善待他人的事例[善待他人的事例]小故事悟人生之三人脉篇：善待别人就是善待自

善待他人的事例-[善待他人的事例]小故事悟人生之三人脉篇：善待别人

就是善待自

本文话题善待他人的事例，母亲的，小故事，父亲的话，同学的母亲作者俞慧霞每一个短小精悍的故事都是我们对生命的一次重新领悟。

在这些故事里，我们可以很容易地找到自己的影子，也正是这些故事，让我们能够再次停留，再次反思，再次体味多姿多彩的人生。

美国一项权威调查机构的调查资料表明，全美最受人们关注的问题主要体现在两大方面一个是健康问题，另一个

是人际关系问题。

美国石油大王洛克菲勒在谈到人际关系问题时说应付人的能力也是一种可以购买的商品，正如糖或咖啡一样。

我愿意支付酬金购买这种能力，它比世界上的任何别的东西都有用得多。

为什么人际关系问题受到人们如此重视这是因为没有任何一个人可以脱离社会而独自生存，也没有任何一种事业可以只靠孤军奋战而实现成功。

所以能否更好地处理与他人之间的关系常常成为人们能否成功的决定性因素。

1善待别人就是善待自己洛克菲勒年轻的时候曾经一无所有，像当时许多年少无知的人一样，到处流浪，得过且过。

不过，洛克菲勒怀有十分远大的理想，他期望自己有一天能够有一笔任由自己支配的巨大财富。

带着这个伟大的梦想，洛克菲勒来到了距离家乡很远的一个偏僻小镇。

在这个小镇上，洛克菲勒结识了镇长杰克逊先生。

杰克逊先生已经年过五旬，他一直以来都生活在这个虽不繁华但是却令自己倍感亲切的小镇上。

他担任这个小镇的镇长已经很多年了，但是镇上的人们却从来没有想到要选举新的镇长。

的确，杰克逊实际上也是担任镇长的最佳人选，他性格开朗为人热情，而且平易近人，更重要的是，他的心地十分善良。

无论是当地人，还是来到这个小镇上的人，只要与杰克逊有过一定的接触，他们就会深切地感受到杰克逊的热情和善良，同时也会受到感染。

洛克菲勒住的小旅馆就离镇长杰克逊家不远。

2记住更多人的名字吉姆·弗雷德从小家境贫困，在他刚满10岁的时候父亲就早早地离开了人世，只留下身体单薄的母亲和年幼的弗雷德

宽容别人 善待自己

宽容他人善待自己 杨增欣 一直以来,笔者都习惯了用别人的错误来惩罚自己，这是一种很不明智的行为。可是虽然很想改正，但是还是一直在盲目的继续这种对自己,也是对真正关心自己的家人朋友的折磨,并且乐此不疲。 生气其实是一种用别人的错误惩罚自己的行为，或者说，惩罚自己的同时也在惩罚着真正在乎和关心自己的人。这样的折磨，这样的伤害或许早已经远远的大于那个惹自己生气的错误。生气同时又是一种在乎，不论是对错误本身的在乎，或是对错误涉及各项复杂关系的在乎，总之，不在乎的事情是引不起任何关注的，那样又怎么会上升到生气的高度呢?很多时候,错误的发生，或许是当事人的无心伤害，亦或者是存心伤害，只因为太在乎，只因为不曾学会放得开，于是，开始变的紧张，于是不自觉的惩罚自己，以为错的是自己，或者莫名其妙的生气，总觉得不应该，感到委屈。殊不知如果碰到存心伤害，自己已经在不知不觉中落入陷阱，让那个想要给你伤害的人正中下怀，如果是自己想太多，那么你的伤心必定会导致不必要的难过和折磨，这种折磨在伤害自己的同时，也伤害着身边最最关心你的家人和朋友，为他们带来很多不必要的麻烦.这样的伤害其实是完全可以避免的，不是吗?仅仅因为自己的不成熟，就折磨自己，折磨着那些本不应该受到伤害的善良的人们。 其实，很多事情必须学会放开，别太在乎，因为宽容，所以能

坦然面对那些无谓的误解和胡思乱想，轻松快乐的面对每天的日升日落。无论是用别人的错误惩罚自己，还是对某项事物的过分在乎，都是不够理智的行为。尽管很多时候，过分的理智显得不够感性，可想要爱你的人更开心，宽容应该算是一种理性的处世方式，亦是一种感性的人生态度。解决问题的同时得到轻松快乐的人生，何乐而不为呢？结束惩罚,试着去宽容他人，善待自己。

善待他人就是善待自己作文6篇

善待他人就是善待自己作文6篇 篇一：善待他人就是善待自己作文 “善有善报，恶有恶报。”这句话并非简单的因果报应，而是告诉我们要“与人为善”的思想，要有“乐于助人”的行动。 善待他人是一种快乐的行为。一句暖心的话，一张甜美的笑脸，一次举手之劳，当然也可以是一张颇有份量的支票…… 时时怀有善良之心，处处施助人之举，在我们这个需要团结合作的社会里，只要善待别人，帮助别人，就可以创造一个宽松和谐的人际环境，就能享受到施惠与人的快乐。 生活就像一面镜子，你对他哭，他就哭；你对她笑，她就笑。 篇二：善待他人就是善待自己作文 世上的每一件事都是相互的，你给予别人一个微笑同时你也将收获一个微笑。反之，你若打别人一拳，别人不可能让你再打一拳，只会给你一拳。与其等待收获拳头，为什么不善待别人给予微笑，收获微笑呢？故善待别人等于善待自己。 这是发生在肉类加工厂的一个真实的故事，一个工人下班后进入冷库检查，突然门自动关上了。他被困在里面与死亡做了近五个小时的斗争，终于门开了。工厂保安走进来救了他。超出日常工作的保安为什么会来冷库呢？原来，这位被困的工人是保安从事这项工作近三十五年来，见过数百工人中唯一一个早上向他问好，晚上向他道别的人。今天保安只听到了那句温暖的问候，还未听到他的道别所以保安知道他还没有离开，他可能出事了。所以他来了，他救了他。 每天一句简单的问候在他最需要帮助的时候救了他，如若不是那句问候，他应该已经死在里面了吧。是保安救了他，也是他自己救了他。 你是否开始相信，善待别人等于善待自己了呢？ 国外有一个诡辩家，他问朋友借了些钱却一直不还，一天他的朋友终于忍不住去找到了他，要他还钱。谁料，他却说“问你借钱的事过去的我并非现在的我，要钱就去找过去的我要吧”。朋友听到他的话顿时火冒三丈，狠狠的揍了他。他却扬言说要去告他的朋友。朋友冷笑并说“打你的我是彼时的我并非现在的

【学会宽容善待他人主题演讲稿例文550字】学会宽容就是善待自己-最新范文

【学会宽容善待他人主题演讲稿例文550字】学会宽容就是善待自己-最新范文 生活需要宽容，但不加区别地一味宽容，那么就意味着社会责任感的缺乏。没有宽容，人将变得更危险;一味宽容，人将变得更脆弱。小编为大家整理了学会宽容善待他人演讲稿，欢迎大家阅读。 学会宽容善待他人演讲稿篇一 上学期刚开学时，我和张斌是同桌。 有一天上午上思想品德课时，我和他因为一点鸡毛蒜皮的小事发生了争吵。那天，张斌在他的思想品德书上用铅笔画小人，一不小心，画错了，于是就拿起我的橡皮说：用一用! 我还没答应，他就已经用了起来。我很生气，说：还给我，你为什么随便拿我的东西? 我想呢!你管不着! 这是我的东西，我怎么管不着? 我就用，我就用。说着张斌还用手打了我一下。我更生气了，想报仇，可半天下来，我却没有找到报仇的机会。于是，我闷闷不乐地回到了家。 第二天早晨，我来到教室，谁知张斌没带语文书。真是老天有眼!我暗自庆幸，这下可有机会报复他了!他向我借书看，要求我和他一起看，我摇摇头说：不行! 还故意挡着不让他看到。老师见了，于是让张斌和马月彤做在了一起，谁知马月彤主动把书放在中间和他一起看了起来。别的同学都不知道老师为什么调位，只有我自己知道是怎么回事，因为老师见我不让他看书，于是就调整了座位，以便让其他的同学能帮助他。 老师用行动批评、教育了我。下课以后，因为这件事，老师还和我谈了话。 通过这件事，我明白了对待同学要宽容。虽然张斌没经我同意用了我的橡皮，但同学之间互相帮助是应该的，我不应该和他争吵，更不应该错上加错以不让他看书来报仇。 通过这件事我也明白了许多道理。从那以后，我待人就宽容多了!还学会主动帮助别人了呢!这件事对我以后在学习中、生活中怎样为人处事帮助很大。 学会宽容善待他人演讲稿篇二 法国著名大师雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容是一种博大，它能够包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界，它能够使人生跃上新的台阶。 自古以来，许多人都具有宽容的精神。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。他的弟弟说：有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去了。娄师德说：这还是不行。你把它擦去，还是违背了发火的人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉好。所谓退一步海阔天空嘛! 在我小的时候，根本就不知道宽容是什么，每次为了达到自己的目的而和别人争。记得有一次，哥哥到我家来玩，吃好中饭后，妈妈发苹果给我们吃，我想：妈妈一定把那个最大的给我吃，可是却失算了!一向最疼爱我的妈妈竟然把那个又大又红的苹果给了哥哥，我真是生气极了!二话没说，就把哥哥的那个大苹果抢了过来，并津津有味地吃了起来。现在回忆起来，觉得那时候的我太任性了，一点都不懂得宽容。 但是在另外的一次经历中，让我真正地体会到了宽容的力量是十分大的。记得在我乘坐公交车回家的时候，我看到了有两个人为了争夺一个位子，而在车上大声地吵了起来，连把正在睡梦中的孩子都给吵醒了，两个人嘴里还不时地说着脏话，这时我想：有什么好吵的呢?一个位子真的那么重要吗?正在两人吵得快要打起来时，也许是有一个乘客实在是看不下去的原因吧!他果断地站了起来，把位子让给了他们。他俩这才安静了下来，车上的小孩子也进入了梦乡。 是啊!人们之间难免会有一些磕磕碰碰，你在路上走时，不小心撞了别人，或是在挤公交车时，不小心踩了别人一脚，只要歉然一声对不起，别人读懂了，并朝你大度地微笑了一

以善待自己为话题的五篇作文

以善待自己为话题的五篇作文 （一）善待自己 请以“善待自己”为话题，写出你自身的经历、体验或者认识、思考。要求：题目自拟，主题自定，文体自选，不少于600字。文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。 【题解】 题目是一个动宾短语，其重点在宾语上。写作时，你一定要认真把握好。一定要写自己，不要让自己游离于文章之外，而去重点写他人。同时，在写作技巧上，你一定要注意化大为小，抓住生活中“善待自己”时的一颦一笑，一花一草，一事一景，深入挖掘，尺水兴波。同时，努力调动一切语言因素，努力打造自己的语言，充分展示自己的才情。 考场佳作展示及评析 1.善待自己 看到本文的题目，或许有人会发笑：谁不知道好好地对待自己？难道谁还会亏待自己不成？可是，朋友，你可别忘了，善待自己并非放纵自己，也不是拥有奢华的生活条件就行了，更不是以自我为中心的自私自利。这么说来，生活中是不是有很多亏待自己的人呢？ 善待自己是一种自我释放、自我调节、自我塑造的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。那么，怎样才算是善待自己呢？我认为有三个评判标准： 第一、善待自己的人，必定在行为上约束自己，在思想上放飞自己。放纵行为，破坏秩序，必然受到生活的惩罚。君不见杨永明置法规于不顾，肆意妄为，骗取体彩大奖，结果把自己送上了审判台。其教训发人深思。只有按照法律和道德准则来约束个人行为，才能与人共享平安和谐、坦然自在地生活。在思想上放飞自己，以满腔的热情开阔眼界，挖掘潜能，启迪智慧，品味美好，升华平凡，岂不快哉？ 第二，善待自己的人，必定懂得如何充实自我，笑对生活。庸人用物质享受麻木自我，智者用精神追求支撑生活。在花花绿绿的大千世界里，在忙忙碌碌的日常生活中，在追名逐利的凡俗夫子旁，智者全然不见自己生活的清贫，全然不见自己遇到的挫折，而是以一颗积极进取的心，一头扎进工作和学习中，充实着自己的每一天。他们的人生，在追求中升华，在乐观中显彩。这，才是善待自己、实现生命价值的最好方式。 第三、善待自己的人必定会善待别人。以自我为中心的人，斤斤计较于一已之私，常常苛求他人、严责他人。因此很难得到他人的关怀，很难拥有真正的朋友。亏待他人，最终受伤害的肯家会是你自己。马加爵就是一个典型的例子。他容不下同学的一个玩笑，认为那是在贬损自己。竟然狠心杀掉了四位同学，当然也毁掉了自己的一生。如果他能善待同学，怎么会演出震惊全中国的悲剧？把他人当作自己，一样宽容，一样尊重，就会收获他人的宽容和尊重。人们常说的“善待他人就是善待自己”说的就是这个道理。 朋友，生命可贵，青春难再，成长不易，请善待你自己，善待每一天，让生命之树缀满香甜的果实，让成长的路上开满艳丽的鲜花！ 【评析】这位作者很聪明，他在拟题时就充分尊重了文题，他没有在拟题想不出一个更好的题目时，去难为自己，干脆就用话题作标题，这也是一种“善待自己”的聪明之举！ 按照当今著名作家王蒙的说法，写作时要“机智”。作者是“机智”的，他紧扣一些人的心理，在巧解“善待自己”“并非放纵自己，也不是拥有奢华的生活条件就行了，更不是以自我为中心的自私自利”中，用一个设问句，机智地展开话题，使文章既有针对性也有亲和力。

宽容他人就是善待自己

宽容他人就是善待自己 —向星云大 师学处事心经 1、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 2、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。 3、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 4、好好的管教你自己，不要管别人。 5、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 6、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？ 7、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 8、你永远要感谢给你逆境的众生。 9、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。 10、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 11、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 12、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。 13、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。

14、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。 15、每一种创伤，都是一种成熟。 16、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 17、狂妄的人有救，自卑的人没有救。 18、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 19、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。 20、承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。 21、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 22、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 23、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。 24、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。 25、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 26、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？ 27、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可

善待他人的句子

善待他人的句子 导读：本文是关于善待他人的句子，希望能帮助到您！ 善待他人的句子 1、一个人的宽容，来自一颗善待他人的心。 2、给别人一片晴朗的天空，就是给自己一片明媚的天空。当你由衷发现他人有点好处能力的时候，人家同时也发现了你的有点好处能力。 3、我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统一，做一个文明感恩诚信的好团员。我坚信：帮助别人是自己的幸福。 4、我们善待他人，便是善待自己，人是有情感的动物，就像我们受到了恩惠，拼了命也要报答人一样儿。 5、给别人一片晴朗的天空，就是给自己一片明媚的天空。当你由衷发现他人有点、好处、能力的时候，人家同时也发现了你的有点、好处、能力。 6、当遇到一个做错事情的人，特别是那种做错事情又伤害我们的人，如果我们宽恕他，给他改过的机会，我们得到的肯定不再是气愤之类的感觉；当一个人遇到困难的时候，我们尽力帮助他，善待他，试想一下，当对方说谢谢的时候，我们得到的又是什么呢？ 7、当一个不如自己的人，通过努力在做一件事情，我们用自己由衷的言语赞美一下，对于我们这可能不算什么，但是如果我

们想象我们自己就是他，听到这赞美之词，会是一种什么样的心情呢？ 8、助人为快乐之本。 9、就像一位名人说的一样：“如果我们人与人之间共同迈进一小步，那么整个社会就会迈进一大步。” 10、即使我们不能被这个世界所接待，那也该善待他人。 11、人生路上，善待他人，亦要善待自己，善待他人，可以让人生走的更远，善待自己，可以让生命获得滋润。善待自己，其实就是与自己和解，给心灵以自由。无论善待谁，其实都是温暖在流转，爱在延宕，最终，施及别人，惠泽自身。 12、心存感恩之心，善待他人，就是善待我们自己！ 13、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。 14、助人为乐是一种美德。 15、犯了错的人唯一能救赎自己的，就是善待他人了. 16、生活总是千差万别的，人的能力也是各种各样的，其实这跟我们的十个手指头不可能一样齐是一个道理的。 17、助人为乐是共产主义世界观的体现。 18、学会善待他人吧！这样才能让自己活得充裕，自在。善待他人就是一种力量，它冲破了束缚人们的罪恶心灵和自私心灵，让合作源远流长。 19、大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围

理解他人,善待自己

老师们，同学们： 早上好！ 今天我国旗下讲话的题目是《理解他人，善待自己》。理解，是能让干涸的心灵重新汩汩长流的甘露，是开启同学间和谐之门的钥匙。 理解，不仅是人们应有的美德，更是人们应有的责任。一个善意的眼神，一句鼓励的话，一丝甜美的微笑，一个亲切的手势，都可使他人的内心感到无比的温暖。正是由于被人理解，才会使他人觉得自己不再是孤单一人，还有人在热情地支持自己，这就让他人有不断向前的动力，使自己每日都有积极的态度去对待身边的一切。 理解他人可使自己变得心平气和，乐观面对生活中的困苦，使自己在人生道路上不断奋进。我们能有一颗理解他人的心，我们做事情也会静下来细心的做，即使是在条件十分恶劣的情况下，也一定会取得好的成绩。 正是由于人们之间地相互理解，事业才会取得成功，人际关系才会越来越和谐。生活中才会处处充满欢声笑语，我们的社会，这个巨大的家庭才会被阳光无时无刻地包围。 你知道吗？我们理解他人的同时，也就是在善待自己。 那么在上马小学的学习生活中，我们应该如何做到理解他人善待自己呢？ 理解老师，就是要尊重老师的辛苦劳动。老师每天都在为我们付出，为我们繁忙的工作，我们应该在课堂上认真听讲，课后专心完成作业。当老师看到我们专注的眼神和工整的字迹，就会感到我们对他们莫大的理解。 理解同学，就是和同学平等相处。当同学困难时，伸出友爱的手；当同学遭遇失败时，传递一个鼓励的笑。课堂上，不和同学说与课堂无关的话；自习课上，不打扰同学写作业。彼此营造一个良好的氛围，于人于己都是一件好事。 理解家长，就是用勤奋刻苦的学习，以优异的成绩来回报。家长们努力的工作，挣钱，供我们上学，每天早晚接送，作为他们的孩子，我们更应该珍惜学习的机会，用实际行动来回报父母的辛劳。 “人生不如意的事十之八九”，前进的路上难免遇到挫折。这时，善待自己更加重要，要把自己从失落中拯救出来，调整好心态再出发。也许得到的不多，可失去的却很多很多！但是我们还有自己未曾失去的快乐！不要给自己埋怨的机会，不要给自己放弃的理由，不要给自己失落的感觉，不要给自己挫败的压抑，不要给自己哭泣的伤感……所以善待自己，让自己快乐起来。 也许今天的我们失败得很惨，可是还有明天。明天会是什么样，无可预计。至少我们可以期待明天，至少我们可以试着让明天更好，至少明天把握在自己的手里。充满信心和勇气，迎接挑战，迎接明天的到来！！！

宽恕别人等于善待自己.议论文作文doc

宽恕别人等于善待自己 古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。现代最新科学研究显示：原谅别人有益身心健康。古语今言道出了一个至真的道理：宽恕别人等于善待自己。 安德鲁·马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”一个人如果有紫罗兰的这种精神，他就会有许许多多的朋友，因为宽恕了别人，就等于善待了自己。 古往今来，多少有识之士、大度之人用宽容之心，换来了其乐融融的人际关系和如日中天的事业成功。 赵国曾是战国七雄之一，后来受到秦国的威胁。赵王破格提拔了地位低下的蔺相如，蔺相如与秦王几次交涉，巧妙地挫败了秦王，维护了赵王的尊严。之后蔺相如又被提拔几次，位在廉颇之右，这使廉颇心中极为不快，他扬言要让蔺相如难堪。而蔺相如却以宽容之心对待他，主动躲避廉颇。后来廉颇听说蔺相如是为了国家利益才躲避他，羞愧难当，敬意顿生。于是负荆请罪，最后两人握手言欢，亲密无间，成就了“将相和”的千古佳话。也正是蔺相如的这种宽容之心使赵国在短期内未受到秦国威胁。如果蔺相如鼠肚鸡肠，与廉颇斤斤计较，不宽恕他，恐怕会两败俱伤，而且还会危及赵国的安全。可见，宽恕别人不仅善待了自己，还维护了国家利益。

齐桓公曾被辅佐过公子纠的管仲射过一箭，但他不计前嫌，依然重用有才能的管仲，让管仲为相。这需要多么宽广的心胸!正是这种宽容使管仲对齐桓公死心塌地，忠心耿耿，竭尽全力地帮助齐桓公力挫群雄，成就霸业。 楚庄王在一次宴请群臣时忽然灯火全灭，爱妃告诉他有人非礼自己，非礼者的帽缨被拽了下来，要求楚庄王点灯察看，但楚庄王阻止了她，让所有的大臣都离开了。后来在一次恶战中，楚国惨败，仅一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问，楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人竞是那次宴会中自己宽恕的人。楚庄王宽恕了臣子，换来了臣子的感恩戴德，保全了自己的性命。这个事例不正说明了宽恕别人就是善待自己的道理吗？ 曾国藩说：“善莫大于恕。”其意非常明显，即宽恕别人等于善待自己。这种处世原则适用于古代的君臣关系，适用于现代社会中人与人之间的关系，也适用于民族与民族、国家与国家之间。 宽恕别人吧，因为宽恕别人就等于善待自己！

善待他人与善待自己的作文 (1)

“善待他人与善待自己”审题指导和写作示例 【审题指导】 1、本则话题属于关系型话题，由“善待他人”和“善待自己”两部分组成。根据关系型话题审题的要求，我们首先要记住：必须顾全两个方面，缺一不可，不管是立意构思还是举证论述。 2、关系型话题审题时需要将两者之间存在的关系揭示出来，不可偏废，否则就有可能偏题。“善待他人”和“善待自己”依存关系可以从多个层面去理解： A、并列关系。做人既要“善待他人”，也要“善待自己”。 B、等同关系。“善待他人”，实际上就是“善待自己”。 C、目的关系。“善待自己”是为了更好地“善待他人”。 D、条件关系。只有“善待了自己”，才能长久地去“善待他人”。 3、话题看起来相对完整，其实还是可以通过“增补词语”的方法使之更清晰、更完整。 A、善待他人的什么？善待他人的生命、生活、成长、学习、健康、心理…… B、如何善待他人？用爱心、用真诚、用宽容、用劝慰、用激励、用批评…… C、善待自己的什么？善待自己的生命、品格、荣誉、名声、工作、事业…… D、如何善待自己？通过善待他人来善待自己。 E、为什么要善待他人？为什么要善待自己？…… 4、本话题的写作重心可以从“为什么”、“怎么办”任意一个角度去突破。如果从“为什么”的角度突破，则从“善待他人”对“善待自己”的意义（或者是“善待自己”对“善待他人”的意义）入手；如果是从“怎么办”的角度突破，则从怎样才能做到既“善待他人”，也“善待自己”入手。 【审题结论示例】 1、和谐社会需要我们既要“善待他人”，也要“善待自己”。因为，“善待他人”是让这世界成为美好人间的基础，只有人人付出，才会有社会和谐；而“善待自己”则是以人为本的社会的重要标准和社会和谐的根本体现，只有善待自己，才更有可能更好地善待他人，实现社会和谐。 2、“善待他人”其实也是“善待自己”。因为在“善待他人”的同时，我们也在自觉地完善自己的品格；在“善待他人”的同时，我们也得到他人的回馈与帮助；在“善待他人”的同时，我们创造的和谐社会会让自己生活更美好。 【典型素材示例】 1、“盲人提灯”的故事。 2、蜜蜂采花的故事。 3、地狱人的自私与天堂人的互助的故事。 4、张良与项伯的故事。 5、曹操与关羽的故事。 6、人民的总理爱人民，人民的总理人民爱。 7、赠人玫瑰，手留余香。

原谅别人就是善待自己

1.原谅别人就是善待自己。 2.脾气嘴巴不好，心地再好也不算好人。 3.爱不是要求对方，而是要自身的付出。 4.为自己找借口的人，永远不会进步。 5.看别人不顺眼，是自己修养不够。 6.屋宽不如心宽。

7.生气就是拿别人的过错来处罚自己。 8.一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较 的少。 9.并非有钱人就快乐。 10.问心无愧，心最安。

11.要批评别人时，先想想自己是否完美无缺。 12.人生最大的成就是从失败中站起来。 13.口说一句好话，如口出莲花。口说一句坏话，如 口吐毒蛇。 14.得理要饶人，理直要气和。 15.受你点水之恩，须当涌泉相报。 16.话多不如话少，话少不如话好。 17.做好事不能少我一个，做坏事不能多我一个。 18.能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

19.善良的人不怨人，怨人的人是恶人。 20.好事要提的起，是非要放得下。 21.为人处事要细心，但不要小心眼。 22.觉悟的人无事，迷惑的人多事。 23.如果你不给自己烦恼，别人永远不可能给你烦恼。 24.如果你的心态是阳光的，你的生活就是阳光的。 25.逃避不一定躲得过，面对不一定最难过。

26.与人相处之道，在于无限的容忍。 27.当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没 有脚。 28.你认命比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你 除了认命以外，没有更好的办法。 29.房屋千万座，睡觉只需一张床。纵使家财万贯， 一天只需三餐饭。 30.平庸不能带来任何后果，锐意进取反而困难重重。

31.一个人干愿意干的事情，怎么干都不觉得累。一 个人干不愿意干的事情，怎么干都觉得累。32.世上没有懒惰的人，只是没有足够吸引他目标的 事。

宽容他人就是善待自己_高三作文

宽容他人就是善待自己 导读:本文是关于高三作文宽容他人就是善待自己,感谢您的阅读. 野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。 佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢？”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。 佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧！ 野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德？善待了自己，怎可以说不是一中收获？ 无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。 宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。 因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在？宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。

善待自己,善待他人_初三作文

善待自己，善待他人 生活中，善待他人，给别人一个微笑，不要拿自己的标准去评价别人的错与对，你看到的只是那时的他，你没有看到他走的路，你不懂他的乐于苦，没有任何资格去苛刻的要求别人按照你的标准去做事，你的标准他只是你的，它只代表你自己的想法，却不能表达别人的心声。 工作中，善待同事。同事是与你共同奋斗的战友，不论他的人品如何，你都无法去否认，在你最狼狈时是他与你并肩同行，在你最无助时是他伸手拉你前进，在你最悲伤时是他给你安慰与勇气。工作中难免会有矛盾，难免会意见不一致，平心静气的说明自己的理由，与同事探讨研究，不仅学到知识，也加深了你们之间的友谊。相比于谁也不服输的斗嘴，暗地里使坏招不知要好多少倍。所以，善待战友，没有谁是生来就要对谁好的，别人对你的帮助基于你对别人的态度。 生活中，善待朋友。朋友是一辈子的财富、也是除家人外与你最亲近的人。他知道你的小秘密，了解你的过去现在，甚至比你要懂你自己。你高兴时，他陪你哈哈大笑，疯疯癫癫，你伤心时，他陪你悲伤落泪，静静缅怀。热恋时，他是你的电灯泡，懂得何时该自动消失。失恋时，他是你的避风港，给你最温暖的怀抱。有时，你们会吵嘴，会生气，不论谁先低头认错，都是因为不想失去对方。 家庭里，善待家人。父母给了你生命，抚养你长大，在人生的旅途中，他们扮演着不同的角色。儿时，他们是你的老师，教你走出人生的第一步，喊出人生的第一语。他们或严厉或慈祥，或微笑或怒嗤，————来源网络整理，仅供参考 1

但他们对你的爱是满满的。长大了，他们是你的朋友，必要时给你建议，不变的是从早到晚的唠叨。也许你觉得父母与你不再那么亲近，其实他只是给你空间，让你能够独自面对。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”，你长大了，父母老了，能陪在父母身边的日子没有想象中的那么多。趁一切都还来得及，善待父母，闲暇时，陪父亲喝喝茶，陪母亲唠唠嗑。他们要求的并不多，一声呼唤，一句问候，一顿团圆饭。记住再名贵的礼物也不及你的陪伴。 最后，善待自己。也许你不是最美丽的，不是最聪明的，不是最惹人爱怜的，但你只是你，独一无二的你。别人可以伤害你，但，自己要善待自己。也许生活让我们不能只为自己而活，但至少我应该是快乐的，喜欢的事自然可以坚持，不喜欢的怎么也长久不了。不管所有人怎么说，我都认为自己的感受才是最正确的。善待自己，方能善待他人。 2 ————来源网络整理，仅供参考

善待他人作文五篇

善待他人作文五篇 什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。以下是橙子为大家带来的善待他人作文五篇，欢迎大家参考。 善待他人作文中午去长清吃饭，路过一条小巷子时听到一个中年妇人骂街，言辞污秽，顿让人毛骨悚然，最讨厌的就是这种不文明的谩骂，我是有心理阴影的。 初中时候曾经受过一场无妄的侮辱，被班里一个女生恣意辱骂了两天。起因很简单，就是我发作业本施展远距离投掷手法，一个不小心竟然扔到了她脸上，刹那间似乎捅了马蜂窝，天地作证我绝非有意而为，不过明显她不是这么想的，该女同学暴怒，污言秽语骂起来，我就像被马蜂追击的人，逃无可逃，教室里充斥着她的言语，作为一个男生，我没法回避，但也不能反舌相讥，我从小几乎没有骂过人，也不想把自己降低到她的高度。当然更不能粗野蛮横拳脚相对，我只能装聋作哑，那两天的确炼狱般难熬，甚至都有了厌学的想法。最后被骂了两天对方才偃旗息鼓，但这两天是我整个初中最难忘却的日子之一，有点胯下之辱的感觉。从那个时候我见了所有女同学就有点害怕，这大概就是心理阴影的开始吧。 后来我去读了高中，那位女同学也在县城纺纱厂工作，遇到她好几次我都扭头就走，不是怕，是厌恶，嘴上不积德的人实在惹不起躲

得起。再后来我慢慢忘了这个女同学的名字相貌，只记得有那么一次的被欺负，若干年后每当遇到不文明或者刁蛮凶横的人我都想起那次的遭遇，可见其对我心理打击之大。有些仇恨可以忘掉，但有些伤疤却能影响到一个人的一生。 己所不欲，勿施于人。得饶人处且饶人，有时自己的口舌之快可能会造成别人很长时间的伤痛，谨之，慎之。 善待他人作文什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。 那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。 春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。

悦纳自己 善待他人

悦纳自己善待他人 1.4 袁净净 活动内容： 生活中，为什么有的人能活的快快乐乐，有滋有味，有的人却郁郁寡欢，毫无情趣？关键在于，我们如何对待他人，对待自己。善待自己，是活出健康的基础，懂得善待自己的人，会懂得善待周围的一切，善待他人是活出健康的必要条件，良好的人际关系，融洽的生活氛围能够帮助我们收获幸福与快乐。 活动目的： 1.善待自己，就是悦纳自己，在了解自己的基础上悦纳自 己，具有自知之明，能把自己的能力，性格，情绪，缺点和优点能做到恰当，客观的评价，成功时不苛求自己，失败时，不追悔自己。一个悦纳自己的人，一定是个充满自信与乐观的人。不管人生是多么的平凡，都能从自己身上窄哦到闪光的地方，不管人生是多么的平淡，心里永远都撒满温暖的阳光。 2.善待自己就要不断的完善自己，不是放纵自己，而是 努力的追求人生的完美。你可以不是一个天才，但你可以是一个有炎热追求和拼搏精神的人，你可以不是一个聪明的人，但你一定是最有抱负和最勤奋的人。 活动过程：

一、谈话引入： 除了善待自己还要善待他人，对人宽容。生活中常常是这样的：当完美拿着花送给别人的时候，首先闻道花香的是完美自己，当完美抓起泥巴抛向别人的时候，首先弄脏的是完美自己的手。让完美对人对一份理解，多一份宽容，不要在人我是非中摩擦。有些话语称起来不重，但却重重压在别人的心头，同时完美也要训练自己，不要轻易别别人的话语扎伤，有些人常常烦恼，就是因为别人一句无心的话他却有意的接受了。 二、学生交流案例故事 三、善待他人应该怎么做 善待他人也就善待自己，在当今这样一个需要合作的社会中，人与人之间更需要一种互动的关系。那叫慷慨付出，不求回报的人，往往容易获得成功；那些自私吝啬，斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至可能成为孤家寡人。所以完美善待他人，力争做到以下几点： 第一：多理解别人，人与人之间需要相互理解，相互尊重，善意理解他人的愿望，当完美希望周围的人多些爱护，多些同情心时，我们自己也同样是“周围的一个人”。 第二：人就是强的自己。活着就像山谷的回声，你付出什么就得到什么；你跟中什么就收获什么；帮助别人就是强大自己，帮助别人就是帮助自己，别人得到的并非是你失去的，

宽容他人,善待自己

宽容他人，善待自己 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《宽容他人，善待自己》。 同学们，如果某人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：“不要紧，不用自责吗”？我想大多数同学也许都能做出最明智的做法。可是说真心话，要是我呀，我可没你们那样和气，尽管他不是故意的，但最起码得先对他进行深刻的政治教育——来发泄心中的不快。心里舒坦后，再去考虑要不要原谅他。我这人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可怜巴巴的，肯定会原谅他的，说不定还会和他成为好朋友呢！ 说到这儿，我想起了一句古话：“得饶人处且饶人”。宽容是一种巨大的人格力量，它能产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你周围。“海纳百川，有容乃大”，海的博大就告诉我们，宽容别人，其实就是在善待自己。 记得有这样一个故事：赵国的蔺相如要回和氏壁以后，皇上封他为丞相，廉颇不满，扬言要羞辱他。蔺相如不但没有怪罪而且在回朝的路上，叫车夫驾开车给廉颇让道，事后，廉颇深知惭愧到蔺相如门前负荆请罪，蔺相如赶快扶起了廉颇，他们一齐哈哈大笑。 正因为蔺相如宽容了廉颇，才使自己少了一个敌人，多了一个朋友，从个人角度来说，这不是在善待自己吗？倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈，与廉颇斤斤计较，毫厘必究，恐怕赵国早已被强秦所吞并了，正是由于蔺相如的宽大胸怀，才化敌为友，感召教育了廉颇，与廉蔺相交，使强秦虽拥重兵而不敢举兵伐赵。蔺相如的宽容不仅仅是在善待自己，更重要的是善待了自己的国家。 “尺有所短，寸有所长”。任何事物都不可十全十美，宽容对待人生，是处世的一种艺术。同学们，让我们从现在起，宽容他人，善待自己吧！ 当好朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷。只要你的一句“没关系”便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳。

善待他人与善待自己的作文

话题作文“善待他人与善待自己”审题指导和写作示例 【审题指导】 1、话题作文审题的第一要点是话题本身。这是一篇典型的话题作文文题，它包括材料、提示语、话题、写作要求完整的四个部分。审题时千万注意：材料只是“话题”寓意的载体、样式的示例、命题人情感的倾向，提示语只是命题人对考生思维的引导；而“话题”才是命题人真正的落脚点，是写作的真正“目标”。 2、本则话题属于关系型话题，由“善待他人”和“善待自己”两部分组成。根据关系型话题审题的要求，我们首先要记住：必须顾全两个方面，缺一不可，不管是立意构思还是举证论述。 3、关系型话题审题时需要将两者之间存在的关系揭示出来，不可偏废，否则就有可能偏题。那么，“善待他人”和“善待自己”到底是一种怎样的依存关系？我们可以从多个关系层面去理解：A、并列关系。做人既要“善待他人”，也要“善待自己”。B、等同关系。“善待他人”，实际上就是“善待自己”。C、目的关系。“善待自己”是为了更好地“善待他人”。D、条件关系。只有“善待了自己”，才能长久地去“善待他人”。 4、话题看起来相对完整，其实还是可以通过“增补词语”的方法使之更清晰、更完整。 A、沙袋他人的什么？善待他人的生命、生活、成长、学习、健康、心理…… B、如何善待他人？用爱心、用真诚、用宽容、用劝慰、用激励、用批评、用能所能及的经济援助…… C、善待自己的什么？善待自己的生命、品格、荣誉、名声、工作、事业…… D、如何善待自己？通过善待他人来善待自己。 E、为什么要善待他人？为什么要善待自己？…… 5、本话题的写作重心可以从“为什么”、“怎么办”任意一个角度去突破。如果从“为什么”的角度突破，则从“善待他人”对“善待自己”的意义（或者是“善待自己”对“善待他人”的意义）入手；如果是从“怎么办”的角度突破，则从怎样才能做到既“善待他人”，也“善待自己”入手。 【审题结论示例】 1、和谐社会需要我们既要“善待他人”，也要“善待自己”。因为，“善待他人”是让这世界成为美好人间的基础，只有人人付出，才会有社会和谐；而“善待自己”则是以人为本的社会的重要标准和社会和谐的根本体现，只有善待自己，才更有可能更好地善待他人，实现社会和谐。 2、“善待他人”其实也是“善待自己”。因为在“善待他人”的同时，我们也在自觉地完善自己的品格；在“善待他人”的同时，我们也得到他人的回馈与帮助；在“善待他人”的同时，我们创造的和谐社会会让自己生活更美好。 【典型素材示例】 1、“盲人提灯”的故事。 2、蜜蜂采花的故事。 3、地狱人的自私与天堂人的互助的故事。 4、张良与项伯的故事。 5、曹操与关羽的故事。 6、人民的总理爱人民，人民的总理人民爱。 7、赠人玫瑰，手留余香。 8、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼. 9、谭千秋与范跑跑的区别。 10、特蕾莎修女播洒着自己博大的爱，同时，她也收获着数以万计的穷人的爱戴。 11、城管与走鬼的关系。浙江宁海城管专门开辟让走鬼经营的“钟点市场”。

“善待他人,善待自己”主题班会总结

“善待他人，善待自己”主题班会总结五月十一号，我班举行了一场“善待他人，善待自己”的主题班会。举行班会的目的在于让同学们认识到在实际生活中，哪些是在不珍惜自己的生命，不为自己负责的行为；哪些是践踏和谐、友好环境的作为。引导通过学们积极探讨合理、有效的人际交往理念，使“善待他人，善待自己”理念以实际相结合。主题班会以研讨，情景设计为主要形式，让同学们对“善待他人，善待自己”有更深的体会和认识。 班会由主持人开场，然后播放了一段关于人际交往的视频，视频的大体内容讲述了两个人从以前的好朋友到误会再到重归旧好的故事。然后同学们以小组为单位对视频表达的意思进行讨论，并且派出一位代表阐述自己小组讨论的结果。借着主持人做简短的总结，紧接着同学们讲述自己的或身边的关于“善待他人，善待自己”的故事。同学们积极踊跃，纷纷分享自己或身边的故事。有的同学讲述了自己与原来同学得磕磕碰碰，到最后都化解误会；有的同学讲述自己在公交车上遇见的故事等等，同学们认真聆听，置身于当时的场景，同学们在听完故事也会给出自己的见解，班会氛围相当热烈！为了使班会不显得非常死板，我们还准备一个小品，活跃班会的氛围。我们准备的小品不单单具有娱乐元素，在小品中我们特意加入了人与人之间的相处之道，让同学们在娱乐中也能够学习到人与人之间相处的技巧。小品过后，由主持人给出一个情景，同学再次以小组为单位，对主持人给出的情景进行扩充，使情景成为一个完整的故事。对于这个情景的扩充，每个小组的想法都是别出心裁，都非常有创意，有的故事充满讽刺性，有的则是充满了戏剧性，有的则没有结果，让同学们自己去思考，充满无限的遐想。同时每个小组还对其他小组的故事进行分析，评判，最后评选出最佳的情景故事，使班会的气氛更加热烈。班会结尾我们欣赏了歌曲,最后主持人对班会尽享了简短的总结。 “善待他人，善待自己”这个话题实际而且重要，每个人立在这个社会总是要和人交流、相处。短短的一个班会肯定不能是同学们对这样一个主题有多深的体会，我们只是让同学们知道“善待他人，善待自己”的重要性。从班会的进程来看，我们班会目的已经达到。在人与人的交往中，处世之道是需要在生活中慢慢积累沉淀的，“善待他人，善待自己”就是处世之道中重要的一环。每个人都要有这种观念，因为它可以让我们在今后的生活中受益匪浅，它可以使我们在与人交往时更加的从容，与人相处更加融洽，始终不会使让自己处于孤立境地。 此次班会，同学们的收获或多或少，但可以确定的是，大家对于则以处世之道都是在积

善待自己关爱他人

善待自己关爱他人

善待自己关爱他人 主题1、善待自己 学习目标： 知识目标：认识自己，了解自己 能力目标：善待自己，关爱他人，控制好自己的情绪 情感目标：消除自己的坏情绪，学会用法律保护自己 学习重难点：正确认识自己的优缺点，学会控制自己的情绪 教学方法：合作探究，小组讨论，自我辨析 教学准备：自我分析表 教学过程： 一、导入 人生活在世界上，往往要处理好两种关系，一种是人与自己的关系，第二种是人与他人的关系。我认为我们应该做的首先是善待自己，善待他人。善待自己，善待他人，是一种积极的心态，是人生的至高境界，它可以使我们在波涛汹涌的人生之旅始终镇定自若，游刃有余。 二、问题与思考： 1、如何认识自己？ 2怎样做到扬长避短？ 小组内进行讨论，并作出讨论记录和总结 三、实践与探究： 1、正确认识自己。填写自己的自我分析表 2、分析自己的能力和特长 3、学会调节和控制情绪。

4、填写自己的情绪控制表 5、资料展示：消除坏情绪的方法 请同学们说出自己调节情绪的好方法 四、法律介绍 学会用法律来保护自己 资料在线：保护未成年人的相关法律法规 五、总结与交流 说说自己的收获和问题。 同学们，在追求成功的过程中，任何人都离不开他人的合作。 只有你真诚地对待别人，对方才会与你真诚合作。请记住这句话：善待自己、善待他人！ 主题2：让爱与我们同行 学习目标： 知识知识：懂得互帮互助在我们生活中的重要性。 能力目标：平等尊重他人，关爱他人 情感与能力：感受同学的友爱之情，让学生学会与同学平等相处，互相帮助，知道帮助他人就是帮助自己，愿意去帮助有困难的陌生人。 二、课前准备 1．收集自己与同学互帮互助的事例； 2．进入课堂之前的游戏：“一路上有你”————全班学生分两组，其中1组同学双眼蒙上，由教室出发来到上课地点，另一组同学帮助他人。 三、教学过程

学会善待他人就是善待自己

学会善待他人就是善待自己 一个生命降临人间,就注定了就要和许多人打交道, 人与人之间的情感是简单的,亦是复杂的,简单与复杂,关键也许在于人与人的相处之道吧!在生活中,有的人过得很快乐,有的人却过得很累……这个也许是因为他忽略的善待他人或是善待自己的重要，而我就是这样的一个人…… 我是一个对自己要求很高的人，凡是都想做到尽善尽美，很多事情一旦接手了，我都不愿意半途而废，对自己的期望总是超过自己所能承受的,总是为此产生出许多莫名其妙的烦恼。所以我是个不懂善待自己的人.曾经有好多朋友都和我说过,作为一个女生,太强势,会很累,而我却总是笑着说,我有我的原则,我知道自己 在做什么,我不喜欢太软弱.其实我心里也在害怕,我怕自己做的不够好,怕自己说错话得罪人,有时候很用心的去做一件事,结果得到的却是别人不怀好意的笑,或 者是讨厌或者是冷漠,可是我也只能一笑而过……因为没有人要求你那样去做，你之所以去做，是你自己的选择，做得不好那也只能说自己的能力还需要锻炼……这段时间，真的过得很累，也许我对自己真的应该学会善待自己吧！ 我个人觉得学会善待自己，是有资格去善待他人的前提，因为假如不懂得善待自己，那么慢慢的自己会变得很压抑，.这种情绪直接影响到每一个人的工作、学习和生活，乃至于一生的人生选择。因此，构建和谐社会，必须要以构建和谐的人际关系为基础，让社会充满温情，让世界充满爱心，我们要以人为本，从己做起，好好善待他人。 在大学的这些日子里，我觉得我们学会善待自己后，首先，我们要善待父母。父母是我们生身立命的根本，是我们人生道路上的第一任老师。为了子女的成长、成材，父母们含辛茹苦，不仅教我们学说话，还要教我们学做人，期盼着我们个个成为有用之材，他们为我们倾注了多少的精力和心血，是难以用数字来衡量的。善待父母就是要尊重父母，诚恳接受父母的意见，在繁忙的求学道路也不忘多抽点时间打电话回家，让他们的生活更加充实和快乐、幸福。我想这是对为我们张罗了一辈子的父母的养育之恩的最好回报。只有这样，我们才可以问心无愧的善待自己，快乐地生活。 我们要善待朋友。朋友是我们生活、学习或工作的同路人，大家为了相同的兴趣而共同地走到了一起，可能会由于各自经历的不同，而对事物产生认知上的差距，但丝毫不会影响我们的情谊。三人行必有吾师。我们要善于从朋友身上发现优点和闪光点，不断地汲取营养，相互取长补短，共同交流提高，我们的友谊一定会常变常新，青春永存。 学会宽容，海纳百川，有容乃大。学会包容不同的意见，统一不同的认识，善于化大异为大同，求大同存小异，团结一心，协调一致，共同开创事业的辉煌明天。学会善待自己，因为人的一生太短暂了，没有人比自己更加在乎自己的，学会善待他人，因为来世可能不在相遇…… 有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福快乐成功的人吗/那么就从善待他人开始吧！