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小学二年级上册 数学 期末试卷及答案

小学二年级上册 数学 期末试卷及答案
小学二年级上册 数学 期末试卷及答案

二年级(上)期末测试

数学试卷

考生注意:

1.考试时间90分钟.

1、50米–26米=()米 3米-100厘米=(米

32厘米–19厘米=()厘米 20米+80米=()米

()×6=30 ()×8=48 ()×()=18

7 ×()= ()×9=27 ()×()=36

2、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行次比赛。

3.7+7+7+7=()写成乘法算式是()读作( );

4.两个乘数都是8,积是()。

5. 你能用)个不同的两位数,

其中最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。6、6比50小();88比7大()。

7、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。

8、比一比。

93﹣7○85 68+8○75 52﹣9○43

9、算一算

6分+4角=()角()分

3角5分+4角=()角()分

4元2角—7角=()元()角

二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分)

1.在计算2×6=12都和12÷6=2时都用口诀二六十二。

()

2、求几个相同加数的和只能用加法计算。

3、一张长方形纸剪去一个角还剩3个角。

()

4、根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。

()

5.不是所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式。

()

6.积与两个因数都相等的乘法算式只有1×1=1。

()

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)

1.看到的是哪一个?()

A. B.

2.下面算式,结果不同的是()。

A. 3×8

B. 6×4

C. 6×8

D. 8×3

3.每份是7,有这样的6份,一共是多少?列式计算正确的是()

A. 7+6=13

B. 7×6=42

C. 6+7=

13 D. 7-6=1

4.小白兔要送一封不比50大的信,它该选择的信封是()。

5.李老师带6名同学去动物园,买门票一共需要多少元钱?列式正确的是()。

① 6×5 ② 12+6×5 ③5+

12×6

四、计算闯关。(共21分)

1.口算。(每题1分,共12分)

6×3=5×2=3×4=4×6=

16+8=30-6=35-19=19+21=

6×7-9=8×9-42=9×1+40=5×7-6=

2.列竖式计算。(每题3分,共9分)

47+38=74-36=35+17-24=

五、相信你会正确解决。(1题4分,其余每题6分,共34分) 1.每张桌子可以坐6人,再来2人就坐满5张桌子了,请问来了几人?

2.交通法规定,司机开车时不系安全带一次扣2分,累计扣分达到

或超过12分就要被暂扣驾驶证。张妈妈被查出8次未系安全带(无其他违规行为),她的驾驶证会被暂扣吗?

3.为了纪念反法西斯胜利70周年,园林工人在小区绿化带内栽了8行白桦树,每行6棵,又栽了22棵梧桐树。一共栽了多少棵树?

4.(1)如果一件上衣搭配一条裤子,共有多少种不同的搭配?请连一连。

(2)妈妈带了60元钱买一套衣服,可以怎样买?

5.

(1)每支钢笔多少元钱?

(2)买9支钢笔和1个钟表,需要多少元钱?

6.文具店的玩具货架区如图。妈妈买了一共花了多少元钱?

参考答案

一、

1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3 、6×6或4×9

2、3次比赛。

3.28, 4×7=28, 4乘7等于28

4.64

5.4, 53, 30, 23

7、最大的两位数是(99),最小的两位数是(10),它们相差(89)。

8、比一比。

93﹣7 >85 68+3 < 75 52﹣9 = 43

9、算一算

6分+4角=(4)角(6)分

3角5分+4角=( 7 )角(5)分

4元2角7角=(3)元(5)角

二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√

6.×[点拨] 还有0×0=0。

三、1.B 2.C 3.B 4.② 5.②

四、1.181012242424164033304929 2.853828(竖式略)

五、1.5×6-2=28(人)

答:来了28人。

2.8×2=16(分)

16>12她的驾驶证会被暂扣。

答:她的驾驶证会被暂扣。

3.6×8+22=70(棵)

答:一共栽了70棵树。

4.(1)6种。

(2)42+18=60(元)60=60

42+38=80(元)80>60

42+25=67(元)67>60

33+18=51(元)51<60

33+38=71(元)71>60

33+25=58(元)58<60

答:妈妈可以买42元的上衣和18元的裤子、33元的上衣和18元的裤子、33元的上衣和25元的裤子。

[点拨] 表述时觉得麻烦,可以用字母或数字符号表示,另外思考尽量全面。

5.(1)23-15=8(元)

答:每支钢笔8元钱。

(2)9×8+24=96(元)

答:需要96元钱。

6.8×3+6=30(元)

答:一共花了30元钱。

一、二年级数学解答题精选

1.请你按所给的时间,在钟面上画出时针和分针。

【答案】解:

【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。

2.在一次数学考试中,小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分,

其中小平得了最高分,小丽不是得了98分,小东得了最低分。这四个人的成绩各是多少分? 【答案】解:小平100分,小明98分,小丽97分,小东95分。

【解析】【分析】小平得了最高分,那么小平得了100分,小东得了最低分,那么小东得

了95分,小丽不是得了98分,那么小丽得了97分,故而小明得了98分。

3.按下面的方式穿珠子。第16颗是什么颜色?第25颗是什么颜色?

【答案】解:16÷4=4(组)

25÷4=6(组)…..1(个)

答:第16颗是白色珠子,第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的,2黑2白四个一组。16里面刚好有4组,所

以第16个是白色;25里面有6组还多1个,所以第25颗应该是黑色。

4.有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常

和体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师?【答案】解:甲是数学老师,乙是语文老师,丙是体育老师。

【解析】【分析】因为甲和乙经常和体育老师学打羽毛球,所以丙是体育老师,乙带学生去找数学老师辅导数学,所以乙不是数学老师,那么乙是语文老师,故甲是数学老师。

5.饭店里晚上供应A,B,C,D四种炒菜,E,F,G三种主食,如果一种炒菜和一种主食配成一份套餐,共有多少种不同的搭配方法?

【答案】解:4×3=12(种)

答:共有12种不同的搭配方法。

【解析】【分析】一种炒菜和一种主食配成一份套餐,主食有3种,所以一种炒菜可以搭配3种主食,而题中有4种炒菜,那么一共有搭配的种类=炒菜的种数×主食的种数,据此代入数据作答即可。

6.文文要参加文艺演出,下面的服装中有多少种搭配方法?(先连一连,再解答)

【答案】

2×3=6(种)

【解析】【分析】1件上衣和3种不同的裤子或裙子有3种搭配方法,共有2件上衣,因此用乘法即可解答。

7.从南通到南京的汽车,除起点、终点外,中途还要停靠5个站。汽车公司要为这趟汽车准备多少种车票?

【答案】解:6+5+4+3+2+1=21(种)

答:汽车公司要为这趟汽车准备21种车票、

【解析】【分析】车票种数=站点总数×(站点总数-1),比如:从起点到终点和回来应该是两种票,所以车票的种数计算是排列,有顺序的。

8.聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走。他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?

【答案】解:3×2=6(种)

答:聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。

【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走,说明选择聪聪从家到学校的1条路,就有2种方法去少年宫,所以聪聪从家经过学校到少年宫有3×2=6种不同的走法。

9.有一袋大米,第一次用去这袋大米的一半,第二次用去剩下的一半,余下的大米刚好是4千克。这袋大米原来是多少千克?

【答案】解:4×2=8(千克)

8×2=16(千克)

答:这袋大米原来是16千克。

【解析】【分析】此题主要考查了逆推问题,根据余下的大米是4千克,用4×2=第一次用去后剩下的大米质量,根据条件“ 第一次用去这袋大米的一半”可知,用第一次用去后剩下的大米质量×2=这袋大米原来的质量,据此列式解答。

10.排队游戏。

小冰、小亮、小强、小风四人一起排队上车。小风在小冰和小亮的中间,小强在最后,小冰不是第一个。请把他们的名字从前往后写下来。

【答案】小亮、小风、小冰、小强

【解析】【解答】根据分析可知,他们的名字从前往后分别是:小亮、小风、小冰、小强.答:他们的名字从前往后分别是:小亮、小风、小冰、小强.

【分析】根据题意可知,先确定最后一个人是小强,剩下的是小冰、小亮、小风三人的排列顺序,根据条件“小风在小冰和小亮的中间,小冰不是第一个”,可以推出:小亮是第一个,小风是第二个,小冰是第三个,小强在最后,据此顺序排列.

11.

小敏按照上面的规律穿一串链子,第27颗珠子应该是什么颜色?

【答案】 27÷6=4(组)……3(颗)

答:第27颗珠子应该是白色。

【解析】【分析】观察可得规律:这串链子是按“两黑四白”6颗珠子为一组重复排列的,要求第27颗珠子是什么颜色,就是求27里面有几个6,余数是几,就从第1个珠子开始向后数几,据此解答即可.

一次。A、B应该是几?

【答案】解:A应该是2,B应该是4。

【解析】【分析】第二行中已经有3和4,那么A只能是1和2中任意一个数,因为第三列中已经有2了,那么A只能是2;第二行第三个数是1,那么B只能是3和4中任何一个数,因为第四行中已经有4,那么B只能是4。

13.画一画,分一分。

(1)至少能分成________个三角形

(2)画一条线段,分成一个三角形和一个五边形。

【答案】(1)4

(2)

【解析】【解答】解:(1)

故答案为:4。

【分析】(1)从六边形的一个顶点出发至少可以分成三角形的个数等于六边形的边数减2即可。

(2)从五边形的一个顶点出发,向邻边任意一点(除顶点外)作线段,可以把五边形分成一个三角形和一个五边形。

14.动脑筋,想一想。

应该是几?B应该是几?

4A2

2

B1

3

解:A是1,B是3。

【解析】【分析】观察A所在的第四行可知,A不可能是2、4,观察A所在的第二列可知,A不可能是3,则A是1;

第二列出现了数字1、2、3,则剩下的数是4,观察B所在的第二行可知,B不可能是1、4,观察B所在的第3列可知,B不可能是2,则B是3,据此推理。

15.在下面钟面上补上时针或分针.

【答案】解:

【解析】

16.给下面的钟面画上时针或分针.

【答案】解:

【解析】

17.在钟面上画出时针和分针.

【答案】解:

【解析】

18.,,三种图形有多少不同的排法?把这几种排法写出来.【答案】解:有六种不同的排法:

,,,,

,,,,

,,,,

【解析】

19.造三位数、找三位数

【答案】

【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数,据此列举。

20.造三位数、找三位数,选出所有的三位数

【答案】

【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数;当出现数字0时,数字0不能放在百位上,只有2×2=4种不同的三位数,据此列举。

21.行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的时间连接起来。

【答案】解:

【解析】

22.画出钟面上的时间及填出相应的时刻

【答案】解:

【解析】

23.找规律,涂一涂。

【答案】

【解析】【分析】观察左图可知,图中是按“● ○”为一组循环排列的,据此规律涂色;观察右图可知,图中是按“○ ○ ●”为一组循环排列的,据此规律涂色。

24.丹丹、红红和玲玲三个小朋友身高不同,玲玲说:”我不是最高的。”红红说:”我不是最高的也不是最矮的。”她们三个人中谁最高?谁最矮?

【答案】解:丹丹最高,玲玲最矮

【解析】【分析】红红说:“我不是最高的也不是最矮的。”,说明红红排第二。因为玲玲不是最高的,所以玲玲是最矮的。那么丹丹就是最高的。

25.在下图空格中填入不同的数,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。

【答案】

【解析】【分析】观察图可知,先确定6与4这条斜行中的数是15-4-6=5,然后推导出正方形左上角顶点处的数字,15-2-5=8,最后用15减去每一横行或竖行中已知的两个数,等于剩下的一个数,据此规律解答。

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