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电子图像信息采集标准

电子图像信息采集标准
电子图像信息采集标准

电子图像信息采集标准

一、像片电子信息为彩色图像,按照一人一个图像文件的方式存储,图像文件采用本人身份证号码(军人采用士官证号码)命名,格式为"****.jpg",其中"****"为身份证号码(18位或15位)或士官证号码,"jpg"为图像文件格式。

二、背景要求:统一为蓝色,输出蓝色色值(RGB或GMYK):R51 G143 B178 C80 M13 Y20 K3。

三、灯光要求:配置三基色柔光灯(冷光源、色温为5600K)两只、灯架两只、配套灯管12只、配套电缆(6米×2)及插头2套。灯具摆设高度与被拍摄人肩部同高,角度为左右各45度,朝向对准被拍摄人头部,距离被拍摄人1.5-2米。

四、数码相机要求:像素不少于4百万,最高分辨率(dpi):2048,标准存储容量(MB):16MB,光学变焦倍数:4。光圈F8;快门125/秒,成像区上下要求头上部空1/10,头部占7/10,肩部占1/5;左右各空1/10。

五、后期处理软硬件要求

Pentium Ⅳ1.4G以上PC机、苹果机、图形工作站

8-16M以上显存的显卡

256M以上内存

40G以上硬盘

Windows2000操作系统

Photoshop6.0处理软件

ACDsee4.0或更快图形浏览器

六、照片处理技术要求

工作人员:精通图形处理软件,熟悉工作流程。

亮度控制:输入值145、输出值110

图片尺寸(像素)宽:120、高:160

大小:≤10K、格式:JPG

成像区全部面积48mmX33mm;头部宽度21mm-24mm头部长度28mm-33mm;下额到头顶25mm-35mm;像长35mmX45mm

被摄人服装:白色或浅色系。

图像采集照片质量要求

图像采集照片质量 要求 高等学历毕业生图像采集照片质量要求分为两个部分: 照片要求(请注意红字部分) 本照片类似证件照,不过因为后期处理需要 裁减照片,所以照片中 人物的头顶距离不得小于4毫米;如图拍 摄时要求人物脸正、肩平、挺胸,不要仰头或 者低头,目光平视前方; 拍摄时使用蓝色背景布,使用灯光照明不能使用闪光灯。(注意人物不要离背 景布太近,以免在背景布上留下黑影!); 照片取到上胸位置,大概衬衫衣领下第二颗 纽扣位置; 严格按照例图头像大小拍摄即 可。 相机设置(请注意红字部 分) 影像品质设置:基本(也就是 最低的品质)拍摄的照片容量 应为50k 左右; 影像尺寸:640X480; 头像不能人大,注盘脸侧距离 头橡将沿红线位点被裁剪杪F 以请注意头顶距离不能太小 注恵

感光度:200; 最后请将每个学生的照片文件 名处编上本人名字以便和卡片和对。请摄影师严格按照要求操作, 并且请不要自己裁剪修改照片谢谢!!(请不要使用专业数码单反机拍摄,以免像素过高)

这张照片胸以下位置留的太小,而且头部不正; 这张照片头部太大,胸以下位置太少 请负责老师在找到合适的像馆后将本 要求交于摄 影师仔细阅读,并请像馆摄影 师按照本要求的内容拍 摄样片发送给新华 社负责本地区事务的工作人员查 看,如果 出现不符合要求的地方,工作人员会当场 提出修改意见。待照片完全符合要求后即 可像馆摄影 师往拍摄样片 若未按本要求提交样片就擅自组织学 生进行拍摄 的,新华社可以拒绝接收这些 照片。由此产生的后果 由组织的学校自行 负责。 (注意:蓝色背景布必须以样片背景布的蓝色接近,并且要求背景布干净平整!!) 新华社云南分社图像米集部 以上3张为符合要求的正确照片; 以下5张为不合格照片!! 这张照片头像太小,胸以下位置留的太多 这张照片胸以下位置留的太少; 这张照片头顶距离太小,头后有阴影

毕业生信息采集网上照片核对流程

毕业生信息采集网上照片核对流程 毕业生请登录网站:中国高等教育学生信息网https://www.wendangku.net/doc/cb15238575.html,,打开链接“学历图像校对” 2、点击“学历图像校对”按钮 3、点击“注册学信网帐号”进行实名注册: 1)先用一邮箱注册一账号; ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2)登录邮箱激活账号:其中带“*”的项必须为学生真实信息,否则无法与学籍信息链接; 注:我校新疆学生姓名中如果中间带有“·”,请将输入法切换至英语,并输入“.”,即“英文状态下的句号.” 每个学生的身份证号只能注册一次,注册账号要牢记,一旦账号错误或者丢失,学生将不能在“中国高等教育学生信息网”上核对、查询自己的学籍信息。如遇此类问题,请于学信网网站联系协商解决。 4、点击“登录学信档案”,在“个人用户登录”下输入“用户名”+“密码”后点击“登录”;

5、点击“学籍信息”,对照显示的信息认真核对: 毕业照片核对:如果学号,姓名(无错别字),身份证号三项都正确,且照片是本人。则点击“毕业照片核对”后面的“正确”按钮,整个核对图像工作即全部完成。 但是,如果出现下列情况之一: 1.学号,姓名(无错别字),身份证号三项中,任何一项有错误。 2.照片不是本人,而是跟其他同学互换了。 3.使用正确的学号、身份证号,无法登陆进去,不能看到您的照片 (前提是您参加了学校组织的信息采集)则点击“有误”按钮,选择相应原因,并及时报学院汇总登记后上报教务处。 声明: 1.极特殊情况:如果毕业生中有部分学生在校期间提出修改个人基本信息的,获得批准修改的学生请用修改后信息登录,未获得或者待审核的学生请仍然用原身份证号登录核对。

(完整版)基于CCD图像采集系统毕业设计

毕业设计(论文) 基于CCD图像采集系统

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:

第1章绪论 1.1课题景背 近年来,随着工业的发展和安全意识的增强,对生产监测和控制的要求不断提高,在设备检测、安全监控、自动测量等工业测控领域,都需要有性能好、成本低、工作稳定、应用灵活方便的图像采集和处理系统。而CCD图像传感器正是目前常用的图像传感器之一。 CCD是Charge Coupled Device的缩写,是一种光电转换式图像传感器。它利用光电转换原理把图像信息直接转换成电信号,这样便实现了非电量的电测量。同时它还具有体积小、重量轻、噪声低、自扫描、工作速度快、测量精度高、寿命长等诸多优点,因此受到人们的高度重视,在精密测量、非接触无损检测、文件扫描与航空遥感等领域中,发挥着重要的作用。 20世纪70年代美国贝尔实验室的W.S.Boyle,G.E.Smith发现了电荷通过半导体势阱发生转移的现象,提出了电荷藕合这一新概念和一维CCD器件模型,同时预言了CCD器件在信号处理、信号储存及图像传感中的应用前景。近年来随着半导体材料与技术的发展,尤其是集成电路技术的不断进步,CCD图像传感器得到很大发展,性能迅速提高。同时CCD图像传感器的家族也在不断壮大。在原有的可见光CCD、红外CCD、微光CCD、紫外CCD和X射线CCD等各种CCD图像传感器的基础之上,90年代以来又出现了几种新的CCD图像传感器,例如:超级空穴堆积CCD、超高感度空穴堆积CCD、超级CCD和四色超级空穴堆积CCD 。世界上CCD图像传感器主要由索尼、富士、夏普、柯达、松下和菲利浦六家公司所生产。国内CCD图像传感器的研制不够迅速,尚

照片采集标准及要求

在石家庄指定照相馆照相的,照相馆的工作人员都知道照片要求,且照完后直接会上传的社保局系统。 不在石家庄指定照相馆照相的一定要严格按照二代身份证 的要照相。 照完以后打印出两张2寸的贴在社会保障卡申领登记表上。电子版照片发送至我的邮箱。 下面是照片要求,非石家庄照相的一定要仔细阅读!!! 照片样式 照片规格:26mm(宽)x32mm(高),分辨率350dpi;颜色模式:24位RGB真色颜色模式; 基本要求:近期正面免冠彩色照片,不着制式服装或白色上衣,不应佩戴首饰。常佩戴眼镜应佩戴眼镜(不含墨镜)。要求人像清晰,层次丰富,神态自然,无明显畸变。头部占照片尺寸的2/3,白色背景无边框,照片尺寸26mm(宽)x32mm(高)。 头像大小及位置:人像在照片矩形框内水平居中稍偏上,其中脸部宽207±14像素,头顶发迹距照片上边沿7-21像素,眼睛所在位置距照片下边沿的距离不小于207像素,当头顶发迹距照片上边沿距离与眼睛所在位置距照片下边沿的距离不能同时满足上述要求的情况下,应当优先保证眼睛所在位置距照片下边沿的距离不小于207像素,特殊情况下可部

分切除耸立过高的头发。 以上照片样式、规格要求、颜色模式、基本要求和头像大小及位置与公安部门二代身份证上的照片要求基本一致。 电子照片命名方式为:姓名信息检索码.jpg,例如张三的照片可以命名为“张三00000012.jpg”;上传电子照片的文件大小:60KB~80KB之间。 照相人员须知 社保卡照片对照相人员的基本要求:白色或浅色必须换为深色上衣、洁净面部、去除浓妆、整理头发、去除饰物,并特别注意的以下几项要求: 1.衣着:请穿深色有领上衣,不要穿白色或浅色上衣,不要敞开衣领。 2.头部: A.头发整理好不要凌乱,发髻不要盘在头顶,不要留太高的发型或怪异发型。 B.刘海不要挡住眉毛和眼睛。 C.不要戴眼镜,常戴眼镜的请佩戴照相馆提供的无镜片眼镜框,避免镜片反光。不允许戴彩色隐形眼镜。 D.露出两耳,不要带饰品。 E.面部洁净,不要涂口红,禁止化浓妆。 3.颈部:不要戴饰品,如项链、吊坠等。 4.肩部:坐姿端正、头部正直、肩膀水平、不要倾斜。

图像信息的采集与加工

丰富的校园生活 ——用photoshop软件制作“写意生活”的CD封面 授课教师:孟稳爱 所在学校:新疆师范大学

丰富的校园生活 ——用photoshop软件制作“写意生活”的CD封面 科目:信息技术年级:高一年级授课教师:孟稳爱课时:1课时 一、指导思想及设计理念 1.整堂课的学生活动以“校园文化”CD封面设计为主线,让学生知道用photoshop制作的的全过程。 2.讲练结合。在课堂上坚持精讲多练的原则,在掌握基本技能的同时,通过探究学习突破重难点问题。 4.采用“以主题活动带动学习”的策略,让学生掌握知识和完成任务的能力。 5.学以致用。将所学知识与实际生活紧密结合,用photoshop进行照片的处理。 二.学情分析 1.教学内容分析: 本节内容是选自教育科学出版社,高中《信息技术基础》第五章第3节。主要的内容是合成图像,在合成图像的过程中,使用了对图片进行“抠图”操作技术,所涉及到的知识技能有:图层、文字特效、滤镜等。 从本节内容来看,应该分为2课时完成,第一课时主要是让学生掌握利图像的类型与格式;知到常用的图像采集与加工的软件;第二课时重点让学生掌握photoshop的基本操作,本课为第二课。 2.学生分析: 本节内容的教授对象为高一年级的学生,在此之前,学生对图像处理软件有了初步的认识,图形图像所涉及的基本概念已经有了初步的了解和认识,并掌握了图像图像的各种格式及采集方法。这节课是在此基础上要掌握photoshop的基本使用方法。 三、教法学法分析 1.媒体演示讲解法——运用媒体演示讲解法的基本要求: (1)要使全班学生都能看清楚或听清楚演示的对象,在学生头脑中形成比较鲜明的表象(2)在演示讲解过程中,要培养学生善于观察演示的对象与操作过程,注意它们相互之间的关系,抓住本质与内在联系; (3)演示要尽可能让学生用多种感官感知事物与过程,增强演示讲解的效果; (4)通过演示与讲解的有机配合,不使学生停留在事物与过程的表面,而是尽快使学生的认识上升到理性阶段,形成概念,理解操作原理; (5)媒体的演示要适时、适当,媒体的选择应该围绕着教学知识进行。 四、教学目标和重难点分析 教学目标 知识与技能 1.感受photoshop处理图像的强大功能; 2.理解掌握photoshop几种常见的抠图方法及特点; 3.掌握用将素材合成的方法; 4.熟悉photoshop的图层面板; 5.理解图层与图层之间的关系以及会对图层进行重命名; 5.学会使用文字工具及画笔工具;

基于单片机的图像采集系统设计

附表2:1/2 西安交通大学本科毕业设计(论文)开题报告 学院:电子信息学院专业: 电气工程及其自动化填表时间:2016年月日 姓名王中军班级2012级电气工程及其 自动化01班 学号51203032312 题目基于单片机的图像采集系统设计 一选题的意义: 单片微型计算机的开发、不断完善和发展,是人们开始将计算机的高速、高精度、高可靠性、可重复性与纳米技术结合起来逐渐形成的。单片机技术的诞生与应用,在极大程度上解放了劳动生产力,提高了工业生产自动化水平,改善了人们的生活现状,具有极为广阔的应用前景。 随着单片机技术的不断发展,图像采集装置得到了广泛应用。当图像采集装置运行时,常常会受到许多外界环境因素的影响,于是需要可靠、稳定、抗干扰能力强的计算机实时控制系统软、硬件的支持。装置在处理过程中参数变化地十分迅速,操作也十分频繁,则要求整个装置应当做到安全、稳定和经济地运行。特别是大规模集成电路、计算机和通信技术的相互渗透对进一步促进视频技术不断改进和拓展是十分必要的。机器视觉、多媒体通信、高清晰电视以及图像处理、模式识别和计算机视觉等众多应用领域对视频图像采集装置的性能均提出了越来越高的要求。 装置采用单片机技术其目的是:运用基于单片机为核心的开发板,建立图像采集装置,对图像进行采集、显示并存储,进而完成图像的统计、识别等功能。同时对装置的安全可靠性、运行损耗等进行检测。 二研究综述: 本文介绍了一种基于单片机的图像采集系统,系统主要用于图像采集与传输。 整个系统包括:图像采集系统和数据传输系统两部分。 (1)图像采集系统部分:包括调整电路、数据采集电路、AT89C52单片机外部存储器的扩展、显示电路。选择了当今应用较为广泛的AT89C52作为模数转换电路,利用单片机控制对其信号进行模数╱数模转换。 (2)数据传输系统部分:包括单片机和PC的通信电路设计与分析、AT89C52单片机与PC机之间电平转换、AT89C52单片机串行接口及其设置。在单片机与计算机数据传输的过程中,由于单片机的串行接口输出的是TTL电平,本文设计了通用的RS232电平转换电路对齐进行电平转换,可以实现两种不同电平间的数据传输,计算机与单片机之间采用串行通信异步传输

PCB图像采集系统研究背景意义及国内外现状

PCB 图像采集系统研究背景意义及国内外现状 1 研究背景 2 AOI 系统的研究和国内现状 3 研究意义 1 研究背景 印刷电路板(Printed Circuit Board, PCB)又称为印刷线路板或印制电路板。印刷电路板是各种电子产品的主要部件,有“电子产品之母”之称,它是任何电子设备及产品均需配备的,其性能的好坏在很大程度上影响到电子产品的质量。几乎每一种电子设备都离不开PCB小到电子手表、计算器,大到航空航天、军用武器系统等,都包含各式各样,大小各异的PCB板。近年来,随着生产工艺的不断提高,PCB正在向超薄型、小元件、高密度、细间距方向快速发展。这种趋势必然给质量检测工作带来了很多挑战和困难。因此PCB故障的检测已经成为PCB制造过程中的一个核心问题,是电子产品制造厂商非常关注的问题。在生产线上,厂家为保证PCB板的质量,就得要求100%的合格率,对所有的部件、子过程和成品都是如此。在过去靠人工对其进行检测的过程中,存在以下几个不可避免的缺点: (1) 容易漏检。由于是人眼检测,眼睛容易疲劳,会造成故障不能被发现的问题。并且人工检测主观性大,判断标准不统一,使检测质量变得不稳定。 (2) 检测速度慢,检测时间长。比如对于图形复杂的印刷电路板,人工很难实现快速高效的检测,因此人工检测不能满足高速的生产效率。 (3) 随着技术的发展,设备的成本降低,人工费用增加,仍然由人工进行产品质量控制,将难于实现优质高效,而且还会增加生产成本。 (4) 在信息技术如此发达的今天人工检测有不可克服的劣势,例如:对检测结果实时地保存和远距离传输,对原始图像的保存和远距离传输等。 (5) 有些在线检测系统是接触式检测,需要与产品进行接触测量,因此,有可能会损伤产品。 因此,人工检测的精确性和可靠性大打折扣,传统意义上的检测方法不再能适应现代电路板检测的要求。如果漏检的有错误的电路板进入下一道工序,随着每一项工艺步骤的增加,到最终经过贴装阶段后,仍然会被检测出来是有故障的,那时,制造厂商与其花费大量的人力和成本来检测、返修这块电路板,还不如选择丢

图像采集系统设计

DSP实习报告 题目:图像采集系统的设计 班级:xxx 姓名:xxx 学号:xxx 指导老师:xxxx

目录 一.实习题目 (3) 二.实习背景知识 (3) 三.实习内容 (5) 四.实习程序功能与结构说明 (8) 六.实习心得 (19)

一、实习题目 图像采集系统的设计 二、实习目的: 1、熟练掌握数字信号处理的典型设计方法与技术手段; 2、熟悉D6437视频输入,输出端的操作及编程。; 3、掌握常用电子仪器设备的使用方法; 4、熟悉锐化变换算法。 三、实习背景知识 1、计算机 2、CCS3.3.软件 3、DSP仿真器 4、EL_DM6437平台 EL-DM6437EVM是低成本,高度集成的高性能视频信号处理开发平台,可以开发仿真达芬奇系列DSP应用程序,同时也可以将该产品集成到用户的具体应用系统中。方便灵活的接口为用户提供良好的开放平台。采用该系列板卡进行产品开发或系统集成可以大大减少用户的产品开发时间。板卡结构框图如图所示:

板卡硬件资源: TMS320DM6437 DSP ,可工作在400/600 MHz; 2 路视频输入,包括一个复合视频输入及一个S端子视频输入; 保留了视频输入接口,可以方便与CMOS影像传感器连接; 3 路视频输出,包括2路复合视频,一路S端子输出; 128MByte 的DDR2 SDRAM存储器,256MBit的Nor Flash存储器;用户可选的NAND Flash接口; 可选的256K字节的I2C E2PROM; 1个10M/100Mbps自适应以太网接口; 1 路立体声音频输入、1路麦克风输入,1路立体声音频输出; USB2.0高速接口,方便与PC连接; 1个CAN总线、1个UART接口、实时时钟(带256Byte的电池保持RAM);4个DIP开关,4个状态指示LED; 可配置的BOOT模式; 10层板制作工艺,稳定可靠; 标准外部信号扩展接口; JTAG仿真器接口; 单电源+5V供电; 板卡软件资源:

毕业生学历电子注册图像校对工作指南

毕业生学历电子注册图像校对工作指南 毕业班各位同学: 毕业生图像信息是毕业生学历电子注册的重要依据,每位毕业生必须上网认真核对。如不去核对,或没有认真核对,电子照片有误致使无法进行学历电子注册的,后果由学生自负。(核对时间为图像采集三个月后) 图像校对工作的步骤: 第二步:点击此系统后,会弹出下面的对话框, (1)进行注册学信网帐号:点击“注册学信网帐号”,出现如下界面: 注意:用户名必须填写本人真实的邮箱地址,例如: jinyixue12@https://www.wendangku.net/doc/cb15238575.html,,用来接

收账户激活邮件。以上三项信息填写完成后,点击“立即注册”出现如下界面: 接下来,点击立即查看邮箱 (2)进入邮箱,有一电子邮件,进入此邮件。点击链接,以完成您帐号的激活。 (3)账号激活后出现如下图示: (4)点击 (5)出现以下图示: 再次录入用户名以及密码,然后点击登录,例如:

(6)出现以下图示:点击设置基本信息 注意:1、“证件类型”要填身份证;2、姓名、性别、身份证、证件号码、出生日期、所在地区必须填写真实的信息,这样才能在学信档案中匹配你的学籍、学历等信息。否则将导致无法注册。3、手机号码必须是有效的,系统将即时以短信方式将校验码发送至您的手机。 点击“发送”,验证码发到手机上,然后输入验证码,点击“完成注册”,出现如下界面: jinyixue12@126.c

点击“是”进行信息确认后,进入如下界面: (2)登录“图像校对”模块,校对本人学籍信息,毕业照片。 系统将在20多秒后自动转入如下界面: 输入用户名(即邮箱地址),密码,点击“登录”,出现如下界面: 点击“学籍档案”,出现如下界面:

图像采集系统的制作方法

本技术涉及一种图像采集系统,其能够适用于对不同分辨率、不同图像输出接口的相机,并且具备自检功能,实现对自身系统误差进行检测,大大提高了图像采集工作的工作效率和可靠性。该系统包括相机和上位机;还包括分别与相机和上位机相互通讯的相机通用检测设备;相机通用检测设备包括子板以及母板;子板包括第一基板、设置在第一基板上的N个相机接口、N个接口芯片、N个电平转换芯片以及第一电连接器;母板包括第二基板、设置在第二基板上的电源模块、第二电连接器、FPGA芯片、SDRAM芯片、串行UART接口以及数据传输接口;第一电连接器和第二电连接器是板间电连接器,通过这两个电连接器将第一基板和第二基板互联起来。 技术要求 1.一种图像采集系统,包括相机和上位机;其改进之处在于:还包括分别与相机和上位机相互通讯的相机通用检测设备; 相机通用检测设备包括子板以及母板; 子板包括第一基板、设置在第一基板上的N个相机接口、N个接口芯片、N个电平转换芯片以及第一电连接器; 母板包括第二基板、设置在第二基板上的电源模块、第二电连接器、FPGA芯片、SDRAM芯片、串行UART接口以及数据传输接口; 第一电连接器和第二电连接器是板间电连接器,通过这两个电连接器将第一基板和第二基板互联起来; 相机图像输出接口与第一基板上的接口芯片、相机接口、电平转换芯片电连接,用于对图像数据进行传输和处理; 第二基板上的SDRAM芯片、串行UART接口以及数据输出接口均与FPGA芯片电连接; 串行UART接口与上位机电连接用于接收上位机发送的控制指令,数据输出接口与上位机通过千兆以太网实现物理连接,通过标准的UDP协议实现相互通讯; 电源模块用于给相机供电。 2.根据权利要求1所述的图像采集系统,其特征在于: 所述FPGA芯片上运行的模块包括:图像接口控制模块、图像数据缓存模块、虚拟相机控制模块、以太网数据打包模块、以太网发送模块、SDRAM控制模块以及UART模块; 图像接口控制模块针对不同的接口的相机产生不同的时序接口波形,控制接口芯片完成相机图像数据的正确采集; 图像数据缓存模块将采集到的图像数据缓存到FPGA内部的FIFO中,并在缓存到特定FIFO深度的时候,通知以太网数据打包模块读取FIFO内部的数据,并按照协议进行打包; 虚拟相机控制模块根据上位机的指令设置,产生不同分辨率的15个虚拟相机图像,且在同一时刻,只产生一种虚拟相机图像用于对相机自身进行检测; 以太网数据打包模块根据上位机的指令设置,选择“图像数据缓存模块”或者“虚拟相机控制模块”的其中一个,读取其中的数据进行以太网数据打包;

电子照片采集标准

电子照片采集标准 一、像片电子信息为彩色图像,按照一人一个图像文件的方式存储,图像文件采用本人身份证号码(军人采用士官证号码)命名,格式为"****.jpg",其中"****"为身份证号码(18位或15位)或士官证号码,"jpg"为图像文件格式 二、背景要求:统一为蓝色,输出蓝色色值(RGB或GMYK):R51 G143 B178 C80 M13 Y20 K3 三、灯光要求:配置三基色柔光灯(冷光源、色温为5600K)两只、灯架两只、配套灯管12只、配套电缆(6米×2)及插头2套。灯具摆设高度与被拍摄人肩部同高,角度为左右各45度,朝向对准被拍摄人头部,距离被拍摄人1.5-2米。 l四、数码相机要求:像素不少于4百万,最高分辨率(dpi):2048,标准存储容量(MB):16MB,光学变焦倍数:4。光圈F8;快门125/秒,成像区上下要求头上部空1/10,头部占7/10,肩部占1/5;左右各空1/10。 五、后期处理软硬件要求 PentiumⅣ1.4G以上PC机、苹果机、图形工作站 8-16M以上显存的显卡 256M以上内存 40G以上硬盘 Windows2000操作系统 Photoshop6.0处理软件 ACDsee4.0或更快图形浏览器 六、照片处理技术要求 工作人员:精通图形处理软件,熟悉工作流程。 亮度控制:输入值145、输出值110 图片尺寸(像素)宽:150、高:210 大小:≤10K、格式:JPG 成像区全部面积48mmX33mm;头部宽度21mm-24mm头部长度28mm-33mm;下额到头顶25mm-35mm;像长35mmX45mm 被摄人服装:白色或浅色系

5.3图像信息的采集加工学案

5.3图像信息的采集与加工(学案2 2.27) 学习目标: 1、理解并掌握图像的类型与格式 2、掌握常见的图像采集方式与常见的图像加工工具 3、根据需求进行图像的设计,了解常用的Photoshop常用操作 重难点:图像的类型与格式,常见的图像加工工具 5.3.1、数字化图像的设计与加工 图像的特点:(1)是人们交流信息、沟通思想的一种媒介 (2)可以跨越地区和文化,带给人们不一样的感受。 1、图像的类型分为两种和矢量图 1)位图:又叫点阵图,由许多点排列组合成,这些点称为。与生活中的十字绣很相似。 优点:色彩丰富,逼真地表现景象。 缺点:放大或缩小时容易失真,文件容量较。 常用软件有、画图 2)矢量图像,以数学的向量方式来记录图像内容 优点:放大或缩小时图像不会失真,文件容量较 缺点:不易制作色彩变化太多的图像。 常用软件有、coreldraw 2、图像格式:P94 计算机中的图像以文件的形式保存,图像存放在计算机或存储设备中的格式通常会经过再保存。 常见图像的格式bmp 、jpeg(支持有损压缩)、gif(压缩比高、容量小)、psd(Photoshop专用格式)、png(采用无损压缩、网络图像格式)、swf 、tiff 、pdf 、raw 5.3.2、图像信息的采集与加工 1、数字化图像的采集途径: ①使用采集图像,利用光电元件,将检测到的光信号转换成电信号,再将电信号 通过模拟/数字转换器转化为数字信号传输到计算机中。 ②使用直接拍摄,利用电子传感器,将光学影像转换成电子数据的照相机。直接把外界景象转换成数字信号,存储起来或传送到电脑中。 ③使用拍摄,相当于具有无线通讯功能的简化版数码相机。 ④从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材。 2、常见图像加工工具的比较(P96) 类别常用软件功能特点适用性 简易型画图Windows自带初学者 普及型 我形我速工具集丰富普通家庭和办公 强大的格式兼容以看图为主 制动画,任意缩放不失真,文件体积小网络图形和动画制作 专业型 专业的图像处理工具专业图像处理 AutoCAD强大的结构构造能力建筑、机械等领域 CorelDraw强大的二维、三维建模能力,任意缩放不失真专业图形设计人员使用 (一)图像设计与制作注意事项: (1)图像设计与制作的根本目的是传达信息 (2)设计图像时还要考虑该图像针对的阅读人群,符合他们的接受能力、审美意识、社会心理、习俗和禁忌等,并遵循相关的法律法规 (3)图像设计的重点要突出,颜色要协调。 (二)初识Photoshop(P98-102) 图像编辑:对图像进行一些修饰和变换,如放大、缩小、旋转等。 图像合成:把几幅图像通过图层操作、工具应用合成一幅完整的、传达明确意义的图像。 PhotoShop常用操作与相关概念 1.图层:相当于一个透明的容器,在同一个图片文件中建立多个图层以存放不同的图像元素,实现 对选定的某个图层中图像元素的单独加工,而不至于影响其他图层。

毕业生学籍信息及电子图像校对操作流程

毕业生学籍信息及电子图像校对操作流程 首先进行实名注册,注册成功后登陆学信档案,进入“图像校对”模块进行信息的校对工作。具体操作步骤如下: (一)、登录“中国高等教育学生信息网”: https://www.wendangku.net/doc/cb15238575.html,/ 电子注册照片将作为学历、学位网上电子注册及制作证书专用,请同学们要高度重视此项工作,认真进行校对。 (二)、在学信网首页找到“学籍学历查询”栏,点击“图像校对” (三)单击栏目中的“图像校对”,进入如下页面;

1、实名注册:(如之前已经实名注册的学生,可以直接点击“登陆学信档案”,按照第7页步骤2操作) (1)单击,进行“实名注册”(全部使用真实信息进行注册!!使用虚假信息注册系统无法链接到本人的学籍、学历信息。用户名和密码切记),建立学生本人“学信档案”,出现如下界面:

(2)在“用户名”栏中填写“有效邮箱地址,用来接收账户激活邮件”,输入密码(密码由6-30位的英文字母、数字和特殊字符组成,请使用密码强度较高的密码),密码确认 后,单击“”,出现如下界面。 (3)点击登录你的邮箱, 打开学信网发送的账户激活邮件(如下图所示),激活账号。

出现如下界面 (4)点击“登陆”,出现如下界面:

输入用户名及密码,点击“登陆”,出现如下界面: (5)点击进入如下界面,根据提示进行实名注册。(填写前请认真阅读每一项后的提示)全部使用真实信息进行注册!!使用虚假信息注册系统无法链接到本 人的学籍、学历信息。

如实填写完整后,点击,再次确认,点击“是”,出现如下界面: 最好选定方式二,通过手机获取免费的校验码,填写有效的手机号码后,单击“确定”,系统将以短信形式将检验码发送到你所填写的手机上。查收短信,获取检验码,并填写到“检 验码”栏,输入校验码后,点击,出现如下界面: (6)完成实名注册,点击右上角“退出”。

基于单片机的图像处理采集系统

( 二 〇 一 二 年 六 月 本科毕业设计说明书 题 目:基于单片机的图像处理采集系统设 计与实现 学生姓名: 学 院: 系 别: 专 业: 班 级: 指导教师:

摘要 传统的工业级图像处理采集系统大多是由CCD摄像头、图像采集卡和PC机组成,虽已得到了广泛的应用,但是它具有结构复杂,成本高,体积大,功耗大等缺点。随着单片机的迅速发展,开发一种智能控制及智能处理功能的微型图像处理采集系统成为可能,并且也克服了传统图像处理采集系统的诸多缺点。 本设计提出了基于单片机的图像采集系统,该系统主要由四大模块组成:第一个是单片机控制模块,对摄像头进行控制;第二个是摄像头模块,即进行图像拍摄和取图;第三个是Zigbee无线传输模块,功能是将图像传送到上位机;最后是上位机,实现图像显示功能。其优点是硬件电路简单,软件功能完善,控制系统可靠,性价比较高,使用环境广泛及成本低等。利用Proteus和Keil进行仿真调试,可以看到设计内容的运行结果,验证系统运的行正确及稳定性,并且实现了图像处理采集功能,所以具有一定的实用和参考价值。 关键词:单片机;Proteus;图像采集

Abstract The traditional industrial image processing collection system by CCD camera, mostly image collection card and PC unit into, although already a wide range of applications, but it has the structure is complex, high cost, big volume and shortcomings, such as big power consumption. With the rapid development of the single chip microcomputer, the development of a kind of intelligent control and intelligent processing function of micro image processing collection system possible, and also overcome traditional image processing collection system of many of the faults. This design is put forward based on SCM image acquisition system, the system consists of four modules: the first one is the single chip microcomputer control module, the camera to control; The second is a camera module, the image shoot and take diagram; The third is Zigbee wireless transmission module, the function is will images to PC; Finally the PC, realize image display function. Its advantage is hardware circuit is simple, software perfect function, control system and reliable, high cost performance, use extensive and environment cost low status. Use Proteus and Keil simulation commissioning, can see the operation of the design content, as demonstrated the correct and do the system stability, and realize the image processing collection function, so has certain practical and reference value. Keywords:Single-Chip Microcomputer;Proteus; Image Capture

基于FPGA的图像采集系统设计毕业论文

基于FPGA的图像采集系统设计 前言 随着科技社会的发展,图像采集系统在日常生活、工业生产、国家安全等众多领域得到广泛的应用,具有广阔的应用前景和研究价值。采用FPGA进行设计的图像采集系统有良好的扩展性能和相对稳定的硬件结构。主要工作如下: 1)分析图像采集和图像处理的原理和特点,设计硬件电路的原理图,完成系统PCB板图的设计。 2)针对FPGA进行内部功能模块的划分,使用Verilog HDL硬件描述语言进行设计。 3)利用SOPC Builder 完成NIOS处理器软核及其外设的创建和配置。 4)根据FPGA内部硬件电路的特点,选择适合FPGA的算法,并对算法进行优化。 5)在NIOS II IDE环境下用Verilog HDL语言编写图像传感器控制、图像采集、SRAM读写控制、图像显示等程序,实现完整的图像采集系统功能。 1课题分析 1.1 选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义 EDA技术的发展和应用普及性越来越高,已经涉及到现代电子产品设计的各个系统、各个领域中。之所以有这样的广泛应用,主要得益于可编程逻辑器件的长足发展和日益成熟,可编程逻辑器件(Programmable Logic Device, PLD)是一种半定制集成电路,在其内部集成了大量的门和触发器等基本逻辑单元电路,通过用户编程来改变PLD内部电路的逻辑关系或连线,从而得到所需要的电路设计功能。这种新型逻辑器件,不仅速度快、集成度高,能够完成用户定义的逻辑功能,还可以加密和重新定义编程,其允许编程次数可以达到上万次。可编程逻辑器件的出现,大大改变了传统数字系统设计方法,简化了硬件系统、降低成本、提高系统的可靠性、灵活性。因此,自20世纪70年代问世以后,PLD受到广大工程师的青睐,被广泛应用于工业控制、通信设备、仪器仪表和医疗电子仪器等众多领域,为EDA技术开创了广阔的发展空间。 VGA作为一种标准的显示接口,在视频和计算机领域得到了广泛的应用。VGA图像信号发生器是电视台、电视机生产企业、电视维修人员常用的仪器,其主要功能就是产生标准的图像测试信号。对VGA而言,其主要应用在工业控制领域,通过VGA接口实现将信息、图像、文字等内容显示各种VGA显示器上,为客户提供一种完美的显示界面,也是目前重要的显示终端。本次实验设计主要是基于FPGA芯片为处理器,利用硬件描述语言完成VGA的时序控制,并利用相应的实验平台,进行设计验证,基本实现了VGA 的彩条信号和图像显示效果,达到了整个设计目标和要求。

图像采集电子版标准

图像采集电子版标准 一、图像基本要求: 1.学历证书的电子注册图像应使用毕(结)业生本人近期(一般为毕业前一年以内)正面免冠彩色数码影像。 2.电子注册图像要准确表达毕(结)业生本人真实相貌特征,禁止对图像整体或局部进行像素挪移、拼接处理(如复制、拼接、镜像、旋转、缩放等变换操作)。不得对人像特征(如痣、伤疤、发型等)进行图像技术处理。 3.电子注册图像应对焦准确、层次清晰、色彩真实、无透视(仰拍、俯拍)和镜头(球面化)畸变。 4.除毕(结)业生本人相貌外,图像中不得添加其他信息内容(如文字、图案、边框等)。 二、图像拍摄要求: 1.背景: 照片背景应为均匀无渐变、阴影、其他人或景物的纯蓝色。 2.人物姿态与面部表情: 坐姿端正、人物居中、无倾斜,表情自然,双目正常睁开平视正前方,两侧耳朵对称露出,左右肩膀保持水平,嘴唇自然闭合,保持微笑,禁止使用夸张表情。 3.眼镜: 常佩戴眼镜的毕(结)业生应佩戴眼镜,但不得佩戴有色、变色镜片(含隐形)眼镜,镜框宽度和高度不得遮挡眼眉特征,镜片不得有反光。 4.配饰: 不得使用头部覆盖物,如帽子、发饰(宗教、医疗和文化需要时,不得遮挡面部或造成大面积阴影)。不得佩戴耳饰、耳机、项链、丝巾、肩章、等饰品(除毕(结)业生职业、专业需要外)。头发不得遮挡面部、耳朵,不宜化浓妆。 5.衣着: 应与背景色明显区分,建议穿着深色正装,禁止穿复杂图案、条纹、毛领衣服。 6.光线要求: 光线均匀,避免面部阴影及大面积高光和左右脸光比不一致(阴阳脸)。无红眼、

光斑。 三、数字化图像文件 1. 电子图像规格要求: 数据量:550~650KB大小, 尺寸:高度1280(像素)X宽度960(像素), 精度:300dpi的JPG图像, 色彩深度:24位 色彩模式:标准RGB(禁止用CMYK或嵌入其他色彩配置文件) 2.画面比例: 人物面部在画面中占比1/3,(整体剪裁比例,建议拍到T恤袖子处或正装衬衫第三个扣子),头顶距离画面顶端0.6-0.8厘米之间,两侧脸颊距离画面两侧约1.0-1.5厘米之间。 四,规范样图: 1.男 2. 女

电子图像信息采集标准

电子图像信息采集标准 一、像片电子信息为彩色图像,按照一人一个图像文件的方式存储,图像文件采用本人身份证号码(军人采用士官证号码)命名,格式为"****.jpg",其中"****"为身份证号码(18位或15位)或士官证号码,"jpg"为图像文件格式。 二、背景要求:统一为蓝色,输出蓝色色值(RGB或GMYK):R51 G143 B178 C80 M13 Y20 K3。 三、灯光要求:配置三基色柔光灯(冷光源、色温为5600K)两只、灯架两只、配套灯管12只、配套电缆(6米×2)及插头2套。灯具摆设高度与被拍摄人肩部同高,角度为左右各45度,朝向对准被拍摄人头部,距离被拍摄人1.5-2米。 四、数码相机要求:像素不少于4百万,最高分辨率(dpi):2048,标准存储容量(MB):16MB,光学变焦倍数:4。光圈F8;快门125/秒,成像区上下要求头上部空1/10,头部占7/10,肩部占1/5;左右各空1/10。 五、后期处理软硬件要求 Pentium Ⅳ1.4G以上PC机、苹果机、图形工作站 8-16M以上显存的显卡 256M以上内存 40G以上硬盘 Windows2000操作系统 Photoshop6.0处理软件 ACDsee4.0或更快图形浏览器 六、照片处理技术要求 工作人员:精通图形处理软件,熟悉工作流程。 亮度控制:输入值145、输出值110 图片尺寸(像素)宽:120、高:160 大小:≤10K、格式:JPG 成像区全部面积48mmX33mm;头部宽度21mm-24mm头部长度28mm-33mm;下额到头顶25mm-35mm;像长35mmX45mm 被摄人服装:白色或浅色系。

图像信息的采集与加工教案

课题5.3.2 图像信息的采集与加工 ------第二课时图像信息的加工 教学目标 1、知识与技能: 使用在操作过程中理解 Photoshop 的合成数字化图像的原理,掌握 Photoshop 常用的选择工具(矩形选择工具、魔棒工具、磁性套索工具)、移动工具、图形的变换、图层的概念。 2、过程与方法: 通过循序渐进的教学,引导学生学会基本操作后,培养学生独立探索,扩展学生思维能力空间,利用信息技术解决问题的能力,培养学生的艺术赏美情操。 3、情感态度价值观: 学生从丰富多彩的现实生活中感受体验生活的美,培养学生健康的审美情操。 教学内容分析 教材通过一个实例对图像的加工和合成进行了简单的介绍,虽然篇幅很短但其中所涉及的知识和技能却不少。 通过思考感觉有必要对教材进行改动,从现实生活入手,找学生感兴趣的素材进行加工。重点 了解图层的概念,掌握图像合成的基本方法。 难点 1、培养学生的想像能力,审美能力在课堂中的实现; 教学处理 与其讲一个简单图像的合成,不如搜集较多的学生感兴趣的图片,给学生多个空间,让学生将自己学到的技巧应用到各个画面,成就感体现出来,学生自然爱学。 教学环境、教具及教学准备 各种PHOTOSHOP图片素材;各种背景的(单一、复杂)图片便于选择工具的讲解; 硬件:多媒体机房软件PHOTOSHOP 一、引入 引入课本的三张图片,校园小景——篮球——街舞要求合成一张 问:所示照片是如何合成的? 二、授新课: 课题:图像信息的加工

制作思路:将这些图像的精华部分“剪”出来,然后进行合成,并 对整个图像进行进一步地加工和渲染。 一、剪切图像并合成作品 1、新建800×800像素的空白图像,并保存 第一步:文件—新建 2、根据图片的特点,选择恰当的抠图工具 矩形选框工具、魔棒工具、磁性套索工具 魔棒工具:一种常用的选区工具,可以选择图像和背景色色差明显,背景色单一,图像边界清晰按住shift键可增加选,alt键减小选区 疑惑:背景不单调该如何处理? 磁性套索: 图像边界清晰、能自动识别图像边界,并自动黏附在图像的边界上 问:这是如何制作成的?引入图层的概念; 引出:利用PHOTOSHOP图像处理软件来完成图像的合成 问:你觉得这过程中,哪个操作最难?(抠图) 3、演示任务一;(素材须为单一背景图) 并提示工具箱中前两行(4个工具)都是有关抠图的工具; 强调:①打开文件时,可以框选中两个文件同时打开; ②选中篮球容易还是选中背景彩色容易? ③魔棒选中,让学生自行说出“选择——反选”; ④强调:不能用魔棒工具将抠选出的人物拖入新层;应该用工具拖入新层; ⑤编辑——自由变换——变换后——回车确认; 4、提示学生自行打开任务二;(人物和背景图,人物所在图背景稍复杂,尝试进行抠图操作) 观察:学生的不同操作,提示学生。

北京市朝阳区图像信息管理系统技术规范

北京市朝阳区图像信息管理系统技术规范(第一版)(朝信息办发〔2007〕1号) (北京市朝阳区信息化工作办公室关于印发《北京市朝阳区图像信息管理系统技术规范》的函(朝信息办发〔2007〕1号)) 一、前言 本技术规范以《北京市图像信息管理系统技术规范》为主要依据,针对朝阳区建设的实际情况,制定适合朝阳区的具体建设技术规范。 本技术规范规定了朝阳区建设中涉及的平台、指挥中心、视频源和基础网络的技术要求,作为朝阳区各单位进行图像信息管理系统规划、建设、联网以及系统运作的技术指导。随着系统建设的不断深入,本技术规范还会进行不断的增补和修正。 本技术规范中明确的内容以技术规范为准,未明确的以北京市技术规范为准。 本技术规范起草单位:朝阳区信息化工作办公室 二、建设管理原则 根据《北京市人民政府关于加强图像信息管理系统建设工作意见》(京政发〔2006〕

17号)文件要求和指示精神。 ?参照《北京市图像信息管理系统技术规范》。 ?参照《朝阳区人民政府关于加强图像信息管理系统建设工作的意见》。 ?朝阳图像信息管理系统建设以数字方式为核心,兼顾模拟方式。具体原则为: 1、街乡(地区)图像信息管理系统建设采用数字模式: 1.1街乡新建图像信息系统必须采用数字方式。 1.2街乡(地区)已建模拟图像信息系统暂时保留,和区级采用数字化 方式对接,但新增信息点必须采用数字方式。原有已建模拟图像信 息系统逐步改造成数字方式。 1.3街乡(地区)已建数字图像信息系统依照区级标准改造和对接。 2、专项图像信息系统建设原则上必须采用数字方式;已建模拟系统应逐步改 造成数字模式;新建或已建非共享性质的特殊图像信息系统经区级审核通 过可采用模拟方式。 3、社会单位图像信息系统建设及对接可采用数字或模拟方式,原则上在区级 建立独立的汇聚平台,通过互联网方式连接的图像资源应在区级统一处 理。 ?采用分布式体系结构设计,各图像节点实现局部自治,任意局部故障不影响系统整 体运行,系统具有较高的稳定性,便于统一规划、分步实施。 ?全网实现统一图像资源编号,统一权限体系,统一控制协议,资源共享,确保各图 像节点互联互通,实现全网图像资源共享。 ?图像信息系统各部分本着谁建设谁维护的原则,按照统一技术规范执行。 ?各街乡在建设图像信息系统时需事先要求承建方在系统建成后,当区平台与街乡互 连时,应无条件配合区平台对接的工作,并落实工作责任到人。 三、系统结构及说明 根据系统部署的地理位置分布,系统包括各区域的摄像头、各分控场所、派出所、街乡(地区)城市综合管理指挥中心场所、专项指挥中心场所、应急指挥中心场所、区核心平台场所等。其中街乡(地区)城市综合管理指挥中心整合了基层单位的政府总值班、突发公共事件应急指挥、公安分局派出所指挥、城市网格化管理指挥、城管监察指挥、图像信息指挥等多种职能单位,是一个物理集中的工作场所。

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