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几种常见的梦境的心理解析

几种常见的梦境的心理解析
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几种常见的梦境的心理解析

十堰广播电台远方十堰柏和心理曲鹞奇

梦,反映了你近期经历过的,或者一直困扰着你的事情和情绪。正确合理地解释出你的梦境的含义,有利于更好的了解你自己的真实想法和渴望。

梦境中,有一些常见的意象,虽然它们的含义不是固定的,需要根据每个人不同的经历背景、兴趣喜好进行解读。但是提前了解一个大概,对实际的解梦还是大有帮助的。

曲鹞奇:今天我们继续来解读“梦”这个现象的心理学意义。昨天说到梦境是潜意识冲动的表达。当一个人醒着的时候,他的理智会压抑住潜意识中那些令人焦虑的冲动。但是当人们睡着后,理智的防御变得很弱,这时候潜意识中的冲动会涌现出来,这就形成了梦。

有的人的梦直接是和现实生活中的事情有关,比喻高考前的学生,总是梦到自己在考试。在工作中感受到压力的人,可能梦见自己的在单位中紧张的加班等等。这些梦的内容和现实中的问题有很明显的联系。

但是有的人,如果潜意识中的冲动压抑的比较深,而且压抑的内容让他难以面对,这时候梦可能会以一种光怪陆离的方式表现出来,表面上看,这些内容与生活的问题无关,但只要通过释梦的方式加以分析,就会发现这些梦中的内容只是化了妆,其本质还是和现实中的事情有千丝万缕的关系。

例如:一个20多岁的女孩,近期在感情上和工作上同时遇到了问题,让女孩感到压力。那么这个女孩有一天做梦,自己在一条狭窄的乡间小道上走着,结果在道路前面出现了一条大蛇,她刚想回退,结果发现后路也出现了一条蛇。那么就可以理解为,着两条蛇是和女孩近期现实生活中所遇到工作和感情压力有关。这里的蛇,就代指现实中的问题。

因为有的人吧问题压抑的比较深,以至于一些现实问题不能直接出现在梦中,于是就有了这种象征性的含义。

我们的梦中还会出现各种各样的交通工具,我们要么驾驶交通工具,要么乘坐交通工具。例如、汽车、船、火车、飞机等。那么交通工具一般在梦中泛指我们的生活状态。

我曾经收集过我的学员的关于交通工具的梦。

其一、一位33岁的女性,未婚,公司文秘。现实中的问题是一直找不到合适的对象,而且工作也很乏味,她想自己创业,比如说开家小店,自己能够自由一些。但是要做出改变,未知的东西太多,她有点焦虑。

这段时间她做了一个梦,自己在晚上开着一辆汽车行驶在晚上的黑暗的道路上,路上没有路灯,她的车灯也坏了,她只能慢慢地朝着一个方向开着车。而道路还泥泞不堪。

在这个梦中,我们大致能结合女士的个人情况来判断这些梦中元素的含义。坏了车灯的汽车、行驶在没有路灯的道路上,象征近期女士生活的迷茫、未知和方向不确定。而泥泞的路面也预示着女士想调整生活的动力不是很强烈。这就需要咨询师多鼓励她,为她增添点动力。

其二、还是这位未婚的女士,第二个关于开车的梦是在她一年以后做的。她晚上开着一辆越野车行驶在蜿蜒的山路上。山下城市的亮光越来越近,她觉

得马上就回家了,很开心。

但是刚开进城区不久,就遇到了堵车,她看到前面排着长长的车龙,一步也不能向前,刚她准备倒车往回走时,后面的车也把她堵死了。她感到焦虑。这时一位警察走过来说:你的倒车镜坏了,请把车开到修理厂去处理一下。此时这个梦就醒了。

我了解到这位女士几个月前恋爱了,遇到了一个优秀的男人,但是交往一段时间后,发现这男人有家室。女士很伤心,但是又舍不得这个男人。但是理智又告诉这位女士,和这个男人走下去不会有结果,还是要找一个合适的男人恋爱。此后她相过几次亲,但是她都觉得见面的男性们都不如那个已婚的男人。她总在下意识的把相亲的对象和那位男士进行对比。结果感觉越相亲,越对恋爱没有感觉。

我对这个梦的分析是:行驶的山间小路象征着她和那位已婚男士的感情。但是她知道开回到城区才是家,或者通向婚姻的方向。但是城区的堵车象征她相亲的不顺利。她想倒车,象征她内心里还是想着从新回到与那名男人的关系中,但是还是堵车,她的理智告诉她,不能走回头路。

交警、医生、老师在梦中多半指的是一些有启迪、教育、引导意义的人。我认为那名交警可能指的是我,而那个修理厂可能象征着我的心理工作室。

这个梦预示着她可能难以理清面临的问题,于是又想到来找我帮她解决。

远方:下面就说一说梦境中的几种常见的意象各自都代表了什么意思?

1.下降、坠落:通常梦到下降、坠落代表了你担心失去控制,你觉得自己失去了某件东西,不知道该怎么做,不知道该往哪儿走。

你可以审视一下,在现实生活中,哪一方面令你感到不安,是最近工作上失利了?还是发生了什么意外让你的价值观崩塌了?

从另一个层面,这个下降、坠落的意象也是你的潜意识向你传递的刺激信息,希望你能采取行动,挽回颓势。

曲鹞奇:我觉得在天上飞、以及下坠,可能都代表着某种失控。在很多文化中,大地都是力量的源泉。一个人脚踏大地,就会有力量感。但是这个人在飞,可能代表他正在经历着一个令他感到不踏实、使不上劲儿、无力的问题。而下坠也象征着问题似乎在失控。

据说人在很累的情况下,会更容易做飞翔的梦。当然飞行梦也可能代表挣脱束缚的意义、

曲鹞奇:

2、光着身子、在众人面前洗澡、上厕所、或者睡觉

这个梦也有相当的比例,没穿衣服、上厕所、洗澡、睡觉这几件事情的共通点是都与隐私有关。你会发现这些事情只能自己在安全、私密的时候才能做,而不能在总目睽睽之下去做。

这个梦的隐喻就是做梦者感觉自己内心的隐私可能有被暴露的可能,或者是做梦者觉得内心的隐私压抑的太难受,他想通过一些事情把这些秘密说出来。特别是光着身子这样的梦,在这里衣服可能指的是内心的防御和装扮,如果没有衣服说明这个保守秘密的防御没有了,或者是做梦者希望自己对某些事情

能够开诚布公。

上厕所还有一个含义,是情绪的发泄。在这里排泄物指的是一些现实中的负性情绪或者是一些累积很久的问题。

远方3.牙齿掉落:牙齿掉落的意象有好几层意思。第一层意思是对自己的外貌、个人形象、身材等不满意,因为拥有整齐的牙齿,笑起来时会格外美丽,如果牙齿掉了,就会变丑了。

第二层意思是你的某个亲友最近身体虚弱,你很担心会失去这位亲友。在梦境中,你的牙齿代替了这位亲友,牙齿是你身体的一部分,牙齿掉落、失去这位亲友就相当于你的身体少了一块。另外,你和这位亲友的关系越亲密,就越容易做这样的梦。

曲鹞奇:其实掉牙齿还有一个含义,就是对自己的攻击性有压抑。牙齿在文化中的隐喻往往和攻击和愤怒有关。例如有些句子说:恨得牙齿痒痒、咬紧牙关、

咬牙切齿、岳飞的满江红中写道:壮志饥餐胡虏肉。这就是说岳飞对敌人,用刀子杀死都不解恨,而要用牙齿撕咬敌人的肉。而人身上最早出现的坚硬的地方就是牙齿,一个婴儿浑身都柔软,但是母亲最怕婴儿长牙后咬母亲的乳头。

从牙齿的掉落来看,做梦者希望自己富有攻击性和力量的那个部分不要被使用,也可以理解为压抑攻击性。

远方:也有一些人会梦见坟墓或者棺材、以及死亡。这是什么含义呢?

曲鹞奇:如果做梦者最近没有参加葬礼或者是看什么恐怖片的话,那么以上所说的死亡、棺材、愤怒等还是具有一些隐秘的含义。

首先,说坟墓或者棺材。象征的不仅仅是死亡,还可能指的是某个事情、或者关系的终结。这个事情可以寿终正寝了。例如一个在婚姻中遭受很多折磨的人,终于办理的离婚手续,结果她做了关于坟墓、死亡的梦,那可能是说,她正经那段不堪回首的关系终结了。已经死了。而一个新的生活会出现。

梦到一个原本健康的人死亡,可能是对那个人有一些攻击性。咋一听上去,觉得这个梦有点恶毒。其实并不是这样,就像一些刚学会说话的小孩子,会说:打死妈妈。然后妈妈听了以后就很伤心,生气。其实幼儿说的打死妈妈,这个含义不是成人表达的死亡,幼儿对死亡并不了解,他们可能很浅显的认为,死亡就是我看不见你、你离我远点。所以幼儿所说的打死你,实际上是说,我现在不想看到你,你令我生气。你走开一点。那么梦中梦见健康的人死亡,也是指做梦者和这个人有一些隐隐的攻击。

甚至在一些梦里,死亡既不代表结束、也不代表攻击。弗洛伊德所提过一个案例,一位女士。她的一个亲人离世了,她在葬礼上看到一位主持葬礼的牧师风度翩翩、高大潇洒。她不由的多看了牧师几眼。然后这个事情就忘在脑后了。我们知道某些记忆并不会真正被忘掉,而是被压抑在潜意识中。有一天这位女士做了一个可怕的梦,梦见她姐姐家的孩子忽然死亡,然后她陪着姐姐安排孩子的葬礼。弗洛伊德排除了她和姐姐或者姐姐的孩子之间有什么

愤怒的可能性。而且据这位女士说,她和姐姐关系还很好,,姐姐也对她很不错。

后来弗洛伊德分析:这个梦不是表达攻击,而是表达爱慕。因为潜意识没有空间性、时间性、也没有逻辑性。那么这位女士想再次见到那位帅气的牧师,而这位女士所能想到的和牧师相遇的场合可能就是在葬礼上。

然后潜意识就导演了一场看似毫无道理的梦,但梦的结果就是为了满足她对牧师的想念。

远方:考试:虽然你早已走出了学生时代,不用再参加考试,但是你还是会经常做准备考试、进行考试、考试失败的梦,毕竟学生时代考试的经历对你的印象太深刻了。

曲鹞奇:是的,通常梦到考试,代表了你最近很焦虑,于是学生时代那种因为考试而焦虑的回忆又被唤醒了,在梦中重演。尤其是你总会梦到那门你最不擅长的学科的考试。

另外,如果你的孩子告诉你经常梦到考试,你需要引起注意了,可能是因为他学业压力太大了,也可能是你们作为父母太过于严厉和专制了,急需好好调整一下,平复孩子的心理。

或者是做梦者遇到了一个挑战,这个挑战的困难程度,就相当于不擅长的考试对于学生时代的自己一样。

曲鹞奇:常见的梦境还有听不清的话语还有看不清的文字,。

我不止一次听来访者说,自己在梦中遇到一个人,可能是亲人、朋友等,但是对方和自己说一件事,但是总有一些噪音、例如汽车、暴雨、打雷的声音盖住了对方要说的话,

还有就是对方给自己写了纸条或者信。但是字迹很不清楚,自己想尽办法也看不清,最后梦就醒了、。

心理学认为,梦中的人和场景都是自己创造的,梦中出现的话语和文字也在自己内心深处的信息。这中类型的梦可能是因为,做梦者的理性防御并没有因为自己睡着,就变弱了,相仿他的理性防御开始很强。以至于就算是做梦,自己潜意识的东西也不会显现出来。

这个梦的第二个含义是人际关系的链接有关。你的话我听不见,你写的文字我看不见,

可能代表着我对你关系上的某个阻碍或者隔阂。也可能是做梦者是个固执的人,他不想听到看到别人对自己的看法。

罪与罚的梦境分析 (2)

《罪与罚》是陀思妥耶夫斯基的代表作,并被评论家届定为一部伟大的社会心理小说。以往的评论者们往往都是不同的角度、不同的立场评价陀思妥耶夫斯基在《罪与罚》中所体现的思想内容。笔者认为,对《罪与罚》我们不能停留在思想内容层面上的分析,而应深究作者用什么样的写作技巧来描述心理的思想内容和人性中最隐秘的东西。在《罪与罚》中,作者对人物的梦的描写可谓最充分、最全面、最典型。《罪与罚》中的梦境有多处,有主人公拉斯柯尔尼科夫的梦,也有斯维得里盖各夫的梦;有拉斯柯尔尼科夫行凶前的梦,也有他在杀死老太婆阿廖娜伊凡诺夫娜后的梦;有白日梦,也有恶梦。在本文中,笔者主要从梦的隐意和梦的材料来源两方面对主人公拉斯柯尔尼科夫在杀害老太婆阿廖娜伊凡诺夫娜前的一次梦境进行意蕴分析。 《罪与罚》中主人公梦境的意蕴分析 □文/付香平 主人公拉斯柯尔尼科夫及其梦境 《罪与罚》的主人公拉斯柯尔尼科夫是一个具有典型病态性格的文学形象,在陀思妥耶夫斯基的艺术世界里占据着重要的地位。拉斯科尔尼科夫因为贫穷被迫辍学,甚至连房租都交不起,面临被赶出出租房的困境,衣衫褴褛到连工作都找不到;他的母亲和妹妹在面临饿死的危险的同时,为了拉斯科尔尼科夫的将来,母亲决定牺牲女儿的幸福将她嫁给一个自尊自大、趋炎附势、吝啬的小人卢仁。拉斯柯尔尼科夫陷入了这样的思想困境——“不做奴隶就做统治者。”不做奴隶主,就做奴隶;不压迫别人,别人就压迫你。最终拉斯柯尔尼科夫选择的思想是——要杀人。他杀死了一个“不足轻重的”、“吸人血”的老太婆,打算用她的钱帮助千万 饥饿贫穷的更有生存价值的人们,“做人类的恩人”,做“为所欲为”的统治者。 学法律的拉斯柯尔尼科夫在杀害老太婆阿廖娜 伊凡诺夫娜前思想极度矛盾,这 基花了三千多字(中文译文)来描写这个梦,而且将梦境描写得如此逼真,就像他自己在文中所说:“梦境和梦的过程是如此的逼真,并且充满了如此巧妙的、异想天开的而在艺术上又与整个梦完全相适应的各种细节。如果不是做梦,这个做梦的人即使是像普希金和屠格涅夫那样的艺术家也想象不出这些细节哩。”那么陀思妥耶斯基又是如何能想象出这些细节的呢?文中主人公拉斯柯尔尼科夫又为何会做这样的一个“病态的梦,印象异常鲜明的梦”呢?在分析这一梦境之前,首先让我们来看一看有关精神分析理论和释梦理论。 精神分析理论和释梦理论 《说文解字》中说:“梦,寐而有觉者也”。认为梦是睡眠中的一种感觉;古希腊哲学家柏拉图认为:“梦是人类日常生活的继续”,又认为“梦是创造的源泉”。现代科学的发展,揭示了梦幻之谜。《现代科学技术词典》解释为:“梦是睡眠或类似睡眠状态下在意识中发生的一系列不随意视觉、听觉和动觉表象,以及情绪和思维活动”;《简明不列颠百科全书》解释为:“梦是入睡后脑中出现的表象活动。对梦的本质认识各异,或认为梦是现实的反映,预见的来源,祛病的灵性感受,或认为梦也是一种觉醒状态,或把梦视为一种潜意识活动……”。把梦从生理学和生物学的领域引进心理学的研究范畴,并对它作出科学的解释的是弗洛伊德。弗洛伊德在其《精神分析引论》和《释梦》中提出一整套关于 梦的理论和释梦的技术。弗洛伊德提出:梦是人的无意识欲望的改头换面的表达和实现。但另一方面他又指出这种表达并不是肆无忌惮、直截了当的,而是经过修饰改装过后的表达。他认为:“梦有两种内容:一种是早晨朦胧之中记得的,而难以用字眼来点缀的,这叫做‘显在的梦的内容’,另一种是无意识内应当有的,即‘潜在的梦想’”。“梦实际上告诉我们的东西称为梦的显意,而其背后隐藏的材料,即我们通过梦的联想而得到的材料,称为梦的隐意”。 我国学者刘文英在其着作《精神系统与新梦说》中进一步将梦的潜意识划分为对

佛洛依德梦的解析

佛洛依德梦的解析 看了佛洛依德的这本著作,还未全部看完,一个好的哲学家总会与读者产生许多共鸣,疏漏之处还请海涵。 我的理解是由于人的精神状态较弱时另一种精神意念的入侵导致梦的形成的,即 是人在入睡时,精神等同其他身体器官一样都需要休息,但由于精神状态是我们无法控 制的,它的深浅状态在于我们自身器官的休息状态,也就是说我们梦境的形成是由于我 们自身某些精神思想还未完全消灭,甚至可以说就是在我们睡眠的时候精神状态都是时刻存在的,但是这种精神状态不像我们清醒的时候那么强烈,它可以抗拒其他一些精神 意念的入侵,而在我们进入睡眠状态的时候这种精神状态开始消弱,这个时刻其他隐藏 我们心中的精神意念开始入侵我们的精神状态,这些精神状态可能是我们平时生活中的某些强烈意愿,他们在这个时刻占据了我们精神的主导。 但是由于我们本身自身原有的精神状态依旧存在,所以我们在梦中似乎可以感觉到自己有两种精神状态,一种就是自身梦境存在的精神意念,而另外一种就是我们自身 的精神状态,所以我们做梦的时候才会时常感觉自身所处的状态真真假假,无法叛变,这正是因为有两种精神状态的存在,才导致了我们不知道应该相信哪一种精神状态才是真实的. 书中佛洛依德曾经举了几个例子来试图解析梦的含义,他的方法是将整个梦境回忆还原,然后通过对每个细节,每个人物逐一的分析来试图揭开梦的真实含义,但是在我看来我认为这样的方法依旧是有欠妥的地方,首先就是梦的回忆还原这个在我个人看来就几乎是不可能存在的,梦的深刻程度不一而同,它们的还原根本不能像佛洛依德所说 的那么详细,甚至到每个人说了什么话,在我看来一个人的梦境是无法完全还原的。 我们所记得的最多只能是梦境的大致,而很难出现一个完整体,为什么会出现梦境无法完全还原的现象,我起初认为是我们个人入眠的深浅程度所影响的,我现在无法确 定这样的说法是否正确,因为入眠的深浅程度很难有测量的标准,所以我现在认为可能 是因为我们在入眠做梦的两种精神状态下的相互干扰所导致的,首先在入眠时,我们已 经是处于休息状态了,包括大脑在内,因此这个时候我们的记忆能力肯定会受到一定程 度上的影响,而在由于有两种精神状态的控制下,我们就更无法集中注意到梦的内容了。 梦境时入侵的精神状态是一种自我的展示,它把我们的思想带到另外一种状态,就像切身体会一样,而我们原本存在的精神状态这个时候却没有任何这方面的作为,它唯 一在做的就是在帮我们判断这个入侵的精神状态是真是假,所以在这种复杂凌乱的思想状态下,我们的记忆力没有办法完全发挥出功效,因而我们的梦境是没有办法完全还原的,而我们记住的那些大体片段肯定是十分夸张的不可思议的片段,或者是我们生活中 的某些强烈意愿. 梦境的根源,在我们梦境里出现的大多是什么东西?一些毫无关联的,莫名其妙的自我的片段?我们可以发现,我们做的梦大部分都是以自己为主体的,因而我们可以发现梦境其实是自己内心某种意愿的体现,佛洛依德在书中十分详细的分析了自己的梦,梦 里的任何片段都与自己生活多少有些关联,而这些材料涉及到以下内容,例如自己的家人,朋友,嫉妒,争吵,虚荣心,人的自我,怨恨,爱慕,占有欲以及性,当然材料肯定不止以上这些。 而我们可以通过分析几种有代表性的东西来证明梦境是否是生活强烈意愿的缩影,首先就是朋友家人,我们的梦境中时常会出现这些类人,因为生活中我们离不开他们,例如今天做了某个梦你突然梦到了一个久未联系的朋友你们发生了怎样怎样的事,那么是否就能够说明你开始想念你这位朋友了呢?在例如你这次考试失败了,家人都不是很

初中作文训练心理描写之内心独白、幻觉描写

《让心灵说话——细腻的心理活动描写指导》微课教学设计 1、认识人物心理活动描写的基本方法。 2、能结合情境进行具体生动的人物心理描写。 一、导入: 文章是否能以情感人,往往取决于人物形象的鲜活与否,而感情产生于人的心理。因此,着力刻画人物的心理就显得尤为重要。何为心理描写? 心理描写是指对人物在一定环境中内心活动的描写。它是塑造人物形象、刻画人物性格,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情,表达主题的艺术手段。在记人类的写作中心理描写如果用得好,可以使人物形象更为真实、深刻、完整,更为感人。 心理描写方法大体可分为两类。一类是直接描写,它包括:内心独白、幻觉描写等;另一类是间接描写,它可借助人物的外貌、神态、语言、动作、环境等描写来刻画人物的心理。今天主要讲直接描写中的内心独白和幻觉描写。 二、教学内容 1.心理描写之内心独白 直接描写人物的心理活动,多出现在第一人称的文章中。可直接写“我”的想法、感受、打算等。是“我”的感情、情绪的自然流露。因为它类似于戏剧中的内心独白,所以又称独白式。 示例文段如下: 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么懊悔! 这是《最后一课》中一个失去了国土的小学生——小弗朗士的内心独白。当他知道这是“最后一课”之后,内心悔恨万分,懂得了上这“最后一课”的意义,感到了它的珍贵。心理描写具体细腻,形象可感。 再如: 我忽然想,爸爸会不会忽然从床上起来,给我送来花夹袄?我又想,爸爸的病几时才能好?妈妈今早的眼睛为什么红肿着? 这是《爸爸的花儿落了》中的小英子听到钟声响了,毕业典礼就要开始的时候,想到爸爸不会来了,想到爸爸的病,伤心极了。这些内心独白也显得分外真实、细腻。 我们再看下列习作片段: 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。 这是某学生的一段作文,写的是他知道考试成绩前后的心理活动。虽然,他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词,但我们并不感觉到他有多紧张,有多伤心,原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。那么如何进行具体可感的心理描写,把“紧张”心理表现出来呢?此时,可用独白式直接写出“我”内心的想法、感受、 示例:

心理测评真题及答案!汇总(20200429114857)

2012浙江《心理测评》试卷 1.我喜欢忙忙碌碌过日子。①是②否 2.公安工作是一个危险的职业。①是②否 3.我一直在换工作。①是②否 4.我总是对新的工作表现一般。①是②否 5.我的胃口很好。①是②否 6.我早上起来的时候,多半觉得睡眠充足,头脑清醒。①是②否 7.我很容易被吵醒。①是②否 8.我工作时不愿意有人在一旁参观。①是②否 9.我喜欢看报纸上的犯罪新闻。①是②否 10.我的脚下经常是暖和的。①是②否 11.有时我常感到困难重重,无法克服。①是②否 12.我常想:“我要能再成为一个孩子就好了”。①是②否 13.我时常遇见一些所谓的专家,他们并不比我高明. ①是②否 14.我经常未经医生开处方乱吃药。①是②否 15.我的日常生活中,充满了使我感兴趣的事情。①是②否 16.我现在工作(学习)能力,和从前差不多。 17.我总感觉喉咙里好像有一块东西堵着似的。 18.我喜欢很多人在一起工作。 19.我家里人对我已选择的工作(或者将要选择的职业)不满意。 20.我睡得不好,容易被惊醒。

21.我觉得我全身上下都疼。 22.有时我也讲假话。 23.我喜欢看侦探小说或者神秘小说。 24.我每个月至少有一、二次拉肚子。 25.偶尔我会想到一些坏的说不出口的事。 26.工作是我生活中的头等大事。 27.我深信生活对我是残酷的。 28.我的父亲是一个好人。 29.我很少有大便不通的毛病。 30.我的性生活是满意的。 31.我喜欢竞争较强的职业。 32.我有时非常想离开家。 33.有时我会哭一阵笑一阵,连自己也不能控制。 34.恶心和呕吐的毛病常常使我苦恼。 35.似乎没有一个人真正了解我。 36.我对自己要求过于苛求。 37.在陌生人面前,我感到不自在。 38.当我处境困难的时候,我觉得最好是不开口。 39.有时我觉得有鬼附在身上。 40.有时我真想骂人。 41.我经常注意到自己身体的变化。 42.每隔几个晚上我就做恶梦。

电影《安娜·卡列尼娜》中的梦境解析_1063

电影《安娜·卡列尼娜》中的梦境解析影片《安娜?卡列尼娜》是英国焦点电影公司出品,由英国著名导演乔?怀特于2012年拍摄的一部电影,它是根据俄国文学巨匠列夫?托尔斯泰的同名小说改编而成的。《安娜?卡列尼娜》的文学高度不言而喻,2012年新版翻拍的同名电影也因当代英伦文艺电影主将乔?怀特的掌镜而备受关注。翻拍名著,往往容易产生表达狭隘的弊端,乔?怀特把公认的经典文字组合转化为镜头语言时赋予影像以文字的魂,通过多种视觉手段的运用以及全新的舞台剧化转场方式和流畅的剪辑给人留下深刻的印象,在力求忠于原著与影片可看性之间找到了平衡。乔?怀特在影片中还多次运用电影的手法,将主人公安娜?卡列尼娜的梦境以一种电影语言来进行表现,充分展示了人物复杂的内心世界。电影中梦境段落的设置和运用,无论从视觉还是情感上,都给观众带来了特殊的审美体验。 一、电影《安娜?卡列尼娜》中的梦境呈现 梦是人类精神生活的一部分,它是人在睡眠过程中某一阶段的意识状态下所产生的一种自发性的心理活动,是对人类心理过程的正常反应。梦境是一种反

映客观现实的人类精神活动的产物,具有虚幻性、模糊性,它与文学的朦胧性、含蓄性有着相似的特点。托尔斯泰将写作意图融入安娜?卡列尼娜的梦境描述中,用梦创造了一个富有情感的情境,真实地将人物的内心世界展示给读者。电影艺术相对于现实世界是虚幻缥缈的,但与梦相比却又是真实的,因此通过电影表现可以实现现实生活与梦境的联通。在电影《安娜?卡列尼娜》中,导演乔?怀特发挥了电影的这一功能,抓住了文学作品中的人物梦境的描述的重要细节,通过电影语言对托尔斯泰作品中的人物梦境进行了影像化的表达,使影片体现了较高的美学价值。 在电影《安娜?卡列尼娜》中,导演为观众呈现了三个梦,分别是在安娜同渥伦斯基相识之后、相爱之后和发生关系之后,用三个不同内容的梦展现了主人公的心路历程,反映了安娜在与渥伦斯基相识、相爱到最终被抛弃的过程中内心世界的矛盾性和沉重的罪恶感。影片通过对三个梦境的呈现,最大限度地将男女主人公的整个内心世界展现在观众面前,让观众能够真切地体验到主人公的每一次思想斗争和内心的挣扎。乔?怀特导演将人物的内心世界与梦境进行了完美的结合和表现,利用光影产生的特殊效果完成非语言

心理学家解析九大常见梦境

Many psychologists have given up trying to interpret dreams, but we talked to one who hasn't. 许多心理学家已经放弃解梦了,但我们采访了一位还在坚持的人。 Psychologist Ian Wallace has interpreted over 150,000 dreams during more than 30 years of practice. 在30多年的实践中,心理学家伊恩?华莱士(Ian Wallace)已经解读过超过15万个梦境。 He helped us compile a list of nine of the most common dreams, their meanings, and what action you should take in waking life. 他帮助我们列出了九个最常见的梦、它们的含义以及在现实生活中人们应该怎样做。 9. Finding an unused room 发现一间闲置的房间 What it means: The rooms in a house represent different aspects of your character. So finding an unused room suggests that you're discovering a talent that you weren't aware of before. 含义:房子里的房间代表了你性格中的不同特质。所以梦见自己找到一个空置不用的房间,意味着你正在发现自己之前没有察觉到的一种才能。 What you should do: The more time that you spend exploring your dormant talents, the more likely that you will find other doors opening for you in waking life, says Wallace. 现实启示:华莱士说,你花越多的时间去探索未发掘的才能,在现实生活中你越可能发现有其他的大门为你敞开。 8. Out-of-control vehicle 车子失控

心理学整合

第一章 1心理学定义:心理学是研究心理和行为的科学。 2心理学的目标:描述、解释、预测、控制 3实验法 定义:就是控制无关变量,操纵自变量从而了解自变量与因变量之间的因果关系。 两种心理学实验:实验室实验和现场实验 两种效应:安慰剂效应(单盲实验和双盲实验)、实验者效应 4心理学诞生的标志:1879 年,冯特创建了世界上第一个心理学实验室 5现代心理学的派别及代表人 ①结构主义:冯特和铁钦纳 ②功能主义或机能主义:詹姆斯和杜威 ③行为主义:华生 ④完形心理学:韦特海默 ⑤精神分析:弗洛伊德 ⑥人本主义:马斯洛、罗杰斯 6当代的主要研究取向或观点还有以下几种: (1)认知观(继人本心理学之后对行为主义的另一种挑战) (2)生物学观 (3)文化观 第二章 1神经元的结构及功能 即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位,由细胞体及其发出的树突和轴突三部分构成。其功能是接受刺激、传递信息、整合信息。 2按功能分类 (1)感觉神经元-即传入神经元,其功能是接受内外刺激,将神经冲动传到中枢神经。 (2)运动神经元-即传出神经元,其功能是将中枢神经系统发出的神经冲动传至反应器,使肌肉、腺体产生反应。(3)中间神经元-其功能主要是联络感觉神经元和运动神经元,起桥梁作用 3大脑皮层的分区:感觉皮层区、运动皮层区、联合皮层区(1.布洛卡区—说话2.威尔尼克区—理解他人的话) 4双生子研究的意义:揭示遗传对心理发展的影响。(运用同卵双生子和异卵双生子进行比较研究,有助于区分遗传和环境的影响) 第三章 1心理学研究表明:动机强度与行为效率之间的关系不是一种简单的线性关系,而是倒∪型曲线关系。 2母性动机:瓦顿设计了一个障碍箱,来研究各种动机的强度,其中母性驱力最强。 3社会性动机又叫习得性动机和心理性动机,是以社会需要为基础的动机。(交往动机、成就动机、认知动机、权利动机)(1)阿特金森认为成就动机包括希望成功和害怕失败两种心理因素。 4韦纳的归因理论模式 三个维度: ◎内部归因和外部归因 ◎稳定性归因和非稳定性归因 ◎可控制因和不可控归因 六个因素: 能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境 三维度与六因素相互结合进行系统地考察行为归因。 5社会学习论

心理测评题目及答案

1. 你想过自己的前途吗? A.没有想过 B.想过 C.以后再说 D.不知道 分析:绝大多数同学对自己的前途问题都比较关心,只有极少数认为前途问题可以等毕业以后再考虑,说明本校绝大部分学生是有远大理想的,是个乐观的结果,但是也有少部分同学没有一个长远的目光,这就需要我们大家的帮助了。 2.黔南师范学院与你理想中大学有多大差距? A 特别大 B 很大 C 差不多 分析:有25%的同学因为高分落选,他们觉得自己很屈才,所以极其不满意,有75%既来之则安之的态度,来了就无怨无悔,无须抱怨,反正自己也不什是么大才,所以他们比较适应我们的学校; 3.你对黔南师范学院的大学生活和适应状况如何? A 很好 B 还可以 C 较差 分析:据不完全调查只有5%的同学认为他对本学院的生活适状况很好,然而有15。8%的人对本学院的适应感觉差,绝大部分学生乐观的认为适应状况还可以。这说明大部分学生生活态度非常乐观,纵然对学校有何不满,也能有“既来之,则安之”的乐观的生活态度,让自己在虽然不是很满意的情况下也能有健康的心理,说明绝大部分同学懂得调节自己在生活中遇到的困难,然而有小部分同学则非常值得注意,他们对生活中的事情处理不是很乐观,由于他们思想太重,压力太大,所以他们需要更多的帮助和鼓励。 4.你认为宿舍是否有利于你的学习? A 非常有利 B 比较有利 C 比较不利 D 非常不利 分析:从调查发现有2.6%的同学认为宿舍非常有利他们的学习,而50.6%的同学认为比较有利,这说明大多数同学把学习是放在第一位的,但宿舍的学习氛围不是很好,而36。8%的同学则认为比较不利他们的学习,说明他们内心是很在意自己的学习问题的,但又无法去适应环境改变现状。 5.你是否对学校或教学质量产生过不满的心理? A 经常有 B 偶尔有 C很少有 分析:从调查发现有15。8%的人经常有不满心理,说明他们时常在思考自己,反省自己,但又从未去试图改变现状,改变自己,有76。3%的同学偶尔会产生不满心理,说明大多数同学是乐观的,只是学习任务和不幸偶尔让他们心烦吧,只有7 .8%的同学是很少会出现不满心理,他们的心理素质非常好,从总体看来同学们心理素质是不错的。 6. 你与同学相处的状况是否会让你感到压力? A 经常会 B 偶尔会 C 根本不存在 分析:从调查发现有7.8%的同学经常会有压力,说明他们非常重视同学之间的友谊,但出于某些客观原因使他们对自己的友谊不满,有57.9的同学偶尔会存在压力,他们的交际能力和心理素质是很好的,而有34.2%的同学则认为根本不存在,说明此类人是在经济上还是交际上他们的状况都是很乐观的。总的来说同学们交际交友都不存在障碍。 7.遇到压力你会最先向谁救助? A 家人 B 知心朋友 C 专业人士

梦之解析:十大最常见的梦境

梦之解析:十大最常见的梦境梦不仅仅是你夜里见到的一组随机画面或想法。梦还能很好地诠释你的个性和生活。一般的梦平均持续时间为20分钟,一个人一晚上可能做2个以上的梦。大多数人很少或有时根本就记不得自己的梦。人们无法记住自己所做梦的大部分内容,因为我们做梦时,人们大脑中有助于记住东西(记忆)的那一部分处于不活跃状态。这些梦绝大部分是黑白色,梦中都是你已经见过的人。大脑不能显示新面孔。我们在梦中见到的生面孔是我们在街上看到的人或一名出租车司机。各种心理学家对人们做的梦进行了广泛分析,而这些梦又恰巧解释了很多相关人物及其情感状态。梦是我们的一种内在自我沟通。梦有时是压抑情绪的发泄,有时是我们个性的反映。一个人感受到压力或试图应付困难的局面时,其梦不同,当我们快乐时,其梦又有不同。我们可以通过梦了解我们自己全然不知的内心骚动,要么我们还会做反梦。下面所列为人们最常见到的10个梦境。 1.下降或沉没: 如果你梦到不断下降并从睡眠中惊醒,那么我们就知道究竟是什么让你梦到下降。要么是你感到沮丧,要么是你的生活失去控制。你的生活可能正朝着错误的方向发展。你生活中出现某些非常危险错误的事情,可能涉及到职业、经济或关系。梦见沉没也有类似的原因。它也可能意味着你失去了某人的支持或者你面临生活的一个节点,你感觉由于你的错误决定让自己陷于某种绝望的境地,你觉得什么都无法弥补已造成的损害。因此,梦到下降就好像是说放弃或放手。 2.裸体:

如果你梦见自己在公共场合赤身裸体,它可能有两种含义。它即可以让你感到尴尬,也可以让你为自己骄傲。通常当你在梦中看到自己赤身裸体时,这让你感觉无以遮掩。它可能涉及一个秘密或你的感情被暴露,这可能会导致你感到脆弱和无助。梦见自己裸体很少会让你感到高兴。如果你的确是一个为此感觉高兴的人,那么说明你对自己的身体很有信心。 3.被追: 你可能梦见过自己被人追赶,它可能是一个动物,一个人或者一个怪物。被追意味着你在逃离一些可怕的人或一些紧迫的问题。假如是被一个人追赶,如

心理大解析 12个梦境预示相反的事实

心理大解析12个梦境预示相反的事实(资料图) 人人都会做梦,梦境五花八门。美国“心理中心网”最新载文,刊出全球12种最常见梦境。心理学家和梦境研究者帕特里夏·加菲尔德收集了世界各地成千上万的梦境案例,并研究了梦境文献后断言:“不论你是谁、从事何种职业、在哪里生活,这12种梦都会做到,而且梦与现实相差甚远。” 1.被追或被攻击。梦中遭恶人或动物追赶、伤害或杀害。印度孩子多自诉梦中常遭秃鹫攻击,美国孩子则多梦到鲨鱼。与梦境相反的事实却是,被爱、被拥抱,或与名人、喜欢的人发生“快乐的身体接触”等。 2.受伤或死亡。梦见自己或心爱的人受伤、被杀或过世,另一种常见梦境是牙齿脱落。相反的情景其实是身体痊愈。 3.遭遇交通工具故障。梦见发生刹车失灵、缺油或爆胎等故障的梦虽不常见,但一旦发生,就提示我们要积极应对现实中的困难处境。 4.财产受损、丢失或火灾。梦到钱包、钥匙或婚戒等重要物件丢失,甚至自己的房子神秘消失或发生火灾等,相反的情景是,房子翻新或者换地重盖等。 5.表现糟糕。梦见考试、上班迟到、找不到教室或忘记台词等,其实是预示你考试、演讲或表演非常完美。

心理大解析12个梦境预示相反的事实(资料图) 6.跌落或溺水。梦见被树枝绊倒,从悬崖上跌下,不断往下掉,几乎碰到岩石。在海边游泳时遭遇大浪,几乎无法呼吸。相反的情景是飞行或游泳并不费力,非常惬意。 7.裸体或穿着不得体。梦见在公共场合一丝不挂或穿着怪异,说明现实中穿着得体自信。 8.错过交通工具。梦中疯狂奔跑追赶飞机、火车或汽车,结果还是没赶上。相反的情景则是说明你旅途极其顺利,看到了很多美景。 心理大解析12个梦境预示相反的事实(资料图)

心理描写的7种方法

写作技法 心理描写的7种方法 在写作时,深入刻画人物心理,可使人物更加丰满,使角色的转变更加流畅。通过人物心理委婉地表达主旨,可使读者有更深层的共鸣和对主旨的理解。 1. 直接描写 这是最为常见的运用最广泛的一种人物心理描写法,有的句子中含有“想”等关键的字眼作为明显的标志。“想”字或出现在心理活动之前,或出现在心理活动之后。“想”字后有的用“逗号”,有的用“冒号”等做标示。 如高晓声的《陈奂生上城》中的如下片断: 推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫“脱不脱鞋?”一转念,忿忿想到:“出了五块钱呢!”再也不怕脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:“管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。” 这样的心理描写就属于直接描写式,它非常恰当地将陈奂生患得患失、狭隘自私的小农经济的心理描写了出来。 值得强调的是,直接描写人物的心理活动,一定要切合人物的年龄、身份和性格特征。心理描写的文段不宜过长,否则会使文章沉闷,有损人物形象的生动性。 2. 抒情独白 这种刻画人物心理的方法,是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争。 如王愿坚《粮食的故事》的如下片断: 我一边跑一边想:看样子是难以逃脱了。扔了米跑吧,山上急等着用用粮食,舍不得丢,――而且就是扔了也不一定能逃得脱;不扔吧,叫敌人追上了也是人粮两空。怎么办呢?……这时,洪七还紧跟着我,呼哧呼哧直喘气呢。我听着他的喘气声,蓦地想出了一个法子。可是当我这样想着的时候,我自己不由得浑身都颤抖了起来:儿子,多好的儿子……这叫我怎么跟他妈交代呢。……可是,不

这样又不行,孩子要紧,革命的事业更要紧!也许我能替了孩子,可孩子替不了我呀!…… 作者用抒情的笔法,写“我”与儿子洪七给山上的红军送粮,在途中遇到了敌人。在万分危急的情况下,是牺牲儿子保护粮食,还是保护儿子?“我”的内心斗争非常激烈,心情极度矛盾、复杂。 3. 梦境描绘 这是我们容易忽略的心理描写法。梦境是人所想的集中表现,它同样能揭示人物的性格特征,深化文章的主题等。梦境描绘的文字一般较多,下面选一较短的进行说明。 这里宝玉昏昏默默,只见蒋玉菡走了进来,诉说忠顺府拿他之事;只见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒,都不在意。忽又觉有人推他,恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉。 这是曹雪芹《宝玉挨打》中的文字,作者通过梦境揭示出了宝玉关心体贴少女,思想叛逆,具有民主思想的性格特征。 4. 心理分析 这种心理描写的方法通过剖析人物的心理来展现人物的内心世界,让读者对人物的所思所想更加明了。 如莫泊桑在小说《项链》的如下片断: 她一向就想望着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。 她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾。 5. 行动表现 通过恰当的描写人物富有鲜明个性的动作,传神地揭示出人物的心理活动。 施耐庵在《林教头风雪山神庙》中对林冲听说陆谦追杀至沧州,不觉大怒,于是用了“买”“带”“寻”等几个连续的动词,表现出林冲报仇急切的激愤心理。 6. 环境衬托 衬托人物心情的景物描写要求作者抓住景物特征,紧扣人物的心理,最好从视觉、嗅觉、触觉、听觉等方面着墨,将人物的悲喜之情恰当地衬托出来。 7. 幻觉展现式 这种人物心理的描写,是通过对人物幻觉的展示,来刻画人物的心理,能揭

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心理学教程填空题

心理学教程填空题 1.科学心理学诞生于1879年,其创始人是德国心理学家冯特。 2.人的心理现象十分复杂,归纳起来,可分为心理过程和个性心理两大部分。 3.大脑皮层分四个叶:枕叶、颞叶、额叶和顶叶。 4.皮层上的脑叶在机能上有分工,枕叶与视觉有关,颞叶与听觉有关,顶叶与躯体感觉有关。 5.儿童心理研究的常用方法有:观察法、调查法、实验法。 6.心理过程和个性心理共同构成心理学的研究对象。 7.早期的中外儿童心理学家曾运用个案法观察自己的孩子,并发表了长期的记录,如德国的普莱尔、英国的达尔文、中国的陈鹤琴等。 8.调查法是一类方法的总称,包括谈话法、问卷法、测验法和产品分析法四种。 9.实验法可分为自然实验和实验室实验两种。 10.注意的特性是注意的指向和集中。 11.视敏度即视力,小学生比幼儿好,其中10岁时儿童视觉调节能力范围最大。 12.入小学后语音听觉发展迅速,一年级末可达成年人的水平。 13.空间知觉包括大小知觉、形状知觉、方位知觉、距离知觉。 14、记忆是人脑对经历过的事物的反映。 15、画家善于形象记忆,数学家善于逻辑记忆。 16、表象的特征是形象性和概括性。

17、记忆过程包括识记、保持和回忆。 18、艾宾浩斯的遗忘曲线说明遗忘的过程是不平衡的,呈现先快后慢的趋势。 19、回忆有两种不同水平再认和再现。再现比再认水平高。 20、初入学儿童既不会用重复、练习来保持信息,又不会用系统搜索和追忆去提取信息。 21、在发展儿童想象力时,丰富儿童的表象和言语是有效的途径。 22、思维是人脑对客观事物的概括性和间接性的反映。思维的基本特征是概括性和间接性。从个体发展来看,思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维。从探索答案的方向来看,思维可以分为集中思维和发散思维。 23、思维的基本过程是分析和综合。其不同的运用又表现为比较、抽象、概括和具体化等。 24、思维的基本形式是概念、判断和推理。儿童掌握概念的主要途径有概念形成、概念同化。 25、创造性思维是思维的一种特殊形式,是发明或发现一种反应方式。它要求重新组织概念,以便产生某种新的东西。创造性思维需要综合运用发散思维和集中思维。 26、判断一个人思维品质的好坏,通常采用的指标有思维的广阔性、思维的深刻性、思维的灵活性、思维的敏捷性和思维的批判性。 27、小学儿童的概括水平发展,大体上经历了直观形象、形象---抽象和初步的本质抽象三级水平。

大学生心理健康测试试题及答案3

第六章大学生的人际关系 一、选择题 单选题: 1.在人际关系的哪一阶段双方的交往还会受到角色规范、社会礼仪等方面的制约,交往比较正式。(B) A. 定向阶段 B. 情感探索阶段 C. 情感交流阶段 D. 稳定交往阶段 2. 人际关系的主要功能是(A) A. 安全与亲密 B. 获得尊重 C. 获取信息 D. 传递信息 3. 在人际关系的哪一阶段双方的关系已经超越了正式规范的限制,比较放松,比较自由,如果有不同意见也能够坦率相告,没有多少拘束。(C) A. 定向阶段 B. 情感探索阶段 C. 情感交流阶段 D. 稳定交往阶段 4. 埃里克森的人生发展八阶段理论中提到成年早期(18~25岁)最突出的发展主题是(D) A. 勤奋对自卑的冲突 B. 主动对内疚的冲突 C. 自我同一性和角色混乱的冲突 D. 亲密对孤独的冲突 5. 人际沟通分析理论认为个体的个性是由三种比重不同的心理状态构成,在哪种状态下通常表现为统治、训斥、责骂等家长制作风?(A) A. “父母” B. “成人” C. “儿童” D. “子女” 6. 际沟通分析理论认为个体的个性是由三种比重不同的心理状态构成,在哪种状态下通常表现为听话、服从、讨好、友爱,内心常常充满自责、担心、焦虑和自罪(C) A. “父母” B. “成人” C. 顺从的“儿童” D. 自由的“儿童” 7. “情人眼里出西施”指的是人际交往中的哪种心理效应?(B) A. 首因效应 B. 光环效应 C. 自我暴露效应 D. 互惠效应

8. 当自己表露情感,对方却讳莫如深,不和你交心,你怎会对他产生亲切感和信赖感?这说明了人际交往中哪种心理效应的重要性?(C) A. 首因效应 B. 光环效应 C. 自我暴露效应 D. 互惠效应 9. 小明在与人交往时显得特别紧张,心跳气喘、面红耳赤,两眼不敢正视对方;在与人交谈时显得语无伦次、词不达意。小明遇到了大学生人际关系中的哪种困扰?(A) A. 不敢交往 B. 不愿交往 C. 过量交往 D. 不善交往 10. 美国学者布吉林教授等人,曾经提出一条在人际交往中成为受欢迎的人的“三A”法则,不包括以下哪一点?(D) A. 接受对方 B. 重视对方 C. 赞美对方 D. 学会拒绝 多选题: 1.人际关系的发展包括哪几个阶段(ABCD) A. 定向阶段 B. 情感探索阶段 C. 情感交流阶段 D. 稳定交往阶段 2. 根据人际沟通分析理论:个体的个性是由哪几种比重不同的心理状态构成的?(ABC)。 A. “父母” B. “成人” C. “儿童” D. “子女” 3. 大学生人际交往的困扰:不敢交往、不愿交往、不善交往(ABD) A. 不敢交往 B. 不愿交往 C. 过量交往 D. 不善交往 4.网络人际关系的特点包括(ABCD) A. 匿名性 B. 平等性 C. 多元性 D. 依赖性 二、判断题 1. 虚拟世界的人际关系丰富多彩,随着时代的发展可以取代现实世界的人际关系。(×) 2. 光环效应常使人犯“以偏概全”“爱屋及乌”的错误。(√) 3. 我们常说的“先入为主”,它影响着今后交往活动的深入进行,属于人际交往的近因效应。(×) 4. 在人际交往中拒绝别人很可能会带来无可挽回的伤害,但为了不委屈自己,要学会拒绝。但拒绝不能太坚决而直接(×) 5. 有人偏外向一端,有人偏内向一端,其实这两种性格类型在交往中各有特点,但总的来说

梦的解析以及如何制造梦境

第一章节,趣味的讲述梦的产生. 参考不同的人做的各种各样的梦,引入对梦的探究。 最著名的的是唐太宗梦游月宫,以此引入. 梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想像的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。也有解释是人的意识突显。研究梦的科学学科称作梦学(oneirology)。做梦与快速动眼睡眠(REM sleep)有关,那是发生在睡眠后期的一种浅睡状态,其特色为快速的眼球水平运动、脑桥(pons)的刺激、呼吸与心跳速度加快、以及暂时性的肢体麻痹。梦也有可能发生在其他睡眠时期中,不过比较少见。在进入深度睡眠时发生的入睡状态(Hypnogigia)被认为和作梦有关。 梦是一种意象语言。这些意象从平常事物到超现实事物都有;事实上,梦经常对艺术等方面激发出灵感。梦的形式包括了令人不悦的恶梦以及可能伴随着梦遗的春梦。 绝大部分的科学家相信所有人类都会作梦,并且在每次睡眠中都会有相同的频率。因此,假如一个人觉得他们没有作梦或者一个夜晚中只作了一个梦,这是因为他们关于那些梦的记忆已经消失了。这种“记忆抹除”的情况通常发生在一个人是自然缓和地从快速动眼睡眠阶段经过慢波睡眠期而进入清醒状态。假如一个人直接从快速动眼睡眠期中被叫醒的话(比如说被闹钟叫醒),他们就比较可能会记得那段快速动眼期所作的梦境(不过并非所有发生在快速动眼期的梦都会被记得,因为每个快速动眼期之间会插入慢波睡眠期,而那会导致前一个梦的记忆消失)。 真正的作梦只有在人类身上被直接证实发生过,不过很多人相信作梦也会发生在其他动物身上。动物已经确定会有快速动眼睡眠,然而他们的主体经验却难以确定。平均拥有最长快速动眼睡眠时期的动物是穿山甲。哺乳类可能是大自然中唯一,或者至少是最频繁的作梦者,因为和他们的睡眠模式有关。 也有人认为上述有关梦的解释是不科学的,梦只是人睡眠时的一种心理活动,梦中的心理活动与人清醒时的心理活动一样都是客观事物在人脑中的反映。梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对各种客观事物的刺激产生的错觉引起的。如,人清醒心动过速时产生的似乎被追赶的心悸感,在梦中变成了被人追赶的离奇惧怕的恶梦,人清醒心动过慢或早博时引起的心悬空、心下沉的心悸感,在梦中变成了人悬空、人下落的离奇惧怕的恶梦。梦中经常能感觉到一些人清醒时不易感觉到的稍微的生理症状,是因人睡眠时来自外界的各种客观事物的刺激相对变小,来自体内的各种客观事物的刺激相对变强引起的。 接着,讨论不同的人做的梦有什么区别,有的人梦是黑白的,而有的则是彩色的,还有就是梦境中的时间和现实中的时间是否相等,不想等的话那么两者有什么关系,是遵循一定规律呢,还是随机的呢。(内容参考盗梦空间和天才在左书籍),在《天才在左,疯子在右》这本书中作者曾讲过这么一个故事,大概意思就是一个精神病患者长久的被梦境所困扰,梦境漫长并且是连续的,就像在梦中有另外一个世界一样。据患者描述,整个晚上几乎都在做梦,可奇怪的是,医生发现,患者晚上的睡眠绝大部分时间都很平静,只有那么几分钟是患者在做梦。 事实是,患者在梦中度过了一段相当漫长的时间,而这个梦在现实中仅仅只有几分钟。这个案例很充分的证明了一点,那就是梦中的时间和现实中的时间不是相等的 据科学研究,人做的梦之所以有区别是和人的大脑的活跃程度以及人对梦的控制能力有关系的,梦中的时间和现实的时间没有联系,可以说是随机的. 第三,梦境是否可以做为现实的一面镜子,如果可以的话,梦境是否可以做为现实中判断事物的依据,中间加入笑话片段。 据说有一个笑话,说的是文革期间,有个男工人做了一个春梦,梦中和同车间的一个女工人发生了关系,这个男的把这个梦告诉了其他人,接着一传十十传百,整个车间都知道了,并且

【经典梦境】文学史上著名的四个梦

【经典梦境】文学史上著名的四个梦 梦,虽虚幻,但感觉真实,忘了所有的烦恼,归于劳累的自由。成语,是文化的载体,亦是经验的凝炼。当“梦”遇到成语故事,你会在古人的这四个梦里,会有所收获。 黄粱一梦 唐开元七年,有个叫吕翁的道士,遇到名叫卢生的人。二人坐在一张席子上,言谈非常畅快。 卢生看看自己的衣服破烂肮脏,便长声叹息,感概多年壮志未酬,境遇惨淡。吕翁从囊中取出枕头给他,说:“你枕着我的枕头,可以让你实现你的志向。”卢生侧过头去睡在枕头上,梦到自己回到了家。娶了妻子,科举考中进士,当上了宰相。进过监狱,死过亲人。醒来后,卢生发现自己还在旅舍中,吕翁坐在身旁,店主蒸的小米还没有熟,接触到的东西跟原来一样。卢生急切起来,说:“难道那是个梦吗?”吕翁对卢生说:“人生所经历的辉煌,不过如此啊。” 卢生惆怅良久,谢道:“恩宠屈辱的人生,困窘通达的命运,获得和丧失的道理,死亡和生命的情理,全知道了。这是先生你遏止我的欲念啊,我哪能不接受教诲啊!”一再磕头拜谢后离去。 黄粱一梦,比喻虚幻不能实现的梦想。 江淹梦笔 江淹年轻的时候,就成为一个鼎鼎有名的文学家,他的诗和文章在当时获得极高的评价。

可是,当他年纪渐渐大了以后,他的文章不但没有以前写得好了,而且退步不少。他的诗写出来平淡无奇,而且提笔吟握好久,依旧写不出一个字来;偶尔灵感来了,诗写出来了,但文句枯涩,内容平淡得一无可取。 有人说,一次江淹在冶亭中睡午觉,梦见一个自称郭璞的人,走到他的身边,向他索笔,对他说:“文通兄,我有一支笔在你那儿已经很久了,现在应该可以还给我了吧!” 江淹听了,就顺手从怀里取出一支五色笔来还他。据说从此以后,江淹就文思枯竭,再也写不出什么好的文章了。 江淹梦笔,比喻才思减退。 南柯一梦 相传唐代有个叫淳于棼的人。一天适逢生日,他与朋友饮酒作乐,喝得烂醉,被友人扶到廊下小睡,梦见两个紫衣使者请他上车,马车朝大槐树下一个树洞驰去。 洞中另有世界,车行数十里,行人不绝于途。有丞相出门相迎,告称国君愿将公主许配,招他为驸马。 淳于棼十分惶恐,不觉已成婚礼,与金枝公主结亲,并被委任“南柯郡太守”。淳于棼到任后勤政爱民,把南柯郡治理得井井有条。 这时他已有五子二女,官位显赫,家庭美满。不料檀萝国突然入侵,淳于棼率兵拒敌,屡战屡败;金枝公主又不幸病故。 淳于棼返回家中,只见自己身子睡在廊下,不由吓了一跳,惊醒过来,而梦中经历好像已经整整过了一辈子。 淳于棼把梦境告诉众人,大家感到十分惊奇,一齐寻到大槐树下,果然掘出个很大的蚂蚁洞,旁有孔道通向南枝,另有小蚁穴一个。梦中“南柯郡”、“槐安国”,其实原来如此!

高中语文心理描写分类集锦

心理描写分类集锦 心理描写:直接和间接。 直接:心理剖析,内心独白,情绪直觉,梦境幻觉。间接:表情,语言,动作,景物。 直接:心理剖析,内心独白,情绪直觉,梦境幻觉 一、心理剖析: 她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的,因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧,墙壁的粗糙,家具的陈旧,衣料的庸俗,她非常难过。这一切,在另一个和她同等的妇人心上,也许是不会注意的,然而她却因此伤心,又因此懊恼,那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子,使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。她梦想着那些静悄悄的接待室,如何蒙着东方的帏幕,如何点着青铜的高脚灯檠,如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使,而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅,那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具;她梦想那些精致而且芬芳的小客厅,自己到了午后五点光景,就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈,和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿闲谈。然而事实上,她每天吃晚饭的时候,就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了,桌上盖的白布要三天才换一回,丈夫把那只汤池的盖子一揭开,就用一种高兴的神气说道:“哈!好肉汤!世上没有比它更好的……”因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了,梦想那些光辉灿烂的银器皿了,梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了;她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了,梦想那些在吃着一份肉色粉红的鲈鱼或者一份松鸡翅膀的时候带着朗爽的微笑去细听的情话了。 二、内心独白: 越王勾践已被我擒来做马夫,我骄傲的心从那刻起已变得空虚。我不知道自己今后还要做什么。 国库已变得充裕,人民也得到富足,军队也愈加庞大,我感到生活已再无缺憾。 勾践送来了西施,我看了她一眼后再也不能从她身上把眼睛移开。从此,早朝的金銮殿再也不见我的身影。 勾践送来了檀香巨木,我便征集民工,为我心爱的西施修建铜雀台。 大臣伍子胥劝我做得不要太过,否则就会国破家亡。我一发怒就赐他自尽,将他的头颅挂在城头门示众。 是啊,怕什么呢。现在我已这么强大,谁还动摇了我的根基?勾践?不可能,我想,他对我忠心的很。于是我放他回去了。 直到勾践的兵马攻到城下,我才慌了。直到我整理军队号召百姓迎战的时候,我才知道一切都晚了。于是,我举起了长剑,闭上了眼睛。心中只有一个声音在回荡:你不是败给了勾践,而是败给了自己;不是败给了自己的缺陷,而是败给了自己的优势。 唉!我长叹一声,手中的剑向我的胸膛刺了下去…… [简评] : 文章采用第一人称的方式来写更利于揭示人物的心理。内心独白式的心理刻画细致而微妙,人物性格传神而突出。以史为材料而又不拘泥于材料,写出了新感受,写出了新特点。以史为料的文章就应该这样写。 三、情绪直觉:

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