安阳工学院实习考核表

学生实习考核表

姓名葛珍珍学号 201102060050 院系、专业、班级 11级自动化专升本

指导老师郑现清职称高级技师

实习类别校外实习

实习单位洛阳三隆安装检测有限公司

实习时间 2013年 3月 4日至 2013年 3月 24日

年月日

实习报告

（实习目的、计划、内容、任务完成情况及实习中的收获、提高等，学生必须自己填写）

安阳工学院数据库原理考试(B)

安阳工学院数据库原理考试(B)

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____________________ 系 ____________________专业 _____________ 班 姓名 _______________学 号 ______________________ 一、填空题：（每空1分，共10分） 1、按数据结构的组织形式，数据库可以分为层次数据库、网状数据库和 。 2、数据模型的三要素包括 、数据操作、完整性约束。 3、关系代数的五种基本查询操作有选择、投影、并、差、 。 4、对数据库的一组操作序列，如果必须作为一个整体，要么全做，要么全部不做，则可以把这组操作序列定义为一个 。 5、数据库的恢复原理可以用一个词概括，就是 。 6、在数据库体系结构中 是核心，它描述了数据库系统的逻辑结构。 7、在基于日志的数据库数据恢复技术中，对发生故障时没有完成的事务应执行 操作。 8、E-R 方法中的E 表示 。 9、对数据库中的数据的操作可以分为查询和插入 、修改、 ，其中后三种操作会引起数据的变动。 10、在2NF 的基础上，消除了 以后的关系模式，属于3NF 。 二、单项选择题：（每小题1分，共20分） 1、下列四项中说法不正确的是 。 A. 数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2、公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从部门到职员的联系类型是 A 、多对多 B 、一对一 C 、多对一 D 、一对多 3、数据库的并发操作可能带来的问题包括 。 A. 丢失更新 B. 数据独立性会提高 C. 非法用户的使用 D. 增加数据冗余度 4、 如果事务T 获得了数据项Q 上的排它锁，则T 对Q A. 只能读不能写 B. 只能写不能读 C. 既可读又可写 D. 不能读不能写 5、以下关于数据库规范化理论的叙述，不正确的是： A 、 数据库模式的范式越高越好 B 、 在函数依赖的范围内，B C 范式是规范化程度最高的范式 C 、 一个二元模式一定属于BC 范式 D 、 一个全码的关系一定属于BC 范式 6、以下关于数据安全性的叙述，正确的是： A 、 给用户分配权限时，不允许循环授权 B 、 一旦将对某一数据修改的权限授予一个用户，则该用户有权再将这一修改权授予另 一用户 C 、 数据加密可以减少数据所占空间 D 、 数据库加锁提供较高数据安全性， 7、以下关于视图的叙述，不正确的是： A 、 视图是个“虚表” B 、 视图提高了数据库的逻辑独立性 C 、 一个数据库模式中只能定义一个视图 D 、 视图对应于数据库体系中的外模式 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 评卷人 得分 得分 安阳工学院 数据库原理 课程试卷 2010—2011 学年第 二 学期

安阳师范学院

安阳师范学院文件 院政〔2007〕128号 安阳师范学院 关于呈送《安阳师范学院本科教学工作水平 评估整改方案》的报告 教育部高等教育教学评估中心： 2007年11月4日至9日，以南京师范大学副校长笪佐领教授为组长的教育部专家组一行11人，对我校进行了为期一周的本科教学工作水平评估，形成了《关于安阳师范学院本科教学工作水平评估的考察意见》。根据教育部文件精神和评估专家组反馈的意见，我校在广泛征求意见的基础上，召开党委会议，专题研究整改工作，制定了本科教学工作水平评估整改方案。现予呈送，请审阅。 - 1 -

附件：《安阳师范学院本科教学工作水平评估整改方案》 二○○七年十二月六日 主题词：高等教育本科教学整改方案报告 抄报：河南省教育厅 安阳师范学院院长办公室2007年12月6日印发 （共印10份）- 2 -

附件 安阳师范学院 本科教学工作水平评估整改方案 2007年11月4日至9日，以南京师范大学副校长笪佐领教授为组长的教育部专家组一行11人，对我校进行了为期一周的本科教学工作水平评估。评估专家组以严谨务实的态度、高度负责的精神，在认真听取汇报、实地考察、查阅材料、座谈走访、听课测试等基础上，形成了《关于安阳师范学院本科教学工作水平评估的考察意见》。 专家组对我校本科教学工作所取得的成绩给予了充分肯定。一是学校高度重视评建工作，以评促建成效显著。二是本科教学工作扎实，成绩突出。主要体现在六个方面：（1）办学指导思想正确，办学定位准确，教学中心地位突出；（2）大力实施人才强校战略，师资队伍现状和发展趋势良好；（3）努力加大教学投入，办学条件得到显著改善；（4）专业建设和教学改革成效显著，人才培养质量不断提高；（5）重视教学管理队伍建设，制度健全，管理规范；（6）不断优化育人环境，形成了良好的校风和学风。三是办学特色鲜明。安阳师范学院地处殷墟遗址所在地、周易文化发源地和红旗渠精神诞生地，在长期的办学历程 - 3 -

大学生暑期社会实践报告表格及报告

南京铁道职业技术学院2017年暑期社会实践登记表

大学生暑期社会实践报告 姓名：刘晋江班级：铁道工程技术1502 时间：2017年9月1日摘要： 繁长的暑假又开始了，为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中，也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质，在2017年7月1日到2017年8月1日短短一个月期间，我去做暑期工。 我的工作是去一家公司做营业员，由于公司不大，算上老板整个公司就五个人，但由于地理位置特殊，所以人流量较大，生意也不错。 我暑假每天早晨7:00起来，下午6:30下班。听听元老们的工作经验，慢慢的我干了将近一个月，教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天大多时间要看电脑，一天下来，我的眼睛都成肿的了。打工可真累，我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经历。边学习边打工，收获肯定会比在学校里一味读书多得多。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 我的主要工作是营业和销售，可别小看了这过程，以前我就以为就是卖东西而已，实际工作起来远远没有这么简单，卖东西的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意，这种情况下我就得说出几个特色的产品来帮他们拿定主意，根据他们不同的需要，向他们推销不同的产品，一般当产品说到他们的心坎上，他们会很乐意买！还要注意写清客人信息，以免送错产品。有些客人的特殊要求也要写清楚，比如注意质量，注意送货时间，注意收货人等等。经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增

大学生社会实践报告格式及

大学生社会实践报告格式及 大学生社会实践报告格式及范文 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 有英文摘要的中文在前，英文在后) 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)。 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与

时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性 ___和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 ___是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。本段程序 一般来说，写作要经过以下五个程序： 主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：报告的主题应与实践主题一

安阳师范学院

安阳师范学院 2010版人才培养方案之学生修业指导及大学生综合实践记录手册 （试行） 安阳师范学院教务处

1.人才培养方案指的是什么？它对我们有什么帮助？ 答：人才培养方案是组织和管理人才培养过程的主要依据和基础性文件，是实现人才培养目标和基本规格要求的总体蓝图。学生了解人才培养方案，可以对大学四年学习有一个全面的认识，可以详细了解要学习哪些课程，何时学习以及学习要求，便于同学们统筹规划，顺利完成学业。 2.我校人才培养方案的总体目标是什么？ 答：我校人才培养方案围绕应用型高级专门人才培养目标，立足于学生能力和综合素质的提高，坚持“通识为基、能力为本、人文为魂、专业为用”的要求，努力打造学生四成（即成长、成人、成才、成功）工程。 3.我们从哪里可以看到我校各专业的人才培养方案？ 答：在各学院可以查阅专业人才培养方案，另外登陆我校教务处网站，也可以查阅各专业人才培养方案。 4.本科学生在我校要修满多少学分方可毕业？ 答：我校规定每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。毕业要求总学分：文科类专业不少于200学分，理科类专业不少于210学分。 5.什么是学分？ 答：学分是在校学生成功地完成某门学业所获得的分值单位，用于表明学生获得本科毕业证书所需要的学习量。一般情况下，凡一学期每周授课1学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。 6.我校的学年学分制指的是什么？ 1

答：先介绍一下学分制和学年制。学分制是一种以学分为计算学生学习量的单位，并以修满规定的下限学分为学生获得毕业资格的基本条件的课程管理制度。学年制是学年学时制的简称，即学生必须读满规定的学年，修满各学年规定的科目和时数，且能考试合格达到既定标准，才可以毕业获颁证书的一种制度。 我校实行的学年学分制，是学年制与学分制相结合的一种形式。我校学年学分制基本学习年限为本科四年，在课程设置上有必修课和选修课，并以学分来计量学生在规定学年中完成的学习量。 7.课程考核方式有哪些？ 答：课程考核方式有考试和考查两种形式。 8.各类课程的成绩有哪几部分组成？ 答：一门课程的学习通常由讲授、实验和实践等主要学习环节构成，因此，一门课程的总成绩可以由平时成绩、实验成绩、实践成绩、考试（或考核）成绩等四个方面的成绩按比例折合而成。由于课程的教学环节不同，许多课程的总成绩只包括其中一到三个方面成绩。如大学计算机基础有讲授、实验和实践三个学习环节，其总成绩包括以上四个方面的成绩，而大学英语（一）只有讲授和实践两个学习环节，所以其总成绩中没有实验方面成绩。 9.我校人才培养方案的课程体系有哪几部分组成？ 答：围绕培养目标，一个专业所设置的课程相互间的分工与配合，构成课程体系。我校以培养应用型高级专门人才为根本目标，科学处理基础课与专业课，理论课与实践课， 2

大学生社会实践报告2000字

大学生社会实践报告2000字

社会实践报告 院（系）部名称 xxxxxxx 专业： xxxxx 年级班级： xxxx 级 姓名： xxxxxx 学号: 实践单位：

实践时间： 2017年7月15日至2017年08月15日共31天 一、实践目的 作为祖国未来的事业的继承人，我们这些大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。 二、实践内容 就在2017年的暑假我开始了我这个假期的社会实践走进百姓家园餐厅做一个传菜员。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 三、实践结果 虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。

数据库设计

数据库设计 摘要 现代科学技术飞速发展，数据库技术是计算机科学技术发展最快，应用最为广泛的技术之一。数据库技术是信息资源管理最有效的手段。根据一个给定的环境的信息需求、处理需求和应用环境，按照数据库规范化设计方法，遵循规范化理论，考虑数据库及其典型应用系统的开发过程，设计数据模式和应用系统，这就是本文所讨论的数据库设计。 关键词：数据库设计；结构设计；数据模式；概念结构；逻辑结构

一、引言 数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构建最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能有效的存储数据，满足各种用户的应用需求。数据库的设计关系到系统运行性能, 必须充分考虑数据的一致性、完整性、安全性、可伸缩性。而每一个数据库都是由多条记录组成的，各条记录之间的关系形成了数据库的模型。基本的数据库模型有：层次、网状和关系等三种。目前应用最为普遍的是关系数据库。 规范化理论定义了关系与关系模式。在关系模式中, 满足特定要求的关系就称之为范式, 由低到高分别为第一范式(1NF), 第二范式(2NF), 第三范式(3NF), 一直到第五范式(5NF)。满足这些规范的数据库是简洁的、结构明晰的, 同时, 不会发生插入( insert) 、删除( delete) 和更新( update) 操作异常。反之, 不仅给数据库的编程人员制造麻烦, 而且很难维护, 极大地浪费数据库资源和性能。在一般的应用数据库的设计中, 达到第三范式就可基本满足数据库的要求。下面将就数据库设计经验和技巧进行探讨。 二、数据库设计的目标及任务 (一)数据库设计的目标 数据库设计的目的即设计目标从根本上来说就是要实现数据的共享和安全存取。一个优秀的数据库设计必须要最终实现用户对于数据共享的具体要求，必须要在满足于用户的数据存取要求的基础上实现对于数据的关联性及优化，必须实现数据的安全性及可移植性，以保证用户数据能够简单的进行移植，必须要实现数据库的可扩容性结构以保证数据库对于用户未来数据要求的兼容性等等。 (二)数据库设计的任务 数据库设计的基本任务是：根据一个单位的信息需求、处理需求和数据库的支撑环境（包括DBMS、操作系统和硬件），设计出数据模式（包括外模式、逻辑（概念）模式和内模式）以及典型的应用程序。对应的，数据库设计的成果也包含两个部分：数据模式和以数据库为基础的应用程序，前者是数据库设计的基本成果，一般要符合数据库设计的目标；后者则是在基本成果上对数据库的具体应用。 三、数据库选择 应根据应用需要选择数据库。一般市场主要流行三大类数据库:大型数据库(Oracle) , 中小型数据库(SQL Server, DB, Informix) , 小型数据库(MySQL Server, Acess)。选用原则有

大学生社会实践报告模板3篇

大学生社会实践报告模板3篇 大学生社会实践报告模板（一） 大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，跨出学校的大门，融入社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会，需要一份勇气，需要一份睿智。 经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子，我们附近一xx银行招大堂经理的助手，我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了，或许是我运气好，或许是行长觉得我挺可靠的，我被录用了。那个开心劲儿，甭提了！工资待遇什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给我一个锻炼能力的平台，我就心满意足了。 第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了xx银行，我就开始拖地，擦凳子，打扫打扫，好让整个大厅干干净净，给所有人一种舒适的感觉。xx银行正式上班了，陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客，让他们先坐下，然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中，也不是一帆风顺的，有时面带微笑询问顾客有什么需求时，顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务，也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。

有时我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自己的号到前台去了，我微笑着走过去，轻声说：“先生，不好意思，您前面还有一个人，下一位才是你。”他瞪着我，一脸不耐烦地说：“刚不是叫到我的号了吗？明明就是我！”我陪着礼：“对不起啊，叫到你的号了，我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬，那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人，有的人看我像个学生，表现出赞赏的样子，能和我温和地交谈，有的人看我是个学生，对我的热心服务表现出满不在乎，无所谓的样子。不管怎么样，我都要求自己，我是服务大众的，我就是要磨练意志，锻炼能力，我要微笑待人！工作一整天下来，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班时，我还要再打扫一遍大厅，然后才回家，真的好累！ 但是，我挺珍惜这份工作的，不仅仅因为得到这份工作实属不易，更多的是你我在工作中学到了很多东西，我提升了很多的能力。在xx银行做大堂经理助手的一个月，我每天早出晚归，觉得还有节奏感，我过得很充实。在工作中，我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的xx银行业务方面的操作，这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中，我学会了笑以待人，热情地帮别人解答疑难问题，这很好的锻炼了我的胆量，使我的交际能力大有提升。在和xx银行员工的相处中，我得到了叔叔阿姨的关心爱护，他们支持我，鼓励我使我对未来充满信心，带着一份信念踏上寻梦的征程。

安阳师范学院人文管理学院 07艺术 08实习报告

安阳师范学院人文管理学院艺术实习总结报告（2010—2011学年第二学期） 班级：07艺设2班 姓名：孙悟空 学号：074927008 指导教师：翟志力 2011年4 月15 日

人文管理学院07级艺术设计一班074927008 孙悟空 短暂的生活好似弹指一挥间，从刚跨入学院时的失落和迷茫，到现在的豁然开朗。我找到了这个实习单位易飞琴行。从刚开始的笨手笨脚到现在可以在实习工作岗位的从容、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战，一大转换。我不算大，经历也少的可怜，只是在实习的这段时间里，我从社会里，从同事们身上，更是从为师者那似师生更似朋友的沟通里，我拿到了开启通往社会之路大门的钥匙。既然学不会别人的东西那就施展自己的才华，把自己的伟大之处摆放在自己的人生桌案上，然后再从自己喜欢的东西里去学会别人的东西。这是我的座佑铭，因为我就是属于那种只有在自己喜欢的东西里才会努力的人，也是这样我学会了在自己喜欢东西里去学习别人的东西。也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 于是，我满怀热情的开始了在易飞琴行的专业实习工作。在公司老师的指导之下，我积极参加了琴行的日常管理相关的工作及广告创意设计相关的工作。我在工作中注意把书本上所学的艺术设计相关的技巧和规律等理论知识引入到实际的工作中去。图包括图形和图像。说图形一般指矢量的图，与之相关的软件就是CRD 、AI；而图像一般指位图和与至相关的软件就是PS了。图形可以说它是平面设计的核心。广义地说平面设计中各种元素都可化为不同的图形。狭义上的图形多在标志设计中集中体现。常常是简单的图形中会蕴藏着微妙的意义。图像在运用的过程中多是指如何处理图像，比如抠图就是经常要做的工作之一，还有对图像进行各种特殊效果的处理。 比如排版，在平面中有了图和文，就要看如何编排了。即使图和文再好看，若是没有合适的编排其也会失去意义。编排在平面设计中是组织图文关系的关键。很多书上也讲了很多编排的不同方法。其中还讲到很多原理，比如视觉流程等。但在实际的工作中让我记忆深刻的一点是：严谨、细致。尤其是在排一些简单的文字时，如何在简单的元素中作出大文章是很有学问的！就单单“对齐”来讲就很讲究，仅靠电脑中的“对齐”还是不够的。而其他的编排问题更不用说了，深感自己还只是略知一二。 又比如电脑的操作，以前看了学院很多老师的文章，其大都很不屑电脑软件的学习，一直很强调“创意”。而在实际的工作中会发现在如今这个时代不会电脑简直是多么可怕的一件事！创意当然是最重要的，但如何表达是更重要的。其实电脑也只是画笔的一种，是一种工具，并且是最基础的。当电脑软件已经操作熟练了以后可以说它不重要，而自己还不会用电脑时就认为其不重要简直就是自欺欺人。不止这些，还有对设计的态度和看法。随着对设计的学习和实践，设计观也在慢慢形成，当然自己清楚地知道现在还刚刚入门，还未形成什么设计观，但慢慢地有了一些对设计的认识及思考。其中就设计和艺术之间的关系、设计师的定位、设计的作用等一些问题有了一些思考，但大都不够成熟，仍在不断学习的状态中。 社会是一本无字的大书！随着年龄的增长对社会的认识越来越深，而到现在

数据库原理试卷(2010-2011下_A)

____________________ 系 ____________________专业_____________ 班 姓名_______________学号______________________ 密 封 线 内 不 要 答 题 ———————————密———————————————封———————————————线———————————— 一、填空题：（每空1分，共10分） 1. __事务__是恢复和并发控制的基本单位，数据库系统中要求它具有ACID 特性。 2. 数据库恢复的原理用一个词表示，就是__备份__。 3. 设F 是基本关系R 的一个或一组属性，但不是关系R 的码。如果F 与基本关系S 的主 码Ks 相对应，则称F 是基本关系R 的__________。 4. 一个M 行N 列的关系，和一个K 行L 列的关系进行笛卡尔积，生成目标关系的列数 为__NL________。 5. 写出实现“收回用户U1对学生表(STUD)的修改权”这一功能的SQL 语句： ______revoke__update___on_____table___STUD____from____U1_________ 6. 数据模型的三要素包括数据结构、数据操作和____完整性约束_____。 7. 关系代数的基本操作有查询、插入、修改和___删除____。 8. 在基于日志的数据库数据恢复技术中，对发生故障时没有完成的事务应执行 _____操作。 8、E-R 方法中的实体用 矩形 图形表示 。 9、把对数据库中某些数据的一定的操作权限授予某一用户，可以通过命令 grant 完成。 10、在3NF 的基础上，消除了 主码间的传递或者部分依赖函数 以后的关系模式，属于BCNF 。 二、单项选择题：（每小题1分，共30分，答案集中写到下页） 1、 以下说法中错误的是： A 、 数据库中的数据是长期存储的 B 、 数据库中的数据是按照一定方式组织的 C 、 数据库中的数据是可共享的 D 、 数据库中的数据是没有冗余的 2、 以下哪种说法不符合数据管理技术的发展历程？ A 、 数据越来越结构化 B 、 数据独立性越来越好 C 、 数据库管理系统越来越简单 D 、 越来越多的数据管理功能由系统替人完成 3、 在概念数据模型中，联系用于描述现实世界中事物之间的关联关系。关于联系，以下说法错误的是： A 、 E R 模型通过1:1、1:n 和m:n 三种联系描述现实世界中各类事物之间的关联关系 B 、 联系可用于描述一个实体和它的属性的关联关系 C 、 联系可用于描述一个实体集内记录之间的自联系关系 D 、 联系可用于描述两个实体集实体之间的关联关系 4、 在关系数据库中，NULL 是一个特殊值，在很多数据操作中都需要对NULL 进行特殊处理。关于NULL ，下列说法正确的是 A 、 判断元组的某一列是否为NULL 一般使用“=NULL ” B 、 NULL 在数据库中表示尚不确定的值 C 、 对数值型数据，NULL 等价于0 D 、 N ULL 只适用于字符和数值类型 5、 视图是数据库中的重要对象，下列有关视图的说法错误的是 A 、 一般情况下，数据库只存储视图的定义，其数据仍存放在相关的基本表中 B 、 可以将复杂的查询语句封装在视图中以简化相关查询语句的编写 C 、 通过视图可以屏蔽不希望用户看到的敏感数据，提高数据库数据的安全性 D 、 只能在基本表上建立新的视图 安阳工学院 数据库原理 课程试卷 2010—2011 学年第 二 学期

大学社会实践报告的范本

大学社会实践报告的范本 四、工作中不断地丰富知识。知识如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的奔腾。 增强了我熟悉题目、分析题目、解决题目的能力。为熟悉社会、了解社会、步进社会打下了良好的基础。 大学社会实践报告的范本二 在这个漫长的暑假中，我接受我院学生会的倡议，积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。更何况参加社

会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。放假回 到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支 持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈 妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一 份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样 对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。 这段时间，我帮忙接电话、复印资料、整理资料，帮忙签字。在学校，会有人通知你做什么，有老师、同学督促你。可在 这里，必须自觉去做，而且要努力做好。更重要的是，必须 放下尊严，老老实实做一个打工者，在现实面前，我们要学 会忍耐，社会是不公的，公平是要去争取的。有时遭批评时 会感到委屈，但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提，因为激烈的竞争随时使你面临失业。 暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项 工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离 开时还真有点舍不得呢。辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终 于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值。 虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提

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安阳师范学院 林 州 实 习 报 告

林州实习报告 摘要：城乡规划专业是研究有关城市发展、管理、结构、问题、规划设计、经营等多方面问题的一门科学，同时也是研究地域与人们生活关联的一门学问。本次的实习我们可以大体了解到城市以及乡村建设与自然地理环境的关系。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还要进行大量地理应用方面的研究，学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。地理作为一门实践性非常强的科学，一向是理论紧密结合实践的，因此，学校为我们组织了这次野外实习考察，来增加我们对地理这门科学的理解，做到寓教于行，理论与实践相结合。 林州地区各种地质、地貌、气候、水文、土壤、植被等现象典型多样，并且出露良好，区内交通便利具有较好的实习条件，且境内有二三阶梯的分界线——太行山，所以，在张吉献院长、冯凤英老师、张宏亮老师、刘青利老师、张志高老师以及陈亚老师的带领下，我们来到了林州，进行了这次野外实习考察。 时间：2013.9.24——2013.9.28 地点：林州 人员：带队老师及2012级的地理科学班与城乡规划班同学 考察路线：第一天：校园→蜜蜂山→水河→合涧桥→弓上水库 第二天：驻地→八疙瘩 第三天：桃源谷→天平山→黄华谷（北沿太行山） 第四天：驻地→河村→青年洞（沿太行峡谷）→任村→石板岩 第五天：驻地→采桑镇→东姚镇→五龙镇 考查范围：林州太行山地区及下辖个别镇 林州概况： 林州市位于河南省西北部、太行山东麓，晋、冀、豫三省交界处，东临安阳县、鹤壁市、淇县；南同辉县市、卫辉市相连；西靠太行山脉，与山西省壶关、平顺两县接壤；北与河北省涉县隔漳河相望。地理坐标：东经113°37′—114°04′，北纬 35°41′—36°22′。市境南北长74公里，东西宽29.4公里，总面积2046平方公里，

2011安阳工学院期末考试试题——现

2011安阳工学院期末考试试题——现 《现代科学技术概论》 1、要实现可持续的经济增长必须改变资源的利用方式，从型转变为型。 2、复合材料中一种材料作为，另一种材料作为。与第一、二代复合材料相比，第三代复 合材料主要是在基体方面作了改进。 3、激光器主要由和谐振腔构成，它主要是解决问题。 4、非线性方程有一种对的敏感依赖性，外界微小的扰动都将导致解的巨大变化，有时甚 至会面目全非，即洛伦兹提出所谓蝴蝶效应。 5、19世纪末由物理学领域所谓“两朵乌云”引发的革命，最终产生了和两大理论。 6、按是否随它本身的转化或人类的利用而日益减少来划分，能源可分为和。 7、是标志集成电路水平的一项重要指标，即指在一定面积的硅片上所集成的晶体管元件的。8、2005年10月我国的号飞船顺利升空和安全着陆，首次进行了多人多天的飞行， 标志着我国航天技术又迈出重要一步。 9、以光谱或温度为横坐标，光度或绝对星等为纵坐标的图谱叫图。处在该图左上方到右 下方的对角线狭窄带区内的恒星为主序系星。 10、在距地面约36000千米的赤道上空等间隔放置颗卫星就可实现除两极外的全球通信。 11、在系统实现空间、时间或功能的结构过程中，如果没有外界的特定干扰，仅是依靠 系统内部的相互作用来达到，这种系统称之为自组织。 12、基因是分子上具有效应的特殊片段。 13、当代科学技术发展形成的思维方式的特点是：从还原论到；从线性思维到非线性思维；从决定论思维方式到非决定论思维；从精确思维到模糊思维。 三、单项选择题 1、分形与混沌是（A）的。 A、内在一致 B、实质不同 C、外在相似 D、完全不同 2、下列（D）不能作为研究微观粒子结构的工具。

中学生社会实践报告表

：初中生社会实践报告格式和范文篇一初中生社会实践报告格式和范文 作为学生练习写作用的“社会实践报告”它的体例写法目前还无定论可以参考“调查报，，、告”的体例和写法我个人认为，：。应该有以下几部分社会实践报告”“也可以是观点式标题例如社会是标题可以是公文式标题即关于……的实践报告》《，；：，《。，》实践长真知识大课堂前言写出社会实践的参加者实践的主题时间地点然后用“现将此次实践活动的有关。、、、：。情况报告于下从而过渡到正文：，：，，理性例如经验体会正文活动内容写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容 ，。，，思考后的理性问题和建议特别要写出自己的体会作为学生应该着重写自己的认识思考 ，。对组织社会实践活动评价认识：、。结语批评或者建议可以写出作者对此次活动的意见，。：。（、）组报告完成的时间写上参加实践者的个人或群体落款如班署名和报告时间应该注意的是写作时可以按以上几部分构思但行文时不要写上“前言”、，、，“结正文”“语”而要写标题如“基本情况”、、，、，、“”等字问题和建议””“几点思考”主要体会““落款等 社会实践调查报告范文 我在塑料编织厂当工人 实则却“蕴味”十足甚至意义深刻的事实践能使你已成的“惯性”。，，是件听起来轻松“实践”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩确切地说这是一个“过程”过程中夹杂着，，，。忙与快乐虽然我参与实践的时间不长但求职之路的艰辛和求到职，，这话一点儿也不假”“万事开头难，。感悟到了生活的艰辛之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，，，电脑绣花而我所处之地是绣品城中的一幅绣品南通是个绣品城密密麻麻的人以此为生用的是编程但我不会况且也不需要暑期打零工的整理东西,每天在劳累中度过学不到。，。。一点知识学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作每天感叹生活的。。单调与乏味,却不想依靠父母的帮助哀 叹啊,哀叹。。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位通州市姜灶塑料编织厂。。 厂长姓张,人很可亲清瘦显得他活力无限我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业。。课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多。针, 各种各样的型号都有,分类很严密有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错。相差 这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全然后去销售部。。门吧我 点了点头,同意了。。． 第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒张厂长领了我来。到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾 。吧我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里我。沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头我依然沉默着等到。。那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,发展时间还不长但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来。越严重而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个。严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的连我们厂也都要这样现在。。中 国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了你看那个塑料厂。已 被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。 降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能 。。并随着时间的推移进一步降解成为成为易广泛被吸收的碎末在自然环境条件下较快地降解但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步。和水co2 完善并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。。 目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降。。。

安阳师范学院学术成果奖励

院政…2007?13号 安阳师范学院 关于印发《安阳师范学院学术成果 奖励办法》的通知 校属各单位、人文管理学院： 《安阳师范学院学术成果奖励办法》已经学校研究通过，现予印发，请广泛宣传，并遵照执行。 附件：1．安阳师范学院学术成果奖励办法 2．一级学术期刊目录 3．重要出版社目录 二○○七年三月二十六日 附件1： 安阳师范学院学术成果奖励办法第一条为了进一步调动教师和科研人员从事科学研究的积极性，促进学术成果上水平、上档次，提升我校的整体科研实力和在国内外的学术地位及知名度，特制定本办法。 主题词：规章制度科研管理奖励通知 安阳师范学院院长办公室2007年3月26日印发 （共印70份） - 1 -

第二条学术成果奖励的范围包括论文类、著作类、成果获奖类、立项与成果鉴定类、发明专利类、艺术作品类和技术转让类。学术成果奖励的对象是我校在编教职工为作者（或获奖人）、且署名“安阳师范学院”的学术成果。每项符合奖励条件的学术成果，不论作者（或获奖人）多少，均给予一次奖励。 第三条学术成果奖励的原则 1．凡申报学术成果奖励的人员，论文类作者文科须为独著，理科限前2名；著作类作者文理科均限前2名；获奖类限前5名。其中，我校在编教职工为第一作者（或获奖人），且第一署名是“安阳师范学院”的学术成果给予全额奖励；我校在编教职工非第一作者（或获奖人）、但署名有“安阳师范学院”的学术成果给予对应奖项三分之一的奖励；凡未明确署名“安阳师范学院”的学术成果一律不予奖励。 2．中文核心期刊以北京大学出版社出版的《中文核心期刊要目总览》最新版本为依据。重要核心期刊以附件2所列为依据。外文核心期刊以北京大学出版社出版的《国外人文社会科学核心期刊总览》和《国外科学技术核心期刊总览》最新版本为依据。“中文社会科学引文索引”，缩写为CSSCI，是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的数据库。人文社会科学核心期刊以中国社会科学院文献信息中心研制的《中国人文社会科学核心期刊要览》最新版本为依据。 3．在核心期刊发表的论文申报奖励，必须是在专业类和综合类人文社会科学与自然科学及高等教育类核心期刊上发表，而且必须是专业论文。在具有正规CN刊号的合法的一般国内期刊上发表的论- 2 -

数据库原理复习题_2012

<<数据库原理>>复习题 1．简述数据库、数据库系统、数据库管理系统三者之间的关系。 数据库是存储在计算机内的有组织可共享的数据集合，数据库管理系统是一种软件，用来管理数据库中的数据，使其有组织并且高效科学的存储在数据库中，数据库，DBMS以及DBA 等共同构成数据库系统。 2 、DBMS的主要功能有哪些？ 数据定义功能 数据组织，存储和管理功能 数据的操纵功能 数据库的事务管理和运行管理功能 数据库的建立和维护功能 3、为什么数据库系统具有数据与程序的独立性？ DBMS具有二级映像功能，数据在数据库中如何存储用户不需要了解，应用程序只处理数据的逻辑结构，因此，当数据的物理存储改变时应用程序不用变，从而实现了数据和应用程序的独立性。 3、数据模型由哪几部分组成？各部分的功能如何？ 数据结构：所研究的对象类型的集合，是对系统静态特性的描述。 数据操作：定义了在数据库中可以对什么类型的数据进行哪些操作以及各种操作的规则，是对系统动态特性的描述。 数据的完整性约束条件：是一组完整性规则的集合。用于根据数据模型对数据进行限定和筛选，以保证进入数据库的数据正确、有效、相容。 4、试述数据库系统三级模式结构。 数据库系统的三级模式结构由外模式、模式和内模式组成。外模式是数据库用户（应用程序员和最终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的局部逻辑结构，通常是模式的子集。内模式是数据在数据库系统内部的表示，即对数据的物理结构和存储方式的描述。数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别，它把数据的具体组织留给DBMs 管理，使用户能逻辑抽象地处理数据，而不必关心数据在计算机中的表示和存储。为了能够在内部实现这三个抽象层次的联系和转换，数据库系统在这三级模式之间提供了两层映像：外模式／模式映像和模式／内模式映像。正是这两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。

中学生社会实践报告表

篇一：初中生社会实践报告格式和范文 初中生社会实践报告格式和范文 作为学生练习写作用的“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应该有以下几部分： 标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。 前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。 正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。 结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。 应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等社会实践调查报告范文 我在塑料编织厂当工人 “实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。 “万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。 南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。 第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。 我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。 降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,