九年级历史(上)练习题
九年级历史（上）练习题
班级姓名
一、选择题
（）1、有人说他是疯子，也有人说他是英雄，但谁也无法否认他对欧洲所产生的巨大影响，他因战争起家，也因战争而倒台，这位名震一时的枭雄是
A. 拿破仑
B. 查理一世
C.华盛顿
D. 亚历山大
（）2、1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于
A.拿破仑执政
B.第一次世界大战爆发
C.希特勒上台
D.第二次世界大战爆发
（）3、“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间该拿是一个全新的概念。”这一现象最早出现于
A.蒸汽时代
B. 电气时代
C.钢铁时代
D.网络时代
（）4、世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人民以深刻启迪。下列主题，最适合1876年美国费城世界博览会的是
A．“城市，让生活更美好” B．“科学、文明和人性”
C．“交通与通讯——人类的发展与未来” D．“环境、资源与人口”
（）5、某星期天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看！今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包括
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（）6、《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张A．反对君主专制，建立共和制
B．反对殖民压迫，实现民族独立
C．建立君主立宪制
D．建立资本主义民主社会
（）7、思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月社会主义革命，都是对世界历史有着重大影响的社会实践，它们所依据的理论来源于
A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《共产党宣言》
（）8、思想解放是社会变革的先导。美国独立战争、法国大革命，都是对世界历史有着重大影响的社会实践，它们所依据的理论来源于
A．人文主义 B．启蒙思想 C．《权利法案》 D．《共产党宣言》
（）9、下列各项成就，属于右图人物的是
A．发现万有引力定律，建立了经典力学的基本体系
B．提出进化论思想，推翻了神创论和物种不变论
C．创立相对论，为原子能技术的开发提供了理论依据
D．宣扬自由、平等，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础（）10、下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法，正确的是
A．都是资产阶级思想解放运动 B．两次运动中心都在意大利
C．但丁是启蒙运动的杰出代表 D．伏尔泰是文艺复兴的先驱
（）11、美国独立战争和南北战争的共同作用是
A.摆脱了英国的殖民统治，赢得了民族独立
B.粉碎了南方种植园主的分裂阴谋，维护了国家统一
C.废除了黑人奴隶制，扫除了资本主义发展障碍
D.为美国资本主义的发展开辟了道路
（）12、读右图，这是16～19世纪300多年间，资本主义发家史上
的“三角贸易”示意图。其中一个环节的贸易活动被马克思称为“丢掉
了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节应是图中所示的哪个环节？
（）13、民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，
反对殖民统治、争取民族独立的是
①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑
A．②④ B．②③ C．①③⑤ D．②⑤
（）14、有利于俄国资本主义的发展，成为俄国近代历史上重大转折点的事件是
A．1861年农奴制改革 B．十月革命 C．二月革命 D．赫鲁晓夫改革
（）15、世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚，这是明治维新哪项改革结果造成的
A.“废藩置县”
B.文明开化
C.置产兴业
D.允许土地买卖
二、非选择题
16、17—18世纪欧洲历史发生了重大变化，依据所学知识（附表）回答以下问题：
附表：世界大事年表
1640年英国资产阶级革命爆发
1649年英国国王查理一世被送上断头台
18世纪中期法国的启蒙运动如火如荼
1789年法国大革命爆发
1792年法国国王路易十六被送上断头台
1782年第一台蒸汽机问世
1785年瓦特改良蒸汽机正式投入使用
（1）根据表格归纳17—18世纪欧洲在政治、经济、思想领域发生了哪些深刻变化？（3分）
（2）革命结束后英、法都颁布了什么法律性文件？这些法律性文件在当时的共同作用是什么？对此我国社会主义建设中应加强哪一方面的工作？（4分）
（3）17—18世纪欧洲历史发展的时代特征是什么？由此你认为推动历史进步的因素有哪些?（3分）
政治：资产阶级革命经济：工业革命思想：启蒙运动《权利法案》《法典》用法律的形式维护了资产阶级革命的胜利果实，巩固了资产阶级的统治法制建设资本主义制度开始取代封建制度成为历史的潮流（资本主义发展的潮流）革命、思想解放、科技等
17、阅读下列材料：
材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料二过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
材料三这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫?托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
请回答：
（1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。（3分）
（2）材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？（2分）
（3）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点？（1分）
（4）请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。（1分）结合材料二，请你谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们应该怎样做？（1分）
（5）我们应当如何全面评价材料三的这次改革？（2分）