人教版五年级数学上册判断题专项练习题

人教版五年级数学上册判断题专项练习题

1. 3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。

2.计算小数除法时，要把被除数和除数都转化成整数，再计算。

3.在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半

4.平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。

5. 5.095精确到0.01是5.10。

6.统计图应该在统计表的基础上进行绘制。

7. 7.4÷5＝1.4······0.8

8. 2.8÷0.9的商是3时，余数是1

9.整数加法交换律、结合律对分数加法不适用。

10.把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。

11.为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。

12.下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。13.小数的四则运算顺序跟整数是一样的。

14.小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错）

15. 3.2×0.8÷3.2×0.8＝1

16.把“1”平均分成1000份，其中的18份可以表示为0.18。

17.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。

18.被除数有几位小数，商就有几位小数

19.计算小数除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐。

20.分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。

21.一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。

22.已知x、y互为倒数，那么x2y＝x。

23.a与b的和的平方，写作（ab）2。

24.两个因数的小数位数一共是3，积的小数位数也一定是3。

25.两个小数的积有可能是整数。

26.在小数除法中，被除数的小数位数有几位，商就有几位。

27.不规则图形用单位方格纸测面积，单位越小测得结果越准确

28. 5.87×6.9＋3.1＝5.87×（6.9＋3.1）这样计算比较简便。

29. 3.6＋7.6÷0.4－3.7要先算除法，再算加法，最后算减法。

30.把2.26×4.5中两个乘数的小数点去掉，积就扩大1000倍。

人教版五年级数学上册判断题专项练习题

人教版五年级数学上册判断题专项练习题 1. 任何数都没有最大的倍数。 2. 6公顷=600平方米 3. 7.4÷5＝1.4······0.8 4. 小数四则运算的顺序跟整数是一样的，整数四则运算的定律也适用于小数。 5. 有一列图形：○○△□□○○△□□○○△□□…，根据规律，第71个图形是○。 6. 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大。 7. 小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错） 8. 42.53读作四十二点五十三。 9. 3794900≈380万。 10. 这是轴对称图形 11. 甲数减去乙数，差是b,甲数是x,乙数就是x－b.。 12. 把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。 13. 被除数有几位小数，商就有几位小数 14. 两个端点都在圆上的线段最长的是直径。 15. 7.42÷7＝1.6 16. 37.08÷6＝63

17. 一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。 18. 3.65＋3.65×1.2－1.2 ＝7.3×0 ＝0 19. 一块铁，第一次把它做成长方体，第二次熔化后把它做成正方体，它们的体积相等 20. 当a＝2或0时，2a＝a2。 21. 一个简单图形经过平移、旋转或轴对称，能形成一个较复杂的图形。 22. 正方体是特殊的长方体 23. 0.5和0.7之间只有一个小数． 24. 森林医生： 25. 这面国旗有2条对称轴 26. 平行四边形有无数条高，且长度都相等。 27. 3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。 28. 太阳每天会早晨升起 29. 公鸡可能下蛋 30. 一个数除以整数（0除外），商一定比这个数小。

【人教版】数学五年级上册《期中测试题》附答案

2023－2024学年第一学期期中测试 五年级数学试卷 一判断题。（每小题1分共5分） 1. 30.070化简后是30.7。（） 2. 箱子里有10个红球1个白球摸出一个球一定是红球．_____ 3. 大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。（） 4. 两个数相乘积一定大于其中一个因数。（） 5. 2.99×0.6的积的小数是三位数。（） 二填空题。（每空1分共22分） 6. 小学生每天在校时间为6小时其中体育活动时间占在校时间的1 6读书时间占 1 8两项活动时间共占在 校时间的（）。 7. 7.2367367…的循环节是（）它可以简记为（）保留三位小数是（）。 8. 一个盒子里装有3个黄球和10个红球任意摸一个摸到（）的可能性大摸到（）的可能性小。 9. 2.5的4倍是（）3.5的（）倍是7。 10. 一个算式的商是8.8如果被除数和除数同时扩大100倍商是（）。 11. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”． 3 4○4 5 1.8 ○ 9 5 1 8－（ 1 4－ 1 8）○ 1 8－ 1 4＋ 1 8 12. 小亮坐在教室的第4行的第5列用（54）表示;小丽坐在第2行的第4列用（）表示用16 （，）表示某同学坐在第（）行第（）列。 13. 3.8÷27的商用循环小数表示是（）精确到百分位约是（）保留三位小数约是 （）;9.6868…可以写作（）它是（）。 14. 3.075公顷＝（）平方米3小时15分＝（）小时 三选择题。（每小题3分共24分） 15. 把长方形木框拉成平行四边形后它面积（）。 A. 变大了 B. 变小了 C. 不变 D. 无法确定 16. 计算3.5×99＋3.5时会用到（）。 A. 乘法交换法 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 加法结合律

人教版五年级数学上册判断题专项全能训练

人教版五年级数学上册判断题专项全能训练 1. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形，梯形、长方形 2. 25.65÷5＝5.1 3. 两个完全一样的直角梯形既可以拼成一个长方形也可以拼成一个梯形。 4. 公鸡可能下蛋 5. π＝3.14。 6. 一条小河平均水深1米，小强身高1.2米，他不会游泳，但他下河玩耍池肯定安全。 7. 分子比分母小的分数都是最简分数。 8. 分数都比整数小。 9. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错） 10. 读数0.10007时只读一个0。 11. 纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。 12. 8的因数只有2，4。 13. 6公顷=600平方米 14. 3是因数，40是倍数。 15. 4.9699···保留三位小数约是4.970。 16. 长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等。

17. 0.396÷36＝0.11 18. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。 19. 3X可以表示3个X相加。 20. 四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。 21. 如果a÷b＝2，那么a和b的最大公因数是b。 22. 4＋a＝4a。 23. 4.0202…的循环节是“202”． 24. 10＝4x－8不是方程。 25. 下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。 26. 两位小数和三位小数相乘，积是四位小数。 27. 三角形的面积小于平行四边形的面积。 28. x2 与2x表示的意义相同。 29. 当a＝2或0时，2a＝a2。

人教版五年级数学上册判断题专项考点练习

人教版五年级数学上册判断题专项考点练习 1. 两个自然数相除，当除不尽时，商是循环小数。 2. 任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。 3. 0.3的倒数是3 4. a与b的和的平方，写作（ab）2。 5. 小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错） 6. 列竖式计算小数乘法时，应把小数点对齐。 7. 2.8÷0.9的商是3时，余数是1 8. 两端在圆上的线段,直径最长。 9. 3x＋5＝5x＋3的解是1。 10. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。 11. 正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到8倍（） 12. 这是轴对称图形 13. 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 14. 0.63÷0.9＝7 15. 一个数的倍数一定比它的因数大。 16. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。

17. π＝3.14。 18. 5.87×6.9＋3.1＝5.87×（6.9＋3.1）这样计算比较简便。 19. 平行四边形的面积，等于长方形的面积。 20. 有一列图形：○○△□□○○△□□○○△□□…，根据规律，第71个图形是○。 21. 一个数的因数一定比这个数小。 22. 这是轴对称图形 23. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。 24. 判断：下列计算过程是正确的。 25. 1是假分数。 26. 8的因数只有2，4。 27. 2a与a·a都表示两个a相乘。

28. 两个梯形的面积相等，它们的形状一定相同。 29. 三角形的面积是平行四边形面积的一半 30. 五星红旗是轴对称图形

人教版五年级数学上册判断题专项练习

人教版五年级数学上册判断题专项练习 1. 折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。 2. 梯形上下底的和与三角形的底相等时，它们的面积相等，高一定相等 3. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍 4. 因为0.45和0.5都小于1，所以0.5÷0.45的商也小于1（） 5. 两个小数的积有可能是整数。 6. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错） 7. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。 8. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形，梯形、长方形 9. 5.095精确到0.01是5.10。 10. 把“1”平均分成1000份，其中的18份可以表示为0.18。 11. 计算小数除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐。 12. 含有未知数的式子叫做方程。 13. 25.65÷5＝5.1 14. 37.08÷6＝63 15. x＋3＝3x 16. 数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置．（判断对错） 17. 圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米。

18. 把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。 19. 6.09除以一个数，所得的商一定大于1 20. 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能会碎 21. 甲数减去乙数，差是b,甲数是x,乙数就是x－b.。 22. 3x＋5＝5x＋3的解是1。 23. 下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。 24. 这面国旗有2条对称轴 25. 求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。 26. 所有的统计数据，都要用折线统计图。 27. 任何数都没有最大的倍数。 28. 0.828中最左边的8表示8个0.1，最右边的8表示8个0.001。

人教版五年级数学上册判断题专项过关训练【2020年最新】

练 训 过关 专项 人教版五年级数学上册判断题 1. 平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。 2. 小小的位置在第 5 行，第8 列，用对数表示为（5，8）．（判断对错） 3. 一粒有1～6 共六个数字的骰子，随便怎么投掷，两次数字和为13 4. 3.65＋3.65 ×1.2－1.2 ＝7.3×0 ＝0 5. 计算小数除法时，要把被除数和除数都转化成整数，再计算。 6. 如果两个三角形的面积相等，那么它们一定是等底等高。 7. 把一个体积是64 立方分米的正方体木料从中间锯成两块，每块的表面积是32 平方分米。 8. 有一列图形：○○△□□○△○□□○△○□□?，根据规律，第71 个图形是○。 9. 因为34÷85＝0.4 所以3.4 ÷8.5＝0.04 10. 圆的半径扩大4 倍，圆的周长也扩大 4 倍。 11. 假分数的分子总是大于分母。 12. 一个简单图形经过平移、旋转或轴对称，能形成一个较复杂的图形。 13. 小数的末尾添上一些数字或去掉一些数字，小数的大小不变 14. 直径就是两端都在圆上的线段。 15. 计算小数除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐。 16. 折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。 17. 1是任何非零自然数的因数。

18. 2.8 0÷.9 的商是3 时，余数是1 19. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。 20. 8.6 ×0.7 的积保留一位小数约是 6.0．（判断对错） 21. 7.8－0.5 ×14＋0.62 的运算顺序是从左到右依次计算。 22. 两个质数相乘的积，不一定是合数。 23. 在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半 24. 城南小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款 3 元。那么，全校每个同学一定都捐了 3 元。 25. 在小数除法中，被除数的小数位数有几位，商就有几位。 26. 列竖式计算小数乘法时，应把小数点对齐。 27. 棱长是6 分米的正方体,它的表面积和体积相等。 28. 5.095精确到0.01是5.10。 29. 任意一个数都有倒数。 30. 含有未知数的式子叫做方程。

人教版五年级上册数学填空选择判断题目

1、1.05吨＝（）吨（）千克 3时48分＝（）时 2、3.15×0.28的积有（）位小数，76.14÷1.8的商的最高位在（）位上。 3、4.9565656……是（）小数，可以简写成（）。保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。 4、一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（），乘小于1的数，积比原来的数（）。 5、在8.03、0.83，8.03。、8.0。3。中，最大的数是（），最小的数是（）。 6、一台拖拉机上午耕地a公顷，下午耕地b公顷，这台拖拉机一天工作8小时，平均每小时耕地（）公顷。 7.观察一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。11、在○里填上“>”，“<”或“＝”。 4.91×1.03 ○ 4.91 3.18×0.97 ○ 3.18 5.64÷1 ○ 5.64 5.19×1 ○ 5.19 12、工人加工一批零件，10分钟做了25个，平均每做1个零件需要（）分钟。 二、填空。(1)小数部分的位数是无限的小数，叫做。 (2)6.416416……用简便形式写作。 (3)计算56.28÷0.67时，可以根据规律，把原算式转化为。 (4)用字母表示乘法结合律写作表示乘法分配律写作。 (8)比大小3÷0.3○3× 0.3 0.6×0.5○0.6÷2 3.25×0.98○ 3.25 (9)5.04×2.1的积是位小数；22.6÷0.33的商，保留一位小数约是。 (10)小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子来表示；当a＝2.5，b＝0.5时，一共应付出元。 (11)王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要 分钟，1分钟能加工这种零件个。 (1)求9的十分之五，写成小数乘法的式子是。 (2)6.416416……用简便形式写作。 (3)56.28+0.67转化为5628+67是根据规律。 (4)用字母表示乘法交换律写作。 (8)比较大小。 3÷0.3○3× 0.3 0.6×0.5○0.6÷2 1、0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 2、14.1÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。 3、把2.5 4、2.54·、2.545和2.55……用“＞”按顺序排列起来（）。 4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。 （1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2） 0.7×0.7〇0.7+0.7

人教版五年级数学上册判断题专项综合练习

人教版五年级数学上册判断题专项综合练习 1. 如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径也一定分别相等。 2. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形 3. 3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。 4. 任何数都没有最大的倍数。 5. 圆的直径是半径的2倍。 6. 平均数能够反映每个值确切是多少 7. 两端在圆上的线段,直径最长。 8. 计算组合图形的面积时，可以把组合图形分成几个简单的图形，然后再进行计算。 9. 棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 10. 一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。 11. 直径就是两端都在圆上的线段。 12. 假分数的分子总是大于分母。 13. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。 14. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。 15. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。 16. 约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。 17. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。 18. 统计表只有复式统计表。

19. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错） 20. 梯形的面积是平行四边形的面积的一半。 21. 7.5与7.50相等。 22. 3794900≈380万。 23. 有两个相对的面是正方形的长方体，另外四个面的面积是相等的.（） 24. 如果a＝5，那么a×a＝5a。 25. 6公顷=600平方米 26. 折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。 27. 分母是14的最简真分数有6个。 28. 10 × 10 ＝10 2 。 29. 正方体是特殊的长方体 30. 一个非零自然数除以小数，商一定比这个自然数大。

人教版五年级上册数学 期末复习 判断题专项练习

人教版五年级上册数学 期末复习判断题专项练习 1．一个棱长为6厘米的正方体，表面积和体积相等。( ) 2．在探索长方体体积计算公式的时候用到了类推的思想方法。( ) 3．无限小数一定比有限小数大。( ) 4．琪琪家在婷婷家南偏西60°方向，那么婷婷家在琪琪家北偏东30°方向。( ) 5．地球仪上根据经线和纬线确定一个地点的地理位置运用了数学上的数对知识。( ) 6．两个小数的积一定比其中一个数大。( ) 7．一个数乘一个比1大的数，得数一定比这个数大。( ) 8．75×0.24的积与7.5×2.4的积相等。( ) 9．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( ) 10．一个长方形的木条框，拉住它的两个对角，使它变成一个平行四边形，拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变，面积变了。( ) 11．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1∶11。( ) 12．两个正方形边长的比是5∶3，那么这两个正方形的周长之比也是5∶3。( ) 13．盒子里有9999个红球和1个白球，任意摸一个一定是红球。( ) 14．一桶汽油连桶重19.5千克，用去油的一半后，连桶重10千克，桶内原有汽油19千克。( ) 15．的前项加上5，要使比值不变，后项也要加上5。( ) 16．平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。( ) 17．一个数乘小数，积一定比这个数小。( ) 18．方程一定是等式，等式不一定是方程。( ) 19．几名同学排成一排做操。从左至右报数时，乐乐是第5个。从右至左报数时，乐乐是第3个。这排共有8名同学。( ) 20．整数乘法的所有运算定律都适用于小数乘法。( ) 21．10个小朋友排队，每两个小朋友之间的距离是1米，那么队伍的长为10米．( ) 22．面积相等的两个三角形一定是等底等高的。( ) 23．循环小数是无限小数。( ) 24．两个面积相等的梯形不一定能拼成一个平行四边形。( ) 25．边长4米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 26．一个数（0除外）乘一个小数，结果不一定比原来小。( ) 27．求12个2.4相加的和是多少，列式为12＋2.4。( ) 28．果园里有苹果树x棵，梨树的棵数比苹果树的a倍少30棵，梨树的棵数是（ax－30）棵。( )

小学数学人教版五年级上册《判断题》专项练习题(共60题,无答案)

五年级数学上册判断题专项练习题 班级考号姓名总分 1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（） 2、2.5是方程14.5-2x=9.5的解。（） 3、含有未知数的式子叫做方程。（） 4、用含有字母的式子表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。（） 5、4.28428428是一个循环小数，循环节是428。（） 6、a2和2a表示的意义相同。（） 7、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（） 8、一个正方体抛向空中，落地后每个面朝上的可能性都是六分之一（） 9、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。（） 10、方程9x－3x=4.2的解是x=0.7 （） 11、一批货物a吨，运走b吨，还剩a－b吨。（） 12、观察一个正方体，最多能看到2个面。（） 13、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。( ) 14、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。（） 15、x一定大于0.2x。（） 16、9.94保留整数是10。（） 17、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。（） 18、被除数不变,除数缩小10倍，商也会缩小10倍。（） 19、a÷0.1=a×10 （） 20、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。……（） 21、等式是就是方程。（） 22、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。（） 24、a＋1＝a （） 25、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是四分之一。（） 26、0.66666是循环小数.( ) 27、一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大.( ) 28、两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形.( ) 29、方程0.96x=3.96,这个方程的解一定比3.96小.( ) 31、计算除数是小数的除法时，必须把被除数和除数都转化成整数，才能进行计算。（） 32、3a＋a=3a2 （） 33、平行四边行的面积是三角形面积的两倍。（） 34、抛硬币依次是：正、反、正、反……，那么第10次抛的一定是反。（）

人教版五年级数学上册判断题专项强化训练

人教版五年级数学上册判断题专项强化训练 1. 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。 2. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。 3. 太阳每天会早晨升起 4. x＝3时，2x2＝36。 5. 如图平行四边形的高是6厘米，它的面积是35平方厘米。 6. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错） 7. 小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错） 8. 两个小数的积有可能是整数。 9. 一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等.。 10. 一个两位数，十位上是4，个位上是x ，这个数可以表示为4x。 11. 把2.26×4.5中两个乘数的小数点去掉，积就扩大1000倍。 12. 3794900≈380万。 13. 用“万”作单位表示一个数，就在这个数的末尾添上“万”字。 14. π＝3.14。 15. 长方体的表面积由三对大小相等，对应面形状都是长方形或者有一组为正方形组成的

16. 12和15的最大公因数是3。 17. 正方体是特殊的长方体 18. 一个简单图形经过平移、旋转或轴对称，能形成一个较复杂的图形。 19. 一个非零数除以一个假分数，结果比原来的数大。（） 20. 真分数都小于1。 21. 1是所有非零自然数的因数。 22. 8÷0.012＝8000÷12。 23. 梯形的面积是平行四边形的面积的一半。 24. 分子比分母小的分数都是最简分数。 25. 如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变化,但是它所占的空间的大小没变。 26. 四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。 27. 一个自然数越大，它的因数个数就越多。 28. 正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到8倍（） 29. 6.09除以一个数，所得的商一定大于1 30. 3.6÷0.7=5 (1)

人教版五年级数学上册判断题专项过关训练

人教版五年级数学上册判断题专项过关训练 1. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体，它的体积没有变。 2. 两个周长相等的等边三角形，面积必相等 3. 把长方形拉成平行四边形，面积不变。 4. 在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半 5. 数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置．（判断对错） 6. 两个小数的积有可能是整数。 7. 圆的半径增加1厘米，它的直径就增加2厘米。 8. 梯形上下底的和与三角形的底相等时，它们的面积相等，高一定相等 9. 两个非零的数字中，大数是小数的整数倍，大数是它们的最小公倍数，小数是它们的最大公因数。 10. 一个底是2厘米，高是3厘米的平行四边形的面积是6厘米。 11. 三角形的面积是平行四边形面积的一半 12. 10＝4x－8不是方程。 13. 数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行．（判断对错） 14. 8÷0.012＝8000÷12。 15. 0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。 16. 当a＝2或0时，2a＝a2。 17. 分母不含2、5以外的质因数，这样的分数不能化成有限小数。 18. 7.8－0.5×14＋0.62的运算顺序是从左到右依次计算。

19. 7.4÷5＝1.4······0.8 20. 6公顷=600平方米 21. 分数除以整数（0除外），等于这个分数乘这个整数的倒数。 22. 3.2÷1.6＝2 23. 直径就是两端都在圆上的线段。 24. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。 25. 3x＋5＝5x＋3的解是1。 26. 半径或直径决定了圆的位置。 27. 公鸡可能下蛋 28. 列竖式计算小数乘法时，应把小数点对齐。 29. 25.65÷5＝5.1 30. 7.42÷7＝1.6

人教版五年级数学上册判断题专项水平练习

人教版五年级数学上册判断题专项水平练习 1. 25.65÷5＝5.1 2. 圆中最长的线段是直径。 3. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。 4. 两个数互质，最小公倍数是14，这两个数是2和7。 5. 假分数的分子总是大于分母。 6. 把正方体的橡皮泥捏成长方体占空间大小不变，表面积要改变。 7. 平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。 8. A＝2×2×3×5，B＝2×3×7，A和B的最大公因数是2。 9. 一个非零数除以一个假分数，结果比原来的数大。（） 10. 0.7的倒数是1 11. 判断：下列计算过程是正确的。

12. 37.08÷6＝63 13. 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能会碎 14. 10＝4x－8不是方程。 15. 三角形的面积小于平行四边形的面积。 16. 任意一个数都有倒数。 17. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形 18. 长、宽、高都相等的长方体是正方体。 19. 计算组合图形的面积时，可以把组合图形分成几个简单的图形，然后再进行计算。 20. 直径就是两端都在圆上的线段。 21. 在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 22. 太阳每天会早晨升起 23. 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 24. 一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小。 25. 约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。 26. 不规则图形用单位方格纸测面积，单位越小测得结果越准确 27. 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 28. 分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。 29. 一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大。 30. 7.42÷7＝1.6

人教版数学五年级上册期中考试判断题专项集训(含答案)

人教版数学五年级上册期中考试判断题专 项集训（含答案） 人教版数学五年级上册期中考试判断题专项集训 一、认真读题，反复推敲，寻求突破，准确辨析。 1．计算小数乘法时，算出来的积不一定比乘数大。（） 2．当x=2时，=2x ．（） 3．等式两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是等式。（）4．6.8÷0.08的商与680÷8的商相等。（） 5．团团近几天状态好，练习跳绳的成绩已经连续5天是班级第一，明天跳绳比赛她一定又是第一．（） 6．5.6÷3的商是循环小数。（） 7．两个小数的积一定大于这两个小数的商。（） 8．共有10张分别写有1～10的卡片，任意抽两张相加，和是双数的可能性大．（） 9．大于0且小于1的两个数相乘，它们的积比原来的两个数都小。（） 10．一个数乘小数，结果要比原来的数小。（） 11．被除数和除数都是小数，商也一定是小数。（） 12．是方程的解。（） 13．循环小数7.653653…的小数部分的第50位上的数字是5。（）14．不循环小数就是有限小数。（）

15．抛一枚硬币，连续9次都是正面朝上，掷第10次一定是正面朝上．（） 16．2.58÷13的商保留两位小数是0.20。（） 17．一个数（0除外）除以小于1的数，商一定比被除数大。（）18．2.05×4.2的积与20.5×0.42的积相等。（） 19．一个不为0的数除以比1小的数，商大于被除数。（）20．纯小数乘纯小数的积一定小于1. （） 21．袋里有100个红球，1个绿球，任意摸一个不可能摸到绿球。（）22．一个数（0除外）除以一个小数，商不一定大于被除数．（）23．0.98×1.01的积大于0.98且小于1。（） 24．3.999 ×0.7积的小数位数是四位。（） 25．0.39×2.9的积接近1.2。（） 26．小数除法的商一定是有限小数．（） 27．两个小数相除的商一定是小数．（） 28．无限小数一定大于有限小数。（） 29．0.37×6.5的积是三位小数。（） 30．用竖式计算小数乘法，一定要把小数点对齐。（） 31．x=0不是方程．（） 32．含有未知数的等式都是方程。（） 33．用数对表示物体的位置时先写行后写列。（） 34．在同一平面图中，和表示同一点。（） 35．0.24444可以记作。（）

人教版数学五年级上册期末专项训练卷——判断题

人教版数学五年级上册期末专项训练卷—— 判断题 人教版数学五年级上册期末专项训练卷——判断题 一、判断题 1. 3÷0.25相当于把3扩大了4倍。() 2. 无限小数一定比有限小数大。() 3. 把一个小数的小数点移动一位，这个小数就扩大到原来的10倍。() 4. 因为2×2＝22，所以2×a＝a2。_____ 5. 0.191919是循环小数．() 6. 在计算5÷1.25时，应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍。() 7. 小数除法的商都小于被除数。_____ 8. 循环小数不一定是无限小数。() 9. 一个自然数除以小数，商一定比这个数大．() 10. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。() 11. 0.9898…保留三位小数是0.990。() 12. 3.6666是循环小数。() 13. 小数分为有限小数、无限小数和循环小数三类．() 14. 3.36×0.07的积有4位小数。() 15. 0.25×9.9＝0.25×10－0.25。()

16. 小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。() 17. 一个数乘0.8，积比原来的数小。() 18. 近似数7.0和7的大小相等，但精确度不一样。() 19. 8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。() 20. 一个数除以一个小数，商可能是小数。() 21. 小数除以小数，商一定是小数。() 22. （0.1－0.1×0.1）÷0.1＝0.9。() 23. 一个不等于0的数除以一个比1小的数，所得的商一定比被除数大。() 24. 如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大．_____ 25. 两个都比1小的数相乘（0除外），积一定小于其中的每个因数。_____。 26. 未知数的值叫做方程的解。() 27. 含有未知数的式子称为方程。() 28. 方程一定是等式，但等式不一定是方程。() 29. x＝9是方程20－x＝11的解。() 30. 方程左右两边同时乘一个相同的数，左右两边仍然相等。() 31. 方程5＋2x＝16.2的解是5.6。() 32. 6x＋6＝6（x＋1）…_____。 33. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。() 34. 两个三角形面积相等，底和高也一定相等。() 35. 边长4cm的正方形，它的周长和面积相等。()

人教版数学五年级上册期末复习判断题专项集训1(含答案)

人教版数学五年级上册期末复习判断题专 项集训1（含答案） 人教版数学五年级上册期末复习判断题专项集训 一、认真读题，反复推敲，寻求突破，准确辨析。 1．盒子里有8张小纸条上写着“中奖”，3张小纸条上写着“谢谢参与”。任意摸出一张，一定会中奖。（） 2．两个面积相等的梯形，形状和大小也一定相同。（） 3．小数除以小数，商可能大于被除数。（） 4．一个圆形花坛的周长是20m，每隔5m摆一盆花，可以摆5盆．（） 5．在一条笔直的公路一侧植树，若间隔为5m，则第3棵到第20棵的距离是85m。（） 6．0.37×6.5的积是三位小数。（） 7．做一个6寸的芝士蛋糕需要奶酪0.22kg，在不改变需要奶酪克数的情况下，1kg奶酪最多可以做4个这样的芝士蛋糕。（）8．抛一枚硬币，如果抛10次，一定有5次正面朝上。（）9．8个0.1和80个0.01一样大。（） 10．数对（3，2）和数对（5，2）所在位置是同一列。（）11．a 比b少c，列式子是a-c=b或a-b=c。（） 12．一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小（） 13．把一个长方形框架拉成平行四边形后，它的周长和面积都不变。

（） 14．12米长的绳子剪4次，平均每段长3米。（） 15．小红的位置用数对（2，5）表示，那么她后面同学的位置可以用（3，5）来表示。（） 16．数对（2，3）和数对（5，3）在同一列上。（） 17．锯一根木头，若锯成3段，需要锯1分钟。若锯成6段，需要2分钟。（） 18．棉花的株距是0.3米，行距是0.4米，那么一棵棉花的占地面积是1.2平方米．（） 19．工地上每天用去水泥2.5t，m天用去的吨数为2.5m。（）20．甲袋中有10个红球，乙袋中有2个红球，则从甲袋中取出红球的可能性比乙袋中大。（） 21．3个小朋友玩“剪子包袱锤”的游戏，每次一定有一个小朋友胜出。（） 22．盒子里有2个红球与2个白球。从盒子里摸出两个球，摸到同色球的可能性大。（） 23．在全长680米的江西路两旁，每隔40米安装路灯（两端都安装），一共要安装17盏路灯．（） 24．一个袋子里有大小、形状、材质都一样的10个球，每次摸出一个球再放回袋子，连续摸了7次都是红球，说明袋子里的10个球全是红球。（） 25．小数加、减、乘法计算时，都要将小数点对齐。（）

人教版五年级上册数学判断题试卷

判断题专项训练 1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（） 2、2.5是方程14.5- 2x=9.5的解。（） 3、含有未知数的式子叫做方程。（） 4、用含有字母的式子表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。（） 5、4.28428428是一个循环小数，循环节是428。（） 6、和2a表示的意义相同。（） 7、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（）8、一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是（） 9、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。 （） 10、方程9x－3x=4.2的解是x=0.7（） 11、一批货物a吨，运走b吨，还剩a－b吨。（）12、观察一个正方体，最多能看到2个面。（）13、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。( ) 14、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。（）15、x一定大于0.2x。（） 16、9.94保留整数是10。（） 17、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。（） 18、被除数不变,除数缩小10倍，商也会缩小10倍。（）19、a÷0.1=a×10 （） 20、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。……（） 21、等式是就是方程。（） 22、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。（）

24、a＋1＝a（） 25、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是。（）26、0.66666是循环小数.( ) 27、一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大.( )28、两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形.( ) 29、方程0.96x=3.96,这个方程的解一定比3.96小.( )31、计算除数是小数的除法时，必须把被除数和除数都转化成整数，才能进行计算。（） 32、3a＋a=3a（） 33、平行四边行的面积是三角形面积的两倍。（）34、抛硬币依次是：正、反、正、反……，那么第10次抛的一定是反。（） 35、循环小数是无限小数，无限小数也一定是循环小数。 36、一组数据的中位数可能与平均数相等。37、因为方程是等式，所以等式也是方程。 38、观察物体时每次最多只能看到它的3个面。 39、一个整数除以小数，商一定比这个整数大。（）40、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（）41、3.276276276是循环小数。（） 42、两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等。（）43、0.03与0.04的积是0.12。（） 44、一个数的1.65倍一定大于这个数。（） 45、53.78保留一位小数是53.8。（） 46、2.8÷0.9的商是3，余数是1。（） 47、1.998精准到百分位约是2。（）48、计算一个梯形的面积，必须知道它是上底、下底和高。（）49、4+a=4a（）