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少先队队会方案

少先队队会方案
少先队队会方案

少先队建队日主题班会

四年级二班辅导员魏增文

导语:在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

活动目的:

通过这次主题班会,让学生对中国少年先锋队的认识更加深刻,从而树立热爱祖国、热爱共产党的情感,激发热爱学习、好好学习、为国效力的远大志向。

2016年10月13日

活动地点:

四年二班教室

参加人员:

四年二班全体少先队员

活动准备:

少先队知识材料

主持人:邵子涵王百毅

活动过程:

一、导入主题。

老师:亲爱的同学们,1949年的10月13日,中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队(简称“少先队”)成立了。如今,我们的少先队也和伟大的祖国母亲一起走过了64年的风风雨雨。那今天的你,对我们自己的组织有多少了解呢?今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

主持人男:下面进行我们的第一个活动:

二:知识问答

1、主持人男:你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗?

答:我们队的创立者和领导者是中国共产党。

2、主持人女:你知道成立少先队的目的是什么?

答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色

社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

3、主持人男:少先队的队歌是什么?

答:队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

4、主持人女:少先队的队旗是由什么组成的?

答:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

5、主持人男:少先队的队徽是由什么组成的?

答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。6、少先队队礼代表什么含义?

答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

6、主持人女:你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

7、主持人男:少先队设有哪几个基层组织?

答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

8、主持人女:少先队的入队誓词是什么?

答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

9、主持人男:入队手续主要有什么?

答:1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;3、参加入队仪式,进行入队宣誓;4、戴上红领巾。

10、主持人女:我们少先队的呼号是什么?

答:时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

11、主持人男:你知道红领巾意味着什么吗?

答:红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主

义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

老师:我看同学们都戴着红领巾,那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗?

⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢?

现在我们就来比一比,请全体同学摘下红领巾,看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

三、再次学习水滴班的班级文化、班级理念、班歌等。

(一)班级文化墙

主持人女:我们的教室就是我们的家,它虽然不大却很温馨,作为四年三班的一员,你真正走进过我们自己的家吗?下面有请本周的执行班长秦立晨同学到前面来为大家具体介绍:

秦立晨:1、教室外墙上的生日快车,贴着我们的照片和记录着生日日期,让伙伴们彼此更加了解。2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计;5、图书架上,是我们自己带来的课外书,图书内容丰富,资源共享,尽享读书的乐趣;6、教室后面的文化墙栏目丰富:首先是“每月一事”,是我们每个月的学习主题;7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等;8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品,有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等;9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力;10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片,和大家一起分享你的精彩世界”;11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗;12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标;窗台上有我们同学自己加工的艺术品;13、教室的东南角还有一颗大树和一瓶竹子,教室里还有同学们自己带来的盆绿色植物,这些都为我们的教室增添了生机与力量。

(二)班级名片

师:孩子们,我们班叫——

生:水滴班,

师:谁能解读下我们的班徽?

师:是呀,我们每个人就像那一滴水,而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋,当我们遇到困难时,我们迎难而上,携手共进,永不退缩

这也是我们的班歌:《永不退缩》,听,熟悉的旋律想起来了,请大家起立,合唱《永不退缩》

就算我现在什么都没有

擦掉了眼泪还是抬头要挺胸

面带笑容不气馁往前冲

我越挫越勇我永远不退缩

不要小看我别问我有几两重

风再冻雨再猛我会站着像英雄

脚踏一阵风肩上扛着一条龙

任你笑我作梦就算难过也不痛

把伤心的碎片包一包带走

回家慢慢黏好再来过

我会让你拍拍我的肩膀说

看不出来你还不错

就算我现在已经什么都没有

擦掉了眼泪还是抬头要挺胸

面带笑容不气馁往前冲

我越挫越勇我相信有一天

你会回到我的身边

看看一个不退缩的我

这痛算什么让你赶也赶不走

将来的每一天会是晴朗的天空

握住我拳头要忍耐过每分钟

我知道在前方有人会等着我

希望我的努力能让你感动

我仍会默默的站在你背后

喜怒哀乐都会陪着你度过

你会看到我的心永不退缩

四、总结

老师:同学们,希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的水滴班,大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。

《我爱少先队》主题班会

四年级二班辅导员魏增文

活动目的:通过活动,让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革

命传统,为振兴中华而发愤图强。

活动准备:1、队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。

2、黑板主题词;

活动过程:

主持人甲:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。主持人乙:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:

准备着,为共产主义事业而奋斗。(齐说)

主持人甲:四、二班中队“我爱少先队”主题队会现在开始。

主持人乙:伙伴们,还记得我们入队的日子吗? 那天我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗,我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。(边说边放录象)

主持人甲:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。

主持入乙:是呀,红领巾来之不易,自从我们戴上了红领巾,便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。请欣赏配乐朗诵《光荣的少先队》。

主持人甲:伙伴们,听了几位同学的朗诵,你了解了多少少先队的知

识呢?下面,让我们来赛一赛,争当“小先锋”。

知识竞赛现在开始:(略)

主持人乙:今天的知识竞赛,大家表现非常好,对少先队的知识了解的非常准确,让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。

主持人甲:光荣的队史,是我们的骄傲! 在今天这个激动人心的日子里,我们重

温中国少先队光荣的历史。

我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织,吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来,它就是我们少年先锋队的前身。

在1927年至1936年土地革命战争时期,党在革命根据地苏维埃地区,为少年儿童建立了共产儿童团,党委托共青团领导共产儿童团。

1937年至 1945年,是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期,党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。

在人民解放战争中,党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队,都做出了自己的贡献。

1949年10月1日,鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起,中华人民共和国诞生了,

中国人民从此站起来了!?新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路,为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。1953年6月,又改名为中国少年先锋队。

现在,我国已有成百上千的少先队员在不断成长着,任何磨难都无法阻挡他们,少先队员们时时刻刻着为人民服务,新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。

主持人甲:在这里,我们认识了小兵张嘎。

主持人乙:在这里,我们认识了小英雄雨来。

主持人甲:在这里,我们认识了王二小。

甲乙合:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

[学生介绍]

学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”

学生2:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词:“好好学习,天天向上”学生3:邓小平爷爷题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生4:江泽民爷爷题词:“星星火炬,代代相传。”

主持人甲,乙上台:建国以来,在伟人的号召下,在辅导员的教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了:

学生甲:赖宁

学生乙:张高谦。

学生甲:何运刚。

甲乙合:他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校,我们中队来说,事迹可感人呢!请听……

主持人甲:新世纪的金鼓敲起来,新世纪的螺号吹起来。

主持人乙:新世纪的歌儿唱起来。

(学生合)跟着太阳,向前进,我们是跨世纪的新一代。

主持人甲:同学们,我们是祖国的花朵。

主持人乙:我们是跨世纪的新一代。

主持人甲:祖国美好的明天等着我们用双手去装点,你们准备好了吗?

主持人乙:胸前的红领巾,激励着我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

主持人甲:让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;(学生合)明日,我们是搏击长空的雄鹰。

主持人乙:下面,请辅导员为我们讲话。

辅导员:亲爱的少先队员们,红领巾代表的是焰火,红领代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会,同学们能互相学习,互相帮助,热爱我们的少先队,并做新世纪出色的小主人!你们有信心吗?

主持人甲:啊!小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的岁月

,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领将永远是红艳艳的,这是因为:我们难忘有一首歌——(生)中国少年先锋队队歌。主持人乙:我们难忘有一面旗——(生)中国少先队队旗。

主持人甲:我们难忘有一种礼——(生)中国少先队队礼(行队礼)。

主持人乙:我们难忘有一种标志——(生)中国少先队的标志红领巾主持人甲:我们难忘有一种誓言,我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体少先队员:时刻准备着!(齐唱《少年先锋队队歌》。)

主持人甲乙:“我爱少先队”——主题班队会到此结束。

退旗。

“红领巾,我为你自豪” 少先队入队活动方案.doc

“红领巾,我为你自豪” 少先队入队活动 方案 一、活动目的 在建国61周年、建队61周年之际,通过举行少先队新队员入队仪式,向学生进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动时间、地点 时间:10月13日下午大课间地点:中楼前操场 三、活动参与人员 全校师生及新队员家长 四、活动前各项训练 1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。 a、学会:唱中国少年先锋队队歌(音乐教师教唱,学生过关) b、学会:敬队礼d、学会宣誓 e、学会呼号 f、了解少先队基础知识 (各班利用上、下午活动时间进行队会仪式训练,敬队礼训练,练习宣誓、呼号、出旗、退旗) 2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核,结合考核成绩及平时表现,通过全班选举产生每班名少先队员(包括一名中队长,两名小队长)。(10月11日上午将最终名单交政教处) 五、活动前各项准备

1、活动由李江涛主持。 2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。(李江涛) 3、悬挂横幅:“红领巾,我为你自豪” 少先队新生入队仪式。(李江涛) 4、准备好相关音乐设备的摆放和播放。(向华、生秀萍) 5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。(李江涛) 6、旗手(三名学生:高艺伦、、) 7、红领巾授予者16人。 小雨点中队:陈忠江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍、 小浪花中队:王爱泉、宋国倩、王新芹、董琪 小露珠中队:李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉 小雪人中队:曲小芳、张爱兰、高扬、程青青 [1] [2] [3] [4] 下一页 一、活动目的 在建国61周年、建队61周年之际,通过举行少先队新队员入队仪式,向学生进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动时间、地点 时间:10月13日下午大课间地点:中楼前操场 三、活动参与人员

少先队中队的活动方案

少先队中队的活动方案 活动目的 1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。 2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。 活动准备 1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。 2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 一、简介交通工具给人们生活带来的方便。 主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。 (播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)

主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性) 二、对口快板、感言。 主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一 些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢?(队员自由发言) 三、交通安全“拍手歌”。 四、交通法规知识竞赛。 五、介绍交通标志、标线。 六、录像、小品《踢球》。 七、交通警示语展示。 辅导员讲话 人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生 命就要遵纪守法。在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。 退旗仪式 一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!) 二、退旗。

2015年少先队建队节活动方案

2015年中堡乡中心小学少先队建队日活动方案 一、活动目的: 以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。 二、活动主题:重温誓词,成就梦想 三、活动时间:2015年10月13日上午08:30 四、活动地点:学校操场 五、参加人员:全校师生 六、活动主持人:副大队长:陆丹余俊龙 七、人员安排 摄影及照相:莫洪海 音乐播放:高义芳 班级纪律:班主任及科任教师 八、活动要求与准备: 1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员人数:一、二、三年级每班5名;四至六年级每班2名;要求:品学兼优。) 2.队旗1面(出旗手1名,护旗手4名); 3.音乐资料准备:(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、退旗曲 九、活动程序: 1.集合整队:各班中队长(班长)向大队辅导员报告队员人数 2.出旗,播放出旗曲,出队旗

旗手:陈德柳护旗手:马标岑秋梅王玲黎玉顺 3.齐唱少年先锋队队歌。 4.学校新一届大队委正式成立 (1)大队辅导员宣布2015年新当选大队干部名单。 (2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。 (3)大队干部代表发表就职宣言。 (4)新老大队长授旗、接旗仪式 5.新生入队仪式: (1)宣布新队员名单。 (2)大队委员授予新队员红领巾, (3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。 (4)新队员代表讲话 6.大队辅导员讲话 (呼号:辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员:时刻准备着。) 7.校长讲话 8.播放退旗曲,退旗。 9.建队日活动结束 南丹县中堡乡中心小学大队部 2015年10月9日

少先队新队员入队仪式活动方案

少先队新队员入队仪式活动方案

小学少先队新队员入队仪式方案 时间: 6月1日上午 地点:学校操场 参与人员:全校师生 仪式程序: 一、升国旗。 二、出队旗,少先队员行队礼。 三、全体唱队歌。 四、少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。 五、少先队辅导员宣读批准新队员入队决定。 六、给新队员佩戴红领巾。 七、新队员宣誓。 八、授中队旗。 九、新队员代表讲话。 十、老队员代表讲话。 十一、少先队辅导员讲话。 十二、校长讲话。 十三、全体少先队员呼号。 十四、退旗,仪式结束。 少先队大队部 5月20日

少先队新队员入队仪式主持词 甲:亲爱的少先队员们! 乙:敬爱的辅导员、各位老师们! 合:大家好! 甲:敬爱的少先队,给予了我们快乐,使我们树立起集体观念。乙:可爱的红领巾,激励我们从小爱学习,长大后报效祖国。甲:今天,我们终于迎来激动人心的一刻。 乙:我宣布——大高小学少先队入队仪式。 合:现在开始! 甲:请全体肃立!请出国旗,奏《中华人民共和国国歌》,全体敬礼。礼毕! 乙:请全体肃立,出少先队队旗,奏《少先队出旗曲》,敬礼!礼毕! 甲:请全体肃立,唱队歌。奏《少先队队歌》 乙:请少先队员代表为与会领导老师戴上红领巾。奏《颁奖曲》甲:请少先队老师宣读新队员名单: 全体少先队员们:根据中国少年先锋队队员入队的要求,经审核决定:我宣布,一年级 68 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,至此,我们全校9个班级共有 311 名少先队员,让我们用热烈的掌声祝贺她们!

领巾!甲:请老队员为新队员佩戴红领巾!奏《颁奖曲》 乙:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)礼毕! 甲:请老队员退场!(中队退场) 甲:请辅导员老师带领全体队员宣誓。 (领誓人领一句,全体队员说一句) 老师:请举起右拳,跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:(齐说自己的名字)。 乙:请校长同志为新成立的中队授中队旗。奏《颁奖曲》 甲:下面请少先队员代表同学发言,大家掌声欢 迎。 乙:下面请董秀老师为我们讲话,大家欢迎! 甲:下面让我们用热烈的掌声请校长为我们讲话,大家欢迎! 乙:下面请少先队蔡老师带领我们呼号。1至6年级少先队员们,全体起立,请举起右拳。 大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员回答:时刻准备着! 甲:下面请,全体立正!全体少先队员向队旗敬礼,队旗退场!

少先队大队委员竞选活动方案

少先队大队委干部竞选活动方案 一、活动宗旨: 为全面提高队员的整体素质,培养队员的组织能力和管理能力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,我校少先队于这学期将在全校范围内,通过自由竞选,选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、活动准备: 1、宣传发动:此方案印发至每个班上,由各班教师及中队辅导员负责宣传发动。 2、推荐竞选人员:三至五年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动,竞选出三名最优秀的队员,并填好大队干部竞选人员登记表于9月15日(下周五)前报少先队。 三、竞选要求: 1、热爱少先队工作,有一定的组织能力和管理能力,工作协调能力强。 2、刻苦耐劳,活泼,有责任心,工作认真细致,工作积极主动和富有创新精神。 3、具有良好的行为习惯,学习良好,热爱学校,热爱班集体。 4、在同学中有较高威信,善于团结同学。 四、竞选活动: 第一阶段(准备):9月1日—9月15日 竞选人展示:(班主任加以指导) (1)2分钟自荐演讲;(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选岗位和上岗后的工作打算三个方面来写。)(2)才艺特长展示:声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书法、绘画等。(自选其一项) 第二阶段(竞选):9月20.21日下午2点 投票选举。暂定于9月20日下午14:30(三年级)21日14:00(四、

五年级)下午在教师会议室参加竞选活动,评分办法采取评委老师现场打分制,最后大队部根据分数高低在每班选定两名,参照各候选人实际委任其职务,组成新一届大队委。 五、大队干部的设置(60名): 大队长3名,中队长33名。小队长24名。(备注:大队长将全校选取3名,中队长和小队长每班各一名) 六、竞选宗旨:公平、公正、公开 七、注意事项: 请各班主任在9月20.21日之前对候选人进行竞选前培训(1-2分钟脱稿演说) 八、竞选大会程序: 时间:2017年9月20日21日 地点:教师会议室 竞选大会主要议程: 1、主持人讲话,宣布活动开始。 2、宣布候选委员名单 3、侯选人作1-2分钟演讲及才艺展示。 4、评委教师当场打分,由大队部统计成绩。 5、宣布大队委名单。 少先队大队部 2017年9月

完整word版,初一少先队建队仪式方案

纪念建队68周年 “我是光荣的少先队员”初一建队仪式活动方案 一、活动时间 2017年10月13日 二、活动地点 高新区徂徕镇第一中学 三、参加人员 学校六年级全体学生,八年级少先队员,大、中队辅导员 四、活动安排 (一)主题大队集会:六年级建队,各辅导员组织机构调整 1.预备部分 六年级学生按照升旗仪式队伍顺序站好队。 大队长:六年级整队,报告人数。 六年级队员代表(向后转):六年级全体少先队员,立正。(向后转,提拳转身跑向大队长身前两米处,向大队长敬礼,大队长还礼。进行报告。)报告大队长,六年级应到少先队员165名,实到165名,报告完毕! 大队长:接受你的报告!(大队长敬礼,六年级队员代表还礼。六年级队员代表提拳向后转跑步回原位,面向队员整队)。 六年级队员代表:稍息。 大队长:全体立正!(提拳转身跑向大队辅导员,大队长敬礼,大队辅导员还礼,进行报告。)报告大队辅导员,徂徕镇第一中学少先队大队应到队员165名,实到165名,建队活动一切准备就绪,欢迎各位领导、辅导员老师参加我们的活动!

大队辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队活动,预祝活动圆满成功!(辅导员敬礼,大队长还礼。大队长转向队员)。 大队长:感谢大队辅导员!下面我宣布,某某活动现在开始。 2.正式部分 (1)进行第一项:出中国少年先锋队队旗。敬礼! (播放少先队鼓号“出旗曲”)大、中队旗手端旗敬礼,护旗手、 全体队员、辅导员向队旗敬礼。旗手握旗时,应左手在上,右手置 于腰际,执旗于身体右侧。 ◆出旗时,全体队员要立正、敬礼,(还没授巾的新队员行注目礼) 目送队旗行进,队旗从队员队列的左边出发到右边停下,护旗手要 行队礼行进,注意左手摆动。 大队旗组出场,行至主席台的左侧位置面向全体队员立定。出旗曲停。 礼毕!大、中队旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员、辅导员礼毕。 (2)进行第二项:唱中国少年先锋队队歌。 全场齐唱队歌。(播放队歌) (3)稍息。进行第三项:开始活动。 a. 学校领导华校长宣布六年级建队决定。 b.为各中队授中队旗。 c.参会领导授中队旗,中队长接旗,持旗回本中队,将旗交中队旗手。中队旗手敬礼,接旗,持旗立正。 参会领导为中队辅导员颁发聘书。请各班辅导员上台(播放少先队队歌) 少先队员代表为领导敬献红领巾。(播放少先队队歌)

少先队入队工作活动方案

少先队入队工作活动方案 一、活动目的: 暑假即将来临这是队员们从学校走向社会从社会走向自然的最佳时期是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机我校大队部根据区暑期活动意见以体验教育为基本途径通过丰富多彩的暑期体验活动灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络精心组织安排创造性地开展暑期工作组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动同时让同学们在活动中学习在活动中长知识活动中增才干使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期 二、活动口号:快乐假期我做主 三、活动内容: (一)“祖国发展60载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动 围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年广泛开展“我与红领巾”主题教育活动引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队通过丰富多彩的实践活动深刻感受祖国的巨大变化不断增强青少年爱国热情和社会责任感 1、“我与红领巾”主题征文活动(省级评比) 鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动回顾自己在少先队组织锻炼成长的历程了解挖掘老一辈少

先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事以生动感人的 笔触进行讲述展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响活动要求:开学时现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文(语文老师指导)a4纸打印标题2号宋体加粗征文3 号仿宋行距固定值28磅页边距上下3厘米左右2.5厘米标有题目文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式并上交电子稿比赛规则详见 上交部门:大队部(电子稿:ftp少先队大队部“我与红领巾”征文) 2、“品味书香爱我中华”主题征文活动(区级评比) 结合推普周宣传教育开展“品味书香爱我中华”主题征文活动号召广大少先队员积极阅读有益书籍参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动 活动要求:开学时现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇(优秀征文将参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛)上交部门:图书老师 (二)“探索我们的宇宙”科普实践活动(区级评比) 结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机组织全校学生开展观测活动并 开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育 活动要求:

少先队大队活动方案

少先队大队活动方案 利用三月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。活动口号:三月,爱与我同行活动3月份活动对象:全校学生活动安排:温情篇(三八 妇女节)活动3月2 6日第一周)活动主题:献给母亲的爱活动内容: 1、3 6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记,每班不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上,大队部将对各班习作发表情况进行通报,届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。 2、1 2年级开展制作感恩卡活动,要求学生自己设计、制作一张感恩卡,并写上几句对妈妈说的悄悄话,以表达对母亲深深的感激和尊重之情。 3、号召全体学生在三八妇女节那天,主动做一次家务或陪母亲聊天,给母亲一份惊喜。绿化、美化篇(3月12日植树节)活动3月9 13日第二周)活动主题:做绿色使者活动内容: 1、成立护绿俱乐部。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪,有意认领的班级到政教处登记,大队部将统一制作醒目标志牌。 2、建立班级植物角,了解所栽植物的有关知识,引导队员美化环境,热爱大自然。大队部统一发放花籽,各班自行栽种,并发一份植物生长记录卡,要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况,也

可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。 3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除,为美化校园环境出一份力。助人篇(3月5学雷锋日)活动3月5 和 3月16 20日第 一、三周)活动主题:让雷锋精神永记心头活动内容: 1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神,学校网站也在当天推出《学雷锋专栏》。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。 2、3月17日课外活动围绕新时期的少年儿童要向雷锋学什么 的话题,各班开展《学雷锋》主题队会。 3、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的体验活动,写写自己的助人心得,各班不少于3篇上传到学校网站《学雷锋专栏》。各班如果以班级为单位开展了爱心活动,可以报告给大队部,大队部将进行全校通报表扬。)安全篇( 3.30全国中小学生安全教育日)活动3月23 3月31(第四周)活动主题:珍爱生命安全第一活动内容 1、大队部出一期安全教育专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。 2、在3月23日的升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间,各班召题为珍爱生命安全第一的主题班会,让学生把自己的发现在班上进行汇报。班会结束后,班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。

我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案

我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案 一、活动目的 1. 庆祝中国少年先锋队建队61周年,增强少先队员的光荣感和自豪感。 2. 培养学生爱祖国、爱人民的意识,树立为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人的思想。 二、活动准备 多媒体视频、少先队队歌 三、活动内容: 1. 同学们,今天是对于我们每个少先队员来说十分重要的日子——10月13日,我们少先队的建队日。每个少先队员都应该知道,我们的少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为革命“准备着”!现在,“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革命的参与者,并发挥了重要作用。 2. 观看视频,了解少先队的光荣历史。 3. 重温入队宣誓仪式。多媒体出示少先队入队誓词,班主任领读,学生认真大声跟读,通过重温入队宣誓仪式活动,启发每一名少先队员加强自我教育。 4. 观看多媒体课件,重温少先队建队的历史,了解队旗、队徽、红领巾等少先队知识:队员们,当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻,你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了,你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!希望你们在队旗的指导下,好好学习,从小树立远大理想,严格规范行为,健健康康地成长,长大成为社会有用的人才。 5. 学唱《中国少年先锋队队歌》:学生观看多媒体课件歌词,听队歌,跟着学唱。

6. 学生畅谈自己对未来的设想,并把想法写成一篇小短文,由班主任老师妥善保管,下一年的建队日时再拿出来,大家重新查看自己的设想是否已经做到。 四、班主任总结 少先队员们,你们是明天的太阳。明天是属于你们的,希望也是属于你们的!美丽的梦想需要靠脚踏实地,一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐,十月阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,珍惜时间,刻苦学习,全面发展,当一名阳光儿童,做一名阳光少年!少先队员们,努力吧!

少先队建队活动方案

来凤县思源实验学校 2020年秋七年级少先队建队活动方案 一、活动主题:集结星星火炬下,争做时代好队员 二、活动目的及意义: 本次活动,将使初一年级学生有组织归属感。重温少先队章程和入队誓词,将会帮助学生重新建立作为少先队员的荣誉感。此次活动,使学生融入新的集体,加强集体的凝聚力,形成明确的组织观念和集体观念,从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。 三、活动时间:2020年10月13日上午1-2节课 四、活动地点:学校操场 五、活动参与人员:学校领导、七年级全体学生和中队辅导员(七年级各班班主任),其他部分教师及学生工作人员 六、活动议程: 预备部分: 1、大队辅导员开场语: 2、三级报告 3、宣布来凤县思源实验学校,七年级少先队建队仪式正式开始 正式部分: 1、全体立正,仪式开始 2、出旗(奏出旗曲。全体队员敬礼) 3、唱队歌-----《中国少年先锋队队歌》。

4、由大队委员会、副大队长宣读七年级中队成立决定。 5、为新建中队授中队旗(学校领导授旗,各中队长接旗) 6、为新建中队聘请中队辅导员(中队辅导员由班主任担任) 请少先队员代表为中队辅导员佩戴红领巾 请学校领导为辅导员颁发聘书) 7、重温入队誓词(副大队长领誓) 8、特色实践活动----争做新时代好队员 “学习好榜样”----优秀表彰(团委书记老师宣读表彰决定)学校领导为优秀少先队员颁奖 9、党委副书记胡永安老师寄语 10、请大队辅导员老师带领呼号 呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗! 少先队员:时刻准备着! 11、退旗(奏退旗曲,全体队员敬礼) 12、结语 亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望。我相信,只要我们努力,定会拥有美好的明天,愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个的进步。 来凤县思源实验学校七年级少先队建队仪式到此结束。 请各中队长执旗有序带回教室。

2020小学少先队大队部活动方案(3篇)

2020小学少先队大队部活动方案(3篇) 2020小学少先队大队部活动方案第一篇: 一、活动目的:十月,属于红色,新中国成立71周年,少先队建队71周年,重阳佳节等,学校少先队利用队利用十月份的各种教育契机,开展丰富多彩的活动, 对队员进行爱国主义、民族精神教育,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,培养队员家国情怀,担当意识,并以此进一步宏扬中华民族的传统美德。 二、活动主题:与新中国共成长,做时代小先锋,争当红色美德少年 三、活动时间:10月份 四、活动对象:全体少先队员 五、活动内容 (一)国庆节系列活动 1、班级展板更换 2、“我唱队歌献祖国”视频展示。指导中小学少先队组织广泛开展“我唱队歌献祖国”(中国少年先锋队队歌词谱见附件1)视频录制征集活动,将爱国主义情感融入队歌传唱,鼓励创新表现方式,增强感染力。(二年级各班拍摄唱队歌视频。) 3、全校升旗仪式:向国旗敬礼、与国旗合影学唱红歌等

4、向国旗寄语。开展“我对祖国说句心里话”网络寄语活动。在国庆节前后,紧紧围绕“传承爱国精神,争做‘三有’新人”的主题和“腾飞中国、辉煌70年”的主要内容,通过感言、体会等形式,抒发爱党爱国爱社会主义的家国情怀,祝福伟大祖国未来更加美好,抒发对伟大祖国的衷心赞美、对祖国建设成就的热情讴歌、对家乡美好巨变的内心感慨、对在祖国怀抱里“像小树苗一样茁壮成长”的感恩、对长大后成社会主义接班人和建设者的美好愿景。 5、以“与新中国共成长”主题,开展新中国发展成就、少先队历史教育。组织全体少先队员,通过访谈、讨论、观摩、小课题等途径,寻找新中国发展和少先队71年来特别是党的十八大以来的新变化。充分利用“少先队活动”课、队会、升旗仪式、晨会等时间,以故事分享、知识竞赛、微队会等形式,引导队员体验在党的领导下新中国71年建设与发展取得的伟大成就,感受少先队与时俱进的时代风貌,帮助广大队员了解历史,抒发梦想,凝聚力量。(六年级各班上交材料:两张图片) (二)重阳节。举办重阳敬老活动,表演节目,展现政平小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。 (三)少先队建队日活动 1、寻访“光荣的红领巾”。组织少先队员集中开展寻访“光荣的红领巾”活动,以学校杰出校友、家乡先进人物等寻访对象,聆听他们的“红领巾生活”和少先队对他们成长

我是光荣的少先队员主题班会教案

“我是光荣的少先队员”主题班会教案(PPT) 教学目标: (1)知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志(红领巾)、队礼的含义,队的领导者和队的作风。 (2)学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。 教学课时:一课时 教学准备:红领巾队旗ppt 教学过程: 一、教师讲解少先队基本知识 1.少先队的标志包括哪些? 答:少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式,这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。 2.少先队员如何敬队礼?少先队的队礼有什么含义? 答:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌和小臂成一条直线,不可将手掌心向前翻出,手掌掌心应朝左,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出。)它表示人民的利益高于一切。 3.在什么情况下行队礼呢? 答:升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅,以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。 4.如何系红领巾? 答:①将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉; ②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。) 5.我们的呼号是什么,怎样进行呼号? 答:我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答) 6.我们的队歌是什么? 答:队歌是《我们是共产主义接班人》。 7.我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么? 答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

学校少先队建队日活动方案

学校少先队建队日活动方案 学校2016年少先队建队日活动方案 活动目的: 1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程: 一、全班同学演齐唱。 二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答) 主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 王老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧! 1、你知道队旗是由什么组成的吗(五角星加火炬的红旗。五角星

代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗队旗是由什么组成的吗导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢们的队徽。) 3、我们少先队的目的又是什么呢( 团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢:爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。) 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗( 《我们是共产主义接班人》。) 5、少先队的标志是什么他代表什么含义呢(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先、少先队的标志是什么他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。) 6、红领巾的意义是什么你知道吗( 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的'接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。)

少先队入队主题班会活动方案

少先队入队主题班会活动方案 一、活动目的: “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员” 二、活动时间:XX年12月17日 三、活动地点:一(2)班教室 四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西 五、活动过程 (1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队” (2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等) (3)教师补充“个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。 生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导) 师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范) 生:自由练习(教师巡视指导) 师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练) 师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌) 师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

2017少先队建队日主题活动方案

2017少先队建队日主题活动方案 篇一:第五小学2016年少先队建队日方案 思南县第五小学2016年少先队建队日 活动方案 为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向;学校决定10月13日举行80名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下: 一、活动时间:2016年10月13日下午第二、三节课。 二、活动地点:后操场 三、参加对象:全体师生 四、活动安排: 1、二至六年级各班学生要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。 2、一年级班主任要对新队员进行入队前教育、培训,并且10月10日下午放学前要将各班新队员名单交少先队大队部曾诚老师处 3、少先队大队部要规范升旗手的动作,做好活动前旗

手的训练,动作要规范且基本达到标准。 4、少先队大队部要建立好机构,选定好中队辅导员讲话代表。 5、各班要教会国歌和少先队队歌,升国旗时全校师生唱国歌, 要求必须要唱整齐。 6、少先队大队要准备的资料,音乐、中队辅导员名单,准备好中队辅导员聘书、少先队大队部机构成员名单、新入队学生名单(红领巾)、新队员宣誓词、大队旗一面、中队旗30。 7、会场布置及活动场地安排:曾诚李进三欧阳春艳 8、音响调试及管理:陈江林 9、活动现场拍摄:朱应霞 10、新队员代表讲话:一(1)班 11、给新队员佩戴红领巾学生数:(待定) 12、活动安全预案。 五、后勤保障:王国强但思鹏 负责采购活动所需的物品,联系音响。 六、安全保障:活动场地巡逻,代仁录、干政付、田晓红 七、活动议程:

我爱少先队主题班会

我爱少先队 楚侯小学赵冰翠 活动目的: 1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,争做一名合格的少先队员。 活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程: 一、播放“中国少先队队歌”,营造气氛 二、认识队旗、队徽等少先队知识(知识问答) 老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧! 1、你知道队旗是由什么组成的吗?五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领 导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。 2、那队徽又是由什么组成的呢?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 3、少先队队的创立者和领导者是谁?我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 4、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。) 5、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(《中国少先队队歌》, 原名为《我们是共产主义接班人》,1978年被定为《中国少年先锋队队歌》) 6、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。) 7、红领巾的意义是什么你知道吗?(红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。) (老师:既然红领巾有这么重要的意义,那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢?)(是) 8、同学们知道红领巾的正确结法吗? ⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 ⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。 ⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。 三、初步学习佩戴红领巾 班主任:老师给我们讲了这么多关于少先队的知识,即将成为一名少先队员,那么我们先来学习怎样佩戴红领巾吧,试一度,看看谁的红领巾戴得最好!

“少先队建队日”活动方案和记录

“少先队建队日”活动方案和记录 活动目标:让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。 活动时间:10月13日 活动地点:三(1)中队教室 活动班级及人员:三(1)中队全体队员 活动主持:李轩谊 活动过程 一、播放少先队队歌。 主持人:今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?前几天,中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历? 学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”

文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。 学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。 学生丙:我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。 学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城

少先队入队仪式活动方案

少先队入队仪式活动方案 一、活动目的: 培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 活动时间:2017年10月13日 活动地点:学校操场 前期准备: 1、各中队确定加入少先队的队员名单于10月13日上午之前交至校大队辅导员处。 2、利用晨会课、班队课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。,具体可参考新发的《少先队章程》。 3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话; 4、悬挂横幅:“红领巾,我为你自豪”拜兴小学2017年入队仪式; 5、准备好仪式所需的大队旗、红领巾; 6、旗手、主持人; 7、旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。

仪式程序: 一、主持人导语: 10月是个特殊的日子,在这个特殊的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了。 看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。 瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航! 听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。 “时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”。 今天,我们欢聚在这里,共同拥抱这美好的日子。 拜兴小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。 全体立正,出旗,敬礼!(奏出旗曲) 二、旗手出旗,少先队员行队礼 礼毕。唱队歌《我们是共产主义接班人》。 三、辅导员宣布新队员名单。 我们有请少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。 辅导员宣布新队员名单: 四.授红领巾

少先队大队活动方案设计

少先队大队活动方案设计 少先队大队活动方案设计 利用三月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。 活动口号:三月,爱与我同行 活动时间:3月份 活动对象:全校学生 活动安排: 温情篇 (“三八”妇女节) 活动时间:3月2——6日(第一周) 活动主题:献给母亲的爱 活动内容: 1、3——6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记,每班推荐不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上,大队部将对各班习作发表情况进行通报,届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。 2、1——2年级开展制作感恩卡活动,要求学生自己设计、制作一张感恩卡,并写上几句对妈妈说的悄悄话,以表达对母亲深深的感激和尊重之情。 3、号召全体学生在“三八”妇女节那天,主动做一次家务或陪

母亲聊天,给母亲一份惊喜。 绿化、美化篇 (3月12日植树节) 活动时间:3月9——13日(第二周) 活动主题:做绿色使者 活动内容: 1、成立“护绿俱乐部”。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪,有意认领的班级到政教处登记,大队部将统一制作醒目标志牌。 2、建立班级“植物角”,了解所栽植物的有关知识,引导队员美化环境,热爱大自然。大队部统一发放花籽,各班自行栽种,并发一份植物生长记录卡,要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况,也可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。 3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除,为美化校园环境出一份力。 助人篇 (3月5学雷锋日) 活动时间:3月5和3月16——20日(第一、三周) 活动主题:让雷锋精神永记心头 活动内容: 1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神,学校网站也在

2017少先队建队日主题活动方案

2017 少先队建队日主题活动方案 篇一:第五小学2016 年少先队建队日方案 思南县第五小学2016 年少先队建队日 活动方案为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67 周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向;学校决定10 月13 日举行80 名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下: 一、活动时间:2016年10月13日下午第二、三节课。 二、活动地点:后操场 三、参加对象:全体师生 四、活动安排: 1 、二至六年级各班学生要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。 2 、一年级班主任要对新队员进行入队前教育、培训,并且10月10 日下午放学前要将各班新队员名单交少先队大队部曾诚老师处 3 、少先队大队部要规范升旗手的动作,做好活动前旗 手的训练,动作要规范且基本达到标准。 4 、少先队大队部要建立好机构,选定好中队辅导员讲话代表。 5 、各班要教会国歌和少先队队歌,升国旗时全校师生唱国歌, 要求必须要唱整齐。

6 、少先队大队要准备的资料,音乐、中队辅导员名单,准备好中队辅导员聘书、少先队大队部机构成员名单、新入队学生名单(红领巾)、新队员宣誓词、大队旗一面、中队 旗30。 7 、会场布置及活动场地安排:曾诚李进三欧阳春 艳 8 、音响调试及管理:陈江林 9 、活动现场拍摄:朱应霞 10 、新队员代表讲话:一(1 )班 11 、给新队员佩戴红领巾学生数:(待定) 12 、活动安全预案。 五、后勤保障:王国强但思鹏负责采购活动所需的物品,联系音响。 六、安全保障:活动场地巡逻,代仁录、干政付、田晓红 七、活动议程: 1 、宣布思南县第五小学2016 年纪念中国少年先锋队建队67 周年活动开始 2 、介绍到会的领导(韩校长、王校长、周校长等)————给到会领导佩戴红领巾 3 、出少年先锋队队旗①行队礼、②放出旗曲、③旗手 出旗、④礼毕 4 、齐唱国歌 5 、齐唱少年先锋队队歌

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