跳出我天地观后感
第一篇:跳出我天地观后感
跳出我天地观后感
这些天我看了《跳出我天地》这部电影那一幕幕感人的场面令我心痛不已。影片中那个追求“芭蕾之梦”的小男孩——比利令我震惊令我佩服。
他是一个像我这样大的男孩生活在英国的一个普通工人家庭他们家生活很拮据。一开始比利是在学拳击的。有一次一个舞蹈老师借用了拳击馆偶然发现了比利有学芭蕾舞的天赋。比利学了芭蕾可是不幸被爸爸给发现了爸爸极力反对面对这种困难但是比利仍旧坚持去学芭蕾。
在比利的努力下他终于取得了一点小成绩。他把这点成绩展示给他爸爸看爸爸终于同意他跳芭蕾了。最终功夫不负有心人比利被一所芭蕾学校给录取了。
我被比利的这种执着的精神深深感动了。在我的学习和生活中也遇到过困难也遇到过挫折。记得有一次我学了羽毛球因为我怎么打都打不我十分伤心我就知难而退不学了。要是我有比利那样的精神的话我一定能学打羽毛球的。
让我们像比利一样要有坚持不懈的精神要有足够的勇气和毅力这样才能走向成功。
第二篇:天地民心观后感
做个官真的难
―――《天地民心》观后感最近我认真地、仔细地观看了电视剧《天地民心》真是一部的廉政剧主人公祁隽藻尽职尽责、鞠躬尽瘁、刚直不阿的悲壮一生着实在令我感动。但是祁隽藻为了坚守“为天地立心为生民立命” 的为官之道经常触犯一些朝廷命官屡遭排解、陷害并多次打入天牢又感觉心情十分沉重难道做个官就真的这么难吗?
祁隽藻从小就牢记孟子话:“如果一个人读了书明白了什么是官却不为官那就是忘记了自己的职责置天下人于不顾。有些人即便是为了官却忘了为官之道明知道君王施政却不去帮助明知道天下苍生置身于水火而不去拯救反而是结为朋党鱼肉苍生那他便不是官而是盗天下之贼。”并说:“我们是读书人此身就非我所有。天下苍生百姓疾苦就跟我们息息相关了。”可见祁隽藻不仅能深刻领会圣人之语还能付之实践鞭策自己。这段话很有现实意义深刻地道出了读书人的职责对照检查一下现在有多少读书人能算是真正的“读书人”呢。
“为天地立心为生民立命” 这句话不仅能表现出儒者的襟怀也最能开显儒者的器识与宏愿因而这也是人类教育的最高境界。祁隽藻为了坚守他的为官之道付出了一生的代价。
祁隽藻对“官”字这样解释:“官”字以尧舜的时候就有了。古语说:尧舜官天下。“官”是公有的意思尧舜的天下是天下万民的
尧舜不是天下万民之主是天下万民共有的官长。“官”者管也就是在官字头上加一个竹字头。尧舜在治理天下的时候茅檐不翦土阶不修住的是草屋门前的台阶是土砌的日子和老百姓完全一样只有这样这个官才能变成管才能够代替上天管理天下万民。
这个“官”字上加个人字旁就成了“倌”就变成了牛倌、马倌的“倌”最的时候也就是个新郎倌可是他毕竟还是个百姓。这里面隐含着另外一层意思就是说一个官员只要你还是个人你就不能忘记自己是个百姓。
“官”字加一个绞丝旁就成了“绾”绾是缠绕的意思也就是说一个官员一旦和丝帛有了瓜葛手脚就被捆住了就再也不是竹字头的管了。
“官”字加一个食字旁就变成了馆食的“馆”是官员们吃喝的场所。
“官”字加一个水字旁是涫但不是管。就变成了一锅沸腾的水。
“官”字加一个木字旁最不它既不是管也不是官而是变成了装死人的棺材。
“官”字上面加一个草字叫菅字有一句话叫草菅人命就是把人命看的比菅草还要低贱。
最后他查了字典想找一个与“金”字有关系的“官”字给贪官们一个合理的解释但是没有。他另解释为:古人视铜铁为金用贝字代表金银和贝字相关的字就是“贼”左边是贝右边是戎
戎字就是动武是抢夺就是抢夺别人的金银财产这样的人就是“贼”。不做官贪图别人的金银就是做了贼要下到死牢。
全剧祁隽藻与皇帝的多对话令我心潮澎湃。如给皇帝讲何为尧舜之君:“自古圣君从来就不是天下的主人是天下苍生的奴仆。神农氏为了天下百姓树五谷尝百草中毒而死;大禹治水十有九年三过家门而不入;尧舜之君以生民之心为心以生民之命为命他们从来不把天下看作一家一己之私他们把天下看作是天下人的天下先天下之忧而忧后天下之乐而乐皇上将天下视作一家的私产哪里还是明君?”。又如“做尧舜之君须行尧舜之政以一身为天下爱民如子视民若伤倾一生心血使民小康养生送死而无憾。而天下万民流离死亡不知拯救那怎么能说是尧舜之政?圣人言:民为贵社稷次之君为轻。不知皇上可否明白以此治天下这才是祁隽藻心中的尧舜之君啊!。”又如和皇帝谈用人道:“不贪之人谋国必公;贪墨之人谋国必私;谋国以公天下可救;谋国以私国破家亡。”
祁隽藻宁死不屈的精神也实在令我敬佩。“为了救天下万民不入仕则已既然入仕为官就算有可能粉身碎骨我也绝对不能退缩。”最悲壮的还是最后洋人打进北京皇上逃亡热河洋人烧了我们的圆明园祁隽藻没有随皇上离开北京却手握宝剑带领百姓与朝军会合迎敌而上当他喝着杀啊。。。的口号冲到洋人面前的时候他的表情愕然了心中有太多的无奈了因为他们手里拿的是长矛大刀而对面的敌人手里步枪和大炮的这简直是一个无法抗争的战
斗但是他们没有畏惧泱泱我中华大国怎么能忍受洋人的欺辱为了尊严而战为了民族气节而战他们还是冲向的敌人。。。。。那场面可谓悲哉壮哉无奈哉啊。。。。
作为山西人实为山西历史上有这样一位官而感到骄傲和自豪。最后我还是没有给自己一个合理的解释做个官真的、真的这么难吗?
《天地民心》是一部历史正剧讲述了清末山西一代大儒大书法家大诗人农业科学家军事家大清官祁隽藻传奇的人生。电视剧的历史背境是两次鸦片战争其中穿插了祁隽藻惩治科场舞弊案、诛杀贪官保胜和误入歧途的小弟元白、举荐贤才能人、放荒民闯吉林垦荒的几大事件看起来局势波谲云诡事件进程结果又柳暗花明。电视剧讲的是清朝末期的事情当时是朝廷上下无官不贪民间土地兼并严重整个大清是民不聊生。祁隽藻虽然想聚集一批清流学士为国效力可惜积弊深重无力回天。当时的道光皇帝也想有所作为勤俭节约克已励志图新治国可是帝王思想的局限使他迈不出更大的步子最后忧郁而死。
《天地民心》可算是近年来不可多得的力作可惜引不起人们的关注这个社会怎么了是我们观众的欣赏水平集体陷入了媚俗、低俗之中还是我们的化素质只能看懂那些浅白的东西?历史正剧演示的东西却彰示着我们的现在。是不是我们有意回避内心深层次的东西而故意去迎合一些虚无漂渺的东西呢?我不知道!真的不知道!
第三篇:电影天地玄黄观后感
影片baraka观后感
baraka是一部以人与自然的关系为题材的纪录片。初看就对它静谧深沉的独特气质所吸引。回来查找资料后又了解了关于影片的种种“之最。”导演ron fricke为了拍摄这部电影带着三人拍摄小组历时14个月跨越5大洲深入24个国家150多个地区拍摄其中包括中国、巴西、科威特、美国、欧洲多国及其他国家。该片花费400万美元其中大部分投入昂贵的器材(todd-aq 70毫米格式)上。这也造就了该片“摄影展级别”的画面为摄影发烧友所津津乐道再加上无对白纯粹的背景音乐。为该片深刻的立意更笼上了一层神秘的面纱。被一些疯狂的影评家称为“二十世纪最伟大的纪录片。”几年前甚至有人声称如果被流放到荒岛上唯一愿意携带的电影就是它。
作为一部形式和内涵都是如此吸引人的影片。baraka所传达的信息量也是极其丰富的。从沐浴在温泉中安闲又目光深刻的猕猴到壮阔雪山。从发达国家繁华喧嚣的街景到落后地区惊人的贫困从原始丛林中至今还保持着原始生活生产方式的土著到明古国遗迹的断壁残垣。使人联想到意大利著名诗人雅可布-德-本尼迪克特的名言“如许亲王显贵与煊赫权势如许强悍军队和辉煌帝国。转瞬之间俱已灰飞烟灭” 作为一部探讨人类自身人类与自然的纪录片baraka没有走上典型“国家地理风”的老路无疑得益于它静谧的表达。没有主题的限制台词的引导。加强的不只是表
现力。同时引起人的深思。当我看到哭墙前俯首的犹太教徒时镜头一闪到圣索菲亚清真寺中试图于真主建立联系而翩翩起舞的苏菲教徒再到红衣主教面对圣棺的深思不禁让我思绪万千。这三大教派对人类明影响巨大又同源一宗。相互却绝少宽容与爱。为了实现自己的价值追求将对方斥为异端千百年来却厮杀不止。都曾创造过自己的明与骄傲。十字军万里征途收复圣地一时基督世界欢呼一片今安在哉?穆斯林大军高举古兰经席卷欧亚掳掠着异教徒的财富一时风头无两。今安在哉?这些虔诚的善人标榜自己的虔诚与正统却走偏了路。而回头仰望他们所引以为傲的正统。今天据矣成为黄沙白骨。再回头看看这悠扬的音乐这飘逸的舞姿专注的神情还有他们眼中和善沉静的眼神。实在想象不出他们在沙场上声嘶力竭不顾一切止对方于死地的恐怖神情。而这样的情景今天依然在仇恨和杀戮像是紧紧抱住人类这娇弱身体的病魔。反复折磨着无辜的生灵。有了这些影片中偶然闪过的繁华喧嚣又能有多长久?
第四篇:实习天地(生活感悟)-电影《冰雪奇缘》观后感
电影《冰雪奇缘》观后感
月考之后我教的两个班都考得不错我也实现我的诺言奖励他们一部电影——《冰雪奇缘》。
在看完以后我问他们看懂了吗?他们说看懂。我随便抽了一个同学问他主演是谁?他说是安娜公主和采冰人克里斯托弗。我说错了是艾尔莎皇后。《冰雪奇缘》的英名是“frozen”意思是
冰冻的可是你一点也不会感到寒冷反倒会觉得暖意融融。我个人觉得将电影名字翻译成《冰雪女王》会更一些。
影片讲述了一对公主姐妹从被迫分离到再相聚相依的故事。会使用冰雪魔法的姐姐艾尔莎为了不伤害亲人而选择了隐藏和逃避可是逃避让她更加孤独和恐惧。普通却活泼开朗的妹妹安娜一直在寻找真爱总是用自己最坦诚的一面示人她不知道姐姐为什么总躲着自己。影片其实遵循了一个经典的故事路径——将误会推向深渊再用爱去填平它。实际上姐妹彼此之间的感情牵绊从未消失即使她们数年未曾说话即使两人相隔两地她们的内心都坚信彼此仍然珍爱着对方。
整部片子带给我最具震撼力的片段是当艾尔莎出走来到雪山之巅的时候她所演唱的那曲《let it go》是影片最高潮的时刻。忍受了多年的孤独艾尔莎在这一刻抛弃了她所有的烦恼与顾虑解除了一切身心束缚(包括她的手套和皇冠)当她用魔法创造了一个通往山顶的阶梯的时候当一座冰雪城堡随着音乐的旋律奇迹般搭建起来之时每位观众似乎也都把自己心中那些来自生活中种种的压抑与不快给抛开了。let it go让它们去吧!
导演编剧的真正目的并不是想以安娜公主和采冰人克里斯托弗的爱情故事为主线。它真正的精彩之处就是两个公主的关系设定以及爱能让冰冻的心融化(an act of true love will thaw a frozen heart)的主题。安娜的爱融化了艾尔莎因恐惧而刻意强
加给自己的禁锢而艾尔莎的爱也融化了安娜所遭受的冰冻魔法。一边是各式各样的冰雪一边又是暖意融融的爱情与亲情。
这是一部老少咸宜的片子我读懂的跟学生读懂的不同只希望以后他们可以慢慢领悟这个中道理。
最后附上《let it go》的歌词:
the snow glows white on the mountain tonight;今晚白雪在山上闪烁 not a footprint to be seen;一个脚印没有
a kingdom of isolation;与世隔绝的国土
and it looks like i"m the queen;我就像是一个皇后
the wind is howling like this swirling storm inside;狂风咆哮得像我内心一样的纷乱
couldn"t keep it in, heaven knows i"ve tried;不能再困住我的感情了只有上天才知逆我已努力过
don"t let them in, don"t let them see;不让他们走进来不让他们看到 be the good girl you always have to be;做一个女孩一直都要这样 conceal, don"t feel, don"t let them know;掩饰、没有感觉、不要让他们知道
well, now they know;了现在他们都知道了
let it go, let it go;随心而行随心而行
can"t hold it back anymore;不能再抑制了
let it go, let it go;随心而行随心而行
turn away and slam the door;转过身甩上门
i don"t care what they"re going to say;我不在乎他们会怎样说
let the storm rage on;让风暴怒吼吧
the cold never bothered me anyway;寒冷再也不能烦扰我了
it"s funny how some distance makes everything seem small;可笑的是距离令所有东西都变得渺小了
and the fears that once controlled me can"t get to me at all;一度箝制我的恐惧再也不能控制我了
it"s time to see what i can do;是时候看看我能够(收藏请便下次访问ww.oor.m)做什麼了
to test the limits and break through;试验我的极限和突破
no right, no wrong, no rules for me;没有对错也没有规则规我了 i"m free;我自由了
let it go, let it go;随心而行随心而行
i am one with the wind and sky;我与风与天同在
let it go, let it go;随心而行随心而行
you"ll never see me cry;你不会再看到我哭泣
here i stand and here i"ll stay;我就站在这里我留在这里
let the storm rage on;让风暴怒吼吧
my power flurries through the air into the ground;我的力量激荡空气深入地下
my soul is spiraling in frozen fractals all around;我的灵魂随着四周的冰片盘旋而上
and one thought crystallizes like an icy blast;思想化为结晶如一阵冰风 i"m never going back, the past is in the past;我不会再回去过去已成往事
let it go, let it go;随心而行随心而行
and i"ll rise like the break of dawn;我像旭日从地上冒起
let it go, let it go;随心而行随心而行
that perfect girl is gone;那个完美女孩已不在了
here i stand in the light of day;我就站在日光之下
let the storm rage on;让风暴怒吼吧
the cold never bothered me anyway;寒冷再也不能烦扰我了!
第五篇:跳出盒子
《跳出盒子》读后感
28日凌晨5:00至上午9:00第一次通读了亚宾泽协会著《跳出盒子》。直觉:这就是一部现代版的“官场现形记”我们在工作与生活中很多时候身陷自欺行为其中怨天尤人可是我们找不到解决问题的办法。《跳出盒子》对于迷途航船上的“心”苦水手
胜于灯塔。困在盒子里有点像禅学的闭关或是入定:隔离自己以悟的真谛。可是如今的时代是信息时代沟通、共享、更新、交流信息是主要特征。傲慢与偏见本身就是一种心态失衡不是以“人”待人而是以“物”待人。对自己是一种可怕的“请君入瓮”。就像“卢”的前期一样认为别人不是弱智就是懒蛋事必躬亲、不信任别人结果众叛亲离企业萎靡不振。卢在桑那辛的幡然醒悟是他跳出了盒子。更难能可贵的是付诸十二分的努力赢得了凯特、赢得了自我救赎的机会、赢得了查格罗姆的绩效。
自欺行为-自我背叛-跳出盒子准备-起跳在正确的引导下是可以解决的困局的关键是怎样对待。我们工作的圈子也许就有困在盒子里的领导、同事、或是下属。稍有不慎即使自己站在盒子外也有可能再次陷入“自欺”的圈套中。起跳准备就显得格外重要。attitudeis everything.态度决定一切。要看我们自己的底蕴自己的态度。是以牙还牙还是以德报怨。总是感觉企业的领导对自己有偏见怀着一种不可理喻的排斥和贬低。很显然这就是泰德力斯的“查克”维也纳总医院的西梅尔威斯。其实他才是身陷其中的“问题”。自己处理的方式也是一种“自我背叛行为”:辩解、愤懑这都无助于问题
的解决。
章的观念即:查格罗姆公司成功在于创造了一种氛围一种跳出盒子的“场”。用这种场效应反思我们的工作。在场出现之前一定要端正态度即使别人不帮助你甚至诋毁你。想想看自己是否
真心帮助过别人经意的打击过别人。起码自己一定要站在盒子外。刘备白帝城托孤有两句名言:勿以善小而不为勿以恶小而为之。辅以积极的态度就是跳出盒子的准备。
《跳出盒子》中西梅尔威斯通过对比试验发现自己才是问题我们所有人(包括我自己需要克服自己的性格缺陷)都应该时刻反思:“是不是自己的问题”。心态与行动是你能否走出盒子的关键。古谚语:君子坦荡荡小人长戚戚。坦荡的对待人和物。多换位思考。师夷长技用于完善自我也是一种跳的方式。对人对己双重标准的人要时刻警惕了你就站在盒子中央。概括成一句话:“己所不欲勿施于人”。
作为海穆的一员自己是幸运的。harsco 企业的理念就包括:公平、正直的对待每个员工提供同等的机会给每个员工。不断提高员工的技术技能挖掘他们的潜能。不允许对员工歧视、不尊重、诽谤和恐吓接受每个员工的投诉。harsco 跳出了盒子。
企业的老总经理把我们当成兄弟公正客观的给我们评价没有丝毫的贬低。自己恐怕工作不到位、不扎实、少做了份内的工作。工作中富有热忱除了利益我敢说对企业有亲切的感情!
感谢刁难我的人使我迅速成长、提高!
感谢让我下不了台的人他们让我直面错误、失误!有一颗感恩的心就容易解脱。
第一编读后感于29日0:24韩城家中
关于组织开展西郊学校“ 5.25— 心理健康教育月”系列活动的通知 为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围, 加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心 理健康观念,为推进我校心理健康教育活动开展,拓展教育途径,创新活动形式,营造 良好的心理健康教育氛围,加强我校心理健康教育工作,决定组织开展以打造良好的人 际关系为主题的“5.25—西郊学校心理健康教育月”系列活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间 2015年5月5日至2015年5月31日。 二、活动主题 人际关系你我他。 三、活动内容 (一)心理健康活动月启动暨国旗下讲话(具体内容如下): 在国旗下讲话中大队辅导员宣布心理健康活动月开始及相关方案要求,以“人际关系你我他”为主题内容进行国旗下讲话。 (二)组织开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理健康教育主题班 会。 最近一段时间以来,网络上陆续报道了一些极端的学生人际关系案例, 如复旦投毒案、福建北斗中学初中女生被扒光上衣殴打事件等,给我们带 来了很大的心理冲击。如何帮助学生学会与他人交往、解决人际困扰、处 理人际冲突,从而适应学校、班级等成长环境,已经成为近期的一个热点。 各级部要进一步强化工作,组织开展一次以人际关系为主题的班会,帮助 学生在人际交往中学会关心他人、尊重他人、团结互助。各班上交2-5张班级活动照;每个级部选两个优秀主题班会教案(含PPT)上交教导处。
(三)组织开展心理健康月黑板报评选活动。 各班级要针对本班学生日常管理中出现问题及学生心理特点,以“人际关系你我他”为主题,选择合适的内容在黑板报中设立心理健康教育版块, 低年段可以以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,认识自己,怎样让孩子们快乐学习;中年段可以以如何调节情绪,快乐每一 天,或认识自我悦纳他人,增强自信心等为内容;高年段以沟通、互动、 和谐以及良好的人际关系为内容。学校将组织专人进行检评,班级利用班 会将内容进行解读或是利用学生校园心理短剧的形式进行心理健康教育辅 导,把问题真正能得以解决。各班上交2-5张黑板报或班级活动照,照片做文字说明。 (四)组织开展优质心理健康教育优秀教案及观摩课活动。 课堂教学是开展心理健康教育活动的主阵地,学校将组织心理健康教 育优秀教案公开课活动,各级部推选出一名兼职心理教师精心进行案例设 计并进行授课,组织开展我校心理健康教育观公开课活动,通过优秀课例 的展示、点评,进一步提升我校心理健康教育专兼职教师的授课水平。授 课教师要精心设计教学案例,案例要符合心理发展的特点,选取本年级段 孩子易出现的比较典型不良现象及心理问题倾向来进行设计,达到切实解 决本年龄段孩子的教育问题。学校将组织专人评选,择优上报教委参加市 观摩课及优秀教案的评选。各任课教师在所任教学科备课环节中渗透心理 健康教育内容,并通过科学、合理的教学手段、教学情境及教学组织形式,有意识地在学科中渗透心理健康教育,做到切实有效地促进学生心理健康 地发展。(上交教案、ppt课件及活动照片2张至级部主任汇总后上交教导处,照片做文字说明。) (五)组织开展团体心理辅导。
朗读者央视观后感 导语:朗读是将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合。以下是品才网小编整理的,欢迎阅读参考。 朗读者央视观后感今天,我观看了《朗读者》这个大型综艺节目。这个节目是由著名主持人董卿阿姨主持的。这档综艺节目的总主题是:一个人,一段文。而今天第一期的主题是:遇见。 通过这档综艺栏目,我学习了朗读的方法与技巧,学会了怎样让朗读带有感情。欣赏着他们朗读文章的声音,我仿佛身临其境。 朗读的人来自不同行业:有成功人士柳总、有无私奉献的无国界医生、也有创建鲜花山谷的夫妇、还有诗译英法唯一人的许渊冲老爷爷……朗读的内容也丰富多彩:有濮存晰朗读的老舍散文《宗月大师》,来感谢人生路上帮过他的人、有无国界医生朗读的《答案在风中飘扬》,来表示她们对和平的渴望,也有朗读《朱自豪情书》的夫妇,来表达他们对彼此的爱意…… 看完《朗读者》以后,我对朗读的兴趣更加浓厚了。我一定要在今后的日子里,朗读更多的书籍。
朗读者央视观后感《朗读者》作为“综艺界的一股清流”,不仅其形式火爆于朋友圈,同时播出10集后,依旧以的高分位于豆瓣好评第一梯队。 虽然只是一个人与一段文的只言片语,但朗读者早已通过声音,越过眼角的皱纹,让你在声音中与自己相遇,带给你无限的遐想。 综艺里的朗读者,不仅局限于明星,更多是从普通人或者一些特殊的普通人身上,给分享我们关于他们人生经历。而朗读过程中,朗读者通过自己对内容的充分理解以及自身情感的融入,从而影响我们,带给我们惊喜与感动。 有人说,这是文学界的复兴,因为文字重新被得到关注。我认为,这是对人的呼唤,呼唤人背后流动的情感因子,呼唤人对文字的影响,才让这个声音如此受欢迎。 在湛庐这么多的作者、译者和推荐人里,也有一个大叔的声音非常受欢迎。他是最懂影响力、最具影响力的朗读者——孙路弘,他用自己的声音与阅历影响了许多人。因为他不仅是著名的营销及销售行为专家,又是育人不倦的“脑力工程师”,这次他全情演绎的《影响力》有声书,3月1日即将在湛庐FM上线啦。收听地址: 相信关注湛庐的人,没有几个不知道《影响力》这本书。
关爱员工心理健康,组织员工观看励志电影的方案在倡导以人为本的企业文化的今天,员工心理健康已成为企业不能忽视的问题,职业压力感、职业倦怠感、职业方向感、组织归属感、人际亲和感等如果等不到平衡将会为员工带来不少负面的心理影响。企业关注员工心理健康状况,可以透视职场“病症”,发现职业状态背后深层的心理原因,通过一些缓解和治疗的手段,帮助员工从职业心理焦虑中解脱出来,缓解压力带来的心理伤害,保养职业心理健康。 其中“电影疗法”是以最直接最低成本的方法,属于员工心理健康管理的有效手段之一,该方法能有效地为员工疏导负面的心理问题,如焦虑不安、消沉、失落等,通过统一组织全体人员同时进行,比起单独面谈沟通疏导或单纯的物质激励更节省人力物力和更简单直接。 “电影疗法”正在国外大行其道。如果你一再遭遇打击,医生就会为你开个特殊的“处方”——好莱坞影片。伦敦著名精神治疗专家伯尼·沃德过去十多年一直以电影为“处方”,帮助缓解患者心中的情感痛苦。患者们谈论电影的观后感,可以从剧中某个情节、音乐,甚至主人公的一颦一笑得到灵感,抒发他们的感受。此外,“电影疗法”还能帮助患者摆脱感情困扰。如果你对生活和工作感到怠倦或消沉,在看上一部好的励志电影之后马上又会对生活和工作焕发激情。 推行这一活动方案的目的是促进员工心理健康、降低管理成本、提升组织文化、提高企业绩效等。因为有效的企业员工心理健康管理还可以为企业带来无穷的效益,减少人才流失和预防危机事件发生。
活动周期:不定期举行 时间:周五临下班前约两小时 活动形式:集体观看电影,分享观后感活动地点:公司大会议室 参加人员:公司全体员工 附:部分参考电影
舞动人生——舞蹈欣赏之基本认识 人类社会在忙碌追求现代化生活的同时,在精神上增添许多烦恼与不安,在科技腾飞的今天,无论贫穷还是富足、年轻还是年长,都会逐渐体认艺术对生活的重要性,所谓生活艺术化,艺术生活化,感受及欣赏艺术早已是现代人生活中不可或缺的一环,提升艺术修养已成为地球村整体共识。在进步富裕的大社会中,科技不仅为创造艺术提供各种资源,也为人们接受艺术、享受艺术提供各样的方便。艺术欣赏可以使人获得精神上的自由与愉悦的情绪,提升文化涵养,进而美化人生。舞蹈是人类古老的艺术之一,在艺术欣赏的领域,一直扮演着重要的角色。 美化人生升华心灵 所有艺术的范畴应该都是提升真、善、美的境界,就舞蹈艺术言之,专家指出,舞蹈具有促进心理健康之功能,提升社会适应能力之作用,强身健体之功效,心理治疗之重要素材,更是欣赏者心灵升华之食粮。由此可知,舞蹈对人类有正面贡献与效益,有鉴于此,笔者撰写本文,引介学生朋友们走近舞蹈艺术,并对舞蹈欣赏有初步的认识。 舞蹈欣赏之初步 舞蹈是艺术欣赏的局部,惟舞蹈欣赏有别其它艺术门类之欣赏,大抵言之,只要具有正常的思维能力,皆能欣赏舞蹈。舞蹈欣赏之起步,在于认识舞蹈,要以舞蹈的眼光欣赏舞蹈,既是依舞蹈之特性认识舞蹈与理解舞蹈。有鉴于此,在此特提供三个方向以供参考。
第一,对舞蹈史作一概要的探讨,理解舞蹈历史背景,不仅能够丰富基本知识,还可以了解不同的年代,舞蹈所反映的审美观。 第二,在欣赏舞蹈的基础上,从舞蹈家创作的理念出发,可以缩短彼此之间的距离,观众也容易与舞蹈家产生互动与共鸣,从而得到精神或心灵上之满足与愉悦,进一步去思索与回味舞蹈家内在的思想与感情世界。 第三,当然在舞蹈欣赏之前提,不能忽略自身的艺术涵养与艺术鉴赏力。艺术家与哲学家经常有一个认知或持平之论,那就是如果想要获得艺术的享受,必须先孕育艺术涵养。如果耳朵无法分辨音律,最美的音乐也产生不了作用。就舞蹈艺术言之,一个缺乏基本艺术涵养与艺术兴趣的人,再好的舞蹈作品展现眼前,也不易引发其欣赏念头。换言之,培养感受形式美的眼睛与感受音乐的耳朵,当可逐步体会无穷的舞蹈艺术之美。 舞蹈之人体动作 许多专家学者们对舞蹈的解读不尽相同,有的学者认为,「舞蹈是一种通过艺术形象以揭示人类思想与感情的艺术。」有的学者指出,「舞蹈是自由表现人类情感的艺术。」也有人认为,舞蹈好比流动的雕塑、活动的画卷,它有造型美、形体美、姿态美、构图美、节奏美、旋律美。还有人指陈,舞蹈是一种人体律动性的运动。舞蹈作品既可反映繁杂的社会生活,也可塑造不同的人物形象,刻划不同的人物性格,揭示人与人之间的情感、温馨、和谐、冲突与矛盾。然而就表现言之,舞蹈是经由舞者身躯、四肢与表情展现的一种人体动作艺术。
朗读者观后感央视 朗读者,每一个朗读者的印记。欢迎阅读小编整理的朗读者观后感。 朗读者观后感央视早听说央视新增了《朗读者》节目,很受欢迎,可时间不对,一直没看过。昨日在央视一套黄金时间终于有幸目睹,果真被深深吸引。节目由“腹有诗书气自华”的才女董卿策划并主持,一流的创意和制作,饱含文学精髓之美,观后感想如下: 一、形式新颖。朗读者名人居多,来自不同岗位,选择自己最喜欢的文章诗歌,读给自己最爱的人听。其中濮承熙读了老舍的一段文字送给曾经帮他做手术的荣医生,荣医生是他生命中的恩人。朗读者自己的故事加上老舍的故事,构成一部心灵上的交响曲,让听者无不为之动情。这样的形式让读书变得生动有趣。 二、内容广泛。朗读的内容知识面广,有小说、诗歌、书信、译文,同时还面向不同人群,能引起更多人共鸣。如:有成功者读给恩人听的;有父母读给儿女听的;有情人读给情人听的;有援外医生读给有志青年听的;还有高龄老教授听学生读他的翻译作品.....。听者在知识的海洋中畅游,收获感动,收获快乐,收获人生的启迪。 三、引导观众爱上阅读。朗读者读的诗和文都是央视精心挑选的,名人名作居多,听到好的文章就有找来一读的冲
动,读书可以养身修性并提高鉴别是非能力。央视这档节目引导了观众多读书读好书。 《朗读者》集娱乐和学习为一体,是宣传正能量的好节目,希望她越办越好,我会持续关注,也希望更多的朋友都来看一看,我们一起吸取知识的营养。 朗读者观后感央视今天,我观看了《朗读者》这个大型综艺节目。这个节目是由著名主持人董卿阿姨主持的。这档综艺节目的总主题是:一个人,一段文。而今天第一期的主题是:遇见。 通过这档综艺栏目,我学习了朗读的方法与技巧,学会了怎样让朗读带有感情。欣赏着他们朗读文章的声音,我仿佛身临其境。 朗读的人来自不同行业:有成功人士柳总、有无私奉献的无国界医生、也有创建鲜花山谷的夫妇、还有诗译英法唯一人的许渊冲老爷爷……朗读的内容也丰富多彩:有濮存晰朗读的老舍散文《宗月大师》,来感谢人生路上帮过他的人、有无国界医生朗读的《答案在风中飘扬》,来表示她们对和平的渴望,也有朗读《朱自豪情书》的夫妇,来表达他们对彼此的爱意…… 看完《朗读者》以后,我对朗读的兴趣更加浓厚了。我一定要在今后的日子里,朗读更多的书籍。 朗读者观后感央视每一个朗读者都在用内心的感情
跳出我天地观后感 第一篇:跳出我天地观后感 跳出我天地观后感 这些天,我看了《跳出我天地》这部电影,那一幕幕感人的场面,令我心痛不已。影片中那个追求“芭蕾之梦”的小男孩——比利,令我震惊,令我佩服。 他是一个像我这样大的男孩,生活在英国的一个普通工人家庭,他们家生活很拮据。一开始比利是在学拳击的。有一次,一个舞蹈老师借用了拳击馆,偶然发现了比利有学芭蕾舞的天赋。比利学了芭蕾,可是不幸被爸爸给发现了,爸爸极力反对,面对这种困难,但是比利仍旧坚持去学芭蕾。 在比利的努力下,他终于取得了一点小成绩。他把这点成绩展示给他爸爸看,爸爸终于同意他跳芭蕾了。最终,功夫不负有心人,比利被一所芭蕾学校给录取了。 我被比利的这种执着的精神深深感动了。在我的学习和生活中,也遇到过困难,也遇到过挫折。记得有一次,我学了羽毛球,因为我怎么打都打不好,我十分伤心,我就知难而退不学了。要是我有比利那样的精神的话,我一定能学好打羽毛球的。 让我们像比利一样,要有坚持不懈的精神,要有足够的勇气和毅力,这样才能走向成功。 第二篇:天地民心观后感 做个好官真的好难 ―――《天地民心》观后感最近我认真地、仔细地观看了电视剧《天地民心》,真是一部好的廉政剧,主人公祁隽藻尽职尽责、鞠躬尽瘁、刚直不阿的悲壮一生,着实在令我感动。但是,祁隽藻为了坚守“为天地立心,为生民立命” 的 为官之道,经常触犯一些朝廷命官,屡遭排解、陷害,并多次打入天牢,又感觉心情十分沉重,难道做个好官就真的这么难吗? 祁隽藻从小就牢记孟子话:“如果一个人读了书,明白了什么是官,却不为官,那就是忘记了自己的职责,置天下人于不顾。有些人即便是为了官,却忘了为官之道,明知道君王施政却不去帮助,明知道天下苍生置身于水火,而不去拯救,反而是结为朋党,鱼肉苍生,那他便不是官,而是盗天下之贼。”并说:“我们是读书人,此身就非我所有。天下苍生,百姓疾苦,就跟我们息息相关了。”可见祁隽藻不仅能深刻领会圣人之语,还能付之实践,鞭策自己。这段话很有现实意义,深刻地道出了读书人的职责,对照检查一下,现在有多少读书人能算是真正的“读书人”呢。 “为天地立心,为生民立命”,这句话不仅能表现出儒者的襟怀,也最能开 显儒者的器识与宏愿,因而这也是人类教育的最高境界。祁隽藻为了坚守他的为官之道,付出了一生的代价。 祁隽藻对“官”字这样解释:“官”字以尧舜的时候就有了。古语说:尧舜官
舞蹈的座右铭 导读:本文是关于舞蹈的座右铭,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、享受舞蹈,快乐健康。 2、基础的东西是最难的,基础的东西是黄金! 3、舞出奇迹,舞出健康。 4、舞步,踏出绚丽人生。 5、舞出**,激昂人生。 6、跳出千娇百媚,舞出健康身姿。 7、美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。 8、灵动舞步,魅力时尚。 9、激昂人生,轻舞飞扬。 10、神采飞扬,舞动生活。 11、舞出健康身体,蹈出美丽人生。 12、舞在身上,乐在心上。 13、踏着节奏,结识朋友。 14、魅力舞姿,尽在魅姿。 15、舞蹈是语言之母。 16、炫彩生活,恒舞惊鸿。 17、舞动人生,自在惊鸿。 18、舞蹈是你的脉博、心跳、呼吸,它是生命的节奏,及时的
表达出快乐、喜悦、悲伤和妒忌。 19、舞蹈之邦,美健时尚。 20、灵动由你,舞出自己。 21、舞动人生,舞出活力,舞动时尚,舞出健康。 22、台上一分钟,台下十年功。 23、观其舞,知其德。 24、没有人在乎你跳得好不好,只要跳起来就行! 25、时尚动作,鼓舞人心。 26、舞动时尚,美好生活。 27、舞蹈不是一种消遣;而是一种宗教,是生活的一种表现。 28、舞蹈音乐是爱情之子。 29、艺无止境,舞动人生。 30、舞魅时尚,想舞就舞。 31、时尚舞步,活力四射。 32、不舞不俏,不舞不笑。 33、舞动生活,舞出精彩。 34、舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。 35、舞动青春,美丽一身。 36、快乐舞步,让妙曼的身姿飘起来。 37、舞蹈是脚步的诗歌。 38、我不是职业的舞蹈家,而是生命的舞者。 39、跟着节奏,迈开舞步,跳出你的风姿!
舞动人生观后感 本文是关于心得体会的舞动人生观后感,感谢您的阅读! 篇一:梦想--舞动你的人生 高博远 40916030 比利为了他的梦想,可以在女生面前穿上舞蹈鞋,可以在大街上放肆的练习步伐,可以对他的父亲大骂混蛋,可以在考官面前忘我的表述自己舞蹈时的感受,太多的可以可以,都只是为了他的梦想,电影最后一个镜头,那个曾经稚嫩的傻小子,已经惊艳了世界。 比利是幸运的,他的父亲是底层的矿工,但是却坚持让他学习拳击,去开发孩子的兴趣和爱好,或许只是一厢情愿自己喜欢。 比利是幸运的,他的奶奶慈祥可爱,还是一个半职业舞者,奶奶那种潜移默化的影响,让他认为芭蕾并不是梦,或许是为了帮奶奶去圆梦。 比利是幸运的,他有永远爱她的母亲,并且,母亲的那封信,让他坚定了自己的梦想,或许他只是早在的打开了信。 比利是幸运的,他没有泯然众人,他可以自由的选择人生,没有名利的牵绊,只有喜不喜欢。 我们每个人,小时候都有一个飘渺的梦想,做一名科学家,宇航员,教室,大老板,和自己班里最漂亮的女孩子结婚,太多太多,而如今我们还有梦吗,可能现在有的只是目标,一个被名利所牵绊,被现实所挤压出来的并不是遥不可及的目标。 梦想真的是梦中所想的吗,我认为应该是吧,因为在梦中我们不用负责任,不用考虑现实的局限。长大了,梦想更多的只是一种回忆,回忆我们曾经是那么的会想象。 比利追逐他的梦想,他成功了,因为他付出了努力,得到了支持。 那些还有梦想的我们,能不能在最青春的时候去享受那种追梦的感受一下呢,即使不会成功,就当做我们最后一次任性,大学四年已经已然过去了一半多,大四来了,我们会穿上正装,踩着光亮的皮鞋,踏入职场,还有很多苦坐教室为考研奋斗,或许更多的是为了逃避现实埋头不去面对。 "梦想总是遥不可及,是不是应该放弃"老男孩一句歌词点到了我们这些已经
央视电视节目朗读者观后感心得体会 央视电视节目朗读者观后感心得体会篇1 2月18日晚,央视综合频道文化情感类节目《朗读者》首播,首次担任制片人的董卿和她的团队在电视机前一起观看节目,看到节目受到广泛好评,她与团队高兴地欢呼起来,并将欢呼声通过总导演田梅的微信发到了媒体群里。之后,董卿在微信群里接受了来自全国数十家媒体记者的群访,回答大家关注的话题。 是什么契机,想到要制作这样一档文化节目?对于这个问题,董卿回答说:央视作为国家电视台,应该扛起文化大旗,承担文化传播的职责和使命,再加上我自己对文学很感兴趣,而且对人也感兴趣,《朗读者》其实就是把文本和人物结合在一起。 《中国诗词大会》和《朗读者》受到好评如潮,是否意味着文化类综艺节目的春天来了?董卿认为,这是风向标,让大家看到在真人秀或纯综艺节目霸屏的今天,还可以有更高的要求。 至于娱乐化氛围很重的当下,文化类综艺节目应该怎么突围?董卿回答说:我们期待着整个社会大的环境有所改善。我们现在所做的事,是尽我们所能去做情感的共鸣,唤起大家对文学的认知和最温柔的一种记忆。 《朗读者》第一期节目播出后,节目组收到了很多反馈,一些观众关注到片尾曲是台湾民谣之父胡德夫的演唱,感觉
这是意外之喜。另外还有观众发现了有趣的细节,通过濮存昕的朗读才知道,原来老舍不念老舍(shě)而是念老舍(sh)。导演娄乃鸣评价说:用两个字儿来形容第一观感惊了。完全没有套路的一个节目,在不经意间流露美和旺盛的生命力,真好。清华大学教授尹鸿说:别具一格!慢下来,用朗读做电视,真是稀缺而有价值的电视文化。 央视电视节目朗读者观后感心得体会篇2 《朗读者》带给观众的感受,无论是企业家、世界小姐、大明星、大学者、医生和普通人,他们虽各有身份之别、建树之差,但都有着同样浓度的性情之真。一对平凡的夫妇上台念情诗,丈夫为妻子的愿望种下满谷鲜花,更让人击节赞叹的是丈夫遇到妻子后的所有荒唐举动。妻子说,如果当年我有一万个结婚对象可以选择,他也只排在一万名之外,却被丈夫先通知了所有亲朋好友结婚的消息,收了礼金后再求婚的破釜沉舟之势反攻,妻子说更打动人的是那一往无前的勇气。从此一生,丈夫偕着妻子,以开阔的胸襟践行了世上无难事,只怕有心人的古谚。 濮存昕带来的散文与故事,属于半个多世纪前那个弱小的、不名一文的孩子。我小时候有绰号濮瘸子,直到小学三年级还踮着脚走路。鲜为人知的往事里,是一位名叫荣国威的大夫,医好了孩子的腿,也救赎了一颗幼小的、自卑的心。所以,当濮存昕从老舍散文里遇见那个改变作家的宗月大师,便如同看见了改变我生命轨迹的荣医生,没有他就没有今天的濮存昕。墙外是炮火隆隆,围墙内有人生的初啼,这
跳出我天地经典台词 《跳出我天地》是一部法国剧情喜剧电影,由史蒂芬·戴德利执导,杰米·贝尔、朱丽·沃特斯、杰米·德拉文等担任主演。 该影片,主要讲述了英国底层矿工家庭的少年,因偶然机会接触并爱上芭蕾舞蹈。 面对家人的反对,比利毅然在家庭的责任和实现自己理想的矛盾之中选择了后者。 1、因为也许我当时因为要实现梦想只有一条途径,可如果你选择了一条路,这并不意味着你要放弃其他的方式。 2、回首成长之路,我明白了梦想的实现充满了挫折。 应用文写作帮手5 3、与友谊,这是梦想之旅,而绝非最终目标。 4、我想,你应该相信未来,梦想终将实现! 故事以1984年英国煤矿工人罢工为背景,男孩比利的父亲和哥哥都是罢工的工人,父亲让比利每个星期去学拳击,但比利在拳击上既无兴趣也无天赋。 一次偶然的机会,比利闯进了在拳击班旁的芭蕾舞班,老师发现他很有跳芭蕾舞的潜力,于是比利瞒着父亲,把每周的拳击课换成芭蕾舞课。 然而最终这一情况被父亲发现了,在父亲眼里,男孩跳芭蕾舞等同于娘娘腔,同性恋,他坚决地反对。 在老师的帮助下,经历了许多困难,热爱舞蹈的比利终于得到父亲的理解。 为了帮助比利发展跳舞的才华,父亲作出了很大的牺牲,终于在他两鬓斑白时,看到了比利的成功。 高潮发生在两个男人的矛盾之间,比利的父亲和哥哥。 当父亲转变了立场,他自责对比利身心发展的忽略,他和大儿子沉浸在激烈的矿工罢工运动中,扼杀了比利的梦想。 当他意识到自己的失误时,他回到了工作岗位,他要为比利的梦想工作,而激进的大儿子试图阻止父亲,他们争吵中,父亲崩溃般地痛苦流涕。 这样的眼泪真的是震撼人心,丧气的丈夫,背负着照顾一家老小的重任,压力犹如磐石般压得他透不过气,他无法和儿子沟通,彼此之间的距离越来越大,但是他对儿子的深厚感情却是坚毅的。
舞蹈的座右铭 导读:1、享受舞蹈,快乐健康。 2、基础的东西是最难的,基础的东西是黄金! 3、舞出奇迹,舞出健康。 4、舞步,踏出绚丽人生。 5、舞出**,激昂人生。 6、跳出千娇百媚,舞出健康身姿。 7、美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。 8、灵动舞步,魅力时尚。 9、激昂人生,轻舞飞扬。 10、神采飞扬,舞动生活。 11、舞出健康身体,蹈出美丽人生。 12、舞在身上,乐在心上。 13、踏着节奏,结识朋友。 14、魅力舞姿,尽在魅姿。 15、舞蹈是语言之母。 16、炫彩生活,恒舞惊鸿。 17、舞动人生,自在惊鸿。 18、舞蹈是你的脉博、心跳、呼吸,它是生命的节奏,及时的表达出快乐、喜悦、悲伤和妒忌。 19、舞蹈之邦,美健时尚。
20、灵动由你,舞出自己。 21、舞动人生,舞出活力,舞动时尚,舞出健康。 22、台上一分钟,台下十年功。 23、观其舞,知其德。 24、没有人在乎你跳得好不好,只要跳起来就行! 25、时尚动作,鼓舞人心。 26、舞动时尚,美好生活。 27、舞蹈不是一种消遣;而是一种宗教,是生活的一种表现。 28、舞蹈音乐是爱情之子。 29、艺无止境,舞动人生。 30、舞魅时尚,想舞就舞。 31、时尚舞步,活力四射。 32、不舞不俏,不舞不笑。 33、舞动生活,舞出精彩。 34、舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。 35、舞动青春,美丽一身。 36、快乐舞步,让妙曼的身姿飘起来。 37、舞蹈是脚步的诗歌。 38、我不是职业的舞蹈家,而是生命的舞者。 39、跟着节奏,迈开舞步,跳出你的风姿! 40、舞魅人生,婀娜多姿。
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我的梦想 ——电影《舞动人生》观后感 XXX 40XXXX6 周一上午3、4节 老实说,这部电影的题材和故事情节实在不算是很新颖,但之所以依然吸引了许许多多人来观看,这与它所表达的主题——为梦想奋斗——有重大关系。 我以为故事的主人公是十分幸运的。他虽然出身挖煤的贫民家庭,母亲早逝,父亲和哥哥对他也颇多苛责,但是,他在人生的早年便邂逅了一位好老师,这位老师慧眼识才,又心地善良,愿意栽培他。他还有健全的身体,并且,上帝赋予他跳舞的天赋。在人生的关键时刻,他的父亲终于理解并且支持他的梦想。他还有一个对他十分依恋但又那么支持他的朋友。即使是在考取舞蹈学院时候,他表现的并不出众,并且还触犯了校规,也是上帝在眷顾他,给了他录取通知书。这一切,用中国话来讲,便是“天时地利人和”都占全了。再加上他后天的努力,成功了也是情理之中。 梦想,有的人即使只是看到或者听到这个词语,都会浑身发抖。有的人终其一生也没有能够实现他的梦想。梦想是很个人化的,每个人都有,每个人都不同,但相同的是我们渴望实现梦想的心情。我以为梦想应该是随着人的年龄的增长和见识的增加而不断地修正和完善的。梦想也会有不同的分类,在同一个人身上或许会有许多不同方面的梦想。反观我20多年的人生,又有过多少梦想?曾经最初的梦想我是否还在珍视? 还小的时候,我想走出大山。我出身农民家庭,从小生活拮据。乡间信息闭塞,生活单调。唯一与外界发生联系的东西是电视机和书。我小的时候十分迷恋看电视。看武侠电影和电视剧,我向往江湖豪侠的豪气干云天;看《泰坦尼克号》,我向往美丽的爱情;看《海尔兄弟》,我向往去大千世界冒险。我还喜欢看武侠小说。其实我的第一部课外书不是武侠小说,是我爷爷修公路时候带回来的一部初中物理教科书。那个时候没文化,看不懂。但是我十分迷恋那些文字,并且试图理解里面的内容。这些文字为我的生活增添了十分精彩的内容,我因此找到了自己的乐趣所在。后来接触到了文学。这些文学其实只是金庸古龙的武侠小说而已。但这并不影响我对于这些外部世界的兴趣和探索。这些书虽然不是现实主义的,但是却为我的想象力打开了一扇窗。我那时候因为这些文字,开始想象一个我心目中美丽万分光鲜亮丽的山外面的世界。这想象中的世界激励我跨越万水千山走出大山。可以说,那时候,最大的梦想就是走出大山,走到一个美丽新世界。 随着年龄的增长,接触到了更加多的东西。农村的生活是清苦的,小小年纪便经历了不少的苦头。那时候父母会经常为了钱发愁,也会因此吵架。所谓贫贱夫妻百事哀,说的大概就是我的父母那样的情形。小孩子自然是十分贪玩和贪吃的,但是我没有零花钱,所以只能看着我的同学和小伙伴吃。那时候觉得赚钱是解决所有问题的根本方法,于是暗下决心,将来一定要挣很多钱。也要住上高大的楼房,开上小汽车。可以说,那时候最大的梦想是赚钱。当然,在家乡那个地方我实在想不出有什么可以赚钱的地方,尤其是可以赚大钱的地方,于是,还是保留着走出大山的想法。 等到我14岁多上了初中,那时候接触到了许多很伟大的文学作品,包括鲁
朗读者央视观后感心得体会范文 前晚,随着李云迪的钢琴伴奏,董卿首次担任制作人的节目《朗读者》在央视一套播出。没有炫目的舞美,只有6组嘉宾安静的朗读声,节目首播便获得了豆瓣9.4分的高评。有96岁高龄的翻译家许渊冲,有艺术家濮存昕,有企业家柳传志,也有从四川成都鲜花 山谷里走来的普通夫妇等。围绕第一期主题“遇见”,嘉宾们念诗、读散文,分享家书, 让曾经打动过,甚至改变过自己生命轨迹的文字,随荧屏潜入千家万户。对于节目的首播 成功,董卿在接受采访时表示,在真人秀或者纯综艺节目霸屏的今天,这给我们带来了不 少鼓舞,也让我看到了文化类节目的风向标。 “我只愿意凭着这一点灵感的相通,时时带给彼此以慰藉,像流星的光辉,照耀我疲 惫的梦寐,永远存一个安慰,纵然在别离的时候。醒来觉得,甚是爱你……”“我们喜欢 天南海北地旅游,后来走的地方多了,她也累了,就想稳定下来。她原本就喜欢花卉植物,聊天的时候她说要是有个自己的花园该多好,我只有一个想法,就算砸锅卖铁都要满足她,我一定要亲手为她种一个花园。”节目中,汉语之雅驯,文化之宽广,情感之丰厚,全都 在节目不疾不徐的节奏中渐次打开。朗读引起了观众很多的共鸣、关注和赞赏,同时也展 现出了朗读者们的可爱和执着。无论是明星还是素人,朗读者的真诚打动了无数人。也有 不少观众在观看时发现很有趣的细节,濮存昕在提到老舍时一直在说老舍shè,原来不是 老舍shě是念老舍shè。 对于节目首播的成绩,董卿坦言:达到了我们制作团队的预期。在被问到为何采用 “星素结合”的方式挑选朗读者时,董卿也直言不讳地表示:明星已经被过度消费,在他 们身上很难或者说比较难捕捉到大开大合的人生故事。“我们发现在普通人或者说一些特 殊的普通人身上,真的有我们意想不到的,能够给我们带来惊喜和感动的一些人生的经历 和感悟,像这一期里面鲜花山谷那对夫妇,就让我们看到了人生的一种我们都没有想到的 普通夫妻,还能够有如此真挚、美好、单纯的一种生活,给我们大家带来了无限的想象。” 春节期间央视刚刚播毕的第二季《中国诗词大会》引爆全国观众对于中国诗词的热情后,2月18日晚,央视一套三套联合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化综艺新作《朗读者》。 此间一众娱乐综艺节目热闹上演之际,春节前后,《见字如面》《中国诗词大会》等 文化综艺刮起一股清新之风,其中,《中国诗词大会》第二季总决赛更是一举夺得实时收 视冠军。此番,董卿以制作人、主持人双重身份推出的《朗读者》,在“热身”阶段便引 发关注。 董卿曾介绍称,《朗读者》不是朗诵节目,不是语言节目,而是人生节目和情感节目,这里不仅有在各领域推动社会进步的人,而且有很多普通人。 昨晚首度“发声”的《朗读者》第一期节目以“遇见”为主题,邀请了知名演员濮存昕、知名企业家柳传志、世界小姐张梓琳、著名翻译大家许渊冲等嘉宾,在节目中,濮存
跳出我天地观后感 第一篇: 这些天,我看了《跳出我天地》这部电影,那一幕幕感人的场面,令我心痛不已。影片中那个追求“芭蕾之梦”的小男孩 比利,令我震惊,令我佩服。 他是一个像我这样大的男孩,生活在英国的一个普通工人家庭,他们家生活很拮据。一开始比利是在学拳击的。有一次,个舞蹈老师借用了拳击馆,偶然发现了比利有学芭蕾舞的天赋。 比利学了芭蕾,可是不幸被爸爸给发现了,爸爸极力反对,面对这种困难,但是比利仍旧坚持去学芭蕾。 在比利的努力下,他终于取得了一点小成绩。他把这点成绩 展示给他爸爸看,爸爸终于同意他跳芭蕾了。最终,功夫不负有 心人,比利被一所芭蕾学校给录取了。 我被比利的这种执着的精神深深感动了。在我的学习和生活 中,也遇到过困难,也遇到过挫折。记得有次,我学了羽毛球, 因为我怎么打都打不好,我十分伤心,我就知难而退不学了。要 是我有比利那样的精神的话,我一定能学好打羽毛球的。 让我们像比利一样,要有坚持不懈的精神,要有足够的勇气 和毅力,这样才能走向成功。 第二篇:天地民心观后感
做个好官真的好难 《天地民心》观后感最近我认真地、仔细地观看了 电视剧《天地民心》,真是一部好的廉政剧,主人公祁隽藻尽职尽责、鞠躬尽瘁、刚直不阿的悲壮一生,着实在令我感动。但是, 祁隽藻为了坚守“为天地立心,为生民立命”的为官之道,经 常触犯一些朝廷命官,屡遭排解、陷害,并多次打入天牢,又感 觉心情分沉重,难道做个好官就真的这么难吗? 祁隽藻从小就牢记孟子话:“如果一个人读了书,明白了什么是官,却不为官,那就是忘记了自己的职责,置天下人于不顾。 有些人即便是为了官,却忘了为官之道,明知道君王施政却不去 帮助,明知道天下苍生置身于水火,而不去拯救,反而是结为朋党,鱼肉苍生,那他便不是官,而是盗天下之贼。”并说:“我们是读书人,此身就非我所有。天下苍生,百姓疾苦,就跟我们 息息相关了。”可见祁隽藻不仅能深刻领会圣人之语,还能付之实践,鞭策自己。这段话很有现实意义,深刻地道出了读书人的职责,对照检查一下,现在有多少读书人能算是真正的“读书人”呢。 “为天地立心,为生民立命”,这句话不仅能表现出儒者 的襟怀,也最能开显儒者的器识与宏愿,因而这也是人类教育的最高境界。祁隽藻为了坚守他的为官之道,付出了一生的代价。
舞蹈参赛宣言大全 1、跳性感舞蹈,做健康达人。 2、妙曼生活,舞蹈演绎。 3、激昂人生,轻舞飞扬。 4、舞是乐之心,乐为舞之声。 5、快乐健康,魅力无限,美丽人生,精彩奉献。 6、健康舞步,舞出美丽。 7、舞动人生,舞出活力,舞动时尚,舞出健康,大家欢乐! 8、美丽身姿,舞蹈演绎。 9、时尚舞步,精彩无限。 10、跳出千娇百媚,舞出健康身姿。 11、心有多大,舞台就有多大。 12、灵动舞步,魅力时尚。 13、舞魅人生,婀娜多姿。 14、舞出快乐,蹈出健康。 15、星光灿烂,群星闪耀! 16、舞出夕阳晚霞红,舞出健康快乐美,舞出友谊遍天下,舞出1 ————来源网络整理,仅供供参考
人生华丽篇! 17、跳出婀娜身段,舞出精彩人生。 18、童样快乐,舞动生活。 19、快乐跳起来,幸福舞出来。 20、随星光舞出华丽转身! 21、舞出青春快乐,提升幸福指数。 22、享受舞蹈,享受健康。 23、快乐舞步,让妙曼的身姿飘起来。 24、以舞会友,舞动人生! 25、舞动青春、舞动时尚、舞出健康。 26、舞出健康,升华灵魂。 27、舞出**,激昂人生。 28、舞出婀娜多姿,蹈出健康姿态。 29、舞动青春,体验快乐。 30、加快节奏,放慢生活,舞出精彩。 31、卓越之星,舞向成功。 32、时尚舞步,活力四射。 33、完美生活,精彩舞步。 ————来源网络整理,仅供供参考 2
34、舞出健康身体,蹈出美丽人生。 35、舞动出如星一般的光! 36、舞动青春,跳出自信。 37、完美舞步,恰到好处。 38、跟着节奏,迈开舞步,跳出你的风姿! 39、快乐从广场舞开始,越学越热爱,越跳越精彩,每天跳跳广场舞,身体健康我做主! 40、塑造魅力气质,打造曼妙舞姿。 41、时尚动作,鼓舞人心。 42、人生星光道,成功大不同! 43、炫出你的时尚,舞出你的魅力。 44、迎接星光闪耀,舞向璀璨未来。 3 ————来源网络整理,仅供供参考
朗读者央视XX观后感 由董卿担任制作人并主持的央视朗读类节目《朗读者》正在热播中,节目播出后备受观众们的喜爱,每一期节目不同主题的故事都让人感触良多。下面是本人整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一清华大学图书馆教师张秋和孩子一起走进朗读亭,希望将热爱读书的火种传递下去;计算机系研究生矣晓沅选读了村上春树的《当我谈跑步时我谈些什么》,表达了自己对生活的热爱和自强不息的精神;现于中国文联工作的校友李丽朗读了原创作品《难忘铁凝为我改稿》,纪念难忘的师生情。 清华大学原创话剧《马兰花开》中许鹿希女士的扮演者蔡丹阳,通过朗读《两弹元勋邓稼先》,表达了对“两弹元勋”邓稼先的敬意;苏世民书院学生李施军朗读了《祖国不会忘记》,送给那些和他一样到祖国最需要的地方去的当代青年。 校党委研究生工作部部长白本锋老师也走进朗读亭,朗诵了朱自清的著名篇章《荷塘月色》,希望同学们能够记住清华这个可爱而美丽的园子。 好读书协会的会员们走进朗读亭,用实际行动践行着好读书、多读书的约定;清华大学的国际学生们用各自国家的
语言朗读了自己国家的经典作品;来自研究生支教团的同学们朗读了《酿了又酿的青稞酒》《西藏支教日记》等文章,重温在雪域高原支教的时光,更加坚定自己的责任与信仰。 伴随“朗读亭进清华”活动,校研究生会同期开展了一系列丰富多彩的相关活动:“时光慢递”活动邀请同学们在订制明信片上写下自己近期的读书计划并投入邮箱中,一个月后由工作人员将明信片寄到同学手中,帮助同学们自查读书情况;“书香校园”活动鼓励同学们捐出自己阅读过的书,用于图书漂流活动。校研究生会希望借此次活动,推广校园读书活动常态化,着力营造全民读书氛围。 《朗读者》栏目是中央电视台推出的大型文化情感类节目,栏目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉的真实人物情感。 篇二距离央视的文化节目《朗读者》播出已经有一段时间了,主题从“遇见"到"选择",《朗读者》用自身的专注、真情的流露和一如既往的诚恳,通过这些有血有肉的文字感动着每一个观众。有人说,《朗读者》不仅仅在朗读,更是在讲故事。 3月4日,记者在北京釆访,获得了董卿最新录制的《朗读者》的部分内容。除了倪萍与董卿两位央视"一姐"对话感人外,记者还提前获得了董卿对话李亚鹏的内容,以及李亚
观《跳出我天地》有感 ---对梦想要勇敢的坚持下去拥有梦想,追求梦想,实现梦想,莫过于人生最快乐的事。没有梦想的人即没有欲望的人,类似于哀莫大于心死。实现自己的梦想,勇敢地追随自己的梦想,义无反顾的坚持下去,是一个人最幸福最享受的过程。 电影《跳出我天地》讲述的就是著名的芭蕾舞大师比利·艾略特的追梦故事。被迫在周末上拳击课的他,一次意外接触了芭蕾,并被它深深吸引。从此便一发不可收拾,他为了实现成为了不起的芭蕾舞者的梦想,瞒着父亲刻苦练习,再加上老师的悉心指导和帮助,最终感动了他的父亲并且考上了英国皇家芭蕾舞学院。他实现了梦想,成为了一名伟大的芭蕾舞大师。 比利的哥哥热爱摇滚乐拥有音乐梦,但与比利恰恰相反,在追梦的过程中,哥哥妥协现实,像爸爸一样做了矿工。普通人输给天才的往往不是天赋而是坚持。其实天才和普通人的区别在于天才往往可以尽早发现自己天赋并坚持不懈将其发挥的淋漓尽致。先天的运气加上后天的努力,是所有被仰望的名人成功之路的最重要原因。 面对家人的反对,比利没有退缩,而是义无反顾地坚持了下来,这再次证明了梦想的力量---无人可挡,坚不可摧。当我们拥有自己的梦想时,就要坚持下来,不要在乎别人的目光,因为别人永远不知道你的潜力到底有多大,你只要坚定自己的信念,相信上帝是会给于坚持者与追梦者回报的,一步一个脚印的追随它,再大的困难也会被战胜,再大的障碍也会被冲破,终有一天会感动所有的人。 同样比利的坚持也感动了我,身为一个大学生,梦想显得那样美好虚幻,但又有多少人能勇敢的追梦呢?半途而废的人比比皆是,都因困难重重而停止了追梦的脚步,最终人生碌碌无为。我们也有梦想,但是在现实的打压下,它一再的妥协。随着时间的推移,我们变的越来越现实了,有时候甚至把追梦的路上遇到的障碍归结到社会的身上,埋怨社会没有给我们提供更好的条件。在职业生涯规划比赛时一个学姐说,你们大一的学生现在设定的目标是理财规划师、银行行长一类的(因为我们学的是金融学),到大四时再写就是另一个样子了,职业标准就会降得很低了。为什么没有坚持下来呢?是就业压力太大了还是自己没有过人的能力,有的人就只从社会找原因而没有从自身找原因,没有反思为什么他找到了工作而我没有找到,殊不知是自己没有付出更多的努力,自己没有将这个目标从始至终坚持下来,而是一步步的把它的标准降低了。 梦想的翅膀很坚强,它可以经受狂风暴雨的洗礼。同时它也很脆弱,任何一个小小的禁锢或者些许功利的诱惑都可以演变成一副沉重的枷锁,让本可以展翅翱翔的翅膀瞬间夭折。小小的比利面对各种各样的困难都没有退缩,只因为他投身舞蹈的目的是单纯的,就是为追求艺术,他不会为期间的诱惑所折服。为我们诠释了只要坚持下来,变得越发顽强、刻苦,就可以实现从人到天鹅的蜕变。朱兆瑞起初就是一个大专生,在追梦的路上他经历了我们这些在温室里的人无法想象的痛苦,他坚信行万里路比读万卷书来的更有益,利用自己的勇气与坚持得到了英国MBA学位和四十四个国家的签证,利用三千美金游历了这四十四个国家。还有搭车去西藏的可以称之为疯狂举动等等,这些不都体现了那些追梦者不抛弃不放弃的奋斗历程吗? 当你真正的追随一件事时,就要抛开一切束缚,全力以赴的为它付出,成败与否,至少你努力了。梦想因拥有而美丽,拥有因坚持而永恒。让我们勇敢的追随我们心中的梦想,让青春不留遗憾。
舞动人生观后感 “梦想总是遥不可及,是不是应该放弃”。当我们在为自己的梦想而奋斗时,心中 或许会有这样的疑问。在看了《舞动人生》这部电影后,我深受感触。主人公在面对 别人的嘲笑、家人的反对、经济的拮据等重重困难时,仍然坚持为自己的梦想而奋斗,即使这个梦想看起来是那么的遥不可及。 影片主要围绕梦想展开情节。首先是11岁的比利为了自己的芭蕾舞梦想努力去奋斗,每当他遇到什么困难时总是纵情狂舞,他在展现自己的跳舞天赋的同时又何尝不 是在表达自己内心对跳舞的强烈欲望;而威金森老师在看到比利的天赋时毅然无偿教 导比利,并欲送他去皇家学院去学习,影片中提到这是威金森老师对自己梦想的延续,因为她不能再舞蹈上有杰出的成就,所以她希望比利能实现她的理想;同样的还有那 位半职业舞蹈者的奶奶以及为了比利而放弃罢工的父亲等等他们都是通过比利来实现 自己的梦想。他们都有自己的梦想,他们都可以为了梦想而放弃一切、为了梦想去努力。 现实中有太多的枷锁让那本就遥不可及的梦想变的更加虚无。社会保守思想的压迫、亲情与梦想的选择也曾让小比利难于抉择,他曾经因自己会不会变得娘娘腔而犹 豫过,也曾因参加哥哥的法庭审判而放弃面试机会,所幸的是他为了自己的梦想坚持 了下来。当然这也少不了家人和朋友的支持,无论是威金森老师对她无私的付出还是 父亲为了他宁愿放弃罢工,亦或是那些旷工一起为他筹钱等等都是比利成功路上不可 缺少的因素。 当然,影片中也反应出英国那种开放的文化思想。11岁的比利与威金森老师的女 儿纠缠不清,与好朋友迈克又疑似同性恋。这些情节为影片活跃了气氛的同时或许也 在反应着社会的一种现状和倾向。在皇家学院面试的时候,或许并不是比利理想中的 情况,所以他在认为那是浪费时间,在认为一个男孩是同性恋后动手打人,这实际上 是也反应了比利内心的挣扎,一种对于选择参加面试的怀疑,因为他认为这与他的梦 想并不太一样。 影片结局以比利跳天鹅舞出场飞跃而出结尾,表明比利的成功,比利成为一名优 秀的芭蕾舞蹈者,同时也在向我们展示只要努力,为梦想而拼搏,就会成功!如同飞 跃的比利,放飞梦想,像白天鹅一般翱翔。
央视栏目《朗读者》观后感范文5篇 《朗读者》用文字、声音加故事的三位一体文艺表现形式,旨在打造一档“慢综艺”节目。这里给大家分享一些《朗读者》观后感,希望对大家有所帮助。 《朗读者》观后感1 早听说央视新增了《朗读者》节目,很受欢迎,可时间不对,一直没看过。昨日在央视一套黄金时间终于有幸目睹,果真被深深吸引。节目由“腹有诗书气自华”的才女董卿策划并主持,一流的创意和制作,饱含文学精髓之美。 一、形式新颖。 朗读者名人居多,来自不同岗位,选择自己最喜欢的*诗歌,读给自己最爱的人听。其中濮承熙读了老舍的一段文字送给曾经帮他做手术的荣医生,荣医生是他生命中的恩人。朗读者自己的故事加上老舍的故事,构成一部心灵上的交响曲,让听者无不为之动情。这样的形式让读书变得生动有趣。 二、内容广泛。 朗读的内容知识面广,有小说、诗歌、书信、译文,同时还面向不同人群,能引起更多人共鸣。如:有成功者读给恩人听的;
有父母读给儿女听的;有情人读给情人听的;有援外医生读给有志青年听的;还有高龄老教授听学生读他的翻译作品......听者在知 识的海洋中畅游,收获感动,收获快乐,收获人生的启迪。 三、引导观众爱上阅读。 朗读者读的诗和文都是央视精心挑选的,名人名作居多,听到好的*就有找来一读的冲动,读书可以养身修性并提高鉴别是非能力。央视这档节目引导了观众多读书读好书。 《朗读者》集娱乐和学习为一体,是宣传正能量的好节目,希望她越办越好,我会持续关注,也希望更多的朋友都来看一看,我们一起吸取知识的营养。 《朗读者》观后感2 对于满眼的娱乐与喧嚣,《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌宕起伏的情节,随着董卿那亲切温和的语速,观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时,每个朗读者面带表情,所朗读的篇章段落、或唱首歌,都是根据自己亲身经历感受所选,或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水,拨动并滋润着每个人的心弦。 这是继诗词大会后,央视又一次在一套黄金时段,推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期