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河北省保定市第三中学2015-2016学年高一生物4月月考试题

保定三中2015-2016学年度第一学期4月月考

高一生物试题

考试时间：110分钟分值：100分

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1．下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，不．正确的是( )

A．各种蛋白质的基本连接键都是肽键

B．各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸

C．氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能

D．细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递

2．下图表示组成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物质，甲、乙、丙代表大分子物质，下列叙述正确的是( )

A．物质甲是淀粉和纤维素，在动物细胞内与其具有相似功能的物质是糖原

B．物质a、b、c分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖

C．物质d进入细胞时不需要消耗ATP，也不需要载体的协助

D．若构成两个大分子物质乙的小分子物质b的种类和数量相同，则这两个大分子物质乙一定相同

3．下列关于生物膜的叙述，不．正确的是( )

A．生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数量有关

B．真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室，使生命活动高效有序地进行C．相邻两个细胞的信息交流全靠两个细胞间的接触

D．细胞膜能控制物质进出细胞，但这种功能是相对的

4．下列关于细胞核的结构与功能的叙述不．正确的是( )

A．多利羊的产生证明了动物细胞具有全能性

B．除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核

C．mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性

D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

5．下列有关细胞的叙述，正确的是( )

A．研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成

B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成

C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用

D．酵母菌细胞具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型

6．右图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判

断下列叙述中正确的是( )

A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层

B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7

处的浓度

C．图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液

D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色

逐渐变浅

7．下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是( )

A．细胞膜功能的复杂程度主要由③决定

B．神经细胞膜上识别递质的是①

C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气

D．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关

8.下图表示糖类代谢的示意图，相关叙述正确的是( )

A．③过程需要水的参与，ATP生成在线粒体的内膜上

B．②过程产生少量的ATP，③、④产生大量的ATP

C．①过程可以发生在人体的肝脏或肌肉细胞中

D．⑤过程不发生在人体细胞中，是因为缺乏相关的酶

9.右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是

( )

A．该反应的场所是叶绿体的类囊体

B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶

C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成

D．无光条件有利于暗反应进行

10.下列关于染色体的叙述，不．正确的是( )

A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质

B．严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体

C．蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体

D．染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态

11．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（）

A．豌豆白花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C．进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D．假说中具有不同基因型的配子之间的随机结合，体现了自由组合定律的实质

12.通过测交不能推测被测个体（）

A.产生配子的数量

B.产生配子的比例

C.遗传因子组成

D.是否是纯合子13．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列有关叙述中，不正确的是( ) A．孟德尔在分析生物性状时，由易到难，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究B．“假说—演绎法”的一般程序是：发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律

C．由F1高茎豌豆植株自交，F2出现了“3:1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，这属于“演绎”过程

D．孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律

14．孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是( )

A.姐妹染色单体分离

B.表现型分离

C.基因型分离

D.等位基因分离

15．下列有关说法正确的是( )

A．在杂种自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离

B．测交也可用F1与显性纯合子杂交进行

C．杂种后代中，一定出现性状分离

D．若杂交后代出现性状分离，则一定符合3∶1的分离比

16．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是( )

A．具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状

B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1

C．通过测交可以推测被测个体产生雌雄配子的数量比为1:1

D．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交

17．下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述中，错误的是( ) A．F2中圆粒和皱粒之比接近于3:1，符合基因的分离定律

B．两对相对性状分别由两对遗传因子控制

C．F1产生4种比例相等的雌配子和雄配子

D．F2有4种表现型和6种基因型

18．如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于( )

A．① B．② C．③ D．④

19．豌豆、果蝇等是研究遗传学的好材料，研究人员针对研究目的选择不同的材料。以下关于实验材料的叙述正确的是( )

A．孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之—是豌豆是自花传粉、而且是闭花受粉的植物，在自然状态下—般是纯种，结果可靠又易分析

B．用豌豆测交法验证孟德尔自由组合定律只需观察后代数量比是否符合1∶1∶1∶1

C．摩尔根选择果蝇是因为它的染色体数少、易观察、繁殖速度快，所有性状都与性别有关

D．玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花，自然条件下不能自交

20．在“性状分离比的模拟”实验中，有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价，你认为正确的是( )

A．会影响配子出现的概率，从而导致实验结果误差增大

B．两个罐中玻璃球数量不同，会影响实验的结果

C．玻璃球数量少的罐代表雄性生殖器官

D．玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官

21.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知( )

A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

B.观察染色体形态和数目通常在丙时期

C.丙→戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离

D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

22.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )

A.分裂间期有DNA和中心体的复制

B.分裂间期DNA含量和染色体数都加倍

C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

23．下列关于染色单体的叙述，正确的一项是（）

A.交叉互换发生在姐妹染色单体之间

B.姐妹染色单体在减数第一次分裂后期分离

C.减数第二次分裂后期姐妹染色单体随着丝点分裂而分开

D.一条染色单体上有一个或两个DNA

24.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）

A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期

B.染色体复制两次，细胞分裂一次

C.产生的子细胞中染色体数目减半

D.精(卵)原细胞只可进行减数分裂

25.与有丝分裂过程相比较，减数分裂所特有的是（）

A.DNA分子的复制

B.着丝点的分裂

C.染色质形成染色体

D.出现四分体

26.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（）

A.一条来自父方、一条来自母方的染色体

B.不存在于体细胞中

C.有丝分裂过程不出现同源染色体

D.形状和大小可以不同

27.关于减数分裂过程中染色体的描述，正确的是（）

A.第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对

B.第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对

C.第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对

D.第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对

28．细胞分裂过程中，A和a、B和b是两对同源染色体，由同一个精原细胞经减数分裂形成的4个精细胞是( )

A．AB、aB、Ab、ab B．AB、aB、Ab、Bb

C．Ab、Ab、aB、aB D．AB、AB、Aa、Bb

29．下列关于四分体的叙述，不正确的是( )

A.经过复制的一对同源染色体不一定都能形成四分体

B.交叉互换发生在四分体时期

C.每个四分体包含4条染色体，4个DNA分子

D.四分体出现在减数第一次分裂前期

30．下列选项中，属于形成配子多样性原因的一组是（）

①交叉互换②同源染色体联会

③同源染色体分离④非同源染色体随机组合

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

31.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )

A.所选实验材料是否为纯合子

B.所选相对性状的显隐性是否易于区分

C.所选相对性状是否受一对等位基因控制

D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法

32将某植物的显性类型进行自花受粉，从概念上对其后代的描述不正确的是（）

①后代可能不发生性状分离，全为显性类型

②后代可能出现3∶1的性状分离比

③后代可能出现1∶1的性状分离比

④后代可能不发生性状分离，全为隐性类型

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

33.控制两对相对性状的基因自由组合，如果三对组合的F2的分离比分别为9∶7,9∶6∶1和15∶1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是( )

A．1∶3，1∶2∶1和3∶1 B．3∶1,4∶1和1∶3

C．1∶2∶1,4∶1和3∶1 D．3∶1,3∶1和1∶4

34.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，且分别控制一对相对性状，则后代中（）

A.表现型4种，比例为9∶3∶3∶1，基因型9种

B.表现型2种，比例为3∶1，基因型3种

C.表现型4种，比例为3∶1∶3∶1，基因型6种

D.表现型2种，比例为1∶1，基因型3种

35.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3 ：1的分离比必须同时满足的条件是( )

①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同

③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等

⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等

A．①②⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥

36.下表为甲～戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲～戊中表现型相同的有（）

A.甲、丙

B.甲、戊

C.乙、丙、丁

D.乙、丙、戊

37.下列关于孟德尔的两大遗传定律的说法，错误的是（）

A．适用于细胞核基因的遗传，不适用于细胞质中基因的遗传

B．适用于有性生殖，不适用于无性生殖

C．适用于减数分裂，不适用于受精作用

D．适用于动物，不适用于植物

38. 下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中等位基因A和a控制一对相对性状，等位基因B和b控制另一对相对性状，则哪两个图代表的生物个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代个体( )

A．图1、图4 B．图3、图4 C．图2、

图3 D．图1、图2

39．水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)

对易感稻瘟病(r)为显性，这两对等位基因遵循自由

组合定律。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆

易感病的植株(乙)杂交，结果如图所示。下列有关叙

述正确的是( )

A．如果只研究茎秆高度的遗传，则图中表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为1/2 B．甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型

C．对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体

D．乙植株自交后代中符合生产要求的植株占1/4

40.将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎玉米间行种植。自然状态下，从隐性性状(矮茎)植株上获得的F1的性状是（）

A.豌豆和玉米均有高茎和矮茎个体

B.豌豆均为矮茎个体，玉米有高茎和矮茎个体

C.豌豆和玉米的性状分离比均是3∶1

D.玉米均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体

41. 下图表示一个2N=4的个体的染色体。下列叙述中正确的是（）

①如果1号染色体来自父方，则2号染色体来自母方

②1号和2号染色体来自父方，3号和4号染色体来自母方

③减数第一次分裂时，1号和2号染色体移向一极，3号和4号染色体移向一极

④减数第一次分裂时，如果1号和3号染色体移向一极，则2号和4号染色体移向一极

⑤减数第一次分裂时，联会配对的染色体的形态、大小未必完全相同

A.①③和⑤

B.①和④

C.②和③

D.②和④

42.人类精子形成过程中，下列说法不正确的是（）

A．细胞中染色单体数最多可达92条

B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的

C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前

D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1／223

43．家兔体细胞中有22对染色体，在减数第二次分裂的后期，染色体的数目和形态是( )

①22条②44条③88条④每条染色体中含有两条姐妹染色单体⑤每条染色体中都不含有姐妹染色单体

A．②和⑤ B．③和⑤ C．②和④ D．①和④

44假定某动物体细胞染色体数目2n＝4，下图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述，正确的是( )

A．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥

B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期

C．④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期

D．②为减数第一次分裂四分体时期，④⑤染色体数目暂时加倍

45.下图中表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是（）

A．④②①③ B．①④②③ C．④①②③ D．①②③④

46．下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是( )

A．甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体

C．具有姐妹染色单体的细胞是乙和丙 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体47．如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是

A．a过程没有姐妹染色单体 B．b过程细胞数目不变

C．c过程发生受精作用 D．d过程没有同源染色体

48. 根据基因与染色体的相应关系，非等位基因的概念可叙述为（）

A.染色体不同位置上的不同基因

B.同源染色体上不同位置上的基因

C.非同源染色体上的不同基因

D.同源染色体相同位置上的基因

49．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是( )

A.红眼对白眼是显性

B.眼色遗传符合分离定律

C.眼色和性别表现为自由组合

D.红眼和白眼基因位于X染色体上

50．正常人的染色体数是46条，下列细胞中，可能找到两个X染色体的是（）

①精细胞②卵原细胞③初级精母细胞

④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞

A.①③⑤⑥

B.②④⑥

C.①③⑤

D.②④⑤⑥

二、非选择题（每空2分，共30分）

51、某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，该性状是由两对独立遗传的等位基因

(A、a和B、b)决定的，且只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下面为该植物纯合亲本间杂交实验过程，已知红花亲本的基因型为AAbb，请分析回答：

组合1：亲本白花×红花→F1紫花→F2 9／16紫花：3／16红花：4／16白花

组合2：亲本紫花×红花→F1紫花→F2 3／4紫花：1／4红花

组合3：亲本紫花×白花→F1紫花→F2 9／16紫花：3／16红花：4／16白花

(1)第1组实验中白花亲本的基因型为_______________，F2表现为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占_____________。

(2)若第3组实验的F1与某白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型：

①如果杂交后代紫花：白花=1：1，则该白花品种的基因型是____________。

②如果杂交后代________________________，则该白花品种的基因型是aabb。

③如果杂交后代________________________，则该白花品种的基因型是aaBb。

52、下列甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关模式图。请分析：

（1）图甲中，处于有丝分裂过程中的细胞是图________。

（2）图丙中㈠→㈡，完成了图乙中的__________段的变化，图甲中细胞⑤产生的子细胞内a、b、c的数量分别为__________ 。

（3）细胞④代表的个体的基因型是_______，其细胞中染色体数目最多时有_______。

53、1909年摩尔根用纯合红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，得到F1均为红眼，F1雌雄个体杂交，F2雌蝇均为红眼，雄蝇中红眼与白眼各占1/2。摩尔根假设控制果蝇眼色的基因只位于X 染色体上（用X A和X a表示），并对上述杂交实验进行了解释。请回答下列问题：

（1）依据摩尔根的假设,写出上述杂交实验得到的F2的相应基因型：

红眼雄蝇：_____________；红眼雌蝇：_______________。

（2）为了验证上述设想的正确性，摩尔根等人选取______眼雌蝇与______眼雄蝇进行了一次杂交实验，所得子代的表现型及比例为：_____________，即证明摩尔根的设想是正确的.

保定三中2015-2016学年度第一学期4月月考

高一生物试题答案

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1．解析：选C 各种蛋白质都是以氨基酸为基本组成单位，氨基酸之间通过肽键连接。组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列次序及形成的蛋白质的空间结构决定了蛋白质的功能。不同的蛋白质承担着不同的生物学功能，如细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递。

2．解析：选C 物质a和甲分别是葡萄糖和淀粉；物质b和乙分别是氨基酸和蛋白质；物质c和丙分别是脱氧核苷酸和DNA；物质d是性激素。纤维素不能作为能源物质；物质c不是脱氧核糖；性激素是脂溶性的小分子，能以自由扩散的方式进入细胞；蛋白质具有多样性的直接原因是构成蛋白质的氨基酸种类、排列顺序、数量以及肽链的空间结构不同，因而仅根据氨基酸的种类和数量相同不能确定由其构成的蛋白质相同。

3．解析：选C 细胞间信息交流的方式有许多种，除了细胞膜相互接触直接实现信息交流以外，也可以通过体液间接实现信息交流，还可以通过相邻细胞间形成通道的方式交流。

4．解析：选A “多利”的产生只是证明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性。5．解析：选D 磷脂是构成生物膜的重要成分，核糖体是不具有膜结构的细胞器；核糖体由蛋白质和核糖体RNA(rRNA)组成；中心体分布于动物细胞或低等植物细胞中，洋葱是高等植物，根尖分生区细胞中不含中心体；酵母菌是真核生物，具有染色体，代谢类型是异养兼性厌氧型。

6．解析：选C 如图所示的结构中，1为细胞壁，2为细胞膜，3为细胞核，4为液泡膜，5为细胞质，6为蔗糖溶液，7为细胞液。其中2、4和5组成原生质层；细胞在发生质壁分离的过程中细胞液颜色由浅变深；图中细胞可能正在发生质壁分离，也可能已达到渗透平衡，还可能正在发生质壁分离复原。

7．解析：选B 细胞膜的功能主要由膜蛋白决定；分析图形可知，Ⅰ为细胞膜的外侧，Ⅱ为细胞膜的内侧，肌细胞从组织液中吸收氧气，氧气只能从细胞膜外侧进入细胞膜内侧；细胞膜的选择透过性与②③都有关。

8. 解析：选D ③过程为有氧呼吸第二阶段，ATP生成在线粒体的基质中；②③过程为有氧呼吸第一、二阶段，可产生少量的ATP；人体的肝脏或肌肉细胞中没有淀粉，并且肌糖原不能直接转化为葡萄糖。

9.解析：选B 图示为光合作用的暗反应阶段，该反应进行的场所是叶绿体基质。C3生成C6H12O6需在多种酶的催化下，利用ATP提供的能量，通过[H]的还原进行。若在最适温度条件下，提高温度会降低酶活性，会使反应减弱。在无光条件下，暗反应会因[H]和ATP 的缺乏受到限制。

10.解析：选C 染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态，都能被碱性染料染成深色，只在细胞分裂时期呈染色体状态；蓝藻是原核生物，细胞内的DNA不与蛋白质结合成染色体(染色质)，也不可能进行有丝分裂。

11．【答案】D【解析】孟德尔遗传规律的研究利用了假说演绎法，其中选择豌豆作为实验材料，由于其自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A 正确；统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B正确；进行测交实验是为了对提出的假说进行验证，C正确；不同基因型的配子之间的随机结合，是受精的随机性，并不是自由组合的实质，D错误。

12.【解析】选A。测交实验可用来检测被测个体的遗传因子组成，也可判断其是否为纯合子。通过测交后代的表现型比例可确定被测个体产生的配子的种类及比例，但不能确定亲本产生配子的数量。

13．【答案】C【解析】孟德尔先研究一对相对性状，再遗传多对相对性状，由易到难，是其成功的原因之一；“假说－演绎法”的基本程序是发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律；F1自交，F2出现“3:1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，属于假说过程；孟德尔进行实验数据进行统计处理，从中找出规律，是其成功的原因之一。

14．【答案】D【解析】现代遗传学的观点是分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分离

15．答案：A解析：在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，A正确；测交是F1与隐性纯合子杂交，B错误；杂种后代可能因为后代数量少而不出现性状分离，也不一定符合3∶1的分离比，C、D错误。

16．[答案] D[解析] Aa具有隐性遗传因子，但表现出显性性状，A错误；基因分离定律实质是等位基因随同源染色体分开而分离，F1产生A和a两种配子类型可说明基因分离定律，B错误；通过测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能确定数量的多少，C错误；区分AA和Aa，理论上自交，测交都可以，但自交简便易行，D正确。17．[答案] D[解析] 孟德尔对F2中不同对性状之间发生自由组合的解释是：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1:1:1:1，配子随机结合，则F2中有9种基因型和4种表现型。

18．【答案】A【解析】基因的自由组合定律发生在配子形成过程中，即减数第一次分裂的后期，因此A选项正确。

19．【答案】A【解析】豌豆是自花传粉、而且是闭花受粉的植物，在自然状态下—般是纯种，用豌豆作为实验材料，结果可靠又易分析，A项正确；用豌豆测交法验证孟德尔自由组合定律，除了要观察后代数量比是否符合1∶1∶1∶1的比例外，还要看是否与演绎推理的预期结论相符合，B项错误；果蝇体细胞中的染色体数少、易观察、易饲养、繁殖速度快，常用它作为遗传学研究的实验材料，但并不是所有性状都与性别有关，C项错误；玉米作为常用遗传材料的原因是：它的子代数量多、属于单性花，在做杂交实验时，避免了人工去雄的麻烦，并不是自然条件下不能自交，D项错误。

20.【答案】D【解析】“性状分离比的模拟”实验中，两个小罐分别代表雌雄生殖器官，小罐内的玻璃球分别代表雌雄配子，用不同小罐间玻璃球的随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机组合。自然条件下，雄性个体产生的雄配子数量远多于雌雄个体产生的雌配子数量，所以两个罐中玻璃球数量不同，不会会影响实验的结果，也不会影响配子出现的概率，不会导致实验结果误差增大，A B错误；玻璃球数量少的罐代表雌性生殖器官，玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官，C错误，D正确。

21.【解析】选C。甲→乙过程为染色体复制，染色体数目不变；观察染色体数目和形态的最佳时期是丁时期；丙→戊过程中姐妹染色单体分开，染色体数目加倍；戊阶段，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA数目不变。

22.选A。【解析】本题考查有丝分裂过程。A项中,DNA复制和中心体复制发生在分裂间期,故正确。B项中,分裂间期经过DNA复制,DNA含量加倍,但染色体数目没有变化 ,故错误。C项中,纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,故错误。D项中,染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期,故错误。

23．【解析】选C。交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，A错误；姐妹染色单体在减数第二次分裂后期分离，B错误、C正确；一条染色单体上有一个DNA，D错误。

24.【解析】选C。减数分裂是指在原始生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(如精子或卵细胞)的过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，使

新产生的生殖细胞中染色体数目减半的过程。精(卵)原细胞自身的增殖方式是有丝分裂。

25.【解析】选D。减数分裂特有的是同源染色体的一系列行为变化，即同源染色体联会形成四分体，同源染色体分离，非同源染色体表现为自由组合，染色体数目减半等，所以D选项正确。

26.【解析】选D。同源染色体是指一条来自父方，一条来自母方，且大小、形状一般都相同的染色体，A项错误；体细胞中有同源染色体，B项错误；有丝分裂过程有同源染色体，但无同源染色体联会配对现象，C项错误；X和Y染色体形状、大小都不相同，是一对同源染色体，D项正确。

27.【解析】选B。减数分裂过程中着丝点的分裂发生在减数第二次分裂后期，同源染色体的配对和分离发生在减数第一次分裂。

28．答案：C解析：在减数分裂时，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，所以A和a、B和b一定不能共存于同一个精细胞中，同一个精原细胞经减数分裂形成的4个精细胞中，只有2种类型。

29．【答案】C【解析】四分体是减数第一次分裂过程中，同源染色体联会之后形成的。每个四分体中包含一对同源染色体，有两条染色体，4条染色单体以及4个DNA分子。故答案为C。

30．【解析】选C。配子多样性的原因有两种：减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换，减数第一次分裂后期非同源染色体之间的自由组合。

31.【解析】选A。本题以玉米为实验材料,综合考查遗传实验的科学方法。A项,验证孟德尔分离定律,可以采取测交或杂交,所以实验材料是否为纯合子对实验结论影响最小;B 项,如果所选的性状为容易区分的相对性状,则结果容易统计,如果相对性状不易区分,则结果无法统计计算,对实验结论影响大;C项,孟德尔分离定律研究的是一对等位基因的分离,多对等位基因控制的相对性状对实验结论影响较大,无法证明;严格遵守实验操作流

程和统计分析,所得数据才有说服力,D对实验结论影响大。

32.【解析】选B。显性植株自交有两种可能：AA自交，后代全为显性性状；Aa自交→3A_∶1aa，出现3∶1的性状分离比，后代不会全为隐性类型。

33.答案：A解析：控制两对相对性状的基因自由组合，根据自由组合定律，F1配子

有16种结合方式，F2基因型有9种，若F2的分离比为9∶7，由于A_B_占9

，A_bb、aaB_、

aabb共占7

16，故F1测交A_B_占

，Aabb、aaBb、aabb共占

；同理，F2分离比分别为9∶6∶1

和15∶1时，F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是1∶2∶1和3∶1。

34【解析】选C。Aa×aa杂交后代表现型有2种，基因型有2种；Bb×Bb杂交后代中表现型有2种，基因型有3种。这样AaBb×aaBb杂交后代表现型有4种，比例为(1∶1)×(3∶1)=3∶1∶3∶1，基因型有2×3=6种。

35.【答案】C【解析】分离定律发生的前提是：观察的子代样本数目足够多，F1形成的两种配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等，F2不同基因型的个体存活率相等，等位基因间的显隐性关系是完全的，①②③④⑤都符合；体细胞发生分化时基因选择性表达，因此细胞中各基因表达的机会不一定相等，⑥错。综合分析A项错误，B项错误，C项正确，D项错误。

36. 【解析】选D。涉及两对相对性状，符合基因的自由组合定律。解决此类问题时，要注意先分后合。对于种子颜色，乙和丙、丁和戊的后代全为绿色，则乙、丙、丁、戊的基因型均为yy，甲和乙后代中黄色与绿色比例为1∶1，则甲的基因型为Yy；对于种子形状，甲和乙、乙和丙的后代中比例为3∶1，则甲、乙、丙一定为杂合子，即Rr，甲和丁、

丁和戊的后代中比例为1∶1，则丁为rr，戊为Rr。可推得甲、乙、丙、丁、戊的基因型依次为YyRr、yyRr、yyRr、yyrr、yyRr，所以乙、丙、戊的表现型相同，D项正确。

37D【解析】孟德尔的遗传定律适用于进行有性生殖的动植物。

38.D【解析】试题分析：卵原细胞经DNA复制后，基因型为TTttMMmm，减数第一次分裂过程中同源染色体分离，TT与tt分开，MM与mm分开，形成的第一极体和次级卵母细胞的基因组成为：TTMM、ttmm或TTmm、ttMM。减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分开，导致相同基因分开，即M与M、m与m、T与T、t与t分开。由于卵细胞的基因组成为TM，则次级卵母细胞的基因组成为TTMM，第一极体的基因组成为ttmm，减数第二次分裂产生的极体的基因组成为TM或tm，故A、B、C项错误，D项正确。答案D

39．【答案】B【解析】根据高茎：矮茎=3：1，说明亲本是杂合子自交；抗病：易感病=1：1，说明是杂合子的测交，则甲植株高秆抗病的基因型是DdRr，乙植株高秆易感病植株的基因型是Ddrr．则：如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的基因型及比例为DD：Dd=1：2，纯合子的概率为1/3，A错误；甲植株（DdRr）与乙植株（Ddrr）杂交，两对基因分别考虑，产生的子代基因型有3×2=6种，表现型有2×2=4种，B正确；对甲植株进行测交，即DdRr与ddrr测交，则后代矮秆抗病个体的基因型是ddRr，其后代会发生性状分离，不能稳定遗传，C错误；以甲植株（DdRr）为材料，通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株（DDRR）占1/4，而以乙植株（Ddrr）为材料，通过单倍体育种无法得到符合生产要求的植株，D错误．

40.【解析】选B。自然状态下豌豆是自花传粉、闭花受粉，在自然状态下是纯种，所以豌豆隐性性状植株上获得的后代都是隐性个体；玉米可以自花传粉也可以异花传粉，在隐性个体上获得的F1既有显性个体也有隐性个体。

41.【解析】选B。据图分析，1号、2号染色体和3号、4号染色体为2对同源染色体，每对同源染色体中1条来自父方，1条来自母方，故①正确，②错误。减数第一次分裂后期，同源染色体随机分离，非同源染色体自由组合，故③错误，④正确。常染色体的每对同源染色体形态、大小相同，而性染色体不同，如X和Y染色体，图中2对同源染色体形态、大小相同，故⑤错误。

42. 【答案】D。【解析】A项，人体体细胞中染色体数目为46条，经过减数第一次分裂间期染色体的复制，细胞中染色单体数达92条，由此判断A项正确；B项，在减数第一次分裂前期（四分体时期），由于同源染色体上的非姐妹染色单体交换，使得姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的，由此判断B项正确；C项，染色单体的交叉互换发生在减数第一次分裂前期（四分体时期），同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，由此判断C项正确；D项，一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1／2，由此判断D 项错误。

43．答案：A解析：家兔的体细胞中有22对染色体，因此，它的初级性母细胞中也有22对染色体，但每条染色体中有两条姐妹染色单体。减数第一次分裂是同源染色体分开分别进入到两个次级性母细胞中；减数第二次分裂是姐妹染色单体的分开，在后期，每条染色体中的两条姐妹染色单体彼此分开，但暂时还在同一个细胞中，因此在减数第二次分裂的后期，减半的染色体数目又暂时加倍，有44条染色体，并且每条染色体中都不含姐妹染色单体。

44.答案：C解析：若体细胞染色体数目2n＝4，则可判断②为减数第一次分裂四分体时期，③为有丝分裂中期，④为减数第一次分裂后期，⑤为有丝分裂后期，⑥为减数第二次分裂后期。只有⑥不含同源染色体。④表示同源染色体的分离，染色体不加倍。

45.【答案】B【解析】由于有丝分裂过程中，DNA复制一次，细胞分裂一次，DNA的复制发生在有丝分裂间期，染色体数目的加倍发生在有丝分裂后期，故有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化分别为图中的①④，而减数分裂过程中DNA复制一次，而细胞连

续分裂两次，染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，着丝点的分裂发生在减数第二次分裂后期，故减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别为②③，则B 正确。

46．【答案】A【解析】图甲是减数分裂第二次分裂的后期，由于是均裂，所以甲细胞是次级精母细胞或第一极体；乙图是体细胞有丝分裂后期；丙图是初级精母细胞，处在减数第一次分裂后期。甲细胞若是次级精母细胞则是丙初级精母细胞的子细胞，A正确；乙、丙细胞可来自同一个体，B错误；丙细胞含有姐妹染色单体，甲乙细胞不含，C错误；乙丙细胞含有同源染色体，甲不含，D错误。

47．【答案】C【解析】

A．a过程是减数第一次分裂具有姐妹染色单体；错误。

B．b过程是减数第二人次分裂的前期、中期和末期染色体数目减半，中期和体细胞数目相同；错误。

C．c过程发生受精作用，染色体数目回归本物种数目；正确。

D．d过程是有丝分裂，体细胞中含有同源染色体；错误。

48.【解析】选A。非等位基因是指同源染色体上不同位置的基因以及非同源染色体上的基因，强调不同位置上的基因。B、C两项所述包含于非等位基因的概念，D项所述不是非等位基因。

49．【答案】C【解析】根据子一代全为红眼,可判定红眼为显性性状。根据子二代雌性全为红眼,雄性一半为红眼、一半为白眼,可判定基因在X染色体上。眼色遗传遵循分离定律。

50【答案】D【解析】细胞中含两条X染色体的可能是雌性个体，还可能是雄性个体的X 染色复制后着丝点分离了形成的，因此卵原细胞．初级卵母细胞．次级精母细胞．次级卵母细胞都可能含两条X染色体，而精细胞只有一条X染色体；初级精母细胞中X虽已复制，但两条X染色单体仍连在一个着丝点，因此也是一条X染色体，D选项正确。二、非选择题（每空2分，共30分）

51．【答案】（1）aaBB 1/4

（2）①aaBB ②紫花：红花：白花=1:1:2 ③紫花：红花：白花=3:1:4

【解析】试题分析：（1）由组合一F2性状分离比可知F1紫花应是AaBb，其亲本中白花应是aaBB，F2白花中共有4份，与亲本基因型相同的只有1份。

（2）第3组实验的F1紫花应是AaBb，与白花植株杂交，如果杂交后代紫花：白花=1：1，则该白花品种的基因型应是aaBB，如果杂交后代紫花：红花：白花=1:1:2，则该白花品种的基因型是aabb，如果杂交后代紫花：红花：白花=3:1:4，则该白花品种的基因型是aaBb。

52【答案】（1）①、②（2）AB 2 、0、2 （3） AaX W Y 16

【解析】试题分析：从图甲可看出，判断哪种细胞分裂，一看有无同源染色体，二同源染色体有无分离，可知①具有同源染色体，但着丝点排列在赤道板上，属于有丝分裂的中期，②具有同源染色体，并且着丝点分裂，姐妹染色单体分开，属有丝分裂的后期，③具有同源染色体，但同源染色体分离，属减数第一次分裂后期，④是果蝇染色体组成图，⑤没有同源染色体，属减数第二次分裂中期；图丙中㈠→㈡的变化，a是DNA数量，b是染色单体,c是染色体，从图中可看出，是完成了DNA复制过程，对应图乙中的AB段的变化，图甲细胞⑤产生的子细胞是配子，因此其a,b,c的数量分别为2 、0、2；细胞③是减数第一次分裂后期图，其分裂后的子细胞的名称是次级精母细胞；细胞④代表的个体的基因型是AaXWY；其细胞中染色体数目最多时有16条；细胞②后的细胞板由高尔基体合成的，形成细胞壁；抗癌药物能专一性地抑制DNA复制，因此癌细胞的细胞周期将在图乙中的AB段受阻。

53、【答案】（1）X A Y X A X A、X A X a（2）白红白眼雄蝇：红眼雌蝇=1:1

【解析】试题分析：

（1）亲本的基因型为X A X A×X a Y，则得到的F1均为红眼，基因型为X A X a、X A Y，F1雌雄个体杂交，得到的F2代表现型和基因型为：红眼雄果蝇X A Y；白眼雄果蝇X a Y；红眼雌果蝇为X A X A、X A X a。

（2）为了验证设想的正确，摩尔根等人选取了红眼雄果蝇和白眼雌果蝇进行交配，若红眼白眼基因在X染色体上，则后代白眼雄蝇：红眼雌蝇=1:1。

高一上学期开学高中生物第一次10月考试卷

…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……… 班级：姓名：考号: 高一上学期10月月考生物试题考试时间：90分钟满分：90分一．单项选择题（40题，共50分，第1至30题每题1分，31至40题每题2分，每小题只有一个选项最符合题意。） 1.据报道，某省的十几个市县的玉米患上了‘粗缩病’，该病是由灰飞虱传播‘粗缩病’病毒引起的。下列相关叙述中错误的是（） A.‘粗缩病’病毒无细胞结构 B.培养‘粗缩病’病毒不能用普通的培养基 C.‘粗缩病’病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖 D.‘粗缩病’病毒可独立完成生命活动 2.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（） A.一个分子或一个原子是一个系统，也属于生命系统 B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物 C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的 D.在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 3.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ) ①某草原上的一头荷斯坦奶牛 ②某草原上的全部牛类 ③草原上的全部荷斯坦奶牛 ④荷斯坦奶牛的红细胞 ⑤红细胞中的血红蛋白 ⑥整片草原 ⑦某草原上的所有生物 ⑧荷斯坦奶牛的心脏 ⑨荷斯坦奶牛的血液 ⑩荷斯坦奶牛的循环系统。 A. ⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B. ⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ C. ④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D. ④⑨⑧⑩①②⑦⑥ 4.小麦是我国北方的重要农作物，有关麦田中生命系统结构层次的说法正确的是（） A. 小麦是由不同系统构成的一种植物 B. 麦田中的所有植物和动物构成一个群落 C. 麦田中生物最基本的结构层次是化学元素 D. 麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次 5.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应该是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 6.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（） A. 因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B. 在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜 C. 换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 7. 甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述正确的是( ) A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D. 换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 8.关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的是（） A. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 B. 建立者主要是施莱登和施旺 C. 显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环 D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 9.细胞学说建立于19世纪，下列符合细胞学说的是（） ①一切动植物都由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③新细胞可以从老细胞中产生 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成． A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ①②③④⑤ 10.下列生物中属于原核生物的是（） ①颤藻；②水绵；③支原体；④HIV ；⑤大肠杆菌；⑥酵母菌. A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ③⑤⑥ D. ①③④ 11. 现有一个单细胞生物，某同学列举出以下几条来判断该生物是否为真核生物，其中错误的是（） A. 有无以核膜为界限的细胞核 B. 有无核糖体 C. 有无染色体 D. 有无多种细胞器 12.据最新报道，国内某女大学生感染了‘网红细菌’-MRSA ，该细菌对26种抗生素都毫无反应，患者经医院抢救21天，最终脱离危险。关于MRSA 叙述不正确的是（） A. ‘网红细菌’与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁 B. ‘网红细菌’只含有核糖体一种细胞器 C. ‘网红细菌’的拟核中有一个大型环状裸露的DNA 分子 D.真核生物的染色体主要成分是DNA 和蛋白质，细菌没有染色体 13.如图是几种常见的单细胞生物结构示意图.有关该组生物的叙述不正确的是（） A. ①②与③④的最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核

河南省确山县第二高级中学高二生物4月月考试题

确山二高2014—2015学年度下学期月考高二生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1、下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是（） A．腐乳制作所需要的适宜温度最高 B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D．使用的菌种都具有核糖体、DNA和RNA 2、关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是（） A．重氮化→酸化→显色→比色 B．重氮化→酸化→比色→显色 C．酸化→重氮化→显色→比色 D．酸化→重氮化→比色→显色 3、下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是（） A.微生物培养前，需对培养基进行消毒 B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法 C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源 4、欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（） A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 D．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 5、下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述，错误的是（） A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵 B．高温灭菌的目的是杀死所有微生物C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 D．稀释涂布平板法可用于计数活菌数目 6、菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项（） A.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 B.呼吸作用、光合作用、相关激素的调控 C.DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成 D.等位基因的分离、非等位基因的自由组合 7、下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是（） A．可用包埋法制备固定化酵母细胞 B．反应产物对固定化酶的活性没有影响 C．葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D．固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 8、下列说法中，正确的一项是（） A. 加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中 B. 目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶 C. 温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性 D. 普通洗衣粉只是缺少酶,不会污染环境 9、某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验，下列操作错误的是 ( ) A．加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B．用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA C．加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D．加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 10、探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中,实验变量依次为（） A. 温度、酶活性、酶用量 B. 苹果泥用量、pH、果汁量 C. 反应时间、酶活性、酶用量 D. 温度、pH、果胶酶用量 11、在“探索果胶酶的用量”实验中，下列说法不正确的是（）

(完整版)高中生物必修一月考试卷(含答案)

光明中学高二生物月考试卷 2018 /10 一、单项选择题（60分） 1. 下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（） A．都是细胞内贮存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在与动植物细胞中D．组成它们的单体都是葡萄糖 2. 人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是（） A．2 4 4 B．4 4 4 C．2 5 8 D．2 8 8 3．生物体中与生命本质密切相关的两种生物大分子所共有的元素是( ) A．C、H、O、N、P、S B. C、H、O、N、P C. C、H、O D. C、H、O、N 4.化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是 A. 斐林试剂—还原糖—砖红色 B. 苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色 C. 双缩脲试剂—蛋白质—蓝色 D. 甲基绿--DNA—绿色 5.生物大分子是由许多单体连接形成的，下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正确有（） A．淀粉→麦芽糖B．肝糖原→丙酮酸 C．蛋白质→氨基酸D．DNA→核糖核苷酸 6.下列四种化合物中，构成生物蛋白质的氨基酸是 ( ) A． B. C. D. 7.下列关于生命的物质基础的叙述中，不正确的是（） A．蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖 B．组成生物体的元素中，碳是最基本的元素 C．蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质具有多种重要功能 D．细胞中的结合水是良好溶剂 8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（） A．I、Fe、Mg B．Cu、Mg、I C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I 9. 下面是关于脂质的叙述，其中正确的是( ) A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成细胞膜的主要成分 B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有 D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用 10.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（） ①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸 A．①④⑥B．③④⑤C．④⑤⑥D．②④⑤ 11、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（） A、若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B、若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2 中的b C、图2中数量最多的元素是c，这与细胞中含量最多的化合物有关 D、若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N 12、在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作步骤是（） A．2mL蛋白质稀释液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白质稀释液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH C．2mL蛋白质稀释液，同时加入0.01g/mL的HaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液 13、存在于RNA而不存在于DNA中的含N碱基是（） A．鸟膘呤 B．腺膘呤 C．尿嘧啶 D．胸腺嘧啶 14. 下列有关核酸的叙述中，正确的是（） A、除病毒外，一切生物都有核酸存在 B、核酸是由 C、H、O、P元素组成的化合物 C、组成核酸的基本单位是脱氧核酸 D、核酸是一切生物的遗传物质 15.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本 COOH H—C—CH2—CH2—COOH NH2 H H—C—CH2—COOH NH2 COOH HOOC—C—CH2—COOH H H H2N—C—CH2OH H 图1 图 2 65 18 10 含量

西安某中学高一年级2019-2020学年第二学期3月月考生物试题

西安某中学高一年级3月月考生物试题一、单选题（本大题共30小题，共60分） 1.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是() A. B. C. D. 2.基因型为AaBb的某雌性动物在某一次减数分裂时出现如图示的变化，下列说法中错误的是( ) A.联会时期来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 C. 1和2分离发生在减数第一次分裂 D. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 3.关于“一母生九子，九子各不同”的解释及叙述错误的是（） A. 这种现象出现在所有生物中 B. 与减数分裂中的交叉互换有关 C. 与精子和卵细胞的随机结合有关 D. 与减数分裂中非同源染色体的自由组合有关 4.如图是某雄性动物体内一个正在分裂的细胞．排除它不处于减数第二次分裂中期的理由是（） ①有同源染色体②有等位基因（存在于同源染色体上的一对基因，分别用A、a等字母表示）③有成对的性染色体④没有联会 ⑤有染色单体． A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

5.人类的两条性染色体（X、Y）形态、大小差异很大，但它们是一对特殊的同源染色体，以下叙述中不支持这一结论的是（） A. 从来源看，男性的X染色体来自其母方，Y染色体来自其父方 B. 从形态结构看，二者虽然差别很大，但却存在着同源区段 C. 从减数分裂中行为看，二者能联会、分离，进入到不同的子细胞中 D. 从功能看，二者都与性别决定有关，其上只携带与性别相关的基因 6.假如如图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误( ) B. A. 该细胞处于减数第二次分裂后期 C. 若染色体①有基因A，则④有基因A或a D. 若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体 7.如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述正确的是（） A. 图中①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1：2 B. 细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体 C. 图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→① D. ④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1：1 8.某高等动物细胞（2n）在减数分裂过程中某一时期的染色体、染色单体、核DNA 三者之间的数量比为1∶2∶2。下列对该时期细胞的描述，不可能出现的是 A. 染色体可能在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 B. 存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2n C. 同源染色体可能配对，形成四分体 D. 可能无同源染色体，染色体着丝粒排列在赤道面上 9.克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY．某家庭父亲是红绿色盲患者，母亲是红绿色盲携带者，生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者。下列有关该患者产生的原因，分析错误的是（）

高一生物10月月考试题2

阳东广雅中学2016-2017学年度第一学期高一年级生物学科诊断性测试(一) 测试用时:40分钟一、单选题（本大题共35小题; 共70分） 1.植物细胞具有一定的强度，这是由于存在着（） A．细胞膜 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞壁 2.有人分析了一种有机样品，发现它含有C、H、O、N等元素，该样品很有可能是（） A．脂肪 B．氨基酸 C．核糖 D．葡萄糖 3.人的血红蛋白由4条肽链构成，共包含574个氨基酸单位。在合成血红蛋白时，脱去的水分子和形成的肽键数依次是（） A．574、573 B．573、573 C．570、573 D．570、570 4.各种生物的遗传物质都是核酸。下列说法错误的是（） A．微生物的遗传物质都是RNA B．真核生物的遗传物质都是DNA C．原核生物的遗传物质都是DNA D．病毒的遗传物质都是DNA或RNA 5.蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是蛋白质中有肽键，而肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是（） A． B． C． D．CH5－CH2OH 6.下图是根据生物的相似或不同点进行分类的。下列各项中，不是此表分类依据的是（）

A．有无叶绿素 B．有无核糖体 C．有无细胞壁 D．有无染色体 7.下列哪一组物质是DNA的组成成分（） A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸 C．核糖、碱基和磷酸 D．核糖、嘧啶、嘌呤及磷酸 8.下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素、糖原的共同特征（） A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N4种元素 C．基本组成单位都是五碳糖 D．基本组成单位都是六碳糖 9.下列物质中，动物细胞中不具有的是（） A．葡萄糖 B．糖原 C．核糖 D．纤维素 10.体内缺铁时，红细胞内血红蛋白合成减少，红细胞运输氧的能力下降。这是铁哪一方面的作用（） A．组成血红蛋白的必需元素 B．红细胞的主要结构物质 C．调节离子平衡 D．维持细胞的形态与功能 11.线粒体、叶绿体和内质网都具有的结构是（） A．基粒 B．基质 C．膜结构 D．少量DNA 12.细胞内关于各种生物膜的叙述中，不正确的是（） A．结构上有联系 B．功能上有分工 C．功能上有联系 D．结构与功能上都有直接联系13.下列每组生物都属于真核生物的一组是（） A．乙肝病毒、大肠杆菌 B．蓝藻和酵母菌 C．支原体、放线菌 D．草履虫和变形虫14.下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是（） A．染色体 B．液泡 C．核糖体 D．叶绿体 15.不具有膜结构的细胞器是（） A．染色体与核糖体 B．中心体与核糖体 C．内质网与线粒体 D．高尔基体与线粒体16.在对口腔上皮细胞水解时需要用到8％的盐酸，具体用法是（） A．在烘干后装片上滴加一滴盐酸 B．滴加一滴盐酸后烘烤

2020高二生物4月月考试题

【2019最新】精选高二生物4月月考试题满分：100分考试时间：100分钟第I卷（选择题 50分）一、单选题 1．下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述，错误的是 A. 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品 B. 通过控制发酵温度，可抑制其他微生物的生长繁殖 C. 果酒、果醋发酵的培养基呈液态，而腐乳发酵的培养基呈固态 D. 制作果酒、果醋和腐乳所用的主要菌种属于生态系统中的分解者 2．很多生活实例中蕴含着生物学原理，下列实例和生物学原理对应不准确是（） A. 醋浸泡制成的腊八蒜不易腐败——pH过低抑制杂菌生长 B. 优良毛霉菌种接种在豆腐上——减少杂菌污染 C. 果酒制作后期密封发酵瓶——无氧呼吸促进酵母菌繁殖 D. 低温下冷藏蔬菜 ——降低微生物的繁殖速率 3．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是 A. 应用的主要微生物均以DNA作为遗传物质 B. 都需要防止杂菌污染，以免降低产品品质 C. 都需添香辛料和盐等佐料，以提高产品的口感 D. 果酒制作需要控制无氧条件，果醋制作需要注意通气 4．下列有关微生物发酵技术的叙述，错误的是

A. 传统的发酵过程受技术条件限制，通常不进行无菌操作 B. 成品腐乳表面的皮膜是由毛霉等真菌的菌丝形成的，对人体无害 C. 制备果酒、果醋和腐乳时，都是以建立种群优势作为发酵的基本条件 D. 果醋的制备可以建立在果酒发酵的基础上，也可以直接利用葡萄汁发酵5．制作泡菜时，泡菜坛子必须密封的原因是（） A. 防止产生的乳酸挥发掉 B. 防止水分过分蒸发 C. 防止坛内蔬菜萎蔫 D. 防止氧气进入坛内抑制发酵 6．下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是 A. 通过向果酒发酵样液加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定 B. 通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定 C. 通过检测果醋发酵前后发酵样液的pH变化进行鉴定 D. 通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定 7．下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述，不正确的是（） A. 亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色 B. 样品液显色后，通过与已知浓度的标准液比色，可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量 C. 不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同 D. 显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变 8．下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述正确的是 A. 加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B. 加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质 C. 控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 D. 实验室制作的腐乳不宜直接食用

2020-2021学年河南省新乡县一中高一上学期11月月考生物试卷

2020-2021学年河南省新乡县一中高一上学期11月月考生物试卷本试卷共有44个试题，分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，将答案写在答题卡上。第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：（共40个，60分，每题1.5分。每题只有一个正确选项，请将答案写在答题卡上。） 1．新冠病毒肺炎疫情警示人们要养成健康的生活习惯。下列相关叙述错误的是（）A．新冠病毒不具有细胞结构，不属于生命系统的结构层次 B．培养新冠病毒的培养基中应该含有氨基酸、葡萄糖等有机物 C．用酒精擦拭或高温水浸泡餐具能阻断新冠病毒通过餐具传播 D．新冠病毒只有一种类型的核酸 2．十九世纪德国的两位科学家建立了细胞学说，下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的 B．细胞学说为后来生物进化论的确立埋下了伏笔 C．细胞学说的建立使得生物学的研究从系统水平进入到了器官水平 D．细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统—性 3．细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝细菌无细胞核，也无核糖体 C．水绵有细胞核，也有叶绿体D．酵母菌有细胞核，无叶绿体 4．不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（） A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮 B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到 C．若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 D．若甲物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像 5．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下

列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是 ( ) A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢 B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子 D．病毒是目前发现的最简单的生物 6．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（） ①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④ 7．绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻(属蓝细菌)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是 ( ) A．二者的遗传物质都是DNA B．绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体 C．绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有 D．绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关 8．用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野，下列说法正确的是（） A．选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大 B．选用a物镜时观察到的细胞最大 C．选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多 D．由d物镜转换为c物镜观察时，应先将装片向左下方移动 9．在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的

2019-2020学年高一生物4月月考试题(11).doc

2019-2020学年高一生物4月月考试题(11) 一．单项选择题。（每题２分共４０题） 1. ATP 之所以作为能量的直接来源，是因为（） A .ATP 在细胞内数量很多 B.ATP 中的高能磷酸键很稳定 C.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 D.ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物 2.下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中，正确的是（） A.ATP 虽在人体细胞中普遍存在，但含量不多现代中学 B.ATP 在人体细胞中普遍存在，含量很高 C.它含有三个高能磷酸键 D.当它过分减少时，可由 ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成 3 .绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生 ATP 的是（） A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.细胞质基质 4 .30 个腺苷和 60 个磷酸基最多能组成 ATP （） A.10 个 B.20 个 C.30 个 D.60 个 5.人体进行有氧呼吸的场所是（） A.肺泡 B.细胞质基质 C.线粒体 D.细胞质基质和线粒体 6.下列有关线粒体的描述中，不正确的是（） A. 线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加 B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶 C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D. 细胞产生 CO2的部位一定是线粒体 7.制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其原因是（） A. 防止产生的乳酸挥发酶 B. 防止水分过度蒸发 C. 防止氧气进入坛内 D. 防止坛内蔬菜萎蔫 8．在呼吸作用过程中，水参与分解和合成水分别发生在（） A．第一阶段和第二阶段B．第二阶段和第三阶段 C．第三阶段和第一阶段D．第三阶段和第二阶段

2021年高一生物10月月考试题新人教版

2021年高一生物10月月考试题新人教版一、单项选择题（35×2′=70′） 1.下列属于细胞癌变致癌因素的是（） ①电离辐射②紫外线③煤焦油④肿瘤病毒⑤苯 A②④⑤ B①②③ C①②④⑤ D①②③④⑤ 2.下列关于组成生物体化学元素的叙述不正确的是( ) A．各种生物的最基本组成元素都是C，含量最多的都是C、H、O、N C．不同生物组成元素的种类差别很大，而含量基本相同 D．O是活细胞中含量最多的元素 3. C、Ｈ、N三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占73%左右，而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1%，这一事实说明（） A生物界与非生物界具有相似性B生物界与非生物界具有统一性 C生物界与非生物界具有差异性D生物界与非生物界的元素组成是不同的 4.人体内有多种微量元素，它们的含量很少，但是对人体的健康却起着重要作用。下列各元素全部是微量元素的是( ) A．Na K Cl S O B．Fe Zn Cu Mn C．H O C N P D．Cu Ca Mg C 5．下列关于水功能的叙述中，正确的是（）Ａ自由水参与细胞代谢 B结合水运输养料和代谢废物 C自由水是细胞结构的重要成分 D结合水是良好的溶剂 6.“水是生命之源，没有水就没有生命”，水的生命意义主要表现在（） A水是细胞中含量最多的化合物 B结合水是水存在的主要形式，是细胞结构的重要组分 C细胞的各种生化反应都必须在水中进行，水是代谢反应的重要条件 D水是细胞内各种代谢反应的原料 7.关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（） A水是人体细胞中含量最多的化合物 B新陈代谢旺盛的植物细胞中自由水含量较高 C越冬植物的细胞内自由水含量一般较高 D老年人细胞中自由水含量比婴儿少 8.某山区居民饮食中明显缺乏哪种元素会引发克山病（） A硼 B硒 C 锌 D碘 9. 人体内某高分子化合物含有C、H、O、N、S等元素，该物质一定不具备下列哪项功能( ) A．信息传递B．催化 C．主要能源物质 D．载体 10.细胞中含量最多的无机化合物和有机化合物分别是（） A水和核酸 B水和蛋白质 C水和糖类 D无机盐和核酸

高二3月考考生物试题

高二3月考考生物试题（考试时间：90 分钟分值：100 分）一、选择题（单选，每题1分，共50分） 1．葡萄酒呈现红色的原因是( ) A．在发酵过程中产生了红色的物质 B．在发酵的最后程序中，加入了红色的食用色素 C．红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 D．酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的 2．下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是( ) A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15～18 ℃，并具有一定的湿度B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些 C．卤汤中酒的含量一般控制在12%左右 D．卤汤中香辛料越多，口味越好 3．在制果酒的过程中，在不同时间内取发酵液样品，检测发现发酵液的pH一直下降，原因是( ) A．酵母菌进行有氧和无氧呼吸时，均产生CO2，溶于发酵液中，使pH下降 B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性 C．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 D．乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 4．下列各种条件下，醋酸菌能将葡萄汁中的糖分解成醋酸的是( ) A．氧气、糖源充足B．氧气充足、缺少糖源 C．缺少氧气、糖源充足D．氧气、糖源都缺少 5．下列关于腐乳制作的描述中，错误的是( ) A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳 C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染 6．下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是( ) A．参与发酵的微生物都含有线粒体 B．发酵过程中培养液pH都会下降 C．制果酒时瓶口需密闭，而制果醋时需要通入氧气 D．果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋 7．若在制作葡萄酒时，在发酵液中同时生成了葡萄醋，不可能的原因是( ) A．密封不严，有氧气进入 B．有空气中的醋酸菌进入 C．发酵罐消毒不彻底 D．发酵液灭菌不彻底 8．下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，不正确的是( ) A．果酒、腐乳发酵利用的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物 B．三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制 C．果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行 D．果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶 9．不同培养基的具体配方不同，但一般都含有( ) A．碳源、磷酸盐和维生素 B．氮源和维生素 C．水、碳源、氮源和无机盐 D．碳元素、氧元素、氢元素、氮元素 10．下列操作需要在火焰旁进行的一组是( ) ①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③④

高一生物11月月考试题1

2016—2017学年第一学期11月份月考高一生物试题 1. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2. 本试卷满分100分，其中第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分,考试时间70分钟。第Ⅰ卷选择题(共60分) 一.单项选择题（本题包括45个小题，1-15每个1分，16-45每个1.5分，共60分） 1、下列事实中，支持“生命活动离不开细胞”观点的是（） A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C．多细胞生物的每个细胞能独立完成各项生命活动 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 2、经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列关于病毒的描述中，正确的是（） A．禽流感病毒是由细胞和细胞产物组成 B．病毒比细胞小，属于生命系统的最微小层次 C．禽流感病毒其遗传物质为核酸 D．禽流感病毒能直接在培养基上生存 3．下列各项中，属于种群的是 A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一个池塘中的全部鱼 C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜D．一块朽木上的全部真菌 4．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光源④转动转化器⑤移动玻片 A．①→②→③→④B．③→①→② C．⑤→④→③→②D．④→⑤→①→② 5．所有原核细胞都具有 A．线粒体和核糖体B．细胞膜和叶绿体 C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体 6．以下内容中，不属于细胞学说的是 A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的 B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用 C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质 D．新细胞从老细胞中产生 7．细菌和酵母菌在结构上的重要区别是( ) A．前者有细胞壁，后者无细胞壁B．前者无核糖体，后者有核糖体 C．前者无核膜，后者有核膜D．前者有染色体，后者无染色体 8．下列化学元素中，属于组成生物体的微量元素的是（） A．K B.P C.B D.Ca 9．用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是( )

2021-2022年高一3月月考生物试题

2021-2022年高一3月月考生物试题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1．活细胞之所以能够进行各项生命活动，这与构成细胞的各种化合物有密切关系。糖类是构成细胞的重要成分，下列关于糖类的说法中不正确的是（） A．糖类的基本组成元素是C、H、O B．乳糖水解产生1个分子的果糖和1个分子的半乳糖 C．糖原是动物细胞内的多糖 D．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分 2．如右图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片距离大小。欲观察到最多的细胞，其正确的组合是（） A． 1、3、6 B． 1、4、6 C． 2、3、5 D． 2、4、5 3．胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是（）。 A. 蛋白质和脂肪 B. 脂质和蛋白质 C. 蛋白质和固醇 D. 磷脂和蛋白质 4.下列物质中，有的是组成人体的氨基酸，有的不是，若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物，则其含有的氨基、羧基和肽键数目是（） ①NH2-CH2-COOH ②NH2-CH2-CH2OH ③NH2-CH2-CH2-COOH ④ NH2-CH- CH2-COOH COOH ⑤NH2-CH-(CH2)4-COOH COOH︳ A.3、3、2 B.2、3、1 C.1、3、2 D.3、4、2 5.在检测生物组织中的果糖、淀粉、脂肪和蛋白质所使用的化学试剂依次是（） A．斐林试剂、碘液、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液 B．碘液、斐林试剂、苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液、双缩脲试剂 C．斐林试剂、碘液、苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液、双缩脲试剂 D．双缩脲试剂、碘液、苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液、斐林试剂 6. 假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传．用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为( ) A．ddRR,1/8 B． ddRr,1/16 C．ddRR,1/16和ddRr,1/8 D．DDrr,1/16和DdRR,1/8 7. 在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是( ) A．初级精母细胞 B．精细胞 C．初级卵母细胞 D．卵细胞

2021-2022年高一生物4月月考试题(I)

2021-2022年高一生物4月月考试题(I) 一、单选题（每小题6分，共42分） 1．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( ) A．着丝点的分裂和细胞质的分裂 B．染色体复制和中心粒复制 C．细胞板的出现和纺锤体的出现 D．染色体数加倍和染色单体形成 2．下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是( ) A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱 B．②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合 C．⑤⑥⑦的核基因相同，蛋白质种类和数量相同 D．进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢 3．在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F )分别作为父本、母本再进行杂交的 1 实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是 A．①、②和③都是黄色子叶 B．③的子叶颜色与F 相同 1 C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶

4.人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是( ) A.他们的孩子可能出现椭圆形红细胞 B．他们的孩子是RH阴性的可能性是1/2 C．他们的孩子中有3/4能够产生淀粉酶 D．他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型 5.玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A_B_，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为 aaB _的植株不能长出雌花而成为雄株；基因型为A_bb和aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料作亲本，杂交后得到下表中的结果。则所用亲本的基因型组合是( ) A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb C．aaBb×AaBb或AaBb×Aabb D．aaBb×aabb或Aabb×aabb

高一生物10月月考试题(无答案)

2019学年高一生物10月月考试题（无答案）班级_____姓名____座号____ 一、单项选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) 1．下面的例子中属于生命系统种群层次的是( ) A．流花湖中的一条鲤鱼 B.流花湖中的全部鲤鱼 C.流花湖中的鲤鱼等全部生物 D．生活着鲤鱼的流花湖 2．下列有关细胞的叙述中，错误的是( ) A.细胞是生物体生长发育的基础 B．细胞是生命系统结构的基本层次 C.一切生物体都是由细胞构成的 D．细胞是生物体结构和功能的基本单位 3．下列说法正确的是( ) A．朊病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B．草履虫无细胞结构 C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能 D．一个细菌属于生命系统结构层次中的个体 4.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是( ) A．细胞壁B．细胞膜 C．细胞质D．核膜 5．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是( ) A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B.细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

D.1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 6．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物向图1－2中的甲所示方向游走，请问应该把载玻片向图乙所示的哪个方向移动？( ) 图1－2 A．甲B．乙C．丙D．丁 7．下图是细胞中各种化合物含量的比例图，其中活细胞中含量最多以及占细胞干重比例最大的物质分别是( )

A．①、②B．③、④C．⑤、④D．④、⑤ 8．煮熟的鸡蛋不能再孵化，原因是高温使蛋白质和核酸变性，此处蛋白质变性是指高温破坏了蛋白质的( ) A．肽链B．肽键C．空间结构D．排列顺序 9．以下叙述正确的是( ) A．碳元素参与生物体内所有化合物的组成 B．地球上的生命是以碳元素为基础建立起来的 C．碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 D．生物体内的所有物质都是以碳链为骨架的 10．在细胞代谢的过程中，运送物质的化合物和主要供能的化合物分别是( ) A．水和类脂B．自由水和葡萄糖 C．结合水和蛋白质D．载体和脂肪

湖北省名师联盟2020届高三下学期4月月考仿真卷生物试卷(解析版)

湖北省名师联盟2020届高三下学期4月月考仿真卷生物试题注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单选题（每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1．下列有关生物膜及其所含蛋白质的叙述，错误的是 A．线粒体中催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体内膜上 B．溶酶体膜蛋白经过修饰，不会被溶酶体内的水解酶水解 C．叶绿体中催化NADPH合成的酶分布在类囊体膜上 D．细胞膜的选择透过性与膜上载体蛋白种类密切相关 2．很多生物学实验需要进行细胞染色。下列关于细胞染色的叙述正确的是 A．用台盼蓝给细胞染色，若细胞被染上色则说明细胞处于生活状态 B．配制龙胆紫溶液或醋酸洋红液要使用乙酸，故这两种染料为酸性染料 C．用健那绿染液染色线粒体时，需用8%的盐酸处理人的口腔上皮细胞 D．用苏丹Ⅲ染液对花生子叶切片染色，处理后置于显微镜下可看到橘黄色的颗粒 3．RNA聚合酶II是存在于真核细胞中的一类酶，它可催化mRNA的合成，但不能催化tRNA等的合成。下列有关叙述中错误的是 A．真核细胞内的mRNA和tRNA主要是在细胞核内合成的 B．催化合成mRNA和tRNA的酶存在差异，但是所需原料相同 C．真核生物在基因的表达过程中，转录和翻译同时进行 D．RNA聚合酶II可能在原核细胞的基因转录过程中不起作用 4．正常人体静脉注射一定量葡萄糖后，可诱导胰岛素分泌呈“双峰曲线”，两个峰分别代表胰岛素分泌的第一时相和第二时相（基线指24小时胰岛细胞持续分泌的微量胰岛素）。下列叙述错误的是