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如何认识推进海事行政执法廉政风险防控工作

如何认识推进海事行政执法廉政风险防控工作
如何认识推进海事行政执法廉政风险防控工作

勤政,一身充实;廉政,一身轻松;勤政加廉政,一生追求如何认识推进海事行政执法廉政风险防控工作

建立廉政风险防控机制,是在对权力特性认识的基础上,针对权力运行中的风险和监督管理中的薄弱环节,采取事前预防、事中监控、事后处置等手段,最大限度地减少和降低权力腐败的发生和危害程度,促进权力规范安全高效运行。

一、从权力特性看,构建廉政风险防控机制势在必行

产生权力腐败的原因多种多样,其中很重要的就是缺乏对权力风险的深刻认识和对权力的有效监控。构建廉政风险防控机制,是对权力特性的进一步认识和把握。绝对的权力导致绝对的腐败,这是权力的基本特性。建立廉政风险防控机制,就是在实践中对这个特性的进一步认识和把握。从履职有据着眼,明确权力的行使范围,是构建廉政风险防控机制的基本条件;从用权有度入手,对权力风险有效监控,是构建廉政风险防控机制的基本方法;依靠群众参与、实现阳光监督,是构建廉政风险防控机制的基本要求;查找风险,使干部不犯错、少犯错,是构建廉政风险防控机制的基本目的。通过有效监控,使防控机制真正成为党员干部保持清正廉洁的“保护伞”、隔离腐败风险的“防火墙”和创新干事的“安全区”。构建廉政风险防控机制,是反腐败实践的现实要求。从近几年查处的违纪违法案件看,绝大部分都与权力的行使有关。一方面,对权力缺乏有效监控,致使某些关键领域、重点岗位发生权力腐败案件的几率较高。如有的执法人员在“议价执法”中谋取私利,有的审批人员在“浮动空间”中收受贿赂,有的领导干部在“资金拨付”中侵吞国家资金。另一方面,对有些工作流程缺乏有效规范,也给一些权力腐败留下空间。如由于公章管理不规范,使弄虚作假有了便利的条件;相关审核不规范,使弄虚作假有了权威的证明;流于形式的公示,使弄虚作假有了合法的外衣。这就要求必须对权力行使实施有效监控,对工作流程予以严格规范。构建廉政风险防控机制,是反腐倡廉建设科学发展的具体体现。推进反腐倡廉建设科学发展,要求以人为本、统筹兼顾,致力从源头上铲除腐败滋生的土壤,从而最大限度地保护干部、服务发展。构建廉政风险防控机制,就是针对腐败现象易发多发的重要领域、关键环节、重点人员,以及制约妨碍经济社会发展和侵占群众利益的突出问题,通过采取有力的风险防控措施,为科学发展提供坚实保障;通过综合运用教育、制度、监督等多种手段,破解三者零敲碎打、相互脱节的难题;通过超前预防、事中防控,从权力运行的全过程防范腐败的发生,使预防为主、服务发展和系统推进等反腐倡廉建设科学发展的内在要求得到充分体现。

二、从基层实践看,构建廉政风险防控机制重在抓住关键

扎实构建廉政风险防控机制,应通过吸收借鉴现代风险管理理论的思路和基本方法,注重前期明确风险、中期控制风险、后期处置风险等关键环节,逐步探索出一条“风险明确、监控有力、预警及时、处置得当”的廉政风险防控机制。要以前期明确风险为基础,立足岗位“查”风险。一是对照岗位,全覆盖查找风险。通过清权、确权,明确履职依据,围绕工作中易发生违规违纪行为的环节和领域,运用自己找、群众帮、领导提、组织审的工作方法查找廉政风险点。同时将风险查找工作由部分单位试点向所有权力领域拓展,由机关部门向基层站所等二级单位和社区等容易被忽略的领域延伸。二是及时公示风险,接受群众监督。风险点明确后,各单位应及时通过内部网络和公示栏等,在一定范围内公示。同时可开通电话

举报专线和网络举报通道,聘请义务监督员进行明察暗访,掌握动态信息。三是评定风险等级,确定风险重点。针对重点岗位和自由裁量空间比较大、资金运行频繁、与企业和群众切身利益联系紧密、公众关注度较高的重点领域和环节,按照风险发生机几率和危害程度,由轻至重确定为低、中、高三个风险等级,分别由各级纪检监察机关和纪检监察部门确定防控职责,确保用权有度。以中期控制风险为关键,三色预警“避”风险。一是对风险等级较低的风险点,以及预警对象还未出现违纪苗头时,采用发出警示提醒通知书、进行警示提醒谈话和网络提醒等形式,要求预警对象时刻注意廉洁自律,实现“蓝色预警”,防患于未然;二是对风险等级为中等的风险点,以及预警对象出现违纪苗头时,通过采用发出询问函、诫勉督导通知书、信访“三书”和进行诫勉督导谈话等形式,要求相应预警对象对出现的苗头问题作出书面解释和说明,制定整改措施,实现“黄色预警”,扼住苗头;三是对风险等级较高的风险点,以及预警对象已经造成错误事实,构成轻微违规违纪的,采用责令纠错通知书(谈话)、纪律检查建议书、行政监察建议书和案件通报大会等手段,责令相关单位限期整改,并查遗补漏,强化措施、健全制度,实现“红色预警”遏制蔓延。以后期处置风险为重点,着眼长效“化”风险。一是建立岗位廉政教育制度。根据不同岗位的职责和可能发生的廉政风险,按照“梳理教育内容、设计岗位教案、落实教育措施”的要求,围绕管人、管钱、管事等关键环节,通过举办“强化岗位意识,规范从政行为”专题培训、开展岗位履职反思等多种形式,改变“千人一面”、“千人一方”的现象,提升廉政教育的针对性。二是规范工作流程。围绕权力运行制定流程图,明确廉政风险防范的重点岗位和关键环节,对管理的薄弱环节和容易出现风险的节点,以制度予以规范,确保权力运行有序。三是推进管理体制机制创新。针对管理体制机制上存在的影响科学发展和廉政建设的突出问题,在科学分配事权、设置岗位、确定职责、明晰程序、统一标准、简化操作、有效监控上下功夫,从而形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的工作机制和制度体系,促进廉政勤政。

三、从推进实效看,科学运行廉政风险防控机制必须做到三个结合

实践证明,抓好“三个结合”,是保障廉政风险防控机制科学运行、提高预防腐败科学化水平的重要保障。一要与中心工作紧密结合,着力增强廉政风险预警防控工作的生命力。廉政风险预警防控工作作为反腐倡廉建设的重要抓手,必须始终围绕党和政府的中心工作来开展。事关中心工作和经济社会发展大局的各个领域、各个层面,总是较多涉及项目决策、行政审批、工程建设、资金拨付和行政执法等权力的行使,发生廉政风险的可能性较大。构建廉政风险预警防范机制,就是针对这些问题,进一步完善防范措施,使各项工作职责更加清晰、工作流程更加规范,既保护党员干部,也营造风清气正和生机勃勃的发展环境。二要与落实党风廉政建设责任制紧密结合,着力增强廉政风险预警防控工作的推动力。建立廉政风险防控机制是落实党风廉政建设责任制的有效载体。开展廉政风险预警防控工作,强化了各单位落实党风廉政责任制的主体责任,明确了党委、政府及各部门的责任范围,有利于调动整合各方面的工作力量,形成齐抓共管的“大合唱”局面;将风险防范与落实责任融为一体,使各级明确了“抓什么”和“怎么抓”,形成了方便管用的工作抓手;为考核评价党风廉政建设责任制工作的落实情况提供了具体的标准。三要与业务工作紧密结合,着力增强廉政风险预警防控工作的有效性。推进廉政风险预警防控工作,必须立足于本职岗位,与业务工作紧密结合,否则机制的运行就成了“空中楼阁”。只有从岗位职责和业务工作出发,才能把握廉政风险预警防控工作的着力点,避免出现风险防控与业务工作“两张皮”的现象;只有从岗位职责和业务工作出发,才能把风险防范的工作要求转化为各个工作主体的自觉行为,实现由被动防范向主动防控转变;只有从岗位职责和业务工作出发,规范业务工作各环节的权力配置、权力行使和权力监督,把风险防范融入业务工作运行流程,才能有效地促进勤政与廉政。

一、认真落实“三抓三保”,精心组织开展廉洁风险预警防控工作

一是抓组织领导,保落实。成立防控工作领导小组,制定专项工作方案。召开专题动员会,对廉洁风险预警防控工作进行全面部署,把防控职责和任务分解到机关各职能部门。

二是抓指导服务,保进度。设置防控工作联络员,负责日常联络。纪委监察部牵头组织沟通联络,交流工作信息,指导开展岗位廉洁风险点识别、等级划分和防控措施的制定,保证工作进度。

三是抓督促检查,保实效。对职能部门落实防控方案工作情况进行督促,加强防控开展阶段工作检查,确保工作实效。

二、严格排查分析,确定廉洁风险预警防控主要任务

一是区分廉洁风险预警防控对象和重点范围。把党员领导人员、重要岗位人员、关键管理环节作为廉洁风险预警防控重要对象和监控重点。根据公司总部和项目管理职能不同,分两个层面区分防控重点范围。公司总部层面把人事管理、财务管理、设备物资管理、工程管理、成本管理、市场开发管理、法务管理、财务管理、资金结算管理、审计监察、廉洁教育等方面作为防控重要范围。项目部层面把工程项目施工、合同计量结算、工程变更索赔、劳务组织管理、设备物资招标采购及使用管理、资金使用管理、测量统计等高风险管理岗位人员纳入廉洁风险防控的重点对象。

二是建立廉洁风险防控目录和档案。确定了工程管理、合同管理、财务管理、劳务组织管理、干部管理、市场开发管理、设备物资招标采购管理、廉洁从业思想和职业道德教育等八类廉洁风险预警防控重点,编制公司廉洁风险防控目录。项目部结合工程项目特点建立廉洁风险防控目录。职能部门、项目部按照业务职能和工程特点分级建立廉洁风险防控档案,完善廉洁风险防控制度、流程。

三是健全完善廉洁风险防控制度措施。健全了设备管理委员会工作制度、设备物资招标管理及监督办法、合同分包管理制度、资金管理办法、合同审批风险管理制度、项目经理责任书考核制度等,目前已建立相对应的廉洁风险防控措施56项。以两个责任书考核为监督检查主要载体,每月对机关部门开展绩效考核,对项目部进行经济活动分析、考核和管理督办;每周对重大项目、“关键”项目、“问题”项目的运行情况进行动态监控。

三、强化教育监督,增强廉洁风险防控能力

一是加强廉洁风险防控重要对象的学习教育。加强岗位职业道德教育和业务培训,定期组织合同、财务、人事、物资管理等重要管理岗位人员培训。加强管理人员业务培训,编写物资管理手册、项目管理指南、廉洁合同范本、党支部书记工作手册、合格劳务名册、招标采购监督管理办法、项目部党风廉政建设实施办法等,规范重要管理程序的标准和监督方法。坚持实行领导人员任前审核和廉洁谈话制度。

二是加强廉洁风险防控重点环节过程监督。严格执行“三重一大”集体决策制度,加强重点岗位风险防控,纪委监察部全程参与项目部财务、物资、经营等重要管理岗位领导人员任用及国际工程项目人员使用审核把关,加强合同风险防控,对合同金额达到30万元以上的设备物资、劳务分包合同由公司法务部门组织进行风险评审。加强招标采购风险防控,对项目部大宗设备物资、劳务组织招标采购,公司监察小组进行全过程监督,确保程序合规。

三是加强廉洁风险防控问题的监督和整改。做好信访举报领导人员违纪违规问题的监督

整改,做好审计、监察、项目巡查中发现问题的监督整改,做好项目经理责任书考核督办问题的整改监督。

四是做好重大项目监控问题的跟踪督促。对公司重大项目存在的工期滞后、业主投诉、清退队伍、质量安全、变更索赔等问题,进行动态监控。

开展岗位廉政风险防范工作总结

公司开展岗位廉政风险防范工作情况汇报 公司纪委根据集团公司纪委有关开展岗位廉政风险防范活动工作的要求和安排,结合自身实际,认真开展以下几项工作: 一、宣传发动阶段工作 公司将岗位廉政风险防范引入惩防体系建设,结合公司实际制定了《开展岗位廉政风险防范活动工作方案的通知》(穗交集出租党[2011]13号),提出“把廉政风险查到点,惩防体系建到岗”的要求。并在3月15日,组织公司领导、部门负责人、各单位分管廉政工作领导及劳动人事部门相关人员召开岗位廉政风险防范学习宣传动员大会,学习集团和公司相关文件精神,并在会上对此项工作进行动员和部署,要求各单位、各部门认真开展岗位廉政风险防范工作,落实到位。 二、分析查找阶段工作 (一)厘清岗位职责 3月下旬,公司各单位、各部门结合现管理人员的岗位职能,对相关管理和工作人员重新进行岗位职责梳理,以进一步明晰各岗位人员的工作职责。公司通过先梳理岗位,再明确职责的方法,共厘清岗位77个(部室41个,分公司36个),参与岗位廉政风险评估的总人数有252人(其中公司领导班子6人,公司中层46人,重点岗位人员55人,管理人员132人,相关人员13人)。 (二)查找岗位风险点 1、在梳理岗位明确职责后,公司监察室向各单位、各部门下发了《关于查找岗位廉政风险防范工作指引》,提出查找岗位廉政风险的依据、方法、表述方式和等级划分的具

体工作指引,更好地指导各单位、各部门开展岗位廉政风险点查找工作。 2、按照一岗一填的要求,组织参与岗位廉政风险活动人员对照自身工作岗位、履行职责、执行制度等实际情况,认真查找和分析出存在或潜在的廉政风险点,并填写《岗位廉政风险登记表》。最后,共查找的岗位77个;厘清岗位职责77个。 三、审核防控阶段工作 (一)审核评估工作 各单位、各部门管理人员及相关工作人员填写的《岗位廉政风险登记表》由所在单位、部门对其风险点、防控措施和风险等级进行审核和评估。公司中层人员填写的《岗位廉政风险登记表》经公司办公扩大会议对46名中层,22个岗位其风险点、防控措和风险等级进行审核和评估。在参与活动的246人(除公司领导班子外)中,共查找出风险点577个(对应评定级别为:一级112个,二级199个,三级216个,四级50个),共制定防范措施577个。 (二)开展典型教育 1、公司在6月份新购置《贪之害》、《学廉政准则做廉政模范》、《以制度建设奋实反腐倡廉治本之基》、《国企蛀虫》等电化教育片,并组织各单位进行播放,要求各单位组织党员干部和参与岗位廉政风险活动人员一同观看电教片,共近300人接受了教育。 2、公司在6月2日召开了廉政风险风范警示教育会,公司领导班子、中层干部及营运安全相关重点部门人员均参加了会议。会议通过观看近期新闻媒体对出租车行业“茶水费”的有关报道视频,使与会人员得到深刻认识;并由各单位代表对近期行业纠风建设工作进行汇报发言,进一步加强

廉政风险防控管理工作情况汇报

廉政风险防控管理工作情况汇报 一、工作开展情况及成效 XX年6月15日,我局召开了廉政风险防控工作动员会,按照市委政府统一安排,我局印发了《廉政风险防控工作实施方案》,进一步在全局范围内开展了廉政风险防控管理工作,通过近两个月的工作,廉政风险防控管理工作取得了明显成效。一是通过人人查找风险、人人公开风险、人人制定措施、人人参与监督,营造了风险大家谈、大家找、大家防的良好氛围,增强廉政意识。二是完善了制度,推进了权力运行的程序化和公开化。三是有效促进了三结合:即腐败风险预警防控工作与气象重点工作相结合,与落实党风廉政建设责任制、惩防体系建设相结合,与市局责任目标管理相结合。四是推动了纪检监察工作从“站在旁边监督”转向“在融入参与中共同防控和监督”,从“事后监督”转向“事前和全程监督”。 二、采取的主要措施 抓领导、强责任。 主要是三落实:一是领导落实。成立了一把手为组长的领导小组,制定了工作方案,将廉政防控工作分为六个主要环节:计划准备、查找风险、风险评估、制定措施、监督管

理、考核修正。二是机构人员落实。明确专职人员,成立了检查组。三是责任落实。一岗双责,目标明确,有计划、有执行、有考核。 抓基础、查风险。 主要是把工作着力点放在找准风险点上。 三方面入手:一是查找决策风险点。重点查找在“三重一大”方面容易产生腐败行为的风险内容和表现形式。二是查找工作环节的风险点,从业务流程,制度机制方面查找。三是查找岗位及个人风险点,在全局干部职工中分科室、分岗位认真分析查找岗位及个人存在或潜在存在的风险内容及表现形式。 具体形式:一是深入查险。主要是“一清五查”:“一清”就是依法清权确权,编制出业务工作运行流程图,“五查”就是采取个人找、群众提、科室议、领导点、组织评等方式,从个人、科室、部门三个层面,围绕岗位职责、业务流程、思想道德、制度机制、外部环境五方面重点查。 二是科学定险。分为“一、二、三”三个等级。目前,此项工作正在进行中。 三是公开亮险。“三个公示”:对查找的风险点,利用一周的时间,通过内部网络公示、信息载体公示、制表发卡公示三个渠道公开亮险,接受群众监督。“两项承诺”:个人结合自身的岗位特点,分别向组织、向群众作出书面勤政

岗位廉政风险防范管理工作实施意见草

岗位廉政风险防范管理工 作实施意见草 Lele was written in 2021

浔发〔2010〕号 中共浔阳区委 关于在全区开展岗位廉政风险防范 管理工作的实施意见 为深入贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》,进一步加强对党员干部的理想信念和党风党纪教育,引导他们明确岗位职责,认清权力风险,强化廉政意识,提高防范和化解岗位廉政风险的能力,扎实推进我区惩防体系建设。按照省、市工作部署,经区委常委会研究,决定在全区开展岗位廉政风险防范管理工作,现提出如下实施意见: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,运用现代管理理念和科学管理方法,以规范权力运行为重点,以制度建设为保障,不断完善廉政风险防范工作机制,确保岗位职责明确、业务流程规范、防控措施得力、预警纠偏及时,更加有效地预防腐败,以党风廉政建设的实际成效为实现我区在九江争得应有地位的进程中率先发展提供坚强的政治保证。 二、目标任务

按照全面开展、突出重点、有序推进、务求实效的总体要求,紧紧围绕“人、财、物”管理的权力运行和监督制约,结合各单位工作实际,突出岗位、股室、部门(单位)“三个层次”,采取自己找、群众提、互相查、领导点、组织评“五种方法”,认真查找思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等“五类风险”,深入开展腐败风险教育,有针对性地制定相应防控措施,健全完善各项制度和机制,力争在2年内初步形成预防更加超前、监督更加有力、制度更加完善、干部更加廉洁的岗位廉政风险防控体系。 三、实施范围 各街道,区委各部门,区直各单位,区属各企事业单位及党员干部。确定区财政局、区民政局、区文教局、区建设环保局、区市容局、甘棠街道等6家单位作为全区首批试点单位。其他各单位要按照《实施意见》的部署和要求,积极探索开展此项工作。 四、方法步骤 开展岗位廉政风险防范管理工作主要有以下六个环节。 (一)开展风险教育。各单位要围绕中央关于反腐倡廉建设的文件、党纪政纪规定尤其是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等内容,结合廉政文化建设和创业服务年活动,采取专题学习、举办培训班、报告会、研讨班、撰写心得体会等形式,积极组织开展廉政风险教育活动,使全区广大党员干部牢固树立风险意识,掌握查找风险的原则、方法和步骤,提高风险防范的自觉性和主动性。 (二)查找廉政风险。各单位要结合自身职能和反腐倡廉建设工作要求,按照“对照岗位职责——梳理岗位职权——找准廉政风险——确定风险

医院加强廉政风险防控机制建设工作实施方案

××医院加强廉政风险防控机制 建设工作实施方案 根据局党委《关于印发〈加强廉政风险防控机制建设工作实施方案〉的通知》(党发[2011]27号)要求,为强化对权力运行的监督制约,提高我院干部员工特别是领导干部的廉政风险防范意识和能力,推进从源头上预防腐败工作,特制定本工作方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立以人为本、执政为民理念,以廉政风险排查为基础,以规范和制约公共权力为核心,以建立健全防控制度为保障,立足本院实际,把有效防范和化解廉政风险的责任落实到每个部门,每个科室和每个岗位,增强各级领导干部和各岗位人员的责任意识、风险意识和廉政意识,强化廉政预警机制,最大限度地降低廉政风险,进一步健全本院惩治和预防腐败体系建设,为深化卫生体制改革提供坚强保障。 二、主要内容 单位和各科室要紧密结合工作实际,按照全面开展、突出重点、扎实推进、务求实效的总体要求,围绕规范各种权力运行,采取评估风险等级、梳理权力清单规范权力运行、加强风

险预警、强化考核追责等手段,从源头是上有效防治腐败的廉政风险防控长效机制和权力运行监督机制,推进反腐倡廉建设取得新成效。 (一)突出反腐倡廉教育。把教育作为防控廉政风险的第一道防线,建立党员领导干部经常接受教育的工作机制。把廉政教育作为各级领导班子思想政治建设的重要内容。利用《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从业若干准则》等一系列党风廉政建设的学习资料,针对不同层面、不同岗位党员面临的廉政风险开展世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观教育。深入开展“知足感恩、廉洁勤政”主题教育活动,弘扬集团廉洁文化理念,结合实际情况开展廉政文化进医院活动,不断增强廉洁文化的影响力、凝聚力和渗透力。 (二)加强规范权力运行的制度建设。围绕“三重一大”决策重点,针对腐败易发、多发、廉政风险等级高的部位和环境,坚持一项权力建立一项制度的原则,做到权力实行到哪里,制度管到哪里,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。一要规范重大决策权。对“三重一大”决策,特别是对院内重大决策、大额资金使用、重要干部任免等,规范决策程序,依法决策,民主决策。二要规范干部任用权。严格执行干部选拔任用工作条例,健全和完善干部选用制度,规范干部选拔任用机制,形成人利于优秀人才脱颖

廉政风险防控工作坚持的原则是什么

廉政风险防控工作坚持的原则是什么 廉政风险防控坚持四条原则:1、依法界定原则;2、公开透明原则;3、流程优化原则;4、强化监督原则。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

廉政风险防控工作总结16篇

《廉政风险防控工作总结》廉政风险防控工作总结(一): 为进一步推进党风廉政建设和反腐败工作,切实做好党风廉政教育工作,进一步增强干部职工廉洁从政和廉洁自律意识。根据市委、市政府和市纪委的统一要求,结合我局工作实际,特制定2014年党风廉政教育计划。 1、高度重视党风廉政教育,将其列入党风廉政建设和反腐败工作重点,年初制定工作计划,年终进行系统总结。 2、2014年元月,扎实开展学习沈浩同志先进事迹活动,进一步弘扬心系群众、廉政为民的精神。 3、2014年5月,组织人员参加市法制办、市人事局举办的行政执法培训班,组织人员参加省法制办、省建设厅举办的行政执法人员资格认证培训考试。 4、2014年第二季度组织全体干部职工参加《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》知识测试。 5、2014年7月,以建党89周年为契机,组织党员干部参加市建委系统七一党课培训。 6、根据市委组织部的统一安排,定期组织干部职工参加大讲堂授课培训。 7、每月组织一次局党组中心组理论学习会,学习贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008―2012年工作规划》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,传达贯彻中央、省、市会议精神以及领导的重要讲话精神。 8、组织全体干部职工参加市干部在线学习城教育,确保完成年度学习课时及学分。 9、2014年10月,学习传达十七届五中全会精神,并认真抓好贯彻落实。 10、2013年第四季度,组织3人参加省法制办、省建设厅举办的行政执法人员资格认证培训考试。 11、加强元旦、春节等重大节日期间期间的廉洁自律教育工作,各科室及二级机构开展廉洁自律承诺,自觉理解社会和群众监督。 12、把党风廉政教育工作纳入规划工作目标任务管理,将其作为重要资料列入局各科室、二级机构年度考核范围。 13、局党组全面领导党风廉政和反腐败工作,办公室具体承担党风廉政教育工作,并负责对各科室及二级机构贯彻落实状况进行监督检查。 廉政风险防控工作总结(二): 廉政风险防控工作总结及明年工作思路 开展廉政风险防控工作是加强公安队伍建设、提升业务工作水平的内在要求和重要举措。我大队根据区局廉政风险防控机制建设工作的具体方案要求,透过排查确定廉政风险点、制定防控措施、加强监督检查、建立健全机制、总结考核评估等办法大力推进了廉政风险防控工作,全面优化了全队党风、政风和工作作风,促进了全队公安业务水平的不断提升。现将有关状况总结如下: 一、主要做法 我队十分重视廉政风险防控工作,把廉政风险防控工作摆上重要议事日程,成立了大队廉政风险防范管理领导小组,同时结合公安工作实际,从思想意识、工作机制、岗位职责、工作流程和外部环境入手,着力推进廉政风险防控工作。 一是准确查找。风险点查找的全面不全面,风险大小定位的准确不准确,是廉政风险防范管理工作顺利推进的前提和保障,也是我们的工作重心所在。为准确查找廉政风险点,我队进行全面排查,认真梳理每个工作岗位工作职责、职权,查找并分析出在履行岗位职责、执法制度、内部管理权等方面存在或潜在的廉政风险,利用执法检查、行风评议、干部考察等监督渠道和手段搜集廉政风险点,并针对不同岗位和不同环节存在的不同风险点,制定相应的制度规范,将排查出来的风险点划分为一级、二级、三级,根据动态变化及时调整充实,为廉政风险的分析、预测、防控带给参考依据,建立主观上不想违、不敢违的思想防线。二是有效监督。在确定了廉政风险点后,监督管理是加强廉政风险防范管理的有力手段,透过建立切实可行的监督管理机制,既能够有效促进业务工作的顺利健康推进,也能够及时有效地化解工作中存在的廉政风险。结合廉政风险防控工作,我队用心大力推行干部廉政谈

关于开展廉政风险防控管理工作的情况汇报

关于开展廉政风险防控管理工作的情况汇报 市招投标监督管理局 2012年6月11日 根据市委、市政府、市纪委的统一部署要求,为扎实推进惩治和预防腐败体系建设,切实加强对权力运行的制约监督,我局结合年初制定的党风廉政建设和反腐败工作的总体部署,认真开展了廉政风险防控管理工作,排查、分析廉政风险点,确定廉政风险等级,制定廉政防控措施,加强监督管理,完善动态防控机制,取得了一定成效。现将工作开展情况汇报如下: 一、主要工作开展情况 (一)组织领导,精心部署。 1.加强组织领导。为确保我局推行廉政风险防控管理工作扎实有效、积极稳妥地推进,经局党组研究决定,成立了以局党组书记、局长杨少军为组长,班子其它成员副组长,各科室长为成员的领导小组,下设办公室,具体负责全局廉政风险点防范管理的组织协调及日常工作,形成了主要领导亲自抓、分管领导协调抓、具体科室具体抓的多方联动的领导体制和工作机制。 2.召开动员会议。通过召开动员会议,广泛宣传开展廉政风险防范管理工作的重要意义,让广大党员干部真正认识

到廉政风险的客观存在与现实危害性,切实增强参与廉政风险防范管理的自觉性和主动性。深入开展权力观和廉洁从政教育。4、5月份分别邀请市检察院有关专家、市纪委领导做《预防职务犯罪,促进廉政建设》、《正确把握行为准则,不断完善招投标工作》专题讲座,增强全局干部职工廉洁从政意识,筑牢拒腐防变的思想防线。 3.制定实施方案。根据《淮南市委、淮南市人民政府关于加强廉政风险防控工作的意见》的要求,结合我局工作实际,研究制定了工作实施方案,明确了指导思想、工作目标、工作内容、方法步骤和工作要求等,按照“全面开展、突出重点、扎实推进、务求实效的总体要求”,运用现代管理理念和科学手段,使岗位廉政风险点排查工作的任务、进度与工作责任得到层层落实。 (二)突出重点,认真排查。 根据《实施方案》,我局认真开展廉政风险点的排查工作,确定“招投标监管”为风险岗位,局各业务科室及招标中心为风险科室(单位),对单位内部管理职权进行规范,协调明确职权行使岗位、权限、程序。 1.查找廉政风险点。结合我局的具体工作,按照岗位、科室、单位三个层面,从岗位职责、业务流程、制度机制以及外部环境等方面入手,围绕“岗位”、“廉政”、“风险”

办公室工作廉政风险防范管理制度

办公室工作廉政风险防范管理制度 一、工作流程图及廉政风险点分析(标“☆”为低风险等级,“☆☆”为中风险等级,“☆☆☆”为高风险等级)。 (一)车辆管理工作 1、在“驾驶员填写送修单”环节中出现:驾驶员谎报维修项目; 2、在“办公室审批”环节中出现:接受企业贿赂现象; 3、在“驾驶员签字验收”环节中出现:驾驶员多开、虚开修车费用,谋取私利现象; 4、在“驾驶员加油”环节中出现:不按号加油,加油单私用现象。 (二)公务车接待工作

1、对扩大接待人员范围、擅自超标准接待的行为把关不严; 2、以公务接待之名虚报发票等谋取私利。 (三)物品购置工作流程 1、在“部门负责人审批、分管领导审定”和经办人“联络供货商审定价格”环节中出现:接受供货商贿赂现象。 2、在“经办人验收物品”环节中出现:物品质量差,个人谋取私利现象。 (四)人事任免

二、廉政风险防范管理工作制度 1、加强车辆维修管理:一是严格审批程序,先审批再维修,维修时由专人随同,更换的零配件取回保存备查;二是严格车辆加油管理,每月根据车辆公里数核定油量使用情况;三是车辆定点维修、定点加油,严格约定合同内容。 2、加强公务车接待管理:一是加强公务人员廉政教育,认真贯彻公务接待相关管理规定;二是严格按照公务接待程序进行审批;三是切实加强公务接待管理工作,严肃财经纪律,减少经费支出,杜绝浪费;严格按照接待方案、预算开支,办公室定期与财务部门核对接待费用开支情况;定期向分管领导报告公务接待情况,确保公务接待经费公开、透明。 3、加强物品购置管理:严格遵循物品购置审批流程,调查市场物品价格,审验物品质量合格标准;物品购置两人同时办理,纳入政府定点采购的物品必须在定点采购单位购置。 4、通过信函、举报电话、召开座谈会等方式接受社会监督,对违规违纪人员由纪检监察部门予以严厉查处。

关于进一步加强廉政风险防控的意见

关于进一步加强廉政风险防控 规范权力运行工作的意见 为认真贯彻党的十七大及十七届中央纪委五次、六次全会精神,全面落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》和省委实施办法,积极探索预防腐败的有效途径,强化对权力运行的监督制约,提高党员干部特别是领导干部的廉政风险防范能力,推进经济社会跨越发展,保护广大干部健康成长,现就进一步加强我市廉政风险防控、规范权力运行工作提出如下意见。 一、进一步提高对廉政风险防控、规范权力运行工作重要性的认识 (一)加强廉政风险防控、规范权力运行,是完善制约和监督机制、促进社会主义民主政治建设的必然要求。加强廉政风险防控、规范权力运行,有利于建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,促进党的领导方式、执政方式的改进和领导水平、执政水平的提高;有利于促进决策科学化、民主化,完善各类公开办事制度,推进权力公

开透明运行,提高政府工作的透明度和公信力,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权;有利于健全民主法制和程序规则,促进各级党政机关及广大干部增强法治意识、树立法治理念,坚持依法执政、依法行政,按照法定权限和程序行使权力、履行职责,更好地落实依法治国基本方略,不断推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。 (二)加强廉政风险防控、规范权力运行,是完善惩治和预防腐败体系、从源头上防治腐败的重大举措。《建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划》提出,要完善监督制约机制,切实把防治腐败的要求落实到权力结构和运行机制的各个环节,最大程度地减少权力“寻租”的机会。加强廉政风险防控、规范权力运行,有利于加大治本力度。通过排查廉政风险、制定防控措施和深化相关改革,逐步消除腐败现象滋生的土壤和条件,努力从源头上防治腐败;有利于加大预防力度,通过防范在先、关口前移,有效防止权力滥用、以权谋私等腐败风险,最大限度地减少腐败现象发生的概率、降低腐败行为带来的危害;有利于加大制度建设力度,促进形成内容科学、程序严密、配套完备、有效

廉政风险防范工作总结

2011年廉政风险防范 工作总结 为确保廉政风险防范管理各项要求落到实处,按照&&&&文件要求,我局党支部高度重视,结合工作实际,我局认真开展了廉政风险防范机制建设工作,把工作的着力点由事后向事前推进,做到关口前移,源头预防,有效监督,对暴露或反映的党风政风方面的问题迅速作出反应,及时作出了防控。现就今年开展的廉政风险防范工作总结如下: 一、加强组织领导,建立健全机构 一是党总支高度重视,召开了党总支专题会议,按照&&&&文件要求,成立了由局党总支书记任组长分管领导各负其责的工作领导小组,加强对廉政风险防范管理工作的组织领导。同时,进一步明确了工作目的、工作内容、职能职责及责任人,逐步形成了一把手负总责,分管领导各负其责,各科室人员积极参与的良好工作局面,为保障我局廉政风险防范工作的顺利开展打下了基础。 二是多次召开廉政风险防范工作会议。按照会议议程安排,会上,学习传达廉政风险防范工作的相关文件,制定了&&&&2011年党风廉政建设和反腐败工作实施方案》,对全局廉政风险预警机制建设工作作了安排部署。 二、结合实际,认真查找风险点

结合局属各单位和岗位实际,针对人、财、物的管理等重点领域认真开展了廉政风险点的查找。 一是开展个人自查。结合自身岗位,通过自己找,群众提,相互查,领导点,组织评等方式,填写了个人自查表,开展了对个人廉政风险点的查找。 二是开展部门互查。主要对各科室存在的廉政风险进行互查互评,将查找的廉政风险点进行了登记。 三是风险点等级评定。领导小组对查找出来的风险点进行了梳理汇总,共查找了81个风险点,其中科室12条,个人69条。并对查找出来的廉政风险点进行了级别评定。 三、制定防范措施,认真抓好落实 按照查找出来的风险点和等级评定,结合岗位实际,认真分析发生廉政风险的原因,不断加强教育管理,进一步增强制度的执行力,严把”前期预防、中期监控、后期处置、综合治理”的四道关卡,建立了严密完备、有效管用的防范措施,提高了廉政风险预警防范意识,确保从源头上堵塞漏洞。 一是按照不同岗位,制定不同的防范措施,增强防范的有效性。 二是加强教育学习,针对易发多发岗位风险进行学习教育,警示教育,示范教育等,提高廉政风险预警防范意识,进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。 四、多措并举,做好各阶段风险防范工作

廉政风险防控工作情况报告

廉政风险防控工作情况报告 一、落实制度,增强员工廉政建设、保密工作的责任感。 公共资源交易涉及一定的工作秘密,做好廉政建设和保密工作是交易公平公正的重要保证。按照党风廉政责任制和保密工作制度的要求,交易中心严格落实廉政和保密工作岗位责任制,组织工作人员签订廉政责任书和保密责任书,明确工作人员的廉政和保密责任,增强了工作人员对廉政建设和保密工作的责任感。 二、合理设岗,实行内部层级监管、互相制衡的廉政风险防控机制。 由于公共资源交易是一个风险性极高的特殊行业,它涉及的利益面广,长期以来都是社会关注的热点和党风廉政建设工作的重点。因此,交易中心在优化业务工作流程、落实工作职责的同时,特别注重加强制度建设,通过制度来规范交易行为,确保了交易的公开、公平、公正,从源头上防止腐败现象发生,实现公共资源交易科学化。一是加强业务流程的层级审核、审批把关;二是实行敏感、重点岗位定期轮岗制度;三是对于特殊岗位设立专人专岗制度,如采购文件发放及专家抽取等岗位实行专人专岗;四是实行操作流程的分段式管理,把采购项目交易实施过程的重要环节分段流水作业完成;五是实行专家管理工作两分离。 1.将专家日常管理工作与业务部门分离; 2.将专家库日常维护与抽取工作分离,抽取工作实行a、b角色制度。从而,最大 限度地压缩交易工作中发生腐败和泄密的空间。 三、精心组织,开展内容丰富、形式多样的纪律教育学习活动。 纪律教育是交易中心的常态工作,它不仅是交易中心每个工作人员的必修课,更是必须修好的一课。为加强纪律教育工作,交易中心按照市纪委和上级部门要求,结合工作实际,精心部署,积极开展纪律教育学习月活动。一是召开全体工作人员学习动员会;二是发放纪律教育学习材料;三是制作纪律教育专题墙报;四是积极开展整治庸懒散奢等不良风气工作;五是学习党内法规和十八大党章;六是参观廉洁*文化作品展览;七是组织参观省反腐倡廉教育基地。通过开展纪律教育学习月活动,进一步完善了内部管理制度,堵塞了可能产生腐败的工作环节上的漏洞,强化了为民服务的公仆意识,使依法阳光交易,廉洁高效服务的质量方针得到进一步落实,确保队伍平安、交易守法、服务优质,促进公共资源交易市场的健康发展。 四、科技支撑,构建统一规范、公开高效的交易平台。 交易中心从组建开始就确立了以实行公共资源交易电子监察为推手,依托信息技术,构建交易服务平台,通过交易服务平台实现对全市公共资源交易活动的规范化管理的工作思路,着力构建*市公共资源交易一体化服务平台。一体化服务平台是采用 先进的信息技术和行政管理理念,从招标采购的立项审批开始,到标后合同执行情况跟踪、评价等为止,上联行业主管部门和行政监察部门,下延区、镇公共资源交

廉政风险防范管理工作相关制度

廉政风险防范管理教育制度 一、制定并实施廉政风险防范管理教育计划,将廉政风险防范管理作为局中心组学习和党员干部廉政教育中的重要内容,定期开展学习教育活动。 二、局中心组学习成员和党员干部在廉政风险防范管理教育中积极带头,领会精神实质,及时做好学习笔记,参加学习研讨和撰写理论文章、心得体会以及相关的教育活动,为确保开展廉政风险防范管理教育提供组织和形式上的保证。 三、完善并重点落实“一把手”讲廉政风险防范管理党课制度,发挥领导干部讲廉政的带头作用。组织党员干部职工参加反腐倡廉形势报告或者廉政风险防范管理教育专题讲座。从制度上保证“一把手”和领导干部带头讲、讲好廉政风险管理教育党课,发挥党课的影响力和“一把手”的表率作用。 四、建立健全经常性的廉政风险防范管理教育活动,利用正反两方面典型,教育和引导党员干部珍惜工作岗位,秉公办事,爱岗敬业。通过开展经常性廉政风险警示教育,提高党员干部严守制度、坚持原则,防止不廉行为的发生。 五、局机关党支部每季度进行一次抽查,通报学习进展情况,并作为全年党风廉政建设工作考核的主要依据,确保学习教育内容落实到位。同时,创新宣传教育载体,不断扩大学习教育成果。

一、正确决策是事业顺利开展的重要前提,科学民主决策是实行民主集中制、推进廉政风险防范管理的重要环节,在决策中应坚持扩大民主,依法决策,使决策主体、决策行为、决策程序于法有据,依法进行,做到决策权责统一。 二、局党委会议主要决策党务管理方面的重要事项,包括党员发展、党员教育管理和干部选拔任用、党员的奖惩。通过坚持民主集中制,发扬民主,严格按照规则和程序办事,事前沟通达成一致,使决策事项符合党章和干部选拔任用条例、党委议事规则和有关规定,做到科学决策、民主决策、依法决策。 三、局行政办公会议决策重点工作部署、重要财务开支和人事任免、奖惩、干部调出、调入等廉政风险防范事项,决策中坚持民主作风,落实民主集中制,按照从严管理干部的规定,加强对班子成员的教育管理,在尊重事实、客观调查基础上,使决策更加符合实际,努力提高决策的科学化水平。 四、调查研究是决策活动的基础性环节,没有调查就没有发言权,不深入调研不决策,大兴调研之风,在进行决策前,必须深入调研,掌握真实情况,抓住主要矛盾,作出准确判断。 五、凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排和大额度资金的使用等,都要经过领导集体内部充分讨论作出决策,有的还需专家论证,征求意见。在决策过程中倾听少数人意见。 六、对重大决策事项以及专业性较强的决策事项,应当事先进行必要性和可行性论证。完善专家咨询制度,必要时,实施听证和公示制度,保证决策目标和内容的科学性、可行性和决策方案的顺利实施和有效贯彻执行。

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