吉林省语文2020年二升三暑期衔接训练：第11讲 语段阅读B卷

吉林省语文2020年二升三暑期衔接训练：第11讲语段阅读B卷

一、现代文阅读 (共5题；共72分)

1. （8分）课内阅读。

“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”

我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

（1）找出上文中，你认为想象有趣的词语，并说说理由。

（2）“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”（）之情。

A . 快乐

B . 惊喜

C . 难过

（3）文段中的省略号，起到________作用，还可能有________等形状。

2. （18分）阅读语段，完成练习。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

（1）给语段中划线的字注音。

________________________

和弄扇子扇送

（2）用“________”画出做肥皂水方法的句子。

（3）用“先……然后……再……”说一说吹肥皂泡的过程。

3. （16分）课内阅读我最棒。

①因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部

书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

②《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

③总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐! 从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。

（1）“总而言之”和“统而言之”各是什么意思？在文中起什么作用？

（2）作者少年和中年不同年龄段看《红楼梦》有什么不同的感受？

（3）作者为什么喜欢读书？

（4）你喜欢读什么书？有什么体会？请举例说明。

4. （17分）阅读下文，回答问题

天山美景

七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山了。

进入天山，戈壁滩上的炎热就远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条条清澈见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到你最心爱的满怀鲜花。

虽然这时并不是春天，但是，有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？

（1）在文中找出下面词语的近义词。

耸立________ 特别________ 酷热________ 闪烁________

（2）找出文中的比喻句。

（3）根据文章内容填空。

①骑马走在花海中，觉得人________，马________。

②文中作者具体描写了________、________、________等景物。

（4）读文中划线的句子后判断正误

①这是一个反问句。

②春天的花园比得过天山的美丽。

③这句话起到了总结全文的作用。

5. （13分）阅读课文片段，完成练习。

此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”

然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。

（1）给划线的字写出正确的读音。

________________________________

出差得急病答应直奔

（2）从画线的句子中你读出了什么？

（3）这个片段主要写的是什么？

二、语段阅读 (共5题；共97分)

6. （22分） (2018六下·兴义期末) 阅读下列短文，按要求回答问题。

【文段一】除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

【文段二】元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通

通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

（1）【文段一】从多个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹。请选择恰当的描写角度填入横线上。

A．视觉 B．嗅觉 C．听觉

①“到处是酒肉的香味”________

②“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”________

③“鞭炮声日夜不绝” ________

（2）请用简洁的语言概括【文段二】的主要内容。

（3）根据短文内容，判断下列说法的对错。

①【文段一】主要描写的是除夕时北京热闹的传统习俗。

②“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。”从划线的词语，可体会到人们非常重视除夕夜“吃团圆饭”，这里饱含着浓浓的亲情。

③除夕的风俗习惯有做年菜、贴对联、熬腊八粥、放鞭炮、守岁等。

④我国的四大名著是《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》。

（4）【文段二】主要是从灯的数量多和灯的种类多两个角度描写元宵灯市的喜庆。

①请把表现灯的数量多的句子画上横线；

②请把表现灯的种类多的句子画上波浪线。

7. （21分）阅读理解

竺可桢爷爷是我国近代气象学、地理学的奠基人。他一生有着对气象学、气候学和地理学的执着献身jīng shēn，率先对台风、季风、气候区域、农业气候、物候、气候变迁等进行yán jiū，其中一些成果达到国际水平。竺爷爷一生发表kē xué著作近300篇，晚年写的《中国近五千年气候变迁的初步研究》、《论我国气候的几个特点及其与粮食作物生产的关系》和《物候学》等专著，在理论和实践上都具有zhòng yào意义。

（1）根据拼音在括号内写出正确的词语。

jīng shen________ yán jiū________

kē xué________ zhòng yào________

（2）通过阅读这个片段，我们知道竺可桢爷爷在________、________、________等方面有着杰出的贡献。

（3）“奠基人”是什么意思？把你的理解写下来。

8. （13分）课内阅读

老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺 ______（liǔlǔi）头发不放，让小沙吃尽 ______（jìn jìng）苦头。这还不算，老师傅眼神差 ______（chàchāi）了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

（2）请仿写画横线的句子。

一会儿……一会儿……

（3）结合上文，说一说小沙害怕理发的理由是？

9. （21分） (2020六下·南通期末) 非连续性文本阅读。

[材料一]某小学部分学生在学校的号召下参观了西柏坡中共中央旧址，学生们在现场接受了一次生动的爱国主义教育。

[材料二]某小学开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的一系列活动，教育孩子爱家、爱学校、爱祖国。

[材料三]某校通过征文比赛、红色革命知识讲座、书画展览、摄影比赛、制作手抄报、社团文艺汇报演出等活动形式，大力弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国情操。

（1）请你总结这三则材料的共同点。

（2）你认为还有哪些方法能够培养同学们的爱国情操?

10. （20分） (2019四下·京山期末) 课内阅读，完成练习。

在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的孤线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

（1）“袅”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________。和“清香袅袅（ABCC）”一词结构相同的词语还有________、________。

（2）“张望”的本义是________，安静仰起头来“张望”，她仿佛看到了________

（3）“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”中“这样的道理”是指

________。

（4）联系全文想一想，你认为安静是个怎样的孩子?

参考答案

一、现代文阅读 (共5题；共72分)

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

5-2、

5-3、

二、语段阅读 (共5题；共97分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、