Master’s Thesis Pre-Proposal:
Audio Watermarking Techniques using Singular Value Decomposition
Joseph R. Kardamis
Given the ubiquity of digital media and the sharing of consumer content in a digital fashion, it is important for companies to be able to assert their ownership over their content. One major technique through which ownership can be proven is to use an audio watermark. An audio watermark is a process by which the bits of an audio file are altered such that the quality of the audio file is not degraded, such that the watermark can later be detected. In the case of Internet music distribution, the copyright information can be embedded into the audio file to prove the ownership of a file, should any disputes arise. This can be important especially in cases where files are being distributed by parties who do not own the rights to the music; by detecting their watermark in the files in question, the case of the copyright holders is made stronger [7].
There are three main characteristics by which any given watermarking technique is judged: transparency, resilience, and capacity. Transparency measures how perceptible the watermark is. If the presence of a watermark is audibly perceptible or otherwise annoying, the watermark detracts from the original usefulness of the file. Resilience measures how resistant the watermark is to attacks, that is, if the carrier file is altered in some fashion (resampling, speed changes, pitch changes), the detection algorithm should still be able to detect the watermark. Additionally, a watermark should be sufficiently embedded in the carrier file in such a way that it cannot be destroyed by an attacker without altering enough bits in the audio as to render itself unusable. Capacity involves how many bits a watermark can hold. A watermark is not terribly useful if it can only store 16 bits of data in a 4 minute song! [2, 3, 6]
Many methods and techniques to effectively embed a watermark in audio files have been explored. Some techniques focus on the time domain, for instance, simply altering the least significant bits of the file [2]. Another method in the time domain involves adding echoes after the peaks in the audio data at amplitudes and delays imperceptible to the human auditory system (HAS). In this approach, the amount of the delay corresponds to the value of the bit in the watermark. A third time-based approach adds the watermark as pseudorandom noise. Time domains are generally weaker than other techniques, in that they can be destroyed more easily using common audio attacks such as MPEG compression. Other methods involve transforming the data into another domain, applying the watermark, then transforming back. The most common such domain is frequency. The file is transformed by some method, such as a Fourier transform. The watermark can then be added in a variety of ways. It can be hidden among frequencies inaudible by the HAS, and frequently some form of spectral masking is performed to attain inaudibility [1, 3]. Bits can be hidden multiple times in different frequency subbands, reducing the required amplitude of each bit encoded [8]. Still other techniques involve transforming to some other domain, such as the wavelet packet domain, in which the watermark is hidden via statistical methods [5], or the integer lifting wavelet transform [7].
One technique in particular that interests me relies on the Singular Value Decomposition (SVD) domain. In this method, the watermark is hidden among the singular values of a matrix calculated from the audio file. The Short-Time Fourier Transform (STFT) is performed on an audio file, yielding a matrix of frequency by time. This can be decomposed using the SVD, yielding a square matrix of singular values. The watermark is then embedded in the singular values, and the audio signal is reconstructed. This method is particularly attractive due to its high resilience to attack; singular values do not vary greatly with small changes to the file, making it a particularly attractive domain in which to work. However, the technique is non-oblivious, meaning that detection requires information apart from just the audio signal. In fact, a relatively large amount of data is required for detection [4].
My goal is to develop new methods of embedding the watermark in the SVD domain to reduce the amount of information required at detection. Techniques that I wish to explore include embedding the watermark in the least significant bits of the singular values and embedding the watermark in the non-singular matrices of the SVD. Ideally, I would like to develop an SVD-based watermarking technique which allows for oblivious detection. Additionally, I plan to explore potential refinements to the watermark technique proposed by ?zer, specifically to reduce the amount of information required for detection. To provide a level of consistency with the current body of research, my work will be tested using audio files provided by Sound Quality Assessment Material (SQAM). Perceptibility of the watermark will be determined by the perceptible audio quality measure (PAQM) based on psychoacoustic sound representation. Attacks will come from the Audio Stirmark Benchmark, used as the source for attacks for nearly all of the pertinent audio watermarking research [3].
References:
[1] Haitsma, Jaap, et al. Audio Watermarking for Monitoring and Copy Protection. Proceedings on the
2000 ACM workshops on Multimedia, November 2000. Los Angeles, CA, USA.
[2] Lang, Andreas and Jana Dittmann. Transparency and Complexity Benchmarking of Audio
Watermarking Algorithms Issues. Proceedings of the 8th workshop on Multimedia and security, September 2006. Geneva, Switzerland.
[3] Megías, David, J Herrera-Joancomartí, and Julià Minguillón. An Audio Watermarking Scheme Robust
Against Stereo Attacks. Proceedings of the 2004 workshop on Multimedia and security,
September 2004. Magdeburg, Germany.
[4] ?zer, Hamza, Bülent Sankur, and Nasir Memon. An SVD-based audio watermarking technique.
Proceedings of the 7th workshop on Multimedia and security, August 01-02, 2005. New York,
NY, USA.
[5] Quan, Xiaomei, and Hongbin Zhang. Statistical Audio Watermarking Algorithm Based on Perceptual
Analysis. Proceedings of the 5th ACM workshop on Digital rights management, November 2005.
Alexandria, VA, USA.
[6] Steinebach, Martin, Sascha Zmudzinski, Fan Chen. The Digital Watermarking Container: Secure and
Efficient Embedding. Proceedings of the 2004 workshop on Multimedia and security, September 2004. Magdeburg, Germany.
[7] Wang, Xiang-yang, et al. A New Content-Based Digital Audio Watermarking Algorithm for
Copyright Protection. Proceedings of the 3rd international conference on Information security,
November 2004. Shanghai, China.
[8] Xu, Changsheng, Yongwei Zhu, and David Dagan Feng. Digital Audio Watermarking Based-on
Multiple-Bit Hopping and Human Auditory System. Proceedings of the ninth ACM international conference on Multimedia, October 2001. Ottawa, Canada.
美国商业分析(BA)硕士申请解析 >>>文章来源:武汉申友留学进几年来,美国大学新兴的专业商业分析(BusinessAnalytics,简称BA)逐渐成为中国申请者比较感兴趣的商科类STEM专业。但是不少同学对这个专业还不是很了解,下面武汉申友留学就给大家来详细分析一下美国商业分析BA这个专业,想要申请2017年秋季入学的小伙伴们抓紧时间准备申请材料喽! 先来给大家看一下武汉申友留学美国商业分析申请的成功案例: 学生信息:ZhangY.Q.武汉大学-图书馆学 基本条件:GPA:3.6+;TOEFL:102;GRE:315 申请方向:美国图书馆学/商业分析 录取结果:UniversityofRochester(商业分析) UniversityofCalifornia,LosAngeles(图书馆学) UniversityofMichigan,AnnArbor 一、商业分析(BA)专业概况 说到商科专业,经常提到的专业有金融、会计、市场营销、人力资源等。越来越多美国大学商学院开始开设最近几年大热门专业:商业数据分析专业,它主要是以商业知识为基础,数理编程为手段,从数据分析出发,以决策优化来创造价值的新兴专业,不同于传统的商业分析(BusinessAnalysis)。 BusinessAnalysis属于传统商科,一般设在MBA下面,主要是分析整个公司的运营流程、开展的业务等方面,偏向于案例分析,以简单的数据分析为辅助。 BusinessAnalytics则是一门新兴学科,核心是数据挖掘和数据分析,与现在的互联网及大数据(BigData)相联,主要是利用高深的技术、模型和算法进行数据挖掘和商业分析,服务的公司都是像IBM、Google、百度、腾讯、阿里这样的互联网公司。 二、美国商业分析选校推荐 目前美国大约有30所学校开设了BusinessAnalytics这个专业。从专业名称来看,大部分学校都是叫BusinessAnalytics,有些直接叫Analytics,还有些叫PredictiveAnalytics。从院系设置来看,多数设置在商学院下,如UTAustin,Rochester,MSU,GWU等;北卡罗来纳大学教堂山分校开设在统计与运筹系。有些设置在工程学院下,如Northwestern、CornellUniversity;也有设置在信息学院下的,如CMU;一般设置在工程学院及信息学院下的项目,对数学背景和计算机背景要求都很高。另外如MIT,弗吉尼亚大学,罗切斯特大学,维克森林大学,纽约大学,凯斯西楚大学,加州戴维斯分校,加州圣地亚哥分校、哥伦比亚大学、康奈尔大学、南加州大学等均设有商业分析项目。BA硕士绝大多数都是以就业为导向的,从贴合就业实际的 BigData-analyticalwork角度来培养学生。 1、麻省理工学院MIT商业分析项目MasterofBusinessAnalytics 由MITSloan商学院和MITOperationsResearchCenter(ORC)合办,2016年新开设的项目。主要培养学生运用和管理数据科学,解决商业挑战中遇到的问题。核心专业课程包括:
美本申请Berkeley EECS之申请总结 背景: UCLA EE; GPA 3.758; GRE 159 170 3.5 申请方向:EE Master Offer: Berkeley EE Meng, UCSDwith $5,000.00 fellowship, Columbia, Duke, WUSTL, Cornell, Upenn, Umich, NWU 首先,我要谢谢世毕盟留学(ggu)指导我的孙老师,何老师以及mentor韩老师在我申请过程中给与我的指导,真的很感恩一路走来所有帮助过的人,谢谢! 关于我 我是ucla的2016届的毕业生,主修电子工程。现在还是我们学校honor society的professor relation officer 所以大三的时候有很多的机会和我的教授以及系主任交流,了解了一些ucla以及有些学校的招生规律,并且结合我这次申请的轻身经历,想分享一些自己的体会,可能有些并不客观,更多的是我的一家之言,仅供参考。 关于本科 我如果是一般国内大学或者USnews很一般的海本,我是否还有机会? 我觉得肯定是有的但真的是因学校而异。就拿stanford和berkeley作比较吧。他们两家的招生原则可以说非常不同。Stanford每年都被申爆因为大家知道他好像不怎么看出身,如果你是你们学校的top1%然后有着不错的三维,可以没有科研,你是有一定的几率被录取的(地里俗称彩票)。没有说这不好,每年那么多人申请大S,最硬的指标无非是gpa,如果大家有着3.9以上的gpa,大可不必在意本科学校,放心去申请,希望是有的。反观ucb的ms或者meng项目,ms每年只会录取10+的ee学生(未经证实),并且比较青睐ucb的本科学生,即使是外校说实话都是美国eecs专业排名前十的1%并且人均一篇paper以上和超牛的推荐信。Ucb的eecsmeng去年了解下来入学的也只有四个大陆学生。所以说相对而言,伯克利喜欢海本的程度远胜于斯坦福,大家如果想申请他家的ms一定要做好心理准备,即使是meng我交流下来普遍都有海外交流的背景。 关于GPA: GPA 到底对于申请重要不重要? 我觉得这个问题还是depends。如果申请的是course-based的master degree,可以说gpa 是重中之重,可以说重要程度大于牛推和paper!!因为人家就是看你在大学拿A的能力
加拿大master申请美国phd经验谈 本人现在UBC硕士在读, 今年申请美国的phd, 拿到offer若干, 在此略谈经验, 以便后人. 1. 推荐信的重要性. 从国内本科直接申请美国的大学, 推荐信约等于废纸, 除非能找到 大牛(院士这个级别的)给写一封牛信. 因为地球人都知道中国学生的推荐信 都是自己写的, 没有什么参考价值. 但是身在加拿大的话, 情形大不相同. 这边老师的推荐信至关重要, 其重要程度至少占总比重的50%. 所以一 定要确认老师给你写的是strong的推荐信. 我这次申请, 推荐信起了 大用. 某美国大学Admission Committee里的一个成员亲口跟我说过, 他们审我的材料的时候, 看到了这封推荐信以后, 其他的就什么也没看 就给offer了. 在选择写推荐信的老师的时候, 要首选那些大牛们. 他们 的推荐信分量很重, 很可能远远超过你老板给你写的推荐信. 当然, 如果 老板就是大牛, 那就更好了. 2. Personal Statement 大家到了加拿大一两年, 英语写作或多或少都会有所提高, 当然写PS的要求 就不能局限于本科毕业的时候那个水平了. 两年以前本科毕业时候写的ps文稿 还在, 但是读起来, 自己都觉得可笑. 这次我申请学校用的ps, 是我 自己写完了以后让一个西人帮着改过的, 整体的水平比上次提高了很多. 首先, ps要写的真情流露, 而不是慷慨激昂. 语气应该是一种近乎平时说话的语气, 而不是宣誓演说的语气. 程度特别高的词尽量不要用, 比如 I am extremely interested in.... (extremetly -> very) I am eagerly looking forward.... (去掉eagerly) 用很多程度很高的词, 并不能加大我们被录取的可能, 反而会让人家读着 不舒服. 用比较平和的语气, 会让人家觉得我们是以一种朋友/同事的身份 在谈自己内心的想法, 这种语气写出来的东西, 更加可信而有说服力. 我全篇PS可能程度最高的词也就是very了. PS里面最好能详细描述一下你的research experiences. 其实人家根本不care我们做的是什么research, 他们更在乎我们是否真的做过. 我们详细的解释, 会使 写的东西更可信. 关于将来的计划, 一定要写. 写了并不表示我们以后要这么做, 但是给别人的感觉 是我们自己对我们将来的学习生活有个计划, 有个目标. 这会给人家非常良好的印象.
MasterCAM X5后处理编辑 更改IJK格式: 打开X5 选择设置——机床器定义——选择要更改的后处理程序——选择圆弧选项——把 XY,XZ,YZ平面设置成(开始至中心的间距)。 更改行号输出: 打开X5 选择设置——机床器定义——选择要更改的后处理程序——选择NC输出——行 号一栏取消即可。 %号修改: 用记事本打开后处理MPFAN文件——查找Start of File and Toolchange Setup——在下方"%", e$——改成我们需要的就可以了,如不需要%号,可在本行最前方加一个#就可以去掉%号 了。 去掉程序中的空格: 用记事本打开后处理MPFAN文件——查找sav_spc = spaces$——可在本行最前方加一个# 就可以去掉空格了。 更改O0000(程序名): 用记事本打开后处理MPFAN文件——查找*progno$, sopen_prn, sprogname$, sclose_prn, e$——如果想删除O0000——就把开头的*progno$,这一段删除,
有些机台不认O0000可能认O0001我们只需更改第一句*progno$,更改成 "O0001",就可以 了 想把O0000和程序序名分开就可以把*progno$,更改为*progno$, e$这样就分 开了格式如下: O0000 (COR01) 去掉程序路径和时间信息: sopen_prn, "DATE=DD-MM-YY - ", date$, " TIME=HH:MM - ", time$, sclose_prn, e$ #Date and time output Ex. 12-02-05 15:52 sopen_prn, "MCX FILE - ", *smcpath$, *smcname$, *smcext$, sclose_prn, e$ sopen_prn, "NC FILE - ", *spathnc$, *snamenc$, *sextnc$, sclose_prn, e$ sopen_prn, "MATERIAL - ", *stck_matl$, sclose_prn, e$ spaces$ = sav_spc 这些段落全部开头加# 去掉换刀程序: 用记事本打开后处理MPFAN文件——查找pbld, n$, *t$, sm06, e$改为#pbld, n$, *t$, sm06, e$ 删除高度补偿: 用记事本打开后处理MPFAN文件——查找pbld, n$, sg43, *tlngno$, pfzout, scoolant, pstagetool, e$改为#pbld, n$, sg43, *tlngno$, pfzout, scoolant, pstagetool, e$如果要保留安全高
美国化学博士申请之经验总结(世毕盟学员) 申请背景:复旦大学化学系 GPA: 3.50; GRE: 157+170+3.0; TOEFL: 104; Sub Chemistry: 890 (95%) 申请结果(化学PhD):Offer: UCSB, UMinnesota, TAMU, ASU 申请目标和选校策略 几乎从一开始,我就有出国读书的打算,但这背后也没有很崇高理想:仅是当我听说有另一个大陆的时候,我便没有办法将自己的脚再束缚在原地。而出国读书即实现自己换个地方生活的计划,又能让自己安下心来做一两件事情,不失为一个选择。 正如我身边很多的理工科朋友一样,我也会在Master和PhD之间犹豫:我没有崇高的科研理想,但也被科学探究的乐趣所吸引;想要通过博士的学习让自己了解更多前沿的技术,但也担忧一旦上了学术的道路会错失很多其他机会。这种犹豫一直持续到申请季前的暑假,不过在UCSB科研的经历不仅让我确认自己对于实验室工作和科学探究的兴趣,在与教授和朋友的交流中也慢慢放下对读PhD 的顾虑:PhD的学习并不等于掉进了学术的大坑,在这五年的时间里完全可以创造出比Master更多的学术、工作以及生活方面的各种机会。另一方面,Master 的学习势必会需要自己负担大部分的费用,这笔费用显然也需要我父母的出资,
而我自身并不赞同本科后还需要父母继续资助读书的这种做法,一个有奖学金的PhD学位也就成为的申请目标。 对于一个PhD学位来说,最重要的自然是导师的科研方向。我虽然本科是化学专业,但是所进行包括以后想进行的科研都偏向于工程,行业内的教授也基本都位于化工、药学和生物医药等工程类专业。由于科研中所涉及的重点不同,我作为一个化学背景的学生申请Top 20的工程类PhD难度非常大。在我不打算先读一个工程类Master作为跳板的前提下,我在申请的过程除了联系教授所推荐的项目,挑选有比较融洽跨学科合作氛围和灵活导师制度的工程类学校,申请其化学项目。这样我在保证申请结果的前提下在五年的时间有更多的机会去从事自己喜欢的研究,获得更多的机会。 为什么选择世毕盟 世毕盟最初是清华的朋友推荐给我的,在清北口碑非常不错。在此之前我已经咨询了上海很多留学咨询机构,前期咨询所获得的信息都差不多。但是之前咨询的咨询或中介机构都在服务项目里面包含很多我不需要的服务:我希望在申请过程中自己负责选择学校、撰写文书、填写申请材料等事宜,不过我也需要一个伙伴及导师来指导这一个过程、帮助我回答其中的问题、帮我节省重新收集各方面信息的时间。 世毕盟所提供的“半DIY”的留学咨询服务正是我所需要的。相比于其他很多的大型中介机构,世毕盟的Mentor不仅自身的留学经历丰富,在学科的专业领域也有更高的素养、更能提供过来人的亲身经历,而这些是在PhD的申请中,我认为更为重要的一些因素。 科研及推荐信 目前申请季已经结束了,自己也拿到了满意的Offer。回顾自己和周围同学的申请情况,海外科研经历以及推荐信毋庸置疑是PhD申请中最为重要的一环,体现了一个科研工作者最重要的核心素质:1)良好的科研能力、2)广泛的学术圈关系以及3)科研同行的正面评价。如果能够证明自己具备这些能力,自然也就说明了自己是一个有竞争力的申请者,并且能够在接下来的几年完成自己的学位,
对FANUC 0i的MasterCAM后处理修改 2010-07-16 16:17 FANUC 0i MA系统配MasterCAM软件仍然是当今数控机床加工的主流搭配,因此本文对广大数控机床的编程与操作人员来讲,很有参考价值。文中所表述的思路、方法与程序都是作者在长期的工作实践中总结出来的,我们也欢迎广大读者在欣赏本文的同时,将你们有实用价值的技巧与心得写出来与大家共分享。 我们在利用MasterCAM为FANUC 0iMA系统做计算机编程的过程中发现,应用软件默认的FANUC后处理程序(Mpfan.pst)输出的刀路文件,需要大量的手工修改才能满足实际加工的需要。为了使CAM软件得到进一步推广应用,我们对MasterCAM9.0后置处理程序进行了编辑,使之应用得到了成功,大大提高了编程效率和程序质量,缩短了产品的制造周期,提高了产品的市场竞争力。『::好就好::中国权威模具网』 1. MasterCAM生成的后处理程序 在图1所示中,主要完成:(1)φ12立铣刀铣外形;(2)φ2中心钻打中心孔;(3)φ10钻头钻2-φ10孔的加工。 采用MasterCAM软件完成该零件的数控加工仿真后,应用后处理程序Mpfan.pst,生成的NC加工代码如下。 % O0000 (PROGRAM NAME-EXAMPLE1) (DATE=DD-MM-YY-11-07-04 TIME=HH:MM-08:41) N100G21 N102G0G17G40G49G80G90
(TOOL-1DIA.OFF.-1LEN.-1DIA.-12.) N104T1M6(φ12立铣刀铣外形) N106G0G90X-62.Y10.A0.S1000M3 N108G43H1Z50.M8 N110Z10. N112G1Z-10.F1000. N114G41D1X-50.F100. N116Y60. N118X-20. N120Y51. N122G3X-14.Y45.R6. N124G1X14. N126G3X20.Y51.R6. N128G1Y60. N130X50. N132Y10. N134X40.Y0. N136X-40. N138X-49.661Y9.661 N140G40X-58.146Y1.175 N142G0Z50. N144M5 N146G91G28Z0.M9 N148G28X0.Y0.A0. N150M01 (TOOL-2DIA.OFF.-2LEN.-2DIA.-2.) N152T2M6(φ2中心钻) N154G0G90G55X15.Y20.A0.S1500M3 N156G43H2Z3.M8 N158G1Z-3.F50. N160G0Z3. N162X65. N164G1Z-3. N166G0Z3. N168M5 N170G91G28Z0.M9 N172G28X0.Y0.A0. N174M01 (TOOL-3DIA.OFF.-3LEN.-3DIA.-10.) N176T3M6(φ10钻头钻2-φ10孔) N178G0G90G54X-25.Y20.A0.S1000M3
临床医学专业本科生成功申请美国约翰霍普金斯大学公共卫生硕士MPH研究生经验总结 学生背景介绍: 申请学生:Z同学 同学背景:北大医学院临床专业 入学成绩:GPA 3.68,TOEFL: 109, GRE:13:90, 申请目标:美国名校公共卫生硕士(MPH)top5 录取学校:2013年US News美国大学公共卫生专业Public Health排名第一的约 翰霍普金斯大学 我是06级北大医学院临床专业的本科生,2010年本科毕业后到约翰霍普金斯大学读MPH,因为自己对基础研究没有兴趣,个人倾向Health Administration,就是偏管理方向,公共卫生方面的总结实在太少,作为一个经历过申请美国约翰霍普金斯大学MPH的人,同时也在金东方留学张伟用老师的邀请之后,我觉得有责任把我的一些经历和感想写出来,希望对学弟学妹有所帮助。 第一. 坚持,再坚持。这点对公共卫生硕士申请出国的同学尤其重要!医学院的课程比较重,考试,医院实习已经把时间占的很满,但是最主要的问题是医学院或者公卫学院没有出国的传统和氛围,老师和学院都期望你沿着多年常规的路走下去,留在卫生部门和医院里工作,有出国的想法算是特立独行的,是非主流而不被重视的。记得我大二的时候萌生出国的想法,但是一了解发现我们这个专业自成立以来居然从来没人本科毕业就出国,大多数老师都是做访问学者到国外交流或者研究生博士生做出成果了再到国外去进修,他们对申请的流程和形势知之甚少,我当时心就凉了半截。因为这意味着你没有前人的经验可以参考,我的专业不像 epidemiology,biostat等公卫的主流专业,当时我连美国哪些学校有此专业都不知道,基本上属于摸着石头过河,直接后果是把美国大大小小的公卫学院都申了一遍。即使你决定出国了,考G考T基本也是逆流而动,当大家都忙着卫生局CDC各种面试,讨论实习的各种趣闻时,你是否愿意沉浸在一遍遍红宝的背诵中而不知这会对你带来什么呢?这些问题也是其他专业的共性问题,但是对公卫同学来说更突出,因为往往你就是整个专业甚至学院唯一申请出国的人,时常会有孤独无助之感。Fortunately,复旦有很好的WKFB团队,强烈建议医学院和公卫的同学加入其中,吸取其他专业同学的经验和长处。我在里面真正找到了志同道合的感觉,和很多人成为了非常好的兄弟姐妹,现在每每回想于此都心存感激。 第二. 对自己的人生目标有清楚的认识。这是一个很大并老生常谈的问题。我认为出国不应该太功利,只看那个方向容易申到奖学金,哪个方向容易拿到好offer,而是要把眼光放长远一些,毕竟出国只是一个手段,无论申请什么专业什么学位都应该是为你设定的人生目标紧密相关的。我十分同意Euphoria的观点,要对人生价值进行深入的思考。很多同学觉得很空,其实不然。短期来说,想好这个问题能使你写出很有针对性,有想法的申请文书,而长期而言,只有想好这个问题才能使你一路走下来很有动力,做什么决定都是有的放矢。master,甚至phd的学习很快就会过去,马上你又要面临选择的十字路口,我很多master的同学毕业时才发现还不清楚自己到底要做什么,只能把把各种工作和学校都海投 了一遍,在我看来这种做法是不可取的。
申请美国神学院的超详细步骤 Ocean Weng 撰原载于https://www.wendangku.net/doc/c113559093.html, 重要提示 (1)如果申请的是研究生,申请人的最低学历必须是本科或者有学士学位(全日制本科、自考本科、荣誉学士等等都可以)。本科不是学神学的也可以跨专业申请,因为,虽然美国的神学院大多都是研究院(没有本科,也有一部分神学院还有本科,那是为了方便只有高中学历的申请人),但只要读过大学,在看了它们的课程之后就会发现,它们是把本科的基础课挪到研究生去上,相当于零起点学起,所以也就说不上跨不跨专业了。但它们会在本科层次基础上加大难度的,也就是授课制研究生。 (2)如果申请的是英文神学院,涉及到申请人本人填写的内容,就得用英文了。涉及到其他人填写的内容,如果实在不懂英文,可以写中文。学校会找人翻译。 (3)强烈建议您按照Ocean Weng 设计的思路走(比如,你会发现如果没有经过步骤一,是绝对不可能杀到步骤二的)。但本文终究只是“次经”不是“正典”,仅供参考,所以必须要以校方官网为准、一定要认定官网(有问题别到处撒网问,一定要以看官网为主,看不懂的地方问Admission 或学长,我看网络上有很多人发帖问如何到国外去读神学,有95%以上的的回复都是胡说九道!!我从前就被这些消息误导的很惨,导致耽搁了至少两年的热身时间,后来学会英文看懂人家官网之后才明白,当然也问了知情人士。) 步骤一:选择想去的学校 虽然只要不怕麻烦、愿意多掏几次申请费的话,想申请几个就可以同时申请几个,但终究只能去一个(furthermore, 在入学之后也可以转学的)。择校是让绝大多数申请人纠结好久的问题(无论是在选校的初级阶段、填TOEFL成绩单收件人、还是在收Offer 的时候)。究竟去哪个呢?简直写三天三夜都写不完啊,Ocean Weng 在这里不赘述了,以后会额外写篇文章。 多数学校最早可以提前一年申请,想2014年9月入学,最早在2013年9月申请。多数学校的最晚申请时间在当年的2~3月申请,想在2014年9月入学,申请截止日期就在2014年的2~3月。具体要看官网描述。 多数神学院入学时间可以选择在秋季学期(在8月底~9月初,一般都选这个)、春季学期(二月左右)或夏季学期(在七八月份开始,一般是提前去学暑期希腊文/希伯来文的),申请人自己看什么时候方便就申什么时候的。 步骤二:查看自己的本科GPA是否够 选完学校,就去官网看它是否明确卡本科GPA. 有的明确说卡(但要求不高),有的没有明确说卡不卡,有的明确说不卡。我知道明确卡的有:加尔文神学院(最低需2.70),圣约神学院
出处:科达模具视频教程网(
介绍.此部分内容一般都不用更改. 以下是截取的部分注释注释前都带#号,系统在执行代码处理时是不会读取前面带#号的语句的.) # Post Name : MPFAN # Product : MILL # Machine Name : GENERIC FANUC # Control Name : GENERIC FANUC # Description : GENERIC FANUC MILL POST # Associated Post : NONE # Mill/Turn : NO # 4-axis/Axis subs. : YES # 5-axis : NO # Subprograms : YES # Executable : MP v9.0 # # WARNING: THIS POST IS GENERIC AND IS INTENDED FOR MODIFICATION TO # THE MACHINE TOOL REQUIREMENTS AND PERSONAL PREFERENCE. 2) Debugging and Factory Set Program Switches (系统程序规划).此部分是MASTERCAM版本的后处理系统规划,每个版本都大同小异,一般不需更改.以下截取的是9.0版的) m_one : -1 #Define constant zero : 0 #Define constant
one : 1 #Define constant two : 2 #Define constant three : 3 #Define constant four : 4 #Define constant five : 5 #Define constant c9k : 999 #Define constant fastmode : yes #Enable Quick Post Processing, (set to no for debug) bug1 : 2 #0=No display, 1=Generic list box, 2=Editor bug2 : 40 #Append postline labels, non-zero is column position? bug3 : 0 #Append whatline no. to each NC line? bug4 : 1 #Append NCI line no. to each NC line? whatno : yes #Do not perform whatline branches? (leave as yes) get_1004 : 1 #Find gcode 1004 with getnextop? rpd_typ_v7 : 0 #Use Version 7 style contour flags/processing? strtool_v7 : 2 #Use Version 7+ toolname? tlchng_aft : 2 #Delay call to toolchange until move line cant_tlchng : 1 #Ignore cantext entry on move with tlchng_aft newglobal : 1 #Error checking for global variables getnextop : 0 #Build the next variable table 3)General Output Settings(常规后处理设定).此部分可视情况更改,以适合机台或个人使用.以下截取的是9.0版的一些常规设定.冒号前面的是变量,冒号后面的是设定值,#号后面是注解(一般是说明0
末流211的逆袭—2019 美国计算机硕士申请经验总结 【声明】本文由世毕盟学员完成,经作者同意,由世毕盟教育(微信公众号: gguconsulting)排版发布。 -基本背景 本科:华北电力大学计算机科学与技术专业 GPA:3.81/4.0 TOEFL:103(23) GRE:158+168+3.5 - Admission CMU MSIT-MOB, Gatech CSE MS, Northwestern CS MS, JHU CS MSE, Rice MCS, UCSD CS MS, UCI MCS, BU CS MS, Florida CS MS
引言 我本科是华北电力大学,相信很多同学都没有听说过这所大学,是一所“名副其实”的末流211。跟世毕盟学员中动辄清北复交科的本科背景来比,我实在是不占优势。我其实大一就有了出国的想法,但是当时一来觉得时间还早,二来那个时候我更想去加拿大留学,所以也没有好好准备语言考试,也没有遇到世毕盟。现在想来,如果能早一点遇到世毕盟,也许我就会早点定下来去美国的想法,也会有个不错的暑研,进而会多刮出来几张彩票吧hhh。
申请结果
先来报一下目前收到的几个offer,CMU MSIT-MOB,Gatech CSE, UCSD CS75, Rice MCS, UCI MCS, UFL CS, BU CS等。可以看到我的录取还算比较中规中矩,我也算是比较满意了。也因为一开始对自己的定位不是很明确(因为本科学校出国的学生少,很难得到比较准确的定位)在跟mentor和培训师的讨论下,决定采取海申的策略。是的,我一共申了20个项目,其中cmu的项目占了5个。到今天为止我还有很多项目没出结果,不过能改变目前的选校状态的也就是几张彩票了。希望写完这份申请总结后能再开出来一张彩票hhh。 申请过程 1、选校定位:前面说过我是采取海申的策略。不过说是海申,也不是从USNews 上面从第一名一直申到第30名。最开始世毕盟为我提供了一份CS的选校list,我仔细的审核后从中选取了一些学校。同时从多方打探了解到一些学校其实不收cs的master,比如MIT,还有UW的CS master只能从本校申请等。这样就完成了初步选校。接着,我和mentor讨论了一下,了解到在美国找工作更看重专业排名,因此我又挑选了许多CS排名较高的学校比如UCSD等。因为我是海申,所以没有多考虑本科学校的申请情况,毕竟本科学校样本太少实在不能作为参考。然后通过mentor的指导,我了解到美国各个项目的申请难度,放掉了一些很难申的项目,比如UIUC的MSCS和UT-Austin的MSCS项目。最后选取了20个项目。 2、三维:可能master申请中最重要的就是三维成绩了吧。大概总结来说就是三维决定了你申请的下限,软背景决定了你申请的上限。而三维中更加重要的就
进行模具加工时,需从G54~G59的工件坐标系指令中指定一个,最常用的是G54。部分控制器使用G92指令确定工件坐标系。对刀时需定义工件坐标原点,原点的机械坐标值保存在CNC控制器的G54~G59指令参数中。CNC控制器执行G54~G59指令时,调出相应的参数用于工件加工。采用系统缺省的后处理文件时,相关参数设置正确的情况下可输出G55~G59指令,但无法实现G54指令的自动输出。 1、增加G54指令(方法一): 采用其他后处理文件(如MP_EZ.PST)可正常输出G54指令。由于FANUC.PST后处理文件广泛采用,这里仍以此文件为例进行所有修改。其他后处理文件内容有所不同,修改时根据实际情况调整。 选择【File】>【Edit】>【PST】命令,系统弹出读文件窗口,选择Mpfan.PST文件,系统弹出如下图所示编辑器。
单击"查找"按钮,系统弹出查找对话框,输入“G49”,如下图所示: 单击FIND NEXT按钮,查找结果所在行为: pbld, n, *sgcode, *sgplane, "G40", "G49", "G80", *sgabsinc, e 插入G54指令到当前行,将其修改为: pbld, n, *sgcode, *sgplane, "G40", "G49", "G80", *sgabsinc, "G54",e 输出的NC文件修改前对应位置指令为: N102G0G17G40G49G80G90 修改后变为: N102G0G17G40G49G80G90G54 查找当前行的上一行: pbld, n, *smetric, e 将其整行删除,或加上“#”成为注释行:
苏黎世联邦理工学院(ETHz)申请之经验总结 Background: B.S in materials chemistry, B.S in economics. PKU GPA: 3.36, 3.6(Major) TOEFL:25(R)+25(L)+22(S)+22(W) GRE:147+170+3.0 Intern: China Galaxy Security Decision: ETHz 开篇 对于每一个立志本科之后出国的同学而言,在明确自己的申请方向之前把自己的硬件提升到最好都是必要的,GPA, 社工,T/G成绩,实习及暑期科研这些充斥着我们的前三年生活。而对于自己申请的方向,转行与否,master or PhD, 是否留在国外工作,又有一大串的问题等在那里折磨你。 而对于竞赛出身,化学本科的我来说面对第二个问题时是幸运的,大一还没有进组搬砖之前有幸听了院内传奇学长关于ETHz-苏黎世联邦理工学院的飞跃演讲,加上自己对欧洲足球联赛氛围的极大向往以及对长期孤独实验室的无爱,早早就确定了ETHz为dream school,MTEC-科技经济管理为申请方向。而对于第一个问题,学长的CV给了我一个方向,除开G/T之外的任何项目都和他完成的类似,但大三暑假仍未将G/T考到理想成绩的劣势为之后艰辛的申请路埋下了伏笔。 世毕盟 选择世毕盟是在8月底,已经相当接近开始网申的时间了。找他们比较晚一方面是因为自己申的是已经了解的比较全面的硕士项目,二是8月底英语成绩还不够用的惨淡现状让我明白可能一个人搞不定之后的申请路程。不需要名气大机构铺天满广告天花乱坠的吹嘘,同学之间相传的口碑让我在和培训师第一次面谈时候就敲定非世毕盟不改了。事实证明我的选择是多么正确,一方面与其它同学选择的中介相比,它们靠谱实在的不是一点两点;另一方面,我的世毕盟sisi姐总是不厌其烦的监督着我做TPO, 刷3000,安排一次又一次的meeting;世毕盟的mentor分析我的优势与劣势,对不同学校,建议我的CV和PS做不同的处理。可以说,世毕盟的规划师让你在最急躁的时候能够沉下心来做着最重要的事,走最正确的路。唯一后悔的是没有提早去找世毕盟, 不然自己的G/T就能够很早考出来,Intern资源也能够更加丰富,不至于申请的时候这样的狼狈。个人觉得中介咨询是信息提
M A S T E R C A M后处理修改方法必看 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
进行模具加工时,需从G54~G59的工件坐标系指令中指定一个,最常用的是 G54。 部分控制器使用G92指令确定工件坐标系。对刀时需定义工件坐标原点,原点的机械坐标值保存在CNC控制器的G54~G59指令参数中。CNC控制器执行G54~ G59指令时,调出相应的参数用于工件加工。采用系统缺省的后处理文件时,相关参数设置正确的情况下可输出G55~G59指令,但无法实现G54指令的自动输出。 1、增加G54指令(方法一): 采用其他后处理文件(如)可正常输出G54指令。由于后处理文件广泛采用,这里仍以此文件为例进行所有修改。其他后处理文件内容有所不同,修改时根据实际情况调整。 选择【File】>【Edit】>【PST】命令,系统弹出读文件窗口,选择文件,系统弹出如下图所示编辑器。
单击"查找"按钮,系统弹出查找对话框,输入“G49”,如下图所示: 单击FIND NEXT按钮,查找结果所在行为: pbld, n, *sgcode, *sgplane, "G40", "G49", "G80", *sgabsinc, e 插入G54指令到当前行,将其修改为: pbld, n, *sgcode, *sgplane, "G40", "G49", "G80", *sgabsinc, "G54",e 输出的NC文件修改前对应位置指令为: N102G0G17G40G49G80G90
修改后变为: N102G0G17G40G49G80G90G54 查找当前行的上一行: pbld, n, *smetric, e 将其整行删除,或加上“#”成为注释行: # pbld, n, *smetric, e 修改后G21指令不再出现,某些控制器可不用此指令。注意修改时保持格式一致。G21指令为选择公制单位输入,对应的英制单位输入指令为G20。 2、增加G54指令(方法二):? 单击"查找"按钮,系统弹出查找对话框,输入“force_wcs”,单击"FIND NEXT" 按钮,查找结果所在行为:? force_wcs : no #Force WCS output at every toolchange? 将no改为yes,修改结果为:? force_wcs : yes #Force WCS output at every toolchange? 输出的NC文件修改前对应位置指令为:? 修改后变为:? 前一方法为强制输出固定指令代码,如需使用G55~G59指令时,有所不便。多刀路同时输出时,只在整个程序中出现一次G54指令。后一方法同其他后处理文件产生G54指令的原理相同,多刀路同时输出时,每次换刀都会出现G54指令,也可根据参数自动转换成G55~G59指令。? 输出三轴加工中心程序的FANUC后处理文件为,输出4轴加工中心程序的三菱控制器后处理文件为。? ⑵后处理文件针对的是4轴加工中心,而目前使用量最大的是3轴加工中心,多出了第4轴数据“A0.”。?
何谓名校纸老虎? 就是华丽丽的名校光环下的“水项目”,即被录取的低难度和学校知名度极不相符的研究生项目。 名校纸老虎是不是就不好? 不是,无论如何,名校就是名校。在我看来,名校纸老虎是让并非“绝对顶尖”的学生们能够进入名校的一个很好的机会。如果申请哥伦比亚大学的本科,那真叫一个难于上青天,除非是绝对“大牛”,否则根本没机会。而对于申请研究生的同学们来说,这些“纸老虎”让大家能够在哥大的校园里感受人类知识精华的汇聚,实在是一桩好事。 可是因为种种原因,很多家长和同学们一听说原来这些项目很“水”,便不愿意就读这些项目了。今天给大家揭这个谜底,整理了美国知名大学的所有低难度研究生项目,希望能够让大家一目了然。 哈佛大学公共卫生硕士项目 Master of Public Health, Harvard University 项目含水量:40% 西北大学项目管理硕士项目 Master in Project Management, JHU 项目含水量:40%
耶鲁大学公共卫生硕士项目 Master of Public Health, Yale University 项目含水量:45% 杜克大学工程管理硕士项目 Master of Engineering Management, Duke University 项目含水量:45% 约翰霍普金斯大学应用经济学硕士项目 Master in Applied Economics, JHU 项目含水量:45% 约翰霍普金斯大学市场营销硕士项目 Master in Marketing, JHU 项目含水量:45% 哈佛大学教育学硕士项目 Master of Education, Harvard University 项目含水量:50% 哥伦比亚大学公共管理硕士项目 Master of Public Administration, Columbia University
MasterCAM 后处理修改特殊技巧一.1 MasterCAM 后处理修改特殊技巧: Scrollex EDIT 另外:输出字母的大小写修改方式不知如何更改。注:若要修改下述相应功能则直接查找红色下划线语句即可。 ①、 MasterCAM 后处理输出文件格式设置 sextnc MIN #NC Program Extension for Okuma 上述语句表示输出格式为 MIN 格式。若没有可以新建。“.Trun”格式表示车床专用。需要的格式修改 MIN 即可,如MPF,NC,H,TXT 等这样就不必每次为输出什么样的格式费神了。我就经常用 MPF 和NC、H 几种格式,为每种格式编制一个后处理或通用一个均比较方便。 ②、“Arcoutput”控制语句控制圆弧输出格式,设置值若为“0”表示输出为“IJK” 格式;若设置值为“1”则输出圆弧格式为“R”。 “ arctype”控制输出圆弧类型,若为“1”则表示由圆心确定;若为“2”则表示由起点(Start)指向圆心(Center), 2=St-Ctr;若为“3”表示由圆心指向起点, 3=Ctr-St;若为“4”表示非增量。 arcoutput : 0 #0 = IJK, 1 = R no sign, 2 = R signed neg. over 180 arctype : 1 #Arc center 1=abs, 2=St-Ctr, 3=Ctr-St , 4=unsigned inc. ③、“Omitseq”控制语句控制序列号输出,若设置值为“Yes”则忽略序列号,不 输出,若设置值为“No”则不忽略即输出序列号。 ④、“Spaces”控制语句控制空格输出,若设置值为“0”表示不输出空格即紧凑输出,若设置值为“1”表示输出空格即在每个“X,Y,R,F”等控制语句前加一空格。 ⑤、若要查找每一条输出语句的作用及位置则在输出语句后加上标语句即可。一般输出语句的格式为: pbld, n, "M6", e(其中pbld 为输出开头,n 为序列号,“”引号内为直接输出字符,e 为结束语句。 下面语句为程序号输出格式: fmt O 4 progno #Program number #fmt ":" 4 progno #Program number #表示注释语句的开始,fmt 是格式定义,O 表示输出程序开头为 O,若开头为 PR 或 P 时只需要改 O 为需要的程序开头即可。这里的 4 表示程序号长度为 4 个字节。其它用 fmt 格式定义的语句也一样,可用此法修改想改的部分即可得到需要的输出结果。比如要求输出的G01变为L格式(即从ISO格式转化为Heidenhain 格式)数据的读入: *progno:从 MasterCAM 图形中读入程序号 scomm:从 MasterCAM 图形中读入注释文本 *t:从MasterCAM 图形中读入刀具号 *tnote, *toffnote, *tlngnote, *tldia:从 MasterCAM 图形中读入刀具直径 date:从 MasterCAM 图形中读入日期
以梦为马, 从复旦到哈佛——我的CS申请总结( 世毕盟学员) 复旦大学软件工程专业 GPA: 3.71 (Top3) TOEFL: 110 (S: 24; W: 27) GRE: V 156 + Q 168 + AW 3.5 Research Experience: Fudan University, Carnegie Mellon University (Summer) Reference: 实验室导师一封, 任课老师兼科创项目导师一封, CMU暑研导师一封 Award: 国奖, 各类企业奖, … 我的申请情况: Admission: Harvard CSE, CMU MCDS, Yale C S, Columbia CS, Dartmouth CS, …Reject: Stanford CS, Princeton CS 前言 Just keep moving forward, and follow your heart! 首先这不是一篇技术贴, 因此你不会在这篇文章里看到任何很学术的东西( 因
为我自己也是半个门外汉) , 我仅仅是想借此机会聊一下自己在申请过程中总结出来的一些看法和策略, 可能带有主观性。So, do not take it too seriously. 虽然我以前上学的时候最烦的就是老师开始讲述各种大道理, 可是…咳…, 我还是写了很多感悟和情怀之类的东西, 借此来总结一下我的申请季吧。 最后, 因为我申请的是CS的Master, 请申请CS PhD的大牛和申请其它专业的同学酌情参考。 我的背景与申请 刚进大学那会儿, 自个儿身无所长, 对本专业知识也知之甚少。作为一颗嫩新, 那会儿想的便是要在这大学四年尝试各种各样的事, 把大学活的”精彩”, ”充实”。由此我便展开了长达三年的”技能点增长”的过程。在此期间, 和几乎每个复旦的学生一样, 我蹭过课, 参加过各种学生组织, 大一大二期间, 技能树更是在非本专业领域全面开花, 活动范围包括而不限于主持、拉赞助、 PS海报、拍微电影、剪片子、策划活动、做慕课、搞公益、参加软件竞赛、举办Hackathon等等, 甚至跑去法国参加了一次初创活动( 其实就是玩) 等… 等到了大三, 不务正业了一段时间的我开始考虑起毕业出路这问题的时候, 我回顾了下大学三年多的学习生活, 虽然感觉还是蛮充实蛮有意义的, 可是在专业知识方面, 私以为远远没到能够在工作中尽情输出的阶段。由此, 萌发了还想要继续深入学习计算机相关的知识的念头。而在法国”玩耍”的那段经历, 使我有了和全世界各国大学生接触交流的机会, 也让我开始有了出国读研的想法。 然而, 遗憾的是申请出国读研和我上述这一颗”非专业”的技能树没有什么实质关系, 或者说对展示我CS方面的硬实力没有大用。不过, 好在当初我决定技能树的时候, 专业技能本身就是技能树里很重要的一根主干, 因此整体的GPA还