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JIHUA

1.2/3 8/9 4/3 2 ()

a.26/9 b.3 c.23/9 d.25/9

2.4 30 56 82 ( )

a.108 b.128 c.98 d.118

3.100 84 76 72 ( )

a.62 b.68 c.70 d.66

4.256 196 144 ( ) 64

a.121 b.81 c.100 d.169

5.4/7 1 10/7 13/7 ( )

a.12/7 b.11/7 c.15/7 d.16/7

二、数字运算

6.10年前王锋的年龄是他女儿的7倍,15年后王锋的年龄是她女儿的2倍,问女儿的年龄是多少? a.10 b.15 c.30 d.45

7.25与44的积加上99,减去110,结果是多少?

a.2000 b.1000 c.1100 d.1089

8.某种商品原价200元,提价10%后又降价10%,现在的价格是:

a.101 b.110 c.100 d.198

9.某机关原有工作人员250人,精简机构后比原来工作人员少75,减少了百分之几?

a.30%b.35%c.50%d.70%

10.某纺织厂男职工人数是女职工人数的1/3。已知男职工比女职工少380人。全厂职工共有多少人? a.506 b.760 c.7000 d.7400

11.有40个气球,其中30%是红色的,其余是黄色。如果有1/4的黄色气球系了小绳,问没系小绳的黄色气球有几个?

a.7 b.12 c.18 d.21

12.一块长20分米的铁丝,截成两块,短的一块只有长的一块的÷长,短的一块有多长?

a.7分米b.8分米c.9分米d.12分米

13.1995+1996+1997+1998+1999+2000的值为:

a.12987 b.12985 c.11988 d.11985

14.某一天小张发现办公桌上的台历已经有7天没有翻了,就一次翻了7张,这7天的日期加起来,得数恰好是77,问这一天是几号?

a.14 b.13 c.15 d.17

15.一公共汽车起点站每5分钟一趟车,一小时要发出多少辆公共汽车?

a.12 b.13 c.28 d.30

第二部分言语理解与表达

阅读下列文字,完成16-20题。

核电站的一次性投资确实比火电站大一些。衡量电站的经济价值,还要核算电站运行后消耗的燃料、设备折旧、( )、运行管理等费用。30年来,国际上对煤电成本与核电成本所作的等值比较,显示出修火电站实际出现的低投入经济效应的负走向,修建核电站则正相反。

目前,已有几十个国家建成300余座核电站,总功率达2亿千瓦左右,绝大多数核电站已使核电成本降至煤电的60%左右。现代经济价值观取得了又一次胜利。

至于核电站所出现的事故,不足以否定其安全性。从核反应形式看,原子弹可以和核电站类比,但原子弹所用的铀-225浓度在弹体中高达90%,因此造成核链式反应的不可控性;而核电站采用的燃料是浓度低于4%.的铀-235,这样反应效应就与原子弹有了根本的区别。从实际情况看?,任何形式的电站,只要设计管理出了问题,都可能导致事故发生。1979年印度一座大坝水电站爆炸竟使1.5万人丧生,当然这不是说切尔诺贝利核电让核物质外泄夺走了人的生命就值得庆幸。值得庆幸的是核电站系统工程技术有了新突破,核电站安全保险系数优于火电站。说到环境保护,最先进的火电站也难以让人作乐观的承诺,而核电站则别具优势。

16.文中划线的地方填人一个适应的词语是:

a.修理b.维修

c.维护d.呵护

17.文中“低投入经济效应的负走向”是指:

a.低投入势必造成高成本

b.低投人造成的成本逐渐增加的趋势

c.煤电成本低的优势难以持久

d.煤电成本高于核电成本

18.“现代经济价值观取得了又一次胜利”是指:

a.大量建成的核电站取得了很大的经济价值

b.核电事业的发展检验了现代经济价值观的科学性

c.现代经济价值观保障了核电事业的发展

d.现代经济价值观的科学性在核电事业的发展中再次得到证实

19.“与原子弹有了根本的区别”的含义是:

a.核电站具有可控性,原子弹具有不可控性

b.核电站的核链式反应具有可控性,而原子弹的核链反应是不可控的

c.核电站采用燃料铀-235的浓度低于4%,不会出现不可控性核链式反应

d.核电站采用的铀-235浓度远远低于原子弹中该核物质浓度,已不具有危险性

20.根据题意,准确概括核电站特点的一组是:

①高投入高质量低消耗

②经济价值高于火电站

③使用寿命高于火电站

④每度核电成本仅仅相当煤电的60%左右

⑤安全性强有利于保护环境

a.①②b.②③⑤

c.②⑤d.①④

阅读下列文字,完成21~25题。

篆刻欣赏是一种综合美的艺术享受。篆刻创作中,不论哪种风格,都必须通过“篆法”、“章

法”、“刀法”来表现。

欣赏篆刻作品,首先要看“篆法”。篆法是三法中的基础。历来印章均以篆为宗,故治印章必先精通篆法,用宇要有出处,变化须合六书,切忌生编滥造或任意增减。那些颇有成就的篆刻家,并非都是古文字家,但必须搞清楚文字的源流,演变的过程。只有这样方能使篆字“丰神流动,[a]”,以达到古人所说的“有轻有重,有屈有伸,有俯有仰,有去有来,有粗有细,有强有弱,有疏有密”,[b)的境地。

其次是欣赏“章法”。章法是三法中的重点。章法是复杂多变的,只有多看,多摹,多揣摸,日积月累,循序渐进,方能进一步门庭,[c]。篆刻章法应以秦汉古印为准绳,精通六书八体。

——字有一字的章法,全章有全章的章法。尽管方寸间字有多寡,文有朱白,印有大小,笔画有疏密、增损、参差、平衡、呼应、挪让、轻重、离合、方圆、巧拙等,应当全局考虑,使方寸印章“相依顾而有情,一气贯通而不悖”。欲臻章法之妙,就要符合美的规律,或寻工整端庄的风格,或求参…差古朴的情趣。

21.“以篆为宗”中的“篆”指的是:

a.篆刻b.篆法

c.篆字d.书法

22.()两处,恰当的措辞是:

a.庄重典雅出神人化

b.出神人化庄重典雅

c.尽逞其妙随心所欲

d.随心所欲尽逞其妙

23.第三段[c]处恰当的措辞是:

a.十分添春色b.春色添十分

c.添十分春色d.添春色十分

24.第三段加点词语中,应该删掉的是:

a.尽管b.等

c.应d.或

25.第三段画线词语,使用有误的是:

a.循序渐进b.准绳

c.臻d.寻

阅读下文,回答第26-30题

在地球之外,究竟有没有外星人?两位美国学者撰文说,他们花了5年时间,在北半球天空捕捉到37个可能是来自地球外文明的讯号。

这两位学者是利用直径为26米的射电望远镜,来寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号

的。他们以波长21厘米和10.5厘米的电波对北半球天空的全部区域分别进行了三次和两次调查。许多从事探索地球外文明的科学家认为,波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通,如果地球外文明要向其他星体发出讯号,就很有可能会使用这个波长。

在探测时,他们试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波。每次探测的时间约需200~400天,所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选,才获得了这37个讯号,其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的,在银河系内有着大量的恒星,是智慧生命可能存在的地方。然而,至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,且在这些电波的方向上,也没有特异星体存在。这37个讯号果真是由外星人发出的吗?

科学家认为,如果在这37个讯号当中包括地球外文明的讯息,那么这就可能是由地球外文明发出的最强或最近的讯号

26.文中的“三次和两次”是指:

A.向宇宙中的37个讯号分阶段进行调查的次数

B.对北半球天空的全部区域进行分片调查的次数

C.使用两种不同波长的电波分别进行调查的次数

D.按照时间(天数)的长短分别进行调查的次数

27.“未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是:

A.不知道已经接收到的讯号有没有电波源

B.已经接收到讯号但不能确定其电波源

C.不能确定电波发出的源头已经接收到了讯号

D.已接收到讯号但没有发现电波源的特征

28.两位学者说,37个讯号“可能来自地球外文明”,他们的依据是:

①讯号的波长是宇宙空间极为普通的

②大多数电波讯号沿着银河系分布

③每次探寻的时间约为200~400天

④在庞大的观察资料中这些讯号十分强大

⑤捕捉到的讯号是离地球最近的

A.①③B.③⑤

C.②④⑤D.①②④

29.下列语句不适合作本文标题的一项是:

A.探索宇宙深处的未知讯号

B.地球外的智慧生命在哪里

C.来自地球外文明的讯号

D.是外星人发出的电波吗

30.下列说法符合原意的是:

A.美国科学家在北半球天空捕捉到37个来自地球外文明的讯号

B.波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通,所以地球外文明要向其他星体发讯

号,就可能用这个波长

C.37个讯号中所有的都很强烈

D。至今已发现有之接讯号特征的电波源

阅读下文,回答第31—35题:

来自密歇根大学等多家机构的科学家说,他们利用设在夏威夷的地面望远镜和,在太空轨道上的哈勃望远镜,在附近星系中发现了3个黑洞,并对其他可能存在黑洞的星系进行了进一步观测,最终找到了宇宙大

部分星系中存在黑洞,每个黑洞大小与它所在的星系大小成正比的证据。密歇根大学的一个国际天文家小组通过观测附近30个左右的星系,新发现了3个质量相当于5000万个太阳到5亿个太阳的黑洞,其中两个位于狮子星座,一个位于室女座。

哈佛——史密斯索尼天体物理中心一个研究小组利用多颗X光卫星观测了9对比较特殊的双星系统,每对星中都有一颗普通星所含物质被附近另一颗密度极大的天体吸引过去。在x光图像中,9个普通星体中所含的气态物质都被吸引到高密度天体·(1)外呈螺旋型按一个方向向中心*拢。高温星体气体接近高密度天体<2》耐就突然消失,其X图像表现为发亮的碟型中央有一黑点,而在接近高密度天体(3)时,高温气体会与天体发生碰撞,在x图像上表现为发亮的碟型中央有一个更亮的往外发射的亮点。研究人员认为;其中4个黑点代表黑洞,而另外5个亮点代表中子星。

31.对第一段传达的信息表述正确的一项是:

A.密歇根大学等多家机构的科学家说;他们利用设在夏威夷的望远镜发现了附近星系中的3个黑洞B.密歇根大学的一个国际天文学家小组发现了附近星系的:3个黑洞,其中两个质量相当于5000万个太阳;一个相当于5亿个太阳

C.密歇根大学等多家机构的科学家说,他们利用地面和太空望远镜,找到了宇宙中确实存在黑洞的证据D.密歇根大学的一个国际天文学家小组发现黑洞时并没有借助地面望远镜或哈勃望

远镜

32.第二段中加横线的“其x图像表现为发亮的碟型中央有一黑点”一句中的“其”指的

A.高温星体

B.高温星体气体

C.高密度星体

D.高温星体气体接近高密度天体时突然消失

33.对第二段中3个“高密度天体”的理解正确的一项是:

A.(1)(2)(3)各不相同

B.(1)(2)(3)相同

C.(1)(2)相同,不同于(3)

D.(2)(3)相同,不同于(1)

34.对文中所提供的信息理解不正确的一项是:

A.哈佛研究小组观测黑洞的手段不同于密歇根大学国际天文学家小组的手段

B.哈佛研究小组观测的9对星中,每一对中都有一颗普通星被附近的一颗密度极大的

天体吸引过去

C.哈佛研究人员观测到,高温星体气体在接近高密度天体时,有时会和天体发生碰撞,有时则不会D.哈佛研究人员认为,X光图像中4个黑点代表4个黑洞,5个亮点代表5个中子星

35,下列说法正确的是:

A.密歇根大学发现了4个黑洞,而哈佛发现了3个

B.高温星体主体接近高密度天体就消失,因为遇到了黑洞

C,黑洞与它所在的星系大小成反比

D.宇宙所有星系中存在黑洞,已被密歇根大学证实

阅读下文,回答第36-40题:

利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因,美国弗尼亚大学史蒂夫·凯博士的研究小组鉴定出第一个植物生物钟基因。

长期以来,科学家们一直在探索植物周期行为——生理节律的奥秘。①这些行为

与环境条件有密切关系,如光照长短等,—兰—植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素,要鉴定生理节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:第一生理节律能否被检测

到,第二需找到这种生理节律的异步个体。植物光合作用节律常规方法是难以检测的,史蒂夫·凯领导的研究小组借助萤火虫的发光基因,成功地解决了这一难题。

该研究小组把萤火虫的发光基因作为标记基因,使之与一种叫拟南芥的植物的调控光合作用基因相联。待植物萌发后,喷施一种能使萤火虫发光的化合物,结果每当拟南芥的生物钟活化光合物作用的同时,幼草便可开始发光。这样就容易地检测出这种植物的光合作用节律。

研究人员发现,大多数拟南芥植株的光合作用周期24小时,但其中有些植株的光合同周期介于21—28小时。通过正常植株(光合作用周期为24小时)和突变类型(周期介于21—28小时)?的遗传图谱比较,他们发现拟南芥控制光合作用的生物钟基因位于第五染色体上。生物钟基因的发现,将有助于科学家深入了解植物是怎样调节其生理节律的。

36.第一段中提到“植物生物钟”,第二段提到“植物周期行为”、“生理节律”和“异步个体”,对文中这四个概念的理解,正确的一项是:

A.四个概念完全相同

B.四个概念各不相同

C.前两个概念相同,后两个概念也相同

D.最后一个概念不同于前三个概念

37.对科学家鉴定出生物钟基因的前提的分析,理解错误的一项是:

重90

A.科学家已探索出植物生长的规律

B.用生物技术移植萤火虫的发光基因

C.有办法检测植物生理节律

D.找到了被检测植物的异步个体

38。以下四项是检测的四个过程,对过程叙说有误的一项是:

A.发光基因和调控光合作用基因相联

B.受检植物萌发后喷施能发光的化合物

C.生物钟活化光合作用,幼苗开始发光

D.检测出受检植物的光合作用节律

39.从全文看借助萤火虫的基因的目的是什么?下面的表述最恰当的一项是:

A。了解植物内外界变化的因果关系

B.检测植物的生物钟基因

C.绘制植物的遗传图谱

D.断定生物种基因的确切部位

40.文中①处缺了一对关联词,请选择正确的填人:

A.因为……所以

B.即使……也

C.虽然……但

D.如果……那么

阅读下文,回答第41-45题:

建设我国的信息基础设施,在循序渐进的一开始和进行中的每个阶段,都应对世界上现已达到的最先进水平、发展趋向、存在的矛盾和困难等有充分的了解,使我国的建设i作从一开始就同长远目标紧密结合,避免走发达国家在其历史中难免走过的弯路,从而较快地缩小与发达国家的差距。

让我国有关决策者、执行者、工程技术人员、科研工作者、实际操作者充分了解当今世界上信息基础设施(通俗地称为信息高速公路)的最新发展和存在的问题,从而为我所用,不仅有益无害,而且是不可缺少的。亲闻媒介如果不能实事求是地作充分报道,就是未能尽到自己的职责。因此,整苞鼬递襟事求是报道信息高速公路实属必需气、现代化信息传输技术,当然有个从低到高的发展过程。但这个过程主要表现为服务地区和服务对象的扩大、服务项目的增多、服务技术难度的提高,而主要不表现为由低速到中速到高速的过程,也就是说,——①开通个服务项目,它——是高速的。因此,在描述我国信息基础设施的循序渐进时,似以不用“信息低速公路”或“信息高速公路之类的求语为好。

41.对“实事求是报道信息高速公路实屑必需”这句话,理解正确的是哪一项?

A.对信息高速公路的报道,应该实事求是

B.对信息高速公路的报道,实属必需

C.对信息高速公路的报道,实事求是实属必需的

D.对信息高速公路的报道,实属必需,但应注意实事求是

42.下列说法中符合文意的是哪一项?

A.现代化信息传输技术的发展与速度无关

B.报道国外信息高速公路发展状况对我国有益无害

C.我国信息基础设施的建设是在借鉴国外先进经验,吸取国外教训的基础上进行的

D,只要新闻媒介做到尽职尽责,对世界上信息基础设施的宣传就会实事求是的

43.下列说法中不符合文意的是哪一项?

A.信息高速公路的建设应从我国实际出发,循序渐进,而不应照搬发达国家的一套

B.我国信息高速公路的建设,一开始就应同长远目标紧密结合

C.在描述我国信息设施的循序渐进时,不宜涉及速度问题

D.宣传信息高速公路应符合我国国情,报道热应该降温

44.这几段文字的中心话题是:

A.为什么要实事求是地报道世界上信息高速公路发展的情况

B.应该实事求是地报道世界上信息高速公路发展的情况

C.实事求是地报道国外信息高速公路发展情况是非常重要的

D.在报道世界信息高速公路发展状况时应注意的问题

45.文中①处去掉了一对关联词,请选择正确的词填人:

A.如果……就B.只有……才

C.只要……就D。如果……才

第三部分判断推理

一、图形推理

下面的每道题包含两套图形,这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。在这两套图形之外还有供选择的四个图形。请你认真观察两套图形。的相似性,然后从四个供选择的图形中选择你认为最适合取代问号的二个,并在答题纸上将相应题号下面,的选项涂黑。…正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。

二、演绎推理

在下面的每道题中给出了一段陈述,在这项考试中,本陈述被假定是正确的,不容置疑的。

请你根据这段陈述从四个备选答案中选出二个能够从陈述中直接推出:的结论。

56.目前,生物加工食物体系要成为现实,还有几件事要做。先得能在培养基里培养出蔬菜或水果的组织哼还得能扩大产量以应市场之需。而要大量经济地生产,还得研制出廉价原料,利用其中的基本营养成份进行批量生产。

由此可以推出:

A.研制出廉价原料是生物加工食物体系的关键

B.目前已经能在培养基里培养出蔬菜或水果的组织

C.只要有廉价的肥料就能扩大产量

D.目前的原料太昂贵

57.政府之间在包干形式、收支基数以及上解数额和补助数额等方面,都是通过中央政府和地方政府谈判确定的,全国没有一个统一的标准,对各省的政策也不尽一致。而且,在包干体制实施过程中,还存在中央政府和地方政府之间相互挤占财政收入的问题,这样的包干体制事实上是包而不干,缺乏法制化的约束手段。可见:

A.包干体制应该予以改善

B.包干体制应该予以取消

C.包干体制是有一些问题存在的

D.包干体制随意性大,很不规范

58.农场中的每个人都是李明的亲戚,李明的唯一孩子是个男孩,王林在农场里生活,刘安是李明的丈夫。由此可知下面说法正确的是:

A.刘安生活在农场里

B.王林是李明的女儿

C.李明生活在农场里

D.王林是李明的亲戚

59.我国现行的法律、法规已有1200多件,每年中共中央和国务院还要下发近100个新的政策文件。这些法律、法规和文件,已经覆盖了中国社会经济发展的各个方面,如果它们真正都得到切实的贯彻执行,就会有力地推动中国社会经济健康地发展。因此:

A.应该继续制定更多的法律、政策

B.应该采取措施切实地贯彻执行现有的法律、政策

C.应该减少新法律的制定?

D.应该加强法律工作

60.注意力是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来,这是一位著名学者的经验之谈,它形象地说明:注意力高度集中,是学业上有所成就,科学上有所建树的重要条件。因此:

A.学习时一定要集中注意力

B.无论做什么事都应全神贯注、集中注意力

C。注意是一种心理品质

D.并不是每个人都能集中注意力

61.某珠宝店被盗,警方已发现如下线索:

①A、B、C三人至少有一个人是罪犯

②如A是犯罪,则B一定是同案犯

③盗窃发生时,B正在咖啡店喝咖啡。由此可以推出:

A.A是罪犯B.A、B都是罪犯

C.A、B、C都是罪犯D.C是罪犯

62.比重比水小的东西会浮在水面上,比重比水大的物体则会沉人水底。木头与铁块绑在一起后沉到了水底。由此可知:

A.木头与铁块的比重都比水大

B.该木头与铁块的平均密度比水大

C.木头的比重比水小

D.铁的比重比水大

63.有一个地方,人们为了保护鹿的生存,消灭了所有的狼。但是后来由于长时间不再奔跑这些鹿体质下降,数量没有增多反而减少了。这就是著名的狼鹿效应,由以上可以推知:

A.要保护鹿就必须增加狼的数量

B.狼可以保护鹿的安全

C.人为破坏生态平衡并不会保护生态发展

D.生物进化是可以逆转的

以.地理老师画了世界五大洲的图形,并给每个图形编了代号,然后请五个同学上来每人认出两个洲。回答如下:

甲:3是欧洲,2是美洲;

乙:4是亚洲,2是大洋洲;

丙:1是亚洲,5是非洲;

丁:4是非洲,3是大洋洲;

戊:2是欧洲,5是美洲;

地理老师说:“你们每人对了一半。”

请你根据以上条件推测每个号码各代表哪个洲,下列判断正确的一项是:

A.1是亚洲,2是欧洲

B.2是大洋洲,3是非洲

C.3是欧洲,4是非洲

D.4是美洲,5是非洲

65.小黄、小白、小蓝三人相遇在火车站,忽然他们中间提着白色提包的一个人说:“真是有趣,我们三个人的手提包,一个是白的,一个是黄的,一个是蓝的,可是没有一个人的手提包颜色跟自己的姓相同。”小黄立即接着说:“是啊”请问:护士小蓝的提包是什么颜色的?

A.黄色B.白色

C.蓝色D。绿色

三、定义判断

66.行政行为,是指行政主体在实施行政管理活动、行使行政职权过程中所作出的具有法律意义的行为。关于行政行为概念的界定正确的是:

A.行政行为是国家行政机关的一切与行政管理有关的行为

B.行政行为是国家行政机关依法实施行政管理,并产生法律效果的行为

C.行政行为是国家行政机关作出行政处罚的行为

D.行政行为是国家行政机关一切具有法律效果的行为

67.涉外仲裁是指双方当事人在争议发生前或者争议发生后,达成协议,自愿将争议提交中国的涉外仲裁机构进行审理,作出裁决的法律制度。

下列不属于涉外仲裁的一项是:

A.甲公司与荷兰某公司有贸易纠纷,双方提交中国国际贸易仲裁委员会审理

B.乙公司与本国丙公司在对日本出口业务中有争议,提交到中国海事仲裁委员会审理

C,甲乙两厂因烟尘污染争端对簿人民法院

D.中国商船与美国商船相撞,请求中国海事仲裁委员会仲裁

68.人口普查,指一个国家或地区在某一特定的时点上,对其境内的人口以及与人口相关的社会、经济、文化等状况进行登记调查,并将所得资料迅速收集、汇总、评价、分析、综合及发表等全过程。

下列活动中属于人口普查的是:

A.某煤矿发生重大事故,市领导带领救护人员核查死亡人数及其详细情况

B.秘鲁政府委托我国登记其难民数量

C.我国于2000年11月1日对全国进行了建国以来第五次人口普查

D.乡里进行兵役登记

69.元伦理学中,“善”是指一切事物所具有的能够满足任何主体需要、欲望、目的的属性。下列不属于“善”的是:

A.民主自由的风气B.愚昧迷信

C.科学艺术D.尊敬老人

70.定金:是签订合同的一方的当事人,为了证明合同的成立和担保合同的履行,依照法律规定或约定,在应该给付的款项内预先向另一方交付的一定金额。根据上述定义,下面哪一种情况属于定金?

A.李某做钢材生意,这段时间钢材非常紧俏,物资公司还要求用现金去提货,而且交款

的当时是取不到货的。这次他要购买5吨缧纹钢,按照定价他交了14000元,直到

一个月以后,他才取到所需的钢材

B.齐齐哈尔市的风华公司向内蒙古深达公司订购了38吨牛肉,由于买卖做得很大,深

达是一个小公司,它的周转资金不够,难于收购到所需数量的牛肉,考虑到深达公司

的实际情况,为了尽快把生意做成,风华公司给深达公司预先支付了5万元

C.昌海公司与智明油厂签订了一份产销色拉油的合同,合同规定智明油厂应该在合同

签订后5个月内供给昌海公司80吨优质色拉油。在此期间,智明油厂发生了机械

事故,致使该厂停产3个月。由于不能按期交货,智明油厂按合同规定给昌海公司

赔款3万元

D.安泰贸易公司的副总经理在一次订货会上与某印染厂签订了一份购销亚麻丝的合

同,合同总金额达780万元,根据双方的协定,印染厂应按合同金额的30%付给安泰

贸易公司234万元作为履行合同的诚意,但印染厂资金非常紧张,一时拿不出这么

多钱,东拼西凑地付了200万元

71.政治表达是指公民行使政治权利的过程中,公民通过宪法规定的手段和机会来表示自己的政治观点和政治态度,从而影响政府政策。

下列不属于政治表达的一项是:

A.政治请愿

B.政治言论

c.公民持标语或旗帜沿街游行,以表达自己的力量和决心

D.公民在家评论时政

72.消费者是指以个人消费为目的而购买,使用商品或者接受服务的个体社会成员。

下列不属于消费者行为的一项是:

A.在网上购买商品

B.收到在网上购买的商品,并开始使用

C.接受商家的售后服务

D.接受朋友送的礼物

73.合伙,就是指两个以上的民事主体,各自提供资金、实物和技术等,共同经营、共享收益、共担风险的契约。合伙企业是指各合伙人订立合伙协议,共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险,并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性组织。

下列不属于合伙企业的特征的一项是:

A.合伙企业的成立以订立书面合伙协议为法律基础

B.合伙人为自然人,各合伙人须共同出资、共同合伙经营、共享收益、共担风险

C.合伙人必须资金雄厚

D.合伙人对合伙企业债务承担无限连带责任

74.公共政策的法治环境是指制定与实施具体的公共政策时,可能遇到的一国或一个地区的总的法治状态,它是一国或一个地区法律体系、法律机构、执法状况与社会治安的总和。下列不属于公共政策法治环境的一项是:

A.一国或一地区法律体系

B.一国立法机构与立法程序

C.司法机构与司法独立制度

D.一国或一地区整体的工业发展规划

75.回避:指同某案件有某种利害关系的审判人员、检察人员、侦查人员和其他人员(包括书记员、翻译人员、鉴定人)不得参与这个案件的处理。根据上述定义,下面的哪种情况是不该回避的?

A.甲与乙因合同纠纷诉到法院,负责审理这个案件的审判员是乙的叔叔。甲的亲属提出应当请这个审判员回避

B.甲与乙打架,甲将乙打成重伤。负责侦查这个案件的公安人员是甲的舅舅,甲的舅舅工作非常出色,且一向公正无私,为人所称道。但乙的亲属还是要求请甲的舅舅

回避

C.甲、乙、丙三兄弟,因为争夺遗产而诉至法院,法院进行调解后,乙、丙提出,该院的刘审判员是甲妻子的哥哥,而刘审判员与审理他们案子的张审判员是朋友。乙和丙提出应让张审判员回避

D.甲误伤乙,诉到法院,一审判决甲有期徒刑5年,甲不服判决提出上诉,二审法院受理后,组成合议庭,合议庭的书记员是刚调来的,他在该案一审时为受害人作过证。甲向法院提出这个书记员应当回避

三、机械推理.

66.一般来说,当物体受力足够大时,它在脱离力源后将会运动一段时间,然后才停下来,这也就是惯性,假如世界上没有了惯性,那么:

A.牛顿就成了大骗子

B.人类将可以进入太空

C猎枪不再有用

D.人们工作将会更加省力

67.我们都会有这样一种印象,当我们用拳头打人时,叫疼的通常都是对方,这是因为:

A.拳头用的力大

B.我们一般用身体的攻击点攻击对方在身体上的薄弱环节

C.对方皮不够厚

D.我们因为打了人而不觉得疼

68.斜坡上的木块同时受到重力、摩擦力、斜坡对木块的反作用力,它之所以不下滑是因为:

A.本身重量足够大

B.摩擦力大于重力

C.重力等于斜坡对木块的反作用力

D.重力沿坡面方向的分力不大于木块与斜坡间的摩擦力

69.车辆在刹车时同时受到摩擦力与制动力的作用,在刹车后,车辆运动越来越慢但仍前行是因为:A.在刹那间车辆不受力

B.惯性

C.制动力大于摩擦力

D.二力平衡

70.匀变速直线运动速度变化的快慢程度,通常用加速度来表示,当汽车的加速度为零时:

A.汽车静止

B.汽车匀速直线运动

C.汽车匀速运动

D.汽车受力平衡

71.物体的运动是绝对的,则:

A.只有太阳才能静止

B.停放的车辆是运动的

C.死人一定能够起来运动

D.宇宙不可能是运动的

72.力作用在物体上,使物体的位置发生了改变,这时我们就说外力对它做了功,可以表示为W=F(在力作用下位置的改变)。一个人将一袋粮食扛到粮库去,则:

功力

A.扛得越快做功越大

B.扛得越慢功越大

C.不做劝

D.所作的功与搬运速度无关

73.重物在开始滑动以后,仍旧要受到地面对它的摩擦阻力,通常把它叫做滑动摩擦力。我们之所以能推动重物是因为:

A.重物的惯性使然

B.推力永远是最大的

C.推力大于滑动摩擦力

D.万有引力作用

74.同心圆同时旋转一定角度,则大圆与小圆:

A.线速度相同

B.角速度相同

C.位置互换

D.同速但不同向

75.如果作用在物体上的合外力等于零,满足了平衡条件,物体就保持了静止或者延直线作匀速运动,这就是惯性定律。而物体能保持原来运动状态的性质叫做物体的惯性。正因为存在惯性,所以:

A.树可以长大

B.人要学习才会游泳

C.飞跑的汽车不能立即刹停

D.刀可以切西瓜

第四部分常识

请你从每道题四个可供选择的答案中,选择一个正确答案,并在答题纸上将相应题号下面的选项涂黑。

76.为适应市民社会的需要,唐代兴起了:

A.诗歌B.古文

C.传奇小说D.戏剧

77.给宋词注入强劲生命力的词人是:

A.苏轼B.李清照

C.辛弃疾D.王安石

78.现阶段政企分开的主要内容是:

A.政府与企业社会职责的分开

B.企业所有权与绎营权的分离

C.国有企业用人制度改革

D.国有企业经营管理方式的改善

79.元代最优秀的剧作家关汉卿,其出色的代表作是:

A.《西厢记》B.《窦娥冤》

C.《牡丹亭》D.《红楼梦》

80.五四运动爆发的导火线是:

A.陈独秀被捕

B.北大校长蔡元培辞职

C.巴黎和会上中国外交的失败

D.新文化运动的深入发展81.中国最早的学习和研究马克思主义的团体是:

A.马克思学说研究会B.俄罗斯研究会

C.利群书社D.觉悟社

82.参与人类基因工作草图绘制的国家有:

A.中国B.美国

C.俄罗斯D.英国

E.法国

83.在五四爱国运动中起决定作用的力量是:

A.爱国的青年学生B.中国无产阶级

C.城市小资产阶级D.资产阶级及其知识分子

84.行政诉讼强制的主体是:

A.行政主体B.有权国家机关

C.人民检察院D.人民法院

85.决定法的本质的是:

A.社会生产力水平B.社会经济基础

C.党的政策D.全体社会的共同意志

86.轮换又称:

A.转任B.调任

C.挂职锻炼D.轮岗

87.公务员录用的职务范围包括:

A,科员B.副主任科员

C.办事员D.都不对

88,行政行为已完成原定目标、任务,实现了国家的行政管理目的,应予以:A.撤消B.变更

C.废止D.宣布无效

89.首次用绵羊的乳腺细胞克隆出绵羊多莉的国家是:

A.美国B.英国

C.法国D.意大利

90.下列属于行政组织构成要素的有:

A.组织目标B.职位配置

C.权责体系D.制度规范

91.下列属于直线式结构的特点的是:

A.事权集中B.权责明确

C.缺乏专业化分工D.便于控制

E.易出现争权夺利、推诿扯皮

92.农业生物技术的研究领域主要有:

A.改善农产品的品质

B.抗病虫作物的培育

C.提高农作物的产量

D.提高农产品的耐贮性

93.生物工程在畜牧业上的应用主要有:

A.疫苗的研制B.克隆生物

C.转基因动物D.胚胎的切割与转移

94.为了实现经济增长和社会公平的双重目标,我们在实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收人分配制度时,必须坚持的一条原则是:

A.一部分地区、一部分人先富起来

B.防止两极分化、实现共同富裕

C.效率优先、兼顾公平

D口强调控、稳定物价

95.在我国,专门的法律监督机关是指:

A.人民法院B.人民检察院

C.公安机关D.纪律检查委员会

96.我国唯一国家级的培训高级公务员机构是:

A.中央党校

B.国家行政学院。

C.北京大学政治学与行政管理系

D.中国人民大学

97.关于社会保险,正确的说法是:

A.当前重点是要完善企业养老和失业保险制度

B.城镇企事业单位职工实行储蓄基金的养老保险

C.应改变过去社会保障基金单一来源的局面,逐步建立起国家基本保险、企业补充保险和个人储蓄保险相结合的制度

D.私营企业职工养老保险金应由单位和个人共同负担

98.省、自治区、直辖市、自治州、设区的市政府组成人员包括:

A.正副省长、主席、市长、州长

B.各厅(局)长

C.各委员会主任

D.秘书长

99.发挥“科学技术是第一生产力”作用的关键是:

A.提高全社会的科学意识

B』口大对科学技术的投入

C.完善科技创新体系

D.加快技术引进

100.我国现阶段政府的政治职能包括:

A.军事保卫职能

B外交职能

C.民主政治建设职能

D.镇压被统治阶级的反抗职能

101.下列哪些领域属于高技术领域?

A.生物技术B.国防技术

C.信息技术D.航天技术

102.全面实施科教兴国战略,包括下列哪些内容?

A.大力培养跨世纪创新人才

B.大力提高科技成果转化为现实生产力的能力

c,大力发展高新技术及其产业

D口快建设国家创新体系

103.在社会主义初级阶段的所有制结构中,公有制占主体地位。公有制经济的范围每括:A.国有经济

B.集体经济

C.私营经济

D.股份制企业中的国有成份和集体成份

104.个体生产经营的收入,按其性质来说是:

A.按劳分配收入

B.劳动所得

C.包含有一定的经营收入

D.包含有一定的资产收益

105。研究、开发是整个科技工作的:

A.基础B.创新

C.动力D.发展

106.研究、开发是整个科技工作的:

A.动力B.源头

C.创新D.发展

107.《国家公务员暂行条例》的实施日期是:A.1993年8月14 Et B.1993年10月1日C.1994年8月14 1~t D.1994年10月1日

108.现阶段我国政企分开的主要措施主要有:A.解除政府主管部门与直属企业的行政隶属关系B.解除政府机构与其所办经济实体的隶属关系C.裁减专业经济部门和各种行政性公司

D强、改善对国有企业的监管方式

109.政府发展文化事业的职能包括:

A.引导文学艺术的发展

B.引导广播影视事业的发展

C,引导新闻出版事业的发展

D.引导哲学社会科学的发展

110.最终必然反映技术进步的作用是在:

A.自动化水平上B.劳动者素质上

C.信息技术的采用上D.促进经济增长上

111.攀登计划指的是:

A.国家科技攻关计划

B.国家重点实验室计划

C.国家基础研究重大项目计划

D.国家重点新产品计划

112.国家权力合法地位的确立和维护的主要措施是:A.暴力机关的威慑与镇压

B.对社会公共事务的管理与服务

C.政党政治

D.社会公众的自觉意识

2017暑假集训计划范文

2017暑假集训计划范文 集训就是集中时间,集中人员,在短时间内进行强化训练,让大家在短时间内功夫有个很大的飞跃。事实证明这是个行之有效的方法。因此每逢节假日,我们就利用一切可以利用的时间为大家进行集训。青岛今年的暑假集训定于开学前的十天(8月20日至8月30日)。已有近60名同学报名参加集训,我们要为远来的同学解决住宿问题,天气炎热,也要注意避免中暑。大概的集训计划如下,到时可根据实际情况随时进行必要的调整。先写下来供大家参考参考。集训要本着提高训练质量,加强训练强度这两方面的原则进行。每天上午8点到11点,下午3点到6点,训练内容一,架子(无字真经):1。先拿出一定时间捏架子:从桩步五势,桩步变化,到上角,行步等。全部捏一遍,不能有任何的遗漏!) 2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高质量严要求。)3.多学一些桩步五势的变化。 4.与架子有关的所有拳论要求背诵并理解。如聚气论,五势变化歌诀,五势之变化本阴阳之理,太极之功。,圣人之心,如明镜止水。等等。 5.懂的架子在梅拳训练中的地位和作用。 二,成拳训练(无字兵书) 1。由基本7手开始。 2.转入打成拳变化 3.懂的打成拳变化的原则与方法。 4.通过成拳练习,懂得并掌握梅拳的战略战术,并学习孙子兵法。

5.成拳在梅拳训练中的地位与作用。 三,各种器械的练法:1。单刀,单剑,棍,枪等。 2.春秋大刀,日月环,双匕首,双钥,双斧,双钩等。 3.器械对练神,练身法,步伐的要求和作用。 4.梅花双节棍的练法。 5.独门兵器,太平小推车的各种器械的练法与用法。 四,各种辅助练法(要求及作用) 1.两摆,靠身肘,双扑掌,聚气冲拳,转圈撒放,蜻蜓点水载锤 2.左右迎风掌双劈拳反臂锤踏脚抢背,旋风腿 3.上下锤十字锤连续抢背左右穿掌迷魂巴掌 4.各种掌法,拳法,腿法的练法。五,如何才能做到抓,拿,摔,打混合运用?抓,拿,摔,打分别练习。六,特别练习擒拿,反擒拿。如何以打,摔,擒拿化解擒拿。七,进行拳理,文理讲座。解决大家练拳过程中的疑惑。如何纳新,如何带新,如何去发扬梅花拳。等等。12

安全生产年活动方案标准版本

文件编号:RHD-QB-K9661 (解决方案范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 安全生产年活动方案标 准版本

安全生产年活动方案标准版本 操作指导:该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 为进一步落实科学发展观,牢固树立以人为本、安全运营、和谐发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针。在文化创建活动中深入开展“安全生产年”活动,利用各种形式加强对机关和项目部全体员工、项目部特种作业人员及劳务施工队伍的培训。积极开展寓教于乐、贴近生活、贴近实际的安全教育培训活动;组织员工认真学习《安全生产普及教材》,宣传贯彻《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等有关建筑安全生产方面的法律、法规和国家强制性技术标准,提高自我防护能力。各项目部在认真总结经验,汲取教训的基础上,

紧紧围绕以“掌握安全生产知识,争做遵章守纪员工"活动主题,广泛开展“十个一”活动,即读一本安全生产知识的书、提一条安全生产建议、查一起事故隐患和违章行为、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事、看一场安全生产录像或电影、接受一次安全生产知识培训、忆一次事故教训、当一天安全检查员、开展一次安全生产签名活动。有条件的项目部可根据实际情况开展“我为安全献一计”、安全生产图片展、“百日安全无事故”、安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全与自救技能竞赛、班前班后话安全、有奖征文等活动,增强广大职工安全生产意识,普及安全生产知识,提高安全监管人员、项目负责人、施工现场管理人员及一线施工、操作人员的安全意识,全面推动安全生产责任制的落实,最大限度地消除身边事故隐患,防止事故的发生。通过这一活动的实

项目部安全工作总结优选稿

项目部安全工作总结集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

项目部安全工作总结2011年已经过半年,我项目部根据在这半年中施工现场安全工作的实际情况,对项目部的安全工作进行评定,总结上半年的经验教训,提出改进方法,以便在下半年的安全工作中能扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。现将上半年项目部安全工作情况总结汇报如下: 一,施工安全情况 自2011年3月1日开工以来,在建设单位、监理单位的大力支持下,我项目部坚持“安全第一、预防为主”的方针,根据总公司和甲方项目部的安全管理目标,制定了项目部安全生产的管理目标。围绕“安全发展、预防为主、以人为本”原则,深化隐患治理,强化基础管理,明确和落实安全责任制;强化安全教育培训工作,提高全员安全意识,克服麻痹思想,侥幸心理和厌战情绪,确保安全生产投入,建立安全生产长效机制,确保安全文明施工。目前整个工程的安全生产处于安全、有效、合理的受控状态。 (一) 、安全生产管理目标完成情况:

1,为发生人身伤亡事故 2,为发生火灾、机械设备事故和财产损失 3,为发生集体食物中毒事故 4,为发生交通安全责任事故 5,为发生流行性传染病 6,为发生重大环境污染事件 7,为发生治安保卫事件 项目部制定的安全管理目标全部实现。 (二),上半年安全生产情况 上半年,我项目部主要从以下几个方面对现场施工安全进行管理。 1,建立健全的安全生产保证体系,完善安全管理制度体系,依法规范安全生产管理。

本工程自进场以来,项目部把安全生产工作列入重要议事日程,时刻绷紧安全生产这根弦,正确处理生产进度、经济效益与安全生产的关系。项目部及时建立健全安全保证体系和安全管理组织机构及安全管理网络,制定安全规章制度、安全奖罚制度,各种应急预案、控制措施和各种机械安全技术操作规程,形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。认真落实安全生产责任制,坚持“管生产必管安全”的原则,全面落实各工作环节、岗位的安全责任,确保安全工作责任制到人,做到事事有人抓,处处有人管。按照上级公司、建设单位、监理单位和有关部门的规定制定了本工程的安全管理目标,并层层分解,落实到人,每月底对安全生产责任制和安全管理目标执行和落实情况进行考核。 2,做好安全教育培训工作,提高员工整体素质 加强安全教育培训;提高全员安全意识,是促进项目部安全管理工作的重要手段。项目部对所有进场施工人员进行了进场教育和“三级”安全教育,并进行了考试,合格人员才永许进场施工,对所有人员登记造册。加强建康、安全、环境管理体制培训,提升员工素质,组织员工学习本岗位的应知应全、操作规程及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行深入的学习、讨论,以促进员工自学的积极性。在“五一”和端午节前对职

九年级下册数学教学计划(完整版)

计划编号:YT-FS-6086-38 九年级下册数学教学计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

九年级下册数学教学计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想: 以邓小平“三个面向”思想为指导,深入推进和 贯彻《初中数学新课程标准》的精神,以学生发展为 本,以改变学习方式为目的,以培养高素质的人才为目 标,,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育, 探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程, 其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。 它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数 学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让 学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释 与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时, 在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和 发展。以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、

数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复习途径,力求达到减负、加压、增效的目的,力求中考取得好成绩。 二、教学目标: 教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。 1、知识与技能:理解点、直线、圆与圆的位置关系概念。掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算。理解数据的整理及分析等有关概念,能够计算方差、

暑假集训心得体会

暑假集训心得体会 8月27日至28日,我校全体教师聚集在一起实行紧张而有序的暑期集训。在这短短的两天里我学习了很多,也体会了很多,明白了随着课程改革的逐渐深入,转变学生的学习方式和教师的教学方式已经是大势所趋。 以学案为依托全面提升学生学习水平这个教学方法充分体现“以学生为本”的人文精神。以学生为本,要求教师在教学过程中不但要考虑自己如何教,而且要更多地考虑的学生要如何学。针对这个特点再加上这几天的学习,我认为教师和学生需要在两个方面做好转变。 一、备课方式的转变 教师在备课时要改变原来的模式,不能只单纯地备课本,只站在教师的角度很少考虑到学生的实际情况。现在教师在备课时就是要体现学生的活动,以学生的自主、合作为主要活动的方式,以问题串的形式来引导学生主动探究。所以教师应站在学生角度设计“问题导引”,教师设计问题应面向全体学生,应特别尊重学生的个体差异,是每个学生都能动起来,让学生在课堂学习的过程中学会发现,学会倾听,学会表达,并学会讨论和评价,真正成为学习的主人。另外和以前不同的是学生也参与备课。教师提前把学生主持人叫到办公室,交代学习任务,提出要求和需要注意的问题,然后让学生根据自己的预习情况再与教师交流并进一步征得教师的指导,保证学习目标的准确性和课堂流程的顺畅。 二、教师和学生在课堂上的教师的角色转变。 教师角色的转变是要求教师在观察倾听的基础上把学生推出来,要期待学生的学习方式发生根本性的转变,教师的角色必须重新定位,由原来以教师为主导地位变成以学生为主。教师要为学生纠偏,要为学生补漏,要为学生适时点拨,要为学生即时指导。这对教师提出了更高的要求,与原先相比教师干的事情不同了。现在课前忙,是忙于和学生合作备课。课上忙是忙于观察,倾听和点拨。课后忙是忙于和学生一道实行反思。学生的角色转变由原来一味接受到今天站在讲台前做主持,像老师一样,学生的主人翁意识责任感得到极大的增强,真正体现

九年级下数学教学计划

九年级数学下学期教学计划 本学期是初中学习的关键时期,教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣教学大纲,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。经过与外校九年级数学教学有丰富经验的教师请教交流,特制定以下复习计划。 下期教学进程主要分为新课教学和总复习教学两大阶段。 新课教学共分四章:第一章《直角三角形的边角关系》,第二章《二次函数》,上学期已讲完。第三章《圆》已讲到直线与圆的位置关系。第四章《统计与概率》还没讲。总复习是本期教学的一个重点。通过系统的总复习使学生全面熟悉初中数学教学内容,在牢固掌握基础知识的前提下,能娴熟的运用所学知识分析和解决问题。本学期就将开始进入专题总复习,将九年制义务教育数学课本教学内容分成代数、几何两大部分,其中初中数学教学中的六大版块即:"实数与统计"、"方程与函数"、"解直角三角形"、"三角形"、"四边形"、"圆"是学业考试考中的重点内容。因此在总复习阶段,必须牢牢抓住基础不放,对一些常见题解题中的通性通法须掌握。学生解题过程中存在的主要问题: (1)审题不清,不能正确理解题意; (2)解题时自己画几何图形不会画或有偏差,从而给解题带来障碍; (3)对所学知识综合应用能力不够; (4)几何依然对部分同学是一个难点,主要是几何分析能力和推理能力较差。 (5)阅读理解能力偏差,见到字数比较多的解答题先产生畏惧心理。 (6)不能对知识灵活应用。 二、结合毕业班特点,安排教学与复习 1.做好毕业班学生的思想工作,注意他们的思想动态。关心学生,特别是关心学生的身体健康、生理与心理健康,使其能有良好的心理状态,能坦然面对紧张的学习生活,能正确对待中考。 2.做好导优辅差工作。对于优秀生,鼓励他们多钻研提高题,对于基础较差的学生,抓好基础知识。把主要精力放在中等生身上。 3.充分利用课堂45分钟,提高效率,做到精讲多练,课堂教学倡导学生自主、合作学习、共同探究问题。 二、提高教学质量的主要措施 1.让数学更贴近学生的生活。"新课标"强调在教学中要引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察操作,解决问题等丰富的活动,感受数学与日常生活的密切联系。我觉得这是"新课标"的一大特色,所以在今后的数学教学中,我要结合具体的教学内容,创设一些学生感兴趣的生活情景,帮助学生认真捕捉"生活现象",使他们真正体会到生活中处处有数学,数学中处处有生活。 2.激发学生的学习积极性,切实使学生成为数学学习的主人。"新课标"提出:"学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者"。也就是落实学生的主体地位,把课堂还给学生,向学生提供充分从事数学活动的机会,让课堂充满生机与活力。 3.设计一些新颖的、独特的教学方案,使学生爱数学。通过观察、实践,使枯燥的内容形象化、兴趣化,使学生体会到数学的乐趣,进一步认识到数学学习的过程是一个"动手作、动手想和动口说"的过程。

暑期集训心得体会

暑期集训心得体会 项志军 近几天,天气虽然炎热,但教师们却紧张地进行着师德的培训、计算机的培训、新课改的学习,教师们学习劲头热火朝天,我也收获颇多。 一、师德素养的提升 8月19日下午,我县的四位师德标兵及我校两位师德标兵用真实而感人的事迹,是对师德的真实诠释,他们敬业奉献、淡泊名利、追求卓越,给了我精神的洗礼。 二、课堂教学的有效性 8月18日上午,胡校长给我们作了有效教学理论及实施有效教学的基本要求的报告。体会如下:教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我们教师永恒的追求。实施有效教学,我想从以下两方面谈谈:(一)有效教学的课堂 ,关注学生“全员”发展 数学教学不仅仅是一个认知过程 ,同时也是师生情感交流的过程。只有在教学的同时调动学生积极参与的心理因素 ,挖掘其学习的潜力 ,才能促进学生“全员”参与学习的过程 ,促进他们的健康 发展。 著名的教育家孔子说过 : “知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者。”兴趣是学生学习的基础 ,是获得知识的开端 ,是学习的最大动力。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注、积极思考 ,甚至会达到废寝忘食的境界。所以 ,要提高课堂教学的有效性 ,就要努力使学

生真正成为课堂学习的主人 ,积极主动地参与课堂学习。这就要求教师千方百计地调动学生的求知欲望和学习热情 ,让他们带着兴趣学 习 ,这是使教学有效的一个最简单的法则。数学情境的创设就能起到激发学生学习欲望 ,使学生乐于探究的作用。如在教学“可能性”一课时 ,我设计了这样一个活动 :首先 ,把学生分成 6个小组 ,每个小组一个箱子 ,箱子里放着红球和黄球。其次 ,由各小组长组织小组成员从箱中摸球 ,具体操作方法 :第一轮 ,每一位学生从箱子里 摸一个球 ,每位学生摸到什么颜色的球由记录员记录在预先设计好 的表格里 ;接着进行第二轮、第三轮的摸球 ,结果均记录在表格中。最后 ,在学生记录整理后 ,以小组为单位进行汇报交流。这样 ,通过活动情境的创设 ,使学生产生了问题 ,每一位学生都会从内心深处 产生强烈的求知欲望和探究动机。在这种强烈欲望和动机的驱使下 ,他们自觉去探究 ,从而提高了课堂教学的效率。 (二)有效的课堂 ,注重教学方法的选择 1 、根据不同的教学内容 ,选择不同的方法。代数知识、几何知识、统计知识等不同的教学内容具有不同的特点。因此 ,在教学中 ,我根据不同的教学内容灵活选择恰当的方法。例如 ,在教学几何知识时 ,我采取从直观到抽象的方法 ,逐步培养学生的空间想象能力 ; 在教学统计知识时 ,我采用让每个孩子经历统计过程的方法 ,让他 们在实践中体会数学知识在实际生活中的广泛应用 ;在教学代数知 识时 ,我则采用画图理解法 ,帮助学生直观理解数与数之间的关系 ,达到解决问题的目的。 2 、根据学生的实际选择合适的方法。在教学中 ,我坚持学生是“教学之本”的理念 ,在选用教学方法时 ,一切从学生的实际出发。学生的年龄特征、学习基础、个性差异 ,都是我选择教法时要认真考虑的因素。如一年级的学生年龄小 ,以形象思维为主 ,如果采用简单的讲授法把数学知识、数学概念等强加给他们 ,只会带来低效或负效。所以教学的时候 ,我主要采用直观教学和动手操作的方法 ,

“安全生产年”活动实施方案通用版

解决方案编号:YTO-FS-PD373 “安全生产年”活动实施方案通用版 The Problems, Defects, Requirements, Etc. That Have Been Reflected Or Can Be Expected, And A Solution Proposed T o Solve The Overall Problem Can Ensure The Rapid And Effective Implementation. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

“安全生产年”活动实施方案通用 版 使用提示:本解决方案文件可用于已经体现出的,或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等,所提出的一个解决整体问题的方案(建议书、计划表),同时能够确保加以快速有效的执行。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为认真贯彻落实国务院和省、市政府关于“安全生产年”活动的各项工作部署,进一步加强安全生产工作,有效预防和减少各类伤亡事故,尤其是遏制重特大事故,切实做好我市20xx年“安全生产年”活动各项工作。现结合我市建筑业实际,特制定“安全生产年”活动实施方案。 一、指导思想 以学习实践科学发展观为指导,坚持安全发展观和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,调动上上下下、方方面面抓好安全生产工作的积极性和创造性,全面加强安全生产基础工作,努力创新安全生产监管方式,大力提升安全生产水平,为构建和谐西安创造良好的安全生产环境。 二、活动主题 今年“安全生产年“活动的主题是:“严监管、除隐患、降事故、保安全”。 “严监管”就是依照国家有关法律法规,加强监督检

新人教版2017年九年级数学下册教学计划

备课组教学计划 时间:2016-2017学年度下学期科目:数学 年级:九年级 备课组长:代学艳 备课成员:杨军、李继祥、田利金

明湖中学九年级数学 2016-2017学年度第下学期教学工作计划 一、基本情况分析 通过上学期的努力,多数同学学习数学的兴趣渐浓,学习的自觉性明显提高,学习成绩在不断进步,但是由于学生数学基础太差,学生数学成绩两极分化的现象没有显着改观,给教学带来很大难度。设法关注每一个学生,重视学生的全面协调发展是教学的首要任务。本学期是初中学习的关键时期,教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣教学目标,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。经过与外校九年级数学教学有丰富经验的教师请教交流,特制定以下教学复习计划。 二、教材分析: 本学期教学内容共四章,第二十六章、反比例函数主要是通过反比例函数图像探究反比例函数性质,探讨反比例函数与一次函数的关系,最终实现反比例函数的综合应用。本章教学重点是求反比例函数解析式、反比例函数图像与性质及二者的实际应用。本章教学难点是运用反比例函数性质解决实际问题。 第二十七章、相似 本章主要是通过探究相似图形尤其是相似三角形的性质与判定。

本章的教学重点是相似多边形的性质和相似三角形的判定。本章的教学难点是相似多这形的性质的理解,相似三角形的判定的理解。 第二十八章、锐角三角函数 本章主要是探究直角三角形的三边关系,三角函数的概念及特殊锐角的三角函数值。本章的教学重点是理解各种三角函数的概念,掌握其对应的表达式,及特殊锐角三角函数值。本章的教学难点是三角函数的概念。 第二十九章、投影与视图 本章主要通过生活实例探索投影与视图两个概念,讨论简单立体图形与其三视图之间的转化。本章的重点理解立体图形各种视图的概念,会画简单立体图形的三视图。本章教学难点是画简单立体图形的三视图。 三、教学目标和要求 1、知识与能力目标知识技能目标 理解二次函数的图像、性质与应用;理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性质,掌握锐角三角函数有关的计算方法。理解投影与视图在生活中的应用。 2、过程与方法目标 通过探索、学习,使学生逐步学会正确合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。

20xx暑假集训计划模板(完整版)

计划编号:YT-FS-8782-63 20xx暑假集训计划模板 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

20xx暑假集训计划模板(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 集训就是集中时间,集中人员,在短时间内进行 强化训练,让大家在短时间内功夫有个很大的飞跃。 事实证明这是个行之有效的方法。因此每逢节假日, 我们就利用一切可以利用的时间为大家进行集训。 青岛今年的暑假集训定于开学前的十天(8月20 日至8月30日)。已有近60名同学报名参加集训,我 们要为远来的同学解决住宿问题,天气炎热,也要注 意避免中暑。大概的集训计划如下,到时可根据实际 情况随时进行必要的调整。先写下来供大家参考参考。 集训要本着提高训练质量,加强训练强度这两方 面的原则进行。 每天上午8点到11点,下午3点到6点,训练内 容

一,架子(无字真经): 1。先拿出一定时间捏架子:从桩步五势,桩步变化,到上角,行步等。(全部捏一遍, 不能有任何的遗漏!) 2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高质量严要求。) 3.多学一些桩步五势的变化。 4.与架子有关的所有拳论要求背诵并理解。如聚气论,五势变化歌诀,五势之变化本阴阳之理,太极之功。。。。,圣人之心,如明镜止水。。。。等等。 5.懂的架子在梅拳训练中的地位和作用。 二,成拳训练(无字兵书) 1。由基本7手开始。 2.转入打成拳变化 3.懂的打成拳变化的原则与方法。 4.通过成拳练习,懂得并掌握梅拳的战略战术,并学习孙子兵法。 5.成拳在梅拳训练中的地位与作用。

安全年活动方案

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工程 “电力建设工程施工安全年”活动方案 为认真贯彻落实《国网新源控股有限公司关于印发电力建设工程施工安全年 活动工作方案的通知》(新源安质〔2017〕223号)、《国家能源局关于开展“电力建设工程施工安全年”活动的通知》(国能安全〔2017〕120号)、《国家电网公司关于开展电力建设工程施工安全年活动的通知》(国家电网安质〔2017〕476号)等文件的要求,加强安全生产宣传教育,增强全员安全生产意识,提高从业人员技能素质,进一步提升安全管理水平,特制定此方案。 一、活动主题: 以“科学发展观”和“安全发展”理念为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕“落实年”和“攻坚年”总体部署。以“综合治理,保障平安”为主题,强化正面宣传,推进安全文化建设,深入开展安全专项整治,认真组织安全技术服务,为顺利实现项目部各项目标奋斗。 二、工作目标: 通过“安全生产年”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安 全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;强化工人安全意识;加强安全管理;及时有效地消灭事故隐患;保证不发生重大安全生产事故。 三、活动组织: 为保证此次“电力建设工程施工安全年”活动能够有效的落实,特成立“电力建设工程施工安全年”活动领导小组。小组成员如下:组长:孙卫锋 副组长:刘平李通章敬保国

成员:韦荷花薛卫卫古建勋朱榜柱李曦于福治王少青于建勋赵海涛 四、活动范围和时间安排: 第一时段(2017年6月至2017年7月) 结合项目工程的特点,研究制定“安全生产年”实施方案,并做好部署和落实 工作。要加大对安全生产管理,切实采取有效措施,防范和遏制生产安全事故。项目部要认真开展自查自纠,针对存在的问题和薄弱环节,制定整改计划,落实整改措施,防止生产安全事故的发生。 第二时段(2017年7月至2018年3月) 认真组织开展现场检查,严厉查处“三违”行为;认真落实安全生产责任,全面深入推进安全质量标准化工作;按照部署对危险性较大的分部分项工程进行专项安全检查;开展多种形式的安全培训教育和自查整改工作;认真开展安全教育培训活动,加强对职民工的安全教育培训工作。 第三时段(2018年3月至2018年5月):对活动开展情况进行全面、细致的分析总结,成立检查验收组,对全年开展隐患排查治 理情况和整改情况进行检查验收和总结,检查评估隐患排查治理活动的实际效果,总结经验,查找不足,完善管理。 五、活动主要内容: (一)普及安全知识,增强防范能力 1.开展安全知识普及教育活动。针对本项目安全生产工作特点,采取宣传栏、板报、教育等形式大力宣传安全生产的方针政策、法律法规和重大举措,开展警示

数学九年级上册教学计划

九年级上册数学教学计划 九年级时间非常紧张,既要完成新课的教学任务,又要考虑到在九年级下册教学时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九年级上学期的教学计划时,一定要注意时间的安排,同时把握好教学进度。 一、学情分析 1、新学期,根据九年级合班的实际,首先是先摸清底子,稳住学生,然后根据学生学情分布情况,重新划分学习小组,对新合班过来的学生,做好各方面的工作,使他们迅速适应新环境,然后,尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴,帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识,鼓励大家在新学期,获得更大的进步,取得更大的发展。 2、通过对上期期末检测分析,发现本班学生存在很严重的两极分化。一是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习的数学的方法和技巧,但学习数学兴趣不够浓厚,怕吃苦,,少问,欠钻研精神;二是相当部分学生因为各种原因,数学已经落后很远很远,基本丧失了学习数学的兴趣。 二、指导思想 1、以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力。 2、通过本学期的课堂教学,完成九年级上册数学教学任务。 3、根据实际情况,适当完成九年级下册新授教学内容。 三、教学目标 1、知识技能目标:掌握一元二次方程的定义、性质;会解一元二次方程;研究二次函数的概念、图象和基本性质并加以理解应用;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。 2、过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。 3、态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。 四、教材分析 1、第21章一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。 2、第22章二次函数本章主要研究二次函数的概念、图象和基本性质,用二次函数观点看一元二次方程,用二次函数分析和解决简单的实际问题等。通过这一章的学习可以使学生对解决实际问题的数学模型的认识再提高一步,从而提高运用数学分析问题和解决问题的能力。 3、第23章旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。 4、第24章圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系……。本章内容知识点多,而且都比较复杂,是整个初中几何中最难的一个教学内容。

暑假集训计划

2014年暑假集训计划 xx年暑假集训计划 集训就是集中时间,集中人员,在短时间内进行强化训练,让大家在短时间内功夫有个很大的飞跃。事实证明这是个行之有效的方法。因此每逢节假日,我们就利用一切可以利用的时间为大家进行集训。 青岛今年的暑假集训定于开学前的十天(8月20日至8月30日)。已有近60 名同学报名参加集训,我们要为远来的同学解决住宿问题,天气炎热,也要注意避免中署。大概的集训计划如下,到时可根据实际情况随时进行必要的调整。先写下来供大家参考参考。 集训要本着提高训练质量,加强训练强度这两方面的原则进行。 每天上午8点到11点,下午3点到6点,训练内容如下 一,架子(无字真经) K先拿出一定时间捏架子从桩步五势,桩步变化,到上角,行步等。(全部捏—遍, 不能有任何的遗漏!) 2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高质量严要求。) 3.多学一些桩步五势的变化。 4.与架子有关的所有拳论要求背诵并理解。如聚气论,五势变化歌诀,五势之变化本阴阳之理,太极之功。。。。,圣人之心,如明镜止水。。。。等等。

5.懂的架子在梅拳训练中的地位和作用。 二,成拳训练(无字兵书) 1.由基本7手开始。 2.转入打成拳变化 3.懂的打成拳变化的原则与方法。 4.通过成拳练习,懂得并掌握梅拳的战略战术,并学习孙子兵法。 5.成拳在梅拳训练中的地位与作用。 三,各种器械的练法1。单刀,单剑,棍,枪等。 2.春秋大刀,日月环,双匕首,双钥,双斧,双钩等。 3.器械对练神,练身法,步伐的要求和作用。 4.梅花双节棍的练法。 5.独门兵器,太平小推车的各种器械的练法与用法。共2页,当前12发表99

项目部安全生产月的活动总结

一、加强领导、明确任务 接到股份公司《关于股份公司2012年安全生产月活动安排的通知》(中铁股份安[2012]85号)及公司《关于2012年安全月活动的通知》后,项目部领导集体和专职安全人员进行了认真的学习,在深刻领会通知精神的基础上研究部署并开展了如下工作。 1、成立了安全月活动领导小组。由项目经理娄贤龙任组长,由总工肖友银、安全总监郭虎任副组长,由安质部工程部试验室合同部机电部办公室等为组员。 2、认真学习、大力宣传安全生产月活动的文件精神。制作安全宣传标语、横幅、宣传画、宣传栏等进行宣传,在施工现场营造安全生产氛围。 3、检查施工现场安全生产情况,杜绝安全隐患和安全生产管理制度责任落实情况。 4、在施工现场组织一次消防事故应急救援演练,全面提高应急救援能力和职工自我保护意识。 二、开展学习、宣传,完善安全设施 1、6月1日上午9时许在项目部一楼举行了安全生产月启动宣誓活动,在严肃的气氛下,项目部管理人员,群众安全员,青年安全监督岗岗员、专职安全员配戴袖标进行了宣誓,保证为项目部安全生产尽职尽责,杜绝安全事故的发生。 2、6月4日组织项目管理人员观看了安全月主题宣传片《以人为本安全第一—中国启动实施安全发展战略》、事故警示教育片《人命关天》和《黑色瞬间》及股份公司安全警示教育片。通过观看影片,让项目部管理人员对安全事故的残酷有了进一步的认识,全面提高了管理人员进行安全管理的积极性。 3、6月18日各作业现场全部更换了陈旧安全标语重新配置了安全器材,加强了桥梁安全防护网防护管理。 4、项目部安全总监带领安质部到施工现场作业检查无较大及重大安全隐患,无违犯安全生产法律法规的施工行为。 三、隐患排查、专项检查 项目部6月1日~24日对施工现场进行了全面的."隐患排查、专项检查"行动。检查小组严格按规程和制度办事,并对安全生产隐患进行认真排查,全月活动以来共进行四次安全生产隐患排查,均无重大安全生产隐患。如:有个别人员的安全帽无系带或不紧,器具材料堆放距离基槽距离太近,混凝土浇筑完成后无人关闭振动棒电源,作业队驻地油料堆放距离生活区太近,作业队驻地未配置灭火器等。对安全隐患立即进行了整改,彻底消除了隐患才允许进入施工现场作业。 四、安全救援演练 6月18日在施工现场进行了应急预案消防

九年级数学教学计划

九年级数学教学计划 刘耀 一、基本情况: 本学期是初中学习的关键时期本学期我担任九年级(1、2)班的数学教学工作,是新课程标准教材,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此,在完成教学任务的同时,必须尽可能性的创设情景,让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。树立素质教育观念,以培养全面发展的高素质人才为目标,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作,特制定本计划。 二、基本思想: 九年级数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照 九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人, 使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的 发展。通过初三数学的教学,提供进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识。 三、教学内容:

本学期所教九年级数学包括第一章特殊平行四边形,第二章一元二次方程,第三章频率与概率,第四章图形的相似,第五章视图与投影,第六章反比例函数。其中特殊平行四边形,图形的相似,视图与投影,这三章是与几何图形有关的。一元二次方程,反比例函数这两章是与数及数的运用有关的。频率与概率则是与统计有关。 四、教学目的: 在新课方面通过讲授《特殊平行四边形》和《图形的相似》的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法,能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论。在《视图与投影》这一章通过具体活动,积累数学活动经验,进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维。在《频率与概率》这一章》让学生理解频率与概率的关频率与概率系进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。在《一元二次方程》和《反比例函数》这两章,让学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合

暑假集训工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 暑假集训工作总结 首先是7月13号,要求助教老师必须全部报到,刚去了就认识了集训营期间比较要好的capable军团。搞笑的高翔,真诚的刘刚,高挑的媛媛,直率的建红,温柔又大气的武欣,可爱又疯狂的中蔚,还有乐呵呵的志慧,当然还有本来就认识的美丽的小茉莉,亲爱的潇潇······当然还有其他学校的其他的助教老师,不同的家乡,不同的学校,不同的专业,但是都是英语的疯狂热爱者,都有很强的英语水平。 接下来的两天就是助教的简单培训,从开始练胆量能够大声的喊英语,到后来学习美式音标,到后来学习怎样带学生以及与学生交流等问题。总的来说这两天学到了一些东西,并且自己能够放得开。15号晚上是考核,包括中英文的自我介绍和阐述以及才艺展示,索性能够顺利过关!yeah~ 不论是上大课,营课还是小课,助教老师一律得全部站着,所以一天下来并不轻松,逐渐意识到挣钱是多么的不易,况且这在很多人眼里已经是不错的工作了。 第一次当老师,心里自会有一种前所未有的责任感,真的是时时处处都会为自己的学生着想,不管自己这一天有多累,还是会在学生之前到,比学生睡得晚,在学生面前表现的活力四射,会认真考虑自 1 / 16

己的一言一行,会观察学生的不同性格,尽可能的做到因材施教,从另一个角度讲,通过此次助教之行,更加体会到老师的不易,更加感激原来的老师,也会更加尊重未来的老师。同时我也意识到自己需要进一步的完善,因为老师的一言一行可能会对学生产生重大的影响,并且有很多的助教老师都不是英语专业的,但是流利的口语,纯正的发音,让我有一种羞愧感和危机感,想起ellen的话你们除了英语还会什么?是的,除了英语真的就是没有什么一技之长了,何况现在英语好的人遍地都是,自己离专业水平还有相当的一段距离,所以不得不感慨路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 在集训营期间,获得的另一个财富就是爱是点点滴滴,情是一路走过。我们有一天晚上举行了感恩之夜的活动,先是每个班发一个蛋糕,给生日的同学过生日,同学们都很懂得谦让,因为蛋糕并不是很大,但是要30几个人来分,好多同学都是一直让其他的同学先拿,自己到最后要剩的。接下来就是父母给他们的一封信,好多同学都不知道父母写信给他们了,我看得到他们刚收到信时的惊喜,读信时眼睛里的闪闪泪光,还有好多同学读完信后趴在桌子上抽泣,有几个同学冲到台上,抽噎着把自己的信读给大家听,然后说出自己对父母的爱,接下来我们发了疯狂英语准备的信纸,让他们给自己的父母回信,看到大多同学认真的,流着眼泪给自己的父母写信,我的心里觉得无比的欣慰。转而我想起自己的父母,我已经体会到了挣钱的不易,想想他们一直以来的含辛茹苦,觉得自己应该尽自己的责任了,到了第二天我给妈妈打电话,我告诉妈妈,这儿一点都不累,并且吃得很好

安全生产年活动方案正式版

In the schedule of the activity, the time and the progress of the completion of the project content are described in detail to make the progress consistent with the plan.安全生产年活动方案正式 版

安全生产年活动方案正式版 下载提示:此解决方案资料适用于工作或活动的进度安排中,详细说明各阶段的时间和项目内容完成的进度,而完成上述需要实施方案的人员对整体有全方位的认识和评估能力,尽力让实施的时间进度与方案所计划的时间吻合。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为进一步落实科学发展观,牢固树立以人为本、安全运营、和谐发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针。在文化创建活动中深入开展“安全生产年”活动,利用各种形式加强对机关和项目部全体员工、项目部特种作业人员及劳务施工队伍的培训。积极开展寓教于乐、贴近生活、贴近实际的安全教育培训活动;组织员工认真学习《安全生产普及教材》,宣传贯彻《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等有关建筑安全生产方面的法律、法规和国家强制性技术

标准,提高自我防护能力。各项目部在认真总结经验,汲取教训的基础上,紧紧围绕以“掌握安全生产知识,争做遵章守纪员工"活动主题,广泛开展“十个一”活动,即读一本安全生产知识的书、提一条安全生产建议、查一起事故隐患和违章行为、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事、看一场安全生产录像或电影、接受一次安全生产知识培训、忆一次事故教训、当一天安全检查员、开展一次安全生产签名活动。有条件的项目部可根据实际情况开展“我为安全献一计”、安全生产图片展、“百日安全无事故”、安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全与自救技能竞赛、班前班后话安全、有奖征文等活

人教版九年级数学下册教学计划

人教版九年级数学下册教学计划 一、教学安排 第1--2周反比例函数 第2--4周锐角三角函数 第5周投影与视图和本期内容测试 第6周复习七年级数学 第7--8 周复习八年级数学 第9--10周复习九年级数学 第11-12周专题复习和中考模拟测试 第13周查漏补缺,中考考前培训 二、在教学过程中抓住以下几个环节 (1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。 (2)上好课:在备好课的基础上,上好每一个40分钟,提高40分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,使每个学生能“吃”饱、“吃”好。 (3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。 (4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药。 (5)按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时,测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。 (6)及时指导、纠错:争取面批、面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。落实每一堂课后辅助,查漏补缺。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。 (7)积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。 (8)经常听取学生良好的合理化建议。 (9)以“两头”带“中间”战略思想不变。 (10)深化两极生的训导。 三、不断钻研业务,提高业务能力及水平。 积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更开拓,方法更灵活,手段更先进。 四、分层辅导,因材施教对本年级的学生实施分层辅导,利用优胜劣汰的方法,激励学生的学习激情,保证升学率及优良率,提高及格率。对部分差生实行义务补课,以提高成绩。 五、严格按照教学进度,有序的进行教学工作。用心去做,从细节去做,尽自己追大的努力,发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。 六、强化复习指导。分二阶段复习: (一)第一阶段全面复习基础知识,加强基本技能训练让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。 这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,

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