[2020作文]时事：高铁霸座事件

时事| 高铁霸座事件

在维护社会公德上,没有人是旁观者.

事件回顾

2018年8月21日,在济南开往北京的G334次列车上,一孙姓男乘客霸占了一位女乘客的座位.在女子的要求下,男子拒不让座,并给对方提供三个选择：要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车.

经女乘客反映,该列车列车长、乘警先后前往交涉,该男子称自己“站不起来”,无法回到自己的座位.最终劝说无果,女乘客被安排至列车商务车厢乘至目的地.

孙某坐在霸占的座位上

时间线梳理

2018年8月21日

网友发帖曝光孙姓男子霸占女乘客座位拒不让回的视频,该视频在网上被广泛转载,男子行为引发舆论热议.

2018年8月22日下午

济南铁路局客服人员称,强行占座属于扰乱公共秩序的行为,对此,铁路局有相应的处理办法和处罚制度.当天晚上,孙某回应自己“态度不太好”,并在网上发布视频,公开道歉,对自己“霸座”的行为表示悔恨自责.

2018年8月24日

“济南铁路”发布《关于G334次列车乘客“霸座”事件的调查处理情况》.消息称,针对近期社会关注的乘客“霸座”事件,铁路公安部门已对事件调查、取证完结,给予孙某治安罚款200元的处罚,同时,在铁路征信系统中记录该旅客信息,并在一定期限内限制其购票乘坐火车.

微博@济南铁路

媒体评论

生活中类似的无赖并不少.“我是无赖我怕谁”的思想之所以泛滥,固然与无赖的素质低有关,恐怕也与执法者的弱势、旁观者的冷漠有很大关系.试想,如果列车员、乘警再硬气一点,周边的乘客也站出来帮腔,这位还敢这么无赖吗？对于这样的无赖,最有效的方式不是比其更无赖,而是比其更硬气、更无畏、更较真.

——澎湃新闻

《治老赖有公示,治“高铁占座”的无赖呢？》

高铁是一面镜子,照出每个人的文明素质.对乘车行为加以规范和约束,不仅关系到交通出行秩序,也关系到整个社会文明水准的提升.有关部门不妨认真总结实践中遇到的问题,对试行办法及时予以修订完善,将“霸座”“乱扔垃圾”等不文明行为纳入黑名单范畴,倒逼失信者对于规则产生敬畏.

——法制日报

《高铁“霸座”不妨纳入黑名单》

倘若通过诉诸网络暴力、披露个人隐私来惩治违规,不仅对夯实规则意识于事无补,反而落下了以子之矛攻子之盾的口实.单靠“公道自在人心”当然无法说服公众,但单纯以暴抑暴肯定也不是治理良策.让“座霸”们心服口服的最好办法,是使用规则来维护规则,带着理智来表达理智.唯有如此,方能在妥协迁就和大打出手的两难选择之外,找到提升文明水位的破解之道.

——人民日报

《高铁霸座,考验的不只是道德》

纸条君有话说

盘点高铁不文明行为：失德还是违法

高铁作为中国“新四大发明”之一,近年来在全国各地大面积覆盖.这个新兴交通方式以其高速平稳的优势,得到了越来越多出行者的青睐.

然而,由于尚未形成一套十分成熟的管理条例,许多乘客趁机钻了规则的空子,使得乘车不文明现象频频发生.2018年1月份,在安徽合肥高铁站中,一名女性乘客以等丈夫为由,用身体强行阻挡列车车门关闭,铁路工作人员多次劝解,该女子仍强行扒阻车门,造成列车晚点发车,后该女子被上级部门停职检查.

无独有偶,乘客在列车上随地吐松子壳,在车厢内大声喧哗吵闹,包括此次孙某在他人座位上“赖着不走”等行为,都属于不文明出行的范畴,这些不讲文明的人常被打上诸如“素质低、没道德”的标签.但更应该关注的是,乘客购买车票搭乘列车,实际上与高铁公司形成了运输合同关系,应遵守列车相关规定.这些行为不仅扰乱了和谐文明的乘车氛围,且在不同程度上违反了合同约定,侵犯了其他乘客的合法权益,是失德,也是违法.

适用主题：

高铁上扒阻车门、霸占座位等事例,适用于扶正社会风气,倡导文明出行,道德与法律的界定一类的话题写作.如2008年湖北卷高考卷《举手投足之

间》等.

面对“座霸”：规则比规劝更重要

不管是此次的“霸座男”,还是之前的“拦车女”,列车工作人员对于他们的不合理行为都是以劝说为主,并未在劝说无果的情况下采取任何强制措施.在此次的高铁霸座事件中,工作人员也没有在孙某下车之后对其进行任何形式的警告处罚,而是放他离开,类似行为更加助长了不文明出行行为的气焰.

面对孙某“站不起来”的回应,列车长询问其是否醉酒、不适.且不论孙某不让出座位的真正缘故,列车长没有在起初就强硬地要求其起身,这是出于对乘客的尊重照顾.如若确实遇到出行乘客身体不适的情况,列车工作人员可视实际情况采取措施.而面对乘客以此为借口搪塞推脱,藐视列车管理规则的情况,工作人员就不应再充当“和事佬”的角色.苦口婆心的规劝可能演化为对无赖乘客的一再纵容.摆出相关的条例法规,行使相应的管理权力,这是保障列车文明秩序和列车正常运行的必要手段,也是相关岗位工作人员的职责使命.

工作人员迟疑妥协的处理态度,并不能完全归咎于处理者本身,尚未完善的处罚管理条例,使工作人员执法时模棱两可,无法当机立断.维权时缺少参照的法律条文,也增加了公民日常生活的不安全感.

适用主题：

列车工作人员面对不文明行为时无法可依的现状,适用于建立健全法律制度,依法治国一类的主题写作.如2012年四川卷高考作文题《关于水的思

考》等.

霸座事件过后的思考：旁观者应有的态度

回顾整个事件,孙某从傲慢无理到深刻反省,态度大转变仅过了一天时间,广大网友在其中起到了关键性作用.霸座事件后,仅微博帐号“北京人不知道的北京事儿”发布的博文《拜托大家

帮忙转发扩散！看看谁认识他》就被迅速转载评论.短时间内,孙某经受“人肉搜索”,其真实身份、教育经历、工作单位等在网上被大肆披露,个人生活也遭受了一定程度的影响.

孙某“霸座”的不良行径无疑令人发指,然而网友以披露他人信息来发泄愤怒、维护正义的做法也是不可取的.

再看事件的另一旁观者——在场乘客.若是列车人员态度强硬,在场其他乘客也站出来一同指责“霸座”的不合理,则孙某难免心虚理亏,或许也不会招致过度的互联网审判了.

高铁上出现不文明现象并非罕事,而在旁的乘客要么忍让,要么视若无睹,鲜有当场站出来匡扶正义的人.这些乘客的做法看似明哲保身,实则为自己的搭乘体验和列车的运营秩序埋下了潜在隐患.对正义的向往、美德的追求绝不止于冰冷的屏幕与网络,这是一种随时蓄势而发的正能量.

适用主题：

在场乘客的冷漠态度与网友们的愤怒攻击,适用于讨论民众维护正义的义务以及方式,如何理性对待不道德行为等话题.如2016年上海卷《评价他人的生活》,2011年山东卷《这世界需要你》等.

（图片来源于网络）

让情与法和谐共绽 作文导写

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 1月初，G1747次列车在合肥站准备开车时，旅客罗某以等丈夫为由，不听劝阻，用身体强行扒阻车门，造成该次列车延迟发车。经公安机关调查取证，认定罗某的行为扰乱了车站、列车正常秩序，违反了《铁路安全管理条例》规定。同月，重庆北开往潼南的动车上，一婴儿突发昏厥，急需送医，列车员与司机沟通后决定延迟6分钟发车，为孩子打开生命通道。同样是延迟发车，这次没有乘客抱怨，网友也纷纷点赞。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 让情与法和谐共绽 1月初，某罗姓旅客以等丈夫为由用身体强行扒阻车门，造成列车延迟发车，因此被认定违反铁路管理法律条例，处以罚金，此事一出，引发网友热议，多为指责之声。而同月一婴儿因病急需就医导致列车晚点却得到了网友的点赞，同样是因故使列车出发晚点，为何人们反应不同？究其原因，其实是人们对于人情与法律规则的不同认识。 人情是中国传统社会中的重要纽带，亲情、友情均是其组成部分，在中国社会中发挥着独特的作用。法律是一个国家规范公民行为所使用的具有强制力的手段，以其普遍约束力维护社会公共秩序，当情理与法理冲突时，究竟该维护谁？还是二者可以得兼？在我看来，正确处理二者关系，情与法之花也可和谐共绽。 让情与法之花和谐共绽，前提在于社会公众对法律抱有敬畏之心，莫让情绑架了法，旅客罗某无视列车运行规定，以“亲情”为借口施压，扰乱列车正常秩序，其行为即是漠视法规的表现，单纯因为一己之私利，置全列车其它乘客于不顾，这样的情理论实在是令人难以接受，有专家表示，一列车几分钟的延迟，可能导致整个交通路网的大规模调整，甚至造成列车相撞的严重后果，既然“蝴蝶效应”人尽皆知，那么公民在以“情”为借口违反法规前，就应该想到其可能后果，只有公民对法律怀有敬畏之心，自觉遵守规定，情法之花才可能和谐共绽。 情不能绑架法，法也不应伤了情，当情理要求合乎实际时，法也应为情打出绿灯，同样是发生在列车上，一婴儿因突发昏厥急需就医，列车员与司机沟通后决定延迟发车，为孩子打开生命通道。这一举动赢得网友纷纷点赞。这一次，我们看到的不再是“延迟”带来的批评，而是法规为生命让路的温暖，法律法规本身即是保障人民幸福的藩篱，那么在必要时刻法“礼让”一下情又有何不可呢？法尊重情，让冰冷的条例透露出亲切的人情味，不是更符合法律条

事件类材料作文

事件类材料作文的审题 事件类材料写作题（时事类材料、故事类材料）已经成为高考作文的新题型，起码表明诗歌、格言、名言、漫画等等材料作文不会是高考作文的主要题型，或者说基本排除了。 事件类材料所记叙的事件都是真实的，新近发生的，富有时代感，十分接地气的；事件来自现实生活，贴近生活。 那么，2017年高考作文的备考，我们必须首先全力以赴的研究准备“事件类材料写作题”。 那么，事件类材料有些什么特点呢？我们如何去审题立意呢？ 事件类材料的表达方法就是记叙。通过叙述事件，把材料呈现在考生面前。1、叙述事件，就是叙述事件的原因、经过、结果，从而表现主题。 直接概括主题，确立中心论点；或者通过找事件的结果与原因，分析出材料的主旨，确立中心论点。 例如：阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。 于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面好看吗？有人答没啥好看的，有人答好看。于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。 请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。 审题： 全息思考指的是尽可能全面地审读信息，进行综合性思索。就湖北卷作文材料来说，就一件事，游客观景，却涉及如下信息： 无论是山脚，还是山腰、山顶都景色宜人；面对各种层次的景象，人们看法各异；游客观景，行动各异。 这众多的信息聚集在“游客观景”这件事上，湖北卷作文材料究竟要传达或者隐

最新高铁乘务员工作案例分析

临时乘务员工作案例分析 1、参加过工作的学生案例 （1）盗窃：去年，我们学生乘务员发现可疑人物，鲁莽地阻止他上车，结果被对方的刀划破右肩。正确的做法是乘务员应该密切关注可以乘客，及时通知乘警或者车长，并跟车上的乘客做好安全宣传。 （2）漏乘：如果是列车已经发开车的信号，即使你前面有很多人，也必须竭尽全力往上挤。如果真的漏乘，必须先保持冷静，马上打电话给列车长或负责人。 （3）砸窗：曾看到过一辆车回到广州站，没有一扇车窗是完整的，春运时可能会有不法分子专门负责砸窗，所以必须灵活应对。定位好自己的乘务员身份，站在高的地方大喊让他不要跳，但是千万不可以伸手去拉乘客，否则如果乘客出事可能诬陷说是乘务员推的，大喊宣传就可以保证取证。 （4）旅客冲突：作为乘务员一定要劝，但是一定不可以去拉，否则可能会被误伤。自己也不可以接近，保持在安全距离劝架，并且在第一时间通知车长来处理。 （5）列车晚点：去年，有一辆列车在湖南境内晚点５０多个小时，同学们带的干粮不够，水也必须省着喝。乘客很暴躁，有的乘客甚至想砸窗跳车回家。这时千万不可以对乘客做出任何承诺，可以分散乘客注意力，陪乘客聊天，分散其注意力，务必耐心、态度保持良好。 2、工作中的突发事件及应急措施 面对突发事件时，一定要智取，切不可鲁莽行事：第一，无论遇

到什么情况，都要坚持保障好自身的安全；第二，保持冷静与理智；第三，要严格按照列车上的规定办事；第四，必须保证坚守岗位，注意向乘客取证，并及时联系车长。 （1）车站放客时，车站有乘客敲打车门、车窗的玻璃企图爬窗 ①向车下正在爬窗的人大声讲明其危险性，不管是否起作用，必须让乘客们知道你做了宣传和劝阻工作； ②向车下站台上的管理人员如武警等求助，让他们协助维持好秩序，制止爬车者。 （2）在某些不开边门上客的站台，有乘客砸玻璃 要保持冷静，第一时间通知列车长及列车乘务员。站在安全距离内，不管是否有用，大声宣传其危险性。旅客爬窗时一定不能去扶他，在特别情况下得脱下工作服假扮乘客，以确保自身安全。 （3）自己在某一车站漏乘 若出现”漏乘”时，请保持镇定，及时通知负责人，负责人一旦发现组员有缺，必须立刻联系车长。尔后听从车长指示安排；切忌自己私自走动和乱上列车，以免发生意外。 （4）到站后有乘客没来得及下车 及时和车长联系，做好调查取证工作，弄清责任人，向车长递交书面报告。 （5）如果有孕妇、老人或小孩生病 直接联系车长，或者到列车医护室说明情况，切勿亲自把药给旅客，擅作主张。

新闻逆转事件 材料 作文

逆转新闻谁之过 当今时代，网络，已经成为了新闻传播的重要渠道，舆论也借助网络更大地发挥它的作用。然而，随着信息传递和舆论发酵的速度日渐加快，一个奇怪的现象——新闻逆转也越来越多。 “男童误锁宝马车内，年轻妈妈拒绝砸玻璃”的新闻话题一出，群情激动，网友把矛头全部指向了“年轻妈妈”。的确，这新闻乍一看，让人有了“妈妈因为心疼车子而不愿救儿子”的想法，网友们则立刻将这一想法与道德问题相结合，开始指责那位妈妈“太狠心”。几天后，经证实，当时那位妈妈不仅没说拒绝砸车，而且和路人都尝试过砸车，只是没砸开。 面对报道出的新闻内容，不明真相的网友的谴责并无大错，最要为这位母亲的冤屈负责的是发布这条新闻的媒体。他们并未弄清具体经过便肆意报道，网友们只是根据他们的报道表达自己的情绪。从种种类似事件可以看出，新闻媒体对于舆论走向是起着最关键作用的“风向标”。对于新闻的逆转，往往逆转的不是新闻，而是新闻记者的报道角度和结果。媒体短短一句话，甚至是一个字的改动，都可能完全地转变舆论的方向。 传统媒体有着岁月的积淀和民众的监督，面对新闻都比较谨慎求实。而一些新媒体则缺乏这些素养，仅仅为了求快，未弄清事件原委便报道，仅仅为了博人眼球，便夸大甚至改动新闻内容。甚至仅仅为了迎合观众喜爱“戏剧性”的口味而故意扭转新闻。还有如“老外被讹”事件，新闻发出者只是在“扶不扶”问题热议的氛围之下想当然地认为大妈在讹

外国男子，并未探寻真相，即使最后新闻逆转，大妈被洗清，被舆论带动的网络暴力对大妈的伤害也是难以估量的。 当然，这类事件的发生不仅有媒体的责任，我们每一位公民都或多或少起到了推波助澜的作用。公众，尤其是一些具有影响力的网络“大V”应培养求证意识，面对有争议新闻，在确定真相之前，做到不盲目附和，不盲目扩散，不做假新闻的推手，更不要做“网络暴力”的施暴者。只有不成为噱头新闻的消费者，才能断掉新闻逆转现象的源头！ （只是一篇作文，个人水平比较低，表介意哈）

关于高铁的作文

关于高铁的作文 时间：2019-03-31 13:00:24 | 作者：黄萌田 一提起“中国高铁”，人们都会情不自禁伸出大拇指赞叹道：牛！高铁是咱们祖国繁荣富强的表现之一，它给我们日常生活的出行带来太大的方便了。下面，我就说说我们家和高铁的故事吧。 我的爸爸妈妈都不是本地人，每年寒暑假不是回爸爸老家看爷爷，就是回妈妈老家看外公外婆。之前没有动车的时候，从安海到妈妈老家古田，坐大巴通常都要六至七个小时才能到达。虽然我很喜欢去外公外婆家，可是一想到“长途跋涉”，我就叫苦连天。 后来有了高铁，时间一下子就缩短到两小时，而且乘坐高铁还不会晕车，因此我就越来越喜欢坐高铁回去看外公外婆了。去年，外公得了重病，工作忙碌的妈妈也可以利用周末乘坐高铁回去陪伴外公。每次来回，妈妈都不忘在家族微信群上发表“感谢高铁”的感言。 而让我印象最深刻的，应该是我第一次坐高铁的经历。那是发生在我一年级结束的那个夏天。 从我上幼儿园开始，每年夏天爸妈都会带我外出旅游。在高铁还没开通的时候我们去得比较远的地方就是云南了。那时我们从厦门乘坐绿皮火车到昆明，花了40多个小时。虽然西双版纳、大理、丽江的风景让我们流连忘返，但我和妈妈不大会坐车，一路上的舟车劳顿让我们回忆起来真有够苦的了。于是，我们就很期待以后出行能有更为便利的交通条件。 直到2014年的夏天，爸爸看到报纸上一则新闻说“早上在福州吃碗鱼丸，晚上就能到成都或重庆来份麻辣火锅了”。我们早就对九寨沟的美景心驰神往，这则信息让我们全家终于打定了要去四川旅行的主意。 此次的四川之行我们坐的就是高铁直通车。我们早晨7点10分从福州出发，晚上10点15分就到成都了。晚上11点不到，我们便在酒店里进入了甜蜜的梦乡。 第二天，我们精神十足地在成都市区各大景区行走，杜甫草堂、武侯祠、锦里、宽窄巷……晚上还在蜀九香吃上了正宗的麻辣火锅，感觉棒极了。之后的黄龙、九寨沟、都江堰、青城山……我们一路欢畅游来。 高铁出行的方便带给了我们一路的好心情，让我们的小家洋溢着无比的幸福。

2019高考押题作文(五)

2019高考押题作文（五） 26.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的变化。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【写作指导】 这是一道材料作文题。 参考立意：①科技改变生活；②科技让生活更美好；③科技发展的利与弊。 【例文展示】 乘着科技的翅膀 随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的变化，科技为人类文明插上了腾飞的翅膀。 科技，让人类的视野大大拓宽。在现代社会，人们不仅能观赏自己脚力所及范围内的景物，更能“上穷碧落下黄泉”，于大千世界之内，为万紫千红惊叹。李白素称“诗仙”，他踏遍了祖国的名山大川，庐山瀑布让他惊叹“疑是银河落九天”，蜀道天险给他“难于上青天”的印象，也曾题“雁引愁心去，山衔好月来”，也曾道“青冥浩荡不见底”。但如此华彩篇章，亦不过是在凡人视角上赏玩所得。 如今不必说载人航天工程让中国人拥抱无尽苍穹，郭守敬望远镜让宇宙最深的角落如在目前，毛主席曾经构想的“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的蓝图，也已经变成现实。不知诗仙大人乘坐“神舟”宇宙飞船俯视我们的蓝色星球，遥看脚下的地平线弯成一道淡蓝的彩虹，观赏着白云掠过翠绿的平原、蔚蓝的大海，又将发出何等感慨？又将如何续写他的传奇诗篇呢？科技让人类的视野大大延伸，让我们可以饱览祖先无缘得见的神奇世界。 科技，让人类的沟通不再困难。传说在那古老的年代，交通极其不便，异地友人之间传情达意，非得靠“驿寄梅花”、“鱼传尺素”不可。在路口一别，他们也许就是永世不得相见。王勃的“无为在歧路，儿女共沾巾”就是当时情况的最好写照。 自工业革命以来，火车在汽笛长鸣中飞速前进，汽车胜过奔驰的骏马，飞机翱翔蓝天，让无数鸟儿追之而不及。祖国的繁华都城和遥远边陲，只剩下了朝发夕至的距离，相见，只在片刻之间。科技，让茫茫大千世界变成地球村，让生命的足迹扩展到天涯海角。 现代通讯更是令人惊叹。无数分居两地的人们，从此不必为分离而愁肠百结。千里情缘网线牵，只需连上摄像头，父母子女就会隔空交流。父母也多了一份安心，不再为子女工作繁忙、身体不适而担忧。个人对生活的感触，或是有创业的念头，也只需轻点鼠标，就可以让自己的想法传遍世界，赢得知音无数。若是俞伯牙生在今日，只要到“微博”上发一条《鄙人曲目之<流水>》，转瞬之间就有万千“知音”来欣赏他的佳作，由衷地感叹道“善哉，洋洋兮若江河”，又何必在钟子期去世后伤心恸哭，将名贵的“瑶琴”摔作一滩碎片呢？科技让人与人的沟通便捷无比，不必流连知音寥寥的过往，今天，我们的朋友遍天下。 科技，是人类历史上最伟大、最辉煌的发明，它给我们生活带来的奇迹还远未结束。让我们乘着

茂名二模作文 高铁上吃泡面

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 最近，高铁上发生了这样一件事情：一名男子在高铁上吃泡面，另一名女子因孩子对泡面过敏而要求该男子停止吃泡面。因为男子并未理会女子的要求，女子怒吼“整个高铁都知道不能吃泡面”，情绪激动，言辞激烈，对男子进行了辱骂。有人将这一过程拍摄下来传到网上，引起了人们的热议：有人说在公共场合应该适当为他人着想，有人则认为不能因为自己过敏就对别人强加要求，恶语相向更是不对。 针对这一事件，你有怎样的看法？请联系自己的生活经历和思考写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 你我携手共创和谐 茂名市电白区第一中学钟晓芳 最近，一男子在高铁上吃泡面，遭遇一因孩子对泡面过敏的妈妈干涉甚至辱骂的视频，引起大家的热议。对此，我认为，公共场合的和谐共处，需你我携手共创。在高铁吃泡面，本是一件很平常的小事。似乎不该遭质疑，更不应被干涉。但遇到一位爱子的妈妈，因为孩子对泡面过敏的妈妈，这吃泡面，在高铁上吃泡面就变得无理了。一时不能满足其要求，该妈妈就发飙了。于该男子而言，该妈妈不可理喻，不该干涉他吃泡面，更不该恶语相向。于该妈妈而言，孩子会因泡面而过敏，过敏会导致孩子不舒服而引发一系列麻烦。于是非常紧张而想去制止吃泡面行为。从双方各自立场来看，他们都没有错，都有理。那究竟该怎样处理这类事件呢？ 在我看来，高铁是一个公共场所，是需要大家互相谦让体谅的地方。每个人在维护自己小私心的同时，要适当地换位思考，多为他人着想，这样方能化干戈为玉帛。在条件有限的范围内，让彼此舒适的情况下，把自己的利益最大化。唯有你我携手，方能彼此沟通，进一步了解，共创和谐。 沟通是共创和谐的桥梁。有效的沟通可以让大家心平气和地互换信息，真正了解，从达成共识，共创和谐。高铁上的小伙子想吃泡面，面对焦心的妈妈，可先服个软，暂停吃这一动作，消除该妈妈的焦虑，再进一步了解其行为的原因。如果该妈妈坚持，那男子可以换个地方吃也无妨。好男人志在四方，吃更不拘一时一地了，又何必跟焦心的妈妈硬碰硬呢？再者，该妈妈也是杞人忧天，孩子吃泡面会过敏，难道闻泡面也会过敏吗？爱孩子本无错，但是过于焦虑也是不必的。如果真的担心，真想该男子停止吃泡面这一行为，更应和颜悦色地跟该男子说明缘由。

时事新闻类材料作文

时事新闻类材料作文 1.时事新闻类材料作文的写作方法谈 纵观近几年全国各地的高考作文，材料作文占有很大的比例，而材料作文中时事新闻类材料作文又具有举足轻重的地位：如09年辽宁卷对“明星代言”的看法，09年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法，2011年全国卷ⅱ“代买彩票中大奖，你怎么做”和2011年北京卷对“世乒赛中国队包揽金牌”的看法的材料作文。 那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法。 一、什么是时事新闻类材料？时事新闻类材料又具有什么样的特点？ 所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料，同时也是时事政治中的新闻或社会热点材料。它具有以下几个特点：1、具有很强的社会现实性，社会关注度高，材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的。2、此类材料具有开放性，人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法，可谓是仁者见仁智者见智。3作文引导语上往往有“谈谈你的看法或感受”“你对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法”这样的提示话语。比如：2009年江西卷，你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。 二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别？ 时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是“中性”的，即不以对文中观点的“是”或“非”来确定作文的正确或错误。学生可以以自己的思想来表达对材料的认识，可褒可贬，可评可争，可讽可谏，可嬉笑怒骂，只要能够自圆其说，言之成理都可以。而故事类材料是在故事中蕴涵道理，作者要从材料中提炼出观点，然后通过古今中外事例来证明这个道理的真实性。 如09年全国卷ii作文题是“色盲、拉面、干洗剂”三个小故事，我们可以从三个小故事共同提炼出“留心生活，就会有所发现，要做生活的有心人”“勤于思考，是成功的保障”“人生因思考和探索而精彩”“留心生活，抓住机遇，才能成功”等等人生道理。 三、时事新闻类材料作文的二种常见写法 1、直面材料——就事论事 “就事论事”常指仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论，在这里指按照事物本身的性质来评定是非得失。不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之有理，持之有据即可。适用于时事评论、人物评论、影视评论、诗歌评论、经典评论等评论类文章。 要写好这类文章，首先，要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或肯定或否定，或总结成功经验或指出失败教训等，要求实话实说。如根据09年江西卷蔡铭超事件可提出以下观点：1、拒绝“二次抢掠”，2、向不合理的规则说不，3、理性爱国。写就事论事评论文章，最需要的是集中精力对所评之事做出分析思考，形成自己的看法。评事可以有多种思，如评事的对错，评事的成因，反思此事的教训。评“事”以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于“事”而高谈阔论。 其次，要为自己的评判写出分析和理由。分析说理是时评的灵魂所在，如果说“以事实为依据，以法律为准绳”是司法上的一条准则的话，那么，时评的写作

年终工作总结(最新)

今年对我具有异常的意义，因为这是我的本命年，也是我成为上班族以来的第一个整年。文秘工作是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜，尽最大努力去适应这一岗位。经过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮忙，我已完全融入到了xx这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应当说这一年付出了不少，也收获了很多，我自我感到成长了，也逐渐成熟了。此刻就xx年的工作情景总结如下： 一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点 办公室是公司运转的一个重要枢纽部门，对公司内外的许多工作进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。每一天除了本职工作外，还经常有计划之外的事情需要临时处理，并且通常比较紧急，让我不得不放心手头的工作先去解决，所以这些临时性的事务占用了很多工作时间，经常是忙忙碌碌的一天下来，原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误，今日欠了帐，明天还会有其他工作要去处理，所以，我经常利用休息时间来进行“补课”，把一些文字工作带回家去写。 办公室人手少，工作量大，异常是公司会务工作较多，这就需要部门员工团结协作。在这一年里，遇到各类活动和会议，我都进取配合做好会务工作，与部门同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只期望把活动圆满完成。 今年是公司的效益与服务年，而办公室就是个服务性质的部门，我认真做好各项服务工作，以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档，我都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮忙，我都会第一时间解答和解决。以一颗真诚的心去为大家服务。 二、尽心尽责，做好本职工作 一年来，我主要完成了一下工作： 1、文书工作严要求 1)公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及iso标准化流程要求，保证各类文件拟办、传阅的时效性，并及时将上级文件精神传达至各基层机构，确保政令畅通。待文件阅办完毕后，负责文件的归档、保管以及查阅。 2)下发公文无差错。做好分公司的发文工作，负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送，电子邮件的发送，同时协助各部门发文的核稿。公司发文量较大，有时一天有多个文件要下发，我都是仔细去逐一核对原稿，以确保

高铁扒门事件作文

合肥高铁女子扒门事件 2018年1月5日，在由合肥站开往广州南的G1747次高铁列车上，永红路小学教师罗海丽为等候爱人，用身体强行阻挡车门关闭，并要求列车员通知检票员放行其爱人，列车员和乘客多次劝解无果。 对阻拦高铁女子别“一棍子打死” 这两天，一名带着孩子的女性旅客以等老公为名，用身体强行阻拦高铁车门关闭的视频在网上疯传。视频显示，当时铁路工作人员和乘客多次劝解，该女子仍强行扒阻车门。最初的新闻报道是，这名旅客的行为造成该列车晚点发车。但最终确定，该趟列车因天气原因，进入合肥站时已晚点，该女子的行为并未造成网传的导致列车延误4分钟。 尽管没有造成列车晚点，但舆论并没有因此停歇，因为据合肥当地官方确认，该名女子为合肥市某小学教导处副主任。她的工作成绩更是斐然，据其所在的小学官方网站信息显示，从2009年至2011年，她多次获奖，最好的成绩是阅读录像课获得安徽省录像课一等奖。 一时间，针对她的“教师”身份，以及她以往获得的成绩，网民的各种指责铺天盖地，将“被家长宠坏”“泼妇”“无赖”等帽子相继扣到她的头上，不仅对她的个人素养和工作成绩提出质疑，有的甚至还上升到地域攻击，大有把她淹没在“口水的海洋里”之势。 诚然，这名女子强行阻拦关门的行为是愚蠢的，她的无知造成了恶劣的社会影响。对此，铁路公安已介入调查处理，合肥市庐阳区教体局也对其作出停职检查的处理决定。相信这些部门会作出合理处置，给公众一个满意的答案。 同样的，不少网民对她进行人身攻击也着实不应该。如今，“网骂”已经成为一种很普遍的网络疾病，不管什么事件，一些网民不是就事论事，而是爆粗口，然后上升到人身攻击，甚至地域攻击，把一件件原本不太大的事情推到很极端的境地，最后难以收场，让当事人猝不及防，一下子跌进舆论深渊。 这位堵门旅客，她是一位教师，从她的工作履历和工作成绩看，一直以来，她肯定不是一个胡作非为、罪大恶极的人，而这次堵门，可以说是突发事件，并不是蓄谋已久。从视频看，她也没有什么恶意，所以从这件事本身来说，我们不必抹杀她的过去，更不应该将她“鞭尸示众”。《史记殷本纪第三》记载这样一件事，帝太甲（商汤之孙）为君三年不明事理，为政暴虐，不遵守国家的法度，且道德败坏，因此遭到放逐。放逐期间，太甲悔过向善，于是三年后又被迎接回来继续称帝理朝。从此后太甲加强德行修养，处处严格要求自己，认真治理国家，使得诸侯都归服于殷朝，百姓安居乐业。几千年前，人们都能善待犯错的太甲,把他重新迎接回来称帝理朝,而高度文明的今天，人们竟以一种近乎野蛮的方式将一个顶多称得上“犯糊涂”的人“一棍子打死”，实在不近人情。 中国有句古话叫“君子慎独”，意思是越是道德修养高的人，在独自做难以被人觉察的事情时，越是小心谨慎。如今网络喧嚣，年轻人容易情绪激动。因此，越是在网络表达缺乏监管的真空地带，越应该注意自己的“言值”，时时告诫自己多一点理智，对别人多一点宽容，不要得了“网骂”病，也不要动不动就“一棍子打死人”。 无视规则的人必须付出代价 近日，在安徽省合肥火车站，一名女子“高铁扒门”的视频在网上热传：高铁要发车了，该女子以等迟到的家人为由，用身体霸占高铁车门入口阻碍发车；铁路工作人员和乘客多次劝解，该女子仍强行扒阻车门，造成该列车晚点发车。

2018届高三一轮复习讲义-例谈时事类材料作文的审题立意

2018届高三一轮复习讲义例谈时事类材料作文的审题立意 近年来，全国各地高考作文趋向于选取现实生活中的时事类事件作为材料，要求考生“结合生活体验与思考”，对相关事件“表明态度，阐述看法”。面对这些时事类材料作文，如何指导学生进行审题立意呢? 时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应该肯定、值得褒扬的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；或者同一件事情，既有值得褒扬之处，又有应当贬抑之处，不同的人站在不同的角度去分析会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成要素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。 其实，时评类文章的审题立意和观点陈述最能体现高考考纲在写作“发展等级”中“透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用”这一能力要求。我们可以围绕这些能力要求对时事类材料作文审题立意，构思行文。 一、透过现象看本质 我们知道，许多事情的发生、发展都是有其内在原因的。因此，面对一件事情，我们首先应当“透过现象深入本质”，探究其内在原因。也就是说，面对时事类作文材料，我们首先可以考虑从事件发生的原因或反映的本质这一角度立意。

例如，面对以“量多体大人海”为特点的“中国式吉尼斯”这一事件，我们可以从事件反映的本质来思考——中国的这些吉尼斯纪录除了场面宏大外，大都缺乏个性与创造性。而且，热衷于数量与规模，其实也是为了掩盖“内涵”与“质量”的不足。所以，在经济和文化迅速发展的时代背景下，我们必须增强创新意识，拒绝炒作与跟风。 还可以从“活动走样的根源”这个角度进行思考——到底是什么促成了“中国式吉尼斯”的大量产生？为什么某些项目非得与吉尼斯“攀亲”？难道没有“破纪录”就不足以彰显其品味？究其原因，是急功近利的浮躁心态使然。据此，可以从“拒绝浮躁心态”“回归事物本真”的角度来确定论点。 二、辩证角度析问题 时事类作文材料中的事件，很多情况下是利弊互见，见仁见智，以使考生可以结合自己的生活体验与思考，对事件“表明态度，阐述看法”，从而考查考生的思辨能力。平常我们在QQ群里或微信群里经常可以看到这样的现象：有些人在讲道理、作分析时，观点过于偏激，总会对事物的某一方面过分的强调，把话说得太绝对；对某件事情要么大吹特吹，要么全盘否定。对于利弊互见的时事，我们必须以一分为二的观点、用辩证的角度来审题立意，来分析问题，才能使文章的观点更加客观真实,也更具说服力。 例如，针对“近年来各地惊爆小学生梦想长大后当吃货、当土豪、当高官等实惠理想”这一时事材料，我们可以从正反两方面审题立意。首先，从正面立意：应当理性地看待此种现象——我们大可不必为此惊叹与担忧。这是“童言无忌”的最好诠释，是“言为心声”的最

第一次坐高铁精选作文五篇

第一次坐高铁精选作文五篇 篇一：第一次坐高铁当老妈将订好高铁票的好消息传来时我很快乐并在心里大喊：“太好了，太好了！我终于能够坐高铁了！”这句话在心里喊了一遍又一遍。 第2天我兴奋的凌晨4点就起了床在4：30分吃过早饭后我们又等了一个半小时，我们便乘着首班快速公交去了曲阜高铁站，到了那里才7：30我们取了票后傻了眼，火车居然是10：00才开的，我们还要等候2 个半小时呢！ 那时我有些度分如年的感觉，终于10：00到了动车也来了我飞快的登上动车，坐上了感觉像沙发一样的动车座椅动车便开动了。 坐上了高铁，列车在铁轨上风驰电挚的我通过车窗往下看一切似乎都变得渺小了，我又抬头列车时速为306km／h，此时此刻我的心情正如风驰电挚的列车一样开心！ 篇二：第一次坐高铁现在，湖州已经有高铁了。上次我和爸爸妈妈一起坐高铁去杭州，感觉一下高铁的速度。 一近湖州站，就去自动售票机买票，选择你要到达的目的地，放上身份证，把钱放进去，它会自动把票打印好，“吐出来给你”，这个很方便。我们来到检票的地方，这个检票不是人工，而是机器，只要把票塞进票口，车票会从出票口“弹出”，前方一扇门就会自动打开，很便捷。走到站台，一眼看到高铁，有十几节车厢，像一条巨蛇爬行在地上。车厢里不仅干干净净，上面还有空调、座椅后面还有

简易的桌子，坐在火车上感觉宽敞温馨极了。高铁“轰轰”的起动后，前方显示屏上的显示速度很快到达了275k／h，从窗口望出去，小树、房子都像长了褪，往后飞快地跑去；不一会儿，杭州站到了，居然才用了20分钟，高铁的速度就像风一样快。 坐高铁的感觉真好，既方便又快！ 篇三：第一次坐高铁今天，我们准备从泰安去济南玩，妈妈为了让我体验一下坐高铁的感受，决定带我去坐高铁。实名制购票后，我们来到了站台，等候上车。 进入车厢后，我发现高铁和火车上的座椅不同，高铁座椅的排列几乎跟飞机一模一样。高铁的速度到达每小时200公里以上，是我坐过的最快的车了。从泰安站到济南站，就只有短短的19分钟时间呢！而且，高铁上还有充电设备，火车上则没有。由于时间太短，妈妈来不及拔出充电器，竟然把插头忘在车上了呢！ 今年暑假我分别乘坐了火车和高铁，我感觉高铁拥有这几大优点：⑴速度快；⑵整洁；⑶高级。我想，等科技发达了，就有更多更方便的交通工具，让我们一起期待吧！ 篇四：第一次坐高铁寒假里，妈妈带我去绍兴玩。妈妈说我们这次坐高铁去我非常快乐，因为这是我第一次坐高铁，在电视上看高铁的速度非常快。 上午，我们开开心心来到车站，车站里的人真多啊！一会儿我们就检票上车。高铁列车的车头像——颗尖尖地子弹，全身雪白色的，车头上写着大大的三个字“和谐号”，共有八节车厢。车厢里一排排

任务驱动型材料作文写作指引：“台湾爱乐乐团事件”分析

任务驱动型材料作文写作指引：“台湾爱乐乐团事件” 台湾爱乐乐团到大陆某市演出，场地两侧不断打出“演出中请勿摄影录音”字幕。演出中，不少观众被精彩表演所感染而猛拍猛录。在场地维持秩序的工作人员，发现谁违规，就用镭射光笔直接照谁，被照观众有的自觉理亏，有的恼羞成怒，现场秩序时好时坏。演出后，爱乐乐团官方微博发出帖子，表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。 对以上这件事，你是怎么看？请你以网友的身份，对爱乐乐团、观众或工作人员的表现加以评论，表明自己的态度，阐述自己的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。不得泄露个人信息。 【写作指导】 这道作文试题的材料由三件事构成的，彼此相联系，又可以彼此独立。第一件事，台湾爱乐乐团演出，禁止观众拍照摄影，但不少观众依旧摄影录像。引发第二件事，维持秩序的工作人员用激光笔提醒违规观众，观众反应不一，秩序时好时坏，影响演出。第三件事是后续事件，爱乐乐团表明态度，不欢迎不尊重艺术的观众。 从事件的叙述来分析，材料至少提供三个主要争议点：一是怎么看待观众不文明现象；二是怎么看待工作人员处理这种不文明现象的方式；三是怎么看待乐团拒绝不文明观众入场的态度。这

也意味着材料同时提供了诸多思考的角度：乐团、观众、工作人员等等。围绕这三个争议点以及不同的思考角度，可以延伸出不同的立场态度，为学生写作提供巨大的写作空间，让每个学生都有自己写作的选择与思考的方向。这样既体现了立意的多样性，又可落实评分的层级性。 总之，学生可以按照作文要求的写作任务，选择上述角度的任何一个，只要不脱离材料内容及含意的范围，并在立足于材料的基础上恰当地联系当代社会生活，做到言之有据、言之成理，那么，都将能在立意上达成重要角度乃至核心角度。 【参考立意】 从观众角度，“文明聆听，乐声更美妙”；“文明之花需要大家的栽培”；“文明，从我开始”；“文明，始于细

“高铁与绿皮车”作文指导和满分范文

“高铁与绿皮车”作文指导和满分范文 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 高铁已成为中国的名片，是中国速度的代表。高铁通车里程逐年增加，时速高达380公里的新一代高铁正在试运行。与此同时，中国还有许多普通火车，甚至还有老旧的绿皮火车仍然在运行。它们速度慢，价格低，停靠的站点多，在一些地区仍然发挥着重要作用。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 1.作文解读： 本次考试作文是材料作文，单则材料，要求综合立意。材料包括两层内容：高铁越来越好，速度越来越快；普通火车甚至老旧火车有速度慢的缺点，但仍有很多优点，依然发挥作用。 要求是“综合材料内容及含意”，不是选择其中的一句或几句话，也不是选择一个方面，这一要求非常重要。因此，上述材料中的两层内容要兼顾到，可以以一方为主，但不能将另一方弃之不顾。如只谈我国的高科技发展，只谈落后地区的扶助等观点。 2.立意指向： （1）类比立意指向。将“高铁”和“普通列车”看做一类事物的两个方面，正确看待和处理这两个方面的关系。由此可以得出“既要追求快，也要发挥慢的作用（注意：不是追求慢）”“创新与发挥旧有事物的作用”“无论快慢，适合的就是最好的”等立意。 （2）比拟象征类立意指向。将“高铁”和“普通列车”比拟为人或物，“高铁”象征了能力强的人或物，“普通列车”象征虽然能力不强，但发挥作用明显的人或物。由此可以得出“与伟人相比，普通人不要妄自菲薄，应该尽自己的能

力”“每一个人或物要找到自己的优势，发挥自己的特长和作用”“尺有所长，寸亦有所长”“既要有远大抱负，也要脚踏实地解决实际问题”等立意。 （3）中国现实问题的研究和讨论立意指向。这个材料用一个点说明了我国发展的基本面：发展是不均衡的，但是我们努力在改善，快和慢一起发挥作用。由此可以得出“发展既要追求高远，也要立足我国现实，想方设法改善提升”“发展是全面的发展，要注意均衡性，努力弥补差距”等立意。 我国正处在全面建成小康社会的关键时期，为此采取了一系列的措施，包括精准扶贫、美丽乡村建设等，从某种意义上说，全面建成小康社会的关键不在高铁代表的发达地区，而在普通列车经过的偏远地区，如何给这些地区更多的便利或人文关怀等，是摆在我们面前的一个课题。这方面的立意学生可能考虑到的较少，但这反映了学生的眼光和关切，也反映了时代责任和历史使命感，有更强的现实意义。 以上立意可以单独阐发，也可以融合阐述，供参考。 3.立意指导： 切题立意： （1）高铁引领时代速度，慢火车彰显时代温度。（2）让新与旧共奏时代之歌。 （3）兼顾高效与关怀，寻找快慢新平衡。（4）快速度、慢速度，都是中国速度。 （5）高铁速度，绿皮温度。（6）中国速度也有“慢动作”。 （7）于快中领跑，于慢中惠民。…… 偏题立意：

浅评“女子拦高铁”事件

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 浅评“女子拦高铁”事件 山w w 文秘浅评“女子拦高铁”事件 近日，一则“女子为等丈夫上车阻拦高铁关门”的视频在网上传得沸沸扬扬。 一石激起千层浪,网友炸开了锅。“太自私了”“包车了吗”“拉入黑名单吧”……尽管事件并未造成列车的进一步晚点，但该女子的行为还是受到了网友的一致谴责，不少人更是给出事件的“最优解”：要么劝阻乘客赶不上高铁迅速改签下一趟，要么列车乘警迅速采取强制措施保证优先发车。无论如何，以任性对抗规则，对违规束手无策，暴露出规则意识在培养和执行两个层面的不足。 “矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”一个人对规则的漠视，往往会付出高昂的代价。“八达岭老虎伤人”事件中，当事人无视园区警示和工作人员提 1 / 3

醒，导致悲剧发生；八旬老太为了祈福，向飞机发动机扔硬币致航班延误，令人后怕……同这些人一样，拦高铁的女子为了一己之私“绑架”全车乘客的做法，都存在侥幸心理。在一个约定俗成的规则社会，总有一些人觉得遵守规则就是吃亏，只有到了生死一瞬的时候，才打心底里生出对规则的敬畏。 身为父母，在孩子眼里当言传身教；身为教师，在学生面前当做表率。显然，拦高铁的女子的做法，有违父母和教师的双重身份，凸显责任之匮乏，守规之淡薄。 从另一个方面来看，“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”列车需要按照轨道行驶，社会秩序必须遵循规则。某种意义上来说，列车车厢构成了一个微型社会，将个人凌驾于公共秩序之上，就逾越了权利的边界，构成了对公共利益的侵犯。面对违规之举，法律也要有尖利的牙齿。我们固然提倡执法要有温度，但对待“越轨”的行为更要有力度，决不能止于批评教育，更不能畏手畏脚。 更进一步说，党的十九大报告提出，要在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这就意味着，不仅要实现国家经济社会发展的现代化，

2020年高考任务驱动型作文(事件看法类)时评文指导

2020年高考任务驱动型作文（事件看法类）时评文指导 一、走近时事评类作文 1、解题：顾名思义，时评即时事评论，时评文是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。时评通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。所谓“时事”，可以把它理解为有新闻价值的事、公众关注的事，并且是有实效性的事。归根结底，时评是新闻的一种，它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样，是“新闻”大家庭中的一员。 2、时评类作文的特征：时评类作文本质上属于材料性议论文，但和一般的材料性议论文又有显著的不同： （1）时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料； （2）、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分 析。这就决定了时评类作文的两大特点：1，旗帜鲜明（必须表态）；2，就事论事（不要扯 远了）。 （3）、时评大多都是一事一议，也可多事一议。可以多个角度，但必须一文一主题。 （4）、时评要讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。尤其要注意准确性和说理性。 简言之： 时评类作文一般议论文 就事论事缘事发挥 就事选例谈古论今 就事说理并列对照 二、事件看法类时事评论作文写法： 1、材料内容：时事热点事件 2、命题方式：针对以上事件（现象），你有什么看法，请表明你的 态度（思考）， 阐述看法。 3、审题方法：围绕材料的核心矛盾立意，不要过度解读，或以偏概全。认真解读材料，确定恰当立意，以主要对象为主，确定稳妥观点，不要忽视限制条件。 4、论证要点：论证中要始终要围绕所选择的对象，就事论事。首段中心论点要明确，各段观点句要明确，有事件关键词及话题词；文章关键部分注意点题突出话题词，事件关键词，尽量有文采： 5、事件看法类任务型材料作文结构 首段（引名言）转述事件+事件看法+表明观点态度（100 字） 二段= 揣摩他人想法+驳斥对方+辨析观点（事件行为本质）（150 字） 三段= 观点句+材料事件分析并拓展出去举点例（拓展出去适当举点例，有适当的就举，没有就不要，最多 2 行））+ 及时回来析材（就事论事）+点主题词小结（150字） 四段= 观点句+材料事件分析，举点例补充论证（同上）+点主题词小结（150 字）五段= 目及当下（举目四望，重观当下等）+同质事件+根源分析+由个案上升至社 会普遍性问题总结（150 字） 六段= 辩证分析+怎么办+回扣原材点题（100 字） 七段= 名言+结论+主题词点题（50 字） 范例 1 ： 一位女士逛西湖，嫌带着行李不方便，就将行李往公园的路边一放就去玩了。两个半小时之

权利与义务专题

权利与义务专题 （7月抽测） 24．（8分）阅读材料，回答问题。（2017年7月市抽测） 篮球场的冲突 【事件回放】 几位打篮球的年轻人和一群爱跳广场舞的大爷大妈，因为争夺场地，在一个公园的篮球场上发生了冲突。双方先是言语攻击，继而推推搡搡，动起了手，演变成了一起不大不小的公共事件。 （1）小伙子打篮球，大爷大妈跳广场舞，他们都是在积极行使自己的什么权利？（2分） 【众说纷纭】 冲突发生后，篮球场被暂时关闭了，然而事件的双方当事人都有各自的委屈，旁观者也有自己的看法。 （2）结合材料，针对“篮球场的冲突”，写一则短评。（6分）要求：能综合运用学科观点，论述合理，80字左右 25．（10分）外形时尚、科技感十足的共享单车已经成为了北京街头的一道新风景。人们随用随骑，出行有了便捷的新选择。但共享单车的使用也出现了一些乱象，给大家带来了烦恼。为了解共享单车的使用现状，某校八年级学生进行了相关的问卷调查。 材料二问卷中有这样一道题：“给共享单车设定指定停车区域，你怎么看？”对此有如下回答:

（2）请用所学知识，任选．． 一个人的观点进行评析。（4分） （1月抽测） 24．（6分）一天早晨，三位中学生结伴骑车上学。路上，同学甲不小心撞上了一辆停在自行车道上的汽车，汽车尾灯被撞坏，当时车内无人。 综合运用所学知识，任选．． 上述一位同学的说法进行评析。 （石景山一模）

24.（8分）某校九年级开展社会热点评述活动，同学们围绕2018年年初刷爆朋友圈的“高铁扒门”事件展开了热议。 【事件回放】 2018年年初，一段视频引发网友关注：罗某为了让丈夫赶上高铁而用身体阻挡高铁车门关闭，经多次劝解仍强行扒阻车门。网民们对罗某行为发出如潮评论，多数人指责罗某的行为。更有网友人肉搜索曝光了罗某的个人信息。之后一条题为“扒车门阻高铁事件再发酵”的信息开始在网络传播。该信息称，罗某的老公是刑警大队长，没有买票，已被公安部免职审查，罗某的行为导致三百趟火车时间重新调整等。经警方调查核实，该信息系谣言。 【议论纷纷】 甲 乙 丙 请综合运用学科观点，任选．． 上述一位同学的说法予以评析。 罗某强行拦高铁车门，理应受到指责！ 像罗某这样不守规矩的人只有被人肉曝光才能让她 接受教训，痛改前非！ 看来网络上发布的信息不能随便相信，不能随便跟帖。

2020年高考作文素材：为亲情拓展对话空间范文

高考作文素材：为亲情拓展对话空间努力增进超越代际并基于共情的有效沟通，即便无法一劳永逸解决问题，也有利于家庭构建和谐的亲子关系 近日，一篇《北大毕业美国留学生万字长文数落父母，12年春节不归决裂拉黑父母6年》的文章在微信朋友圈被热转。文章复述了一位儿子写给父母的万字长信，痛陈父母从小到大“过度关爱”“肆意操控”，导致自己在心理和生活上遭遇一系列问题。写信人高考状元、北大本科生、美国名校研究生等身份，与他同父母走向决裂的结局形成强烈对比，引发舆论热议。 *还有待进一步确认，但一封信所引发的舆情，却促人思考背后的亲子关系问题。父母和孩子间发生如此激烈的冲突并不常见，然而，极端个案往往包含共性要素，文中一些细节触发了不少人的成长记忆。从小到大，几乎所有衣服都严格按父母的喜好和审美来置办;想学感兴趣的东西，父母却要求学“实用”的东西……在这封长信中，类似亲子关系被概括为：父母对子女的控制欲太过强烈，甚至让子女产生了心理问题。 无论是视为肆意操控，还是视为过度关爱，深层次问题往往在于代际冲突。父母脑海中赖以生存并被认为是普遍正确的生活准则和价值观念，对不同时代环境中成长的年轻人而言，很可能会水土不服。一旦父母基于在家庭中的地位，将自己的想法强加给子女，争吵也就在所难免。“万言信”提到关于学校的选择、人生的规划，乃至委托熟人进行“照顾”反倒成为人际负担等等，很难通过一面之词判断对错。但信中的亲子冲突，很多不一定是“父母与子女的战争”，而是代际之间对于世界、对于人生等问题认识差异的体现。 代际冲突几乎不可避免，如今还有不断加剧的趋势。一方面源于社会环境变化，年轻人更加追求个性、崇尚自由，对传统的由父母主导的家庭关系产生不小冲击。另一方面，互联网打开了更加平等开放的交流空间，但由于算法、屏蔽等技术的应用，文化圈层现象愈加显著，反而在代际之间筑起沟通的高墙。“交流的工具是多了，却越来越不懂孩子在想些什么。”许多父母心中的困惑，映照着冲突的根源。 如何探索弥合代际冲突的方法?面对极端案例，我们也许无法说服矛盾双方各退一步;但在更普遍的生活经验里，父母和子女却拥有达成和解的广阔空间。作为父母，应多反思自身的教育方式，涵养循序渐进的耐心，多用引导代替教训，尝试理解子女所处的时代环境;作为子女，应在成长的积淀中学会换位思考，理解父爱母爱本身的局限性，包容时代在他们身上刻下的印记……努力增进超越代际并基于共情的有效沟通，即便无法一劳永逸解决问题，也有利于家庭构建和谐的亲