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低碳环保 从我做起

低碳环保 从我做起

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低碳环保从我做起

尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。中学生低碳环保征文演讲稿

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!

低碳环保主题班会方案_策划书_范文大全_1

低碳环保主题班会方案_策划书_范文大全 【低碳环保主题班会方案一】 活动背景: 目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。中国西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活” 。在这样的背景下,本人设计了此活动。 活动目的: 1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。 2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。活动形式:主题班会课参加对象:班级学生活动准备:1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义 3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。 活动时间:一课时活动过程:一、导入(引入活动主题) 1、多媒体展示:2010年中国地球日主题“低碳生活” 教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。今年“世界文秘杂烩网地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容,旨在唤起全民的“低碳生活”意识,共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。 2、何谓“低碳生活”

世界地球日低碳环保的获奖作文

世界地球日关于低碳环保的作文精选篇一: 现在,全球都在提倡一个主题,那就是:“低碳生活”。 为什么要提倡低碳生活呢?那是因为近几年来,由于人们的大肆浪费,造成了地球上的能源的急剧 减少,现在已经所剩无几了,再开发新的能源,肯定来不及。 因此,我们要抵制这些浪费的行为,在生活中尽可能地节约使用能源,并因而减少二氧化碳的排 放量。这样,才能够做到“低碳生活”。 现在,越来越多的人们开始加入了提倡低碳生活的行列,并为营造低碳生活作着贡献。但是,还 有一些人,只顾着自己享受,根本就不会为将来着想,随意地浪费着地球上已经所剩无几的能源,这 种行为是不对的,假如人人都像他们那样,只顾自己的话,地球上微薄的能源用不了多久,就会被消 耗殆尽的,到了那个时候,无论人们有多么的后悔,也无济于事了。 低碳生活在现在这种关头,显得尤其重要,希望大家都要自觉地营造低碳生活,从自己的身边做起。营造低碳生活,从我做起! 篇二: 低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。我们应该 积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。 我可是个低碳能手。关于低碳,我知道许多妙点子:选用节能空调,省电每天做到,同样的制冷 效果,更少的耗电需求,这就是节能空调的妙处。用完电器拔插头,省电又安全,看完了电视和DVD,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电,只有将电源拔下,它才彻底不耗电。

少买不必要的衣服,服装在生产,加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气,废水 等污染物。在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约千克标准煤,相应减 排二氧化碳千克。 告诉你们,我们家也是低碳家庭。妈妈将洗脸之后的水用来洗脚;将洗衣、洗菜的生活废水收集起 来冲厕所等。爸爸爱开车,现在为了低碳,他每天尽量骑自行车出门。奶奶爱剪纸,每次剩下的纸都 会给我打草稿。爷爷爱看电视,可现在为了低碳,少看电视多运动。而我,暂时不用电脑时,会将电 脑开到睡眠状态。我们一家人都是低碳能手。 低碳生活,体现在一件件小事中。让我们行动起来,人人争做低碳能手! 篇三: 今天,天气很好,外婆带着我和弟弟一起去绍兴科技馆参观“话说低碳”展览。 一进展厅,我们首先看到了一个悬浮在大玻璃球里的“地球”,这个“地球”是靠磁力悬浮的,真神奇。接着我们去了视频区里面正在播放着影片,以前我国拥有大片森林和绿地,但是现在因为人们乱砍乱 伐使森林遭到严重破坏,致使我们生活的环境日趋恶化。我国的水资源十分匮乏,很多地方都用不上 干净的水,这种形势下,还是有很多乱排乱放、污染水资源和浪费水资源等现象发生。 从展板上我知道了生物界的食物链非常密切,一旦没有了植物,动物将会灭绝。我还明白了同样 亮的三盏灯,用电量却相差很多很多,最省电的是LED灯,其次是节能灯,用电最多的是白炽灯。少开私家车,出行尽量选择公交车或步行,就可以减少污染的排放,也是低碳环保的行为。 这次展览让我学到了很多知识,懂得了什么是低碳,怎么样节能环保。长大后,我要做一名科学家,多多利用太阳能、风能、海洋能和磁能等自然资源,把环境治理好,让我们的地球更美好,为子 孙后代架起一片蓝天!

低碳生活,从我做起

“低碳生活,从我做起”活动方案 一、课题研究的背景 世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。如何降低碳排放成为人们关注的话题,对于普通百姓来说,从自身做起,从日常生活的点滴做起,从小事做起,做“低碳生活”的践行者,是延缓全球气候变暖的迫切需要。学生受各方面的影响,经常会向老师、家长询问相关问题。于是,我们决定以“低碳生活,从我做起”为活动主题,开展一次综合实践活动。 所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种有责任的生活态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。通过“低碳生活从我做起”综合实践活动让同学们在低碳消费的过程中更多地了解低碳,从而让低碳理念融入同学们的生活之中,使其从日常生活中的每一小件事做起,真正走向低碳生活,建设美丽生态家园。 二、活动目标 1.知识与能力 通过实践体验活动,让学生了解什么是低碳生活,自己的日常生活离低碳还有多远,了解长期高碳生活将带来如何严重的后果。 2.过程与方法 (1)通过选择自己喜欢的内容,提出问题,找到有效解决问题的方法与途径。培养同学们多渠道搜集信息的能力。 (2)通过调查、考察、访问、汇报等多种途径,培养学生之间的合作交往能力,社会活动能力,信息处理能力以及科学探究精神。 3.情感、态度与价值观 (1)感受活动过程中合作交流的乐趣,对获得的成果有喜悦感、成就感。

(2)让学生明白环保节能的低碳生活与我们息息相关,也人人有责。引导学生从现在起逐步养成绿色生活方式和生活习惯,并做好环保小卫士和低碳生活的宣传者。 三、活动人员:七、八年级的全体学生 四、活动准备 1.教师准备:查阅有关资料(文字与影像);制订方案与要点。 2.学生准备:分组、小组初步分工;准备实践活动所需要的相机、活动记录表…… 五、活动内容: 1.编写学校地低碳环保宣传活动策划及方案; 2.整理低碳资料,设计制作“低碳环保”宣传展板(诗歌、低碳环保小知识、环保小制作、小发明等)及横幅(低碳生活,从我做起); 3.策划低碳环保游戏,组织同学们在课余时间进行; 4.给同学们分发低碳生活问卷调查表,收集相关数据,汇集同学们好的做法; 5.开展演讲比赛; 6.展示“低碳生活家庭日记”,评出优秀奖5名; 7.展示“变废为宝”创意设计比赛的优秀作品。 六、研究方法、手段、途径等 1、文献法我们通过互联网,书籍,报纸,杂志等各种渠道查询相关知识,了解低碳的现实意义。 2、调查问卷法 七、活动方式:写倡议书、开展校园节能活动、动手制作、实地考察写调查、上网收集资料等。 八、成果展示:图片、调查报告、绘画、手抄报、手工制作、节能金点子、节能日记等。 九、活动步阶段

绿色低碳环保作文

1.“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”理念还顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,“低碳生活”告诉人们,你可以为减碳做些什么? 低碳“是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的”低碳生活“。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气、节水,从点滴做起。有人说,在二氧化碳减排过程中,“普通民众拥有改变未来的力量”,如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷子,他说这样既卫生也减少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末钓鱼一个钓友说他一周就花了5角钱,他骑自行车上下班,在家吃饭,只花5角钱坐了一次公车。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。 减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”,即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。我身边有很多低碳的榜样,我自己也有一些低碳的生活习惯,比如夏天很少使用空调,尽量双面打印文件;比如我昨晚考虑低碳生活呢,晚饭全素,注意节水,没看电视、没开电脑,9点就睡觉了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不过分追求物质生活,在当今浮躁的社会中,“低碳”还得能带来心灵上的宁静呢。其实,低碳生活也是低调生活。

《节能环保低碳生活》主题班会教案设计1

《节能环保 低碳生活》主题班会教案设计1 班会设计背景及思路: 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,"低碳生活"也逐渐为全球所关注。所以召开"低碳生活从我做起"为主题的班会。 班会目的: 通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等"热门"话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。 班会准备: (一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。 (二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。 (三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会 一、 引入班会主题 1、欣赏音乐《地球,你好吗?》 教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢? 教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈"温室效应"所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放) 3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。) 4、了解:2010年中国地球日主题"低碳生活" 教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为"珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活"。 二、了解何谓"低碳" "低碳生活" 及在"低碳生活"中的做法 学生小组讨论后回答,教师小结 ① 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。 ②低碳生活 (low-carbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 ② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢? 小组自由讨论,学生各抒己见。 三、"低碳世博"知多少 师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,"低碳环保"的科技亮点处处闪现。 学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。 四、行动:低碳生活,我倡议 教师:减碳是我们每个地球人的责任。"千里之行,始于足下",低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的"低碳人"。 学生分组完成低碳生活的倡议书 五、课堂总结:

低碳环保作文8篇

低碳环保作文8篇 本文是关于环保的话题作文,仅供大家参考! 导语:低碳生活,低碳环保,从我们做起,从节约资源开始,从点滴做起,我们都要争做成为低碳环保人。下面是小编整理的8篇关于低碳环保的作文,欢迎大家的阅读参考!篇1:低碳环保,从我做起我们知道生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,可以减少煤炭的使用不仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们一定从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。虎年春节,我开始了自己的低碳生活。 全球气候变暖,南极的冰川消融的速度在加快,海平面将急速抬升,地球上的生物将有灭顶之灾。我告诉爷爷,这都是碳过多排放惹的祸。春节时候,我们没有像往年买上许多烟花燃放,只在除夕燃放过一次鞭炮,能起到欢腾喜气的气氛就可以了,否则产生的二氧化碳实在是太多,家家户户累积起来,排放量实在惊人。我通过互联网发出呼吁,农民秋收后不要在把麦秸集中焚烧了,可以变废为宝,卖给专门公司制作成成型的燃料,既能产生经济效益,有能节约环保,保护地球。 爸爸学完驾驶,拿照后准备买私家车,我们一定要合计合计,千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料,现在的汽车尾气排量一定达到欧Ⅳ标准,而且到一定时期必须去年检,符合标准。能不使用汽车,可以用自行车、电瓶车代步。

植物可以吸收很多的二氧化碳释放很多氧气,还能防洪减灾。呼吁大家要多植树,节约用纸,不要滥砍滥伐。 每个家庭都像我们这样做出实际行动,低碳的生活将多么美好。篇2:我的低碳生活,我的美丽家园 “低碳”这个词已经成为21世纪的代名词,低碳也是因为现在的人们终于认识到保护环境的重要性,才创造出的这个词。所以我决定,在以后的生活中,我也要处处“低碳”,保护我们生存的家园。 一切从出行开始,我出门尽量少坐出租车,距离短的就步行,距离长的就坐公交车。我发现,一段时间后,我既节省了路费,又锻炼了身体,真可谓两全其美。 接着,就要从节水做起了。我尽量用洗衣水来清洁马桶、拖地……每次喝水,我会记着要喝多少就接多少水,绝不多接,节约饮用水资源。慢慢的,我发现,地拖得越来越干净,连我都能照的出来了。 最后,就是节电了。一到晚上,我们家就灯火通明,每个房间的灯都开着,有时,电视机前没有人,电视依旧开着,浪费了不少电。我告诉爸爸妈妈,离开房间后要随手关灯。不看电视时,记得将电视关闭,并且少用电脑。在白天,能不开灯,就不要开灯。我们一家人都那么做,我相信,我们家的电费一定会少不少的。两个月后,妈妈再去交电费时,发现少了好几度电呢! 我从网上了解到:在北京,人们为了让汽车少排出尾气,有了单双号汽车在不同日期行驶。制订了无车日,也是希望大家可以低碳生活,保护我们赖以生存的家园!

“低碳节能、绿色环保”主题班会

“低碳节能、绿色环保”主题班会 [活动目标] 引导学生关注环境问题,了解环保知识,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。 [活动准备]两位主持人、小品、倡议书 活动内容与过程: 步骤一: 师:请同学们一起来观看一组图片教师出示图片(有关当前环境污染) 教师问:看出来没有,这些图片为我们展现了一个共同的问题? 生齐答:环境问题。 解说:对,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中学生,我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天,我们就来举行一次以“低碳节能、绿色环保”为主题的班会活动,希望通过这次班会,能够让同学们重新认识环保的重要性! 师:今天,有几位朋友也来参加我们的主题班会,大家想认识它们吗?

生齐答:想! 师:好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。(五位同学上) 苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。 柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。 松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。 竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。 梧桐树:我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。 师:原来我们生活的环境是如此的优美。可如今,在我们的周围,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。 同学们,看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》 (一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着

节约能源低碳环保作文

节约能源低碳环保作文 节约能源低碳环保作文低碳——这两个字在人们生活中是不可缺少的。低碳生活也是我们大家都需要做到的。当然,低碳也可以体现在我们身边的小事中:例如:多用一次环保袋,少用一次性塑料袋,减少污染。向这样的小事,生活中还有许许多多,只要我们善于观察生活,就可以发现他们。 当然,光嘴上说是不行的,我们还得用自己的行动表现出来。所以在这我想给大家提一些低碳环保的小建议,让大伙更好地做一个低碳小达人: 一.吃饭时,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,减少白色污染,让地球多一份天然。 二.用纸写字时,纸可以两面写,这样,就可以减少一半树木的砍伐,多一点清新的空气,少一点二氧化碳。 三.出行时,尽量选择公共汽车或自行车,尽量少开私家车,减少尾气的排量,减少对臭氧层的污染。 四.洗手时,尽量做到一水多用,洗完手的水还可以冲马桶、洗菜等事情,这样就可以减少水的用量等。除了这些建议,我们身边还有一些低碳故事呢,现在我就来和大家分享一下吧。 记得2008年的时候,浙江少儿电视台到我们学校搞活

动,但那是我们不知道他们来干什么,也不知道怎样环保——有时一张纸,只是有一点皱了,就当废纸扔了,从来都不知道环保,就连“低碳”这个词都没有听说过。但是,等到活动开始时,我们知道了怎样环保,怎样低碳。原来,他们是过来宣传环保的,还特意给我们带来了一块块小手帕,上面有着其他小朋友画的环保创意画,让我们多用手帕,少用纸巾,到现在,我擦手都还在用着那块小手帕呢! 低碳——这个词已经是老百姓们常说的一个词了,因为,现在的地球环境已经遭到了严重的破坏,许多动物也频临绝种,臭氧层也受到了严重的破坏。所以,我们只有现在开始改变自己的习惯,做到不浪费,并且召集更多的人加入到环保事业中,做一个当之无愧的“低碳小达人”! 节约能源低碳环保作文在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等全人类的情况问题的今日,您也许对“环保”二字并不陌生,但是,您也许不太熟悉“低碳糊口”这四个字。“低碳糊口”其实是一个环保新名词,在糊口中倡导的低碳很具体,落到实处不外乎两层意思:一是在糊口中减少二氧化碳的排放,二是为相识决全球气候变暖的概念已被扩大到环保和节能上。 作为一名中学生,我早就熟悉了低碳糊口了。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水。周末在家,电灯、电脑、空调……任何电器一朝不用了,就随手关掉。我的闹钟也从

低碳生活从我做起_小学生

低碳生活从我做起 “低碳”就是减少大气压中2氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气清新,也就是我们常说的注重保。 生活中我们工厂排放特别严重、浪费一些不该浪费的水电、浪费纸张、常坐私家车、常砍伐树木、坐电梯……你们有没有想过这会制造出多少二氧化碳啊! 人类无节制的排放二氧化碳的后果: 融化的冰川开始时会增加洪水的风险,之后会严重的降低水的供给,最终会威胁到六分之一的世界人口。这些人主要居住在印度次大陆、中国的一些地区和南美的安第斯山脉。冰层的融化或者坍塌最终将威胁到二十分之一人的家园。 粮食生产逐渐下降,特别是非洲,这可能导致数以亿计的人失去生产或购买足够食物的能力。在中到高纬度地区,粮食生产虽然因为温度稍微上升(2~3℃)而增产,但是温度持续上升将导致产量下降。当稳定达到并高于4℃时,全球粮食生产很可能受到严重的影响。 在更高纬度的地区,与寒冷相关的死亡会减少。但是气候变化会使因营养不良和热应力而死亡的人数上升。如果有效的控制措施不到位,像疟疾和登革热这样的媒介传染病的传播范围会扩大。 当全球变暖3或4度时,每年遭受洪水袭击的人口将由于海平面上升而增加上千万甚至是上亿人。根据一项估计,本世纪中期可能有2亿人会因为海平面上升、洪水越来越严重、干旱更加严酷而永远离

开家园。变暖可能导致区域天气模式的突然改变,例如南亚的季风或是厄尔尼诺现象。这些变化都对水的获得和热带地区的洪水状况有着严重的影响,也威胁着成百万人的生计。生态系统将尤其容易受到气候变化的影响。大概有15-40%的物种可能会在变暖2度后面临灭绝的命运。还有海洋酸化。酸化是二氧化碳水平上升之后的直接结果,这将对海洋生态系统产生重大影响,还有可能对鱼类的存量产生不利的后果。有数项研究表明,亚马逊的热带雨林有可能受到气候变化的不良影响,因为模式预测这个地区会出现重大干旱。比如,有一个模式显示,如果温度上升2~3℃,就有可能给亚马逊雨林带来严重的,甚至可能是无法挽回的损害。 所以我提倡低碳生活,我们可以:1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。 2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林; 3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康; 4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以。 5、随身带个无纺布购物带,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍; 爱护地球就是爱护自己的家,我们只有一个家,地球妈妈太累了,让我们一起保护地球妈妈吧! 庆云山小学五年级:我!!!

低碳环保主题班会教案(标准)

《节能环保低碳生活》主题班会教案设计1 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。 班会目的: 通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。 班会准备: (一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。 (二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。 (三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会 一、引入班会主题 1、欣赏音乐《地球,你好吗?》 教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢? 教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放) 3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。) 4、了解:2010年中国地球日主题“低碳生活” 教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答,教师小结 ①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活(low-carbon life)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 ②教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢? 小组自由讨论,学生各抒己见。 三、“低碳世博”知多少 师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。 学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。

关于低碳环保的作文15篇

《关于低碳环保的作文》 关于低碳环保的作文(一): 低碳环保 在我的记忆里,以前,天空格外的蓝,小草格外的绿,花儿格外的红,马路俩旁排列整整齐齐的大树,个个精神抖擞地挺立着,树叶绿油油地,放眼望去,就像俩列整齐的绿旗,把公路改装成了一条林荫大道,鸟儿在高大的树上盖了窝,安适的住着。早晨,推开窗,打开门,一阵清新的空气扑鼻而来,多么清爽的早晨啊! 但是此刻,绿油油的小草,高大茂盛的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的出现,取而代之的是那一株株落满灰尘的小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。 如果这样下去的话,会对我们的身体产生极大的伤害。 保护环境,就要从小事做起,从我做起,为了能让空气清新一点,我上学,放学坚持步行,或骑自行车。少用塑料袋,能够用环保的布袋,为了能让环境干净一点,我把垃圾分类,不随地乱扔垃圾。为了保护水资源,我节约用水,为了保护树木,我不用一次性筷子,节约用纸,多植树,多种花,不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用,但我相信,如果大家一齐来保护环境,必须会使我们的空气清新许多,让环境干净许多,让水资源清澈许多,让树木美丽许多。 我们的国家发展的很快,但是,我们决不能以破坏我们的家园为代价。为了保护环境,我们国家1949年在西北,华北,东北风沙危害,水土流失严重的地区,建设了大型防护林工程 三北防护林,又称绿色万里长城以求能锁住风沙,减轻自然灾害,此刻我们的生活已经有了很大的改善。 同学们啊让我们把我们的绿洲呈此刻大家面前吧! 关于低碳环保的作文(二): 低碳环保 记得去年夏天,天气十分热,我和爸爸妈妈躲在家里看电视。爸爸离开沙发,走到空调下,找了找遥控器,便啪啪地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问爸爸:爸爸,你刚才在干吗呀?爸爸说:没干什么!我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原先爸爸把空调调到了24摄氏度,我对妈妈说:妈妈,你快跟爸爸说叫他把空调 关掉把,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!而且也为大自然节省了能源。 记得还有一次,我和妈妈要去买纸盘,由于第二天要用,所以晚上要去超市。出门时,妈妈对我说:一会到超市车停那呢?我连忙对妈妈说:不行不行!如果开车去会排出多少碳那!妈妈听了我的话,陪我走到了超市。 低碳生活只是一种态度,而不是潜力,我们就应从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就能够接近低碳生活,甚至能够到达低碳生活的标准。

“低碳生活绿色校园”的主题班会

“低碳生活绿色校园”的主题班会 一、课题背景: 今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。 二、教学目标 知识与技能: 认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。 过程与方法 (1) 能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。 (2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。 情感态度和价值观 了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。 三、教具准备:课件、题板 四、教学设计: (一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。 (二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。 (过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。

活动一: 1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影) (1)生活垃圾污染 (2)海洋污染 (3)沙尘污染 (4)工业污水污染 (5)小区周边环境污染 (6)河流污染 2.小结:(学生总结) 以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来) 活动二: 小组讨论:什么是低碳生活? 1、孩子们对“低碳”的解读 “低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影) (1)焉支山山清水秀 (2)祁连山人家享受低碳生活 2、孩子们对“低碳”的发现 倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影) (1)我们要呵护周边的环境 (2)让我们行动起来吧! 3、孩子们对“低碳”的行动

低碳生活从我做起(作文20篇)

低碳生活从我做起(作文20篇) 低碳生活从我做起 低碳生活从我做起作文(一): 低碳生活从我做起 我们明白生活的方方面面都存在着减碳的因素,节约用水、用电、用气,能够减少煤炭的使用不仅仅是优良传统,更是环保意识的体现,我们必须从点滴的小事做起,让生活更加绿色,让地球更加和谐。虎年春节,我开始了自己的低碳生活。 全球气候变暖,南极的冰川消融的速度在加快,海平面将急速抬升,地球上的生物将有灭顶之灾。我告诉爷爷,这都是碳过多排放惹的祸。春节时候,我们没有像往年买上许多烟花燃放,只在除夕燃放过一次鞭炮,能起到欢腾喜气的气氛就能够了,否则产生的二氧化碳实在是太多,家家户户累积起来,排放量实在惊人。我透过互联网发出呼吁,农民秋收后不要在把麦秸集中焚烧了,能够变废为宝,卖给专门公司制作成成型的燃料,既能产生经济效益,有能节约环保,保护地球。 爸爸学完驾驶,拿照后准备买私家车,我们必须要合计合计,千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料,此刻的汽车尾气排量必须到达欧Ⅳ标准,而且到必须时期务必去年检,贴合标准。能不使用汽车,能够用自行车、电瓶车代步。 植物能够吸收很多的二氧化碳释放很多氧气,还能防洪减灾。呼吁大家要多植树,节约用纸,不要滥砍滥伐。 每个家庭都像我们这样做出实际行动,低碳的生活将多么完美。 低碳生活从我做起作文(二): 大家都明白,此刻倡导”;低碳生活”。那么,什么是”;低碳生活”呢?其实,我也不太清楚,透过查阅资料,我豁然开朗,原先”;低碳生活”就是指生活作息时耗用的能量要尽量减少,减低使用资源,个性是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,绿色交通就是其中的一种。 有一天,我骑车去校园,路上遇到了堵车,看到马路上各种各样的交通工具堵塞不通。我认为,自行车是一种健康、环保的代步工具,但他的缺点是不太安全,骑的过程中要注意飞驰而过的汽车;电瓶车是那种不用费很大的力气就到达目的地,但需要晚上充电的车,对国家的电能造成极大的浪费;公共汽车既环保,载容量又大,几乎到达了零排放、零污染;出租车是小型的公共汽车,它把汽油燃料转成了天然气,虽然环保,但载容量小。 我在这些车中,徘徊了很久,最终觉得还是自行车更环保,自行车不但没有汽车的尾气,而且还能够帮忙人们锻炼身体,而电瓶车需要耗费电力,浪费电能源。机动车车尾排出的尾气,严重污染了环境,导致附近的河流都变色了。河里的鱼儿超多死亡。我推荐,就应在公路附近多植树,多置放一些垃圾桶,以免环境被恶化。 环境与交通有着密切的关系,交通工具没选好,环境也会遭受污染。 我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自己做起从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。 低碳生活从我做起作文(三): 低碳生活从我做起 今年正在召开的两会,把”;倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低碳生活等环保理念和健康礼貌的生活方式,被越来越多的人认识并践行。”;低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生,我们就应深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家,我们就应保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们务必的选取。 低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是潜力,我们就应用心提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴

低碳环保作文400字精选

低碳环保作文400字精选 低碳——这两个字在人们生活中是不可缺少的。低碳生活也是我们大家都需要做到的。下面是橙子为大家整理的低碳环保作文,希望会对大家有所帮助! 低碳环保 低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。世界气象组织公布的报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。 如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。"低碳生活其实做起来很简单,如:使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;.一旦不用电灯、空调,随手关掉;.用在公园中的慢跑取代在跑步机上的锻炼;.用节能灯替换灯泡;不开汽车改骑自行车等。 气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是

微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就错了,你知道吗? 一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小,可13亿人中只要有1/10的人使用,那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字! 低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,我们何乐而不为呢? 低碳环保 低碳——这两个字在人们生活中是不可缺少的。低碳生活也是我们大家都需要做到的。当然,低碳也可以体现在我们身边的小事中:例如:多用一次环保袋,少用一次性塑料袋,减少污染。向这样的小事,生活中还有许许多多,只要我们善于观察生活,就可以发现他们。 当然,光嘴上说是不行的,我们还得用自己的行动表现出来。所以在这我想给大家提一些低碳环保的小建议,让大伙更好地做一个低碳小达人: 一.吃饭时,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,减少白色污染,让地球多一份天然。 二.用纸写字时,纸可以两面写,这样,就可以减少一半树木的砍伐,多一点清新的空气,少一点二氧化碳。 三.出行时,尽量选择公共汽车或自行车,尽量少开私家车,减少尾气的排量,减少对臭氧层的污染。 四.洗手时,尽量做到一水多用,洗完手的水还可以冲马桶、洗菜等事情,这样就可以减少水的用量等。除了这些建议,我们身边还

低碳环保从我做起演讲稿

低碳环保从我做起演讲稿 低碳环保从我做起演讲稿 演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是为大家收集的低碳环保从我做起演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 低碳环保从我做起演讲稿1尊敬的领导,同事们: 大家好! 低碳,就是减低二氧化碳的排放量。低碳,在这个社会一点也不陌生的词,我们天天都把低碳挂在嘴边,但是,我们有做到吗?因为温室气体的积聚,气候骤变已经直接影响人类的健康,人们患肾结石的机率大大增加,肺部感染加重,我们可爱的动物体积正在变小,图瓦卢、马尔代夫这些国家被无情的海水正一步步吞噬它们的家园,迁居已经开始,背井离乡、热土成废墟。即使转移到安全的地方又如何?美丽的花儿带不走!可爱的蝴蝶飞不动!图瓦卢受教育程度之低,以致于他们派不出一个代表在哥本哈根气候大会上争驳他们的利益。一个澳大利亚人帮助图瓦卢呼喊着:“我希望你们停下手头的事,因为我们的生命和未来都掌握在你们手中……” 沉默过后,路在何方?哥本哈根几天激烈的讨论是失败了,但我们向“低碳生活”迈进的脚步不能停止。我们在今天做的一件小事都有可能彻底摧毁我们子孙的未来!

为了改变这个现状我们能做的有很多很多,在出门或长时间不用电器的时候,你是否把电源拔了,虽然处在待机状态,但长时间也会消耗不少能量。在家里你是否打着空调,吹着电扇,一边又用毯子裹着呢?洗澡涂抹沐浴乳的时候水是否一直是放着的呢?外面吃东西的时候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己带牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身边的小事,我们真正去对待吗? 低碳环保不只是一个口号,我们要让这个口号变成行动,要让这个行动付诸于每个人身上。只有彼此都为社会做一份的贡献,我们的明天,城市的未来才会更美好! 谢谢大家! 低碳环保从我做起演讲稿2 低碳生活,沐浴自然。日新月异的发展带给了我们不小的方便,但同时带来了浪费,所以,在方便之余,别忘了低碳生活,节能环保。 减少耗电量,少开几回空调吧!空调启动是电流较大,而频繁开关更是费电,还非常容易损坏压缩机。所以,为了过低碳生活,请少开空调多开窗,呼吸新鲜空气。下面教大家一个小窍门:空调开了几小时后就关闭,改为开电风扇,一样会感到凉爽。晚上时,用这个方法比整夜开空调节省了5%的耗电量呢!对了,提醒一下大家:如果在开空调的房间里呆了过长的时间,会造成胸闷、头晕、乏力,健康状况会急速下降。这是因为空气中的负离子经过空调净化处理和通风管道后几乎消失。 我们还要节约用水,尽量一水多用。用淘米水、煮面水洗完,既

节能减排低碳环保作文十篇

节能减排低碳环保作文十篇 节能减排低碳环保作文范文一 人们一说到环境就会想到这一句话:“节能减排,低碳环保,”是啊!可是,人们做的不好,环保意识还不够强,靠嘴上说说是没用的,要有实际行动。 如果一天少抽一根烟,一天少开一次车,一天少砍一棵树,等等,让地球妈妈安宁,安静的睡一觉,这是多么美好啊! 人们梦中的景物是这样的,鲜花盛开,小鸟在枝头高歌,绿草如茵,荷花吐幽,柳树一摇一摆的,空气很干净又很新鲜,小河清澈见底,但是,对人类说是仙境,社会在发展,人们根本没有注意节能减排这一点,使大气层被破坏,水被污染,空气不新鲜不流畅,现在的车子是烧油的,一开车,后面的烟雾就会出来,这些对人类产生了很大的危害,我终于明白了,如果破坏了生态平衡就等于破坏了一个大自然。这样,动植物都会急将灭绝,死亡,我们再也吃不到水果蔬菜了,也闻不到那美味的鱼肉了,所以,我们要注意到这一点,节能减排。在我们生活中,养成节约用水,用电的好习惯。 地球是我们的家园,是我们赖以生存的地方,为了祖国的碧水蓝天,为了祖国的清山绿水,作为青少年的我们,应当从现在做起,节能减排,低碳环保,让我们行动起来吧!做一位环保小卫士。 我们一起行动起来,留住那一抹绿吧! 节能减排低碳环保作文范文二 现在,全世界都在提倡低碳生活,可我却完全不明白到底什么样的生

活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料,才明白,原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。 现在,不论是在学校,还是在家里,都要使用电脑,然而,电脑里就能排出大量的碳,用一小时电脑,就会产生0.013千克的二氧化碳,由此积少成多,这些碳会毁坏臭氧层,使强大的太阳紫外线穿过大气层,对人类造成伤害。 我在家里也用电脑,当我离开电脑大约两小时,我就会关掉电脑,而不是选择待机,因为这样可以减少碳的排放,保护臭氧层。 在暑假里,我从来都不用空调,晚上吃完饭,就和爸爸妈妈一起去运河边散步,风吹在身上,十分舒服。晚上睡觉,只用电风扇扇风,也不用空调,这样可以减少碳的排放。 从一点一滴的小事做起,选择低碳生活,其实很简单。让我们大家一起去过低碳生活吧,美化我们的城市,美化我们的家园,让地球重新恢复美丽的容貌,让人类过上美好的生活。 节能减排低碳环保作文范文三 地球是我们温暖的家园,我们生活在这个美丽的大家园里,就应该好好的爱护、保护它。现在,全国各个城市都在倡导低碳生活。最近,老师也给我们讲了很多关于低碳生活的事例,使我受益无穷。简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放、不污染环境、不浪费能源等。我们作为一名少先队员,在日常生活中应该从节约水电、不浪费粮食等一些身边的小事做起。

低碳环保主题班会

低碳环保主题班会 活动目的:自然灾害不断,气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。作为青少年,要树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。 活动时间:20XX年XX月XX日 活动地点:XXX 活动方式:谈话法、讨论法 参加人员:全体同学班主任老师 活动准备:多媒体播放相关视频材料及图片;学生节能环保的手工作品;环保购物袋及活动签名所需的纸张;手绢及双面用的打印纸或草稿纸等。 一、班会背景 因为全球气候恶化,环境破坏严重,自然灾害不断,借此地球一小时活动召开此次班会,号召同学从我做起,从今天开始为地球环境保护做出一些改变,从点滴做起,提高学生的环保意识。 二、班会目的 通过这次活动,对全体同学进行低碳环保再教育,面对接连不断的自然灾害引导学生思考,我们人类共同生活的地球需要我们共同去呵护,提高学生的环保意识,自觉从我做起从身边的小事做起。 三、活动过程 第一环节:低碳生活健康理念 1、放一段自然灾害的纪录片和一段低碳环保的公益广告。让学生回答为什么近年来自然灾害不断发生?再让其列举身边的不环保现象。什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?“地球一小时”倡导我们人类共同爱护我们的地球,从今天开始我们承诺要为地球环境保护做出一些改变。还要以我们的行动去影响我们身边的人们。今天的主题班会是地球一小时低碳从我做起 2、什么是低碳 低碳,指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比如尽量少用私家车就是低碳。生活中我们提倡少用耗能多的电器。比如没事干的时候可以关闭电脑。地球一小时要求我们要做出一些改变,那么,究竟一个改变是什么?可以是改变你生活中一个小的习惯,例如为节约用电而多爬楼梯少乘电梯, 再比如用电子信用卡账单代替纸质账单,还比如不使用野生动物制品等。也可以是更大的改变,例如和你所在的小区业主委员会或居委会一起努力,推动小区内的垃圾分类处理,或者推动你所在的企业开展一项环保行动等。不过,你所承诺的改变完全取决于你自己,为环保做贡献无论大小,我们期待的是你的行动。 3、图片展示 第二环节:低碳生活我们正确的选择。 让同学出新颖的环保点子。 第三环节:同学集体宣誓,地球一小时,低碳生活从我做起,为我们共同生活的地球从今天开始做出改变,从我做起影响周围的人们树立低碳环保理念。

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