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_诗可以怨_思想的发展演变及其现代阐释

_诗可以怨_思想的发展演变及其现代阐释
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2006年3月陕西师范大学学报(哲学社会科学版)M ar.,2006第35卷专辑Jour nal of Shaanx i N ormal U niversity(Philosophy and Social Sciences Editio n)Vol.35Sup.

诗可以怨 思想的发展演变

及其现代阐释

杨英

(延安教育学院中文系,陕西延安716000)

摘要: 诗可以怨 这一中国诗学理论,由最初的诗歌功能论到最后的创作论,在其流变的过程中,历代诗人学者有诸多论述,使其内涵不断丰富,渐趋深入、系统。

关键词:诗可以怨;诗学理论;现代阐释

中图分类号:I207 22文献标识码:A文章编号:1672-4283(2006)Sup.-0126-05

收稿日期:2005-03-05

作者简介:杨英(1964!),女,陕西子长人,延安教育学院中文系副教授。

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管理理论的形成与发展

第二章管理理论的形成与发展 本章要掌握的问题: 一、行为科学理论 二、现代管理理论 一、历史背景 在经济学的课程中经常提到亚当·斯密的名字,这是因时古典经济学说作出了主要贡献。在他1776年发表的[论]一书中,他作出了对组织和社会将从劳动分工中巨大经济利益的光辉论断。所谓劳动分工,即将工作分一些单一的和重复性的作业。他以制针行业为例,得出:劳动分工可以提高生产效率。斯密认为,劳动分工之能够提高劳动生产效率,是因为它提高了每个工人的技熟练程度,节约了由于变换工作浪费的时间,以及有利器的发明和应用。今天广泛普及的工作专业化,无疑是斯密在200多年前就提出的劳动分工所产生的经济效益。 而20世纪前对管理最重要的影响还是产业革命,它开18世纪的英国,在美国内战结束后又传到了美国。在革命中,机械力迅速取代了人力,并且使在工厂中制造商品更加经济。以纺织业来说,在有100个人的毛毯厂中,有些工人专门纺线,有些专门染色,这样工厂就能制造大量的毛毯,而成本比原来低得多。但是,在这种工厂之中需要管理技能:管理者需要预测需求,保证手头有足够的羊毛用于纺线,向每个工人分派任务,指挥每天的生产活动,协调各种活动等。当在每个家庭中制作毛毯时,人们很少关心效?率,但有100个人时,如何使工人满负荷工作就变得非常重要了。于是,计划、组织、领导和控制就成为必不可少了。 机械力的出现,大规模生产,随着迅速扩展的铁路系统。而带来的运输成本的降低,以及几乎没有任何政府法令的限制,这一切促进了大公司的发展。像标准石油公司这样的大 企业建立起来了。这些大企业需要规范化的管理。因此,规范化的管理理论在20世纪初叶也逐渐建立起来了。 二、古典管理理论 1 、泰罗的科学管理理论 (1)泰罗(1856~1915)简介:美国人,普通工人→工程技术人员→管理人员、“车床前的工人” 主要著作:《计件工资制度》(1895年)、《车间管理》(1903年)、《科学管理原理》(1911年) (2)科学管理理论的指导思想、四条原则和三大实验

第二章 管理思想的发展与演进 管理学概论

第二章管理思想的发展与演进 本章重点: △管理思想的发展与演进的阶段 △古代管理思想 △古典管理理论 △新古典管理理论 △现代管理理论以及管理理论的新发展 教学目标与要求 1、从管理学历史发展角度了解各个时期的主要管理思想的演变历程 2、理解与掌握主流的管理理论及其产生的背景 3、掌握管理理论未来发展的趋势 导入案例:管理理论真能解决实际问题吗? 海伦、汉克、乔、萨利4人都是美国西南金属制品公司的管理人员。海伦和乔负责产品销售,汉克和萨利负责生产。他们刚参加过在大学举办的为期2天的管理培训班学习。在培训班里主要学习了权变理论、社会系统理论和一些有关激励职工方面内容。他们对说学的理论有不同的看法,现在展开激烈的争论。 乔首先说:“我认为社会系统理论对于我们这样的公司是很有用的。例如,如果生产工人偷工减料或作手脚,或者原材料价格上涨的话,就会影响到我们的产品销售。系统理论中讲的环境影响与我们公司的情况很相似。在目前这种经济环境中,一个公司会受到环境的极大影响。在油价暴涨时期,我们当时还能控制自己的公司。现在呢?我们还想销售方面每前进一步,都要经过艰苦的战斗”。 萨利插话说:“我们的确有过艰苦的时期,但是我不认为这与社会系统理论之间有什么必然的内在联系。我们曾在这种经济系统中受到过伤害。当然,你可以认为这与社会系统理论一直的。但是我并不认为我们就有采用社会系统理论的必要。我的意思是,如果每个东西都有一个系统的话,而所有的系统都有能对一个系统产生影响的话,我们又怎样能预见到这些影响所带来的后果呢?所以,我认为权变理论更适合于我们。如果说事物都是相互依存的话,系统理论有能帮我们什么忙呢?” 海伦对他们的争论表示有不同的看法。她说:“对社会系统理论我还没有很好地考虑。

儒家思想变化

儒家思想的发展演变 儒学所崇尚的“和为贵”“己欲立而立人,己欲达而达人”“己所不欲,勿施于人”的和合观念在处理人与自然、人与社会、人与人、心与身的关系以及对促进个人道德修养、社会稳定、国际和平乃至推动人类社会和谐、持续发展方面具有一定的积极意义。 一、儒家思想在历史上兴衰及其原因 1.战国时期儒家思想受冷落。原因:孟子在政治上主张实行“仁政”,强调“民贵君轻”,提倡放宽刑罚,减轻赋税。这些主张在战国纷争的时代,无助于实现国家统一,必然受到统治者的冷落。 2.秦朝时期儒家思想遭到压制。原因:秦朝时期,儒生依然遵循旧思想主张,非议郡县制,以古非今,站在专制主义中央集权的对立面,阻碍历史的前进,必然会遭到压制。 3.西汉时期儒家思想处于“独尊”的地位。原因:汉武帝时,董仲舒对儒家思想进行了发挥,增加了“君权神授”和“大一统”等思想,适应了君主专制中央集权的需要,不仅为封建专制政治提供了理论依据,而且为政治上的统一奠定了思想基础,因而获得“独尊”的地位。 4.宋朝时期儒家思想被取代。原因:宋代理学以儒家思想为基础、吸收佛教和道教思想形成新儒学。朱熹提出“存天理,灭人欲”为封建等级制度辩护。 5.明清时期儒家思想成为封建专制精神的支柱。原因:明清时期统治者为进一步加强思想控制,实行愚民政策,培养忠实奴仆,采取八股取土的办法,科举考试在四书五经内命题,文体为呆板的八股文。这就使得儒家思想成为维护封建专治制度的精神支柱。 6.维新变法时期儒家思想出“新意”。原因:维新变法时期,康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合,宣传维新变法的道理。把孔子打扮成变革的先师,为维新变法思想制造历史根据,以减少变法阻力。 7.新文化运动时期儒家思想受到抨击。原因:北洋军阀统治时期,袁世凯在文化领域掀起了“尊孔复古”逆流,为复辟帝制摇旗呐喊。新文化运动的主将们提出了“打倒孔家店”的口号,把斗争矛头指向以孔子为代表的儒家传统道德,宣传资产阶级的新文化、新道德,这就严重动摇了封建思想的统治地位。 二、对儒家思想的认识 1.儒家学说是中国传统文化的核心,是中华文明的优秀遗产。我们对待儒家学说的态度是:吸取其精华,剔除其糟粕,一分为二,批判地加以继承。 2.儒家思想对巩固封建统治、维护国家统一发挥过重大的作用。但它也曾成为统治者

[复习]中国近现代主流思想的演进

中国近现代主流思想的演进 一、总特征:日趋理性化、科学化;由向西方学习(器物→制度→思想文化),到向苏俄(苏联)学习(革命→建设),再到走自己的路(革命→建设);由走资本主义道路,到走社会主义道路;由照搬别国模式,到从国情出发走自己的路。 1、向西方学习(西学东渐局面的形成发展):向西方学习器物(地主阶级抵抗派、洋务派)→制度(资产阶级维新派,革命派)→思想文化(资产阶级激进派)。(明末清初的西学东渐主要涉及西方近代宗教、科技、艺术) 2、向苏俄(苏联)学习:新文化运动后期宣传十月革命、中共初期的城市斗争革命道路、建国初期的建设道路(大多照搬苏联模式)。 3、走自己的路:毛泽东有中国特色的革命道路即农村包围城市最后夺取城市的革命道路(毛泽东思想的重要组成部分)、1956年后开始探索适合国情的建设道路、改革开放后有中国特色的社会主义建设道路(邓小平理论)和江泽民三个代表重要思想。 二、演进概况 (一)地主阶级富国强兵的救国(自救)思想 1、鸦片战争后地主阶级抵抗派萌发向西方学习的新思想(师夷长技以制夷) (1)背景;战前思想界死气沉沉;民族、统治危机加深,经世致用思想重新提倡;鸦片战争的震动。 (2)概况:林则徐开眼看世界(设译馆译夷书,如《各国律例》、《四洲志》);学习西方(仿制西方战船;主张建设近代海军)。魏源据《四洲志》等成《海国图志》(西方史地),主张“师夷长技以制夷”。姚莹《康輶纪行》注重研究西藏,并建议清朝提防英国侵略西藏。徐继畬《瀛环志略》介绍世界各国史地。 (3)特点(评价):有鲜明时代变化印记,核心是学习西方先进的军事技术(器物);有浓厚封建纲常色彩;开阔人们眼界,引导人们挣脱闭关锁国牢笼,面对现实,注目世界,探索救国之路;基本未实践。 (4)特点的原因:当时对东西方差距认识有限;属地主阶级,出发点是维护中国封建“天朝”体制。 2、洋务派师夷长技以自强、求富(中体西用)主张 (1)背景目的:清朝面临内忧外患;第二次鸦片战争后统治阶级分化出洋务派;洋务派有实力,且得列强赏识慈禧暂时支持;总理衙门的建立、推动;中外出现暂时“和好”局面;为了解决内忧(为主)外患。 (2)指导思想:中体西用。 (3)代表:奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 (4)实践:办近代(机器生产之意)军事工业、民用工业(辅助军事工业;分洋商之利)、海防、教育(办新式学堂、留学教育,以培养洋务实用人才)。 (5)败因:中体西用(只学技术,不学制度),舍本逐末(根本);缺乏健全有力领导核心;列强为难;顽固派破坏。 (6)评价:进步:指导了洋务运动,促成了中国国防(军事、海防)、经济、教育近代化开端。引进了西方先进科技,培养了一些实用人才;冲击了封建教育制度;促进了思想解放;分化出早期维新派;促进了西学传播。 局限:目的具有反动性;舍本逐末,结局注定失败。 (二)农民阶级的救国救民思想 1、洪秀全的拜上帝教理论 (1)目的:发动群众,推翻清朝,建立平等平均的人间天国(实质为绝对平均的封建小农社会)。

管理思想的演变及发展趋势

第二章管理思想的演变及发展趋势 教学内容西方管理思想的演变等发展 我国管理思想及理论发展 管理发展的趋势及特点 第一节人类社会早期的管理思想及实践 一、中国传统管理思想 (一)中国传统管理思想形成的社会文化背景 实践:1、长城——系统思想的运用 2、对策思想——田忌赛马 3、经营管理思想——孙子兵法 范蠡大商人 4、人事管理思想——选才用人艺术 5、以人为本思想 中国儒家思想是中国传统文化的主流。儒家思想的特点是着重于对人类精神文明的研究。从孔子、孟子、庄子、墨子、管子等诸子百家起,他们在浩如烟海的著作中,反复论述的主题就是人的本性以及人们之间的社会关系。他们提出“三纲”、“五常”,作为处理个人和国家、社会、家庭及其他人之间相互关系的行为准则。对数千年超稳定组织起了及其重要的作用。对东南亚影响很大。儒家文化成为热门。 (二)中国传统管理思想要点 宏观治国学:财政赋税管理、人口田制管理、货币、漕运驿递…… 微观治生学:农副业、手工业、运输…… 1.顺“道”:经济规律“守常、守则、循轨” 2.重人:得人才、求贤、重贤 (1)重人心向背:得民是治国之本,欲得民必先为民谋利。 (2)重人才归离:得人才是得人的核心。 3.人和:调整人际关系,“礼之用,和为贵”(论语)“上下不和,虽安必 危”(管子) 求和的关键在于当权者,只有当权者严于律己,严禁宗派,不任私人,公正无私,才能团结大多数。《管子》提出“无私者容众”。 4.守信:信用是人类社会之间建立稳定关系的基础,是国家兴亡和事业成 功的保证。“君子信而后劳其民”《论语》。 5.利器:孔子说“工欲善其事,必先利其器”。磨刀不误砍柴工。“实业报 国” 6.求实:即要“守正”,“过犹不及”,实事求是,从实际出发,量力而 行,因时而动,不法常可,事异而备变。 7.对策:要统筹谋划,研究对策,以智取胜。凡事预则立,不预则废。 8.节俭:孔子、墨子“节用而爱人,使民以时”(孔子)。提倡开源节流, 崇俭拙奢,勤俭建国,勤俭持家。 9.法制:法术势 法家和《管子》推出一套法制体系,包括田土法制、财税法制、军事法制、人才法制、行政法制、市场法制等。 10.修身:修身---齐家---治国---平天下。

第二章管理理论的形成和发展练习题二(汇编)

第二章管理理论的形成和发展练习题二 单项选择 科学管理的中心问题是(D) A.提高人的积极性 B.提高管理水平 C提高企业盈利率D提高劳动生产率 2.科学管理中能体现权利下放分权尝试的原理是(C) A差别计件工资制B职能原理 C例外原理D工时研究 3.泰勒认为,为提高劳动生产率,必须为工作配备(B) A合适的操作流程B第一流的人员 C严格的规章制度D适当的管理人员 4.霍桑试验的证明企业中存在着(B) A正式组织B非正式组织 C自主管理的员工D社会人 5.霍桑试验标志着(A)的产生 A人际关系学说B管理科学理论 C科学管理理论D运筹学 6.法约尔认为任何企业都有六种基本活动或职能,即(B) A生产经营安全销售核算管理B技术商业财务安全核算管理 C技术经济安全财务核算管理D生产商业财务安全组织管理 7.法约尔提出的原则有(B) A5项B14项C10项D6项 8.组织理论之父是(D) A梅奥B法约尔C泰勒D韦伯 9.古典管理理论认为,人是(C) A复杂人B自我实现人C经济人 D 社会人 10.科学管理之父是(C) A韦伯B法约尔C泰勒C梅奥 11.一般认为管理过程学派的创始人是(A) A法约尔B韦伯C泰勒D巴纳德 12.韦伯认为,任何组织都必须有其作为基础的某种形式的(D) A职责 B 制度C管理D权力 13.提出重视管理中人的因素的是(B) A切削金属试验B霍桑试验C铁揪试验D搬运生铁试验 14.提出“管理的十四条原则”的是(D) A泰勒B巴纳德C韦伯D法约尔 15.法约尔的(A)强调在组织中从最高一级到最低一级应建立关系明确的职权等级系列。A等级链原则B分工原则C程序原则D集中化原则 16.(B )是法约尔的代表作。 A《科学管理原理》B《工业管理和一般管理》 C《社会组织和经济组织理论》D《车间管理》 17.行为科学理论认为,人是(D)

管理思想的演进

第二章管理思想的演进 一.填空题 1.古典管理理论的代表人物有泰罗、()和() 2.法约尔指出,任何企业都存在着六种基本的活动,分别是技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、()和()文档收集自网络,仅用于个人学习 3.韦伯主张,组织是以()为基础的,它是实现组织()的前提。 4.霍桑实验是指在()到()年间,美国国家研究委员会和西方电气公司在其所属的霍桑工厂研究。 5.泰罗主要关注()的管理问题,约法尔则更多地从()的角度进行思考,而韦伯则集中研究了管理的组织问题。文档收集自网络,仅用于个人学习 6.管理科学理论诞生于()期间,是()的继续和发展。 7.梅奥再霍桑实验的基础上,提出了与古典管理理论不同的观点,包括工人是()以及新型的领导在于通过增加员工()来提升其士气等观点。文档收集自网络,仅用于个人学习 8.权变管理理论是20世纪()年代在美国形成的一种管理理论,该理论的核心就是力图研究组织的各子系统内部和各子系统之间的()。文档收集自网络,仅用于个人学习 9.20世纪60年代,战略观点进入管理领域,最早进行战略管理研究的管理学者有()和()。 10.全面质量管理是一种综合的、全面的经营管理方式和理念,其根本目的是通过()来实现组织的()。 二.单选题 1.科学管理理论的提出者是() A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥 2.第一个概括和阐述一般管理理论的管理学家是() A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥 3.为了避免等级链所导致的信息传递的延误,法约尔提出了用()来解决问题。 A.双向沟通 B.激励制度 C.流程管理 D.法约尔桥 4.韦伯在管理领域的主要贡献是提出了() A.系统挂理论 B.权变管理理论 C.理想的行政组织体系 D.学习型组织 5.经验或案例学派的主要代表人物是() A.梅奥 B.韦伯 C.德鲁克 D.钱德勒 6.决策理论学派的代表人物是() A.西蒙 B.韦伯 C.波特 D.卢桑斯 7.20世纪80年代,以()的《竞争战略》和《竞争优势》两部著作为代表的竞争战略分析成为战略分析的标准模型。文档收集自网络,仅用于个人学习 A.西蒙 B.韦伯

中国近代史专题复习之中国近代思想变迁

中国近代史专题复习之中国近代思想变迁 专题概述 鸦片战争以来,面对西方侵略者坚船利炮的挑战和国家的衰败,中国的有识之士不断探索强国御侮之道。林则徐、魏源等清朝爱国官员开始开眼看世界,关注时局,探索新知,萌发了“向西方学习”,寻求强国御侮之道的新思想。从此,向西方学习成为近代中国思想解放的潮流,一浪高过一浪。 从“师夷长技以制夷”、“师夷长技以自强”,到维新变法、辛亥革命,追求君主立宪、民主共和,再到新文化运动提倡民主和科学、接受马列主义;从学造器物、仿行制度到提倡思想改造,不断探求强国之路。“西学东渐”下的近代思想始终结合救亡图存和近代化两大时代主题。近代中国经历了学习西方的探索过程,也展现了思想解放潮流的渐进过程。 考向预测 1、主干知识:中国近代三大阶级(地主阶级、资产阶级、无产阶级)及资产阶级三 大阶层(维新派、革命派、激进派)向西方寻求救国之道的思想演变阶段历程,中西方制度,文化碰撞中形成的重大理论成果,思想解放与中国近代化的相互关系均是高考命题关注的重点。 2、基本概念:能否正确理解洋务派、顽固派、“中体西用”、“维新派”、“革命派”、“保皇派”、“激进派”、“西学东渐”等概念或专有名词事关本专题得分效率,应下功夫理解。 3、史观:本专题涉及的内容既体现了中国在政治思想领域的近代化历程,也体现了中西方文明冲突融合对中华文明进步发展的影响,也给命题留下广阔的空间。 4、现实问题的历史思考:本专题暗含“思想解放和与时俱进”的社会热点,复习时要注

意相关知识的训练。 核心知识一中国近代三大阶级向西方寻求救国之道的思想演变历程 知识结构 重点强调 一、近代中国思想解放潮流的特征 1、探索具有广泛性:近代前期的地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多政治 派别都进行了各种各样的探索活动。 2、具有普遍向西方寻求真理的特点(义和团例外):这是因为外国的侵略不仅打开了 中国的大门,也开阔了人们的眼界,从闭关锁国和妄自尊大的陈腐观念中解脱出来,看到了西方的先进与中国落后的现实。 3、爱国性:近代中国人学习西方,寻求变革的思想主题是救亡图存,为了民族独立、 民主和富强,学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相联系,体现了强烈的反专制反侵略的爱国性质。 4、继承性和发展性:近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里,由“器物” 到“制度”再到“思想文化”不断深化的过程。各种思想主张或理论成果都是在前人思想的基础上继承和发展而来的。 5、由被动到主动:国人向西方学习的历程,经历了由被动接受(如新思想的萌发、 洋务运动)到主动选择(如辛亥革命)的过程,维新变法昙花一现,辛亥革命成果落空,最终先进的知识分子选择了马克思主义作为拯救国家民族、改造社会的思想武器。 二、近代中国人学西方不断深化的过程 1、学技术、器物:学军事、工业技术,如新思想萌发时期的林则徐、魏源的主张,洋务运动的兴起,中国民族资本主义工业的产生

2017年电大管理思想史形成性作业答案

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《管理思想史》形成性考核册参考答案 作业1(绪论、第一、二、三章) 一、填空题 1、汉谟拉比法典 2、管理咨询制度 3、都江堰 4、商 5、孔子 6、工场手工业 7、管理8、《制造业的哲学》9、组织原则、沟通交住原则、信息原则 二、选择题 1、B 2、A 3、D 4、A 5、C 6、B 7、A 8、C 9、D 10、C 三、名词解释 1、合伙企业:合伙企业是十五世纪威尼斯企业组织的一种主要类型。合伙企业主要是为工商业公司设计和使用的,许多大公司是一种组织紧密的合伙企业。在这种合伙企业中,一个有着大量资本的人同一个或几个力量和资本较小的人合伙。合伙契约详细说明了一个合伙企业会维持多久。威尼斯的家族式合伙企业有时成为一种联合投资信托公司和控股公司。他所拥有的财物包括不动产、政府债券、商品和商业应收账款。拥有巨大权力和财富的家族式合伙企业常常能施加强大的经济和政治压力。 2、商鞅变法:是战国时期商鞅在秦国进行的一场政治经济改革。其措施有:在法律上承认井田制的崩溃和土地私有的合法化,促进了封建地主土地所有制的形成,取消奴隶主贵族的经济特权,解放了生产力,是秦国封建化进程中的决定性步骤;按照军功授爵,培植了一批新兴地主阶级,取消旧贵族世袭的政治特权;废除分封制,建立郡县制,实行中央集权;重农抑商,奖励耕织,禁止弃农从商,鼓励开荒,任其所耕,不限多少,以增加封建国家的收入,促进小农经济的发展,对从事工商或闲懒贫困之人收入官府为奴;统一秦国度量衡,统一赋税,便于收租。意义是:变法加强了中央管理,是秦国由奴隶制向封建制转化过程中的一场阶级大搏斗,巩固了地主阶级的统治地位,使秦国废除奴隶制,封建经济得到了发展,军队的战斗力不断加强,并逐渐成为七国中实力最强的国家,为秦统一六国创造了条件,商鞅变法是通过变革提高国家管理水平的一个范例。 3、《劳动报酬的奖金方案》:1891年,他在美国机械工程师学会上宣读了论文《劳动报酬的奖金方案》,这篇论文是他在管理方面的最重要的著作。哈尔西他提出了一种新的奖金方案:以工人目前的产量作为标准产量,以工人目前所花费的生产时间作为标准时间,工人如果提前完成了工作,则把所节省时间的收益按一定比率(约为正常工资率的1/3或1/2)发给工人作为奖金,其余归雇主。哈尔西认为自己的方案①简单易行。②工人基本工资有了保证。③消除了平均主义。④提高了的收益由工人和雇主共享,促进了劳资双方的积极性,减少了劳资纠纷。哈尔西的奖金方案在英、美等国曾经广泛采用,被当时誉为工资报酬制度的一种创新,他同泰勒的计件工资制一起成为以后多种工资方案的参考模式。 四、简答题 1、威尼斯兵工厂的主要管理经验。威尼斯在1436年建立了政府的造船厂,即兵工厂。威尼斯的兵工厂后来成为当时世界上最大的工厂,占有陆地和水面面积60英亩,雇用一两千个工人。许多由于规模庞大而产生的问题(会计、材料排列、工人的纪律等)都有效率地解决了。政府与工厂的关系是控制与授权经营的关系。兵工厂的管理体现了互相制约和平衡。兵工厂虽然由三位正副厂长正式负责,但作为威尼斯元老院同兵工厂之间的联系环节的特派员也有很大的影响。元老院本身也常常直接管理或干预兵工厂的事务。特派员和厂长们主要从事于财务管理、采购和类似的职能,以致无法指挥实际的造船工作。造船厂中各个巨大的作业部门由工长和技术顾问来领导。政府给工厂下达明确的生产任务。工厂内部的管理已具

儒家思想在我国历朝地位演变的历史原因

、儒家思想在我国历朝地位演变的历史原因(1)xx时期: 儒家思想被冷落 春秋战国时期社会大变革,奴隶制度趋向瓦解封建制度正在确立,王室衰微,战乱频繁,新兴地主阶级急需强有力的手段来巩固新生的政权。儒家思想提倡“仁”、德治、维护周礼,这些思想主张无助于统一,不能适应新兴地主阶级的统治需求,必然受到冷落。 (2)秦朝时期: 儒家思想遭压制 秦时期,儒生依然遵循旧的思想主张,非议郡县制,以古非今,站在专制主义中央集权的对立面,不仅不能为封建统治者服务,而且落后于形势的发展,遭受压制在情理之中。 (3)西汉时期: 儒家思想的统治地位确立。 汉武帝时,董仲舒对儒家思想进行的发挥中增添了“君权神授”和“大一统”等思想内容,适应了君主专制中央政治的需要,为封建专制政治提供了理论依据、为政治上的统一奠定了思想基础,因而获得“独尊”地位。 (4)xx后直到清末: 儒家思想雄霸统治地位 儒学体系进一步完善和发展,符合了统治阶级禁锢士人思想、为封建等级制度辩护、维护专制主义中央集权的需要,受到统治者的千方百计的维护。 (5)明末清初受到挑战 明末清初中国开始卷入全球化浪潮,商品经济发展,资本主义萌芽出现,早期民主启蒙思想产生。

(6)太平天国和维新变法时期儒家思想被利用。 太平天国运动时期阶级矛盾十分尖锐,儒家思想中的“大同思想”-----实现“天下为公”的社会,很符合当时下层人民的利益。对儒家思想中的这一部分内容的利用有利于调动各阶层参加反清斗争的积极性。 维新变法时期,康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合,宣传维新变法的道理。 他宣称孔子是托古改制、主张变革的先师,其目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法理论的合理性,为维新变法思想制造历史根据,减少变法的阻力。 (7)新文化运动时期: 儒家思想受抨击 北洋军阀统治时期,在文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流。以陈独秀为代表的激进的资产阶级民主主义者提出“打倒孔家店”的口号,把斗争矛头指向以孔子为代表的儒家传统道德,宣扬资产阶级的新文化、新道德,目的是动摇封建思想的统治地位,宣扬民主与科学,解放人们的思想。 儒家学说地位变化所反映的中国封建社会在思想文化的特征: 思想文化必须为专制主义服务,才能生存发展;思想文化的发展,反映了当时社会由割据到统一的历史趋势。 3、儒家思想的合理部分和现实意义 1、教育理论: 有教无类、学思结合、因材施教等 xx: 孝、xx、诚信等(社会主义荣辱观) 维护社会稳定:

第二章 管理思想与管理理论的发展 习题一

第二章管理思想与管理理论的发展习题一 一、单项选择题 1、泰罗的代表作是() A 《科学管理原理》 B 《工业管理与一般管理》 C 《新教伦理与资本主义精神》 D 《经理工作的性质》 2、泰罗认为科学管理的中心问题是() A 提高劳动生产率B实行职能制C实行例外管理原则D提高劳动生产率 3、按照韦伯的观点,只有()才适宜作为理想行政组织体系的基础。 A理性—合法权力B传统权力C超凡权力D个人影响权 4、在管理思想史上,()被称为“经营管理理论之父” A泰罗B韦伯 C 法约尔D梅奥 5、管理过程学派主张按()建立一个作为研究管理问题的概念框架。 A管理原理B管理职能C管理原则D管理方法 6、社会系统学派是以组织理论为重点,从()的角度研究组织。 A经济学B心理学C社会学D管理学 7、决策理论学派的代表人物是()。

A西蒙B巴纳德C德鲁克D赫茨伯格 8、经验主义学派强调管理的()。 A科学性B客观性C主观性D艺术性 9、管理科学学派是()的继续和发展。 A泰罗的科学管理理论B法约尔的一般管理理论C韦伯的理想行政组织体系理论D梅奥的人际关系理论 10、经理角色学派的代表人物是() A赫茨伯格B明茨伯格C巴纳德D德鲁克 11、马斯洛创建了() A双因素理论B公平理论C需要层次理论D期望理论 12、在管理思想史上,()被成为“组织理论之父”。 A巴纳德B韦伯C亚当斯D明茨伯格 13、厄威克试图从()角度将古典管理理论系统化。 A管理原理B管理职能C管理原则D管理方法 14、古利克试图从()角度将古典管理理论系统化。 A管理原理B管理职能C管理原则D管理方法

15、公平激励理论是由()创建的。 A斯金纳B弗鲁姆C马斯洛D亚当斯 16、管理过程学派的创始人是() A法约尔B孔茨C德鲁克D西蒙 17、战后管理过程学派的代表人物是() A法约尔B孔茨C德鲁克D西蒙 18、巴纳德是()的代表人物。 A决策理论学派B经验主义学派C科学管理学派D社会系统学派 二、多项选择题 1、泰罗科学管理理论的主要内容包括() A科学地挑选工人B工时研究和标准化C差别计件工资制D实行职能制E实行例外管理原则 2、法约尔认为管理的职能包括() A计划B组织C人事D领导E控制 3、霍桑试验的结论包括()

《管理学》习题与答案——第02章 管理思想的发展

第二章管理思想的发展 一、教学要点 1、中国传统管理思想的要点。 2、管理思想与理论的演化与时代背景的关系。 3、斯密的分工理论。 4、巴贝奇的报酬制度思想。 5、泰罗的科学管理理论的基本思想。 6、泰罗的科学管理理论的基本内容。 7、法约尔的经营六职能。 8、法约尔的管理五要素。 9、法约尔的管理十四条原则。 10、厄威克的管理理论的综合概念结构。 11、梅奥的霍桑试验。 12、人群关系学说的基本思想。 13、马斯洛的需要层次理论。 14、赫茨伯格的双因素理论。 15、麦格雷戈的X、Y理论。 16、洛尔施和莫尔斯的超Y理论。 17、大内的Z理论。 18、管理科学学派的主要特点。 19、企业系统的六个基本要素。 20、西蒙的决策理论的主要观点。 21、新经济时代的基本特征。 22、新经济时代企业管理的基本创新。 23、萨维奇的旧管理原则和新管理原则的内容。 24、大野耐一所解释的muda类型。 25、圣吉提出的建立学习型组织的四条标准和五项修炼。 26、我国企业改革的基本阶段及其基本内容。 27、扩大企业自主权的主要内容。 28、两步利改税的内容。 29、承包经营责任制的内容、优点、缺点。 30、租赁经营责任制的内容。 31、现代企业制度的五个基本特征。 32、中国现代管理思想发展的新趋势。 33、关键名词:顺道、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治、亚当·斯密、劳动分工、查理·巴贝奇、利润分配制度、弗里德里克·泰罗、科学管理理论、泰罗制、动作研究、时间研究、差别计件制、计划职能、执行职能、亨利·法约尔、统一命令、统一领导、等级链、人的秩序、物的秩序、林德尔·厄威克、行为科学、埃尔顿·梅奥、霍桑试验、人群关系论、社会人、非正式组织、亚布拉罕·马斯洛、需要层次理论、弗里德里克·赫茨伯格、双因素理论、保健因素、激励因素、道格拉斯·麦格雷戈、X理论、Y理论、超Y 理论、Z理论、管理科学理论、系统管理理论、决策理论、赫伯特·西蒙、程序性决策、非程序性决策、精益生产、muda、企业再造、扩大企业自主权、利改税、承包经营责任制、租赁经营责任制、股份制、现代企业制度、民营化 二、习题 (一)填充题 1.中国传统的管理思想,分为宏观管理的________和微观管理的_________。 2.中国历史上的“道”有多种含义,顺“道”中的“道”属于客观范畴,指的是____________。 3.“重人”是中国传统管理的一大要素,包括两个方面:一是_________,二是_________。 4.法约尔认为,要经营好一个企业,不仅要改善生产现场的管理,而且应当注意改善有关企

第二章 管理理论的形成与发展 (1)

第二章管理理论的形成与发展考核要求 1.中国早期的管理思想②:孔子:“内圣外王”、追求中庸之道(儒家) 老子:“无为而治”(道家) 韩非子:“法治天下”(法家) 孙子:“兵法经营”(兵家) 亚当·斯密:劳动分工和经纪人观点 《国富论》,该观点后来成为西方科 学管理理论的重要依据之一。 马塞诸赛:车祸事件与所有权、经营权的分离 意义:横向管理分工出现,提高管 理效率,为企业组织形式进 一步发展奠定了基础;具有 管理才能的雇佣人员掌握了 管理权,直接为科学管理理 论的产生创造了条件。 欧文:人事管理 开创了重视人的先河,被称为“人事管理 之父”。其管理思想包括:工人是“活机 器”;环境塑人性;柔性的管理方法。 人事管理思想后来发展成行为管理理论。 外国早期的管理思想②:查尔斯·巴贝奇:作业研究和报酬制度 两方面:对工作方法的研究: 提高工作效率,必须仔细研 究工作方法。 对报酬制度的研究: 按照对生产效率贡献法人大 小来确定工作的报酬。工人 的收入有三部分组成:按照 工作性质所确定的固定工 资;按照对生产所做出的贡 献分得的利润;为增进生产 率提出建议而赢得的奖金。 发现计算机基础原理;发明手摇台式计算机, 被称“计算机之父” 丹尼尔·麦卡勒姆:管理制度 亨利·汤:收益分享制度与哈尔西的奖金方案 为科学管理方法日后应用创造氛围 和条件

科学管理理论③:注重如何提高单个个人的生产效率。代 表人物:泰罗、吉尔布雷斯夫妇、 甘特 泰罗:(被称:科学管理之父)管理方法:胡萝卜加大棒2.古典管理理论:代表作:《科学管理原理》,奠定科学管理的理理论 基础,标志科学管理理论的形成。 核心问题:提高劳动生产率。 主要包括五个方面:工作定额:要制定出有科学依据的工 人的“合理的日工作量”,就必须进行时间和动作 研究。 标准化:要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的 工具、机器和材料,并使作业环境标准化。 能力与工作相适应:为了提高劳动生产率,必须为工作挑 选第一流的工人。第一流工人是指能 力最适合做这种工作而且也愿意去 做这种工作的人。 差别计件工资制:含义:计件工资率随完成定额的程度 而上下浮动。内容:通过时间和动作 研究来制定有科 学依据的工作定额;实行差别计件工 资制来鼓励工人完成或超额完成工 作定额;工资支付的对象是工人而不 是职位,即根据工人的实际工作表现 而不是根据工作类别来支付工资。 计划职能与执行职能相分离:用科学的工作方法取代经验工 作方法。主张把计划职能同执行职能 分开,有专门的计划部门承担计划职 能,由所有的工人和部分工长承担执 行职能。计划部门的工作:进行时间 和动作的研究;制定科学的工作定额 和标准化的操作方法,选用标准化的 工具;拟定计划,发布指示和命令; 对照标准,对实际的执行情况进行控 制。 夫妇:通过拍摄相片来记录工人的操作动作;分析哪些动作 是合理的、应该保留的,哪些动作是 多余的,可以省略的,哪些动作需要 加快速度,哪些动作应该改变次序; 制定标准的操作程序。 甘特:“甘特图”用线条表示的计划图,这些图用来编制进 度计划。甘特的另一贡献是提出了 “计划奖励工资制”,即对于超额完 成的工人,除了祝福给他日工资,超 额部分以计件方式给他奖金;对于完

管理思想与理论的发展

1.3 管理理论的发展 管理思想和理论的产生可以追溯到世界上有了人类那个时候,随着人类社会进步,管理思想和理论逐步发展起来。其发展可大致分为三个阶段,即古代的管理思想、近代管理思想与管理理论和现代管理思想与管理理论。 1.3.1古代的管理实践与管理思想 1.中国古代的管理实践与管理思想 万里长城始建于公元前200多年,动用人力几十万,历时100年。东起河北省的山海关,西止甘肃省的嘉峪关,横跨河北、北京、山西、内蒙古、陕西、宁夏和甘肃七个省、市、自治区,蜿蜒于崇山峻岭之中长达6700公里。这样浩大的工程靠严密的组织,完善的管理才得以完成。万里长城不仅是古代中国人民留给世界的一个奇迹,也是古代中国人民最好的管理实践。 中国古代的许多著作都有管理思想的论述。 春秋战国时期,杰出的军事家孙武的《孙子兵法》共13篇,许多策略思想不仅在军事方面能发挥巨大作用,在管理上也都有重要意义。今天日本的许多公司把“孙子兵法”作为培训经理的必读书籍。 在我国2000多年前的战国时代,有个田忌赛马的故事。齐威王非常喜欢赛马,有一天他要田忌和他赛马,规定各人从自己的上马(上等马),中马(中等马),下马(下等马)中各选一匹参加比赛,并约定不论谁每输一次就必须付出千金,每胜一次就获得千金。当时同等级的马,齐威王要比田忌的强得多,如果以同等级的马进行比赛,田忌只有屡战屡输。军事家孙膑向田忌建议说,这样硬拼不成,要改变战术。第一次,你以下马对齐王的上马,先输上一局,然后再以上马对他的中马,以中马对他的下马,这样就保证你以二胜一负而最终取胜。田忌采纳了这个建议,结果赢得了千金。 这一生动的故事,虽然发生在2500年前的古代中国,但你可知道,这正是在运用现代“对策论”中“零和对策”(即敌对双方胜败之和等于零)的道理。“对策论”是运筹学的一个分支,又名“博弈论”,主要研究竞赛时斗争双方对阵中胜负的问题。运筹学是第二次世界大战后逐步发展起来的一门管理科学,是现代企业管理中重要的一种定量方法。 2. 国外古代的管理实践与管理思想 在公元前5000年左右,古埃及人建造了世界七大奇迹之一的大金字塔。据考察,建造大金字塔共耗用万斤重的大石块230多万块,动用10万人干了20年,谁来吩咐每个人该干什么?谁来保证在工地上有足够的石料让每个人都有活干?答案是管理。不管当时人们怎么称呼管理,得有人计划要做什么,得有人组织人们和材料去做这件事,得有人指挥人们去做,以及采取某些控制措施来保证每件事情按计划进行。 在西方文明史上最成功最有效的正式管理组织应该算是罗马天主教会了。远在今天的工业大生产之前,罗马天主教会就出色的解决了人类大规模活动的组织问题。天主教会是按地理区域划分其基层部门的,但是又在这个基础上采用了高效率的职能分工,以便能够更好的处理问题。罗马天主教会在各组织中都配备了辅助人员,使专业人员和下级既参与制定决策但又不破坏其指挥的统一性。它所发展的组织上的一套做法,使它能够全面地控制在世界各个角落里、5亿以上的教徒的宗教生活。所以,罗马天主教会的历史,它的组织生命能够如此悠久,不仅是由于其带有神秘的、宗教的色彩,而且还应该说是由于它的组织工作很严密,管理工作的效率非常高。美国通用汽车公司和雷明登·兰德公司的两名经理人员研究了该组织的历史后得出如下结论:“一般地说,罗马天主教会作为一个高效率的部门化和行动协调的典范,也许在整个组织的领域内是无与伦比的。” 除了上述有代表性的人类管理活动的实践外,在西方古代的各种著作中可以见到许多有关管理思想的论述。 公元前2000年左右,古巴比伦国王汉漠拉比建立了强大的中央集权国家,并颁布了有282条法规的“汉漠拉比法典”,其中有许多条款对人的行为和活动作了规定,以此来调节人与人之间的关系和规范个人的行为。 公元前370年,希腊学者瑟诺芬以做鞋为例,一个人缝鞋底,一个人进行裁剪,另一个人制作鞋帮,再由一个人把鞋的各部分组装起来,指出一个从事高度专业化工作的人一定能

浅论儒家思想的变迁

浅论儒家思想的变迁 Eaimor 内容摘要 儒家思想,是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,在总结、概括和继承了夏、商、周三代尊尊亲亲传统文化的基础上形成的一个完整的思想体系。后来各朝各代儒家们的发展创新,儒家思想成为我国封建社会的正统思想,也成为我国传统文化的主流思想,对中国现在仍有现实意义,对东亚乃至全世界都产生过深远的影响。 【关键词】儒家思想正统思想主流意识现实意义 一、百家争鸣和儒家思想的形成 春秋战国时期,由于生产力发展;井田制、宗法制、分封制崩溃;诸侯争霸,士阶层活跃;私学兴起,学术下移,许多学术流派和学者针对当时社会和学术上的各种问题,争相发表不同见解,展开争论,形成“百家争鸣”局面。孔子创立的儒家学说在总结、概括和继承了夏、商、周三代尊尊亲亲传统文化的基础上形成的一个完整的思想体系。儒家思想后来成为我国封建社会的正统思想,也成为我国传统文化的主流思想。 孔氏,名丘,字仲尼,生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。孔子删定六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。 孔子主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。德治就是主张以道德去感化教育人。儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人。而所谓“礼治”,即遵守严格的等级制度,君臣、父子、贵贱、尊卑都有严格的区别。 孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论(“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者

任剑涛:记“中国近现代思想的演变”学术研讨会

記┌中國近現代思想的演變┘ 學術研討會 ●任劍濤 一 會議機緣 2001年8月23-25日,香港中文大學中國文化研究所當代中國文化研究中心舉辦了「中國近現代思想的演變」學術研討會。會議主題是思想史意義的「自由主義與中國」。與會的有兩岸三地人文社會科學研究院、大學機構的30餘位學者。 這次會議因緣而成。一方面,正如會議開幕式上致辭的香港中文大學副校長金耀基教授幽默地點出,與會者是抱z與天氣一樣熱烈的心情,討論一個學術界的熱點話題。另一方面則是因為,當下國內以及西方的社會政治生活狀況,促使人們關注自由主義話題。 二 源流辨析 對於漢語學術界來講,一涉及到自由主義這樣的現代政治哲學話題,就不得不先行處理這種政治哲學理論與中國悠久而深厚的政治文化傳統的關係問題,同時也不得不疏理在自由主義的原生地西方社會淵源深厚的理論脈絡。於是,關於自由主義的源流辨析,即對於自由主義的歷史演變的辨析,便成為漢語學界討論自由主義與中國話題的重要理論問題。 這次會議的與會者正是沿z這兩條線索來探討自由主義的源流問題。一條線索是自由主義政治哲學的西方源流辨析。這是由自由主義誕生於西方社會所決定的。與會者在討論中強調,漢語學術界必須在弄清楚原生的西方自由主義的來龍去脈的基礎上,才可以結合漢語文化語境,探討中國自由主義的理論建構問題與現實實踐訴求。因此,與會者在討論中對於西方從古典自由主義到新自由主義關注有加。對於十九世紀以來的新自由主義,尤其是羅爾斯(John 二十一世紀雙月刊 2001年10月號 總第六十七期

Rawls)的自由主義理論,更是傾注了理論熱忱。哈貝馬斯(Jürgen Habermas)對88百年中國與世界 於第三種民主的言述,也成為與會者評論自由主義民主與共和主義民主的參考 框架。 二是自由主義理論的中國源流辨析,這可以說是本次會議的中心論題。這當然與會議組織者和與會者共同的、強烈的中國關懷有關。這一問題實則可以換轉 為二:一是清末民初之前,中國傳統思想中究竟是否存在自由主義思想資源;二 是清末民初之後,自由主義在漢語文化語境中的文化傳統源流問題。就前一論題 而言,與會者在「中國思想史與自由主義的本土資源」的題旨下面,加以了集中探 討。台灣暨南國際大學中文系教授周昌龍專門考察了明清之際中國「近代」新自由 傳統的建立。他以李卓吾思想為例,指出當時中國已經形成系統性的「近代自由傳 統」,走出了內在自由之作為中國自由傳統的唯一關懷境地,使得儒學具有了包括 政治管理、生存能力、經濟獨立等在內的形體自由設計。台灣中央研究院歷史語 言研究所研究員李孝悌則論析了十八世紀中國皇權與禮教之外的自由傳統。他以 樂利主義為自由的言說軸心,論述像袁枚等人伸張的飲食男女問題具有的私域自 由義涵。香港中文大學中國文化研究所當代中國文化研究中心金觀濤、劉青峰教 授分析指出,胡適和戴震的哲學方法有驚人的一致性。他們認為戴震之所以能夠 尖銳批判宋明理學「以理殺人」的指責,不僅是由於明末以來對於情理的申述,更 在於他對個體經驗的重視,這些與自由主義有z旨趣上的一致性。他們並通過 這一比較得出結論:中國式自由主義的核心乃是一種「常識的個人主義」。另外, 上海社會科學院歷史研究所研究員李天綱、台灣中央研究院近代史研究所助理研 究員潘光哲、復旦大學古代文學研究中心博士後鄧志峰,也分別從清代中西思想 交匯、「知識倉庫」、晚明王學等視角對於自由主義的本土資源進行了挖掘。 與會者在探討自由主義的本土資源的同時,更對二十世紀初的中國自由主義思想演變關注有致。這種關注的焦點投射在兩個問題上面:一是關乎中國自 由主義發生學的清理,即具有關鍵意義的「五四」與自由主義的關聯性問題;二 是關乎中國自由主義發展的「系譜」建構問題。前一點其實是一個可以作放大處 理的問題域。與會者通過對於「五四」前後時期中國思想界的多元考察,勾畫出 從嚴復引介自由主義進中國到五四時期中國自由主義的發生發展情形。台灣中 央研究院近代史研究所副研究員黃克武對於嚴復傳輸自由主義的思想特點做了 分析。他指出嚴復「一方面譯介、宣傳自由主義,另一方面則誤會、批判西方的 自由理念,因而形成了一個有異於西方模型的中國式自由主義」。而嚴復這種試 圖結合東西價值、混合西方的積極自由與中國的利他觀念、愛國心與追求富強 願望的思維方式,對於此後中國的自由主義論說產生了極大影響。廣州中山大 學哲學系教授袁偉時則以《努力》周報為例,考察了中國自由主義者的貢獻與失 敗。他對於上個世紀20年代初期處於嚴重的社會思想分化氛圍中的、以胡適為 核心的一批自由主義者對自由主義的引介與宣傳進行了研究,指出中國自由主 義者的z眼點在於申述原則,而匱乏行動能力。這注定了他們的失敗。值得特 別提出的是,浙江大學國際文化學院的高力克教授對於杜威(John Dewey)與「五 四」新自由主義關係的分析、華東師範大學哲學系教授童世駿對於李大釗與穆勒 (John S. Mill)思想關係的剖解,都讓我們了解到西方自由主義思想與中國自由

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