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大班音乐小青蛙回家

大班音乐活动:小青蛙回家

设计意图:

本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。 《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的 节奏型和角色,易学易演。利用从各个不同角度:角色培训、故事情境等的突破,从而达到 享受这一内在的教育潜力。幼儿通过听听、想想、学学、演演,不仅对歌词、曲调有掌握, 同时也会提高自身的表演技能,促进其各方面素质的发展。

活动目标:

一、 唱歌曲《小青蛙回家》,根据不同的故事情景,通过不同的声音、节奏、表情、动作 来表现同不情绪的情感。

二、 能根据歌曲的旋律及结构特点大胆地创遍歌词。

三、 体会创编的愉快和用心交往的快乐。

活动准备:

青蛙纸偶一个,图谱一张,电子琴。

活动过程:

一、 引起兴趣,引出主题。

出示青蛙,师问 “ 这是谁? ”“ 对,天黑了,小青蛙要回家了。小朋友们听一听它是怎么回家 的? ”

二、新教歌曲

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