高考物理二轮复习 刷题卷 专题一 直线运动精练(含解析)

专题一 直线运动

『经典特训题组』

1．如图所示，一汽车在某一时刻，从A 点开始刹车做匀减速直线运动，途经B 、C 两点，已知AB ＝3.2 m ，BC ＝1.6 m ，汽车从A 到B 及从B 到C 所用时间均为t ＝1.0 s ，以下判断正确的是( )

A ．汽车加速度大小为0.8 m/s 2

B ．汽车恰好停在

C 点

C ．汽车在B 点的瞬时速度为2.4 m/s

D ．汽车在A 点的瞬时速度为3.2 m/s 答案 C

解析 根据Δs ＝at 2

，得a ＝

BC －AB t

2

＝－1.6 m/s 2

，A 错误；由于汽车做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动规律可知，中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度，所以汽车经过B 点时的速度为v B ＝AC

2t ＝2.4 m/s ，C 正确；根据v C ＝v B ＋at 得，汽车经过C 点时的速度为v C ＝

0.8 m/s ，B 错误；同理得v A ＝v B －at ＝4 m/s ，D 错误。

2．如图，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位置—时间(x -t )图线。由图可知( )

A ．在t 1时刻，b 车追上a 车

B ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的平均速度比a 车的大

C ．在t 2时刻，a 、b 两车运动方向相同

D ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率一直比a 车的大 答案 A

解析 在t 1时刻之前，a 车在b 车的前方，在t 1时刻，a 、b 两车的位置坐标相同，两者相遇，说明在t 1时刻，b 车追上a 车，A 正确；根据x -t 图线纵坐标的变化量表示位移，可知在t 1到t 2这段时间内两车的位移相等，则两车的平均速度相等，B 错误；由x -t 图线切线的斜率表示速度可知，在t 2时刻，a 、b 两车运动方向相反，C 错误；在t 1到t 2这段时间内，b

车图线斜率不是一直比a 车的大，所以b 车的速率不是一直比a 车的大，D 错误。

3．甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t ＝0到t ＝t 1的时间内，它们的v -t 图象如图所示。在这段时间内( )

A ．汽车甲的平均速度比乙的大

B ．汽车乙的平均速度等于

v 1＋v 2

2

C ．甲、乙两汽车的位移相同

D ．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大 答案 A

解析 根据v -t 图象中图线与时间轴围成的面积表示位移，可知甲的位移大于乙的位移，而运动时间相同，故甲的平均速度比乙的大，A 正确，C 错误；匀变速直线运动的平均速度可以用

v 1＋v 2

2

来表示，由图象可知乙的位移小于初速度为v 2、末速度为v 1的匀变速直线运动的位

移，故汽车乙的平均速度小于

v 1＋v 2

2

，B 错误；图象的斜率的绝对值表示加速度的大小，甲、

乙的加速度均逐渐减小，D 错误。

4. 如图所示是某物体做直线运动的v 2

-x 图象(其中v 为速度，x 为位置坐标)，下列关于物体从x ＝0处运动至x ＝x 0处的过程分析，其中正确的是( )

A ．该物体做匀加速直线运动

B ．该物体的加速度大小为v 20x 0

C ．当该物体速度大小为12v 0时，位移大小为3x 0

4

D ．当该物体位移大小为12x 0时，速度大小为1

2v 0

答案 C

解析 由匀变速直线运动的速度—位移关系公式v 2

－v 2

0＝2ax 可得v 2

＝2ax ＋v 2

0，结合题

图可以知道物体的加速度恒定不变，因为物体的速度减小，故物体做匀减速直线运动，A 错误；

由上式知，v 2

-x 图象的斜率等于2a ，由图可得，2a ＝－v 20x 0，则物体的加速度大小为|a |＝v 20

2x 0

，

故B 错误；当该物体速度大小为12v 0时，v 2＝14v 20，由v 2

-x 图象可得，此时x ＝3x 04，故C 正确；

当该物体位移大小为12x 0时，由v 2-x 图象可得，v 2

＝12v 20，v ＝22

v 0，故D 错误。

5. 某质点做直线运动，其运动速率的倒数1

v

与位移x 的关系如图所示，下列关于该质点

运动的说法正确的是( )

A ．该质点做匀加速直线运动

B ．该质点做匀减速直线运动

C. 1

v

-x 图线的斜率等于该质点运动的加速度

D ．四边形BB ′C ′C 面积的物理意义是该质点从C 到C ′所用的时间 答案 D

解析 由1v -x 图象可知，1

v

与x 成正比，即vx ＝常数，x 增大时，v 减小，则该质点做减

速直线运动，A 错误；图线斜率k ＝1

vx

，不等于该质点运动的加速度，C 错误；类比v -t 图象

与时间轴围成的面积表示位移可知，三角形OBC 的面积表示该质点从O 到C 所用的时间，同理，三角形OB ′C ′的面积表示该质点从O 到C ′所用的时间，所以四边形BB ′C ′C 的面积表示该质点从C 到C ′所用的时间，D 正确；由图象可知，从开始运动起，该质点运动连续相等的位移所用时间之比为1∶3∶5∶…，分析可知该质点做的不是匀减速直线运动，B 错误。

6．近几年，国家取消了7座及以下小车在法定长假期间的高速公路收费，给自驾出行带来了很大的实惠，但车辆的增多也给道路的畅通增加了压力，因此交管部门规定，上述车辆通过收费站口时，在专用车道上可以不停车拿(交)卡而直接减速通过。若某车减速前的速度为v 0＝20 m/s ，靠近站口时以大小为a 1＝5 m/s 2

的加速度匀减速，通过收费站口时的速度为

v t ＝8 m/s ，然后立即以a 2＝4 m/s 2的加速度匀加速至原来的速度(假设收费站的前、后都是平

直大道)。试问：

(1)该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速？

(2)该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中，运动的时间是多少？ (3)在(1)(2)问中，该车因减速和加速过站而耽误的时间为多少？ 答案 (1)33.6 m (2)5.4 s (3)1.62 s

解析 (1)设该车初速度方向为正方向，该车进入站口前做匀减速直线运动，设距离收费站口x 1处开始减速，则有：v 2

t －v 2

0＝－2a 1x 1

解得：x 1＝33.6 m 。

(2)该车通过收费站经历匀减速和匀加速两个阶段，设前后两段位移分别为x 1和x 2，时间分别为t 1和t 2，则

减速阶段：v t ＝v 0－a 1t 1 解得：t 1＝2.4 s 加速阶段：t 2＝

v 0－v t

a 2

＝3 s 则加速和减速的总时间为：t ＝t 1＋t 2＝5.4 s 。 (3)在加速阶段：x 2＝

v t ＋v 0

2

t 2＝42 m

则总位移：x ＝x 1＋x 2＝75.6 m

若不减速过站所需要时间：t ′＝x v 0

＝3.78 s

车因减速和加速过站而耽误的时间：Δt ＝t －t ′＝1.62 s 。

7．雾霾天气容易给人们的正常出行造成不良影响。在一雾霾天，某人驾驶一辆小汽车以30 m/s 的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30 m 处有一辆大卡车以10 m/s 的速度匀速行驶。于是，司机紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵。如图所示，a 、b 分别为小汽车和大卡车的v -t 图线。求：

(1)若小汽车刹车正常，通过计算判定两车是否发生追尾；

(2)若小汽车刹车失灵时，小汽车司机立即向卡车司机发出信号，忽略信号传输时间和卡车司机反应时间，卡车至少以多大加速度行驶，才能避免两车相撞。

答案 (1)不会 (2)0.83 m/s 2

解析 (1)若小汽车刹车正常，由图知小汽车刹车的加速度大小a 1＝30－201 m/s 2＝10 m/s 2

两车速度相等时，小汽车刹车所用时间t 1＝

v 0－v 1

a 1

＝2 s

小汽车位移x 1＝v 20－v 2

1

2a 1

＝40 m

卡车位移x 2＝v 1t 1＝20 m

因为x 1＜x 2＋30 m ，所以两车不会发生追尾。

(2)由图可得，t 0＝1 s 时，小汽车刹车失灵，此时小汽车速度大小v 2＝20 m/s ， 此后小汽车加速度大小a 2＝

20－105－1

m/s 2＝2.5 m/s 2

设卡车加速度大小为a 3时，两车恰好不相撞，设此时卡车加速时间t 后两车速度相等，均为v ，

则有v ＝v 2－a 2t ＝v 1＋a 3t 卡车位移x 2′＝v 1t 0＋v 1＋v

2

t

小汽车位移x 1′＝

v 0＋v 22

t 0＋v ＋v 2

2

t

则有x 1′－x 2′＝30 m 解得a 3≈0.83 m/s 2

。

『真题调研题组』

1．(2016·上海高考)物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16 m 的路程，第一段用时4 s ，第二段用时2 s ，则物体的加速度是( )

A.23 m/s 2

B.43 m/s 2

C.89 m/s 2

D.169

m/s 2

答案 B

解析 第一段时间内的平均速度为：v 1＝x t 1＝16

4

m/s ＝4 m/s ，第二段时间内的平均速度为：v 2＝x t 2＝

16

2

m/s ＝8 m/s ，根据匀变速直线运动的规律可知，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，两个中间时刻的时间间隔为：Δt ＝(2＋1) s ＝3 s ，则加速度为：a ＝

v 2－v 1Δt ＝8－43 m/s 2＝43

m/s 2

，故B 正确。 2．(2019·全国卷Ⅰ) 如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。上升第一个H 4所用的时间为t 1，第四个H 4所用的时间为t 2。不计空气阻力，则

t 2

t 1满足( )

A ．1

t 1<2 B ．2

<4 D ．4

<5 答案 C

解析 空气阻力不计，运动员竖直上升过程做匀减速直线运动，位移为H 时的速度为0。

逆向观察，运动员做初速度为0的匀加速直线运动，则连续相等位移所用时间之比为1∶(2－1)∶(3－2)∶…∶(n －n －1)。由题意知，t 2∶t 1＝1∶(2－3)＝2＋3，C 正确。

3．(2018·全国卷Ⅲ) (多选)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x 随时间t 的变化如图所示。下列说法正确的是( )

A ．在t 1时刻两车速度相等

B ．从0到t 1时间内，两车走过的路程相等

C ．从t 1到t 2时间内，两车走过的路程相等

D ．从t 1到t 2时间内的某时刻，两车速度相等 答案 CD

解析 根据位移图象的物理意义可知，在t 1时刻两车的位置相同，速度不相等，乙车的速度大于甲车的速度，A 错误；由题图可知，从0到t 1时间内，乙车走过的路程大于甲车，B 错误；从t 1到t 2时间内，两车都是从x 1位置走到x 2位置，两车走过的路程相等，C 正确；根

据位移图象的斜率等于速度可知，从t 1到t 2时间内的某时刻，有甲图线的切线与乙图线平行，斜率相同，两车速度相等，D 正确。

4．(2016·全国卷Ⅰ)(多选)甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v -t 图象如图所示。已知两车在t ＝3 s 时并排行驶，则( )

A ．在t ＝1 s 时，甲车在乙车后

B ．在t ＝0时，甲车在乙车前7.5 m

C ．两车另一次并排行驶的时刻是t ＝2 s

D ．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m 答案 BD

解析 由题中v -t 图象得a 甲＝10 m/s 2

，a 乙＝5 m/s 2

，两车在t ＝3 s 时并排行驶，此时

x 甲＝1

2a 甲t 2＝12×10×32 m ＝45 m ，x 乙＝v 0t ＋12a 乙t 2＝10×3 m＋12

×5×32 m ＝52.5 m ，所以t

＝0时甲车在前，距乙车的距离为L ＝x 乙－x 甲＝7.5 m ，B 正确；t ＝1 s 时，x 甲′＝12a 甲t ′

2

＝5 m ，x 乙′＝v 0t ′＋12a 乙t ′2

＝12.5 m ，此时x 乙′＝x 甲′＋L ＝12.5 m ，所以另一次并排

行驶的时刻为t ＝1 s ，A 、C 错误；两次并排行驶的位置沿公路方向相距L ′＝x 乙－x 乙′＝40 m ，故D 正确。

5．(2015·江苏高考)如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m 设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5 s 和2 s 。关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2 m/s 2

由静止加速到2 m/s ，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是( )

A ．关卡2

B ．关卡3

C ．关卡4

D ．关卡5 答案 C

解析 由题意知，该同学先加速后匀速，速度增大到v ＝2 m/s 用时t 1＝v a

＝1 s ，在加速时间内通过的位移x 1＝12

at 2

1＝1 m ，假设该同学不会被关卡2、关卡3挡住，设从开始至到

达关卡2、关卡3、关卡4所用的时间分别为t 2、t 3、t 4，位移分别为x 2、x 3、x 4，则有x 2＝8 m ＝x 1＋v (t 2－t 1)，x 3＝16 m ＝x 1＋v (t 3－t 1)，x 4＝24 m ＝x 1＋v (t 4－t 1)，可得t 2＝4.5 s ，t 3＝8.5 s ，t 4＝12.5 s ，根据关卡放行和关闭的时间分别为5 s 和2 s 可知，t 2、t 3在放行的时间间隔内，他不会被关卡2、关卡3挡住，而t 4在关闭的时间间隔内，所以最先挡住他前进的是关卡4，C 正确。

6．(2017·全国卷Ⅱ) 为提高冰球运动员的加速能力，教练员在冰面上与起跑线相距s 0

和s 1(s 1

v 1。重力加速度大小为g 。求：

(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数； (2)满足训练要求的运动员的最小加速度。

答案 (1)v 20－v 2

1

2gs 0 (2)s 1v 1＋v 02

2s 2

解析 (1)设冰球的质量为m ，冰球与冰面之间的动摩擦因数为μ，由动能定理得 －μmgs 0＝12mv 21－12

mv 2

0①

解得μ＝v 20－v 21

2gs 0

②

(2)冰球到达挡板时，满足训练要求的运动员中，刚好到达小旗处的运动员的加速度最小。设这种情况下，冰球和运动员的加速度大小分别为a 1和a 2，所用的时间为t ，

由运动学公式得

v 20－v 21＝2a 1s 0③

v 0－v 1＝a 1t ④ s 1＝12

a 2t 2⑤

联立③④⑤式得a 2＝s 1v 1＋v 02

2s 2

。

『模拟冲刺题组』

1．(2019·安徽蚌埠高三二模)图中ae 为珠港澳大桥上四段110 m 的等跨钢箱连续梁桥，若汽车从a 点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab 段的时间为t ，则通过ce 段的时间为( )

A ．T

B.2t

C ．(2－2)t

D ．(2＋2)t 答案 C

解析 汽车从a 点开始做初速度为零的匀加速直线运动，设汽车通过cd 段、de 段的时间分别为t 1、t 2，由匀加速直线运动的规律可知，t ∶t 1∶t 2＝1∶(3－2)∶(2－3)，得汽车通过ce 段的时间t ce ＝t 1＋t 2＝(2－2)t ，故C 正确。

2．(2019·安徽皖中名校联盟高三第一次模拟联考)一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2 kg 的小球从一定的高度自由下落，测得小球在第4 s 内的位移是42 m ，则( )

A ．小球在2 s 末的速度是16 m/s

B ．该星球上的重力加速度为12 m/s 2

C ．小球在第4 s 末的速度是42 m/s

D ．小球在4 s 内的位移是80 m 答案 B

解析 第4 s 内小球的位移是42 m ，有：12gt 24－12gt 2

3＝42 m ，其中t 4＝4 s ，t 3＝3 s ，解

得：g ＝12 m/s 2

，所以2 s 末小球的速度v 2＝gt 2＝24 m/s ，A 错误，B 正确；小球在第4 s 末的速度v 4＝gt 4＝48 m/s ，C 错误；小球在4 s 内的位移是12

gt 2

4＝96 m ，D 错误。

3．(2019·陕西汉中二模)如图所示，图甲为质点a 和b 做直线运动的位移—时间图象，图乙为质点c 和d 做直线运动的速度—时间图象，由图可知( )

A ．若t 1时刻a 、b 两质点第一次相遇，则t 2时刻两质点第二次相遇

B ．若t 1时刻c 、d 两质点第一次相遇，则t 2时刻两质点第二次相遇

C ．t 1到t 2时间内，b 和d 两个质点的运动方向发生了改变

D ．t 1到t 2时间内，a 和d 两个质点的速率先减小后增大 答案 A

解析 由图甲可知，t 1～t 2时间内，a 、b 两质点运动的位移相等，若t 1时刻a 、b 两质点第一次相遇，则t 2时刻两质点第二次相遇，故A 正确；t 1到t 2时间内，根据v -t 图象与t 轴围成的面积表示位移知，c 的位移大于d 的位移，若t 1时刻c 、d 两质点第一次相遇，则t 2时刻两质点不会相遇，故B 错误；t 1到t 2时间内，b 、d 两质点中只有b 质点的运动方向发生了改变，d 质点的运动方向未发生改变，故C 错误；t 1到t 2时间内，根据x -t 图象的斜率表示速度知，a 质点的速度不变，由图乙所示v -t 图象可知，d 质点的速率先减小后增大，故D 错误。

4．(2019·西安高三第三次质检)(多选)甲、乙两物块在同一直线上运动的x -t 图象如图所示，乙物块做匀变速运动，加速度大小为0.2 m/s 2

，两图线相切于坐标点(5 s ，－3 m)，下列说法正确的是( )

A ．前5 s 内甲、乙的运动方向一直相同

B ．t ＝5 s 时甲、乙相遇且速度相同

C ．乙的初速度大小为1.8 m/s

D ．t ＝0时甲、乙相距2.8 m 答案 AB

解析 x -t 图象的斜率表示速度，前5 s 内甲、乙x -t 图象的斜率一直为负，故甲、乙的运动方向一直相同，A 正确；t ＝5 s 时甲、乙两图线相切于坐标点(5 s ，－3 m)，所以此时甲、乙相遇且速度相同，B 正确；由甲、乙两图线相切于坐标点(5 s ，－3 m)知t ＝5 s 时，乙的速度大小为0.6 m/s ，乙做匀减速运动，由v ＝v 0－at ，可得乙的初速度大小为1.6 m/s ，C 错误；设t ＝0时甲、乙相距Δx ，由题可知，甲、乙在t ＝5 s 时相遇，则有Δx ＝x 乙－x 甲，其中x 甲＝3 m ，x 乙＝v 0t －12

at 2

＝5.5 m ，由此可知t ＝0时甲、乙相距Δx ＝2.5 m ，D 错误。

5．(2019·安徽宣城二模)甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动，它们的v -t 图象如图所示。下列判断不正确的是( )

A ．乙车启动时，甲车在其前方50 m 处

B ．乙车超过甲车后，两车不会再相遇

C ．乙车启动10 s 后正好追上甲车

D ．运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为75 m 答案 C

解析 由乙车的v -t 图线可知乙车在t ＝10 s 时启动，又根据v -t 图线与时间轴围成的面积表示位移，可知此时甲车的位移为x ＝1

2×10×10 m＝50 m ，故乙车启动时，甲车在乙车

前方50 m 处，A 正确；乙车超过甲车后，由于乙车的速度比甲车的大，所以两车不可能再相遇，B 正确；由于两车从同一地点沿同一方向做直线运动，当位移相等时两车相遇，由图可知，乙车启动10 s 后的位移小于甲的位移，乙车还没有追上甲车，C 错误；当两车的速度相等时相距最远，由v -t 图线与时间轴所围面积表示位移可知，甲、乙两车运动过程中的最大距离为：s max ＝?

??

??5＋152×10－10×52 m ＝75 m ，D 正确。

6．(2019·广东汕头高三一模)(多选)甲、乙两辆遥控小汽车在两条相邻的平直轨道上做直线运动，以甲车运动方向为正方向，两车运动的v -t 图象如图所示。下列说法正确的是( )

A ．两车若在t ＝5 s 时相遇，则另一次相遇的时刻是t ＝10 s

B ．两车若在t ＝5 s 时相遇，则t ＝0时两车相距15 m

C ．两车若在t ＝10 s 时相遇，则另一次相遇的时刻是t ＝20 s

D ．两车若在t ＝10 s 时相遇，则相遇前两车的间距是逐渐减小的 答案 BD

解析 根据v -t 图象与时间轴所围的面积表示位移，可知5～15 s 内两车的位移相等，因此两车若在t ＝5 s 时相遇，则另一次相遇的时刻是t ＝15 s ，故A 错误；两车若在t ＝5 s 时相遇，因为0～5 s 内两车相向运动，则t ＝0时两车的距离等于0～5 s 内两车位移大小之和，为s ＝? ??

??2×5＋2×52 m ＝15 m ，故B 正确；两车若在t ＝10 s 时相遇，因为在t ＝10 s 时

乙车的速度等于甲车的速度，且此后乙车的速度大于甲车的速度，所以t ＝10 s 后两车不可能再相遇，C 错误；两车若在t ＝10 s 时相遇，在0～5 s 内两车相向运动，两车的间距逐渐减小，在5～10 s 内，两车同向运动，甲车的速度比乙车的大，故是甲车追乙车，乙车在甲车的前方，则两车间距减小，所以相遇前两车的间距是逐渐减小的，D 正确。

7．(2019·四川泸州二诊)为确保行车安全，高速公路不同路段限速不同，若有一段直行连接弯道的路段，如图所示，直行路段AB 限速120 km/h ，弯道处限速60 km/h 。

(1)一小车以120 km/h 的速度在直行道行驶，要在弯道B 处减速至60 km/h ，已知该车制动的最大加速度为2.5 m/s 2

，求减速过程需要的最短时间；

(2)设驾驶员的操作反应时间与车辆的制动反应时间之和为 2 s(此时间内车辆匀速运动)，驾驶员能辨认限速指示牌的距离为x 0＝100 m ，求限速指示牌P 离弯道B 处的最小距离。

答案 (1)203 s (2)400

3

m

解析 (1)v 0＝120 km/h ＝120

3.6

m/s ，

v ＝60 km/h ＝

60

3.6

m/s 根据速度公式v ＝v 0－at ，加速度最大时，所需时间最短，加速度大小最大为2.5 m/s 2

解得：t min ＝20

3

s 。

(2)反应期间做匀速直线运动，x 1＝v 0t 1＝200

3 m

匀减速的最小位移：x 2＝v 0＋v

2

t min

解得：x 2＝500

3

m

则P 离弯道B 处的最小距离

x ＝x 1＋x 2－x 0＝?

??

??2003＋5003－100 m ＝4003 m 。

『热门预测题组』

1．(2019·西安一模)入冬以来，全国多地多次发生雾霾天气，能见度不足20 m 。在这样的恶劣天气中，甲、乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前、甲在后同向行驶。某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车。两辆车刹车时的v -t 图象如

图，则( )

A ．若两车发生碰撞，开始刹车时两辆车的间距一定等于112.5 m

B ．若两车发生碰撞，开始刹车时两辆车的间距一定小于90 m

C ．若两车发生碰撞，则一定是在刹车后20 s 之内的某时刻发生相撞

D ．若两车发生碰撞，则一定是在刹车后20 s 以后的某时刻发生相撞 答案 C

解析 由图可知，两车从开始刹车到速度相等经历的时间为t ＝20 s ，甲车的加速度a 1

＝

0－2525 m/s 2＝－1 m/s 2，乙车的加速度a 2＝0－1530

m/s 2＝－0.5 m/s 2

，当两车速度相等时甲车的位移 x 甲＝v

甲

t ＋1

2

a 1t 2＝?

??

??25×20－12

×1×202 m ＝300 m ，乙车的位移x 乙＝v

乙

t ＋12

a 2t 2

＝? ????15×20－12×0.5×202 m ＝200 m ，可知若两车不相撞，则开始刹车时两车的距离至少为Δx ＝(300－200) m ＝100 m ，若两车发生碰撞，则开始刹车时两车的距离一定小于100 m ，故A 、B 错误；开始刹车时，甲车在后，乙车在前，若两车发生相撞，相撞时一定是甲车撞乙车，故相撞时一定有v 甲>v 乙，由图象可知两辆车一定是在刹车后的20 s 之内的某时刻发生相撞，故C 正确，D 错误。

2．(2019·吉林辽源五中高三下学期二模)某次足球比赛中，攻方使用“边路突破，下底传中”的战术。如图，足球场长90 m 、宽60 m 。前锋甲在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做匀减速直线运动，其初速度v 0＝12 m/s ，加速度大小a 0＝2 m/s 2

。

(1)甲踢出足球的同时沿边线向前追赶足球，设他做初速为零、加速度a 1＝2 m/s 2

的匀加速直线运动，能达到的最大速度v m ＝8 m/s 。求他追上足球的最短时间；

(2)若甲追上足球的瞬间将足球以某速度v 沿边线向前踢出，足球仍以a 0在地面上做匀减速直线运动；同时，甲的速度瞬间变为v 1＝6 m/s ，紧接着他做匀速直线运动向前追赶足球，恰能在底线处追上足球传中，求v 的大小。

答案 (1)6.5 s (2)7.5 m/s

解析 (1)已知足球的初速度v 0＝12 m/s ， 加速度大小为a 0＝2 m/s 2

，

足球做匀减速运动的时间为t 0＝v 0a 0

＝6 s ，

位移x 0＝v 02t 0＝12

2

×6 m＝36 m

已知甲的加速度为a 1＝2 m/s 2

，最大速度v m ＝8 m/s 。甲做匀加速运动达到最大速度的时间和位移分别为：

t 1＝v m a 1＝8

2 s ＝4 s

x 1＝v m 2

t 1＝8

2

×4 m＝16 m

之后甲做匀速直线运动，到足球停止运动时，其位移为

x 2＝v m (t 0－t 1)＝8×2 m＝16 m

由于x 1＋x 2

x 0－(x 1＋x 2)＝v m t 2

联立得t 2＝0.5 s

甲追上足球的时间t ＝t 0＋t 2＝6.5 s 。 (2)足球距底线的距离x 3＝90

2 m －x 0＝9 m

设甲运动到底线的时间为t 3，则x 3＝v 1t 3 足球在t 3时间内发生的位移x 3＝vt 3－12a 0t 2

3

联立解得v ＝7.5 m/s 。

高中高考物理试卷试题分类汇编.doc

2019年高考物理试题分类汇编（热学部分） 全国卷 I 33． [物理—选修 3–3]（ 15 分） （1）（ 5 分）某容器中的空气被光滑活塞封住，容器和活塞绝热性能良好，空气可视 为理想气体。初始时容器中空气的温度与外界相同，压强大于外界。现使活塞缓慢移动，直 至容器中的空气压强与外界相同。此时，容器中空气的温度__________ （填“高于”“低于”或“等于”）外界温度，容器中空气的密度__________ （填“大于”“小于”或“等于”）外界空气 的密度。 （2）（ 10分）热等静压设备广泛用于材料加工中。该设备工作时，先在室温下把惰性 气体用压缩机压入到一个预抽真空的炉腔中，然后炉腔升温，利用高温高气压环境对放入炉腔 中的材料加工处理，改善其性能。一台热等静压设备的炉腔中某次放入固体材料后剩余的 容积为 m3，炉腔抽真空后，在室温下用压缩机将10瓶氩气压入到炉腔中。已知每瓶氩气的 容积为×10-2 m3，使用前瓶中气体压强为×107Pa，使用后瓶中剩余气体压强为×106Pa；室温温度为 27 ℃。氩气可视为理想气体。 （i）求压入氩气后炉腔中气体在室温下的压强； （i i ）将压入氩气后的炉腔加热到 1 227 ℃，求此时炉腔中气体的压强。 全国卷 II 33． [ 物理—选修 3-3] （ 15 分） （1）（ 5分）如 p-V 图所示， 1、2、 3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同 状态，对应的温度分别是 T1、T2、 T3。用 N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位 时间内撞击容器壁上单位面积的次数，则N1______N2， T1______T3， N2 ______N3。（填“大于”“小于”或“等于”）

高考物理二轮复习重点及策略

2019高考物理二轮复习重点及策略 一、考点网络化、系统化 通过知识网络结构理解知识内部的联系。因为高考试题近年来突出对物理思想本质、物理模型及知识内部逻辑关系的考察。 例如学习电场这章知识，必须要建立知识网络图，从电场力和电场能这两个角度去理解并掌握。 二、重视错题 错题和不会做的题，往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以考生要认真应对高三复习以来的错题，问问自己为什么错了，错在哪儿，今后怎么避免这些错误。分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果，反思失败教训，及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。充分重视通过考试考生出现的知识漏洞和对过程和方法分析的重要性。很多学生不够重视错题本的建立，都是在最后关头才想起要去做这件事情，北京新东方一对一的老师都是非常重视同时也要求学生一定要建立错题本，在大考对错题本进行复习，这样的效果和收获是很多同学所意想不到的。 三、跳出题海，突出高频考点 例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等，每年会考到，这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。不要盲区的去大

量做题，通过典型例题来掌握解题思路和答题技巧；重视“物理过程与方法”；重视数学思想方法在物理学中的应用；通过一题多问，一题多变，一题多解，多题归一，全面提升分析问题和解决问题的能力；通过定量规范、有序的训练来提高应试能力。 四、提升解题能力 1、强化选择题的训练 注重对基础知识和基本概念的考查，在选择题上的失手将使部分考生在高考中输在起跑线上，因为选择题共48分。所以北京新东方中小学一对一盛海清老师老师建议同学们一定要做到会的题目都拿到分数，不错过。 2、加强对过程与方法的训练，提高解决综合问题的应试能力 2019年北京高考命题将加大落实考查“知识与技能”、“过程与方法”的力度，更加注重通过对解题过程和物理思维方法的考查来甄别考生的综合能力。分析是综合的基础，分析物理运动过程、条件、特征，要有分析的方法，主要有：定性分析、定量分析、因果分析、条件分析、结构功能分析等。在处理复杂物理问题是一般要定性分析可能情景、再定量分析确定物理情景、运动条件、运动特征。 如物体的平衡问题在力学部分出现，学生往往不会感到困难，在电场中出现就增加了难度，更容易出现问题的是在电

高考物理超经典力学题集萃

高考物理经典力学计算题集萃 ＝10ｍ／ｓ沿ｘ1．在光滑的水平面内，一质量ｍ＝1ｋｇ的质点以速度ｖ ０ 轴正方向运动，经过原点后受一沿ｙ轴正方向的恒力Ｆ＝5Ｎ作用，直线ＯＡ与ｘ轴成37°角，如图1-70所示，求（1）如果质点的运动轨迹与直线ＯＡ相交于Ｐ点，则质点从Ｏ点到Ｐ点所经历的时间以及Ｐ的坐标；（2）质点经过Ｐ点 时的速度． 2．如图1-71甲所示，质量为1ｋｇ的物体置于固定斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力Ｆ，1ｓ末后将拉力撤去．物体运动的ｖ-ｔ图象如图1-71乙，试求拉力Ｆ． 3．一平直的传送带以速率ｖ＝2ｍ／ｓ匀速运行，在Ａ处把物体轻轻地放到传送带上，经过时间ｔ＝6ｓ，物体到达Ｂ处．Ａ、Ｂ相距Ｌ＝10ｍ．则物体在传送带上匀加速运动的时间是多少?如果提高传送带的运行速率，物体能较快地传送到Ｂ处．要让物体以最短的时间从Ａ处传送到Ｂ处，说明并计算传送带的运行速率至少应为多大?若使传送带的运行速率在此基础上再增大1倍，则物体从Ａ传送到Ｂ的时间又是多少? 4．如图1-72所示，火箭内平台上放有测试仪器，火箭从地面起动后，以加速度ｇ／2竖直向上匀加速运动，升到某一高度时，测试仪器对平台的压力为起动前压力的17／18，已知地球半径为Ｒ，求火箭此时离地面的高度．（ｇ为地面附近的重力加速度） 5．如图1-73所示，质量Ｍ＝10ｋｇ的木楔ＡＢＣ静止置于粗糙水平地面上，摩擦因素μ＝0．02．在木楔的倾角θ为30°的斜面上，有一质量ｍ＝1．0ｋｇ的物块由静止开始沿斜面下滑．当滑行路程ｓ＝1．4ｍ时，其速度ｖ＝1．4ｍ／ｓ．在这过程中木楔没有动．求地面对木楔的摩擦力的大小和方向．（重力加速度取ｇ＝10／ｍ·ｓ２） 6．某航空公司的一架客机，在正常航线上作水平飞行时，由于突然受到强大垂直气流的作用，使飞机在10ｓ内高度下降1700ｍ造成众多乘客和机组人员的伤害事故，如果只研究飞机在竖直方向上的运动，且假定这一运动是匀变速直线运动．试计算： （1）飞机在竖直方向上产生的加速度多大?方向怎样? （2）乘客所系安全带必须提供相当于乘客体重多少倍的竖直拉力，才能使乘客不脱离座椅？（ｇ取10ｍ／ｓ２） （3）未系安全带的乘客，相对于机舱将向什么方向运动?最可能受到伤害的是人

2020年高考物理试题分类汇编 3--4

2020年高考物理试题分类汇编：3--4 1．（2020福建卷）.一列简谐波沿x轴传播，t=0时刻的波形如图甲所示，此时质点P正沿y轴负方向运动，其振动图像如图乙所示，则该波的传播方向和波速分别是 A．沿x轴负方向，60m/s B．沿x轴正方向，60m/s C．沿x轴负方向，30 m/s D．沿x轴正方向，30m/s 答案：A 2．（1）（2020福建卷）（6分）在“用双缝干涉测光的波长” 实验中（实验装置如图）： ①下列说法哪一个是错误 ．．．．．．的_______。（填选项前的字母） A．调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时，应放 上单缝和双缝 B．测量某条干涉亮纹位置时，应使测微目镜分划中心刻线 与该亮纹的中心对齐 C．为了减少测量误差，可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a，求出相邻两条亮纹间距x/(1) V =- a n ②测量某亮纹位置时，手轮上的示数如右图，其示数为___mm。 答案：①A ②1.970 3．（2020上海卷）．在光电效应实验中，用单色光照射某种金属表 面，有光电子逸出，则光电子的最大初动能取决于入射光的（ ）

（A ）频率 （B ）强度 （C ）照射时间 （D ）光子数目 答案： A 4．（2020上海卷）．下图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样，则（ ） （A ）甲为紫光的干涉图样 （B ）乙为紫光的干涉图样 （C ）丙为红光的干涉图样 （D ）丁为红光的干涉图样 答案： B 5．（2020上海卷）．如图，简单谐横波在t 时刻的波形如实线所示，经过?t ＝3s ，其波形如虚线所示。已知图中x 1与x 2相距1m ，波的周期为T ，且2T ＜?t ＜4T 。则可能的最小波速为__________m/s ，最小周期为__________s 。 答案：5，7/9， 6．（2020天津卷）.半圆形玻璃砖横截面如图，AB 为直径，O 点为圆心，在该截面内有a 、b 两束单色可见光从空气垂直于AB 射入玻璃砖，两入射点到O 的距离相等，两束光在半圆边界上反射和折射的情况如图所示，则a 、b 两束光 A ．在同种均匀介质中传播，a 光的传播速度较大 B ．以相同的入射角从空气斜射入水中，b 光的折射角大 C ．若a 光照射某金属表面能发生光电效应，b 光也一定能 D ．分别通过同一双缝干涉装置，a 光的相邻亮条纹间距大 解析：当光由光密介质—玻璃进入光疏介质—空气时发生折射或全反射，b 发生全反射说明b 的入射角大于或等于临界角，a 发生折射说明a 的入射角小于临界角，比较可知在玻璃中a 的临界角大于b 的临界角；根据临界角定义有n C 1 sin = 玻璃对 （A ） （B ） （C ） （D ）

高考物理二轮复习计划五步走

2019年高考物理二轮复习计划五步走 通过第一轮的复习，高三学生大部分已经掌握了物理学中的基本概念、基本规律及其一般的应用。在第二轮复习中，首要的任务是要把整个高中的知识网络化、系统化；另外，要在理解的基础上，综合各部分的内容，进一步提高解题能力。这一阶段复习的指导思想是：突出主干知识，突破疑点、难点；关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。二轮复习的目的和任务是：①查漏补缺：针对第一轮复习存在的问题，进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练，进一步巩固基础知识和提高基本能力，进一步强化规范解题的训练；②知识重组：把所学的知识连成线、铺成面、织成网，梳理知识结构，使之有机结合在一起，以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的；③提升能力：通过知识网的建立，一是提高解题速度和解题技巧，二是提升规范解题能力，三是提高实验操作能力。在第二轮复习中，重点在提高能力上下功夫，把目标瞄准中档题。 二轮复习的思路模式是：以专题模块复习为主，实际进行中一般分为如下几个专题来复习：(1)力与直线运动；(2)力与曲线运动；(3)功和能；(4)带电体(粒子)的运动；(5)电路与电磁感应；(6)必做实验部分； (7)选考模块。每一个专题都应包含以下几个方面的内容：(1)知识结构分析；(2)主要命题点分析；(3)方法探索；(4)典型例题分析；(5)配套训练。具体说来，专题复习中应注意以下几个方面的问题： 选考模块的复习不可掉以轻心，抓住规律区别对待。 选考模块的复习要突出对五个二级知识点的加强(选修3—4中四个，

选修3—5中一个)。由于分数的限制，该部分的复习重点应该放在扩大知识面上，特别是选修3—3，没有二级要求的知识点，应该是考生最容易拿分的版块，希望认真钻研教材。课本是知识之源，对这几部分的内容一定要做到熟读、精读课本，看懂、弄透，一次不够就两次，两次不行需再来，绝不能留任何的死角，包括课后的阅读材料、小实验、小资料等，因为大多的信息题是从这里取材的。 实验部分一直是高考复习的重点和难点 实验的理论部分一般在第一轮中进行，我们把“走进实验室”放在第二轮。历年来尽管在实验部分花费不少的时间和精力，但掌握的情况往往是不尽如人意，学生中高分、低分悬殊较大，原因在于很多学生思想重视不够、学习方法不对。实验中最重要的是掌握实验目的和原理，特别是《课程标准》下，高考更加注重考查实验原理的迁移能力，即使是考查教材上的原实验，也是改容换面而推出的。原理是为目的服务的，每个实验所选择的器材源于实验原理，电学中的控制电路与测量电路之间的关系是难以把握的地方。复习中还要注意器材选择的基本原则，灵活地运用这些基本原则是二轮实验复习的一个目的。针对每一个实验，注意做到“三个掌握、五个会”，即掌握实验目的、步骤、原理；会控制条件、会使用仪器、会观察分析、会处理数据并得出相应的结论、会设计简单的实验方案。选做题中考实验的可能性也很大，不要忽视这方面内容。 突出重点知识，狠抓主干知识，落实核心知识 二轮复习中我们不可能再面面俱到，切忌“眉毛胡子一把抓”，而且时

历年高考物理试题(上海卷)

历年高考物理试题(上 海卷) https://www.wendangku.net/doc/c313947018.html,work Information Technology Company.2020YEAR

历年高考物理试题（上海卷）汇编 （2000~2010） 2010-7

2000年全国普通高等学校招生统一考试 上海物理试卷 考生注意： 1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。 2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。 1．下列关于光的说法中正确的是（） （A）在真空中红光波长比紫光波长短 （B）红光光子能量比紫光光子能量小 （C）红光和紫光相遇时能产生干涉现象 （D）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射 2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（） （A）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强 （B）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力 （C）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强 （D）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱 3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程中（） （A）小球在水平方向的速度逐渐增大（B）小球在竖直方向的速度逐渐增大（C）到达最低位置时小球线速度最大（D）到达最低位置时绳中的拉力等于小球重力

高三物理二轮复习专题一

专题定位 本专题解决的是受力分析和共点力平衡问题．高考对本专题内容的考查主要有：①对各种性质力特点的理解；②共点力作用下平衡条件的应用．考查的主要物理思想和方法有：①整体法和隔离法；②假设法；③合成法；④正交分解法；⑤矢量三角形法；⑥相似三角形法；⑦等效思想；⑧分解思想． 应考策略 深刻理解各种性质力的特点．熟练掌握分析共点力平衡问题的各种方法． 1． 弹力 (1)大小：弹簧在弹性限度内，弹力的大小可由胡克定律F ＝kx 计算；一般情况下物体间相互作用的弹力可由平衡条件或牛顿运动定律来求解． (2)方向：一般垂直于接触面(或切面)指向形变恢复的方向；绳的拉力沿绳指向绳收缩的方向． 2． 摩擦力 (1)大小：滑动摩擦力F f ＝μF N ，与接触面的面积无关；静摩擦力0

(1)大小：F洛＝q v B，此式只适用于B⊥v的情况．当B∥v时F洛＝0. (2)方向：用左手定则判断，洛伦兹力垂直于B、v决定的平面，洛伦兹力总不做功．6．共点力的平衡 (1)平衡状态：静止或匀速直线运动． (2)平衡条件：F合＝0或F x＝0，F y＝0. (3)常用推论：①若物体受n个作用力而处于平衡状态，则其中任意一个力与其余(n－1) 个力的合力大小相等、方向相反．②若三个共点力的合力为零，则表示这三个力的有向线段首尾相接组成一个封闭三角形． 1．处理平衡问题的基本思路：确定平衡状态(加速度为零)→巧选研究对象(整体法或隔离法)→受力分析→建立平衡方程→求解或作讨论． 2．常用的方法 (1)在判断弹力或摩擦力是否存在以及确定方向时常用假设法． (2)求解平衡问题时常用二力平衡法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法、图解 法等． 3．带电体的平衡问题仍然满足平衡条件，只是要注意准确分析场力——电场力、安培力或洛伦兹力． 4．如果带电粒子在重力场、电场和磁场三者组成的复合场中做直线运动，则一定是匀速直线运动，因为F洛⊥v. 题型1整体法和隔离法在受力分析中的应用 例1如图1所示，固定在水平地面上的物体P，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P 顶点上的小滑轮，一端系有质量为m＝4 kg的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角θ＝60°，绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为50 N，作用在物块2的水平力F＝20 N，整个系统平衡，g＝10 m/s2，则以下正确的是() 图1 A．1和2之间的摩擦力是20 N B．2和3之间的摩擦力是20 N

高考物理物理学史知识点经典测试题含答案(2)

高考物理物理学史知识点经典测试题含答案(2) 一、选择题 1．下列叙述正确的是（） A．开普勒三定律都是在万有引力定律的基础上推导出来的 B．爱伊斯坦根据他对麦克斯韦理论的研究提出光速不变原理，这是狭义相对论的第二个基本假设 C．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 D．红光由空气进入水中，波长变长，颜色不变 2．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是( ) A．焦耳发现了电流的磁效应 B．法拉第发现了电磁感应现象，并总结出了电磁感应定律 C．惠更斯总结出了折射定律 D．英国物理学家托马斯杨利用双缝干涉实验首先发现了光的干涉现象 3．在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是() A．古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定，伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断，使亚里士多德的理论陷入了困境 B．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了万有引力定律 C．英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了静电力常量 D．牛顿首次提出“提出假说，数学推理实验验证，合理外推”的科学推理方法 4．科学发现或发明是社会进步的强大推动力，青年人应当崇尚科学在下列关于科学发现或发明的叙述中，存在错误的是 A．安培提出“分子电流假说”揭示了磁现象的电本质 B．库仑发明了“扭秤”，准确的测量出了带电物体间的静电力 C．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电与磁的联系 D．法拉第经历了十年的探索，实现了“电生磁”的理想 5．关于物理学家做出的贡献，下列说法正确的是（） A．奥斯特发现了电磁感应现象 B．韦伯发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系 C．洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 D．安培观察到通电螺旋管和条形磁铁的磁场很相似，提出了分子电流假说 6．理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论。 ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来原来释放时的高度。 ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。 ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。 ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动。

原子物理学 历年高考题

高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 原子物理学 历年高考题 （99年）2．天然放射现象的发现揭示了（ C ） （A ）原子不可再分，（B ）原子的核式结构， （C ）原子核还可再分，（D ）原子核由质子和中子组成。 （00年）关于α、β、γ 三种射线，下列说法中正确的是 （ C ） （A ）α 射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强， （B ）β 射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力， （C ）γ 射线一般伴随着α 或β 射线产生，它的穿透能力最强， （D ）γ 射线是电磁波，它的穿透能力最弱。 （01年）卢瑟福原子核式结构理论的主要内容有 （ A 、C 、D ） （A ）原子的中心有个核，叫做原子核， （B ）原子的正电荷均匀分布在整个原子中， （C ）原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里， （D ）带负电的电子在核外绕着核旋转。 （02年） 图中P 为放在匀强电场中的天然放射源，其放出的射线在电场的作 用下分成a 、b 、c 三束，以下判断正确的是（ BC ） （A ）a 为α射线、b 为β射线， （B ）a 为β射线、b 为γ射线， （C ）b 为β射线、c 为γ射线， （D ）b 为α射线、c 为γ射线。 （03 年）在核反应方程42 He ＋14 7 N →17 8 O ＋（X ）的括弧中，X 所代表的粒子是（ A ） （A ）11 H ， （B ）2 1 H ， （C ） 0－1 e ， （D ）1 n 。 （03 年）卢瑟福通过＿＿＿α粒子散射＿＿＿＿＿＿＿＿实验，发现了原子中间有一个很小的核，并由此提出了原子的核式结构模型，右面平面示意图中的四条线表示α粒子运动的可能轨迹，在图中完成中间两条α粒子的运动轨迹。 （０４年）下列说法中正确的是C 、D （A ）玛丽·居里首先提出原子的核式结构学说. （B ）卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子. （C ）查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子. （D ）爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说. （０４年）利用扫描隧道显微镜（STM ）可以得到物质表面原子排列的图象，从而可以研究物质的构成 规律. 下面的照片是一些晶体材料表面的STM 图象，通过观察、比较，可以看到这些材料都是由 原子在空间排列而 ＋原子核 ＋ b － c a P

历年高考物理试题分类汇编

历年高考物理试题分类汇编 牛顿运动定律选择题 08年高考全国I理综 15.如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静 止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的 摩擦力，则在此段时间内小车可能是AD A.向右做加速运动 B.向右做减速运动 C.向左做加速运动 D.向左做减速运动 08年高考全国II理综 16.如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧 挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间 的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾 角为α。B与斜面之间的动摩擦因数是A A. 2 tan 3 α B. 2 cot .3 α C. tanαD.cotα 08年高考全国II理综 18.如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳 两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为 3m，用手托往，高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放 b后，a可能达到的最大高度为B A.h B.1.5h C.2h D.2.5h 08年高考北京卷理综 20.有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一跸特殊条件下的结果等方面进

行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。 举例如下：如图所示。质量为M 、倾角为θ的滑块A 放于水平地面上。把质量为m 的滑块 B 放在A 的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B 相对地面的加 速度a=2 sin sin M m g M m θθ++,式中g 为重力加速度。 对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。D A. 当θ?时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的 B. 当θ＝90?时，该解给出a=g,这符合实验结论，说明该解可能是对的 C. 当M ≥m 时，该解给出a=gsin θ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 D. 当m ≥M 时，该解给出a=sin B θ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 08年高考山东卷理综 19.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所 示。设投放初速度为零．箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中．下列说法正确的是C A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 08年高考宁夏卷理综 20.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通 过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N ，细绳对小球的拉力为T ，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是AB

历年高考物理试题

历年高考物理试题（上海卷）汇编 （2000~2010） 2010-7

2000年全国普通高等学校招生统一考试 上海物理试卷 考生注意： 1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。 2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。 1．下列关于光的说法中正确的是（） （A）在真空中红光波长比紫光波长短 （B）红光光子能量比紫光光子能量小 （C）红光和紫光相遇时能产生干涉现象 （D）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射 2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（） （A）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强 （B）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力 （C）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强 （D）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱 3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程中（） （A）小球在水平方向的速度逐渐增大（B）小球在竖直方向的速度逐渐增大 （C）到达最低位置时小球线速度最大（D）到达最低位置时绳中的拉力等于小球重力4．如图所示，两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同方向相反的电流，a受到的磁

高考物理真题分类汇编(详解)

高中物理学习材料 （马鸣风萧萧**整理制作） 2011年高考物理真题分类汇编（详解） 功和能 1．（2011年高考·江苏理综卷）如图所示，演员正在进行杂技表演。由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于 A ．0.3J B ．3J C ．30J D ．300J 1.A 解析：生活经验告诉我们：10个鸡蛋大约1斤即0.5kg ，则一个鸡蛋的质量约为 0.5 0.0510 m kg = =，鸡蛋大约能抛高度h =0.6m ，则做功约为W=mgh =0.05×10×0.6J=0.3J ，A 正确。 2．（2011年高考·海南理综卷）一物体自t =0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是（ ） A ．在0～6s 内，物体离出发点最远为30m B ．在0～6s 内，物体经过的路程为40m C ．在0～4s 内，物体的平均速率为7.5m/s D ．在5～6s 内，物体所受的合外力做负功 v/m ·s -1 10

2.BC 解析：在0~5s,物体向正向运动，5~6s向负向运动，故5s末离出发点最远，A错；由面积法求出0~5s的位移s1＝35m, 5~6s的位移s2＝－5m,总路程为：40m，B对；由面积法求出0~4s的位移s=30m，平度速度为：v＝s/t＝7.5m/s C对；由图像知5～6s过程物体加速，合力和位移同向，合力做正功，D错 3．（2011年高考·四川理综卷）如图是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图，假定其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，则 A．火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小B．返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力 C．返回舱在喷气过程中所受合外力可能做正功D．返回舱在喷气过程中处于失重状态 3.A 解析：在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，加速度方向向上，返回舱处于超重状态，动能减小，返回舱所受合外力做负功，返回舱在喷气过程中减速的主要原因是缓冲火箭向下喷气而获得向上的反冲力。火箭开始喷气前匀速下降拉力等于重力减去返回舱受到的空气阻力，火箭开始喷气瞬间反冲力直接对返回舱作用因而伞绳对返回舱的拉力变小。 4．（2011年高考·全国卷新课标版）一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能 A．一直增大 B．先逐渐减小至零，再逐渐增大 C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小 D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 4.ABD 解析：当恒力方向与速度在一条直线上，质点的动能可能一直增大，也可能先逐渐减小至零，再逐渐增大。当恒力方向与速度不在一条直线上，质点的动能可能一直增大，也可能先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大。所以正确答案是ABD。

高考物理二轮复习专题一直线运动

专题一直线运动 『经典特训题组』 1．如图所示，一汽车在某一时刻，从A点开始刹车做匀减速直线运动，途经B、C两点，已知AB＝3.2 m，BC＝1.6 m，汽车从A到B及从B到C所用时间均为t＝1.0 s，以下判断正确的是() A．汽车加速度大小为0.8 m/s2 B．汽车恰好停在C点 C．汽车在B点的瞬时速度为2.4 m/s D．汽车在A点的瞬时速度为3.2 m/s 答案C 解析根据Δs＝at2，得a＝BC－AB t2＝－1.6 m/s 2，A错误；由于汽车做匀减速 直线运动，根据匀变速直线运动规律可知，中间时刻的速度等于这段时间内的平 均速度，所以汽车经过B点时的速度为v B＝AC 2t＝2.4 m/s，C正确；根据v C＝v B＋ at得，汽车经过C点时的速度为v C＝0.8 m/s，B错误；同理得v A＝v B－at＝4 m/s，D错误。 2．如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x-t)图线。由图可知() A．在t1时刻，b车追上a车 B．在t1到t2这段时间内，b车的平均速度比a车的大 C．在t2时刻，a、b两车运动方向相同 D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大 答案A

解析在t1时刻之前，a车在b车的前方，在t1时刻，a、b两车的位置坐标相同，两者相遇，说明在t1时刻，b车追上a车，A正确；根据x-t图线纵坐标的变化量表示位移，可知在t1到t2这段时间内两车的位移相等，则两车的平均速度相等，B错误；由x-t图线切线的斜率表示速度可知，在t2时刻，a、b两车运动方向相反，C错误；在t1到t2这段时间内，b车图线斜率不是一直比a车的大，所以b车的速率不是一直比a车的大，D错误。 3．甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t＝0到t＝t1的时间内，它们的v-t图象如图所示。在这段时间内() A．汽车甲的平均速度比乙的大 B．汽车乙的平均速度等于v1＋v2 2 C．甲、乙两汽车的位移相同 D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大 答案A 解析根据v-t图象中图线与时间轴围成的面积表示位移，可知甲的位移大于乙的位移，而运动时间相同，故甲的平均速度比乙的大，A正确，C错误；匀变速 直线运动的平均速度可以用v1＋v2 2来表示，由图象可知乙的位移小于初速度为v2、 末速度为v1的匀变速直线运动的位移，故汽车乙的平均速度小于v1＋v2 2，B错误； 图象的斜率的绝对值表示加速度的大小，甲、乙的加速度均逐渐减小，D错误。 4. 如图所示是某物体做直线运动的v2-x图象(其中v为速度，x为位置坐标)，下列关于物体从x＝0处运动至x＝x0处的过程分析，其中正确的是()

高考真题全国卷物理试题含答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中， 第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．将质量为的模型火箭点火升空，50g 燃烧的燃气以大小为600m/s 的速度从火箭 喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间，火箭的动量大小为（喷出过程中重力和空气阻力可忽略） A ．30kg m/s ? B ．×102kg m/s ? C ．×102kg m/s ? D ．×102kg m/s ? 15．发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影 响）。速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网，其原因是 A ．速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B ．速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C ．速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D ．速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 16．如图，空间某区域存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上（与纸面平行）， 磁场方向垂直于纸面向里，三个带正电的微粒a ，b ，c 电荷量相等，质量分别为m a ，m b ，m c ，已知在该区域内，a 在纸面内做匀速圆周运动，b 在纸面内向右做匀速直线运动，c 在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是 A ．a b c m m m >> B ．b a c m m m >> C ．a c b m m m >> D ．c b a m m m >> 17．大科学工程“人造太阳”主要是将氚核聚变反应释放的能量用来发电，氚核聚变反 应方程是22311120H H He n ++→，已知21H 的质量为，32He 的质量为，10n 的质量为， 1u ＝931MeV/c 2。氚核聚变反应中释放的核能约为 A ．．．．

2020年高考物理试题分类汇编 普通高校招生考试 精品

θ F 2020普通高校招生考试试题汇编-相互作用 1（2020安徽第1题）．一质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F ，如图所示。则物块 A ．仍处于静止状态 B ．沿斜面加速下滑 C ．受到的摩擦力不便 D ．受到的合外力增大 答案：A 解析：由于质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡，斜面与物块的动摩擦因数μ=tan θ。对物块施加一个竖直向下的恒力F ，使得合力仍然为零，故物块仍处于静止状态，A 正确，B 、D 错误。摩擦力由mg sin θ增大到(F +mg )sin θ，C 错误。 2（2020海南第4题）.如图，墙上有两个钉子a 和b,它们的连 线与水平方向的夹角为45°，两者的高度差为l 。一条不可伸长 的轻质细绳一端固定于a 点，另一端跨过光滑钉子b 悬挂一质量 为m1的重物。在绳子距a 端2 l 得c 点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac 段正好水平，则重物和钩 码的质量比12 m m 为 A.5 B. 2 C. 52 D.2 解析：平衡后设绳的BC 段与水平方向成α角，则：tan 2,sin 5 αα== 对节点C 分析三力平衡，在竖直方向上有：21sin m g m g α=得：1215sin 2 m m α==，选C 3 (广东第16题).如图5所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连 接两根弹簧，连接点P 在F 1、F 2和F 3三力作用下保持静止。下列判断正 确的是 A. F 1 > F 2> F 3 B. F 3 > F 1> F 2 C. F 2> F 3 > F 1 D. F 3> F 2 > F 1 4(北京理综第18题)．“蹦极”就是跳跃者把一 端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高 处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受 绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示。 将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速 度为g 。据图可知，此人在蹦极过程中最大加速

高考物理二轮复习计划(一)

2019年高考物理二轮复习计划（一） 通过第一轮的复习，高三学生大部分已经掌握了物理学中的基本概念、基本规律及其一般的应用。在第二轮复习中，首要的任务是要把整个高中的知识网络化、系统化；另外，要在理解的基础上，综合各部分的内容，进一步提高解题能力。这一阶段复习的指导思想是：突出主干知识，突破疑点、难点；关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。二轮复习的目的和任务是：①查漏补缺：针对第一轮复习存在的问题，进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练，进一步巩固基础知识和提高基本能力，进一步强化规范解题的训练；②知识重组：把所学的知识连成线、铺成面、织成网，梳理知识结构，使之有机结合在一起，以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的；③提升能力：通过知识网的建立，一是提高解题速度和解题技巧，二是提升规范解题能力，三是提高实验操作能力。在第二轮复习中，重点在提高能力上下功夫，把目标瞄准中档题。 二轮复习的思路模式是：以专题模块复习为主，实际进行中一般分为如下几个专题来复习：(1)力与直线运动；(2)力与曲线运动；(3)功和能；(4)带电体(粒子)的运动；(5)电路与电磁感应；(6)必做实验部分； (7)选考模块。每一个专题都应包含以下几个方面的内容：(1)知识结构分析；(2)主要命题点分析；(3)方法探索；(4)典型例题分析；(5)配套训练。具体说来，专题复习中应注意以下几个方面的问题： 抓住主干知识及主干知识之间的综合 高中物理的主干知识是力学和电磁学部分，在各部分的综合应用中，

主要以下面几种方式的综合较多：①牛顿三定律与匀变速直线运动和曲线运动的综合(主要体现在动力学和天体问题、带电粒子在匀强电场中运动、通电导体在磁场中运动，电磁感应过程中导体的运动等形式)；②以带电粒子在电场、磁场中运动为模型的电学与力学的综合，如利用牛顿定律与匀变速直线运动的规律解决带电粒子在匀强电场 中的运动、利用牛顿定律与圆周运动向心力公式解决带电粒子在磁场中的运动、利用能量观点解决带电粒子在电场中的运动；③电磁感应现象与闭合电路欧姆定律的综合，用力与运动观点和能量观点解决导体在匀强磁场中的运动问题；④串、并联电路规律与实验的综合(这是近几年高考实验命题的热点)，如通过粗略地计算选择实验器材和电表的量程、确定滑动变阻器的连接方法、确定电流表的内外接法等。对以上知识一定要特别重视，尽可能做到每个内容都过关，绝不能掉以轻心，要分别安排不同的专题重点强化，这是我们二轮复习的重中之重，希望在这些地方有所突破。

(完整word版)高考物理经典大题练习及答案

14．（7分）如图14所示，两平行金属导轨间的距离 L=0.40 m，金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°，在 导轨所在平面内，分布着磁感应强度B=0.50 T、方向垂直于 导轨所在平面的匀强磁场．金属导轨的一端接有电动势 E=4.5 V、内阻r=0.50 Ω的直流电源．现把一个质量m=0.040 kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止．导体棒 与金属导轨垂直、且接触良好，导体棒与金属导轨接图14 触的两点间的电阻R0＝2.5 Ω,金属导轨电阻不计，g取 10 m/s2．已知sin 37°=0.60，cos 37°=0.80，求： （1）通过导体棒的电流； （2）导体棒受到的安培力大小； （3）导体棒受到的摩擦力 15．（7分）如图15所示，边长L=0.20m的正方形导线框ABCD 由粗细均匀的同种材料制成，正方形导线框每边的电阻R0＝1.0 Ω， 金属棒MN与正方形导线框的对角线长度恰好相等，金属棒MN的电 阻r=0.20 Ω．导线框放置在匀强磁场中，磁场的磁感应强度B＝0.50 T,方向垂直导线框所在平面向里．金属棒MN与导线框接触良好，且 与导线框的对角线BD垂直放置在导线框上，金属棒的中点始终在BD 连线上．若金属棒以v=4.0 m/s的速度向右匀速运动，当金属棒运动 至AC的位置时，求（计算结果保留两位有效数字）： 图15 （1）金属棒产生的电动势大小； （2）金属棒MN上通过的电流大小和方向； （3）导线框消耗的电功率． 16．（8分）如图16所示，正方形导线框abcd的质量为m、边长为l， 导线框的总电阻为R．导线框从垂直纸面向里的水平有界匀强磁场的上 方某处由静止自由下落，下落过程中，导线框始终在与磁场垂直的竖直 平面内，cd边保持水平．磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向 里，磁场上、下两个界面水平距离为l已．知cd边刚进入磁场时线框 恰好做匀速运动．重力加速度为g． （1）求cd边刚进入磁场时导线框的速度大小． （2）请证明：导线框的cd边在磁场中运动的任意瞬间，导线框克 服安培力做功的功率等于导线框消耗的电功率．图16 （3）求从导线框cd边刚进入磁场到ab边刚离开磁场的过程中，导 线框克服安培力所做的功． 17．（8分）图17（甲）为小型旋转电枢式交流发电机的原理图，其矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴OO′匀速转动，线圈的匝数n=100、电阻r=10 Ω，线圈的两端经集流环与电阻R连接，电阻R=90 Ω，与R并联的交流电压表为理想电表．在t=0时刻，线圈平面与磁场方向平行，穿过每匝线圈的磁通量φ随时间t按图17（乙）所示正弦规律变化．求： （1）交流发电机产生的 电动势最大值；

2019年高考全国1卷物理试题与答案

2019年高考全国1卷物理试题与答案 （满分110分，考试时间60分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一 项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV的光为 可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光 光子，最少应给氢原子提供的能量为 A．12.09 eV B．10.20 eV C．1.89 eV D．1.5l eV 2．如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则 A．P和Q都带正电荷 B．P和Q都带负电荷 C．P带正电荷，Q带负电荷 D．P带负电荷，Q带正电荷 3．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为4.8×106 N，则它在1 s时间内喷射的气体质量约为 A．1.6×102 kg B．1.6×103 kg C．1.6×105 kg D．1.6×106 kg