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可编程控制器PLC练习题.doc

可编程控制器PLC练习题.doc
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1.读以下的梯形图,然后画出相应的输出波形。

解:T1、T2和Y1的波形图如下:

2.下图所示电路可对X11的断/通次数进行计数,如果X12处于断开状态,问当X11由断开到接通多少次时,使线圈Y0接通?如果X12处于接通状态,问线圈Y0能否接通?为什么?同时请写出该梯形图所对应的指令。

K34

K56

LD X1 RST C1 OUT Y0

RST C0 LD X2 LD C0

LD X0 OUT C1 K5 OUT Y1

OUT C0 K10 LD C0 LD C1

LD X1 AND C1 OUT Y2

3.根据以下的PLC基本指令,画出其对应的梯形图。

LD X7 AND T0 ANI C1 AND X13 AND X10 ANI M2 ORB OUT Y5 AND X11 ORB AND M10 AND M5 ANI X12 LD X14 ANI Y2 OUT Y3 LDI M1 AND M3 OUT Y1 END

4.试设计一个双速电机驱动的工作台PLC控制程序,要求能够完成如下图所示的控制要求:试画出I/O接口图、梯形图,写出指令。

解法

1,利用步进指令:

(1).先画出PLC的I/O连接图(如下图所示)(2)状态转移图(流程图)如下图所示:

原点

(3)梯形图如下图所示:

(4)指令如下:

LDI Y1 LD X0 OUT Y4 OUT T1 K25 LD X1

ANI Y2 SET S20 LD X3 LD T1 AND X5

ANI Y3 STL S20 SET S22 SET S24 OUT S0

ANI Y4 OUT Y1 STL S22 STL S24 RET

AND X1 OUT Y2 OUT Y1 OUT Y3 LD X6

SET S0 LD X2 LD X4 LD X1 ZRST S20 S27 STL S0 SET S21 SET S23 ANI X5 END

OUT Y0 STL S21 STL S23 OUT S20

解法2,利用基本指令:

(1).先画出PLC的I/O连接图(如下图所示)

(2)状态转移图(流程图)如下图所示:

(3)梯形图如下图所示:

(4)指令如下:

LDI Y1 AND X1 ANI X6 OUT Y0

ANI Y2 ORB OUT M3 LD M1

ANI Y3 OR M1 LD M3 OR M3

ANI Y4 ANI M2 AND X4 OUT Y1

AND X1 ANI X6 OR M4 LD M1

LD M5 OUT M1 ANI M5 OUT Y2

AND X5 LD M1 ANI X6 LD M5

AND X1 AND X2 OUT M4 OUT Y3 ORB OR M2 LD M4 LD M2

OR M0 ANI M3 AND T1 OUT Y4

ANI M1 ANI X6 OR M5 LD M4

OUT M0 OUT M2 ANI M0 OUT T1 K25 LD M0 LD M2 ANI M1 END

AND X0 AND X3 ANI X6

LD M5 OR M3 OUT M5

ANI X5 ANI M4 LD M0

5.根据以下的梯形图,画出对应的流程图。

6.根据以下的梯形图,写出对应的指令。

LD X1 ANI M4 MRD MPP

AND X2 OUT Y2 AND C2 AND X5

MPS LDI X4 OUT Y4 OUT Y6

AND X3 MPS MRD

OUT Y1 AND T1 ANI X6

MPP OUT Y3 OUT Y5

7.设计2台电动机先后启动、停止的PLC程序,控制要求如下:

1.启动的顺序为: 电动机1→延时10秒→电动机2

2.停止的顺序为: 电动机2→延时5秒→电动机1

允许使用定时器T,试画出其梯形图,并写出指令。

(1)梯形图如下:

(2)指令如下:

LD X1 ANI T2 AND T1 ANI X3

OR M1 OUT Y1 ANI M2 OUT M2

ANI X3 LD M1 OUT Y2 LD M2

OUT M1 OUT T1 K100 LD X2 OUT T2 K50

LD M1 LD M1 OR M2 END

8.请改正以下梯形图中的错误,要求画出正确的梯形图,并写出相应的指令.

(1)正确的梯形图如下图所示:

(2)指令如下:

LD X10 AND X7 AND X7 END ANI T2 OR T1 OUT T2 K20

OUT T8 K10 OUT Y10 LD T1

LD T8 LD T8 OUT Y21

9.根据以下的梯形图,写出对应的指令。

LD X2 ANI X6 ORB OUT Y1

LDI X3 LD X7 ANB END

AND X4 LD X10 ORB

LD X5 ANI X11 ANB

10.根据以下的PLC指令,写出对应的梯形图。

LD M8002 OUT T1 K20 K30

SET S0 K10 LD T2 LD T3

STL S0 LD T1 SET S23 OUT S0

OUT Y0 SET S22 STL S23 RET

LD X0 STL S22 OUT Y1 LD X10

SET S21 OUT Y1 OUT Y2 ZRST S21 S26 STL S21 OUT Y2 OUT Y3 END

OUT Y1 OUT T2 OUT T3

11.设计三台电动机先后启动的PLC程序,控制要求如下:

●启动的顺序为: 电动机1→电动机2→电动机3

●停止的顺序为: 电动机3→电动机2→电动机1

不允许使用定时器T,试画出其梯形图,并写出指令。(1)梯形图:

(2)指令

LD X1 OUT Y1 ANI X5 AND Y2 END OR Y1 LD X2 OR Y3 OR Y3

ANI X4 AND Y1 OUT Y2 ANI X6

OR Y2 OR Y2 LD X3 OUT Y3

12.根据下列工艺过程,设计PLC控制程序。其中,动力头从原点(X2处)出发,完成加工任务后,回到原点停下,即单周期运行。要求:

1. 画出I/O接口图;

2. 画出状态转移图(流程图);

3. 画出梯形图;

4. 最后正确地写出指令。

(1). I/O连接图如下:

(2). 状态转移图(流程图)如下:

(3.)梯形图如下:

(4). 指令如下:

LD X2 OUT Y4 STL S22 SET S24 LD T0 ZRST SET S0 LD X3 OUT Y4 STL S24 SET S26 S20 STL S0 SET S21 LD X5 OUT Y4 STL S26 S26 OUT Y0 STL S21 SET S23 LD X7 OUT Y3 END LD X0 OUT Y4 STL S23 SET S25 LD X2

ANI X1 OUT Y5 OUT Y4 STL S25 SET S0

SET S20 LD X4 OUT Y5 OUT T0 RET

STL S20 SET S22 LD X6 K50 LD X1

13.根据以下电气原理图,试画出I/O连接图,设计出PLC的梯形图,并写出指令。设时间继电器KT的延时时间是3秒钟。

(1). I/O连接图如下:

(2)梯形图如下:

(3). 指令如下:

LD X2 ANI X3 LD Y1 ANI T1 OR Y2 OUT Y2 OR Y1 ANI X4 ANI Y2 OUT Y3 AND Y1 END

ANI X1 OUT Y1 OUT T1 K70 LD T1 ANI Y3

14.试设计以下程序,按下启动按钮,电动机2先启动,经过1.5秒后, 电动机1启动。按下停止按钮,电动机2先停止,1.5秒后电动机1停止。试编写其梯形图和指令。

(1)梯形图:

(2)指令:

LD X0 LD T0 MOV(P) LD T1 K2Y0

ANI T1 OUT T1 K15 K85 MOV(P) END

OUT T0 K15 LD T0 K2Y0 K170

15.根据以下的梯形图,画出M3和Y1的动作时序图。

解:M3和Y1的动作时序图如下:

16.根据以下的PLC指令,写出对应的梯形图。并根据下图要求画出

Y1和Y2的动作时序图。(笔记)

LD X0 LD M0 ANI T2 ANI T2 K100 OUT C0 OR M0 ANI T1 OUT T1 OUT Y2 LD X1 K5

ANI C0 OUT Y1 K50 LD T1 RST C0 END OUT M0 LD M0 LD T1 OUT T2 LD T2

解:(1)梯形图如下图所示:

(2)波形图如下图所示:

17.分析以下的流程图,并将此图转变为PLC的梯形图,然后写出对应的指令。

(1)梯形图如下:

(2)指令如下:

LD X2 OUT Y4 STL S22 SET S24 LD T0 ZRST SET S0 LD X3 OUT Y4 STL S24 SET S26 S20 STL S0 SET S21 LD X5 OUT Y4 STL S26 S26 OUT Y0 STL S21 SET S23 LD X7 OUT Y3 END LD X0 OUT Y4 STL S23 SET S25 LD X2

ANI X1 OUT Y5 OUT Y4 STL S25 OUT S0

SET S20 LD X4 OUT Y5 OUT T0 RET

STL S20 SET S22 LD X6 K50 LD X1

18.根据以下PLC的梯形图,画出M100、M101和M206的波形图。

解:M100、M101和M206的波形图如下:

19.根据下图所示的PLC梯形图,画出Y1、Y2的波形图。同时请写出该梯形图所对应的指令。

(1)Y1、Y2的波形图如下图所示:

PLC课程设计题目

设计题目1: 花样喷泉控制设计 1.任务描述: 在游人和居民经常光顾的场所,如公园、广场、旅游景点及一些知名建筑前,经常会修建一些喷泉供人们休闲、观赏。这些喷泉按一定的规律改变喷水式样,如果再与五颜六色的灯光相配合,在和谐优雅的音乐中,更使人心旷神怡,流连忘返。 某广场的花式喷泉示意图如下图所示。 电源 单步/连续 停止启动 花样选择开关 在上图中,4号为中间喷头,3号为内环状喷头,2号为外环形状喷头,1号为外环形状喷头。 2.控制要求说明: 一、按下启动按钮,喷泉控制装置开始工作;按下停止按钮,喷泉控制装置停止工作。 二、喷泉的工作方式由花样选择开关和单步/连续开关决定。 三、当单步/连续开关在单步位置时,喷泉只能按照花样选择开关设定的方式,运行一个循环。 四、花样选择开关用于选择喷泉的喷水花样,现考虑四种喷水花样。 1 花样选择开关在位置1时,按下启动按钮后,4号喷头喷水,延时2s 后,3号喷头喷水,再延时2s 后,2号喷头喷水,又延时2s 后,1号喷头喷水。18s 后,如果为单步工作方式,则停止下来。如果为连续工作方式,则继

续循环下去。 2 花样选择开关在位置2时,按下启动按钮后,1号喷头喷水,延时2s后,2号喷头喷水,再延时2s后,3号喷头喷水,又延时2s后,4号喷头喷水。30s后,如果为单步工作方式,则停止下来。如果为连续工作方式,则继续循环下去。 3花样选择开关在位置3时,按下启动按钮后,1、3号喷头同时喷水,延时3s后,2、4号喷头喷水,1、3号停止喷水。如此交替运行15s后,4组喷头全喷水,30s后,如果为单步工作方式,则停止下来。如果为连续工作方式,则继续循环下去。 4花样选择开关在位置4时,按下启动按钮后,按照1→2→3→4的顺序,依次间隔2s喷水,然后一起喷水。30s后,按照1→2→3→4顺序,分别延时2s,依次停止喷水。再经1s延时,按照4→3→2→1的顺序,依次间隔2s喷水,然后一起喷水。30s后停止。如果为单步工作方式,则停止下来。如果为连续工作方式,则继续循环下去。

PLC课程设计题目

可编程控制器原理及应用课程设计题目 1. 设计抢答器PLC控制系统。控制要求: 1)抢答台A、B、C、D,有指示灯,抢答键。 2)裁判员台,指示灯,复位按键。 3)抢答时,有2S声音报警。 4)用数码管显示抢中的组号。 2设计两台电动机顺序控制PLC系统。 控制要求:两台电动机相互协调运转,M1运转10S,停止5S,M2要求与M1相反,M1停止M2运行,M1运行M2停止,如此反复动作3次,M1和M2均停止。 3.设计交通红绿灯PLC控制系统。控制要求: 1)东西向:绿5S,绿闪3次,黄2S;红10S。 2)南北向:红10S,绿5S,绿闪3次,黄2S。 4设计彩灯顺序控制系统。控制要求: 1)A亮1S,灭1S;B亮1S,灭1S; 2)C亮1S,灭1S;D亮1S,灭1S。 3)A、B、C、D亮1S,灭1S。 4)循环三次。 5.用PLC对自动售汽水机进行控制,工作要求: 1)此售货机可投入1元、2元硬币,投币口为LS1,LS2; 2)当投入的硬币总值大于等于6元时,汽水指示灯L1亮,此时按下汽水按钮SB,则汽水口L2出汽水12秒后自动停止。 3)不找钱,不结余,下一位投币又重新开始。 6.设计电镀生产线PLC控制系统.控制要求: 1)SQ1—SQ4为行车进退限位开关,SQ5—SQ6为上下限为开关。 2)工件提升至SQ5停,行车进至SQ1停,放下工件至SQ6,电镀10S,工件升至SQ5停,滴液5S,行车退至SQ2停,放下工件至SQ6,定时6S,工件升至SQ5停,滴液5S,行车退至SQ3停,放下工件至SQ6,定时6S,工件升至SQ5停,滴液5S,行车退至SQ4停,放下工件至SQ6。 3)完成一次循环。 7.皮带运输机传输系统 有一3台皮带运输机传输系统,分别用电动机M1、M2、M3带动,控制要求如下:按下起动按钮,先起动最末一台皮带机M3,经5S后再依次起动其它皮带机。正常运行时,M3、M2、M1均工作。按下停止按钮时,先停止最前一台皮带机M1,待料送完毕后再依次停止其它皮带机。

PLC课程设计题目

PLC课程设计题目

PLC课程设计题目 1锅炉车间输煤机组控制系统设计 2十字路口带倒计时显示交通信号灯的PLC控制 3 狭窄隧道汽车双向行的PLC控制 4 自动售货机PLC控制 5 病床紧急呼叫系统PLC控制 6 PLC在组合机床控制中的应用 7 停车场车位PLC控制 8 6组抢答器控制 9 工件传送机械手的PLC控制 10 工作台自动往返循环控制 11 四层简易电梯的PLC控制 12 锯齿波发生器?? 13 全自动洗衣机PLC控制 14 自动传送系统的PLC控制 15 根据压力上下限变化对4台水泵进行恒压供水控制 16 自动门控制装置 17基于计算机链接通信的十字路口交通灯监控

选题一、锅炉车间输煤机组控制系统设计 1.输煤机组控制系统示意图 图1 输煤机组控制系统示意图 表1 输煤机组控制信号说明 输入输出 文字符号说明文字符号说明 SA1-1 输煤机组手动控制开关KM1 给料器和磁选料器接触器 SA1-2 输煤机组自动控制开关KM2 1#送煤机接触器 SB1 输煤机组自动开车按钮KM3 破碎机接触器 SB2 输煤机组自动停车按钮KM4 提升机接触器 SB3 输煤机组紧急停车按钮KM5 2#送煤机接触器 SB4 给料器和磁选料器手动按钮KM6 回收机接触器 SB5 1#送煤机手动按钮HL7 手动运行指示灯 SB6 破碎机手动按钮HL8 紧急停车指示灯 SB7 提升机手动按钮HL9 系统正常运行指示灯 SB8 2#送煤机手动按钮HL10 系统故障指示灯 SB9 回收机手动按钮HA 报警电铃 KM M1~M6,YA运行正常信号HL1~6 输煤机组单机运行指示 FR M1~M6,YA过载保护信号 输煤机组的拖动系统由6台三相异步电动机M1~M6和一台磁选料器YA组成。SA1为手动/自动转换开关,SB1和SB2为自动开车/停车按钮,SB3为事故紧急停车按钮,SB4~SB9为6个控制按钮,手动时单机操作使用。HA为开车/停车时讯响器,提示在输煤机组附近的工作人员物煤机准

plc课程设计

电气控制与PLC 课程设计 题目: 七段码数字钟设计 院系名称:电气工程学院 专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 成绩: 指导老师签名: 日期:

目录 1 系统描述即设计要求 (1) 1.1 七段码数字钟设计的目的 (1) 1.2 七段码数字钟设计的设计内容 (1) 1.3 七段码数字钟设计的实现目标 (2) 2 系统方案的论证 (2) 2.1 方案一设计分析 (2) 2.2 方案二设计分析 (3) 2.3 方案三设计分析 (4) 3 系统硬件的设计 (4) 3.1 七段数码管显示原理及共阴极连接 (4) 3.2 I/O分配 (6) 3.3 I/O接线图 (6) 3.4 元器件选型 (7) 3.4.1 PLC选型 (7) 3.4.2 FX2N系列PLC介绍 (7) 3.5 主要元器件的选择 (7) 4 系统软件的设计 (8) 4.1 主流程图 (8) 4.2 梯形图 (9) 5 系统的调试 (16)

5.1 调试前了解PLC实验室操作规程 (16) 5.2 程序调试步骤 (16) 设计心得 (17) 参考文献 (18) 附录: (19)

1 系统描述即设计要求 1.1 七段码数字钟设计的目的 时间对于每个人来说都很重要,可以这样说,数字钟已成为人们日常生活中必不可少的必需品,广泛用于个人家庭以及车站、公司、剧场、办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。而且由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使数字钟具有走时准确、性能稳定、携带方便等优点,它还广泛的用于计时、自动报时及自动控制等各个领域。 除此之外,PLC课程设计也是培养和锻炼我们学完本门课程之后综合应用所学理论知识解决实际生活和生产应用问题的能力,课程设计也是教学过程中的重要环节,它要求学生要认真思考,开发学生的创新能力,从而给学生提供更多自由发挥的空间,而且,在将理论结合实际应用于生活的过程中,我们也许会找到许多种方案,然后我们会结合要解决的问题及所用元件等综合因素考虑,最终选择最优的方案。在这个思考的过程中,锻炼的不仅仅是学生的解决实际问题的能力,更重要的是教会我们可编程控制器应用方面的开发和设计本领,系统的掌握解决实际问题的设计方法。 1.2 七段码数字钟设计的设计内容 电子钟显示的内容通常有月、日、星期、时、分、秒等。本系统只显示时、分、秒,采用七段显示器显示各位数字,显示数值的范围如表1 所示。表格括号中的数字表示显示的数字范围。 表1 电子钟显示内容与数值

PLC课程设计选题

课题一自动售货机PLC控制系统设计(2人) 1.工作要求: 1)此售货机可投入5角、1元、5元硬币。 2)所售饮料标价:可乐——2.50元、橙汁——3.00元、 红茶——5.50元、咖啡——10.00元 3)当投入的硬币和纸币总价值超过所购饮料的标价时,所有可以购买饮料的指示灯均亮,作可购买提示。(如:当投入的硬币总价值超过2.5元,可乐按钮指示灯亮;当投入的硬币总价值超过3元,可乐、橙汁按钮指示灯均亮;当投入的硬币总价值超过10.00元所有饮料按钮指示灯都亮)。 4)当饮料按钮指示灯亮时,才可按下需要购买饮料的按钮,购买相应饮料,(如:当可乐按钮指示灯亮时,按可乐按钮,则可乐排出10s后自动停止,此时可乐按钮指示灯闪烁)5)购买饮料后,系统自动计算剩余金额,并根据剩余金额继续提示可购买饮料(指示灯亮)。 6)若投入的硬币和纸币总价值超过所消费的金额时,找余指示灯亮,按下退币按钮,就可退出多余的钱。 7)系统退币箱中只备有5角、1元硬币,退币时系统根据剩余金额首先退出1元硬币,1元硬币用完后,所有找余为5角硬币。 自动售货机控制信号说明

课题二车库车辆出入库管理PLC控制系统设计 控制要求: (1)入库车辆前进时,经过1#传感器→2#传感器后,计数器A加1,后退时经过2#传感器→1#传感器后,计数器B减1;(计数器B的初始值由 计数器A送来)只经过一个传感器则计数器不动作 (2)出库车辆前进时,经过2#传感器→1#传感器后,计数器B减1,后退时经过1#传感器→2#传感器后,计数器A加1;只经过一个传感器 则计数器不动作 (3)车辆入库或出库时,均应有警铃报警(可分别设置),定时3s钟 (4)仓库启用时,先对所有用到的存储单元清零,并应有仓库空显示 (5)若设仓库容量为50辆车,则仓库满时应报警并显示。 (6)若同时有车辆相对入库和出库(即入库车辆经过1#传感器,出库车辆经过2#传感器),应避免误计数。

(整理)PLC课程设计题目及要求.

1.电动机顺序的控制 要求:按下启动按钮后,电动机M1运转10S, 停止5S, 电动机M2与M1相反,即M1停止时M2运行,M2运行时M1停止,如此循环往复,直至按下停车按钮。 2.喷泉的控制 要求:有A、B、C、三组喷头,启动后:A组先喷5S;然后B、C同时喷,A停;5S后B 停;再5S后C停,而A、B又喷;再2S,C也喷;持续5S后全部停喷。再过3S重复前述过程 3.压力机控制 要求:压力机冲头停在上方原始位置,行程开关SQ1被压下,其常开触点闭合。按下启动按钮,其常开触点通电一次,液压电磁阀YV1接通,冲头下行。当冲头接触工件后压力迅速升高,压力继电器SP压力值达到预定值后,其常开触点闭合。保压5S,接通电磁阀YV2。冲头上升,返回原始位置再压住行程开关SQ1,冲头停止上升,按上述控制要求设计。 4.液压滑台自动循环运动控制 要求:液压滑台循环工作过程为预备、快进、工进、停留和快退五个工步,分别利用1000~1005作为各步的工进继电器,各工步转换条件由外设SB、SQ1、SQ2、SQ3和压力继电器SP提供,对应各步的动作作为驱动电磁阀YV1、YV2和YV3的线圈。 5.* 物料传送系统的控制 在自动物流生产线上,一般通过加工、检侧、包装等工位的传送带来运送加工的工作。 每套传送系统由不同电机控制,为节能运行,没有工件的传送暂不运行,检测到工件则启动传送带,工件到达传送带的尾端,启动下条传送带,如果前条传送带没有工件则停止运行。 动作要求:按启动按钮后加工工位的传送带开始运行,有工件运行到传送带的尾部时传感器动作,启动检测工位的传送带,再传送到尾部时传感器动作,启动包装工位传送带,该传送带启动2S后,前条传送带没有工件则停止运行。传感器检测到工件到位置3S后,若前条传送带没有工件停止运行。 6. 工业自动清洗机的控制 在工业现场有一种自动清洗机,工作时将需要清洗的部件放在小车上,按启动按钮后小车自动进入清洗池指定位置A,首先加入酸性洗料,小车再继续前行到另一位置B,然后返回到位置A,打开排酸阀门将酸性洗料放出,完成一次酸洗后。再加入碱性洗料,清洗过程同酸洗。等碱性洗料完全放出后,小车从位置A回到起始位置,等待下次启动信号。 动作要求:该清洗设备的小车前进后退通过电动机的正反转控制,酸性洗料的碱性洗料通过两个泵分别注入,通过打开电磁阀排放洗料,再这里洗料的注入和放出都通过时间控制,实际的清洗也可以用液位开关控制。 7.升降控制系统 有一个升降控制系统。在自动控制时,要求上升10S,停5S,下降10S,停10S,往复循环10次后停止运行。 8.车库自动门的控制系统 汽车到达车库门前,超声波开关接收到来车的信号,门电动机正传,门上升,当门上升到顶点碰到上限开关时,停止上升,汽车驶入车库后,光电开关发出信号,门电动机反转,门下降,当下降到下限开关后门电动机停止。

PLC课程设计答案

青岛理工大学PLC(可编程控制器)综合实训 班级 09电气5班 专业电气工程及其自动化 学生姓名 指导教师 日期年月日

题目(一):全自动洗衣机控制系统 1.1全自动洗衣机PLC控制的控制要求 1.1.1全自动洗衣机的基本结构、工作流程和工作原理 1.全自动洗衣机的基本结构 全自动洗衣机的基本结构如图1-1所示。 图1-1 全自动洗衣机的基本结构图2.全自动洗衣机的工作流程 全自动洗衣机的单循环工作流程示意图如图1-2所示。 开始 进水 洗涤 排水 脱水 结束

图1-2全自动洗衣机的单循环工作流程示意图 3.全自动洗衣机的工作原理 洗衣机的进水、排水分别由进水电磁阀和排水电磁阀执行。 洗涤正转、反转由洗涤电动机驱动波盘正、反转来实现。 脱水时,由脱水电磁离合器合上、排水电磁阀吸合,洗涤电动机正转进行甩干。 洗涤完成由蜂鸣器报警。 1.1.2洗衣机控制要求 1.全自动洗衣机控制系统的要求: (1)按下启动按扭及水位选择开关,开始进水直到高(中、低)水 位,关水 (2)2秒后开始洗涤 (3)洗涤时,正转30秒,停2秒,然后反转30秒,停2秒 (4)如此循环5次,总共320秒后开始排水,排空后脱水30秒 (5)开始清洗,重复(1)~(4),清洗两遍 (6)清洗完成,报警3秒并自动停机 (7)若按下停车按扭,可手动排水(不脱水)和手动脱水(不计数) 1.2全自动洗衣机控制系统的PLC选型和资源配置 1.2.1控制系统硬件接线图 1.控制系统硬件接线图 全自动洗衣机控制系统硬件接线图见所附图纸。 2.I/O地址分配 由于S7-200 224 CPU模块有14点数字量输入,10点数字量输出,所以不需要再增加扩展模块。模块上的输入端对应的输入地址是I0.0~I1.2,输出端对应的输出地址是Q0.0~Q1.0 1.2.2模块功能概述 CPU模块采用西门子公司的6ES7 214-1AD23-0XB0模块。由于该模块采用直流24V供电(直流晶体管输出),有14点数字量输入和10点数字量输出,完全能满足全自动洗衣机控制系统的要求,所以不在需要另外的数字量输入/输出模块。 1.3全自动洗衣机控制系统程序设计和调试 1.3.1编程软件 编写程序见附录 1.3.2程序的流程图、构成和相关设置

电气控制与PLC课程设计题目选题表

序号 1 班级专业 题目三台电动机启动和停止顺序控制 考核要求1、列出PLC 地址分配表;画出主接线图、PLC 接线图、顺序结构图、梯形图。(后附) 2、在模拟软件上仿真动作过程,并在实验平台上调试演示出来。 控制要求(1)按启动后M1运3秒后,M2开始运行; (2)M2运行4秒后,M3开始运行,同时M1停止运行; (3)M3运行20 秒后,M2停止运行; (4)M3接着运行5秒后, M1开始运行,M3停止运行; (5)如此反复运行4 次后停止. 学号(限1人选择)姓名 《电气控制与PLC》课程设计题目 序号 2 班级专业 题目一台小车往返运行 考核要求1、列出PLC地址分配表;画出主接线图、PLC接线图、顺序结构图、梯形图。(后附) 2、在模拟软件上仿真动作过程,并在实验平台上调试演示出来。 控制要求(1)接下起动按钮,小车由A点开始向B点运动,到B点后自动停止,停留10 秒后返回A 点,在A点停留10秒后又向B点运动,如此往复; (2)按下停止按钮,小车立即停止运动; (3)小车拖动电机要求有过载保护和失压保护(用一个按键模拟过载),过载时点亮过载灯,小车立即停止。 学号(限1人选择)姓名

序号 3 班级专业 题目三台电机循环运行 考核要求l、列出PLC地址分配表;画出主接线图、PLC接线图、顺序结构图、梯形图。(后附) 2、在模拟软件上仿真动作过程,并在实验平台上调试演示出来。 控制要求启动时M1先运行5秒,停机后,M2开始运行,8秒后停止,M3启动并运行2秒,再从M1开始重复工作,工作时,运行指示灯亮。任何一台电机发生过载时(采用一个按键模拟过载),电机要求全部停止运行并点亮一个过载信号灯。 学号(限1人选择)姓名 《电气控制与PLC》课程设计题目 序号 4 班级专业 题目运料小车往返运行 考核要求1、列出PLC地址分配表;画出主接线图、PLC接线图、顺序结构图、梯形图。(后附) 2、在模拟软件上仿真动作过程,并在实验平台上调试演示出来。 控制要求按下启动按钮后,小车由A点移动到B点停止延时5秒后,小车自动返回到A点,再延时10秒,又向B点运动. 执行3次循环后,系统自动停止工作,电机具有过载及失压保护,当小车运行到A点或B点时,对应的指示灯亮,过载(用一个按键模拟过载)时点亮过载灯,小车立即停止运行。 学号(限1人选择)姓名

plc课程设计结题报告

长江大学工程技术学院柔性加工系统综合实训 (2016-2017学年第1学期) 学院机械工程学院 专业班级机械61303班 学生姓名*** 序号** 指导教师肖雪/讲师,***/讲师

完成时间2016年**月**日

目录 1实训目的与任务 ..................................... - 0 - 2 实训要求........................................... - 0 - 3 实训内容........................................... - 0 - 交通灯的时间控制................................. - 0 -不同尺寸的部分分检............................... - 4 -钻孔............................................. - 15 -部件供给........................................ - 18 -输送带控制....................................... - 21 -自动门操作....................................... - 27 -舞台装置......................................... - 30 -部件分配......................................... - 37 -4 实验室实训内容.................................... - 45 - 实训要求......................................... - 45 -系统结构组成..................................... - 46 -

PLC课程设计霓虹灯跑马灯.

烟台南山学院 PLC课程设计 题目霓虹灯广告屏装置PLC设计与调试 姓名:李海港 所在学院:烟台南山学院 所学专业:电气工程及其自动化 班级:电气工程1102班 学号: 指导教师:姜倩倩 小组成员:邱胜强马帅李海洋

课程设计任务书 一、基本情况 学时:1周学分:1学分适应班级:10电气技术 二、课程设计的意义、性质、目标、要求 1.意义 课程设计是PLC课程教学的最后一个环节,是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化,真正的能够把学过的知识落到实处,能够开发简单的系统,也进一步激发了学生再深一步学习的热情,因此课程设计是必不少的,是非常必要的。 2.性质 课程设计是提高学生PLC技术应用能力以及文字总结能力的综合训练环节,是配合PLC课程内容掌握、应用得的专门性实践类课程。 3.目标 通过典型实际问题的实际,训练学生的软硬件的综合设计、调试能力以及文字组织能力,建立系统设计概念,加强工程应用思维方式的训练,同时对教学内容做一定的扩充。 4.要求 (1)课程设计的基本要求 PLC课程设计的主要内容包括:理论设计与撰写设计报告等。其中理论设计又包括选择总体方案,硬件系统设计、软件系统设计;硬件设计包括单元电路,选择元器件及计算参数等;软件设计包括模块化层次结构图,程序流程图。程序设计是课程设计的关键环节,通过进一步完善程序设计,使之达到课题所要求的指标。课程设计的最后要求是写出设计总结报告,把设计内容进行全面的总结,若有实践条件,把实践内容上升到理论高度。 (2)课程设计的教学要求 PLC课程设计的教学采用相对集中的方式进行,以班为单位全班学生集中到设计室进行。做到实训教学课堂化,严格考勤制度,在实训期间(一周)累计旷课达到6节以上,或者迟到、早退累计达到8次以上的学生,该课程考核按不及

PLC课程设计霓虹灯

课程设计说明书(论文)设计题目: 所属学院: 专业: 姓名: 学号: 班级: 起讫时间: 指导教师: 黑龙江职业学院

PLC课程设计任务书

目录 一、前言……………………………………………………………… 4页 二、控制系统介绍及控制要求……………………………………… 5页 三、工作原理………………………………………………………… 6页 1 I/O分配……………………………………………………… 6页 2 PLC型号的选择……………………………………………… 7页 3 硬件接线图…………………………………………………… 8页 4 时序图………………………………………………………… 9页 5 流程图………………………………………………………… 10页 6 梯形图及程序………………………………………………… 11页 7 主电路图……………………………………………………… 13页 四、设计心得………………………………………………………… 16页 五、参考文献………………………………………………………… 17页

一、前言 随着改革的不断深入,社会主义市场经济的不断繁荣和发展,大中小城市都在进行亮化工程。企业为宣传自己企业的形象和产品,均采用广告手法之一:霓虹灯广告屏来实现这一目的.当我们夜晚走在大街上,马路两旁各色各样的霓虹灯广告均可以见到,一种是采用霓虹灯管做成的各种形状和多中彩色的灯管,另一种为光等管或白炽灯管作为光源,另配大型广告语或宣传画来达到宣传的效果。这些灯的亮灭,闪烁时间及流动方向等均可以通过PLC来达到控制的要求。 随着P LC技术的发展,PLC产品的种类也越来越多。不同型号的PLC,其结构形式、指令系统、编程方式、价格等也各有不同,适用的场合也各有侧重。因此,合理选用PLC,对于提高PLC控制系统的技术经济指标有着重要意义。 PLC的选择主要应从PLC的机型、容量、I/O模块、电源模块、特殊功能模块、通信联网能力等方面加以综合考虑。 PLC机型选择的基本原则是在满足功能要求及保证可靠、维护方便的前提下,力争最佳的性能价格比。选择时主要考虑以下几点: (一) 合理的结构型式,(二) 安装方式的选择,(三)相应的功能要求,(四)响应速度要求,(五)系统可靠性的要求,(六)机型尽量统一。 选择这个题目作为课程设计,即能通过设计熟悉学习过的PLC知识,还能提高自己的设计能力,并且PLC具有通用性强、使用方便、适应面广、可靠性高、抗干扰能力强、编程简单等特点。PLC在工业自动化控制特别是顺序控制中的地位,在可预见的将来,是无法取代的。在一定程度上提高自己以后在找工作的成功率。所以我选择了这个题目。

plc课程设计总结6篇

plc课程设计总结6篇 plc课程设计总结plc课程设计总结(一): 和学别的学科一样,在学完plc理论课程后我们做了课程设计,此次设计以分组的方式进行,每组有一个题目。我们做的是机械手臂的plc控制系统。由于平时大家都是学理论,没有过实际开发设计的经验,拿到的时候都不明白怎样做。但透过各方面的查资料并学习。我们基本学会了plc设计的步聚和基本方法。分组工作的方式给了我与同学合作的机会,提高了与人合作的意识与潜力。 透过这次设计实践。我学会了plc的基本编程方法,对plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对明白的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到plc中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相贴合。能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对plc的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。 透过合作,我们的合作意识得到加强。合作潜力得到提高。上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人互责必须的部分,同时在必须的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的

问题,在交流中大家用心发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,用心向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过潜力。 透过此次课设,让我了解了plc梯形图、指令表、顺序功能图有了更好的了解,也让我了解了关于plc设计原理。有很多设计理念于实际,从中找出最适合的设计方法。 虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了群众的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题,这样,我们能够尽可能的统一思想,这样就不会使自己在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便最后设计和在一齐。讨论不仅仅是一些思想的问题,还能够深入的讨论一些技术上的问题,这样能够使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样能够方便自己解决问题在设计的过程中我们还得到了老师的帮忙与意见。在学习的过程中,不是每一个问题都能自己解决,向老师请教或向同学讨论是一个很好的方法,不是有句话叫做思而不学者殆。做事要学思结合。 plc课程设计总结(二): 和学别的学科一样,在学完plc理论课程后我们做了课

PLC课程设计题目

PLC课程设计题目 1锅炉车间输煤机组控制系统设计 2十字路口带倒计时显示交通信号灯的PLC控制 3 狭窄隧道汽车双向行的PLC控制 4 自动售货机PLC控制 5 病床紧急呼叫系统PLC控制 6 PLC在组合机床控制中的应用 7 停车场车位PLC控制 8 6组抢答器控制 9 工件传送机械手的PLC控制 10 工作台自动往返循环控制 11 四层简易电梯的PLC控制 12 锯齿波发生器?? 13 全自动洗衣机PLC控制 14 自动传送系统的PLC控制 15 根据压力上下限变化对4台水泵进行恒压供水控制 16 自动门控制装置 17基于计算机链接通信的十字路口交通灯监控

选题一、锅炉车间输煤机组控制系统设计 1.输煤机组控制系统示意图 图1 输煤机组控制系统示意图 表1 输煤机组控制信号说明 输煤机组的拖动系统由6台三相异步电动机M1~M6和一台磁选料器YA组成。SA1为手动/自动转换开关,SB1和SB2为自动开车/停车按钮,SB3为事故紧急停车按钮,SB4~SB9为6个控制按钮,手动时单机操作使用。HA为开车/停车时讯响器,提示在输煤机组附近的工作人员物煤机准备起动请注意安全。HL1~HL6为Ml~M6电动机运行指示,HL7为手动运行指示,HL8为紧急停车指示,HL9为系统运行正常指示,HL10为系统故障指示。 2.输煤机组控制要求 (1) 手动开车/停车功能SA1手柄指向左45°时,接点SA1-1接通,通过SB4~SB9控制按钮,对输煤机组单台设备独立调试与维护使用,任何一台单机开车/停车时都有音响提示,保证检修和调试时

人身和设备安全。 (2) 自动开车/停车功能SA1手柄指向右45°时,接点SA1-2接通,输煤机组自动运行。 1) 正常开车按下自动开车按钮SB1,音响提示5s后,回收电动机M6起动运行并点亮HL6指示灯;10s后,2#送煤电动机M5电动机起动运行并点亮HL5指示灯;10s后,提升电动机M4起动运行并点亮HL4指示灯;10s后,破碎电动机M3起动运行并点亮HL3指示灯;10s后,1#送煤电动机M2起动运行并点亮HL2指示灯;10s后,给料器电动机M1和磁选料器YA起动运行并点亮HL1指示灯;10s后,点亮HL9系统正常运行指示灯,输煤机组正常运行。 2) 正常停车按下自动开车按钮SB2,音响提示5s后,给料器电动机M1和磁选料器YA停车并熄灭HL1指示灯,同时,熄灭HL9系统正常运行指示灯;10s后,1#送煤电动机M2停车并熄灭HL2指示灯;10s后,破碎电动机M3停车并熄灭HL3指示灯;10s后,提升电动机M4停车并熄灭HL4指示灯;10s后,2#送煤电动机M5电动机停车并熄灭HL5指示灯;10s后,回收电动机M6停车并熄灭HL6指示灯;输煤机组全部正常停车。 3) 过载保护输煤机组有三相异步电动机M1~M6和磁选料器YA的过载保护装置热继电器,如果电动机、磁选料器在输煤生产中,发生过载故障需立即全线停车并发出报警指示。系统故障指示灯HL10点亮,HA电铃断续报警20s,HL10一直点亮直到事故处理完毕,继续正常开车,恢复生产。 4) 紧急停车输煤机组正常生产过程中,可能会突发各种事件,因此需要设置紧急停车按钮,实现紧急停车防止事故扩大。紧急停车与正常停车不同,当按下红色蘑菇形紧急停车按钮SB3时,输煤机组立即全线停车,HA警报声持续10s停止,紧急停车指示灯HL8连续闪亮直到事故处理完毕,回复正常生产。 5) 系统正常运行指示输煤机组中,拖动电动机M1~M6和磁选料器YA按照程序全部正常起动运行后,HL9指示灯点亮。如果有一台电动机或选料器未能正常起动运行,则视为故障,系统故障指示灯HL10点亮,输煤机组停车。 (3) 相关参数 1) M1~M6及磁选料器YA功率如图1中所示。 2) 指示灯HL:0.25W,DC24V。 3) 电铃HA:8W,AC220V。

plc课程设计总结6篇(优秀版)

《plc课程设计总结》 plc课程设计总结(一): 和学别的学科一样,在学完plc理论课程后我们做了课程设计,此次设计以分组的方式进行,每组有一个题目。我们做的是机械手臂的plc控制系统。由于平时大家都是学理论,没有过实际开发设计的经验,拿到的时候都不明白怎样做。但透过各方面的查资料并学习。我们基本学会了plc设计的步聚和基本方法。分组工作的方式给了我与同学合作的机会,提高了与人合作的意识与潜力。 透过这次设计实践。我学会了plc的基本编程方法,对plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对明白的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到plc 中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相贴合。能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对plc的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。 透过合作,我们的合作意识得到加强。合作潜力得到提高。上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人互责必须的部分,同时在必须的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家用心发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,用心向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过潜力。 透过此次课设,让我了解了plc梯形图、指令表、顺序功能图有了更好的了解,也让我了解了关于plc设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。 虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了群众的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题,这样,我们能够尽可能的统一思想,这样就不会使自己在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便最后设计和在一齐。讨论不仅仅是一些思想的问题,还能够深入的讨论一些技术上的问题,这样能够使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样能够方便自己解决问题 在设计的过程中我们还得到了老师的帮忙与意见。在学习的过程中,不是每一个问题都能自己解决,向老师请教或向同学讨论是一个很好的方法,不是有句话叫做思而不学者殆。做事要学思结合。 plc课程设计总结(二):

PLC课程设计

河南科技大学 课程设计说明书 课程名称电器控制课程设计 题目除尘生产线PLC控制系统设计 院系电气工程学院 班级电气 112 学生姓名____________ 指导教师曹哲 日期 2014-06-20

课程设计任务书 (指导教师填写) 课程设计名称 电器控制课程设计 学生姓名 杨亚兵 专业班级 电 气 112 设计题目 除尘生产线PLC 控制系统设计 一、课程设计目的 通过对除尘生产线PC -PLC 控制系统的工作原理的分析、系统设计、编程、及上机调试工作的实践,了解电器控制系统的一般设计思路,熟悉和掌握外围电路系统和软件设计的方法,并掌握利用PC 对PLC 工作状况进行监控的方法。 二、设计内容、技术条件和要求 (一)技术要求 本生产线由9台电机控制,分别是主风机1台,反吹风机2台,螺旋输送器2台,星型给料器2台,回旋臂2台。 控制要求如下: 1、控制方式可采用手动和自动两种方式; 2、手动方式下,可对每个电机进行启、停控制; 3、自动方式下, 1)启动顺序及工作顺序如下: 反吹风机工作螺旋输送星型给料主风机延时5s 延时5s 延时5s 工作 工作延时 20s 延时10s 延时30s 回旋臂停止 2)按下自动停止按钮,各电机按以下顺序停止: 主风机停止 停止 螺旋输出器停止 星型给料器停止 延时10s 延时10s 延时10s 反吹风机停止 延时10s 4、主风机采用自耦变压器降压启动,启动时间延时为20s ; 5、为防止自耦变压器频繁启动,其停止后5分钟之内不允许再次启动。 6、若控制方式为手动,切换至自动时应使电机全部停止后再进入自动; 7、若控制方式为自动,切换至手动时应使电机保持原有状态,再分别手动控制。 PLC 机型采用FX2N 系列。 为统一调试,将I/O 功能分配如下,请务必按此设计程序: 功能 输入 输出 其他 备注 手动/自动 选择开关 X0 X0=0时手动;X0=1时自动 自动启动按钮 X1 非自锁按钮 自动停止按钮 X2 非自锁按钮

PLC课程设计(五层电梯)

. . . .. . 学习好帮手江西理工大学应用科学学院 PLC综合课程设计报告 设计题目:五层电梯的PLC设计 设计者:胡少华 学号:11 班级:电气074 指导老师:肖清 完成时间:2010年6月日

:选层换速:指电梯能够根据轿内所选层而决定运行方向,而且遵守或一直向上,或一直向下的原则。并且在每次平层的时候都能够换速。 :楼层位置的指示:选用了数码管显示的方法。由于

目录 1 概述 (1) 2 总体方案设计 (2) 2.1电梯控制系统构成 (2) 2.2电梯的工作原理及功能要求 (2) 2.2.1输入输出回路 (2) 2.2.2变频调速回路 (3) 3 硬件设计 (4) 3.1控制系统硬件设计 (4) 3.2输入输出点分配 (5) 4 软件设计 (6) 4.1 控制系统程序工艺流程分析 (6) 4.2控制系统程序设计 (11)

5 总结 (17) 参考文献 (18)

1 概述 在本次设计中,我将利用PLC来实现对电梯的控制。在当今时代由于工业自动化程度的不断提高对自动化控制的要求也日趋增加,PLC则能在很大程度上很广的范围内实现自动化控制。20世纪60年代末,为了克服传统继电器的种种应用上的缺点,人们研制出了一种先进的自动控制设备PLC,由于PLC具有优良的技术性能,因此它一问世就很快得到了推广应用。现在PLC作为用于工业生产过程控制的专用计算机,与商家、家用的微机不同,由于控制对象的复杂性,使用环境的特殊性和工作运行的连续性,使其在设计上有许多特点。 可靠性高,抗干扰能力强; 编程方法简单、直观; 体积小、耗能低、重量轻; 硬件配套齐全,用户使用方便,适应性强; 系统的设计/安装、调试工作量少; 维修工作量小、维护方便; 接口模块功能强、品种多。 因此,PLC行业已经在工业市场上占有一大片领地。目前,PLC在国内外已广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个行业。 本次设计包括对PLC硬件的设计,软件设计,驻点路的设计,控制柜的设计,以及电梯惦记和其他设备的选择,还有原理分析等。相信此次设计后,我对电梯的实际运行以及PLC的基本原理和控制过程能有初步的掌握。 2 总体方案设计 2.1 电梯控制系统构成 电梯控制系统主要由变频调速主回路、输入输出单元以及 PLC 单元构成,由如图2所示,PLC用来完成对电梯曳引电机及开关门机的起动,加减速,停止,运行方向,楼层显示,层站召唤,轿箱内操作,安全保护等指令信号进行管理和控制功能。 2.2 电梯的工作原理及功能要求 2.2.1输入输出回路 输入输出单元为 PLC 的 I/O 接口部分,主要由轿箱内选层、楼层及方向指示、厅外呼叫、开关门、上下强迫换速开关、井道内的上下平层、门锁、消防、安全保护继电器、检修、称重、泊梯等单元构成。

可编程序控制器PLC课程设计

步进电机控制刀具库中刀具的取放控制可编程序控制器实训福州大学至诚学院 本科生课程设计 题姓学系专年目: 名: 号: 别: 业: 级: 可编程序控制器实训 电气工程系 电气工程及其自动化 指导教师:

目录 1.课程设计任务书 (2) 1.实训项目实施方案及实现 (3) 2.调试中的问题与解决方法-------------------------------------------13 1.心得体会 (13) 2.参考文献 (13) 1.课程设计任务书 1.1课程设计任务一:步进电机控制

要求: 设计一个三相双三拍环形分配器控制脉冲进而控制步进电机运行。 该程序应具有: 1.能实现电机正反转驱动控制 2.频率控制分四档:快速、中速、慢速、单步 3.可实现定步控制。 说明: 步进电机是电流在线圈中按顺序切换而使电机转轴作步矩式转的电机。切换是由输入驱动的脉冲信号来完成的,每给驱动电路一个脉冲,电机转轴就按要求旋转一定的角度。故这种电机可以用输入的脉冲数来控制电机的转角,并且转速由脉冲的频率决定。 步进电机可分为3相、4相、5相线圈型等,对于步进电机还有三种励磁方式: 1、相励磁:通常按顺序依次激励一个线圈。 2、双相励磁:通常按顺序依次激励两个线圈(本实验用本励磁方式) 见下图。 3、单——双相励磁:它是上面两种方法的综合,其特点是高分辨率: 表中的S1、S2 、S3 分别为步进电机三相激励线圈A、B、C的控制开 关。 1.2 课程设计任务二:刀具库中刀具的取放控制 要求: 按请求键PO1—PO6后,控制转盘转动,到所需刀具位置后转盘停转,取刀具、使用完(3秒钟)放回刀具,等待下一次请求。 1、程序开始运行时初始位为S1位置; 2、刀具的取放过程中不响应外部请求信号; 3、根据请求位的位置系统自动判断并以最小距离的方向运行; 说明: 1、PLC输入信号: PO1、P02、P03、P04、P05、P06分别为1、2、3、4、5、6号刀具请求信号输出插孔DJS1刀具库实验区计数脉冲信号 2、PLC 输出信号: DJTD 转盘运行(或停止)DJZF转盘正、反控制信号

PLC课程设计课题

课程设计课题(5个)

霓虹灯广告屏 PLC 控制装置设计 一、课题内容: 霓虹灯以其流光溢彩的效果而广泛 用于广告宣传和装饰美化方面。本 设计要求用PLC控制八只霓虹灯 L1~L8,使其按以下七种状态循环显 示。 L7 二、动作要求: 状态1:L1~L8依次点亮至全亮L8 状态2:L8~L1依次熄灭至全灭 状态3:L8~L1依次点亮至全亮 状态4:L1~L8依次熄灭至全灭 L1 状态5:L1~L8依次轮流点亮 状态6:L8~L1依次轮流点亮图1 霓虹灯示意图 状态7:全亮全灭闪烁3次 三、课题要求: 1) 完成PLC的I/O地址分配:要求列出I/O分配表; 2) 设计PLC的外部接线图; 3) 完成软件系统设计:绘出梯形图、时序图(或流程图),列出指令表; 4) 系统调试与仿真:将设计的控制程序输入PLC并利用“计算机控制(一)实验室” 的条件进行系统调试或仿真; 5) 写出课程设计报告:按照课程设计报告的要求,写出不少于5000字的课程设计报 告(含程序运行过程及分析)。 封面格式统一规定!

可急通交通灯PLC控制系统设计 一、课题内容: 急通车为执行特殊任务的车,如:救护车、警务车等。本设计要求用PLC模拟控制可供急车通行的交通灯模型。 二、控制要求: 1、无急车来时采用常规控制;有急车来时,发出强通信号,不论原来的灯亮状态如何, 一律强制让来车方向的绿灯亮,使其放行,另一方向的红灯亮,直到急车强通信号 解除。 2、急通信号一旦为OFF,急车方向的绿灯闪3次,随后转入常规控制(见图) 3、每次只能响应一个方向的急通信号。急通信号由手动开关提供。 三、控制规律: A绿 A黄 A红 B绿 B黄 B红 图2-1 常规控制时序图

PLC课程设计题目

PLC课程设计题目 例:试把图5中的继电-接触器控制的两台电动机顺序起、停控制线路改造为PLC 控制程序。 答:输入/输出分配 图5 (b)图程序为:(c)图程序为:

1、设计一个三台异步电动机顺序自动启动,间隔10s,逆序自动停车,间隔5s 的控制程序。 输入/输出分配表 2、设计一个报警控制程序。输入信号X000 为报警输入,当X000 为ON 时,报警信号灯Y000 闪烁,闪烁频率为ON0.5s,OFF0.5s。报警蜂鸣器Y001 有音响输出。报警响应X001为ON 时,报警灯由闪烁变为常亮且停止音响。按下报警解除按钮X002,报警灯熄灭。为测试报警灯和报警蜂鸣器的好坏,可用测试按钮X003 随时测试。 3、设计一个智力竞赛抢答控制装置,当出题人说出问题且按下开始按钮SB1 后,在10s 之内,4 位参赛选手中只有最早按下抢答按钮的选手抢答有效,抢答桌上的灯亮3s,赛场上的音响装置响2s,且使按钮SB1 复位(断开保持回路),使定时器复位。10s 后抢答无效,出题人按下复位按钮SB2 时,按钮SB1 及定时器复位。 4、设计简单的霓虹灯程序。要求4 盏灯,在每一瞬间3 盏灯亮,1 盏灯熄灭,且按顺序排列熄灭。每盏灯亮、熄的时间分别为0.5s,如图下图所示。试画出梯形图程序。

第4题图 5、液体混合装置如图所示,液面传感器SL1~SL3被液体淹没时为ON,电磁阀YV1~YV3 的线圈通电时打开,线圈断电时关闭。初始状态时容器是空的,各阀门均关闭,各传感器均为OFF。按下起动按钮后,打开阀门YV1,液体A 流入容器,液面传感器SL3 变为ON 时,关闭阀门YV1,打开阀门YV2,液体B 流入容器。液面到达液面传感器SL1时,关闭阀门YV2,电动机M 开始运行,搅拌液体,60s 后停止搅拌,打开阀门YV3,放出混合液体,当液面降至液面传感器SL2 之后再过5s,熔体放空,关闭阀门YV3,打开阀门YV1,又开始下一周期的操作。按下停止按钮,在当前工作周期的操作结束之后,才停止操作(停在初始状态)。试画出PLC 的I/O 接线图和控制系统的顺序控制功能图,并设计梯形图程序。 第5题图

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