写好稿多上稿的“秘诀”

写好稿多上稿的“秘诀”

第一，写好稿。写好稿是多上稿的基础。我们报纸发表的稿件基本都是新闻报道。包括消息、通讯（也包括综述、述评等）、言论等。我相信大家都应该都知道新闻报道的五要素（也就是5个W，时间、地点，人物，为什么，怎么样），消息的倒金字塔结构（也就是把重要的内容写在前面、次要的写在后边）等新闻写作的基本方法。但是我和编辑们在看一些通讯员写的稿件时，还是发现有些作者虽然也是按这个体例来写的，但是对于什么是新闻，怎么抓新闻、写新闻体会得不够。下面我针对在看来稿时发现的一些问题跟大家探讨。

第一个问题是抓不到新闻点。

我们要知道，新闻稿件不是向上级的汇报材料，也不能仅从企业的宣传需要出发，企业想宣传什么就写什么，而是要给化工界读者提供他们欲知而未知的信息。我们编辑挑选稿件是从读者喜闻乐见的角度出发的。那我们就要琢磨什么会是读者想知道的。

比如一个项目搞了投产仪式，我看到很多作者写来的稿件里，首先罗列一大串来参加庆典的领导名单，占一段，随后又是大段的领导的鼓励式、赞扬式、表态式讲话，然后是企业表决心，一定要把项目建好。而以我们这个全国性的行业媒体的眼光来看，这些都不是新闻，至少不是这个事件中最重要的新闻，不是我们

行业读者最关心的问题。我们的读者会关心什么呢？他们关心这个项目规模有多大，投资有多少，采用了什么新的技术，为什么建在这里，它在全国乃至世界同行中处于什么地位，它的建成对上下游有什么影响。在现在的形势下，还会关心项目的环保安全做得怎么样，等等。所以我们就要在文章当中突出这些内容。当然，值得注意的是，这些问题都需要有实在的数据或事实来表达，而不是“技术先进、环保可靠”等等空话、套话。

让我们来看一个例子，这是一个反面的例子。

原稿件的题目是：

厂商一体合作三赢

2011年××企业1000万巨资回报经销商

原稿有700多字。刚一看题目的时候，我觉得这个稿件内容不错，一个企业拿出1000万元回报给经销商，这应该有点看头。我没仔细看内容，稿件分到编辑手里。而编辑编完只有不到200字了。我还以为是编辑工作有问题，但我把原稿找出来一看，留200字还有水分呢。

我可以给大家稍微念一下这个稿子。（企业名称和人名忽略）5月8号，××集团全国经销商大会即2011年1000万巨资回报会在集团科技楼报告厅隆重召开。本次大会的主题是“厂商一体合作三赢”，来自全国各地的近千名优秀经销商和多家媒体记者参加了大会，大会还邀请到国家质检总局范春光处长、农业部全国农技推广中心高祥照处长莅临指导。

大会首先由磷复肥销售公司总经理××致欢迎词，之后国家质检总局范春光处长、全国农技推广中心高祥照处长分别讲话，对××公司取得的成绩充分肯定，同时又提出殷殷希望，要求企业为优化土壤施肥、确保粮食安全、促进中国农业发展做出更大的贡献。

销售公司副总经理××宣读了奖励政策，为了推进销售工作良性长久的发展，进一步加强厂商深度合作的力度，根据不同的销售目标增加量和增长幅度设立了8档奖励，共奖出奥迪A6轿车2辆、帕萨特领域轿车6辆、依维柯商务车23辆、捷达轿车29辆、夏利轿车23辆、长安面包车139辆、目标销量低的分别给予笔记本或笔记本、投影仪、播放机的奖励，之后对近300名优秀的经销商进行了颁奖。

下午，《销售与市场》主编××老师对当前销售形势、未来市场趋势、厂商如何共赢等经销商较为关注的问题做了精彩报告，专家的培训与指导无疑给广大经销商注入了一针强心剂，大大激发鼓舞了他们的销售热情，更加坚定了选择××公司就是选择成功的信心。

5月8号的大会是厂商续写深度合作的大会，是进一步加强巩固××集团销售网络的大会，是吹响占领市场战斗号角的大会，厂商联手，在服务农业，服务农民的过程中，提升自己。相信通过本次大会的召开，厂商民都会取得可喜的收益，××复合肥也将会迎来前所未有的辉煌，并将一直延伸。

这里边除了介绍企业5月8日召开全国经销商大会，给300多名经销商发了近千万元的奖励，可以说没有什么实际内容。我们所关心的，为什么企业要拿出这么多钱来奖励经销商，这些经销商做出了什么样的业绩，所谓的“厂商一体合作三赢”是什么意思，怎么个“一体”，怎么个“三赢”，这样的方针为企业取得了什么样的成果，增进了多少销售？这些必要的信息都没有。有的只是领导介绍和作者漫无边际的浮夸，介绍奖品的部分又介绍得过细了。另外，这篇稿件也涉及到我后边要讲的空话、套话较多，没有运用新闻语言的问题。由于作者也没有留下联系电话和手机，所以我们也无法联系他补充，最后发了个200字的小稿。其实这本来可以发个篇幅较长的消息。也就是说，这位作者没有发掘出这个事件的真正的新闻点。

所以大家一定要注意，在参加会议、庆典等活动时，一定要在其中找出新闻点，围绕会上获得的新闻事实来组织新闻素材。

第二个问题是不用新闻语言，把新闻写作与写文件、汇报材料混为一谈。新闻语言要求客观、确切、简练、朴实、通俗。而我们常见到一些通讯员写的稿子，浮夸、套话、空话较多。

比如，一篇稿件上来就是“为了适应形势的需要，为了实现生产能力的提升，为了加快打造百亿企业的步伐……企业遵循调结构扩生产的方针，以创建精品工程、早见效益为原则，以追求卓越、精益求精为导向，在企业领导班子的领导

下，充分发挥广大员工的积极性、主动性，团结一致，努力拼博，克服了重重困难，于×月×日完成了……工程。”

这一大段话，除了最后那十来个字，对于我们报纸来讲，对于读者来讲，基本都是废话，既没有具体的事实，也没有确切的表达，几乎放在什么项目建设上都合适。因此都应该删掉，只保留“×月×日，××企业完成了××工程。”

另外大家要注意，新闻语言，尤其是消息的用语，应多采用中性词、陈述性的表达，少用形容性的修饰语，如有一些作者动不动就爱用“取得了极大的进步”，“具有深远的影响、重大的意义”，等等，这些都是一种不实的表述，要以客观事实来说明进步有多大，影响有多深，意义有多重大。另外，对于“最大”、“最优”等词语的使用更要慎重，要做到言符其实、查有实据。

还有些稿件，包括我们一些已见报的稿件，明显带有抄文件的迹象，语言生硬，大段是“第一，第二，第三……”，以及上级对下级传达要求的口吻。这样的稿件即使发表，也不精彩，很难与人产生共鸣。要想写出好稿件，作者应该吃透文件，尽量用自己的语言来表述，对重点部分进行解析，对与我们关系不是很密切的部分一带而过。

另外，我们现在的报纸还加强了对稿件生动性、可读性的要求，希望大家能用生动、通俗的语言，具体的事例，现场的描述来打动读者。这主要针对通讯报道而言。尤其是企业版今年新开

设的“现场报道”等栏目，还有专题报道版的稿件，都要求有鲜活的事例和生动的语言，乃至事件的细节。

第三个问题是，只看本企业局部而不谋全局。一个事件，放在企业也许是件大事，但放在全国来讲，对它进行报道的意义在哪里？会给行业带来借鉴和启迪吗？这需要我们好好去挖掘，去跟同行业比较，去跟历史比较，去找它的独特性、创新性。新闻新闻，新字在前，我们就要善于找到企业的新问题、新举措、新经验、新探索在行业中的定位。

比方说，一些稿件写企业的好人好事，更像表扬稿、黑板报，放到一个全国性的行业报上，有些不伦不类。好人好事可以写，但它一定应该是对行业有示范意义的，有指导和启迪作用的。

第四个问题是，企业报道中，多见面面俱到的总结性的报道，而不能发掘有价值的主题和角度。标题大而空泛，内容也缺乏逻辑性，文章真的成了“散文”，主题不集中，材料堆砌零散。

我们的报道不应是对企业工作各方面的总结，这种总结式稿件不可能引起读者的兴趣。一篇稿件应围绕一个主题来写，我们要选取新颖、有价值的主题和侧面，找到亮点在哪里，围绕这个主题来组织材料和内容，只攻一点，不及其余。与这个主题无关的，再好也不去涉及，如果那些材料真的很好，那我们完全可以就这个主题再写一篇稿件。

还有一个通迅员写稿容易出现的问题是，写稿贪大求长，以为长就能获得注意，或者以为写得长就能发得长。因此罗里罗嗦，

与主题无关的也往上写，不注意稿件的精练。这其实完全是个误区。新闻要求语言精练，主题突出，编辑是你的第一读者，我们的编辑看稿件的时候，当然也是优先选择他有兴趣的、有亮点的来编辑。

贪大求长而不注重主题亮点的突出，有时候，稿件很有价值的主题就埋没在一大堆没用的废话里。在实际工作中，编辑一般都很忙，往往没有时间去仔细发掘你的亮点在哪里。常常有这样的现象，一篇稿件非常长，又有很多没用的话，编辑看了头疼，一期推一期。直到某天有空拿出来改改，删掉一半字数后发现，这还是篇不错的稿件嘛！里边还是有有价值的东西嘛！这就是说，你的精华被淹没了，不拨拉着找，都找不出来。

所以，我建议，大家在写完稿之后再给稿件做做减法，把无关的内容删掉、把语言尽量精练，事实上，这也是我们编辑所做的工作。你先做了，编辑自然先选你。

下面我想再讲讲一些帮助大家多上稿的办法（小秘决）。

我们的编辑部选择修改见报的稿件，要考虑如何博得读者的兴趣，那么作为我们的特约记者、通讯员，所写的稿件首先要博得报纸编辑的兴趣，编辑是你的第一读者。要让编辑能在很多来稿当中注意到你的稿件，选择你的稿件，这是成功上稿的第一步。

那么怎么让编辑注意到你的稿件呢？从我们的工作来讲，编辑的工作也是很繁忙的，有的时候来稿很多，那么怎么能让你的稿件脱颖而出呢？

首先是要仔细研究报纸的栏目和定位。有些作者写来的稿件似乎也可以，但却没有合适的版面可以刊登，比如某些人物通讯，从目前情况来讲，本报除了组织的一些专题类报道，日常报道中还比较少涉及，也没有能对应的栏目。这可能不是稿件本身的问题，是作者没有与报纸的定位相契合。所以，大家应多看报，一方面了解各栏目情况，知道什么样的稿件该往哪投，另一方面了解报纸最近在关注什么，报道什么，才能选好自己的报道主题，并且与以往的报道不发生角度重复。

这里值得注意的是，研究报纸的需求，要避免主题雷同的“跟风”报道。有的作者是看到报纸报道了一个什么事件，就也写一个类似的事件，结果发不了，或发的篇幅很小、位臵不好。也许这位作者还纳闷为什么同样的事件，别人的能发，自己的发不了，殊不知第一个是“新鲜”的，第二个如果没有能够超越的东西，对报纸来讲就不“新”了。正因为别人的先发了，你的就发不了，新闻报道有时就是“抢新”的过程。因此记者要自己具备发现的眼睛，去找新鲜事、新角度。

第二点，稿件的标题和开头要好好琢磨。拟一个漂亮的标题，能首先吸引编辑的目光，让编辑在众多稿件中青睐你的稿件。再往下看，消息的导语要简练、干净，陈述整篇稿件中最重要的事实。通讯、言论等的开头则要能吸引读者往下阅读，激发读者的兴趣，也可以开门见山，直奔主题。

第三点，要靠稿件给编辑留下深刻印象，形成信任感。有些特约记者或通讯员，当然是少数，抄袭稿件或写稿态度不认真，

有那么几回，可能编辑对你的信任度就会降低，以后上稿就难了。相反，如果以严谨认真的态度博得编辑的好感和信任，那么，你的稿件以后就可能更受重视，或者今后策划大型选题时也会寻求你的支持。

作者们也可以多主动与编辑部沟通联系，加深我们彼此之间的了解和理解。当然我们也会尽力多与作者沟通交流。

领导讲话稿之讲话稿写作要点

讲话稿写作要点 【篇一：讲话稿写作要点】 讲话稿写作要点 给想提高公文写作水平同行的两个建议： 1、多看多记。看报纸，掌握大政方针、舆论导向，丰富公文写作 词汇量。看范文：选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网 站如大秘书网，按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨，记住各 类公文结构、措辞等，尤其是一些套话，掌握各种文体开头与结尾 处的不同等。对于初写公文者，最简单的方式就是照着原来的文件来，他怎样你就怎样。 2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁，多写多练习会进步很快。真正的写作天才并不多见，所谓天下文章一大抄！抄其实不难，但 是要会抄就不那么容易了。我的经验是：先根据写作主旨拟出一个 公文提纲，再根据每部分的需要，抄一些内容来充实。借鉴与整合 的过程就是很好的学习过程，相信你的写作水平会快速提高！ 正文：领导讲话写作要点 讲话稿是领导在各种会议上讲话时所用的文稿，往往带有表态性、 指导性、宣传性和鼓动性等特点。一般讲话稿的内容要经过领导集 体讨论决定，是代表领导集体的意见而不是个人的观点，故还具有 限定性、适合性、鲜明性、原则性的特点。要写好讲话稿，使其既 体现集体决策，又适合讲话者的口味，并不是一件很简单的事。我 认为，要想写好讲话稿必须注意以下几个问题： ?一、了解写作背景，构思好讲话稿的结构和内容，体现限定性 ?写讲话稿首先要了解清楚会议的相关情况。如是什么样的会议， 面对的听众是什么样的人，文化素质高低，参加人员多少，是否有 上级领导在场等。然后根据会议召开的有关背景，在弄清场合的大小，摸清讲话对象，与会人员的多少及其知识水平的高低等方面的 情况后，再有针对性地构思讲话的结构和内容。要把握好讲话稿的 内容，当说什么就写什么，模糊之词尽量不要用，不该说的内容坚 决不要写进讲话稿，以体现限定性原则，这样才能收到比较好的效果。 ? ?讲话稿首先要实而有情。讲话稿是运用实话实说的形式与人交流，在交流的过程中要晓之以理，动之以情，使人信服。讲话稿的写作，

TED演讲：成功的关键不是智商,而是毅力

TED演讲：成功的关键不是智商，而是毅力在我27岁的时候，我辞去了一份非常有挑战性的职业—企业管理咨询，转而投入了一份更加具有挑战性的职业：教育。 我来到纽约的一些公立学校教7年级的学生的数学。和别的老师一样，我会给学生们做小测验和考试，我会给他们布置家庭作业。当这些试卷和作业收上来之后，我计算了他们的成绩。 让我震惊的是，IQ的高低并不是我最好的和最差的学生之间唯一的差别。一些在课业上表现很好的学生并不具有非常高的IQ分数。一些非常聪明的孩子反而在课业上表现的不那么尽如人意。 这引起了我的思考。当然，学生们在7年级需要学习的东西是有难度的，像比率，小数，平行四边形的面积计算。但是这些概念是完全可以被掌握的，我坚信我的每一位学生都可以学会教材内容，只要他们肯花时间和精力的话。 经过几年教学之后，我得出一个结论，我们在教育方面所需要的是从学习动力的角度和心理学的角度，对学生和学习行为进行一次更为深刻的理解。在教育体系中，我们都知道评价优秀学生的标准就是IQ，但如果在学校和生活中的优秀表现远不仅仅依赖于你轻松高效学习的能力呢？ 所以我离开了讲台，回到学校继续攻读心理学硕士学位。我

开始研究孩子和大人，在各种非常具有挑战性的情况下，以及在各项研究中，我的问题是谁才是成功者，为什么他们会成功？ 我和我的研究团队前往西点军校展开调研，我们试图预测哪些学员能够耐得住军队的训练，哪些会被淘汰出局。我们前去观摩全国拼字比赛，同时也试着预测哪些孩子会晋级到最后的比赛。我们研究在恶劣的工作环境下工作的，刚入行的老师，询问他们哪些老师决定会在学年结束后继续留下来任教，以及他们之中谁能最快地提高学生的学习成绩。 我们与私企合作，向他们询问哪些销售人员可以保住工作，哪些可以赚钱最多？在所有那些不同的情境下，一种性格特征凸显了出来，这种特征在很大程度上预示了成功。而且它并不是社交智力。不是漂亮的外表，强健的体魄，也不是很高的IQ，它是坚毅。 坚毅是对长远目标的激情和坚持，坚毅是拥有持久的恒劲，坚毅是你对未来的坚持，日复一日不是仅仅持续一个星期或者一个月，而是几年甚至几十年努力奋斗着让自己的梦想变为现实。坚毅是把生活当成一场马拉松而不是一次短跑。 几年前，在芝加哥的公立学校里，我开始研究坚毅。我对上千名初中生进行了关于坚毅的问卷调查，然后等候了一年多，来看最终哪些学生能毕业。

成功的秘诀永不放弃演讲稿

成功的秘诀永不放弃演讲稿 各位老师，各位同学： 大家好，我是来自××班的××，今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。 转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。 在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。 正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。 在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折

打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。 世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。 学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。 我的演讲结束了，谢谢大家！

成功的秘诀作文结尾

成功的秘诀作文结尾 成功的秘诀结尾(一) 青年朋友，愿你树起自信，坚定信心，楔而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。 成功的秘诀结尾(二) 现在，我明白了成功的秘诀是什么：目标专一、持之以恒、锲而不舍，就一定能实现我们美好的理想。 成功的秘诀结尾(三) 人摔倒了并不是失败，摔倒了不能爬起来才是真正的失败。面对失败，勇敢的站起来，这也是走向成功不可缺少的一部分。人们不是常说“失败乃成功之母”吗?因此，勤奋+毅力+正确地面对失败=成功。这就是成功的秘诀。 成功的秘诀结尾(四) 这使我认识到，勤能补拙是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那成功之花。 成功的秘诀结尾(五) 有能力的人不一定能成功，但有能力加上勇于尝试的人，成功的机率就多了。如果不去尝试，能力将会被胆怯而埋没，再也没有机会大放异彩。尝试，是成功秘诀中最管用的一种方法，是连接人们和成功之间的一条纽带，它会带你迈进新的辉煌。 成功的秘诀结尾(六) 人生就是如此：不经历“风雨”哪能见到绚丽多彩的彩虹，阳光总在风雨后.虽然屡受打击和挫折，失去了很多东西——精神上的以及物质上的。但只要你始终拥有一颗勇敢、坚强不屈的心，相信自

己，梦想总会有实现的那一天、那一刻!成功的秘诀需要我们自己去 领悟，绽放属于我们自己的光彩吧! 成功的秘诀结尾(七) 成功的秘诀并不仅仅只有如此，也许有的已掌握在了自己手中，有的你还没找到，但只要你坚持不懈，以积极的心态去面对，相信 不久的将来，你一定能闯出自己的一片天! 成功的秘诀结尾(八) 成功的秘诀是坚持。坚韧的意志并持久的努力实践，我们做到了，便会有一片明朗的天空，似锦的前程，也为历史添一笔别样的风景…… 成功的秘诀结尾(九) 成功并没那么难，只要努力和拥有展现自己的平台，每个人都能成功。 成功的秘诀结尾(十) 其实，生活已经无声的告诉我们一个道理：当你遇到困难和挫折时，要正视它们，乐观、自信，充满必胜的信心，不能悲观退缩， 依靠别人。看完这本书，我明白了，成功的秘诀很简单：自信+坚强 +乐观=成功! 成功的名言警句 1、态度决定成功，而不是成功之后改变态度。 2、成功的路上，苦恼和喜悦是一对孪生兄弟，当苦恼出现时， 请你相信喜悦会紧随而来。 3、成功不成功只一字之差：主动或被动。 4、成功只有一个理由，失败却有一千种理由。 5、成功的速度=品德+修养+成熟度。 6、成功的人排除万难，失败的人被万难排除。

领导讲话稿写作规范与技巧

领导讲话稿写作规范与技巧篇一：领导讲话写作规则及技巧讲座 领导讲话写作规则及技巧讲座 说起讲话稿，要从会议谈起，会议是社会生活、政治生活的一种经常的、广泛的活动形式。联社领导干部一年大约有1/5的时间在会议上。开会就要有人讲话，讲话就要写稿，讲话稿的质量往往决定会议的质量，传达会议的精神主要是传达领导的讲话。领导讲话在传达政令、布臵任务、指导工作和交流经验中，发挥着不可替代的作用。 为了提高讲话稿的写作质量，文秘工作者迫切需要系统的理论指导和成功经验的借鉴。讲话稿同公文是近亲，同属于公用文书，但它不是法定公文，两者有明显区别，不能用写公文的办法写讲话稿，也不能用写讲话稿的办法写公文。讲话稿在格式上比较自由和灵活，不象公文的格式那样统一和严格。在内容上，讲话稿侧重于写形势、认识和工作思路，以及对工作的部署和工作经验的介绍，而公文侧重于法规性和政策性的内容，更具有权威性。在语言使用上，讲话稿强调口语化，符合讲话的习惯。 今天和大家研究两个问题，第一个问题，讲话稿写作应遵循的基本原则，第二个问题，讲话稿的写作技巧。 一、撰写讲话稿的基本原则 讲话稿不同于法定公文，没有统一的格式，在写法上因

人而异，因事而异，可以说五花八门，琳琅满目。但也不是一团乱麻，无章可循。只要认真研究和疏理，还是可以找出规律性的东西，供大家共同遵循的。这里，我把撰写讲话稿，概括为五个符合。 （一）要符合党的政策和国家的法律、法规 领导的讲话以贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规为出发点和落脚点。讲话内容必须同党中央保持一致，绝不能发表与其相悖的言论，这是一条政治纪律。有的人缺乏全局观念，从本地区、本部门、本行业的利益出发，对党的政策和国家的法律断章取义，各取所需，搞“上有政策、下有对策”的小动作，这是不允许的。 在多数情况下，领导讲话对党的政策和上级指示贯彻不好，不是有意抵制，而是由于学习不够、理解不深造成的。因此，在动笔之前，一定要认真学习吃透有关文件精神。学不好就写不好，写出来也是牛头不对马嘴，也不能用。为了撰写好讲话稿，撰稿人应对有关文件先学一步，领导应允许他们阅读密级较高、按规定阅读不到的文件，并让他们列席有关重要会议，以领会领导意图，加深对有关文件的理解。这不是特殊化，而是工作的需要。 （二）要符合本地区、本系统的实际 强调写讲话稿要符合党的政策和国家的法律、法规，不是让大家照抄照转，搞上下一般粗，那不是真正贯彻党的政

成功的秘诀英语演讲稿

成功的秘诀英语演讲稿 演讲是一次将你的能力展现给大家看到的好机会，下面为大家整理了成功的秘诀英语演讲稿，欢迎大家阅读。 成功的秘诀英语演讲稿篇1Success is everyone wants, whether it was or the cause of education. Give people the joy of success. How can we succeed? The great inventor Thomas Edison said, genius is 99 percent on 1 percent of the hard work and inspiration. Success must be hard work. If you sleep, is unlikely to succeed. Edison invented the light bulb durable, he has done many thousands of experiments, but still no way to enable the ability to live in high-temperature filament. Next to it was said: Bah! Can not find even a. You have made so many experiments, and can not find, do not white and effort, and doing anything else now! He said: I must ability to find a live high-temperature materials, he must find out. work pays off, he finally invented a durable light bulb, so that the well-being of people around the world to be known as the 20th century, one of the greatest inventions. We need to learn the spirit of his, if he was not unremitting efforts, it is impossible to invent the light bulb durability, we can see the need for the conditions of success, as long as required to meet the conditions for success, success easy.

成功的秘诀作文.

成功的秘诀作文 2018-07-03 成功的秘诀 成功的秘诀 《滴水穿石的启示》有感 学习了语文书的《滴水穿石的启示》后，我深深地被它所感染，它不仅描述了关于“滴水穿石”的奇观，而且揭示了一个人走向成功的秘诀，它使我今天受益非浅。 我们知道，人的一生是要有很多崎岖和坎坷、困难和不易的，面对着这条你向往的人生之路，你只能选择前进，勇敢地前进。因为，你热爱它，喜欢它，你不该放弃你的目标，爱迪生、李时珍……不都是如此，他们都有自已的目标，其次，我们不能像雨水那样“三天打鱼，两天晒网”，这样只会半途而废。“吧嗒吧嗒”下几天，又停几天，没有一种持之以恒、锲而不舍的精神，我们不需要这样的人。我体会到：人的一生，不管遇到什么困难、挫折，都要坚韧不拔，不要轻言放弃。因为风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘，面前就是铺满鲜花的康庄大道;登上高峰，脚下便是一览无余的空蒙山色。坚持不懈，也是你前进的助推器，但前提必须认准目标和自已追求的方向，那些目标不定的失败者，往往与成功就相差一步。 我就是个例子：四岁的时侯，妈妈望子成龙，为了把我练成多面手，又是画画又是书法，又是钢琴又是武术，七八个兴趣班伴随着我金色的童年，使我一天连大气也不敢喘。终于，有四个兴趣班结束了，渐渐地，只剩下两个班。我呢，全身心地投入到武术和画画中，我爱画画，武术虽然动作酷，可训练真是太辛苦了。我想来想去，还是放弃了画画，选择了武术。练好武术成了我的目标，何不为它努力呢？从此，不管寒冬腊月，还是盛夏酷暑，不管是每天早上五点半从家跑到训练馆，还是每天七点钟跑完三千米，再做五十个俯卧撑和下腰压腿，我都是一咬牙挺过的。但是，到了一年级，我的武术已到了出成绩的时侯，由天每天放学晚了，有作业了，时间不够用了。我不得不松下了筋骨，停止了训练。如今，我的坚持下去的“战友“们已经拿到了香港和全国的奖牌，我却失去了这样的机会。 很多人心怀梦想，最初能够行动，但是随着时间的推移、困难的出现和精力的耗费，大多数人便开始从思想上产生松懈和畏惧情绪，接着便停止不前，最后半途而废、前功尽弃。成就大事的人并不一定有显赫的家世、超群的智力，但他肯定有持之以恒的精神、坚韧不拔的毅力。 现在，我明白了成功的秘诀是什么：目标专一、持之以恒、锲而不舍，就一定能实现我们美好的理想。

如何写好领导讲话稿(免费技巧版)

如何写好领导讲话稿（技巧版） 目录： 一、讲话稿写作如何把握领导意图 二、领导讲话稿写作的“黄金法则” 三、起草领导讲话稿弄清楚十个问题 四、怎样写领导讲话稿 五、领导讲话稿标题与结构的常见处理方法 一、讲话稿写作如何把握领导意图 “虚心使人进步，骄傲使人落后”，是中共“八大”开幕词中脍炙人口的名言。毛泽东主席宣读这篇2000来字的开幕词时，曾被34次热烈的掌声所打断。据说，毛泽东对文稿的撰拟只是提了简单的要求，时任秘书的田家英只用了一个通宵就写出了初稿，并获得了毛泽东的认可。正是因为田家英深刻领会并准确表达了毛主席的意图，开幕词才获得了巨大的成功。文秘人员在讲话稿写作中应怎样捕捉领导思想的火花，深层次探究写作意图？笔者以为苦练自身悟性，摸准领导思想脉搏，并发挥主观能动性，是写出切中主题、让领导满意的讲话稿的有效途径。

一、苦练“悟”功，领导意图悟中来 大凡每次写作之前，领导都要对写作人员“暗授机宜”。在实际写作中，领导意图很多时候并非清晰明了，而多是一些大致的思路和感性的认识。秘书正确领会这些思路和认识，进而上升为具有普遍指导意义的理论，需要苦练悟功，悟出领导意图。 一是学做“关门领导”，换位思考去领会。领导讲话稿是为领导写的，也要由领导去讲。领导想讲什么，秘书怎样知道？面对领导交代写作任务的只言片语，很多文秘人员无所适从。实践中，我们觉得及时换位思考是深刻领会写作意图，迅速进入写作状态，提高文稿质量的有效方法。这里说的换位思考是指秘书人员写作前要调整心态，从思想上努力将自己摆在领导的位置，尝试做“关门领导”。站在领导的高度，就要注意研究上级的政策，了解本部门、本行业的工作情况，通盘考虑全局性的工作进展状态。在此基础上，提出做好工作的方略和措施。思想上真正进入了领导状态，就与领导坐在了一条板凳上，领导在想什么？哪些工作需要加强？什么措施最得力？思路豁然开朗，就容易产生与领导不谋而合的功效，这样写出的讲话稿定位准确，才“像”领导讲话。 二是甘当“外脑”，参谋辅助勤领悟。秘书可以领导的口气写讲话、发文件，但秘书总是秘书，他在领导工作中所起的作用始终是辅助性的。一些重要的决定和重大的决策，都是由领导拍板，秘书只是在帮助领导收集材料、查找依据、核实情况中发挥作用。很多时候，

TED演讲成功的秘诀

TED演讲成功的秘诀 很多的者都会学习ted中的演讲技巧，现在提供TED演讲成功的秘诀，一般人不告诉ta哦。 一前期准备工作 当我想到要做一个扣人心弦的演讲，在我脑海中浮现的是去带着观众踏上一段旅途。 1.做好提纲 除非你有值得一说的东西，不然你就做不了一个好的演讲。而对你想说的内容进行提炼和建立结构是准备过程中最重要的部分。 2.讲一个故事 我们都知道人们很喜欢听故事，而那些最引人入胜的叙述结构中都有着大量的隐喻。当我想到要做一个扣人心弦的演讲，在我脑海中浮现的是去带着观众踏上一段旅途。一个成功的演讲是一个小小的奇迹，人们由此看到不同的世界。 如果你把故事当作一段旅途，最重要的便是找出从哪里开始、到哪里结束。想想观众们对你的故事可能已经有了哪些了解、他们有多关心它，以此找到合适的起点。

最棒的演讲者会非常快速地介绍主题，解释他们自己为什么会对这个话题感兴趣，并说服观众相信他们也应该关注这个主题。 3.突出重点 我在演讲者的初稿中发现的最大问题是会涵盖太多内容。你无法在一个演讲中去概括整个行业。如果你试图将你知道的所有东西都塞进演讲，那就没时间去举出关键的细节了，而且你的演讲会因各种抽象的语言而晦涩难懂，从而会导致本身就懂的人能听得懂，而之前不懂的人就不知所云了。 你需要举出具体的例子来使你的想法有血有肉，充实起来。 不要一心想把所有东西都纳入到一个短短的演讲。相反地，要深入。不要告诉我们你研究的整个领域，告诉我们你的独特贡献。 当然，过度阐述或者纠结于内容的意义也不可行。对这种情况有另一套补救的方法。记住，观众们很聪明。让他们自己去找寻出一些意义，去各自归纳收获的结论。 4.营造悬念 很多顶级的演讲具有着侦探小说般的叙事结构，演讲者引出问题开始演讲，然后介绍寻求解决方法的过程，直到恍然大悟的一刻，这时观众自会看到这一切叙述的意义。 如果一个演讲失败了，几乎都是因为讲者没有设计好整个故事，错误估计了观众的兴趣点，或者忽略了故事本身。即使话题再重要，没有足够的叙述作为铺垫，反而偶然冒出一些武断的意见总会让人感到不爽。没有一个递进的过程，就不会感到自己有所收获。 二想好演讲方式 我认为最简单且实用的方法就是上台前做一下深呼吸。 1.最受欢迎的演讲都是背好了讲 一旦你想好怎么说故事了，就可以开始重点考虑具体的演讲方式。发表一个演讲有三个主要的途径：1、照着手稿或提词器直接读;2、记下演讲提纲来提示你要讲的具体内 容;3、记住全部内容。 我的建议是：别照着读，也别使用提词器。一旦被人们看出来你在照着读，观众们的注意力就会转移。突然你就与观众变得疏远。 我们很多最受欢迎的TED演讲都是逐字逐句完全记下来的。如果你有充裕的时间做 这样的准备，这其实就是最好的演讲方式。

成功的秘诀演讲稿三篇

成功的秘诀演讲稿三篇 成功的秘诀演讲稿(一) 各位老师、各位同学早上好： 美国的篮球巨星迈克尔乔丹到中国访问过。许多人都知道：迈克尔乔丹在大学学习期间，篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后，他率领球队6次获得A总冠军，其本人5次赢得最有价值球员称号。乔丹是美国伟大的篮球运动员，是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们，你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句名言：“我可以接受失败，但无法接受放弃。”这就 是他成功的秘诀之一。 随着夏日的来临，我们又将迎来紧张的期末复习。特别是六年级的学生不久将会面对毕业考试。每到这时，总有一些同学担心自己 没复习好，怕考试失败。其实，在每个人的成长道路上，都会遇到 这样或那样的困难，遇到失败和挫折。所不同的是，有的人因为被 困难吓倒，放弃了追求，失去了向上的信心，导致了彻底的失败;而 有的人却能变失败为动力，认真分析造成失败的原因，吸取教训， 决不放弃理想和目标，最后体验到了成功的喜悦。同学们，你是怎 样对待失败的呢?你是不是也象乔丹一样，不怕困难和失败，对自己 充满信心，对目标永不放弃呢?是的，只要我们不怕失败，不怕困难，象乔丹那样，永不放弃追求，永保学习热情，就一定会获得成功。 当然，我们还得注意掌握正确的学习方法。首先，我们在上课的时候应该专心致志地听课，老师所说的每一个细节，每一个难点都 应牢牢地记住。第二，积极地以主人翁的姿态参与课堂学习活动。 要善于发现问题，善于思考并解决问题。第三，不仅要听好课，还 要养成课前预习，课后复习的好习惯。俗话说：“一分耕耘，一分 收获”，要收获得好，必须耕耘得好。放学回家后不要只顾玩耍和 看电视，应尽快做完作业，空出的时间应该用来预习和复习。把在 课堂上学的反复复习几遍，要把知识牢记在脑里，而不是随便看几

爱因斯坦成功的秘诀读后感

爱因斯坦成功的秘诀读后感 爱因斯坦成功的秘诀读后感 读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的爱因斯坦成功的秘诀读后感，欢迎大家分享。 爱因斯坦成功的秘诀读后感1 “成功之花，人们只惊异它开时的明艳，却不知当初它的芽，渗透了奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在我心间。 成功，这是一个多么令人向往的字眼；可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括：w=X+Y+Z，即：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”。

可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。 对于“勤能补拙”我也有深深的体会。我有个同学琦琦，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先会背。背完后把书·一扔，就算完事。琦琦却直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我得分高。刚开始写作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话，所以我不相信她的作文会有进步。但她不管这些，坚持每天写日记，三天一篇作文。经过努力，她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛，她超过了我，获得年级组的第一名。 我认识到：“勤能补拙”是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。 爱因斯坦成功的秘诀读后感2 “成功之花，人们只惊诧它现时的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，使我深受启发，这句话像火花一样，绽放在我的心田。成功，这是一个多么令人向往的字

TEDAngela Lee通往成功的秘诀--耐力 演讲稿

WhenIwas27yearsold,Ileftaverydemandingjobinmanagementconsultingforajobt hatwasevenmoredemanding: teaching.IwenttoteachseventhgradersmathsintheNewYorkCity public schools. And like any teacher, I made quizzes and tests. Igaveouthomeworkassignments.Whentheworkcameback,Icalculatedgrades.Whatstru ckmewasthatIQwasnottheonlydifferencebetweenmybestandmyworstudents.Someof mystrongest performers did not have stratospheric IQ scores. Some ofmy smartest kids weren't doing so well and that got me thinking. Thekinds of things you need to learn in seventh grade maths, sure, theyarehard: Tome,themostshockingthingaboutgritishowlittleweknow, how little science knows, about building it. Everyday, parentsandteachersaskme: howdoIbuild gritinkids?whatdoIdoteach kids a solid work ethic? How do I keep them motivated for thelong run? The honest answer is: So far, the best idea I've heard about building grit in kids issomethingcalled"GrowthMindset".ThisanideadevelopedatStanfordUniversitybyCaro lDweck,anditisthebeliefthattheability to learn is not fixed, that it can change with your effort. Dr.Dweck has shown that when kids read and learn about the brain andhowitchangesandgrowsinresponsetochallenge,they'remuchmore likely to persevere when they fail, because they don't believethat failure is a permanent condition. So growth mindset is a greatidea for building grit. But we need more, and that's where I'm goingto end my remarks because that's where we are. That's the work thatstands before us. We need to take our best ideas, our strongest intuitions andweneedtotestthem.Weneedtomeasurewhetherwe'vebeensuccessfulandwehavet obewillingtofail,tobewrong,tostartover again with lessons learned. In other words, we need to be grittyabout getting our kids gritter. Thank you! 1/ 1

演讲稿：自信是通往成功的第一秘诀

演讲稿：自信是通往成功的第一秘诀 有人说：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”而有的人认为自信是一种不可缺少的人生态度，具有了这种人生态度，那么生活中的困境就会被锤炼成通往成功的阶梯。 一个拥有自信的人才会自主。一次，爱迪生和海伦凯勒相见。爱迪生说：“耳聋其实并不坏，它在你身边建立了一道屏障，谁都无法打扰你。”海伦不以为然的说：“如果我像你一样是个发明家，我一定要发明一种让所有失聪者都能恢复听觉的玩意儿。”爱迪生却幽默地说：“我认为这样是瞎耽误工夫，因为他人所说的听不听都一样。”爱迪生的人生信条是：做自己无愧与心的事，决不让他人左右。 如果爱迪生不是一个自信自主的人，那么他就不会成为举世闻名的电学家和发明家，更不会被人们誉为发明大王。正是因为他的自信与自主，他才会在一生中有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献，成为看天空中那五彩缤纷的气球，在不断地向上漂浮，而气球能否升起，不是因为它的颜色、形状，而是因为气球内充满氢气。一个的成败关键是在于心中有没有自信。 毛泽东曾经说过：“自信人生二百年，会当击水三千里。”其实自信就是自己开启智慧大门的马达，只有自信才能够在

平凡的生活中进步、成功。 确立自信心，要正确地评价自己。“尺有所短，寸有所长。”要自信乐观地生活就要找到自信的支点，对自己的长处和短处进行客观地评价，用己之长比人之短就能激发自己的自信心。对自己的长处进行自我欣赏，把自己的优点、满意的事全部找出来自我欣赏，在心中反复地刺激、暗示，鼓励自己，这样就可以摆脱束缚自己自卑的阴影。 但是现在很多同学因为考试考差了就灰心，整天垂头丧气。其实大可不必这样，面对考试成绩要好好评价自己的，找到自己的弱势和强项，把握强科，突破弱科。并进行自我分析、自我解剖。如：失分的原因是什么会做而没做对的原因是什么会做而做不完整的原因是什么知识的漏洞在哪里能力的差异表现在哪里心态怎么样自己心里要有数，要一清二楚，这样才能逐渐树立起自信心。 我们要自信，但不能自负。自负就是过高估计自己的才能，骄傲自满，不善于与他人合作，常常导致失败。我们中间也有自负的行为，有时会到某人抱怨老师讲得还没自己自学的好，认为自己什么都懂了，上课就不认真，只做自己的事，结果一考试就不理想；或者自己认为知道的东西比父母多，便不听教导。自负的人常常为了掩饰内心的软弱，而无限制地增强自我意识，因而，瞧不起别人，就搞不好人际关系，而得不到他人的帮助。有时要办一件事，明明自己力量

领导讲话稿的语言要求及写作技巧 [1500字]

领导讲话稿的语言要求及写作技巧 我一直认为，领导讲话既是一种重要的工作手段，也是一项重要的工作内容。为了把话讲得更好、写得更好，更好地用于贯彻政策、指导实践、推动工作，笔者愿不揣浅陋，结合自己十余年学习体会和写作实践，就此从驾驭语言的角度，作点初步探讨，与有志于此道者切磋、交流。 如果说结构是讲话稿的骨架，思想是讲话稿的灵魂，那么，语言则可以说是讲话稿的血肉。没有语言，便没有讲话稿；没有好的语言，便没有高水平的讲话稿。讲话稿的语言，不同于以记叙、描写、抒情等表达方式为主的诗歌、散文、小说等文艺体裁，而自有其不同的特点和要求。 从表意要求看，它必须十分“准确”、“鲜明”。讲话稿不像文艺体裁把事物的意义和作者的看法隐蔽在所描写、叙述的形象和情节之中，而是直接揭示事物的本质和作者的见解、主张，用语必须相当准确，即要用最精确、最恰当的词句概括观点、表达内容，不能用含糊不清、模棱两可、易产生歧义的词。可以说，对讲话稿来说，“准确”就是生命，只有在准确的基础上，才能追求生动、优美等其他要求；一味求新求美而不顾准确，是本末倒臵。讲话稿语言的鲜明性，就是观点要鲜明，态度要明朗，意见要明确。主张什么、赞成什么、提倡什么、反对什么、要求什么、注意什么，都要旗臶鲜明，直截了当，明明白白。那种故意用模棱 - 1 - 两可、留有余地的语言假装圆滑、成熟的作法是不可取的。讲话稿的语言如何做到“准确”、“鲜明”呢？我认为，一是要先弄清事物的本来面貌。马克思曾说：“语言是思想的直接现实”。毛主席指出：“文章是客观事物的反映”。只有对事物的本质和相互联系有了相当的了解，熟悉方方面面的工作和情况，才能挑选精确的词语，严密地组织语句，用准确的语言表达出来。比如，假设要以发展现代物流业为题写一篇讲话稿，如果连现代物流的概念都搞不清楚的话，很难想象能够写出一篇好的东西来。我曾见到“用现代物流理念完善基础设施”这样的话，感到令人费解。二是要认真辨析词义，注意推敲语句。特别

TED演讲集：八个成功秘笈《今日听力精华》-中英文双语

Richard 在Ted 英语演讲：成功的八个秘诀(中英双语) 2014-09-08 激情，刻苦，精通，专注，强迫，服务，点子，坚持，这就是成功的秘诀 This is really a two-hour presentation I give to high school students, cut down to three minutes. And it all started one day on a plane, on my way to TED, seven years ago. And in the seat next to me was a high school student, a teenager, and she came from a really poor family.

这真的是一个我给高中学生做的2个小时的演讲现在缩到了3分钟所有的一切都是从7年前的一天开始，我坐在飞往TED会议的飞机上。在我邻座坐的是一个高中生，一个十几岁的年轻人。她生于一个贫穷的家庭而且她的愿望是成就一番 事业所以她问了我一个简单的小问题。 And she wanted to make something of her life, and she asked me a simple little question. She said, "What leads to success" And I felt really badly, because I couldn't give her a good answer. So I get off the plane, and I come to TED. And I think, jeez, I'm in

TED演讲：成功的秘诀.

成功的钥匙 When I was 27 years old, I left a very demanding job in management consulting, for a job that was even more demanding: teaching. I went to teach seventh grades math in the New York City public schools. And like any teacher, I made quizzes and tests, i gave out homework assignments. When the work came back, I calculated grades. What struck me was that I.Q. was not the only difference between my best and my worst students, some of my strongest performers did not have stratospheric I.Q. Scores, some of my smartest kids weren’t doing so well. And that got me thinking, the kinds of things you need to learn in seventh grade math, sure, they’re hard: ratios, decimals, the area of a parallelogram, but these concepts are not impossible. And I was firmly convinced that every one of my students could learn material if they worked hard and long enough。 在我 27岁的时候,我辞去了一份非常有挑战性的职业 -企业管理咨询,转而投入了一份更加具有挑战性的职业:教育。我来到纽约的一些公立学校教七年级学生数学, 和别的老师一样, 我会给同学们做小测试和考试, 我会给他们布置家庭作业。当这些试卷和作业收上来之后,我计算了他们的成绩,让我震惊的是, I.Q 的高低并不是我最好的和最差的学生之间唯一的差别,一些在课业上表现很好的学生并不具有非常高的 IQ 分数, 一些聪明的孩子反而在课业上表现的不那么尽如人意,这引起了我的思考。当然,学生们在七年级需要学习的东西,是有难度的,像比率,小数,平行四边形的面积计算,但是这些概念是完全可以掌握的, 我坚信我的每一位学生都可以学会教材内容, 只要他们肯花时间和精力的话。 After several more years of teaching, I came to the conclusion that what we need in education is a much better understanding of students and learning from a motivational perspective, from a psychological perspective. In education, the one thing we know how to measure best is I.Q., but what if doing well in school and in life, depends on much more than your ability to learn quickly and easily? So I left classroom, and I went to graduate school to become a psychologist. I started studying kids and adults in all kinds of super challenging settings, and in every study my question was who is successful here

成功的秘诀作文800字精选

成功的秘诀作文800字精选 成功的秘诀作文800字篇1 寒假里，我读了《奥运精神》这本书，看完后，我不仅从中学到了许多关于奥运方面的知识，更让我学会了如何运用奥运精神来对待我们的学习和生活，真是受益匪浅!我想：奥运健儿们成功的秘诀在于勤奋，我们应该好好向他们学习。 一提起奥林匹克运动，我们往往就会首先想到奥运会。四年一度的奥运会是奥林匹克运动中最重要的活动，是全世界人民和平、团结、进步和奋发向上精神的一种象征。看到奥运选手们在赛场上矫健的身影，特别是看到他们为国争光，夺取金牌的时刻，我非常羡慕，也期待自己长大后能像他们那样，取得令人骄傲的成绩，取得令人瞩目的成功。 试想奥运选手们为何能够取得成功呢?我认为勤奋是开启成功的金钥匙。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”，记得大发明家爱迪生曾说过：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的汗水指的就是“勤奋”。 就拿我国乒乓球队队员邓亚萍阿姨来说吧，她曾先后获得过四枚奥运会金牌，这是多么不容易啊!邓亚萍阿姨的成功，完全依靠了她自己的勤奋努力，无论严寒酷暑，她都夜以继日地刻苦训练。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”辉煌成绩的背后，需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力，邓亚萍阿姨舍得付出，所以她最终取得了成功。这也告诉我们一个道理：只要能够勤奋学习、刻苦磨练，再宏伟的目标也一样能够实现。 我有个表姐，她叫施雨帆，在洲泉镇中心小学读六年级。她年年被评为三好学生和优秀学生干部，连续几年被评为南湖晚报优秀小记者，是校级“风云人物”，也是洲泉小学的骄傲，她为洲泉小学带来的荣誉数不胜数，最近还获得了“知荣知耻”读后感全国作文竞赛二等奖呢!我表姐的学习成绩在年级组里一向名列前茅，这与她

TED演讲集-八个成功秘笈(视频)《今日听力精华》-中英文双语

Richard St.John在Ted 英语演讲：成功的八个秘诀(中英双语) 2014-09-08 激情，刻苦，精通，专注，强迫，服务，点子，坚持，这就是成功的秘诀 This is really a two-hour presentation I give to high school students, cut down to three minutes. And it all started one day on a plane, on my way to TED, seven years ago. And in the seat next to me was a

high school student, a teenager, and she came from a really poor family. 这真的是一个我给高中学生做的2个小时的演讲现在缩到了3分钟所有的一切都是从7年前的一天开始，我坐在飞往TED会议的飞机上。在我邻座坐的是一个高中生，一个十几岁的年轻人。她生于一个贫穷的家庭而且她的愿望是成就一番事业所以她问了我一个简单的小问题。 And she wanted to make something of her life, and she asked me a simple little question. She said, "What leads to success?" And I felt

really badly, because I couldn't give her a good answer. So I get off the plane, and I come to TED. And I think, jeez, I'm in the middle of a room of successful people! So why don't I ask them what helped them succeed, and pass it on to kids? So here we are, seven years, 500 interviews later, and I'm gonna tell you what really leads to success and makes TED-sters tick. 她说：“怎样做才能成功呢？”我当时觉得糟透了因为我不能给她一个满意的答案后来我下了飞机，来到TED 忽然间我想到，天啊，我置身于一屋子成功人士之中！