知觉速度与准确性介绍及解题方法

一、知觉速度与准确性的作用

知觉速度是指人们从客观事物作用于人脑到人脑对此做出反应这一过程所经历的时间长短。国家公务员录用考试中的知觉速度与准确性测验，主要是测查应试者对汉字、数字、英文字母等视觉符号细微特征及差异的快速而准确的辨别、比较、转移等的加工能力。应试者需综合自己的感觉、知觉、短时记忆等心理过程并运用自己的经验进行比较、判断，方能完成此项任务。由于这类测验使用的材料都是文字或数字等视觉符号，所以又可称作“符号辨别测验”。而对这些符号进行快速准确的加工是秘书等文职人员的必备能力，因此又称其为“文书测验”。国家公务员，尤其是秘书等文职人员，每天面对的所要处理的基本材料大多是汉字、数字、

英文字母，对这些材料的基本特征和差异进行敏锐而细致的觉察和分辨是工作的基础，这种能力的强弱直接影响着公务员的工作效率。因此在行政职业能力测验中设置知觉速度与准确性测验是十分必要的，它能考查人的基本能力，为“择优汰劣”提供基本保证。

知觉速度与准确性测验属于速度测验而非难度测验，也就是说，在这类测验中每一个题目都非常容易，只要认真仔细便能做出。但由于题目数量较大，且测验限制在一定时间内，对应试者而言要完成所有题目几乎是不可能的。因此，在这类测验中得分高低，基本上取决于做对题数目的多少。

二、知觉速度与准确性的内容

知觉速度与准确性测验，主要包括词表对照，字符替换，字符核对，数字定位，字符置换、计算与区间核对，字符双向替换，同符查找，数字核对等。

一、知觉速度与准确性的题型介绍

在知觉速度与准确性测验中，每次只使用三种左右的题型，共计60道题。题型与测试方式，

主要有如下几种：

1词表对照

在这一题型中，先呈现一个包含有12或15个词的词表，然后给出若干道试题，每道试题包含5个词，要求应试者将这5个词与词表比较，判断出有几个词是在词表中出现过的，出现过的词的个数就是该题的正确答

案。如没有一个词在词表中出现，则答案为0。

另外，由于本题型涉及词量大，相近或相似的“误区”词多，只有准确无误地数准个数才算答对，所以要在准确的基础上再加快速度，否则一味求快，就会导致准确率下降。如果题做错了，被倒扣分，会得不偿失。

2字符替换

在这一题型中，先呈现一个汉字与数字或英文字母的对应表，在随后给出的题目中，每道题先给出四个汉字，再给出五个选项，每个选题中四个汉字，依据对应表中的对应关系转换成数字或字母形式，但其中只

有一个选项的转换是正确的，要求应试者找出正确选项的标号。

如没有一个词在词表中出现，则答案为0。

3字符核对

在这一题型中，先呈现一个英文字母组合的表格，四个字母为一组，一般共15或20组，分列在五个区间内。在随后的题目中，每道题有一个四个字母的字母组合，要求应试者将题中的字母组合与表中的字母组合进行核对，判断该字母组合位于哪个区间内，这个区间的标号即为标准答案。如该字母组合在五个区间都未出现，则答案为0。

4数字定位

在这一题型中，先呈现一个数字区间表格，在随后的题目中，每一道题都给出一个数字，要求应试者将这一数字与表格中的数字区间进行比较，判断这一数字位于哪一数字区间，这一数字区间所在的标号即为正确答案。如五个数字区间都未出现这一数字，则答案为0。

5字符置换、计算与区间核对题中给出两个表格，表一分割成九个区域，每个区域中有一数字；表二给出的是数字区间的划分。应试者须根据给出的区域符号组合，将表一中一组符号内的数字相加，再根据表二核对这几个数之和的数值属于哪一个区间，这个区间标号即为正确答案。如果表二中五个区间皆无这个数值，则答案为0。

6字符双向替换

在这个题型里，表中对应的一组字符可以互相替换，要求应试者核对替换正确的字符个数，这个“个数”就是正确答案。如替换得皆不正确，则答案为0。

7同符查找

在这一题型中，每一道题呈现两对数目不等的符号，要求应试者从中找出相同符号的个数，这个“个数”就是正确答案。如无相同符号，则答案为0。8数字核对在这一题型中，先呈现一个数字表，在随后的题目中，每道题都给出两个数字，这两个数字位于数字表的同一行内，要求应试者将第二个数字与数字表比较，看其位于哪列，这一列的标号就是正确答案。如所有列皆无此数字，则答案为0。

二、知觉速度与准确性的解题方法

在行政职业能力测验中，多数考知觉速度与准确性这类题目的考场，总是要求应试者在10分钟内做完60道试题。此测验的得分等于答对题数减去答错题数，即采用答错题倒扣分的计分方法。这就要求应试者在快速的基础上保证正确，也就是要求应试者在有限的时间内，充分发挥自己的水平，争取做得又快又准。因此，应试者在考场上做题时应掌握一些解题方法，

以助自己答得既快又准。

1词表对照的解题方法

据专家研究发现，人们瞬时即在几秒钟内，可在大脑中同时记下12个左右的字词，尽管你可能并不能把它们全部复述出来，但

它们确实是在大脑中留下了印记。按照这个原理，在解题时应先浏览一遍词表，使词表中的12或15个词在大脑中留下一个暂时的印象，然后将试题中的5个词逐一与词表进行对照，发现相同的即记下数目，最后找出正确个数，填写答案。由于词表中的词已在大脑中留下印记，所以对照时会提高速度。在解题时应当注意的是，题目要求找出的是与词表形同的词，而在题目中会有一些与词表音同或意同的词出现，应试者一定要切记，不要把这些词当成正确答案，而是应该排除掉的。

2字符替换的解题方法

在解答此类题目时，应使用排除法，即根据试题中第一个汉字所对应的数字或字母，将选项中对应正确的选出来，把其他错

误的选项排除掉；然后再根据试题中第二个汉字对应的数字或字母将错误选项排除掉；依此类推，直到只剩下一个选项，再将最后一个汉字对应的数字或字母与选项比较，若正确则此选项即为正确答案。

当然，如果试题要求的是一组汉字与一组数字和字母组的组合，后者是前者的替换形式，在解答此类题目时，首先将题目中的汉字在心中默读，然后在对应表中找出相应的替换形式，再与试题中的符号进行比较，替换正确的“个数”，就是正确答案。如下图中的“人下在寸 X8B5”，正确的替换数是2，即有人与X，在与B替换正确。

假如试题要求的是两组字符皆由汉字、字母或数字的混合编排组合，其中数字或字母是汉字的替换形式，如上图中的“人OB比 X 上在Y”，正确替换数是2，即人与X，在与B替换正确，那么，在解答这类题型时，方法同前，一定要将题目中的四个符号作为一组来一起查找，应试者根据对应表中的对应关系找出的正确替换的“个数”，就是正确答案。

3字符核对的解题方法

解答此类题目时使用排除法。先将试题中的第一个字母与表格相比，找出与此相同的字母组合，而将其他的一律排除，再将第二个字母与表格相比，进一步排除不同的，依此类推，最后可将第四个与选项相比，若相同则答案可知，若不同，则可排除。使用

排除法可减轻由于表格字母组合较多而带来的查找麻烦，以提高查找速度。

4数字定位解题方法

解答此类题目时，应先确定试题中每一个数字所在的区间，然后再进一步查出正确的区间号码。在确定第一个数字区间时，要将这个数字与区间内两个数字的第一位相比较，一般通过这种比较后基本可以确定正确的区间号码（即正确答案）了。

5字符置换、计算与区间核对的解题方法

解答此类题目时，要特别细心，先将表一表二快速用眼扫描一遍，然后按题目的要求将表一中三个相应的数字相加，最后将三

个数之和在表二中找出该数所在位置的区间的号码，即为正确答案。

6字符双向替换解题方法

这是比字符替换更复杂一些的题型。解答此类题目时，要求先将字符表用眼扫描一遍，然后快速准确地将题目中前一组字符与后一组字符有上下对应关系的逐对与字符表对照，不对应者即排除，对应者的个数即为正确答案。

7同符查找解题方法

在解答此类题目时，可对左右两组符号同时比较，看左侧的四个符号是否在右侧重新出现，重新出现的个数即为正确答案。和前面的字符转换不同，相同符号只要在左右两侧出现便是正确，而不管其位置。

8数字核对的解题方法

在解答此类题目时，首先确定第一个字母与数字符号所在的行，在确定行时先根据字母选定两个行组，再根据后面的三个数字确定准确的行，然后再查找后面五个数字所在的列，就可以找到正确答案了。因为数表中的数字极容易混淆，所以在查找时应格外仔细。

9英文字母核对的解题方法

在解答此类题目时，先按题中第一与第二个字母，在15或20组字母组合中核对，如不符合就排除，如相同，再按题中第三个字母，在已找出的前两个字母相同的几组中核对，再将不符合的排除，最后，用题中第

四个字母与第三个字母也符合的少数几组核对，最后确定正确答案。

在此类题型中，字母组合较多，要快速、准确地进行核对。

一、知觉速度与准确性练习题之一和解析

(一)知觉速度与准确性练习题之一

词表对照练习题之一

下面是一个包含有15个词的词表，词表后面考的每一道试题中均有5个词，请应试者将每道试题中所给的5个词与词表中的词相对照，找出被包含在词表中的词的个数，这个“个数”即为本题的正确答案，如果试题中的5个词没有一个被15个词的词表所包含，那么该题的正确答案则为“0”。请应试者找出正确答案，并在答题纸（卡）上将相应

题号后［0］［1］［2］［3］［4］［5］中你认为正确的选项涂黑。

功德市容建设立场表达

供养投入违反贯彻承受

思考信誉风俗网络供奉

1资本联系思考基本风俗

2表白调动教育立场执行

3交通建筑形式忠诚廉政

4决心固守功德供奉表达

5范例市容包括风俗斗争

6权力贯彻兼并解决坚定

7途径尊严承受限制增加

8形式立场清除功德供应

9企业必然网络权力思考

10违反遵循信誉市容表达

11空调开怀发展思考功德

12承受经营供奉立场建设

13优点加强供养贯彻供奉

14设立济贫违反立场兼并

15投入前提象征信誉风俗

字符替换练习题之一

下面是一个由简单汉字与阿拉伯数字和英文字母组成的对应表，表后各题先给出了四个汉字，随后给出的五个选项是该题四个汉字替换成数字和字母后的形式，其中只有

一项是根据表中给出的对应关系替换完全正确的，这一正确选项的标号就是正确答案，若五个选项替换得都不正确，则答案为“0”。请应试者找出正确答案，并在答题纸（卡）上将相应题号后［0］［1］［2］［3］［4］［5］中你认为正确的选项涂黑。

根据下表回答16～30题

16由义王平

［1］ 53C2 *"［2］ 352C *"［3］

35C2 *"

［4］ 532C ［5］ 5C32

17上之王克

［1］ 4C9B ［2］CB94 ［3］ 9BC4 ［4］ 4B9C

［5］ 4BC9

18平克之义

［1］ 23B9 ［2］ 39B2 ［3］ 9BC4 ［4］ 29B3

［5］ B932

19义之上田

［1］ 4B3A ［2］ 3BA4 ［3］ 3B4A ［4］ 4BA3

［5］ 3A4B

20平之义王

［1］ B23C ［2］ 2B3C ［3］ B2C3 ［4］ 2BC3

［5］ 2C3B

21之田上王

［1］ ABC4 ［2］ BAC4 ［3］ AB4C ［4］ AC4B

［5］ BA4C

22由王之克

［1］ 59BC ［2］ 5CB9 ［3］ BC95 ［4］ 95BC

［5］ 59CB

23由上王之

知觉速度与准确性介绍及解题方法

一、知觉速度与准确性的作用 知觉速度是指人们从客观事物作用于人脑到人脑对此做出反应这一过程所经历的时间长短。国家公务员录用考试中的知觉速度与准确性测验，主要是测查应试者对汉字、数字、英文字母等视觉符号细微特征及差异的快速而准确的辨别、比较、转移等的加工能力。应试者需综合自己的感觉、知觉、短时记忆等心理过程并运用自己的经验进行比较、判断，方能完成此项任务。由于这类测验使用的材料都是文字或数字等视觉符号，所以又可称作“符号辨别测验”。而对这些符号进行快速准确的加工是秘书等文职人员的必备能力，因此又称其为“文书测验”。国家公务员，尤其是秘书等文职人员，每天面对的所要处理的基本材料大多是汉字、数

字、英文字母，对这些材料的基本特征和差异进行敏锐而细致的觉察和分辨是工作的基础，这种能力的强弱直接影响着公务员的工作效率。因此在行政职业能力测验中设置知觉速度与准确性测验是十分必要的，它能考查人的基本能力，为“择优汰劣”提供基本保证。 知觉速度与准确性测验属于速度测验而非难度测验，也就是说，在这类测验中每一个题目都非常容易，只要认真仔细便能做出。但由于题目数量较大，且测验限制在一定时间内，对应试者而言要完成所有题目几乎是不可能的。因此，在这类测验中得分高低，基本上取决于做对题数目的多少。 二、知觉速度与准确性的内容

知觉速度与准确性测验，主要包括词表对照，字符替换，字符核对，数字定位，字符置换、计算与区间核对，字符双向替换，同符查找，数字核对等。 一、知觉速度与准确性的题型介绍 在知觉速度与准确性测验中，每次只使用三种左右的题型，共计60道题。题型与测试方式， 主要有如下几种： 1词表对照 在这一题型中，先呈现一个包含有12或15个词的词表，然后给出若干道试题，每道试题包含5个词，要求应试者将这5个词与词表比较，判断出有几个词是在词表中出现过的，出现过的词的个数就是该题的正

知觉速度与准确性12套练习题

第一套 第一部分知觉速度与准确性 (共60题，参考时限10分钟) 一、同符查找(1-35题) 1. ‰TFECZ PZ%FTH A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. fgxts pgtwo A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 3. T入羽i T习i入 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 4.定家洕侢逐洕侢定 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 5. 低氏纸丳研氏研串开民 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 6. or681：)@ 8%6xnt！( A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 7. 真仒具直俱冄冃直俱仐具真 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 8. A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 9. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 10. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 11. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12.

A. 1 B. 2 C. 0 D. 4 13. A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 14. A. 1 B. 2 C. 0 D. 4 15. A. 6 B. 4 C. 2 D. 0 16. DGCBHW KMBDF XRDQS A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 17. A. 1 B. 0 C. 2 D. 3 18. A. 1 B. 3 C. 5 D. 7 19. 亚产亨亢京仄介亨亰仄产亜介亳 A. 2 B. 4 C. 6 D. 5 20. 9675421 167394 07913 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 21. 7OP83QR 0HJ854 3LJQ8R A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 22. OB＠DFK OBDE%K A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 23. 7K94623 5TA618K A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 24. 2JASDG89 QT9MNB06 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 25. W759ETZC 63NMTP8D A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 26. T786X5ELP ME5TBWQA

职业生涯规划常用测试工具

职业生涯规划常用测试工具 职业生涯规划，简称职业规划，是对职业生涯乃至人生进行持续的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部分内容。 职业规划，常常需要搜集大量有关自我素质和态度的信息，有了这些信息才能够作出职业规划方面的决策。这些素质包括你的价值观、兴趣、个性因素、天赋或才能、生活方式或偏好以及任何弱点或缺点。你如果想找到适合自己的职业，并确立有意义的职业生涯规划目标，最基本的是要了解，下面是几个测试价值观、兴趣、个性、才能的主要工具。 一、职业价值观测试工具 1、埃德加?施恩（Edgar Schein）职业锚测试 施恩引入职业锚概念，是为了认清各种不同的工作倾向。人们自我感知的才能、动机和价值观等构成了人们对自身的职业定位，职业锚又是人们自己的职业观念的核心。此外，职业锚也可为选择职业提供一种基础；因为人们在选择工作或组织时所作的决定，往往与对自己的看法相一致。但是，人们又只有通过若干年的工作经验及实际考验，才能完全清楚、懂得他或她自己的职业锚到底应该在哪里。施恩根据自己对斯隆管理学院男性毕业生长期研究的结果，发现了8种类型的职业锚分。

2、WVI工作价值观问卷 WVI工作价值观量表，是美国心理学家舒伯于1970年编制的，用来衡量价值观——工作中和工作以外的——以及激励人们工作的 目标。量表将职业价值分为3个维度：一是内在价值观，即与职业本身性质有关的因素；二是外在价值观，即与职业性质有关的外部因素；三是外在报酬，共计15个因素。 工作价值观问卷是用来测量和工作满意状况有关的价值观。其实在一般价值观中已经包含工作价值观，只是不够具体细化。工作价值观是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体体现。它对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。对工作价值的研究是职业生涯规划的基础。 3、罗克基价值观调查表 包括两种价值观序列（每个序列有18种价值观）。人们按照各种价值观在个人生活中作为指导原则的重要性对它们进行排序。第一序列包括“目的”价值观，或者说是与人们希望从生活中获得什么有关的价值观；而第二序列则由“工具”价值观组成，即与其为人处世方式有关的价值观。该调查表的一个重要方面是按价值观的相对重要性排序，这表明人们必须依照他们自身内部的价值观体系来指导他们做出选择。

职业能力倾向结果测试

职业能力倾向测验

统计分数的方法： 1．对每一类能力倾向计算总分数。对每一道题目，我们采取“强”、“较强”、 “一般”、“较弱”、“弱”五等级，供您自评。每组5道题完成后，分别统计各等 级选择的次数总和，然后用下面公式计算出该类的总计次数(把“强”定为第一 项，以此类推，“弱”定为第五项；第一项之和就是选“强”的次数和)。总计次 数：(第一项之和× 1)＋(第二项之和× 2)＋(第三项之和× 3)＋(第四项之和 × 4)＋ (第五项之和× 5)。 2．计算每一类能力倾向的自评等级。自评等级：总计次数／5 3．将自评等级填在下表： 根据结果对照下表，可找到你适合的职业

(1)BEC职业能力测验１：机械推理、空间关系、言语推理、数学能力、言语运用、字词知识、知觉速度和准确性、手指速度和灵活性. (2)BEC职业能力测验２：言语推理、运算能力、抽象推理、文书速度与准确性、机械推理、空间关系、词汇测验、言语运用 (3)一般能力倾向成套测验：智力、言语能力、数理能力、书写知觉、空间判断能力、现状知觉、运动协调、手指灵巧度、手院灵巧度 (4)一般能力倾向测验：语言能力、数学计算、逻辑推理、资料分析、机械推理、空间关系、知觉速度 (5)个人职业素质评价系统：机械推理、空间关系、言语推理、数学能力、言语运用、字词知识、知觉速度与准确性、手指速度与灵活性 (6)行政职业能力倾向侧验(AAT)：知觉速度与准确性:判断推理能力:言语理解;资料分析:数量关系。│ (7)一般行政能力倾向侧验(GAAT)：数童关系、言语理解、判断推理和资科分析。题型:数列推理、数字运算、选词填空、语句表达、言语理解、事件排序、常识判断、图形推理、演绎推理和资料分析 (8)行政职业能力倾向侧验：知觉速度:数盆关系:判断推理:言语理解:资料分析 职业能力倾向侧验：言语理解:判断推理:数量关系:资料分析:思维策略 (9)职业心理倾向测评系统：言语理解与表达、数字运算、空间判断、形态知觉、颜色辨别、办公文书事务力、口头指示语理解、反应时、速度知觉、手指灵巧性、手腕灵活性、手臂稳性、双手协调性、双臂协调性、腕指速度 (10)汽车司机安全驾驶性向测验：辨别、图形推理、镜像时钟判断、图形异同判断、错字核查、方向把握 敏感性与沟通能力测验 编辑：河北招聘网| 来源：卓博才经

知觉速度与准确性12套练习题知识分享

知觉速度与准确性12 套练习题

第一套 第一部分知觉速度与准确性 (共60题，参考时限10分钟) 一、同符查找(1-35题) 1. ‰TFECZ PZ%FTH A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. fgxts pgtwo A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 3. T入羽i T习i入 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 4.定家洕侢逐洕侢定 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 5. 低氏纸丳研氏研串开民 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 6. or681：)@ 8%6xnt！( A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 7. 真仒具直俱冄冃直俱仐具真 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 8. A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 9. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 10. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 11.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. A. 1 B. 2 C. 0 D. 4 13. A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 14. A. 1 B. 2 C. 0 D. 4 15. A. 6 B. 4 C. 2 D. 0 16. DGCBHW KMBDF XRDQS A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 17. A. 1 B. 0 C. 2 D. 3 18. A. 1 B. 3 C. 5 D. 7 19. 亚产亨亢京仄介亨亰仄产亜介亳 A. 2 B. 4 C. 6 D. 5 20. 9675421 167394 07913 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 21. 7OP83QR 0HJ854 3LJQ8R A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 22. OB＠DFK OBDE%K A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 23. 7K94623 5TA618K A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 24. 2JASDG89 QT9MNB06 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

管理者测评

管理者测评 管理者的选拔和评价是测验的一个特殊领域，也是人事心理学、管理心理学探讨的问题。这个问题涉及到两个方面：①描述管理者工作行为效率；②制订以行为为基础的预测标准，准确预测管理效率。现用的测量技术如认知能力测验、个性和兴趣测验、领导能力测验、投射方法、个人简历及同行鉴定等，都可用于管理者测评。 此外，人们还发展了情境测验，如文件筐、无领导小组讨论、企业对策等。情境测验具有表面效度和内容效度，也很灵活，能成功地预测不同组织环境中的各级管理者的能力，因而得到人们的广泛承认。值得一提的是，评价中心技术以一种纸笔测验和情境测验相结合的方式，越来越受到人事心理学、管理心理学的重视，被用于对管理者的选拔和评价。 在管理者选拔中，预测效度仍是一个棘手的问题。研究结果表明：各级管理者取得成功所需要的能力是不同的。因此，在不同职位上，导致成功的因素也不同。另外随着管理者层次的不同，样本规模也不同，越是高层次的管理者，样本也就越小。 本节先考察管理者成功的绩效标准，再讨论各种选拔管理者的方法，包括评价中心技术，再介绍几个具体的管理者测评量表。 一、管理者成功的绩效标准 要确定管理者的绩效首先必须对管理者的工作职责范围有明确了解，同时还应说明最合理地利用各种资源必不可少的关键行为。有关管理者的效标，经常采用的是总体测量或等级评定，例如对全体管理者的效率、薪金或组织等级等作评定。这种效标有一些优点，如：对每一名主管人进行评定的下级管理人员一般不超过10名，测验的信度及评分者之间的信度较高；同时，它包含较广的行为样本，能在管理者本人能控制的范围内对其作出判断，还可以直接将管理者与其同事进行比较。然而，它的不足也很明显，这种总体管理效标告诉我们什么因素使管理者取得了“成功”，而不是我们应该怎样取得成功。 管理效率也可以客观测量。例如1955年通用电器公司制定了一个雇员关系指标(ERI)，这个指标由预测管理效率的8个客观预测因子组成：缺勤率、离职率、看病人数、建议数目、纪律处分、不满情绪发生率、停工、雇员参与公司意外伤害保险计划。最初的研究结果表明，ＥＲＩ指标对评价工作群体效率有重要作用。但这种指标也存在问题，坎贝尔等人指出，这些标准有一小部分因管理者的个人行为而变化，同时在这些测量中，所出现的变化有许多是由管理者无法直接控制的因素引起的。 由于客观效标的这些缺点，有人试图用主观效标来评价管理者的成功，即主观评定法。这种方法需要进行以行为为基础的绩效测量，要求系统观察所有理想的管理工作行为并作出记录。然而，由于评定者缺乏

知觉速度与准确性

第一部分知觉速度与准确性 (共60题，参考时限10分钟) 一、同符查找(1-35题) 1. ‰TFECZ PZ%FTH A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. fgxts pgtwo A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 3. T入羽i T习i入 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 4.定家洕侢逐洕侢定 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 5. 低氏纸丳研氏研串开民 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 6. or681：)@ 8%6xnt！( A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 7. 真仒具直俱冄冃直俱仐具真 A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 8. A. 1 B. 2 C. 3. D. 4 9. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 10. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 11. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. A. 1 B. 2 C. 0 D. 4 13. A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 14. A. 1 B. 2 C. 0 D. 4 15. A. 6 B. 4 C. 2 D. 0 16. DGCBHW KMBDF XRDQS A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

17. A. 1 B. 0 C. 2 D. 3 18. A. 1 B. 3 C. 5 D. 7 19. 亚产亨亢京仄介亨亰仄产亜介亳 A. 2 B. 4 C. 6 D. 5 20. 9675421 167394 07913 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 21. 7OP83QR 0HJ854 3LJQ8R A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 22. OB＠DFK OBDE%K A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 23. 7K94623 5TA618K A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 24. 2JASDG89 QT9MNB06 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 25. W759ETZC 63NMTP8D A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 26. T786X5ELP ME5TBWQA A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 27. 允皮宝方月全允万方皮 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 28. 川火四六宫天也生回火内州天生川六川六火生天 A. 1 B. 2 C. 3 D. 5 29. 伱YFE 申弓CIQ EY伱弗TOCN PT甲NG伱 A. 1 B. 2 C. 3 D. 5 30． A. 1 B. 3 C. 2 D. 4 31. A. 0 B. 2 C. 4 D. 6 32. A. 0 B. 3 C. 1 D. 2 33. 方爰去书官务仑每商仑爱务虫雨宫方书商 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 34. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 35.

《行政职业能力倾向测验》苏索培训模拟B4卷

2006年江苏省录用公务员考试 《行政职业能力倾向测验》苏索培训模拟B4卷 第一部分知觉速度与准确性 （共60题，时限10分钟） 一、同符查找（1~35题） 1、YU^& LDJIU^% A、1 B、2 C、3 D、4 2、KDHA DJSKIW A、1 B、2 C、3 D、4 3、OUJI DKJSDO A、1 B、2 C、3 D、4 4、KJCX ELJFPO A、1 B、2 C、3 D、4 5、$#RV JKDSU^ A、1 B、2 C、3 D、0 6、OPWE JLDSFE A、1 B、2 C、3 D、4 7、O*H$ K#DG$O A、1 B、2 C、3 D、4 8、HYTS LOHMTS A、1 B、2 C、3 D、4 9、KSY+ +IKHGY A、1 B、2 C、3 D、4 10、BVGY VG&JOK A、1 B、2 C、3 D、0 11、J*ED J*EDGV A、1 B、2 C、3 D、4 12、DERT LOIUJK A、0 B、2 C、3 D、4 13、HY^F ^FN*GH A、1 B、2 C、3 D、4 14、&FUJ F&LMNJ A、1 B、2 C、3 D、4 15、VM$G V#GLPO A、1 B、2 C、3 D、4 16、KIUJ JISXCD A、1 B、2 C、3 D、4 17、SURT T%LOIK A、1 B、2 C、3 D、4 18、JUYH UHYXSW A、1 B、2 C、3 D、4

19、CDFG CFLKOI A、1 B、2 C、3 D、4 20、HDIF KHFNGI A、1 B、2 C、3 D、4 21、东南西北中左西东中可申申左南西 A、1 B、2 C、3 D、4 22、47285630 38240 0938 A、1 B、2 C、3 D、4 23、675938 96382 369 A、1 B、2 C、3 D、4 24、五中禾火夕歹禾木申五五禾多 A、1 B、2 C、3 D、4 25、空道KON人牢KN大首空K大空O A、1 B、2 C、3 D、4 26、马丰WM69后马后W9丰M6右冯 A、1 B、2 C、3 D、0 27、JAKSON昌JAC吕KSC品 A、0 B、2 C、3 D、4 28、5021943 051293 2150 A、1 B、2 C、3 D、4 29、贞宝了分甲页宝分田了宝子分甲 A、1 B、2 C、3 D、4 30、47285630 38240 0938 A、1 B、2 C、3 D、4 31、连理枝头花正开连理枝花开连埋花 A、1 B、2 C、3 D、4 32、Y917Z23 YZ9123 9137 A、1 B、2 C、3 D、4 33、三五中禾火夕歹禾木申五五禾多 A、1 B、2 C、3 D、4 34、965831 56439 279084 A、1 B、2 C、3 D、4 35、301528 801479 09128 A、1 B、2 C、3 D、4 二、数字区间定位(36～50题) 36、1479 37、6984 38、2049 39、5473 40、5896 41、0912 42、6790 43、8930 44、4983 45、6347 46、5067 47、7788 48、9857 49、4999 50、6657

数量关系测验介绍

数量关系测验介绍 数量关系测验是行政职业能力倾向测验的重要组成部分，它含有速度与难度测验的双重性质。在速度方面，要求应试者反应灵活，思维敏捷；在难度方面，该测验涉及到的数学知识或原理都不超过初中水平，但在一定的时间限制下，需要考生既快又准地回答出来，所以该测验就难在对规律的发现和把握，它实际测查的是个体的抽象思维能力。因此，解答数量关系测验题不仅要求考生具有数字知觉能力，还需要判别、分析、推理、运算的等能力的参与。 数量关系测验题的的解答要把握以下5个原则： 1、运算题尽可能采用心算 2、遇到一时做不出来的题目可以先跳过去，待完成其他较容易的试题后，若有时间再回头攻坚。 3、数字推理题应从逻辑关系上把握，不能仅从数字外形上判断。 4、对于数量关系测验来说，速度十分重要，但必须要在准确的前提下来追求速度。 5、不少数学运算题可以采用简便的速算方法而不需要死算。 知觉速度与准确性测试（一） （共60题，时限10分钟，单独计时） 1——10题：词语个数对照。请将每道题所给的五个词与语表中的词相对照，找出被包含在语表中的词的个数，这个“个数”即为答案。如果所给的词没有一个包含的词表中，答案即为0。 思维普遍希望建议 组织浪费期待行为 探索安全态度服务 (1)。研究教育行为考虑经济 [1] [2] [3] [4] (2)。经济明确需要组织安全 [1] [2] [3] [4] (3)市场建议价格发展动机

[1] [2] [3] [4] (4)。希望事实浪费服务规则 [1] [2] [3] [4] (5)。建议职位承担精神研究 [1] [2] [3] [4] (6)。原则意见探索检查政策 [1] [2] [3] [4] (7)。关系服务管理职位期待 [1] [2] [3] [4] (8)。普遍超越思维建议安全 [1] [2] [3] [4] (9)。核心重要历史希望理解 [1] [2] [3] [4] (10)。环境困难组织鼓励机构 [1] [2] [3] [4] 11——20题：从所给的每两组字符中找出相同字符的数目。

太平洋保险公司招聘笔试题

太平洋保险公司招聘笔试题 试卷一综合能力测试 第一部分知觉速度与准确性 一、词表对照 下面是一个包含有15个词的词表，词表后面的每一道试题中都有5个词，请你将每道题中所给的5个词与词表中的词相对照，找出包含在表中的词的个数，这个“个数”即为正确答案，如果试题中的词没有为词表所包含，正确答案即为“0”。 法制组建重视途径粗暴问题刊登扶贫预期调查指标主管特殊航天补偿 1、效益掌握法律组建登记 2、调查特别预计重点航空 3、迷惑补偿成功特殊组建 4、实践路径调整问题粗暴 5、燃烧奴役掌握调整实践 6、深刻跟踪主管法律综合 7、抛弃特殊闷热刊登专断 8、途径补偿偏僻预期扶助 9、探索特殊调查落难宇航 10、越轨效益刊物法律筹建 第二部分数量关系 一、数字推理 下面的每一道测试题都是按某种规律排列的数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 11． 1 3 6 10 15， ( ) 12．2，4，12，48， ( ) A．17 B．19 C．21 D．16 A．96 B．120 C．240 D．480 13．2，3，10，15，26， ( ) 14．1/2 1/6 1/12 1/20 1/30 ( ) A．29 B．32 C．35 D．37 A．1/40 B．1/37 C．1/31 D．1/42 15．1 -4 9 -16 ( ) 16．0，1，3，8，22，63，( ) A．20 B．25 C．-20 D．18

A．163 B．174 C．185 D．19 二、数学运算 17．一个数的1/2比它的1/3多5，则这个数是：（） A．24 B．30 C．12 D．40 18．祖父年龄70岁，长孙20岁，次孙13岁，幼孙7岁，问多少年后，三个孙子的年龄之和与祖父的年龄相等?( ) A.10 B.12 C.15 D.20 19．浓度为70％的酒精溶液500克与浓度为50％的酒精溶液300克，混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少?（） A．54．2％B．62．5％C．34．5％D．60％ 20．甲对乙说：当我的岁数是你现在岁数时，你才4岁。乙对甲说：当我的岁数到你现在岁数时，你将M各 有（）。 A．45岁，26岁B．46岁，25岁C．47岁，24 岁D．48岁，23岁 21．若甲把自己的火柴分1/2给乙，则乙的火柴是甲的4/3倍，则未分之前甲、乙火柴数之比为：（） A．3：1 B．4：1 C．6： 1 D．2：1 22．水池上装有甲、乙两个大小不同的水龙头，单开甲龙头1小时可注满水池。现在两个水龙头同时注水；20分钟可注满水池 的1/2，如果单开乙龙头需要多长时间注满水池? （） A．1小时B．2小时C．3小 时D．4小时 第三部分言语理解与表达 一、每道题包含一个句子或一段话，后面是一个不完整的陈述，要求是从四个选项中选出一个来完成陈述。你的选择应与所提 要求最相符合。23、《功夫熊猫》的热映说明“中国元素”已不仅仅只是好莱坞电影中的_____，它甚至已经成好莱坞电影导演的灵感来源，片中 “功夫”和“熊猫”两个主要元素都来自中国文化，而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹顶鹤等五大高手更是把中国功夫中轻功演绎得_____。 填入横线部分最恰当的一项是( ) A.点缀惟妙惟肖 B.卖点栩栩如生 C.陪衬精妙绝 伦 D.题材活灵活现 24、奥运一百多年的历史始终陷入一种_____，一方面它高扬超越民族的人类精神，另一方面参与竞争的基本单位是民族国家， 前者表现为超越功利的尊重和欣赏：后者则是更实在的，不敢怠慢的国家荣誉和自尊心，金牌多寡成了竞争的_____。填入横线部分最恰当的一项是( ) A.困境准则 B.矛盾标志 C.争议目 的 D.悖论核心 25、目前，针对禽流感的特效药泰米氟氯在越南还没有通过卫生部的登记，因此很难在越南广泛流通。这句话的意思是（）。 A．越南紧缺治疗禽流感的药B．越南买不到治疗禽流感的药 C．禽流感特效药在越南广为流通尚需时日D．越南卫生部应该赶紧对泰米氟氯进行登记 26、当雇员和雇主不共处一地的时候，管理工作就必须适应这种情况，要使每一个人学会把自己训练成为独当一面的生产能手。

2004年江苏省公务员录用考试《行政职业能力测试》(B类)真题及详解

姓名：准考证：得分： 2004年江苏省公务员录用考试 《行政职业能力测试》(B类)试卷 说明 这项测验共有五个部分，160道题，总时限100分钟。各部分不分别计时，但都给出了参考时限供你参考以分配时间。 请在答题卡上严格按照要求填写自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要： 1.题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。 2.监考老师宣布考试开始时，你才可以开始答题。 3.监考老师宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸留在桌上，然后离开。 如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。 4.在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在每道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。 5.试题答错不倒扣分。 6.特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡! 停！请不要往下翻！听候监考老师的指示。否则，会影响你的成绩。 [https://www.wendangku.net/doc/c214092036.html,] 出品

第一部分知觉速度与准确性 (共60题，时限10分钟) 一、同符查找(1-35题) 1.4957628 2170963 A.1 B.2 C.4 D.5 2.386TLIJ ⊥L8563G A.0 B.2 C.3 D.4 3.!″#$％&(i 1)*＝>?#d A.0 B.1 C.2 D.3 4.αγδεηθβге d δбвад A.0 B.1 C.2 D.3 5.GJKDPOW HSGDFAB A.0 B.1 C.2 D.3 6.QR85W NG39T A.0 B.1 C.2 D.3 7.UNR7Y NAPQT A.1 B.2 C.3 D.4 8.SWl3M8 RS8W73 A.1 B.2 C.3 D.4 9.79463TRE UIP36874 A.2 B.3 C.4 D.5 10.HEBIRS RENQUF A.1 B.2 C.3 D.4 11.JMGAS NIGTLK A.1 B.2 C.3 D.4 12.COURSETH HUMANISR A.3 B.4 C.5 D.6 13.尺号三理直寸尺示三真 A.1 B.2 C.3 D.4 14.丰虑虎虚虚丰虎虐 A.0 B.2 C.3 D.4 15.三工真青春全月申 A.1 B.2 C.3 D.0 16.且介文杂TX每东文英且W周X目天 A.3 B.4 C.5 D.6 17.京北念回今心北吕 A.0 B.1 C.2 D.3 18.边士曾夫增遍夫士 A.2 B.3 C.4 D.0 19.不垂你相睡木目大 A.1 B.2 C.3 D.0 20.昔吴住免可往可借住免 A.0 B.1 C.2 D.3 21.弓长苗鱼兽长江黄弓草 A.1 B.2 C.3 D.4 22.编石8 9马码偏q石8 A.2 B.3 C.4 D.0

公务员考试知觉速度与准确性测试(二)

公务员考试知觉速度与准确性测试（二）1——10题：词语个数对照。请将每道题所给的五个词与语表中的词相对照，找出被包含在语表中的词的个数，这个“个数”即为答案。如果所给的词没有一个包含的词表中，答案即为0。 思维普遍希望建议 组织浪费期待行为 探索安全态度服务 (1)。研究教育行为考虑经济 (2)。经济明确需要组织安全 (3)市场建议价格发展动机 (4)。希望事实浪费服务规则 (5)。建议职位承担精神研究 (6)。原则意见探索检查政策 (7)。关系服务管理职位期待 (8)。普遍超越思维建议安全 (9)。核心重要历史希望理解 (10)。环境困难组织鼓励机构 11——20题：从所给的每两组字符中找出相同字符的数目。 (11)。KW首合 B目会WKM (12)。PL丁B DLTJ巴Ⅱ (13)。五不工了王土士五工子 (14)。JNXG TPGZJX 1

(15)。又分乒分合分公又乓义 (16)。ⅡBⅠ日 MBⅠ日ⅡⅤ (17)。U木PZ 本UZDP干 (18)。公又田石叉由口会又方 (19)。斤市TQ 只巾T斤丁O (20)。SBVN BTSYZM 根据下表回答第21——30题，字符替换核对。 B F Q W 2 6 7 9 南上白大人合又日 (21)。B9F2 北日上人 (22)。W67Q 大分叉自 (23)。F29B 向日人下 (24)。6QB7 合天又南 (25)。9FW7 日上大又 (26)。26BF 大合南白 (27)。BW9F 会大目下 (28)。762Q 又合人白 (29)。9BF6 日东上合 (30)。Q7W2 叉百天入 根据下表回答第31——40题，字符替换核对。 C E K S 3 4 5 8 工主正右斤多方关 2

知觉速度能力测验

《知觉速度能力测验》测试结果报告

本报告为踏瑞教学版，更多精彩内容请关注踏瑞测评网址： https://www.wendangku.net/doc/c214092036.html, 【报告阅读导语】 基本潜能指个体所具有的潜在能力，或称可发展能力或能力发展的可能性(sta te or quality of being apt)，根据在此项能力测验上得分，个体可以全面了解自己的能力倾向中的优势和不足，以更加科学地预测其未来发展的可能性。主要测试应试者对汉字、数字、英文字母等视觉符号的细微特征及差异的快速而准确的辨别、比较、转换等的加工能力。有以下六种题型：词表对照、字符替换、字符核对、同符查找、数字定位和数字核对。 【报告阅读建议】 1.测试结果的准确性和可靠性依赖于被评价者在测验中是否认真和坦白,以及是否答完题目,所用时间等消息,以保证测验分数信息的可靠性. 2.除了单个素质的解释语外,还要综合其他素质得分来理解测评分数的含义,做到从整体上把握被评价者是否符合岗位要求. 3.对于初次阅读此类报告的人,需在专业人士的指导下阅读,或请专业人士解释此报告. 【测试结果详细报告】 A.测验测评结果数据 ■知觉速度 能对事物的细微特征及其外在特征之间的差异进行较为准确的觉察与判断，但速度不够快。 【测验基本信息】 中文名称：知觉速度能力测验 英文名称：Perception Speed Ability Test 简称：PSAT 题目数量：50 答题时间：3 【测试理论基础】 能力倾向(Aptitude)是指个体所具有的潜在能力，或称可发展能力或能力发展

的可能性(stateorqualityofbeingapt)，根据在此项能力测验上得分，个体可以全面了解自己的能力倾向中的优势和不足，以更加科学地预测其未来发展的可能性。最早的能力倾向测验是美国劳工部(USES)编制的“一般能力倾向成套测验”(Gener alAptitudeTestBattery,GATB)，这类测验在美国、加拿大及欧洲非常流行。本测验是在吸收GATB思想精华的基础上，以中国大陆文化为背景自行编制的本土化测验量表。一般能力倾向测验所涉及的范畴主要有如下方面：词汇知识、言语运用、段落理解、拼写、数学推理、数字运算、数字推理、抽象推理、语言推理、机械理解、空间关系、文书速度与准确性、译码速度、手指灵活性和手臂的灵活性等。 【测试应用范围】 1.适合于人员招聘时对应聘者进行潜能素质评价，根据不同的岗位进行测试，且 可根据岗位层级的不同制定相应的标准，被认为是一套较为理想的用于职业指导和安置的测验。 2.它同样也适合于教育发展咨询，为学生和成人的职业定向提供服务。 3.测评者也可以通过测验全面了解自己的能力倾向水平，以作出符合自身特点的 职业发展规划。 4.在行政能力测验和特殊人员选拔中也有着较广泛的应用。 【思考题】 1.你在人员素质测评实验课程中所参与的相关测验与自己对自己、他人对自己的 认识和评价有何不同？是什么原因造成了这种差异？ 2.完成了《一般能力倾向测验》中的知觉速度能力测验后，你的自我体验如何？ 与其他能力的分测验相比，知觉速度能力是你的优势能力吗？ 3.通过对本次测评结果的分析和讨论、研究，你认为这些测验在具体的人员测评 工作中怎样使用是比较合理有效的？为什么？ 4.你认为知觉速度能力测验所得结果与自己实际知觉速度能力是否相一致？

知觉速度与准确性

第一部分知觉速度与准确性 （共60题，时限10分钟） 一、同符查找（1—35题）： 1.HDIF KHFNGI A.0 B.1 C.2 D.3 2.CDFG CFLKOI A.0 B.1 C.2 D.3 3.JUYH UHYXSW A.0 B.1 C.2 D.3 4.SURT T%LOIK A.0 B.1 C.2 D.3 5.KIUJ JISWCD A.0 B.1 C.2 D.3 6.J*ED J*EDGV A.1 B.2 C.3 D.4 7.DERT LOIUJK A.0 B.1 C.2 D.3 8.HY^F ^FN*GH A.0 B.1 C.2 D.3 9.&FUJ F&LMNJ A.0 B.1 C.2 D.3 10.VM$G V#GLPO A.0 B.1 C.2 D.3 11.ζΓIΠΕ春ΗπνξΓIΠοπΗυξ A.9 B.8 C.7 D.6 12.编石8 9马码偏q石8 A.2 B.3 C.4 D.0 13. !″#$％&( i 1 )*＝>?#@d A.0 B.1 C.2 D.3 14.αγδεηθβге d δбвад A.0 B.1 C.2 D.3 15．三工真青春全月申 A.1 B.2 C.3 D.0 16．且介文杂TX每东文英且W周X目天 A.3 B.4 C.5 D.6

17．京北念回今心北吕 A.0 B.1 C.2 D.3 18．边士曾夫增遍夫士 A.2 B.3 C.4 D.0 19．不垂你相睡木目大 A.1 B.2 C.3 D.0 20．昔吴住免可往可借住免 A.0 B.1 C.2 D.3 21．弓长苗鱼兽长江黄弓草 A.1 B.2 C.3 D.4 22．丰虑虎虚虚丰虎虐 A．0 B.2 C.3 D.4 23．M木毛WQ目D3 W受DP8州本土 A.2 B.3 C.4 D.5 24．X图Q出M宇州囹囹图MQ州字X出 A.2 B.4 C.6 D.7 25．473POIUL IKLU879 9IJK8 A.0 B.1 C.2 D.3 26．7563409 213975 7894521 A.5 B.4 C.3 D.2 27．QAZWSXE ASDPGHJ RDZTGB A.3 B.2 C.1 D.0 28．EDCRFV ASDFGH YFCXSD A.1 B.2 C.3 D.4 29．TGBYHN DFGHJ DFJNBG A.3 B.2 C.1 D.0 30．538762 2345618 097364 A.0 B.2 C.3 D.4 31．2WS3ED4 234REWQ 543DSW A.6 B.5 C.4 D.3 32．2465970 239876 197530 A.5 B. 4 C.3 D.2 33．0964216 45832 086421379 A．0 B.2 C.3 D.4 34．POIUYTR LKJHGPT MHGKP

3月天津市行政能力测验

2007年3月天津市行政能力测验 考前冲刺密卷 这项测验共分五个部分，第一部分 知觉速度与准确性，共 60题，满分10分，二至五 部分，100道题，时限80分钟，满分90分。 请在答题卡上严格按照要求填写自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。 请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要： 1. 题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。 2. 监考老师宣布考试开始时，你才可以开始答题。 3. 监考老师宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸留在桌 上，然后 离开。 如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。 4. 在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在每道题上思考时间太久，遇到 不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。 5. 试题答错不倒扣分。 6. 特别提醒你注意， 涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡 ！ 停!请不要往下翻！听候监考老师的指示。否则，会影响你的成绩。 （共60题，参考时限10分钟） 该部分的题目主要考测你对信息进行筛选，从几个同时性的信息中选择一定对象的能 力。答题不需要过多的思考，但速度越快越好。总共题量为 60题，时限为10分钟。 第一类题目：同符查找 要求你对照所给的几组符号， 从中找出相同符号的个数， 这个数目就是答案。 如果没有 相同的符号， 【例题】 WSMR A 0 B 2. 解答： 此答案为C ,左侧一组四个符号，在右侧中有三个重新出现，故两组中有三个相同符号。 第二类题目：数字区间定位 第一部分 知觉速度与准确性 答案就是零。 MSQRTY C 3 D 4

人才测评项目

人格测验 在人才测评领域中，人格这个术语常指个性中除能力以外的部分，亦即特指那些不同于他人的认知能力的情感、动机、态度、气质、性格、兴趣、品德、价值观等。 常用的人格测验有： 1.卡特尔16种人格因素测验（16PF） 2.明尼苏达多相人格调查问卷（ MMPI ） 3.职业个性测验 4.艾森克人格测验（ EPQ ） 5.职业倾向系列问卷（霍兰德职业倾向） 1．人格测验—16PF 16PF广泛用于人力资源的招聘与配置中。在人事管理中，根据 16个相对独立的人格特点，能了解应试者的工作责任心和耐力、与 同事的人际关系、判断决策的能力、工作场合的思维方式和工作风格、专业成就的能力、创造能力、环境适应的能力、心理健康等。利用 16PF测验对应试者的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合 理利用人力资源提供建议。 2．人格测验—MMPI 明尼苏达多相人格问卷（MMPI）被广泛地用于人才测评、军事、法律、医学等方面。在人才测评方面，MMPI主要用于律师、法官、 警察、社工人员、保安、教师、消防员、飞行员、驾驶员、核电站工作人员的选拔。由于以上的职业需要员工具有非常优秀的心理素质，

而MMPI俗称心理CT能够迅速检测出一个人是否具有足够优秀的心理素质来担任以上职位。 3．人格测验—职业个性测验 职业个性测验从企业招聘的角度出发，从工作态度、工作风格、人际交往、决策能力、稳定性五大方面来全面衡量应聘者与工作相关的人格特质，同时也可以作为描述高绩效员工特征的指标。 4. 人格测验—EPQ测验 EPQ测验搜集了大量有关人格方面的特征，通过因素分析归纳出三个互相成正交的维度，从内外向、情绪的稳定性、倔强性三个独立的人格维度来迅速、全面地扫描一个人的基本人格特征。 5. 人格测验—职业倾向系列问卷 由于每个人的家庭环境、教育环境、兴趣爱好、能力结构、社会经历、以及人格特征等方面都不尽相同，因此最适合从事的工作也不一样。一般来说，人们择业时主要受三个因素的影响：兴趣（你想做什么）、能力（你能做什么）和人格（你适合做什么）。 职业倾向系列问卷就基于以上理论，由三部分组成：兴趣倾向问卷、个体经历问卷和人格倾向问卷，分别对被试的兴趣、能力和人格特点进行测查。

2005年天津市公务员考试行政职业能力测验真题

2005年天津市行政职业能力倾向测验真题 第一部分知觉速度与准确性 (共60题，参考时限10分钟) 这部分试题单独计时，到时间监考人员将立即收回题本，但阅读下面说明的时间不算在10分钟之内。 一、同符查找：以下每一道题都呈现出两组或三组符号，要求考生从中找出相同符号的个数，这个个数对应的字母序号就是正确答案。如果没有相同的符号，答案就是零。 【例题】25486A 9718432MB A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【解答】正确答案为D。做这类试题时，可先找出字符数目较少的一组，以这组字符为基础，从左到右逐个字符进行比较即可。 请开始答题： 1.2580 53810694 38276 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 2.X2￥NM 732VW 夫XMN A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 3.653 29581073 643705812 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.582Q6P 3b7RFP98 8POF9 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 5.RABCQNYZ VMCAWBQ ABCQSTU A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.会分字客学字客所额尝分 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7.63#吾％*KF井53%#CEID语K A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8.90547 24136708 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 9.NPJQ bWMDO A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 10. 入无大矢失小无天夭人夫夭矢 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 11. 沈敛欣宫浩奇赵一杨建利郭晨光梁晓雁赵振兴 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 12. ADEGPQ RTUXZTY A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 13. 天行键君子以自强不息地势坤君子以厚德载物

知觉速度与准确性的题型介绍与快速解题方法(强烈推荐!!)

一、知觉速度与准确性的题型介绍 在知觉速度与准确性测验中，每次只使用三种左右的题型，共计60道题。题型与测试方式， 主要有如下几种： 1 词表对照 在这一题型中，先呈现一个包含有12或15个词的词表，然后给出若干道试题，每道试题包含5个词，要求应试者将这5个词与词表比较，判断出有几个词是在词表中出现过的，出现过的词的个数就是该题的正确答案。如没有一个词在词表中出现，则答案为0。 另外，由于本题型涉及词量大，相近或相似的“误区”词多，只有准确无误地数准个数才算答对，所以要在准确的基础上再加快速度，否则一味求快，就会导致准确率下降。如果题做错了，被倒扣分，会得不偿失。 2 字符替换 在这一题型中，先呈现一个汉字与数字或英文字母的对应表，在随后给出的题目中，每道题先给出四个汉字，再给出五个选项，每个选题中四个汉字，依据对应表中的对应关系转换成数字或字母形式，但其中只有一个选项的转换是正确的，要求应试者找出正确选项的标号。 如没有一个词在词表中出现，则答案为0。 3 字符核对 在这一题型中，先呈现一个英文字母组合的表格，四个字母为一组，一般共15或20组，分列在五个区间内。在随后的题目中，每道题有一个四个字母的字母组合，要求应试者将题中的字母组合与表中的字母组合进行核对，判断该字母组合位于哪个区间内，这个区间的标号即为标准答案。如该字母组合在五个区间都未出现，则答案为0。 4 数字定位 在这一题型中，先呈现一个数字区间表格，在随后的题目中，每一道题都给出一个数字，要求应试者将这一数字与表格中的数字区间进行比较，判断这一数字位于哪一数字区间，这一数字区间所在的标号即为正确答案。如五个数字区间都未出现这一数字，则答案为0。 5 字符置换、计算与区间核对题中给出两个表格，表一分割成九个区域，每个区域中有一数字；表二给出的是数字区间的划分。应试者须根据给出的区域符号组合，将表一中一组符号内的数字相加，再根据表二核对这几个数之和的数值属于哪一个区间，这个区间标号即为正确答案。如果表二中五个区间皆无这个数值，则答案为0。 6 字符双向替换 在这个题型里，表中对应的一组字符可以互相替换，要求应试者核对替换正确的字符个数，这个“个数”就是正确答案。如替换得皆不正确，则答案为0。 7 同符查找 在这一题型中，每一道题呈现两对数目不等的符号，要求应试者从中找出相同符号的个数，这个“个数”就是正确答案。如无相同符号，则答案为0。8 数字核对在这一题型中，先呈现一个数字表，在随后的题目中，每道题都给出两个数字，这两个数字位于数字表的同一行内，要求应试者将第二个数字与数字表比较，看其位于哪列，这一列的标号就是正确答案。如所有列皆无此数字，则答案为0。 二、知觉速度与准确性的解题方法