美国100位历史名人榜(15)：西奥多·罗斯福

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Theodore "Teddy" Roosevelt (October 27, 1858 –January 6, 1919) was the 26th President of the United States. He is well remembered for his energetic personality, range of interests and achievements, leadership of the Progressive Movement, model of masculinity, and his "cowboy" image. He was a leader of the Republican Party and founder of the short-lived Progressive ("Bull Moose") Party of 1912. Before becoming President (1901–1909) he held offices at the municipal, state, and federal level of government. Roosevelt's achievements as a naturalist, explorer, hunter, author, and soldier are as much a part of his fame as any office he held as a politician.

Born to a wealthy family, Roosevelt was an unhealthy child suffering from asthma who stayed at home studying natural history. In response to his physical weakness, he embraced a strenuous life. He attended Harvard, where he boxed and developed an interest in naval affairs. A year out of Harvard, in 1881 he ran for a seat in the state legislature. His first historical book, The Naval War of 1812, published in 1882, established his reputation as a serious historian. After a few years of living in the Badlands, Roosevelt returned to New York City, where he gained fame for fighting police corruption. He was effectively running the US Department of the Navy when the Spanish American War broke out; he resigned and led a small regiment in Cuba known as the Rough Riders, earning himself a nomination for the Medal of Honor (Which was received on the Presidents behalf January 16, 2001). After the war, he returned to New York and was elected Governor; two years later he was nominated for and elected Vice President of the United States.

In 1901, President William McKinley was assassinated, and Roosevelt became president at the age of 42, taking office at the youngest age of any U.S. President in history. Roosevelt attempted to move the Republican Party in the direction of Progressivism, including trust busting and increased regulation of businesses. Roosevelt coined the phrase "Square Deal" to describe his domestic agenda, emphasizing that the average citizen would get a fair shake under his policies. As an outdoorsman and naturalist, he promoted the conservation movement. On the world stage, Roosevelt's policies were characterized by his slogan, "Speak softly and carry a big stick". Roosevelt was the force behind the completion of the Panama Canal; he sent out the Great White Fleet to display American power, and he negotiated an end to the Russo-Japanese War, for which he won the Nobel Peace Prize. Roosevelt was the first American to win the Nobel Peace Prize. Roosevelt declined to run for re-election in 1908. After leaving office, he embarked on a safari to Africa and a trip to Europe. On his return to the US, a rift developed between Roosevelt and his anointed successor as President, William Howard Taft. Roosevelt attempted in 1912 to wrest the Republican nomination from Taft, and when he failed, he launched the Bull Moose Party. In the election, Roosevelt became the only third party candidate to come in second place, beating Taft but losing to Woodrow Wilson. After the election, Roosevelt embarked on a major expedition to South America; the river on which he traveled now bears his name. He contracted malaria on the trip, which damaged his health, and he died a few years later, at the age of 60. Roosevelt has consistently been ranked by scholars as one of the greatest U.S. Presidents.

Presidency 1901–1909

On September 6, President McKinley was shot while at the Pan-American Exposition in Buffalo, New York. Initial reports in the succeeding days suggested his condition was improving, so Roosevelt embarked on a vacation at Mount Marcy in upstate New York, across the state from Buffalo. He was returning from a climb to the summit on September 13 when a park ranger brought him a telegram informing him that McKinley's condition had deteriorated, and he was near death.

Official White House portrait by John Singer SargentRoosevelt and his family immediately departed to go to Buffalo. When they reached the nearest train station at North Creek, at 5:22am on September 14, he received another telegram that McKinley had died a few hours earlier. Roosevelt arrived in Buffalo that afternoon, and was sworn in there as President at 3:30pm.

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Roosevelt continued McKinley's cabinet and promised to continue McKinley's policies. One of his first notable acts as president was to deliver a 20,000-word address to Congressasking it to curb the power of large corporations (called "trusts"). For his aggressive attacks on trusts over his two terms he has been called a "trust-buster."

In the 1904 presidential election, Roosevelt won the presidency in his own right in a landslide victory. His vice president was Charles Fairbanks.

Roosevelt dealt with union workers also. In May 1902, United Mine Workers went on strike to get higher pay wages and shorter work days. He set up a fact-finding commission which stopped the strike. It resulted in the workers getting more pay for less hours.

In 1905, he issued a corollary to the Monroe Doctrine, which allows the United States to "exercise international policy power" so they can intervene and keep smaller countries on their feet.

Roosevelt helped the well-being of people by passing laws such as The Meat Inspection Act of 1906 and The Pure Food and Drug Act. The Meat Inspection Act of 1906 banned misleading labels and preservatives that contained harmful chemicals in them. The Pure Food and Drug Act banned food and drugs, that are impure or falsely labeled, from being made, sold, and shipped.

The Gentlemen's Agreement came into play in 1907, banning all school segregation, yet controlling Japanese immigration in California. That same year, Roosevelt signed the proclamation establishing Oklahoma as the 46th state of the Union.

Building on McKinley's effective use of the press, Roosevelt made the White House the center of news every day, providing interviews and photo opportunities. After noticing the White House reporters huddled outside in the rain one day, he gave them their own room inside, effectively inventing the presidential press briefing. The grateful press, with unprecedented access to the White House, rewarded Roosevelt with ample coverage.

He chose not to run for another term in 1908, and supported William Taft for the presidency, instead of Fairbanks. Fairbanks withdrew from the race, and would later support Taft for re-election against Roosevelt in the 1912 election.

西奥多·罗斯福西奥多·罗斯福（Theodore Roosevelt，Jr.，人称老罗斯福，昵称泰迪（Teddy）1858年10月27日—1919年1月6日），美国军事家、政治家，第26任总统(1901-1909)。曾任海军副部长，1900年当选副总统。1901年总统威廉·麦金莱(William McKinley)被无政府主义者刺杀身亡，他继任成为美国总统，时年42岁,他的独特个性和改革主义政策，使他成为美国历史上最伟大的总统之一。

在他的总统任期内，对国内的主要贡献是建立资源保护政策，保护了森林、矿产、石油等资源；建立公平交易法案，推动劳资和解。对外奉行门罗主义，实行扩张政策，建设强大军队，干涉美洲事务。

西奥多·罗斯福发动“进步主义”运动。他们主张用联邦政府的权力对现行秩序加以改革，使美国社会重新走向和谐。他们把反垄断作为改革的主要内容。西奥多·罗斯福的改革理念是调整财产与公共福利的关系，重新把公共福利置于个人财产，即发展之上。在他看来，这是重建社会和谐的主旨。西奥多·罗斯福说，“我们正面临着财产对人类福利的新看法……有人错误地认为，一切同利润相比都是次要的。现在，这样的人必须给那些维护人类福利的人民让步了。每个人拥有的财产都要服从社会的整体权利，按公共福利的要求来规定使用到什么程度。”

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在这一理念指导下，西奥多·罗斯福开始反垄断斗争，他把矛头指向摩根的铁路控股公司———北方证券公司，对它提出起诉。他又强迫一个煤矿接受政府对罢工的调解，这是联邦政府第一次支持有组织的罢工。西奥多·罗斯福的这些行动得到了人民的称道，他因此获得了“托拉斯爆破手”的美名。但他也遭到了保守派的攻击，1896年总统的制造者、政治老板马克·汉纳大骂这个“该死的牛仔”。华尔街因他的“堕落”而“目瞪口呆”。西奥多·罗斯福的改革引起了共和党的，保守派坚决反对他的改革，他本人则退出共和党另组进步党参加总统大选。

他因成功地调停了日俄战争而获得1906年的诺贝尔和平奖，他是第一个获得此奖项的美国人。在调停过程中，他敏锐地察觉新崛起的日本对美国构成的潜在威胁，认识到巴拿马运河对美国不仅具有经济价值，而且能够使美国海军舰队在太平洋和大西洋之间的调动更加快捷，具有重要的军事战略意义。因此，他在任内竭力推动巴拿马运河工程，并且视其为自己最伟大的成就。

他卸任后的1912年，他与共和党意见有分歧，于是脱离共和党，代表进步党参选总统，试图东山再起，但败于美国民主党的候选人伍德罗·威尔逊，从此退出政坛。他的第五个侄儿富兰克林·罗斯福(Franklin Delano Roosevelt)日后也当选为美国总统。

著作有《给孩子们的信》、《在西部的胜利》、《1812年战争中的海战》等。

第15课 大萧条与罗斯福新政

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计

（教师总结）有人说危机是危险和机遇的结合，是灾难和契机结合。面对空前的经济大危机，罗斯福总统突破传统的经济政策，果断地实施新政，对美国社会进行了全面的改革。新政缓和了美国的经济危机，给美国人民重新带来了自信和繁荣，“幸福的日子又来到了”。新政关注民生，注重协调发展，一定程度上保护了社会弱势群体的利益。新政开创了资本主义发展的新模式，可以说挽救了资本主义的经济制度。这些就是罗斯福总统及其新政留给后世最宝贵的物质和精神财富。 同学们，如果有不理解或不明白的地方，可以通过百度网上搜索相关内容参考复习。 课后巩固练习 1．（2012·山东泰安质检·1题）小明同学收集到一张20 世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。结合所学知识，你认为 交谈双方涉及的主要话题应该是（） A．提高农业产量途径 B．扩大农业种植面积 C．压缩农业种植面积 D．加强农业基础设施建设 2．（2012·山东潍坊质检·16题）诚信是现代经济正常运行的重要保障。罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作用的是（） A．调节工业生产，避免盲目竞争 B．整顿银行，建立联邦储蓄保险公司 C．兴办公共工程，扩大经济需求 D．实行美元贬值，刺激出口 3．（2012·湖北八校第一次联考·33题）罗斯福在其就职演说中这样说道：“为了防止旧秩序的罪恶重演，我们需要双重的保障：要严格监督一切银行、信贷和投资，以便制止利用他人金钱进行投机的勾当；必须为充足而可靠的通货做好准备。”在之后的新政中罗斯福采取的主要措施是（） A．成立复兴金融公司 B．实行通货紧缩

图一 1930年的美国失业者图二经济萧条中饥饿的母亲 图三罗斯福与煤矿工人在一起 材料二《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资

高中历史《大萧条与罗斯福新政》精品教案

第15课大萧条与罗斯福新政教案 回顾知识，提问：1929～1933年资本主义经济危机的特点？ 学生回答：三个特点，来势猛，时间长，范围广，破坏大。 然后设问：最早开始经济危机的美国，在经济危机的沉重打击下，是什么样的处境？ 学生回答：a.股市崩溃,银行倒闭b.企业破产c.农产品价格猛跌d.失业人数激增 教师总结：严重的经济危机导致了美国政局动荡，法西斯主义泛，滥出现了政治危机。绝望的阴云笼罩着美国乃至整个资本主义世界。 导入新课：面对经济危机的打击，各国纷纷找出路。不同的国家选择了不同的道路带有浓厚专制色彩的德国和日本建立法西斯专政，通过对外扩张来摆脱危机，而民主传统深厚的美国通过“罗斯福新政”不仅摆脱了危机，而且开创了国家干预资本主义的新时代。 环节一：1932年美国新一轮大选，人民将更多的选票投给了胡佛的对手—罗斯福。下面观看视频 通过视频我们看可以看出，罗斯福唤起了人们对生活的希望，获得了美国人民的信任和支持。罗斯福是怎样一个历史人物呢？读材料：一种令人感动的精神，谈谈你的收获。 你认为他身上有哪些可贵精神值得我们学习？ 学生回答： 对正是这些优秀品质成就了罗斯福的丰功伟业。 教育学生：谈谈你的收获.好学习中更需要这种积极向上的精神，送给大家语句名言共勉：一心向着目标前进的人，整个世界都会为他让路。 他临危受命，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾继续学习：“危”在哪里呢？ 学生回答， 课件展示：强调信念的崩溃、信心的丧失才是才是社会最大的危机。 环节二罗斯福会用什么办法帮助美国人重新过上好日子呢？自主学习：阅读教材第三目录，结合表格提示，完成下列内容。时间3分钟。 罗斯福之所以会取得举世瞩目的成就，是因为它拥有美国历史上独一无二的一个“智囊团”，假设在座同学是罗斯福“智囊团”的成员，你会怎样为罗斯福出谋划策，摆脱面临的困境呢。我们分为四个组来探讨这个问题：从北往南分别是：金融、工业、农业、福利。 讨论时注意以下三点：一、每前后排两桌四人为一小组，选出一个组长，在组长的组织下展开讨论，二是讨论时一定要结合教材和学案上的材料展开，不必拘泥课本；三由各小组安排代表发言，发言时采取自主回答。

世界现代史名词解释

这是为了期末考试整理了一些世界现代史有关的名词解释，可能不算很专业，不过我觉得已经把各个点都包括了，已经用斜线主要内容的各个要点分开，记背时会清楚些。如果觉得不完善，可以参考其他的资料补充。 1、美西战争 1898年美国与西班牙争夺殖民地的战争。/19世纪末，美国西部开发殆尽，开始向太平洋地区扩张。1898年4月借口美舰“缅因号”在西班牙殖民地被炸沉向西班牙宣战，不到三个月就占领西班牙数个殖民地，西班牙被迫求和。/12月签订《巴黎和约》，规定将其殖民地菲律宾，关岛，波多黎各割让给美国；古巴独立/美国于1901年强迫古巴接受《普拉特修正案》，事实上把古巴变为美的殖民地。/从此西班牙退出争夺殖民地的舞台。 2、门户开放政策 19世纪末列强掀起瓜分中国狂潮时，美国因忙于美西战争无暇东顾，且其军事力量也远不及其他列强，所以它决定用经济竞争方式在中国扩张利益。/1899年美向英、德、俄、意等国发出照会，主要内容为列强之间互相承认在华势力范围，相互之间不得干涉；同时也应当承认其他列强在本国势力范围内享有的特权。/1900年美向各国发出第二个照会，声明此政策是“保护中国领土和行政完整的”/1922年载入《九国公约》，成为各国侵略中国的保障/它为迟到者美国在中国的利益扩张大开方便之门，同时标志着美国对华政策由追随英国到奉行独立自主的帝国主义大国政策，美成为列强在亚太地区竞争的主角之一 3、大棒政策 又称“实力政策”。是美国总统西奥多.罗斯福提出的实行武力威胁和战争讹诈的外交政策。/他认为对付别国的方法是：话可以说得好听些，但手中要拿着大棒，故名。后发展为“大棒加胡萝卜政策”(“胡萝卜”指给一些好处)。/20世纪初,美国凭借其大为增强的军事经济力量,积极推行向外扩张计划,加强了对拉丁美洲,特别是加勒比海地区的侵略。/在大棒政策的指导下，美国凭借武力，多次公开干涉拉丁美洲国家的内政。遭到拉美人民的反对。/美国推行大棒政策的地区并不限于拉丁美洲。(独裁者的怀柔政策) 4、金元外交 20世纪初，美国总统塔夫脱提出的美国用经济手段来控制拉美等地区的经济，使各国日益依附于美国的外交政策。/他宣称美国对外政策的特点就是用美元代替枪弹，利用经济渗透和施加压力，这就是“金元外交”的要义。/在这种政策的鼓励下，美国资本大量投入加勒比海地区及中国等地，在这些地区排挤和取代其他帝国主义国家。/事实上，金元并没有完全取代枪弹，而只是枪弹的补充。二者常常交替使用或同时使用/金元外交实际上是一种外交渗透，通过对外投资来夺取更多的海外市场和殖民特权。 5、日俄战争 1904年到1905年日本与沙皇俄国为了争夺在朝鲜和中国东北的统治权所进行的帝国主义战争。/俄国战败并与日本签订了《朴茨茅斯条约》，使日本取得了在东亚的军事优势及在朝鲜和中国东北驻军的权力，令俄国在此的扩张受到阻挠。/世界意义是加速了俄国十月革命的到来，使日本跻身于世界强国之列。/日俄战争的陆上战场是清朝的满洲地区，清朝政府却被逼迫宣布中立，这给中国东北人民造成了深重灾难，/刺激了中国的爱国知识分子，促进了中国的立宪民权运动，加速了清王朝的灭亡。 （影响：俄国战败加速了1905年革命的到来，而1905年革命又为十月社会主义革命准备了条件；日本从此跻身于世界列强之林，更增加了称霸太平洋的野心；亚洲的小日本打败了欧洲的大俄国，鼓舞了亚洲的民族主义；但日本的侵略扩张使各国的民族主义运动加强了反帝国主义的性质） 6、伊朗的立宪革命 1905—1911年伊朗反帝反封的资产阶级革命。/19世纪末，伊朗半殖民地日益加剧，国内的

张燕第15课大萧条与罗斯福新政教案

第15课大萧条与罗斯福新政 使用日期编号 教学目标 知识与能力：通过本课的学习使学生了解1929—1933年经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景；列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用 重点和难点 重点：罗斯福新政的实施背景、主要内容和历史作用 难点：1929—1933年经济危机爆发的原因 教学过程 [导入]同学们听过美国历史上“饥饿”总统的故事吗？美国第31任总统胡佛在1928年竞选总统时，曾为美国人描绘了一幅美好的生活前景。可是不久他就获得了“饥饿”总统的绰号，这是为什么？（激趣、引出课题）1929年美国爆发了空前规模的经济危机，这场危机粉碎了胡佛的美好预言。今天，我们来学习这场危机对资本主义世界的影响，以及美国政府克服危机的实践。 [新课]一、1929-1933年资本主义世界经济危机（表现、原因、特点、影响） 1、表现 探究一：看图思考：大萧条是什么样的？ 图1.黑色星期四的华尔街 图2.银行前挤兑的人群 图3.股市中破产者100美元出售汽车 图4. 农场主们把一桶桶的牛奶倒入河中 图5.英国失业者街头求职 图6. 美国人排起长队领救济金 整合一:大萧条的表现:银行倒闭、企业破产、生产下降、失业剧增，生产力遭到极大破坏 2、原因 探究二 :“牛奶白白被倒掉……穷人饿得嗷嗷叫”，这就是大萧条里的很不正常的现象。那么，为什么？为什么大萧条会发生？请同学们阅读如下材料思考这一问题。 材料一 二十世纪三十年代初、一个美国煤矿工人家的场景

儿子：“现在天气这么冷,我们为什么不生炉子呢？” 妈妈：“因为我们没有煤.你爸爸失业了,我们没有钱买煤。” 儿子：“妈妈,爸爸为什么失业呢？” 妈妈：“因为煤太多了。” 材料二 1920～1929年，美国工人的工资增长2％，而工厂中生产率却增长55％。农业工人的工资还不到非农业工人的40％。到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数的2%的人拥有。 材料三 当时很多人梦想通过股票买卖一夜暴富，于是把本来可用于购买生活必需品的钱疯狂地投进了股市，使得股票价格暴涨，严重背离实际价格。 教师引导学生分析材料得出结论：生产远远大于消费，造成生产的相对过剩。 整合二：大萧条爆发的原因： 导火线：1929年10月24日美国纽约证券交易所股市的崩溃； 主要原因：资本主义社会供给、需求（或生产、消费）之间的矛盾； 根本原因：资本主义社会的基本矛盾。 关于经济危机的特点、影响，可结合教材得出： 3、特点 时间长、范围广、破坏性强 4、影响（提示：从经济、政治、对外关系等方面分析） （1）经济遭到严重破坏； （2）导致国际关系恶化： （3）社会动荡、资本主义民主制度危机。 （过渡）那么，该怎么办？怎么办？资本主义制度该何去何从？ 二、罗斯福新政（内容、特点、评价） 简要介绍罗斯福的事迹（强调不屈不挠的精神和顽强不息的意志，对学生进行情感态度价值观教育） 探究三：假如大家就是罗斯福的“智囊团”，你们将怎样对症下药？你们的新政“新”在何处？（阅读教材，分组讨论）

美国总统罗斯福小时候的故事

美国总统罗斯福小时候的故事 一个小男孩几乎认为自己是世界上最 不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。 在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。 几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他

说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。 从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。 一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流...... 几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林?罗斯福。 爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。也许那棵树是那样的平凡、不起眼；也许那棵树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。

美国历史上最伟大的总统罗斯福的一生

罗斯福 美国第32任总统富兰克林·D·罗斯福（Franklin D. Roosevelt）（1933—1945），一直被视为美国历史上最伟大的总统之一，是20世纪美国最孚众望和受爱戴的总统，也是美国历史上惟一连任4届总统的人，从1933年3月起，直到1945年4月去世时为止，任职长达12年。曾赢得美国民众长达7 周的高支持率，创下历史记录。 富兰克林·德拉诺·罗斯福出生于纽约。父亲詹姆斯·罗斯福是一个百万富翁。母亲萨拉·德拉诺比父亲小26岁。罗斯福曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。1910年任纽约州参议员。1913年任海军部副部长。1921年因患脊髓灰质炎致残。1928年任纽约州长。1932年竞选总统获胜。执政后，以“新政”对付经济危机，颇有成效，故获得1936年、1940年、1944年大选连任。第二次世界大战初，美国采取不介入政策，但对希特勒采取强硬手段，以“租借法”支持同盟国。1941年底，美国参战。罗斯福代表美国两次参加同盟国“三巨头”会议。罗斯福政府提出了轴心国必须无条件投降的原则并得到了实施。罗斯福提出了建立联合国的构想，也得到了实施。63岁时由于脑溢血去世。 罗斯福扯起美国之帆 1945年4月12日，一位现代历史上的巨人与世长辞，他就是富兰克林·罗斯福。雅尔塔会议结束后两个月，身心疲惫的罗斯福在佐治亚温泉休养时，悄然逝去。 架双拐登上总统宝座 1882年1月30日，富兰克林·罗斯福出生在纽约哈得孙河畔一个显贵的家庭里。命运赐给他的是英俊的容貌、善良的性格和聪明的天赋。他14岁进入著名的格罗顿公学学习，四年后来到哈佛大学，并于1901年加入共和党人俱乐部，开始了自己的政治生涯。也正是这一年，他的堂叔西奥多·罗斯福成了美国历史上最年轻的总统。 罗斯福决心仿效堂叔进入政界，并在1910年找到了一鸣惊人的机会。他打算竞选纽约市参议员，但却是以民主党候选人的身份出现。当他把这个决定告诉身为共和党人的总统叔叔时，对方怒而骂道：“你这个卑鄙的兔崽子！你这个叛徒……”但是富兰克林·罗斯福没有改变前进方向。他乘着一辆红色的汽车，每

第15课《大萧条与罗斯福新政》教学设计

岳麓版必修2（第三单元） 第15课《大萧条与罗斯福新政》教学设计 教师寄语： 判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行为；不是看他自称如何如 何，而是看他做些什么和实际是怎样的一个人。 ——恩格斯 一、教学目标 通过本节课的学习，使学生了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、影响，掌握罗斯福新政的背景、内容、特点,理解罗斯福新政的影响。 2、过程与方法： （1）教师提供有关统计数据，利用影视作品或图片生动再现当时情景,同时通过对史料的分析，培养学生论从史出、史论结合的历史唯物主义思维方式。 （2）设计具有针对性、启发性的问题，引导学生主动探究，展开互动式讨论,并对学生在探究过程中的表现及时给予中肯的评价。 （3）通过学生主动参与，角色扮演,体验从不同角度发现问题，培养其合作探究能力，加深对历史和现实的理解。 3、情感态度价值观目标： （1）通过对罗斯福应对危机的学习，培养学生以人为本、关注现实、迎难而上、积极进取的人生态度。 （2）通过对罗斯福新政内容和影响的讲述，引导学生辩证地看待资本主义国家的改革和内部调整。帮助学生懂得在建设中国特色的社会主义过程中如何借鉴资本主义的先进经验。 二、教学重、难点 重点：罗斯福新政的内容及特点。 难点：如何评价罗斯福新政，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 三、教材分析 本课内容在《课程标准》中的要求是1、了解1929－1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形

成中的作用。与其前后知识之间有直接的因果联系。罗斯福新政是美国在1929——1933年经济危机的背景下实施的，它使美国摆脱了危机，并且开创了国家干预经济的模式，对二战后整个资本主义经济的发展影响深远。学好它，有助于学生较好地理解二战后资本主义发展的原因，因而本课内容非常重要，具有承上启下作用。 四、学情分析 了解学生、研究学生是施教的出发点。依据新课改的要求和学生的心理特征分析，高一学生开始具有相对独立的价值判断能力和独立思考意识，有探究的渴望和信心，但学习方法和习惯还待养成。因此，我认为应该引导他们自主、探究、合作地学习，掌握学习方法，形成良好的学习习惯。 五、教法学法 教法：现代教育理念认为，教学过程实质是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程。由于本课理论性较强，高一学生的认知水平有限，尤其对于世界史内容比较生疏，掌握起来有一定难度,故采取“设置情景---激发兴趣---师生交流---落实重点---启发诱导---合作探究—-引导分析---突破难点---学以致用”过程，充分体现教师的引导地位和学生的主体地位，让师生互动贯穿其中。 学法：教学的主要目的是教学生学会学习。教学中，鼓励学生用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判断，用自己的语言来表达，主动地参与教学过程，改变其死记硬背和被动接受知识的学习方式，让学生理解和参与知识的发生、发展和形成过程，充分体现学生的主体地位。 六、课前准备 教师：准备关于经济危机破坏性和罗斯福新政的资料、新闻图片，电影片段等资料，并制成多媒体课件 学生：阅读课本，根据兴趣自愿结合成几个小组广泛查阅、收集有关经济危机资料，了解有关罗斯福应对危机的措施，模拟罗斯福的智囊团，为新政出谋划策。 七、教学过程 导入新课：（播放视频——《1929-1933年的经济大危机》） 2006年，震动传及东南亚的四川汶川大地震，憾及了整个中国的灵魂。然而，就在中华民族众志成城、抗震救灾之时，07年出现的次贷危机引发了全球金融界的地震，使世界经济进入了天寒地冻的冬天。2008年下半年以来,由美国次贷危机引发的金融危机发展成为全球性的经济危机，这场危机被称为“八十年不遇的经济大衰退”。八十年前爆发了一场什么样的经济危机？它又是怎样解决的？它可以为我们现在度过危机提供哪些有利借鉴？下面我们一起来观看一段视频——《1929-1933年的经济大危机》，老师要求同学们要边看边思考：这段

第三单元 第15课 大萧条与罗斯福新政

第15课大萧条与罗斯福新政 课程标准：了解1929－1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 一、“黑色星期四” 1．背景 (1)主要原因：第二次工业革命创造出的巨大生产力使资本主义固有的供给与需求的矛盾更加突出。 (2)政策失误：美国政府奉行传统的自由放任经济政策，使供给与需求的矛盾得不到缓解。 (3)金融因素：经济繁荣带动了股票价格的上涨，人们盲目乐观，股票投机过度。 2．标志 1929年10月24日引发了美国纽约证券交易所股市的崩溃。 3．对策 美国政府延续自由放任政策，结果使危机迟迟得不到解决。 二、经济危机横扫资本主义世界 1．特点 波及范围广，持续时间长，破坏性强。 2．表现 银行倒闭，企业破产，生产下降，失业剧增，生产力遭到极大破坏。 3．影响 (1)经济破坏：资本主义世界损失严重。 (2)国际关系：各国采取以邻为壑、转嫁危机的办法，提高关税，实行货币贬值，国际关系日趋恶化。 (3)政治危机：法西斯主义开始泛滥，资产阶级民主制度摇摇欲坠。 三、罗斯福新政

1．背景 (1)经济危机严重。 (2)胡佛政府的自由放任政策无法解决危机。 (3)1933年，富兰克林·罗斯福就任总统。 2．措施 (1)整顿财政金融：整顿银行、统制货币、改革银行体系等，恢复银行正常的信贷活动。 (2)调整工业生产：国会通过了《全国工业复兴法》等法案，以防止盲目竞争引起生产过剩；规定最低工资和最高工时的标准，承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。 (3)调节农业生产：减少耕地面积和农产品产量，政府收购剩余农产品以控制市场价格。 (4)实行社会救济和以工代赈：颁布《社会保障法》，采取社会保障措施，稳定社会秩序；举办公共工程，提供就业机会。 3．核心内容 用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。 4．影响 (1)美国逐渐从经济危机的阴影中走出来，社会生产力在一定程度上得到恢复。 (2)在传统的自由放任改策再也不能适应生产力巨大发展的时候，开辟了一条新的发展道路。 (3)新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。 四、凯恩斯主义 1．背景 (1)资本主义制度确立之后，自由放任的经济政策占据主导地位。 (2)20世纪20年代末30年代初的经济大危机的爆发促使人们进行反思，质疑自由放任的经济理论。 2．内容 认为对付危机的办法是扩大需求，主张国家应当对经济生活进行干预和调节。 3．影响 从根本上改变了传统经济学的观念，因此被称为“凯恩斯主义”，而它的提出也被称为“凯恩斯革命”。 1．经济危机是指资本主义生产相对过剩的危机，即相对于劳动者有支付能力的需求发生了过剩，主要表现为产品过剩、工厂停工、工人失业、银行倒闭，整个社会生活陷入混乱。 2．发生于美国的经济大危机为什么会波及整个资本主义世界？ 资本主义世界市场早已形成，世界经济联系加强。美国是资本主义世界头号经济大国，

名人故事：美国总统

名人故事：美国总统 在美国历曾诞生了很多有影响力的总统，他们的机智幽默在他们的政治生涯中体现得淋漓尽致，被全世界人们广为传诵。 钱和雨 在卡特的飞机降临在饱受旱灾之苦的得克萨斯某镇之前，该镇忽然下起了雨。卡特踏上滑溜溜的机场跑道，向聚集在那里前来欢迎他的农民们发出微笑，“你们很想要钱或者要雨，”他说：“我拿不出钱，所以我只好带来了雨。” 让人左右不是 约翰逊26岁时曾被任命为全国青年总署德克萨斯州分署署长。他在任期间，对手下人十分严格，喜欢指出他们做错的地方。一次，他走过一个同事的座位，看到他的办公桌子上堆满了文件，就故意提升嗓门说：“我希望你的思想不要像这张桌子一样乱七八糟。”这样，同一个办公室的人都听得一清二楚。这位同事费了好大的劲，才在约翰逊第二次巡视办公室前把文件整理好了，并清理了桌面。约翰逊又来到办公室时，一看原来乱糟糟的桌面变得空空荡荡，于是说：“我希望你的头脑不要像这张桌子一样空荡荡。” 惟一能干的事情 肯尼迪是在1961年当选为美国第35任总统的。他曾在1956年被提名为副总统的竞选中败北于对手凯弗维尔。失败后，他乘飞机去欧洲休养，一天，他在里韦拉他父亲租来的房子前晒太阳，他妹妹的前夫坎菲尔德刚巧从他面前经过。坎菲尔德问他为什么想当总统。“我想这是我惟一能干的事情。”肯尼迪漫不经心地说。 需要大量资金 约翰逊总统向一群商业界头面人物讲了一则轶事，以说明需要大量资金来实行导弹竞赛。故事如下：1861年，一位得克萨斯州人离家

前去参加南军士兵阵营。他告诉他的邻居他很快就会回来，这场战争 不会打的太久，“因为我们能用扫帚柄揍这些北方佬。”两年后，他 才重返故里，少了一条腿。他的邻居向这位神情悲惨、衣衫褴褛的伤 兵询问到底发生了什么事，“你不是说过战争不费力，你们能用扫帚 柄揍这些北方佬吗?”“我们当然能。”这位南军士兵回答，“但是麻 烦在于北方佬不用扫帚柄打仗。” 滑稽的回信 肯尼迪常常幽默地给一些专栏作家写东西，这些东西使这些作家 们既受宠若惊，又感到滑稽有趣。一天肯尼迪收到专栏作家伦纳 德·莱昂斯的一封信，信中说当前总统署名的照片每张价格如下：乔治·华盛顿-175美元；富兰克林·罗斯福75美元；格兰特55美元； 约翰·肯尼迪65美元。肯尼迪回信道：亲爱的伦纳德：承蒙来信告知 肯尼迪亲自署名照片的市场价格。持续上涨的价格现在已如此之高， 这实在令人难以置信。为了防止市场进一步萧条，请恕我不在这封信 上署名。 机智的回敬 在总统候选人的提名过程中，肯尼迪的年轻和孩子般的外表成了 一个不折不扣的不利条件。众议院发言人萨姆·雷伯恩就是攻击肯尼 迪乳臭未干的几个民主党领导人之一。肯尼迪哈哈一笑，把问题抛到 一边，“萨姆·雷伯恩可能认为我年轻。不过对一位已是78岁的人来说，他眼中的绝大部分人都年轻。”不过这个问题始终纠缠着肯尼迪。杜鲁门在一次全国性演讲中向肯尼迪挑战，“我们需要的是一个极其 成熟的人。”这位前总统说。肯尼迪用逻辑和机智回敬了他的挑战。 他说：“如果年龄一直被认为是一个标准的话，那么美国将放弃对44 岁以下所有人的信任。这种排斥可能阻止杰斐逊起草独立宣言，华盛 顿指挥独立战争中的美国军队，麦迪逊成为起草宪法的先驱，哥伦布 去发现新大陆。” 我也一直站着

罗斯福的故事_励志故事

罗斯福的故事 罗斯福的故事 在某个学校的一间教室里，坐着一个八岁的小孩子，他胆小而脆弱，脸上经常带着一种惊恐的表情。他呼吸时就好像别人喘气一样。一旦被老师叫起来背诵课文或者回答问题，他就会惴惴不安地站起来，而且腿抖个不停，嘴唇也颤动不止。自然，他的回答时常含糊而不连贯，最后，他只好颓丧地坐到座位上。如果他能有个好看的面孔，也许给人的感觉会好点。但是，当你向他同情地望过去时，一眼就能看到他那一副实在无法恭维的龅牙。 通常，像他这样的孩子，自然很敏感，他们会主动地回避多姿多彩的生活，不喜欢交朋友，宁愿让自己成为一个沉默寡言的人。但是，这个孩子却不如此，他虽然有许多的缺憾，但是同时，在他身上也有一种坚韧的奋斗精神，一种无论什么人都难以具有的奋斗精神。事实上，对他而言，正是他的缺憾增强了他去奋斗的热忱。他并没有因为同伴的嘲笑而使自己奋斗的勇气有丝毫减弱，相反，他使自己经常喘气的习惯变成了一种坚定的声响；他用坚强的意志，咬紧牙根使嘴唇不再颤动，他挺直腰杆使自己的双腿不再抖动，以此来克服他与生惧来的胆小和其他众多的缺陷。这个孩子就是西奥多·罗斯福。 他并没有因为自己的缺憾而感到气馁。相反，他还想办法去利用它们，把它们转化为自己可以利用的资本，并以它们为扶梯爬到了荣誉的顶峰。当他晚年时，已经很少有人知道他曾经有过严重的缺陷，

他自己又曾经如何地惧怕过它。美国人民都爱戴他，他成了美国有史以来最得人心的总统之一。 每个人都不可能是完美无缺的，人人都有缺憾，人人都有弱点。过分地关注自己的缺憾是最愚蠢的做法，只能让自己沉闷和丧气。因此，不论处于怎样恶劣的境地，我们一定不能绝望，不要生气，不要忧伤，而是要努力拼搏，积极开发自己的优点，化劣势为优势，登上成功之巅。当你实现了这一点，成功的喜悦不是足以扫荡当初的不快？那时，也许你就是世上最快乐的人。

大萧条与罗斯福新政完美版

第15课大萧条与罗斯福新政 课标要求： 1、了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 知识能力目标： 1、通过本节课的学习，使学生了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、影响，了解罗斯福新政的历史背景、主要内容、性质、特点和影响，了解凯恩斯主义产生的背景、内容和影响。 2、通过引导学生分析罗斯福新政的改革措施，探讨其对促进社会生产力恢复及其在资本主义自我调节机制中形成的作用，培养学生运用经济基础与上层建筑辩证关系的历史唯物主义观点分析历史事件的能力，使学生对资本主义经济制度史有一个客观、全面地了解，以提高学生全面认识历史事物本质的能力。 3、通过对大危机爆发原因的分析，使学生认识到虽然历次危机爆发的形式不同，但其根源都是资本主义社会的基本矛盾，罗斯福新政并不能从根本上消除资本主义经济危机。 情感态度价值观： 通过本节课的学习，使学生感受罗斯福不屈不挠的精神和顽强不息的意志，认识到中国在进行社会主义现代化建设的过程中，不断调整生产关系中不适应生产力发展的某些环节的必要性，认识到中国社会主义现代化建设也可以积极借鉴资本主义的先进经验。 重点： 经济危机的成因、罗斯福新政内容 难点： 经济危机的成因、罗斯福新政评价 教学方法： ppt课件，小组合作，启发式讲授，自主探究 教学过程 导入： 第一次世界大战结束后，资本主义世界经济进入相对稳定的发展时期。20世纪20年代更被许多美国人称为“繁荣年代”。面对繁荣，资产阶级得意忘形。被冲昏了头脑的美国总统胡佛踌躇满志地向美国人民许诺：“揭开锅，两只鸡；家家户户小汽车。”就在人们陶醉于永久繁荣的幻想时，一场恶梦悄然降临。 播放视频《经济危机的表现》 1、经济危机的原因：

张燕第15课大萧条与罗斯福新政教案

第 15 课大萧条与罗斯福新政 使用日期编号 教学目标 知识与能力：通过本课的学习使学生了解1929—1933 年经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景；列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用 重点和难点 重点：罗斯福新政的实施背景、主要内容和历史作用 难点：1929—1933年经济危机爆发的原因 教学过程 ［导入］同学们听过美国历史上“饥饿”总统的故事吗？美国第31任总统胡佛在1928 年竞选总统时，曾为美国人描绘了一幅美好的生活前景。可是不久他就获得了“饥饿”总统的绰号，这是为什么？（激趣、引出课题）1929年美国爆发了空前规模的经济危机，这场危机粉碎了胡佛的美好预言。今天，我们来学习这场危机对资本主义世界的影响，以及美国政府克服危机的实践。 ［新课］一、1929-1933 年资本主义世界经济危机（表现、原因、特点、影响） 1、表现 探究一：看图思考：大萧条是什么样的？ 图 1. 黑色星期四的华尔街 图 2. 银行前挤兑的人群 图 3. 股市中破产者100 美元出售汽车 图 4. 农场主们把一桶桶的牛奶倒入河中 图 5. 英国失业者街头求职 图 6. 美国人排起长队领救济金 整合一:大萧条的表现:银行倒闭、企业破产、生产下降、失业剧增，生产力遭到极大破坏 2、原因 探究二：“牛奶白白被倒掉……穷人饿得嗷嗷叫”，这就是大萧条里的很不正常的现象。那么，为什么？为什么大萧条会发生？请同学们阅读如下材料思考这一问题。 材料一 二十世纪三十年代初、一个美国煤矿工人家的场景 儿子：“现在天气这么冷，我们为什么不生炉子呢？”

大萧条与罗斯福新政教案与反思

《大萧条与罗斯福新政》教案与反思 【课标要求】 1.了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点及影响，认识罗斯福新政的历史背景。 2.列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 1.1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因和影响；罗斯福新政的影响。 2.罗斯福新政的特点和影响；凯恩斯主义。 【教学方法】 1.采用设置情境、设疑引思、自主学习、合作探究的模式，由浅入深，用有效的策略激发学生思考的积极性，让学生在探究中获得知识、提高能力、升华情感，帮助学生形成完整的知识体系。 2.讲述罗斯福新政时，可结合课前准备的图片或音像资料，突出他战胜疾病的不屈不挠的精神和顽强不息的意志，对学生进行思想教育。 【板书设计】 第15课大萧条与罗斯福新政 一、经济危机

（一）经济危机爆发的原因 1.根本原因——资本主义的基本矛盾 2.具体原因——生产和销售的矛盾 3.直接原因——纽约股市崩溃 （二）经济危机的特点 (三)经济危机的影响 1.破坏经济 2.社会危机 3.国际关系恶化 二、罗斯福新政 （一）罗斯福新政实施的背景 1.经济危机 2.罗斯福当选总统 （二）罗斯福新政的主要内容 1.金融业 2.工业 3.农业 4.社会救济 （三）对罗斯福新政的评价 【教学过程】 导入新课 播放视频，教师语言导入。第一次世界大战结束后，资本主义世界经济进入相对稳定的发展时期。20世纪20年代更被许多美国人称为“繁荣年代”。面对繁荣，资产阶级得意忘形。被冲昏了头脑的美国总统胡佛踌躇满志地向美国人民许诺：“揭开锅，两只鸡；家家户户小汽车。”就在人们陶醉于永久繁荣的幻想时，一场恶梦悄然降临。1929年10月24日，纽约股价狂跌，股市崩溃，转眼间许多人倾家荡产。这一天在历史上被称作“黑色星期四”。“黑色星期四”引发了资本主义世界经济大危机。危机很快席卷了整个资本主义世界，动摇了人们对资本主义制度的信心，更有人惊呼：“资本主义已经走到了尽头”。这场危机到底是怎样发生的？各国又是怎样渡过危机的？危机过后，资本主义制度出现了哪些新变化？ 讲授新课 一、经济危机 （一）1929～1933年经济危机爆发的原因 【展示图片】 【投影材料】 材料1 到1929年，占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5，而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%，还有21%的家庭年收入不到1000美元。 材料2 1920年到1929年，美国工业生产增长了55%，而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。

大萧条和罗斯福新政

《大萧条和罗斯福新政》教学设计 一、教材依据 历史必修二经济成长历程（岳麓书社），第三单元各国经济体制的创新和调整，第十六课大萧条和罗斯福新政。 二、设计思想 就此课内容而言，学生通过初中学习，对经济大危机和罗斯福新政的基本史实已比较熟悉，但缺乏深入的分析与理解，因此不能把握重大历史事件之间的内在联系。故此课重点为以引导学生以对具体史实的学习为基础，通过归纳总结与分析，把握经济危机与罗斯福新政之间的内在联系，真正体会罗斯福新政对美国及世界的重大意义。本课教学设计的主旨在于给学生创设一个比较具体、生动的情境或案例，并引导学生对其进行逐步探究与分析，使学生在活泼的氛围中掌握比较抽象的理论分析，轻松愉快地完成本课的学习。 三、教学目标 1、知识与能力： 识记并理解经济危机和罗斯福新政的相关史实；培养学生运用生产力生产关系辩证统一的唯物史观分析历史问题的能力。 2、过程与方法： 引导学生对创设情境进行分析、探究，结合图片与文字资料，

加深学生的理解，形成完整的知识体系，并在此基础上通过讨论学会正确评价历史事件。 3、情感、态度与价值观： 通过对经济危机根源的分析，使学生认识到资本主义的基本矛盾必然使其难以摆脱危机，但经过不断的调整某些不适应生产力发展的环节，又进一步促进了资本主义社会的发展。既使学生深切体会到社会主义制度的优越性，又能从中汲取可以借鉴社会主义现代化建设的先进经验。 四、教学重点 经济危机爆发的原因和影响，对罗斯福新政的评价。 五、教学难点 资本主义经济危机爆发的原因，罗斯福新政的特点和影响。 六、教学准备 主要包括对经济大萧条和罗斯福新政方面图片和文字材料的的收集，以及结合本课内容创设一个具体生动的情境以启发学生思考，并制作成课件。 七、教学过程 导课：前面两节课我们一起学习了二战后苏联人在社会主义道路上的探索和实践，有辉煌也有挫败，可谓曲折坎坷。另一方面，资本主义世界在二战前遭受了前所未有的重创，致使整个世界为之振荡，而他们又是否能安然渡过危机，本节课我们就从美国人的探索中一起解读这段历史。

罗斯福的励志小故事

罗斯福的励志小故事 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《罗斯福的励志小故事》的内容，具体内容：苦难本身是一次洗礼，是一种考验。苦难使罗斯福变得更加坚强，无论是精神上，还是肉体上都显示了杰出人物那种固有的特质。下面是我整理的，欢迎阅读。罗斯福39岁的时候不幸患上了... 苦难本身是一次洗礼，是一种考验。苦难使罗斯福变得更加坚强，无论是精神上，还是肉体上都显示了杰出人物那种固有的特质。下面是我整理的，欢迎阅读。 罗斯福39岁的时候不幸患上了小儿麻痹症，这场疾病让他以后只能呆在轮椅上。在残酷的疾病面前，罗斯福没有屈服，反而以更大的勇敢在政治上一步一步攀上顶峰。 自古英雄多磨难。富兰克林罗斯福于哈佛大学毕业后不久，便正式开始了政治生涯。先是于1909年参加纽约州参议员竞选获胜;继而于1912年积极为威尔逊获得民主党总统候选人的提名和为威尔逊竞选总统出力奔走。威尔逊当选为总统后，罗斯福被任命为海军助理部长。1914年7月，第一次世界大战爆发，罗斯福请假三周与民主党党阀支持的詹姆斯杰拉尔德竞争联邦参议员职位，结果党内提名遭到失败。1917年，美国对德宣战，宣布站在协约国一方参加第一次世界大战。为了增加实战经验，作为海军助理部长的罗斯福于1918年赴欧洲战场考察，目睹战争给人民造成的生命和财产的损失，留下了终生难忘的印象。1920年，在总统选举中，他被任命为民主党副总统候选人，结果被共和党候选人柯立芝击败;同年，回

到纽约重操律师旧业，暂时退出政坛，积蓄力量，准备东山再起。正在这时，一场意外的大灾难降临到他的头上。1921年8月10日，他在他的海滨别墅扑灭了一个小岛上的一场林火后，汗流浃背地跳人芬地湾游泳，不幸患上了小儿麻痹症。 一场严峻的考验摆在了39岁的罗斯福面前，它比生死的考验更为残酷，也更叫人难以忍受。 开始，他还竭力让自己相信病能够好转，但实际情况却在不断恶化。他的两条腿完全不顶用了，瘫痪的症状在向上身蔓延。他的脖子僵直，双臂也失去了知觉。最后膀胱也暂时失去了控制。每天导尿数次，每次都痛苦异常。他的背和腿疼痛难忍，好像牙痛放射到全身;肌肉像剥去皮肤暴露在外的神经，稍一触动，就忍受不了。 但最让人受不了的还是精神上的折磨。他从一个有着"光辉前程"的年轻力壮的硬汉子，一下子成了一个卧床不起、事事都需别人照料的残废人，真是痛苦极了。在他刚得病的最初几天里，他几乎绝望了，以为"上帝把他抛弃了"。但罗斯福毕竟是罗斯福，他依然受着痛苦的煎熬，却又以平时那种轻松活泼的态度和妻子埃莉诺开玩笑。他理智地控制住自己，绝不把自己的痛苦、忧愁传染给妻子和孩子们。他不允许把自己得病的消息告诉正在欧洲的妈妈，以免母亲牵肠挂肚。当医生正式宣布他患的是小儿麻痹症时，妻子埃莉诺几乎昏过去，而罗斯福却只是苦笑了一下。 "我就不相信这种娃娃病能够整倒一个堂堂男子汉，我要战胜它!" 但罗斯福也知道这只是在说大话，不过大话使他比较容易保持勇气。为了不想自己的病情，他拼命地思考问题，回想自己走过的路，哪些是对的，

美国第26任总统 西奥多·罗斯福就职演说

就职演说 1905年3月4日* *西奥多·罗斯福于1901年9月第二十五任总统威廉·麦金莱遇刺身亡后继任总统，1904年正式当选总统。这里刊登的是他正式就职时发表的演说。 同胞们： 世界上没有哪一个民族比我们更有理由感到欣慰，这样说决无炫耀我们自己的实力之意，而是满怀虔诚地向上帝表达感激之情，感谢他为我们创造条件，使我们能够获得如此巨大的物质财富和如此美好的幸福生活。我们作为一个民族，已经得到上帝许可，在这片新大陆上奠定我们国民生活的基础。我们是过去一切时代的继承者，但我们却几乎不必承受那些古老国家中由某种以往文明的传统势力所强加的惩罚。我们从未为生存所迫而与任何异族作战，但我们的生活却仍然一直在呼唤活力和奋斗，因为舍此我们那些更加雄健刚毅的美德就会丧失殆尽。在这样的条件下，倘若我们仍然遭到失败，那就是我们自己的过失；我们在过去已经获得的成功，以及我们确信未来将带给我们的胜利，不应在我们心里激起狂妄自大的情绪，而毋宁应使我们对生活赋予我们的一切，保持深刻而恒久的意识，使我们充分认识自己肩负的责任，并以坚定不移的决心展示，一个处于自由政府之下的强大民族一定能够兴旺发达，无论在物质生活还是在精神生活方面都会如此。 赋予我们的东西既然很多，那么期望于我们的理所当然也就不少。我们对他人和对自己都负有种种责任，对此我们都不能逃避。我们已成为一个伟大的国家，我们在同世界上其他国家交往时，这一事实促使我们的行为举止必须像一个负有这种责任的民族。我们对其他所有的国家都应抱有真心实意的友好态度，而不问其国家的大小强弱。我们不仅应当用言辞而且应当用行动来显示，我们热切地期望本着公正和宽厚地承认其一切权利的精神对待他们，从而博得他们的好感。但公正和宽宏大量之于一个国家正如对个人一样，只有由强者而不是弱者表现出来才最有意义。我们从来都小心地避免损害他人，因而我们同样应当分毫不减地坚持自己不受虐待。我们盼望和平，但我们盼望的是正义的和平，是光明正大的和平。我们盼望和平，是因为我们认为和平乃是正确的，而绝非出于胆小怕事。任何处事果敢正当的弱国，绝对不应有畏惧我们的情由，我们也决不允许任何强国得以唯独挑选我们作为蛮横人侵的对象。 我们与世界其他强国的关系固然重要，但更具重要意义的是我们自己之间的各种关系。在过去的一又四分之一个世纪①里，美国的国民生活在财富、人口和国力各个方面均有极大的发展；但与此同时，每一个走向强盛的国家都曾遇到的各种问题，也不可避免地随之兴起。力量始终同时意味着责任和危险。我们的先辈曾经面临的某些危机，随着时光推移我们已不复可能再度遇到。但目前我们却面临其他一些危机，②它们的出现乃是先辈们无法预见的。现代生活既复杂而又紧张，最近半个世纪工业的超凡发展，带来种种巨大的变化，对此我们社会和政治肌体的每根神经末梢都有感觉。在民主共和制的形式下来管理一个大陆的事务，这是一个前人从未尝试过的巨大而艰难的实验。我们获得了惊人的物质财富，并且把我们的能量、自立能力和个人首创精神发展到很高的程度，这得益于一些条件，而这些条件同时也带来了与巨大的财富向工业中心集中密不可分的关切和焦虑。许多的事情都取决于我们实验的成功，因而它不仅关系到我们自己的幸福，而且关系到整个人类的幸福。如果我们遭到了失败，那么全世界自由的自治政府的根本将从基础上发生动摇，因此我们不仅对自己、对当今的世界，而且对那些尚未出生的子孙后代都负有重大的责任。我们决无正当的理由惧怕未来，但我们却有充分的理由认真地面对未来，既不隐瞒我们面前问题的严重性，也不害怕处理这些问题，而要用不屈不挠、毫不畏缩的意志来正确地加以解决。 ①指美国自1776年独立至1905年的一个多世纪的时间。

名人故事：美国总统罗斯福

名人故事：美国总统罗斯福 双腿瘫痪，竞选州长 有一位著名女舞蹈家给萧伯纳写了一封热情洋溢的信，信中建议：如果让他俩结婚，那将对后代和优生学都是件好事。她着重指出：“将来，生个孩子有你那样的智慧和我这样的外貌，该有多么美妙!” 正当罗斯福养精蓄锐，准备大干一场时，一个突如其来的不幸降临到他头上：1921年8月10日，他在冰冷的风地湾游泳后，忽然双腿麻痹，经诊断是小儿麻痹症。虽然得到了及时治疗，但正值盛年的罗斯福还是瘫痪了。对一个雄心勃勃的政客来说，没有比这一打击更沉重的了。这意味着他不能到处与选民接触，要被人当做残废人来看待，甚至不能独立生活，要仰仗别人料理! 十年后，秦将白起破楚郢都，屈原彻底绝望了，乃作《怀沙》，发出“知死不可让兮，原勿爱兮。明以告君子兮，吾将以为类兮”的叹息之后，就怀抱着石头，投入汨罗江自杀而亡。 二十林老生大手术后换了一个人工心脏。病好了后,她的女友却马上提出分手,为什么会这样?【答案：没有真心爱她】 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的

创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。 这是一次严酷的考验。如果不进行最艰苦的长期锻炼，四肢可能完全瘫痪，坐都坐不起来。为了防止病情恶化，罗斯福以惊人的毅力，忍受着疼痛和摔跌，练习用拐杖走路。下肢瘫痪了，他想尽办法保持上身健壮的外形。他练习吊环增加臂力，练习游泳增加上身的宽厚。 同疾病的艰苦斗争，进一步增强了罗斯福在政治上拼搏的决心。在这一时期，他通过担任社会职业、接待来访者和夫人外交等方式来扩大自己在社会上的影响。 1924年又是总统选举年。民主党6月份在纽约召开代表大会，罗斯福决定在这次代表会上露面：一方面是为了支持艾尔弗雷德·史密斯角逐总统候选人的提名，更重要的是发出他本人重返政界的信号。他在儿子的协助下，拄着拐杖走上讲台，然后放开双拐，手扶讲台，开始了他患病3年来的第一次公开演说。他侃侃而谈，激情洋溢，赢得了热烈的掌声。 1928年，走向白宫的阶梯之一——纽约州长职位出现空缺。罗斯福心向往之又恐力有未逮，犹豫不决。他担心一个瘸子竞选州长，选民不能接受。在妻子的鼓励下，罗斯福接受了纽约州长候选人的提名，开始了身患重疾后的第一次公开竞选。他认为自己首先要突破的障碍是：必须让纽约州的选民们相信他不是一个机能丧失的残废人，而是个生气勃勃的候选人。在为期4周的紧张竞选活动中，罗斯福表现得精神抖擞，亲切感人。他与选民们握手、交谈，甚至说笑。他的绝佳表现赢得了选