中学体育教学开展定向运动的意义及制约因素

中学体育教学开展定向运动的意义及制约因素

简比学

【摘要】定向运动是具有极强的健身性、趣味性、知识性和竞技性的新兴体育项目,符合中学生的身心特点,深受广大中学生的喜爱和欢迎,适宜在中学体育课中开展.把定向运动作为中学体育课改革和创新的突破口,剖析我国中学定向运动开展的现

状及开展的制约因素,提出相应的推广与普及的建议,以期为我国学校体育课程改革

与发展提供参考.

【期刊名称】《成都体育学院学报》

【年(卷),期】2002(028)006

【总页数】3页(P51-53)

【关键词】中学体育教学;课程改革;定向运动;推广与普及

【作者】简比学

【作者单位】深圳实验学校,广东,深圳,518000

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

第 28 卷成都体育学院学报V01.28 2002 年第 6 期 Joumalof

Chen8duPhysical EducationInstitute No.6.2002中学体育教学开展定向

运动的意义及制约因素简比学 (深圳实验学校，广东深圳 518000)摘要：定向运动是具有极强的健身性、趣味性、知识性和竞技性的新兴体育项目，

符合中学生的身心特点，深受广大中学生的喜爱和欢迎，适宜在中学体育课