卫生统计学综合测试试题集含答案(可编辑)
卫生统计学综合测试试题集含答案
卫生统计学综合测试卷二及答案
一、单项选择题
1.用某地6~16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为______.
A.普通线图
B.半对数线图
C.直方图
D.直条图
E.复式直条图
【答案】C
2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用______.
A.直方图
B.普通线图
C.半对数线图
D.直条图
E.复式直条图
【答案】E
3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用______.
A.直方图
B.普通线图
C.半对数线图
D.直条图
E.复式直条图
【答案】E
4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则______.
A.该研究的样本是1000名易感儿童
B.该研究的样本是228名阳性儿童
C.该研究的总体是300名易感儿童
D.该研究的总体是1000名易感儿童
E.该研究的总体是228名阳性儿童
【答案】D
5.若要通过样本作统计推断,样本应是__________.
A.总体中典型的一部分
B.总体中任一部分
C.总体中随机抽取的一部分
D.总体中选取的有意义的一部分
E.总体中信息明确的一部分
【答案】C
6.下面关于均数的正确的说法是______.
A.当样本含量增大时,均数也增大
B.均数总大于中位数
C.均数总大于标准差
D.均数是所有观察值的平均值
E.均数是最大和最小值的平均值
【答案】D
7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用______.
A.均数
B.几何均数
C.中位数
D.方差
E.四分位数间距
【答案】B
8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料,用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时,其含义是:______.
A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时
B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时
C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时
D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时
E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时
【答案】D
10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后,作两个样本均数比较的假设检验______.
A.t值不变
B.t值变小
C.t值变大
D.t值变小或变大
E.不能判断
【答案】A
11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时,其标准的选择______.
A.不能用甲地的数据
B.不能用乙地的数据
C.不能用甲地和乙地的合并
数据
D.可用甲地或乙地的数据
E.以上都不对
【答案】D
12.以下属于数值变量的是______.
A.性别
B.病人白细胞计数
C.血型
D.疗效
E.某病感染人数
【答案】B
13.以下关于样本的说法,不正确的是______.
A.样本是从总体中随机抽取的
B.样本来自的总体应该是同质的
C.样本中应有足够的个体数
D.样本来自的总体中不能有变异存在
E.样本含量可以估计
【答案】D
14.以下属于分类变量的是___________.
A.IQ得分
B.心率
C.住院天数
D.性别
E.胸围
【答案】D
15.在抽样研究中,当样本例数逐渐增多时_____.
A.标准误逐渐加大
B.标准差逐渐加大
C.标准差逐渐减小
D.标准误逐渐减小
E.标准差趋近于0
【答案】D
16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人,其年龄的频数分布如下,为了形象表达该资料,适合选用_____.
年龄(岁):10~20~30~40~50~60~
人数: 6 40 50 85 20 1
A.线图
B.条图
C.直方图
D.圆图
E.散点图
【答案】C
17.关于构成比,不正确的是_____.
A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重
B.构成比说明某现象发生的强度大小
C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布
D.若内部构成不同,可对率进行标准化
E.构成比之和必为100%
【答案】B
18.若分析肺活量和体重之间的数量关系,拟用体重值预测肺活量,则采用_____.
A.直线相关分析
B.秩相关分析
C.直线回归分析
D.方差分析
E.病例对照研究
【答案】C
19.根据下述资料,样本指标提示_____.
甲疗法乙疗法
病情病人数治愈数治愈率(%) 病人数治愈数治愈率(%) 轻型 40 36 90 60 54 90
重型 60 42 70 40 28 70
合计 100 78 78 100 82 82
A.乙疗法优于甲疗法
B.甲疗法优于乙疗法
C.甲疗法与乙疗法疗效相等
D.此资料甲、乙疗法不能比较
E.以上都不对
【答案】C
20.若算得F药物7.604,P0.01;F区组1.596,P0.05.按α=0.05水准,则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.
A.药物组间瘤重不同,区组间也不同
B.不能认为药物组间瘤重不同,不能认为区组间不同
C.药物组间瘤重不同,但不能认为区组间不同
D.不能认为药物组间瘤重不同,但区组间不同
E.药物差别较大,不能认为区组间不同
【答案】C
二、多选题
在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案,将答案的字母填在相应下划线的空格里。
1.用图表示某地区近30年三种疾病的发病率,在各年度的动态发展速度情况,宜绘制______.
A.普通线图
B.直方图
C.百分条图
D.半对数线图
E.直条图
【答案】A
2.变异系数越大说明______.
A.标准差越大
B.平均数越大
C.标准差、平均数都大
D.平均数越小
E.以均数为准变异程度大
【答案】E
3.统计量__________.
A.是统计总体数据得到的量
B.反映总体统计特征的量
C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标
D.是用参数估计出来的
E.是由样本数据计算出的统计指标
【答案】E
4.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为______.
A.麻疹易感人群
B.麻疹患者数
C.麻疹疫苗接种人数
D.麻疹疫苗接种后的阳转人数
E.麻疹疫苗接种后的阴性人数
【答案】C
5.定基比与环比指标是
A.构成比
B.平均数
C.频率
D.绝对数
E.相对比
【答案】E
6.______的均数等于方差。
A.正态分布
B.二项分布
C.对称分布
D.Poisson分布
E.以上均不对
【答案】D
7.下述______为第一类错误的定义。
A.拒绝实际上并不成立的H0
B.接受实际上并不成立的H0
C.拒绝实际上是成立的H0
D.接受实际上是成立的H0
E.拒绝实际上并不成立的H1
【答案】C
8.下列不适宜用X2检验的是______.
A.成组设计的两样本频率的比较
B.配对设计的两样本频率的比较
C.多个样本频率的比较
D.频率分布的比较
E.等级资料实验效应间的比较
【答案】E
9.某研究属于观察性研究抑或试验性研究是根据确定的。
A.研究者的工作属性
B.在现场工作,还是在实验室工作
C.研究对象所提供的信息
D.是否给予研究对象干预措施
E.是否遵循随机化原则
【答案】D
10.样本含量的估计是______.
A.经济条件允许的情况下,越多越好
B.时间允许的情况下,越多越好
C.根据实际情况,能选多少是多少
D.不必估计,调查整个总体最好
E.保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最少例数
【答案】E
12.对两个分类变量的频数表资料作关联性分析,可用_______.
A.积差相关
B.秩相关
C.列联系数
D.线性相关
E.等级相关
【答案】C
13.多重线性回归分析中,能直接反映自变量解释因变量变异数量的指标为__________.
A.复相关系数
B.简单相关系数
C.确定系数
D.偏回归系数
E.偏相关系数
【答案】C
14.对调查表考评的三个主要方面是______.
A.信度、效度、反应度
B.信度、效度、可接受性
C.效度、灵敏度、特异度
D.信度、灵敏度、特异度
E.效度、反应度、可接受性
【答案】B
甲地乙地
检查人数患者患病率(‰) 检查人数患者患病率(‰)
男 52563 6879 13.09 25634 2536 9.89
女 12365 3689 29.83 46892 12569 26.80
合计64928 10568 16.28 72526 15105 20.83
某研究者认为乙地总患病率为20.83‰,高于甲地的16.28‰,乙地某病患病严重,你是否同意该研究者的意见,为什么?(不用计算)
答:标准化法,检验
4.对202份住院患者痰标本分别用荧光法与浮游集菌法检查抗酸杆菌结果如表3,请列出对此资料作统计分析的方案(不必计算)。
表3荧光法与浮游集菌法检查抗酸杆菌结果
浮游集菌法合计
荧光法 + -
+ 49 25 74
- 21 107 128
合计 70 132 202
答:P215
5.对于服从正态分布的资料,若用非参数统计方法作分析,对分析结果会有何影响?
答:降低检验效能
6.69例类风湿关节炎患者血清EBV-VCA-IgG抗体滴度的分布见下表。如何对该资料进行统计描述,请写出分析步骤,并对其意义进行解释。(不用计算) 抗体滴度(T)1:101:201:401:801:1601:3201:6401:1280
人数(f) 43 10 10 11 15 14 2
答:求几何均数
7.在一次吸烟习惯的调查中,问题1:是否吸烟?问题2:你吸烟频繁吗?(无、偶尔、有时、经常)问题3:你在昨天吸了多少支烟?
问:调查这3个问题所得的资料各属哪种统计资料类型,它们之间有什么关系?各有何优缺点?
答:1.无序分类,2.有序分类,3.定量资料同一问题从三个不同的侧面考虑得到不同类型的变量,可按定量、有序、无序次序转换,但不可逆转换,对定量资料用分类变量的方法或有序分类按无序分类的方法都将降低检验效能。
8.作两组比较的t检验,结论拒绝H0时,是否证明了两总体均数不同,为什么?
答:依现有的样本资料,可以认为两总体均数不同,因为按照小概率事件原理,在一次实验中小概率事件不可能发生。
9.甲乙两医院乳腺癌手术后的5年生存率资料如下:
伴腋下淋甲医院乙医院
巴结转移病例数生存数生存率(%)病例数生存数生存率(%) 无 45 35 77.77 300 215 71.67
有 710 450 63.38 83 42 50.60
合计 755 485 64.24 383 257 67.10
问:是否甲医院的生存率较低?为什么?可用什么统计方法进一步分析?
答:不能认为甲医院生存率较低,因为两医院患者组成的内部构成比不同,应对其进行标准化,然后进行假设检验。
10.请指出非参数检验与参数检验相比的优、缺点。
答:参数检验
优点:能充分利用提供的信息,统计分析的效率较高。
缺点:对样本所对应的总体分布有比较严格的要求,这样就限制了它的适用范围。
非参数检验
优点:(1)对总体分布未做出任何假定,因此适用于任何分布的资料。如严重偏态分布、分布不明的资料、等级资料或末端无确定数值的资料。(2)易于收集资料、统计分析比较简便
缺点:不直接分析原始测量值,从而有可能会降低它的检验效率。
满足参数检验要求的资料分析时应首选参数检验方法。
不满足参数检验要求的资料应选非参数检验
四、计算与分析题
1.为研究国产新药阿卡波糖胶囊的降血糖效果,某医院用40名II型糖尿病病人进行同期随机对照试验。试验者将这些病人随机等分到试验组(用阿卡波糖胶囊)和对照组(用拜唐苹胶囊),分别测得试验开始前和8周后的空腹血糖,算得空腹血糖下降值见下表。
试验组和对照组空腹血糖下降值(mmol/L)
试验组X1 -0.70 -5.60 2.00 2.80 0.70 3.50 4.00 5.80 7.10 -0.50 (n120) 2.50 -1.60 1.70 3.00 0.40 4.50 4.60 2.50 6.00 -1.40 对照组X2 3.70 6.50 5.00 5.20 0.80 0.20 0.60 3.40 6.60 -1.10 (n220) 6.00 3.80 2.00 1.60 2.00 2.20 1.20 3.10 1.70 -2.00 如何对该资料做统计分析?请写出详细的分析计划(不用做具体计算)。
答:此资料属成组资料t检验n1n220
2.马加爵事件之后,高等学校大学生心理状况再度引起社会的普遍关注。心理量表是综合评价个体心理素质的有效工具,某医师利用获得同行认可的量表对综合性大学里攻击型人格障碍的发生情况进行研究。结果如下:
攻击型人格
学习成绩调查数发生数
优良 800 30
中等及以下1000 44
合计 1800 74
试回答下述问题(涉及的计算,只需列出计算式,不必算出结果):
(1)按学习成绩划分的两组大学生,攻击型人格障碍的发生率各为多少?
(2)该研究属于两独立样本设计,还是配对设计?
(3)不同学习成绩的大学生,攻击型人格障碍的发生率水平是否相同?(要求列出四格表,写出假设检验的过程及分析步骤)
答:1.率130/800*100%率244/1000*100%
2.属于两独立样本设计
3.770 30
956 44
3.每个空气样品同时用两种方法测定CS2的含量(mg/m3,非正态)如下,试
比较两种方法测定结果的差别(要求计算出结果,并写出完整的步骤)。
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
甲方法 40.7 4.4 38.8 45.2 1.3 20.5 2.8 4.4 5.6 1.0
乙方法 50.0 4.4 40.0 42.2 3.3 22.5 4.8 4.4 5.0 4.0
参考界值:n8时T0.053,n10时T0.058
答:差:-9.3 0 -1.2 3 -2 -2 -2 0 0.6 -3
秩: -8 -26.5 -4 -4 -4 1 -6.5
T+7.5T-28.5TT+T0.053无差别
4.举例论述假设检验的步骤与基本思想(每一步骤的意义)。
5.“泼尼松、环磷酰胺治疗肾病综合征”的文章中有如下叙述:某医院近十年来先后用泼尼松(1965-1970)(P组)及泼尼松合并环磷酰胺(1971-1975)(P+C组)治疗肾病综合征,并进行了较长期的随访。将病例资料较完整者各15例进行总结对比。泼尼松组平均病程较长,泼尼松合并环磷酰胺组肾功能损害较多;此外两组病情无其它重要区别,见下表(摘抄)。综合比较两组疗效,P+C组缓解率比P组高,且保持时间长。
表两组病例临床资料对比
性别平均年龄平均病程肾功能损害
组别男女 (岁) (月) (例数)
P 7 8 33.2±2.8 14.5±10.8 6
P+C 13 2 29.1±2.5 5.2±5.6 11
请讨论:上述设计存在什么问题?为什么?其原因是什么?
答:在年龄和性别两方面两组的内部构成都可能不同,不具有可比性
l.统计中所说的总体是指:A
A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全
体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体 2.概率P0,则表示 B
A某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大 E以上均不对
3.抽签的方法属于 D A分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样
4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:B A计数资料B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料
5.某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数 8 23 6 3 1该资料的类型是: D A计数资料 B计量资料 C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料
6.样本是总体的 C A有价值的部分B有意义的部分 C有代表性的部分D 任意一部分 E典型部分
7.将计量资料制作成频数表的过程,属于??统计工作哪个基本步骤:C A统计设计B收集资料C整理资料 D分析资料E以上均不对
8.统计工作的步骤正确的是 C A收集资料、设计、整理资料、分析资料 B 收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少:B A抽样误差 B系统误差C随机误差 D责任事故E以上都不对
10.以下何者不是实验设计应遵循的原则 D
A对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对11.表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B
A算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率
12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 C A X B G C M D S E CV
13.各观察值均加(或减)同一数后:B A均数不变,标准差改变B均数改变,标准差不变C两者均不变 D两者均改变E以上均不对
14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、10、2、24+小时,问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? C A 5 B 5.5 C 6 D 10E 12
15.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D
A全距 B标准差 C方差 D变异系数E极差
16.下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围 A
A X±1.96S
B X±1.96SX
C μ±1.96SX
D μ±t0.05,υSX
E X±2.58S
17.标准差越大的意义,下列认识中错误的是 B A观察个体之间变异越大B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差E 以上均不对
18.正态分布是以 E
A t值为中心的频数分布
B 参数为中心的频数分布
C 变量为中心的频数分布
D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布
19.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是 B
A从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是
20.均数与标准差之间的关系是 E
A标准差越大,均数代表性越大 B标准差越小,均数代表性越小 C均数越大,标准差越小 D均数越大,标准差越大E标准差越小,均数代表性越大21.从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是 A
A总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质D组成样本的个体较少 E分组不合理
22.两样本均数比较的t检验中,结果为P0.05,有统计意义。P愈小则 E
A 说明两样本均数差别愈大
B 说明两总体均数差别愈大
C 说明样本均数与总体均数差别愈大
D 愈有理由认为两样本均数不同
E 愈有理由认为两总体均数不同
23.由10对20个数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于C A 10 B 20
C 9
D 18
E 19
24.t检验结果,P0.05,可以认为 B A两总体均数差别无显着性 B两样本均数差别无显着性C两总体均数差别有显着性 D两样本均数差别有显着性E以上都不对
25.下列哪项不是t检验的注意事项 D
A资料应具备可比性 B下结论切忌绝对化 C根据资料选择适宜的检验方法D分母不宜过小E资料应服从正态分布
26.在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时 B
A 标准差逐渐减少
B 标准误逐渐减少
C 标准差逐渐增大
D 标准误逐渐增大
E 标准差和标准误都逐渐增大
27.t 28.两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是 B A μ1≠μ2 B μ1μ2 C X1≠X2 D X1X2 E X1X229.同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?AA. Sx B .S C .x D .CV E S2 30.标准差与标准误的关系是:C A两者相等 B后者大于前者C前者大于后者 D不一定E 随样本例数不同31.在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本,理论上有95%的总体均数在何者范围内C A均数加减1.96倍的标准差 B均数加减2.58倍的标准差C均数加减1.96倍的标准误 D均数加减2.58倍的标准误E以 上都不对 32.同一自由度下,P值增大 C A t值不变B t值增大 C t值减小 D t 值与P值相等E t值增大或减小33.两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求 D A两样本均数相近,方差相等 B两样本均数相近C两样本方差相等 D两样本总体方差相等 E两样本例数相等 34.构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和 C A一定大于1B一定小于lC一定等于1D一定等于0 E随资料而异 35.计算相对数的目的是C A为了进行显着性检验 B为了表示绝对水平C为了便于比较 D为了表示实际水平 E为了表示相对水平 36.某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是B A率 B构成比C相对比D绝对数E标化率37.四个样本率作比较,x2x20.013,可以认为 A A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同E样本率与总体率均不相同 38.卡方检验中自由度的计算公式是 D A行数×列数B n-1C N-kD(行数-1)(列数-1) E行数×列数-1 39.作四格表卡方检验,当N40,且__________时,应该使用校正公式 E A T5 C T5E 1T540.若X2≥X2 0.05ν则 AA P≤0.05 B P≥0.05 C P<0.05 D P=0.05 E P>0.05 41.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的 B A 比较时应做假设检验 B 注意离散程度的影响 C 不要把构成比当率分析 D 二者之间的可比性 E 分母不宜过小 42.反映某一事件发生强度的指标应选用 D A 构成比 B 相对比 C 绝对数 D 率E变异系数 43.反映事物内部组成部分的比重大小应选用 A A构成比 B 相对比C绝对数D率E变异系数 44.计算标化率的目的是 D A使大的率变小, B使小的率变大 C使率能更好的代表实际水平D消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性 E起加权平均的作用 45.在两样本率比较的X2检验中,无效假设H0的正确表达应为 C A μ1≠μ2 B μ1μ2 c π1π2 D π1≠π2E BC 46.四格表中四个格子基本数字是D A两个样本率的分子和分母 B两个构成比的分子和分母C两对实测数和理论数D两对实测阳性绝对数和阴性绝对数E两对理论数 47.比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制 C A直条图 B构成图 C普通线图 D直方图 E统计地图 48.关于统计资料的列表原则,错误的是 BA.横标目是研究对象,列在表的左侧;纵题目是分析指标,列在表的右侧 B.线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线 C.数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格D.备注用“*”标出,写在表的下面E.标题在表的上端,简要说明表的内容 49.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用 A A直条图 B 线图 C 直方图 D 圆形图 E 百分条图 50.描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制 B A直条图 B直方图 C线图D百分条图 E散点图 医学统计方法概述1、样本是总体中:D A、任意一部分 B、典型部分 C、有意义的部分 D、有代表性的部分 E、有价值的部分 2、参数是指:C A、参与个体数 B、研究个体数 C、总体的统计指标 D、样本的总和 E、样本的统计指标3、抽样的目的是:E A、研究样本统计量 B、研究总体统计量 C、研究典型案例 D、研究误差 E、样本推断总体参数 4、脉搏数次/分是: BA、观察单位B、数值变量C、名义变量D.等级变量E.研究个体 5、疗效是: D A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体 6、抽签的方法属于 D A分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样 7、统计工作的步骤正确的是 C A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断 C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料 E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 8、实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的是为了:D A便于统计处理 B严格控制随机误差的影响 C便于进行试验 D减少和抵消非实验因素的干扰 E以上都不对 9、对照组不给予任何处理,属 E A、相互对照 B、标准对照 C、实验对照 D、自身对照 E、空白对照 10、统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称 D A、必然事件 B、不可能事件 C、随机事件 D、小概率事件 E、偶然事件 11.医学统计的研究内容是 E A.研究样本 B.研究个体 C.研究变量之间的相关关系 D.研究总体 E.研究资料或信息的收集.整理和分析 12.统计中所说的总体是指:A A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体 E根据人群划分的研究对象的全体 13.概率P0,则表示 B A某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小 D某事件发生的可能性很大 E以上均不对 14.总体应该由 D A.研究对象组成 B.研究变量组成 C.研究目的而定 D.同质个体组成 E.个体组成 15. 在统计学中,参数的含义是 D A.变量 B.参与研究的数目 C.研究样本的统计指标 D.总体的统计指标 E.与统计研究有关的变量 16.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于A A.计数资料 B.计量资料 C.总体D.个体 E.样本 17.统计学中的小概率事件,下面说法正确的是:B A.反复多次观察,绝对不发生的事件 B.在一次观察中,可以认为不会发生的事件 C.发生概率小于0.1的事件 D.发生概率小于0.001的事件 E.发生概率小于0.1的事件 18、统计上所说的样本是 D A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分 B、随意抽取总体中任意部分 C、有意识的抽取总体中有典型部分 D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分 E、总体中的每一个个体 19、以舒张压≥12.7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属()资料。 B A、计算 B、计数 C、计量 D、等级 E、都对 20、红细胞数1012L-1是:B A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体 21、某次研究进行随机抽样,测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数,则本次研究总体为:C A.所有成年男子 B.该市所有成年男子 C.该市所有健康成年男子 D.120名该市成年男子 E.120名该市健康成年男子 22、某地区抽样调查1000名成年人的血压值,此资料属于:B A、集中型资料 B、数值变量资料 C、无序分类资料 D、有序分类资料 E、离散型资料 23、抽样调查的目的是:E A、研究样本统计量 B、研究总体统计量 C、研究典型案例 D、研究误差 E、样本推断总体参数 24、测量身高、体重等指标的原始资料叫:B A计数资料B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料 25、某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下: 治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数8 236 3 1 该资料的类型是: D A计数资料 B计量资料 C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料 26、样本是总体的 C A有价值的部分B有意义的部分 C有代表性的部分 D任意一部分 E典型部分 27、将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步骤:C A统计设计B收集资料C整理资料 D分析资料E以上均不对 28、良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少:B A抽样误差 B系统误差C随机误差 D责任事故E以上都不对 29、以下何者不是实验设计应遵循的原则 D A对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对数值变量资料的统计描述1、编制频数表的步骤如下,除了:E A、找全距 B、定组距 C、分组段 D、划记 E、制分布图 2.描述计量资料的主要统计指标是 :A A.平均数 B.相对数 C.t值 D.标准误 E.概率 3、一群7岁男孩身高标准差为5cm,体重标准差为3kg,则二者变异程度比较:D A、身高变异大于体重 B、身高变异小于体重 C、身高变异等于体重 D、无法比较 E、身高变异不等于体重 4、一组变量值,其大小分别为10,12,9,7,11,39,其中位数是:C A.9 B.7 C.10.5 D.11 E、125、描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是B A.极差 B.标准差 C.均数 D.变异系数E、标准误 6、随机抽取某市12名男孩,测得其体重均值为3.2公斤,标准差为0.5公斤,则总体均数95%可信区间的公式是:C A、3.2±t0.05.11 ×0.5 B、3.2 ±t0.05.12 ×0.5/ C、3.2 ±t0.05.11 × 0.5/ D、3.2±1.96×0.5/E、3.2 ±2.58×0.5/ 7.X30,∑X2190, ∑5. 某组资料共5例, 则均数和标准差分别是 D A.6 和 1.29 B.6.33 和 2.5 C.38 和 6.78 D.6 和 1.58 E 6和2.5 8.以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。D A.算术均数 B.几何均数 C.中位数 D.极差 E.第50百分位数 9.偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。C A.算术均数 B.标准差 C.中位数 D.四分位数间距 E.方差 卫生统计学试题及答案（一） 1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______. A.普通线图 B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】C（6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布） 直方图（适用于数值变量，连续性资料的频数表变量） 直条图（适用于彼此独立的资料） 2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量) 【答案】E ? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______. A.直方图 B.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势） C.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料，尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度） D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______. A.该研究的样本是1000名易感儿童 B.该研究的样本是228名阳性儿童 C.该研究的总体是300名易感儿童 D.该研究的总体是1000名易感儿童 E.该研究的总体是228名阳性儿童 【答案】D 5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________. A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分 C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分 E.总体中信息明确的一部分 【答案】C 6.下面关于均数的正确的说法是______. t分布与标准正态分布有一定的关系，下述错误的叙述是_____ A.参数数目不同 B.t分布中的自由度趋于无穷大时，曲线逼近标准正态分布 C.为单峰分布 D.对称轴位置在0 E.曲线下面积的分布规律相同 在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时_____. A.标准误逐渐加大 B.标准差逐渐加大 C.标准差逐渐减小 D.标准误逐渐减小 E.标准差趋近于0 抽样误差是指。 A.不同样本指标之间的差别 B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别（参数与统计量之间由于抽样而产生的差别） C.样本中每个个体之间的差别 D.由于抽样产生的观测值之间的差别 E.测量误差与过失误差的总称 下面说法中不正确的是_____. A.没有个体差异就不会有抽样误差 B.抽样误差的大小一般用标准误来表示 C.好的抽样设计方法，可避免抽样误差的产生 D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题调查或实验等 E.抽样误差是由抽样造成的样本统计量与总体参数间的差别及样本统计量间的差别 t分布与正态分布存在如下哪一种关系。 A.二者均以0为中心，左右对称 B.曲线下中间95%面积对应的分位点均为±1.96 C.当样本含量无限大时，二都分布一致 D.当样本含量无限大时，t分布与标准正态分布一致 E.当总体均数增大时，分布曲线的中心位置均向右移 抽样研究中，适当增加观察单位数，可（） A.减小Ⅰ型错误 B.减小Ⅱ型错误 C.减小抽样误差 D.提高检验效能 E.以上均正确 说明两个有关联的同类指标之比为。 A.率 B.构成比 C.频率 D.相对比 E.频数 构成比用来反映。 A.某现象发生的强度 B.表示两个同类指标的比 C.反映某事物内部各部分占全部的比重 D.表示某一现象在时间顺序的排列 E.上述A与C都对 以下属于分类变量的是___________. A.IQ得分 B.心率 C.住院天数 D.性别 E.胸围 计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为______. A.麻疹易感人群 B.麻疹患者数 C.麻疹疫苗接种人数 D.麻疹疫苗接种后的阳转人数 E.麻疹疫苗接种后的阴性人数 关于构成比，不正确的是_____. A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重 B.构成比说明某现象发生的强度大小 C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布 D.若内部构成不同，可对率进行标准化 E.构成比之和必为100% 甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准的选择______. A.不能用甲地的数据 B.不能用乙地的数据 C.不能用甲地和乙地的合并数据 D.可用甲地或乙地的数据 E.以上都不对 用均数与标准差可全面描述资料的分布特征（） A.正态分布和近似正态分布 B.正偏态分布 C.负偏态分布 D.任意分布 word2003中文字处理考试练习题 练习 1．建立Word的桌面快捷方式。 2．从Office Online下载几个Office模板。 3．建立自己的“专业型”英文简历，编写文档属性，并为文件命名，设置“打开文件时的密码”，然后保存到自己的工作文件夹中。 4．打开个人简历，保存修改后的几个版本，再将某个版本保存成独立的文档。 5．将新版本的个人简历与老版本进行“并排比较”。 6．使用“打印预览”分单页和多页预览简历，修改并完善简历。 7．将修改好的简历打印3份，设置成A4纸的双面逐份打印；再将简历的第2页打印1份。 8．为【文件】类别中的“FileClose,’命令(关闭所有活动文档窗口)设置快捷键；然后同时打开几个文档，使用刚刚定义的快捷键将它们关闭。 9．使用任务窗格查找关于“智能标记”的使用方法。 10．访问Office Online主页，学习一门在线培训课程，并在Word 2003环境中实习。 提示 1．参见1．1．2中的“建立Word快捷方式”。 2．参见1．1．4中的“获取更多模板”。 5．参见1．1．5中的“用模板建立文档”。 4．参见1．5．2中的“人工保存版本”和“将版本保存为独立文档”。 5．参见1．3．2中的“将版本保存为独立文档”和1．4．2中的“在屏幕上并排比较两个文档”。 6．参见1．7．1中的“在打印预览环境下工作”。 7．参见1．7．2中的“打印当前文档的多个副本”和1．7．5中的“打印当前文档的特定部分”。 8．参见1．2．5中的“为操作命令指定快捷键”。 9．参见1．8．1中的“在工作时获取帮助”。 1 0．参见1．8．1中的“在工作时获取帮助”。 第2章 练习 1．请在文档中添加能够自动更新的日期和时间，并设置页脚中页码的对齐方式和格式。 2．插入几个符号或特殊符号；设置符合自己需要的符号栏；为一个最常用的符号设置快捷键。 3．添加几个自动图文集词条，在文档中使用“记忆式输入”输入几个词条。 4．分别从Word文档、Excel表格、PowerPoint幻灯片和网页中粘贴文本到当前Word，并在粘贴时选择格式；使用Office剪贴板从其他Office文档中摘录多个非文本对象到当前文档中。 5．使用替换功能，将文档中的所有黑体字替换成楷体字；将所有制表符替换成逗号；删除文档中的所有空行和空格。 6．在文档中插入几个书签；使用书签定位插入点；建立到书签的超链接。 7．对全文进行拼写检查，纠正发现的拼写和语法错误；使用【信息搜索】查找一个单词。 8．将一篇文档修订后，与原文档进行比较与合并；查看文档的统计信息。 9．清除【表格单元格中首字母大写】选项。 10．在输入时，使Word只检查拼写，不检查语法。 提示 1．参见2．5．1中的“插入系统日期和时间”。 . 统计试题题库 1. 下列那个是对标化后总死亡率的正确描述？ A A．仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平 B．它反映了实际水平 C．它不随标准选择的变化而变化 D．它反映了事物实际发生的强度 E．以上都不对 2. 两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求： D A．两样本均数相近，方差相等 B．两样本均数相近 C．两样本方差相等 D．两样本总体方差相等 E．两样本例数相等 3. 四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是: D A．总例数大于40 B．理论数大于5 C．实际数均大于l D．总例数大于40且理论数均大于或等于5 E．总例数小于40 4. 总体应该是由： D . A．研究对象组成 B．研究变量组成 C．研究目的而定 D．同质个体组成 E．任意个体组成 5. 两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则: E A．说明两样本均数差别愈大 B．说明两总体均数差别愈大 C．说明样本均数与总体均数差别愈大 D．愈有理由认为两样本均数不同 E．愈有理由认为两总体均数不同 6. 抽样误差是指: D A．总体参数与总体参数间的差异 B．个体值与样本统计量间的差异 C．总体参数间的差异 D．样本统计量与总体统计量间的差异 E．以上都不对 7. 抽签的方法属于下列那种抽样： D A．分层抽样 B．系统抽样 C．整群抽样 D．单纯随机抽样 E．分级抽样 8. 以舒张压≥12.7KPa为高血压，测量1000人，结果有990名非高血压患者，有10名高血压患者，该资料属下列那类资料： B A．计算 B．计数 C．计量 D．等级 E．都对 9. 实验设计中要求严格遵守四个基本原则，其目的是为了： D A．便于统计处理 B．严格控制随机误差的影响 C．便于进行试验 D．减少和抵消非实验因素的干扰 E．以上都不对 10. 两个样本作t检验，除样本都应呈正态分布以外，还应具备的条件是： B A．两样本均数接近 B．两S2数值接近 C．两样本均数相差较大 D．两S2相差较大 E．以上都不对 11. 同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？A A．Sx B．S C．X D．CV 对两个变量进行直线相关分析，r=0.46，P>0.05，说明两变量之间______. A.有相关关系 B.无任何关系 C.无直线相关关系 D.无因果关系 E.有伴随关系 若分析肺活量和体重之间的数量关系，拟用体重值预测肺活量，则采用_____. A.直线相关分析 B.秩相关分析 C.直线回归分析 D.方差分析 E.病例对照研究 四格表资料的χ2检验应使用校正公式而未使用时，会导致。 A.χ2增大，P值减小 B.χ2减小，P值也减小 C.χ2增大，P值也增大 D.χ2减小，P值增大 E.视数据不同而异 配对设计四格表资料比较两个率有无差别的无效假设为。 A.μ1=μ2 B.π1=π2 C.μ1≠μ2 D.π1≠π2 E.b=c 四格表χ2检验的校正公式应用条件为。 A.n＞40且T＞5 B.n＜40且T＞5 C.n＞40且1＜T＜5 D.n＜40且1＜T＜5 E.n＞40且T＜1 两组设计两样本均数比效的t检验公式中，位于分母位置上的是。 A.两样本均数之差 B.两样本均数之差的方差 C.两样本均数之差的标准误 D.两样本均数方差之差 E.两样本均数标准误之差 两组数据中的每个变量值减去同一常数后，作两个样本均数比较的假设检验______. A.t值不变 B.t值变小 C.t值变大 D.t值变小或变大 E.不能判断 在假设检验中，P值和α的关系为。 A.P值越大，α值就越大 B.P值越大，α值就越小 C.P值和α值均可由研究者事先设定 D.P值和α值都不可以由研究者事先设定 E.P值的大小与α值的大小无关 t分布与正态分布存在如下哪一种关系。 A.二者均以0为中心，左右对称 B.曲线下中间95%面积对应的分位点均为±1.96 C.当样本含量无限大时，二都分布一致 D.当样本含量无限大时，t分布与标准正态分布一致 E.当总体均数增大时，分布曲线的中心位置均向右移 下面关于均数的正确的说法是______. A.当样本含量增大时，均数也增大 B.均数总大于中位数 C.均数总大于标准差 D.均数是所有观察值的平均值 E.均数是最大和最小值的平均值 从同一正态总体中随机抽取多个样本，用样本均数来估计总体均数的可信区间，下列哪一样本得到的估计精度高。 A.均数大的样本 B.均数小的样本 C.标准差小的样本 D.标准误小的样本 E.标准误大的样 以一定概率由样本均数估计总体均数，宜采用。 A.抽样误差估计 B.点估计 C.参考值范围估计 D.区间估计 医学统计方法选择题一: 医学统计方法概述 l．统计中所说的总体是指：A A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B随意想象的研究对象的全体 C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体 E根据人群划分的研究对象的全体 2．概率P=0，则表示B A某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对 3．抽签的方法属于 D A分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样 4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：B A计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下： 治疗结果治愈显效好转恶化死亡 治疗人数8 23 6 3 1 该资料的类型是：D A计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料6．样本是总体的C A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分 D任意一部分E典型部分 7．将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：C A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对 8．统计工作的步骤正确的是 C A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断 C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料 E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：B A抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对 10．以下何者不是实验设计应遵循的原则D A对照的原则B随机原则C重复原则 D交叉的原则E以上都不对 第八章数值变量资料的统计描述 11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B A算术均数B几何均数C中位数D全距E率 12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择C A X B G C M D S E CV 13．各观察值均加（或减）同一数后：B A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变 C两者均不变D两者均改变E以上均不对 14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)， Word考试试题 一、选择题 1．中文word是（A ） A 字处理软件 B 系统软件 C 硬件 D 操作系统 2．在word的文档窗口进行最小化操作（C ） A 会将指定的文档关闭 B 会关闭文档及其窗口 C 文档的窗口和文档都没关闭 D 会将指定的文档从外存中读入，并显示出来 3．若想在屏幕上显示常用工具栏，应当使用（A ） A “视图”菜单中的命令 B “格式”菜单中的命令 C “插入”菜单中的命令 D “工具”菜单中的命令 4．在工具栏中按钮的功能是（ A ） A 撤销上次操作 B 加粗 C 设置下划线 D 改变所选择内容的字体颜色 5．用word进行编辑时，要将选定区域的内容放到的剪贴板上，可单击工具栏中（C ）A 剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴 6．在word中，用户同时编辑多个文档，要一次将它们全部保存应（A）操作。 Ａ按住Shift键，并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 Ｂ按住Ctrl 键，并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 Ｃ直接选择“文件”菜单中“另存为”命令。 Ｄ按住Alt键，并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 7．设置字符格式用哪种操作（ A ） A “格式”工具栏中的相关图标 B “常用”工具栏中的相关图标 C “格式”菜单中的“字体”选项Ｄ“格式”菜单中的“段落”选项 ８．在使用word进行文字编辑时，下面叙述中（C）是错误的。 Ａword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本（TXT）文件。 Ｂ使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的word文档。 Ｃ打印预览时，打印机必须是已经开启的。 Ｄword允许同时打开多个文档。 9．使图片按比例缩放应选用（B ） A 拖动中间的句柄 B 拖动四角的句柄 C 拖动图片边框线 D 拖动边框线的句柄 10．能显示页眉和页脚的方式是（B ） A 普通视图Ｂ页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图 11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择( B )操作. A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 B “图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 C “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 D “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 12. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间，按一下DEL键，则该句子（B .） A 变为“飞流下三千尺”Ｂ变为“飞流直三千尺” C 整句被删除Ｄ不变 13在word中，对表格添加边框应执行（A）操作。 Ａ“格式”菜单中的“边框和底纹”对话框中的“边框”标签项。 医学统计方法选择题一 医学统计方法概述 l ．统计中所说的总体是指： A A 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B 随意想象的研究对象的全体 C 根据地区划分的研究对象的全体 D 根据时间划分的研究对象的全体 E 根据人群划分的研究对象的全体 2. 概率P=0,则表示B A 某事件必然发生 B 某事件必然不发生 D 某事件发生的可能性很大 E 以上均不对 7. 将计量资料制作成频数表的过程，属于 A 统计设计 B 收集资料 C 整理资料 8. 统计工作的步骤正确的是 C A 收集资料、设计、整理资料、分析资料 C 设计、收集资料、整理资料、分析资料 E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 ¬¬ 统计工作哪个基本步骤： C D 分析资料 E 以上均不对 B 收集资料、整理资料、设计、统计推断 D 收集资料、整理资料、核对、分析资料 B 10. 以下何者不是实验设计应遵循的原则 D A 对照的原则 B 随机原则 C 重复原则 D 交叉的原则 E 以上都不对 第八章 数值变量资料的统计描述 11. 表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B A 算术均数 B 几何均数 C 中位数 D 全距 E 率 12. 某计量资料的分布性质未 明，要计算集中趋势指标，宜选择 C A X B G C M D S E CV 13. 各观察值均加（或减）同一数后： B A 均数不变，标准差改变 B 均数改变，标准差不变 C 两者均不变 D 两者均改变 E 以上均不对 14. 某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、10、2、24+（小时）, 问 3.抽签的方法属于 D A 分层抽样 B 系统抽样 C 整群抽样 4.测量身高、体重等指标的原始资料叫： A 计数资料 B 计量资料 某种新疗法治疗某病患者 治愈 8 D 单纯随机抽样 E 二级抽样 5. 治疗结果 治疗人数 该资料的类型是： A 计数资料 6.样本是总体的 A 有价值的部分 D 任意一部分 显效 23 B C 等级资料 41 人， 好转 6 D 分类资料 治疗结果如下： 恶化 3 E 有序分类资料 计量资料 C B 有意义的部分 C 有代表性的部分 E 典型部分 C 无序分类资料 死亡 1 D 有序分类资料 E 数值变量资料 A 抽样误差 B 系统误差 C 随机误差 D 责任事故 E 以上都不对 C 某事件发生的可能性很小 9.良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少： 统计试题题库 1. 下列那个是对标化后总死亡率的正确描述？ A A．仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平 B．它反映了实际水平 C．它不随标准选择的变化而变化 D．它反映了事物实际发生的强度 E．以上都不对 2. 两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求： D A．两样本均数相近，方差相等 B．两样本均数相近 C．两样本方差相等 D．两样本总体方差相等 E．两样本例数相等 3. 四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是: D A．总例数大于40 B．理论数大于5 C．实际数均大于l D．总例数大于40且理论数均大于或等于5 E．总例数小于40 4. 总体应该是由： D A．研究对象组成 B．研究变量组成 C．研究目的而定 D．同质个体组成 E．任意个体组成 5. 两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则: E A．说明两样本均数差别愈大 B．说明两总体均数差别愈大 C．说明样本均数与总体均数差别愈大 D．愈有理由认为两样本均数不同 E．愈有理由认为两总体均数不同 6. 抽样误差是指: D A．总体参数与总体参数间的差异 B．个体值与样本统计量间的差异 C．总体参数间的差异 D．样本统计量与总体统计量间的差异 E．以上都不对 7. 抽签的方法属于下列那种抽样： D A．分层抽样 B．系统抽样 C．整群抽样 D．单纯随机抽样 E．分级抽样 8. 以舒张压≥12.7KPa为高血压，测量1000人，结果有990名非高血压患者，有10名高血压患者，该资料属下列那类资料： B A．计算 B．计数 C．计量 D．等级 E．都对 9. 实验设计中要求严格遵守四个基本原则，其目的是为了： D A．便于统计处理 B．严格控制随机误差的影响 C．便于进行试验 D．减少和抵消非实验因素的干扰 E．以上都不对 10. 两个样本作t检验，除样本都应呈正态分布以外，还应具备的条件是： B A．两样本均数接近 B．两S2数值接近 C．两样本均数相差较大 D．两S2相差较大 E．以上都不对 11. 同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？A A．Sx B．S C．X D．CV 《卫生统计学》考试题库 目录 第一章绪论 第二章定量资料的统计描述 第三章正态分布 第四章总体均数的估计和假设检验 第五章方差分析 第六章分类资料的统计描述 第七章二项分布与Poisson分布及其应用 第八章χ2检验 第九章秩和检验 第十章回归与相关 第十一章常用统计图表 第十二章实验设计 第十三章调查设计 第十四章医学人口统计与疾病统计常用指标第十五章寿命表 第十六章随访资料的生存分析 附录：单项选择题参考答案 第一章绪论 一、名词解释 1. 参数(parameter) 2. 统计量(statistic) 3. 总体 (population) 4. 样本(sample) 5. 同质(homogeneity) 6. 变异 (variation) 7. 概率 (probability) 8. 抽样误差 (sampling error) 二、单选题 1．在实际工作中,同质是指: A.被研究指标的影响因素相同 B.研究对象的有关情况一样 C.被研究指标的主要影响因素相同 D.研究对象的个体差异很小 E.以上都对 2. 变异是指: A.各观察单位之间的差异 B.同质基础上,各观察单位之间的差异 C.各观察单位某测定值差异较大 D.各观察单位有关情况不同 E.以上都对3．统计中所说的总体是指: A.根据研究目的而确定的同质的个体之全部 B.根据地区划分的研究对象的全体 C.根据时间划分的研究对象的全体 D.随意想象的研究对象的全体 E.根据人群划分的研究对象的全体 4. 统计中所说的样本是指: A.从总体中随意抽取一部分 B.有意识地选择总体中的典型部分 C.依照研究者的要求选取有意义的一部分 D.从总体中随机抽取有代表性的一部分 E.以上都不是 5．按随机方法抽取的样本特点是: WORD题目要求： 复制正文文本以W1为文件名保存在考生文件夹下，并做如下设置。 1、将“5.1.1文字处理概述”作为文章标题并将其设置为“标题3”样式，设置为居中、 方正舒体；将“1.字处理软件的发展”作为小标题设置为“标题8”样式并分散 对齐。将微软替换为“Microsoft”;将文本中所有英文单词改为首字母大写；将所 有的英文字母改为红色的字母并加着重号。 2、将所有正文设置为首行缩进两个汉字、小四号字、楷体，所有英文字体设置为Arial Black。 3、给第一段的“文字信息处理技术”这几个字加拼音标注，拼音为12磅大小；将“文 字处理软件”设置为华文彩云体、加框、加字符底纹、字符放大到200%，红色。 4、将正文第二段首字下沉2行；分两栏，加分隔线。 5、在正文最后添加文字：“Word 功能：文件功能；文字编辑；排版设计；表格处理； 图文混排；制作WEB页”。格式为小四号、黑体，字符间距为加宽6磅、文字分 段；加如图示的红色项目符号，分两栏。 5.1.1文字处理概述 1.字处理软件的发展 随着计算机技术的发展，文字信息处理技术也进行着一场革命性的变革，用计算机打字、编辑文稿、排版印刷、管理文档，是五彩缤纷的高效实用新技术的一些具体内容。优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编辑、修改文章，这种便利是与在纸上写文章所无法比的。 最早较有影响的是ＭｉｃｒｏＰｒｏ公司在1979年研制的ＷｏｒｄＳｔａｒ（文字之星，简称ＷＳ），并且很快成为畅销的软件。风行于80年代。汉化的WS在我国非常流行。1989年香港金山电脑公司推出的WPS（Ｗord Processing System），是完全针对汉字处理重新开发设计的，与WS相比其优点主要表现在：字体格式丰富、控制灵活、表格制作方便、下拉菜单方便、模拟显示实用有效。在当时我国的软件市场独占熬头，但不能处理图文并茂的文件。从WPS97起，吸取了Word软件的优点，功能、操作方式与Word相似，成为国产字处理软件的杰出代表。 １９８２年，微软公司开始了字处理软件的市场争夺，比尔·盖茨将微软开发的这款字处理软件命名为ＭＳＷｏｒｄ。１９８３年，ＭＳＷｏｒｄ正式推出，成千上万的观众被Ｗｏｒｄ１．０版的新功能所倾倒。人们第一次看到Ｗｏｒｄ使用了一个叫“鼠标”的东西，复杂的键盘操作变成了鼠标“轻轻一点”。Ｗｏｒｄ还展示了所谓“所见即所得”的新概念，能在屏幕上显示粗体字、底划线和上下角标，能驱动激光打印机印出与书刊印刷质量媲美的文章……这一切造成强烈的轰动效应。随着1989年Windows的推出和巨大成功，微软的字处理软件Ｗｏｒｄ成为文字处理软件销售的市场主导产品。早期的字处理软件是以文字为主，现代的字处理软件可以集文字、表格、图形、图像、声音于一体。 医学统计学复习题 一、名词解释 1、总体 2、样本 3、随机抽样 4、变异 5、概率 6、随机误差（偶然误差） 7、参数 8、统计量 9、算术均数 10、中位数 11、百分位数 12、频数分布表 13、几何均数 14、四分位数间距 15、方差 16、标准差 17、变异系数 18、标准正态分布 19、医学参考值范围 20、可信区间 21、统计推断 22、参数估计 23、标准误及 24、检验水准 25、检验效能 26、率 27、直线相关 28、直线回归 29、实验研究 30、回归系数 二、单项选择 1.观察单位为研究中的（）。 A.样本 B.全部对象 C.影响因素 D.个体 E.观察指标 2.总体是由( )组成。 A.部分个体 B.全部对象 C.全部个体 D.同质个体的所有观察值 E.相同的观察指标 3.抽样的目的是（）。 A.研究样本统计量 B.由样本统计量推断总体参数 C.研究典型案例 D.研究总体统计量 E.研究特殊个体的特征 4.参数是指( ) 。 A.参与个体数 B.总体中研究对象的总和 C.样本的统计指标 D.样本的总和 E.总体的统计指标 5.关于随机抽样，下列哪一项说法是正确的（）。 A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C.随机抽样即随机抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 E.选择符合研究者意愿的样本 6.反映计量资料平均的指标是（）。 A.频数 B.参数 C.百分位数 D.平均数 E.统计量 7.表示总体均数的符号是( ) 。 A.σ B.μ C.X D. S E. M 8.下列指标中，不属于集中趋势指标的是（）。 A.均数 B.中位数 C.百分位数 D.几何均数 E.众数 9. ( )分布的资料，均数等于中位数。 A.对称分布 B.正偏态分布 C.负偏态分布 D.对数正态分布 E.正态分布 10.一组某病患者的潜伏期（天）分别是：2、5、4、6、9、7、10和18，其平均水平的指标该选（）。 A.中位数 B.算术均数 C.几何均数 D.平均数 E.百分位数末端有确定数据 2004～2005学年第（1）学期预防医学专业本科 期末考试试卷 （卫生统计学课程） 姓名____________________ 班级____________________ 学号____________________ 考试时间：200 年月日午 —（北京时间） 一、选择题（每题1分，共60分） 1、A1、A2型题 A. 48.0 B. 49.0 C. 52.0 D .53.0 E.55.0 2. 比较7岁男童与17岁青年身高的变异程度，宜用： A. 极 差 B. 四分位数间距 C. 方差 D. 标准差 E. 变异系数 3. 根据观测结果，已建立y 关于x 的回归方程? 2.0 3.0y x =+，该回归方程表示x 每增加1个单位，y 平均增加几个单位？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E.5 4. 设从 5.11=μ的总体中作五次随机抽样（n ＝5），问哪一个样本的数据既精确又准确？ A. 8，9，10，11，12 B. 6，8，10，12，14 C. 6，10，12，14，18 D. 8，10，12，14，16 E. 10，11，12，13，14 5. 为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制 A.散点图 B. 直条图 C. 百分条图 D. 普通线图 E. 直方图 6. 临床上用针灸治疗某型头痛，有效的概率为60％现用该法治疗5例，问其中至少2例有效的概率约为 A. 0.913 B. 0.087 C. 0.230 D.0.317 E. 以上都不对 7.二项分布、Poisson 分布、正态分布各有几个参数？ A. 1，1，2 B. 2，1，2 C. 1，2，2 D. 2，2，2 E. 1，2，1 8. 假定某细菌的菌落数服从Poisson 分布，经观察得平均菌落数为9，问菌落数的标准差为： A. 18 B. 9 C. 3 D. 81 E. 27 9. 对于同一资料的直线相关系数与回归系数，下列论断有几句是正确的？ 相关系数越大，回归系数也越大。 相关系数与与回归系数符号一致。 相关系数的t r 等于回归系数的t b 。 相关系数描述关联关系，回归系数描述因果关系。 A.1句 B.2句 C. 3句 D. 4句 E. 0句 10.下列四句话有几句是正确的？ 标准差是用来描述随机变量的离散程度的。 标准误是用来描述统计量的变异程度的。 t 检验只用于检验两样本均数的差别。 χ2可用来比较两个或多个率的差别。 A. 0句 B. 1句 C. 2句 D. 3句 E. 4句 1.表示均数抽样误差大小的统计指标是( C )。 A)标准差B)方差 C)均数标准误D)变异系数 2.抽样研究中，s为定值，若逐渐增大样本含量，则样本( B )。 A)标准误增大B)标准误减少 C)标准误不改变D)标准误的变化与样本含量无关 3.均数标准误越大，则表示此次抽样得到的样本均数( C )。 A)系统误差越大B)可靠程度越大 C)抽样误差越大D)可比性越差 4.假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg，标准差为11.2 mmHg，后者反映的是( A )。 A)个体变异B)抽样误差 C)总体均数不同D)抽样误差或总体均数不同 5.配对计数资料差别的卡方检验，其备择假设是( D )。 A)p1=p2 B)p1≠p2 C)B=C D)B≠C 6.下列关于总体均数可信区间的论述是正确的，除了( C )外。 A)总体均数的区间估计是一种常用的参数估计 B)总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围 C)求出总体均数可信区间后，即可推断总体均数肯定会在此范围内 D)95%是指此范围包含总体均数在内的可能性是95%，即估计错误的概率是5% 试题来源:【2016公卫执业医师考试宝典免 费下载】 小编教你如何快速通过公卫执业医师考试 查看其他试题，请扫描二维码，立即获得本 题库手机版详情咨询 7.总体率可信区间的估计符合下列( C )情况时，可以借用正态近似法处理。 A)样本例数n足够大时B)样本率p不太大时 C)np和n(1-p)大于5时D)p接近1或0时 8.正太近似法估计总体率95%可信区间用( D )。 A)p±1.96s B)p±1.96σ C)p±2.58σD)p±1.96sp 9.统计推断的内容( C )。 A)用样本指标估计相应总体指标B)假设检验 C)A和B答案均是D)估计参考值范围 10.关于假设检验，下列哪个是正确的( A )。 A)检验假设是对总体作的某种假设 B)检验假设是对样本作的某种假设 最佳选择题 1. 收集资料的方法是：E A. 收集各种报表 B.收集各种工作记录 C.进行专题调查 D. 进行科学实验 E.以上都对 2. 统计工作的基本步骤是：D A. 调查资料、审核资料、整理资料 B.收集资料、审核资料、 分析资料 C. 调查资料、整理资料、分析资料 D.收集资料、整理资料、分析资料 E. 以上都对 3. 在抽样研究中样本是：D A.总体中的一部分 B.总体中任意一部分 C.总体中典型部分 D. 总体中有代表性的一部分 E.总体中有意义的一部分 4. 计量资料、计数资料和等级资料的关系是：C A. 计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质 B. 计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质 C. 等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质 D. 计数资料有计量资料的一些性质 E. 以上都不是 5. 用图形表示某地解放以来三种疾病的发病率在各年度的升降速度，宜绘制 D : A.普通线图 B.直方图 C.构成比直条图 D.半对数线图 E.直条图 6. 直方图可用于： A.某现象的内部构成 B.各现象的比较 C.某现象的比较 D. 某现象的频数分布E某现象的发展速度 7. 统计图表的要求是： A.简单明了 B.层次清楚 C.说明问题明确 D.避免臃肿复杂 E.以上都对 8. 在列频数表时，分组数目一般为： A.5-10 B.8-15 C.10-30 D.15-20 E.> 20 9. 平均数作为一种统计指标是用来分析： A.计数资料 B.计量资料 C.等级分组资料 D.调查资料 E. 以上都不对 10. 表示变量值变异情况的常用指标是： A.全距 B.标准差 C.方差 D.变异系数 E.以上均是 11. 确定正常人某个指标正常值范围时，调查对象是： A.从未患过病的人 B.健康达到了要求的人 C.排除影响被研究指标的疾病和因素的人 D.只患过小病但不影响研究指标的人 E.排除了患过某病或接触过某因素的人 12. 标准误： A.与标准差呈反比 B.与标准差呈正比 C.与标准差的平方呈反比 D.与标准差平方呈正比 E.以上都不对 13. x是指： A.所有观察值对总体均数的离散程度 B.某一个样本均数的离散程度 C. 所有样本均数对总体均数的离散程度 D.某些样本均数对 总体均数的离散程度 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 最佳选择题 1.收集资料的方法是：E A.收集各种报表 B.收集各种工作记录 C.进行专题调查 D.进行科学实验 E.以上都对 2.统计工作的基本步骤是：D A.调查资料、审核资料、整理资料 B.收集资料、审核资料、分析资料 C.调查资料、整理资料、分析资料 D.收集资料、整理资料、分析资料 E.以上都对 3.在抽样研究中样本是：D A.总体中的一部分 B.总体中任意一部分 C.总体中典型部分 D.总体中有代表性的一部分 E.总体中有意义的一部分 4.计量资料、计数资料和等级资料的关系是：C A.计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质 B.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质 C.等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质 D.计数资料有计量资料的一些性质 E.以上都不是 5.用图形表示某地解放以来三种疾病的发病率在各年度的升降速度，宜绘制D ： A.普通线图 B.直方图 C.构成比直条图 D.半对数线图 E.直条图 6.直方图可用于： A.某现象的内部构成 B.各现象的比较 C.某现象的比较 D.某现象的频数分布 E.某现象的发展速度 7.统计图表的要求是： A.简单明了 B.层次清楚 C.说明问题明确 D.避免臃肿复杂 E.以上都对 8.在列频数表时，分组数目一般为： A.5-10 B.8-15 C.10-30 D.15-20 E.＞20 9.平均数作为一种统计指标是用来分析： A.计数资料 B.计量资料 C.等级分组资料 D.调查资料 E.以上都不对 10.表示变量值变异情况的常用指标是： A.全距 B.标准差 C.方差 D.变异系数 E.以上均是 11.确定正常人某个指标正常值范围时，调查对象是： A.从未患过病的人 B.健康达到了要求的人 C.排除影响被研究指标的疾病和因素的人 D.只患 过小病但不影响研究指标的人 E.排除了患过某病或接触过某因素的人 12.标准误： A.与标准差呈反比 B.与标准差呈正比 C.与标准差的平方呈反比 D.与标准差平方呈正比 E.以上都不对 13.是指： A.所有观察值对总体均数的离散程度 B.某一个样本均数的离散程度 C.所有样本均数对总体均数的离散程度 D.某些样本均数对总体均数的离散程度 E.所有含量相同的样本均数对总体均数的离散程度 x 文字处理 单选题 1、在Word的编辑状态，为文档设置页码，可以使用的命令，其所属的菜单为______。 A：工具 B：编辑 C：格式 D：插入 答案：D 2、在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建文档"文档1"，当执行"文件"菜单中的"保存"命令后______。 A：弹出"另存为"对话框，供进一步操作 B："文档1"被存盘 C：自动以"文档1"为名存盘 D：不能以"文档1"存盘 答案：A 3、在Word的编辑状态，对当前文档中的文字进行"字数统计"操作，应当使用的菜单是______。A："编辑"菜单 B："文件"菜单 C："工具"菜单 D："视图"菜单 答案：C 4、在Word的编辑状态中，如果要输入希腊字母Ω，则需要使用的菜单名为______。 A：编辑 B：插入 C：格式 D：工具 答案：B 5、在Word编辑状态中，对已经输入的文档设置首字下沉，需要使用的菜单是______。 A：编辑 B：视图 C：格式 D：工具 答案：C 6、在Word 环境中，不用打开文件对话框就能直接打开最近使用过的文档方法是______。A：工具栏按钮方法 B：菜单方法，即"文件"菜单下的"打开" C：快捷键 D：菜单方法，即"文件"菜单下的文件列表 答案：D 7、Word 自动保存文件的功能所属的菜单名为______。 A：视图 B：工具 C：格式 D：文件 答案：B 8、在Word软件中，下列操作中不能建立一个新文档的是______。 A：在菜单中选择"文件/新建" B：按快捷键"Ctrl＋N" C：选择工具栏中的"新建"按钮 D：在菜单中选择"文件/打开" 答案：D 9、Word具有的功能是______。 A：表格绘制功能 B：文字校对功能 C：图文处理功能 D：以上三项都是 答案：D 10、下列方法中，不能删除Word 文档中被选中的剪贴画操作是______。 A：按Delete键 B：按Backspace键 C：选择"编辑"→"剪切"菜单命令 D：选择"编辑"→"复制"菜单命令 答案：D 卫生统计学试题 卫生统计学习题 第二章定量资料的统计描述 1. 1985年某省农村30例6-7岁正常男童胸围（cm）测量结果如下：51.6 54.1 54.0 56.9 57.7 55.5 58.3 55.4 53.8 57.7 51.3 53.8 57.3 54.8 52.1 55.3 54.8 54.7 53.4 57.1 53.1 55.9 51.4 54.6 56.1 61.8 59.3 56.8 59.8 53.9 （1）试编制以上数据的频数表，绘制直方图，概括其分布特征。 （2）用合适的统计量描述其集中趋势和离散趋势。 （3）对样本进行正态性检验 第三章定性资料的统计描述 1.某地通过卫生服务的基线调查得到如下资料，试作如下分析： （1）计算全人口的性别比； （2）计算育龄妇女（15~49岁）占总人口的百分比； （3）计算总负担系数； （4）计算老年人口系数 某地人口构成情况年龄组（岁）男（%）女（%）年龄组（岁）男（%）女（%） 0~ 4.2 4.0 45~ 2.4 2.7 5~ 3.2 3.1 50~ 2.1 2.4 10~ 4.4 4.2 55~ 1.2 2.2 15~ 5.5 5.3 60~ 1.3 2.4 20~ 5.1 5.2 65~ 1.1 1.4 25~ 6.0 6.1 70~ 0.8 1.2 30~ 4.3 4.5 75~ 0.5 0.9 35~ 3.2 3.3 80~ 0.2 0.5 40~ 2.3 2.5 85~ 0.1 0.2 第四章常用概率分布 1.假定虚症患者中，气虚型占30%。现随机抽查30名虚症患者，求其中没有1名气虚型的概率、有4名气虚型的概率。 2.某溶液平均1毫升中含有大肠杆菌3个。摇均后，随机抽取1毫升该溶液，内含大肠杆菌2个和低于2个的概率各是多少？ 3.某人群中12岁男童身高的分布近似正态分布，均数为14 4.00cm,标准差为 5.77cm，试估计（1）该人群中12岁男童身高集中在哪个范围？ （2）求人群中12岁男童身高的95%和99%参考值范围；？？？？？？？ （3）求人群中12岁男童身高低于140cm的概率；（4）求人群中12岁男童身高超过160cm的概率； 第五章参数估计基础 1.某研究表明新研制的一种安眠药比旧安眠药增加睡眠时间。某医师从已确诊的神经衰弱病人中随机抽取了两份样本，一份样本是20例病人服 1.表示均数抽样误差大小的统计指标是（C ） A）标准差B）方差 C）均数标准误D）变异系数 2?抽样研究中，s为定值，若逐渐增大样本含量，则样本（B ）。 A）标准误增大B）标准误减少 C）标准误不改变D）标准误的变化与样本含量无关 3. 均数标准误越大，则表示此次抽样得到的样本均数（C ）。 A）系统误差越大B）可靠程度越大 C）抽样误差越大D）可比性越差 4. 假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为 120.2mmHg，标准差为11.2 mmHg，后者反映的是（A ）。 A）个体变异B）抽样误差 C）总体均数不同D）抽样误差或总体均数不同 5. 配对计数资料差别的卡方检验，其备择假设是（D ）。 A）p1=p2 B）p1 Mp2 C）B=C D）B 丸 6. 下列关于总体均数可信区间的论述是正确的，除了（ C ）外。 A）总体均数的区间估计是一种常用的参数估计 B）总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围 C）求出总体均数可信区间后，即可推断总体均数肯定会在此范围内 D ）95%是指此范围包含总体均数在内的可能性是 95%，即估计错误的概率 是5% 试题来源：【2016公卫执业医师考试宝 典免 费下载】 小编教你如何快速通过公卫执业医师考 试 查看其他试题，请扫描二维码，立即获 得本 题库手机版详情咨询阪imo 7.总体率可信区间的估计符合下列 （C ）情况时，可以借用正态近似法处理。 A ）样本例数n 足够大时 B ）样本率p 不太大时 C)np 和n(1-p)大于5时 D ）p 接近1或0时 8.正太近似法估计总体率95%可信区间用（D ） B) p ±1.96(T C) p ±2.58(T 10. 关于假设检验，下列哪个是正确的 A ）检验假设是对总体作的某种假设 A)p ±1.96s D)p ±1.96sp 9.统计推断的内容（C ）。 A ）用样本指标估计相应总体指标 B ）假设检验 C ）A 和B 答案均是 D ）估计参考值范围卫生统计学考试试题及答案(附解释)题库
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