上海历年高考录取分数线回顾_10

上海历届高考分数线回顾

上海市2013年高考各批次最低录取控制分数线

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电磁感应动力学问题归纳.doc

电磁感应动力学问题归纳 重、难点解析： （一）电磁感应中的动力学问题 电磁感应和力学问题的综合，其联系桥梁是磁场对感应电流的安培力，因为感应电流与导体运动的加速度有相互制约的关系，这类问题中的导体一般不是做匀变速运动，而是经历一个动态变化过程再趋于一个稳定状态，故解这类问题时正确进行动态分析确定最终状态是解题的关键。 1.动态分析：求解电磁感应中的力学问题时，要抓好受力 分析和运动情况的动态分析，导体在拉力作用下运动，切割磁感线产生感应电动势→感应电流→通电导体受安培力→合外力变化→加速度变化→速度变化，周而复始地循环，当循环结束时，加速度等于零， 导体达到稳定运动状态。此时 a=0，而速度 v 通过加速达到最大值，做匀速直线运动；或通过减速达到稳定值，做匀速直线运动 . 2.两种状态的处理：当导体处于平衡态——静止状态或匀速直线运动状态时，处理的途径是：根据合外力等于零分析。当导体处于非平衡态——变速运动时，处理的途径是：根据牛顿第二定律进行动态分析，或者结合动量的观点分析 . 3.常见的力学模型分析： 类型“电—动—电”型 示 意 图 棒 ab 长为 L，质量 m，电阻 R，导轨光 滑，电阻不计 BLE F S 闭合，棒 ab 受安培力R ，此时 BLE “动—电—动”型 棒 ab 长 L ，质量 m，电阻 R；导轨光滑，电阻不计 棒 ab 释放后下滑，此时 a g sin ，棒ab 速度 v↑→感应电动势E=BLv ↑→电 分 a mR ，棒ab速度v↑→感应电动势I E 析 BLv ↑→电流 I ↓→安培力 F=BIL ↓→ 加速度 a↓，当安培力F=0 时， a=0， v 最大。 运动 变加速运动 形式 最终 v m E 状态BL 匀速运动流 R ↑→安培力F=BIL↑→加速度a↓，当安培力 F mg sin 时， a=0， v 最大。 变加速运动 mgR sin v m 2 L2 匀速运动 B 4.解决此类问题的基本步骤： （1）用法拉第电磁感应定律和楞次定律（包括右手定则）求出感应电动势的大小和方向（2）依据全电路欧姆定律，求出回路中的电流强度. （ 3）分析导体的受力情况（包含安培力，可利用左手定则确定所受安培力的方向）. （ 4）依据牛顿第二定律列出动力学方程或平衡方程，以及运动学方程，联立求解。

上海市2017浦东新区高三物理一模试卷(含问题详解)

G a b O? O a b c 浦东新区2016学年度第一学期期末教学质量检测 高三物理 本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。全卷包括三大题，第一大题为单项选择题，第二大题为填空题，第三大题为综合题。 考生注意： 1．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写、号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。 2．第一大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）。 3．第18、19题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、单项选择题（共40分，1-8题每小题3分，9-12题每小题4分。每小题只有一个正确选项） 1．下列物理量中属于标量的是（ ） （A ）速度 （B ）力 （C ）磁通量 （D ）电场强度 2．在“观察水波的干涉现象”实验中得到如图所示的干涉图样。实线表示波峰，虚线表示波谷。图中关于质点A 、B 、C 、D 的振动情况描述正确的是（ ） （A ）质点A 、B 是振动加强点，质点C 、D 是振动减弱点 （B ）质点C 、D 是振动加强点，质点A 、B 是振动减弱点 （C ）质点A 、B 、C 、D 都是振动加强点 （D ）质点A 、B 、C 、D 都是振动减弱点 3．做简谐运动的单摆，其周期（ ） （A ）随摆长的增大而增大 （B ）随振幅的增大而增大 （C ）随摆球质量的增大而减小 （D ）随摆球密度的增大而减小 4．如图所示是玩具陀螺的示意图，a 、b 和c 是陀螺表面上的三个点，当陀螺绕垂直于地面的轴线OO ?匀速旋转时（ ） （A ）a 、c 两点的线速度相同 （B ）b 、c 两点的周期相同 （C ）a 、b 两点的转速不同 （D ）b 、c 两点的角速度不同 5．“研究感应电流方向”的实验装置如图所示，下列对实验现象描述正确的是（ ） （A ）条形磁铁N 极朝下，插入螺线管的过程中，通过电流计G 的感应电流方向为a →b （B ）条形磁铁S 极朝下，插入螺线管的过程中，通过电流计G 的 A B C D

(含答案)电磁感应中的动力学问题

电磁感应中的动力学问题分析 一、基础知识 1、安培力的大小 由感应电动势E ＝Bl v ，感应电流I ＝E R 和安培力公式F ＝BIl 得F ＝B 2l 2v R . 2、安培力的方向判断 3、导体两种状态及处理方法 (1)导体的平衡态——静止状态或匀速直线运动状态． 处理方法：根据平衡条件(合外力等于零)列式分析． (2)导体的非平衡态——加速度不为零． 处理方法：根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系分析． 4、解决电磁感应中的动力学问题的一般思路是 “先电后力”，即：先做“源”的分析——分离出电路中由电磁感应所产生的电源，求出电源参数E 和r ； 再进行“路”的分析——分析电路结构，弄清串、并联关系，求出相应部分的电流大小，以便求解安培力； 然后是“力”的分析——分析研究对象(常是金属杆、导体线圈等)的受力情况，尤其注意其所受的安培力； 最后进行“运动”状态的分析——根据力和运动的关系，判断出正确的运动模型． 二、练习 1、(2012·广东理综·35)如图所示，质量为M 的导体棒ab ，垂直放在相距为l 的平行光滑金

属导轨上，导轨平面与水平面的夹角为θ，并处于磁感应强度大小为B 、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中．左侧是水平放置、间距为d 的平行金属板，R 和R x 分别表示定值电阻和滑动变阻器的阻值，不计其他电阻． (1)调节R x ＝R ，释放导体棒，当导体棒沿导轨匀速下滑时，求通过导体棒的电流I 及导体棒的速率v . (2)改变R x ，待导体棒沿导轨再次匀速下滑后，将质量为m 、带电荷量为＋q 的微粒水平射入金属板间，若它能匀速通过，求此时的R x . 解析 (1)对匀速下滑的导体棒进行受力分析如图所示． 导体棒所受安培力F 安＝BIl ① 导体棒匀速下滑，所以F 安＝Mg sin θ② 联立①②式，解得I ＝Mg sin θBl ③ 导体棒切割磁感线产生感应电动势E ＝Bl v ④ 由闭合电路欧姆定律得I ＝E R ＋R x ，且R x ＝R ，所以I ＝E 2R ⑤ 联立③④⑤式，解得v ＝2MgR sin θB 2l 2 (2)由题意知，其等效电路图如图所示． 由图知，平行金属板两板间的电压等于R x 两端的电压． 设两金属板间的电压为U ，因为导体棒匀速下滑时的电流仍为I ，所以由欧姆定律知 U ＝IR x ⑥ 要使带电的微粒匀速通过，则mg ＝q U d ⑦ 联立③⑥⑦式，解得R x ＝mBld Mq sin θ . 答案 (1)Mg sin θBl 2MgR sin θB 2l 2 (2)mBld Mq sin θ 2、如图所示，两足够长平行金属导轨固定在水平面上，

上海市杨浦区2018年高三物理一模试卷

杨浦区2017学年度第一学期高中等级考模拟质量调研 高三年级物理学科试卷 一、选择题（共40分。第1-8小题，每小题3分，第9-12小题，每小题4分。每小题只有一个正确答案。） 1．下列用来定量描述磁场强弱和方向的是（ ） （A ）磁感应强度 （B ）磁通量 （C ）安培力 （D ）磁感线 2．20世纪中叶以后，移动电话快速发展。移动电话机（ ） （A ）既能发射电磁波，也能接收电磁波 （B ）只能发射电磁波，不能接收电磁波 （C ）不能发射电磁波，只能接收电磁波 （D ）既不能发射电磁波，也不能接收电磁波 3．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带．这是因为（ ） （A ）系好安全带可以减小惯性 （B ）系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害 （C ）系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害 （D ）是否系好安全带对人和车的惯性没有影响 4．电源电动势反映了电源把其它形式的能转化为电能的本领，下列关于电动势的说法中正确的是（ ） （A ）电动势是一种非静电力 （B ）电动势越大表明电源储存的电能越多 （C ）电动势就是闭合电路中电源两端的电压 （D ）电动势由电源中非静电力的特性决定，跟其体积、外电路无关 5．如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m 的4块相同的砖，用两个大小均为F 的水平力压木板，使砖块静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是（ ） （A ）0 （B ）mg （C ）1 2 mg （D ）2mg 6．意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是（ ） （A ）力不是维持物体运动的原因 （B ）力是使物体产生加速度的原因 （C ）自由落体运动是一种匀变速直线运动 （D ）物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性

电磁感应中的动力学和能量问题计算题专练

电磁感应中的动力学和能量问题（计算题专练） 1、如图所示，在倾角θ＝37°的光滑斜面上存在一垂直斜面向上的匀强磁场区域MNPQ，磁感应强度B的大小为5 T，磁场宽度d＝0.55 m，有一边长L＝0.4 m、质量m1＝0.6 kg、电阻R＝2 Ω的正方形均匀导体线框abcd通过一轻质细线跨过光滑的定滑轮与一质量为m2＝0.4 kg的物体相连，物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.4，将线框从图示位置由静止释放，物体到定滑轮的距离足够长．(取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求： (1)线框abcd还未进入磁场的运动过程中，细线中的拉力为多少？ (2)当ab边刚进入磁场时，线框恰好做匀速直线运动，求线框刚释放时ab边距磁场MN边界的距离x多大？ (3)在(2)问中的条件下，若cd边恰离开磁场边界PQ时，速度大小为2 m/s，求整个运动过程中ab边产生的热量为多少？ 解析(1)m1、m2运动过程中，以整体法有 m1g sin θ－μm2g＝(m1＋m2)a a＝2 m/s2 以m2为研究对象有F T－μm2g＝m2a(或以m1为研究对象有m1g sin θ－F T＝m1a) F T＝2.4 N (2)线框进入磁场恰好做匀速直线运动，以整体法有 m1g sin θ－μm2g－B2L2v R ＝0 v＝1 m/s ab到MN前线框做匀加速运动，有 v2＝2ax x＝0.25 m (3)线框从开始运动到cd边恰离开磁场边界PQ时： m1g sin θ(x＋d＋L)－μm2g(x＋d＋L)＝1 2 (m1＋m2)v21＋Q 解得：Q＝0.4 J 所以Q ab＝1 4 Q＝0.1 J 答案(1)2.4 N (2)0.25 m (3)0.1 J 2、如图所示，足够长的金属导轨MN、PQ平行放置，间距为L，与水平面成θ角，导轨与定值电阻R1和R2相连，且R1＝R2＝R，R1支路串联开关S，原来S闭合．匀强磁场垂直导轨平面向上，有一质量为m、有效电阻也为R的导体棒ab与导轨垂直放置，它与导轨粗糙接触且始终接触良好．现将导体棒ab从静止释放，沿导轨下滑，当导体棒运动达到稳定状 态时速率为v，此时整个电路消耗的电功率为重力功率的3 4 .已知 重力加速度为g，导轨电阻不计，求： (1)匀强磁场的磁感应强度B的大小和达到稳定状态后导体棒ab 中的电流强度I； (2)如果导体棒ab从静止释放沿导轨下滑x距离后达到稳定状态，这一过程回路中产生的电热是多少？ (3)导体棒ab达到稳定状态后，断开开关S，从这时开始导体棒ab下滑一段距离后，通过导

上海2017高三物理二模试卷(含答案)

（A ） （B ） （D ） （C ） 2016学年第二学期高三物理教学质量检测试卷 考生注意： 1．答题前，务必在试卷与答题纸上填写学校、姓名、准考证号。 2．试卷满分100分，考试时间60分钟。 3．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三大部分，第一部分为单项选择题，第二部分为填空题，第三部分为综合题。 4．作答必须涂或写在答题纸上相应的位置，在试卷上作答无效。 一、单项选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项） 1．气体温度由－20℃升高到27℃，用热力学温标表示是升高了 （A ）47K （B ）320K （C ）226K （D ）280K 2．将激光束照在如图所示的双缝上，在光屏上观察到的现象是下图中的 3．如图所示，在演示光电效应的实验中，用弧光灯发出的紫外光照射锌板，发现与锌板导线相连接的验电器的指针张开一个角度。则用下列电磁波照射锌板也一定能使验电器指针张开的是 （A ）可见光 （B ）γ射线 （C ）红外光 （D ）无线电波 4．下列行星中有与地球类似的坚硬岩石外壳的是 （A ）土星 （B ）金星（C ）海王星 （D ）天王星 5．决定放射性元素衰变快慢的是 （A ）环境温度的高低（B ）容器内压强的大小 （C ）放射源质量的多少（D ）核内部自身的因素 6．一气泡从湖底上升到湖面，若温度保持不变，此过程中气泡中气体 （A ）分子的平均动能变大（B ）分子的平均动能变小 （C ）分子间的作用力变大（D ）分子间的作用力变小 7．磁通量的单位Wb 用基本单位可表示为 （A ）kg A·s （B ）kg·m 2A·s 2 （C ）kg·m 2A （D ）kg A·s 2

高考物理--电磁感应中的动力学问题(习题)

第61课时 电磁感应中的动力学问题(题型研究课) [命题者说] 电磁感应动力学问题是历年高考的一个热点，这类题型的特点一般是单棒或双棒在磁场中切割磁感线，产生感应电动势和感应电流。感应电流受安培力而影响导体棒的运动，构成了电磁感应的综合问题，它将电磁感应中的力和运动综合到一起，其难点是感应电流安培力的分析，且安培力常常是变力。这类问题能很好地提高学生的综合分析能力。 (一) 运动切割类动力学问题 考法1 单杆模型 [例1] (2016·全国甲卷) 水平面(纸面)间距为l 的平行金属导轨间接一电阻，质量为m 、长度为l 的金属杆置于导轨上。t ＝0时，金属杆在水平向右、大小为F 的恒定拉力作用下由静止开始运动。t 0时刻，金属杆进入磁感应强度大小为B 、方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域，且在磁场中恰好能保持匀速运动。杆与导轨的电阻均忽略不计，两者始终保持垂直且接触良好，两者之间的动摩擦因数为μ。重力加速度大小为g 。求 (1)金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小； (2)电阻的阻值。 单杆模型的分析方法 (1)电路分析：导体棒相当于电源，感应电动势E ＝BLv ，电流I ＝ E R ＋r 。 (2)受力分析：导体棒中的感应电流在磁场中受安培力F 安＝BIL ，I ＝BLv R ＋r ，F 安＝B 2L 2v R ＋r 。 (3)动力学分析：安培力是变力，导体棒在导轨上做变加速运动，临界条件是安培力和其他力达到平衡，这时导体棒开始匀速运动。 考法2 双杆模型 [例2] (1)如图1所示，两根平行的金属导轨，固定在同一水平面上，磁感应强度为B 的匀强磁场与导轨所在平面垂直，导轨的电阻很小，可忽略不计，导轨间的距离为l ，两根质量均为m 、电阻均为R 的平行金属杆甲、乙可在导轨上无摩擦地滑动，滑动过程中与导轨保持垂直。在t ＝0时刻，两杆都处于静止状态。现有一与导轨平行，大小恒为F 的力作用于金属杆甲上，使金属杆在导轨上滑动，试分析金属杆甲、乙的收尾运动情况。 (2)如图2所示，两根足够长的固定的平行金属导轨位于同一水平面，导轨上横放着两根导体棒ab 和cd ，构成矩形回路。在整个导轨平面都有竖直向上的匀强磁场，设两导体棒均可沿导轨无摩擦地滑行。开始时，棒cd 静

上海高三物理模拟试卷

六校联考物理学试卷 满分150分时间14：00-16：00 第I卷（共56分） 考生注意： 1．答第I卷前，考生务必在试卷和答题卡上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔填写姓名、准考证号、校验码。并用2B铅笔在答题卡上正确涂写准考证号、校验码。 2．第I卷（1-20题）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上，考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题号和答题卡编号一一对应，不能错位。答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择，答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不给分。 一．单项选择题（共16分，每小題2分，每小题只有一个正确选项） 1．2009年12月，在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会上，中国承诺2020年碳排放量下降40—45%。为了实现作为负责任大国的承诺，我们应当大力开发和利用下列能源中的（） A．石油B．太阳能C．天然气D．煤炭 2．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法中不正确 ．．．的是（） A．伽利略首先将实验事实和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 B．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 C．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律 D．牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 3．有关超重和失重的说法，正确的是（） A．物体处于超重状态时，所受重力增大；处于失重状态时，所受重力减小 B．竖直上抛运动的物体处于完全失重状态 C．在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于上升过程 D．在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于下降过程 4．如图为监控汽车安全带使用情况的报警电路，S为汽车启动开关，汽车启动时S闭合。 为安全带使用情况检测传感器，驾驶员系好安全带时R T R 阻值变的很大。要求当驾驶员启动汽车但未系安全带时蜂 鸣器报警。则在图中虚线框内应接入的元件是（） A．“非”门B．“或”门 C．“与”门D．“与非”门 5．在水平地面上一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定速 度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使人与滑板分别 从杆的上下通过。如图所示，假设人和滑板运动过程中受到 的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该动作，最终 仍落在滑板原来的位置上，要使这个表演成功，运动员 除了跳起的高度足够外，在起跳时双脚对滑板作用力的 合力方向应该（） A．竖直向上B．竖直向下 C．向下适当偏后D．向上适当偏前 6．某校中学生参加电视台“异想天开”节目的活动，他们提出了下列四个设想方案。从理论上讲可行的是（）

2020年上海市高考物理仿真模拟试题一(附答案)

2020年上海市高考物理仿真模拟试题一 （附答案） （满分110分，考试时间60分钟） 一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．以下说法正确的是 A．氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子电势能增大，原子能量减小 B．氢原子光谱是连续光谱，而太阳光谱中的暗线对应太阳高层大气中含有的元素 C．在核反应过程的前后，原子核的质量数守恒，质量可能减小 D．天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂的结构，阴极射线是原子核内的中子转变为质子时产生的高速电子流 2．宇宙中组成双星系统的甲乙两颗恒星的质量分别为m、km，甲绕两恒星连线上一点做圆周运动的半径为r，根据宇宙大爆炸理论，两恒星间的距离会缓慢增大，若干年后，甲做圆周运动的半径增大为nr，设甲乙两恒星的质量保持不变，引力常量为G，则若干年后说法错误的是 A．恒星甲做圆周运动的向心力为 2 2 () km G nr B．恒星甲做圆周运动周期变大 C．恒星乙所圆周运动的半径为nr k D．恒星乙做圆周运动的线速度为恒星甲做圆周运动线速度为1 k 倍 3. 利用图像描述物理过程、探寻物理规律是物理学研究中常用的方法。如图所示是描述某个物理过 程的图像，对相应物理过程分析正确的是 A. 若该图像为质点运动的位移-时间图像，则质点在1秒末改变了运动方向

B. 若该图像为质点运动的速度-时间图像，则质点在前2秒内的路程等于0 C. 若该图像为一条电场线上电势随位置变化的图像，则可能是等量异号点电荷的电场线中的一条 D. 若该图像为闭合线圈内磁场的磁感应强度随时间变化的图像，则闭合线圈中一定产生恒定的电动势 4.在如图所示装置中，两物体质量分别为m 1、m 2，悬点a 、b 间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．由图可知 A. α可能大于β B. m 1一定大于m 2 C. m 1一定小于2m 2 D. m 1可能大于2m 2 5．如图所示，半径为r 的n 匝线圈放在边长为L 的正方形abcd 之外，匀强磁场充满正方形区域并垂直穿过该区域，当磁场以ΔB Δt 的变化率变化时，线圈产生的感应电动势大小为 A ．0 B ．n ΔB Δt ·L 2 C ．n ΔB Δt ·πr 2 D ．n ΔB Δt ·r 2 6. 如图甲所示，左侧接有定值电阻R ＝2Ω的水平粗糙导轨处于垂直纸面向外的匀强磁场中，磁感应强度B ＝1T ，导轨间距L ＝1m 。一质量m ＝2kg ，阻值r ＝2Ω的金属棒在水平拉力F 作用下由静止开始从CD 处沿导轨向右加速运动，金属棒的v －x 图象如图乙所示，若金属棒与导轨间动摩擦因数μ＝0.2，则从起点发生x ＝1m 位移的过程中(g ＝10 m/s 2)

上海市2017静安区高三物理一模试卷(含答案)

静安区2017年物理一模高三物理试卷（答题时间60分钟满分100分） 一、单项选择题 （共40 分， 1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个 正确选项） 1、在国际单位制（SI ）中，下列物理量的单位不属于国际单位制（SI ）基本单位的是 （A）米（B）秒（C）安培（D）牛顿 2、下列实验中，找到电荷间相互作用规律的实验是 （A）库仑扭秤实验（B）开文迪什实验 （C）密立根油滴实验（D）奥斯特电流磁效应实验 3、乐乐同学在校运动会上，获得100米短跑冠军，是由于他在这100米中 （A）某时刻的瞬时速度大（B）撞线时的瞬时速度大 （C）平均速度大（D）起跑时的加速度大 4、如图所示，A B两物体叠放在一起，放在固定的光滑斜面上，由静止释放后， A B 两物体沿光滑斜面下滑，且始终保持相对静止，B上表面水平，则物体B的受力示意图是 5、竖直向上射出的子弹，达到最高点后又返回原处，若子弹运动受到的空气阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度大小的变化是 （A）始终变大（B）始终变小 （C）先变大后变小（D）先变小后变大

6、如图所示，光滑绝缘的水平桌面上有A、B两个带电小球，A球固定不动，现给B球一个垂直AB连线方向的初速度V。，使B球在水平桌面上运动，B球在水平方向仅受电场力, 有关B球运动的速度大小V和加速度大小a,不可能发生的情况是 (A)v和a都变小 (B)v和a都变大 (0 v和a都不变 (D v变小而a变大 7、一列简谐横波沿x轴传播，a、b为x轴上的两质点，平衡位置分别为x=0，x= x b (X b>0)。a点的振动规律如图所示。已知波速为v=1m/s，在t=0时b的位移为0.05m，则 F列判断正确的是 (A)从t=0时刻起的2s内，a质点随波迁移了2m (B)t=0.5s 时，质点a的位移为0.05m (C)若波沿x轴正向传播，则可能X b=0.5m (D)若波沿x轴负向传播，则可能X b=2.5m 8、关于点电荷和电场线，下列说法中正确的是 (A)点电荷和电场线都不是真实存在的 (B)点电荷是理想模型，而电场线不是理想模型 (C)点电荷和电场线可以等效替代它们各自描述的对象 (D)电场线上任一点的切线方向与点电荷在该点所受电场力的方向相同 9、将一电源电动势为E、内阻为r的电池，与外电路连接，构成一个闭合电路，用R 表示外电路电阻，I表示电路的总电流，下列说法正确的是 (A)由U外=IR可知，外电压随I的增大而增大 (B)由U内=Ir可知，电源两端的电压，随I的增大而增大 (C)由U= E-I r可知，电源输出电压，随输出电流I的增大而减小 (D)由P= IU可知，电源的输出功率P随输出电流I的增大而增大

上海市长宁区2019届高三物理一模试卷(有答案)

2018-2019学年第一学期高三物理教学质量检测试卷 物理试题 （满分100分答题时间60分钟） 一、选择题（每小题4个选项中只有1个正确选项，每题4分，共40分） 1．静电力恒量k的单位是（） （A）N·m2/kg2（B）N·m2/C2 （C）kg2/（N·m2）（D）C2/（N·m2） 2．物理学中，力的合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是（）（A）比值定义（B）控制变量 （C）等效替代（D）理想模型 3．如图所示，一定质量的气体，从状态I变化到状态II，其p-1/V 图像为过O点的倾斜直线，下述正确的是（） （A）密度不变（B）压强不变 （C）体积不变（D）温度不变 4．如图为某质点的振动图像，下列判断正确的是（） （A）质点的振幅为10cm （B）质点的周期为4s 1/V

（C ）t ＝4s 时质点的速度为0 （D ）t ＝7s 时质点的加速度为0 5．关于两个点电荷间相互作用的电场力，下列说法中正确的是（ ） （A ）它们是一对作用力与反作用力 （B ）电量大的点电荷受力大，电量小的点电荷受力小 （C ）当两个点电荷间距离增大而电量保持不变时，这两个电场力的大小可能不变 （D ）当第三个点电荷移近它们时，原来两电荷间相互作用的电场力的大小和方向会变化 6．如图，光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道。一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，下列物理量中数值将 减小的是（ ） （A ）线速度 （B ）角速度 （C ）向心加速度 （D ）周期 7．如图所示，一只贮有空气的密闭烧瓶用玻璃管与水银气压计相连，气压计的两管内液面在同一水平面上。现降低烧瓶内空气的温度，同时上下移动气压计右管，使气压计左管的水银面保持在原来的水平面上，则气压计两管水银面的高度差Δh 与烧瓶内气体降低的温度Δt （摄氏温 标）之间变化关系的图像为（ ） v

电磁感应中的动力学和能量问题(教师版)

专题 电磁感应中的动力学和能量问题 一、电磁感应中的动力学问题 1．电磁感应与动力学、运动学结合的动态分析，分析方法是： 导体受力运动产生感应电动势→感应电流→通电导线受安培力→合外力变化→加速度变化→速度变化→感应电动势变化→……周而复始地循环，直至达到稳定状态． 2．分析动力学问题的步骤 (1)用电磁感应定律和楞次定律、右手定则确定感应电动势的大小和方向． (2)应用闭合电路欧姆定律求出电路中感应电流的大小． (3)分析研究导体受力情况，特别要注意安培力方向的确定． (4)列出动力学方程或平衡方程求解． 3．两种状态处理 (1)导体处于平衡态——静止或匀速直线运动状态． 处理方法：根据平衡条件——合外力等于零，列式分析． (2)导体处于非平衡态——加速度不为零． 处理方法：根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系分析． 二、电磁感应中的能量问题 1．电磁感应过程的实质是不同形式的能量转化的过程．电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力作用，因此要维持感应电流存在，必须有“外力”克服安培力做功．此过程中，其他形式的能转化为电能，“外力”克服安培力做多少功，就有多少其他形式的能转化为电能；当感应电流通过用电器时，电能又转化为其他形式的能．可以简化为下列形式： 其他形式的能如：机械能 ――→安培力做负功电能 ――→电流做功其他形式的能如：内能 同理，安培力做功的过程，是电能转化为其他形式的能的过程，安培力做多少功就有多少电能转化为其他形式的能． 2．电能求解的思路主要有三种 (1)利用克服安培力做功求解：电磁感应中产生的电能等于克服安培力所做的功； (2)利用能量守恒求解：机械能的减少量等于产生的电能； (3)利用电路特征求解：通过电路中所产生的电能来计算． 例1 如图所示，MN 、PQ 为足够长的平行金属导轨，间距L ＝0.50 m ，导轨平面与水平面间夹角θ＝37°，N 、Q 间连接一个电阻R ＝5.0 Ω，匀强磁场垂直于导轨平面向上，磁感应强度B ＝1.0 T ．将一根质量为m ＝0.050 kg 的金属棒放在导轨的ab 位置，金属棒及导轨的电阻不计．现由静止释放金属棒，金属棒沿导轨向下运动过程中始终与导轨垂直，且与导轨接触良好．已知金属棒与导轨间的动摩擦因数μ＝0.50，当金属棒滑行至cd 处时，其速度大小开始保持不变，位置cd 与ab 之间的距离s ＝2.0 m ．已知g ＝10 m/s 2，sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80.求： (1)金属棒沿导轨开始下滑时的加速度大小； (2)金属棒到达cd 处的速度大小； (3)金属棒由位置ab 运动到cd 的过程中，电阻R 产生的热量． 解析 (1)设金属棒开始下滑时的加速度大小为a ，则 mg sin θ－μmg cos θ＝ma a ＝2.0 m/s 2 (2)设金属棒到达cd 位置时速度大小为v 、电流为I ，金属棒受力平衡，有mg sin θ＝BIL ＋ μmg cos θ I ＝BL v R 解得v ＝2.0 m/s (3)设金属棒从ab 运动到cd 的过程中，电阻R 上产生的热量为Q ，由能量守恒， 有mgs sin θ＝12 m v 2＋μmgs cos θ＋Q 解得Q ＝0.10 J 突破训练1 如图所示，相距为L 的两条足够长的平行金属导轨，与水平面的夹角为θ，导轨上固定有质量为m 、电阻为R 的两根相同的导体棒，导体棒MN 上方轨道粗糙、下方轨

上海市2017浦东新区高三物理一模试卷(含答案)

G a b 浦东新区2016学年度第一学期期末教学质量检测 高三物理 本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。全卷包括三大题，第一大题为单项选择题，第二大题为填空题，第三大题为综合题。 考生注意： 1．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。 2．第一大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）。 3．第18、19题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、单项选择题（共40分，1-8题每小题3分，9-12题每小题4分。每小题只有一个正确选项） 1．下列物理量中属于标量的是（ ） （A ）速度 （B ）力 （C ）磁通量 （D ）电场强度 2．在“观察水波的干涉现象”实验中得到如图所示的干涉图样。实线表示波峰，虚线表示波谷。图中关于质点A 、B 、C 、D 的振动情况描述正确的是（ ） （A ）质点A 、B 是振动加强点，质点C 、D 是振动减弱点 （B ）质点C 、D 是振动加强点，质点A 、B 是振动减弱点 （C ）质点A 、B 、C 、D 都是振动加强点 （D ）质点A 、B 、C 、D 都是振动减弱点 3．做简谐运动的单摆，其周期（ ） （A ）随摆长的增大而增大 （B ）随振幅的增大而增大 （C ）随摆球质量的增大而减小 （D ）随摆球密度的增大而减小 4．如图所示是玩具陀螺的示意图，a 、b 和c 是陀螺表面上的三个点，当陀螺绕垂直于地面的轴线OO?匀速旋转时（ ） （A ）a 、c 两点的线速度相同 （B ）b 、c 两点的周期相同 （C ）a 、b 两点的转速不同 （D ）b 、c 两点的角速度不同 5．“研究感应电流方向”的实验装置如图所示，下列对实验现象描述正确的是（ ） （A ）条形磁铁N 极朝下，插入螺线管的过程中，通过电流计G 的感应电流方向为 a→b （B ）条形磁铁S 极朝下，插入螺线管的过程中，通过电流计G 的

上海市金山区2018年高三物理二模试卷

金山区2017学年第二学期质量监控 高三物理试卷 考生注意： 1. 本卷满分100分，考试时间为60分钟； 2．第19、20题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。 一、选择题（共40分，1~8每小题3分，9~12每小题4分。每小题只有一个正确选项。） 1．能说明光的粒子性的实验是（） （A）干涉现象（B）衍射现象（C）光电效应（D）色散现象 2．下列射线来自于原子核外的是（） （A）α射线（B）β射线（C）γ射线（D）阴极射线 3．在α粒子散射实验中，使α粒子发生大角度偏转的力是（） （A）磁场力（B）电场力（C）万有引力（D）弹力 4．一定质量的物体在做匀速圆周运动过程中，所受到的合外力（） （A）大小为零（B）保持恒定（C）大小变化（D）方向变化 5．在白光照射下，能在竖直放置的肥皂膜上看到（） （A ）彩色的水平条纹（B）彩色的竖直条纹 （C）黑白的水平条纹（D）黑白的竖直条纹 6．如图，通有恒定电流的直导线右侧有一矩形线圈abcd，导线与线圈共 面。如果线圈运动时产生方向为abcda的感应电流，线圈可能的运动是 （） （A）向上平移（B）向下平移 （C）向左平移（D）向右平移 7．在静电场中，将一正电荷从a点移到b点，电场力做了负功，则（）（A）b点的电场强度一定比a点大（B）电场线方向一定从b指向a （C）b点的电势一定比a点高（D）该电荷的电势能一定减小 8．分子间同时存在引力和斥力，当分子间距增大时，分子间（） （A）引力减小，斥力减小（B）引力增加，斥力增加 （C）引力增加，斥力减小（D）引力减小，斥力增加a d c b I

电磁感应现象中的动力学问题

电磁感应第六节 （动力学问题）2019.10.24 【学习目标】 1．掌握电磁感应中动力学问题的分析方法 2．掌握电磁感应中的能量转化与守恒问题，并能用来处理力电综合问题 电磁感应中的动力学问题 【例题】如图所示，光滑金属直轨道MN 和PQ 固定在同一水平面内，MN 、PQ 平行且足够长，两轨道间的宽度L ＝0.50 m ，轨道左端接一阻值R ＝0.50 Ω的电阻．轨道处于磁感应强度B ＝0.40 T ，方向竖直向下的匀强磁场中．质量m ＝0.50 kg 的导体棒ab 垂直于轨道放置。在沿着轨道方向向右的力F 作用下，导体棒由静止开始运动，导体棒与轨道始终接触良好并且相互垂直。不计轨道和导体棒的电阻，不计空气阻力。若力F 的大小保持不变，且F ＝1.0 N ，求： (1)导体棒能达到最大速度大小v m ； (2)导体棒的速度v ＝5.0 m/s 时，导体棒的加速度大小a ； (3)若导体棒与导轨间的动摩擦因数为0.1，则导体棒能达到最大速度大小v m ； (4)导体棒达到最大速度v m 时，撤出拉力，导体棒还能前进的距离。 【小结】1．电磁感应中产生的感应电流在磁场中将受到安培力作用，所以电磁感应问题往往与力学问题联系在一起，处理此类问题的基本方法是： (1)电路分析：导体棒相当于电源，感应电动势E ＝BLv ，电流I ＝E R ＋r 。 (2)受力分析：导体棒中的感应电流在磁场中受 安培力F 安＝BIL ，I ＝BLv R ＋r ，F 安＝B 2L 2v R ＋r 。 (3)动力学分析：安培力是变力，导体棒在导轨 上做变加速运动，临界条件是安培力和其他力达 到平衡，这时导体棒开始匀速运动。 2．解决电磁感应中的动力学问题的一般思路是 “先电后力”，具体思路如下：

上海市长宁区2017届高三物理一模试卷(有答案)AKlMAK

长宁2016学年第一学期高三物理教学质量检测试卷 （满分100分 答题时间60分钟） 一、选择题（每小题4个选项中只有1个正确选项，每题4分，共40分） 1．静电力恒量k 的单位是（ ） （A ）N·m 2/kg 2 （B ）N·m 2/C 2 （C ）kg 2/（N·m 2） （D ）C 2/（N·m 2） 2．物理学中，力的合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是（ ） （A ）比值定义 （B ）控制变量 （C ）等效替代 （D ）理想模型 3．如图所示，一定质量的气体，从状态I 变化到状态II ，其p -1/V 图像为过O 点的倾斜直线，下述正确的是（ ） （A ）密度不变 （B ）压强不变 （C ）体积不变 （D ）温度不变 4．如图为某质点的振动图像，下列判断正确的是（ ） （A ）质点的振幅为10cm （B ）质点的周期为4s （C ）t ＝4s 时质点的速度为0 （D ）t ＝7s 时质点的加速度为0 5．关于两个点电荷间相互作用的电场力，下列说法中正确的是 （ ） （A ）它们是一对作用力与反作用力 （B ）电量大的点电荷受力大，电量小的点电荷受力小 （C ）当两个点电荷间距离增大而电量保持不变时，这两个电场力的大小可能不变 （D ）当第三个点电荷移近它们时，原来两电荷间相互作用的电场力的大小和方向会变化 6．如图，光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道。一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，下列物理量中数值将减小的是（ ） （A ）线速度 （B ）角速度 （C ）向心加速度 （D ）周期 7．如图所示，一只贮有空气的密闭烧瓶用玻璃管与水银气压计相连，气压计的两管内液面在同一水平面上。现降低烧瓶内空气的温度，同时上下移动气压计右管，使气压计左管的水银面保持在原来的水平面上，则气压计两管水银面的高度差Δh 与烧瓶内气体降低的温度Δt （摄氏温标）之间变化关系的图像为 （ ） v t/s y/cm 5 2 3 1 4 -5 5 7 6 8 O Q 1/V 0 II I

上海市2017宝山区高三物理一模试卷(含答案)

宝山区2016学年第一学期期末高三年级物理学科质量监测试卷 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三大部分，第一部分为单项选择题，第二部分为填空题，第三部分为综合题。 3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、班级、学校和准考证号。第一部分的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域，第二、三部分的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 4．第18、19题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。 一、单项选择题（第1-8题每小题题3分，第9-12题每小题4分，共40分） 1．物体相对于某一参考平面被举高而具有的能叫做（） （A）重力势能（B）机能能（C）动能（D）弹性势能 2．简谐振动中反映物体振动强弱的物理量是（） （A）周期（B）频率（C）振幅（D）位移 3．当作用在物体上的合外力不为零时，则（） （A）物体的速度一定越来越大（B）物体的运动状态一定变化 （C）物体的速度可能不变（D）物体的速度一定越来越小 4．关于竖直上抛运动下列说法中正确的是（） （A）上升过程中加速度越来越小，下降过程中加速度越来越大 （B）上升时加速度小于下降时加速度 （C）在最高点时速度为零，加速度也为零 （D）无论在上升过程、下落过程，还是在最高点，加速度都是g 5．关于物体的内能下列说法中正确的是（） （A）物体的内能与物体的温度与体积都有关系 （B）体积相同的同种气体，它们的内能一定相等 （C）运动物体的速度增大，则分子动能增大，物体的内能也增大 （D）不同物体，若它们的温度和体积都相等，则它们的内能也相等 6．如图所示，细绳PQ吊着球靠在光滑墙上，球静止时受重力G、受墙支持力N、受绳 （A）因为球静止，所以三力交于O （B）G、N交于O，T可以不过O

电磁感应中的动力学问题分析

电磁感应中的动力学问题分析学 荥阳市第二高级中 电磁感应与力学综合问题中的运动的动态分析和能量转化的特点 1．两种状态处理 (1)导体处于平衡态：静止或匀速直线运动状态．处理方法：根据平衡条件合外力为零列式分析． (2)导体处于非平衡态：加速度不为零．根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系分析．2．运动的动态分析 3．能量转化特点 【例1】如图甲所示,两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在 倾角为θ的绝缘斜面上,两导轨间距为l。M、P两点间接有阻值为R的 电阻。一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上,并与导轨垂直 。整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向 下。导轨和金属杆的电阻可忽略。让ab杆沿导轨由静止开始下滑, 导轨和金属杆接触良好,不计它们之间的摩擦。 (1)由b向a方向看到的装置如图乙所示,请在此图中画出ab杆下滑 过程中某时刻的受力示意图。 (2)在加速下滑过程中,当ab杆的速度大小为v时,求此时ab杆中的电流及其加速度的大小。 (3)求在下滑过程中,ab杆可以达到的速度最大值。 【例2】如图所示,两根足够长的固定的平行金属导轨位于倾角θ =30°的斜面上,导轨上、下端各接有阻值R=10 Ω的电阻,导轨自身电 阻忽略不计,导轨宽度l=2 m,在整个导轨平面内都有垂直于导轨平面向 上的匀强磁场,磁感应强度B=0.5 T。质量为m=0.1 kg、电阻r=5 Ω的 金属棒ab在较高处由静止释放,金属棒ab在下滑过程中始终与导轨垂 直且与导轨接触良好。当金属棒ab下滑高度h=3 m时,速度恰好达到 最大值v=2 m/s。求: (1)金属棒ab在以上运动过程中机械能的减少量; (2)金属棒ab在以上运动过程中导轨下端电阻R中产生的热量。 (取g=10 m/s2)

2018年上海高中物理合格考模拟试题(无答案)

一单项选择题 1. 下列关于质点的说法中，正确的是： A. 质量很大的物体一定不能看作质点； B. 只有体积很小的物体才能看作质点； C. 凡轻小的物体，皆可看作质点； D. 物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点． 2. 下列哪组单位全部是国际单位制中的基本单位 A. 千克、秒、牛顿 B. 千克、米、秒 C.克、千米、秒 D. 牛顿、克、米3. 物体做直线运动时的速度为v，加速度为a，根据给出速度和加速度的正负，对以下运动性质的判断正确 的是（） A. v0 >0，a< 0，物体做加速运动 B. v0< 0，a >0，物体做加速运动 C. v0 >0，a >0，物体做加速运动 D. v0< 0，a< 0，物体做减速运动 4. 下列所示的图像中，表示物体做匀加速直线运动的是 A. B. C. D. 5. 对于初速度为零的匀加速直线运动，下列说法不正确 ．．．的是（） A. 相邻、相等时间间隔内的位移之差为常数 B. 任意两个相等时间内的速度变化量都相等 C. 从开始运动起，在连续相等时间内通过的位移之比为1∶2∶3∶…

D. 从开始运动起，通过连续相等的位移所需的时间之比为1∶(21)-∶(32)-∶… 6. 质量为m 的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是( ) A. 沿斜面向上 B. 沿斜面向下 C. 垂直于斜面向上 D. 竖直向上 7. 同时作用在某物体上的两个方向相反的力，大小分别为6 N 和8 N ，当8 N 的力逐渐减小到零的过程中，两力合力的大小( ) A. 先减小，后增大 B. 先增大，后减小 C. 逐渐增大 D. 逐渐减小 8. 下列说法中正确的是( ) A. 体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B. 蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C. 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D. 游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态 9. 在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）则由此表分析可知（ ） A. 木块受到的最大静摩擦力为 0.5N B. 木块受到的最大静摩擦力一定为0.7N C. 在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D. 在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的 10. 质量为0.5kg 的物体从10m 高下落，下落1s 时刻重力的瞬时功率是（ ） A. 59W B. 50W C. 40W D. 45W 11. 如图所示，传送带匀速运动，带动货物匀速上升，在这个过程中，对货物的动能和重力势能分析正确的是( )