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【三年级作文】穿针引线比赛

【三年级作文】穿针引线比赛

【三年级作文】穿针引线比赛

哟,304班像个滚油锅里撒了盐——炸开了锅。同学们有的一蹦三尺高,有的激动得

说不出话来,有的交头接耳,议论纷纷。“挑我,挑我……”大家把手举得高高的,像小

山林一样。原来巴学园的作文课“穿针”开始了,由两位同学上台合作穿针游戏,看谁穿

得最快谁就胜利。

陈妍卉和王浩东是第一对幸运儿,他俩一前一后,大步流星地走上讲台。陈妍卉小心

翼翼地拿着针,生怕一不小心钻到地缝里找不着了。王浩东拿起线陀,用手轻轻地捻捻线头,目不转睛地往针眼里穿,线像一个不听话的小宝宝,东倒西歪,左晃右晃,就是不进去,陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁团团转,她紧锁眉头,闷闷不乐,像打了霜的茄子一样——蔫儿了,不知如何是好。王浩东压低了身子,双腿弯曲,手微微向前挪挪,主动去找线。陈妍卉灵机一动,她手指在嘴边哈了几口热气,湿润的手指捻了捻线头对准针眼,线头像

一个乖巧的娃娃,“嗖”地一下就穿进去了,同学们不约而同地连连叫好……

你方唱罢我登场。第二个上场的是郑壬彬和尹梓鸣,他俩迈着轻盈的脚步上台了,郑

壬彬神采飞扬,感觉穿针游戏就是张飞吃豆芽——小菜一碟。他拿起线往尹梓鸣手里的针

洞里穿,那线就像不听话的蚯蚓一样,缩卷着身体,就是不肯进针洞里,他急得满头大汗,刚才的自信浩荡无存,那样就像心中有十五个吊桶打水——七上八下。他急得自言自语:“快点进去啊。”线就不听他的指挥,他恨不得自己钻进去,台下的同学们也替他捏了一

把汗。时间一秒一秒地过去了,刘老师悄悄为他俩出谋划策传授穿针秘籍,他俩听后恍然

大悟,连连点头。郑壬彬用手把线捋直,对准针洞,眼疾手快,线像离弦的弓箭进针洞里了,同学们鼓起了雷鸣般的掌声。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

最后老师让所有的同桌玩一次合作“穿针”。“老师,我们成功了!”“我们也穿过

去了!”“我……我们!”一双又一双小手举起来,银针在线上摇头晃脑,不亦乐手,连

叮零零下课铃响了也没听见。这个游戏真好玩,合作默契就一定能成功。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

三年级作文题目大全

三年级作文题目大全: 一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴好在哪儿) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家)四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三 天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要 写出变的过程及原因,要表 现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提 示:要围绕所填内容,突出 “感觉真好”,要点明好在 哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提 示:要把事情的前因后果写 清楚:谁错怪了我,为什么 错怪我我的心理活动怎么 样) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 (二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ (三、中空式小学作文题目) 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1.童年趣事 2.我的XX 3.家庭风波 4.我长大了 5.记一件难忘的事 6.XX,我想对你说 7.第一次做家务 8.观XXX有感 9.一件小事 10.XX年后的我 其它: 我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次 成长的烦恼 童年的趣事 可爱的小动物 那一刻 美丽的公园 愉快的春游/秋游 守护法音的笑容 看,那对洁白的翅膀 天使的微笑 美丽的代价 珍珠的眼泪 雪花漫天飞 开心不需要理由 《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时,花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》

穿针引线优秀作文2篇

穿针引线优秀作文2篇 老师讲了规则,我觉得小菜一碟,大家都争先恐后跃跃欲试。我们派出两名代表,他们胸有成竹,自信满满,老师一声令下,只见a组代表一手拿线一手拿针,两眼一动不动的看着。 但是b组代表已迅雷不及掩耳之势,把线穿进针孔里,台下发出了雷鸣般的掌声。指导老师:方老师 指导评语:小作者用生动形象的语言描述了一场紧张而又激烈的穿针引线比赛,文中的动作神态描写很到位,读来十分有趣。b组发出了叹气的声音,经过一番激烈的较量,最终c组赢了最后的比赛,c组欢呼雀乐,b组鸦雀无声。 我看a组代表要知道“虚心使人进步,骄傲使人落后。首先老师给我们讲解了游戏规则,同学们都觉得这简直就是小菜一碟,都跃跃欲试。通过这个游戏我明白了,心急吃不了热豆腐。 这时,aa组急得像热锅上的蚂蚁,他用嘴巴抿了抿,他的眼睛像斗鸡眼,好不容易穿了进去,他很得意,但线像个淘气的娃娃跑了出来。两组派出两个代表,两个代表胸有成竹,老师一声令下,两个代表一手拿着针,一手拿着线,两眼盯着针和线之间,这组以迅雷不及掩耳之势,把针穿了进去。台下爆发出了雷鸣般的掌声,b组急的像热锅上的蚂蚁,b组的代表用嘴抿了抿,再用手捻了捻。

这是b组代表的眼睛都快成斗鸡眼了,好不容易把针穿了进去,正当他得意的时候,针像个淘气的娃娃,跑了出来。”经过一番激烈的较量,b组赢了。 通过今天的活动,我明白了,心急吃不了热豆腐要有耐心。穿针引线谢卓橙 我喜欢玩的游戏有很多有抢凳子,海底捞珠,投筷入瓶,但我最喜欢玩的是穿针引线。穿针引线 钟耀磊 今天晚上我一进教室就看见桌子上有一根线和一根针,心想:今天是要玩游戏嘛?原来今天我们要玩穿针引线。

我爱冬天的作文范文

我爱冬天的作文范文 我爱冬天的作文三篇 我爱冬天,因为它美丽、纯洁、可爱、给了大地生命的希望!同学们,以下是我爱冬天的作文三篇,一起来阅读吧! 我爱冬天,但我更爱冬天漫天飞舞的雪。 雪——你洁白如玉,玉洁冰精。你冻结了世间的丑恶,你净化了丑恶的灵魂;雪——你是冬的使者,是冬天的春雨,你是万物的棉被。你把自己撒向万顷粮田,为保护土壤覆盖大地,你赐予冬苗以乳汁,你冻死了害虫又给大地以温暖,你的爱是博大的,你的情是深远,雪,你是春天的使者,是第一朵报春花。我愿是一片融化人心灵的雪老,给人们以清新和畅快,在这缤繁的尘世中,我愿是一个纯洁的雪天使。 因为冬天的雪是美的,它是冬天美的象征。严冬到来,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔,洁白,像鹅毛,像白毛。如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬的飘洒在大地上,大地成了洁白的世界,一切都变了,变成了白色的世界。

因为一个雪,松树就挂上了雪,它们穿着绿色的衣服,披上银纱似的披肩,一阵风儿吹来,把它们的枝叶吹的摇摆起来,向它们在跳起了轻盈的舞蹈。 因为雪后是一个冰清玉洁的世界,清新的地上积了厚厚的一层雪,像白糖,捧起一把雪来看着六角的雪花,有种说不出的快乐。 因为无数洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。一阵阵落在屋顶上,屋顶上披上了白色的薄纱,微风吹过似是珠帘卷起,再配上天空的宁静,你会感觉到大地也在跳舞。 我爱冬天,因为它美丽、纯洁、可爱、给了大地生命的希望! 冬天,我爱你! 秋天过去了,冬天悄悄地来了。今年的冬天特别寒冷,下了好几场很大的雪。 那天,我在窗边看见外面下起了鹅毛大雪。不一会儿,马路上、草地上、大树上就积起了厚厚的雪,变成了一个白色的世界。我从来也没看到过这么漂亮的雪景,兴奋地对妈妈说:“妈妈,我想下去玩雪。”她爽快地答应了。

【试题】三年级阅读与作文测试题

【关键字】试题 三年级阅读与作文测试题 学校:心苑教育姓名:闫宇阳成绩: 一、词语搭配。(12分) 高大的花坛温暖的战士 美丽的清洁工激动的春天 辛苦的梧桐树英勇的心情 二、成语积累。(18分) 五()六()情()自() 塞翁()()做()心() 人()人()惊()之() 三、填上合适的词。(18分) 一()树一()黄叶一()旗子 一()书一()小兔一()雹子 一()花一()尘土一()老人 四、把错乱的词排列成句子,写下来,再加上标点。(6分) 1.胜利我们拔河这次了比赛 2.上学赶快不早了时间我们去 3.又香又甜的淘气的大口大口地大苹果咬着小弟弟 五、写作常识。 1、写物体类文章,可以从物体的()、()、()、()、()等方面的特点来写,把物体写生动。 2、我们在写事情时,首先要交代清楚事情发生的()、()、(),还要写清楚事情的(起因)、(经过)、(结果)。 六、阅读。 (一)盛夏 “热呀!热呀!”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了”“知——了”地叫着。声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在树荫下,舒展眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流。狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动,没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟:“渴呀,渴呀!”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声,河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。

1、这是一段关于()的描写。(2分) 2、作者抓住()、()、()、()、()、()等事物突出表现天气的热。(6分) 3、根据本文内容填空。(4分) 低沉缓慢的( ) 愁眉舒展的( ) 没精打采的( ) 爱唱爱跳的( ) 4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的?请根据下列提供的词语填空。(6分) 知了( ) 老人( ) 狗( ) 禾苗( ) 小河( ) 树( ) (二)齐白石爷爷 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(m?ng )好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。 白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn )在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的 喜爱。 1、写出下列词的近义词。(6分) 著名——喜欢——仿佛—— 2、写出下列词的反义词。(6分) 昏暗——仔细——成功—— 3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在()里打“√”。(2分)

六年级作文:一场激烈的拔河比赛作文600字

一场激烈的拔河比赛 星期一下午,上班会的时候,班主任告诉我们说:“这个星期五下午我们学校要举办一场运动会,请大家踊跃参加。”我们班霎时间热闹了起来,大家都非常高兴。老师敲着桌子说:“请安静!”我们班的人一看;老师要发火了,才安静下来。 转眼间,星期五到了,大家是又兴奋又紧张,兴奋的是每年举行运动会时,大家都会看到一场场激烈的比赛;紧张是因为待会要上场了,生怕我们会输,心里噗通噗通地直跳。 比赛开始了,随着一场场比赛的结束,终于到了拔河比赛,轮到我上场了。我们班要和六年级二班比赛拔河。我们迅速排好队形,只听裁判的哨声一响,比赛开始了!同学们大声助威:“六一加油,六一最棒……”我们班每一个同学都用左手在前面右手在后的姿势,使劲往外拉,脚也随之向后退,就在这关键时刻,我脚一滑,摔倒了,同学们一看,都不敢后退,阵脚全乱了,六一见势,一使劲把绳子拉到了他们身边,第一局,我们班输了。我觉得很丢脸,不敢面对大家,生怕大家埋怨我。但是大家不但没有说我还不断地鼓励我,我这才敢面对大家,并商量好了计策,一个在左一个在右,有一个人喊:“一、二、三……有顺序地往后退。” 第二局开始,我们采用了一开始的办法,大家听到“一、二、三”就按照这个步伐走,这个方法果然奏效,第二局我们赢了,这可大大地鼓舞了我军的士气。 第三局开始,六二班竟然也用了这个办法,不过我们丝毫没有认

输的意思,双方僵持不下,比赛进入到了白热化阶段,在千钧一发之际,张栋尧使劲一拉,打破了这个僵局。第三局,我们班赢了,顿时,场上响起了热烈的掌声,我们激动地又叫又跳。 这件事又一次证明了团结起来力量大的道理,也使我更加坚信,只有团结,才可以打败一切困难。

我爱冬季作文500字精选10篇

我爱冬季作文500字精选10篇 我喜欢冬季,喜欢冬季的暖阳,喜欢冬季的梅,也喜欢冬季的恬淡和知足。 清晨,捧一杯牛奶,踱到窗前,忽地眼前绚烂一片,似乎清香袭来。忙开窗向下瞧去,原来邻家的梅不知何时竟已开了。 邻家不常住此,门前的梅与竹却是欣欣向荣。冬季里万物萧条,冷冷清清,深巷的这里,却意外地有些生机,竟有了几分趣味与热烈。 下了楼,来到门前,一眼便瞧见几步远的梅树。树有两三米高,未经修剪,却出奇地 秀丽。叶是秋日就落了,前些日子还孤零零的,可转眼却已花绽枝头了。暖阳下花闪着淡 淡的光泽,似是黄玉雕琢,细细瞧去,还带了些透明。又走近了些,伸手抚去,花软软的,柔柔的,像丝绸一般,倒不似玉石般冰寒。 搬了张摇椅到树下,闭了眼,就那么轻摇着,人与花自成了一个世界。梅香清幽,并 不刺鼻,缕缕袅袅。人常说“幽兰入室,久而不闻其香”,梅香却不似这般,只是细细地 萦绕于鼻际,令人心旷神怡。 风轻盈地吹过,邻近的竹叶也沙沙作响。 有梅瓣飘然坠落,颇有些意境呢。 一杯热饮,一罩外袍,一树早梅,一丛寒竹。冬日里,人好像很容易地知足快乐。 因为气温,冬季不如春秋宜人,然而冬季自有它的可爱,有心之人才能体会。 因梅,我深爱这冬季。 冬天到了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上 飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。看到雪最想干的就是打雪仗了,就在那天我痛快的打了一场雪仗。 早上,我跟小伙伴踏着厚厚的雪,吃力的走到了学校里。我刚到班门口,就有一个袭 击者用雪爆了我的头,我痛得大声喊道:“是谁啊,折磨缺德,打我干嘛。”我四周看了看,突然看到一双不怀好意的机灵的大眼睛,原来是我们班的调皮鬼啊。我正要问他干嘛 要打我的时候,他突然又来了个袭击,幸亏我躲得快,没让他打到。我本来要去揍他的, 但是我怕他又揍我,所以我就快速的跑到了班里。到了班里没几个人,都在外面打雪仗, 我收拾好东西之后我也出去了。我刚出去,好几个雪团有达到了我的头部、腰部、和脸部,我疼的大声叫着,他们都在得意地笑着。我不管了,我拿起雪就开始揍,不管揍到谁,我 把他们揍得很惨,就在我哈哈笑的时候,一群男的围着我用雪把我揍了一顿,我可真是自 讨苦吃啊。我一边叫着一边往班里跑,我的头发被雪给弄湿了,浑身冻得打颤颤,差点没

最新三年级学生作文题目十篇

三年级学生作文题目十篇 篇一:三年级作文训练题目 三年级作文训练题目 1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙 请用上以上几个词语编个故事 2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计 提示:蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢?请用上以上几个词语编个故事。 3、小喜鹊找家 爱玩的小喜鹊在树林里迷路了,找不到家了。正在这时,一只老鹰飞过来,小喜鹊忙问老鹰回家的路。 请同学们大胆想象,根据文章的开头与题目把文章写完整。 4、玫瑰和小鸟 有一天,小鸟出外找食物。它来到一位农民伯伯的家门前,低头一看,墙边有许多美丽的花。小鸟想种一棵玫瑰花,便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。 提示:展开想象,会是怎样的小鸟,怎样的玫瑰花,小鸟叼了花籽会来到哪里?结果又如何? 5、奇怪的小树 为何会是奇怪的小树,是怎样的小树,在它身上发生了怎样

的事情?三年级作文训练题目 1、用下列这组拟声词编一个童话故事: 轰隆隆劈里啪啦呼呼咔嚓叽叽喳喳 雨夜大营救 2、真没有想到 早上,小狗汪汪刚走进教室,突然“啪”的一声,一个粉笔头打在他的身上。 3、用下列词语编一个童话故事 上学小猴子果园 4、“哎哟,哎哟”,小蚂蚁沉重地喘气。 “傻啦、傻啦”小蜻蜓深深地叹息着。 用上上面两句对话,想象他们之间发生了一件什么事? 5、用下列运组词写一篇想象作文:豌豆蚯蚓阳光雨露 6、作文《真险哪》 1.请根据“电池、炸弹、水草”这三个词,发挥你的想象,编一个童话故事。 2.一棵大树上住着鸟爸爸一家。一天,一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪,打中了鸟爸爸。可是,后来他却成了一位爱护小鸟的人。这究竟是怎么回事?请将它编成一个生动感人的故事。

3.用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。 4.根据“虾、渔网、酒杯”三样事物,以“小虾的回忆”为题写一篇文章。 5.请以“理想中的家园”为题编一个动物王国有关环保的童话故事。 篇二:三年级语文作文考试题目大全 三年级语文作文考试题目大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、我尊敬的一位长辈。(提示:为什么你尊敬他?) 6.我的同桌 (二)、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

二年级描写冬天的优秀作文

二年级描写冬天的优秀作文 导读:二年级描写冬天的作文一:冬天 我最喜欢冬天了,因为冬天可以下雪,我们可以在街上堆一个个可爱的小雪人。最重要的是我们可以打雪仗、滚雪球,还可以和老师玩游戏。冬天到处都是白茫茫的一片。我认为冬天很漂亮,尤其是下雪最好了。 记得有一次,雪下得很大,上学都很困难。远处看整个村庄宛如一个个冰村,美丽极了。 在路上望着远处山丘上美丽的景色,只有几棵松树是绿色的,如果松树叶成了白色,那整个山丘都成了银装素裹的棉花团。 啊!冬天的景象真是太美了。 二年级描写冬天的作文二:冬天 冬天到了,天气慢慢地变冷了。北风吹到脸上,像刀割一样地疼痛。树叶都落了,有水的地方都结起了冰,校园的假山也变成了一座冰山。小燕子都飞到南方去了,有的小动物也冬眠了,好多害虫都被冻死了。人们都穿起了厚厚的棉衣,路上的行人也少了。 冬天到了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!雪是冬姑娘送给小朋友最好的礼物。 冬天真美啊!到处白茫茫地一片,所以我最喜欢地是冬天。 二年级描写冬天的作文三:冬天 秋姑娘刚刚挥手和我们告别,冬爷爷就急急忙忙地赶来了。

天阴沉沉的,一下子变得冷极了,北风呼呼地刮着。树上枯黄的叶子已经掉光了,光秃秃的树枝像一双双手掌在寒风中摇摆。小草也枯萎了,泥土变得硬邦邦的,踩上去像走在水泥地上。 我穿着羽绒服,戴着帽子和手套,像个棉花包似的走在上学的路上。一阵冷风吹来,我觉得太冷了,禁不住打了个哆嗦,不由得加快了步伐。走进教室,一股热气冲来,真是舒服极了。 望着阴沉沉的窗外,我真期待第一场雪的到来,可以和伙伴们一起堆雪人、打雪仗。想着想着我不由开心的笑了。 二年级描写冬天的作文四:冬天 冬天来了,它是一年中最冷的季节。 太阳总是懒洋洋的一连好几天都不出来上班,即使它出来只发微微的光。有时它把云彩当纱巾,让人们感觉不到它的热情和温暖。风却神气起来,它一天到晚都在唱歌。你一出门风刮到脸上像被割刀刮过似的。早上,我看见窗户是有冰花,有的像瀑布,有的像小鸟,还有的像小树。 树叶有的枯黄了像被冬爷爷训了似的。小草枯萎了,风爷爷吹了一口气,小草就弯下了腰像在给风爷爷鞠躬似的。小河慢慢的结上了薄薄的冰了。小动物们都冬眠了。 行人的脸上冻得通红通红的,所以出门时千万不要忘记带好手套、帽子和围巾,这样就不怕寒冷了。 只有小朋友们不怕冷,他们还在参加户外活动呢! 我喜欢冬天。

一场精彩的拔河比赛

一场精彩的拔河比赛 十月的全南,秋高气爽,学校第二届运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上,同学们个个发扬“友谊第一比赛第二”的作风进行着激烈的比赛,特别是拔河比赛,那才叫惊心动魄。 到了拔河比赛时间,同学们都早早地来到了比赛场地,我们班抽到了一张直接进入决赛的签。预赛结果出来了,我们班将和五(5)班进行第一轮比赛。同学们都听说五(5)班的选手们个个身强体壮,他们在预赛中的表现就证实了他们确实很厉害。怎么办?我们都开始紧张起来,就在同学们担忧的时候,一句“不要怕,只要我们团结一致,就一定能战胜他们!”的话打破了沉闷的气氛,一下子鼓舞了同学们的激情,同学们个个信心百倍、跃跃欲试,我紧张的心情顿时放松了许多。 比赛马上就要开始了,我们排好了队形,抓起了绳子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨声还没吹响,我们就隐隐地感觉到了对方的力量,我们也就暗暗地鼓足了力气,静等裁判的哨音。“哔!”,清脆哨音划破了沉寂的赛场,“加油!加油!”双方啦啦队响彻云霄的喊声就此起彼伏,接连不断。我们个个都憋足了力气,个个脸都涨得通红,拔河绳不停地来回移动着。经过几番较量,我们最终不敌对手,失去了争冠的机会。紧接的下一轮,我们将和五(3)班较量争夺亚军,失落的情绪对我们十分不利,如再不加把劲,我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验教训,相互激励。休息了十分钟,我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响,我们使足了劲,可不知为什么,绳子就是往对方移动。“怎么办?怎么办!”就在我们快要放弃的时候,“同学们,坚持住!听口令,一二三,加油!一二三,往后躺!”,关键时刻,刘老师带领同学们响亮而有节奏的加油

二年级作文:穿针引线作文300字_1

穿针引线 【穿针引线】 王书逸 一上课,覃老师便拿出一个宝贝问我们这个是什么。同学们异口同声地回答:“这个是针线盒!”原来,这节课覃老师让我们举行穿针大赛。我非常开心,因为我从小跟奶奶学穿针,所以我一定能得第一名。 覃老师发给我们一根根细细的线。同学们坐得端端正正,安安静静的等待。 覃老师一声令下,比赛开始!我左手紧紧地捏针,针眼朝上,针尖朝下。右手捏住了线的一头,我对准了针眼,不好!线头分叉,我赶紧把线头含在嘴里抿了抿,线头变得又尖又细。我再次将线头穿过去。可是针眼好像要跟我作对,我怎么也穿不过去,泪水忍不住流下来。 这时,覃老师发现了,赶紧走过来给我帮忙。 哎,回家我一定要练习穿针,我不信我穿不过去。 【穿针】 陈啸宇 今天的作文课上,覃老师问我们:“同学们,你们会穿针吗?”有的同学大声喊:“我会!我会穿针!”有的同学摇了摇头,表示不会穿针。而我,也是不会的。唉,缝衣服、钉纽扣、绣花都需要会穿针,我怎么就不会呢?今天,我给我自己定了个小目标——要学会穿针,

这次的行动只许成功不许失败! 开始穿针了!我学着老师的样子,左手拿着针,右手捏住线头,小心翼翼地把线头往针眼里插。可是,那针总和我过不去,我急得直冒汗,有时候那线仿佛穿过去了,但一看,原来线头穿偏了;有时候,线明明穿进去了,但是又有线漏出来了。 正在穿针的时候,小史同学的针掉到地上,找不到了!小秦老师赶快检查他的衣服,结果一根针的影子都没有。最后,小郑同学找到了他的针,真是虚惊一场。我又继续开始穿,这次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把线头穿到针眼里,吁,我终于穿上了!我心里欣喜若狂,赶忙把我穿好的针和线交上去。虽然是最后几个,但我依然很开心。 我今天学会了穿针,回家后,我还想帮妈妈穿,毕竟,刚学会穿针,谁不想回家后再试一次呢?

我爱这个冬天初二作文600字三篇

我爱这个冬天初二作文600字三篇 篇一 阳光普照大地可是北京的天空还是灰蒙蒙的样子,就在这个让所有都昏昏欲睡的冰点时刻却让我明白了爱的真理。 我排在了离家不远的商场门口等待开门。这个寒冷的时候所有人的脸上都留露出一抹困意,我也不例外。若不是太冷恐怕我都要睡去了。“欻欻”背后传来了炒瓜子的声音,在队伍中有不少人都走了出去买瓜子,准备排队时嗑些解解困。 不一会,去买瓜子的人都回来了,在我身后又响起了一大片嗑瓜子的声音炒的我不得不吾上耳朵。这时我们大家期盼已久的保安过来准备开门了,就在这时一位女子刚刚买的瓜子一不小心一下撒了一大堆她旁边的人都避讳的让到一旁准备看看这女子是如何在这湿润的地下收场。 我看见她旁边那些戴着手套的人的举动觉得十分腻烦,可是我也没有扫帚,没有手套供我为她捡瓜子,看着她站在那不知做措的样子虽然我心生怜悯可是我也无能为力,就在她不知所措,我们大家也不为所动的时候刚刚过来准备开门的保安也看见了这个场景,不料他却

“嗖”地一下就跑回了值班室。现在这种情况都是应该保安来帮忙可是他却一溜烟就跑了。我也十分厌恶这个保安的做法心想:现在的保安怎么都这么逃避责任,不就是帮个忙捡一下的事吗?我看看四周的人大家脸上都有一丝的腻烦,看来大家都有和我一样的想法。 就在大家都在议论这个保安的时候他又回来了而且手中还拿着扫帚走到了那位不知所措的女子旁边帮她扫起了瓜子。原来他是去拿扫帚了,是我们误会了他。我的脸上留露出不好意思的笑容。 爱,何尝不是一次帮助,一次问候,一次奉献,一次关心?爱其实就是人类生活一中最美妙的诠释。 篇二 柿树早已落尽了叶子,枝头仅有一两个柿子在风中晃荡,乡村的冬天来了。 这时节,乡间的天空像蓝玻璃一样,一敲仿佛能敲碎似的。一两只雏鹰在晴蓝的天宇下划着不规则的圆。山上高的树木,低的灌木丛也是木叶尽脱,清朗,萧瑟,像一幅套色木刻画。风过处,黄的,红的叶片旋舞着,又落下来,厚厚的堆积在根部。山下的小河瘦了许多,没有了夏日的雄浑,激荡,清清浅浅的流着,偶有三五只雪白的鸭子

小学三年级描写冬天的作文30篇

小学三年级描写冬天的作文30篇 1 冬天的校园 下雪啦,下雪啦!终于盼到下雪了。整个校园一片洁白无瑕的景象。所有的树木都戴上了洁白的帽子,教学楼也成了白色的雕塑。大地也盖上了一层厚厚的一尘不染的棉被。 叮铃铃,下课了,我们三(3)班的同学们都跑到了操场±o看,我们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的观雪景,可热闹了! 打雪仗的有两组。黄龙飞、张光瑜、冉德正、宋家辉为“白军”,马士础8.噸牧、吴永健和我为“红军”。具体分工是,黄龙飞对我;张光瑜对马士;冉德正对高文龙;宋嘉辉对吴永健。一会儿,一场激烈的“战争”开始了。两军都不甘示弱,火力都非常猛烈。一发发“炮弹”不断在对方的前沿阵地上开花,喊杀声、欢笑声响成一片。最后,他们“白军”终于抵挡不住我们“红军”的强大攻势, 垂头丧气的逃走了。大家欢呼雀跃,庆祝我们的胜利。 参加堆雪人的有黄星语、张昊然等许多同学。他们齐心协力堆了一个又大又胖的雪人。他们正在忙着打扮那个 雪人呢! 我们班剩下的几个同学,正在那儿指指点点地看雪景呢! 多欢乐的场面,多美丽的雪景啊!我要大声呼喊:我爱你,冬天! 2 洁白的冬天 早晨,我拉开窗帘一看,外面正在下大雪。 上学的路上,雪花飘飘洒洒。一朵朵白色的小花,有的慢悠悠地飘荡着,似乎不愿离开那宽广的天空;也有的直线下来,生怕被甩在后边。洁白的雪花有的像六边形的小伞,有的像细细的银针;有的像晶莹的星星,又好像仙女撒下的银色花朵…… 整个世界银装素裹。房屋戴上了一顶小白帽;大地铺上了一层银白的地毯;树木披上了一件洁白的羽绒服,让人不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景。 路上的人们都穿着厚厚的棉衣,缩着头,小心翼翼地一步一步慢慢行走,生怕被滑倒。有的小朋友还在马路上边跑边滑,追逐嬉戏。汽车也失去了往日的微风,慢慢地爬行好似蜗牛一般。 校园里已经成了白色的世界。同学们在操场上欢快地堆雪人,尽情地打雪仗,开心地滑冰。同学们追逐着,嬉戏着,开心极了,笑声荡漾在整个校园。 冬天是寒冷的季节,冬天是洁白的世界,冬天是小朋友欢快的季节。 我爱这洁白、欢快的冬天。 3:冬天的雪 我们黄土高坡的冬天,没有春天的鸟语花香、没有夏天的炎炎烈日、也没有秋天的果实累累,而是有它那独特的童话般的雪世界。 阵阵金风,把华丽的秋天送走了,迎来了寒冷的冬天。雪花从一望无际的天边飘落下来,白得像花,轻得像烟,洁得像玉。像天上的仙女撒下的银花,飘落下来。像翩翩起舞的白蝴蝶,飞落在大地。大树穿上了白色的大衣、房屋带上了白色的帽子、庄稼盖上了一层洁白的棉被。整个大地成了一个粉妆玉砌的世界。 一下雪,学校里便热闹开了。是的,同学们在操场上, 有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在滚雪球。他们把雪球堆放在一起,用胡萝卜、石头等给雪人当五官,用树枝当手臂,一个个栩栩如生的雪人,微笑着,站立在学校的操场那洁白的雪地上。打雪仗的同学们互不相让,雪球打在对方的帽子上撒了打在羽绒服上,开了花,有的落在同学们的中间,一下子变成了小型的“人工降雪”大家你看着我,我指着你,笑得前俯后仰。 冬天是多么迷人,多么美丽。我感谢洁白的雪给我们带来的无限欢乐。

一场精彩的拔河比赛小学六年级作文优秀篇

一场精彩的拔河比赛小学六年级作文优秀篇 导读:篇一:一场精彩的拔河比赛 那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。 那天,举行了一场精彩的拔河比赛。 盼星星,盼月亮,终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……” “嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。” “第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六

4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了…… 通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。 这是一篇写“一场精彩的拔河比赛”的文章,“同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放”详细地叙述了拔河比赛的过程。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 篇二:一场精彩的拔河比赛 星期五下午,风和日丽,阳光明媚,空中飘着朵朵白云。我们在班主任的带领下,一场惊心动魄的拔河比赛在操场上拉开了序幕。 “六年级拔河比赛开始!”主持人宣布。第一轮比赛,是一班vs 二班。往届的拔河比赛就数二班的力气大,连续两届都位居第一,这次不会又是他们领先了吧?我心里盘算着。果然不出我所料,二班以二比一的成绩赢了一班。这下我更担忧了,不会又重蹈上次的覆辙吧?不要啊! 双方休息了十分钟后,轮到我们班和一班pk了。一班的同学个个活力充沛,显然没有输给二班的灰心。我班的“班中之龙”也不甘示弱,个个都生龙活虎、胸有成足的样子,迎接着即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声响起,双方展开了激烈的斗争。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。我们班的“龙儿”齐心协力,费了九牛二虎之力,第一次

冬天优秀作文(整理11篇)

冬天优秀作文(整理11篇) 猜你正在找冬天优秀作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 12月15日星期六的早晨,是阴天。我早早起了床。吃好早饭,我高高兴兴到楼下散步。 我刚跑到楼下,一阵刺骨的寒风迎面向我袭来。我冷得发抖,直哆嗦。我疾步走在小区的道路上,看见停在小区里的车子上结了一层厚厚的霜,好像披了一件洁白的衣服。有几个调皮的小朋友在车头上用手指画画。抬头看,树叶早已枯黄,一片又一片纷纷落到地上,像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞,唯有几片树叶还有一点点翠绿,地上原本绿油油的小草现在也没有一丝生机,垂下了头。因为昨天晚上下过一场雨,所以地上还是湿漉漉的,浅浅的小水洼,像一面镜子,把我整个人完整的倒映了出来,挺有趣的。突然,又下起了毛毛细雨,我立刻赶回了家。 真是一个寒冷的早晨! 希望你能喜欢这篇冬天优秀作文范文。 冬是美的。清晨快步走在上学的路上,这段路看似漫长,或许它也很短。轻轻地一下,一片无名的雪调皮的跳到了我的鼻子上,欲小

憩一番。路灯下,晶莹的它,还未等到我向它打招呼,便舍我而去,勾起我的思绪。不知是它放弃了生命,还是我杀了它,总之它因我而去。心伤之........ 冬是寂寞的。那被银装硕裹的,是被压着的世界,它们是孤独,或许将来不是。无尽的白色,无尽的思绪,无尽的寂寞,拼凑着本不该有的悲哀。有时很想放声大哭,但我不擅长哭,或者说不知怎样去哭,心里的抑郁只有等待其自己褪去。 雪以万物一抹白,万物予我一点泪。望着阴霾的天空,已没有了曾经的轻松;看着半化不化的路边雪,也没有了当时的激情。心痛之..... 厌那岁月的冷酷,恶那时间的匆匆。心乱之...... 冬天优秀作文怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。 我爱洁白的冬天冬天悄悄地来到了我们的身边,它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的火热奔放,更没有秋天的丰收和果实。它总是默默无闻地带给我们阵阵欢笑。凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地飘下来,大地变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色,就落在瓦片上;有的喜欢灰色,便落在地面上;有的喜欢浅蓝色,就落

一次精彩的拔河比赛范文

一次精彩的拔河比赛(范文) 昨天,老师告诉我们要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来,我们高兴的做好了准备。 好不容易熬到了比赛,老师选出了我班的选手,他们个个摩拳擦掌,都像试试自己的力气。 我们来到了操场上,只见一条大粗绳子躺在操场当中的两条白线上,绳子中间系着一条红布条,哪一方能把绳子当中的红布条拉过靠自己的一边,哪一方就赢了。五3班的同学也早早地来到操场上等我们。 “预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。我班的大个子,两手紧握绳子,身体向后倾斜,两脚象生了根似的死死地抵住地面。队员们个个咬着牙,绷着脸,双手死死地抓住绳子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉鼓起来,似乎要与臂膀分离。他们的额上渗出了密密的汗珠,在阳光的照耀下闪闪发光,可谁也顾不上这点。红布一会儿向这边移,一会儿向那边移,我们拉拉队也跟着把心提到了嗓子眼,大声地喊着加油。 渐渐地,绳子向对方移动,我们队怎么也拉不过来了,我们输了。 我们交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训,大家劲往一处使,终于扳回一局。 一次精彩的拔河比赛(范文) 昨天,老师告诉我们要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来,我们高兴的做好了准备。 好不容易熬到了比赛,老师选出了我班的选手,他们个个摩拳擦掌,都像试试自己的力气。 我们来到了操场上,只见一条大粗绳子躺在操场当中的两条白线上,绳子中间系着一条红布条,哪一方能把绳子当中的红布条拉过靠自己的一边,哪一方就赢了。五3班的同学也早早地来到操场上等我们。 “预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。我班的大个子,两手紧握绳子,身体向后倾斜,两脚象生了根似的死死地抵住地面。队员们个个咬着牙,绷着脸,双手死死地抓住绳子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉鼓起来,似乎要与臂膀分离。他们的额上渗出了密密的汗珠,在阳光的照耀下闪闪发光,可谁也顾不上这点。红布一会儿向这边移,一会儿向那边移,我们拉拉队也跟着把心提到了嗓子眼,大声地喊着加油。 渐渐地,绳子向对方移动,我们队怎么也拉不过来了,我们输了。 我们交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训,大家劲往一处使,终于扳回一局。

游戏作文穿针引线

设计理念: 作文是生命活动的一种方式,学生的每一次作文都应是其生命长河中的一朵浪花。因此,作文教学,首要的是教师能营造一个场景,能提供一个平台,在这个场景中,在这个平台上,让学生通过多种感官的参与,放飞梦想,放飞激情,获得自己的感悟、发现、体验,激起学生的表达需要。有了属于自己的感悟、发现、体验,有了表达的需求,学生在习作中才可能“易于动笔,乐于表达,表达真情实感”,才可能在教师的指导下做到“内容具体,感情真实”。在这样的前提下,教师根据学生的表达需要进行适当的方法指导,也就实现了方式服务于内容,学生在享受表达乐趣的同时,语言表达能力也就能得以发展。教学目标: 1、观察细致,表达具体 2、表达自己独特的感受、体验和理解 教学过程: 一、激情引趣 师:同学们,你们喜欢做游戏吗?今天老师就和同学们一起做一个小游戏。在这个小游戏中要用到两种东西,一种是------------ 教师出示针。 师:这是“一个”针还是“一根”针呢?这是怎样的一根针呢? 引导学生抓住针的细小和光泽进行观察、表达。 师:观察的时候只有做到细心,表达的时候才能具体。

板书:观察细心,表达具体 师:在这个小游戏中,我们还要用到另一种东西-------- 教师出示线。 师:这截线有什么特点呢? 引导学生抓住线的细、软和颜色进行观察、表达。 师:请你们猜测一下,老师会用这两样东西和你们做什么游戏呢?师:看到这针和线,我想到了诗人孟郊的一首诗 课件出示《游子吟》 师:这首诗同学们都很熟悉,谁来讲一讲这首诗的大体意思。在儿子临出远门前,年迈的母亲,穿针引线,在摇曳的灯光下给儿子缝补衣衫,这情境感动着诗人,也感动着后来人。今天咱们要做的这个游戏,就是这位母亲的一个细微的动作------- 师板书:穿针引线 二、感悟体验 师:老师先讲一下游戏的内容和规则, 课件出示: 1、比赛内容:比赛穿针引线的速度,谁先穿好针,谁就是胜出者。 2、比赛规则:同位合作,一人捏针,一人捏线,双方身体不能接触,遵守时间约定。 进行比赛,评出优胜者并给与加分奖励。 三、交流感受

我爱冬日的校园优秀作文

我爱冬日的校园优秀作文 冬天的校园白雪一片,雪花飞舞。雪花飘落在树上,像是给大树戴上了一顶白帽子。下面是为大家整理的关于我爱冬日的校园优秀作文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 我爱冬日的校园作文1 一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。 冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。 冬天的校园里,最活跃的还是孩子们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。

冬天的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。 我爱冬日的校园作文2 冬天来了,那灰灰的天空告诉我,那飘落的叶子告诉我。的确,冬天来了。在这毫无生气的冬日里,日子像块发霉的面包,阴冷的天气,就连太阳都垂头丧气地收回了灿烂的光芒,正看得入神,突然有人叫我,哦!原来是宿舍的朋友,他的叫声打断了我,这时我才知道,我在门前站了很久。 我揉了揉朦朦胧胧的眼睛,伸了伸懒腰,突然一阵寒风吹来,我不由得把伸出去的双手快速的伸回来,缩作一团,冷得很,不过我有自知之明,知道有些事不由得自己的,自己必须面对,只是迟早的事,于是我站起来,穿了长衬衫,走下楼来。到校园内,瞧了瞧,发现校园静悄悄的,除了一阵阵的风声外,没有一点声音,没有一个人在操场上玩,姨?昨天还不是很多人的吗?今天怎么了?我看了看表,哦!才6点,原来是我起早了。我便在校园内散步,一边欣赏校园的美景。天,是那淡淡的 云布成的,灰灰的真像是一张法网,就要罩住我们似的。 树,依然一排排整整齐齐地立在那儿,好像在向严冬展现他那坚强不屈的精神。

(完整版)小学三年级作文题目大全,推荐文档

小学三年级作文题目大全 1、记一件童年趣事,300字-600字 2、我喜欢的小动物(描述喜欢的动物,300字-600字) 3、童年,描写关于童年的事情或者记忆,300字-600字 4、自我介绍,300字 5、妈妈的味道,300字-600字 6、春天,描写对春天的印象,300-600字 7、记一次郊游,描写对郊游印象深刻的事情,300-600字 8、雪,300-600字 9、我的课余生活,300字-600字 10、我的梦想,300字-600字 11、我的学校,300字-600字 12、家,300字-600字 13、快乐的一天,300字-600字 14、写一篇读后感,300字-600字 15、秋天的色彩,300-600字 16、感谢妈妈(300字,像妈妈表达爱意)。 17、春节,300字-600字 18、我喜欢的一本书,300字-600字 19、中国的传统节日,300-600字 20、描写中秋节,300-600字 21、我的爸爸,300-600字

22、我爱的人,300-600字 23、我喜欢的小朋友,300-600字 24、有趣的游戏,300-600字 25、妈妈做的饭,300-600字 26、我喜欢的花儿,300-600字 27、我的课间活动,300字-600字 28、开学的第一天,300字-600字 29、新学的的计划,300-600字 30、我爱我的家乡,300字-600字 31、我的生日,300-600字 32、记录自己第一次做得事,洗衣服或者做饭,400字 33、记录我的假期,300字-600字 34、我遇到的困难,300-600字 35、我做得小手工,300-600字 36、美丽的向日葵,300-600字 37、向老师提建议,400字 38、我是小小协管员,500字 39、劳动节见闻,300-600字 40、大自然的启示,300-600字 41、小小读书交流会,300-600字 42、我的好伙伴,500字

穿针引线比赛

穿针引线比赛 时间:2019-01-03 15:20:55 | 作者:王颢潼 中午放学,老师让我们回家准备针线,说下午上作文课要用。我疑惑不解:带针线,巴学园的作文课要举办缝衣服大赛吗? 下午老师宣布:要举办穿针引线活动!教室里炸开了花:男同学觉得这真是乌龟爬山——难上加难,屁股上扎了几个钉子,坐立不安。女同学个个满面笑容:穿针!那就是张飞吃豆芽——小菜一碟。第一排的同学近水楼台,跃跃欲试,脖子伸得像长颈鹿一样长,手伸到讲台上,请老师选中上台。 老师请了一对男女同桌一起穿针,陈妍卉、王浩东上台表演。陈妍卉拿着细如发丝的线,淡定自若、一动不动。王浩东颤巍巍地拿着针凑上前去,针一会儿向左,一会儿向右,就是没有插到线头上。我们瞪大眼睛,心里有个问号,这不是线穿针,而是针穿线呀。看样子,王浩东心里是十五个吊桶打水——七上八下,急得像热锅上的蚂蚁团团转。情急之下,他霸气地把陈妍卉的线夺过来,自己穿了起来。他小心翼翼、屏息凝气,针穿线成功了!台下掌声如雷,这真是高手在民间呀。 你方唱罢我登场,田鸿佑和郑慧琳上了台。田鸿佑像个木头人,一动不动的拿着针;郑慧琳拿着线捋了捋,想一鼓作气穿针成功,可是线像一个调皮的小蛇,不肯进洞中。线与针擦肩而过、失之交臂。吃一堑长一智,郑慧琳灵机一动把线换了一头,捋了又捋。接着,她像驯蛇人一样对她的宠物严厉地训斥:“再不听话就把你一劈两段。”她睁着铜铃一样的大眼睛,手稳稳地拿着线,狠狠的往洞里穿。此时,线就像一匹驯服的马儿,乖乖地钻进洞里。同学们拍手叫好,连连称赞:“针”不容易呀! 台上穿针眉飞色舞,台下同学抱怨连天:“老师偏心,怎么不叫我上台?”老师只好让同桌互相穿针,同学们一听哈哈大笑,个个玩得兴高采烈、不亦乐乎。 一眨眼,下课铃声像唐僧的紧箍咒,在我耳边叮铃铃地响了起来。同学们纷纷向老师撒娇:“时间过得好快呀,老师能不能再让我们玩一会儿呀?”

我喜欢冬天作文_三年级作文

我喜欢冬天作文_三年级作文 篇一:我喜欢冬天 我喜欢冬天的雪,它们坦然地、毫无顾虑地从天空悠悠飘落于地。多美啊!这场鹅毛大雪是那样洁白无瑕,就像一只只优雅的天鹅在空中翩翩起舞。 我喜欢冬天的孩子,喜欢看他们在那场雪中幼稚淳朴的脸上透露出天真的笑容。有的堆雪人,有的打雪仗,有的······,数不清有多少用雪做成的艺术品在他们手中诞生。玩得欢天喜地。 我喜欢冬天的梅花,当别的花都谢了时,它却依旧挺拔,生生不息。看它那坚定的树枝,盛开的花朵,在远处,就能闻见一股沁人心脾的芳香,这时就会有许多的男女老少一起来观梅、嗅梅。 我喜欢冬天里一切的事物,不管是大还是小,新还是旧,都能引来我的认识和欣赏。 篇二:我喜欢冬天 冬天是个寒冷的季节。树叶都落光了,树枝上光秃秃的,寒风呼呼的吹着。 冬天是个美丽的季节。鹅毛大雪从天而降。树枝上堆满了亮闪闪的、毛茸茸的雪花。地上的雪又软又松,整个的世界变成了银白色的。 冬天是个有趣的季节。美丽的雪花给小朋友带来了美好的时光。我们快乐的堆雪人、欢快的打雪仗,笑着、闹着。把雪堆成一个个圆球,我们拿着一个个小球球,互相追着打雪仗。我想:“雪人晚上会不会到我家里来做客呢?”这个季节对小朋友来说,这真是太好玩了! 我喜欢亮晶晶的雪,我喜欢暖烘烘的被窝,我喜欢香喷喷的火锅……我喜欢冬天。 篇三:我喜欢冬天 我最喜欢冬天,因为冬天会下雪,洁白的雪花从天上飘落下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。 一场大雪以后,我就可以堆雪人了,每次我都先滚一个大雪球做它的身体,然后滚一个小一点儿的雪球做头,用树叶做眼睛,胡萝卜做鼻子,嘴用红色的糖纸做。接下来捡两根树枝做手,再在它头上扣上红色的水桶当帽子,雪人就这样做好了。我们围着雪人做游戏,和雪人合影…… 我喜欢冬天,还因为我的生日在冬天,一年一度的春节也在冬天,那都是我最开心的日子。 篇四:我喜欢冬天 “千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 最近几天,气温骤降,告别秋天最后的留恋,正式进入了冬季。这座城市很

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