关于自愿购买学生校服告家长书300份

关于自愿购买学生校服告家长书

尊敬的学生家长：

你们好！应大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，对七年级订购校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

我校在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。如果家长不愿购买，可自行购买同样款式的带到学校。若同意购买，请家长签名。

附：校服价格表

我已阅读以上内容，________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。

年级：学生姓名：

家长签名：家长联系号码：

XX初中

年月日

农村小学校关于校服订购告家长书

农村小学校关于校服订购告家长书 尊敬的家长： 您好！ 感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是您的支持与协助，我校各项工作才得以顺利圆满完成。现将校服订购事宜予以通告。 让学生统一着装，能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。学生穿上校服，就相当于持有一个特殊的“身份证”，不管是在校内还是在校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都代表学校的形象，从而增强学生的自律意识及自豪感。 让学生统一着装，可以消除学生攀比心理。学生统一穿上朴素美观、简约大方的校服，彼此都会产生认同感，在一定程度上消除了学生的攀比心理。逐步减少因为“家里有钱的孩子穿名牌，家境困难的孩子穿冒牌”的现象而带来的一系列的攀比之风，有利于培养学生勤俭节约的美德。 让学生统一着装，便于学生的安全管理。在开展校内外活动时，统一美观的服装有助于活动的安全管理，也有利于提高活动的观赏性。 鉴于此，经校级家长委员会讨论决定，本学期1至5年级学生做夏装校服一套，供学生在升旗仪式和校内外重大活动时穿着，校服式样、面料及价格，均由校级家长委员会直接与科教服饰有限公司（教育局校服定点单位之一）当面洽谈确定。校服式样：男生为上白色短袖，下蓝色短裤；女生为上白色短袖，下桔色裙短裤（样衣已经挂在传达室）。校服价格为每套60元。没有规矩，不成方圆，希望家长一如既往的支持和理解学校工作。 我校在征订校服时，一方面严格执行萧山区教育局有关文件精神，另一方面坚持学生、家长自愿的原则。特别是经学校及家委会的要求，科教服饰有限公司表示愿为特困学生免费提供校服！ 农村小学校 二一四年四月二十五日……………………………………………………………………………………………… 农村小学校2014年4月25日学生订购校服回执单 二一四年四月二十五日

中学校服供货合同协议书范本

编号：_____________中学校服供货合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日

甲方（校方）： 乙方（供应方）： 为维护甲、乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》、中国国家标准委批准发布的《中小学生校服》国家标准等法律、法规，经双方协商一致，订立本合同。 一、校服的质量标准 1. 乙方提供的校服达到现行国家标准和甲乙双方通过竞争性谈判达成的质量、布料、样式标准。 2. 乙方提供的校服应具备产品检验合格报告、企业名称标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识和校名标识。 二、校服的样式与封样 1．校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等由家长代表和采购小组确认的样本为准（见样本）。2．甲方保存校服样衣作为验收的依据。 三、校服的生产加工与首次送检 1．乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣，组织生产加工。 2．乙方必须严格按照国家有关规定，以合格的工艺生产加工，确保校服的质量及安全。 3．乙方应当在校服出厂前，将一定数量校服送法定检验机构检验，取得产品质量检验合格报告后方可交货。 四、校服费用的收缴和交付 学校不参与校服费用的代收和校服的发放，由乙方自行负责。 1. 乙方派人员在_____年_____月_____日七年级报名时，货到xx中学并到学校收取学生校服费每人_______元/_______套，并确定学生校服规格型号。 2．在2016级学生就读的三年内，保证校服的随时供应，并提供售后热情服务，若出现质量差、

学生校服征订倡议书

学生校服征订倡议书 你们好！缤纷初夏，生机勃发。今天我站在这里，能够作为志愿参军的大学生代表发言，内心无比激动、荣幸与自豪。 常言道，安逸祸之首，国盛防为先。21世纪的中国，以繁荣富强、和-谐发展的雄伟身姿屹立于世界东方，全国各族人民正在中国共-产-党的坚强领导下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。同时我们深知，前进的道路不会是一片坦途，充满着风险和挑战，国家面临的安全威胁时刻存在，国防和军队的现代化建设的任务越来越繁重，我们没有任何理由、也没有片刻时间骄奢享逸，建设巩固的国防和强大的军队，需要我们胸怀报国之志的大学生投身军营、建功立业。 在此，我向所有当代大学生发出倡议：响应祖国号召，踊跃报名参军！携笔从戎，报效祖国！ 从军报国，是富国强军的时代召唤 从军报国，是热血青年的无悔选择 从军报国，是当代大学生发出的最强音！ 可能有些人会问： ——为什么要当兵?这源于我们心中对伟大祖国的无比热爱！中华民族素有崇军尚武的传统，千百年来无数仁人志士从军报国奉献牺牲，更有巾帼英雄花木兰女扮男装替父从

军的壮丽史诗。面对国家的召唤和人民的期待，好男儿当用我们无悔的青春，去守祖国母亲的平安和千家万户的幸福，这是最为强劲有力的时代旋律！ ——为什么要当兵？和源于我们心中对人民军队的热切向往！在我国5000多年文明史当中，历朝历代的军队为拱卫疆域而“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，这些有坚强意志和钢铁身躯的将士令无数后人敬仰。建军86年李艾，人民军队为了建立新中国、保卫国-家-安-全和人民利益，勇往直前、无所畏惧、奋不顾身、牺牲奉献，他们永远是最可爱的人！ ——为什么要当兵？这源于我们心中对远大人生的崇高追求！有人讲，当兵会损失很多，比如发财赚钱的机会、舒适安逸的生活。但实践充分佐证，一个有成就的人必然要经历艰苦的磨练，机遇永远属于付出艰苦努力的人。军人生涯则是人生的最大收获，许多当过兵的人能够在地方各行各业在建功业，正是军营的历练造就了他们百则折不挠、坚韧不拔的意志品质。我渴望拥有一个无怨无悔的人生，经历军营的淬火，在困难面前必将“任凭风吹雨打、胜似闲庭信步”！ 当兵，是我们当代大学生面对国家和人民的期盼，作出的最响亮的回答！ 作为新时期的青年一代，我们每个人只有一次青春，只

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长书

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长书 尊敬的学生家长： 你们好！感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，景洪市第三中学各项工作才得以圆满顺利的完成。应大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购下学期校服和床上用品，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。 校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清白己的身份，白觉用学生的标准来规范白己的言行举止，维护白身和学校的形象。 对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。 为了方便管理，学校要求床上用品统一规格和花式。统一购买学生床上用品，不仅让学生寝室的风貌有所改善，更能让学生养成讲卫生、爱整洁的 好习惯，有利于学生时常换洗床褥，防范皮肤病及交叉 感染

统一的床上用品，统一的校服，有利于培养学生的集体意识和不攀比的好风气。 学校将本着对家长、对学生负责任的态度，选择质优价廉的产品，请各位家长积极支持我们的工作！ 我校在征订校服和床上用品时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长白愿的原则。如果家长不愿购买，可白行购买同样款式的带到学校。若同意购买，请家长签名。 厂家在新生注册时现场收取现金，现场发放物品。 附：统一校服和床上三件套价格表 我已阅读以上内容，（同意或不同意）给孩子统一订购校 服和床上用品。 年级：学生姓名： 家长签名：家长联系号码： 您对学校的建议或者意见: _____________________________________

校服订购合同模板(标准版)

编号：FB-HT-05021 校服订购合同(标准版) School uniform order contract 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：_____年____月____日 编订：ｘ原创设计

校服订购合同(标准版) 甲方(全称)： 法定代表人： 联系方式： 乙方(全称)： 法定代表人： 联系方式： 根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，经双方友好协商，达成一致意见，签订本合同。 一、乙方向甲方订购校服共计_____套，其中：大号_____套，中号_____套，小号_____套。 二、乙方需分别向甲方提供校服大号、中号、小号的尺寸。 三、乙方向甲方所订购的校服价值共计金额_______元(大写_______元)。

四、乙方向甲方所订购的校服的款式、色彩按甲方向乙方提供的样本中由乙方选定的样本生产。如果乙方提出特别要求，甲方须对乙方所选定的样本进行修改或重新设计，修改、设计费用由甲乙双方协商定价。 五、该合同经甲乙双方签字后，乙方需向甲方交纳_____元(大写_____元)的订金，如果在甲方未生产乙方所订购的校服前，乙方提出退货要求，甲方不退还乙方交的订金。 六、该合同双方签字后一日内，甲方须向乙方按质按量交所订购的校服(非甲方人为因素导致的迟延除外，如：停电，交通，以及其它人力不可抗拒的自然灾害等)。 七、甲方负责服装的包装并负责将服装运送到乙方的办公地点。 八、甲方在交付校服时，校服应包含吊牌，商标。 九、验收标准及期限：乙方自收货7日内按样衣标准进行验收。如有质量问题，应在此间提出，逾期

校服征订通知书

关于征订校服致学生家长的一封信 贵家长： 您好！ 感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校校园面貌大大改 观，校园文化品位大大提升，师生精神面貌焕然一新。 校服，是校园文化的重要组成部分，是校园中流动着的一道美丽风景。学生身着校服进 出学校或参加集体活动，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的 整体形象。同时，穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、 重外表的心理和风气，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。再者，校服对学生来说是一种无 形的约束，它时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止， 维护自身和学校的形象，有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐 的成长营造良好的环境。 为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，结合我校本年度将要举行的大型活动：全 体学生参加的体操比赛，中高年级广播操比赛，“六一”文娱汇演等，学校准备于本期征订一 至九年级学生校服（夏装和秋装2套，其中九年级只订秋装1套）。 一、校服式样：秋装外套红蓝灰相间，夏装t恤蓝色；裤子藏青色。 二、服装：由宁夏教育装备和校园风险管理中心、宁夏纺织纤维检验局监制。惠农 区教体局联合纪检、物价、质检，采取统一招标采购。 三、价格：一至三年级150元/2套，四至六年级155元/2套，七、八年级160元/2 套，九年级90元/1套秋装。 四、按学生身材订做。 石嘴山市第十中学 2014年10月11日 请家长在下表中签署您的意见或建议，沿虚线剪下，让学生带回学校，谢谢！ 2014年校服订购回执单 年月日篇二：校服征订通知 关于征订一年级学生校服的报告 尊敬的廖校长： 您好！ 校服，是校园文化的重要组成部分，是校园中流动着的一道美丽风景。2014年11月岳 阳市学生技能竞赛在我校举行，学生身着校服参加集体活动，有利于培养学生的团队意识， 增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。同时，穿校服可很大程度地消除当前学生越 来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气，既减少教育阻力，又减轻家庭 负担。再者，校服对学生来说是一种无形的约束，它时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉 用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象，有利于学校的常规管理，保 障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。为进一步推进校园文化建设， 突出学校特色，根据湘阴县教育局2014年秋季教育收费公告和湘阴县物价局关于核定我县学 生服装价格的批复，坚持遵循学生自愿的原则，请求本期征订一年级学生冬季校服（125元 一套）和春秋装（105元一套）各一套，价格由物价局统一核定为230元，按学生身高量身 订做。 学生科 2014年10月21日篇三：校服征订意向书(正稿) 学生校服征订意向书 尊敬的家长：

校服征订告家长书

致家长的一封信（校服征订） 尊敬的家长： 您好！ 感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，县实小各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购冬季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。 校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。 对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。 校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过了正式招投标确定的生产厂家。本次校服为冬季保暖服、面料为防水防雪面料，价格为每套120元（学前班、一年级、二年级）、130元（三年级、四年级）、140元（五、六年级）三种价格。这是经市县物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。 我校要求学生在周一及重大活动时必须穿着校服。 回执单 我已阅读以上内容，________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。 年级：学生姓名：家长签名：家长联系号码： 2012．11.20

上海市校服采购合同示范文本(2020版)

STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-011760 上海市校服采购合同示范文

上海市校服采购合同示范文本(2020 版) 示范文本 （2013版） 制定 上海市教育委员会 （2013版） 乙方（供应方）：_______________________________________ 一、校服的材质、规格、数量、价格 夏装 冬装 运动服 其他 品牌名称 依据本合同签订的订单与本合同具有同等效力。 二、校服的质量标准 乙方提供的校服执行以下第_____项质量标准：

1．执行现行国家标准。 2．其他标准：______________________________________ 乙方提供的校服应当具备以下质量标识：生产企业名称标识；面辅料成分标识；洗涤标识；规格型号标识；校名标识。 三、校服的样式与封样 1．校服的样式由甲方指定或由乙方设计。 校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等最终由甲方书面确认，作为本合同的附件。 2．乙方应当免费制作校服样衣。 3．甲乙双方应将经确认的样衣封样保存。封样时，双方应当将样衣在密封的包装上标注“样衣”并加盖公章，并各自保存。 四、校服的生产加工与首次送检 1．乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣，组织生产加工。2．乙方必须严格按照国家有关规定，以合格的工艺生产加工，确保校服的质量及安全。 3．乙方应当在校服出厂前，将一定数量校服送法定检验机构检验，取得产品质量检验合格报告后方可交货。 五、校服的交付 1．交货期及交货地点：乙方应在_____年___月___日前交货，并送至甲方指定送货地点_______________________。 2．交货通知：乙方应在交货前____日内，将到货日期、交货数量、装箱规格等相关交货信息提前通知甲方，甲方应及时作好收货安排。

校服告家长书

2015年校服征订告家长书 尊敬的各位家长： 您好！ 感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。让学生统一着装，这是中小学为规范学校内部管理，打造学校品牌的通行做法，教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件。为了加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，培养学生的日常行为规范，体现学生精神风貌，树立良好的学风、校风，使学生的身心健康得到社会的保护与监督，同时遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象，减轻学生家长的负担，学校决定从2015年开始，全校学生统一着装校服。现将校服自愿征订事宜，通过此信与您沟通交流，期望达成共识。 我校在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。校服由正规厂家定做，我校将尽最大努力让学生、家长满意。校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理，并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中，希望家长一如既往地支持和理解学校的工作。 本次订购，仍然本照自主自愿的原则。为了方便学生换洗，建议每位学生订购两套春秋装。如同意请在下面签字，还有其它意见或要求请在下面回执栏内写明，谢谢！ 沛县郝寨中学 2015年9月28 校服征订回执 班级学生姓名家长签字 参考规格及价格略介绍如下： 男装：女装： 规格胸围臀围腰围价格(元)尺码120768243/66 130848849/72 140829455/78 150********/84 16010810667/90规格胸围臀围腰围价格(元)尺码120688470 130748873 140809276 150869679 1609210082

订做校服合同书

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 订做校服合同书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

扁一： 甲方： 乙方： 经甲乙双方充分协商，同意签订以下订做 校服合同书。 一、乙方给甲方加工校服。 二、乙方按照甲方提供的校服样式和设计制作标准及质虽要求加工校服。 三、按照双方协商，在签订合同书时，甲方首先付给乙方制作校服预付款元，以确保乙方进料等所需款项以便顺利完成制作任务。 四、乙方把制作好的校服送达甲方，经甲方验收合格后, 把剩余款全部付给乙方。 五、违约责任：乙方未按要求的标准质虽要求完成制作任务的和甲方未按照要求付款的，需向对方支付违约金元。 六、合同争议的解决方式，本合同在履行过程中发生争议，由双方当事人协商解决，也可以由当地工商行政管理部门协调，协商或协调不成的，可以提交仲裁部门或依法向人民法院起诉。 七、本合同一式两份，甲乙双方各一份。自合同签订之 日起生效。 甲方（签字、盖章）：乙方（签字、盖章）：年月曰

篇二：购校服协议 购校服协议 甲方：乙方：泸州福辉教育服饰厂 双方本着互利的原则，经反复协商，在平等一致的基础 上，就下列事宜达成协议： 一、甲方向乙方订做校服（秋装和夏装）。秋装每套元，夏装每套元，共计金额元。 二、乙方自行到校给要订校服的每个学生虽身高，并按所虽的尺寸和样品给每个学生定制校服。 三、乙方于日前将校服如数送到学校，若有与尺寸、样品不符合或出现质虽问题，无条件调换。 四、甲方负责收学生的校服费，其校服费于校服到学校， 按校服实际数虽的金额付给乙方。 五、本协议双方各自履行职责，若一方违约，违约方给守约方五仟元的补偿。 六、本协议一式三份，甲乙双方和家长委员会各一份。 甲方：乙方： 年月曰年月曰 篇三：做校服协议 做校服协议 甲方：

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长书

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长 书 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

关于购买学生校服和床上用品自愿购买告家长书尊敬的学生家长：你们好！感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，景洪市第三中学各项工作才得以圆满顺利的完成。应大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购下学期校服和床上用品，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。 学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。 校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。 对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。 为了方便管理，学校要求床上用品统一规格和花式。统一购买学生床上用品，不仅让学生寝室的风貌有所改善，更能让学生养成

讲卫生、爱整洁的好习惯，有利于学生时常换洗床褥，防范皮肤病及交叉感染。 统一的床上用品，统一的校服，有利于培养学生的集体意识和不攀比的好风气。 学校将本着对家长、对学生负责任的态度，选择质优价廉的产品，请各位家长积极支持我们的工作！ 我校在征订校服和床上用品时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。如果家长不愿购买，可自行购买同样款式的带到学校。若同意购买，请家长签名。 厂家在新生注册时现场收取现金，现场发放物品。 附：统一校服和床上三件套价格表 我已阅读以上内容，________(同意或不同意)给孩子统一订购校服和床上用品。 年级：学生姓名： 家长签名：家长联系号码： 您对学校的建议或者意见：

学校校服订购合同XX版——【范文】.doc

合同编号：学校校服订购合同XX版 甲方： 乙方： 签约时间： Word模板A4打印标准格式可随意修改

学校校服订购合同XX版 校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。以下是我整理的学校校服订购合同范本五篇，欢迎阅读参考! 学校校服订购合同范本 (一) 甲XX：学校 乙XX： 经甲乙双XX共同协商，达成以下合同内容： 1、甲XX向乙XX订购幼儿园校服(园服) 套 其中：大号套中号套小号套 2、甲XX需分别向乙XX提供幼儿园校服(园服)大号、中号、小号的尺寸。

3、甲XX向乙XX所订购的幼儿园校服(园服)用布料生产。 4、甲XX向乙XX所订购的幼儿园校服(园服)价值共计金额元(大写元) 其中：大号单价元，套，计元。 中号单价元，套，计元。 小号单价元，套，计元。 5、甲XX向乙XX所订购的幼儿园校服(园服)的款式、色彩按乙XX向甲XX提供的样本中由甲XX选定的样本生产。如果甲XX提出特别要求，乙XX须对甲XX所选定的 样本进行修改或重新设计，修改、设计费由甲乙双XX协商定价元(大写元)。

6、该合同经甲乙双XX签字后，甲XX需向乙XX交纳元(大写元)的订金，如果在乙XX未生产甲XX所订购的幼儿园校服(园服)前，甲XX提出退货要求，乙XX不退还甲XX交的订金。 7、该合同双XX签字后____日内，乙XX须向甲XX按质按量交所订的幼儿园校服(园服)(非乙XX人为因素除外，如：停电，交通，以及其它人力不可抗拒的自然灾害等)。 8、付款XX式：乙XX向甲XX交的幼儿园校服(园服)，经甲XX验收合格后____日之内，甲XX一次性向乙XX付清合同金额减去订金后的所有款项元(大写元)。如果甲XX不能按合同要求的期限内向乙付清款项，每推迟一天，乙XX须向甲XX按合同金额的 %收取滞纳金。 9、本合同经甲乙双XX签字后立即生效，甲乙双XX任何一XX单XX违反上述合同内容任意一款的，违约XX向另一XX按合同金额的倍进行赔付，双XX协商意见不一致时，双XX有权交由司法机关按有关法律进行责任裁定。 甲XX(盖章) 学校甲XX负责人签字：

关于校服征订的方案

关于校服征订的方 案 1

关于校服征订事宜的方案 （征求意见稿） 各位家长： 根据学校通知要求，为切实做好本年校服征订工作，经家委会认真讨论、集思广益、充分酝酿，已经形成以下方案，现征求各位家长意见。 一、关于本年校服征订的种类、款式和数量 方案（一）： 1．订购种类。根据实际需要，本年订购3套校服，具体为： （1）夏季校服； （2）春秋季礼服； （3）冬季校服。 2．订购数量。 （1）夏季校服每人订购1件T恤（夏装T恤款二.jpg）； （2）春秋季礼服每人订购1套（IMG_0344.JPG）； （3）冬季校服大小还适体的同学不需订购，不适体的同学和一年级同学各订购1套（冬装外套10.jpg）。 方案（二）：

1．订购种类。同方案（一）。 2．订购数量。 （1）夏季校服每人订购1件T恤（夏装T恤款二.jpg）； （2）春秋季礼服每人订购1套（IMG_2311.JPG）； （3）冬季校服大小还适体的同学不需订购，不适体的同学和一年级同学各订购1套（冬装外套10.jpg）。 为保证学校集体活动时穿着统一，以上数量每位同学不可少订，但根据个人的实际需要能够多订。 二、关于形成上述方案的理由说明 学校对本次校服征订工作十分重视，充分发挥家委会的桥梁和纽带作用，专门为家委会提供了全套的参考资料，广泛征求家长意见。家委会接到通知后，立即集思广益，每名委员都提出了书面的建议。综合全体委员的建议，形成上述方案主要基于如下考虑： 1.认真贯彻尊重历史的思想。校服是学校形象的重要标志之一，应该传承历史体现底蕴，因此校服的种类原则上不建议调整。 2.认真贯彻厉行节约的思想。校服主要用于学校重大集体活动时穿着，只要能够保证穿着需要即可，原则上不让学生家庭在校服问题上有过多过重的经济负担。 3．认真贯彻贴近实际的思想。在意见形成的过程中，学校领导、

幼儿园校服订购合同协议书范本

甲方： 乙方： 经甲乙双方共同协商，达成以下合同内容： 1、甲方向乙方订购幼儿园校服（园服）套 其中：大号套中号套小号套 2、甲方需分别向乙方提供幼儿园校服（园服）大号、中号、小号的尺寸。 3、甲方向乙方所订购的幼儿园校服（园服）用布料生产。 4、甲方向乙方所订购的幼儿园校服（园服）价值共计金额元（大写元）其中：大号单价元，套，计元。 中号单价元，套，计元。 小号单价元，套，计元。 5、甲方向乙方所订购的幼儿园校服（园服）的款式、色彩按乙方向甲方提供的样本中由甲方选定的样本生产。如果甲方提出特别要求，乙方须对甲方所选定的样本进行修改或重新设计，修改、设计费由甲乙双方协商定价元(大写元)。 6、该合同经甲乙双方签字后，甲方需向乙方交纳元（大写元）的订金，如果在乙方未生产甲方所订购的幼儿园校服（园服）前，甲方提出退货要求，乙方不退还甲方交的订金。 7、该合同双方签字后日内，乙方须向甲方按质按量交所订的幼儿园校服（园服）（非乙方人为因素除外，如：停电，交通，以及其它人力不可抗拒的自然灾害等）。

8、付款方式： 乙方向甲方交的幼儿园校服（园服），经甲方验收合格后日之内，甲方一次性向乙方付清合同金额减去订金后的所有款项________元（大写元）。如果甲方不能按合同要求的期限内向乙付清款项，每推迟一天，乙方须向甲方按合同金额的________ %收取滞纳金。 9、本合同经甲乙双方签字后立即生效，甲乙双方任何一方单方违反上述合同内容任意一款的，违约方向另一方按合同金额的倍进行赔付，双方协商意见不一致时，双方有权交由司法机关按有关法律进行责任裁定。 甲方（盖章）学校乙方（盖章） 甲方负责人签字：乙方负责人签字： 年月日

中学校服采购合同

中学校服采购合同 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

x x中学2016级七年级新生校服供货合同甲方（校方）： 乙方（供应方）： 为维护甲、乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》、中国国家标准委批准发布的《中小学生校服》国家标准等法律、法规，经双方协商一致，订立本合同。 一、校服的质量标准 1. 乙方提供的校服达到现行国家标准和甲乙双方通过竞争性谈判达成的质量、布料、样式标准。 2. 乙方提供的校服应具备产品检验合格报告、企业名称标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识和校名标识。 二、校服的样式与封样 1．校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等由家长代表和采购小组确认的样本为准（见样本）。 2．甲方保存校服样衣作为验收的依据。 三、校服的生产加工与首次送检 1．乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣，组织生产加工。 2．乙方必须严格按照国家有关规定，以合格的工艺生产加工，确保校服的质量及安全。

3．乙方应当在校服出厂前，将一定数量校服送法定检验机构检验，取得产品质量检验合格报告后方可交货。 四、校服费用的收缴和交付 学校不参与校服费用的代收和校服的发放，由乙方自行负责。 1. 乙方派人员在_____年_____月_____日七年级报名时，货到xx 中学并到学校收取学生校服费每生元/ 套，并确定学生校服规格型号。 2．在2016级学生就读的三年内，保证校服的随时供应，并提供售后热情服务，若出现质量差、服务不到位，甲方可终止合同。 3．运费承担：运费由_乙_方承担。 五、校服的验收 1．乙方交付校服时，甲方应按本合同约定的质量标准、封样样衣对产品质量进行验收。乙方应当出具本批次产品经法定检验机构检验合格的报告。 2．验收异议 甲方如对乙方所交付的产品数量、产品质量等存有异议，应在乙方交货之日起_ _个工作日内，以书面形式提出；乙方应在甲方提出异议后_ _个工作日内予以答复解决，否则，造成的一切后果由乙方负责，并赔偿学生经济损失。 六、违约责任 1．乙方必须按时生产加工甲方确定的校服，若造成交货延误由乙方承担经济损失。

校服购销合同模板

校服购销合同模板 以下简称甲方与司以下简称乙方就校服制作业务签订以下合同，共同遵守。 第一条，产品名称、价格、数量。 后附详细报价单。此价格经双方认可，作为本合同的附件。 第二条，交货地点及时间。 1、地点：北京市XXXXXXX。 2、时间：自本合同签订且乙方收到预付款后20日内。 第三条，加工形式。 1、乙方根据甲方要求提供服装款式及面料样品，经双方确认后，再进行批量生产。 2 、采取乙方包工包料并提供全部辅料的方式。 3、货物到达甲方指定地点后，甲乙双方依据订货清单进行清点验收，并办理交接签字手续。 第四条，甲方责任。 1、甲方通过服装款式及面料后，在合同生效及执行过程中不得擅自更改。 2 、甲方定好量体时间，保证人员齐全。 3 、按此合同付款日期，按时付款。 第五条，乙方责任。 1、乙方须保证产品质量，如有制作问题，乙方须负责修改。 2、按此合同交货日期，按时交货。如未按时交货，甲方将扣除乙方千分之二/每日的货款作为违约金。 第六条，结算方式。 1、支票结算。此合同签订后三日内，甲方须预付百分之五十的货款给乙方。 2、终结付款额，依据实际制衣件数，经双方认可后的款额支付。

3、甲方收到乙方全部货物并验收合格后，须在三十日内付清乙方全部货款。如有延误，每日须加付千分之二的滞纳金。 第七条，本合同有效期自签订之日起生效，到全部货款结清之日为止。 第八条，此合同经双方签字盖章后生效。如有一方在有效期内欲终止合同，需赔偿对 方百分之三十的货款作为违约金。本合同一式两份，双方各执一份。 甲方业务代表：乙方业务代表： 甲方盖章：乙方盖章： 日期：日期： 甲方需方： 乙方供方： 双方经友好协商达成如下协议： 一、甲方订购乙方产品名称校服、数量、价格等如下： 二、服装质量要求及供方对质量负责条件 1、款式及面料按甲方认可的乙方所提供样品为准，标准要求校服中的甲醛、PH值、 可分解致癌芳香胺染料等含量应达到GB 18401-20xx《国家纺织产品基本安全技术规范》B 类要求。面料为南韩丝，纱支：50D 克重：300g 成份：10%氨纶，色牢度达到3级以上。 2、有该批服装质量检测合格证明。非因甲方的原因而出现质量问题，由乙方负责更换。 3、特殊要求：应在领口下端及裤腰处对衣服进行编号注示，以免在学生穿着中出现 混拿现象。 三、送货方式： 乙方交货时甲方应派专人当场予以验收，同时配合乙方做好登记、领货、签字等工作。 1、保质期三年，二年内出现因做工质量问题由厂家维修人为正常磨损不在包修范围。 2、如果由于面料和铺料质量不合格造成的’问题，由乙方负全部责任。 3、在7个工作日内对于有质量问题的又没穿过的服装给予无条件退换。 四、售后服务： 达到校方满意为止。

校服征订告家长书有关长征的小故事

校服征订告家长书-有关长征的小故 事 小尹小学关于征订校服征求家长意见书 县功二中征订校服征求家长意见书 尊敬的家长： 校服是校园文化的标志，是学生团体精神风貌的一种体现。您的孩子现正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装不仅能够提升我校师生的精神面貌，展现我校师生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；也有利于学校的教育管理及学生的安全管理，在开展校外活动，

如参观、游行、校外实践活动时，便于教师的统一组织与管理，也可以提醒司机注意学生的安全。经学校研究决定，拟为学生订制春秋装校服一套，家长可自愿选择是否订购。 备注：最高限价无内衬95元带内衬105元 请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。 班级学生姓名家长签字意见 县功二中 2016年5月16 日 县功二中征订校服征求家长意见书 尊敬的家长： 校服是校园文化的标志，是学生团体精神风貌的一种体现。您的孩子现正处于学习文化，掌握各种技能的大好时光，学生统一着装不仅能够提升我校师生的精神面貌，展现我校师生的整体风采，而且能消除学生间相互攀比的不良

习气，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感，杜绝学生穿奇装异服，形成正确的审美观；也有利于学校的教育管理及学生的安全管理，在开展校外活动，如参观、游行、校外实践活动时，便于教师的统一组织与管理，也可以提醒司机注意学生的安全。经学校研究决定，拟为学生订制春秋装校服一套，家长可自愿选择是否订购。 备注：最高限价无内衬95元带内衬105元 请尊敬的家长在下面签注意见处填写“同意”或“不同意”。 班级学生姓名家长签字意见 县功二中 2016年5月16 日

校服采购合同协议书范本标准版

校服采购合同 甲 方： ________________________ 乙 方： ________________________ 签订日期： ___ 年 ____ 月 _____ 日 甲方： 乙方：（中标人） 签约地点： 根据《中华人民共和国合同法》及 _____________ 年 __________ 月 _________ 日 __________________ 编号 号：

_______ 公司就__________ 市 __________________ 区 _ 学校学生校服定点生产资格项目的招标结果和招标文件（招标编号：_______ ）的要求，经双方协商一致，签订本合同。 一、合同货物清单 乙方负责向甲方供应下表中所列货物：序号校服名称、内容用料要求（产品等级均为一等品）重量均指每平方米克重计量： 单位单价： 数量： 如甲方要修改或变更校服的，必须提前一年通知乙方。 二、合同总价合同总价包括服装的物料购置、设计、制作、运输、包装、检验、纳税及不可预见的一切费用，甲方不须另付任何费用。 合同总价每年根据附件1 所签订的金额确定。 三、合同组成 详细价格、技术说明及其它有关合同设备的特定信息由合同附件说明。所有附件及本项目的招投标文件、会 议纪要、供货合同等均为本合同不可分割之一部分。 四、技术要求 1、货物为 ____________________ 公司全新设计制造，无任何走纱、走线、次货现象出现，选用 的面料的内在质量、外观质量均要符合国家和行业的一等品的要求。 2、适用标准：必须符合国家、服装行业现行的规范以及《关于印发_________________ 市学生校服质量 技术要求指导意见的通知》、《关于对_____________ 市学生校服质量技术要求的补充通知》。 3、所提供的货物能经多次洗擦而不褪色、不易起毛、不易褶皱、无裂缝、不变形、耐洗、耐磨；服装配件不易脱落、破损，其质量必须符合本次招标文件的质量标准要求。 4、乙方对提供的校服质量保证期不低于两年。在保证期内，如校服非因甲方人为原因而出现的质量问题，乙方在接甲方通知后5 个工作日内履行补购、换购等义务，并承担因补购、换购而产生的实际费用。 5、乙方应确保所提供的货物合格率达到100%。

校服订购合同协议书范本

校服订购合同 甲 方： ________________________ 乙 方： ________________________ 签订日期： ___ 年 ____ 月 _____ 日 甲方（ 全称） ： 法定代表人： 联系方式： 乙方（ 全称）： 编号 号：

法定代表人： 联系方式： 根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，经双方友好协商，达成一致意见，签订本合同 一、乙方向甲方订购校服共计_________ 套 其中：大号______ 套中号 _______ 套小号 _______ 套 乙方需分别向甲方提供校服大号、中号、小号的尺寸 三、乙方向甲方所订购的校服价值共计金额 ___________ 元（大写 ___________ 元） 四、乙方向甲方所订购的校服的款式、色彩按甲方向乙方提供的样本中由乙方选定的样本生产。 如果乙方提出特别要求，甲方须对乙方所选定的样本进行修改或重新设计，修改、设计费用由甲乙双方协商定价。 五、该合同经甲乙双方签字后，乙方需向甲方交纳 _________ 元（大写___________ 元）的订金，如果在甲方未生产乙方所订购的校服前，乙方提出退货要求，甲方不退还乙方交的订金。 六、该合同双方签字后_____ 日内，甲方须向乙方按质按量交所订购的校服（非甲方人为因素导致的迟延除外，如：停电，交通，以及其它人力不可抗拒的自然灾害等）。 七、甲方负责服装的包装并负责将服装运送到乙方的办公地点 八、甲方在交付校服时，校服应包含吊牌，商标。 九、验收标准及期限：乙方自收货7 日内按样衣标准进行验收。如有质量问题，应在此间提出，

逾期由乙方自行承担。如不符合国家关于衣服质量的标准，导致校服使用者身体受到伤害则不受七日时间限制可以进行追偿。 十、结算方式及期限：乙方自收货 3 日内以现金或转帐的方式付清货款。 十一、服务承诺： 1、产品交付使用一月内，如因甲方原因出现的产品质量问题，甲方负责调换、修改，费用由甲方负担。 2、本次批量生产之后，如乙方提出增补制作要求，在布料规格质量及价格与本次产品相同的基础上，甲方依样衣标准制作，经双方协商另签订合同。 十二、违约责任： 1、甲方加工生产以乙方确认的样衣为准，中途如因乙方原因提出更换布料及款式、色彩等，由此产生的责任及费用由乙方承担并相应延长交货日期。乙方未按约定支付预付款，甲方可以不予制作并相应延长交货期限，直至乙方交付预付款后，按合同相应要求开始制作; 乙方未按约定时间交付货款，乙方应按未支付货款的千分之一每日，向甲方交纳违约金。 2、中途如因甲方原因提出的需要更换布料及款式、色彩等需征得乙方同意，否则由此产生的的责任及费用由甲方承担，如需延长交货日期，由双方另行协商。 十三、由于不可抗力灾害和非自身原因而导致不能履行合同时，可以免除违约责任。 十四、本合同生效后，甲乙双方任何一方单方面违反上述合同内容任意一款的，违约方应向另一 方按合同金额的____ 倍进行赔付，双方协商意见不一致时，双方有权交由司法机关按有关法律 进行责任裁定。 十五、本合同一式二份，双方各执一份，自双方签字之日生效。交易完毕（含付清货款）本合同自

校服采购合同协议书范本

甲方（采购方）： 乙方（供应方）： 为维护甲、乙双方当事人的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》等法律、法规，以及________市人民政府办公厅《关于加强本市中小学生校服管理若干意见》的要求，经双方协商一致，订立本合同。 一、校服的材质、规格、数量、价格 依据本合同签订的订单与本合同具有同等效力。 二、校服的质量标准 乙方提供的校服执行以下第_________项质量标准： 1．执行现行国家标准。 2．其他标准： 乙方提供的校服应当具备以下质量标识：生产企业名称标识；面辅料成分标识；洗涤标识；规格型号标识；校名标识。 三、校服的样式与封样

1．校服的样式由甲方指定或由乙方设计。 校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等最终由甲方书面确认，作为本合同的附件。 2．乙方应当免费制作校服样衣。 3．甲乙双方应将经确认的样衣封样保存。封样时，双方应当将样衣在密封的包装上标注“样衣”并加盖公章，并各自保存。 四、校服的生产加工与首次送检 1．乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣，组织生产加工。 2．乙方必须严格按照国家有关规定，以合格的工艺生产加工，确保校服的质量及安全。 3．乙方应当在校服出厂前，将一定数量校服送法定检验机构检验，取得产品质量检验合格报告后方可交货。 五、校服的交付 1．交货期及交货地点：乙方应在_________年_________月_________日前交货，并送至甲方指定送货地点__________________。 2．交货通知：乙方应在交货前_________日内，将到货日期、交货数量、装箱规格等相关交货信息提前通知甲方，甲方应及时作好收货安排。 3．运费承担：运费由_________方承担。 4．包装规格和包装要求：乙方所提供的产品需包装捆扎牢固，并在外包装上清楚注明规格型号、数量以及甲方名称。 六、校服的验收与二次送检 1．乙方交付校服时，甲方应对产品数量、外包装及货品有无破损等进行查看，并应按本合同约定的质量标准、封样样衣对产品质量进行验收。 乙方应当出具本批次产品经法定检验机构检验合格的报告。 2．验收异议 甲方如对乙方所交付的产品数量、产品质量等存有异议，应在乙方交货之日起_________个工

学校校服采购合同范文(完整版)

合同编号：YT-FS-9101-18 学校校服采购合同范文 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学校校服采购合同范文(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方： 乙方： 根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法 规的规定，甲、乙双方在互利互惠、平等自愿的基础 上，经友好协商，就制服买卖达成如下一致条款，以 资共同信守。 第一条订购的物品、数量、金额 合同总价款为人民币3198940元整。 以上单价、总价如未作特别说明，均已包含了货 款、包装费、运输费、装卸费、损耗及利润、税费等 一切费用，货款最终总价按甲方实际接受的货量计算。 第二条质量要求 乙方按照甲方的要求提供套码榜，并经甲方确认 后严格按照样板标准制作。

第三条交货地点、方式 3.1 乙方负责组织运输及装货，因运输及装卸而产生的一切费用及责任概由乙方承担。 3.2 本合同的交货地点为甲方所在地。 第四条货品的验收、方法及提出异议的期限 4.1 甲方与乙方签订合同后30天内交货。 4.2 甲方收到货后，应即时签收数量。甲方在收货后1个月内如制作质量问题，交由乙方负责修改完善或更换。如甲方需要补充服装定做量，无论数量多少，乙方均应按本合同价格在甲方的要求期限内如期交货。 第五条结算方式及期限 5.1签订合同后甲方付给乙方订金总额400000元。余下款项甲方收到发票后向乙方累计支付全部货款的90﹪，剩余10%三个月内付清。 5.2 乙方必须凭有效的正式发票结算货款。 第六条风险条款 如发生不可抗力原因而阻碍了合同的正常履行，