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2010年温州中考语文试题案

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2010年浙江省温州市初中毕业生学业考试语文试卷

一、语文知识积累(27分)

1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

上海世(bó)(1)会隆重开幕了!从这一刻起,“城市,让生活更美好”的主题,将体现到来自全球的精(cǎi)(2)展示之中,贯穿于184个日日夜夜。这一曾经和中国彼此(yáo)(3)望的人类文明盛事,将隆重写入中国历史。她饱蘸底蕴深厚的“中国红”,演绎一个(xuàn)(4) 丽多姿的中国传奇。

2、下列选项中,前后意思不对应得一项是()。(2分)

A、愚公移山——世上无难事,只怕有心人

B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼

C、塞翁失马——祸兮福所倚,福兮祸所伏

D、囊萤映雪——临死抱佛脚

3、结合语境,填入下面横线上得句子排列恰当的一项是()。(2分)

这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。

①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。

②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。

③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。

④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。

A、④③②①

B、③④①②

C、④①③②

D、③①②④

4、古诗词名句默写。(8分)

春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点,(1)”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;“何当共剪西窗烛,(2)”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,(3)”是伤怀的冬寒。

风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“(4),散入春风满洛城”,一城春风吹不走李白满腹乡愁;“(5),落花时节又逢君”,一地落花道不尽杜甫一生飘零;“山回路转不见君,(6)”是岑参雪天送别友人的边塞放歌;“(7),(8)”是白居易在《望月有感》中由望月而

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牵动的骨肉相思之情。

5、根据你的阅读体验,在空格处填上恰当的内容。(4分)

鲁迅是直面人生的斗士,他的作品如匕首,如投刀。直刺社会的黑暗与人性的丑陋;但他的作品也有温暖人心的一面,比如抒写童年生活,讴歌人性的美好。请阅读下表,完成表格。

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6、语文综合性学习。(7分)

琴棋书画,是古代文人雅士往来酬和,抒发性灵的独特方式。琴中有情韵,棋中有天地,书中有乾坤,画中有诗意,让我们也来畅游一番。

【观棋】中国象棋里有个举足轻重的棋子——“象”。按照汉字演变的先后顺序,下列的“象”排列正确的一项是()。

(2分)

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【听琴】诗中有琴,琴中有情。请从下面两句诗中任选一句,结合全诗说说你从琴声中听出了怎样的心声。(2分)、

A、窈窕淑女,琴瑟友之。——《诗经·关雎》

B、独坐幽篁里,弹琴复长啸。——王维《竹里馆》

我选句,听出的心声诗

【赏画】欣赏丰子恺的漫画(见下图),品析题目《“要!”》有哪些妙处。(3分)

二、现代文阅读(30分)

(一)(14分)

为汉语的处境忧心不平卢新宇

⑴最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。

⑵上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文,大赛不仅一等奖空缺,还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文水平,更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下,国内选手提交的相当多的作品言不达意,其中用词不精当、标点符号误用等小错误“更比比皆是”。

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⑶这则消息让人隐约看到汉语的处境。

⑷身为一个中国人,让我们能时时牢记自己身份的,除了身体发肤之外,就该是我们的母语了。在无数中国人心里,古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云。音分四声,律有平仄,构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来,隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历史文化隧道。

⑸然而,在我们的生活中,汉语正面临着危机。一方面,在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化,日常语言日渐单调。应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。

⑹我们的后辈可能不知道“蒹葭苍苍,白露为霜”,不再会用“执子之手,与子偕老”,只会说“芦苇开的很茂盛,清早的露水变成霜”、“我要和你结婚”。试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化的丰富内涵?一个不懂得“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代,该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语?

⑺发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。目前,世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语。

⑻“语词破碎处,万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?

⑼仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死.了,但汉语却一直活.着,在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今,它会在我们这一代人手中向何处去?

⑽汉语,我为你忧心,为你不平!

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7、阅读第5、6段,简要回答在我们的生活中汉语正面临着怎样的危机。(3分)

8、本文语言意蕴丰富,结合语境写出第9段加点的“死”和“活”各有什么含义。(4分)

9、比较第6段中“蒹葭苍苍,白露为霜”、“执子之手,与子偕老”与“芦苇开的很茂盛,清早的露水变成霜”、“我要和你结婚”这两种不同的语言表达,你认为后者失去了汉语的哪些美感?(3分)

10、文中余光中说“汉语才是我们真正的根”,结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)

(二)(16分)

从教第一课 [美]雷切尔·斯劳特

(1)1986年,我在北费城贫民区的一所天主教堂学校里开始了我的执教生涯。

(2)在当地,贫困就像是挥之不去的浓雾缠绕着人们的身心。

(3)对我的学生们来说,痛苦、疾病、愚昧等不幸如同散布在街头巷尾的空啤酒罐一样随处可见,俯拾皆是。

(4)对于现实中的种种恶劣不堪,我的学生们已经麻木了。他们一天一天漫不经心地踢着空啤酒罐,一天一天地混着日子。生活的艰苦与不平不会在他们的心中激起任何的波澜。

(5)但迪龙却不是如此。他和其他人一样家境贫寒,常常是一周七天里都穿着同样的衣服到学校里来。

(6)与旁人不同的是他的愤世嫉俗。在他的观念里,他命中注定要像他的父亲一样在工厂的流水生产线上作牛作马,累死累活地过一辈子。但他不甘于如此。

(7)为此,他郁闷不平,心头总是憋.着一口气。

(8)我,一名新到任的满怀激情和抱负的英文老师向他保证,读书写字可以为他开辟出一片

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“崭新的天地”。显而易见,迪龙对他现在身处的世界极为反感。

(9)于是我向他推介了大量的古典文学作品。他随手翻了一两页后,便很客气地对我说它们太郁闷了,他不感兴趣。我感觉很挫败。

(10)但是,我没有灰心。我想他不喜欢我选择的书籍也许是因为它们与他的生活经历毫无共同之处。我一门心思地想要把他熏陶成为与我相似的文学爱好者,于是又开始了另一次尝试。我把私人藏书里的当代流行作品通通搬了出来。迪龙一边读,一边扬起了眉毛。

(11)“这些书稍好一点。”他说,“但是对我没用。他们写的都不是我们的事情。没有一本能帮得上我的忙。你知道我是怎样过活?你根本不知道那是什么模样!”

(12)我受够了。我憋.着一口气说:“为什么不由你来告诉我呢?如果你认为你比书中的作者经历了更多的不公,更多的磨难,干嘛不自己写出来?告诉世界你的遭遇,你的感受,统统地写出来!”

(13)那天以后,迪龙整整一个星期没有在学校露面。待到他返校,他就像往常一样静静地坐在教室里。等到下课后,他在他的课桌旁踌躇了片刻,朝我的桌子走过来。

(14)我问他有什么事,他略有些腼腆地笑了一下,拿出一叠皱巴巴的纸放在我的桌子上。我拿起来开始读。

(15)意识到自己的苦心没有白费令我很是激动,但是真真切切地让我感到震撼的却是文章的内容。

(16)迪龙的散文和诗歌记述了他在短短的12年里所经历的痛苦、挣扎、愤懑和暴戾。字里行间充斥着粗俗下流的字眼和比喻。

(17)尽管如此,他的作品依然像新生的婴儿一样真实,像死亡一样凝重。

(18)迪龙迫不及待地想要世界见识见识他的能耐,他想出版他的作品。

(19)于是,他和我把他的作品投给多家出版社,在其中的几家得到了出版。

(20)10年之后,迪龙从一个懵懂少年成为了一个热衷写作并以此为生的人。

(21)从我与迪龙相处的经历里我得到了一条至今仍坚定不移的信念:“年轻人的敢作敢为足以移山填海,改变命运,改变世界。”

(22)只是我无法确定世界是否已经准备好了。

(选自《小小说月刊》2004年8月)

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11、为了要把迪龙熏陶成一个文学爱好者,“我”都做了哪些尝试?阅读第9——12段依次简要概括。(4分)

(1) (2) (3)激发迪龙真实表达

12、联系上下文,说说文中画线句加点的两个“憋”字分别表现了人物怎样的心理。(4分)

13、阅读第17段,结合全文理解“他的作品依然像新生的婴儿一样真实,像死亡一样凝重”这句话的含义。(4分)

14、有人评价这是一篇师生之间彼此唤醒心灵......的小说,请结合作品谈谈理由。(4分)

三、古诗文阅读(28分)

(一)(4分) 新凉 徐玑①

水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。 黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。

【注释】①徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。②田畴:田地,田野。 15、本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、

的景象。(2分)

16、“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情?(2分) (二)(13分)

童趣 沈复

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

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留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为

兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐

而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

17、解释下列句中加点的词。(4分)

(1)项.为之强(2)徐.喷以烟

(3)兴.正浓(4)鞭.数十

18、下列加点词解释不正确的一项是()。(3分)

A、私拟作群鹤舞于.空中(在)

B、蹲其.身(其中的)

C、以.丛草为林(把)

D、驱之.别院(它,代虾蟆)

19、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

20、阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的。(3分)

(三)(11分)

曹公①南征表②,会表卒,子琮代立,遣使请降。先主③屯樊,不知曹公卒至,至宛乃闻之,

遂将其众去。过襄阳,诸葛亮说先主攻琮,荆州可有。先主曰:“吾不忍也。”乃驻马呼琮,

琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳,众十馀万,辎重④数千两,日行十馀里,

别遣关羽乘船数百艘,使会江陵。或谓先主曰:“宜速行保江陵,今虽拥大众,被甲者少,若

曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫济大事必以人为本,今人归吾,吾何忍弃去!”(节选

自《三国志·先主传》)

【注释】①曹公:指曹操。②表:指刘表,任荆州牧。刘表死后,其次子刘琮继任荆州牧。③

先主:指刘备。曹操南征时,刘备退军投奔刘表,刘表以上宾礼待之。④辎(zī)重:军用器

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械、粮草、营帐、服装等的统称。

21、解释下列句中加点的词。(4分)

(1)会.表卒(2)遂将.其众去

(3)诸葛亮说.先主攻琮(4)或.谓先主曰

22、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?

23、后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。(4分)

四、写作(60分)

24.根据要求作文。(60分)

古人云“知行合一”、“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵。“行者”,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。

当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我们自怨自艾时,为什么不走向更广阔的世界……行动,就在举手之间。

做一个“行者”,行动着,感悟着,收获着……

请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。

要求:①文体不限;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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浙江省温州市2018年中考语文真题试题(含答案)

浙江省温州市2018年中考语文真题试题 一、积累(18分) 1.读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 2.古诗文名句积累。(11分,第(1)-(5)题每空1分,第(6)题3分) (1)深林人不知, ▲ 。 (2)胭脂泪,相留醉,几时重, ▲ 。 (3)子曰:“ ▲ ,小人喻于利”。 (4) ▲ ,奉命于危难之间。 (5)王维的诗诗中有画例如《使至塞上》中“ ▲ , ▲ ”一联,构图有面有点线条 简洁明快靓相既苍茫辽远,又给人以亲切温暖质感。吴均《山中杂诗》中“ ▲ , ▲ ”。也极具画面感。即在大处勾勒,又在细处绘景,从极远处写到眼前,又从眼前写到天空,层次丰富,意境幽远。 (6)下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是(▲)(3分) A.刑天舞干戚,猛志固常在。 B.零落成泥碾作尘,只有香如故。 C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 3.瓯越文学社组织大家去江心屿采风,同学们围绕以下几句诗议论纷纷。下列说法错误的一项是(▲) (3分) A.孟浩然、李白、杜甫都写过有关江心屿的诗,江心屿真不愧为“诗之岛”。 B.江心屿成为诗人的书写对象是从唐朝开始的。它的诗歌文化真是历史久远。 C.谢灵运在永嘉期间写了很多山水诗。永嘉山水成就了谢灵运,使他成为山水诗鼻祖。 D.澄鲜阁名称就出自谢灵运诗句。温州还有一些古迹与他有关,如池上楼等。 二、阅读

(一)相约《小王子》(3分) 4.循着小王子星际之旅的足迹,可以探寻他领悟爱的历程。结合阅读积累,给下列三处分别选择相应的一项(3分) A.这就好比花儿一样。要是你喜欢一朵花儿,而她在一颗星星上。那你夜里看着天空,就会觉得很美。所有的星星都像开满了花儿。 B.我还以为自己拥有的是独一无二的一朵花儿呢,可我有的只是普普通通的一朵玫瑰花罢了。 C.本质的东西用眼是看不见的。正是我为我的玫瑰花费的时间,才使我的玫瑰变得如此重要,我必须对我的玫瑰负责…… (二)跟着名家读鲁迅(35分) 阅读下面《鲁迅入门读本》的“前言”和“目录”,完成5-7题。 前 言 (1)世界上每一个国家总是以本民族的经典作家来教育国民和后代。那么,中国有哪些最基本的、源泉性的民族文化经典呢?比较一致的意见,至少应有五大经典:《论语》、《庄子》、唐诗、《红楼梦》、鲁迅著作。鲁迅是和孔子、庄子、屈原、李白、杜甫、曹雪芹——并肩而立的民族文化的高峰,以他们所创造的文化经典,作为每一个中国国民精神发展的“底子”,这是一项民族精神建设的基本工程。 (2)作为集中了“20世纪中国经验”的思想家与文学家,鲁迅与我们又是最为贴近的,许多人读鲁迅的文章, 都会感到他仿佛就是针对当下中国的问题在发言,而又具有历史的高度和深度;鲁迅是活在现实中国的,每一个愿意并在思考和关注社会、人生、文学问题,具有中等文化程度的青年和国民,都能够和他进行心灵的对话与交流。 《鲁迅入门读本》 鲁迅 原著 钱理群 编选导读 (3)“鲁迅与青年”本身就是一个讲不完的话题。鲁迅无论在其生前还是去世后都对一代又一代的青年产生巨大的吸引力,这绝非偶然。这首先是因为鲁迅是一个“真的人”,【A 】他敢于说出别人不敢说、不愿说、不能说的一切真实。鲁迅恰恰是在人们因为缺乏勇气和智慧而停止思考时,把思想的探索进行到底,从不顾忌将会引出什么可怕的结论。这里所表现 (1)遇到一座玫瑰花园 ( ▲ ) (2)遇见狐狸,理解“驯养” ( ▲ ) (3)告别“我”,要离开地球 ( ▲ )

泰安市2011年中考语文试题及答案

启用前☆绝密试卷类型:A 泰安市2011年初中毕业生学业水平升学考试 语文试题 整理录入:青峰弦月 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、(16分,每小题2分) 1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是 A.洗濯(zhuó)雄雌(chí)头晕目眩(xuàn)获益匪(fěi)浅 B.嫉(jí)妒枯涸(hé)相形见绌(zhuō)面面相觑(qù) C.祈(qí)祷琐屑(xiè)锲(qì)而不舍风雪载(zài)途 D.虐(nüè)杀贮(zhù)蓄怒不可遏(è)怡(yí)然自得 2.下列词语中有错别字的一项是 A.点缀狼藉人声鼎沸深恶痛疾 B.妖娆静谧更胜一筹骇人听闻 C.嶙峋惭怍重倒覆辙根深帝固 D.籍贯拮据苦心孤诣中流砥柱 3.下列句子中加点词语解释有误的一项是 A.“寡人欲以五百里之地易.(交换)安陵,安陵君其许寡人!”(《战国策·唐雎不辱使命》) B.肉食者鄙.(卑鄙,品质低下),未能远谋。(《左传·曹刿论战》) C.率妻子邑人来此绝境 ..(与人世隔绝的地方),不复出焉,遂与外人间隔。(陶渊明《桃花源记》) D.窈窕(文静美好的样子)淑女,君子好逑。(《诗经·关雎》) 4.下列句子中加点的成语运用错误的一项是 A.看了小沈阳幽默搞笑的表演,他忍俊不禁 ....地笑了起来。 B.登山节期间,天气晴好,来泰山旅游的中外游人络绎不绝 ....。 C.老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中,感受、体验他们的辛酸与快乐,所以才有脍. 炙人口 ...的作品流传于世。 D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃 在田间草际的昆虫也都销声匿迹 ....了。 5.下列句子没有语病的一项是 A.诗人从自然中获得灵感,受到启示,用美妙的诗行,弹奏自然的乐音,2心中的情志。 B.在他的耐心帮助下,使我重新树立起了努力学习的信心。 C.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年前后,可能是有记载的最早的石拱桥了。 D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好月来。” B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。” C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,

2008年上海中考语文试题答案解析

2008年上海市初中毕业生统一学业考试 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意:本卷共有21题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。 第一部分阅读(86分) 一、文言文(共38分) 考生注意: 1.第1—3题为选做题,请从下列A、B、C三组中选择一组,并将选定的组号填入答题纸的指定处。A组:供使用H版教材的考生完成。B组:供使用S 版教材的考生完成。C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。 2.第4—10题为必做题。 A组:供使用H版教材的考生完成 (一)默写(15分) 1.(1)峰峦如聚,,山河表里潼关路。(《山坡羊·潼关怀古》)(2),柳暗花明又一村。(《游山西村》) (3)斯是陋室,。(《陋室铭》) (4)由是感激,。(《出师表》) (5)《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是:“”。(二)解释下列句中加点的词语(4分) 2.使.人索扁鹊() 3.盖一岁之犯.死者二焉() B组:供使用S版教材的考生完成 (一)默写(15分) 1.(1)会当凌绝顶,。(《望岳》) (2)——,空见蒲萄人汉家。(《古从军行》) (3)千门万户瞳瞳日,。(《元日》) (4)屠乃奔倚其下,。(《狼》) (5)《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是:“”。(二)解释下列句中加点的词语(4分) 2.桓侯故使.人问之() 3.所守者道义,所行者忠信.()

C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成 (一)默写(15分) 1.(1)老骥伏枥,。(《步出夏门行》) (2),长使英雄泪满襟。(《蜀相》) (3)可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》) (4)敏而好学,,是以谓之文也。(《孔孟论学》) (5)《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是:“”。(二)解释下列句中加点的词语(4分) 2.秦王使.人谓安陵君曰() 3.及其日中如探汤.() (三)阅读下文,完成第4—6题(7分) 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 4.上文出自课文《》,其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家(人名)。(2分) 5.用现代汉语解释文中画线的句子(2分) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 6.上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态,其目的是。(3分) (四)阅读下文,完成第7—10题(12分) 误认 卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至丞相府归.我。”他日,马主别得亡马,乃诣.丞相府归马。 [注] ①卓茂:人名。②公:对人的尊称。

2012年河南省中考语文试卷及答案

2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【】(2分) A.扭.转/纽.带粗犷./旷.日持久硬咽./狼吞虎咽. B.频.繁/濒.临骁.勇/百折不挠.竣.工/崇山峻.岭 C.奇.妙/奇.数绰.号/绰.绰有余称.赞/称.心如意 D.埋.伏/埋.怨脉.络/脉.脉含情臭.氧/乳臭.未干 2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.提炼化装品全神贯注汗流夹背 B.热衷百叶窗措手不及相得益彰 C.规矩口头禅以逸代劳浮想联翩 D.装潢照相机理屈词穷出谋画策 3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是【】(2分) 公益与每个人___________。在互联网时代成长起来的“微公益”,真正卖现了公益的平民化、常态化。___________你没有亿万身价,没有强大的社会影响力,___________不姑碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间___________。 A.休戚相关因为所以传递 B.休戚相关即使也传承 C.息息相关即使也传递 D.息息相关因为所以传承 4.古诗文默写。(共8分) (1)亲贤臣,远小人,___________。(诸葛亮《出师表》) (2) ___________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3)中秋佳节,举头望月,苏轼用“___________,___________”(《水调歌头明月几时有》)表达对亲人的美好祝愿。 (4)古代文人墨客常借“酒”抒情言志。“___________,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借“酒”振奋精神,表现了诗人的坚定乐观;“___________,___________”(《游山西村》)借“酒”写农家好客的习俗,赞美了农民的淳朴热情。 5.从下面四部名著中任选一部,仿照示例另写一段话,写出你阅读该名著的收获。(4分) ①《水浒》②《骆驼祥子》③《安徒生童话》④《名人传》 示例:吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了慈厚的可爱。

2010年河南中考语文试题及标准答案

2010年河南中考语文试题及答案 注意事项: 1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间l20分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共28分) 1.下列点字的读音完全相同的一项是【】(2分) 字帖碑帖请帖?俯首帖耳 和蔼和煦和解和衷共济 绚烂炫耀渲染顾弄玄虚 精湛辗转栈桥崭露头角 2.下列词语中有错别字的一项是【】(2分) A.伫立?崛起??一丝不苟?惊慌失措 B.追溯烦躁?顾名思义??妇孺皆知 C.沧桑?睿智?无与伦比??抑扬顿挫 D.寒喧?筹划山青水秀?闲情逸致 3.下列各项关于文学常识的表述,有错误的一项是【】(2分) A.《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。 B.李白是盛唐诗人,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。 C.宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。 D.“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作法上跟现代杂文相似。 4.古诗文默写。(共8分)

(1)________________________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (2)潭中鱼可百许头,_____________________,日光下澈,影布石上。(柳宗元《小石潭记》) (3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。 (4)牡甫《春塑》中“_____________________,_____________________”化无情之物为有情,抒发了感时伤世之情;李煜《相见欢》中“_____________________,_____________________, 是离愁”则化无形之情为有形,写出了亡国的哀思。 5,把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(2分) 二十世纪最伟欠的发现,荚过于对环境危机的发现,_____________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大问题。 ①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进 ②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处 ③这是人类几千年文明史的根本性转折 6.《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序依次填写在括号里。(4分) 林冲:误入白虎堂→()→( ?? )→怒杀王伦 鲁达:拳打镇关西→(?? )→( ??)→大闹野猪林 7.阅读下面材料,接要求答题。(共8分) 材料一殷墟是商代后期的都城遗址,位于今河南安阳小屯村一带。艘墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆,有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看,殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇,取殷墟依附洹河之意,象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。 材料二?住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米,宽10米,取甲骨文“字”

2018年浙江省温州市中考语文真题试题(解析版)

2018年浙江省初中毕业生学业考试(温州卷) 语文试题(含答案) 一、积累 1.1.读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。 鲁迅箴言 什么是路?就是从没路的地方(jiàn)___踏出来的。从只有(jīng)_____棘的地方开辟出来的。 我之所谓生存,并不是(gǒu)(3)_____活。所谓温饱,并不是奢侈。所谓发展,也不是放(zòng)(4)____。 【答案】(1). (1)践(2). (2)荆(3). (3)苟(4). (4)纵 【解析】 【详解】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“践”“荆”“纵”等造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。再如“苟活”:苟且活命。注意据义定形。 2.2.古诗文名句积累。 (1)深林人不知,______。 (2)胭脂泪,相留醉,几时重,________。 (3)子曰:“__________,小人喻于利”。 (4)__________,奉命于危难之间。 (5)王维的诗诗中有画例如《使至塞上》中“______,_____”一联,构图有面有点线条简洁明快靓相既苍茫辽远,又给人以亲切温暖质感。吴均《山中杂诗》中“______,_____”。也极具画面感。即在大处勾勒,又在细处绘景,从极远处写到眼前,又从眼前写到天空,层次丰富,意境幽远。 (6)下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是(_____) A.刑天舞干戚,猛志固常在。 B.零落成泥碾作尘,只有香如故。 C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 【答案】(1). (1)明月来相照(2). (2)自是人生长恨水长东(3). (3)君子喻于义(4). (4)受任于败军之际(5). (5)大漠孤烟直(6). 长河落日圆(7). 山际见来烟(8). 竹中窥落日(9). (6)C

2011年中考语文试卷及答案

2011年中考语文试卷及答案 语文试卷 (本试卷共有四大题28小题,共8页,考试用时150分钟,满分120分) 一、积累与运用(含1~6题,共22分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) 阅读下面语段,完成1—3题。 ①生命如一泓清泉, ②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,融入溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。 ③在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露,给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流,汇入大江,奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想。 ④生命如一泓清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。 1.请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分) 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分) (1)羁绊( ) (2)浑浊( )(3)干涸( ) 3.语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分) 4.下列三组词语中,每一组都有一个错别字,请找出来并改正。(3分)

(1)精湛秘诀相提并论若既若离 (2)迷惘妥贴无暇顾及眼花缭乱 (3)繁衍儒雅忧柔寡断人迹罕至 (1) 改为(2) 改为(3) 改为 5.选出下面说法中有误的一项( )(2分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇,当时统称为“诗”,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 B.成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”分别出自《曹刿论战》和《木兰诗》。 C.郭沫若,现代作家、诗人、历史学家,著有诗集《女神》,话剧《屈原》等。他的诗歌《天上的街市》借助联想和想像,描绘了天街美好的生活图景,表现了对理想生活的向往。 D.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人,《威尼斯斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。 6.按要求默写。(7)小题3分,其余小题每题1分,共10分) (1)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》) (2) ,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》) (3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)夕阳西下,。马致远《天净沙?秋思》) (5)青树翠蔓,,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

2008年重庆市中考语文试题及答案

重庆市2008年初中毕业暨高中招生考试 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。 一、语文知识及运用(30分) 1.下列加点字注音有误的一项是()(3分) A.纤细的游丝拂(fú)着桥身坚硬的石块,令画家销魂。 B.池沼(zhǎo)或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低曲直任其自然。 C.草野在蟋蟀声中更寥阔了,溪水因枯涸(gù)见石更清洌了。 D.古老的济南,城内那么狭(xiá)窄,城外又那么宽敞。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.抖擞姣洁冲耳不闻锲而不舍 B.轻捷喧闹因地治宜吹毛求疵 C.震憾茏统蓦然回首郑重其事 D.摧毁恭敬与日俱增无动于衷 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()(3分) A.重庆三面临江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。 B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。 C.地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。 D.三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。 4.下面语段划线处都有语病,请改正过来。(4分) 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要! (1)第①处词语赘余,应删去的词语是_____________ (2)第②处成分残缺,应在句末添加______________ (3)第③处搭配不当,应将改为_________________ (4)第④处语序不当,应调整为__________________

2012年重庆中考语文试题(含答案)

重庆市2012年初中毕业暨高中招生考试 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。 一、语文基础知识及运用(29分) 1.下列句子中加点字注音正确的一项是()(3分) A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下 站成叱咤.(chà)风云的勇士。 B.走进自然,嗅一缕沁.(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱, 整个世界仿佛都在向我微笑。 C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼.(jiáo) 出淡淡的苦味。 D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱.(dù)行,醉心吟哦, 怡然自得。 2.下列词语书写完全正确 ....的一项是()(3分) A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱 B.沧茫鞭策缥缈无精打彩 C.魁梧踊跃取谛获益非浅 D.狼藉屏嶂惶恐变换多姿 3.下列句中加点词语理解不正确 ...的一项是()(3分) A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来 了,情不自禁 ....地欢叫着。(鸟儿抑制不住自己的感情) B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人 叹为观止 ....。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点。) C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓 稠的黑芝麻糖汁就迫不及待 ....地涌出面皮,添上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。) D.李灵同学自出心裁 ....设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪。)

2010年陕西中考语文试题及答案

2010年陕西中考语文试题 一、积累和运用 1.下列各组词中,加点的读音全部都正确的一组是() A.铿.锵(kēng )伶仃.(tīng )倜傥.(dǎng )坦荡如砥.(dǐ) B.收敛.(liǎn )休憩.(qì)滑稽.(jī)获益匪.浅(fěi ) C.花圃.(pǔ)吮.吸(yǔn )臆.测(yì)风雪载.途(zǎi ) D.桑梓.(zǐ)簇.拥(cù)澎湃.(bài )深恶.痛疾(wù) 2.下列各组词中,汉字书写全部正确的是() A.迸溅虔诚骄健大廷广众 B. 汲取濒危侥幸翻来复去 C.踱步分歧作揖人声鼎沸 D.抖数娴熟怠慢郑重其事 3. 根据括号内的启示,在横线上填写一个四字成语。 (1)小说家最好的住所是哪里?是的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓(很少有人去的地方。之荒凉偏僻的地方) (2)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、的图画(景象千变万化,非常壮观) 4.经典诗文默写(任选一组) A组: (1),白露为霜。(《诗经》) (2),浅草才能没马蹄。(钱塘湖春行) (3)不应有何很, (4)浮光跃金,渔歌互答,此乐何极! (5)香远益清,,可远观而不可亵玩焉。 (6)他们的房屋,稀稀疏疏的,。 B组 (1),洪波涌起。 (2),拔剑四顾心茫然 (3)醉里挑灯看剑,。 (4)斯是陋室,。 (5)余立侍左右,,俯身倾耳以请 (6)看,像牛毛,像花针,像细丝,,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。 5.按照要求完成下边的题目。 ①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。②文化是一种尊重,体现一个人如何、、、。③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。④品味,道德以及智能,是文化的积累和总和。 (1)地①句有语病请改正后写在下边横线上 。 (2)见下面的短语以此填入②句的横线处,是语句顺畅。

武汉市2011年中考语文试题及答案

2011年武汉市初中毕业生学业考试 语文 第Ⅰ卷(选择题 30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 A.宽容.猝.(cù)然销.魂钟灵毓.(yù)秀 B.雾霭.荒谬.(miù)恻.隐吹毛求疵.(cī) C.顿挫.尴.(gān)尬狡黠.悲天悯.(mǐn)人 D.揣.摩幽咽.(yàn)聪惠.踉.(láng)踉跄跄 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们。 A.谦虚勤劳坚韧 B.谦让勤劳坚强 C.谦让勤俭坚韧 D.谦虚勤俭坚强 3.下面各项中,没有语病的一项是 A.我省广大干部和群众团结一心,采取多种有效措施奋力抗旱。 B.今年,我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。 C.李文英数十年扎根基层,用智慧为棉农造福,人们亲切地称她为“棉花奶奶”。 D.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。 4.将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是 (A)在古代小品建筑中,人们最熟悉的形象莫过于狮子。(B)我们参观北京故宫,从天安门进去,首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子;进了紫禁城,在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子;内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。(C)在民间,稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署,农村的祠堂门口,都可以见到各式各样的狮子。(D)狮子为什么折磨受欢迎呢?大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详,喜爱?狮子狮子,事事如意?所蕴含的意义吧。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成5-7题。 天空的表情 《诗经》里说:《诗经》里说:?蝃蝀①在东,崇朝其雨?,意思是说若东方见虹,立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候,天空中已在下雨,因为虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形,红色在外,向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下,所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定,时常更变。雨点直径若在一公厘②以上,那红、黄、蓝、绿各色俱备,雨点直径若在一公厘以下,就不见红色,若在十分之一公厘,则虹即无光彩而作白色了。 和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种,都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成,云中的水点已结成冰。小的晕又名光环,是低云所成。古人有?月晕而风?之语,晕无论大小,都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕,不但比月晕多,而且颜色亦更美丽,不过因阳光刺目,普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色,大的晕青色在外,红色在内,小的晕则相反。 日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗?朝霞不出门,暮霞行千里?是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果?从气象学上可以这样解释,在日中的时候,对流很盛,空中湿气易于凝结成云,到太阳落山的时候,若是空中湿气很重,云层一定很厚,不能见霞。晚上见霞,乃是空中湿气不多的表现,所以主晴。晚上地面因辐射而冷却,不应有对流,但成雾,雾是不会有色彩的。若是早上有霞,那就表示晚间发生对流,是将下雨的征兆了。 云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有?庐山带帽,平地安灶。庐山紧腰,平地造桥?,这谚语是很准确的。凡山岭的区域,云慢慢上升就是天晴的预兆,若是慢慢地下降,就是将下雨的预兆。夏天中午以前,若是满天是如堡垒般

2008年陕西省中考语文试题及答案

2008年陕西中考语文试题 一、积累与运用(共5小题,计15分) 1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A、胆怯.(qiè)琴弦.(xián ) 锐不可当.(dāng ) 鞠躬尽瘁.(cuì) B、诘.责(jié) 阔绰.(chuò) 功亏一篑.(kuì) 锲.而不舍(qì) C、攒.动(cuán ) 颓.唐(tuí) 叱咤.风云(zhà) 相形见绌.(chù) D、慰藉.(jiè) 鸟瞰.(kàn ) 蓦.然回首(mù) 广袤.无垠(mào ) 2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是() A、狂澜弥漫酣然入梦迟疑不绝 B、祈祷烦躁万籁俱寂千山万壑 C、箫索惘然中流砥柱一视同仁 D、窥视琐屑神色张皇根深蒂固 3.古诗文默写(任选六题,如多做,以所做前六题为准)(6分) ①结庐在人境,。(陶渊明《饮酒》) ②造化钟神秀,。(杜甫《望岳》) ③莫笑农家腊酒浑,。(陆游《游山西村》) ④浩荡离愁白日斜,。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑤,未能远谋。(《曹刿论战》) ⑥,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》) ⑦,思而不学则殆。(《论语》) ⑧,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) 4.根据提示,修改下面一段文字。(3分) ①带着《同一个世界,同一个梦想》的期盼,奥运圣火传回到中国境内。②欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。③在一片火红色的人海中,一名(神态自若、英姿飒爽、神清气爽)的香港青年高举“祥云”火炬,开始了圣火在中国境内的传递。 (1)第①句中有一个标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)(2)第②句有一处语录病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) (3)请从第③句所给的成语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。(1分) 5.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是谁?他最打动你的是哪一点?(30字以内) 。 二、综合性学习(9分) 6.请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。(9分) (1)【调查】阅读下面的表格,概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。(3分)

云南省2012年中考语文试题

云南省2012年大理、楚雄、文山、保山、丽江、怒江、迪庆、临沧 初中学业水平考试 语文试题 一、语文积累与运用(本大题含1-6小题,其中1-5小题每小题2分,第6小题6分,共16分)1.下列字形和加点字注音,完全正确的一项是() A.模.样(mú)溺.爱(nì)汉马功劳笑容可掬 B.轩.榭(xuān)潜.力(qiǎn)迟疑不决崭露头脚 C.教诲.(huǐ)蕴.蓄(xù)与日俱增滥竽充数 D.胆怯.(qiè)馈.赠(kuì)首屈一指义愤填膺 2.在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是() (1)苏校长待人,但在执行制度方面却特别严格,不讲情面。 (2)著名导演卡梅隆十年磨一剑,继《泰坦尼克号》后,又完成了一部人人都的好作品《阿凡达》。 (3)从小对学生进行爱国主义教育,才能培养他们的爱国意识。 (4)下棋不能急躁,每走一步都必须。 A.宽厚夸奖只有深思熟虑B.忠厚夸耀只要深思熟虑 C.忠厚夸耀只有深谋远虑 D.宽厚夸奖只要深谋远虑 3.下列各句中,没有语病的一句是() A.由于嫦娥二号卫星的成功发射,使中国探月工程又向前迈出了重要的一步。 B.学校狠抓后勤管理,防止学生校园食品中毒事件不再发生。 C.云南各地政府积极制定抗旱措施,调查旱灾情况。 D.随着社会的进步,人们越来越关注环境问题,关注生活质量。 4.下列句子,排序最恰当的一项是 ①尽管它的飞行速度目前还很慢,但是经过设计改进,有望将飞行速度提高到每秒1米。 ②或许在未来的几年内,哈利·波特的飞毯将成为人类未来的飞行工具。 ③现在科学家正在进行深入研究,相信不久的将来“毯子飞机”就会走进我们的生活。 ④不久前,美国普林斯顿大学科研人员发明出一种“智能塑料”,只有10厘米×4厘米,通过加载 波动电流,实现毯子飞行。 ⑤这项研究成果在美国《应用物理通讯》半月刊上一经刊出,引起轰动。 A.⑤③②①④ B.②①⑤③④ C.②④①⑤③ D.①④②⑧⑤ 5.下列关于文学名著和文学常识,表述错误的一项是() A.《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集,充满着他对往事的温馨回忆与对时弊的理性批判。 B.《三国演义》中“身在曹营心在汉”“千里走单骑”的关羽,是中国古典文学作品中忠义精神的代表人物。 C.英国大作家斯威夫特的《格列佛游记》通过格列佛和“星期五”在海上诸岛的经历,给我们展现了一个个怪异的世界。 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,《蒹葭》和《关雎》就选自其中。 6.根据提示填空。(①~③题必做,④⑤两题任选一题作答,每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分) ①,似曾相识燕归来。(晏殊《无题》) ②斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》) ③面对生活学习中的困难,我们应该具有李白《行路难》中“,

2010年上海中考语文试题及答案

(满分150分,考试时间100分钟) 考试注意: 1. 本试卷共27题 2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1.浮云游子意,。(《送友人》) 2.,不尽长江滚滚来。(《登高》) 3.凤箫声动,,一夜鱼龙舞。(《青玉案·元夕》) 4.青山绿水,。(《天净沙·秋》) 5.潭中鱼可百许头,。(《小石潭记》) 6.,百废俱兴。(《岳阳楼记》) (二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分) 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 7.诗中“太清”的意思是。(2分) 8.下列理解正确的一项是(2分) A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。 B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。 C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。 D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。 (三)阅读下文,完成第9—11题(8分) 记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

9.本文作者是(朝代)的(人名)。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分) 怀民亦未寝,相与步于.中庭。 11.下列理解不正确的一项是(3分) A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。 C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。 D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。 (四)阅读下文,完成第12—15题(12分) 顾亭林居.家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:“鼠啮我稿,实.勉我也。不然,好好搁置,焉能五易其稿耶?” 【注】顾亭林:顾炎武,明末清初著名学者。 12.解释下列句中加点词(4分) (1)居.家恒服布衣()(2)实.勉我也。() 13.对文中画线句翻译正确的一项是(3分) A、(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。 B、(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。 C、(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。 D、(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。 14.有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是 。(用原文语句回答)(2分) 15.“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林的心态:“五易其稿”则表现了他的态度。(3分) 二、现代文(48分) (一)阅读下文,完成16—20题(22分) 中国红为什么这么红 ①比较一下常见的颜色,便可知中国红是最适合喜庆的颜色。黄色尽管有暖暖的氛围,很明亮,但由于涉及皇权,不宜作喜庆的主色;月华般的白色清淡、纯洁、素雅,犹有百合花般的诗意和温厚的纯粹,却也无法做民间喜庆的主色;紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫,犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡

最新-浙江省温州市2018年中考语文模拟试卷一精品

2018年温州市中考语文模拟试卷一2018.1.23 全卷满分150分(含书写分5分),考试时间120分钟。 一、语文知识积累与运用(27分) 1、阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 乌镇是中国江南的封面,传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水乡风景、风味独特的美食佳yáo()、bīn()纷多彩的民俗节日、深厚的人文积diàn()和gèn()古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴 随着脉脉书香,在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。 2、依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )(2分) 如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给 根须,使它找到了__________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一 个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_________了生命的胚胎。 A.延续萌动保持B.延伸萌动保存C.延伸萌生保持D.延续萌生保存 3、下列选项中,前后意思不对应得一项是()。(2分) A、愚公移山——世上无难事,只怕有心人 B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼 C、塞翁失马——祸兮福所倚,福兮祸所伏 D、囊萤映雪——临死抱佛脚 4、古诗词名句默写。(8分) (1) ,浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》)(1分) (2)“学而不思则罔,。”(《论语·十则》)(1分) (3)我们要学会倾听,善于倾听。学会在忧伤失意时,去倾听“了却君王天下事, ”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“ ,一览众山小”的雄心气魄;在前途迷茫时,去倾听“长风破浪会有时,”的执著坚毅;在消磨时光时,去倾听“少壮不努力,”的慨叹警醒。(2分) (5)“,在乎山水之间也。”(欧阳修《醉翁亭记》)(6)”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。 5.他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是买车;非 买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,他拉着总不起劲,好像背着块石头那么不自 然……买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切! 这段文字出自作家()的长篇小说《》。作品主人公是(),从这段文字可以看出他最大的梦想是()。 6、语文综合性学习。(7分) ①阅读下面这则新闻报道,请用依据话概括新闻的主要信息。(2分) 本报讯:“这瞬间我绽放,只愿为你而美丽……”这两天,走到上海世博园E片区中国民企联合馆,游客首先听到的就是这首由华谊兄弟邀请国内顶尖音乐人为民企馆创作的主题歌曲

2011年本溪市中考语文试卷及答案

启用前☆绝密试卷类型:A 2011年本溪市初中毕业生学业水平升学考试 语文试题 一、积累与运用(30分) 1.阅读下面语段,回答(1)-(4)题。(5分) 活着,就该有梦想。小鹰梦想长大成为一只矫.健的雄鹰,纵情地翱翔于苍穹之中,自由地穿梭.于白云之间;小松树梦想长大成为一棵孤高的青松,挺拔地屹立于山巅之上,自豪地嘹望苍茫大地。而我们,也梦想着实现自己人生的抱负,“登临绝顶览众山”,“长风破浪而济沧海”,有梦想,就该努力去实现。 (1)请将下面语句规范、工整地抄写在田字格内。(2分) 长风破浪而济沧海 (2)请给上面语段中加点的字注音。(1分) 矫.健()穿梭.() (3)请将上面语段中有误的一个字找出来并加以改正。(1分) “”改为“” (4)语段中划横线的“纵情”一词的意思是(1分) 2.请选出在下面语段的横线上依次填入词语最恰当的一项(2分) 他并不读没有意义的书,专以读书来自己的烦恼,为自己将来实现理想做准备。他已下定决心要让全天下的人知道自己的才华,他相信自己会。 A.只是消除就是一鸣惊人 B.也不排除而是一锤定音 C.只是排除就是一锤定音 D.也不消除而是一鸣惊人 3.下面两个句子各有一处语病,请在原句上加以修改。(2分) (1)通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。 (2)本溪市首次面向全省公开选择领导干部工作已经圆满结束。 4.请在横线上填写一个句子,使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。(2分) 美丽的风景,总带给人们赏心悦目的感受,泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;,;星光闪烁,是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧! 5.名著阅读填空。(3分) 在“替天行道”的大旗下,他们有着强烈的反抗精神:(人物)欲望为兄弟申冤,

眉山市2008年中考语文试题及答案

眉山市2008年高中阶段教育学校招生考试 语文试卷 温馨提示: 1.亲爱的同学,三年时光,在你的辛勤耕耘中悄然滑过。今天,面对眼前的这份试卷,请放松你的心情,仔细阅读,认真思考,规范书写,收获一份满意,你一定是最棒的!祝你考试成功! 2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷(1~2页)5个小题,每小题2分,共10分;第Ⅱ卷(3~12页)22个小题,共110分。全卷总分120分,考试时间150分钟。 3.答第Ⅰ卷前,请你务必按要求将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡相应的位置,并请将密封线内的内容填写清楚。 4.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把机读答题卡上相应题目的标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能直接答在试卷上。第Ⅱ卷请将各题答案书写在规定的位置。 第Ⅰ卷(选择题,共10分) 一、语言知识(1~5小题,每小题2分,共10分) 1.下列各组词语中,加点字的读音完全 ..的一项是 ..正确 A.泯.(mín)灭义愤填膺.(yīn)哺.(bǔ)育相形见绌.(chù) B.别墅.(shù)长吁.(xū)短叹阔绰.(chuò)鳞次栉.(zhì)比 C.惬.(xiá)意孜孜 ..(zī)不倦剽.(piāo)悍戛.(gā)然而止D.亘.(gén)古恃.(shì)才放旷地窖.(gào)抑扬顿挫.(cuò) 2.下列词语中,没有错别字 .....的一项是 A.庸碌锋芒毕露赃物吹毛求疵 B.杀戳一泻千里恣睢冥思暇想 C.沉湎苦心孤诣驻立顾名思意

D .谰语 获益非浅 急燥 声名狼籍 3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当... 的一项是 ①在苍黄的天底下,远近 着几个萧索的荒村,没有一丝活气。 ②储存在这里的煤油太少了,他们 精打细算地使用这燃料。 ③假如安排两座以上的桥梁,那就是一座一个样,绝不 ④ 是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们 要保留一种怀疑求真的态度。 A .躺 必须 雷同 不论/都 B .躺 必需 相同 即使/也 C .横 必须 雷同 不论/都 D .横 必需 相同 因为/所以 4.下列句子中,加点的成语使用恰当.... 的一项是 A .无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然惟妙惟肖.... 的艺术品。 B .庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁.... 地开怀大笑。 C .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派.... 地卖弄清脆的喉咙。 D .一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍.... 地把它发展下去。 5.下列各句中,没有语病.... 的一项是 A .在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。 B .在成都市儿童医院,李春城看望、鼓励一名在地震中受伤的孩子。 C .王一冒着山体可能滑坡,再一次上山,人们为他捏了一把汗。 D .能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。 第Ⅱ卷(非选择题,共110分) 6.根据提示在下面横线上填写相应的诗文名句。(①②题各1分,③题3分) ①春蚕到死丝方尽, 。 ②董事会经过慎重考虑,任命朱建邦为总经理,以拯救濒临倒闭的公司,人们都说朱建邦是“ , ”。(诸葛亮《出师表》) ③面对失意,李白吟出“ , ”来表达宏大的理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒“ ,西北望,射天 狼”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以表达

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