仿写爱我中华
《仿写爱我中华》
我爱我家住在高楼大厦
我爱我家有我爸爸妈妈
我爱我家冰箱电视沙发
我爱我家爷爷奶奶五口之家
五口之家心里都有一句话我爱我家
词作者：乔羽
乔羽(1927.11.16—) 山东济宁人。中共党员。幼时家庭生活拮据，靠哥哥做店员维持生活。高中期间，当过小学教员。1946年初入晋冀鲁豫边区北方大学学习，开始在报刊发表诗歌和小说，还写过秧歌剧。1948年毕业于晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院。1948年华北联大与北方大学合并为华北大学，调入华大三部创作室，开始专业创作。2010年4月9日，担任北京大学歌剧研究院名誉院长。
性别：男出生年月：1927年籍贯：山东济宁职务：曾任中国歌剧舞剧院院长、中国音乐文学学会主席、中国社会音乐研究会名誉会长、第八届全国政协委员。2010年4月9日，担任北京大学歌剧研究院名誉院长。
曲作者：徐沛东
徐沛东（1954~），著名词曲作者，现任中国音协分党组书记、副主席，中国传媒大学音乐与录音艺术学院院长。中国轻音乐家协会副主席，中国文联全委，中华海外联谊会理事。1970年考入福州军区歌舞团任首席大提琴。1976年考入中央音乐学院作曲系，师从杜鸣心教授。1979年毕业，同年回福州军区歌舞团任作曲及指挥。1985年调入中国歌剧舞剧院任作曲、指挥。曾任中国歌剧舞剧院创作室主任、副院长等职。国家一级作曲，享受国务院特殊津贴，全国文化系统先进工作者。他创作了大量音乐作品，包括美声、民族、通俗歌曲及文艺晚会主题曲近千首，出版了100多盘个人作品专辑。
黎明小学
四年一班
冀一铭
最新爱我中华主题演讲稿800字
最新爱我中华主题演讲稿800字 本文是关于最新爱我中华主题演讲稿800字，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 爱我中华演讲稿800字篇1 大家好! 此时此刻，我感到自己十分无能，在漫长的时间等待中，我越发的紧张盒害怕。这种感觉是我想起了一位作家的话。一次，人家请他谈谈怎样才能充分利用自己的一生，他说：“我连怎样利用下面的一刻钟都不知道呢。”而现在，我对下面的4分钟也产出同样的感觉。然而今天的演讲的题目《爱我中华》，他使我对中华，对祖国的爱是勇敢的，激情的，饱满的。 朋友，今天你可能会问“中华在你心中是怎样的”我愿为你一一道来，来探寻那中华之情。中华，一个响亮的名字，让我们来看看他吧! 华夏儿女的寄托。搏动的心脏跳动了五千年的脉搏，涌动的血液奔腾着长江黄河的波浪; 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，黑色的眼睛流露着谦逊的神情; 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 辽阔的海域装满了所有 看着他，怎能又不让我们爱他，敬他呢， 没有他，就没有我们的安栖之所; 没有他，就没有我们做人的尊严; 没有他，就没有我们所拥有的一切。 然而，漫长的人类社会呀，多少苦难的岁月在她身上演绎; 悠久的历史文明啊，多少频频上演的悲剧他是主角。 沿途中，他壮观的瀑布，涮净了我们的头脑， 他平静的湖水，使我们冷静思考， 他雄伟的山峰，唤起我们的激情。 因为他，我们读懂了霍去病的忍辱负重，明白了谭嗣同的肝胆侠义，思考，
实践着，孙中山老前辈的百折不回，上下求索。这是一段不平凡的路，他却走出了自己的风骨盒气魄。 而今他又用速度，用实力，创造出震惊世界的奇迹，用勤劳，用智慧，进行了一次又一次的更加辉煌的开拓。 现在，他不是沉睡的雄狮，世界早已听到他奔跑前进之声; 现在，他不是只能造火柴的时代，发射场上的火箭已穿梭在宇宙之中; 现在，他不是“东亚病夫”，奥运领奖台上国旗一遍一遍的升起。 作为当代学生，肩负着时代的使命和责任，创造一个更加美好的他，需要我们团结一致不懈奋斗。 我抑制不住对他的热爱，在华美的赞词也不为过，让我们一起歌咏，一起看吧，来，一起来 你是昂着高亢的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云; 你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风：你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字，那就是中国，我的中华! 爱我中华演讲稿800字篇2 老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《勿忘国耻,爱我中华》。 你们一定知道南京大屠杀吧!当年，日军在南京屠杀了30多万中国人，成千上万的人被枪杀后浇上汽油焚尸，骨灰残骸被江水冲得无影无踪，还有许多未被发现的秘密活埋地点……在短短的几个月中，到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害，恐怕谁也无法精确地估计。 国耻象大山一样压在中华民族的头上，压得几亿人民透不过气来，也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤，中国，我们古老的中国，生我养我的中国，地大物博却遭人欺凌宰割的中国，什么时候才能挣断身上的屈辱锁链，铁骨铮铮地站起来啊! 整个八年抗战期间，侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯，其中有几年在上海这个“国中之国”中，也看到英国，美国士兵耀武扬威地走在马路上，外国军舰
最新整理爱我中华主题班会教案
爱我中华主题班会教案 一、活动目的： 通过观看短片、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受到近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的伟大。激发学生热爱祖国并为祖国而努力学习。 二、活动形式： 讲故事、歌曲，诗歌朗诵等多种形式组合。 三、活动准备： 1、学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。 2、布置教室。 四、活动步骤： 开场白： “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华…”(在《爱我中华》的歌声中，男女主持人上场) 男：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。 女：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。 男：在祖国64岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，我爱您!(全班一起高喊) 女：我们的祖国，因为有了先烈们的抛头颅、洒热血，才有
了今天的和平。 活动一：忆过去，赞祖国 1、观看ppt，感受祖国悠久的文化历史 2、大家谈谈观后感 3、武杏颖同学讲长征故事 名言警句经典励志名言警句大全天麻的功效与作用及食用方法 1935年6月，毛主席带领的红军长征队伍渡过了大渡河，来到了大雪山脚下。按季节说，6月的天气是暖和的，可是，站在大雪山脚下，一股强大的冷空气迎面扑来，有的战士冷得直打哆嗦呢! 第二天，天刚蒙蒙亮，红军战士爬雪山了。看，毛主席走在队伍最前头。开始，虽然雪浅，可是，脚下滑，有时向上爬两步就会滑下几步来。爬了一会儿，雪越来越深了。谁要不小心一脚踩进雪窝里，整个身子就会陷下去，半天也爬不出来呢! 一个警卫战士想去搀扶毛主席，不料脚下一滑，站都站不住，毛主席伸出一双大手把他拉住了。毛主席没有穿棉衣，他那灰色的裤子和黑色的布鞋都湿透了。警卫战士小陈走到毛主席面前说：“主席!这山太难上了，让我搀扶着您走吧!” “不!”毛主席一边走一边说，“你和我一样的累嘛!”走到半山腰，忽然，乌云贴着山顶，暴风越刮越大。“主席!要下雪了吧?”小陈问。毛主席迎着暴风抬头望去，神情自若地说：“马上就要
爱我中华征文
“中华魂”《爱我中华---新中国成立七十周年》 2019年10月1日，我们伟大的祖国将迎来她的70岁生日。“中华人民共和国今天成立了”，伟大领袖毛主席的话铿锵有力，响彻云霄。经过了将近40年的混战，中国共产党坚持到最后。随后中国在世界的舞台上雄姿英发。雄赳赳，气昂昂打败美帝国主义侵略者；“两弹一星”相继实验成功；香港，澳门回归祖国；2008年北京奥运会，2010年上海世博会的成功举办。“中国速度”让全世界目瞪口呆，刮目相看。----海潮应谛听才觉深邃；山峰应观望才觉秀美；祖国应回忆才觉壮美。伴着明月与清风，伴着山光与水色，伴着晴空与碧海，改革开放与我们相约在今天。四十年如一日，开辟了中国的天地和明天，从安徽凤阳小岗村的家庭联产承包责任制到C919大飞机的横空出世，到中国高铁迈出国门；凭着中国制造到中国质造到中国智造艰苦奋斗；四十年如一瞬，创造出中国新的奇迹与生活。 东方的一声震吼，惊扰了西方的鹰与熊，放眼望去，一只雄狮在东方崛起，七十年从闭关锁国到东方大国；七十年从落后贫穷到一带一路的领导者；七十年由苏联“老大哥”外交到“无敌国”政策，精彩中华七十年，尽管那江河水滔滔，淹不尽那浩浩中华魂；昆仑山巍巍，锁不住那阵阵中华风。 亲爱的祖国，让我们以采茶采桑之手，编织彩灯云锦；让我们以喊江成海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。 2019年10月1日，是中华人民共和国成立70周年纪念日。如今，中国已经迈进新的阶段，13亿人民在实现“中华民族伟大复兴梦”的感
召下，迸发出极大的热情与力量，正在努力实现中华人民的全面崛起。 今天，我激情澎湃，今天，我深情歌颂，歌颂我伟大的祖国，祝福我伟大的祖国，在新时代的每一天更加繁荣富强。 历史选择了毛泽东主席的理论联系实际，成就了新中国；历史选择了邓小平主席的改革开放，让中国经济有了翻天覆地的变化；历史选择了江泽民主席的三个代表，让中国顺利迈入21世纪；历史选择了胡锦涛主席的科学发展观，让国民素质得到提高。中国从一个贫穷落后的文明古国变成了国富民强的新兴强国。中国站起来了，因为历史选择了中国。 历史选择了中国，人民并不惊讶，因为今日的中国仍是那只雄狮，一只永远不倒的雄狮。华夏文明五千载，生生不息，因为它有“壮士一去不复返”的精神，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概，有“千磨万击还坚劲”的毅力，有“国破尚如此，我何惜此头”的英雄。万里长城筑成中华脊梁，长江黄河流动民族血液。悠悠五千年，神州大地在风雨中永葆生机。沧海桑田，中国一次又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。 在漫漫岁月中留下痕迹所有撒在土地里的黄，都是千年传统的精华。风依然在吹，雨依然在下，树依然在长，五千年前依然如此，而我站在历史的海洋中，体会着它的浩瀚。 历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量，有勇敢的精神，有决战的信心。我们，将是历史的创造者。我们会记住过去更希望迎接未来，因为，中国，我爱你。 我们为这样的国家而骄傲，为生活在这样的国家而自豪。 此生不悔入华夏，来世还生种花家。
爱我中华音乐教学反思
爱我中华音乐教学反思 《爱我中华》这首歌表现了各族人民对祖国的强烈凝聚力，表达了人们团结一心，建设国家的雄心壮志。今天，学习啦小编为大家带来了爱我中华音乐教学反思，希望大家喜欢! 爱我中华音乐教学反思篇1 一、上课的热情较高。 音乐是情感的艺术，音乐的美育是潜移默化的。是润物死无声的。教师的对音乐的情感首先上课应该要有热情，这种热情表现在表情、语音语调、范唱、演奏、对音乐的理解、对音乐的情感。只有教师先感动了，才能很好调动课堂气氛，学生学习的积极性。 二、注重乐理知识的教学，注重引导学生对音乐要素的感受体验。 音乐教育以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标，在教学中，我设计了问题，通过聆听、分析、对比。。。。引导学生对音乐的各种要素、各种手段作出整 体性的反应，积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美。对乐理知识的教学，我从爱我中华的旋律中选几节作为乐谱视唱。让学生学会划拍、打节奏、哼曲调，逐步提高学生的识
谱能力。让学生分析乐谱，知道这首曲子的旋律是由它们重复变化发展而来的。这是音乐创作中的一个重要表现手法。 爱我中华音乐教学反思篇2 虽然是没有学生的课堂但是我也把平时对学生的鼓励赞扬贯穿于课堂。真诚的赞扬他们取得的每一点成绩最能激起他们的学习热情，仔细寻找发现他们的闪光点，并且及时，适当地给予赞扬。真诚的赞扬会让他们充分发挥内在的潜力。随时不断地支持，鼓励，以巩固学生的自信心。在音乐课上，以自然，亲切地微笑面对学生，经常用“你真棒，你能行”等鼓励性的语言，创设出一个温馨，和谐，愉快地音乐课气氛。学生在这样的环境中，都会不断地努力，音乐课的效果也就越来越好。 本课的课题是爱我中华，通过歌词体会五十六个民族五十六枝花，只有民族团结了国家才会兴旺。设计一个环节让学生谈谈祖国让你引以自豪的地方，增强他们的民族自豪感。在音乐中享受欢乐，拓宽民族文化视野，增强继承优秀文化传统的意识和热爱我国民族音乐文化的情感。 教学不足之处： 一、课堂语言不够精炼。 二、课堂应更为开放，形式应更为多样。 爱我中华音乐教学反思篇3 《爱我中华》这首歌表现了各族人民对祖国的强烈凝聚力，表达了人们团结一心，建设国家的雄心壮志。
关于爱我中华主题演讲稿
关于爱我中华主题演讲稿 各位老师，各位同学： 大家好!今天我演讲的题目是《爱我中华》! 当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方 公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国” 这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记。 上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。“中华 人民共和国成立了”随着毛爷爷那铿锵有力的声音，伴着亿万人民 的欢呼声，祖国母亲从那一刻起便开始了它突飞猛进的光辉历程。 看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚;城市工业发展， 那是工人付出的心血;校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果; 罗布泊上空的蘑菇云，长江上的三峡大坝，遨游太空的载人航天飞 船是我们时代奏响的最强音。 这是我们坚持科学发展观所取得的累累硕果!是我们全体中国人 民的智慧结晶!每一名中国人都会骄傲都会自豪!因为我们一脉相承，我们都是中华儿女，我们拥有一个共同的母亲--中国!但是，又有多 少人能深刻感受到这丰硕成果的来之不易呢?翻开中国的近代史我总 会感到既心痛又气愤!气愤那时的中国为什么那么懦弱?气愤那时的 中国为什么任人宰割?那么多的不平等条约都记载着旧中国的屈辱! 那么多烈士的鲜血让人感到惋惜!凭什么?凭什么他们敢欺负我们?就 因为他们发达我们落后么?“落后就要挨打啊!”，伟大领袖毛主席 的一句话道出了其中的真谛!那现在呢?敢问现在强大的中国谁还敢 再来欺负?如今的中华民族像一个巍峨巨人，岿然屹立在世界的东方! 都说多难兴邦!不错!中国的确经历了太多、太多的苦难!从上个 世纪六十年代文化大革命的十年浩劫,到1998年的特大洪水,2003
勿忘国耻 爱我中华 主题班会
《勿忘国耻爱我中华》主题班会设计方案 三(7)班 爱祖国是一种深厚的感情，每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事。都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。“以史为鉴，勿忘国耻；爱我中华，强我国防”，落后就要挨打，曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。每一位中华儿女都要奋发图强，为建设富强的中国努力奋斗。作为当代中学生就应该从现在起树立远大理想，学好本领，随时听从祖国的召唤。 一、班会主题：勿忘国耻爱我中华 1、情感、态度和价值观方面：树立居安思危的忧患意识，增强保家卫国的责任意识，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。 2、能力方面：培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的能力。 3、知识方面：了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。 三、班会准备 1、思想准备：今年是抗日战争既世界反法西斯战争胜利70周年，以此为契机做好全班同学的思想发动工作，提高同学的积极参与意识。 2、组织准备：搞好人员分工，分工负责、责任到人，全班同学分成若干小组，分头搜集材料，如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等，并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境
爱我中华教学设计doc
《爱我中华》教学设计 之一 作者：洪丽媛 教学目标： 1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。 2、引导学生读后交流朗读的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。 3、自学生字词词语，背诵课文。 教学准备： 歌曲《爱我中华》 教学重点、难点： 1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。 2、引导学生读后交流朗读的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。 教学过程：一、点明本单元主题 1、板书单元主题：民族之花
2、读了民族之花这几个字，你想到了什么？ 3、预习后对这一单元有了哪些了解？ 二、歌曲导入，整体感知 1、放歌曲《爱我中华》 同学们可以听，也可以边听边唱。 请同学来谈谈刚才听歌曲或唱歌曲的感受。（同学们可以畅所欲言，只要谈出自己的一点感受就可以。） 2、介绍创作背景和作者 这么熟悉的、感人的歌曲，除了会唱，你对它还有哪些了解？请同学们来交流交流。教师适时的补充介绍。 三、感情朗读，进一步整体感知课文 1、自由朗读歌词，读通句子，标上小节号。 2、注意生字词的读音。 3、检查自读情况。 指名朗读。从这段歌词中你读懂了什么？还有什么不明白的地方？标注出来。 四、细读感悟，美读背诵
1、文中有多处重复的语句，读一读、找一找、画一画，小组交流。 （1）多处提到五十六。 （2）六处提到“爱我中华”一句 2、指名朗读，想想：从这句话中你读懂了什么？ （1）用了打比方的方法，把五十六个民族比作同一片蓝天下的星座，比作大花园里的五十六枝花，比作五十六个兄弟姐妹。体会到民族团结亲如一家。指导有感情的朗读。 （2）不管是谁，不论他走到哪里，他最舍不得、最爱的是什么？ （3）文中有几次提到这句话？ （4）仔细阅读，联系上下文想一想，他们表达的感情有什么不同？ 3、小组内联系实际想一想诗歌为我们展示了怎样的场景？表达了怎样的思想感情？ （1）“爱我中华，健儿奋起步伐。”可联系刚结束的奥运会谈谈自己所知道的，从中体会到了什么？ （2）“爱我中华，建设我们的国家。”可让学生说说谁在建设我们的国家？可举出自己知道的人或事。
爱我中华作文300字
爱我中华作文300字 爱我中华 每当那中国国旗冉冉身起时，我就会不由地想起我们中华民族从 前被别的国家期压，更让我们痛恨的事北京圆明园被英法联军烧坏了，英法联军把里面许许多多的珍贵的文物全部都被抢了、烧了，为什么那时候中国人民不起来反抗呢？难道我们就眼睁睁看着我们中国被 别的国家欺负吗？还有一个实例：那就是清政府被迫签下条约。当年，英国强迫清政府签下条约，当时清政府为什么这么无能，那个时候你们就不能站起来反抗别的国家吗？ 现在，中国终于强大起来而来了，我们中国这“头沉睡亿年的狮子”终于苏醒了，终于把欺负我们中国的外国人赶到他们老家去了。现在，没有一个国家敢来欺负我们中国了，因为我们中国强大了，我们中国现在科技发展速度快。现在我们美好的生活，全是用革命的战士的鲜血换来的。如果没有中国党就没有我们现在幸福的生活。 同学们，让我们一起努力读书，长大成为国家有用之才，来报答 我们的祖国吧。 眷眷赤子心，浩浩中华魂我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。在华夏 大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。它，就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神！面对困
难重重而勇往直前奋斗的是民族精神；对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神；面对凌辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是民族精神。民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，看到了这片土地上勤劳的中国人?? 此时，它虽然身在寒冷的峰顶，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是，当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，久久不息。望长江黄河浩荡东流去，抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在，英烈风范长存，从太军倒下的第一排勇士，到百万雄师过大江献出年轻生命的战士；从罗霄山脉战死的大将，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，他们有没有留下名字的，还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”，他们的英灵与江河同在，与日月同辉！时间如信风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅，洒热血的英雄们？爱国是高于一切的传统美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹为中华美德的最高音。屈原因国破而投江明志，张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱，岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾，黄花岗七十二烈士为国义无反顾，李大钊、陈潭秋视死如归，杨靖宇，赵尚志，赵一曼周保中，为还我河山而爬冰卧雪，甘洒一腔热血、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光献身堵枪眼、邱少云烈火焚身稳如泰山??他们哪一个不是具有着民族精神？捐躯赴国难，视死忽如归。血可以流。泪可以洒，但
2019年整理--爱我中华演讲稿—触摸中华魂
爱我中华演讲稿—触摸中华魂 爱我中华演讲稿—触摸中华魂 今天我为大家演讲的的题目是《触摸中华魂》 同学们，从小学一年级开始，我就学会一句话：“我是中国人，我们都是中国人。”然而，越是长大，我就越觉得自己还没有学懂这句话。今天，在这儿，在这方演讲台上，我想问问所有的同学们，“你们了解自己的祖国吗？”也许你们会说：“当然！”然后扳着指头说给我听—— 我知道中华文明上下五千年，四大发明改变了世界； 我知道56年民族56支花，56个兄弟姐妹是一家； 我知道香港、澳门顺利回归，经济发展双快又稳； 我知道中国加入了世界贸易组织，2008年奥运会申办成功了…… 是啊，我们的祖国，长江、长城、黄山、黄河，五星红旗风招展……小小的我常常被祖国的大好河山所迷醉，常常流连在祖国这本丰厚的大书中。就在这时候，我听见诱人的青藏高原、那秀丽的江南水乡、那雄伟的人民英雄纪念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷讲述我没有触摸过的中华魂。
如果，你们没有听过，那就听我为你们讲讲吧！它们告诉我，祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她说大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；她说屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；她说，人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！于是，我忍不住强烈的好奇心，要去探索中华魂的足迹。 当我站在狼牙山下，那五位奋不顾身的勇士，已用尽所有的弹药，你看，他们举起石头砸向日本鬼子的头上，越来越多的鬼子围了上来，他们手牵着手毅然跳向那万丈深渊。 当我来到抗击非典的第一线，白衣天使们正奔走在各病房间，他们很多人已连续工作了好多天，但布满血丝的双眼却依然那样的炯炯有神。啊！为什么那么多危重病人从病房中走出来了，而你们，优秀的医护人员叶欣、邓练贤、陈洪光和那许许多多的无名英雄却倒下了。他们同样热爱生命，但在生与死的徘徊中，他们义无反顾的选择了与死神搏斗，置生死于不顾，忠实履行着医务工作者的神圣职责。 当我来到雅典奥运会一百米栏决赛现场，枪声一响，刘翔一马当先的冲在最前面，是他，是他，第一个冲过了终点。我的眼睛湿润了，是啊，我们中国人终于第一次站在奥运短跑赛道的领奖台上，终于打破了黄种人、中国人不可能在短跑项目上获得好成绩的预言。亿万中国人在欢呼——08年北京见。
童心向党爱我中华精选作文3篇
童心向党爱我中华精选作文3篇 童心向党爱我中华作文（1） 妈妈教我一首歌：没有共产党就没有新中国。我问妈妈这是为什么？妈妈说战争年代那无数抛头颅洒热血的先辈为了我们的祖国舍 弃生命才有我们今天的美好生活。他们中间有抗日民族英雄王朴，面对日本鬼子的刺刀，宁死不屈，最后壮烈牺牲，他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气，永远值得我们敬仰和学习；有党的好女儿刘胡兰，面对凶恶的敌人，坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的铡刀下，英雄就义，她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗. 老师教我一首歌：没有共产党就没有新中国。我问老师这是为什么？老师说是无数先辈用汗水和智慧让我们的祖国走向富强。现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生。 2011年真是令人难忘的一年，跨过了灾难，赢过了荣耀。在经历如此多动人心魄的事件之时，我们的祖国就像大山一样，是全国人民的靠山，支撑着广大人民的信心；经历过如此多不平凡的事件之后，我们的祖国还像深藏不露的大江大河一样，平静、祥和、一如既往地朝着目标坚定地前行。我能不为我的祖国感到骄傲，自豪吗？
我也唱这支歌：没有共产党就没有新中国。这支歌在我小小的心头生根发芽，在我心头飞过，它鼓励我建设新的生活，我要向先辈们学习为我们的祖国奉献我的力量。童心向党爱我中华作文（2）我们的祖国，她从历史悠久的文明中走来，带着青铜文化的辉煌，带着四大发明的璀璨；带着唐诗宋词的华章，带着丝绸之路的灿烂……穿越五千年悠悠岁月和六十年新中国缤纷花季，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：爱我中华! 我骄傲，我是中国人！我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代！中国，今天能够屹立在世界民族之林，是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英勇奋斗的结果。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！” 一路坎坷、一路动荡、一路豪情、一路悲壮。送走了黑暗，送走了迷茫，迎来了胜利，迎来了霞光。六十个春秋，有多少雷鸣电闪，有多少风雨蹉跎，有多少润心的春雨，有多少秋实的丰硕。香港回归，澳门回归，中华为之沸腾！北京成功举办奥运，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。祖国，你用傲然腾空的“神舟七号”载人飞船，在云霞里托起黑眼睛的辉煌。
爱我中华歌词分配
齐：爱我中华，嗨！嗨！嗨！嗨！ 爱我中华，嗨！嗨！嗨！嗨！ 赛罗罗赛罗赛罗罗赛罗赛罗罗赛罗赛 罗罗赛罗 嘿！ 女领：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 女齐：嗨洛伲罗嗨罗嗨（罗罗罗） 嗨洛伲罗嗨罗嗨（罗罗罗） 嗨罗伲罗嗨罗伲罗嗨罗 爱我中华 轮唱：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 男齐：爱我中华 女齐：健儿奋起步伐 男齐：爱我中华 男齐：建设我们的国家 男齐：爱我中华 女齐：中华雄姿英发男齐：爱我中华 男女齐：五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 间奏（嗨嗨嗨嗨嗨嗨嗨嗨：||） 男女齐：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 女齐：嗨洛伲罗嗨罗嗨（男齐：罗罗罗） 嗨洛伲罗嗨罗嗨（男齐：罗罗罗） 嗨罗伲罗嗨罗伲罗嗨罗 爱我中华 男女齐：爱我中华 女齐：健儿奋起步伐 男女齐：爱我中华 女齐：建设我们的国家 男女齐：爱我中华 女齐：中华雄姿英发 男女齐：爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 男齐（慢起）：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 女齐：嗨洛伲罗嗨罗嗨（男齐：罗罗罗） 嗨洛伲罗嗨罗嗨（男齐：罗罗罗） 男女齐：嗨罗伲罗嗨罗伲罗嗨罗 爱我中华 女齐：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 男齐：爱我中华 女齐：健儿奋起步伐 男齐：爱我中华 女齐：建设我们的国家 男齐：爱我中华 女齐：中华雄姿英发 男齐：爱我中华 男女齐：五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 嘿！
爱我中华的演讲稿
“爱我中华”演讲稿 多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘举，如何地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。 翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，3xxxx无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟…… “凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛？”央央中华，山河破碎，国将不国，面对这灾民流离，哀鸿启遍野的现实，有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”，然而为什么中华民族的强国之梦难以实现呢？为什么仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢？为什么林则徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦？戊戌变法最后只落得“引颈受戮”的下场？资产阶级革命 家建立的资产阶级共和国推翻了帝制，但仅仅在三个月之内就夭折了。 痛心疾首之余，我们要认真想一想，这是为什么？中国的出路在哪里？人民的希望又在哪里？ 人们在漫漫长夜里盼望着期待着，终于，这一天来到了---1921年，一个杨柳轻拂的季节，从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息：中国共产党成立了！从此本文来自文秘写作网，黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔，从此，中国有了坚强而有力的舵手！“砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，还有后来人！”忘不了，革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀，用满腔热血谱写一曲赞歌；忘不了，铡刀的底座已经被鲜血染红，党的女儿刘胡兰“生的伟大，死的光荣”；更忘不了，桥头碉堡喷着敌人的火舌，人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索…… 是他们，是无数的共产党员用血肉之躯，把我们多难的民族拖出了地狱之门，送上了幸福大道；更是无数革命烈士，用拳拳之心，抹去祖国母亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁，坚如磐石，顶天立地！ 沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国；而“神舟5号”的顺利升空与返回，终于圆了龙子龙孙的飞开梦…… 国旗下，我的心潮澎湃---祖国，你的伟大象奔腾的长河，即使我不能涌直推进的浪波，我也要做水一颗，为你的洪流增添浪花一朵；你的繁荣象浩瀚的银河，即使我不能为你增添耀眼的光彩，也要做小星一颗，为了你的灿烂默契闪烁。 我可爱的祖国，你同辉于日月，无愧于时代，你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。你养育了我，我也要献给你繁荣和绿色，还有美丽与快乐！请相信吧，我们年轻的一代，正在励精图治，致力于你的腾飞，有老一辈开创的基业，有新一代的有为青年，我怎能不自豪地说：明天属于中国，一定属于中国！ 大家好!今天我演讲的题目是《爱我中华》!
《爱我中华》教学设计
《爱我中华》教学设计 一、组织教学: 听音乐进教室:(多媒体播放《爱我中华》) 二、新授课: 1、导言: 同学们，我们国家是一个有着56个民族的大家庭，每个民族都有着不同的风俗习惯;每个民族都用那勤劳的双手创造了灿烂的民族文化;每个民族更是用那动人的音乐来赞美对生活的热爱。今天，我们就来欣赏由彝族民间舞曲音乐改变而成的彝族弹拨乐《快乐的啰嗦》。请同学们在聆听音乐的同时，细心感受乐曲的情绪是怎样的?乐曲表现了怎样一种场景? 2、初听: (鼓励学生欣赏乐曲后，根据感受发表自己见解:热烈、奔放、欢快、载歌载舞……)好，就让我们一同领略用如此炙热的音乐语言来倾吐心声的民族，有着怎样灿烂的民族文化，请同学们通过彝族人网查找关于彝族节日、民歌、舞蹈方面的资料。(学生上网查找资料，教师播放《快乐的啰嗦》) 3、学生分组汇报，教师总结: a.、节日:插花节、植树节、祭龙节、赏花节、火把节……(多媒体播放火把节盛况) b、民歌:叙事歌、山歌、情歌、儿歌。(学生复习演唱《彝家娃娃
真幸福》) c、舞蹈:阿细跳月、打拽舞、烟盒舞。(舞蹈队学生演示基本舞步) d.乐器:巴乌、唢呐、月琴等30余种。(一学生用琵琶演奏《快乐的啰嗦》) 4、复听: 我们在对彝族文化有了一定了解之后，请同学们在来欣赏这首《快乐的啰嗦》，同时分辨一下这首乐曲可分为几段?(听的过程中用身体表现音乐。) 5、分段听: a、教师出示主旋律，并请学生分辨其在第一乐段中出现了几次? b、感受下一乐段，通过不同方式感受变化。 c、感受三乐段在力度，速度上的变化。 d、用a.b的形式表现音乐。 6、请用你喜欢的方式表现喜欢的乐段: 三、小结: 同学们，今天的课让我们走近了彝族，更走近了彝族的音乐文化，相信那炙热豪放的音乐语言深深地打动了你、我以及在场的各位领导、老师，今后我们还要利用各种机会，更多的探究民族音乐文化的渊源，把民族音乐发扬光大! 四、师生再见:(多媒体播放《爱我中华》)
小学四年级爱我中华作文400字【三篇】
小学四年级爱我中华作文400字【三篇】 【篇一】 现在的中国是一个繁荣昌盛的国家，可你知道中国变成了现在这样一个国家，经历了多上苦难啊! 那个时代被日军侵略的旧中国，一片凄风苦雨，那些帝国主义者侵略我国，抢掠烧杀，无恶不作，他们杀害无辜的老百姓;抢劫皇宫里的金银财宝，更令人愤慨的是，他们抢完了还不够，还在圆明园烧起了一把罪恶之火，所有的宝贝全部被那些无恶不做的匪徒给烧毁了，普通老百姓苦不堪言、没有饭吃，只好四处逃荒，卖儿卖女，啃树皮、吃草根，承受着所有的天灾人祸。 可我们的皇帝在哪?他们躲了起来，他们不顾老百姓的死活，自己到跑了个干净。割多少自己国家的领土，他们不在乎!赔多少自己国家的国库，他们无所谓! 而有些人，他们有着坚不可摧的爱国精神，一个个勇敢的站起来，向日本帝国主义抵抗，一次次倒在血泊中，但最终，还是勇敢的站来起来，部分中国人的抗日精神，一次次的创造了奇迹，八路军、新四军，都是由一位位贫穷的人组合起来的，他们看起来很不起眼，但事实上，这些有着坚强抗日精神的人都是伟大的。 中国曾经有为伟大的爱国之人——*总理。他从小发奋读书，还提出了一句话——“为中华之崛起而读书”。他为了中国付出了多少啊，他率领中国坚强的抗日，他倡议大家站起来一起打败日本帝国主
义，他一次次躲过敌人的追捕，一次次的将敌人歼灭，他一心想着报效祖国，使中国变得更加强大、繁荣而昌盛。 我们现在的生活，是如此温馨而悠闲。当你在吃每一顿可口的饭菜的时候;当你在穿每一件漂亮的衣服的时候;当你在玩每一样好玩的设施的时候，你都应该想想，这种无忧无虑的生活，终究是谁为我们创造出来的。 当我看着那用无数战士的鲜血染成的五星红旗时，我热血澎湃，忍不住并发出四个字——爱我中华! 【篇二】 勤劳的华夏儿女开阔了辽阔的疆域，创造了绚烂灿烂的文化。生为中国人，我们每个人都有责任发扬民族传统，制止不文明现象。 我们中华民族的传统美德第一应属诚信了。翻开史册，关于诚信的故事触目皆是，“曾子杀猪”就是一个典型的例子。“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子一言，驷马难追”这些成语全都是用来形容讲诚信的。在现实社会中，讲诚信的人也为数不少，这是一个真实的故事：一个年轻人向朋友借了一笔钱办工厂，不久，工厂办好了，刚开始收入还不错，眼看就可以还钱了，不幸的事发生了，工厂意外倒闭。不但不能还钱了，而且连生活都存在问习题。他没有气馁，靠捡垃圾为生。功夫不负有心人，二年后，他终于将那比钱如数还给了朋友。但是，不是每一个人都像他一样诚实守信，有的人认为金钱比诚信更具有吸引力，他们为了一己私欲，贩卖黑心棉、毒大米，这摧残了多
最新音乐《爱我中华》教学设计
音乐《爱我中华》教学设计 学习目标： 1、能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。 2、能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神。 3、对歌曲进行演唱形式的处理。 教学准备：电子琴、多媒体课件 教学过程： 一、课前的学习氛围、情绪的准备，歌曲的节奏、背景知识的准备。 师：同学们我们首先一起来看几幅少数民族服饰图片，请同学说一说都是哪个少数民族的？ （播放傣族、汉族、回族、满族、蒙古族等图片） 师：我们的祖国是一个历史悠久，文化灿烂、幅员辽阔民族众多的过家，我国 （课件播放几个民族的简单介绍）一共有五十六个民族，老师放五十六个民族的文字。 二、新课学习 （一）聆听歌曲，感受歌曲的情绪，熟悉歌曲的旋律。 第一遍欣赏歌曲 （二）”知识抢答——“动动我们的脑” 多媒体出示问题： 1、歌曲《爱我中华》大家都很熟悉，请问是哪位歌唱家演唱的？（宋祖英） 2、歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁?（作词乔羽作曲徐沛东） 用一个或几个形容词来描述一下对这首歌曲的感受。 （引导学生说出“热情”“奔放”“激昂”“欢快”“奋进”等等） （三）作品分析 师：我们欣赏了歌曲的旋律，读了歌曲的歌词，下面我们进一步了解一下这首歌曲。看大屏幕，请一位同学来读一读。 生：《爱我中华》是一首表现爱国主义精神的歌曲。歌中唱出五十六个民族团结一致、建设中华的豪情壮志，也唱出了五十六个民族、五十六种语言汇成的一个共同思想——爱我中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸收了我国西南少数民族的音乐素材创作而成，其中“咳啰咳啰咳啰咳啰”就有鲜明的民族语言特色，并具有舞蹈音乐的性质。 （四）学生学唱歌曲 1、难点解决跟着琴解决学生认为最难唱的部分，可以先用“噜”再唱歌词的形式来完成。 2、学生跟琴一起来演唱歌曲。老师要指导学生用圆润的声音来演唱歌曲。 3、变换演唱形式演唱歌曲，让学生巩固旋律。 三、歌曲演唱形式的处理与再创作 师：同学们，假如我们班要参加学校的歌咏比赛，以《爱我中华》为例，请你把歌曲做一下演唱形式的处理，试一下看哪演种唱形式更能表现歌曲。 （活动形式：以小组为单位进行讨论，由小组长陈述讨论结果。在活动中过程中，老师给予指导。） 四、歌曲的拓展
关于爱我中华主题的演讲稿
关于爱我中华主题的演讲稿 亲爱的同学与老师： 大家好! 今天，我要演讲的主题是《爱我中华》。拿破仑曾经说过：“爱国是文明人的首要美德。”我一看到祖国的五星红旗冉冉升起，便 会心潮澎湃。因为，我是华夏的子孙。 回望历史，就像一本书，翻阅着记载的故事。在书的1931页上，祖国的沧桑景象浮现在眼前。当时的祖国，当时的祖国母亲，平静 而又和谐。可是，那些恶毒心肠的帝国主义者，用洋炮和炸弹，轰 开了中华的大门，进去贪婪的抢夺，凶狠暴虐，彻底打破了祥和的 景象。 南京大屠杀，使华夏子孙牺牲的生命;上海火车站，帝国主义者 又用炸弹杀死了几千多人。这对于帝国主义者还不够，居然在中国 的土地上造桥、建车，不停提出《南京条约》《马关条约》和《北 京条约》等不合理的要求，逼得清政府无可奈何。就这样，祖国妈 妈四分五裂了。 不过，中华儿女们并不向帝国主义者低头;不让帝国主义者暴虐;更不会让帝国主义者侮辱祖国的尊严。林则徐为了振兴中华不怕帝 国主义威胁，销毁毒品;孙中山带领着几千人民，推翻了封建社会; 詹天佑凭着自己的智慧，建造了京张铁路。这一幕幕，都能证明中 国人站起来了! 随着时代的发展，祖国妈妈也日新月异，创造了一个又一个成就：中国第一颗核弹爆炸了，成为了前五个研制核弹的国家。神五、神七、神九陆续上天。太空对接也成功了。“蛟龙号”挑战7000米潜 水也突破了。一个个亮点，再一次说明，东方雄狮已经觉醒。 同学们，让我们握住时代的接力棒，好好学习，迈上坚定的步伐，将来为祖国做贡献。那么，祖国之歌就会在各个国家响起!
同学们，让我们记住历史，创造一个个奇迹! 尊敬各位老师，亲爱的同学们： 大家好!很高兴参加今天的演讲比赛，今天我演讲的题目是《爱我中华》! 当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记。 上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事，才知道她的伤痕累累和自强不息。 她曾成了帝国主义倾销鸦片的场所;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。为挽救沉沦的中华民族，无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----林则徐虎门销烟的熊熊烈火;王二小血洒山头的悲歌;刘胡兰宁死不屈的回音;红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，狼牙山五壮士气壮山河的豪气，让我们中华儿女呐喊、奋起。数十年的期盼，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声“中国人民从此站起来啦!” 从此，炎黄子孙都有了一个新的家，她的名字就叫“中国”，从此，中国逐渐走向强大。改革开放的中国，在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机，看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚;城市工业发展，那是工人付出的心血;校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云，长江上的三峡大坝，遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。 同学们!回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。同学们努力吧，用我们自己的双手把祖国
高中爱我中华作文800字【三篇】
高中爱我中华作文800字【三篇】 “爱我中华，健儿奋起的步伐;爱我中华，建设我们的国家;爱我 中华，中华雄姿英发……“这首《爱我中华》是一首经典的爱国歌曲，也是一首永唱不衰的经典佳作。每一个中国人唱起它时，都会心潮澎湃。因为，我们为自己是中国人而骄傲! 每一个人的心中，都一定会有两个伟大的字：中国。中华民族是 一个伟大的民族，它具有悠久的历史、灿烂的文化与不朽的精神。 小时候，“祖国”对于我来说，是个陌生的字眼。总是听爸爸妈 妈讲：“我们中华民族，是一个伟大的民族。我们要感到骄傲与自豪。”但我却不明白，中国为何“伟大”、我们为何要“骄傲”呢? 随着时间的流逝，我也已经长大了。从所读过的书籍里，以及老 师传授的知识里，我慢慢感受到了祖国的“伟大”。当我得知祖先们 辉煌的成就时，我甚至感到“伟大”二字完全不足以形容。万里长城、秦始皇兵马俑、大雁塔，北京的颐和园和大观园等着名建筑蕴含着炎 黄子孙的智慧结晶。我不得不感到敬佩。 但是，祖国也有一段不可磨灭的残酷的历史。“八国联军”“圆 明园被毁”“南京大屠杀”还有那一条条丧权辱国的条约。当时清政 府的腐败，导致中国像个软柿子一样被人欺负。不过，从中华民族解 放到今天科技如此发达的二十一世纪，中国如此迅速的发展是谁也没 有想到的。这都来源于肯吃苦、并在为祖国默默奉献的知识分子。 所以，新中国的希望。现在都寄托在我们这一代身上。“少年强，则国强。”我们要努力学习把自己平常在课堂上不用心听老师讲课， 思想开小差，无精打采，不做笔记等坏习惯改正过来。回家不预习功课，作业不完成，即使完成，也是马马虎虎，潦潦草草，不爱看课外 书等。从现在起，从我做起，发奋图强，努力学习。现在，我上课不
小学生爱我中华演讲稿4篇
小学生爱我中华演讲稿4篇 爱我中华演讲稿如何写？下面小编整理了小学生爱我中华 演讲稿，供你阅读参考。 小学生爱我中华演讲稿篇1 亲爱的同学们，敬爱的老师们: 你们好! 今天我演讲的题目是“爱我中华”。五星红旗是我国的国旗，它代表着共产党领导下的革命人民大团结，它是用革命烈士的生命和鲜血染成的。每当看见美丽的国旗冉冉升起的时候，我就感到无比的自豪和骄傲，因为我们中国从此就站起来了，从此就强大了。 但是有现在的强大就会有过去的耻辱，那是一段不能忘记的历史。1937年日本闯入我国，大开杀戒。南京大屠杀，死伤的中国民众高达30万以上，在南京城区及郊区，手无寸铁的中国平民和战俘进行的长达6个星期的对战，多么可怕!英法联军，抢夺和火烧圆明园，圆明园当年的宏伟壮观，就这样被洗劫一空，如今的圆明园，什么都没有了，只剩下残垣断壁了。
所以“少年要谱写中华更璀璨的诗篇”!现在，好好学习，奋发图强，长大振兴中华。我们要珍惜现在，不忘国耻，不管身在天涯海角，都要永远谨记我的祖国是中国，我们是中国人,我爱我的祖国! 小学生爱我中华演讲稿篇2 说到经典，我就想到了它们。唐诗、宋词、元曲脍炙人口，孔夫子的谆谆教导萦绕心头，蒲松龄的《聊斋志异》使我看透浮沉，鲁迅的《朝花夕拾》使我感慨万千。 你是一个国家的髓魄，一个民族的感召，一幅如诗的画卷，一股甘甜的清泉。清流潺潺，流进胸膛，流进了每一个细胞，从此，我记住了你，一生，一世，至始，难忘…… 你就是那么的神奇，如日，如月，不够炙热，却很温暖，温暖的活跃了每个地方。 五千年的风雨没能将你淹没，历史的变故没能使你沦沉。回顾历史，我看见了你的身影，青铜编钟敲击着楚辞敲击《天问》的韵律;河姆渡断层的陶片闪烁着华夏的光芒;祖冲之勤奋的双手丈量着地球的半径;华夏的子孙用诗文灿烂着古国的天空。 五千年了，你的英姿仍在，你的飒爽不变，你是中华的象征，你是民族的写照，你是祖国的永恒，你是世界的骄傲!