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感德中心学校2010年秋季三年级数学素养比赛试卷

感德中心学校2010年秋季三年级数学素养比赛试卷
感德中心学校2010年秋季三年级数学素养比赛试卷

感德中心学校2010年秋季三年级数学素养比赛试卷

(二)数智部分

(1-6各4分,7-14各5分,15-20各6分)

成绩________

1、981+982+983+984+985+986+987=( )

2、找规律:1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1111

那么:( ) ×9+( )=111111111

3、用

4、

5、6可以组成()个不同的三位数。

4、被除数、除数、商的和是111,其中商是7,除数是()

5、小明、小花、小东三人的数学考试平均分是82分,如果加上小李,

四人的平均成绩是86分,小李数学考试的成绩是()分。6、小阳今年19岁,妈妈今年47岁,()年前妈妈的年龄是小阳的

5倍。

7、小明和小东共有124朵小红花,小明拿出15朵给小东,这时小东

的小红花朵数刚好是小明的3倍,小明原有()朵小红花。

8、一筐苹果连筐共重62千克,吃去一半后,连筐共重32千克,问

筐重( )千克。

9、一个数加上9,减去8,乘以6,除以4得12,这个数是()。

10、如果四月份有5个星期六和星期日,那么4月1日是星期()

11、用3个鹅蛋能换9个鸡蛋,4个鸡蛋能换8个鸽蛋,用8个鹅蛋

能换( )个鸽蛋。

12、一个池塘长满水草,每天的面积都扩大一倍,20天就长满整个

池塘,问水草长满半个池塘需要()天。

13、规定新运算*为A*B=(A-3) ×(B+2)。求7*(6*2)=()

14、五个连续奇数的和是2015,这五个数中最小的一个是()

15、某店门口挂了一串彩色气球,它们按3红4黄5绿的顺序排列,

那么第102个气球是()气球。

16、三年级有50个同学,订《小学生周报》的有32人,订《小学生

作文》的有35人,没有学生不订的。问只订《小学生周报》的

有()人。

17、星期日有四位同学分别在看书、上网、扫地、洗衣,已知:A没

有上网和看书;B没有上网和洗衣;如果A没有在洗衣那么C不

在上网;D不在看书和上网。问:( )在看书,()在上网,()在扫地,()在洗衣。

18、一根木料,锯成2段,要3分钟,如果锯成7段要()分钟

19、时钟在每个整点时敲该钟点数,每半点钟时敲1下,问:一昼夜

该时钟总共敲()下。

20、若干个同学坐在草地上围成一圈,小明拿出一个装有92粒糖果

的袋子。自己先拿了一粒,就把袋子传给右边的同学,每个同学

接到后就拿一粒,这样传下去,最后一粒还是小明拿,问围坐在

草地上的同学最多有()人;至少有()人。

感德中心学校2010年秋季三年级数学素养比赛试卷

(一)口算部分

学校姓名座位号成绩

------------------------------------------------------------------------------

--------------

50×2= 25+750= 2600×5= ( )里最大能填几

80+140= 860-600= 40÷5= 80×5= 200×8= 23×4= 7×5+6= 30×9= 780-78= 205×3= 0×55= 130×3= 602+30= 110+890= 57+8= 42÷6= 34×2= 0×8+2= 25×4= 85+20= 360-30= 60-22= 64+8= 156+144=

4

1+4

1+4

1+4

1=

385+150= 2000÷5= 600×9= 45+( )=100 63÷( )=7 9×6+5= 7+3×9= ( ) ÷6=9 240+8= 35+35= ( )-125=125 125×8= 205×8= 444+156= 110×9= 9×0+9= 估算 305×4= 31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈ 599÷6≈

8

7—8

1—8

2—8

3= 605×3= 128+172= 720-70= 360-90= 218+82= 400÷4= 240÷6= ( ) ×6=78 ( ) ÷3=300 810÷( )=90 800-200×4= 306×5= 55+45÷5= 704+736= 6×5×7= 30+30÷6= 4×4-11= 35÷5-5= 56÷( )=7 87-( )=18 49÷( )=7

42÷5=( )…( ) 26÷5=( )…( ) 36÷7=( )…( ) 9

4+9

5—8

2—8

5=

( )×3<20 4×( )<27 7×( )<55 44>( )×8 34>9×( )

3米=( )厘米 8000克=( )千克 5吨=( )千克 21米+51米= 1千米-10米= 35÷7÷5= ( )×4÷6=6 300÷2÷5= 51-4×6÷3= 8×9×10= (400-396)×706= 38+39+40+41+42= 1+12+123+1234= 1000-100-10-1= 40+4×25=

(80+8)×125= 1998+998+98= 63+60+59+61+58+62=

3728-289-711=

2010年秋季感德中心学校四年级口算能力题

(总计100题,共100分,时间:10分钟)

60÷60=1 80×5×6= 2400 254+99= 353 125×80= 10000 69÷23=3 640÷80= 8 15×5= 75 23×3= 69

12×2×5=120 480÷80=6 16×5= 80 27×3=81

90÷15=6 48÷4=12 640÷16=40 39÷3=13

99+999+9999=1109799×99+99=9900

102×34=346884-84÷7= 72 24×20= 480 32×3= 96

48÷16=3 12×8= 96

200×3=600 56÷14=4 24÷8= 3 14×2=28

83-45= 38 560÷80=7 96÷24=4 40÷20=2

40×30=1200 30×23= 690 12×8=96 4500×20= 90000 120×600 =72000 200×300=60000 280+270= 550

4×2500=10000 22×6×5=660 870-232-168=470 2356-(1356-721)= 1721

6000÷40=150 400×14= 5600 1000÷25=40 160×600= 96000 20×420=8400 290×30=8700 810÷30=27 7600÷200=38 1235-(1780-1665)=120 75×27+19×25=2500

7600÷400=19 680+270=950 980÷14=70 4200÷30= 1400 6×1300=7800 1300×50=65000 200×48=9600

930-660=270 7200+900=8100 123+259+741+477=1600 65×99+65=6500

530+280= 810 9200÷400=23 840÷21=40 180×50=9000

8000÷500 =16 200×160=32000 8700÷300=29 300×330=99000 3×1400=4200 7000÷14=500 600÷12=50 9600÷80= 120

78×101-78 =7800 560÷5÷2=56

140×300=42000 8800÷40=220 240×4=960 640÷80=8

15×10=150 12×11=132 160×30=4800 220×40=8800

31×870+13×310=31000 4×(25×5+25×8) =1300

4500÷50=90 120×2=240 90÷30=3 270÷30=9

270×30=8100 84÷21=4 200÷40=5 180÷30=6

240÷40=6 35×2=70 140×7=980 280×3= 840

2010年秋季感德中心学校四年级数学竞赛综合卷

(1—5题各4分,6—11题各5分,12—17题各6分,18—19题各7分,计100分)

学校:______________,姓名______________,成绩______________ 1.计算:100-99+98-97+96-95+……+4-3+2-1=_50_。 2.一个数除以9,商和余数相同,这个数最小是_0__。 3.一只西瓜,竖直切5刀,最多能切___16__块。

4、下面两个算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,那么A +B +C +D +E +F +G=___36_。

5、某年的一月,只有4个星期一和4个星期五,那么这年的1月一日是星期二_。

6、请伸出自己的左手,用A ,B ,C ,D ,E 依次表示左手的大拇指,食指,中指,无名指,小拇指,若从大拇指开始数数,按ABCDEDCBABCDEDCBA ……的顺序数,数到“112”时,是食指 。

7、一本书有200页,数字1在所有页码中一共出现了__140__次。 8、填一个最小的自然数,使225×525×_16__积的末尾四位数字都是0。 9、一次数学竞赛,共有50人参加,其中第一题做错的有18人,第二题做错的有21人,第一题和第二题都做对的有17人,那么这两题都做错的有 6 _人。 10、箱子里有红、黄、蓝球各10个,从中至少摸出__13__个球,才能保证有两对颜色相同的球。

11、有15颗珠子,其中14颗一样重,一颗较轻,用一架天平称,最少称__3___次能找到那颗轻的。

12、有学生若干人参加植树活动,如果每组10人,就多8人;如果每组12人,就少2人。共有___58___人。

13、当哥哥的年龄是弟弟现在的年龄时,哥哥的年龄是弟弟年龄的3倍,当弟弟的年龄是哥哥现在的年龄时,他们两人的年龄和是48,弟弟现在__12__岁。 14、一个文具店中橡皮的售价为每块5角,圆珠笔的售价为每支1元,签字笔的售价为每支2元5角。小明要在该店花5元5角购买其中两种文具,他有__8__种不同的选择。

15.小华和爸爸分享“红、黑甜品”(红豆沙加芝麻糊)。方法是:小华先将两勺红豆沙倒进盛载芝麻糊的碗中,搅匀后再取回两勺放入原先盛载红豆沙的碗中,混成后,爸爸问小华:“如果混合前红豆沙与芝麻糊的体积一样,那么混合后红豆沙含芝麻糊的分量与芝麻糊含红豆沙的分量比较,哪一个多?”。小华的正确答案是__一样多__ _。

16、甲、乙、丙、丁四人分别用能装入20、15、10、5千克的水桶在同一个水龙头下接水,假设每分钟水的流量是1千克,问:要使四人所花的时间总和最少,

D C B A

G F E 9 3 8 7

+

A B C D

E F G 2 0 0 7

+

应该怎样安排先后顺序?请写出来丁、丙、_乙、甲;此时四人所花的时间总和是____100___分钟。

17、有甲、乙、丙三个盛着盐水的玻璃瓶,甲瓶最多,乙瓶居中,丙瓶最少。第一次从甲瓶中将盐水倒入乙、丙瓶,使乙、丙瓶的盐水增加一倍;第二次从乙瓶中将盐水倒入甲、丙瓶,也使甲、丙瓶的盐水增加一倍;第三次从丙瓶中将盐水倒入甲、乙瓶,使甲、乙瓶的盐水增加一倍。这时,三瓶盐水都是40毫升,问原来甲瓶是__65_____毫升,乙瓶是__35_____毫升,丙瓶是_20______毫升。18、操场正中央有一旗竿,小明开始站在旗竿正东离旗竿10米远的地方.然后向正北走了10米,再左转弯向正西走了20米,再左转弯向正南走了30米,再左转弯向正东走了40米,再左转弯向正北走了20米.这时小明离旗竿___30___米. 19、龟兔进行10000米赛跑,兔子速度是乌龟的5倍,当它们从起点出发后,乌龟的不断的跑,兔子跑到某一地点开始睡觉,兔子醒来时,乌龟已经领先它5000米,兔子奋起直追,但乌龟到达终点时,兔子仍落后100米,那么在兔子睡觉期间,乌龟跑了__8020___米

五年级素养大赛数学试题回顾.doc

五年级素养大赛数学试题 一、填空(26分) 1. 12 7的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就得最小的奇数; 2. 把3米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的( ),每段铁丝长( )米。 3. ()()()21915560÷===÷ 4.12与30的最大公因数是( ),最小公倍数是( ); 5.既是2的倍数,还是3的倍,又含有因数5的数中,最小的两位数是( ); 6.0.45立方米=( )立方分米=( )立方厘米; 30升30毫升=( )升; 7.用一根长48厘米的铁丝折一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是( )厘米; 8. 用玻璃做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体水箱,至少需要玻璃( )平方厘米;这个玻璃水箱可以装水( )毫升; 9. 用3个棱长是2cm 的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米; 10. 一个分数约分前分子、分母的和是36,约分后是5 4,原来的分数是( )。 11. 已知a=2×3×5;b=2×3×7;那么a 和b 的最大公因数是( ); 12.在暑假期间,明明每3天去一次图书馆,丽丽每4天去一次图书馆,兰兰每6天去一次图书馆,三人7月21日一起去图书馆后,至少要到( )月( )日才再一次一起去图书馆; 13. 一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是( )立方分米; 14. 分数49 的分子乘3,要使分数的大小不变,分母应增加( ); 15. 兄弟俩比年龄,哥哥说:“当我是你今年岁数的那一年,你刚1岁。”弟弟说:“当我长到你今年的岁数时,你就31岁了。”哥哥今年( )岁,弟弟今年( )岁。 二、选择(5分) 1. 一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的64倍。( ) 2. 2米的 15与1米的25 相等;( )

2018县六年级数学素养比赛试卷

2018年XX 县六年级数学科素养竞赛试卷 (考试时间:120分钟,满分:100分) 成绩: 一、填空:(每小题2分,共54分) 1、把6个边长都是5cm 的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长最长是( )cm ;面积是( )cm 2. 2、计算:2017×2-2016×2+2017=_ _____。 3、观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第6个大三角形中白色三角形有( )个。 4、某次数学考试中,9个同学的平均分是76,去掉一个转学同学的成绩后,剩下的同学为80分,转学走的同学的成绩为( )分. 5、把1、2、3、4、5、 6、 7、 8、9这九个数填入下面的九个方格内, 每个数只能用一次,使等式成立。 □×□×(□+□+□+□)×(□+□-□)=2002 6、定义新运算:a ◎b=3a +4b ,若x ◎7=37,那么31◎(x ◎41 )=( ) 7、有数组(1,2,3,4,)(2,4,6,8)(3,6,9,12),……那么第100个数组的四个数的和是( )。 8、欧牛从一个枯井往上爬,白天向上爬110厘米,晚上向下滑40厘米,若在第十天的白天爬到井口,这个枯井深最多是( )厘米。 9、小东用棱长2厘米的小正方体按下面的规律进行叠置,叠置第8图,需要( )个小正方体。 10、某厂计划全年完成1600万元产值,上半年完成了全年计划的,下半年比上 半年少完成,这样全年产值可超过计划 吨。 11、一件工程甲单独做要6小时完成,乙单独做要10小时完成,如果按照甲、乙、甲、乙……顺序交替工作,每次工作1小时,那么要 分钟才能完成。 12、若方程21?x +32?x +43?x +……+2018 2017?x =2017,那么x=( ) 13、有一个长方体,长、宽、高都是整厘米数。它的相邻三个面的面积分别是96平方厘米,40平方厘米和60平方厘米。这个长方体的体积是 立方厘米。 14、一个铁路工人在路基下原地不动,一列火车从他身边驶过用了40秒,如果这个工人以每小时6千米的速度迎着火车开来的方向行走,则这列火车从他身边驶过只用37.5秒,则这列火车每小时行 千米。 15、如图,A 、B 是圆的直径的两端,甲在A 点,乙在B 点同时出发反向而行,两人在C 点第一次相遇,在D 点第二次相遇。已知C 离A 为80米,D 离B 为45米,则这个圆的周长为( )米。 16、甲、乙、丙、丁四人共同购买了一台液晶电视。已知甲出的钱是其它三人总 钱数的13,乙出的钱是其余三人总钱数的14,丙出的钱是其余三人总钱数的1 5 ,丁出 了2760元,则这台电视的价格是( )元。 17、张老师给小朋友分糖果,每个小朋友分6粒则最后多4粒,每个小朋友分8粒,则最后少10粒,求有___ __个小朋友,__ ____粒糖果。 座位号 小(学)校 姓名 ————————密————————封——————————装——————————订——————————线———————

2018小学数学教师素养大赛测试题及答案

2018小学数学教师素养大赛试卷 一、填空。(每空1分,共15分) 1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,, ,四个学习领域。 2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。4.数学教学是数学活动的教学,使师生之间、学生之间与的过程。5.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们 的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在的变化和发展 二、选择正确答案的序号(多项)填在上。(每题1分,共6分) 1.学生的数学学习内容应当是。 ①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的 2.教师是数学学习的。 ①组织者②传授者③引导者④合作者 3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:。 ①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数 ⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用 4.《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有。 ①理解②了解(认识)③体验(体会)④灵活运用⑤掌握⑥探索 5.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。 ①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律 6.数学。 ①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础 ③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化 三、判断。(每题1分,共4分) 1. “实践活动”是第二学段的学习内容。() 2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。() 3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。()

4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。() 四、请你用等式的性质解方程。(每题2分,共4分) 0.5x-2=24 m÷0.6=4.5 五、简答。(11分) 《课程标准》第四部分课程实施建议中,对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议?(1)第一学段教学建议: (2)第二学段教学建议: (3)试分析这两个学段的教学建议有什么不同?为什么?

三年级数学素养展示样题

小学数学青岛版三年级数学素养展示试题 学校姓名等级 一.填空:(30分) 1、6吨-3500千克=()千克 2、 80分=()时()分 3、 5厘米+5毫米=()毫米 4、180秒=()分 5、250×4积的末尾有()个0。 6、用数字6、0、8组成最大的三位数是(),最小的三位数是(), 它们相差()。 7、填上合适的单。 天津到北京的铁路长约147();一张桌子高约是60() 小明跑完60米需要14();妈妈每天工作8() 8、□÷8=□┈┈□,余数最大是() 9、同一杯水,小明喝了 3/5 ,小红喝了 2/5,()喝得多。 二、判断题:(对的在括号里打“√”,错的打“×”;共10分) 1、长度单位之间的进率是10。…………………………………() 2、25+0 < 25×0。………………………………………………() 3、计算有余数除法时,余数要比除数小。…………………() 4 、把一个长方形分成8份,每份是他的 1/8……………………() 5、长方形的周长要比正方形要长一些。…………………………() 三、口算(20分) 200×5= 56÷8= 123×2= 21×6 = 1-3/8= 2×210= 9×300= 82×0= 203×3= 2/8 +1/8= 四、竖式计算(20分) 119×5= 428×7= 508×6= 299×7= 567÷7= 168÷8= 468÷3= 702÷6= 五、脱式计算(20分) 125×8+4 350×2—436 (176+64)×6 350÷7+38

答案: 一、1、5500 1 20 55 3 2、3 3、860 608 252 4、千米厘米秒小时 5、99 12 3(其他答案也可)7 6、小明 二、××√√× 三、1000 7 246 126 420 2700 0 609 5/83/8 四、495 2996 3048 2093 117 81 21 156 五、1004 264 1440 88

最新2019春季浙江数学素养大赛六年级试卷

2019春季浙江数学素养大赛六年级试卷 一、 填空题(共12小题,每小题5分,共计60分) 1、给出四个数3,3,3,3,请用运算符号连接,使计算结果为24,则所列算式子 为 2、把一根n 米长的绳子平均分成8段,每段长 米. 3、时钟3:30这一时刻,分针与时针形成的较小的夹角是 度. 4、某商店出售一件商品,售价是600元,利润率为25%,则该件商品的成本价 为 元.【注:售价=成本价×(1+利润率)】 5、有三个排成一行的数,它们的平均数是3,前面两个数的平均数是4,则中间 数是 6、李叔叔家栽种一批树苗,这批树苗的成活率在75%—80%之间,李叔叔想保 证至少有1200颗树苗成活,那么应栽 颗树苗. 7、某实验小学部分学生参加一项数学竞赛,,奖项共设一、二、三等奖,期中获一等奖占41,获二、三等奖占5 2,未获奖有91人,则该小学参加这项数学竞赛的学生有 人. 8、一个三角形的面积96平方厘米,底是高的3倍,则这个三角形的底边长是 厘米 . 9、省少年足球赛正在如火如荼的进行,某学校已经进行了5场比赛,并且胜率 为60%,若以后每一场都胜,且使胜率达到75%,则还需赢 比赛. 10、 甲乙两车分别从东西两地同时出发,沿同一条道路相向而行,出发地互 为到达目的地,已知甲车与乙车的速度比是2:3.若甲车走完全程需要5小时,则甲乙两车开出后 小时相遇. 11、 “十进制计数法”是我们日常生活中使用最多的计数方法(俗称“逢十 进一”),它的定义是:“每相邻的两个计数单位之间的进率都为十”的计数法则,就叫做“十进制计数法”.数学上还有很多计数法,比如二进制计数法、八进制计数法等,和十进制的道理相似,“八进制计数法”就是“每相邻的两个计数单位之间的进率都为八”.若采用十进制计数法,则下面的计数器所表示的数就是“1234(一千两百三十四)”;若采用八进制计数法,则下面计数器所表示的数相当于十进制的是

第三实验小学2018春六年级数学素养竞赛试卷(优选.)

实验小学2018春六年级数学素养竞赛试卷 姓名成绩 一、选择。30% 1、一个顾客买了6瓶酒,每瓶付1.3元,退空瓶时,售货员说,每只空瓶钱比酒钱 少1.1元,顾客应退回的瓶钱是( )元. A 0.8 B 0.4 C 0.6 D 1.2 2、一昼夜钟面上的时针和分针重叠( )次. A 23 B 12 C 20 D13 3、在下面的阴影三角形中,不能由右图中的阴影三角形经过旋转、 平移得到的是图()中的三角形。 4、把一条细绳先对折,再把它所折成相等的三折,接着再对折,然后用剪刀在折过三次的绳中间剪一刀,那么这条绳被剪成( )段. A 13 B 12 C 14 D 15 5、甲乙两仓的稻谷数量一样,爸爸、妈妈和阳阳单独运完一仓分别需要10天、12天和15天。爸爸妈妈同时开始分别运甲、乙两仓的稻谷,阳阳先帮妈妈,后帮爸爸,结果同时运完两仓稻谷,那么阳阳帮妈妈运了()天。 A 3 B 4 C 5 D 6 6、如图,将长度为9的线段AB分成9等份, 那么图中所有线段的长度的总和是()。 A 132 B 144 C 156 D 165 7、图中ABCD是长方形,已知AB=4厘米,BC=6厘米,三角 形EFD的面积比三角形ABF的面积大6平方厘米, 求ED=( )厘米. A 9 B 7 C 8 D 6 8、一天,甲乙丙三人去郊外钓鱼已知甲比乙多钓6条,丙钓的是甲的2 倍,比乙多钓22条,问他们三人一共钓了( )条? A 48 B 50 C 52 D 58 9、有一堆球只有黑、白两种颜色的球,每次拿出六个白球和三个黑球,拿了若干次后,剩了5个白球,如果这堆球中白球个数不少于总数的70%,那么黑球最多有() A.14个 B.15个 C.9个 D.12个 10、右图中,任意两条线段都是互相垂直的。 那么该图形的周长为() A.80 B.88 C.48 D.96 二、填空。40% 1. 如右图,长方形ABCD的长为6厘米,宽为2厘米。经过点A做一条线段AE把长方形分成两部分,一部分是直角三角形,另一部分是梯形. 如果梯形的面积是直角三角形面积的3倍,则,梯形的周长 与直角三角形周长的差是________厘米. 2. 已知A,B,C,D和A+C,B+C,B+D,D+A 分别表示1至8这八个自然数,且互不相等.如果A是A,B,C,D这四个数中最大的一个数,那么A是________. 3. 有甲、乙两只手表,甲表每小时比乙表快2分钟,乙表每小时比标准时间慢2分钟.请你判断,甲表是否准确?________.(只填写“是”或“否”) 4. 已知2008被一些自然数去除,得到的余数都是10.这些自然数共有____个.

小学六年级数学核心素养竞赛题

新北师大版六年级数学核心素养竞赛题 学校班级:姓名: 一、填空(14分) 1、小红把2000元存入银行,存期两年,年利率是3.75%,她到期可得本息( )元。 2、已知xy(均不为0)能满足x= y,那么xy成()比例,并且x:y=( : ) 3、一个圆柱,如果把它的高截短3厘米,表面积就减小37.68平方厘米。它的底面半径是(),体积减小了()。 4、商店对某种饮料推出“第二杯半价”的促销活动,若购买两杯这种饮料,相当于在原价的基础上打了()折。 5、一个半圆的周长是20.56厘米,这个半圆的面积是()平方厘米。 二、判断(12分) 1、三角形的面积一定,它的底和高成反比例。() 2、把一个三角形的各边都放大到原来的2倍,它的面积也放大到原来的2倍。() 3、负数都小于0,0是正数。() 4、在0.25的后面添上百分号,这个数就扩大100倍。() 三、选择(10分) 1、从甲车间调出的人给乙车间,两车间人数相等,则原来甲车间比乙车间的人数多() A10% B20% C25% 2、一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱底面直径和高的比是() A、1:2π B、2:π C、1:π 3、甲乙两人各走一段一段路,他们所用的时间比是4:5,速度比是5:3, 他们走的路程比是() A、4:3 B、12:25 C、5:3 4、abc三数均不为0,若0.5a=b× =c÷,那么()最大。 A、a B、b C、c 5、精密零件图纸上的比例尺,一般都写成后项是1的比,表示把实际长度扩大为若干倍以后画在图纸上。例如,在一张精密零件图纸上,用1cm表示实际长度1mm,这张精密零件图纸的比例尺就是() A、10:1 B、1:10 C、100:1 D、1:100 四、计算 1、口算(16分) ×= 2÷- 2= 1- - = 3.68-0.82-0.18= 13.5-4.8= 312÷3= 1.25×8= 5.01-1.8= 2、简算(12分) 2016×7.68×1.9+21×0.768 11.1÷0.25 3、解方程或解比例。(12分) (5x+6)÷7=8 (6+x):4=9:5 =

四年级数学素养比赛试卷

四年级数学素养比赛试卷 班级()姓名()成绩() 一、计算32% 1.直接写出得数12% 360+80=72×19≈28+146+272+54=96+96×9= 120×25=96-65=420÷70=67+25+33+85=2400÷800=4920÷700≈5-125×(8+4)=128+89-28= 2.怎样计算简便就怎样算20% 32×125 246+1246+3246+5246+7246 67×168+254×33+86×67 1+2+3+……+49+50 二、填空题 1.一个三位数,它的百位上的数字是个位上的数字的3倍,十位上的数字是百位上数字与各位上数字的和的2倍。这个三位数是()。 2.A、B、C、D四个小朋友一同去存钱,一共存了112元,A的钱加上3,等于B存的钱数减去3,等于C存的钱数乘3,等于D存的钱数除以3。B存了()元。 3.时钟4时整敲4下,6秒钟敲完,那么10时整敲10下,()秒钟敲完。 4.工厂装配四轮推车,一个车身要配4个轮子,现有40个车身,70个车轮。装配()辆四轮车后,剩下的车身和车轮的数量相等。 5.一个算式里,被减数、减数和差的和等于210,差是减数的4倍,差是()。 6.同学们做操,小林站在左起第7行,右起第13行,从前边数是第8个,从后边数是第14个,每行的人数一样多,做操的同学一共有()人。 7.买3个足球和5个篮球共用281元,买3个足球和7个篮球共用355元,现要买5个足球和4个篮球共要用()元,

8.小红在计算一道除法题时,把被除数1350看成1305,结果得到的商是52,余数是5。正确的商应该是()。 9.一列火车车身长128米,全车通过480米长的铁路桥需要19秒。这列火车每秒行()秒。 10.小玲晚上开始做作业时,钟面上时针在7和8之间,分针刚好指向3,完成作业时,分针刚好走了1个180度角。小玲是()时间完成作业的。 三、综合运用(写出主要过程)18% 1.把27米长的一根绳子分成三段,使后一段都比前一段多3米。那么,这三段绳子各长多少米? 2.把一根竹竿插入水中,测得浸湿部分的长度是70厘米;再将竹竿掉过头来,将另一端插入水中,这时竹竿干的部分比湿的部分短15厘米。这根竹竿长多少厘米? 3.王老师新买了一本书,如果每天读50页,8天读不完,9天又有余;如果每天读60页,7天读不完,8天又有余。如果每天读的页数与读完这本书的天数相等。那么这本书共有多少页?

六年级数学素养比赛试卷1

六年级上册数学综合知识竞赛试题 一、填空:(每空2分,共40分) (1)2的倒数是(),1.3的倒数是()。 (2)0.3 :1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该()。 (3)0.55时=()分680平方厘米=()平方分米 (4)用一根铁丝围成一个长方形框架,长是1.2米,宽是0.4米,现把这长方形的边拉直再围成一个正方形,这个正方形的周长是(),面积是()。(5)一个长方形的周长是20厘米,长与宽的比为3∶2,这个长方形的长是( ),宽是( ),面积是( )。 (6)一个三位小数,四舍五入到百分位约是3.76,这个三位小数最大可能是 (),最小可能是()。 (7)、在下面的两个里填入相同的数,使等式成立。 (8)、一个数扩大到原来的10倍后,比原数大25.2,原数是()。 (9)、0.275275…的小数部分第100个数字是( ),前100位数字和是()。 (10)把11拆分成两个自然数的和,再求出这两个自然数的积。要使积最大,这两 个数应为()和()。 (11)蜗牛从一个枯井网上爬,白天向上爬110厘米,夜里向下滑40厘米,若要第 五天的白天爬到井口,这口井至少深()厘米。 二、判断题(对的在()里打“√”、错的打“×”)(共10分) 1、3米长的钢丝截取全长的1 4 后,剩下 3 4 米。() 2、两个长方体的体积相等,表面积一定相等() 3、火车的速度比汽车快1 5 ,则汽车的速度比火车慢 1 6 () 4、a:b的比值是6,则b就是a 的1 6 () 5、1÷7 8 - 7 8 ÷1=0 () 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)1、在一个除法算式里,被除数、除数、商的和是53,商是5,被除数是() A、8 B、9.6 C、40 D、35 2、 a b 是真分数, a b × 5 6 () a b ÷ 5 6 A、> B、< C、= D、无法确定 3、甲乙两根同样长的绳子,甲根剪去它的 3 8 ,乙根剪去 3 8 米,剩下两根绳子的长度相比() A、甲比乙长 B、乙比甲长 C、一样长 D、无法确定 4、把正方体的棱长扩大4倍,它的表面积扩大() A、4倍 B、8倍 C、12倍 D、16倍 5、要使 7 25 扩大5倍,如果把分子加上21,那么分母就必须() A、加上21 B、减少5 C、增加5 D、缩小5倍 四、计算(怎样简便就怎样算)(20分) 1、 4 5 ÷[( 3 5 - 1 4 )÷ 7 10 ] 2、 3 4 × 1 9 + 1 4 ÷9 3、100×( 3 1×4 + 3 4×7 + 3 7×10 +……+ 3 97×100 ) 4、36×( 7 12 + 5 9 - 1 4 ) 5、2012× 2010 2011 密封线

2020年三年级数学下册 第一单元素养形成卷 (人教版)

第一单元素养形成卷 一、认方向。(8分) 根据你所学过的八个方向,你能填出下面这些小朋友所站的位置吗? 二、快乐填空。(16分) 1.太阳从( )方升起,( )方落下。 2.每年春天,小燕子都会飞回( )方;每年秋天,大雁都要飞到( )方去过冬。 3.看图填一填。 (1)图书馆在学校的( )方向;医院在学校的( )面。 (2)商场在医院的( )方向;邮局在商场的( )方向。 (3)少年宫的北面有( )和( ),东北方向有( )和( )。 4.周口市在郑州市的东南方向,那么郑州市在周口市的( )方向。

5.小丽从家出来之后先往东走500米,再往南走350米可以到达学校,学校在小丽家的( )方向。 6.张叔叔去上班,他先向北走到星星超市,再向东北走到单位。下班时他按原路返回,应先向( )走到星星超市,再向( )走到家。 三、想一想,填一填。(12分) 1.公园的东面是( )和( )。 2.小明家在电影院的( )方向,在图书馆的( )方向。 3.( )和( )在游乐场的西北方向。 4.一天,小岩放学后,先向( )走到广场,再向( )走到小明家,探望了生病的小明后,最后向( )走回家。 5.周末,小岩先陪妈妈去了商场,从商场出来,又向( )走到广场,再向( )走到游乐场,在游乐场玩了2小时后,又向( )走到电影院,在电影院看完电影后返回家中。 四、请你根据东东的描述把公园各个场所的序号标在适当的位置上。(6分) ①小卖部②鳄鱼池③过山车④猴山⑤百鸟园⑥游乐场 东东说:“走进公园大门,正北面有小卖部和游乐场,小卖部的北面是游乐场,

西面是过山车,东面是鳄鱼池,猴山在公园的西北角,公园的东北角是百鸟园。” 五、下面是青山乡采摘园的平面示意图。(14分) 1.大门在采摘园的( )角;草莓基地在采摘园的( )角。(4分) 2.梨园在蜜桃基地的( )方向,在苹果基地的( )面。(4分) 3.帅帅一家来到采摘园,从大门进入后,先后去了苹果基地、葡萄基地、梨园、樱桃基地和蜜桃基地,最后从大门出来,请你描述一下他们的行走路线。(6分) 六、开心行走。(21分) 1.下面是1路公交车的行驶路线,从阳光广场到动物园应该怎样走?填一填。(13分) 从阳光广场出发向( )行驶( )站到电影院,再向( )行驶( )站到图书馆,再向( )行驶( )站到少年宫,再向( )行驶( )站到邮局,从邮局再向( )行驶( )站到( ),再向( )行驶( )站到动物园。 2.周末,小雨先后去了少年宫和公园,请你填一填。(8分)

数学素养大赛模拟题

数学素养大赛模拟题 (客观题部分:简答题) 注:电脑重修后,原来整理的材料部分丢失。重新整理的题目太多了,有的题目可能重复了,请见谅。也不知是不是所有的答案都正确,如果有疑义,请及时和我联系,以免耽误大家。谢谢!!! 简答题一: 1、与现行教材中主要采取的“定义——定理(公式)——例题——习题”的形式不同,《标准》提倡以什么样的基本模式呈现知识内容? 答:“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展” 2、数学课程标准规定课程的总体目标包括那四部分? 答:知识与技能,数学思考,解决问题,情感与态度。 3、新课标设置了那四个领域的学习内容? 答:“数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用” 4、“空间与图形”主要涉及哪些内容? 答:“空间与图形”的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的外形、大小、位置关系及其变换,它是人们更好地熟悉和描述生活空间并进行交流的重要工具。 5、内容标准的基础性体现在哪两个方面? .答:一是内容的基础性,二是“标高”的基础性。这种基础性的“标准”,是对“人人都能获得必需的数学”的注解,也正是教学中面向全体的“标高”。 6、第二学段(4—6年级)的空间与图形部分,将学习那些知识? 答:学生将了解一些简单的几何体和平面图形的基本特征,进一步学习图形变换和确定物体位置的方法,发展空间观念。 7、第一学段(1—3年级)中,学生将熟悉哪些常见的量? 答:(1)熟悉元角分。 (2)熟悉钟表,了解24时计时法。 (3)熟悉年、月、日。 (4)熟悉克、千克、吨等重量单位。 8、课程标准中教学要求有所降低的内容有哪些? 答:较大数目的整数、多位小数和分数的四则运算,整除、约数和倍数、素数和合数等。 9、新课标理念下的数学学习评价应怎样转变? 答:应由单纯的考查学生的学习结果转变为关注学生学习过程中的变化与发展,以全面了解学生的数学学习状况,促进学生更好地发展。既要关注学生学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展;既要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感、态度、个性倾向。 10、怎样培养学生的空间观念呢? 答:(1)利用学生的生活经验。

小学三年级数学二次素养测试卷

第二次素养测试试卷 一、计算(共33分) 1、口算(共10分) 459÷9=33×3=0÷9=320÷8=86÷2= 100÷5=306÷6=406÷2=10×36=60×10= 21×3=630÷3=0×80=70×9=20×30= 122×3=16×40=880÷8=29×38≈32×63≈ 2、竖式计算,带※的要验算(每题2分,带※3分,共15分) 43×26=※523÷4=※90×12= 720÷9=※816÷4=924÷3= 3、脱式计算(每题2分,共8分) 154+31×12(347+64)÷3224-124÷472×(20+13) 二、填空(1题3分,2题5分,其余每空1分,共26分) 1、口算96÷3时,可以这样想,因为9个()除以3得3个(),6个()除以3得2个(),所以()加()得()。

2、 3、在计算连除、连乘、乘除混合运算时,要按()的顺序进行计算;有括号的,要先算()。 4、图形沿某一条直线对折能够完全重合,这样的图形叫做()。 5、物体表面或平面图形的大小叫做它们的()。常用的面积单位有()、()、()。 6、举例说一说,生活中哪些物体表面的面积大约是1平方厘米:(),哪些物体表面的面积大约是1平方米:()。(各举一个) 7、教室的长是6(),周长是20(),面积是24()。 8、一枚邮票的面积约是4(),数学书封面的面积大约是5()。 9、不计算,在里填上“>”、“<”、或“=”) 50×4+250×(4+2)240-(65-5)240-(65+5) 27×4×627×(4×6)320÷2÷4320÷(2×4) 三、选择(每题1分,共5分) 1、下面物体中,表面接近1平方米的是() A方桌桌面B教室的窗户C数学课本封面 2、下面的算式,商是两位数的是() A563÷5B216÷6C707÷75 3、有360个苹果要装箱,每箱装3层,每层装8个,一共可以装多少箱。列式不正确的是()A360÷3÷8B360÷8÷3C360÷(3×8) 4、青蛙5天吃455只害虫,啄木鸟每天吃565只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃多少只害虫?下 面列式正确的是()

小学数学教师素养大赛题库

小学数学教师素养大赛题库 数学课标 (一) 一、“三维目标”是指知识与技能、(②)、情感态度与价值观。 ①数学思考②过程与方法③解决问题 二、“用数学”的含义是(②)。①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 三、《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识与技能、_______________、________________、_______________等四个方面作了进一步阐述,这是三维目标在数学课程中的具体体现。 答案:数学思考解决问题情感与态度 四、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,_______________、________________与_________________是学生学习数学的重要方式。 答案:动手实践自主探索合作交流 五、建立成长记录是学生开展(③)的一个重要方式,它能够反映出学生发展与进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价 六、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(④)。 ①坚持学习课程理论和教学理论②认真备课,认真上课 ③经常撰写教育教学论文④以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思。 七、课程标准将传统的数学学习内容充实、调整、更新、重组以后,构建了(数与代数)、(空间与图形)、(统计与概率)、(实践与综合应用) 四个学习领域。 八、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会(②)。 ①教教材②用教材教③自己创造教材

九、根据《数学课程标准》的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中,不再单独出现(①)的教学。 ①概念②计算③应用题 (二) 一、单项选择选择题。 1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间(③)的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、新课程的核心理念是(③) ①联系生活学数学②培养学习数学的兴趣③一切为了每一位学生的发展 3、《数学课程标准》中使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画 数学活动水平的(①)的动词。 ①过程性目标②知识技能目标③情感态度、价值观目标 4、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和(②)的过程。 ①单一②富有个性③被动 二、填空题 1、为了体现义务教育的普及性、( 基础性)和发展性,新的数学课程首先关 注每一个学生的情感、( 态度)、( 价值观)和一般能力的发展。 2、内容标准是数学课程目标的进一步(具体化)。内容标准应指关于(内容 学习)的指标。 3、《新课程标准标准》提倡以“(问题情境)——(建立模型)—— 解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容。 4、数学学习的主要方式应由单纯的(记忆)、模仿和(训练)转变为

平度市小学生六年级数学素养大赛(满)

平度市小学生数学素养大赛模拟题(六年级) 时间:60分钟 (一)运算能力考核 一、直接写出得数。(6%) 53=84? 29=320? 11424=12511?? 75 9=126?? 53=9÷ 322=49÷ 7214=839?÷ 65 3=714÷÷ 3579=3310÷? 414=763?÷ 9315=104÷÷ 2 77=5 ÷÷ 二、计算,能简算的要简算。(18%) 8181()()1716178?÷? 32.50.47?? 32232537.96555 ?+? 199319941199319921994?-+? 2255(97) ()7979+÷+ 111 1 +122334 99100 +++????… 7493x x + = 121583x ÷=? 21 1234 x ÷= 四、按要求完成下列各题。(6%) 1. 求比值 0.6:4.8 15 29 : 64:8 2. 设,M N 是两个数,规定M N M N N M *= +,求110204 *-。 学校 班级 姓名 考号: …………………………密……………………封…………………………线…………………………

(二)解决问题能力考核五、解决问题。(50%) 1.乙数是甲数的3 4 ,丙数是乙数的 3 5 ,丙数是甲数的几分之几? 2.一堆黄沙30吨,第一次用去总数的1 5 ,第二次用去的是第一次的 1 1 4 倍 自己提出一个问题,并解决你提的这个问题。 3.一位警察,抓获4个盗窃嫌疑犯A、B、C、D,他们的供词如下:A说:“不是我偷的”。B说:“是A偷的”。 C说:“不是我”。D说:“是B偷的”。 他们4人中只有一人说的是真话。你知道谁是小偷吗? 6.如图所示,两圆半径都是1厘米,且图中两个阴影部分的面积相等。 求长方形 1 ABOO的面积。 7.甲、乙两数之和是185,已知甲数的 1 4 与乙数的 1 5 的和是42,求两数各是多少? 9. 甲、乙两校原有图书本数的比是7:5,如果甲校给乙校650本,甲、乙两校图书本数的比就是3:4。原来甲校有图书多少本? 10. 有2000千克椰子粉,猴王分给一些小猴子吃。第一天吃总数的 1 2 ,第二天吃余下的1 3 , 第三天吃余下的1 4 ,以后每天分别吃余下的1111 5672000 ,,,…,。最后还剩多少千克?

小学一年级数学素养竞赛试卷

小学一年级数学素养竞赛试卷 班级:姓名:成绩: 一、计算。(每题1分,共34分) 1.直接写出下面算式的得数。 35+5= 85+2= 59-4= 78+10=82-5= 64+6= 32+7= 49-5= 63+3= 84-8= 60-4=11+20= 45-8= 30+8= 60-7= 25+4= 36-5= 84+4=52-3=71+9= 88-4=76+0=93-6= 18+5=70-5= 2.写出下面各题的得数。 87-(87-4)=12+9-5=49+(19-8)= 45-18-9=46-(5+19)=53-(12+19)= 55-23-32=89-45-9=45+18+32= 二、填空题。(每空1分,共24分) 1、按规律填数。 2、最大的个位数是(),最小的两位数是(),它们的差是(),它们的和是()。 3、一张50元可以换()张5元也可以换1张20元和()张1元。 4、50添上()个十是90。 5、9个十和9个一合起来是(),和它相邻的数是()和()。 6、()里最大填几? 36+()<69 46-()>20 7、在①填上“<”、“>”、“=”。 86-17①86-21 56+3①56+23 67-11+9①64+11-9 49-23-8①49-(23+8)

8、8元6角=()角8元-2元6角=()元()角 9、已知①+①+①=12,?+?=10,那么①=(),?=()。 三、解决问题。(每题7分,共42分。每题要求写出必要的过程) 1、小明排队买票,他的前面有7人,后面有9人,这个队伍一共有多少人? 2、小明今年8岁,爸爸今年36岁,9年后爸爸比小明大多少岁? 3、一本故事书19元,一本字典比一本故事书贵7元,一本字典多少元?买一本故事书和一本字典需要多少元? 4、妈妈用一张50元的人民币,买了一支27元的钢笔和一本13元的笔记本,应该找回多少元? 5、周末一年级的小朋友萱萱一家三口到公园游玩。成年人门票每人16元,儿童半价。他们一共需要多少元? 6、图书室有一些科技书。第一天被借走了一半,第二天被借走了4本,第三天又被借走了剩下的一半,这时还剩下8本。原来一共有多少本书?

小学三年级数学素养竞赛试题

小学三年级数学素养竞赛试题 一、计算题(第1—3题各3分,第4—6题各5分,共24 分) 1、 1991+8119+8009+1881=( ) 2、 2541-1998=( ) 3、199999+19999+1999+199+19=( 4、 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25二( ) 5、(2+3+……+2002+2003 ) - (2+3+……+2002 )=( ) (第 1、2题各5分,其余各分,共76 分) (第1题) (第2题) 3、 按规律在横线上填数。 1, 1, 2, 3, 5, 8, __________ , 21, 34。 4、 三个连续奇数的和是15,它们的积是( )。 5、 有一列数:2、1、3、5、2、1、3、5、2、1、3、5、,…第 174 个数是 6、全体自然数( 0 除外)如图排成四列, 101 在 字母( )的 下面 A B C D )个正方形。 )个长方形。 二、认真审题,仔细填空

123 4 876 5 9 101112 ??????1413 7、把一块正方形菜地平均分成9 个小正方形,已知中间小正方形的周长是5 米,求大正方形菜地的周长是() 8、一个装订小组3 小时装订1800 本书,照这样计算,装订4800本书需要()小时。 9、龟、鹤共有100 只脚,35个头,龟有()只,鹤有()只。 10、有一堆苹果分给小朋友,如果每人分3 个,还剩下2 个苹果;如果每人分 4 个,还缺 2 个苹果。求有()个小朋友,一共有()个苹果。 11、2 头牛和4 只羊一天共吃青草27 千克,6头牛和15 只羊一天共吃青草90 千克,1 头牛和1 头羊一天共吃亲草()千克 12、一本书有600页,页码编号为1、2、3、…600,问数字“ 1”在页码中出现()次。 13、有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位数的数字是十位数字的 2 倍,前 3 位数字的和后三位数字的和都是19,这个五位数是()

数学素养竞赛活动方案

数学素养竞赛活动方案 一、指导思想 为了丰富学生课余生活,激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,培养其喜爱数学,亲近数学的情感;使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在2016 年12月举行数学素养竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛,培养学生细致、认真的思考习惯,大面积提高学生的应用知识解决实际问题的能力,促进学生整体水平的发展。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据,具体目的如下: 1、提高学生的计算、速算等数学基本能力,为学好数学打下坚实的基础。 2、构建良好的数学校园文化氛围,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。 3、通过活动,强化学生的数学应用意识,提高学生的数学应用能力,体验数学学习的乐趣。 三、参加对象

一至六年级全体学生参与,各班选出总人数 20% (按四舍五入法取)的学生参加学校评比。 四、活动内容 1-2年级以本学期教材为重点,以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。限时40分钟。 3-5年级命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。 根据我校实际情况,以年级为单位,以本为本,适当拓展,力求难易适中。本次出题的知识比例是: 基础知识 60%发展题 40% 五、比赛形式: 题型以能力题为主,可适当加以变化,题目难度适中。学校统一命题,统一组织考试。 六、比赛时间: 2016年12月初 七、比赛要求 1、各班数学教师认真组织学生练习和参赛。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭,严肃考风;工 作人员要认真负责,严肃公正。 3、监考教师要提前10分钟进入考场,提前5分钟发放试 卷,写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延

【强烈推荐】2019春季浙江数学素养大赛六年级试卷

一、 2019春季浙江数学素养大赛六年级 试卷 二、 填空题(共12小题,每小题5分,共计60分) 1、给出四个数3,3,3,3,请用运算符号连接,使计算结果为24,则所列算式子为 2、把一根n 米长的绳子平均分成8段,每段长 米。 3、时钟3:30这一时刻,分针与时针形成的较小的夹角是 度。 4、某商店出售一件商品,售价是600元,利润率为25%,则该件商品的成本价为 元。【注:售价=成本价×(1+利润率)】 5、有三个排成一行的数,它们的平均数是3,前面两个数的平均数是4,则中间数是 6、李叔叔家栽种一批树苗,这批树苗的成活率在75%—80%之间,李叔叔想保证至少有1200颗树苗成活,那么应栽 颗树苗。 7、某实验小学部分学生参加一项数学竞赛,,奖项共设一、二、三等奖,期中获一等奖占41,获二、三等奖占5 2,未获奖有91人,则该小学参加这项数学竞赛的学生有 人。 8、一个三角形的面积96平方厘米,底是高的3倍,则这个三角形的底边长是 厘米 。 9、省少年足球赛正在如火如荼的进行,某学校已经进行了5场比赛,并且胜率为60%,若以后每一场都胜,且使胜率达到75%,则还需赢 比赛。 10、 甲乙两车分别从东西两地同时出发,沿同一条道路相向而行,出发地互为到达目的地,已知甲车与乙车的速度比是2:3.若甲车走完全程需要5小时,则甲乙两车开出后 小时相遇。 11、 “十进制计数法”是我们日常生活中使用最多的计数方法(俗称“逢十进一”),它的定义是:“每相邻的两个计数单位之间的进率都为十”的计数法则,就叫做“十进制计数法”。数学上还有很多计数法,比如二进制计数法、八进制计数法等,和十进制的道理相似,“八进制计数法”就是“每相邻的两个计数单位之间的进率都为八”。若采用十进制计数法,则下面的计数器所表

小学数学教师专业素养竞赛试卷(含答案)

小学数学教师专业素养竞赛试卷 【完卷时间:90分钟满分:100分】成绩 一、填空题.35%(第1题4分,第4题3分,其余每题2分) 1、根据图形提供的信息,写出四个不同的分数,并写出它的意义。 (1) 12/18,把两个正方形看作“1”,阴影部分占两个正方 形的12/18。(2) 12/9,把一个正方形看作“1”,阴 影部分占一个正方形的12/9 (3) 9/12,空白部分相当于阴影部分的9/12 。还其它不同的答案,关键是对整体“1”的确定。 2、一个小于400的三位数,它是完全平方数;它的前两个数字组成的两位数还是完全平方数;其个位数也是一个完全平方数,那么符合这样条件的三位数有(169 和 361 )。 3、假设末来的奥林匹克赛的奖品是黄金。第一名可得10千克,自第二名以后的人可得到前一名次的人的一半,但是进入名次中的排在最后一名的人应得到与前一名次的人相同重量的黄金。(1)如果取前6名,一共需要准备(20 )千克黄金。(2)如果取前100名,一共需要准备(20)千克黄金。 4、 C C 1 1 1 3 3 1 3 1 1 + + B + A + + = -.其中A、B、C都是大于0且互不相同的自然数,则A=( 1 ), B=( 2 ), C=( 3 ). 5、一根竹竿不到6米长,小华用米尺从一头量到3米处作一个记号A,再从另一头量到3米处作一个记号B,这时AB间的距离正好是竿长的20%。竹竿长(5)米。 6、将棱长为1厘米的正方体按下图方式放置,则第20个几何体的表面积是( 4642平方厘米)。 7、一个长方体,如果长增加5cm,宽和高不变,则体积增加120cm3;如果宽减少3cm,长和高不变,则体积减少99cm3;如果增加高4cm,长和宽不变,则体积增加352cm3.那么,原长方体的表面积是(290 )平方厘米。 ……

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