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育儿大全(四)儿童感觉器官的特点及保健

育儿大全(四)儿童感觉器官的特点及保健
育儿大全(四)儿童感觉器官的特点及保健

儿童感觉器官的特点及保健

?眼睛——视觉器官

?耳——听觉器官

(一)眼睛——视觉器官

1.组成:

眼睛是由眼球和一些附属部分组成的

眼球壁:

最外层:角膜和巩膜(白眼珠)。中间层:虹膜(中间是瞳孔)、睫状体。最里层:视网膜(感受光线的刺激)。

内容物:

房水,晶状体:位于瞳孔之后,形状如双凸透镜。玻璃状体:透明的胶质,有折光和支撑眼球的作用。

附属部分:眼睑、结膜、泪器、眼外肌、眼眶。

2.婴幼儿眼睛的特点:

(1)眼球较小,眼轴长度相对较短。学前儿童可因眼球

前后轴较短而产生生理性远视,随着眼的发育,远视逐

渐成为正视。

(2)晶状体有较好的弹性,调节范围广,近点距离很近。

3.卫生保健的要求

(1)定期为孩子测查视力,做视觉监测。

(2)早发现斜视,早矫治。

(3)教育孩子预防眼外伤。

(4)督促孩子养成好的用眼习惯。

(5)膳食中要有适量的维生素A和胡罗卜

(6)孩子要有专用的脸盆和毛巾,最好用流动水洗

脸。

(二)耳——听觉器官

1.组成:耳可分为外耳、中耳、内耳三部分

2.婴幼儿耳的特点:

(1)耳廓易生冻疮

(2)外耳道易生疥

(3)易患中耳炎

(4)对噪声敏感

(5)3岁前的幼儿听神经娇嫩,容易受到药物的影响。

3.卫生保健要求:

(1)不要用尖锐的器物挖耳掏耳屎,以免戳伤外耳道和鼓膜;

(2)遇到巨大声响时要迅速张口或闭嘴同时双手堵住耳,以免震破鼓膜;

(3)预防外耳道疖;

(4)预防中耳炎;

(5)预防噪音

儿童保健试题及答案版

儿童保健的法律法规及基础知识试题姓名:分数: 一、填空题 1、《全国儿童保健工作规范(试行)》所涉及的儿童保健对象岁儿童。 2、机构是辖区内专业公共卫生机构和妇幼保健的技术指导中心。 3、新生儿期访视次数不少于次,首次访视应在出院天之内进行,访视内容包括和。 4、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,为儿童提供健康检查的次数为:1岁以内婴儿每年次,1~2岁儿童每年次,3岁以上儿童每年次。 5、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,从事儿童保健工作的人员应取得相应的执业资格,并接受培训,考核合格。在岗人员需定期接受的继续医学教育培训。 7、新设立的托幼机构,招生前应当取得县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的。 8、托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的。 9、应鼓励新生儿母亲纯母乳喂养至个月 10、体重读数记录以为单位,精确到小数点后位;身高读数记录以为单位,精确到小数点后位。 11、5岁以下儿童死亡监测的三个死亡率指:、、。 二、单选题 1、县(市)级及以上妇幼保健机构儿童保健门诊用房总面积不少于()平方米。

A 60 B 80 C 100 D 120 2、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》自()起施行。 A 2010年11月1日 B 2011年1月1日 C 2010年10月1日 D 2010年1月1日 3、托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托()名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。 A 100 B 150 C 200 D 250 4、儿童离开托幼机构( ) 月应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。 A 1月 B 2月 C 3月 D 4月 5、小儿活动期佝偻病初期,血生化会有较轻微改变,()。 A:血钙、血磷正常或稍低,碱性磷酸酶正常或稍高 B:血钙、血磷正常或稍高,碱性磷酸酶正常或稍低 C:血钙、血磷、碱性磷酸酶正常或稍低D:血钙、血磷、碱性磷酸酶正常或稍高6、儿童的年龄性别身高低于同年龄,同性别参照人群值的正常范围,属于营养不良的哪一型()。 A 体重低下 B 生长迟缓 C 消瘦 D 营养性水肿 7、儿童的年龄性别身高低于同年龄,同性别参照人群值的正常范围,属于营养不良的哪一型()。 A 体重低下 B 生长迟缓 C 消瘦 D 营养性水肿 三、多选题 1、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,发现有一下那些高危儿童应该进行专案管理() A 早产儿、低出生体重儿 B中重度营养不良 C单纯性肥胖 D中重度贫血、E 先心病 2、托幼机构有下列()情形的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;

儿童保健知识培训试题

儿童保健知识培训试题(1) 单位————————姓名——————得分 一、问答题 1、简要回答0-6岁儿童保健服务流程? 2、如何进行婴幼儿的健康管理? 3、请列出6种高危新生儿因素 二、填空题: 1、在婴幼儿期——、——、——月龄时分别进行1次血常规检测。 2、在——、——、——、——月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。 3、新生儿访视时重点询问和观察——、———、——、——、——、——等。为新生儿测量——、记录次数时——、——,进行——,同时建立——————————。

4、正常足月新生儿访视次数不少于——次。新生儿访视于出院后——内,医务人员到——进行,同时进行————。如发现问题应酌情增加访视次数,必要时转诊。 5、对于——————、————、———或有————的新生儿根据实际情况增加访视次数。 6、新生儿访视满——天后,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的——、——、——、——。对其进行——、——测量、————和发育评估。 7、在每次进行预防接种前均要————————————。 8、婴幼儿健康管理时间分别在————————月龄时,共——次。 9、生后数天开始补充——,足月儿每日口服——IU,早产儿每日口服——IU。

儿童保健培训试题1答案 问答题(每题10分) 1、0-6岁儿童保健服务流程? 0-6岁儿童健康管理流程图 2、如何进行婴幼儿的健康管理? 满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行,时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,共8次。有条件的地区,建议结合儿童预

儿童保健学试卷A

新疆医科大学 200~200学年第()学期妇幼卫生学专业本科 期末考试试卷 A卷 (儿童保健学课程) 姓名____________________ 班级____________________ 学号____________________ 考试时间:200年月日午 12:00—13:40(北京时间) 一、选择题(每题1分,共60分) 1、A1、A2型题(1~50题) 1.胎儿头颅占身长的 A.1/8B.2/8 C.3/8D.4/8E.5/8 2.在我国现阶段,儿童保健的重点研究对象为

A.新生儿 B.1岁内的婴儿 C.3岁内的婴幼儿 D.学龄前儿童 E.学龄儿童 3.2个月婴儿,足月平产,母乳喂养,夜间喜哭,易惊,从未预防接种。目前进行下述哪项接种是正确的 A.卡介苗和脊髓灰质炎疫苗B.卡介苗和麻疹减毒活疫苗C.卡介苗和百白破混合疫苗D.脊髓灰质炎疫苗和百白破混合疫苗E.卡介苗﹑百白破混合疫苗和脊髓灰质炎疫苗 4.家庭因素中影响儿童生长发育最主要的因素是 A.家庭人口数 B.家庭经济收入 C.父母文化素养与育儿方式 D.家庭健全与否 E.早期智力开发 5.长期营养不良对下列哪项指标影响最大 A.体重 B.身高 C. 皮脂厚度 D. 胸围 E. 坐高 6.某7岁男儿童身高实测值为129.5cm,当地7岁男孩身高标准均值为126.27cm,标准差为5.27cm,用等级评定法评价该儿童身高发育等级为: A.上等 B.中上等 C.中等 D.中下等 E.下等 7.婴儿第一个学会的动作是 A. 摇头 B.抬头 C. 转头 D. 爬行 E. 直坐 8.生殖系统的发育特点是 A. 只有一次突增期 B. 有两次突增 C. 第一个十年发育迅速

计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果分析

计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果分析 发表时间:2018-09-26T11:56:55.670Z 来源:《医师在线》2018年6月上第11期作者:崔泰银 [导读] 分析计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果 崔泰银 马关县疾病预防控制中心,云南马关县马白镇 663700 [作者简介]崔泰银,1975年11月20日,女,汉族,专科,主管护师, 摘要:目的:分析计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果。方法:选取疾控中心进行计划免疫预防传染病的儿童120例,按照随机数字表法分为实验组和常规组各60例,常规组儿童未按计划免疫接种,实验组儿童按计划免疫接种,对比两组儿童病种传染病发生情况以及计划免疫具体实施情况。结果:实验组儿童按计划免疫接种后,儿童病种传染病发生率明显低于常规组,预防接种率明显高于常规组,P<0.05,具有统计学意义。结论:对儿童按计划免疫接种能有效控制传染病的发生,在一定程度上有效降低传染病发生率,同时显著提高预防接种率,强化宣传力度,切实开展儿童预防接种工作,有效防止传染病的发生。 关键词:计划免疫;儿童传染病;预防控制;效果 随着我国医疗事业的不断改革深入,人们愈加重视计划免疫工作。但是在经济较为落后的地区对计划免疫的认知度还不够,造成儿童传染病时有发生。目前在小儿群体中危害程度较大的疾病类型就是传染病,如果出现很可能在短时间内严重威胁儿童的生命健康,目前控制儿童传染病的有效手段就是计划免疫[1]。为分析计划免疫在儿童传染病预防控制中的效果,本院展开相关研究,现报告如下: 1 资料和相关方法 1.1资料 选取2015年4月-2018年4月该疾控中心进行计划免疫预防传染病儿童120例,采用随机数字表法分为实验组和常规组各60例。实验组儿童中,男35例,女25例;年龄0.7-6岁,平均年龄为(3.73±0.51)岁;常规组儿童中,男38例,女22例;年龄1-6岁,平均年龄为(3.19±0.34)岁。两组儿童的一般资料不存在明显差异(P>0.05),说明可进行比较研究。 1.2方法 常规组未按计划免疫接种,实验组按照计划免疫接种,具体方法如下:采用调查的方法或监测的方法对计划免疫加以了解,相关工作人员在实际监测的过程中,对儿童传染病例要安排专门的监测管理人员,充分利用网络发展平台,对相应的传染病监测网络加以及时完善,同时结合儿童传染病实际情况,详细记录儿童的病情发展,同时对儿童发病及治疗报告要进行如实填写。其次,相关工作人员要以《儿童保健学》以及《医学免疫学》为重要参照标准,对儿童的实际生活环境进行详细了解,同时监测儿童各项身体指标,同时在一定程度上对儿童计划免疫情况进行正确认知,并且做好详细记录[2]。 1.3观察指标 观察对比两组儿童病种传染病发生情况以及计划免疫具体实施情况 病种传染病发生情况:统计两组儿童麻疹、百日咳、流行性腮腺炎、肝炎以及乙型脑炎五项传染病发生情况,发生率越低,效果越好。计划免疫具体实施情况:统计两组儿童计划免疫具体实施情况,预防接种率越高,效果越好[3]。 1.4统计学方法 以SPSS23.0对数据进行统计分析,计数资料以n(%)表示,卡方检验。计量资料用()表示,t检验。对比有统计学意义参照P<0.05。 2 结果 2.1 两组儿童病种传染病发生情况比较 实验组按照计划免疫接种后,儿童病种传染病发生率明显低于常规组,差异具有统计学意义,P<0.05,详情见表1。

儿童保健试题1

儿童保健的法律法规及基础知识试题 姓名:分数: 一、填空题 1、《全国儿童保健工作规范(试行)》所涉及的儿童保健对象岁儿童。 2、机构是辖区内专业公共卫生机构和妇幼保健的技术指导中心。 3、新生儿期访视次数不少于次,首次访视应在出院天之内进行,访视内容包 括、和。 4、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,为儿童提供健康检查的次数为:1岁以内婴儿每年次,1~2岁儿童每年次,3岁以上儿童每年次。 5、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,从事儿童保健工作的人员应取得相应的执业资格,并接受培训,考核合格。在岗人员需定期接受的继续医学教育培训。 7、新设立的托幼机构,招生前应当取得县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的。 8、托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的。 9、应鼓励新生儿母亲纯母乳喂养至个月 10、体重读数记录以为单位,精确到小数点后位;身高读数记录以为单位,精确到小数点后位。 11、5岁以下儿童死亡监测的三个死亡率指:、、。 二、单选题 1、县(市)级及以上妇幼保健机构儿童保健门诊用房总面积不少于()平方米。 A 60 B 80 C 100 D 120 2、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》自()起施行。 A 2010年11月1日 B 2011年1月1日 C 2010年10月1日 D 2010年1月1日 3、托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托()名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。 A 100 B 150 C 200 D 250 4、儿童离开托幼机构( ) 月应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。 A 1月 B 2月 C 3月 D 4月

基本公共卫生服务儿童保健知识试题及部分答案(2017)

基本公共卫生服务儿童保健知识试题及部分答案(2017)

儿童保健知识试卷及部分答案 一、选择题 1、足月儿的胎龄为(A ) A 37 周~42 周B、36 周~41 周C、28 周~v 37 周 D 27 周~v 36 周E、>41 周 2、过期产儿的胎龄为(E) A 40 周~42 周B、>41 周C、>43 周D、>44 周E、>42 周 3、轻度营养不良的体重为中位数(E) A、—1SD 至—2SD B、—2SD 至—3SD C、v—3SD D>—SD E 、v —2SD 4、轻度营养不良皮下脂肪减少的部位主要是(C)。 A、面部 B、四肢 C、腹部 D、背部 E、全身 5、幼儿期进行健康检查时间间隔(A)。 A、3个月 B、6个月 C、9个月 D、12个月 E、15个月 6、婴儿期易发生营养不良和发育迟缓,主要是由于(E)。 A、生长迅速 B、消化吸收功能不健全C生长迅速,免疫力低下 D免疫力低下,消化功能差E、消化功能差,生长迅速

7、营养性缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因造成(C) A、红细胞合成不足导致贫血 B、全血细胞合成不足导致贫血 C、血红蛋白合成不足导致贫血 D、血小板合成不足导致贫血 E、以上都不是&幼儿期易发生意外伤害主要是由于(D )。 A、运动功能发育较快 B、语言功能发育较快C缺乏自我保护能力 D平衡功能较差 E 、以上都不是 9、提倡婴儿母乳喂养的原因是(E) A、人乳中的蛋白质容易消化 B、人乳中的脂肪球小吸收好 C、人乳中含丰富的免疫活性物质 D、增进母子感情交流 E、以上都对 10、下列有关辅食添加,不正确的说法是(B) A、6个月后开始添加辅助食品 B、6个月起,应添加饼干,训练幼儿咀嚼 食物的能力 C 、8个月后,减少喂奶次数,用牛奶或其他辅助食品替代 D 10个月?15个月应完全断乳E、2周一4周起添加鱼肝油 二、判断题 1、儿童保健学是一门兼有预防医学与临床医学特色的医学科学。(“) (X ) 2、5岁儿童正常裸眼视力为0.6 o

儿童保健学教学大纲

儿童保健学教学大纲 课程名称:儿童保健学 英文名称:children healthy 总学时:18 理论学时:18 实验学时:0 总学分:1 一、课程的性质、目的及任务 儿科保健学是介绍小儿生长发育、保健、疾病预防的一门科学。在整个儿科保健学教学中,要注意儿童的解剖、生理特点以及保健的特别之处。同时要注意研究儿童的心理特征与疾病的预防与成人的差别之处。通过教学使学生了解儿童保健的相关知识。如小儿生长发育、小儿营养与喂养、小儿的一般护理.有助于提高对患儿实施整体护理的工作能力。 二、课程教学基本要求 儿科保健学的教学过程为课堂教学环节。本教学大纲将各章内容分为两个层次,即“掌握”,“了解”。要求学生在深刻理解的基础上,记忆并能融会贯通。对“了解”的内容,教师作一般讲授。要求学生能理解并记忆其基本概念及特点。 三、课程教学基本内容 第一章绪论 第二章生长发育

第三章小儿的一般护理 第四章住院儿童的护理 第五章营养与营养紊乱患儿的护理 第六章新生儿与新生儿疾病患儿的护理 第七章消化系统疾病患儿的护理 第八章呼吸系统疾病患儿的护理 四、学时分配表 五、教材及教学参考书 教材: 《儿科护理学》,崔焱,人民卫生出版社出版,2002年出版 参考书: 《儿科护理学考试指导》,林晓云,东南大学出版社,2000年出版 六、有关说明

1.先修课程: 各门基础医学课程、护理学基础、内科护理学、外科护理学。 2.适用专业:四年制护理本科专业 3.撰稿人:蒋玉宇 4.对学生培养能力的要求,该门课程为选修课程。要求学生学生了解儿童保健的相关知识,有利于实施整体护理. 5.大纲的使用说明:本大纲既供教师备课使用,又供学生预、复习时使用,已明确学习中的基本要求与重点内容。教师在组织教学过程中可根据具体情况作一些合理调整。以进一步完善本大纲。 6.大纲的制订说明:大纲分为二级要求:了解、掌握。

儿童保健试题及答案

儿童保健知识培训试题 村别:姓名:分数: 一、选择题(每题10分,共30分) 1、母乳喂养的优点是() A、具有免疫功能 B、利于母亲健康恢复c、母子感情亲密 D、营养丰富全面 E、方便价廉卫生 2、下面哪一条不属于母婴同室的好处() A、有利于实施纯母乳喂养 B、有利于实施纯母乳喂养 … C、有利于婴儿语言开发 D、可向责任护士学习到婴儿护理常识 E、便于按需哺乳,早开奶 3、下面哪一条不属母婴同室产妇和家属须知内容() A、不能随意给婴儿喂开水和其它食品,督促产妇按需哺育婴儿。 B、病区内有责任护士进行24小时巡视,指导产妇哺乳,更换婴儿尿布。 C、每日下午3:00—5:00,为医生查房和产妇、婴儿检查治疗及护理时间,陪人应自觉离开病区,以免影响医务人员的工作秩序。 D、本院产科实行母婴24小时同室,每张床边配有一张婴儿床,提供婴儿睡眠休息,便于产妇观察自己的小宝宝。 E、产妇、家属应遵守住院规则,自觉保持病区清洁安静,不能随地乱丢果皮,卫生纸。 二、填空题(每空10分,共50分) 【 1、《国际母乳代用品销售守则》中规定禁止对公众进行的广告宣传。 2、产科促进母乳喂养的规定:早吸吮:生后分钟内开始吸吮母亲乳房,24小时母婴同室,医疗及其它操作每天母婴分离不超过小时,按需哺乳:按小儿需要哺乳,不规定次数及时间,夜间喂哺间隔不超过小时。 3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇,帮助母亲在产后小时内开始母乳喂养。 4、产妇出院后在个月内坚持纯母乳喂养,产后随访不应少于次,设母乳喂养热线电话是。 5、出生后新生的婴儿仍然需要母亲的伟大慈爱,要让孩子与母亲小时在一起。 四、问答题(每题20分,共20分) 母乳喂养有哪些好处 答: ?

儿童保健学

儿童保健学: 概念:主要研究儿童各年龄期生长发育的规律及其影响因素,依据促进健康、预防为主、防治结合的原则,通过对儿童群体和个体采取有效的干预措施,提高儿童的生命质量,减少发病率,降低死亡率,以达到保护和促进儿童身心健康和社会适应能力、保障儿童权利的目标。 儿童保健工作对象:重点对象仍是7岁以下儿童。 儿童保健工作特点: 1.临床医学和预防医学相结合 2.群体医学和个体医学相结合 3.躯体保健和精神卫生相结合生理、心理及社会适应 4.正常状态和疾病状态相结合 5.临床工作和社区工作相结合 儿童年龄分期:胎儿期→新生儿期→婴儿期→幼儿期→学龄前期→学龄期→青春期胎儿期: ①胚卵期:受孕后最初2周;②胚胎期:受孕后3~8周;③胎儿期:受孕第9周至胎 儿娩出。保健重点:保护胎儿正常生长,降低围产儿死亡率 新生儿期:出生后自脐带结扎到未满28天止的4周称为新生儿期。 围生期的定义是:胎满28周至生后7天。国际上常以围生期死率来衡量一个国家 或地区的卫生水平。 保健重点:定期访视、鼓励母乳喂养、指导新生儿护理防治疾病,降低死亡率。 婴儿期:出生后28天至未满1周岁 1.是生后生长最为迅速的时期。 2.由于生长迅速,婴儿对营养和能量的需要量相对较大, 3.其消化吸收功能尚未发育成熟,因此容易发生消化紊乱和营养不良 4后半年因从母体所获得的被动免疫力逐渐消失,易患感染性疾病。 保健重点:鼓励母乳喂养,指导正确断奶和添加辅食,开展计划免疫。 幼儿期:1周岁以后到未满3周岁之前. 1.神经心理发育较快,语言、思维和人际交往能力逐步增强 2.对各种危险的识别能力不足,应注意防止意外伤害 3.由于自身免疫力尚不够健全,故仍应注意防止传染病。 保健重点:开展早期教育,建立合理膳食与生活制度,培养良好卫生习惯,继续作好计划免疫,定期开展体格检查。 学龄前期:3周岁以后至6~7岁入小学前. 智能发育更趋完善,好奇多问,模仿性强。由于该时期的儿童具有较大的可塑性。 保健重点:要注意培养其良好的道德品质和生活习惯,为入学做好准备。学龄前儿童易患免疫性疾病,如急性肾炎、风湿热等。

《学前儿童保健学》模拟试卷及答案

《学前儿童保健学》模拟试卷(A卷) 考试形式:闭卷考试时间:90分钟 一、选择题:(每题2分,共20分) 1、学前儿童伤风感冒易可能引发的疾病有:() A、鼻炎 B、结膜炎 C、中耳炎 D、肺炎 2、符合托幼机构房舍采光状况有:()。 A、玻地面积比为1:4 B、单测采光的室深系数为0.8 C、双测采光的室深系数为0.2 D、采光系数为1.2% 3、人体生长发育中的不均衡性表现在:() A、儿童身高的增长 B、儿童体重的增长 C、儿童淋巴细胞的增长 D、儿童神经细胞的增长 4、学前儿童最重要的形态测量指标是:() A、头围 B、体重 C、坐高 D、身高 6、通过饮食传播发生的传染病有:() A、甲肝 B、乙肝 C、痢疾 D、疟疾 7、为了减少婴幼儿视疲劳,增强事物的辨别能力,提供的照度应该在()范围之内越大约好。 A、0-10LX B、10-100LX C、100-1000LX D、10-1000LX 8、促进甲状腺素分泌的正确方法是:() A、补钙 B、补铁 C、补锌 D、补碘 9、学前儿童问题行为的特点是:() A、不适宜的阶段出现 B、表现过分突出 C、不易改变 D、表现出一大堆症状 10、婴幼儿每日膳食中蛋白质所提供的热能应占总热能的()。 A、10%~15% B、25%~30% C、35%~40% D、45%~60% 二、填充题:(每题1分,共10分) 1、根据世界卫生组织对健康的定义,一个的人,才能称得上是一个健康的人。 2、被我国列为儿童保健重点防治的“小儿四病”是:维生素D缺乏佝偻病、小 儿营养性缺铁性贫血、和婴幼儿腹泻。

3、幼儿呼吸系统和神经系统的特点,使其对于缺氧十分敏感,因而,教师应该保证幼儿每日的时间。 4、由于幼儿皮肤,幼儿使用的外涂类药物应注意其浓度。 5、在天气炎热或者疾病的时候,幼儿胰腺液和的分泌受到抑制,导致消化不良。 6、传染病的发生、发展过程一般要经过四个时期,即潜伏期、、症状明显期和恢复期。 7、急救的首要原则是。 8、在活动室面积不变的情况下,可以通过增加窗户的来提高玻地面积比。 9、营养性缺铁性贫血的病因是、人工喂养、肠道寄生虫病。 10、幼儿心理发育包括动作、语言、认知、、个性和社会性等方面,这些方面的发育和发展是相互影响、相互作用的。 三、简答题:(每小题6分,共36分) 1、如何进行传染病发生后的检疫工作? 2、学前儿童过度疲劳的标志。 3、如何理解学前儿童生长发育的相互关联性? 4、学前儿童在唱歌时的卫生学要求。 5、激发学前儿童食欲的方法。 6、学前儿童发生维生素D缺乏性佝偻病的病因。 四、论述题:(每小题17分,共34分) 1、什么是身心疾病?学前儿童常见的身心疾病主要是什么?举例说明身心疾病 的预防和护理要点。 2、如何在体育活动中预防学前儿童意外事故的发生?一旦发生骨折或者小伤口 出血,应该如何处理? 《学前儿童保健学》模拟试卷A答案 考试形式:闭卷 一、填充题 1、渗透性

儿童保健题库

010********儿童保健考查 一、A型题(单选题) 1.0-6岁儿童保健管理的对象,应包括(A) A、0-6岁整个人群 B、0-6岁高危人群 C、0-6岁健康人群 D、辖区内0-6岁的户籍人群 2.儿童保健的工作重点是(A) A、对儿童生长发育综合评估与保健指导 B、营养性疾病的确诊 C、神经精神发育咨询 D、基本疾病治疗 3.儿童系统健康检查的工作目的 (A) A、在于监测、指导和咨询,以预防相关问题和疾病的发生 B、对健康问题或相关疾病的处理 C、相关疾病筛查 D、掌握儿童的健康状况 4.影响小儿生长发育的因素,不包括:(C) A、父母双方遗传因素 B、后天环境因素 C、性别因素 D、疾病因素 5.佝偻病主要原因是: (A) A、VD缺乏 B、Ca缺乏 C、阳光照射不足 D、儿童生长速度过快 6.营养性缺铁性贫血病因,除外(D)

A、体内储存铁不足 B、食物中摄入铁量不足 C、疾病引起铁消耗或丢失过多 D、地中海贫血 7.儿童体格发育评价方法有 (D) A、均数标准差法 B、百分位数法 C、Z分法 D、以上都是 8.正常语言发育必备的条件,除外 (D) A、听力 B、智力 C、环境 D、舌系带短 9.托幼机构安全工作要点,不包括(A) A、对园所的建筑、设备无特殊要求 B、生活环节中要保证儿童安全 C、室内外活动的安全 D、工作人员的安全守则 10.5岁以下儿童死亡率计算的正确方法(C) A、分子是当年5岁以下儿童死亡总数,分母是当年活产总数,以百分率表示 B、分子是当年5岁以下儿童死亡总数,分母是当年5岁以下儿童总数,以百分率表示 C、分子是当年5岁以下儿童死亡总数,分母是当年活产总数,以千分率表示 D、分子是当年5岁以下儿童死亡总数,分母是当年5岁以下儿童总数,以千分率表示 11.生长迟缓的预防指导原则(D) A、睡眠 B、运动

幼儿园保健试题及答案

幼儿园保健试题及答案 【篇一:幼儿卫生保健试卷及答案】 >班级:13学前教育班满分100分 一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分) 1、人体的结构和功能的基本单位是() a、细胞 b、组织 c、器官 d、系统 2、下列不属于器官的是() a、肾脏 b、心肌 c、肝脏 d、胰 3、下列属于器官的是() a、骨骼肌 b、胃 c、血液 d、神经 4、大约()岁,人体的骨化过程完成。 a、10--15 b、15--20 c、20--25 d、25—30 5、幼儿咽鼓管比较短,并且呈水平位,故幼儿易患() a、泪囊炎 b、中耳炎 c、结膜炎 d、咽喉炎 6、从()岁开始,乳牙先后脱落,逐渐换上恒牙。 a、2--3 b、3--4 c、4--5 d、5--6 7、幼儿身高增长,主要是在() 8、一般同龄男孩比女孩重而高,但女孩青春期发育期比男孩早()左右。 a、半年 b、1年 c、1年半 d、2年 9、一般来讲,()季幼儿身高增长最快,()季幼儿体重增长最快。 a、春,夏 b、春,秋 c、夏,秋 d、秋,冬 10、增强机体的体抗力最主要靠() a、蛋白质 b、脂肪 c、糖类 d、维生素 11、脊柱的四个生理弯曲,对人体的作用是() a、有利于作弯腰,转身运动 b、加强了椎骨之间连结的活动性 c、保证内脏器官的正常发育 d、能缓冲运动对脑的震荡,有利于保持身体平衡 12、少年儿童骨的成分比例约为(),所以要特别注意养成正确的坐、立、行姿势。 a、有机物约占1/3,无机物约占2/3 b、有机物约占1/2,无机物约占1/2

c、有机物约占2/3,无机物约占1/3 d、有机物约占1/3,无机物约占1/3 13、预防呼吸道传染病最有效的方法之一是() a、开窗通风 b、打预防针 c、勤洗手 d、锻炼身体 14、构成牙齿的主要物质是() a、釉质 b、牙本质 c、牙骨质 d、牙髓 15、在幼儿时期,如果生长激素分泌不足,可使幼儿生长发育减慢,发生() a、呆小症 b、巨人症 c、佝偻病 d、侏儒症 16、人体能成为一个统一的整体,各系统能密切配合协调地活动, 起调节作用的是() a、大脑和神经 b、大脑和脊髓 c、神经和体液 d、体液和脊髓 17、新陈代谢的概念是() a、人体与外界环境之间的物质和能量的交换过程 b、人体从外界环境摄取物质转变成自身物质,同时自身物质氧化分解,排出代谢产物的过程 c、人体内物质的转变过程 d、人体与外界环境之间的物质和能量的交换以及人体内物质和能量的转变过程。 18、幼儿在饮食中要注意补碘,下列食物中含碘较多的是() a、海带 b、青菜 c、萝卜 d、海参 19、人体内最大的内分泌腺是() a、肝脏 b、甲状腺 c、垂体 d、肾上腺 20、成人平静时呼吸频率每分钟为() a、16-20次 b、20-22次 c、24-26次 d、28-30次 二、填空题(共30个空,每空1分,共30分) 1、幼儿卫生保健是一门研究的学科。 2、世界卫生组织对健康所作的定义是:健康是、和社会方面的完 善状态,而不仅仅是和。 3、人体由、、、、、内分泌系统、和八大系统组成,在和 调节下,使人体成为一个统一的整体。 4、组成人体的骨骼共有块,骨的形态各异。幼儿骨骼最主要的特征 是骨的与成人不同。

《儿童保健学》教学大纲

《儿童保健学》教学大纲 一、课程简介 儿童保健学是最具有特色的儿科亚专业学科之一,它既是儿科学的基础,又与儿科很多亚专业有学科交叉,它主要研究胎儿至青春期儿童生长发育规律、营养、疾病防治、健康管理、环境健康、卫生信息管理等的综合性学科。儿童保健学将着重介绍正常儿童的体格生长发育及评价、神经心理发育及评价、儿童营养及营养性疾病、疾病预防措施,同时将近年来在国内外飞速发展的发育行为儿科学的新理论、新进展融入其中,既有传统的促进儿童体格生长、保障心理健康,又注重环境和社会行为问题造成的疾病谱的变化,希望医学生通过本专业的学习,能形成关心、关爱儿童的新理念,保证儿童体格、心理、智能和社会应对能力的全面均衡发展。 本大纲适用于临床医学专业本科教学。 Child Health Care is a unique specialty in Pediatrics, not only because it is the basis of all other pediatric specialties, but also it has many interactive relationships with other specialties in Pediatrics. It will focus on the discipline regulation of growth and development, nutrition, disease prevention, health management, environmental health, health information management from fetus to puberty. It is important to know the normal children physical development and evaluation, psychological development and evaluation, children nutrition and nutritional diseases. We will introduce not only the traditional child development and behavior knowledge, but also the new theory, advance technology, et al. The aim of this curriculum is to deliver the most advance knowledge in child health care, as well as to improve students’ love and kindness to all of the children. This syllabus of pediatrics is designed for the undergraduate teaching program for clinical medicine. 二、基本学习内容和教学要求 通过本课程的教学,学生应掌握儿童保健学的基本理论,并结合外语原版教科书学习相关的专业词汇。按要求程度不同,将学习内容分为三级:第一级为“掌握”,要求对所学内容理解、熟记,并能脱离书本进行简明扼要的口头与书面叙述;第二级为“熟悉”,要求对所学内容理解并记住内容提要;第三级为“了解”,要求对所学内容理解即可。 三、教学方法 在课程的教学过程中,将通过课堂讲授、CBL(以案例为基础学习)、临床见习等多种方式,既要从书本上学习基本知识及其相关的基本概念和基本理论,又要通过图片、基础结合临床,加深对书本知识的理解和记忆,培育对所学基本知识,在系统内和系统之间联系的结合部、基础与临床联系的结合部以及本学科与其他学科联系的结合部,进行综合分析的能力,提高学生的综合素质。 四、教材

2.儿童保健试题

基本公共卫生服务儿童保健试题及答案 一、单项选择题 1.正常足月新生儿的访视次数不少于次(B) A. 0 B. 2 C . 4 D. 7 2.首次访视:在出院后日之内进行.(C) A. 3 日 B. 5 日 C. 7 日 D. 10日 3.满月访视:在出生后日进行.(D) A.14~20 B.16~22 C.24~28 D.28~30 4.1~3岁儿童每年健康检查次,每次间隔个月,3岁以上儿童每年健康检查 1次。(A) A. 2,6 B. 3,4 C. 4,3 D. 6,2 5.“儿童转园(所)健康证明”有效期个月。(C) A. 1个月 B. 2个月 C. 3个月 D. 6个月 6.儿童岁开始每年采用国际标准视力表或标准对数视力表灯箱进行一次视力筛查。(A) A.4岁 B.5岁 C.6岁 D.7岁 7.蛋白质-能量营养不良采用标准差法进行评估和分类,测量值低于标准差为低体重、生长迟缓和消瘦。(D) A.中位数减一个 B.中位数加一个 C.中位数加二个 D.中位数减二个 8.营养性缺铁性贫血应在Hb值正常后继续补充铁剂,恢复机体铁储存水平。(B) A. 1个月 B. 2个月 C. 4个月 D. 14天 9.早产/低出生体重儿应从开始补铁,剂量为每日元素铁,直至1周岁。(B) A. 2周龄 2 mg/kg B. 4周龄 2 mg/kg C.6周龄 4 mg/kg D. 8周龄 4mg/kg 10.纯母乳喂养或以母乳喂养为主的足月儿从开始补铁,剂量为每日 元素铁。(B)

A. 2月龄 1 mg/kg B. 4月龄 1 mg/kg C. 4周龄 2 mg/kg D. 8周龄 2 mg/kg 11.早产儿、双胎儿生后即应补充VitD ,3个月后改为。(A) A.800IU/d 400IU/d B.800IU/d 300IU/d C.400IU/d 400IU/d D.400IU/d 300I U/d 12.出生体重低于2.0kg的早产儿和低体重儿,在生后周起就应进行早产儿视网膜病变的检查?(A) A.4~6周或矫正胎龄32周 B.4~6周或矫正胎龄33周 C.3~5周或矫正胎龄32周 D.3~5周或矫正胎龄32周 13.听力筛查的对象主要是岁儿童,重点为岁前的婴幼儿,尤其是具有听力障碍高危因素的婴幼儿。(C) A.0~5岁 3岁 B.0~5岁 5岁 C.0~6岁 3岁 D.0~6岁 5岁 14.口服困难或腹泻等影响维生素D的吸收时,可以采用大剂量的突击疗法,每次需肌注,1~3月以后再以维持。(B) A.10万~20万IU 600IU/d B.10万~30万IU 400IU/d C.10万~20万IU 600IU/d D.10万~30万IU 800IU/d 15.婴儿期可出现肋软骨区膨大,以第肋软骨为主,呈圆而大的球形,称为”串珠”。(D) A.4~6 B.5~7 C.6~8 D.5~8 16.目前,世界WHO对儿童口服锌的可耐受最大摄入量设定为: mg/d。(C) A.21 mg/d B.22 mg/d C.23 mg/d D.24 mg/d 17. 感染HIV母亲所生婴儿出生后周开始应用复方新诺明(C)。 A.2-4 B.3-5 C.4-6 D.5-7 18.如儿童已满个月后则可直接进行抗体检测。(A) A.12 B.18 C.24 D.26 19.婴儿时期每日供给的铁总量(包括食物中含有的强化铁、铁剂)不应超过。(C) A.10mg B.12mg C.15mg D.20mg

儿童保健学精华习题演示教学

儿童保健学 第一单元体格生长发育 1、以下现象与生长发育的一般规律不符的是(D ) A、生长发育呈连续性与阶段性 B、生长发育的速度呈波浪式进展 C、生长发育涉及生理和心理两个密切 D、脑、脊髓、视觉器官的发育具有两个生长突增期 E、在疾病的恢复期往往伴随有赶上生长现象 2、出生后第一个10年内基本不发育的系统是(C ) A、淋巴系统 B、神经系统 C、生殖系统 D、消化系统 E、呼吸系统 3、生长轨迹现象的主要影响因素是(A ) A、遗传因素 B、内分泌系统 C、营养 D、地理与气候 E、疾病 4、生长发育长期变化(趋势)的主要表现是(B ) A、营养的全面改善 B、身高一代比一代高,性发育的提前 C、肥胖儿童增多 D、儿童营养不良比例下降 E、体育活动的广泛开展 5、正确描述生长发育影响因素是的(B ) A、遗传因素决定一切 B、遗传赋予了生长潜力,环境决定生长发育的现实性 C、基因决定其最终身高 D、营养决定其最终身高 E、体育锻炼决定其最终身高 6、躯干与下肢的比例主要取决于(A ) A、种族遗传 B、营养状况 C、体育锻炼 D、家庭遗传 E、地理环境与季节 7、青春期早期的主要表现(A ) A、生长突增阶段,骨骼系统发育迅速 B、女孩乳房发育,男孩睾丸增大 C、阴毛、腋毛开始发育 D、性腺开始发育 E、性激素呈脉冲式释放 8、促进乳房发育成熟的主要激素是(D ) A、雌激素 B、孕酮 C、肾上腺皮质激素 D、催乳素 E、生长素 9、青春期素质发育特点中,表述错误的是(B ) A、速度发育较早 B、速度耐力发育最晚 C、腰腹肌力发育较早 D、下肢爆发力居中 E、臂肌、静止性耐力发育比较晚 10、青春中期发育特殊主要是(B ) A、性腺基本发育成熟 B、出现月经初潮或首次遗精 C、第二性征发育成熟 D、骨骼基本愈合 E、体格发育基本停止 11、评价女性性发育水平的重要指标是(B ) A、乳房的增大 B、月经初潮 C、外阴色素沉着 D、脂肪体得增加 E、男女朦胧的爱慕心理出现 12、男性青春期性发育的第一个信号是(A ) A、睾丸的增大 B、首次遗精 C、身高生长突增 D、阴茎增长 E、喉结出现 13、不仅适用于正态分布,也适用于偏态颁布的评价方法是(C ) A、指数法 B、离差法 C、百分位数法 D、等级评价法 E、曲线图法 14、能准确评价个体儿童发育水平的方法是(C ) A、年增加百分位数 B、标准差分法 C、等级评价法 D、指数法 E、曲线图法 15、儿童的年龄性别身高低于同年龄、同性别参照人群值的正常范围,其类型属于(B ) A、体重低下 B、生长迟缓 C、消瘦 D、营养性水肿 E、以上都不是 16、坐高/身高的比值最小是出现在(C )

儿童保健试题及答案26756

儿童保健学考试试题 班级:姓名:分数: 一、名词解释(每题2.5分,共20分) 1、肥胖: 2、基础代谢率: 3、生长发育: 4、营养素: 5、出生缺陷: 6、维生素D缺乏性佝偻病: 7、宏量营养素: 8、喉喘鸣: 二、选择题(每题2分,共30分) 1、关于脊柱的发育哪一项是错误的() A.生后第一年脊柱增长快于四肢 B.新生儿出生时脊柱仅轻微后凸 C.6个月后能坐时出现胸椎后凸 D.1岁左右开始行走时出现腰椎前凸 E.3~4岁这3个脊柱自然弯曲才为韧带固定 2、头围和胸围相等的年龄是() A.1岁, B.2岁 C.3岁

D.4岁 E.5岁 3、反映骨骼发育的重要指标是() A .胸围 B.体重 C.身长 D.牙齿 E.囟门 4、生长发育的影响因素中对身高的影响是()。A.遗传因素决定了一切 B.遗传赋予了生长潜力,环境决定了生长发育的现实性C.基因决定了最终身高 D.营养决定了最终身高 E.体育锻炼决定最终身高 5、发育的主要形态标志是()。 A.细胞、组织、器官体积增加 B.组织功能的完善 C.细胞、组织的分化 D.心理、智力的发展 E.形态、功能已全面达成人水平 6、关于素质发育特征的描述中哪项是错误的()。A.速度发育较早 B.腰腹肌力量发育较早

C.其后为下肢爆发力 D.臂肌静止耐力发育比较晚 E.耐力发育最晚 7、小儿生后体格生长最快的时期是()。 A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄期 E.以上都不是 8、生长发育的长期变化的主要原因是()。 A.营养的全面改善 B.居住条件的改善 C.交通工具的改善,汽车增加 D.全球气候变暖 E.体育活动的广泛开展 9、婴儿用于生长发育的脂肪需要占总热能的比例大致应为()。A.35%~50% B.30%~35% C.25%~30% D.20%~30% E.15%~20% 10、青春期哪一系统发育速度骤然加快()。 A.神经系统

儿童保健试题及答案

儿童保健试题及答案 儿童保健的法律法规及基础知识试题 姓名: 分数: 一、填空题 1、《全国儿童保健工作规范(试行)》所涉及的儿童保健对象岁儿童。 2、 机构是辖区内专业公共卫生机构和妇幼保健的技术指导中心。 3、新生儿期访视次数不少于次,首次访视应在出院天之内进行,访视内容包括和。 4、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,为儿童提供健康检查的次数为:1岁以内婴儿每年次,1~2岁儿童每年次,3岁以上儿童每年次。 5、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,从事儿童保健工作的人员应取得相应的执业资格,并接受培训,考核合格。在岗人员需定期接受的继续医学教育培训。 7、新设立的托幼机构,招生前应当取得县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的。 8、托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的。 9、应鼓励新生儿母亲纯母乳喂养至个月 10、体重读数记录以为单位,精确到小数点后位;身高读数记录以为单位,精确到小数点后位。 11、5岁以下儿童死亡监测的三个死亡率指: 、、。二、单选题 1、县(市)级及以上妇幼保健机构儿童保健门诊用房总面积不少于( )平方米。 A 60 B 80 C 100 D 120 2、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》自( )起施行。 A 2010年11月1日 B 2011年1月1日 C 2010年10月1日 D 2010年1月1日

3、托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托( )名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。 A 100 B 150 C 200 D 250 4、儿童离开托幼机构( ) 月应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。 A 1月 B 2月 C 3月 D 4月 5、小儿活动期佝偻病初期,血生化会有较轻微改变,( )。 A:血钙、血磷正常或稍低,碱性磷酸酶正常或稍高 B:血钙、血磷正常或稍高,碱性磷酸酶正常或稍低 C:血钙、血磷、碱性磷酸酶正常或稍低 D:血钙、血磷、碱性磷酸酶正常或稍高 6、儿童的年龄性别身高低于同年龄,同性别参照人群值的正常范围,属于营养不良的哪一型( )。 A 体重低下 B 生长迟缓 C 消瘦 D 营养性水肿 7、儿童的年龄性别身高低于同年龄,同性别参照人群值的正常范围,属于营养不良的哪一型( )。 体重低下 B 生长迟缓 C 消瘦 D 营养性水肿 A 三、多选题 1、根据《全国儿童保健工作规范(试行)》的要求,发现有一下那些高危儿童应该进行专案管理( ) A 早产儿、低出生体重儿 B中重度营养不良 C单纯性肥胖 D中重度贫血、E 先心病 2、托幼机构有下列( )情形的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;逾期不改的,给予警告;情节严重的,由教育行政部门依法给予行政处罚: A 未按要求设立保健室、卫生室或者配备卫生保健人员的; B 聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员的;

儿童保健学复习材料

儿童保健学 1、目前,儿童保健的对象是从胎儿期的胎儿到青春期的青少年,但重点对象仍是7岁以下 儿童。 2、儿童保健工作内容:①研究儿童生长发育的规律和影响因素,不断提高儿童体格生长、 智力发育和社会适应能力②研究儿童营养和营养障碍性疾病,提高儿童的营养水平。③研究儿童心理发育规律,识别儿童发育的行为的偏离与异常④研究各种儿科疾病的预防措施,包括预防接种、先天性疾病的筛查、健康促进与健康教育⑤研究儿童各种疾病康复的可能性和具体方法,尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康 ⑥加强对肺炎、腹泻、贫血、维生素D缺乏性佝偻病的防治研究,降低常见病的发病率 和死亡率⑦充分发挥三级预防保健网的作用,对婴幼儿实行系统保健管理⑧深入社区和家庭,通过健康促进和健康教育,大力推广科学育儿,普及常见病的防治和其他儿童保健知识⑨加强对托幼机构卫生保健的业务指导,会同教育有关部门做好婴幼儿早期教养工作。(作了解) 3、儿童年龄分期和各个期的特点:㈠胎儿期:从精子和卵子结合、新生命的开始,直到出 生称为胎儿期。㈡新生儿期:是婴儿期的特殊阶段,出生后自脐带结扎到未满28天止的四周称为新生儿期。是婴儿生后适应外界环境的阶段,发病率高、死亡率高,应特别加强护理㈢婴儿期:出生至未满1周岁为婴儿期,是生后生长最为迅速的时期,容易发生消化紊乱和营养不良,易患感染性疾病。因此母乳喂养十分重要,还需有计划地接受预防接种㈣幼儿期:1周岁以后到未满3周岁之前为幼儿期,此期,神经心理发育较快,语言思维个人际交往能力逐步增强,但要注意防止意外伤害㈤学龄前期:3周岁以后至6—7岁入小学前为学龄前期,生长速度变慢,但智能发育更趋完善,具有较大的可塑性,因此要注意培养其良好的道德品质和生活习惯,为入学做好准备,易患免疫性疾病㈥学龄前:6—7岁入小学,女到12岁,男到13岁青春期开始之前称为学龄期,此期儿童体格生长稳步增长,除生殖系统以外的其他器官发育到本期末已接近成人水平㈦青春期:以性发育为标志,部分青少年在学龄期的后期进入青春期。第二性征出现到生殖功能基本发育成熟,身高停止增长的时期称为青春期,外界环境对其影响越来越大,常引起心理与行为的不稳定。 4、5岁以下儿童死亡率是衡量一个国家儿童总体健康状况的重要指标。 5、生长发育的规律:①连续而有阶段性的过程。整个儿童时期生长发育都在不断地进行, 即所有的儿童都共有与年龄相关的变化发生,但不同时期其特点却不尽相同。②各器官、系统发育不平衡。③有序的变化过程(头尾规律),从身体中央向外至末端、由粗到细、有简单到复杂、由低级到高级的有序变化过程。④个体差异。每个儿童都以大概相同的时刻表经历着相同的主要发展时期,然而每个儿童又表现出自己独一无二的个体发展模式。 6、计算儿童用药量和液体用药量时,可参照下列公式进行推算体重。公式一:1—6个月体 重(kg)=出生体重(kg)+月龄*0.7(kg);7—12个月体重=出生体重(kg)+6*0.7(kg)+(月龄—6)*0.3(kg);2岁—青春期前期体重(kg)=年龄(岁)*2(kg)+8(kg) 7、2-10岁儿童身高计算公式:身高(CM)=年龄(岁)*7(CM)+70(cm)两岁后每年 平均增长5至7CM 8、心理发展包括认知(感觉、知觉、语言、记忆、思维、想象等)、情感、意志和个性。 9、运动发育的规律:由上至下,由远至近,由泛化到集中,由不协调到协调,正向的动作 先于反向的动作。

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