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国土资源科技创新平台建设实施方案

国土资源科技创新平台建设实施方案
国土资源科技创新平台建设实施方案

国土资源科技创新平台建设实施方案

为贯彻落实全国国土资源系统科技创新大会精神,加快推进“三深一土”国土资源科技创新战略,根据《国土资源“十三五”科技创新发展规划》和《国土资源部关于加快推进科技创新的若干意见》有关要求,结合贯彻落实《国家科技创新基地优化整合方案》,制定本实施方案。

一、总体要求

国土资源科技创新平台/基地是全面落实全国国土资源系统科技创新大会精神的重要抓手,是实施“三深一土”国土资源科技创新战略的重要支撑,是提升国土资源科技创新能力和水平的重要载体。

“十二五”期间,国土资源科技创新平台建设工作取得了长足进步,基本建成国土资源创新平台体系。建设运行国土资源部重点实验室60家,野外科学观测研究基地84家,基本覆盖了土地科学与国土资源综合管理、基础地质与勘查技

术、矿产资源与综合利用、地质环境与地质灾害等国土资源几大领域。创新平台聚集了一批优秀的国土资源科技创新人才,集中了大量的国土资源先进仪器设备,形成了一流的科技创新硬件条件,承担了重要的国家科技创新任务,产出了一批有分量的研究成果,成为国土资源科技创新的主力军,在支撑、引领国土资源行业发展方面发挥了重要作用。同时,也存在创新平台布局结构不合理、运行机制和保障措施不完善等问题,尤其在创建国家级科技创新平台上还没有取得实质性突破。

“十三五”期间,将重点围绕实施“三深一土”科技创新战略,着力做好国土资源科技创新平台统筹规划、系统布局,进一步完善体制机制,打造科技创新要素聚集的高地,形成定位清晰、运行高效、开放共享、动态调整、协同发展的国土资源科技创新平台体系,促进国土资源科技创新能力提质升级。

建设目标:

----着力创建国家级科技创新平台。按照国家规划布局精

心谋划筹建国家实验室,集中优势资源,瞄准国家级平台建设标准,积极争取国家重点实验室、国家技术创新平台建设等有新突破。着力建实建强已有国家级科技创新平台,大力推动优势领域国际科技合作基地、野外科学观测研究基地进入国家级基地,推动国土资源科技创新水平的提升跨越。

----优化建强部级科技创新平台。按照国土资源重点学科、专业优势和地域特色,合理布局部重点实验室,推动国土资源前沿科学、基础科学、工程科学发展,建设运行70个左右部重点实验室;创建部技术创新平台30家左右;优化整合现有部野外科学观测研究基地,规范运行部野外科学观测研究基地50个左右。控制部级科技创新平台总数不超过150个。

----大力促进科研仪器设施开放共享。持续开展部系统重大科研基础设施、大型科研仪器、科学数据资源现状调查和开放能力评估,建立开放共享平台,大幅提升科技资源利用效率和科学数据共享水平。

----健全完善科技创新平台运行管理机制。分类制定出台

科技创新平台管理办法,推进规范运行,建立健全评价标准,严控规模、严格评估,形成动态调整机制。树立人才是第一资源的理念,创新科技人才队伍建设的体制机制,激发各类人才的创新活力和潜力,增强创新平台对高端人才和创新团队的集聚效应,促进科技创新、成果转化。

二、国家级科技创新平台

(一)国家实验室。

1.探索谋划地球深部探测国家实验室。按照开放共享、协同创新的原则,联合国内优势力量,依托地球深部探测国家重大项目,着力提升透视地球、深探资源、拓展空间、绿色利用科技创新实力,建立国家地球深部探测战略科技长效发展机制,积极探索构建地球深部探测与能源资源安全国家实验室。(科技合作司会同规划司、财务司、勘查司、环境司、人事司协调,地调局牵头;完成时限:2018年完成筹建方案,2020年前完成筹建工作)

2.建实建强青岛海洋科学与技术国家实验室。加强国际一流海洋科学钻探装备建设,建实建强海洋矿产资源评价与

探测技术功能实验室,加快建设青岛蓝色硅谷海洋矿产实验基地。(科技合作司会同规划司、财务司、勘查司、人事司协调,地调局牵头,青岛海洋地质研究所负责;完成时限:2018年底完成规划方案,2018年完成基地建设,2020年前形成核心竞争力)

(二)国家重点实验室。

3.积极创建成矿作用与资源评价、大陆构造与动力学国家重点实验室。创新发展矿产资源勘查理论和技术体系,形成具有国际水平的研究成果,打造矿产资源勘查评价创新高地。完善提升现有大陆构造与动力学重点实验室的科技创新机制,创新发展大陆构造与动力学理论体系,建成国际先进的大陆构造与动力学创新研究基地。(科技合作司会同财务司、人事司协调,地调局牵头,矿产资源研究所、地质所分工负责;完成时限:2017年底形成申报方案,2020年前完成筹建工作)

4.推动筹建岩溶动力学、地下水资源与表层动力学和应用地球化学国家重点实验室。创新发展岩溶动力学理论,加

快国际岩溶研究中心基地建设,强化大型实验仪器设备等实验条件建设,积极筹建岩溶动力学国家重点实验室。创新地下水循环地质理论,加快中国地质科学院厦门科研实验基地建设,强化大型实验仪器设备等实验条件建设,积极筹建地下水资源与环境国家重点实验室。创新全球地球化学基准与全球变化、“一带一路”地球化学填图与资源评价、深部资源地球化学勘查研究,加强与联合国教科文组织全球尺度地球化学国际研究中心一体化运行,积极筹建应用地球化学国家重点实验室。(科技合作司会同财务司、人事司协调,地调局牵头,岩溶所、水文地质环境地质研究所、物化探所分工负责;完成时限:2018年形成申报方案,2020年前完成筹建工作)

(三)国家技术创新平台。

5.建强拓展国家工程技术研究中心。创新发展先进地质勘查技术,将国家现代地质勘查工程技术研究中心建成我国地质勘查技术推广与行业应用示范基地。加大力度开展高附加值资源综合利用技术攻关和专用装备研制,研究矿产资源

基地综合评价标准体系,将国家非金属矿产资源综合利用工程技术研究中心打造成矿产资源综合利用技术成果转移转化基地。(地调局牵头,物化探所、郑州综合所及相关单位分工负责;完成时限:2017年底形成规划方案,2018年开展中期评估,2020年前形成核心竞争力)

6.积极创建国家级天然气水合物、航空地球物理勘查工程研究中心。大力发展天然气水合物等新能源勘查开发技术,研发海域天然气水合物资源勘查评价和试开采关键技术与装备,积极创建国家级海域天然气水合物勘查开采工程研究中心和成果转化应用示范基地。大力发展航空地球物理勘查技术,开展技术成果产品化、工程化和示范应用,积极创建国家级工程研究中心。(科技合作司、规划司会同财务司、人事司协调,地调局牵头,广州海洋地质调查局、航空物探遥感中心分工负责;完成时限:2017年底形成申报方案,2020年前完成筹建工作)

7.积极创建国家级土地工程技术创新中心。大力发展土地工程理论与技术,培养一批高层次土地工程技术人才,推

进土地科学与工程创新发展。研发土地整治工程技术与装备,建设国内领先的土地工程技术创新中心。研发先进的土地利用综合调查监测技术与装备,创建土地综合监测与利用技术创新中心。(科技合作司、人事司、规划司会同财务司协调,整治中心、规划院、陕西省国土资源厅分工负责;完成时限:2017年底形成申报方案,2020年前完成筹建工作)(四)重大科学基础设施与野外科学观测研究站。

8.推进地球深部国家重大科学基础设施建设。持续运行好中国大陆科学钻探工程国家重大科学基础设施、东海地球物理长观站,完善相关监测设施,制定相关开放共享制度,尽快实现观测数据共享开放。积极推进深地四维观测系统国家重大科学基础设施建设,构建对地球系统及深部过程的动态观测能力。(科技合作司、规划司会同财务司协调,地调局负责;完成时限:2018年底前形成申报方案,2020年前完成筹建工作)

9.建强北京离子探针国家大型科学仪器中心。完善运行管理机制,开展重大科学实验仪器研发,进一步提高服务质

量与水平,实现面向国内外科研机构共享开放常态化,建成国际高精度定年权威中心、前寒武纪地质国际创新平台。(地调局牵头,地质所负责;完成时限:2018年开展中期评估)

10.积极争取地质环境等野外科学观测研究基地纳入国家野外科学研究站序列。在部野外科学观测研究基地建设的基础上,对地质灾害与环境、土地利用与生态安全管护、基础地质与矿产资源等国土资源特色领域,加大支持力度,积极推动进入国家野外科学观测研究站建设序列。(科技合作司协调,地调局、规划院分工负责;完成时限:2018年底形成申报方案,2020年前完成筹建工作)

三、国际科技合作基地

(一)国际科技研究中心。

11.建强联合国教科文组织国际岩溶研究中心。加快国际岩溶研究中心桂林基地建设步伐,牵头实施全球岩溶动力系统资源环境效应国际大科学计划,开展岩溶动力系统运行规律与岩溶作用国际合作研究,引领示范岩溶地质国际合作,加强岩溶动力系统与全球变化国家级国际联合中心建设。

(科技合作司协调,地调局牵头,岩溶所负责;完成时限:2020年前)。

12.建强中国-上海合作组织地学合作研究中心。与上合组织成员国、观察员国及对话伙伴国等“一带一路”沿线国家加强合作,积极筹建中国-上海合作组织地学合作研究中心,实施“古亚洲构造域地质演化及其资源环境效应”国际地学大科学计划,开展能源和矿产资源、重大基础地质问题、生态环境、土地利用等方面的多边合作。(科技合作司协调,地调局牵头,西安地质调查中心负责;完成时限:2020年前)

13.筹建“一带一路”地球化学创新研究中心。建强全球尺度地球化学国际研究中心,实施“化学地球”国际大科学计划,加强与“一带一路”沿线国家的项目合作,培训国际科技人才,积极筹建“一带一路”地球化学创新研究中心。(科技合作司协调,地调局牵头,物化探所负责;完成时限:2020年前)

14.筹建中国-东盟地学合作中心。加强与东盟地学领域合作,积极筹建中国-东盟地学合作中心,打造多双边地学合

作长效机制,联合实施中国-东盟跨界地质综合编图和对比研究项目,建立中国-东盟地学信息共享机制,促进地质、矿产、矿业开发信息互联互通,促进区域矿业发展与经济繁荣。(科技合作司协调,地调局牵头,成都地质调查中心负责;完成时限:2020年前)

(二)国际科技合作基地。

15.大力推进国际科技合作基地建设。积极组织实施深海、深地、深空、深蓝等领域国际科技交流与合作研究,抢占国际科技前沿制高点,在土地规划和整治、海域天然气水合物、地下水资源与环境等领域推进国家国际科技合作基地建设。(科技合作司牵头,地调局及相关部直属单位分工负责;完成时限:2020年前)

四、部级科技创新平台

(一)部重点实验室。

16.合理布局部重点实验室。强化部重点实验室的学科优势,突出基础研究、应用基础研究、工程技术研究特色。进一步加强顶层设计和系统布局,构建定位清晰、任务明确、

布局合理、开放协同的重点实验室建设发展机制。加强重点实验室交流合作与开放共享,促进协同创新发展,把部重点实验室打造成为土地科技、地质科技的创新高地。至2020年,部重点实验室的规模控制在70家。(科技合作司牵头,地调局及有关直属单位、省国土资源主管部门分工负责;完成时限:2020年前)

表 1 国土资源部重点实验室布局

序号主要领域重点方向控制数量

1 土地科技与国土

资源综合管理

土地科学与工程、国土空间规划与土地利

用、土地整治、农用地质量、土地调查监

测、土地开发、资源环境承载力以及国土

资源信息化等。

15

2 基础地质与勘查

技术

大陆动力学、构造运动、地层与古生物、

城市地质调查、农业地质调查、地球物理

探测、地球化学探测、地质钻探、对地观

测、实验测试等。

20

3 矿产资源与综合

利用

成矿作用与资源评价、深海矿产资源、油

气资源、天然气水合物、页岩油气、稀土

稀有稀散矿产、资源勘查与综合利用、尾

矿综合治理与应用、铀等清洁能源等。

20

4

地质环境与地质

灾害

地质灾害防治、地质环境保护、岩溶动力

学、地下水科学、地面沉降、地裂缝、海

岸带等。

15 17.优化调整现有重点实验室。组织开展部重点实验室

的评估和优化调整工作。一是优化整合,提升研发实力。进一步强化运行良好、业绩优良的重点实验室的科研能力建设,促进与相关度较高的野外科学观测研究基地一体化建设,整合资源,强化科学实验、观测能力的联合与融合,为创建国家级重点实验室创造条件。二是明确定位,加强技术创新。对技术创新和成果转化特色明显的实验室,经论证调整进入技术创新平台,进一步强化技术创新,增强实用技术的成果转化。三是严格验收,确立退出机制。对尚在建设阶段的实验室,严格验收标准,成熟一个验收一个。对评估考核达不到标准的实验室,调整退出部重点实验室行列。(科技合作司牵头,地调局及有关直属单位、省国土资源主管部门分工负责;完成时限:2017年底形成方案,2018年开展评估,2020年前完成调整)

18.适度增加特色重点实验室。聚焦“三深一土”国土资源科技创新战略发展重大需求,结合行业优势和区域特色,在前沿、新兴、交叉学科,经论证适度新建若干重点实验室。(科技合作司牵头,地调局及有关直属单位、省国土资源主

管部门分工负责;完成时限:2017年底部署工作,2018年论证实施,2020年前完成建设)

(二)部野外科学观测研究基地。

19.完善野外科学观测研究基地目标定位。进一步强化野外基地的野外监测、观测、实验研究属性,突出其长期性、系统性、示范性、区域性特色。制定观测程序和标准规范,鼓励同类基地多站联网观测、连续观测,获取科学数据,建立数据共享机制;加强野外基础条件建设和稳定运行,改善科学观测研究设施和环境,开展基于野外观测实验的科学研究。以地质灾害与地质环境、土地利用与生态、基础地质与矿产资源等为重点,进一步优化整合已有基地,积极申请建设国家级野外科学研究站。(科技合作司牵头,地调局及有关直属单位、省国土资源主管部门分工负责;完成时限:2020年前全面完成)

20.优化整合现有野外科学观测研究基地。开展野外科学观测研究基地的评估,对业绩优良、观测设施条件好的野外科学观测研究基地,尽快转入规范运行;对与相关领域重

点实验室关联性强的野外科学观测研究基地,促进与重点实验室联合运行、融合发展,形成互为支撑、协同发展的重点实验室野外科研基地或分中心;对于确实达不到标准、建设积极性不高的,调整退出部野外科学观测研究基地行列。至2020年,独立运行的部野外科学观测研究基地的规模控制在50家左右。(科技合作司牵头,地调局及有关直属单位、省国土资源主管部门分工负责;完成时限:2017年底形成方案,2018年开展评估并进行调整)

表 2 国土资源部野外科学观测研究基地布局

序号主要领域重点方向控制数量

1 土地利用

与生态

生态脆弱区土地利用与保护、典型区域土

地整治与复垦、重点地区土地科技研究与

工程应用。

15

2 基础地质

与矿产资

重要古生物化石群、典型地质遗迹研究与

保护、重要界线层型剖面、典型矿床研究、

尾矿综合治理与应用。

15

3

地质灾害

与地质环

不同类型地区地质灾害监测、重要地区地

下水监测、典型矿山地质环境研究与保护、

岩溶生态、典型地区地热地质研究、海岸

带地质环境综合监测、城市群资源环境研

究、地面沉降监测研究。

20 (三)部工程技术创新平台。

21.加快创建技术创新平台。组织开展部技术创新平台建设工作,突出其关键技术创新和工程化研发特色,促进创新成果转移转化。加强对天然气水合物等9家国家级技术创新平台培育基地的建设,在试运行的基础上,完善运行体制机制,成为部级技术创新平台的样板。加快建立技术创新平台管理机制,面向国土资源行业发展需求,开展国土资源领域共性关键技术创新和工程技术研发,推动应用示范、成果转化及产业化,建设一批部技术创新平台。至2020年,部技术创新平台的规模控制在30家左右。(科技合作司牵头,地调局及有关直属单位、省国土资源主管部门分工负责;完成时限:2017年底总结评估9家培育基地并部署论证工作,2018年启动建设,2020年前完成整体建设)

表 3 国土资源部技术创新平台布局

序号主要领域重点方向控制数量

1 土地工程技术土地工程技术、土地整治工程技术、土

地监测与利用工程技术、土地污染修复

治理工程技术

8

2 地质矿产勘查

工程技术

地质矿产勘查工程技术、地球深部探测

技术、深海探测技术、能源勘查工程技

术、资源综合利用工程技术、质量监督

10

检测技术

3 地质灾害防治

与环境修复工

程技术

地质灾害监测工程技术、地质环境修复

工程技术、矿山污染修复治理工程技术、

尾矿综合治理与应用工程技术

8

4

国土资源信息

化工程技术

国土资源调查与监测监管技术、云技术、

大数据技术等

4 五、保障措施

(一)健全科技创新平台运行与管理制度。

22.建立健全科技创新中心管理制度。按照“放管服”总体

要求,进一步完善重点实验室、技术创新平台和野外科学观测研究基地等各类科技创新平台管理和运行机制,促进国土资源科技创新平台提档升级。修订《国土资源部野外科学观测研究基地管理办法》,强化属地化管理,充分发挥主管单位的作用;制定国土资源部技术创新平台管理暂行办法,强化产学研用联合,大力推进创新成果应用与转化。(科技合作司会同财务司、人事司负责;完成时限:2017年底制订完成2个管理办法)

23.完善科技创新平台定期评估机制。完善评估机制,分类建立健全各类国土资源科技创新平台评价标准与评估

指标体系,建立与科技创新平台建设定位与目标相适应的考核、监管与评估制度,形成科学合理的动态调整与退出机制。制定《国土资源部重点实验室评估规则》以及野外科学观测研究基地、技术创新平台评估机制,定期公布科技创新平台评估结果。严格评估程序和标准,坚持公开公平公正,按照统一标准和规范开展评估工作。强化评估结果应用,对达不到标准的平台进行动态调整和退出,对优秀的平台进行表彰激励和倾斜支持。(科技合作司负责;完成时限:2018年上半年完成制度建设,2020年实现常态化)

(二)大力促进科技创新平台开放共享。

24.完善大型科研仪器开放共享制度。研究制定大型科研仪器开放共享管理办法,建立开放共享激励机制,将科研仪器运行水平和共享利用率,作为制定仪器设备采购新增计划的重要条件。针对元素分析、结构分析、微区分析高端仪器比较集中的特点,分类制定大型科研仪器的开放共享目标,建立资源清单和信息开放共享平台。尽快建成运行大型仪器共享平台和装备动态管理系统,动态掌握仪器设备使用

情况。在国家网络平台发布相关重大科研设施与大型科研仪器开放信息,大幅提升科技资源利用效率和行业、社会共享水平。(科技合作司会同财务司、人事司协调,地调局及有关直属单位分工负责;完成时限:2017年办法试运行,2020年常态化运行)

25.进一步加强和规范科学数据管理。按照国家促进科学数据共享的要求,制定国土资源行业科学数据规范管理实施细则,把握大数据时代科学数据发展趋势,借鉴发达国家的经验和做法,以规范科学数据管理为载体,提升科学数据开放共享水平。组织开展科学数据现状调查和开放能力评估,建立开放共享清单管理制度。推进国土资源科学数据中心建设,积极创建地球深部探测等国家科学数据中心,加强国内外数据整合交流和开放共享。(科技合作司协调,地调局及有关直属单位分工负责;完成时限:2018年完成制度建设,2020年前完成整体建设)

(三)强化组织保障与支持机制。

26.建立统筹协调与共同责任机制。部科技与国际合作

司会同规划司、财务司、人事司、地调局及有关直属单位,成立部科技创新平台协调小组,建立工作协调机制,统筹协调国土资源科技创新平台建设工作,形成推动创新平台建设的新格局。

各省级国土资源主管部门、地调局及有关直属单位要加强对科技创新平台工作的领导,在人才队伍、仪器装备、野外科研用房及配套设施用地等方面给予支持,在发展规划和年度工作计划中明确部署创新平台工作,确保落实承诺的科技创新平台建设条件,形成共同责任机制。(科技合作司会同财务司、人事司负责,地调局及有关直属单位、省国土资源主管部门参与;完成时限:2020年)

27.支持省部共建国家级科技创新平台。积极支持有条件的省区市国土资源管理部门按照强强联合、共建共享、以省为主的原则,主动会同科技主管部门,在已有部级重点实验室、野外科学观测研究基地、技术创新中心的基础上,联合省内优势创新力量,力争在金矿成矿过程与资源利用、地质灾害防治、耕地污染修复等领域积极推进建设一批省部共

科技创新服务平台建设方案word

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某某市科技创新服务平台建设方案 为全面贯彻落实党的十九大精神,根据某某市委市政府“关于增强自主创新能力,加快建设创新某某市的决定”以及“关于进一步加强科技创新体系建设的意见”的文件精神,加快科技创新服务平台建设,进一步增某某市科技创新能力,优化创新环境,全面提升某某市产业竞争力,推动创新某某市建设,拟整合国内外相关的科技资源,建设某某市科技创新服务平台。 一、组建科技创新服务平台的必要性 (一)某某市创新平台建设的现状看,组建科技创新服务平台是推动科技进步,建设创新某某市的需要。近几年,我们在推动科技创新和公共服务平台建设方面做了一定的工作。如研发了某某市科技计划网上管理系统、科技成果网上登记系统、专家数据库等,实现了某某市科技计划项目和科技成果的网上申报及评审等;开通了烟台中小企业公共服务平台,为中小企业的创新提供信息与技术支撑。但是,目前科技服务平台的建设还缺乏统一规划,因此,充分整合和优化科技资源,加快建设一个社会化、网络化、专业化,多功能的“一站式”创新服务平台,对于促进全社会科技资源高效配臵和综合利用,提某某市自主创新能力,推动创新某某市建设具有重要的作用。

(二)从创新主体看,组建科技创新服务平台是服务企业,促进企业自主创新的需要。企业是自主创新的主体。目前某某市中小企业规模和实力还不够强,存在着信息渠道不畅、自主创新能力不足、技术创新和产品创新薄弱等问题。因此,整合社会科技资源,建设一个以网络技术为基础,信息服务体系为支撑,共享机制为保障的科技创新服务平台,实现资源整合、系统集成、便利服务,积极为企业、院校、科研机构等创新主体提供优质、高效的服务,是促进自主创新的有力措施,是全面提某某市产业竞争力的需要。 (三)从政府部门自身建设看,组建科技创新服务平台是转变政府职能,建设“阳光政府”的需要。推动科技创新,建设创新某某市,根本的要求是转变政府职能,为科技创新提供公共服务。通过科技创新服务平台,既能规范、简化和优化业务流程,提高工作效率;又使科技管理、服务更加公开、公正、公平,有利于改善创新环境,对于构建“阳光政府”、建设服务型机关,促进政府管理科学化、服务高效化起到积极的作用。 二、指导思想及建设原则 (一)指导思想 坚持以科学发展观为指导,以提升某某市科技创新能力为目标,以建立共享机制为核心,充分运用现代网络信息技术,整合和优某某市科技资源,搭建公益性、基础性、战略性的科技创新“一站式”服务平台,成为服务企业和科研机构的专业化网络载体,某某市的科技进步和技术创新提供有力支撑。

科技创新活动方案

科技创新活动方案 根据公司《关于开展科技创新活动的通知》,结合公司将2013年-2014年确定为“管理提升和科技创新年”的契机。为了进一步推动我公司科技创新工作,提高员工整体素质,全面推进企业科技进步,促进节能减排,提高企业盈利能力,增强企业核心竞争力,实现可持续发展,特制定《科技创新活动方案》,内容如下: 一、科技创新活动的指导思想、总体思路和目标: 指导思想:以科学发展观为统领,围绕建设“国内一流、国际先进”大型煤电一体化上市公司的战略目标,以“管理提升和科技创新年”活动为载体,以解决安全生产、节能环保和工程建设中的突出问题和薄弱环节为重点,以体系完善和机制创新为保障,注重培养科技人才,积极营造科技创新氛围,强化科技创新实践,大力开展科技攻关和新技术、新材料、新工艺的推广应用,努力提高企业核心竞争能力。 总体思路:围绕“一个主题”,即全面提升企业盈利能力, 努力实现公司又好又快发展;树立“四个理念”,即解放思想、节能减排、降本增效、科技创新无止境的理念;增强“两个意识”,即增强创新意识和效益意识;实现“五个提升”,即提升科技创新能力、提升机组安全健康稳定经济运行水平、提升精细化管理水平、提升科技创新降本增效能力、提升公司技术装备水平。 主要目标:坚持“科学技术是第一生产力”的方针,大力开展科技创新活动,使公司科技管理体系更加科学,科技支撑力量进一步加强,科技激励机制更加有效,

企业引进消化吸收再创新能力和集成创新能力不断增强,科技投入稳步增长,机组能耗不断下降,环保减排能力显著提高,企业核心竞争能力进一步提升,为公司做强做优提供有力的科技支撑。 二、组织机构: 1、成立科技创新活动领导组 组长: 副组长: 成员: 2、设立科技创新活动办公室 科技创新活动办公室设在生产技术部,办公室主任由生产技术部部长兼任,具体负责科技创新活动的日常管理工作。 三、主要内容: 1、健全完善科技创新的体制和机制。建立职责明确、层次清晰、运转协调、管理高效的科技管理体制,健全组织机构,落实管理岗位和工作职责,努力促进企业科技创新工作开展。健全科技管理制度,建立完善鼓励技术创新的长效机制,严格按照公司科技进步奖励制度,对全公司的优秀科技成果、技术论文及管理创新成果进行奖励,进一步推动科技创新工作的有效落实。 2.积极拓宽科技创新模式。一是注重专业人才的选拔和培养,立足实际,科学

项目科技创新策划方案

兰州恒大林语郡二期项目项目科技创新计划 编制人:年月日审核人:年月日 甘肃建投建设有限公司 兰州恒大林语郡二期项目项目部 二零一九年八月

目录 一、工程概况 ------------------------------------------ 2 二、科技创新内容 -------------------------------------- 3 三、实施管理组织机构 ---------------------------------- 4 四、QC活动计划内容及负责人、责任人-------------------- 6 五、BIM技术应用计划内容及负责人、责任人--------------- 8 六、论文撰写计划内容及负责人、责任人------------------ 10 七、十项新技术及四新技术计划内容及负责人、责任人------ 10 八、项目科技创新实施措施 ----------------------------- 12 九、项目科技创新保证措施 ----------------------------- 15

一、工程概况 1.1工程总体概况 1.2建筑概况

1.3结构概况 二、科技创新内容

根据本项目特点,发挥的意义及公司科技研发、技术创新的引领示范作用,由基层公司总工牵头,各部门及基层公司的科室及项目部的参与,对项目科技创新方面进行了深挖细做。 4、十项新技术应用 5、四新技术应用 三、实施管理组织机构

工程实施过程中,根据本工程的实际特点,严格并全面推行科技创新体系的持续有效运行。 针对上述科技创新目标,项目部成立以项目经理为组长,项目技术负责人为副组长,公司总工、科技研发中心、基层总工及评审专家为顾问的科技创新管理实施小组。 图2-1项目组织结构图 项目组织主要职责

协同创新平台文化建设实施方案

协同创新平台文化建设方案 目录 一、当前学术文化存在的主要问题及原因分析 (3) (一)学术文化意识淡薄:本真主义缺失,功利主义盛行 (3) (二)学术风气有待加强:学术道德失范,学术监督缺位 (4) (三)学术权力失位严重:行政权力膨胀,学术权力势微 (4) 二、学术文化建设的方法与途径 (4) (一)继承与发展学术文化,积极营造学术至上的良好氛围 (4) 1.必须把学术文化建设作为协同创新的一项重要任务切实抓好 (4) 2.协同创新必须树立学术至上的价值观念 (5) (二)弘扬和培养学术道德,建立健全学术监督的体制机制 (5) 1.建立学术信用档案 (5) 2.建立协同创新的学术规章制度 (6) (三)尊重和用好学术权力,构建助推协同创新的文化环境 (6) 1.树立学术权威 (6) 2.建立学术权力运行机制 (7) 三、学术风气营造方法 (8) (一)成立学术风气建设专门委员会 (8) 四、构建协同创新的平台模式 (9) (一)面向科学技术前沿和社会发展的重大问题的平台模式 (9) (二)面向行业产业经济发展的核心共性问题的平台模式 (10) (三)面向区域发展的重大需求的平台模式 (10) (四)面向我国社会主义文化建设的迫切需求的平台模式 (10) 五、建立协同创新机制与体制 (11) (一)构建科学有效的组织管理体系 (11) (二)探索促进协同创新的人事管理制度 (11) (三)健全寓教于研的拔尖创新人才培养模式 (12) (四)形成以创新质量和贡献为导向的评价机制 (12) (五)建立持续创新的科研组织模式 (12) (六)优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式 (12) (七)创新国际交流与合作模式 (13) (八)营造有利于协同创新的文化环境 (13) 六、创新文化创建理念和体系 (14) (一)确立创新文化建设指导思想 (14) (二)凝练创新文化建设目标 (14) (三)规范创新文化建设原则 (15) (四)明确创新文化的内容 (15) 1、精神层面 (15) 2、制度层面 (15) 3、可视层面 (16) (五)建立创新文化建设的体系 (16) 七、创新文化建设三阶段 (16)

科技创新计划方案

科技创新计划方案 一、宗旨 为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,我校特举办2008年度科技活动节。 二、活动主题 为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,学校2008年度科技活动节的主题是:“节约、创新、发展”。要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手,主动发现、自主研究、自主创新。 三、参赛对象:全校学生 四、活动内容 (一)科普宣传 1. 利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。 2. 利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。 3. 各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。 4.各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。 (二)科普实践 1. 利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。 2.学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。 3.开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。 4. 举办一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。 5. 组织学生看一场科普录相片。 (三)科普比赛 1、科技创新制作活动 科技创新制作活动分为个人项目和集体项目;按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、生物化学、计算机科学、等学科。以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。 可以下几种形式: (1)“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。 (2)“电脑制作” ——电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘参展,另附说明书。

科技创新活动方案(共7篇)

篇一:科技创新活动方案 《科技创新活动方案》 一、宗旨 二、活动主题 为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,我班2012年度科技活动节的主题是:"节约,创新,发展"。 三、辅导老师、 科普征文辅导:语文老师 科普手抄报辅导:班主任 科普绘画辅导:美术老师 四、参赛对象:全校学生 五、活动方案: (一)科普宣传 (二)科普实践 2.学生每人选读一本科普读物,写出读后感。 (三)科普比赛 1、科技创新制作活动 (1)"科技创新小制作"--比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。 (2)"电脑制作" --电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。 数量要求:每人1-2件 2、科幻绘画比赛 据省市科技创新大赛比赛的要求,科幻画采用"绘画形式多样化"的比赛方法,作品用a4纸(学校提供),绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。 数量要求:每人选送参赛作品1件 评奖方法:各设一、二、三等奖3名。 3、科普手抄报比赛

作品要求:根据主题进行集体或者个人创作。 数量要求:每人择优选送1件 比赛方式:各设一、二、三等奖1名。 4、科普小论文 比赛内容:通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。 活动中,要求课任老师要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效,积极认真地投入活动,抱着"参与第一,比赛第二"的态度, 篇二:科技创新活动方案 汨罗市沙溪中学科技创新活动方案 一、指导思想 科技创新是民族进步的源泉,青少年是祖国的希望,是民族的生力军。06年初国务院又颁布实施了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,首次从国家层面明确地提出了科技创新的责任和纵深发展,落实科学发展观。积极响应党中央、国务院"建设创新型国家"的伟大号召。 二、创新组织机构 副主任:巢德军 下设三个活动组: (一)发明创造科技活动小组 组长为江仁乐,组员为伏雄安,任光明 (二)生物和环境科学实践活动小组 组长为周柯,组员为刘友平,胡琼, 谢明成 (三)科学幻想画创作小组 组长为伏灵芝,组员为杨丽,姚静 三、创新内容 四、活动步骤: 5、作品收集:10月初,由潘伟老师收集整理作品并上交市教育技 五、措施 创新活动的开展需要极强的信心,极大的毅力,为了一个目的,即使是千辛万苦也要迎难而上。同时老师与老师,老师与学生,学生与学生之间要作好交流,有时头脑中蹦出的创新火花,如不及时交流深研就回泯灭。

青少年科技创新大赛活动方案【最新版】

青少年科技创新大赛活动方案 为培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现,展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况, 遴选优胜作品参加上级大赛。经学校研究决定,于xx年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。现将有关事项通知如下: 一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组,负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。其组成情况如下: 组长:余xx 副组长:周xx 李xx 杨xx 曹xx 成员:冯xx、各班班主任 二、本届青少年科技创新大赛活动分为青少年和教师两个板块。青少年板块由竞赛活动与展示活动组成,包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展;教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。(具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。)

三、本届活动设立优秀科技项目一、二、三等奖,优秀科技实践活动一、二、三等奖,优秀科幻画一、二、三等奖,青少年科学影像活动一、二、三等奖,优秀组织单位奖(班级),优秀教师奖。并将获奖作品推荐到县上参评,如获得县上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元。获得市上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元。获得省上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖400元,二等奖300元,三等奖200元。同时,所获荣誉证在职称评定和绩效考核中享受同等加分政策。 四、小学生科技创新成果项目:即小制作、小发明。但必须是人家没做过的。须提供申报书、查新报告、项目研究报告及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。 中学生科技创新成果项目:须提供申报书、查新报告、研究论文及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。 教师科技创新项目:分为科技发明类、科教制作类、科技教育方案类。(须提供申报书、项目报告、查新报告及其他附件材料各1份。)

全员创新平台建设实施方案

全员创新平台建设实施方案 一、目的 为了激发员工的创新热情,鼓励员工敢想敢为的精神,为员工创造一个开放、高效、务实的创新交流空间,本着全员参与的理念,建设全员创新平台。 二、适用范围 适用于国投曹妃甸港卸车部全体员工及外协员工,包括但不局限于设备改造、工艺革新、管理创新。 三、使用细则 1、本平台为卸车部员工自发组织的兴趣爱好群,所有参与人员均本着自愿、平等、互助原则进行参与。 2、部门所有技改项目及公司科技创新课题在此创新平台进行发布。 3、平台上所有人员均可将自己想法以项目的形式进行发布,填写“项目发布表”,进行项目成员招募。 4、项目发布后,项目发布人根据成员招募情况决定项目是否有效,对于有效项目,项目负责人组织项目组成员以讨论组形式在平台成立项目组。 5、对于工作相关或需要利用公司资源类项目,项目组需制定项目实施方案并填写“项目实施计划表”,报部门项目审批小组审批。审批合格后该项目即可按实施计划进行实施,未通过审批的项目不予实施。

6、对于与工作不相关且不需要利用公司资源类项目,项目组可自行实施,项目成果由项目组自行决定是否在平台共享。 7、对于项目成果可以申报专利的项目,项目负责人可向部门提出专利申请意向,由部门统一向公司申报专利。 8、对于部门预算支出外项目,可先行立项并执行项目审批流程,待公司批准后方可实施。 9、本平台产生的任何成果,都将作为部门向公司及以上单位报送的科技创新项目的依据。 四、注意事项 1、项目成员招募过程中,项目负责人需本着积极负责的态度,根据项目需求在平台成员报名名单中选定项目组成员。 2、每个项目项目组成员原则上不超过5人。 3、项目在执行过程中,项目组成员要对该项目负责,为项目开展起到正面积极作用,项目负责人要为成员适当分配工作任务,主动让成员了解项目进展情况,可根据成员表现决定项目完成人名单。 4、平台成员在平台使用过程中要遵守国家相关法律法规,用语要文明,平台管理员有权对不文明行为进行处理。 5、本平台所有言论均为个人观点,不能代表部门及公司。

科技创新节活动方案

科技创新节活动方 案 1

科技创新节活动方案 【篇一:科技创新文化节策划方案10-10(2)】 “河北联合大学首届科技创新文化节” 活动安排计划 活动名称:河北联合大学首届科技创新文化节 活动时间:10月25日-11月25日 主办单位:教务处团委学生处 协办单位:电气工程学院、理学院、矿业工程学院、信息工程学院、艺术学院、建筑工程学院、机械工程学院、外国语学院冶金与能源学院、以升创新教育基地 主要活动内容: 开幕式:10月25日;地点:图书馆广场 闭幕式:11月25日;地点:以升讲堂 活动开展: 一、文化节展示部分 时间: 10月25日-11月20日

地点:主校区图书馆当前广场、建设路校区图书馆广场主校区第五教学楼;建设路校区科技楼 展示内容: 1、科技创新文化展示; 2、校内外学科竞赛介绍及展示 3、校团委“创新创业”类竞赛展示 4、学生科技创新成果展示 5、创新平台实验室展示 二、文化节活动部分 (一)创新平台开放日活动 地点:第二教学楼六层创新平台 主要内容 现场展示创新平台各实验室及成果 (二)创新平台创新项目答辩 时间: 11月2日、11月16日 地点:第二教学楼六层创新平台

主要内容 各实验室结题项目成果展示及答辩。 三、文化节大赛部分 (一)创新创意作品大赛 时间: 10月25日-11月20日 (二)创新创意演讲大赛--校团委负责 时间: 10月25日-11月20日 一、开幕式现场活动安排 开幕式(时间为30分钟) 时间:10月25日 地点:图书馆门前广场 主持人: 参加人员: 校领导:朱立光、朱勇 职能部门:教务处、团委、学生处处级领导学院:协办学院的领导

公司员工科技创新活动实施方案

公司员工科技创新活动实施方案 公司员工科技创新活动实施方案 根据《林区职工“经济技术创新工程”活动实施方案》结合我公司实际制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实党的十六大提出的“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的重要思想,遵循现代林业经营思想和市场经济的发展规律,以加快发展为主题,以结构调整为主线,以提高经济效益为中心,依靠广大职工的聪明才智,推行体制创新、管理创新、技术创新和改革开放,为板业的跨越式发展做出更大的贡献。

二、总体要求 以企业为主体,以增强企业的科技开发能力、市场竞争力、抵御风险能力,把产品创名牌、服务创一流、岗位创能手、企业创效益作为主攻方向。在目标上,要以推动技术进步,提高企业经济效益为中心;在领域上,要与企业的产品、质量、工艺、经营、流通、信息、管理等方面的工作紧密结合;在内容上,要突出创新,注重生产经营中实用技术的开发和转化;在形式上,要以职工欢迎、企业需要、效果明显为标准,从本单位的实际出发,开展富有时代气息的经济技术活动。 三、参加活动的范围和主要内容 范围:在全公司员工队伍中开展“经济技术创新工程”活动。 主要内容: 引导教育广大员工转变观念,树立经济技术创新意识。充分认识知识是资本,人才是财富,科技是生命的观念;充分认识竞争的焦点就是高技术、高素

质的人才竞争。培养职工的市场竞争意识,为实现板业可持续发展奠定坚实的基础。 提高员工科学技术素质,促进企业的改革和发展。职工群众是经济技术创新的主导力量,实施这一工程必须立足于提高职工的科学技术素质,引导教育职工钻研本职业务,提高岗位技能,改善知识结构,掌握更多的新知识、新技能,使他们成为适应社会主义市场经济发展需要的知识型劳动者。 各单位要坚持岗位练兵同推广新工艺、新技术相结合,技术比赛同技术攻关相结合,技术培训同推广先进操作方法相结合,充分发挥技术人员、能工巧匠在技术创新过程中,解决技术难题,实现科技成果转化的骨干作用。 要结合本单位的实际,在员工中广泛开展“提一条合理化建议,学一门新技术,创一项新成果,改革一项新工艺,刷新一项新纪录”活动,使技术创新成为职工的自觉行动。

北海市创新计划(XXXX-XXXX年)实施方案

XX市创新计划(2011-2015年)实施方案 为贯彻《国务院关于进一步促进XX经济社会发展的若干意见》和新一轮西部大开发战略部署,进一步促进科技与经济紧密结合,提高自主创新能力,加快转变经济发展方式,推进创新型XX建设,促进XX经济社会又好又快发展,根据《XX创新计划(2011-2015年)》的总体安排,结合XX的任务和实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十七届五中全会和自治区党委九届十三次全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,落实XX“十二五”科技发展规划和XX“十二五”科技发展规划,按照“强基础、提能力、促发展、惠民生”的总体要求,以提升自主创新能力为核心,以加快转变经济发展方式为主线,工作重心下移,重点解决制约地方经济社会发展的重大科技问题,通过实施七大科技工程,加强创新能力建设,完善区域创新体系,促进科技成果转化,加快千亿元产业和区域特色优势产业发展,推动全民创新和全方位创新,为建设创新型XX和实现“三年跨越发展”提供强有力的科技支撑。 二、基本原则 (一)坚持政府推动与市场导向相结合。既要加强政府在创新计划实施中的统筹协调和宏观管理作用,注重规划引导和政策扶持,营造良好的创新环境,又要发挥市场机制对资源配置的基础性作用,合理配置创新资源,形成创新合力。

(二)坚持突出重点与统筹兼顾相结合。既要突出抓住关键环节,切实增强县市科技创新能力,又要统筹兼顾,为全市经济社会发展的各个方面提供科技支撑。 (三)坚持支撑发展与提升能力相结合。既要充分发挥科技对经济社会发展的重要支撑作用,着力解决制约地方经济社会发展的重大科技问题,又要大力加强创新平台、园区、基地等创新载体建设和创新型人才队伍建设,加快科技自身能力建设。 (四)坚持部门协作与上下联动相结合。既要加强部门间的工作集成协作,又要加强自治区、市、县联动,充分发挥地方的作用,加强创新资源优化集成,形成全社会参与、共同推进创新的大格局。 三、总体目标 根据全区经济社会发展目标,用5年左右的时间,围绕千亿元产业发展和地方重大科技需求,加快布局和建设一批重大科技创新平台和基地,夯实基层科技创新基础,完善区域创新体系。加大科技攻关和成果转化力度,攻克一批产业发展关键核心技术,获取一批专利和技术标准,研发一批新产品、新品种,集成推广一批先进适用技术,进一步增强科技自身能力和科技对经济社会发展的支撑和引领能力。全社会R&D经费支出与全市GDP的比例达到1.7%,每万人口发明专利拥有量达到3件,为创新型XX 建设打下坚实基础。具体目标如下: ——企业自主创新能力大幅提升。逐步完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。完善和建设一批工程技术研究中心、企业技术中心等研发机构;重点建设6家产业

科技创新活动方案模板

科技创新社团活动 计划 一、指导思想 以推动我校学生科技创新教育活动的开展为主旨,将“善学习,会创造”和“科研兴校”作为开展科普创新和教学科研活动的指导思想,号召全校师生积极实践创新,学好文化知识,提高科技素养,努力构建学校科技教育的大平台,为学生的探索精神、科技意识和创造性思维提供一个合适的载体;创设浓郁科学氛围,展示师生科学素养,活跃校园科技生活,推动素质教育全面开展。 二、成立科技创新活动领导小组 组长: 副组长: 成员:科技创新活动指导小组负责人、及各学科教师。 三、活动主题 创新、体验、成长—中国梦、青春梦、科学梦 四、活动口号 我创造、我收获、我快乐 五、科技活动内容 活动期间主要开展“科学影像拍摄培训、科学影像作品制作、科技实践活动”等一系列活动。 六、活动要求

1、采取学生自愿报名参加原则,选定学员。坚持学员全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保科技创新活动顺利进行。 2、体现特色、突出个性。根据学生的实际,开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式,也可以是个人单独活动形式;课内与课外相结合;学校与社会、家庭相结合;普及与提高相结合。 3、各班要做到宣传到位、发动有力、体现协作精神。负责人要尽职尽力,筹划各项制作的各个环节,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括制作过程中的新发现、学生的猜想、实验的数据、最终的结果等。确保本次科技活动各项安排圆满、成功的、高质量的进行和完成。 4、整个科技活动要有序的开展和进行,指导教师要关注过程,对学生进行辅导,学生在家长的帮助下完成,家长负责制作活动过程的安全,并从物质上予以积极的支持。 七、活动时间 1、动员阶段: 2、培训阶段: 3、作品制作阶段: 4、作品收集阶段: 5、作品评比阶段: 6、作品展示、参赛上报阶段: 八、参加对象

科技创新活动方案

历史科技创新活动方案 一、活动目的 丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。 二、活动主题 重走长征路,重温长征精神 三、准备工作 1、摄像拍照设备4部(如手机等) 2、提前查询长征相关资料,特别是会理会议相关资料 四、组织机构 (一)参与人员:会理一职中学生会部分成员 (二)人员分配 1、摄像:冉小文、罗莎 2、拍照:蔡正仙、余星灿 3、主持人:蔡正仙、张玲、尤婷 4、会议介绍:张玲、尤婷 5、长征故事:肖兴雯、周明俊、吴宇华、付伦发、曾天娴 6、诗歌朗诵:蔡正仙、付伦发 五、活动时间:2014.12.01 六、活动地点:会理会议遗址(红旗水库) 七、活动内容: (一)简介会理会议概况 1934年红军第五次反围剿失败,为保存革命力量,被迫进行战略转移,开始了漫长的长征。1935年,红一方面军在毛泽东等人的领导下来到了会理,并在会理召开了著名的会理会议,而我们今天所在的位置就是会理会议遗址。关于这次会议我们一般只闻其名,对会议本身了解却不多,现在我们就先请两位同学来给我们介绍一下这次会议的相关情况。 会理会议是长征中一次重要的会议,它统一了中央红军的战略思想,进一步巩固了“遵义会议”的成果,是“遵义会议”精神的延续。(二)讲述长征经典故事(《一袋干粮》、《陈赓被骗》、《半碗青稞面》等) 会理会议只是长征过程中的一个很小的组成部分,整个长征历经两年,中央红军长征从1934年10月至1935年10月,历时13个月零2天,

纵横11个省份,长驱二万五千里,途中总共爬过18座山脉(其中五座终年积雪,雪山行程共2700里),走过入迹罕至的茫茫草地(草地行程共600里),渡过24条河流,打过大小战斗300多次;红二方面军长征从1935年11月至1936年10月,历时11个月,转战九省,行程一万六千里,进行大小战斗110次;红四方面军长征由1935年5月至1936年10月,历时长达18个月,转战数省,行程八千余里,进行过大小战斗千百次。其中艰险,可想而知。在这漫长的艰苦岁月中,无名英雄不计其数,但有关他们的故事却一代代流传下来。下面有请几位同学讲述一下他们所熟知的长征故事,带我们一起回到那段岁月,重温先辈 们的经历。 (三)诗歌朗诵(《七律·长征》、《长征歌》) 一个个故事虽小,意义却重大。从这些故事中,我们既能体会红军战士的不易,也能看到他们的优秀品质,无一不值得我们学习。接下来我们来欣赏诗歌朗诵,共同感受长征的磅礴气势,伟大精神。 (四)长征精神感悟 今天,我们一起重温了长征,对于长征精神大家有何感悟? 青年兴则国家兴,青年强则国家强。走进21世纪的中国青年,一定能够接过前辈长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮美的青春之歌。 八、活动总结 请参与这次活动的同学撰写活动感受文章。

第三小学科技创新大赛活动方案

第三小学2012年科技创新大赛活动计划方案 一、指导思想 2015年,我校被评为榆林市实验学校。2016年,又被评为陕西省实验学校。近几年,我校始终重视科技活动的开展,也形成了学校的特色项目。围绕县科技活动的要求,充分利用学校的科技活动的优势,结合学校优势,针对中、高年级学生的特点,设计分层次科技活动内容。通过本次科技活动,进一步培养学生的科学创新精神和科技创新能力,传播科学精神和科学方法,提高科学素养,丰富和活跃校园科技文化 活动,促进学生全面发展,形成校园良好的学习氛围。 二、主题: 我与科技共成长 三、活动内容: (一)画一幅科幻画 三、四年级,在美术老师的指导下,发挥自己的想象力绘制一幅科幻画(每班5幅参赛作品)。 (二)制作一件科技小作品 五、六年级组,在辅导老师的指导下,通过自己的想象进行科技小制作(每班3至5件参赛作品)。 四、评委组: 1、科幻画评选人员

刘利利车璐李彩霞 2、科技小作品评选人员 惠冠华郭云芳白进显 五、作品要求: A、科技制作类:作品内容不限,要求学生运用相关科学理论知识(特别是物理知识),收集家用小电器及其它废弃物品制作出新颖独特,具有实用意义的实物作品。 B、植物标本类:要求采集的植物标本来自本地范围内,按相关要求制作,最终须将标本固定在大小适宜的台纸上,注上标签,用无色透明的塑料袋密封。 C、科幻绘画类:着眼于本地经济建设,能源开发可能出现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。可用水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现;一律在4K纸上绘制(不装裱、不加框),横竖放置均可,作品要求干净、整洁,并在作品左下角注明:作品名称、作者姓名、所在学校班级。 六、评比及奖励办法: 1、由科技活动领导小组全体成员组成评审小组,对各类作品按作品制作要求进行评分 2、各类作品按年级评出一、二、三等奖六件优秀作品予以奖励,按年级评出一个优胜班级给予奖励。

国家农业科技创新与集成示范基地建设实施方案

农业科教动态(2014年第2期) 农业部科技教育司2014年3月10 日 编者按:为深入实施农业科技创新引领、新型职业农民培育和美丽乡村创建三大重点工程,搭建长期、稳定、高效的技术支撑平台,促进农业科技进步贡献率和资源利用率的持续提高,农业部决定从2014年起在全国重点建设一批科技创新与集成示范基地。张桃林副部长在方案上明确批示:“很好!望科学规划布局、精心设计部署、扎实有效实施、形成长效机制”。现将《国家农业科技创新与集成示范基地建设实施方案》发布,请各有关单位参阅并落实相关工作。 国家农业科技创新与集成示范基地建设实施方案

为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央农村工作会议、全国农业工作会议精神,深入实施创新驱动发展战略,持续提高农业科技进步贡献率和农业资源利用率,农业部决定从2014年起在全国重点建设一批科技创新与集成示范基地(以下简称“创新基地”)。通过创新基地建设,积极探索建立科技与生产紧密结合的长效机制,助推农业科技创新引领、新型职业农民培育和美丽乡村创建三大工程有效实施,促进农业科技成果的快速转化应用,切实保障国家粮食安全、农产品有效供给和质量安全。 一、建设目标 紧紧围绕部党组中心工作和“两个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”目标任务,遵循“体系工作法”,以农业科技创新引领、新型职业农民培育和美丽乡村创建

三大工程为重点,在综合考虑我国农业区划和农牧渔优势产业布局的基础上,优先依托国家现代农业示范区、现代农业产业技术示范基地、粮棉油糖高产创建整建制推进试点市县和粮食增产模式攻关试点县、美丽乡村创建试点村(镇)、新型职业农民培育试点县等现有基地资源,遴选建设100个区域代表性强、产业链条完整、生态循环农业建设有特点的创新基地。通过整合现有资源、明确目标任务、创新体制机制、强化绩效管理,促进科技与生产、集成与示范、培训与推广的紧密结合,力争把创新基地建成科学研究试验田、人员培训观摩田、生态农业样板田和农业决策参考田。 二、建设原则 (一)统筹规划,建设综合性基地。以科学发展观为指导,对创新基地建设进行顶层设计、科学规划。以区域主

科技创新项目实施方案

科技创新项目实施方案 篇一:公司科技创新活动方案 科技创新活动方案 根据公司《关于开展科技创新活动的通知》,结合公司将2014年确定为“管理提升和科技创新年”的契机。为了进一步推动我公司科技创新工作,提高员工整体素质,全面推进企业科技进步,促进节能减排,提高企业盈利能力,增强企业核心竞争力,实现可持续发展,特制定《科技创新活动方案》,内容如下: 一、科技创新活动的指导思想、总体思路和目标: 指导思想:以科学发展观为统领,围绕

建设“国内一 流、国际先进”大型煤电一体化上市公司的战略目标,以“管理提升和科技创新年”活动为载体,以解决安全生产、节能环保和工程建设中的突出问题和薄弱环节为重点,以体系完善和机制创新为保障,注重培养科技人才,积极营造科技创新氛围,强化科技创新实践,大力开展科技攻关和新技术、新材料、新工艺的推广应用,努力提高企业核心竞争能力。 总体思路:围绕“一个主题”,即全面提升企业盈利 能力, 努力实现公司又好又快发展;树立“四个理念”,即解放思想、节能减排、降本增效、科技创新无止境的理念;增强“两个意识”,即增强创新意识和效益意识;实现“五个提升”,即提升科技创新能力、提升机组安全健

康稳定经济运行水平、提升精细化管理水平、提升科技创新降本增效能力、提升公司技术装备水平。 主要目标:坚持“科学技术是第一生产力”的方针, 大力开展科技创新活动,使公司科技管理体系更加科学,科技支撑力量进一步加强,科技激励机制更加有效,企业引进消化吸收再创新能力和集成创新能力不断增强,科技投入稳步增长,机组能耗不断下降,环保减排能力显著提高,企业核心竞争能力进一步提升,为公司做强做优提供有力的科技支撑。 二、组织机构: 1、成立科技创新活动领导组 组长:

科技创新社团活动实施方案

白土小学科技社团活动实施方案 一、指导思想: 为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。 二、活动目标: 通过社团活动,大力宣传科技的辉煌成就,帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励小学生从小崇尚科学,热爱科学。让学生掌握科学知识的方法,激发科学创新精神,为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。 三、活动方式: 科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。 四、活动时间: 每周星期三下午第三节课(15:30--16:10) 五、成员:以四、五、六年级学生为主。 六、活动地点:学校科学实验室

七、社团活动的具体工作安排 第一阶段紧密结合教材的科普活动 组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。 第二阶段科技制作(趣味制作) 通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。 第三阶段项目实践——小发明(创新设计制作) 自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。 八、具体活动安排如下: 9月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,建立固定的活动学习机会和场所。 10月份:围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目,在学校培训和选拔参赛学生。 11月份:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。

科技创新活动策划方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除科技创新活动策划方案 篇一:科技创新活动策划书 科技创新活动策划书 一、活动背景 在社会日益激烈的竞争下,提高个人的创新能力和动手能力迫在眉睫,为了普及学校内同学们的科技创新知识和动手制作能力,提高同学们的综合竞争能力,我们在校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,特举办此次活动。 二、活动目的 科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前,大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。 为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

此次科技创新活动更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用 型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。 三、活动主题 科技有我,畅想生活。 四、活动时间 20XX年4月22日星期一中午11点40分 五、活动对象 外语系全体学生 六、活动地点 宣传栏 七、活动要求 1、DIY小制作,循环利用资源制作可观的有价值的东西,变废为宝,响应科技月的号召,要求每班不少于三件,有科技含量,不能随随便便应付。 2、游戏“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。现场自己亲自制作,然后亲手抛掷。有距离规定,以飞机落地的距离来评判等级。 3、8开的卡纸数十张作为制作纸飞机的原材料,还有彩笔数只,用来做记号以区分个人的纸飞机。 八、活动安排1、DIY活动以班级为单位,每班至少出

科技创新方案

科技创新教育活动实施方案 一、指导思想: 为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动 学校校本教研的不断深入。桐玉里小学决定在2016年开展科技创新 教育活动。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们 的动手能力和动脑能力,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学 校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践 活动。 二、目的和要求: (一)目的 1、活动的目的是:培养学生的创新精神和实践能力,迎接未来世界 的挑战。 2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的 需要。 (二)要求 1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在 活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。 3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕 活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

三、活动内容: 本年度青少年的科技教育创新活动从以下四个方面开展活动:(一)科普宣传 1、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。 2、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。 (二)科普实践 1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。 2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。 3、举办一次科普知识讲座。 4、组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。 (三)节日性科技活动 1、“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。 2、世界环境日(6月5日)“保护眼睛、预防近视”专题讲座等。 3、世界环境日“我们只有一个地球”征文、绘画比赛。 4、世界无烟日(5月31日)——①吸烟有害健康科学调查活动; ②吸烟与理财调查活动。 (四)科普比赛 1、科技创新制作活动 2、科普板报比赛 安坪镇桐玉里小学 2016年3月10日

(完整word版)科技创新大赛活动方案

科技创新大赛活动方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以科技创新为手段,开展多种形势的一系列的贴近实际、贴近生活、贴近青少年、内容丰富的青少年科技活动,全面提升未成年人的科学素质。 二、比赛目的 为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生实践能力和创新精神,促进学生全面发展。为此,我校5月份举办了科技创新大赛活动。 二、活动主题 体验、创新、成长、绿色、节能、环保 三、基本原则 1.全体性原则 让三年级每一个学生都能参与进来,力争人人有作品、人人有活动。 2.创新性原则 充分发展学生的好奇心与求知欲,逐步领会科学的本质,学会用科学的眼光看世界,用科学的思维想问题。 3.整合性原则 加强科学与其他学科的整合,力争有好的方式方法出现。 四、参赛对象: 三年级学生

五、活动时间: 5月15日——6月14日 六、竞赛作品的有关要求 科技创新竞赛作品分为:科技小发明类、科幻绘画两个板块。 (一)科技小发明类 1.活动对象:三年级学生。 2.评审标准及作品要求: (1)自己选题:选题必须是作者本人发现、提出、选择的。 (2)自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。 (3)先进性:指该项发明同以前已有的技术相比,有显著的进步,包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。 (4)实用性:指该项发明可预见的社会效益、经济效益或效果。 (二)科幻绘画类 1.活动主题体现:创新科学幻想 2.参赛对象:三年级学生 3.具体要求: (1)作品凡是体现科学与环保、地球环境保护、改造人类生存条件、开发新型能源和新型生产生活用品等方面的均可参赛。 (2)参赛作品要求用4开的画纸或水粉纸。 (3)作品形式可以是国画、水彩、水粉、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑画等

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