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药物学绪论题

药物学绪论题
药物学绪论题

1下列情况可称为首关消除:

A 苯巴比妥纳肌注后被肝药酶代谢,使血中浓度降低

B 硝酸甘油舌下给药,自口腔粘膜吸收,经肝代谢后药效降低。

C 青霉素口服后被胃酸破坏,使吸收入血的药量减少

D 普萘洛尔口服,经肝代谢,使进入体循环的药量减少

5.弱酸性药物从胃肠道吸收的主要部位是:

A 胃粘膜

B 小肠

C 横结肠

D 乙状结肠

E 十二指肠

7、药物的t1/2是指:

A.药物的血药浓度下降一半所需时间

B.药物的稳态血药浓度下降一半所需时间

C.与药物的血浆浓度下降一半相关,单位为小时

D.与药物的血浆浓度下降一半相关,单位为克

E.药物的血浆蛋白结合率下降一半所需剂量

8、某催眠药的t1/2为1小时,给予100mg 剂量后,病人在体内药物只剩12.5mg时便清醒过来,该病人睡了:

A.2h

B.3h

C.4h

D.5h

E.0.5h

9、药物的作用强度,主要取决于:

A.药物在血液中的浓度

B.在靶器官的浓度大小

C.药物排泄的速率大小

D.药物与血浆蛋白结合率之高低

E.以上都对

10、一次静注给药后约经过几个血浆t1/2可自机体排出达95%以上:

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

E.7个

11、弱酸性药物与抗酸药物同服时,比单用该弱酸性药物:

A.在胃中解离增多,自胃吸收增多

B.在胃中解离减少,自胃吸收增多

C.在胃中解离减少,自胃吸收减少

D.在胃中解离增多,自胃吸收减少

E.无变化

12、甲药与血浆蛋白的结合率为95%,乙药的血浆蛋白结合率为85%,甲药单用时血浆t1/2为4h,如甲

药与乙药合用,则甲药血浆t1/2为:

A.小于4h

B.不变

C.大于4h

D.大于8h

E.大于10h

13、常用剂量恒量恒速给药最后形成的血药浓度为:

A.有效血浓度

B.稳态血浓度

C.峰浓度

D.阈浓度

E.中毒浓度

14、药物产生作用的快慢取决于:

A.药物的吸收速度

B.药物的排泄速度

C.药物的转运方式

D.药物的光学异构体

E.药物的代谢速度

15、苯巴比妥中毒时应用碳酸氢钠的目的是:

A.加速药物从尿液的排泄

B.加速药物从尿液的代谢灭活

C.加速药物由脑组织向血浆的转移

D.A和C.

E.A和B

16、某药在体内可被肝药酶转化,与酶抑制剂合用时比单独应用的效应:

A.增强

B.减弱

C.不变

D.无效

E.相反

17、每个t1/2恒量给药一次,约经过几个血浆t1/2可达稳态血浓度:

A.1个

B.3个

C.5个

D.7个

E.9个

18、某药t1/2为8h,一天给药三次,达到稳态血浓度的时间是:

A.16h

B.30h

C.24h

D.40h

E.50h

19、药物的时量曲线下面积反映:

A.在一定时间内药物的分布情况

B.药物的血浆t1/2长短

C.在一定时间内药物消除的量

D.在一定时间内药物吸收入血的相对量

E.药物达到稳态浓度时所需要的时间

20对于肾功能低下者,用药时主要考虑:

A.药物自肾脏的转运

B.药物在肝脏的转化

C.胃肠对药物的吸收

D.药物与血浆蛋白的结合率

E.个体差异

21.血浆t1/2是指哪种情况下降一半的时间:

A.血浆稳态浓度

B.有效血浓度

C.血浆浓度

D.血浆蛋白结合率

E.阈浓度

24、关于坪值,错误的描述是:

A.血药浓度相对地稳定在一定水平称坪值,平均血药浓度称坪浓度

B.通常用药间隔时间约为一个血浆半衰期时,需经4~5个t1/2才能达到坪值

C.坪浓度的高低与每日总量成正比,在每日总量相等时,用药次数不改变坪浓度

D.坪浓度的高限(峰)和低限(谷)的差距与每次用药量成正比

E.首次用突击剂量,不能使血药浓度迅速达到坪浓度

25、药物的零级动力学消除是指:

A.药物完全消除至零

B.单位时间内消除恒量的药物

C.药物的吸收量与消除量达到平衡

D.药物的消除速率常数为零

E.单位时间内消除恒定比例的药物

26、按一级动力学消除的药物,其血浆t1/2等于:

A.0.301/kE.

B.2.303/kE.

C.ke/0.693

D.0.693/k

E. E.ke/2.303

27.药物的排泄途径不包括:

A.汗腺

B.肾脏

C.胆汁

D.肺

E.肝脏

28.、某药的时量关系为:

时间(t)0 1 2 3 4 5 6

C(μg/ml) 10.00 7.07 5.00 3.50 2.50 1.76 1.25

该药的消除规律是:

A.一级动力学消除

B.一级转为零级动力学消除

C.零级动力学消除

D.零级转为一级动力学消除

E.无恒定半衰期

29.单位时间内能将多少体积血中的某药全部消除净:某病人应用双香豆素治疗血栓栓塞性疾病,后因失眠加用苯巴比妥,结果病人的凝血酶原时间比未加苯巴比妥时缩短,这是因为:

A.苯巴比妥对抗双香豆素的作用

B.苯巴比妥诱导肝药酶使双香豆素代谢加速

C.苯巴比妥抑制凝血酶

D.病人对双香豆素产生了耐药性

E.苯巴比妥抗血小板聚集

30、药物进入循环后首先:

A.作用于靶器官

B.在肝脏代谢

C.由肾脏排泄

D.储存在脂肪

E.与血浆蛋白结合

31、药物的生物转化和排泄速度决定其:

A.副作用的多少

B.最大效应的高低

C.作用持续时间的长短

D.起效的快慢

E.后遗效应的大小

32.弱酸性药物在碱性尿液中

A、解离多,再吸收多,排泄慢

B、解离多,再吸收少,排泄快*-

C、解离少,再吸收多,排泄慢

D、解离少,再吸收少,排泄快

E、以上都不是

33.、弱酸性药物过量中毒,为了加速排泄,应当

A、碱化尿液,使其解离度增大,增加肾小管重吸收

B、碱化尿液,使其解离度减少,增加肾小管重吸收

C、碱化尿液,使其解离度增大,减少肾小管重吸收

D、酸化尿液,使其解离度增大,减少肾小管重吸收

E、酸化尿液,使其解离度增大,增加肾小管重吸收

34.一级消除动力学的特点是

A、血浆消除半衰期随血浆药物浓度高低而增减

B、血浆消除半衰期随给药量大小而增减

C、单位时间内消除的药物量与血浆药物浓度成正比D单位时间内体内药量以恒定的量消除

E、体内药物过多时,以最大能力消除药物

23、零级消除动力学的特点是

A、体内药物过多时,以最大能力消除药物的方式

B、血浆消除半衰期随血浆药物浓度高低而增减

C、t1/2=0.5C0 / K

D、单位时间内体内药量以恒定的速率消除

E、以上都正确

24.某药的血浓度与时间关系如下表,其血浆半衰期是

时间(小时) 0 1 2 3 4 5 6

血药浓度(μg/ml)10 7 5 3.5 2.5 1.75 1.25

A、1小时

B、1.25小时

C、1.5小时

D、1.75小时

E、2小时

27、某药消除符合一级动力学,t1/2为4小时,在固定间隔固定剂量多次给药后,经过下述哪一时间即可达到血浆稳态浓度?

A、约10小时

B、约20小时

C、约30小时

D、约40小时

E、约50小时

28、一级动力学消除的药物,如按恒定的剂量每隔1个半衰期给药1次时,为了迅速达到稳态血浓度可将首次剂量

A、增加0.5倍

B、增加1倍

C、增加2倍

D、增加3倍

E、增加4倍

29、生物利用度是指

A、根据药物的表观分布容积来计算

B、根据药物的消除速率常数来计算

C、舌下含服药物能被吸收进入体循环的相对量和速度

D、任何给药途径给予一定剂量的药物后到达全身血循环内药物的百分率

E、药物分布至作用部位的相对量和速度

30、反复多次用药后,机体对该药的反应性逐渐降低,称为

A、耐药性

B、耐受性

C、依赖性

D、成瘾性

E、个体差异性

31、由神经末梢释放的去甲肾上腺素,其消除的主要途径是

A、被MAO破坏

B、被COMT破坏

C、被胆碱酯酶破坏

D、神经末梢的摄取

E、进入血流

遗传学课后习题答案

遗传学复习资料 第一章绪论 1、遗传学:是研究生物遗传和变异的科学 遗传:亲代与子代相似的现象就是遗传。如“种瓜得瓜、种豆得豆” 变异:亲代与子代、子代与子代之间,总是存在着不同程度的差异,这种现象就叫做变异。 2、遗传学研究就是以微生物、植物、动物以及人类为对象,研究他们的遗 传和变异。遗传是相对的、保守的,而变异是绝对的、发展的。没有遗传,不可能保持性状和物种的相对稳定性;没有变异,不会产生新的性状,也就不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。 3、1953年瓦特森和克里克通过X射线衍射分析的研究,提出DNA分子结构 模式理念,这是遗传学发展史上一个重大的转折点。 第二章遗传的细胞学基础 原核细胞:各种细菌、蓝藻等低等生物有原核细胞构成,统称为原核生物。 真核细胞:比原核细胞大,其结构和功能也比原核细胞复杂。真核细胞含有核物质和核结构,细胞核是遗传物质集聚的主要场所,对控制细胞发育和性状遗传起主导作用。另外真核细胞还含有线粒体、叶绿体、内质网等各种膜包被的细胞器。真核细胞都由细胞膜与外界隔离,细胞内有起支持作用的细胞骨架。 染色质:在细胞尚未进行分裂的核中,可以见到许多由于碱性染料而染色较深的、纤细的网状物,这就是染色质。 染色体:含有许多基因的自主复制核酸分子。细菌的全部基因包容在一个双股环形DNA构成的染色体内。真核生物染色体是与组蛋白结合在一起的线状DNA 双价体;整个基因组分散为一定数目的染色体,每个染色体都有特定的形态结构,染色体的数目是物种的一个特征。 染色单体:由染色体复制后并彼此靠在一起,由一个着丝点连接在一起的姐妹染色体。 着丝点:在细胞分裂时染色体被纺锤丝所附着的位置。一般每个染色体只有一个着丝点,少数物种中染色体有多个着丝点,着丝点在染色体的位置决定了染色体的形态。 细胞周期:包括细胞有丝分裂过程和两次分裂之间的间期。其中有丝分裂过程分为: (1)DNA合成前期(G1期);(2)DNA合成期(S期); (3)DNA合成后期(G2期);(4)有丝分裂期(M期)。 同源染色体:生物体中,形态和结构相同的一对染色体。 异源染色体:生物体中,形态和结构不相同的各对染色体互称为异源染色体。 无丝分裂:也称直接分裂,只是细胞核拉长,缢裂成两部分,接着细胞质也分裂,从而成为两个细胞,整个分裂过程看不到纺锤丝的出现。在细胞分裂的整个过程中,不象有丝分裂那样经过染色体有规律和准确的分裂。 有丝分裂:包含两个紧密相连的过程:核分裂和质分裂。即细胞分裂为二,各含有一个核。分裂过程包括四个时期:前期、中期、后期、末期。在分裂过程中经过染色体有规律的和准确的分裂,而且在分裂中有纺锤丝的出现,故称有丝分裂。

基础药物学习题与答案2

单选题1?能够抑制细菌生长的最低药物浓度称为( D )。A基本杀菌药物浓度 B基本抑菌药物浓度 C最低杀菌浓度 D最低抑菌浓度 单选题2?伴有糖尿病的水肿病人,不宜选用哪一种利尿药?(B)A呋塞米(速尿)B氢氯噻嗪 C氨苯喋啶 D螺内酯 单选题3?硝酸甘油没有下列哪一种作用?(A)A增加心室壁肌张力 B扩张容量血管和减少回心血量 C降低心肌耗氧量 D增加心率 单选题4?青霉素结合蛋白(PBPs)是下列哪一药物的靶蛋白(D)。A红霉素 B阿米卡星 C万古霉素 D头孢唑啉 单选题5?糖皮质激素用于严重感染的主要目的在于(B)o A能稳定溶酶体膜,减少致 炎因子的释放,从而缓解症状 B有强大的抗炎作用,缓解症状,使病人度过危险期 C通过抗毒作用,提高机体对毒素的耐受力 D加强心肌收缩力,帮助病人度过危险期 单选题6?长期应用利尿药引起的降血压作用机制是由于(C)o A有钙离子拮抗作用 B使细胞外液和血容量减少 C使动脉壁细胞Na+减少,进而引起细胞内Ca2+减少 D能抑制肾素分泌 单选题7.AT1受体阻断药是(D )o A依那普利 B硝苯地平 C硝普钠 D氯沙坦 单选题8?遇光易破坏,需在应用前临时配制并且避光保存的降压药是( A )o A硝普钠B肼曲嗪 C可乐定 D维拉帕米 单选题9?可用于预防心绞痛发作的药物是( D )o A硝酸甘油 B维拉帕米 C硝苯地平 D硝酸异山梨酯 单选题10.仅能抑制病原菌的生长繁殖的药物称为(B)o A抑菌药 B杀菌药 C抗生素 D以上都不是 单选题11.影响胞浆膜通透性的药物是( A )o A制霉菌素 B四环素

C杆菌肽 D头孢菌素 单选题12.直接扩张血管的降压药是(A )。A肼曲嗪 B哌唑嗪 C噻吗洛尔 D卡托普利 单选题13.糖尿病伴有高血压的患者不宜选用的药物是(B)。A硝苯地平 B氢氯噻嗪 C卡托普利 D氯沙坦 单选题14.糖皮质激素用于慢性炎症的主要目的在于(D)o A增强机体防御功能,促进炎症消退B稳定溶酶体膜,减少蛋白水解酶的释放 C减少炎症介质前列腺素的合成,促进炎症消退 D抑制肉芽组织生长,防止粘连和疤痕形成,减轻后遗症 单选题15.卡托普利的抗高血压作用机制是( C )o A抑制肾素活性 B抑制血管紧张素I的生成 C抑制血管紧张素转化酶I的活性 D阻断血管紧张素n受体 单选题16.能特异性抑制血管紧张素I转化酶的药物是( A )o A卡托普利 B美加明 C利血平 D可乐定 单选题17.呋塞米(速尿)没有下列哪一项作用?(D)A利尿作用强而且迅速 B提高血浆尿酸浓度 C对左心衰竭肺水肿病人有效 D抑制近曲小管Na+、K+重吸收 单选题18.久用易产生耐受的药物是(C)o A亚硝酸异戊酯 B硝苯地平 C硝酸甘油 D普萘洛尔 单选题19.既能抑制病原菌的生长繁殖有具有杀灭病原体的作用的药物称为( A )o A 抑菌药 B杀菌药 C抗生素 D以上都不是 单选题20.糖皮质激素的药理作用之一是( C )o A能使白三烯增加 B能使前列腺素增加 C能使血小板增多 D能使血小板活化因子增加 单选题21.糖皮质激素对血液和造血系统的作用是( C )o A使血小板减少 B使淋巴细胞增加 C刺激骨髓造血功能 D使中性粒细胞减少 单选题22.抗生素后效应是指(C )o A长期使用抗生素后,使细菌持续受到抑制的效 B抗生素与细菌长期接触后,对细菌产生持续抑制的效应 C抗生素与细菌短暂接触,当抗生素被消除后,细菌仍受到持续抑制的效应

《遗传学》朱军版习题与答案

《遗传学(第三版)》 朱军主编 课后习题与答案 目录 第一章绪论 (1) 第二章遗传的细胞学基础 (2) 第三章遗传物质的分子基础 (6) 第四章孟德尔遗传 (8) 第五章连锁遗传和性连锁 (12) 第六章染色体变异 (15) 第七章细菌和病毒的遗传 (20) 第八章基因表达与调控 (26) 第九章基因工程和基因组学 (30) 第十章基因突变 (33) 第十一章细胞质遗传 (35) 第十二章遗传与发育 (37) 第十三章数量性状的遗传 (38) 第十四章群体遗传与进化 (42) 第一章绪论 1.解释下列名词:遗传学、遗传、变异。 答:遗传学:是研究生物遗传和变异的科学,是生物学中一门十分重要的理论科学,直接探索生命起源和进化的机理。同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学,是指导植物、动物和微生物育种工作的理论基础;并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。 遗传:是指亲代与子代相似的现象。如种瓜得瓜、种豆得豆。 变异:是指亲代与子代之间、子代个体之间存在着不同程度差异的现象。如高秆植物品种可能产生矮杆植株:一卵双生的兄弟也不可能完全一模一样。 2.简述遗传学研究的对象和研究的任务。 答:遗传学研究的对象主要是微生物、植物、动物和人类等,是研究它们的遗传和变异。 遗传学研究的任务是阐明生物遗传变异的现象及表现的规律;深入探索遗传和变异的原因及物质基础,揭示其内在规律;从而进一步指导动物、植物和微生物的育种实践,提高医学水平,保障人民身体健康。 3.为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素? 答:生物的遗传是相对的、保守的,而变异是绝对的、发展的。没有遗传,不可能保持性状和物种的相对稳定性;没有变异就不会产生新的性状,也不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传和变异这对矛盾不断地运动,经过自然选择,才形成形形色色的物种。同时经过人工选择,才育成适合人类需要的不同品种。因此,遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。 4. 为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境? 答:因为任何生物都必须从环境中摄取营养,通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖,从而表现出性状的遗传和变异。生物与环境的统一,是生物科学中公认的基本原则。所以,研究生物的遗传和变异,必须密切联系其所处的环境。

2020年智慧树知道网课《实用药物学基础--明明白白“药”你懂》课后章节测试满分答案》课后章》课后章

第一章测试 1 【单选题】(1分) 思密达的通用名称是()。 A. 硝酸甘油 B. 普萘洛尔 C. 黄连素 D. 蒙脱石散 2 【单选题】(1分) 以下哪个药物发挥作用时属于局部作用()。 A. 普鲁卡因浸润麻醉 B. 利多卡因抗心律失常 C. 苯巴比妥镇静催眠 D. 洋地黄强心作用

3 【单选题】(1分) 强心苷治疗心功能不全时其对心脏的作用属于()。 A. 局部作用 B. 全身作用 C. 间接作用 D. 其他都不是 4 【单选题】(1分) 作用选择性低的药物在治疗量时往往出现()。 A. 副作用较多 B. 毒性较大 C. 产生变态反应 D. 容易成瘾

5 【单选题】(1分) 副作用是指()。 A. 由于病人有遗传缺陷而产生的作用 B. 应用药物不恰当而产生的作用 C. 停药后出现的作用 D. 药物在治疗剂量下出现的与用药目的无关的作用,常是难以避免的 6 【单选题】(1分) 肌注阿托品治疗肠绞痛时,引起的口干属于()。 A. 过敏反应 B. 后遗效应 C. 副作用 D. 毒性反应

7 【单选题】(1分) 以下哪个不良反应是药物治疗时用药剂量过大、时间过长所引起的()。 A. 毒性反应 B. 副作用 C. 变态反应 D. 后遗效应 8 【单选题】(1分) “反应停”临床上仅在严格控制下被用于治疗,某些癌症、麻疯病等,逐渐名称改称为()。 A. 金刚烷胺 B. 对乙酰氨基酚 C. 沙利度胺 D.

奥司他韦 9 【单选题】(1分) 长期服药某些药物,突然停药导致原有疾病加重,我们称为()。 A. 停药反应 B. 过敏反应 C. 继发反应 D. 毒性反应 10 【单选题】(1分) 体内缺乏葡萄糖-6-磷酸脱氢酶的患者,服用磺胺类药物时出现溶血反应,这种不良反应属于()。 A. 后遗效应 B. 停药反应 C. 特异质反应

回顾医学遗传学试题.docx

绪论 1.遗传病最基本的特征是() A.先天性B.家族性C.遗传物质改变D.罕见性E.不治之症 2.下列哪种疾病不属于遗传病() A.单基因病B.多因子病C.体细胞遗传病D.传染病E.染色体病 3.医学遗传学研究的对象是______。 A.遗传病 B.基因病 C. 分子病 D. 染色体病 E.先天性代谢病 4.遗传病是指______。 A.染色体畸变引起的疾病B.遗传物质改变引起的疾病C.基因缺失引起的疾病D.“三致”物质引起的疾病E.酶缺乏引起的疾病 5.多数恶性肿瘤的发生机制都是在______的基础上发生的。 A.微生物感染 B.放射线照射 C.化学物质中毒 D.遗传物质改变 E.大量吸烟 绪论1.C 2.D 3.A 4.B 5. 基因和染色体 1.科学家还发现与蛋白质合成有关的基因序列只占整个基因组序列的______。 A.10% B.2% C.1% D.5% E.3% 2.真核生物的结构基因是______,由编码的外显子和非编码的内含子组成,二者相间排列。不同基因所含内含子数目和大小也不同。 A.复等位基因 B.多基因 C.断裂基因 D.编码序列 E.单一基因 3.每一个内含子的两端具有广泛的同源性和互补性,5′端起始的两个碱基是GT,3′端最后的两个碱基是AG,通常把这种接头形式叫做______。 A.GA-TG法则 B.G-A法则 C.T-G法则 D.G-G法则 E.GT-AG法则 4.单拷贝序列又称非重复序列。在基因组中仅有单一拷贝或少数几个拷贝,单拷贝序列的长度在______之间,其中有些是编码细胞中各种蛋白质和酶的结构基因。

A.800bp~1 000bp B.400bp~600bp C.600bp~800bp D.500bp~700bp E.1000bp~1200bp 5.在基因组的间隔序列和内含子等非编码区内,广泛存在着与小卫星DNA相似的一类小重复单位,重复序列为______,称为微卫星DNA或STR,如(A)n/(T)n、(CA)n/(TG)n、(CT)n、(AG)n等。 A. lkb~5kb B.2bp~6bp C.l0bp~60bp D.l5bp~100bp E. l70bp~300bp 6.Alu家族(Alu family)是短分散元件典型的例子,是人类基因组含量最丰富的中度重复顺序,占基因组总DNA含量的3%~6%,长达______,在一个基因组中重复30万~50万次。 A.170bp B.130bp C.300bp D.500bp E.400bp 7.所谓的KpnⅠ家族,形成______的中度重复顺序,拷贝数为3000~4800个。 A.1.9kb B.1.2kb C.1.8kb D.6.5kb E.1.5kb 8.现已确定,人类有3万~4万个蛋白编码基因。在每一种细胞中,编码蛋白质序列仅有_____左右专一表达。 A.10% B.2% C.12% D.14% E.5% 9.有丝分裂和减数分裂的区别在于。 A.有丝分裂发生在体细胞,减数分裂在各种细胞中都存在 B.有丝分裂细胞中DNA复制一次,细胞分裂一次,减数分裂DNA复制两次,细胞分裂两次 C.有丝分裂结束后,由一个细胞分裂成两个相同的细胞,减数分裂结束后,形成四个不同的子细胞。 D.两种分裂结束后,DNA含量都减半 E.两种分裂结束后,遗传物质保持不变 10.同源非姐妹染色单体间的交换发生于。 A.细线期 B.偶线期 C.粗线期 D.双线期 E.终变期 11.下列哪一观点在Lyon假说中没有体现出来? A.失活的X染色体是随机的 B.失活的X染色体仍有部分基因表达活性

药物学基础试题及答案之一

《药物学基础》试题 (考试时间120分钟;满分:100分) 本试卷分第一卷和第2卷两部分。第1卷为选择题,第2卷为非选择题。 第I卷(选择题45分) 注意事项: 1.第1卷共4页,答第1卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号涂写在答卡纸上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案不能答在试卷上。 一、单项选择题:(本大题有45小题,每小题1分,共45分,每小题只有一个正确答案)一急性精神分裂症患者拒绝服药,医生给病人开的医嘱是氯丙嗪肌注,请回答问题1∽3 1.对此病人用药后应特别注意监测的是 A、呼吸 B、心率 C、心电图 D、脑电图 E、血压 2.病情稳定后改用氯丙嗪口服,此后长期服用时会发生的主要不良反应是 A、肝损害 B、过敏反应 C、低血压 D、锥体外系反应 E、嗜睡 3.氯丙嗪的作用或不良反应与阻断D2R无关的是 A、抗精神病 B、直立性低血压 C、帕金森征 D、镇吐 E、影响体温 ◇张先生,52岁,因患慢性心功能不全,医生给予地高辛治疗,请回答问题4--10 4.地高辛发挥强心作用是由于其抑制了: A.胆碱酯酶 B.磷酸二酯酶 C.Na+,K+--ATP酶 D.血管紧张素转化酶 E.单胺氧化酶 5.地高辛治疗效果最佳的心功能不全是 A.缩窄性心包炎 B.甲亢 C.严重贫血 D.肺源性心脏病 E. 瓣膜性心脏病 6.若出现偶发性室性早搏,除应立即停用地高辛外,通常应酌情补充 A.钙剂 B.钠盐 C.钾盐 D.镁盐 E.葡萄糖 7.若出现室性心动过速,处理宜首选 A.普萘洛尔 B.苯妥英钠 C.去乙酰毛花苷 D.毒毛花苷K E.阿托品 8.若出现窦性心动过缓,处理宜用 A.肾上腺素 B.去甲肾上腺素 C.异丙肾上腺素 D.阿托品 E.苯妥英钠 9.强心苷中毒时出现的心律失常最多见、最有诊断价值的是 A.偶发性室性早搏 B.房性早搏 C.房室传导阻滞 D.室性心动过速 E.心率 56次/分 10.不宜与地高辛合用的药物是 A.钾盐 B.螺内酯 C.拟肾上腺素药 D.葡萄糖 E.吗啡 ◇张女士,有尿频、尿急、尿痛等症状一天,经尿液检查诊断为大肠埃希菌所致的泌道感染,请回答问题11--15 11.除休息、饮水外,治疗应首选 A.庆大霉素 B. 青霉素 C.氯霉素 D. 头孢氨苄 E. 复方新诺明 12.为提高疗效及减轻膀胱刺激症状,可采取: A.与链霉素合用 B. 与复方新诺明合用 C. 酸化尿液 D. 与TMP合用 E. 与碳酸氢钠合用 13.用药数天后病人诉说眩晕、耳鸣,可能发生: A.耳毒性 B.肾毒性 C.神经肌肉接头阻滞 D.病房噪音大 E.以上都不是 14.用药数天后病人诉说眩晕、耳鸣、听力减退等症状,应采取的正确措施是

遗传学习题与答案

遗传学习题及答案 第一章绪论 一、选择题: 1 涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是:( ) A) 分子遗传学 B) 植物遗传学 C) 传递遗传学 D) 种群遗传学 2 被遗传学家作为研究对象的理想生物,应具有哪些特征?以下选项中属于这些特征的有:( ) A)相对较短的生命周期 B)种群中的各个个体的遗传差异较大 C)每次交配产生大量的子代 D)遗传背景较为熟悉 E)以上均是理想的特征 选择题:1 C ;2 E; 第二章孟德尔式遗传分析 一、选择题 1 最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是:( ) A) James D. Watson B) Barbara McClintock C) Aristotle D) Gregor Mendel 2 以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括:( ) A) 酵母 B) 果蝇 C) 玉米 D) 以上选项均是 3 通过豌豆的杂交实验,孟德尔认为;( ) A) 亲代所观察到的性状与子代所观察到相同性状无任何关联 B) 性状的遗传是通过遗传因子的物质进行传递的 C) 遗传因子的组成是DNA D) 遗传因子的遗传仅来源于其中的一个亲本 E) A和C都正确 4 生物的一个基因具有两种不同的等位基因,被称为:( ) A) 均一体 B) 杂合体 C) 纯合体 D) 异性体 E) 异型体 5 生物的遗传组成被称为:( ) A) 表现型 B) 野生型 C) 表型模拟 D) 基因型 E) 异型 6 孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料?从而导致了他遗传原理假说的提出。( ) A) 玉米 B) 豌豆 C) 老鼠 D) 细菌 E) 酵母 7 在杂交实验中,亲代的成员间进行杂交产生的后代被称为:( ) A) 亲代 B) F代 C) F1代 D) F2代 E) M代 8 孟德尔观察出,亲代个体所表现的一些性状在F1代个体中消失了,在F2代个体中又重新表现出来。他所得出的结论是:( ) A) 只有显性因子才能在F2代中表现 B) 在F1代中,显性因子掩盖了隐性因子的表达 C) 只有在亲代中才能观察到隐性因子的表达 D) 在连续的育种实验中,隐性因子的基因型被丢失了 E) 以上所有结论

浙江大学遗传学习题答案

朱军遗传学(第三版)习题答案第一章绪论 1.答:遗传学:是研究生物遗传和变异的科学,是生物学中一门十分重要的理论科学,直接探索生命起源和进化的机理。同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学,是指导植物、动物和微生物育种工作的理论基础;并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。 遗传:是指亲代与子代相似的现象。如种瓜得瓜、种豆得豆。 变异:是指亲代与子代之间、子代个体之间存在着不同程度差异的现象。如高秆植物品种可能产生矮杆植株:一卵双生的兄弟也不可能完全一模一样。 2.答:遗传学研究的对象主要是微生物、植物、动物和人类等,是研究它们的遗传和变异。 遗传学研究的任务是阐明生物遗传变异的现象及表现的规律;深入探索遗传和变异的原因及物质基础,揭示其内在规律;从而进一步指导动物、植物和微生物的育种实践,提高医学水平,保障人民身体健康。 3.答:生物的遗传是相对的、保守的,而变异是绝对的、发展的。没有遗传,不可能保持性状和物种的相对稳定性;没有变异就不会产生新的性状,也不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传和变异这对矛盾不断地运动,经过自然选择,才形成形形色色的物种。同时经过人工选择,才育成适合人类需要的不同品种。因此,遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。 4.答:因为任何生物都必须从环境中摄取营养,通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖,从而表现出性状的遗传和变异。生物与环境的统一,是生物科学中公认的基本原则。所以,研究生物的遗传和变异,必须密切联系其所处的环境。 5.答:孟德尔在前人植物杂交试验的基础上,于1856~1864年从事豌豆杂交试验,通过细致的后代记载和统计分析,在1866年发表了"植物杂交试验"论文。文中首次提出分离和独立分配两个遗传基本规律,认为性状传递是受细胞里的遗传因子控制的,这一重要理论直到1900年狄·弗里斯、柴马克、柯伦斯三人同时发现后才受到重视。因此,1900年孟德尔遗传规律的重新发现,被公认为是遗传学建立和开始发展的一年。1906年是贝特生首先提出了遗传学作为一个学科的名称。 6.答:遗传学100余年的发展历史,已从孟德尔、摩尔根时代的细胞学水平,深入发展到现代的分子水平。其迅速发展的原因是因为遗传学与许多学科相互结合和渗透,促进了一些边缘科学的形成;另外也由于遗传学广泛应用了近代化学、物理学、数学的新成就、新技术和新仪器设备,因而能由表及里、由简单到复杂、由宏观到微观,逐步深入地研究遗传物质的结构和功能。因此,遗传学是上一世纪生物科学领域中发展最快的学科之一,遗传学不仅逐步从个体向细胞、细胞核、染色体和基因层次发展,而且横向地向生物学各个分支学科渗透,形成了许多分支学科和交叉学科,正在为人类的未来展示出无限美好的前景。 7.答:在生物科学、生产实践上,为了提高工作的预见性,有效地控制有机体的遗传和变异,加速育种进程,开展动植物品种选育和良种繁育工作,都需在遗传学的理论指导下进行。例如我国首先育成的水稻矮杆优良品种在生产上大面积推广,获得了显著的增产。又例如,国外在墨西哥育成矮杆、高产、抗病的小麦品种;在菲律宾育成的抗倒伏、高产,抗病的水稻品种的推广,使一些国家的粮食产量有所增加,引起了农业生产发展显著的变化。医学水平的提高也与遗传学的发展有着密切关系。 目前生命科学发展迅猛,人类和水稻等基因图谱相继问世,随着新技术、新方法的不断出现,遗传学的研究范畴更是大幅度拓宽,研究内容不断地深化。国际上将在生物信息学、功能基因组和功能蛋白质组等研究领域继续展开激烈竞争,遗传学作为生物科学的一门基础学科越来越显示出其重要性。 第二章遗传的细胞学基础 1.答:原核细胞:一般较小,约为1~10mm。细胞壁是由蛋白聚糖(原核生物所特有的化学物质)构成,起保护作用。细胞壁内为细胞膜。内为DNA、RNA、蛋白质及其它小分子物质构成的细胞质。细胞器只有核糖体,而且没有分隔,是个有机体的整体;也没有任何内部支持结构,主要靠其坚韧的外壁,来维持其形状。其DNA存在的区域称拟核,但其外面并无外膜包裹。各种细菌、蓝藻等低等生物由原核细胞构成,统称为原核生物。 真核细胞:比原核细胞大,其结构和功能也比原核细胞复杂。真核细胞含有核物质和核结构,细胞核是遗传物质集聚的主要场所,对控制细胞发育和性状遗传起主导作用。另外真核细胞还含有线粒体、叶绿体、内质网等各种膜包被的细胞器。真核细胞都由细胞膜与外界隔离,细胞内有起支持作用的细胞骨架。 染色体:含有许多基因的自主复制核酸分子。细菌的全部基因包容在一个双股环形DNA构成的染色体内。真核生物染色体是与组蛋白结合在一起的线状DNA双价体;整个基因组分散为一定数目的染色体,每个染色体都有特定的形态结构,染色体的数目是物种的一个特征。

临床药物治疗学 附习题及答案

《临床药物治疗学》 附习题与答案 第一章绪论 (一)本章学习目标 1.理解临床药物治疗学和其他相关学科的关系 2.熟练掌握临床药物治疗学的基本概念与相关概念 3.掌握临床药物治疗学的基本内容与主要任务 4.了解临床药物治疗学的发展概况 (二)本章重点、要点 临床药物治疗学的基本概念与相关概念 (三)本章练习题或思考题: 1.名词解释 1)药物治疗学 2)药物 3)临床药学 2.简答题: 1)药物治疗学的内容 2)药物治疗学的任务 第二章药物治疗的一般原则 (一)本章学习目标 1.掌握:药物治疗的逻辑过程,药物治疗方案的选择原则。治疗药物的选择及给药方案调整。 2.熟悉:影响病人治疗依从性的因素与用药指导原则。 3.了解:药物处方的类型与书写要求。 (二)本章重点、要点 治疗药物的选择及给药方案调整 (三)本章练习题或思考题: 1.名词解释 1)病人的依从性 2)治疗窗 2.简答题: 1)治疗药物选择的原则是什么? 2)处方的类型有哪些? 3.论述题 1)如何根据治疗窗和药时曲线的变化来调整给药方案? 第八章特殊人群的药物治疗 (一)本章学习目标 1.掌握:孕妇、小儿和老年病人的生理特点及其对药物作用的影响 2.熟悉:小儿药物治疗中的常见问题 3.了解:哺乳期用药应注意的问题,小儿剂量计算 (二)本章重点、要点 孕妇、小儿和老年病人的生理特点及其对药物作用的影响

(三)本章练习题或思考题: 1.简答题: 1)药物在乳汁中的排泄特点。 2)老年人生理特点及用药特殊性。 2.论述题 1)列举小儿特殊的药效学反应有哪些? 第九章药物经济学原理与方法 (一)本章学习目标 1.掌握:药物经济学的基本概念与主要分析方法 2.熟悉:药物经济学评价的基本步骤 3.了解:药物经济学评价在临床治疗中的应用 (二)本章重点、要点 药物经济学的基本概念与主要分析方法 (三)本章练习题或思考题: 1.名词解释 1)药物经济学 2)成本 2.简答题 1)什么是最小成本分析?其前提是什么? 第十一章神经系统常见病的药物治疗 (一)本章学习目标 1.掌握:目前临床主要治疗药物及疗效。 2.熟悉:治疗神经系统疾病常用药物的作用机制。 3.了解:神经系统常见疾病及其发病的相关因素 (二)本章重点、要点 治疗神经系统疾病常用药物的作用机制及常用药物 (三)本章练习题或思考题: 1.名词解释: 1)帕金森病 2)癫痫 2.简答题: 1)简述癫痫持续状态的急救措施是什么? 2)人工冬眠头部降温疗法的优点是什么? 3.论述题: 1)缺血性脑病的治疗机制有哪些?常用的代表药物有哪些?第十二章精神病的药物治疗 (一)本章学习目标 1.掌握:抗精神病药及其作用特点 2、熟悉:精神病的临床分型与临床表现 3、了解:精神病的病程和预后 (二)本章重点、要点 精神病的临床分型及抗精神病药物及其作用特点 (三)本章练习题或思考题: 1.简答题

普通遗传学网上作业题

东北农业大学网络教育学院 普通遗传学网上作业题 绪论 1.遗传学当今的研究内容有哪些?研究方法有哪几类? 2.什么是表现型和基因型?它们有何区别和联系? 第一章 1.真核生物和原核生物的DNA复制过程有何异同? 2.简述3种RNA在蛋白质生物合成中的作用。 3.试比较转录与复制的区别。 4.试总结DNA复制的基本规律。 第二章 1.与遗传相关的细胞器主要有哪些?它们有什么结构特点? 2.一般染色体的外部形态包括哪几部分?有哪些类型? 3.试述染色体的结构。 4.比较有丝分裂和减数分裂的异同点,说明有丝分裂和减数分裂的遗传学意义。 第三章 1.分离定律的实质是什么?遗传方式遵循分离定律的性状,在F2代的表型分离比例 是否都应该是3:1,为什么? 2.孟德尔的豌豆杂交实验中,黄子叶的籽粒和绿子叶的籽粒的比例为3:1。试问这 是统计哪一代植株所结的籽粒的结果?请说明你的理由。 3.已知玉米红色果皮对白色果皮为显性,黄色胚乳对白色胚乳为显性。今以白色果皮、白色胚乳的玉米纯合体为母本,与红色果皮、黄色胚乳的玉米纯合体杂交,试问杂交 当代母本植株所结的籽粒,具有什么颜色的果皮,什么颜色的胚乳?为什么?

4.纯种甜粒玉米和纯种非甜粒玉米间行种植,收获时发现甜粒玉米果穗上结有非甜粒种子。而非甜粒玉米果穗上找不到甜粒的种子。如何解释这种现象。 第四章 1.试述完全连锁和不完全连锁遗传的特点及规律。 2.简述2对基因连锁遗传和独立遗传的表现特征。 3.何谓限性遗传和从性遗传。 4.在人类群体里,一般色盲的男人多于女人.如果外祖父是色盲,其女儿不是色盲。但外孙可能患色盲,试分析这种现象的原因? 5.为什么单交换最多只能产生50%重组基因型? 6.重组率、交换值、遗传距离的关系是什么? 7.减数分裂和有丝分裂时,染色体重组既可以发生在姊妹染色单体间又可以发生在非姊妹染色单体间。它们的遗传效应是什么?对后代的遗传变异有何影响? 8.一个父亲是色盲而本人正常的女子,与一个正常的男子结婚。但这个男子的父亲是色肓。问这对夫妇的子女表现正常和色盲的几率是多少? 第五章 1.母性影响和细胞质遗传有什么不同? 2.细胞质基因和核基因有何异同? 3.1个Dd的椎实螺自交,子代的基因型和表现型怎样?如子代个体自交,它们的下一代表现型又怎样?本题中开始做实验所用的Dd椎实螺的表现型是怎样的? 4.正反交在F1往往得出不同的结果。这可能由于①基因组印记;②细胞质遗传;③母性影响。如果你得到这样的一种结果,怎样用实验方法来确定是属于哪一种范畴? 5.在水稻中,“珍汕97”是野败型不育系的保持系,却同时又是红莲型不育系的恢复系;而“泰引1号”对这两种不育性的恢保反应与“珍汕97”刚好相反。请解释该现象。 6.试比较线粒体DNA、叶绿体DNA和核DNA的异同。 第六章

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第一章绪论 A型题(单项选择题) 1.下列方法按任务分类的是( B )。 A.无机分析与有机分析 B.定性分析、定量分析和结构分析 C.常量分析与微量分析 D.化学分析与仪器分析 E.重量分析与滴定分析 2.在半微量分析中对固体物质称量范围的要求是( A )。A.0.01~0.1g B. 0.1~1g C. 0.001~0.01g D.0.00001~0.0001g E. 1g以上 3. 滴定分析法是属于( C )。 A.重量分析 B. 电化学分析 C. 化学分析 D.光学分析 E. 色谱分析 4. 鉴定物质的组成是属于( A )。 A.定性分析 B. 定量分析 C. 结构分析 D.化学分析 E. 仪器分析 5. 在定性化学分析中一般采用( E )。 A.仪器分析 B. 化学分析 C. 结构分析 D.微量分析 E. 半微量分析 6. 在常量分析中对体物质称量范围的要求是(B)。 A.>0.2g B. >0.1g C. 0.1~0.01g D.0.01~0.001g E. <0.001g 7. 在半微量分析中对试液体积取量范围的要求是(C)。A.>10ml B. >20ml C. 10~1ml D.1~0.01ml E. <0.01ml 8. 按样品用量分类滴定分析应该属于( A )。 A.常量分析 B. 光学分析 C. 化学分析 D.微量分析E. 半微量分析良反应 9. 测定食醋中醋酸的含量( B )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 10. 确定未知样品的组分( C )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 11. 测定0.2mg样品中被测组分的含量,按取量的范围应为 ( D )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 12. 用化学方法测定8ml样品溶液中被测组分的含量 ( E )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 13. pH计测定溶液的pH( A )。 A.仪器分析法 B. 化学分析 C. 定性分析 D.微量分析 E. 半微量分析 X型题(多项选择题) 1. 下列分析方法按对象分类的是( DE )。 A.结构分析 B. 化学分析 C. 仪器分析 D.无机分析 E. 有机分析 2. 下列分析方法称为经典分析法的是( BC )。 A.光学分析 B. 重量分析 C. 滴定分析 D.色谱分析 E. 电化学分析 3. 按待测组分含量分类的方法是( ABC )。 A.常量组分分析 B. 微量组分分析 C. 超量组分分析 D.常量分析 E. 微量分析 4. 仪器分析法的特点是( ABC )。 A.准确 B. 灵敏 C. 快速 D.价廉 E. 适合于常量分析 第二章定量分析概述 A型题(单项选择题) 1.一般测定无机物质样品首先选择的溶剂是(C )。 A.酸 B.碱 C.水 D.混合酸 E.有机溶剂 2.固体样品的采取可按( D )分法多次缩分。 A.一 B. 二 C. 三 D.四 E. 五 3. 装在大型储槽里的液体样品在取样时,应取( D ) 溶液为样品。 A. 底部 B. 上部 C. 中部 D. 不同深度 E. 任意部位 4. 用万分之一分析天平进行称量时,若以克为单位,其 结果应记录到小数点后( D )位。 A.一 B. 二 C. 三 D.四 E. 五 5. 用减重称量法精密称取样品X克系指:用万分之一分 析天平进行减重称量法称量,称出的样品质量应在X± ( D )%克范围内。 A.1 B. 2 C. 5 D.10 E. 20 6. 下列哪种情况可引起系统误差( B )。 A.天平零点突然有变动 B. 天平砝码被腐蚀 C. 操作人员看错滴定管读数 D.滴定时从三角烧瓶瓶中溅失少许试液 E. 以上均不属系统误差 7. 由于天平不等臂造成的误差属于( C )。 A.方法误差 B. 试剂误差

遗传学课后习题答案

第一章绪论 本章习题 1.解释下列名词:遗传学、遗传、变异。 答:遗传学:是研究生物遗传和变异的科学,是生物学中一门十分重要的理论科学,直接探索生命起源和进化的机理。同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学,是指导植物、动物和微生物育种工作的理论基础;并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。 遗传:是指亲代与子代相似的现象。如种瓜得瓜、种豆得豆。 变异:是指亲代与子代之间、子代个体之间存在着不同程度差异的现象。如高秆植物品种可能产生矮杆植株:一卵双生的兄弟也不可能完全一模一样。 2.简述遗传学研究的对象和研究的任务。 答:遗传学研究的对象主要是微生物、植物、动物和人类等,是研究它们的遗传和变异。 遗传学研究的任务是阐明生物遗传变异的现象及表现的规律;深入探索遗传和变异的原因及物质基础,揭示其内在规律;从而进一步指导动物、植物和微生物的育种实践,提高医学水平,保障人民身体健康。 3.为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素? 答:生物的遗传是相对的、保守的,而变异是绝对的、发展的。没有遗传,不可能保持性状和物种的相对稳定性;没有变异就不会产生新的性状,也不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传和变异这对矛盾不断地运动,经过自然选择,才形成形形色色的物种。同时经过人工选择,才育成适合人类需要的不同品种。因此,遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。 4. 为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境? 答:因为任何生物都必须从环境中摄取营养,通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖,从而表现出性状的遗传和变异。生物与环境的统一,是生物科学中公认的基本原则。所以,研究生物的遗传和变异,必须密切联系其所处的环境。 5.遗传学建立和开始发展始于哪一年,是如何建立? 答:孟德尔在前人植物杂交试验的基础上,于1856~1864年从事豌豆杂交试验,通过细致的后代记载和统计分析,在1866年发表了"植物杂交试验"论文。文中首次提出分离和独立分配两个遗传基本规律,认为性状传递是受细胞里的遗传因子控制的,这一重要理论直到1900年狄·弗里斯、柴马克、柯伦斯三人同时发现后才受到重视。因此,1900年孟德尔遗传规律的重新发现,被公认为是遗传学建立和开始发展的一年。1906年是贝特生首先提出了遗传学作为一个学科的名称。 6.为什么遗传学能如此迅速地发展?

药剂学习题及答案

药剂学习题及答案 第一章绪论 1.剂型、制剂、药剂学的概念是什么? 2. 什么是处方药与非处方药(OTC) 3. 什么是GMP 、GLP与GCP? 第二章液体制剂 1.液体制剂的按分散系统如何分类? 2.液体制剂的定义和特点是什么? 3.液体制剂的质量要求有哪些? 4.液体制剂常用附加剂有哪些?何为潜溶剂? 5.何为絮凝,加入絮凝剂的意义何在? 6.乳剂和混悬剂的特点是什么? 7.用Stokes公式描述影响沉降的因素,并说明加入高分子助悬剂具有哪些作用? 8.乳化剂的作用如何?如何选择乳化剂? 9.乳剂的稳定性及其影响因素? 10.简述增加药物溶解度的方法有哪些? 11.简述助溶和增溶的区别? 12.什么是胶束?形成胶束有何意义? 13.表面活性剂分哪几类,在药剂中主要有哪几个作用? 第三章灭菌制剂与无菌制剂 1.影响湿热灭菌的因素有哪些? 2.常用的除菌过滤器有哪些? 3.灭菌参数F和F0值的意义和适用范围? 4.洁净室的净化标准怎样? 5.注射剂的定义和特点是什么? 6.注射剂的质量要求有哪些?

7.纯化水、注射用水、灭菌注射用水的区别? 8.热原的定义及组成是什么? 9.热原的性质有哪些?各国药典检查热原的法定方法是什么? 10.简述污染热原的途径及去除热原的方法。 11.注射剂等渗的调节方法及调节等张的意义。 12.制备安瓶的玻璃有几种?各适合于什么性质的药液? 13.输液按规定的灭菌条件灭菌后,为什么还会出现染菌现象? 14.输液常出现澄明度问题,简述微粒产生的原因及解决的方法。 第四~五章固体制剂 1.散剂的概念、制备方法与质量要求。 2.用什么方程来描述药物的溶出速度?改善药物溶出速度的方法有哪些? 3.什么是功指数? 4.影响物料均匀混合的因素有哪些?如何达到均匀混合? 5.片剂的概念和特点是什么? 6.片剂的可分哪几类?各自的特点? 7.片剂常用的辅料有哪些?可用于粉末直接压片的辅料有哪些? 8.湿法制粒的方法有哪些?各自的特点? 9.片剂产生裂片的主要原因及解决的方法。 10.片剂的包衣的目的何在? 11.片剂的成形及其影响因素。 12.简述片剂制备中可能发生的问题及原因。 13.物料水分的性质。 14.片剂的质量要求有哪些? 15.胶囊剂的概念、分类与特点是什么? 16.空胶囊的组成与规格。 17.滴丸剂的概念,它与软胶囊有何区别? 第六章半固体制剂、栓剂与膜剂

遗传学第一章绪论

第一章绪论(答案) 一、选择题 (一)单项选择题 *1.遗传病的最基本特征是: A. 家族性 B. 先天性 C. 终身性 D. 遗传物质的改变 E. 染色体畸变 2.根据遗传因素和环境因素在不同疾病发生中作用不同,对疾病分类下列哪项是错误的 A.完全由遗传因素决定发病 B.基本由遗传因素决定发病 C.遗传因素和环境因素对发病都有作用 D.遗传因素和环境因素对发病作用同等 E. 完全由环境因素决定发病 *3.揭示生物性状的分离律和自由组合律的两个遗传学基本规律的科学家是 A.Mendel B. Morgan C.Garrod D.Hardy.Wenberg E.Watson,Crick 4. 关于人类遗传病的发病率,下列哪个说法是错误的 A. 人群中约有3%~5%的人受单基因病所累 B.人群中约有%~1%的人受染色体病所累 C.人群中约有15%~20%的人受多基因病所累 D. 人群中约有20%~25%的人患有某种遗传病 E. 女性人群中红绿色盲的发病率约为5% *5.研究染色体的结构、行为及其与遗传效应关系的遗传学的一个重要支柱学科称为: A.细胞遗传学 B.体细胞遗传学 C. 细胞病理学 D.细胞形态学 E.细胞生理学 6.研究基因表达与蛋白质(酶)的合成,基因突变所致蛋白质(酶)合成异常与遗传病关系 的医学遗传学的一个支柱学科为: A. 人类细胞遗传学 B.人类生化遗传学 C. 医学分子生物学 D. 医学分子遗传学 E.医学生物化学 7.细胞遗传学的创始人是: A.Mendel B.Morgan C.Darwin D.Schleiden,Schwann ,Sutton 8.在1944年首次证实DNA分子是遗传物质的学者是; A.Feulgen B.Morgan C.Watson,Crick D.Avery 9.1902年首次提出“先天性代谢缺陷”概念的学者是: A.Feulgen B.Morgan C.Watson,Crick D.Avery E.Garrod 10.1949年首先提出“分子病”概念的学者是: A.Mendel B.Morgan C.Darwin D.Paullng E.Boveri,Sutton *11.1956年首次证明人的体细胞染色体为46条的学者是: A. Feulgen B.Morgan C.蒋有兴和Levan D.Avery E.Garrod 12.1966年编撰被誉为医学遗传学的“圣经”--《人类盂德尔遗传》一书的学者是: A.McKusick B.Morgan C.Darwin D.Schleiden,Schwann E.Boveri,Sutton *13.婴儿出生时就表现出来的疾病称为: A.遗传病 B.先天性疾病 C. 先天畸形 D. 家族性疾病 E. 后天性疾病 *14.一个家庭中有两个以上成员罹患的疾病一般称为: A.遗传病 B.先天性疾病 C先天畸形 D.家族性疾病 E.后天性疾病 15.婴儿出生时正常,在以后的发育过程中逐渐形成的疾病称为: A.遗传病 B.先天性疾病 C. 先天畸形 D. 家族性疾病 E. 后天性疾病 16. 人体细胞内的遗传物质发生突变所引起的一类疾病称为: A.遗传病 B.先天性疾病 C. 先天畸形 D. 家族性疾病 E. 后天性疾病 *17.遗传病特指: A.先天性疾病 B.家族性疾病 C.遗传物质改变引起的疾病 D.不可医治的疾病 E.既是先天的,也是家族性的疾病 18.环境因素诱导发病的单基因病为: A.Huntington舞蹈病 B.蚕豆病 C.白化病 D.血友病A E.镰状细胞贫血 19.传染病发病: A.仅受遗传因素控制 B.主要受遗传因素影响,但需要环境因素的调节 C.以遗传因素影响为主和环境因素为辅 D.以环境因素影响为主和遗传因素为辅 E.仅受环境因素影响20.Down综合征是: A.单基因病 B.多基因病 C.染色体病 D.线粒体病 E.体细胞病 21.脆性X综合征是: A.单基因病 B.多基因病 C.染色体病 D.线粒体病 E.体细胞病 22.Leber视神经病是: A.单基因病 B.多基因病 C.染色体病 D.线粒体病 E.体细胞病 23.高血压是:

遗传学单选题word版

绪论: 1.遗传学是研究生物_____和_____及其规律的科学,是生命科学最重要的分支之一。( A) A.遗传,变异 B.遗传物质,生物信息 C.亲代,子代 D.基因,遗传 2. 遗传是指亲代与子代之间_____的现象,变异则是指亲代与子代之间、子代个体之间存在的_____。(B) A.不同,相同 B.相似,差异 C.相似,改变 D.相传,差异 3. 生物进化和新品种选育的三大因素是_____、_____、_____。(D) A.遗传,变异,选择 B.遗传,培育,变异

C.变异,选种,遗传 D.选育,遗传,物种 4.被人们誉为“遗传学之父”是( C)。 A.达尔文 B.贝特 C.孟德尔 D.魏斯曼 5.1859年达尔文发表了著名的(D)。 A.用进废退学说 B.《驯养下动植物的变化》 C.突变学说 D.《物种起源》 第一章 1. 细胞是生物有机体_____和______的基本单位。( B ) A.生命,构造

B.结构,生命活动 C.遗传,变异 D.功能,繁殖 2. 除了遗传物质据DNA外下列哪些细胞器也含有DNA?( D) A.线粒体,内质网 B.内质网,叶绿体 C.核糖体,高尔基体 D.线粒体,叶绿体 3. 染色质易被_____染料染色。(B) A.酸性 B.碱性 C.某些 D.中性 4. 染色质包装结构的基本单位是( A )。 A.核小体 B.念珠状结构

C.蛋白质八聚体 D.组蛋白H 1 5. 细胞周期是细胞分裂增殖的周期,是细胞从_____到_____所经历的时期。(C) A.上一次分裂开始,下一次分裂结束 B.上一次分裂结束,下一次分裂开始 C.上一次分裂结束,下一次分裂结束 D.上一次分裂开始,下一次分裂间期 6. 有丝分裂过程中,间期染色体复制、后期着丝粒分裂和末期细胞核分裂均正常发生,但是末期细胞质分裂不发生,结果形成的细胞是( C ) A.多线细胞 B.内源多倍体细胞 C.多核细胞 D.畸形细胞 7. 被子植物胚珠的珠心产生的雌配子体称为( A)

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