精彩无极限

精彩无极限

【摘要】在以往的晨间户外体锻中，我们发现在活动形式上——集体活动多，个体、小组活动少；在活动内容上——强调了动作的学习、技能的提高，而忽视了幼儿玩的天性和兴趣的激发；在指导方法上——教师规定多，限制多，幼儿模仿性学习行为多，而自主性学习行为少。这些问题总体造成幼儿有效运动时间少，运动密度低，活动强度不够。本文阐述了笔者将晨间户外体锻活动进行改革，采取了分区式户外体锻活动的一些做法。

【关键词】分区体锻活动材料自主选择教师指导

分区体锻活动可以充分让幼儿自主选择相应的区域，在每个区域中创造性的玩出各种花样，同时又能够锻炼身体。

一、设置区域，初绽光彩

分区体锻活动是在一定的物质环境下进行的，活动场地的开发与利用直接影响幼儿游戏的质量。在开展分区体锻活动之前，我们根据幼儿园的具体情况，针对幼儿园现有的活动场地进行了全面的规划。

首先要合理规划现有户外活动场地。例如，多数幼儿喜欢在户外进行奔跑游戏，为了保证幼儿奔跑时的安全，以塑胶跑道做为孩子们的奔跑区域；草坪地面作为孩子们的跳跃区域；根据投掷动作的特性及幼儿自护意识较差的特点，我们选择狭长并有屏障的空间作为孩子们投掷区域等。利用墙边、墙角埋设梅花桩等。其次，要室内外空间有机结合。分区体锻活动除可以在户外进行，室内空间