中考专题复习之拟写新闻标题

中考专题复习之六

拟写新闻标题

给新闻拟写一句话标题，即用一句话概括出新闻报道的主要事件，目的在考查语言的实际运用能力，实际上也间接考查了阅读理解能力、信息的筛选整合能力。

下面以中考试题为例阐述做这类题要注意把握的几个方面。

阅读下面这则消息，拟一个小标题。（不超过15个字）（2分）

据新华社三峡工地5月20日电2006年5月20日14时整，经过34小时的连续浇筑，三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓，至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心，总浇筑时间为3080天，海拔高程185米。今年汛期，大坝开始全面挡水，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。三峡工程全部建成后，还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。

标题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案：三峡大坝全线竣工（建成）；三峡建成世界第一坝；世界规模最大的混凝土大坝建成。（概括出主要事件，字数符合要求即可。字数超过要求或者有2个以上错别字得1分；如答成“三峡工程建成”之类不得分）

其一，抓住关键句、特征句。

所谓关键句、特征句，指新闻中概括性、判断性较强的句子，一般分布在新闻的导语中，有时出现在中间小节的开头或结尾部分。注意寻找并提取这些特征句子中的有效信息，可以迅速概括新闻的主要内容，从而完成标题的草拟。如果这种句子比较多，就找其中最具有概括性、判断性的句子。如上题，可以抓住新闻导语“2006年5月20日14时整……世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成”中的后半句“世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成”这一最具有概括性、判断性的句子，迅速拟题。

其二，表达形式要规范。

概括要点要求形式规范，拟标题也不例外。答案的表达形式通常为“谁干什么”或“谁怎么样”，类似缩句中的主干，时间、地点等要素如无必要一般不出现在答案中。从中我们不难发现，答案一般要带有判断性，要求由两个部分构成。根据这一点，拟题时一定要找到找准这两个部分。这两个部分中，最关键的是找准“谁”，千万不要只写一个部分。如上题中，“谁”是“三峡大坝”，“干什么”是“全线竣工（建成）”，答案应该是“三峡大坝全线竣工（建成）”“三峡建成世界第一坝”“世界规模最大的混凝土大坝建成”之类。然而，有很多考生不注意这一点，答案往往只有“名词”，或者拟的标题看上去很长，其实还只是一个名词，这些情况都构不成判断句。

其三，注意限制条件。

概括要点或拟标题往往有一些限制性条件，如字数限制，这就要求所拟标题一般不要超过规定字数，否则要被扣分。如果有其他限制性条件，也一定要遵守。

实战演练

给下列新闻拟写一个适当的标题。

1、本报北京电(记者涂玉国赵兴沛)3月24日，2009中国襄樊投资环境说明会暨签约仪式在北京新世纪日航酒店举行。

市委副书记、市长李新华发表了热情洋溢的讲话，他说：襄樊历史文化悠久，区位优势明显，工业基础较好，农业资源丰富，具有承接沿海产业转移的良好政策机遇和低成本要素

2、本报讯(记者邢敦杰)3月23日，市委在南湖宾馆召开全市学习实践科学发展观活动动员大会。市委书记、市人大常委会主任唐良智，市委副书记、市长李新华，省委指导检查组组长刘克毅出席并讲话；市委副书记万桃元主持；市领导杨祥义、高全明、陈文海、施真强、

3、本报讯：3月16日，记者从市文体局获悉，经过积极申办和激烈竞争，全国第十一届运动会男子篮球附加赛最终落户襄樊。比赛将于 5月29日至6月1日在我市体育馆举行，共8场比赛，这是我市第一次承办国家综合运动会的比赛，也是湖北省唯一承办第十一届全国

4、本报讯(通讯员李晓玲田伯韬记者刘惠)3月12日，记者从市人事局获悉，湖北省2009年“新世纪百千万人才工程”国家级人选选拔推荐工作日前在我市展开。

“新世纪百千万人才工程”人选主要在国有企事业单位中选拔，其他经济成分的企事业单位中有符合条件的也可以申报。选拔主要对象为：中国青年科技奖获得者、回国工作的海外高层次留学人员、获国家杰出青年科学基金资助者、省部级以上科研课题和国家级工程项目的主持人或主要参与者，以及其他在经济建设和社会发展中做出突出贡献、取得较大成绩、

25字）

5、据新华社北京3月8日电(记者李宣良)全国人大代表、中国载人航天工程副总指挥、总装备部副部长张建启日前接受新华社记者专访时透露，“天宫一号”目标飞行器的研制工作正在紧张进行，如果一切顺利，我国将于2010年底在酒泉卫星发射中心发射“天宫一号”。

张建启介绍，“天宫一号”重约8.5吨，分为支援舱和实验舱两个舱，搭乘的载荷比神舟系列飞船大大提高。“天宫一号”有一个对接接口，可以与一艘飞船对接。“天宫一号”是我国为下一步建造空间站而研制的空间目标飞行器。“完成上述任务后，我们将就开始第三步任务，争取在2020年建成长期有人照料的空间站。”张建启说，此后，“天宫一号”就将

6、本报讯(通讯员孙喜记者刘明)3月5日是第11个“中国青年志愿者服务日”，也是毛泽东题词“向雷锋同志学习”纪念日。当天，我市各城区、县(市)近万名青年志愿者走上街头、深入社区广泛开展志愿者服务和社区爱心活动，在全市掀起了学雷锋服务的高潮。

当天上午，襄阳职业技术学院、襄阳学院、铁路公安处等单位的青年志愿者来到市康复中心看望慰问孤残儿童，为他们送去了各类学习用品和生活用品。（不超过10字）

7、本报讯(记者英子萧雨林)3月25日，由市作家协会、市城市公共客运管理处联合举办的2008年度“客管杯”汉水文学奖举行颁奖仪式。芦苇的散文《鹿门山说隐》荣获一等奖，宋明发的散文《悲歌李煜》、不染之荷的诗歌小辑荣获二等奖，另有黄有柱的评论《视觉艺术本色》、周才彬的小说《致密睡眠》、艾子的小说《天地人》、方莉的散文《乱读拾零》、杨

（不超过10字）

8、本报讯(通讯员龚生艳代朝阳)3月18日，襄樊市城乡少年好书传递万里行活动启动仪式在宜城环翠小学拉开了帷幕。本次活动由共青团襄樊市委等多家单位承办。仪式上，中国

9、新华社北京3月24日电(记者齐中熙)铁道部副总工程师、运输局局长张曙光24日宣布，自2009年4月1日零时起，全国铁路将实施新的列车运行图。这是继2007年4月18日第六次大面积提速调图之后，铁道部再次对列车运行图进行较大范围的调整。调整后，我国铁

（不超过15字）

10、本报讯(通讯员陈文娟记者刘明)3月23日是世界气象日。21日上午，市气象局的工作人员在樊城人民广场开展气象知识宣传活动。

据了解，近年来我市不断加强节能减排工作，努力减少二氧化硫等污染物排放量。2003年至2008年，市区空气质量优良天数由 266天增加到 312天，空气质量连续6年提高，达

310天的考核标准。（不超过10字）

11、本报讯(记者高尧)中国民间文艺家协会已于3月31日作出决定，命名我市为“中国三国文化之乡”并建立“中国三国文化研究基地”。4月7日，市政府新闻办公室召开新闻发布会宣布这一喜讯。

2006年底，我市启动申报“中国三国文化之乡”的工作；2007年1月，被命名为“湖北省三国文化之乡”；2008年11月，向中国民间文艺家协会申请设立“中国三国文化研究基地”，并建议将该基地设在襄樊学院。今年3月9日至12日，中国民间文艺家协会组织专家考察组对我市申报“中国三国文化之乡”并建立“中国三国文化研究基地”项目进行实地考察，认为我市有丰富的三国历史文化遗存和深厚的三国民间文化积淀，城市本身就是一座三国文化博物馆，民众有较强的传承三国文化的自觉意识。

据介绍，我市是继河北涿州市和河南许昌市之后，第三个被命名为“中国三国文化之乡”

12个字）

１2、本报讯(记者魏遵明)记者昨日从樊城区政府获悉，我市首届家居文化节将于4月28日至5月4日在前进路家居商圈举行。届时，广大市民和消费者将享受到一道集健康、环保、文化于一体的家居盛宴。

据了解，经过近30年的发展壮大，前进路现已聚集大小企业及商户1000多家，成为鄂西北颇有影响的家具一条街。在这里举办首届家居文化节，其目的就是为了响应国家新一轮

（不超过12字）

13、本报讯(记者梁艳陈昌东通讯员陈磊)记者3月下旬从市运管处获悉：为规范全市驾培市场，提高驾培行业从业人员整体素质和教学质量，推进驾培行业的健康有序发展，市运管处与襄樊日报社将于4月1日启动“2009年度‘国安’杯襄樊市民最信赖驾校创建”活动。

创建过程分三个阶段，第一阶段为发动报名阶段(4月1日至4月20日)；第二阶段为营造氛围阶段(4月20日至5月30日)；第三阶段为宣传典型阶段(6月1日至6月20日)

（不超过15字）

14、本报讯(通讯员姚景灿刘志强)日前，“石花杯·百年襄樊老照片展”获奖作品揭晓。共评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，入围奖26名，组织奖7名(名单见A3版)。

这项活动由市档案馆发起，市委宣传部、市社科联、市各新闻媒体、湖北石花酒业等10家单位共同主办。有奖征集活动从2008年3月启动到2008年底截稿，共征集各类老照片18299张。这些照片见证了襄樊一个世纪，对研究襄樊历史具有不可替代的价值。（不超

15、本报讯(通讯员黎发建王逐新)3月底，宜城市拿出64万元奖励平安创建先进，该市44个“平安镇”和“平安单位”获得奖励。

近年来，宜城市先后投入260多万元用于社会治安综合治理，采购了5辆专用巡逻车，实行全天候、不间断的分片巡逻；开通了“全球眼”视频监控系统；全市178个村全部设立了专职治保、调解主任；向社会招募60名复员退伍军人组建城区治安巡逻队，形成了严密

参考答案：

1、中国襄樊投资环境说明会在京举行

2、市委召开学习实践科学发展观活动动员大会

3、全运会男篮附加赛落户襄樊

4、我市展开“新世纪百千万人才工程”国家级人选选拔推荐工作

5、“天宫一号”将于2010年底发射

6、全市万名志愿者“学雷锋”

7、“客管杯”汉水文学奖揭晓

8、城乡少年好书传递万里行活动启动

9、全国铁路下月起实行新列车运行图

10、我市开展气象知识宣传

11、我市成为“中国三国文化之乡”

12、我市将举办首届家居文化节

13、“襄樊市民最信赖驾校创建”活动启动

14、“百年襄樊老照片展”评选揭晓

15、宜城巨奖奖励平安创建先进

中考语文专题复习：句子的仿写

中考语文专题复习：仿写句子 “你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。”同学们，随着年龄的增长，知识的加深，在以后的学习过程中，我们会遇到越来越多的知识点，今天我们要学习的就是近年来一直是高考或者各地中考一个重要的知识点——仿句，希望大家一起来努力，在这一节中展示自己最灿烂的笑容！ 一、什么是仿句？ 仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。 二、仿句的特点： 句式就是句子的结构方式。对于句式，同学们可以从两个角度来理解。一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态伤进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。 三、仿句考查的知识点： 1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。 例如：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是______________________。 [解析]这道题目从句式上看是陈述句。在修辞上运用了比喻，同学们要注意比喻运用的得体，比喻的艺术贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下文的协调性。如：希望就是一颗永不陨落的恒星。希望就是一盏永不熄灭的明灯。 2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。 例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说， ____________________________；海燕说，_______________________。太阳说，_________________________________。 [解析]该题是问答式的仿写，在回答上运用拟人的修辞，要求天下们针对性进行回答，有一定的开放度，但是在解题时，要注意结合回答对象的特点。如：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌。

中考专题复习 对联与仿写

中考专题复习：对联与仿写学案设计 复习目标： 1、了解对联及仿写的概念和特点。 2、能准确运用拟写对联的方法，拟写或补充对联。 3、能准确根据题目或例句提示，仿写句子。 一、自主学习，补充资料： （一）对联： 1、什么是对联？按时间和场合可以分成哪些形式的对联？试列举几种 2、对联有哪些特点？ 3、从上下联所表达的内容关系看，对联形式多样，有（）（）（）等，试各举 一例。 4、如何才能做到对联的准确运用？应该注意什么？ （二）仿写： 1、仿写不仅要求（），而且要求（）。 2、仿写从题目的难易程度可分为（）、（）和（）三种。 3、仿写的一般要求话题（），修辞（）结构（），内容（）。 4、仿写有诀窍：内容上要（），结构上要（）。 二、中考题型大观： 1、某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 跌倒 牧也 风，跌倒了 才有了美丽的落叶 云，跌倒了 才有了滋润大地的雨水 （） （） 所以 让我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 思考：调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和句式的特点，发挥想象，在横线上补写出两句。 2、岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联，在横线处依次填入词语，将这幅对联补充完整，正确的一项是

去老范一千年，后__先__，几辈能担天下事；揽__________，南来北往，孤帆曾系画中人。 A．悲喜八百里大湖B．乐忧大湖八百里 C．喜悲大湖八百里D．忧乐八百里大湖 3、人是一本书。人的外表，就是封面；人的心灵，就是内文。请参照示例，写一段话，说说自己或他人是一本怎样的书，并略加阐释。（句式不限，40字左右。） 示例：我是一本字典。外表虽然平凡，但内涵丰富，知识广泛。与我在一起，能扩大视野，增长知识。 4、从《水浒传》中任选一个人物，概述与其相关的某一故事情节，并据此故事情节对出下联（宽对即可）。故事： 上联：嫉恶如仇，悟空三打白骨精。下联： 5、仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。 我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼；（1）_________；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪，（2）________，想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒…… 6、结合语境，补写两个句子，使之与前后句子构成排比句。 三月，你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就像刚刚梳洗罢的少女，灵秀而妩媚。青山是她蹙起韵眉毛，，，桃花是她腮边的嫣红…… 7、校园内设置了废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识，补写下句。 上句：回收废旧电池下句： 8、对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼______出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。（） A.相 B.自 C.急 D.少 9、热爱传承祖国文化，是我们义不容辞的责任。请你根据上联完成下联，把对联送给《中国汉字听写大会》节目组。 上联：汉字文化传承任重道远。下联： 10、仿照例句写一句话。 例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。 ________________________________________________ 11、汉字有着深厚的文化底蕴，有着独特的文化魅力。仔细观察下面几个篆体汉字，从例字以外的三个字中任选一个，仿照例子，巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本含义，句式特点和例句基本一致。示例： 国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。 休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。 _____________________________________ _____________________________________

新部编人教版中考 语文期末专题复习仿写综合题训练含答案

新部编人教版中考语文期末专题复习仿写综合题训练含答案 一、中考语文专项练习：仿写综合题 1．仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！ （1）【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。 前半句：忆过去欢乐在眼前；后半句：________。 （2）【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。 ①讲一讲学习历程；②________；③________；④绘一绘前程美景 （3）【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称，请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。 作品：《背影》《孔乙己》《一厘米》《巨人和孩子》《心声》 示例：两个大字，彰显爱国力量。（《最后一课》） 庄重仪表，尽显国在心中。（《最后一课》） 下课钟响，不弃美丽法语。（《最后一课》） 一封家书，勾起发财梦想。（《我的叔叔于勒》） 仓皇逃避，尽现世态炎凉。（《我的叔叔于勒》） 十个铜子，寄托社会希望。（《我的叔叔于勒》） （4）【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。 材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”——路遥《平凡的世界》 材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说《解密》出版，他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。 【答案】（1）展未来豪情盈心底 （2）说一说同窗趣事；抒一抒师生真情；唱一唱校园民谣 （3）一个背影，凝聚父爱力量。（《背影》） 两过铁道，尽显爱子情深。（《背影》） 四处泪光，终悟深沉父爱。（《背影》） 一片笑声，尽现世态炎凉。（《孔乙己》） 特殊言行，预示悲剧结局。（《孔乙己》） （4）探究结果：人生（生活、工作）需要争取和奋斗。（只有争取和奋斗，才能活得更有

新中考 语文期末专题复习仿写语言表达训练含答案

新中考语文期末专题复习仿写语言表达训练含答案 一、中考语文专项练习：仿写语言表达 1．诗人往往把情感寄寓在具体的形象上，使抽象的心绪具有可感性。借鉴这种写法，联系你的生活体验，写几句富有诗意的话，抒写自己的一种感情（如“思念”、“悲伤”、“欢欣”等）。 【答案】一阵冷风吹过,片片叶落. 轻轻拾起泛黄的落叶,我心中充满悲伤. 或许,我们的感情,也就像这叶子一样,容易凋零吧…… 【解析】【分析】本题是对命题式仿写的考查。本题暗含的仿写要点包括在内容上是抒写自己的某种感情，比如”思念、悲伤、欢欣“等。在形式上要在仿写句中用到借景抒情或是托物言志等表现手法。例句”一阵冷风吹过,片片叶落.轻轻拾起泛黄的落叶,我心中充满悲伤.、或许,我们的感情, 也就像这叶子一样, 容易凋零吧……“中”冷风、落叶“等这些具体的事物寄托着人物内心抽象的悲伤。 【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。 2．仿句仿照划线句,将下面的句子补充完整。 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山网;欣赏是________,________;欣赏是________,________。 【答案】欣赏是一抹阳光；催开含苞的花蕾；欣赏是一盏明灯；照亮前进的方向。 【解析】【分析】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山网”。句式结构为“欣赏是……”的是字句、暗喻句。注意这两个分句在内容上的联系。整句内容要与前句相谐。一定要符合神形兼备的要求。 故答案为：欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾；欣赏是一盏明灯，照亮前进的方向。【点评】本题考查了句子的仿写。解答此题首先要考查所给的句子，分析其特点，然后根据分析结果仿写句子即可。注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。 3．本文善于运用对比，使人物形象鲜明，给人强烈的感受。请你也运用对比手法，写一写自己熟悉的某个人物外貌特征的改变。 【课文片段在线】他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 【写法分析】选文运用对比手法，对中年闰土进行了细致的外貌描写。他“先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄”；他那“红活圆实的手”，已变得“又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”。通过“脸色”和“手”的对比，就把少年闰土的可爱、中年闰土生活的艰辛鲜活地展现出来，让人久久难忘。采用对比手法描写人物外貌，重在抓住某一点写现在，适时穿插对记忆

中考语文期末专题复习仿写综合题训练及解析

中考语文期末专题复习仿写综合题训练及解析 一、中考语文专项练习：仿写综合题 1．综合性学习。 班级举行了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下列各题。 （1）微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出来一两句，与大家共享。 （2）如果本次活动语文老师让你设计活动步骤，你打算怎么设计？请把你的设计简要地写下来。 （3）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断努力，但成绩还是不够理想，也感到前途渺茫，打算放弃，通过本次活动后，你打算怎样劝说他？ （4）根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。 真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温情，________；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞许，________。 【答案】（1）失败是成功之母。 （2）①收集关于“笑对人生”的材料(准备演讲稿)；②结合名人事例谈体会；③讲述自己生活或学习中遇到的挫折，并回顾自己是如何面对的；④每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折，笑对人生”的座右铭。 （3）别灰心，俗话说“谁笑到最后，谁才是胜利者”。请相信自己，你一定会在失败中站起来的。 （4）这是微笑的魅力 ；这是微笑的神圣 【解析】【分析】（1）此题考查提取信息的能力。解答时只要抓住“微笑着面对失败，是一种很好的人生心态”稍加筛选即可。如：失败是成功之母。（2）此题考查设计活动步骤的能力。如：①收集关于“笑对人生”的材料(准备演讲稿)；②结合名人事例谈体会；③讲述自己生活或学习中遇到的挫折，并回顾自己是如何面对的；④每个人的桌面上贴一条

中考仿写题专项复习

中考仿写题专项复习 一、《语文课程标准》及《20XX年浙江省国改区学业考试说明》指出：根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等，做到语言准确、连贯、流畅。 其实仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。 （一）仿写的基本要求： 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： 1、内容要协调一致，前后呼应。 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2、句式要统一。 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

3、修辞要相同。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 4、字数要相等或大致相等。 （二）仿写要注意的几个问题： 1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。 2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数， 3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。 二、考点举要 语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，我们中考主要从下面三个方面来考查学生： １、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。 学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________ ；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。（20XX年嘉兴市中考题） 分析：（1）中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。（2）修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。(3)要把握该句的修辞（比喻） 例句：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。 2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。

中考专题复习：仿写

中考专题复习：仿写 一、《语文课程标准》： 根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等，做到语言准确、连贯、流畅。 其实仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。 二、仿句的几种题型。 1．嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖色；五十年像一首乐曲，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。 对应练习：根据下段文章意思，在横线上填上适当的句子，使读起来和谐。 母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发；有一汪湖泊，那是母亲的眸子；有一抹红霞，那是母亲脸颊上淡淡的血色；有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。 2．命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。如：下列一个句子写到“虚伪”。直接表述，言简意赅，请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写一句话。 虚伪和欺诈产生罪恶。（[美]爱迪生）勇敢和爱心产生英雄。 对应练习：请用一个话题，比如“时间”“金钱”“朋友”等等，依照下面的句子，写一段话。人的精神空间是有限的，善念多了，恶念少了；信念多了，消磨少了；追求多了，无聊少了。 3．续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 4．开放式：一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。如：模仿下面句子的格式，另写一个句子。 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问） 答：文化是民族的粘合剂，拼合了多少哀怨的创伤？ 对应练习：仿照下面的例句，再写一个比喻句。 例句：眼睛像一片安详的福地，蓄满一泓无底的宁静。不艳、不俗；无喜、无悲 三、仿句的几个注意点。

中考语文一轮专题复习 仿写测试题

仿写专题 1.请仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写，以“风”或“雾”为对象，用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。 例句：雨我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的花朵。 仿写： 2.根据语境，参照画线句子仿写。要求语意连贯，句式一致。 广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如 痴；，，；优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往…… 3.在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；，；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬…… 4.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。 我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼，(1）；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国雪， (2) ，想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒…… 5．结合语境，补写两个句子，使之与前后句子构成排比句。 三月，你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就像刚刚梳洗罢的少女，灵秀而妩媚。青山是她蹙起韵眉毛，，，桃花是她腮边的嫣红…… 6．根据语境，仿照画线句，仿写一个句子，要求语意连贯，句式相同。 牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆； ________________________________________________________________。 7.读下面语段，在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。 岁月更迭，四季交替，我却偏爱冬季。没有冬的肃杀，或许我们永远感受不出春的温柔妩 媚； , ；没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬，就像一杯浓浓的苦咖啡，虽苦却芳香撩人，让人留恋。 8.(重庆B卷)花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、形态、气味三个角度中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。 示例：大自然的色彩语言：金黄色的阳光下，一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延，让人感受到春天的蓬勃与活力。 大自然的语言： 9.结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比句。

中考专题复习仿写

专题复习一：仿写 课题：仿写课型：复习课主备：刘鹏 组长审核：领导审核：课时：2课时 班级：组别：姓名： 一、预习导学 仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。 （一）、仿写的基本要求： 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： 1、内容要协调一致，前后呼应。 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2、句式要统一。 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。 3、修辞要相同。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 4、字数要相等或大致相等 (二)、仿写要注意的几个问题： 1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。 2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数， 3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。 二、交流展示 方法指导 (一)、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容与结构上的相同点。 因是仿写，它不同一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说，在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。 【例】发挥想象，仿写句子。 童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一副画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，

中考仿写专题练习

中考仿写专题练习 （一）仿写要注意的几个问题： 1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。 2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数， 3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。 （二）仿写要求： 1．内容上的统一性，要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通 2．结构上的一致性，仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系、句式—致。 3、修辞要相同。修辞要相同是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 4．语意上的协调性，要求与例句前后语意连贯，语体色彩、感情色彩和风格协调一致。5、字数要相等或大致相等。 （三）常见的解题思路 下面我们从解题思路方面做一点分析： 1.分类联想。 例一：仿照例子再写出三个你对“语文”的理解的比喻句。 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿句：语文是______________，让人___________________。语文是___________，让人__________________。语文是______________，让人___________。 解题：首先我们从例句就可以看出是从“味觉”方面来设喻的这一关键信息，于是我们就可以联想到听觉、视觉、嗅觉等，因而我们就可以这几方面来设喻。另外例句的定语和补语是四个字的雅词或成语，读起来节奏鲜明，铿锵悦耳。所以我们可以找到答案：语文是旋律优美的音乐，让人深深陶醉。（听觉）语文是色彩缤纷的花园，让人留念忘返。（视觉）语文是香气扑鼻的玫瑰，让人痴痴迷恋。（嗅觉） 例二：根据提供的语境和句式，在横线上续写意思连贯、具有一定启发意义的语句。 如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；如果我是一棵小鸟，就要为时代献出悦耳的歌声；_______________，______________________。 解题：这里小草是植物，我们就可以联想到大树等；小鸟是动物，我们就可以联想到蜜蜂、蝴蝶等。由于它的后半句是带有奉献的意思，我们还可以联想到水、笔这类的事物。所以我们可以说：如果我是一棵大树，就要给大地撑出一片绿荫；（植物）如果我是一只蜜蜂，就要为生活酿造一点甜蜜；（动物）如果我是一颗露珠，就要给嫩芽奉献一点滋润；（水）如果我是一支粉笔，就要为知识献出宝贵的生命(笔)。 2、关系联想。 例三：仿写。我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美_____________，是否会想到_______________？我们赞美____________，是否会想到________________？ 解题：这里由大海与江河的关系我们就知道大海是由江河里的水组成的，因此首先就想到高山是由土石组成的，森林是由树木组成的，景色与构成它的万物生命等。由后半句的构成的艰辛与执着，还可以联想到图画、舞蹈等艺术作品等创造的艰辛。此题我们可以说：我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？（高山）我们赞美森林的美丽，是否会想到树苗成长中的缓慢与抗争？（森林）我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长

中考语文专题复习：仿写专题

基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。 仿写专题 2018年 【贵州安顺】 7．仿写：要求句式一致，内容连贯。（共2分，每空1分）欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微 笑；，；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 【答案】 7．仿写：要求句式一致，内容连贯（共2分，每空1分） 示例：若要有聪明的头脑，请多学习别人的优点；若要有优雅的姿态，请多礼让身边的欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 行人；若要有勤劳的双手，请多创造宝贵的财富；若要有良好的修养，请多尊重他人的人格；若要有美好的心灵，请多关心他人的疾苦。欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 【江苏宿迁】 3.阅读下面的文字，按要求作答。(9分) 告别是一种心情，告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，__ A “山盟虽在，锦．书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。 “我和谁都不争，和谁争我都不xiè，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备 走了”，这是杨烽先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字，千百年米都在做着同一篇文章—— 生离死别。 告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。面对告别，最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》，人民文学出版社2017年版，有删改) (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字(依次填写)。(3分) 锦．书痛彻心fēi _ 不xiè (2)改正文段中的一个错别字。(1分) 改为 (3)结合语境，在A处横线上仿写恰当的句子。(2分) 雨季是对于旱的告别，彩虹是对风雨的告别，。 (4)从括号里选择恰当的词语，填写在B处横线上。(1分) 这是杨烽先生 _(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 (5)文段中画波浪线的句子有一处语病，请写出修改意见。(2分) 【答案】 ⑴jīn 扉屑⑵考改为烤⑶示例：光明是对黑暗的告别。⑷平静超然⑸删掉“在，当中”或 删掉“让”

新中考 语文期末专题复习仿写语言表达训练及答案

新中考语文期末专题复习仿写语言表达训练及答案 一、中考语文专项练习：仿写语言表达 1．某班级开展“孝亲敬老、从我做起”的活动，请你参与。 （1）以下是某同学演讲稿的部分片段，请按要求修改。 （A）“百善孝为先”，望文生义，就是在所有的美德中“孝”排在第一位。木兰替父从军，白居易孝亲敬老，郑板桥责行孝道……（B）从这些历史典故中，我们领悟到秉承孝行的可贵和可敬的精神。（）C然而，随着时代的发展，我们的孝行却在不知不觉中被全然遗忘甚至淡化。（D）一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心。让我们用行动饯行孝义，让孝与和谐相伴，让孝与爱心同行。 ①文段中有错别字，应将“________”改为“________”。 ②（A）句用词不当，应将“________”修改为“________”。 ③（C）句画线处词序不当，应修改为________。 （2）请仿照例句写一句话体现你对“孝”的理解。 例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是是无法重现的幸福。 （3）作为中学生的你，将如何用实际行动孝敬长辈？ 【答案】（1）饯行；践行；望文生义；顾名思义；我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至被全然遗忘。 （2）孝是设身处地的理解，孝是嘘寒问暖的关爱。孝是知恩顺义的回报，孝是春去秋来的坚持 （3）尊重长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理意见，努力学习健康成长。耐心的与长辈沟通交流，认真倾听他们的心声，理解他们的付出，让他们感受到晚辈的关心。尽自己所能不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。 【解析】【分析】（1）①“饯行”指亲朋好友欲远行，置办酒席，为其送行，以示祝福和惜别。“践行”意思是实践，用实际行动去做某些事。此处应取“践行”之意。②“望文生义”指不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。含贬义，不合语境。此处应为“顾名思义”指看到一个事物的名字就会知道它的意思、意义等。③“遗忘”与“淡化”顺序颠倒，改为“淡化甚至被全然遗忘”。（2）仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即“孝是……”仿写即可。如，孝是异地他乡的思念；孝是笔墨书信的倾诉；孝是煮汤熬药的焦虑；孝是身体安康的欣慰。 （3）开放性试题，答案不唯一。如体谅父母，不乱花父母的钱；不提无理的有求；不惹父母生气；父母生病时给与力所能及的关心和帮助；星期天同父母看望爷爷奶奶或外公外婆等。 故答案为：⑴① 饯行 - 践行；② 望文生义 - 顾名思义；③ 我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至被全然遗忘。 ⑵孝是设身处地的理解，孝是嘘寒问暖的关爱。孝是知恩顺义的回报，孝是春去秋来的坚持 ⑶尊重长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理意见，努力学习健康成长。耐心的与长辈

2020届中考语文专题复习 仿写篇(通用)

2020届中考语文专题复习仿写篇 一、《语文课程标准》及《浙江省课改区学业考试说明》指出：根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等，做到语言准确、连贯、流畅。 其实仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。（一）仿写的基本要求： 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： 1、内容要协调一致，前后呼应。 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2、句式要统一。 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。 3、修辞要相同。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

中考语文专题复习仿写专题(1)

仿写专题 【贵州安顺】 7．仿写：要求句式一致，内容连贯。（共2分，每空1分） 若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；，；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。 【答案】 7．仿写：要求句式一致，内容连贯（共2分，每空1分） 示例：若要有聪明的头脑，请多学习别人的优点；若要有优雅的姿态，请多礼让身边的行人；若要有勤劳的双手，请多创造宝贵的财富；若要有良好的修养，请多尊重他人的人格；若要有美好的心灵，请多关心他人的疾苦。 【江苏宿迁】 3.阅读下面的文字，按要求作答。(9分) 告别是一种心情，告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，__ A “山盟虽在，锦．书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。 “我和谁都不争，和谁争我都不xiè，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨烽先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字，千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。 告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。面对告别，最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》，人民文学出版社2017年版，有删改)

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字(依次填写)。(3分) 锦．书痛彻心fēi _ 不xiè (2)改正文段中的一个错别字。(1分) 改为 (3)结合语境，在A处横线上仿写恰当的句子。 (2分) 雨季是对于旱的告别，彩虹是对风雨的告别，。 (4)从括号里选择恰当的词语，填写在B处横线上。(1分) 这是杨烽先生_(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 (5)文段中画波浪线的句子有一处语病，请写出修改意见。(2分) 【答案】 ⑴jīn 扉屑⑵考改为烤⑶示例：光明是对黑暗的告别。⑷平静超然⑸删掉“在，当中”或删掉“让”【湖南长沙】 （2）【诗人竞猜】 班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。（2分） 示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。——（谜底）陶渊明 （谜面）________________________。——（谜底）陆游 【答案】略 【辽宁锦州】 5．结合语境仿照画线句补全句子，使之构成语言连贯的排比句。（2分） 百善孝为先。孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字，彰显着中华民族的优良传统。孝亲敬长，就是多一些努力，全力实现长辈的期待；就是多一些感恩，真诚回馈长辈的恩泽； ，。

部编人教版中考语文期末专题复习仿写综合题训练及答案(Word版)

部编人教版中考语文期末专题复习仿写综合题训练及答案（Word版） 一、中考语文专项练习：仿写综合题 1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。 南日岛，古名南匿山，历来为莆田□福清两地的海上门户。山上奇石层层叠叠，置身山之巅，岛上风光尽收眼底。面海观潮，视线所及，银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高远望，你会滤尽尘嚣和烦恼，líng tīng到发自生命之源的呼唤。此情此景，只有（亲自到了那个地方）才能有深切的感受。 （1）根据拼音写出词语。 líng tīng ________ （2）根据释义写出成语。 亲自到了那个地方：________ （3）方框内应填上的标点符号是________。 （4）请你参照示例，仿写句子。要求表意完整，内容不做限制。 示例：银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。 【答案】（1）聆听 （2）身临其境 （3）顿号 （4）长发飘扬，纱裙飞旋，舞者好像一只翩翩起舞的蝴蝶 【解析】【分析】（1）聆听（注意“聆”易写成别字“灵”）（2）身临其境（3）顿号（4）长发飘扬，纱裙飞旋，舞者好像一只翩翩起舞的蝴蝶。 【点评】该题考查的面较广，有字形、词义、标点和仿写，要求学生要全面的掌握语文基础知识。解答此题，考生在重视句式相同的同时，尤其注意仿写句的语意，要与整句风格相融合，不能太生硬。

2．大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。 （1）探究下面材料，说说朗读有什么好处？ 【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。 【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？ 【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。 （2）每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。 示例： 关键词：母爱课文题目：《金色花》 理由：母爱足世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。 （3）《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一。 请你跟帖发表自己的意见或建议。 网友跟帖：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。 你的跟帖：________ 【答案】（1）朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式；朗读能锻炼口才；朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。 （2）略 （3）示例1：我认为不必苛求于此。并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练，一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。

2019-2020年中考语文专题复习--仿写续写篇

2019-2020年中考语文专题复习--仿写续写篇 复习目标： 1、结合自己提验谈仿写题的经验及常犯的一些错误。 2、通过经典题目的练习，找出仿写题的基本规律。 3、结合具体问题看有哪些误区该避免。 复习重点： 通过经典题目的练习，找出仿写题的基本规律。 复习难点： 仿写续写中哲理类和材料解读类题型。 学习过程： 一、导入 仿写是中考语言运用这部分的一种题型，由于其考查同学们的能力点比较集中，所以这种题型很受命题者的青睐。同学们，我们做过的仿写题也不少了，请你根据你的做题体验简要谈谈你的一些成功的经验，或失败的教训。 生纷纷谈，老师对学生的谈话作出评价。就此导入本课的学习。 二、【考点解读】 按照要求组织语句，就是根据提供的例句或提示，按照试题的要求和例句隐含的若干要求，再写一个或几个句子或对备用的句子进行重组。对试题的解答，涵盖了对修辞、句式的理解，对句子内部之间的关系的梳理。考查的形式有仿写、续写、补写、缩写、改写、句子衔接等。 【题型分析】 按要求写句子的试题基本上只有两种题型：①客观题：从提供的选项中选择合适的一项，使句子或语段前后衔接，语意完整；②主观题：按照题干限定的条件仿写、改写、续写或扩写。所选语句的内容体现了对时代生活的关注，体现了对真、善、美的赞美与引导。 三、练习 (一)先请大家完成下面几道仿写题，这几道题都是中考题，希望大家认真完成，老师要找同学上展示。 A仿写 仿写句子要做到四个“一致”： ①结构一致，即句式、语气、句子之间关系要保持一致； ②话题一致，即保持陈述对象、中心主旨的一致； ③修辞一致，即必须严格遵守例句修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张； ④格调一致，即注意例句的立意一般具有哲理性和启发性，有一定的神韵趣味，仿句的格调应与其保持一致。 例1 （2009·泰安）仿写画线的句子。 每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是，。 例2 （2009·锦州）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使；缺憾使。如此才有历代英雄气短，泪流满襟的遗恨。 B改写 这种试题，一是考查考生运用不同句型和表达方式表达同一意思的能力，即在意思相同的情况下，对不同句型的表达方式的掌握；二是根据强调点的不同进行改写。 例3 （2009·徐州）用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意） ①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。 ②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。 ③要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。 C补写 补写句子，既能考查对语段（语句）的整体把握能力，又能考查语言的驾驭能力。正确补写应注意：对上下文的理解要到位，所补写的句子与上下文必须连贯；对文段的概括要全面、准确，所补句子能与文段相对应；语言形式要恰当，根据上句或下句修辞与结构去写，语句通顺、简明。 例4 （2009·娄底）把下面歌颂教师的对联补充完整。 上联：三尺讲台 下联：一支粉笔 例5（2009·济宁）根据下面这段话的意思，在句中横线上填上衔接恰当的一句话。 生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，________________ 。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。 D续写 句子续写题是一种“造句”的题型。在解答这类题时应遵循两个原则：形似与意谐。形似，即句子结构与前句一致。音谐，即句子意义与前句连贯。 例6 （2009·荆州）下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着文意续写一节。 做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀 E选择题 例7 （2009·黄石）将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的选项是（）你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风，；你的表白应该是田野爆裂的豆荚，；你的辩答应该是凭借原则的盾牌，；你的呐喊应该是仰仗正义的力量，。 ①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液 A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②