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高沙镇中心小学备课组
口语交际《爱心卡》第一课时、第1个教案
教学目标:
1.学习讲普通话,逐步养成习惯。
2.能认真听别人讲话,了解讲话的主要意思。
教学重点、难点:
重点:如何用准确的语言表达自己的观点。
难点:订一个爱心计划。
教学准备:
准备爱心卡。
教学过程:
导语
1.小朋友,你们最爱谁呢?为什么爱他(她)呢?
引导学生说出感受如:我爱我的爸爸,因为他辅导我做作业;我最爱我的妈妈,因为她做家务很辛苦;我最爱老师,因为他教我学了很多知识。
2.大家说得很好,你准备怎样向你爱的人表达你的爱心呢?
二、口语交际训练
1.教师出示教学挂图。(板书课题:爱心卡)
2.图上的小朋友在干什么?
引导学生想象,如:我能为他佬什么呢?
3.这个小朋友做到了哪些?
引导学生看图,说出图意:提醒妈妈别忘了带提包。
4.你还能想得出这外小朋友会干什么吗?
引导学生想象,如:帮妈妈洗碗、叠被子、扫地等;帮老师收本子,教同学做作业。
5.你准备怎样献自己的爱心呢?请找几位同学商量一下,订一个爱心计划。教师随机参与学生的讨论,学生在组内交流。
6.让学生自愿到讲台前读自己的爱心计划。
三、口语交际例文
我的爱心计划
今天,我和我的好朋友商量,制定了一个爱心计划,我准备这样做:
1、做完作业后,帮奶奶捶背。
2、每天给爸爸泡一杯茶。
3、每天帮妈妈收碗。
4、每天帮老师擦黑板。
5、把文具借给同学。
以上是我的爱心计划,我一定努力做到。
教学后记:
1
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湘教版二年级语文上册教案
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