广西玉林市、防城港市2013年中考化学试题(word版,含解析)

2013年广西省玉林市中考化学试卷

参考答案与试题解析

一、相信你的选择（共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分。）

1．（2分）（2013?玉林）下列变化中属于物理变化的是（）

A．黄瓜切成片B．牛肉变臭C．菜刀生锈D．面包发霉

考点：化学变化和物理变化的判别．

专题：物质的变化与性质．

分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化

解答：解：A、黄瓜切成片只是分成片状，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；

B、牛肉变臭说明有臭味的物质生成，属于化学变化，故B错；

C、菜刀生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈，主要成分是氧化铁，所以有新物质生成，属

于化学变化，故C错；

D、面包发霉生成了一些菌类物质，尤其是黄曲霉毒素有致癌作用，属于化学变化，故D错．

故选A．

点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

2．（2分）（2013?玉林）下列图标表示禁止燃放鞭炮的是（）

A．B．C．D．

考点：几种常见的与化学有关的图标．

专题：公共标志型．

分析：解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．

解答：解：A、图中所示标志是节约用水标志，故选项错误．

B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项正确．

C、图中所示标志是塑料制品回收标志，故选项错误．

D、图中所示标志是禁止放易燃物质标志，故选项错误．

故选B．

点评：本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键．

3．（2分）（2013?玉林）空气的成分按体积计算，含量最多的是（）

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

考点：空气的成分及各成分的体积分数．

专题：空气与水．

分析：根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可．

解答：解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．

故选A．

点评：本题很简单，熟练掌握空气的成分及其体积分数即可轻松正确解答本题．

4．（2分）（2013?玉林）下列物质中，属于纯净物的是（）

A．石油B．液态氧C．洁净的空气D．汽水

考点：纯净物和混合物的判别．

专题：物质的分类．

分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．

解答：解：A、石油是由多种物质组成的物质，属于混合物；

B、液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物；

C、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；

D、汽水中含有水、可溶性矿物质等，属于混合物．

故选B．

点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．

5．（2分）（2013?玉林）下列有关催化剂的说法正确的是（）

A．在化学反应后其质量增加

B．在化学反应后其质量减少

C．在化学反应后其化学性质发生了变化

D．催化剂能改变化学反应速率

考点：催化剂的特点与催化作用．

专题：课本知识同类信息．

分析：根据催化剂的定义回答该问题．催化剂是指能改变化学反应的速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．

解答：解：催化剂是指能改变化学反应的速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．

A、在化学反应后其质量不变，故A错误；

B、在化学反应后其质量不变，故B错误；

C、在化学反应后其化学性质不变，故C错误；

D、催化剂能改变化学反应的速率，故D正确；

故答案为：D

点评：该题主要考查了学生对催化剂定义的理解，较容易．

6．（2分）（2013?玉林）在教室里也能闻到室外的花香，是因为（）

A．分子质量很小B．分子在不断运动C．分子由原子构成D．分子之间有空隙

考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．

专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．

分析：由分子的性质可知，分子是运动的，花香的分子向周围运动，使人感到花香四溢．

解答：解：由于花香的分子向周围运动，整个教室充满了花香的分子，所以在教室里也能闻到室外的花香．这些现象都说明了分子这种微粒是不断运动的．能够闻到花香，与微粒的大小、分子的间隔、分子由原子构成无关．所以，B正确，A、C、D错误．

故选B．

点评：本题主要考查了分子是运动的观点，培养了学生能从宏观现象透析出微观变化，从透过现象看到本质，能够初步了解一些宏观变化的微观实质．

7．（2分）（2013?玉林）下列物质属于氧化物的是（）

A．M gO B．K C1O3C．K OH D．H2SO4

考点：从组成上识别氧化物．

专题：物质的分类．

分析：根据氧化物的概念可知，氧化物是只有两种元素，且其中一种是氧元素的化合物，依据此条件可解答．

解答：解：A、MgO中只有Mg、O两种元素，且含有O元素，则属于氧化物，故正确；

B、KC1O3中有K、Cl、O三种元素，则不属于氧化物，故错误；

C、KOH中有K、H、O三种元素，则不属于氧化物，故错误；

D、H2SO4中有H、O、S三种元素，则不属于氧化物，故错误；

故选A．

点评：本题较简单，学生应深刻理解氧化物的概念，能够把握概念的要点来判断氧化物．

8．（2分）（2013?玉林）下列属于复合肥的是（）

A．N H4C1 B．C O（NH2）2C．K NO3D．K2SO4

考点：常见化肥的种类和作用．

专题：常见的盐化学肥料．

分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

解答：解：A、氯化铵中含有氮元素，属于氮肥．

B、尿素中含有氮元素，属于氮肥．

C、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．

D、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥．

故选C．

点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

9．（2分）（2013?玉林）下列说法正确的是（）

A．不锈钢比纯铁软

B．农药有毒，农业生产上应禁止使用农药

C．绿色植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧气

D．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用

考点：生铁和钢；光合作用与呼吸作用；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．

专题：化学与环境保护；金属与金属材料；化学与生活．

分析：A、根据合金的硬度比组成它的纯金属大进行分析判断．

B、农药可杀灭病虫害，可以提高农作物的产量，据此进行分析判断．

C、根据光合作用的原理进行分析判断．

D、食品添加剂可以改善食品的色香味、延长食品的保质期，按照食品法规定的符合添加剂

标准的食物对人体健康无害．

解答：解：A、合金的硬度比组成它的纯金属大，不锈钢是铁的合金，其硬度比纯铁大，故选项说法错误．

B、农药可杀灭病虫害，可以提高农作物的产量，禁止使用农药，对农业生产不利，应合理

施用，故选项说法错误．

C、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成葡萄糖，并储存能量，同时释放出氧

气，故选项说法正确．

D、食品添加剂确实提高了现代食品的品质，副作用也是显而易见的，合理使用食品添加剂，

对丰富食品生产和促进人体健康有好处，可以食用，但不能过量，故选项说法错误．

故选C．

点评：本题难度不大，掌握合金的性质（硬度比组成它的纯金属大）、农药的作用、光合作用原理、食品添加剂的作用即可正确解答本题．

10．（2分）（2013?玉林）下列图示的实验操作正确的是（）

A．

过滤B．

称取氯化钠

C．

稀释浓硫酸

D．

测

溶液的PH值

考点：过滤的原理、方法及其应用；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定．

专题：常见仪器及化学实验基本操作．

分析：A、过滤液体时，没有注意一贴二低三靠的原则；

B、称量固体：左物右码；

C、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌；

D、PH试纸放在玻璃片上，用胶头滴管滴取一滴试剂，再与标准比色卡比较

解答：解：A、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”，故A错误；

B、称量固体：左物右码，图中操作错误，故B错误；

C、释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中，否则会沸腾溅出，可能伤人，故C正

确；

D、整个pH试纸丢入试剂，污染了试剂．图中操作错误，故D错误．

故选C．

点评：本题主要了解各操作的注意事项；考查过滤、托盘天平的使用及溶液的酸碱度测定和浓硫酸的稀释方法．

11．（2分）（2013?玉林）镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO22MgO+X，则X的

化学式为（）

A．C O B．C C．M g（OH）2D．M gCO3

考点：质量守恒定律及其应用．

专题：化学用语和质量守恒定律．

分析：推断X的化学式要根据反应前后原子种类和个数不变等知识分析解答．

解答：

解：从化学方程式为2Mg+CO22MgO+X看，反应前有2个镁原子、1个碳原子和2个氧原子，反应后除X外有2个镁原子和2个氧原子，依据化学反应前后原子的种类和个数不变可知，X中有1个碳原子，所以X化学是为C；

故选B．

点评：本题贵在理解、运用质量守恒定律，以及如何准确判断反应前后原子的种类以及个数，属基础性知识考查题．

12．（2分）（2013?玉林）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉B．碘C．汽油D．蔗糖

考点：溶液的概念、组成及其特点．

专题：溶液、浊液与溶解度．

分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．

解答：解：A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．

B、碘不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．

C、汽油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．

D、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．

故选D．

点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．

13．（2分）（2013?玉林）每年的6月5是世界环境日，今年的主题是“绿色经济，你参与了吗？”下列做法不符合这一主题的是（）

A．大量使用一次性筷子B．使用节能灯泡

C．少开私家车，多会公交车D．废旧电池集中回收处理

考点：防治空气污染的措施；常见污染物的来源、危害及治理．

专题：化学与环境保护．

分析：A、大量使用一次性筷子会，浪费大量木材；

B、使用节能灯泡，节省能源；

C、少开私家车，多会公交车，会节省能源，减少污染；

D、废旧电池集中回收处理，会减少污染．

解答：解：A、大量使用一次性筷子会，浪费大量木材，加大树木的砍伐，减少二氧化碳的消耗．不符合绿色经济．故A符合题意．

B、使用节能灯泡，节省能源，符合绿色经济．故B不符合题意；

C、少开私家车，多会公交车，会节省能源，减少污染；符合绿色经济．故C不符合题意；

D、废旧电池集中回收处理，会减少污染．符合绿色经济．故D不符合题意．

故选A．

点评：绿色经济理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用绿色经济理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．

14．（2分）（2013?玉林）加油站采取的下列措施或做法中，你认为不安全的是（）

A．严禁烟火B．汽车进站后要先熄火再加油

C．禁止使用手机D．打雷时照样给车加油

考点：防范爆炸的措施．

专题：化学与生活．

分析：严禁烟火、禁止使用手机、汽车进站后要先熄火再加油可以防止火灾的发生；打雷时照样给车加油容易引爆挥发出来的汽油，从而引起火灾．

解答：解：A、严禁烟火是防止引爆挥发出来的汽油，从而可以避免火灾．故A正确；

B、汽车进站后要先熄火再加油，防止引爆挥发出来的汽油，从而可以避免火灾．故B正确；

C、禁止使用手机是防止引爆挥发出来的汽油，从而可以避免火灾．故C正确；

D、打雷时照样给车加油容易引爆挥发出来的汽油，从而引起火灾．故D错误．

故选D．

点评：解答本题要掌握物质燃烧的条件方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

15．（2分）（2013?玉林）“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是（）

A．为了防止食用鱿鱼变质，用甲醛水溶液浸泡存放

B．为了防止摄入锌不足引起疾病，过量服用补锌药剂

C．为了防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物

D．为了保持腊肉肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠

考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．专题：化学与生活健康．

分析：A、根据甲醛有毒进行解答；

B、根据防止摄入锌不足引起疾病，适量服用补锌药剂进行解答；

C、根据防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物进行解答；

D、根据亚硝酸钠有毒进行解答．

解答：解：A、甲醛有毒，所以不用甲醛水溶液浸泡存放食用鱿鱼，故A错误；

B、防止摄入锌不足引起疾病，适量服用补锌药剂，而不是过量，故B错误；

C、为防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物，故C正确；

D、亚硝酸钠有毒，所以不能为了保持腊肉肉质鲜美而添加过量的亚硝酸钠，故D错误．

故选：C．

点评：化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

16．（2分）（2013?玉林）下列的说法或做法不正确的是（）

A．利用厨房清洁剂的乳化作用可以洗去餐具上的油污

B．人类应该更多地利用太阳能、氢能、地热能等新型、清洁能源

C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分

D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的

考点：乳化现象与乳化作用；物质发生化学变化时的能量变化；资源综合利用和新能源开发；生命活动与六大营养素．

专题：化学与生活．

分析：A、清洁剂具有乳化作用；

B、根据能源的现状和能源环境的影响分析；

C、根据充分燃烧的因素分析；

D、根据利用的能量的来源分析．

解答：解：A、清洁剂具有乳化作用，可以洗去餐具上的油污．故A正确；

B、由于人类现在面对能源危机，能源对环境的影响，应更多地利用太阳能、氢能、地热能

等新型、清洁能源．故B正确；

C、将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分．故D正确；

D、人类利用的能量大部分是的通过化学反应获得的，有的不是，例如电能核能等．故D不

正确．

故选D．

点评：本题所考查的知识都是课本的基础知识，难度不大，加强基础知识的学习，是解答本类的题的关键．

17．（2分）（2013?玉林）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中你认为正确的是（）

A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B．当丙中含有少量的甲时，可以通过降温结晶的方法提纯丙

C．乙物质的溶解度随温度的升高而减小

D．t3℃时，三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是丙＞乙＞甲

考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用．

专题：溶液、浊液与溶解度．

分析：A、根据曲线中交点的含义考虑B、根据固体物质从溶液中结晶析出的方法考虑；C、根据溶解度曲线示意图考虑；D、根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑．

解答：解：A、曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，故A正确；

B、由于丙的溶解度随温度升高而减小，所以不能用降温结晶，而是升高温度的方法，结晶

析出，故B错；

C、由溶解度曲线可知乙物质的溶解度随温度的升高而增大，故C错；

D、从t3℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t3℃时它们的溶解度大小顺

序是甲＞乙＞丙，故D错．

故选A．

点评：解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义，知道了溶解度如何比较大小，固体物质从溶液中结晶析出的方法．

18．（2分）（2013?玉林）某兴趣小组的同学将一块不纯的铁片5.6g投入到足量的稀盐酸中，充分反应后生成了0.2g气体，则该铁片中混有的杂质一定不可能是（）

A．铝和锌B．镁和锌C．镁和铜D．锌和铜

考点：金属的化学性质；根据化学反应方程式的计算．

专题：推断混合物的可能组成．

分析：可以根据各种杂质与稀盐酸相互作用的情况碱性分析、判断，从而得出正确的结论．

解答：解：5.6g铁与稀盐酸完全反应时，能够生成0.2g氢气；

如果杂质是铝和锌，根据化学方程式可以计算，5.6g铝和稀盐酸完全反应时能够生成0.62g 氢气，5.6g锌和稀盐酸完全反应时能够生成0.17g氢气，5.6g铝、锌分别于稀盐酸完全反应时，生成的氢气的质量一个大于0.2g，一个小于0.2g，所以铁中可能含有铝和锌；

以此类推，铁中可能含有镁和锌；

铜不能与稀盐酸反应，5.6g镁与稀盐酸反应时生成的氢气的质量大于0.2g，所以铁中可能含有镁和铜；

5.6g锌和稀盐酸完全反应时能够生成0.17g氢气，铜不能与稀盐酸反应，所以当铁中含有锌

和铜时，生成氢气的质量应该小于0.2g；

综上所述，该铁片中混有的杂质一定不可能是锌和铜．

故选：D．

点评：本题计算的临界点是5.6g，以5.6g进行计算便可推知铁片中含有杂质的组成情况．

19．（2分）（2013?玉林）要除去粗盐中含有的Na2SO4MgC12CaC12和泥沙等杂质，且又不混入其它杂质，小刚他们设计了一个实验方案：将粗盐溶于水，过滤得到澄清溶液，再进行下列各步骤处理：①加入NaOH溶液至沉淀完全；②加入2溶液至沉淀完全；③加入2溶液至沉淀完全；

④过滤，取出滤液；⑤往滤液中加入3溶液调至溶液的PH=7；⑥蒸发浓缩，使NaC1晶体析出．上述方案的步骤②、步骤③和步骤⑤中所加的物质，你认为分别是（）

A．B a（NO3）2Na2CO3HC1 B．B aC12K2CO3H2SO4

C．B aC12Na2CO3HC1 D．B a（NO3）2K2CO3H2SO4

考点：氯化钠与粗盐提纯；盐的化学性质．

专题：常见的盐化学肥料．

分析：氢氧化钠能和氯化镁反应，氯化钡能和硫酸钠反应，碳酸钠能和氯化钡、氯化钙反应，通过

反应可以实现物质之间的转化，从而把杂质除去．

解答：解：加入氢氧化钠溶液可以把镁离子转化成氢氧化镁沉淀，加入氯化钡溶液可以把硫酸根离子转化成硫酸钡沉淀，加入碳酸钠溶液可以把钙离子、钡离子转化成碳酸钙、碳酸钡沉淀，最后加入稀盐酸，使稀盐酸和过量的氢氧化钠、碳酸钠反应，从而使溶液的PH=7．

故选：C．

点评：本题主要考查复分解反应发生的条件，只有掌握了复分解反应发生的条件，才能判断物质之间能否发生反应，从而选择合适的试剂把杂质除去．

20．（2分）（2013?玉林）下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是（）

A．N aOH NaC1 CuSO4HC1 B．K NO3Na2SO4NaOH KC1

C．K C1 Ba（NO3）2HC1 CaC12D．N a2CO3Ba（OH）2KNO3Na2SO4

考点：离子或物质的共存问题；酸碱指示剂及其性质．

专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．

分析：无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红；根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断．

解答：解：加入无色酚酞溶液后显红色，说明该溶液显碱性．

A、CuSO4和NaOH在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，不能大量共存，

故选项错误．

B、四种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，且氢

氧化钠溶液显碱性，加入无色粉酞溶液后显红色，故选项正确．

C、四种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，但溶

液显酸性，加入无色粉酞溶液后不变色，故选项错误．

D、Ba（OH）2和Na2CO3、Na2SO4在溶液中相互交换成分分别生成碳酸钡沉淀和硫酸钡沉

淀，不能大量共存，故选项错误．

故选B．

点评：本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；解答本题还要注意所得溶液显碱性．

二、考考你的知识和技能（本题包括5小题，每空1分，共25分）

21．（5分）（2013?玉林）用化学符号填空：

（1）2个氢原子2H；

（2）2个氮分子2N2；

（3）铁离子Fe3+；

（4）甲烷CH4；

（5）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价2O5．

考点：化学符号及其周围数字的意义．

专题：化学用语和质量守恒定律．

分析：（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（4）根据化合物化学式的书写方法写出甲烷的化学式即可．

（5）化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

解答：解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H．

（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2．

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故铁离子可表示为：Fe3+．

（4）甲烷的化学式为：CH4．

（5）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为：2O5．

故答案为：（1）2H；（2）2N2；（3）Fe3+；（4）CH4；（5）2O5．

点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、化合价、化学式、离子符号等）的书写和理解能力．

22．（4分）（2013?玉林）化学与我们的生活有密切的联系．请从①活性炭②熟石灰③二氧化硫④氢氧化钠⑤氧气这些物质中选择填空（填序号）：

（1）农业上常用来改良酸性土壤的碱是②；

（2）医疗上用于抢救危重病人的是⑤；

（3）可用于防毒面具的是①；

（4）会形成酸雨的是③．

考点：常见碱的特性和用途；氧气的用途；酸雨的产生、危害及防治；碳单质的物理性质及用途．专题：物质的性质与用途．

分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途进行分析解答即可．

解答：解：（1）熟石灰显碱性，在农业上常用来改良酸性土壤；

（2）氧气能供给呼吸，医疗上用于抢救危重病人；

（3）活性炭具有吸附性，可用于防毒面具；

（4）二氧化硫能和空气中的雨水反应生成酸，从而会形成酸雨；

故答案为：（1）②；（2）⑤；（3）①；（4）③．

点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

23．（5分）（2013?玉林）下表是元素周期表的一部分，请根据表中信息回答下列问题：

族ⅠA 0

周期

1 1 H

氢

1.008 ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 2 He

氦

4.003

2 3 Li

锂

6.941 4 Be

铍

9.012

5 B

硼

10.81

6 C

碳

12.01

7 N

氮

14.01

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

10 Ne

20.18

3 11 Na

钠

22.99 12 Mg

镁

24.31

13 Al

铝

26.98

14 Si

硅

28.09

15 P

磷

30.97

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar

氩

39.95

（1）氯元素的相对原子质量是35.45，它属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易得到（填“得到”或“失去”）电子．

（2）由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是Al2O3．

（3）第二、三周期的元素排列从左往右所遵循的规律是同一周期原子的原子序数从左到右依次增加（写一种）．

考点：元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义．

专题：化学用语和质量守恒定律．

分析：（1）根据图中氯元素周期表可以获得的信息：相对原子质量、元素种类等，进行分析解答即可．

（2）原子序数为8和13的元素分别是氧元素和铝元素，写出其化学式即可．

（3）根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右依次增加，进行解答本题．

解答：解：（1）根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知氯元素的相对原子质量为35.45，属于非金属元素，在化学反应中容易得到电子．

（2）原子序数为8和13的元素分别是氧元素和铝元素，铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Al2O3．

（3）由第二、三周期的元素排列可知：同一周期原子的原子序数从左到右依次增加．

故答案为：（1）35.45；非金属；得到；（2）Al2O3；（3）同一周期原子的原子序数从左到右依次增加（或同一周期的元素从金属元素开始，到稀有气体元素结束等）．

点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、辨别元素种类的方法、化学式的书写方法等进行分析解题的能力．

24．（6分）（2013?玉林）钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域．海水中含有丰富的矿物质，海底还蕴藏大量的可燃冰．请回答下列有关问题：

（1）海水中含量最多的物质是氯化钠（填物质名称）．

（2）如果想知道海水是软水还是硬水，可加入肥皂水来检验．

（3）在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是蒸馏．

（4）可燃冰主要为甲烷的水合物，是未来重要的能源，因为它具有可燃性．

（5）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染．

②请写出一种你在生活中节约用水的具体做法用洗菜的水浇花．

②水体污染的主要来源有工业污染、农业污染和生活污染．

考点：海洋中的资源；蒸发与蒸馏操作；硬水与软水；水资源的污染与防治；保护水资源和节约用

水；资源综合利用和新能源开发．

专题：空气与水．

分析：氯化钠在海水中的含量最高；

用肥皂水可以检验硬水、软水；

蒸馏可以得到纯净水；

可燃冰是一种清洁能源；

生活中处处可以节约用水；

水体污染的途径很多．

解答：解：（1）海水中含量最多的物质是氯化钠．

故填：氯化钠．

（2）向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，是硬水．

故填：肥皂水．

（3）在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是蒸馏．

故填：蒸馏．

（4）可燃冰主要为甲烷的水合物，是未来重要的能源，因为它具有可燃性．

故填：可燃．

（5）②用洗菜的水浇花、用完水后及时关闭水龙头等都是节约用水的表现．

故填：用洗菜的水浇花．

②水体污染的主要来源有工业污染、农业污染和生活污染．

故填：农业．

点评：本题考查基础知识，只要熟记教材内容即可顺利解答．

25．（5分）（2013?玉林）周末，楚楚和同学们带上牛奶、面包、牛肉、水果等食品，到寒山水库景区进行烧烤、野炊活动．请回答：

（1）牛奶除了富含构成细胞的基本物质蛋白质外（填基本营养素的名称），还富含能给青少年和老年人补充的钙元素（填元素名称），避免发育不良或发生骨质疏松症．

（2）他们装食品的塑料保鲜袋属于合成（填“天然”或“合成”）有机高分子材料，它们大部分在自然环境中难（填“难”或“易”）降解，易造成“白色污染”．

（3）野炊结束后，楚楚用沙土将炭火盖灭，其灭火的原理是与氧气隔绝．

考点：生命活动与六大营养素；灭火的原理和方法；合成材料的使用及其对人和环境的影响；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．

专题：化学与生活．

分析：蛋白质是构成细胞的基本物质，没有蛋白质就没有生命；

钙元素是骨骼的重要组成元素；

材料包括天然材料和合成材料；

灭火的方法有：与空气（或氧气）隔绝；降温到可燃物的着火点以下；撤走可燃物．

解答：解：（1）牛奶除了富含构成细胞的基本物质蛋白质外，还富含能给青少年和老年人补充的钙元素，避免发育不良或发生骨质疏松症．

故填：蛋白质；钙．

（2）装食品的塑料保鲜袋是人工合成的有机高分子材料，不容易分解，易造成“白色污染”．故填：合成；难．

（3）用沙土将炭火盖灭，其灭火的原理是使可燃物与氧气隔绝．

故填：与氧气隔绝．

点评：本题比较容易，只要熟记教材内容即可顺利解答．

三、测测你的推断与表达能力（共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分。）26．（5分）（2013?玉林）人类的生产和生活都离不开金属材料．

（1）铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但它很容易跟水和氧气等发生反应而生锈．写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法保持铁锅洁净、干燥．

（2）小倩做了如图实验（铁片和镁片的形状和大小相同）．请回答：

①小倩根据“甲中产生气泡比乙中快”得出镁的金属活动性比铁强（填“强”或“弱”）．

②完全反应后，过滤，把滤液都倒进同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是铁和锌；得到溶液的质量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）与锌反应前溶液的质量．

考点：金属锈蚀的条件及其防护；金属的化学性质．

专题：金属与金属材料．

分析：（1）铁生锈实际是铁与空气中的氧气和水分发生化学反应的结果；根据防止铁生锈的措施进行分析解答；

（2）①根据反应的现象分析金属的活动性；

②根据锌比铁活泼，不如镁活泼分析过滤出的固体的成分；根据锌与硫酸亚铁反应的化学方

程式分析反应后溶液质量的变化；

解答：解：（1）铁生锈实际是铁与空气中的氧气和水分发生化学反应；控制铁生锈的条件可防止铁锅生锈，隔绝空气或水分可防止铁锅生锈，如保持铁锅洁净、干燥；

故答案为：氧气；保持铁锅洁净、干燥；

（2）①“甲中产生气泡比乙中快”说明镁的金属活动性比铁强，故答案为：强；

②锌比铁活泼，不如镁活泼，因此加入过量的锌，锌会置换出硫酸亚铁中铁，因为锌过量，

所以待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是铁和锌；锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，反应的化学方程式为：Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe，65克的锌与152克的硫酸亚铁反应生成56克的铁，同时生成161克的硫酸锌，故反应后溶液的质量增加；

故答案为：铁和锌；大于．

点评：本题难度不大，掌握铁生锈的条件和防止铁生锈的方法以及金属的活动性的有关知识是解题的关键，属于基础知识的考查．

27．（7分）（2013?玉林）如图1是初中化学常见物质之间的转化关系，（反应条件及部分反应物、生成物已省略）．其中A、H、I、J、K是单质，D、G常温下是气体．

请回答：

（1）B的化学式是H2O．

（2）反应C→B的基本反应类型是分解反应．

（3）如果反应I→J的现象是固体粉末由黑色变红色，则反应的化学反应方程式为

2CuO+C2Cu+CO2↑．如果反应G→K的现象是固体粉末由红色变黑色，则反应的化学反应方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2．

（4）反应E→F中可观察到有白色沉淀产生，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，产生气体的体积（V气）与所加稀盐酸的体积（V稀盐酸）的关系如图2所示．由此可推知上述滤液中含有的溶质是碳酸钠和氢氧化钠（以钠的化合物表示）．

考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

专题：框图型推断题．

分析：本题的解题没有明确的突破口，A和B及H能相互转，则B可能是水；B能和H互相转化，且H是气体单质，则H可能是氧气；C能转化生成水，且C能与D互相转化，D和F能互相转化，F是可能是白色沉淀，则D可能是二氧化碳，F可能是碳酸钙，则C可能是碳酸，氧气生成的G能与二氧化碳互相转化，则G可能是一氧化碳，二氧化碳能与E互相转化，且E能生成白色沉淀F，则E可能是碳酸钠，代入框图，推断合理．

解答：解：A和B及H能相互转，则B可能是水；B能和H互相转化，且H是气体单质，则H可能是氧气；C能转化生成水，且C能与D互相转化，D和F能互相转化，F是可能是白色沉淀，则D可能是二氧化碳，F可能是碳酸钙，则C可能是碳酸，氧气生成的G能与二氧化碳互相转化，则G可能是一氧化碳，二氧化碳能与E互相转化，且E能生成白色沉淀F，则E 可能是碳酸钠，

（1）由分析知B是H2O；

（2）反应C→B的中B是水，C是碳酸，碳酸分解可以生成水和二氧化碳，故该反应符合“一变多”的分解反应特征；

（3）如果反应I→J的现象是固体粉末由黑色变红色，则该反应的反应物可能为碳和氧化铜的反应，化学反应方程式为2CuO+C2Cu+CO2↑；如果反应G→K的现象是固体粉末由红色变黑色，则反应的反应物是一氧化碳和氧化铁，该化学反应方程式为

3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（4）E是碳酸钠，能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，滤液中加入盐酸，过一段时间能产生气体，说明碳酸钠过量，溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠；

故答案为（1）H2O；（2）分解反应；（3）2CuO+C2Cu+CO2↑；

3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）碳酸钠和氢氧化钠；

点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据框图推断得出其他物质的化学式．

四、进行你的实验与探究之旅（共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。）28．（6分）（2013?玉林）化学是一门以实验为基础的科学．下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a集气瓶．

（2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑；若用D装置来收

集氧气，验满的方法是：将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果带火星的木条复燃，证明已收集满氧气．

（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．如果实验室要制取并收集一瓶氨气，应该选择的装置是AE（填序号）．氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的B（填序号）．A、固体氢氧化钠B、浓硫酸C、生石灰．

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；氧气的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

分析：要熟悉各种仪器的名称、用途；

书写化学方程式要注意规范性；

根据反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；

干燥剂不能和被干燥的气体反应．

解答：解：（1）a是集气瓶．

故填：集气瓶．

（2）实验室用B装置来制取氧气时，选择的药品应该是过氧化氢溶液和二氧化锰，二氧化锰是催化剂，在催化作用下，过氧化氢分解能生成水和氧气，反应的化学方程式为：

2H2O22H2O+O2↑，氧气能使带火星的木条复燃，将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果带火星的木条复燃，证明已收集满氧气．

故填：2H2O22H2O+O2↑；带火星的木条复燃．

（3）制取氨气的药品是固体，并且反应需要加热，应该选择A装置制取；氨气易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，应该选择E装置收集．

故填：AE．

氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用浓硫酸，因为浓硫酸能和氨气反应生成硫酸铵．

故填：B．

点评：本题考查实验装置的选择和化学方程式的书写，书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”

或“↓”．

29．（10分）（2013?玉林）小梅同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时，在面粉中加入一种白色粉末﹣﹣发酵粉，蒸出来的面包疏松多孔．她很感兴趣想弄明白，发酵粉为什么能让蒸出来的面包疏松多孔呢？请你一同参与小梅的探究．

【提出问题】小梅要探究的问题是发酵粉为什么能让蒸出来的面包疏松多孔．

【查阅资料】发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，俗称小苏打，易溶于水，其固体或溶液受热时均能分解，生成一种盐、一种气体和水．

【实验探究】小梅按下列实验方案探究小苏打受热分解的产物．

实验步骤实验现象实验结论

1．取适量小苏打固体于试管中加热，并将生成的气体通入澄清石灰水（1）试管口处有液滴

生成

（2）澄清石灰水变浑

浊

（1）生成的液滴是水

（2）生成的气体是CO2

（写化学式）

2．取少量充分加热后的剩余固体溶于水并加入

稀盐酸

有大量气泡产生生成的盐是碳酸钠

【实验结论】小苏打受热分解产生的气体在面团中形成许多小气室，使蒸出来的面包疏松多孔．那么小苏打受热分解的化学方程式是2NaHCO3\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}Na2CO3+H2O+CO2↑．

【拓展延伸】小玲查阅资料发现：①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O；②氢氧化钙微溶于水．小玲把NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后却无明显现象，她产生疑问：这两种物质是否发生了化学反应？在老师帮助下，它们分别通过以下2个实验证明NaOH溶液与NaHCO3溶液的确发生了反应（方案1和方案2的实验过程没标出）．

【实验1】证明反应生成了Na2CO3．

小玲认为当B中溶液变浑浊，就能证明有Na2CO3生成，细心的小梅认为该结论不对，其理由是氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，在溶液中也产生沉淀．小梅接着上图中实验，又设计了方案1来证明反应后生成了Na2CO3．那么方案1是（要求写出实验步骤、现象和结论）取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色气体证明有Na2CO3生成，反之则没有．【实验2】，证明反应后NaHCO3不存在．

小明接着上图中实验，又设计了方案2来证明反应后NaHCO3不存在．那么方案2是（要求写出实验步骤、现象和结论）取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明NaHCO3存在，反之则没有．

【总结归纳】通过实验1和实验2说明．对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同角度证明反应的发生．这两个角度是：一是可以通过检验反应物证明反应发生，二是可以通过检验产物证明反应发生．

考点：实验探究物质的性质或变化规律；证明碳酸盐；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

专题：科学探究．

分析：【提出问题】根据题中信息进行分析；

【实验探究】根据实验现象分析实验结论，根据实验结论分析实验现象；

【实验结论】根据小苏打受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳进行分析；

【拓展延伸】【实验1】根据氯化钙与氢氧化钠反应生成不溶物进行解答；为证明溶液中有生成的碳酸钠，可以加入适量的稀盐酸，如有气泡产生，则有，否则无；

【实验2】根据碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体进行解答；

【总结归纳】通过实验1和实验2分析，对于没有明显现象的化学反应以通过检验反应物证明反应发生，或者通过检验产物证明反应发生；

解答：解：【提出问题】根据题中信息可知，小梅要探究的问题是发酵粉为什么能让蒸出来的面包疏松多孔；

故答案为：发酵粉为什么能让蒸出来的面包疏松多孔；

【实验探究】根据澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成；

故答案为：CO2；

根据生成的盐是碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体；

故答案为：有大量气泡产生；

【实验结论】根据实验可知，小苏打受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式是2NaHCO3\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}Na2CO3+H2O+CO2↑；

故答案为：2NaHCO3\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}Na2CO3+H2O+CO2↑；

【拓展延伸】【实验1】氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，在溶液中也产生沉淀；为证明溶液中有生成的碳酸钠，可以加入适量的稀盐酸，如有气泡产生，则有，否则无；

故答案为：氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，在溶液中也产生沉淀；

取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色气体证明有Na2CO3生成，反之则没有；

【实验2】因为碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，所以把反应后的溶液加热，用澄清的石灰水检验有没有二氧化碳即可；

故答案为：取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明NaHCO3存在，反之则没有；

【总结归纳】通过实验1和实验2说明，对于没有明显现象的化学反应以通过检验反应物证明反应发生，或者通过检验产物证明反应发生；

故答案为：可以通过检验反应物证明反应发生；可以通过检验产物证明反应发生．

点评：此题考查根据题中信息结合所学知识分析问题解决问题的综合能力，实验1和实验2问题不太好想，如果够细心，结合这些信息加以分析，应该能得到一些启示．

五、试试你的思维和运算能力（本题包括1小题，共7分）

30．（7分）（2013?玉林）我们知道，每次做完实验后，剩余废液不能直接倾倒入排污管，必须回收处理．某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11Kg，一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理，并回收处理后的溶液．他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示．求：

（1）通过如图可知，当反应进行至图中B点时（填“A”、“B”或“C”），废液恰好处理完（即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液）．

（2）当向混合液中加入稀硫酸至N点时，加入的稀硫酸质量为5Kg，此时溶液总质量为10Kg．求此时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，溶于水的气体忽略不计）．

考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．

专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）．

分析：（1）根据图象分析在B时，溶液的PH等于7，溶液呈中性，废液恰好处理完；

（2）根据碳酸钠和氢氧化钠与硫酸反应的方程式，找出硫酸与硫酸钠的关系式，由硫酸的质量可求出硫酸钠的质量，在根据溶液中溶质的质量分数计算．

解答：解：（1）由于生成的硫酸钠溶液显中性，由图示可知，当反应进行至图中B点时，pH=7，然后又下降，说明此时恰好将废液处理完；

（2）设生成的硫酸钠的质量为x

由H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

得：H2SO4～Na2SO4

98 142

5Kg×19.6% x

解得：x=1.42gKg

所得溶液中溶质的质量分数是：=14.2%．

答：（1）B；（2）所得溶液中溶质的质量分数是14.2%．

点评：在解此类题时，首先分析反应应用的原理，然后结合图象中的转折点，以及方程式中的比例关系进行解答．

2013年中考化学试题

开考前秘密 试卷类型：A 初中学生学业考试 化 学 试 题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第I 卷（选择题 共36分）；第Ⅱ卷（非选择题 共64分）。全卷共100分。考试时间为60分钟。 2．考生答第Ⅰ卷前务必将自已的姓名、准考证号、座号填写在答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。 3．第I 卷每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD ）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第II 卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 第I 卷（选择题 共36分） 一、选择题（本题包括9小题，每小题4分，共36分。每小题只有一个．．．． 选项符合题意） 1.下图所示的实验中，发生了化学变化的是 A ．干冰升华 B ．CO 2溶于水 C ．实验CO 2的密度 D ．自制过滤器过滤液体 2．下列说法错误．． 的是 A ．食品添加剂是用于改善食物品质、口感的可食用物质，添加越多越好 B ．为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物 C ．回收废弃塑料不仅减少白色污染，而且节约资源 D ．基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类 3．2013年5月12日在我市举行的国际马拉松赛，为世人展示了一个美丽的东营。为保护环境， 我们自身应做到：①不乱扔果皮纸屑、垃圾袋；②在草坪上踏青、野炊；③不浪费水、电、纸张；④尽量不买或少买一次性商品；⑤不随便丢弃废旧电池；⑥积极参加植树造林活动；⑦只坐私家车出行。其中做法正确的是 A ．①②③④ B ．②③⑥⑦ C ．①③④⑤⑥ D ．全部 4．下列有关资源、能源的说法正确的是 A ．空气和水取之不尽用之不竭，我们可随意利用，而不需要加以保护 二氧化碳 水

2019年上海市中考化学试卷(含答案)

WORD格式 2019年上海中考化学试卷及答案 六．选择题 27.氦是太阳中含量较多的元素，其元素符号为 A．H B.He C.N D.Cl 28.厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是 A.食用油 B.白醋 C. 白糖 D. 食盐 29属于有机物的是 一、C60 B.CO C.H2CO3 D. C2H6O 30.互为同素异形体的一组物质是 A.氢气与液氢 B.水银与银 C.干冰与冰 D. 氧气与臭氧 31．Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为 A．+2 B.+3 C.+5 D.+6 32.pH是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是 A.pH=1.3的工业废水 B.pH=4.5的雨水 C.pH=7.0的蒸馏水 D.pH=7.3的矿泉水 33.在充满氧气的机器瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 C.木炭A.硫粉 B.铁丝 D.红磷 34.物质的俗名与化学式相对应正确的是 3 A.天然气：CO B.烧碱：Na2CO C.熟石灰：Ca（OH） 2D.烧碱：KOH 35.镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 2Mg+CO2====C+2MgO。该反应 属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D. 复分解反应

36.用稀硫酸除铁锈的原理是 37.自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用 A.电解 B.吸附 C.过滤 D.消毒 专业资料整理

WORD格式 38．右图为市售盐酸标签的部分内容，其 中36.0%~38.0%表示该盐酸中 A.氯元素含量 度 B.溶质溶解 C.溶质质量分数 D.溶质式量 39.物质不需要通过化学变化就能体现的性质是 A.可燃性 B.挥发性 C.不稳定性 D.还原性 40．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是 41.在空气中放置较长时 间的锌片，表面会形成一 层薄膜，其中含有 2CO3。若该物质通过化合反 Zn（2OH） 应生成。反应物除了A.一种 B. Zn外，还有 两种 C. 1.N2 2.O2 三种 3.CO2 D. 4.H 四种 2O中的 42下图是某化学反应的示意图（ 应可能为 O与o分别代表不同元素原子），该反 A.氢气的燃烧C.甲烷的燃烧 B. D. 水的电解 一氧化碳的燃烧 43.X可以发生如下反应：1.X+酸====盐+水；2.X+非金属氧化物====== 盐+水。X可能是 A.氧化铜 B.盐酸 C.氢氧化钠 D.碳酸钠 44.室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液 A. D.溶质质量相同

(完整版)中考化学试题及答案(最新整理)

A B C D 中考化学试题 相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 Na ：24 S 32 Cl 35．5 Cu 64 一、选择题（每道小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1. 下列关于物质的叙述中，属于化学变化的是A ．镁条在空气中失去银白色光泽 B ．石蜡受热熔化 C ．食盐水蒸干后得到食盐晶体 D ．酒精挥发 2．天然气是重要的化石燃料，其主要成分是A ．氧气 B ．氮气 C ．氢气 D ．甲烷 3. 下列物质中存在氧分子的是 A ．二氧化碳 B ．空气 C ．高锰酸钾 D ．氧化汞 4. 净化少量自然界的水，可以采用右图的简易净水器。净化后的水一定是A ．蒸馏水 B ．软水 C ．纯净物 D ．混合物 5．高铁酸钾（K 2FeO 4）是一种新型高效水处理剂。高铁酸钾（K 2FeO 4）中铁元素的化合价为A ．+3 B ．+4 C ．+2 D ．+6 6. 下列化学实验操作正确的是

7．有关生活中化学知识的说法，错误的是 A．人体缺碘会引起甲状腺肿大B．Fe是人体必须的微量元素 C．维生素、糖类是人体所需的营养素 D．羊毛、塑料和合成橡胶是重要的有机合成材料 8. 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是 A．硫酸钾B．氯化钾C．磷矿粉D．氯化铵9．下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A．一氧化碳用作燃料B．干冰用作人工降雨剂 C．金刚石切割玻璃D．活性炭除去冰箱中的异味 10. 某同学分别用1g的甲金属、乙金属、丙金属粒与足量的某酸反应以制取氢气。完全反应所需时间与当地的金属价格见下表： 物质所需时间价格 甲金属粒约13900s1000g/10.00元 乙金属粒约50s500g/20.00元 丙金属粒约20s25g/10.80元 从上述实验中得出实验室应选用制取氢气的金属是 A．甲金属B．乙金属C．丙金属D．甲和丙金属 11.下列物质中，不密封保存会变质的是 A. 浓硫酸 B. 氢氧化钠 C.浓盐酸 D. 大理石 12.下图表示某化学反应前后反应物、生成物的微观变化， 种不同的原子。该化学反应的基本类型是 A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应 13. 所给粒子结构示意图为下列说法正确的是

人教版2019版中考化学试题(I)卷

人教版2019版中考化学试题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 类比推理是化学学习中常用的思维方法。下列类比推理说法正确的个数是（） ①化学反应通常伴有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 ②有机物是含有碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有机物 ③复分解反应中元素的化合价不变，所以化合价不变的反应一定是复分解反应 ④燃烧需要氧气，所以有氧气参加的化学反应都是燃烧反应 A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 2 . 将下列物质分别放入水中，能形成乳浊液的是（） A．白醋B．食用油C．食盐D．酒精 3 . 十月的合肥，到处飘散着桂花香气。这个事实说明了： A．分子是由原子构成的B．分子间是有间隔的 C．分子是不断运动的D．原子是化学变化中的最小粒子 4 . “一带一路”是我国新时期经济发展的重要战略。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外，这些发明和技术中不属于化学变化的是（） A．谷物酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．冶炼青铜 5 . 甲和乙在一定条件下恰好完全反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是

A．甲的化学式为H2O B．反应中甲、乙、丁的分子个数比为1︰2︰1 C．若32 g乙参加反应，则生成18 g丁 D．丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量 6 . 化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列各图所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（） A．铁门表面喷漆 B．冰箱保存食物 C．扇子扇煤炉火D．木头炭化 7 . 下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（） A．固态氮、干冰、冰水共存物B．稀有气体、氯化氢气体、液化石油气 C．液态氧、蒸馏水、透明的河水D．天然气、煤、石油 8 . 下列图象能够正确反映其对应变化关系的是（） A．将浓盐酸露置在空气中一段时间

2018年上海市中考化学试卷

2018年上海市中考化学试卷 一、选择题（共20分） 1．（1分）属于纯净物的是（） A．泉水B．河水C．雨水D．蒸馏水 2．（1分）氦气的化学式是（） A．He B．H2C．Hg D．N2 3．（1分）属于氮肥的是（） A．NH4NO3B．KCl C．K2SO4D．Ca（H2PO4）2 4．（1分）属于有机物的是（） A．酒精B．碳酸C．金刚石D．二氧化碳 5．（1分）在水中能形成溶液的是（） A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．粉笔灰 6．（1分）自来水生产中起杀菌消毒作用的是（） A．明矾B．氯气C．活性炭D．氯化铁 7．（1分）属于石墨化学性质的是（） A．黑色B．质软C．稳定性D．导电性 8．（1分）四种溶液的pH如图所示，其中碱性最强的是（） A．A B．B C．C D．D 9．（1分）物质俗称正确的是（） A．K2CO3：纯碱B．CaCO3：熟石灰 C．Na2CO3：烧碱D．CuSO4?5H2O：胆矾 10．（1分）能用AgNO3溶液鉴别的一组物质是（）A．HCl、KNO3B．HCl、MgCl2C．KNO3、NaNO3D．HCl、H2SO4 11．（1分）分子数相等的任何物质具有相同的（） A．质量B．体积C．物质的量D．摩尔质量 12．（1分）水电解的化学方程式书写正确的是（）

A ．2H 2O 2H 2+O 2 B ．H 2 O H 2↑+O 2↑ C ．2H 2O 2H 2↑+O 2↑ D ．2H 2O ═2H 2↑+O 2↑ 13．（1分）有关实验操作正确的是（ ） A ．A B ．B C ．C D ．D 14．（1分）向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸，对反应前后烧杯中溶液分析错误的是（ ） A ．颜色改变 B ．温度升高 C ．碱性减弱 D ．质量增加 15．（1分）关于氢气在氧气中燃烧的反应，叙述正确的是（ ） A ．产生蓝色火焰 B ．产物无污染 C ．证明水由氢气和氧气组成 D ．反应的氢气和氧气的质量比为2：1 16． （1分）如图所示，在分别盛有100g 水的烧杯中放入KNO 3充分溶解，则说法正确的是（ ）

2017年广州中考化学试卷及解析

2017年广东省广州市中考化学试卷 一、选择题（本小题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每小题四个选项中只有一个选项符合题意．错选，不选，多选或涂改不清的，均不给分． 1．（2分）下列事实中，利用物质化学性质的是（） A．干冰用于人工降雨B．汽油作燃料 C．铜作导线D．石墨用于制铅笔芯 2．（2分）下列关于氧气的说法不正确的是（） A．O2可以支持燃烧 B．O2可用排水法收集 C．O2可用于医疗急救 D．细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3 3．（2分）下列物质属于氧化物的是（） A．O2B．SiO2 C．Cu2（OH）2CO3D．Fe（OH）3 4．（2分）下列有关分子与原子的说法不正确的是（） A．分子不同性质不同 B．化学反应前后原子的种类和数目不变 C．分子在不断运动 D．干冰升华时分子间的间距不变 5．（2分）下列关于水的说法正确的是（） A．工业废水需要处理达标后才能排放 B．明矾可以使硬水转化为软水 C．蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化 D．蒸馏水、自来水都是纯净物 6．（2分）如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（） A．X是非金属元素 B．X的最外层电子数为8 C．该粒子最外层电子层已达到相对稳定结构 D．该粒子可表示为X﹣ 7．（2分）下列说法不正确的是（）

A．燃烧都放出热量 B．红磷常温下在空气中能自燃 C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D．木材燃烧必须达到木材着火点 8．（2分）以下实验操作正确的是（） A． 检查气密性 B． 二氧化碳验满C．干燥气体D． 过滤搅拌 9．（2分）常温下，下列物质水溶液的pH＜7的是（） A．KOH B．草木灰C．生石灰D．醋酸 10．（2分）N（NO2）3是科学家近年发现的一种新型火箭燃料．下列关于N（NO2）3说法正确的是（） A．N（NO2）3的相对分子质量为152 B．N（NO2）3中氮元素与氧元素的质量比是2：3 C．N（NO2）3中总共有3个N原子和6个O原子 D．N（NO2）3中氮元素的质量分数为×100% 11．（2分）下列有关金属材料说法正确的是（） A．铁片在海水中不易生锈 B．钢是纯铁 C．铝片表面易生成一层致密的氧化膜 D．纯铜硬度高于黄铜（铜锌合金） 12．（2分）下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是（） 选项性质用途

人教版初三化学初三化学上册期中试卷及答案

人教版初三化学上册期中试卷及答案 一、选择题（培优题较难） 1．下列符号中，表示两个氧分子的是 A．2O B．O2C．O2―D．2O2 2．下列有关催化剂的说法正确的是（） A．只能加快反应速率B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量D．质量和化学性质在化学反应前后不变3．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．点燃或加热可燃性气体前，先检验其纯度 C．10mL酒精与10mL蒸馏水混合，溶液的体积为20mL D．用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管 4．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（） A．＋4B．＋3C．＋2D．＋5 5．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（） A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火 6．下列滴管使用图示正确的是（） A．取液时挤入空气B．代替玻璃棒进行搅拌 C．向试管中滴加液体D．将残留溶液的滴管倒持 7．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是( ) A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果 C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好 D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果

8．某纯净物3g 在氧气中完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水。下列说法不正确的是 A ．该纯净物中含有C 、H 元素，不含O 元素 B ．该反应中2O 和2CO 的质量比为14：11 C ．该反应中2O 和2H O 的分子数之比为7：6 D ．该纯净物中C 、H 原子的个数比为1：4 9．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X 、Y 、Z 代表三种不同的元素。下列说法中正确的是（ ） A ．原子序数：X ＞Y B ．核外电子数：X ＝Z C ．Y 和Z 处于同一周期 D ．X 和Z 的电子层数相同 10．某元素R 的化合价是奇数（不变化合价），已知其氧化物的相对分子质量为m ，其氯化物的相对分子质量为n ，则R 的化合价为（ ） A ． 2()55m n - B ．2()55n m - C ．255m n - D ．255 n m - 11．下列对几种有机化合物的叙述正确的是（ ） A ．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子 B ．乙醇（ C 2H 6O ）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1 C ．尿素[CO （NH 2）2]的相对分子质量为60g D ．葡萄糖（C 6H 12O 6）中碳元素的质量分数为40% 12．如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（ ） A ．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B ．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 C ．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1 D ．该实验说明水是由氢气和氧气组成的 13．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中

深圳市2013年中考化学试题

广东省深圳市2013年中考化学试卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分） 1．（2分）（2013?深圳）2013年5月，质检部门发现了“有毒镉大米”．根据镉在元素周期表的信息可知（） A．镉是一种非金属元素B．镉原子的核外电子数为48 C．镉原子的相对原子质量为112克D．镉原子的中子数62 考点：元素周期表的特点及其应用． 专题：化学用语和质量守恒定律． 分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可． 解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镉，属于金属元素，故选项说法错误． B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为48；根据原子序数 =核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为48，故选项说法正确． C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为112，相对 原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误． D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为48；根据原子序数 =核电荷数=质子数，镉原子的质子数为48，相对原子质量为112，由相对原子质量=质子数+中子数，则镉原子的中子数为112﹣48=64，故选项说法错误． 故选B． 点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力． 2．（2分）（2013?深圳）下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是（） A．2O：2个氧元素 B．N2：2个氮分子 C．F e2+：一个铁离子带2个单位正电荷 D． O：氧化钙中钙元素的化合价为+2价 考点：化学符号及其周围数字的意义． 专题：化学用语和质量守恒定律． 分析：A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数． B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目． C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数． D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值． 解答：解：A、元素只讲种类、不讲个数，标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2O表示两个氧原子，故选项说法错误．

2018年上海市化学中考试题(卷)(附答案)

市2018年中等学校高中阶段招生文化考试 （满分120分，考试时间120分钟） 理化试卷化学部分 相对原子质量（原子量）： C—12 O—16 Mg—24 Cl—35.5 K—39 Mn—55 Fe—56 六、单项选择题（共12分） 29．下列属于物理变化的是………………………………………………………………（）A．铁器生锈B．燃放烟花 C．洒水降温D．食品变质 30．2018年中国足球队进入“世界杯”，小小足球牵动着人们的心。化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子，称为“足球烯”（如右图），化学式（分子式）为C60。关于C60的说确的是…………………………………（） A．属于单质B．属于混合物 C．碳元素的化合价为+4 D．式量（分子量）为60 足球烯结构模型 31．某元素的原子结构示意图为，有关该元素的说法错误的是 A．原子的核质子数为16 B．原子的核外有3个电子层 C．原子的最外层电子数为6 D．属于金属元素 32．氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其中海水分解可以用化学方程式表示为：2H2O 2H2↑＋O2↑。下列说法不正确的是…………………………………………………………………（）A．TiO2在反应中作氧化剂B．水分解不产生污染物 C．TiO2在反应中作催化剂 D．该技术可以将太阳能转化为氢能33．现代人正进入以“室空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室空气污染

物的是………………………………………………………………………………（）A．烹饪时产生的油烟 B．水果散发出的香味 C．石材释放出的有害放射性气体氡 D．劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质 34．油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅（PbS），使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水（H2O2），发生如下反应：PbS＋4H2O2PbSO4＋4H2O。其中还原剂是………………………………………………………………………………………（）A．PbS B．H2O2C．PbSO4D．H2O 35．下列固体物质通常呈蓝色的是………………………………………………………（）A．二氧化锰B．无水硫酸铜 C．胆矾D．生石灰 36．室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出，这是因为…（）A．氯化钠溶解度变小B．溶液质量百分比浓度变小 C．溶剂质量减小 D．溶液变成不饱和溶液 37．某金属放入稀硫酸中．不产生气泡，该金属可能是………………………………（）A．Mg B．Al C．Zn D．Ag 38．CO中混有少量水蒸气和CO2，要得到纯净、干燥的CO，可将该混合气体依次通过…………………………………………………………（） A．灼热的CuO、浓H2SO4 B．浓H2SO4、灼热的CuO C．浓H2SO4、NaOH溶液D．NaOH溶液、浓H2SO4 39．17世纪人们认为水能变成土，1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器，反复加热蒸馏101天，发现蒸馏器产生少量沉淀，称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。对于这项研究的说法错误的是……………………………………………………………（） A．精确称量是科学研究的重要方法 B．水在长时间加热后能转变为土 C．物质变化过程中总质量守恒 D．沉淀物来自于蒸馏器本身 40．等质量的碳、镁、铁分别在足量的氧气中充分燃烧，消耗氧气的质量比是……（）

中考化学试题及答案完整版

初中毕业暨高中招生考试 月 日 化学试卷 （全卷共四个大题，满分 70 分，与物理共用 120 分钟） 可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 一、选择题（本大题包括 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分） 1．下列变化中没有生成新物质的是（ ） A ．燃放烟花 B ．食物腐烂 C ．剪贴窗花 D ．钢铁生锈 2．臭氧层是地球的保护伞，臭氧（O 3）属于（ ） A ．单质 B ．化合物 C ．氧化物 D ．混合物 3．“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分的含量？（ ） A ．氧气 B ．二氧化碳 C ．氮气 D ．稀有气体 4．下列燃料中发球清洁燃料的是（ ） A ．煤炭 B ．汽油 C ．氢气 D ．柴油 5．学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（ ） A ．扇闻气体的气味 B ．先预热，再给试管内的物质加热 C ．用灯帽盖灭酒精灯 D ．把水慢慢注入浓硫酸中 6．西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（ ） A ．水体污染与人类活动无关 B ．自然界的水都不是纯净的水 C ．水分子保持水的化学性质 D ．地球上可以利用的淡水资源有限 7．下列实验现象的描述不正确的是（ ） A ．红磷燃烧产生大量白烟 B ．镁条和稀盐酸反应放出大量的热 C ．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D ．木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 8．今年四冰岛火山爆发迫使欧洲的民航飞机停飞，火山灰里含有大量的硅酸钙（CaSiO 3），硅酸钙 中 Si 元素的化合价为（ ） A ．+3 B ．+4 C ．+5 D ．-4 9．下列关于生活和健康常识的说法不正确的是（ ） A ．可以用碳酸氢钠焙制糕点 B ．用地沟油烹饪的食物危害人体健康 C ．水果和蔬菜含有人体需要的维生素 D ．甲醛溶液可用于水产品保鲜 10．核能已经成为一种重要的能源，氘和氚都是未来生产核能的燃料。氚是氢元素的一种原子，氚 原子的核电荷数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 11．下列叙述与化学知识相符合的是（ ） A ．汽油中加入乙醇可节省石油资源，减少污染 B ．酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的 C ．用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 D ．塑料是天然有机材料，对环境没有不良影响 12．右图是实验室抽取二氧化碳的装置，其中的错误共有（ ） A ．1 处 B ．2 处 C ．3 处 D ．4 处 13．有关铝、铁、铜的说法中不正确的是（ ） A ．铝是地壳中含量最多的金属元素 B ．三种金属中最活泼的是铁 C ．铝可以与硫酸铜溶液反应 D ．铜可以用来做电线 14．化学无处不在，右图是物质间发生反应时的颜色变化，其 中 X 是（ ） A ．稀盐酸 B ．稀硫酸 C ．硫酸钠溶液 D ．氢氧化钠溶液

人教版中考化学二模试卷(含答案)

人教版中考化学二模试卷(含答案) 一、选择题（培优题较难） 1．将质量相等、溶质质量分数相同的两份稀硫酸分装在甲、乙两个烧杯中，再称取质量相等的铝和锌，把铝放入甲烧杯中，锌放入乙烧杯中。待反应结束后，发现甲烧杯中铝有剩余，乙烧杯中的锌已全部反应，根据此现象推断，下列结论中，正确的是（） A．一定是乙烧杯中产生的氢气多 B．可能乙烧杯中产生的氢气多 C．一定是甲烧杯中产生的氢气多 D．可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多 【答案】D 【解析】 【分析】 因为甲烧杯中铝有剩余，说明稀硫酸已用完，在此反应中产生了题中一定量的稀硫酸能生成的最多的氢气；而乙烧杯中锌已全部反应，在此反应中有两种情况可能存在：①稀硫酸已用完，也产生了题中一定量的稀硫酸能生成的最多的氢气，那么甲乙两烧杯中产生的氢气一样多；②稀硫酸没有全部反应，因此，就没有产生稀硫酸全部反应生成的那么多氢气，此种情况实验中就是甲烧杯中产生的氢气多。 【详解】 A、根据分析，甲、乙两烧杯中产生的氢气可能一样多，选项A不正确； B、乙烧杯中产生的氢气最多与甲烧杯中产生的氢气一样多，选项B不正确； C、如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应，产生的氢气就比甲烧杯少，但如果乙烧杯中稀硫酸全部反应，产生的氢气就和甲烧杯中产生的氢气一样多，选项C不正确； D、如果乙烧杯中稀硫酸已用完，甲乙两烧杯中产生的氢气一样多，如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应，产生的氢气就比甲烧杯少，因此可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多，选项D正确。故选D。 2．向盛有一定质量MgO和MgCO3混合物的烧杯中加入142 g稀盐酸，恰好完全反应，一定温度下，得到150 g不饱和溶液。下列数据中，与该溶液的溶质质量分数最接近的是A．5.3% B．5.6% C．12.7% D．13.4% 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，碳酸镁和稀盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳； ++溶液增加质量 MgO2HCl=MgCl H O 22 409540

2013年北京市中考化学试题(含答案word版)

2013年北京市高级中等学校招生考试 化学试卷 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Ca 64 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共25个小题，每小题1 分，共25 分）1．下列属于化学变化的是 A．冰雪融化B．纸张燃烧C．水分蒸发D．矿石粉碎 2．地壳中含量最多的金属元素是 A．氧B．硅C．铝D．铁 3．下列属于氧化物的是 A．B．C．D． 4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是 A．木炭B．铁丝C．蜡烛D．红磷 5．下列物质放入水中，能形成溶液的是 A．面粉B．牛奶C．白糖D．植物油 6．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是 A．塑料玩具B．纯棉帽子C．陶瓷餐具D．黄金饰品7．碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是 A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱 8．决定元素种类的是 A．质子数B．电子数C．中子数D．核外电子数 9．配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是 A．蒸发皿B．玻璃棒C．烧杯D．量筒 A.下列实验操作中，正确的是 A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯 11．下列符合中，表示2个氢分子的是 A．H2B．2H C．2H2 D．2H+ 12．下列做法不利于保护环境的是 A．垃圾分类处理B．使用一次性塑料餐盒

C．使用节水龙头D．乘坐公共交通工具 13．下列数据是一些物质的，其中呈碱性的是 A．牙膏B．胡萝卜C．橘子D．食醋14．下列物质质量置于空气中，一段时间后，质量减小的是 A．碳酸钙B．氯化钠C．浓盐酸D．氢氧化钠 15．镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如下图 所示，对图中信息解释不正确的是 A．原子序数为12 B．核外电子数为24 C．元素符合为 D．相对原子质量为 16．下列方法能鉴别氧气和空气的是 A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中 C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中 17.下列化学方程式书写正确的是 18．下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨 C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂 19．固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是 A．碘分子质量变大B．碘分子间的间隔变大 C．碘分子体积变小D．碘分子运动速率不变 20．工业冶炼金属锰的原理是，该反应属于 A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应 21．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是 22．肼（N2H4）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性。点燃时，迅速而完全燃烧，生成N2和H2O，并放出大量的热。下列有关N2H4的说法不正确的是

2018年河南省中考化学试卷及解析

2018年河南省中考化学试卷 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每题只有一个选项符合题意） 1．（1分）生活中的下列变化，属于物理变化的是（） A．蜡熔化B．铁生锈C．米酿酒D．纸燃烧 2．（1分）开封小笼包是地方特色美食，其主要食材瘦肉中富含的营养素为（）A．糖类B．油脂C．维生素D．蛋白质 3．（1分）“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不利于减少环境污染的是（） A．回收各种废弃塑料B．开发和利用新能源 C．工业废水任意排放D．积极植树、造林、种草 4．（1分）下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（） A．硫B．镁条C．铁丝D．木炭 5．（1分）下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（）A．锰、钛B．氩、金C．铅、铂D．氦、汞 6．（1分）下列有关水的说法正确的是（） A．冰水共存物属于混合物 B．水是由氢元素和氧元素组成的化合物 C．将硬水过滤可得到软水 D．凡是有水生成的反应一定是中和反应 7．（1分）下列实验设计不能达到其对应实验目的是（） A． 测定空气里氧气的含量 B． 检查装置的气密性

C． 验证质量守恒定律 D． 证明CO2密度比空气的大 8．（1分）硅是信息技术的关键材料。如图为硅的原子结构示意图，下列说法正确的是（） A．硅属于稀有气体元素B．图中n的值为8 C．硅的相对原子质量为14 D．硅元素位于第三周期 9．（1分）室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋会快速鼓起，其原因是（） A．分子的体积变大 B．分子分解变成了原子 C．分子的间隔变大 D．分子由静止变为运动 10．（1分）下列区分物质的方法或试剂不正确的是（） A．用带火星的木条区分氧气和氮气 B．用熟石灰区分氯化铵和氯化钾 C．灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线 D．用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液 11．（1分）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是（） ①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质； ②用量筒量取水时仰视读数； ③往烧杯中加水时有水洒出； ④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。

人教版2020年中考化学试卷(II )卷

人教版2020年中考化学试卷（II ）卷 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分）河南地处中原，物产丰富。下列食材或食品中富含蛋白质的是（） A . 黄河鲤鱼 B . 新郑大枣 C . 叶县岩盐 D . 原阳大米 2. （2分）物质的用途是由性质决定的，下列物质的用途主要利用化学性质的是（） A . 用氢气充填探空气球 B . 用石墨粉制作铅笔芯 C . 用液体氢气作火箭燃料 D . 用铜丝作电器的导线 3. （2分）下列图标表示我国“国家节水标志”的是（） A . B . C .

D . 4. （2分）下列实验基本操作错误的是（） A . 蒸发结晶 B . 测定溶液的pH C . 过滤液体 D . 称量固体氢氧化钠质量 5. （2分）下列实验操作和分析都正确的是（） 操作分析 A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大 B 取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放 在酒精灯火焰上加热 目的是证明这两种可燃物的 着火点不同 C测空气中氧气含量时，要加入过量的红磷目的是使实验现象明显 D 木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使 用酒精喷灯 网罩的作用是使火焰集中并 提高温度 A . A

B . B C . C D . D 6. （2分）a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述错误的是（） A . b物质属于易溶性物质 B . 20℃，将10ga溶解在100g水中得110g饱和溶液 C . 将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃，可初步提纯a D . 将50℃时c的饱和溶液降温至20℃时，溶液的质量分数变大 7. （2分）下列过程中只发生物理变化的是（） A . 福尔马林浸泡鱿鱼 B . 用明矾净水 C . 品红在水中扩散 D . 一次性餐盒降解 8. （2分）下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)，不能达到实验目的的是（）

2013年上海中考化学试题(含答案)精校版

2013年中考卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40 Zn-65 一、选择题（共20分） 下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 1．氦是太阳中含量较多的元素，其元素符号为 A．H B．He C．N D．Cl 2．厨房中的物质放入足量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是 A．食用油B．白醋C．白糖D．食盐 3．属于有机物的是 A．C60B．CO C．H2CO3D．C2H6O 4．互为同素异形体的一组物质是 A．氢气与液氢B．水银与银C．干冰与冰D．氧气与臭氧 5．Cr2O3可作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为 A．+2B．+3 C．+5D．+6 6．pH是水质检测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是 A．pH=1.3的工业废水B．pH=4.5的雨水 C．pH= 7.0的蒸馏水D．pH=7.3的矿泉水 7．在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰的物质是 A．硫粉B．铁丝Ｃ．木炭 D．红磷 8．物质的俗名与化学式相对应正确的是 A．天然气：CO B．烧碱：Na2CO3 C．熟石灰：Ca(OH)2D．纯碱：KOH 9．镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO2???→ 点燃C+2MgO。该反应属于 A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应 10．用稀硫酸除铁锈的原理是 A．FeO + H2SO4 → FeSO4 + H2O B．Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3+ 3H2↑ C．Fe2O3 + 2H2SO4 → 2FeSO4+ 2H2O D．Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3+ 3H2O 11．自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用 A．电解B．吸附C．过滤D．消毒 12.右图为市售盐酸标签的部分内容，其中36.0% ~ 38.0%表示该盐酸中 A．氯元素含量B．溶质溶解度 C．溶质质量分数D．溶质式量 13．物质不需要通过化学变化就能体现的性质是 A．可燃性B．挥发性C．不稳定性D．还原性14．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是技术条件 HCl含量36.0% ~ 38.0% 外观合格

【中考化学】2019-2020最新上海市中考化学试题(word版含解析)

——教学资料参考参考范本—— 【中考化学】2019- 2020最新上海市中考化学试题（word版含解析） ______年______月______日 ____________________部门

一、选择题：共20分。 1．（1分）（20xx?上海）空气中含量最多的气体是（） O2B．N2C．H e D．C O2 A ． 考点：空气的成分及各成分的体积分数． 专题：空气与水． 分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占 0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断． 解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%． A、O2占21%，不是空气中含量最多的气体，故选项错误． B、N2占78%，是空气中含量最多的气体，故选项正确． C、氦气属于稀有气体中的一种，体积分数小于0.94%，不是空气中含量最多的气体，故选项错 误． D、二氧化碳占0.03%，不是空气中含量最多的气体，故选项错误． 故选：B． 点评：本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气； 还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健． 2．（1分）（20xx?上海）属于氮肥的是（） A．K2CO3B．N a2SO4C．N H4HCO3D．C a（H2PO4）2 考点：常见化肥的种类和作用． 专题：常见的盐化学肥料． 分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥． 解答：解：A、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥． B、Na2SO4中不含氮元素，不属于氮肥． C、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥． D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥． 故选：C． 点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键． 3．（1分）（20xx?上海）加碘食盐中的“碘”是指（） A．分子B．原子C．元素D．单质 考点：元素的概念． 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析：食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．

上海市中考化学试卷答案及解析

2014年上海市中考化学试卷分析 【真题】 六、选择题（共20分） 27、属于化学变化的是( ) A、酒精挥发 B、西瓜榨汁 C、木炭燃烧 D、糯米磨粉 28、高钙奶粉中的“钙”一般是指( ) A、原子 B、分子 C、单质 D、元素 29、进行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是( ) A、BaCl2 B、CaCO3 C、K2CO3 D、NaCl 30、加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是( ) A、泥沙 B、蔗糖 C、植物油 D、大理石 31、属于有机物的是( ) A、碳酸钙 B、甲烷 C、碳酸 D、二氧化碳 32、不属于碳元素的同素异形体的是( ) A、金刚石 B、石墨 C、碳60 D、一氧化碳 33、含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是( ) A、+1 B、0 C、-1 D、-2 34、不含原子团的物质是( ) A、KCl B、NaOH C、NH4Cl D、BaSO4 35、粗盐提纯实验中，图示操作错误的是( ) A 、称量B、溶解C、过滤D、蒸发 36、属于分解反应的是( ) ??CaCO3+ CO2↑+ H2O A、Ca（HCO3）2?→

B 、2Na + Cl 2 ?? →?点燃 2NaCl C 、2Mg + CO 2 ?? →?点燃 2MgO + C D 、AgNO 3 + NaCl → AgCl↓ +NaNO 3 37、X 在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X 可能是( ) A 、木炭 B 、铁丝 C 、氢气 D 、 硫粉 38、为比较X 、Y 、Z 三种金属活动性大小，进行如下实验。实验结论 正确的是( ) A 、X ＞Y ＞Z B 、Z ＞Y ＞X C 、Y ＞X 、Y ＞Z D 、X ＞Y 、Z ＞Y 39、物质所对应用途错误的是( ) A 、氧化钙：作干燥剂 B 、氢氧化钠：治疗胃酸过多 C 、碳酸氢铵：作氮肥 D 、稀盐酸：除铁锈 40、已知： 表示不 同元素的原子。某反应的微观示意图如下，关于乙的构成说法合理的是( ) 41、工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是( ) A 、减少煤的浪费 B 、减少氧气的消耗 C 、减少二氧化碳的排放 D 、减少酸雨的形成 42、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是( ) A 、步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B 、X 试剂可以是活性炭 C 、步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D 、净化后的水是纯净物 43选项 溶液 杂质 试剂 A NaNO 3 Na 2CO 3 适量BaCl 2溶液 B CaCl 2 稀盐酸 足量CaCO 3固体 C ZnSO 4 CuSO 4 足量铜粉

人教版中考化学试卷

人教版中考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。下列实验操作不正确的是 A ．检查装置的气密性B．液体的量取 C．液体的加热 D．稀释浓硫酸. 2 . 某含碳的化合物完全燃烧生成CO2和水时，消耗化合物和氧分子的个数比为1：3，则该有机物是：（）A．CH4B．C2H6C．C3H6D．C2H6O 3 . 下列知识整理的内容中三条都正确的选项是 A．物质构成B．实验操作 ①构成物质的微粒有分子、原子或离子 ②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ③氯化钠是由离子构成的化合物①制取气体：先加药品后检查装置气密性 ②可燃性气体燃烧：先检验纯度后点燃 ③称量一定质量药品：先加药品后加砝码 C．性质与用途D．物质鉴别 ①氦气密度小——填充探空气球 ②氧气具有助燃性——可以做燃料 ③活性炭具有吸附性——除去色素和异味①鉴别空气、呼出气体﹣﹣﹣用燃着的小木条 ②鉴别双氧水、水﹣﹣﹣用二氧化锰 ③鉴别硬水和软水﹣﹣﹣用肥皂水

A. A B. B C. C D. D 4 . 燃煤发电厂利用反应2SO2+2CaCO3+X=2CaSO4+2CO2来减少SO2的排放，其中X的化学式为 A．O2B．CO C．CO2D．H2 5 . 在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法中正确的是（） A．该反应属于复分解反应B．该反应中有两种氧化物 C．A中氮元素的化合价为-3D．参加反应的A和B的质量比为17∶3 6 . 下列归纳总结完全正确的一组是（） A.分子特征 B. 物质用途 ①分子的质量和体积都很小 ②固体物质的分子不运动 ③气体分子间的间隔很大①金刚石可以用作切割大理石 ②使用氢氧化钠改良土壤 ③草木灰可以用作钾肥 C. 生活经验 D. 节约资源 ①常用钢刷擦洗铝制品 ②食品包装中抽真空防腐 ③用汽油洗去衣服上的油污①提倡使用太阳能 ②回收利用废旧金属 ③农业灌溉采用滴灌 A.A B.B C.C D.D 7 . 下图为某元素的一种微粒结构示意图，下列说法不正确的是