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[人教版]八年级下学期物理《期末考试题》(带答案解析)

人教版八年级下学期期末测试

物理试卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、选择题

1.下图中以科学家名字作为功的单位的是

A. 牛顿

B. 帕斯卡

C. 焦耳

D. 瓦特

2.重约600N的物体可能是下列中的哪一个？

A. 一只鸡

B. 一头耕牛

C. 一头大象

D. 一个成年人

3.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是

A. 用力捏紧球拍

B. 契合轮胎上凸起的花纹

C. 在合页轴上加润滑油

D. 矿泉水瓶盖的条纹

4.如图所示实验,表示力的作用效果与

A. 力的大小有关

B. 力的方向有关

C. 力的作用点有关

D. 力的大小、方向和作用点都有关

5.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体内部压强（）

A. 与深度有关

B. 与密度有关

C. 与塑料圆筒粗细有关

D. 与容器形状有关

6.如图所示,ABCD顺序表示了射箭整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是

A. B.

C. D.

7.惯性是一切物体固有的属性.如图所示的四种物体中,惯性最小的是

A. 飞翔的老鹰

B. 出膛的子弹

C. 行驶的汽车

D. 进站的动车

8.小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的（）

A. 动能转化势能,机械能不变

B. 动能转化为势能,机械能增大

C. 动能不变,势能增大,机械能增大

D. 动能不变,势能不变,机械能不变

9.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加4 N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为

A. 8 N

B. 4 N

C. 2 N

D. 0

10.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是（）

A. 两纸片会向两边分开

B. 两纸片会向中间靠拢

C. A纸片不动,B纸片向外飘开

D. B纸片不动,A纸片向外飘开

11.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是

A. 剪子

B. 起子

C. 镊子

D. 钢丝钳

12.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,以下操作中会影响测量值的是（）

A. 使用的玻璃管稍粗些

B. 测量时玻璃管稍倾斜

C. 把玻璃管稍向上提一些,但不离开液面

D. 往玻璃管中灌水银时没灌满

13.举重运动员举着800牛重的杠铃,在2米高的位置停留了2秒钟,那么他在这2秒钟内做的功为 A. 800焦

B. 0

C. 400 焦

D. 1600焦

14.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形的

杯子,重为2N ,其底面积为100cm 2.内装水的高度h =0.1m ,水的质量是1.5kg .（g 取10N/kg ,ρ水=1.0×103kg/m 3）；则杯子底部受到的水的压力是（）

A. 10N

B. 7N

C. 5N

D. 2N

15. 如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是

A. 储水箱与饮水杯A 、B 、C 组成连通器

B. 控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件

C. 静止时浮子受到平衡力的作用

D. 静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A

16.质量为200g 的小球,轻轻放入盛满水的容器中,溢出160g 的水,静止后小球将（）

A. 浮出液面

B. 悬浮水中

C. 沉入水底

D. 无法确定

二、填空题

17.图为一动滑轮的示意图,如果把它看作是一个杠杆,则O为支点,动力臂是________,阻力臂是________,（用图中的字母表示）.由此可以看出动滑轮是一个________（填省力或费力）杠杆.

18.如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力G=________,它受到的重力方向总是________,重力的等效作用点叫做________.

19.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明：力可以改变物体的_____________.上面的棋子由于________要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到______的作用,又落到下面的棋子上.

20.如图所示,甲图表示熊猫用力拉竹子,竹子弯了,说明力可以改变物体的________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________.

21.首次测出大气压值的著名实验是________实验.测得的压强值为________Pa.大气压可用________气压计或无液气压计来测量,大气压随高度的升高而________.

22.从深为5m的井中将一桶水提出井口,已知桶重10N,桶中水重90N.若此人的目的是为了捞桶,则有用功是________J,额外功是________J,总功是________J,机械效率为________.

23.如图为指甲剪的示意图,它由ABC、OBD和OED三个杠杆组成.如果把B看作支点,则ABC是________杠杆（填省力或费力）,则动力臂是________,OBD杠杆中,O是支点,阻力臂是________.

24.向墙上按图钉,已知图钉帽的面积为0.8cm2,图钉尖的面积是0.05mm2,手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为________,压强之比为________.

25.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_____,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）.

26.图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N,用动滑轮拉起两个砝码,弹簧秤的示数为7N,（不计绳重与摩擦）说明使用动滑轮可以________,但不改变力的________.动滑轮重力是________N.

27.小明同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,在气泡上升过程中受到的浮力________（填“变大”“不变"或“变小”）,气泡内气体压强________（填“变大”“不变”或“变小”）.

三、实验探究题

28.在探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验中,某同学观察弹簧秤和量筒的示数并记录在表格中

（1）根据上图把下表中未填的数据填上.

物重（N)）

未放物体时量筒中水

的体积（mL ）

物体浸在水中之后水的

体积（mL ）物体浸在水中时弹簧秤

的示数（N ）物体排开水的体

积（mL ） 2 60

________

（2）由以上数据可知物体在水中受到的浮力是________N ；

（3）若已知水的

密度是ρ水=1.0×103kg/m 3,g =10N/kg 则物体排开水的重力是________N ；（4）结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于________. 29.小强在验证杠杆平衡条件的实验中.

（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆右端高左端低（如图中甲所示）,要使其在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向________调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡________（填“产生”或“不产生”）影响,这时重力的力臂为________.

（2）如图乙所示,杠杆水平平衡后,左边钩码的个数为3个（每个钩码重0.5牛）,则F 2=________N ,读出

F1=1.2N,测出OA=30cm,OB=20cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和

F2×OB________（填“相等”或“不相等”）,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F2×l2.小强的失误是

________.

（3）在图丙中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C（OC=10cm）处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡则这个力的方向应________,大小为________N.

（4）在图乙中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂________N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡.

四、作图计算题

30.如图,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图.

________

31.如图,O为支点,杠杆处于静止状态,根据已知的力F1、F2画出它们的力臂l1、l2.

（）

32.用图示的滑轮组提升重物,请画出绳子两种绕法.

（）

33.在斜面上拉一个重4.5N 的物体到高处,沿斜面向上的拉力为4.32N ,斜面底边长s =0.4m 、高h =0.3m .把重物直接提升h 所做的功作为有用功,求

（1）有用功为多少？

（2）这个斜面的机械效率是多少？

34.一个在节日放飞的

热气球,体积是500m 3,自身质量为500kg ,成年人的平均体重为50kg .设空气的密度是1.29kg/m 3.（g 取10N/kg ）问：

（1）这个气球在地面附近受到的浮力有多大？（2）这个热气球最多还可乘坐几个成年人？

答案与解析

一、选择题

1.下图中以科学家名字作为功的单位的是

A. 牛顿

B. 帕斯卡

C. 焦耳

D. 瓦特

【答案】C 【解析】

【详解】功的

单位是焦耳,符号是J ；牛顿是力的单位；帕斯卡是压强的单位；瓦特是功率的单位.故C 符合题意,A 、B 、D 不符合题意.

2.重约600N 的物体可能是下列中的哪一个？ A. 一只鸡 B. 一头耕牛

C. 一头大象

D. 一个成年人

【答案】D 【解析】

【详解】重为600N 的物体的质量G 600N m 60kg g 10N /kg

A ．一只鸡的质量大约为几千克,所以所以质量约为60kg 的物体不可能是一只鸡．故A 不正确．

B ．一头耕牛的

质量大约为几百千克,所以质量约为60kg 的物体不可能是一头耕牛．故B 不正确． C ．一头大象的质量也有好几吨,所以质量约为60kg 的物体不可能是一头大象．故C 不正确． D ．一个成年人的质量大约是60kg ,比较符合事实．故D 正确．

3.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是

用力捏紧球拍 B.

契合轮胎上凸起的花纹 C.

在合页轴上加润滑油 D.

矿泉水瓶盖的条纹

【答案】C 【解析】

【详解】A ．用力握紧球拍可以增大压力从而增大摩擦力,A 不符合题意；

B ．轮胎上凸起的花纹,可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,B 不符合题意；

C ．在轴上加润滑油,可以使接触面更光滑从而减小摩擦力,C 符合题意；

D ．矿泉水瓶盖上的条纹可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,D 不符合题意.

4.如图所示实验,表示力的作用效果与

A. 力的大小有关

B. 力的方向有关

C. 力的作用点有关

D. 力的大小、方向和作用点都有关

【答案】B

【解析】

【详解】影响力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用点．由题图可知两金属片受到力的方向不同,观察到物体形变的方向不同,表明力的作用效果与力的方向有关,故B选项正确．

5.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体内部压强（）

A. 与深度有关

B. 与密度有关

C. 与塑料圆筒粗细有关

D. 与容器形状有关

【答案】A

【解析】

【详解】根据图像,小孔的深度不同,水流喷出的远近不同,小孔深度越深,水喷的越远,说明压强越大.反映液体压强和深度有关,A符合题意.

6.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】拉弓时,弓发生了弹性形变,形变越大、弹力越大.将弓拉满后,弓的弹性形变最大,弹力最大.故C 符合题意为答案.

7.惯性是一切物体固有的属性.如图所示的四种物体中,惯性最小的是

A. 飞翔的老鹰

B. 出膛的子弹

C. 行驶的汽车

D. 进站的动车

【答案】B

【解析】

【分析】

惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,质量大的物体惯性就大,质量小的物体惯性就小.

【详解】惯性的大小只与物体的质量有关,和物体的运动速度无关,故分析四个选项中,子弹的质量最小,质量小的物体惯性就小.

故选：B.

【点睛】物体保持原来匀速直线运动状态和静止状态的性质叫惯性；惯性是物体的一种性质,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系.

8.小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的（）

A. 动能转化为势能,机械能不变

B. 动能转化为势能,机械能增大

C. 动能不变,势能增大,机械能增大

D. 动能不变,势能不变,机械能不变

【答案】C

【解析】

【详解】小明站在自动扶梯上,在扶梯匀速上升的过程中,则小明的质量不变,速度不变,动能不变；高度增大,重力势能增大．小明没有发生弹性形变,不具有弹性势能．机械能=动能+势能,动能不变,重力势能增大,机械能增大．故本题选C.．

9.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加4 N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为

A. 8 N

B. 4 N

C. 2 N

D. 0

【答案】B

【解析】

【详解】弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力,所以弹簧测力计的示数为4N.

故选B.

10.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是（）

A. 两纸片会向两边分开

B. 两纸片会向中间靠拢

C. A纸片不动,B纸片向外飘开

D. B纸片不动,A纸片向外飘开

【答案】B

【解析】

【分析】

气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小,找出压力的方向,再判断纸条的运动状态．

【详解】将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大,压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小,压强大,在空气压强差的作用下,A、B两纸片会向中间合拢．综上可知选项ACD都不正确,B正确．

11.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是

A. 剪子

B. 起子

C. 镊子

D. 钢丝钳

【答案】C

【解析】

【详解】A．题目中的剪刀在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意；

B．起子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意；

C．镊子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意；

D．钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意；

【点睛】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断．

12.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,以下操作中会影响测量值的是（）

A. 使用的玻璃管稍粗些

B. 测量时玻璃管稍倾斜

C. 把玻璃管稍向上提一些,但不离开液面

D. 往玻璃管中灌水银时没灌满

【答案】D

【解析】

【详解】A. 使用的玻璃管稍粗些,只是进入玻璃管中的水银的体积多了,玻璃管粗,大气压的值一定时,玻璃

管中的水银的高度不会受到影响,所以不会影响测量值的,故不符合题意；

B. 测量时玻璃管稍倾斜,只会增加玻璃管中水银的长度,但是水银的高度不会改变,所以不会影响测量值的,故不符合题意；

C. 上提玻璃管,只要管口不离开水银面,水银柱的高度不会受影响,所以不会影响测量值的,故不符合题意；

D. 往玻璃管中灌水银时没灌满,会造成玻璃管内混进了空气,倒立时会使玻璃管的上方的空气对水银柱产生向下的压强.使水银柱的高度变小,会影响测量值,故符合题意.

13.举重运动员举着800牛重的杠铃,在2米高的位置停留了2秒钟,那么他在这2秒钟内做的功为 A. 800焦 B. 0

C. 400 焦

D. 1600焦

【答案】B 【解析】

【详解】运动员对杠铃有力,但杠铃没有在力的方向上移动距离,所以力没有做功,B 符合题意.

14.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形的杯子,重为2N ,其底面积为100cm 2.内装水的高度h =0.1m ,水的质量是1.5kg .（g 取10N/kg ,ρ水=1.0×103kg/m 3）；则杯子底部受到的水的压力是（）

A. 10N

B. 7N

C. 5N

D. 2N

【答案】A 【解析】

【详解】根据深度计算液体压强为：

p =gh ρ水=33110kg/m 10N/kg 0.1m ???=1000Pa ,

根据p =

,则水对容器底的压力为： F =pS =1000Pa×0.01 m 2=10N .

故A 符合题意.

15. 如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是

A. 储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器

B. 控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件

C. 静止时浮子受到平衡力的作用

D. 静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A

【答案】D

【解析】

【详解】连通器里的液体不流动时,液面是相平的.所以静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是相等的.D 是错误的,符合题意.

16.质量为200g的小球,轻轻放入盛满水的容器中,溢出160g的水,静止后小球将（）

A. 浮出液面

B. 悬浮水中

C. 沉入水底

D. 无法确定

【答案】C

【解析】

【详解】小球的重力为：

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N.

根据阿基米德原理,小球受到的浮力为：

F浮=G排=m排g=0.16kg×10N/kg=1.6N.

因F浮< G,所以小球会沉底.C符合题意.

二、填空题

【答案】(1). l1(2). l2(3). 省力

【解析】

【详解】[1]把动滑轮看成杠杆时,拉力F的力臂是动力臂为l1.

[2]重物作用在杠杆上的力为阻力,其阻力臂为l2.

[3]由于动力臂是直径,阻力臂是半径,动力臂大于阻力臂,由此可以看出动滑轮是一个省力杠杆.

18.如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力G=________,它受到的重力方向总是________,重力的等效作用点叫做________.

【答案】(1). mg(2). 竖直向下(3). 重心

【解析】

【详解】[1]因g=G

,则物体的重力为G=mg.

[2]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,方向竖直向下.

[3]重力的作用点叫重心.

【答案】(1). 运动状态(2). 惯性(3). 重力

【解析】

【详解】受到打击的棋子飞出去,棋子的运动速度和方向都发生了变化,表明力可以改变物体的运动状态；上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,由于下方的棋子飞出,在重力的作用下落在下面的棋子上．

【答案】(1). 形状(2). 相互的

【解析】

【详解】[1]熊猫用力拉竹子,竹子弯了,说明力可以改变物体的运动状态.

[2]当在船上用力推另一船时,两船后退,说明物体间力的作用是相互的.

21.首次测出大气压值的著名实验是________实验.测得的压强值为________Pa.大气压可用________气压计或无液气压计来测量,大气压随高度的升高而________.

【答案】(1). 托里拆利(2). 1.013×105(3). 水银(4). 降低

【解析】

【详解】[1]首次测量出大气压数值的实验是托里拆利实验.

[2]托里拆利实验测得大气压的值为1.013×105Pa.

[3]常见气压计有水银气压计、无液气压计等,大气压可以用水银气压计或无液气压计测量.

[4]大气压与海拔高度有关,高度越高,气压越低.

【答案】(1). 50 (2). 450 (3). 500 (4). 10%

【解析】

【详解】[1]此人的目的是为了捞桶,则对桶做的功是有用功,为：

W有=G桶h=10N×5m=50J.

[2]对水做的功是额外功,为：

W 额=G 水h =90N×5m=450J 。

[3]总功为：

W 总= W 有+W 额= 50J+450J=500J .

[4]机械效率为：

η=

W W 有总

50J

500J

=10%.

23.如图为指甲剪的示意图,它由ABC 、OBD 和OED 三个杠杆组成.如果把B 看作支点,则ABC 是________杠杆（填省力或费力）,则动力臂是________,OBD 杠杆中,O 是支点,阻力臂是________.

【答案】 (1). 省力 (2). AB (3). OD 【解析】

【详解】[1]由图可知,当B 为支点时,杠杆ABC 动力臂大于阻力臂,为省力杠杆. [2]使用时,力作用在A 点,用力的方向垂直于AB 向下,所以动力臂为AB .

[3]在OBD 中,O 点是支点,指甲对杠杆的阻力作用在D 点,力的方向与OD 垂直,所以阻力臂是OD .

24.向墙上按图钉,已知图钉帽的面积为0.8cm 2,图钉尖的面积是0.05mm 2,手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为________,压强之比为________. 【答案】 (1). 1:1 (2). 1：1600 【解析】

【详解】[1]手对图钉帽的压力和钉尖对墙壁的压力相同,比例为1:1. [2]压强的比为：

p p 帽尖=F S F S 帽尖=-42-62

0.810m 0.0510m F F ??=11600

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人教版八年级上物理课后题答案声现象一、声音的产生与传播 1、我们知道声是由物体的振动产生的，但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不见桌子的振动，你能想办法证明桌子发声时也在振动吗？答：可以在桌面上放一些轻小的物体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面的振动放大，通过轻小物体的振动观察桌面的振动。 2、北京到上海的距离约为1000km，假设声音在空气中能够传得这么远，那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？大型喷气式客机呢？自己查找所需的数据，进行估算？解：t声＝s/v声＝1000000m ÷340m/s≈ ｔ火车＝s/v火车＝1000km ÷200km/h=5h t客机＝s/v客机＝1000km ÷1000km/h=2h 3、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几个敲打的声音！亲自试一试，并说出你其中的道理。答：可以听到两个敲打的声音，先听到的是通过铁管传到耳朵里的，后听到的是通过空气传到耳朵里的。因为声音在铁中传播速度比在空气中的传播速度快。 4、声音遇到障碍物能向相反的方向传播，一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？（声速按340m/s计算）解：s=vt=340m/s×2s=255m 5、声音在不同的物质中传播的速度大小不同，根据小资料知道：多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢，在固体中的速度比在液体中快，声音在空气中传播的速度受温度影响。二、我们怎样听到声音 1、许多立体声收音机有 “STEREO－MONO”开关，开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样，是立体声；而处于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道，没有立体声的效果。找一台立体声收音机，试一试这个开关的作用（使用耳机效果更明显），向有经验的人请教：既然立体声更为逼真，为什么还要设置这样的开关？答：将开关处于MONO位置时接收信号比较灵敏。 2、（略）三、声音的特性 1、如果你家中有乐器，观察一下它是怎样发出声音的，又是怎样改变单调和响度的。答：见课本第23页科学世界。 2、制作音调可变的哨子。在筷子上捆一些棉花（或碎布），做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，上下推拉“活塞”，音调就会改变（如图），你能练着用它吹出一首歌吗？答：音调可变的哨子是通过改变竹管中空气柱的长短来改变音调的高低。 3、某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅在2s内做了700次振动，频率是多少？人能听到吗？解：f=700次÷2s＝350Hz 人能听到。 4、8个相同的水瓶中灌入不同的高度的水，敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6， 7，ⅰ”声音来！答：敲击时音调依次为ⅰ， 7，6，5，5，4，3，2，1（水振动从高到低）用嘴吹音调依次为1， 2，3，4，5，6，7，ⅰ（空气柱振动从低到高）四、噪声的危害和控制 1、调查一下校园里或者你家周围有什么样的噪声。应该采取什么控制措施？与班里的同学交流，看看谁的调查更详细，采取的措施更好。答：噪声主要有车辆发动机的声音、鸣笛声。周围村民的鞭炮声等。可以采取多植树、设置禁鸣标志的方法，当有噪音时关闭门窗。 2、在工厂里，噪声主要来源于电动机、车床等。在公路上，噪声主要来源于发动机、喇叭等。 3、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的？（A、C ） A、老师讲话的声音大一些。 B、每个学生都戴一个防噪声耳罩。 C、在教室周围植树。 D、教室内安装噪声监测装置。 4、在安静的环境里，测量你的脉搏在1min里跳动的次

人教版八年级物理下册期中考试试卷

人教版八年级物理下册期中考试试卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共12小题，共36分) 1.下列各项中，所给数据与实际情况最接近的是( ) A.我国壹角硬币的厚度接近1cm B.人拿起一个鸡蛋的力大约是1N C.成年人的裤长接近0.5m D.人步行的速度约为1m/s 2.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当弹簧测力计突然脱离物体时，则（） A.物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2N B.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N C.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N D.物体立即停止，受到的摩擦力为零 3. 杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是 A.小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心 B.小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内 C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力 D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等 4.如图所示一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是（） A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 5.小明和小亮两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果小明用力推小亮，小亮向后退，如图所示．以下分析正确的是（） A.小亮向后退，说明小明对小亮的推力大于小亮对小明的推力 B.小明对小亮的推力与小亮对小明的推力是一对平衡力 C.小明和小亮在竖直方向上受力不平衡 D.小亮由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 6.如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是( ) A. B. C. D. 7.下列实例中属于增大压强的是（） A.图钉尖很尖锐 B.书包背带较宽 C.铁轨下铺设枕木 D.穿滑雪板滑雪 8.如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是（） A.F不变，P不变 B.F不变，P变大 C.F变小，P变小 D.F变大，P变大

八年级物理下学期期中试卷新人教版.doc

2019-2020 学年八年级物理下学期期中试卷新人教版满分 100 分，时间 90 分钟说明：本卷计算时g 均取 10N/Kg 题号一二三四五总分分数得分评卷人一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分，请在下表中填写各小题的正确答案）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.下列现象中，物体质量将发生改变的是 A、一铜块压成铜片 B、一铁块用人造卫星带入太空 C、一杯水结成冰 D、锈蚀的铁球被磨得非常亮 2． 0． 2 Kg 所表示的物体质量可能是 A．一个人 B.一只蚂蚁 C.一个苹果 D.一台冰箱 3．一个瓶子正好能装满1Kg 的水，它一定能装下 1 ㎏的 A. 硫酸 B.酒精 C.花生油 D.汽油 4.物理实验室中，测量液体体积常用的仪器或工具是 A. 弹簧测力计 B.天平 C.量筒 D.刻度尺 5．如图把一个自制的密度计分别放在两种密度不相同的液体中，下列判断正确的是A．甲种液体的密度较小 B．密度计在 B 处的刻度值应大于在 A 处的刻度值 C．这个密度计在甲种液体中受到的浮力较大 D．这个密度计在甲种液体中受到的浮力较小（第 5 题）6．人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指 A. 铁的质量比木头大 B.铁的体积比木头大 C. 铁的重力比木头大 D.铁的密度比木头大 7.如图所示，为A、B、 C 三种不同物质的质量m与体积 V 的关系图象，由图可知 A.ρ A>ρ B>ρ C，且ρ A>ρ水 C. ρ A<ρ B<ρ C，且ρ A>ρ水 8.一只铁桶重 20N，装满水后总重B.ρ A>ρ B>Ρ c，且ρC>ρ水D.ρ A<ρ B<ρ C，且ρC>ρ水60N，如果这桶浸没在水中，人所用的拉力是 A. 等于 60N B.小于60N C.等于20N D.小于20N 9．如图，在三个相同的容器甲、乙、丙中盛有相同的液体，将三个体积相同的铜、铁、铝

人教版初二物理全册全知识点

八年级物理上册知识点归纳第一章机械运动长度和时间的测量 1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号 m （2）其它常见的长度单位及符号：千米（km ）、分米（dm ）、厘米（cm ）、毫米（mr ）微米（卩n ）纟内米（nm ） 3-i m = 1000m=100.1m=10m 1dm2 换算关系：1km = -2-3-6-9 m 1nm=10m m 1mm=10m=10m 1卩1cm=103 刻度尺的使用方法：（1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐，刻度平行并紧贴被测物体，不能歪斜（2）会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。（3）会记：记录测量结果时，要写出数字和单位。没有单位的记录是毫无意义的。注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大小 4 、时间单位：国际单位：秒 S 其他单位：分min 小时h 5 、换算关系：1mi n=60s 1h=60mi n=3600s 6 、测量工具：秒表。停表 7 、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。我们不能消除误差，但数时粗心造成的，是不该发生的, 8 、误差的来源：（1）估读值跟真实值之间有一定的差异（2）仪器本身不准确（3）环境温度、湿度变化 9 、减小误差的办法：（1）多次测量取平均值（2）使用精密的测量工具（3）改进测量方法 10、长度测量的特殊方法（1）累积法：某些测量值太小，不便于用工具直接测量，从而采取把若干个小量累计在一起，使它们成为一个较大的量，再进行测量，取其算术平均值作为测量的值。用这种方法能够测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。? （2）平移法：当物体的长度不能直接测量时，就要想办法把它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。（3）化曲为直法：将弯曲的轨迹变成直线来测量。如测量地图上的铁路线长度，误差不是错误。测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读是能够避免的

八年级下册物理配套练习册答案人教版()

八年级下册物理配套练习册答案人教版（）导读：本文八年级下册物理配套练习册答案人教版（），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。练习一： 1、B 2.452、28.225.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D 13、B 14、B 练习二： 1、长、短 2、每秒行驶5米 3、6.2522.5

4、2505/3 5、路程、时间、V=s/t 6、0.4便于测量时间 7、100min 8、路程、时间、速度 9、6.25m/s交接棒所用时间少 10、8022.220.45 11、86大于 12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h(2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h 练习三： 1、振动、空气、山间铃响马帮来 2、不能、能 3、快 4、不相同、空气、耳朵 5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C 9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次数HZ20---20000HZ 12、强弱、振幅、振幅、大、远近

13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大 15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、A 练习四： 1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气 8、(1)能量(2)音色 9、(1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息 10、(1)声音可以在固体中传播(2)更好的接收声音(3)听诊器练习五： 1、36.4、=、体温计有缩口，水银不会回流 2、A：没有水平放置B：正C：接触了容器底D：没有接触液体

新人教八年级物理下学期期中考试题

新人教八年级物理下学期期中考试题一、选择题 1．在下列哪一种情况下力对物体是做了功的 A．用力推讲台，讲台没有动 B．人提水桶沿水平地面行走 C．沿斜坡方向把物体拉上去 D．天花板上的电线吊着电灯 2．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为 A．3：7B．2：3C．5：7D．1：1 3．如图所示，是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象，若用a、b两种物质分别制成边长相同的实心正方体甲、乙，把它们平放在水平地面上，则甲、乙对水平地面的压强之比为（） A．8：1 B．4：3 C．2：1 D．1：2 4．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1F乙>F丙 C．F甲=F乙

A．窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的 B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶 C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动 D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变 6．当你坐在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是（） A．匀速行驶，车具有惯性B．加速行驶，人具有惯性 C．减速行驶，人具有惯性D．正在转弯，车具有惯性 7．下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（） A．用高压锅炖肉熟得快，是因为锅内气压高，水的沸点低 B．露的形成是液化现象 C．我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气 D．夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇可以降低室内的温度 8．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是 A．P1 = P2 = P3 B．P1＜P2＜P3 C．P1＞P2＞P3 D．缺少条件，无法判断 9．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）

人教版八年级上册物理知识点汇总

人教版八年级上册物理知识点汇总第一章机械运动基础知识梳理一、长度和时间的测量 2、长度的单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要正对尺面，④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要注明测量单位。 3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。

计算公式：v=S/t 其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。四、测量平均速度 1、测量平均速度的测量工具为：刻度尺、秒表 2、停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。 3、测量原理：平均速度计算公式v=S/t

2017新-人教版-八年级物理练习册上答案

人教版八年级物理（上）配套练习册参考答案第一章机械运动第一节长度和时间的测量基础练习1米。千米。分米。厘米。毫米。纳米。2、1mm。。3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。11B。综合提升12偏小。13A。14B。15A。实践探究16、1。。17、（1）。（2）B 第二节运动的描述基础练习1运动。静止。2歼-15战机。航空母舰/甲板。3船。江岸。4位置。参照物。5B。6B。7B。8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。相对于地面当然是静止的。综合提升9地球。10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。11B。实践探究12C。13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作参照物。（2）能。可以让背景快速运动。第三节运动的快慢基础练习1、运动快慢。v=s/t。m/s。km/h。。2、5。3A。4D。5C。6D。7、4m/s 综合提升8相同时间内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间的长短。9、3。15。10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。（2）该路段车辆可行驶的最大速度为40km/h。12。11D。实践探究12、5。6。快。第四节测量平均速度基础练习1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2、AB：、2、。BC：、1、。AC：、3、。 3（1）匀速。6。（2）。（3）小于。综合提升4（1）t=10：05-10：00=5min （2）v=s/t=5min=h。5、80km/h。200km 。实践探究6、（1）（2）（3）（4）（5）。第一章综合练习一、1、cm。dm。cm。cm。2、20。18。3、米每秒。成年人正常步行每秒通过米的路程。4运动。橡皮筏。5静止。运动。6、1250。7、。8、白烟。降低。。二、9D。10C。11B。12B。13D。14C。15D。16A。17C。18B。19B。三、20、(1)1mm。。(2)。21、（1）。（2）20。（3）s/t。。22、、4、四、24、53m。25、39s。第二章声现象第一节基础练习1、振动。空气。2空气。电子通讯设备（无线电）。3、介质。不能。4、时间。种类。温度。340。5、回声。区分开。响亮。6C。7A。综合提升8、发声的物体在振动。空气可以传声。不会。9B。10C。实践探究11（1）乙。丙（2）甲说明声音的传播需要介质。12、1836m。第二节声音的特性基础练习1、音调。响度。音色。2、频率。赫兹。Hz。3、超声波。次声波。4、高低。频率。强弱。振幅。远近。5、音色。6B。7B。8C。综合提升9、响度。音调。10、（1）（2）（4）（7）。11C。12B。13A。14D。15C。实践探究16（1）慢。低。（2）大。强。17（1）能。（2）几乎听不到（或听不到）手机铃声。（3）真空不能传声。第三节声的利用基础练习1、超声。超声导盲仪。倒车雷达。声呐。2、B超。3、能量。能量。4D。5B。6C。综合提升7A。8A。9C。实践探究10、1530。真空不能传声。（超声波不能在真空传播）第四节噪声的危害和控制基础练习1、无规则振动。干扰。2、90.。70.。50.。3、声源。传播过程中。人耳。4B。5D 综合提升6、噪声。7、声源。产生。8D。9C。10D。实践探究11、隔音盘可以反射和吸收部分声音。第二章综合练习一、1、振动。音调。空气。2、振动。音色。3、响度。音色。4、响度大。音调高。5、音调。音色。6、超声波。7、振动。响度。340.。8、向一方测摆。能量。 9、次声波。10、甲。乙。二、11B。12A。13C。14B。15C。16A。17B。18A。19B。三、20、空气柱。音调。21、介质。22（1）发声的物体在振动。（2）液体可以传声。23、下面。 24、振动、音调、高幅度、响度。25、（1）D。E（2）③②①④（3）控制变量法。26、（1）不同、乙、高。（2）不同、甲、大。27（1）发声的物体在振动（声音是由物体振动产生的）。

八年级下学期期中考试物理试卷

八年级物理试卷 1．1以下数据中，最接近一个普通初中生正常体重的是（） A、330N B、550N C、770N D、990N 2．我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图是否挂正，这是利用（） A、重力与质量成正比 B、重力的方向垂直于支持面 C、重力的作用点在物体的重心 D、重力的方向总是竖直向下 3．我们呼气时，下列说法正确的是（） A、肺的容积减小，肺内空气压强增大 B、肺的容积增大，肺内空气压强减小 C、肺的容积增大，肺内空气压强增大 C、肺的容积减小，肺内空气压强减小4．下列与惯性有关的现象或做法是（） A、乘车必须系好安全带 B、多数人习惯于用右手写字 C、汽车关闭油门，速度渐渐变小 D、水从高处流向低处 5．下列事例中，一定与大气压无关的是（） A、用吸管吸瓶中的饮料 B、用手拍掉衣服上的灰尘 C、用打气筒给车胎打气 D、茶壶盖上一般开有一个小孔 6．下列器具中，没有应用连通器原理的是（） A、洒水壶 B、船闸 C、锅炉水位计 D、水银气压计 7．03年10月15日，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船顺利升空，飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态（即飞船内所有物体都像没有受到重力一样），在这种环境中，下面对钢尺的做法不能像在地面上一样正常做到的是（）A、用钢尺测物体的长度 B、把钢尺向前扔，钢尺离手后继续前进 C、用手把钢尺弄弯 D、用弹簧测力计测钢尺有多重 8．你会游泳吗？你是否有过这样的体验：当你站在齐胸深的水中时，会感到轻飘飘的，这是因为（） A、人在水中时不再受重力的作用 B、人在水中时受到的重力减小了 C、人在水中会受到水对他向上的浮力 D、人在水中受到水对他向下的压力9．关于平衡力，下列说法中正确的是（） A、物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态 B、作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C、物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D、运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变 10．值日时小东提着一桶水走进教室，下列情况中属于彼此平衡的两个力是（） A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力 C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力 11．如下图所示，在水平公路上，一小孩用力沿水平方向推汽车原因是，但没有

人教版八年级物理上册全知识点大全

八年级物理上册知识点归纳第一章机械运动长度和时间的测量 1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m （2）其它常见的长度单位及符号：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm） 2、换算关系：1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-9m 3、刻度尺的使用方法: （1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐, 刻度平行并紧贴被测物体,不能歪斜。（2）会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。（3）会记：记录测量结果时,要写出数字和单位。没有单位的记录是毫无意义的。注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大小 4、时间单位：国际单位：秒S其他单位：分min 小时 h 5、换算关系：1min=60s 1h=60min=3600s 6、测量工具：秒表。停表 7、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。我们不能消除误差，但应尽量减小误差；误差不是错误。测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。 8、误差的来源：（1）估读值跟真实值之间有一定的差异（2）仪器本身不准确（3）环境温度、湿度变化 9、减小误差的办法：（1）多次测量取平均值（2）使用精密的测量工具（3）改进测量方法 10、长度测量的特殊方法（1）累积法：某些测量值太小，不便于用工具直接测量，从而采取把若干个小量累计在一起，使它们成为一个较大的量，再进行测量，取其算术平均值作为测量的值。用这种方法能够测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。（2）平移法：当物体的长度不能直接测量时，就要想办法把它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。（3）化曲为直法：将弯曲的轨迹变成直线来测量。如测量地图上的铁路线长度，可用棉线与它重合，再拉直测量。用这种方法，可以测量圆的周长等。

八年级物理答案人教版

八年级物理答案（人教版）一、填空题（共20分，每空1分） 1．响度音调 2．30°； 0.6 3. 静止运动 4．B 深 5. 凸透镜大于二倍焦距 6.热胀冷缩，3 7.8 7．熔化；液化 8．直线传播，色散（折射）．9．近凹 10. 250 cm3 650g 二、选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17,18 小题为不定项选择．每小题有一个或几个正确答案，每小题4分．全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 11．A 12．B 13．D 14． B 15.C 16．A 17. BD 18．ACD 三、简答与计算题（共26分，19题5分、20题6分，21题7分、22题8分。） 19．答：前面玻璃相当于平面镜，(2分)倾斜一定角度安装可以使平面镜成的车内景物的像成在前窗玻璃斜上方，不会影响司机的视线。（3分） 20．（1）由“区间测速”图可得， t=10.41min﹣10.31min=10min==h， v===150km/h，因150km/h＞120km/h，故该轿车会被判超速（3分）（2）若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程，由v=变形可得： t===0.25h．（3分） 21. （1）s=vt=340m/s×（5s-3s）=1020m（3分）（2）v=s/t=1020m/2s=510m（4分） 22．解：水的质量：m水=20g﹣10g=10g 瓶的容积：V===10cm3 油的质量：m油=18g﹣10g=8g ==0.8×103Kg/m3（8分）油的密度：ρ 油= 四、实验探究题（共28分，每空1分） 23. （9分）（1）A；减少热量散失；（2）C；水蒸气；（3）5；水沸腾前，吸热温度升高；沸腾过程不断吸热，温度保持不变；（4）98；沸腾过程温度保持98℃不变；（5）水的质量不同．

新人教版八年级物理期中测试题

2012-2013八年级上物理期中测试模拟卷（新人教版）（全卷共页，五大题，小题，满分：100分，测试时间：90分钟）姓名：学校：电话：成绩：一、选择题（有14小题，共28分） 1. 小芳同学在研究声音的实验中，用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉，所发出的声音不同的是（） A．音调 B．音色 C．响度 D．频率 2.下列物体中哪一个不是光源（） A．恒星 B．月亮 C．蜡烛 D．收看电视时看到的电视机屏幕 3．下列说法错误的是（） A．正在发声的物体都在振动 B．所有生物都靠声带振动发声 C．振动停止，发音停止 D．敲击课桌发声，是由于课桌振动发声 4.下列成语所描绘的光现象中，不是由于光沿直线传播形成的是（） A．海市蜃楼 B．立竿见影 C．坐井观天 D．凿壁借光 5.我国古书上记载有“人在大舟中闭牖（牖指门窗），舟行而人不觉动”，这是对运动和静止相对性的生动描述，其中“人不觉动”选择的参照物是（） A．人本身 B．大舟 C．河岸 D．流水 6.在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（）。 A、声的回音 B、人的听觉发生“延长” C、钟还在振动 D、钟停止振动，空气还在振动 7.下列各过程中经历的时间最接近1s的是（） A．人眼睛迅速一眨 B．人打一个哈欠 C．人正常呼吸一次 D．人的心脏跳动一次 8.在演示声音是由物体的振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（） A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长 C.将音叉的微小振动放大，便于观察 D.使声波多次反射，形成回声 9.大伟同学在课外按教材上的装置做“针孔照相机”，做成后他将这个照相机对准一只点燃的蜡烛，如果照相机底部是一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的将是（） A．蜡烛正立的像 B．一定是缩小的像 C．三角形光斑 D．蜡烛倒立的像 10.如图所示，人从灯的正下方走过，灯光照射下人所形成的影子的长度变化是（） A．变长 B．变短 C．不变 D．先变短后变长 11.下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（） 12.如图所示，小丑在平面镜中成像情况正确的是（） A． B． C． D．

初二下学期期中考试物理试题及答案

初二下学期期中考试物理试题及答案一、选择题（每题3分，共36分） 1、关于惯性，下列说法中准确的是（） A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性 B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C、物体受力作用时才有惯性； D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关 2、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（） A、没有受到重力作用 B、受到的重力小于阻力 C、受到的重力等于阻力 D、受到的重力大于阻力 3、作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（） A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力 C．可能是平衡力 D．无法判断 4、关于力和运动的关系，下列说法中准确的是（） A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 5、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中准确的是（）

A.大气压随高度的增加而增大 B.大气压随高度的增加而减小 C.大气压随高度的增加先增大后减小 D.大气压与高度无关 6、充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶露出水面的部分将( ) A．充满水 B．有水，但不满 C．酒瓶中无水 D．瓶内外水面始终保持相平 7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 8、图中所示的各事例中，为了增大压强的是（） 9、如图所示的容器中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液体的压强。它们之间的关系是（） A、 B、 C、 D、 10、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 11、下列情况中运动状态没有发生改变的是（）

人教版八年级物理知识点汇总

第一章声现象基础知识第一节：声音的产生与传播一：声音的产生重点：1 声是由物体的振动产生的； 2振动可以发声要点：1 一切发声的物体都在振动； 2声音是由物体的振动产生的； 3发生物体的振动停止，发生也停止疑点：1 一切正在发声的物体都在振动，固体，液体，气体都可以因振动而产生声音。 2 “振动停止，发生也停止”不同于“振动停止，发生也消失”。振动停止，只是不再发声，但是原来所发出的声音还会存在并继续向外传播。二：声音的传播定义：1 声的传播需要介质 2 声以波的形式传播，这种波叫声波要点：1 能够传播声音的物质叫做介质 2 声音的介质有：固体，气体，液体 3 真空不能传声重点：声音以波的形式向外传播。因为物体的振动，

物体两侧的空气就形成了疏密相间的波动向远处传播，这就是声波三：声速和回声定义：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。要点：1 声音在单位时间内传播的距离叫做声速 2 声速与介质的种类有关。一般在固体中传播最快，其次是液体，在气体中传播最慢 3 声速与介质的温度有关。一般在气体中，温度越高，声速越快 4 声音在传播过程中，碰到障碍物后被反射回来，人们能够与原生区分开，这样反射回来的声波就是回声。重点：声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s 拓展： 1 分辨原声与回声的条件： ①回升到达人耳的时间比原声晚0.1s以上；②声源距离障碍物至少有17m远 2 回声的作用： ①加强原声；②回声定位；③回声测距

第二节：我们怎样听到声音一：怎样听到声音定义：在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍，人都会失去听觉。但是如果只是传导障碍，而又能够想办法通过其它途径将震动传递给听觉神经，人也能够感知声音要点： 1 人耳的构造：外耳（耳廓，外耳道）中耳（鼓膜，听小骨）内耳（半规管，前庭，耳蜗） 2 听到声音的途径：物体振动→介质→鼓膜或头骨→听觉神经→产生听觉难点：如果传导声音的鼓膜和听小骨发生损伤，就会使听力下降，叫做传导性耳聋，但还可以通过其它途径将振动传给听觉神经，人可以继续听到声音；如果耳蜗，听觉中枢或与听觉有关的神经受到损害，听力会降低，甚至是丧失，叫做神经性耳聋，一般不可治愈。拓展：听到声音的条件： ①听觉系统正常；②物体的振动频率达到人耳的听觉范围；③声音有足够的响度；④有传播的介质二：骨传导和双耳效应定义：声音通过头骨，颌骨也能传到听觉神经，引起

新人教版八年级上册物理课后答案

最佳答案第一章声现象基础知识 1．一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。 2．声音传播需要介质（固体、液体、气体）3．真空不能传播声音，声音以波的形式传播的。 4．声速与介质的种类和温度有关，一般来说，声音在固体中最快，在液体中较快，在气体中最慢；声音在空气中传播速度为340m╱s 5．听到声音过程：声波—鼓膜振动—听小骨振动—听觉神经—大脑骨传道：声波—头骨——颌骨—听觉神经—大脑

6．双耳效应：声音到两只耳朵的时间和强弱不同通过双耳效应可以辨别声音的方向，产生立体感。 7．音调指声音的高低。（1）频率：1秒内振动的次数，反映振动的快慢，物体振动的越快，频率就越大。（2）音调的高低和发声体振动的频率有关系：频率越大，音调越高，频率越低，音调也低。人的听觉是20Hz---------20000 Hz 8．响度指声音的大小。（1）振幅是物体振动的幅度。（2）响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，还跟发声体的距离有关，距离越远，声音就越分散，响度就越小。

9．音色指声音的特色。音色和发声体的结构、材料有关。 10．音调、音色、响度是声音的三要素。但是，音调高的声音响度不一定大，反之，响度大的声音音调不一定高。 11．四大污染：噪声污染、大气污染、水污染、固体废弃物污染。物理角度来看，噪声是发声体无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 12、分贝（dB）：表示声音的强弱。0 dB：人刚能听到最微弱的声音。30—40 dB：较为理想的安静环境，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB，为了保证工作和学

人教版八年级物理期中试卷及答案

A B C L1 L2 S 八年级物理下册期中测试卷时量: 90分钟总分: 100 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）每小题只有一个正确答案。 1、关于电流表和电压表能否直接连到电源两极上的下列说法中，你认为正确的是（）A．电流表可以，电压表不可以 B．两种电表都可以 C．电流表不可以，电压表可以 D．两种电表都不可以 2、如右图所示，将电流表先后接在A处、B处、C处，当开关S闭合后，电流表读数情况是（） A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处一样大 3、串联在电路中的两盏灯甲和乙，若甲灯比乙灯亮，则通过甲灯的电流 I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是（） A．I甲=I乙B．I甲＞I乙C．I甲＜I乙D．条件不足无法判断 4、实验室测导体电阻的方法叫（） A．欧姆法 B．电阻法 C．伏安法 D．以上都不是 5、一只标有电阻值20Ω的定值电阻，若通过的电流是0.5A，那么电阻两端的电压是( ) A．40V B．10V C．0.025V D．条件不足 6、如右图，开关S闭合后，电压表测出的电压是（） A．灯L1两端的电压 B. 灯L2两端的电压 C．灯L1和L2两端的总电压 D. 以上说法均不正确 7、将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大一倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法中正确的是( ) A．电阻和电流都保持不变B．电阻不变，电流增大一倍 C．电流不变，电阻增大一倍D．电阻和电流都增大一倍 8、根据欧姆定律可导出公式R=U/I,依此可测定导体的电阻,下列说法中正确的是( ) A. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 B. 导体的电阻与本身的材料和属性有关,与电压、电流无关 C. 导体的电阻既与导体两端的电压成正比,又与导体中的电流成反比 D. 导体的电阻与导体中的电流成反比 9、关于电压表使用方法不正确的是（） A、使用电压表的时候要先将表的指针调零 B、电压表测量电压时，必须与被测电路串联 C、电压表测量电压时，被测电压值不能超过电压表的最大量程 D、电压表测量电压时，必须与被测电路并联 10、下列事实中能说明导体的电阻跟导体的横截面积有关的是（） A．长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大 B．横截面积相同的铜丝，长的比短的电阻大 C．横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝可能比铜丝的电阻大 D．以上说法均不对 11、如右图所示．开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读数是0V；并联在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是（） A．L1灯丝断路B．L2灯丝断路C．电池耗尽无电压D．L2灯丝短路 12、装饰用小彩灯每个两端电压不允许超过10V，问至少要串联多少只灯，才能用家庭电路做供电电源（） A． 20只 B．21只 C．22只 D．23只 13、我们在用电压表测量电压时，常常先“试触”一下，这样做的目的是( ) A．判断电路是否接通了B．检查电压表的指针是否灵活 C．判断被测量的电压是否超过量程D．习惯性做法，没有什么目的 14、如右图所示是滑动变阻器的示意图，为了使滑片P向B端滑动时连入电路的电阻变大，那么它串联入电路时应连接的接线柱为（） A. B和C B. B和D C. A和D D. A和B 15、滑动变阻器能够改变电阻，主要靠改变导线的( ) A.粗细 B. 接线柱 C. 长度 D. 温度 16、小华家厨房里的电线绝缘层老化了，她妈妈用电饭锅做饭和用电炒锅炒菜时，小华突然发现厨房里的电线冒烟了，他应该首先采取的措施是( ) A．立即打电话119报警B．立即到客厅中把自己家的总开关断开 C．赶紧用水把火泼灭D．在最短的时间内跑到楼下把整栋楼的总开关断开17、将R1、R2（R1＞R2）按照下列四种不同接法接入同一电路中，电路中电流最大的是（） 18、下列行为中，符合安全用电原则的是（） A. 用湿手拨动开关 B. 把湿衣服晾在室外电线上 C. 发生电着火，赶紧用水扑火 D. 保持绝缘部分干燥 19、小刚用右图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（） A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向左移动 C．将变阻器滑片适当向右移动 D．适当增加电池的节数 20、如右图所示电路中,电源电压不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右端移动, 则（） A. 电压表的示数和电流表的示数都增大 B. 电压表的示数和电流表的示数都减小 C. 电流表的示数减小,电压表的示数增大 D. 电流表的示数增大,电压表的示数减小二、填空题(共5小题，每空1分，共15分)。 21、我国家庭电路的电压是V，一节新干电池的电压是V，对于人体而言安全电压是。 22 、下表列出了一些材料制成的长 1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值。导线银铜铝钨铁锰铜合金镍铬合金电阻R/Ω0.016 0.017 0.027 0.052 0.096 0.44 1.1 R1 R2 R1 R2

[人教版]八年级下学期物理《期末考试题》(带答案解析)

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