初中语文阅读教学初探
崔海峰;
【期刊名称】《今古传奇:文化评论》
【年(卷),期】2017(000)002
【摘要】阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高,学生必须具有一定的阅读能力,才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义。
【总页数】1页(P.72-72)
【关键词】语文阅读课堂教学设计
【作者】崔海峰;
【作者单位】河北省唐山市丰润区欢喜庄乡中学,064003;
【正文语种】英文
【中图分类】G623.23
【相关文献】
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