毕业论文研究结果分析及表格
4.1 人口学变量对工作嵌入及工作满意度的影响
为了了解按性别、年龄、学历、工龄、职位等个人属性划分的不同员工群体在工作满意度、工作嵌入上有无显著性差异，本研究采用独立样本t检验和单因素方差分析探讨人口统计学变量在工作满意度和工作嵌入上的差异性。
4.1.1 性别因素的影响
对不同性别的员工进行独立样本t检验，结果发现不同性别的员工在工作嵌入上有差异，p值为.010,说明性别对工作嵌入有影响。其中男性的工作嵌入高于女性，原因可能在于。。。。而工作满意度在性别上无的差异，p值为.980。说明工作满意度不受性别的影响。
表1 不同性别员工t 检验结果
性别n 平均值
Mean
标准差 SD t值显著性水平 P
工作嵌入男39 3.38 .67
2.642 .010 女62
3.03 .64
工作满意度男39 3.53 .65
1.673 .098 女59 3.23 .56
4.1.2 年龄因素的影响
采用单因素方差分析研究年龄在各研究变量上的差异性，结果如表2所示。研究发现在工作满意度和工作嵌入方面，各个年龄组之间存在显著性差异，p值分别为.000和.022。其中46岁及以上员工的工作嵌入及工作满意度最高，可能是因为。。。。25岁及以下员工的工作嵌入及工作满意度最低，可能是。。。
表2 不同年龄员工的方差分析表（ANOVA）
年龄n 平均值
Mean
标准差
SD
F值
显著性水平
Sig.
工作嵌入25岁及以下40 2.94 .65
3.361 .022 26-35岁41 3.24 .64
36-45岁17 3.46 .67
46岁及以上 2 3.67 .94
工作满意度25岁及以下39 3.15 .53
6.873 .000 26-35岁39 3.49 .61
36-45岁17 3.70 .46
46岁及以上 2 4.42 .59
4.1.3 学历因素的影响
采用单因素方差分析研究学历在各研究变量上的差异性，结果如表3所示。研究发现在工作满意度和工作嵌入方面，不同学历组之间不存在显著性差异，p 值分别为.169和.246,这可能是因为_______________。
表3 不同学历员工方差分析
学历n 平均值
Mean
标准差
SD
F值
显著性水平
Sig.
工作嵌入
高中以下 4 3.67 .81
1.384 .246 高中或中专10 3.43 .93
大专49 3.05 .64
本科31 3.15 .57 硕士及以上 3 3.17 .60
工作满意度
高中以下 4 4.00 .76
1.650 .169 高中或中专10 3.52 .71
大专47 3.30 .54
本科30 3.48 .59
硕士及以上 6 3.28 .35
4.1.4 工龄因素的影响
采用单因素方差分析研究不同工龄在各研究变量上的差异性，结果如表4所示。研究发现在工作满意度和工作嵌入方面，不同工龄之间存在显著性差异，p值分别为.001和.021,即员工在工作满意度和工作嵌入上要受到工龄的影响。工龄在11年及以上员工的工作嵌入和工作满意度最高，可能是因为___________。工龄在5年及以下员工的工作嵌入和工作满意度最低，可能是因为
表4 不同工龄员工方差分析
工龄n 平均值
Mean
标准差
SD
F值
显著性水平
Sig.
工作嵌入
1-5年72 3.07 .65
4.035 .021 6-10年13 3.19 .59
11年及以上16 3.58 .71
工作满意度
1-5年69 3.30 .57
7.819 .001 6-10年13 3.38 .57
11年及以上16 3.92 .52
4.1.5 职位因素的影响
采用单因素方差分析研究不同职位在各研究变量上的差异性，结果如表5所示。研究发现在工作满意度和工作嵌入方面，不同职位之间存在显著差异，p 值均为.000,即员工在工作满意度和工作嵌入上受到职位高低的影响。进一步分析发现，中高层管理人员的工作嵌入和工作满意度高于一般员工及基层管理人员的工作嵌入和工作满意度，原因可能是
表5 不同职位的员工方差分析
职位n 平均值
Mean
标准差
SD
F值
显著性水平
Sig.
工作嵌入
一般员工49 3.04 .62
7.742 .000 基层管理人员36 3.03 .62
中层管理人员11 3.80 .53
高层管理人员 4 4.00 .56
工作满意度
一般员工46 3.26 .52
8.172 .000 基层管理人员36 3.33 .59
中层管理人员11 3.92 .53
高层管理人员 4 4.29 .39
4.2相关性分析
本文采用SPSS13.0求得工作嵌入与工作满意度的相关系数，表6列出了关系数。从表中数据可以看出，工作嵌入与工作满意度呈显著正相关且相关系数达到0.645。这说明员工的工作嵌入程度越高，工作满意度就越高。
表6 工作嵌入与工作满意度相关分析
检验变量平均值标准差频数相关系数得分显著性水平工作嵌入 3.168 .672 101
.645** .000 工作满意度.410 .604 98
注: * p <0.05, ** p <0.01。
本科生毕业论文表格及论文格式要求
本科生毕业论文（设计）工作管理办法 毕业论文（设计）是高等学校人才培养的主要实践教学环节，是对学生专业知识综合运用能力的全面检验，为确保我院的教育质量和人才培养目标的实现，依据我院本科教学的培养方案，特修订本科学生毕业论文（设计）工作管理办法，主要内容和要求如下： 一、进行毕业论文（设计）的专业 1．毕业论文 经济、管理、文史、法、艺术、体育、理科类专业。 2．毕业设计 工科专业。 二、时间及进度安排 详见附件：毕业论文（设计）的工作计划。 三、毕业论文（设计）的选题 （一）选题必须符合专业培养目标的要求，注重发挥专业的优势和特长，有利于巩固、拓展和深化所学的知识。 （二）选题应体现理论联系实际的原则，尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务，有利于学生了解国情，增强社会责任感。 （三）选题的范围和深度应符合学生的实际情况，题目内容不宜过大，既要体现综合运用知识和培养能力的原则，又要有利于人才培养目标的实现。题目难度和份量要适当，应使学生在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力都能完成。 （四）选题要贯彻因材施教原则，在保证培养目标的前提下，根据学生不同的特点，可选内容不同的题目，使基础和能力等方面有差距的学生均能充分发挥其主动性和创造性，达到教学要求。对学有余力的优秀学生在选题时可提出较高要求，以充分发挥其才能。 （五）如果课题内容过大，需若干学生共同完成的，可分成若干个子题目，分别由每个学生负责，但不得超过4人，要明确每个学生的具体任务，并应保证每个学生经历该课题的全过程，不能仅孤立地完成局部任务。坚决杜绝同一课题有内容相同的论文（设计）出现。
（六）毕业论文（设计）一般可分为理论研究、实验研究、计算机软件设计、工程设计（实践）和综合类型。各专业应根据本专业的特点，在选题时有所侧重。 1、文科类专业学生的毕业论文（设计）要有新颖性，要多反映社会、经济、文化和基础教育的实际问题和热点问题，论文要有一定的学术水平。 2、理科类专业学生的毕业论文（设计）要有一定的学术水平，要结合当前的科技、经济发展，让学生走向学科前沿。 3、工科类专业学生的毕业论文（设计）结合工程实践类课题的比例应不少于80%。首先保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的研究专题；结合实际任务进行的毕业设计，选择能满足教学要求，并有实际意义的课题。 （七）学生除了在指导教师提出的题目中选择毕业论文（设计）题目外，也可以根据本专业特点和本人兴趣自己提出课题，但学生必须就课题的研究目的、意义、内容、方法和计划征得指导教师同意，并报系（院）毕业论文（设计）工作领导小组批准后方可确定。 （八）选题一旦确定后，未经系（院）毕业论文工作领导小组同意，不得随意更改。撰写前，要填写《信阳师范学院本科学生毕业论文（设计）开题报告》。 四、毕业论文（设计）工作的组织与管理 我校毕业论文（设计）工作的管理、指导、检查、考核和总结由学校教务处、系（院）、教研室三级分工负责： （一）教务处的管理职责 教务处为学校教学管理的职能部门，负责毕业论文（设计）的总体管理工作。其主要职责是： 1、制定本校毕业论文（设计）工作的有关政策、规定和计划； 2、对各系（院）毕业论文（设计）工作进行检查和监督； 3、审核各系（院）毕业论文（设计）答辩委员会名单； 4、负责全校毕业论文（设计）经费的分配； 5、组织对毕业论文（设计）工作的考核、总结、评估等； 6、协调校内有关部门为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保证。 （二）各系（院）的管理职责
毕业论文相关表格及格式要求
表一:成都职业技术学院 毕业论文(设计)选题报告
表四:成都职业技术学院 毕业论文(设计)任务书 表五: 成都职业技术学院
毕业论文(设计) 论文(设计)题目: _ _ __ 学生姓名 专业班级 学生学号_ 系___ 指导教师__ 20年月日 表六:成都职业技术学院 毕业论文(设计)中期进展情况检查表系(章): 检查日期: 年月日
附件4: 毕业论文(设计)写作要求与规范 1.文字 除特殊要求外,一般论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。所有文字字面清晰,不得涂改,字数在5000左右;标点符号使用要遵守GB/T15834-1995“标点符号用法”的规定,切忌逗号一用到底。 2.表格 每个表格应有自己的表序与表题。并应在文中进行说明,静养设计应简单明了,尽量不用斜线。表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。论文(设计)的表格可以统一编译(如:表15),也可以每章单独编译(如:表2-5),采用哪种方式应与插图及公式的编译方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量与相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”与其它类似用词,应一一重新标注。表序与表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点。仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。 3.图 毕业论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。插图应符合国家标准及专业标准。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 图序可以连续编序(如:图52),也可以逐章单独编序(如图6-8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。毕业论文(设计)中的插
毕业设计格式及相关表格
四、毕业设计（论文）的基本要求 （一）版式要求 1、论文书写 毕业设计(论文)一律要求采用A4幅面的纸张打印,设计图纸、资料可采用A3幅面的纸张； 论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，装订线位置左，装订线1cm，包括页眉和页脚，页码放在页眉右端；摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用形如第M 页，其中M为阿拉伯数字。 2、摘要 必须有中文摘要，鼓励使用外文摘要。 3、目录 目录应包括毕业设计（论文）中全部章节的标题及页码，含： 正文章节题目 参考文献 附录 4、毕业设计(论文)正文 毕业设计(论文)正文分章节撰写，每章应另起一页；各章标题要突出重点、简明扼要。不得使用标点符号；标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。 5、引用文献 引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“二次铣削[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用4号字与正文排齐，如“由文献[8，10～14]可知”。 不得将引用文献标示置于各级标题处。 6、名词术语 科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。 采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词
应该用括号注明英文全文。 7、公式 原则上居中书写。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字空两格写，公式仍居中写。公式末不加标点。 公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为“（1-1）”，附录A中的第一个公式为（A-1）等。 文中引用公式时，一般用“见式（1-1）”或“由公式（1-1）”。 公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如1/(bcosx)。通常“乘”的关系在前，如acosx/b而不写成(a/b)cosx。 8、插表 表序一般按章编排，如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名置于表上，用中文居中排写。 表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。 全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角，加圆括号。 表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线（占2个数字宽度）。表内文字或数字上、下或左、右相同时，采用通栏处理方式，不允许用“″”、“同上”之类的写法。 表内文字说明，起行空一格、转行顶格、句末不加标点。 9、插图 插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。 10、制图标准 插图应符合国家标准及专业标准。 对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 11、图题及图中说明 每个图均应有图题（由图号和图名组成）。图号按章编排，如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下，用中文居中书写。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时，分图号用a）、b）等置于分图之下。 图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于
毕业论文中的几种常见图表
毕业论文中的几种常见图表 一般在毕业论文中，如果想打个不错的分数，建议采用一些图表或者建模做计量分析。计量分析这部分，按照计量经济学里面所讲的内容，建立模型，之后使用Eviews软件得出结果，做分析即可。实际操作起来如果不熟练，可能会在建模的时候出现困难，因此在文档中不做说明。 但如果只是一味的语言论述，难免让人觉得枯燥，况且学年论文、毕业论文的字数一般都不下六千，只用文字表述也没有那么多话可说。下面就说说比较简单的一种方法，就是加图表。以下几种类型的图表虽然比较基础，但是用好了也可以帮你解决不少困难。 （一）走势图 走势图表示某种趋势，变好或者变坏，或者变化不大。当你想表达一个事物、行业（等等）发展趋势的时候，就可以搜集数据做走势图。关于数据来源的问题，宏观的数据去国家统计局找就可以了，如果想要省里或者市里的数据，去省级市级网站找（政府网），根据自己所写内容，也可以进一步查找省级的分支网站，比如经济类的，就可以找省商务厅网站，以此类推。 图1-3 2007-2012年黑龙江省CPI走势 （数据来源：中华人民共和国国家统计局） （二）饼状图 饼状图一般表示构成，各部分占总体的比重，为的是在一系列影响因素中抓到主要矛盾，图形可配合着数据进行举例论证，也可以饼状图为基础，找出主要矛盾后，利用计量分析来做进一步分析。
这个图还有个好处，就是能督促你在写论文的时候做到各个部分要详略得当。以本图为例，一眼就可以看出食品占了34%，然后是娱乐的14%，居住的13%，和交通通信的10%，这样，这几部分也就是你要重点论述的影响因素了。当然了，有绝对优势的34%，是要用更多的文字去重点论述的。再比如这里只占4%的医疗，相对于其他影响因素来说就是微乎其微的，也就不必赘述。（如果你实在想写医疗，那就换一组能突出医疗的数据来做图，来论述） （三）柱状图 柱状图一般用在做比较上。以下面这个图为例，就包含了横向的和纵向的比较。 1、单看食品（也可以单看其余7项中的任何一项），不同年份的柱子高度不同，说明数据是逐年增加的，结合具体数据的含义，进行具体的解读。例如，本图中的解读就是“食品类的居民消费价格指数是逐年增长的”，这是图的解读，图是为了理论提供依据，具体的理论就要自己想了。 2、纵观八大类，食品的涨幅最明显，这是要说明的第二个现象。把食品自己各年间的对比，拓宽到了八大类的对比。所以，一个图表可以从多个角度去解读，重点是看你需要什么，把你所需要的在你构制的图表中体现出来，就算是成功了。 这是个人在写论文的时候总结的，因为发现身边的好多同学都写纯文字论文，也有室友抱怨说把这辈子认的字都写在论文里了还是不够，即便够了老师也总说抄袭严重，很无奈，所以就分享一点自己写
某大学本科毕业论文设计相关表格资料
附录G.1 ： 本科毕业论文（设计）相关表格资料 （1）课题申报审批表（2）任务书（3）开题报告（4）周进展记录 （5）中期检查表（6）答辩记录（7）成绩评定表 论文（设计）题目：高校数字图书馆建设的探讨 学院：人文学院_______________ 专业：图书馆学_______________ 班级：_________________ 学号: __________ 学生姓名：______________ 指导教师：____________ 2009 年 5 月30 日 xx 大学本科毕业论文（设计）课题申报审核表 200 9 届）
4?题目的难易程度、工作量（论文字数或说明书字数、图纸数量）能有何要，以及对学生的知识、技
求等 要求本论文字数在8000字以上，撰写文献综述，论文的初稿、二稿、定稿并提交。 要求学生对高校数字图书馆及其建设过程中所面临问题有较深刻的认识和理解，有较强的分析能力和判断能力。 5?完成本题目的条件是否满足？若不满足，如何解决？（含上机时数） 基本满足 6?系（教研室）审查意见 系（教研室）主任（签字）：年月日 7 ?学院毕业论文（设计）工作领导小组审核意见： 组长（签字）：—年月日 *注：1若题目来源于教师的科研项目，请在“说明”处填写科研项目名称；若来源于生产/社会实际，请 写明题目来源单位；2、每人一份（各单位可根据情况确定一式几份）。3、各项栏目空格不够，可自行扩大 XX大学本科毕业论文（设计）任务书
XX大学本科生毕业论文（设计）开题报告表
高等教育文献保障体系(CALLS)管理中心联合22家高等学校图书馆共同发起成立了“中国高等教育文献保障体系 ------------------------ 中国高等教育数字化图书馆(Chi na Aca2demic Digital Library & In formation System , 简称CADL IS)项目”，该项目以“整体规划、统一标准、 联合共建、共享资源”为宗旨，初步建成了具有国际先进水平的开放式中国高等教育数字图书馆。高校图书馆系统以中国教育科研网(CERNET)为依托，在我国图书馆中最早加入互联 网,较迅速地开展数字图书馆建设。截至2006年2月，已有北大、清华等126所高校通过 CERNE与Internet 联通，占全国高校总数的92 %因此可以说目前高校系统的数字图书馆建 设总体上处于国内领先水平。 三、主要研究或设计内容，需要解决的关键问题和思路： 1 ?主要研究的内容：(1)数字化图书馆就是对包括历史文献在内的有高度价值的文本、 图像、声像、软件和科学数据等信息进行收集、加工、保存、研究，并提供在广域网上高速 跨库连接的电子服务，同时，也包括知识产权、存取权限、数字安全管理等。(2)数字图书馆 的发展现状；(3)建设高校数字图书馆的重要意义；(4)数字图书馆建设面临的问题：a关于 建设的问题；b.关于技术的问题；c.关于信息资源标准的问题;d.关于建设经费的问题;e.关于管理的问题;f.关于知识产权的问题;g.关于法律的问题h.关于馆员素质的问题。 2 ?需要解决的关键问题： (1)关于建设的问题。⑵关于技术的问题。 (3) 关于信息资源标准的问题。 (4) 关于建设经费的问题。 (5) 关于管理的问题。 (6) 关于知识产权的问题。 (7) 关于知识产权的问题。 (8) 关于馆员素质的问题。 3?思路：(1)通过网上或图书馆查阅国内外数字图书馆建设的现状和发展方向。 (2)发展中国数字图书馆关键靠政府、社会的支持，领导人民同心同德创新干。 (4)对调查结果进行分析，从而得到建设高校数字图书馆所面临的问题并提出相应对策和建议。 四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法： 1、条件：大学四年的专业知识和课余所了解知识、图书馆查找相关文献、上校园网查寻相关文献、大学所学文献、指导老师的辅导等。 2、办法：利用图书馆的电子资源搜集相关文献，利用校园网上网收集相关主题，复习相关专业知识，请教指导老师。 五、工作的主要阶段、进度与时间安排:
论文格式 各种表格
信阳师范学院华锐学院本科毕业论文（设计） 专业（四号宋体） 年级（四号宋体） 姓名（四号宋体） 论文（设计）题目（四号宋体） 指导教师（四号宋体）职称（四号宋体） 20 年月日（小二号宋体居中）
毕业论文（设计）诚信承诺书 论文（设计）题目 学生姓名专业年级 学号指导教师 学生承诺 本人慎重承诺和声明： 1、在毕业论文（设计）撰写过程中遵守学院有关规定，恪守学术规范和道德，毕业论文（设计）在指导教师的指导下独立完成。 2、在毕业论文（设计）中未剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，未篡改研究数据，引用他人的观点和参考资料均加以了注释和说明。 3、如有违规行为发生，我愿承担一切责任及相关的消极后果。 学生（签名）： 年月日
指导教师承诺 本人慎重承诺和声明： 在指导学生毕业论文活动中遵守学校有关规定，恪守学术规范，经过本人认真的核查，该同学的毕业论文中未发现有剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果的现象，未发现篡改研究数据。 指导教师（签名）： 年月日 论文参考格式： 目(空四格)录（黑体三号字加黑居中） （空2行） （以下内容行间距离1.5倍行距） 摘要（宋体四号字） (x) 关键词（宋体四号字） (x) Abstract (Times New Roman四号加黑) (x) Key Words(Times New Roman四号加黑) (x) 1 一级标题（宋体四号字） (x) 一级标题理科类以1，2，3…排序，文科类可以一、二、三……排序 1.1二级标题（宋体小四号字） (x) 二级标题理科类以1.1，2.1,…排序，文科类可以（一）、（二）、（三）……排序 参考文献：（宋体四号字） (x)
论文各种表格
2009 届毕业论文（设计）题目申报表 申报题目名称拜伦式英雄视觉下的希斯克利夫 Heathcliff，on the Prospective of Byronic Hero 题目来源自选课题课题类型基础研究 题目简介本文主要是以拜伦式英雄的视觉来分析艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》中主人公希斯克利夫的人物性格及造成他性格的原因既疯狂热烈的爱和由爱生恨的原因和具体表现。通过对该课题的研究简单了解部分中西文化的差异，及人类的共性。 完成题目基本条件1.在校学习过英美文学。 2.阅读过中文和英文版的《呼啸山庄》。 3.指导老师马季青的悉心指导。 4.去图书馆和上网查阅了相关资料。 5.花充足的时间设计论文题目。 6.同学之间相互讨论。 教研室 初审意见教研室主任（签名）：年月日 学院 院长 审核 意见 学院院长（签名）： 年月日
注：①本表由指导教师负责填写，教研室主任、分管教学的院长审核； ②题目来源指教师科研课题、教师收集的结合生产实际的课题、教师自选课题、学生自 选课题； ③课题类型指理论研究、教育教学研究、实验研究、软件开发、工程技术研究、工程设计 贵州师范学院 外国语学院指导教师指导毕业论文情况登记表 拜伦式英雄视觉下的希斯克利夫 论文（设计） 题目 学生姓名高林丽所属专业、年级英语专业09级 指导教师姓名马季青职称副教授学历硕士指导时间指导地点指导内容学生签名备注2012.05.04 外国语学院论文选题及选材方法指导高林丽 2012.06.02 外国语学院撰写文献综述和开题报告高林丽 2012.07.30 外国语学院毕业论文（设计）写作高林丽 2012.10.5 外国语学院毕业论文设计（写作）初稿高林丽 2012.12.1 外国语学院撰写毕业设计任务书高林丽 2012.12.30 外国语学院毕业论文（设计）写作修改高林丽 2013.03.10 外国语学院毕业论文（设计）写作定稿高林丽
毕业论文相关表格参考模板(二)
江西科技师范学院本科毕业设计（论文）题目审批表 学院：通信与电子学院专业：电子信息工程 学生姓名：杨淑芳学号： 20081823 指导教师：谢志华职称：讲师 所选题目：空调温度控制系统的设计 选题理由： 我毕业设计选的题目是基于空调温度控制系统的设计。我国空调温度控制模式主要有： 单片机控制系统、基于温度检测系统、按键电路系统、驱动电路系统、空调压缩系统、显示 系统。这些环境控制系统都是在以硬件为主的基础上对系统进行的开发。尽管都能在一定的程度上完成对空调温度控制的检测和控制，但就硬件的组成来看，成本较高，经济性和灵活 性较差，系统的维护比较困难。因此，在计算机普及的基础上，开发出符合中国国情和高产 高质的现代化空调温度控制系统是我国温室发展的趋向所在，有着广阔的应用前景。所以我决定毕业设计选此题目。 指导教师意见： 空调温度控制系统是当前在国际上备受关注的、涉及多学科高度交叉、知识高度集成的前沿热点研究领域。研究空调温度控制系统是现代社会科技日益发展的趋势。 签字： 年月日 主管教学领导审批意见： 签字： 年月日 备注：
江西科技师范大学2012届毕业设计（论文）答辩资格审查表 院（系）：（盖章） 姓名杨淑芳学号20081823专业班级08电信1班 题目空调温度控制系统的设计 任务书有√无检开题报告有√无 文献综述有√无查 一、二稿等过程稿有√无 内 规范√ 容正文完成未完成 不规范 论文册排版规范√排版不规范 工作态度认真√不认真 答辩资格审查意见： 答辩委员会主任签字： 年月日
毕业设计（论文）指导过程情况登记表 （由学生根据教师提出的修改意见填写） 学生姓名杨淑芳专业电子信息工程班级08 级 1 班题目空调温度控制系统的设计 一稿指导意见： 论文整体结构、框架基本可以，但内容还不完善，整改要求是： 1、根据空调温度控制的工作原理，要给出控制器的基本方案。 2、对于简易型温度控制器，不宜采用热敏电阻作温度传感器，其调理电路复杂， 建议采用数字式集成温度传感器。 3、硬件系统设计一定要画出各部分的原理图，给出主要元件参数选取。 4、软件部分还差很远，要有初始化程序，流程图和源程序。 指导教师（签名）： 年月日 二稿指导意见： 1、一稿中的某些问题如控制器方案还没有整改； 2、论文的结构做些调整会更好，如把主要芯片的结构与特点放在各硬件电路设计中； 3、一个完整的系统要有电源供电电路，供电电路的设计要根据系统所使用的芯片 和电路形式。 4、软件系统还要继续完善，如时温度显示程序和源程序等。 指导教师（签名）： 年月日
毕业论文规范格式
毕业论文规范格式 标准论文格式 一： 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、 __和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后， __之前。图表或数据必须注明和出处。 （ __是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 __是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二：本科毕业论文格式要求：
1、装订顺序：目录--内容提要--正文-- __--写作过程情况表--指导教师评议表 __应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排） 3、论文格式的字体：各类标题（包括“ __”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、 __内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman 字体。 4、字体要求： （1）论文标题2号黑体加粗、居中。
毕业论文中期报告范文
毕业论文中期报告+范文 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下： 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。 3月6日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取1名学生的资料，检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下： 1管理方面： 学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰，一目了然。 为了保证学生论文的质量，学院做了大量的前期准备工作，比如制定了详细的《毕业论文实施细则》，在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关：选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道：一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线：一条线是学院毕业论文领导小组，二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式，以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。 为了保证论文按时保质完成，新学期开始，我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始，我院就召开了毕业班学生大会，重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文，如果需要请假，首先要征得指导教师同意，并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。 指导教师： 绝大部分指导教师工作认真负责，悉心指导，不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种，对每生平均指导次数超过1次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价。 指导工作记录比较及时、完整，对于网络指导情况的记录也能在事后及时补充。指导方
毕业论文相关表格及格式要求
表成都职业技术学院 毕业论文（设计）选题报告
系毕业论文（设计）领导小组意见:
表四: 成都职业技术学院 毕业论文（设计）任务书
进度安排 月 日 年 月 日起到 月 日止，共计 1、搜集资料及论文提纲或设计方案确定 周。具体安排如下： 年 月 日起到 2、完成论文初稿或初步设计 年 月 日起到 月 日 3、撰写论文正稿或设计报告及全部设计 年 月 日起到 月 日 4、提交论文（设计）资料 年 月 日起到 月 日 5、 答辩 6、 其他： 年 月 日起到 月 日 说明：本表一式两份，一份发给学生，一份作为学生毕业资料存档 表五: 成都职业技术学院 毕业论文（设计） 论文（设计）题目： _________________________ _ — 学生姓名
专业班级 学生学号 系 指导教师 20 年月日 表八：成都职业技术学院 毕业论文（设计）中期进展情况检查表系检查日期: 年月日
附件4: 毕业论文（设计）写作要求和规范 1文字 除特殊要求外，一般论文（设计）中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。所有文字字面 清晰，不得涂改，字数在5000左右；标点符号使用要遵守GB/T15834-1995 “标点符号用法”的规定，切忌逗号一用到底。 2. 表格 每个表格应有自己的表序和表题。并应在文中进行说明，静养设计应简单明了，尽量不用斜线。表头 与表格为一整体，不得拆开排写于两页。论文（设计）的表格可以统一编译（如：表15）,也可以每章单 独编译（如：表2-5 ）,采用哪种方式应和插图及公式的编译方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。 表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同 时，不能用“同上”、“同左”和其它类似用词，应一一重新标注。表序和表题置于表格上方中间位置，无 表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。表内文字说明（5号宋体），起行空一 格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时，用小5号宋体，写在表的下方，句末加标点。仅有一条 附注时写成：注：有多条附注时，附注各项的序号一律用阿拉伯数字，例如：注 1 : 3. 图 毕业论文（设计）的插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。插图应符 合国家标准及专业标准。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 图序可以连续编序（如：图52）,也可以逐章单独编序（如图6-8 ）,采用哪种方式应与表格、公式的 编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图题前加‘附图’字样。毕业论文（设计）中的插图以及图中文字符号应打印，凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、 图题，然后贴附于论文适应位置或附录中，要求图面整洁、比例适当；由苦干个分图组成的插图，分图用a,b,c……标出。图序和图题置于图下方中间的位置。
毕业论文相关表格与排版格式 .doc
毕业论文相关表格与排版格式 下面是《武汉理工大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法》（经2012年第18次校长办公会审议通过）所附的毕业论文相关表格与写作格式，单独析出，便于大家下载。 经济学院 2013年3月 附件：1．武汉理工大学本科生毕业设计（论文）任务书 2．武汉理工大学本科生毕业设计（论文）开题报告 3．武汉理工大学本科生毕业设计（论文）评分手册（人文社科类） 4. 原创声明 5．武汉理工大学本科生毕业设计（论文）撰写规范 6. 论文排版与书写格式示例
武汉理工大学本科生毕业设计（论文）任务书 学院：专业班级： 姓名：学号： 毕业设计（论文）题目： 任务书包含以下方面的内容： （一）设计（论文）主要内容： （二）完成的主要任务及要求： （三）完成任务的时间节点： （四）必读参考文献： 指导教师签名：年月日系主任签名：年月日院长签名（章）：年月日
本科生毕业设计（论文）开题报告 学生姓名： 导师姓名、职称： 所属学院： 专业班级： 设计（论文）题目： 年月日
开题报告填写要求 1．开题报告应根据教师下发的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写。 2．开题报告内容填写后，应及时打印提交指导教师审阅。3．“设计的目的及意义”至少800汉字，“基本内容和技术方案”至少400汉字。进度安排应尽可能详细。 4．指导教师意见：学生的调研是否充分？基本内容和技术方案是否已明确？是否已经具备开始设计（论文）的条件？能否达到预期的目标？是否同意进入设计（论文）阶段？
本科生毕业设计（论文）评分手册 （人文社科类） 学生姓名： 导师姓名、职称： 所属学院： 专业班级： 设计（论文）题目： 年月日
毕业论文相关表格
毕业论文校外指导教师申请表
注：此表一式两份于毕业论文开始前两周交系（部）归档一份，学生本人留存一份
《毕业论文》格式和内容要求 文档格式规定： 1．电子文档： 版本：Microsoft Word 2003/2007文档 文档名：XX（级）XX（专业）X班XXXXXXX（学号）XXX（姓名）《毕业论文》例如：03医电1班1234567王志明《毕业论文》 03医械2班7654321李雪松《毕业论文》 03放射2班1234567杨小红《毕业论文》 03营销1班1234567杨晓清《毕业论文》 文档内容： 文件1. 毕业论文 内容：①封面；②摘要、关键词；③目录；④绪论或概述；⑤正文；⑥结论；⑦谢辞； ⑧参考文献；⑨附录 文件2. 毕业论文任务书、毕业论文成绩评定表 内容：①毕业论文任务书（指导教师填写） ②毕业论文成绩评定表（指导教师及答辩小组填写） ③毕业论文中期检查情况表（督导填写） 2．书面文档： A4纸打印，透明塑料夹封面。 内容：《毕业论文》，《毕业论文任务书》，《毕业论文成绩评定表》，《毕业论文中期检查情况表》。 页面设置说明： 文件：页面设置： 纸张大小：A4（宽度：21厘米，高度：29.7厘米） 页边距：上：2.54厘米，下：2.54厘米， 左：3.00厘米，右：2.00厘米， 装订线：0.00厘米， 方向：纵向 版式：页眉和页脚： √奇偶页不同，√首页不同 距边界：页眉：1.70厘米；页脚：2.00厘米 视图：页眉和页脚： 偶数页写：“上海医疗器械高等专科学校毕业论文”； 奇数页写：论文题目 （页眉和页脚均用：小5号，宋体，居中）。 插入：页码： 位置：页面底端（页脚），
论文设计相关表格的要求规范格式
附件1 毕业论文（设计）撰写规 为了规学院毕业论文（设计）工作，进一步提高我院毕业设计（论文）质量，现对毕业论文（设计）撰写格式及装订统一规要求如下： 一、毕业设计（论文）容组成 本科毕业设计（论文）（以下简称为毕业论文）由封面、容摘要、关键词、目录、正文、致谢、注释、参考文献、附录等九部分组成。 1、封面：毕业论文封面须注明：论文题目、学生、指导教师、班级、专业、学号。论文题目应该简短、明确、有概括性，字数要适当，一般不宜超过25个汉字。 2、摘要：摘要以浓缩的形式概括论文研究的容，中文摘要在300汉字左右，英文摘要和关键词应与中文摘要及关键词的容相一致,译文要准确、规、流畅。 3、关键词：关键词是表述论文主题容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。 4、目录：目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录应包括论文的一级标题、二级标题、三级标题的名称、参考文献及附录对应的页码。目录中的标题应与正文中的标题一致。 5、正文：正文应包括序言（或绪论）、正文主体和结论三部分。序言（绪论）应说明本课题的意义、目的、主要研究容、围应解决的问题。正文主体是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。 6、致谢：对给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。格式要求：“致谢”用小二号黑体字、居中，致谢容用小四号宋体字、首行缩进2字符。 7、注释：注释是对论文中所应用的名词术语的解释，或是对引文出处的说明，采用脚注形式。 8、参考文献：参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，也是作者对