四年级语文上册 第五至八单元期末复习知识点 语文S版

计较奉献幸福缺少沙丘锁住同胞打扮娇美

辽阔渺小惭愧索取天涯海角微不足道得奖骂人后悔

承认肩头愤怒悲哀毕竟拨开报复诚心诚意缘故

高尚嫉妒服侍欧洲指挥棒和谐祝贺素质放弃权威

桂冠乐谱风度判断试探迷信考虑陡峭朽烂

来来往往不声不响不约而同水流湍急大江南北

二、古诗

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

唐王维

三、词语真有趣

光亮—亮光著名—名著欢喜—喜欢拍球—球拍

歌唱—唱歌水井—井水水流—流水蜜蜂—蜂蜜

（）—（）（）—（）（）—（）

（）—（）（）—（）（）—（）

四、造句：

可是（）

不是……而是……（）既然……就……（）全神贯注（）

再三（）五、给句子加标点。（说字后面不全用冒号）

他只是微笑着说我不是故意的

以后我们再不吵架了好吗再也不了再也不了我回答说

最好是我第一个飞到月球上第三个孩子说那样我在全国就出名了

第六单元

哄笑爹娘砸坏锅盖缠绕甚至遗迹草垛孤零零

见多识广断言遍布突兀吻合锯齿拼接煤块位置

适应生存悬崖轮廓参差不齐痕迹漫不经心报警犯罪

特殊电源珠宝店建筑清楚废水博物馆盗窃安然无恙

调节藕断丝连关键轻而易举轻便跳跃鲸鱼颤抖

启示剧烈蝙蝠惨祸

二、词语接龙

藕断丝连--连绵不绝--绝处逢生--（生龙活虎）--（虎头蛇尾）

轻而易举--举一反三--三长两短--（短兵相接）--（接二连三）

微不足道--道听途说--说三道四--（四面八方）--（方方正正）

三、把句子写具体

例：小船远去了。（轻快的）小船（渐渐地）远去了。

●泉水流着。（清清的）泉水（欢快地）流着。

●鸟儿飞翔。（成群的）鸟儿（在空中自由自在地）飞翔。

●月亮升起来。（圆圆的）月亮（慢慢地从地平线）升起来。

●母亲对我说。（慈祥的）母亲（语重心长地）对我说。

四、关于“好学上进”的格言：

九牛一毛沧海一粟

孜孜以求全力以赴

书山有路，学海无涯。

千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

五、加标点

这么大的一块石头是从哪里来的呢

石头从哪里来的本来就有的呗

六、填空

1、“（）说”是（）国的（）提出来的，被视为（）的基础。

2、李四光是我国的（）家，他发现了我国的（）。

第七单元

倔强回顾饥饿薄嘴唇一段香港狠狠荒芜人烟满不在乎浮现疲惫青稞面干嘛膝盖捶打无可奈何硬邦邦气势汹汹

报仇栽倒东张西望东翻西找东躲西闪灶台嚎叫扫帚

手腕踹开恶狠狠龇牙咧嘴目不转睛见势不妙四下逃散

遵照笑呵呵敲锣打鼓震耳欲聋水泄不通搭台监督恭敬敬畏赞不绝口人山人海欢呼雀跃自投罗网浩浩荡荡四面八方

惊心动魄成群结队销毁庄严憋气屈辱胜券在握颁发

激烈金牌徐徐

二、关于“理想”的格言：

●不想当将军的士兵不是好士兵。（【法】拿破仑）

●理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。（【俄】列夫*托尔斯泰）

●理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。

（吴玉章）

三、修改病句(在原句上用修改符号修改)

●放学了，我们组留下来扫地做值日。

●我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌椅和门窗。

●不一会儿。教室被我们已经收拾的干干净净了。

●早晨，妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧！”

●这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。

四、补充句子，再说说这样填写好在哪里？

1、节日的北京，人（）花（）。

运用了（）修辞手法

2、1839年6月的一天，广州城（）。

运用了（）修辞手法

3、夜深了，整个山村都（）。

运用了（）修辞手法

4、海浪被（）了，（）着向岸边（）来。

运用了（）修辞手法

第八单元

一、生字词

妻子拜师勤学苦练瓶子侵袭和和睦睦和蔼斩妖除魔趾高气扬头晕眼花四处张望见势不妙仙鹤投掷

偷盗铃铛丁零零一株树桩乐滋滋明明发觉仓皇蹿出来

掩耳盗铃：把耳朵捂住去偷铃铛，比喻自己欺骗自己。

寓意：说明做事要老老实实，不可自作聪明。

守株待兔：守着树桩等着兔子来撞死，比喻坐等意外收获的侥幸心理。

寓意：说明凡事都应积极主动地去做，不能寄希望于以外的收获。

寂寞无忧无虑施舍流离失所雕像剑柄搬迁铅笔乞丐尼罗河浸湿讲述哆哆嗦嗦破涕为笑寻欢作乐载歌载舞顶天立地冰天雪地忍饥挨饿

周到装饰心灵手巧牛郎大嫂彩锦衰老尸体下嫁隔开富丽堂皇暴跳如雷心急如焚波涛汹涌清清爽爽

二、古诗

乞巧唐林杰

七夕今宵看碧宵，

牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，

穿尽红丝几万条。

三、百花园

●用带点的关联词语造句：

●织女美丽贤惠，心灵手巧。织女不仅美丽贤惠，而且心灵手巧。

例：她不仅学习成绩优秀，而且乐于帮助别人。

●天上富丽堂皇，织女并不喜欢。天上虽然富丽堂皇，可是织女并不喜欢。

例：虽然他这次失败了，可是并没有认输，下决心，重新再来。

●歇后语：

竹篮打水---- 一场空十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐——一清二白擀面杖吹水——一窍不通芝麻开花——节节高八仙过海——各显神通

四、造句

1、例：同学们想要更好的学习交流，就要坚持课外阅读。

2、例：我渴望能够走遍祖国的名山大川。

3、例：春天到了，满山遍野的野花给起伏的山岭披上了新装。

4、例：妈妈丢了100元钱，整天愁眉苦脸。

5、例：下课了，同学们迫不及待地奔上操场。

6、例：除夕夜，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。

7、例：大家虽然很累，可是都很愉快。

8、例：挫折不是永久的失败，而是奋斗的新起点。

9、例：你居然知道做错了，就应当赶快纠正。

10、例：大家都在教室里全神贯注地答卷。

11、例：他考虑再三，还是决定向妈妈承认自己的错误。

12、例：在这次漫长的营救当中，使我逐渐地体会到，爱可以拯救无数生命。

13、例：尽管破茧要忍受巨大的痛苦，蛹还是必须要完成它一生最美的蜕变。

14、例：如果没有太阳，大地将失去光明，世界就将失去温暖。

15、例：在探险队员不断的努力下，他们终于到达了终点取得了胜利。

16、例：放学后，我们应该先写作业，然后再出去玩。

17、例：因为李明学习很刻苦，所以他的成绩一直很优秀。

五、场面描写：

风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”“单脚燕”“蜻蜓”“金鱼”“蝴蝶”“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那美猴王“孙悟空”多神气，收举金咒棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王晓明扎的“黄马褂”放的最高。他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲儿。

人教版新目标八年级英语上册1-5单元知识点总结

（形容词、副词）比较级、最高级专项练习及答案 一. 写出以下各形容词的比较级和最高级： 1. nice _________ 2. fat 3. slow _________ 4. dry _________ 5. happy _________ 6. wet _________ 7. much 8. ill_________ 9. little _________ 10. bad _________ 11. thin ________ _12. far _________ 13. early 14. careful________ 15. exciting_______ 16.well______ 17.friendly________ 18. green_________ 19. few________ 20.busy_______ 21creative_________ 二. 根据句意，用所括号内所级形容词的比较等级形式填空： 1. Mr. smith is _________ man in this office. (rich) 2. Winter is _________ season of the years. (cold) 3. This radio is not so ________ as that one. (cheap) 4. It is much _______ today than yesterday. (hot) 5. She is a little ________ than her classmates. (careful) 6. ________ people came to the meeting than last time. (many) 7. which book is ________, this one or that one? (easy) 8. My room is _______ than yours. (small) 9. Hainan is _______ from beijing than hunan. (far) 10.Skating is ___________ than swimming. (exciting) 11.Jim is _______ than all the others. (honest) 12. Things are getting _______ and _______. (bad) 13.The higher you climb, the _______ it will be. (cold)

人教版八年级语文上册五单元知识点及答案

人教版八年级语文上册五单元知识点及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（） A．翘．首（qiáo）蒙昧藏污纳垢．（hòu）和言悦色 B．挟．带（jiá）躁热正襟．危坐（jīn）筋疲力尽 C．绯．闻（fēi）镌刻殚．精竭虑（dān）锐不可当 D．粗糙．（zào）荧光杳．无消息（yǎo）油光可见 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（） A．作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧 ．．．．的。 B．市民井然有序 ．．．．地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。 C．雷锋是家喻户晓 ．．．．的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 D．听了郎朗精彩的钢琴独奏《黄河》后，大家叹为观止 ．．．．。 4、下列句子中没有语病的一项是（） A．父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利 B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措 C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故 D．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心． 5、对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是( ) A．“清国留学生”头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。(夸张、比喻) B．上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。(比喻) C．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(引用) D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(反语)

部编版五年级语文第八单元知识点

第八单元知识归类 一、学习生字 我会写： 耻诲谓诵岂恒窥皆缺 舅津斩限凯葛述贾衰 刊琐朴篇某喻差瘾卓 籍饥偿甸馈磁委酵鉴 沥 我会认： 矣浒传鲁煞寇卷栩呻 二、生字组词 耻（耻辱耻笑）诲（诲人不倦教诲）谓（称谓可谓）诵（诵读朗诵） 恒（恒心恒定）窥（窥伺窥视） 皆（皆大欢喜须发皆白）缺（缺损缺失）舅（舅妈舅舅）津（津津有味天津）斩（斩除斩断）限（无限限制） 凯（凯旋凯歌）葛（瓜葛葛根） 述（描述陈述）贾（商贾gǔ） 衰（衰老衰退）刊（刊物刊载）

琐（繁琐琐碎）朴（朴素简朴） 篇（篇章篇幅）某（某地某处） 喻（比喻家喻户晓）差（差事出差）瘾（过瘾上瘾）卓（卓越卓著） 籍（国籍籍贯）饥（饥饿饥渴） 偿（偿还补偿）甸（沉甸甸草甸子）馈（馈赠回馈）磁（磁卡磁条） 委（委托政委）酵（酵素发酵） 鉴（鉴定鉴别）沥（沥水呕心沥血） 三、多音字 为wéi（成为）wèi（因为） 好hǎo（好人）hào（爱好） 传zhuàn（传记）chuán（传说） 煞shà（煞费苦心）shā（煞住煞车）卷juàn（卷子）juǎn（卷起） 差chāi（出差）chà（差不多）cī（参差） 四、近反义词 近义词： 期待一期盼明白一了解兴趣一乐趣 起初一起先厌烦一厌倦快乐一开心

思考一思索消遣一解闷烦琐一琐碎 亲切一热心愉悦一愉快遭遇一遭受 报偿一报答悲惨一凄惨明亮一敞亮 清爽一清新津津有味一饶有兴趣 朦朦胧胧一模模糊糊 反义词： 明白一纳闷厌烦一喜欢快乐一难过 烦琐一简单亲切一冷漠愉悦一难过 明亮一黑暗清爽一污浊灿烂一暗淡 增强一减弱寂寞一热闹津津有味一索然无味 五、词语搭配 (极生动)的性格(风花雪月)的文字(质朴浅显)的篇章(流光溢彩)的画页(如饥似渴)的少年(花纹驳杂)的石墙(轻飄)的衣袖(宽大)的衣衫(沉甸甸)的果实 (清冷)的黄昏(呕心沥血)的创造 六、词语积累 形容读书认真的词语:津津有味废寝忘食专心致志 悬梁刺股囊萤映雪 AAB式词语:朦朦胧胧勉勉强强哭哭啼啼

人教版八年级语文上册五单元知识点及答案

2020年人教版八年级语文上册五单元知识点及答案 满分：120分考试时间：120分钟 . ,、语言的积累与运用。（35 分） 1、下列各组词语中加点字的注音或书写有误的-组是（ A.婆娑 ? ?(p<)sud) 鲜腴密匝匝(zd) ? ? 坦荡如砥 B.迁腐 ? （y。）狼籍濒临(bln) 旁逸斜出 C.秀硕 . (qi) 虬枝交卸（xi?） . 张目结舌 D.琐屑 . (xid) 辟邪 俯瞰(kdn) . 恢慨欲睡 2、绝密★启用前 2019-2020学年度???学校1月月考卷 试卷副标 考试范围：XXX：考试时间：100分钟：命题人：XXX 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题 A. 滞留泻气催枯拉朽油光可鉴 B. 周济诘责和颜悦色深恶痛疾 C. 落弟盎然筋疲力尽抑扬顿错 D.黝黑 【答案】B 匿名杳无消息成惶成恐 2. 下列伺语书写完全正确的一项是（） A. 仲裁酷似锐不可当屏息连声 B. 浩瀚娴熟白手起家如梦初醒 C. 咆哮紧绷一丝不苟眼花瞭乱 D. 新秀由衷从容不迫弹精碣虑 汉字书写全都正确的一组是（

I.下列各组词语中，

【答案】B 3.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（） A.潇洒凌空班白眼花潦乱 B.监视操纵桅杆阵耳欲聋 C.馈退坠毁紧绷惮精竭虑 D.浩瀚泄气狼藉沿溯阻绝 【答案】D 4.下列词语书写完全正确的一项是（) A.沉鱗竟跃藻若交横沿溯阻绝重岩叠嶂 B.和颜悦色筋疲力尽郁郁寡欢微不足到 C.器宇轩昂藏污纳垢诚惶诚恐意趣盎然 D.任劳任怨宽厚仁慈节衣缩食催枯拉朽【答案】C 5.下列各句中，词语书写完全正确的一项是（) A.浮燥演绎懈怠目眩神迷 B.竹筒渺远缄默轻歌慢舞 C.帷幕瞭望抉择不修边副 D.绚丽蜿蜒缭绕戛然而止 【答案】D 6.下列词语书写完全正确的一项是（) A.摧枯拉朽记忆尤新震撼人心笼罩 B.世事苍桑风华正茂色彩斑斓荟萃 C.天翻地覆恢宏壮丽弹精竭虑缅怀 D.从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷【答案】C 7.下列词语书写有误的一项是（) A.嘱咐 : 摩掇目空一切草长莺飞 B.凫水糜子偷偷摸摸海枯石烂 C.家眷1題旋周而复始燎原之火

【教育学习文章】五年级语文下册第七、八单元知识点总结(人教版)

五年级语文下册第七、八单元知识点总 结（人教版） www.5y kj.co m 第七单元：作者笔下的人 第22课：《人物描写一组》 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》 .小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。 《临死前的严监生》 .选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命，极其吝啬的守财奴的形象。 2.严监生是个爱财如命的守财奴。 《“凤辣子”初见林黛玉》 .选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

2.中国四大名著：《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。 3.王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。 第23课：《刷子李》 .本文选自冯骥才的《俗世奇人》。刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。 2.作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。 第24课：《金钱的魔力》 .节选美国著名作家马克•吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态，也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。 2.反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。 第八单元：异域风情 第25课：《自己的花是给别人看的》 .本文作者季羡林，表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我，我为人人”，其中“我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。

外研版英语八年级上册Module 5单元知识点归纳总结(详细版)

Module 5 一．重点短语： 1.主要的事情 2.不知道 3.主动提出做---- 给某人提供、提议什么 4.带某人去----- 5.最后 6.下次 7.因---以---对谁--而出名 8.在中国社会9. 平民老百姓的生活 10.从19世纪末到二十世纪中期 11.把某人送到某地12.毕业后 13. 回到中国14.被称为--- 15.在老舍茶馆16.热情欢迎--- 17.发生18.中国最伟大的作家之一 19.二十世纪前半期20.思考社会 21.一个很好的选择22.对---正合适，适合于--- 23.把---演的活灵活现，演的逼真 24.表现的相当出色，做的很棒 25.茶馆的主人26.同时 27.现代中国28.对人们的生活了解了许多 29.大约公元前600年 1.the main thing 2.have no idea 3.offer to do sth offer sb sth =offer sth to sb 4.take sb to some place 5.at last/in the end 6.next time 7.be famous for ---as ---to sb 8.in Chinese society 9.the lives of common people 10.from the end of the nineteenth century to the middle of the twentieth century 11.send sb to ---12.after finishing school 13.return to China =come /go back to China 14.be named ---15.at Lao She Teahouse 16.give a welcome to sb 17.take place 18.one of China’s greatest writers 19.the first half of the twentieth century 20.think about society 21.a very good choice 22.be right for ---23.bring----to life 24.do a very good job 25.the owner of the teahouse 26.at the same time 27.modern china 28.learn a lot about people’s lives 29.around 600BC 三重点句型 1.我想看京剧所以玲玲主动提出带我去那里 2.京剧的戏词很难懂，但男演员和女演员很棒。 3.我们本来计划只看一个小时，但最后我们待了三个小时。 4.我希望下次懂更多点。他的希望是下次懂的更多。 5.1918年毕业后，他成为一所小学的校长。 6.老舍是个伟大的作家，他尤其以他的话剧茶馆出名 7.贝蒂去了茶馆后了解了老舍 8.茶馆是老舍最著名的戏剧之一。 9.它描述的是中国社会50多年的变化。 10.他妈妈在1913年把他送到了一个师范学校。 1.I wanted to see the Beijing Opera ,so Lingling offered to take me there. 2.The words of the opera were difficult to understand,but the actors and actresses were excellent. 3.we only planned to watch for an hour,but in the end we stayed for three hours. 4.I hope to understand more next time. His hope is to understand more next time. 5.After finishing school in 1918, he became a head teacher of a primary school. https://www.wendangku.net/doc/cd2359329.html,o She is a great writer , and he’s especially famous for his play Teahouse. 7.Betty knew about Lao She after she went to the teahouse/after going to the teahouse. 8.Teahouse is one of Lao She’s most famous plays. 9.It describes the changes in Chinese society over fifty years. 10.His mother sent him to a teacher’s school in 1913.

人教版五年级语文下册5-8单元知识点归纳

第一部分课文内容理解 第五单元：古典名著之旅 第18课：《将相和》 1.“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。 2.课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。作者是汉代司马迁；《史记》：被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 3.中心思想：课文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过以国家利益为重。 4.《将相和》写了三个小故事：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。第二个故事“渑池之会”是第一个故事“完璧归赵”的发展,前两个故事的结果又是第三个故事“负荆请罪”的起因,合起来构成了“将相和”这一更加完整曲折的故事。赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神和知错就改的性格特点。 第19课：《草船借箭》 1.课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。作者：罗贯中。 2.人物形象分析：①诸葛亮：有胆有识、足智多谋、才智超群。②周瑜：智谋过人、妒贤忌能③鲁肃：忠厚老实④曹操：生性多疑。 3.《三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记” 第20课：《景阳冈》 1.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的,作者：施耐庵 2.中心思想：课文记叙了武松在的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

人教版新目标英语八年级上5单元知识点

Unit5 Do you want to watch a game show 一．词的转换 1.new （adj.）→新的（n.）news 新闻 https://www.wendangku.net/doc/cd2359329.html,cational （adj.）教育的，有教育意义的→（vt.）educate 教育→（n.）education 教育 3. successful (adj.) 成功的→（vt.）succeed 成功→（n.）success 成功→(adv) successfully 4.unlucky (adj.)不幸的，倒霉的→（adj.）lucky 幸运的→（n.）luck 运气 丢失; lost and found 5. lose →lost (vt.) 二．短语归纳 1.think of认为 2. learn from向……学习 3.find out查明；弄清楚=discover 4. talk show谈话节目 5.game show游戏节目 6.soap opera肥皂剧 7.go on发生,继续 尽某人最大努力 8. watch a movie=see a film 9.a pair of=a couple of 10.try one’s best 11.as famous as; as along as 12. have a d iscussion about就……讨论 13.one day有一天14.such as例如15.dress up打扮；梳理; make up soneself 16.take sb.’s place 代替；替换=replace sb./ substitute 17.do a good job干得好=well done 18.something enjoyable=enjoyment 19.interesting information有趣的资料 20.one of N复数……之一21.look like看起来像=seem like 22.around the world全世界=all over the world 23.a symbol of的象征 三．用法集萃want to do 1.let sb. do sth.让某人做某事 2. plan to do sth.计划/打算做某事 3.hope to do sth.希望做某事 4.sth happen +时间、地点某地、某事发生了某事 5.expect to do sth.盼望做某事 6.How about doing…做……怎么样？ 尽力做某事 7.be ready to do sth.乐于做某事8. try one’s best to do sth. 四．难点讲解 1. I don 't mind them. We don't mind this heat. doing sth.介意（某人）做某事 mind(sb/one’s) Do you mind taking care of my cat while I am out [拓展]mind 还可作名词，意为“思想、主意” cf: change one\'s mind; bear/keep...in mind; never mind; make up one's mind to do sth; mind your step; mind your own business; never mind=forget it, it doesn’t matter; out of your mind=you’re mad 2. Because I hope to find out what's going on around the world. hope 指对实现某一愿望有信心、把握,而且其后不能接宾语hope to do sth. (主语是人) wish 常指难以实现或不能实现的愿望，其后可以接宾语wish sb. to do sth （正确） 辨析look for，find，find out 1）look for意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。如：? —What are you looking for？你在找什么？? —I'm looking for my bike．我在找我的自行车。? 2）find意为“找到”“发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的东西或人。如：? —Did you find Li Ming yesterday？你昨天找到李明了吗？? —No，we looked for him everywhere，but didn't find him没有,我们到处找了.但没有找到? 3）find out的宾语常常是某个情况、事实。如：? Please find out when the train leaves．请查一下火车什么时候离站。 辨析：go on和take place, happen 后面两个都没有进行时 3. Oh , I can't stand them. can’t stand doing sth.不能忍受做某事。I can’t stand waiting for people who are late over an hour.

人教五年级语文第八单元知识点

第八单元知识点（读书明智） 根据要求梳理信息，把握内容要点。 根据表达的需要，分段表述，突出重点。 25、古人谈读书（全文背诵、默写、翻译） 补充词语：（教诲）（忠诲）（称谓）（无所谓）（休矣）（足矣）（岂敢）（岂止）（恒心）（恒定）（皆可）（皆知） 四字词：不耻下问，诲人不倦，不知所谓，过目成诵，悔之晚矣，岂有此理，持之以恒，皆大欢喜，缺一不可 多音字：识：[zhì]标识、博闻强识[shí]识别、学识 （一）《论语》 补充注释：知(zhī)：知道。知(zhì)：智慧。默：默默地 翻译：①聪敏而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 ②知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。 ③默默地记住所学的知识，学习不知满足，教诲他人不知道疲倦。 道理：第一句告诉我们要谦虚好学，勤学好问。 第二句告诉我们做人、做学问要诚实，不要不懂装懂。 第三句告诉我们学习要勤奋，不要偷懒，也不要自满。 （二）三到学习法——【宋】朱熹 补充注释：尝：曾经此：这里决：一定 翻译：我曾经说过：读书有三到，那就是心到、眼到、口到。心不在课本上，那么眼睛就看不仔细，心和眼既然不专一，就只随意诵读，这样一定不能记住，就算记住了也不能长久。三到之中，心到

最重要。思想既然集中了，眼和口的应用难道会不到位吗? 道理：我们在读书学习的时候不仅要仔细看、认真读，更重要的是要用心去学习，把学习态度放到第一位。 问题：“三到”中哪一“到”最重要？文中的哪句话表明了这一“到”的重要性？（心到最重要。从“三到之中，心到最急。”这句看出来）为什么“心到最急”呢？（因为“心既到矣，眼口岂不到乎？”）（三）读书三有——【清】曾国藩 补充注释：志：志向识：见识恒：恒心断：一定，绝对皆：都 翻译：知识阶层读书，第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。有志向自己就不甘心为下流；有见识就知道学无止境，不敢稍有心得就自满自足，像河伯观海，井蛙观天，这都是没有见识的人；有恒心就没有做不成的事。这三件事缺一不可。 26.忆读书 课内词语：舅父津津有味（宴会）（宴席）斩首无限催促一知半解（凯旋）贾宝玉厌烦荒唐辛酸盛衰书刊繁琐《封神榜》栩栩如生索然无味朦朦胧胧堆砌无病而呻真情实感质朴浅显心动神移不能自己某年刊物 津津有味：形容吃得很有味道或谈得有趣味。 一知半解：知道得不全面，理解得不透彻。 栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 索然无味：形容事物枯燥无味(多指文章)。 无病而呻：没生病而装病呻吟。比喻感情不真挚。 心动神移：形容某处景色或某件作品特别能够感染、打动人，使人心神为之移动。四字词：津津有味，朝歌暮宴，过关斩将，不可限量，凯旋而归，毫无瓜葛，“停舟傍河浒，四顾尽荒原。”成王败寇，余勇可贾，

人教版八年级上册英语单元知识点归纳复习

八上英语各单元知识点复习 Unit1 Where did you go on vacation? 1. go on vacation 度假 holiday但vacation表示长的假期 2. visit museums 参观博物馆 3. go to summer camp去夏令营 4.something interesting有趣的东西 5. in excitement兴奋地 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone 是指人的不定代词。 2）当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后；如， something special; 3）something，somebody，someone，somewhere用于肯定句，表示 请求或建议的疑问句中，而anything，anybody，anyone，anywhere 用于否定句、疑问句及条件状语从句中。 6.buy sth. for sb. 或 buy sb. sth 如： buy some books for me. = buy me some books. 7.提建议的句子①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping? ③Why not +do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Let’s + do sth. 如：Let’s go shopping

新人教版英语八年级上各单元知识点大归纳(精.选)

八年级上册英语各单元知识点大归纳 1 ? 【语法解析】 (一)不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做 不定代词。用法注意： 1. 和 +可数名/不可数名。多用于肯定句，多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用,不用, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由, , , 构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用第三单 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如： 4. 和均表示”很多”. 但只代替或修饰可数名词复数;而只代替或修饰不可数名词. 5. 与a 是一对反义词,代替或修饰可数名词复数; 与a 是反义词, 代替或修饰不可数名词. 与表”很少,几乎没有”,否定含义. A 与a 表”有一些”, 肯定含义. 6. 除外,其余都写成一个词.

二、复习一般过去时;(见七年级下册p112) 注意不规则变化的动词过去式. 知识点： 1. . 为某人买某物 2. + . 尝起来…… 3. … + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. + ( ) + 看起来 5. + 大地方 / + 小地方到达某地 6. . 决定做某事 7. . 尝试做某事 / . 尽力做某事 8. . 喜欢做某事 9. . 想去做某事 10. . 开始做某事 . 11. . 停止做某事区分： . 停下来去做某事 12. . 不喜欢做某事 14. + + + 从句如此……以至于…… 16. . () . 告诉某人（不要）做某事 17. . 继续做某事 18. . 忘记去做某事 / 忘记做过某事 词语辨析： 1. a 拍照 a 名词复数“许多…” 2. 形容词看起来….. .

人教版五年级上语文第七八单元知识点

人教版五年级上语文第七八单元知识点整理

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第七单元知识点 一、基础知识 1、易写错的字： 玲珑（拢）剔透（踢）侵入（浸）销毁（消）灰烬（尽）掩护（俺）坠落（堕）众星拱月（供）斩钉截铁（崭） 2、易读错的字： 估量（liáng）众星拱月（gǒng）剔透（tī）蓬莱（lái）瑶台（yáo）统统（tǒnɡ）侵入（qīn）日寇（kòu）葛振林（ɡě）棋盘陀（tuó） 嗖（sōu）刹那（chà）骨髓（suǐ）眺望（tiào）脊梁（jǐ） 3、形近字辨析： 玲（）——铃（）剔（）——踢（） 瑶（）——谣（）侵（）——浸（） 瑰（）——魂（）斩（）——折（） 绷（）——棚（）吼（）——孔（）（）----- （）（）----- （）（）----- （）（）----- （） 4、难理解的词语： 不可估量：“估量”是推算、计算的意思。“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 众星拱月：圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外，还有许多小园。“拱”，环绕。“众星拱月”，无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园……众星拱月般环绕在圆明园周围”描绘出了圆明园的总体格局。 金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 玲珑剔透：“玲珑”，精致灵巧；“剔透”，剔除多余的部分，使透空明晰。“玲珑剔透”，形容器物小巧玲珑，精致奇妙。 西洋景观：“西洋”，泛指欧、美各国。在长春园内，有一个景点叫“西洋楼”。这是一座西式宫殿建筑，石柱的柱头柱身皆仿罗马式，庭院中的松柏灌木模拟欧洲几何图案修剪，围墙和道路铺装以及石雕陈设等也都是西洋式。文中“园中不仅有民族建筑，还有西洋景观”一句所说的“西洋景观”指的就是“西洋楼”。这座西式宫殿建筑，占地面积达100多亩。 全神贯注：贯注，精神、精力集中。全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。悬崖：高而陡的山崖。 居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。 屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。 昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。

人教版英语八年级下册英语第5单元知识点归纳

Unit5 What were you doing when the rainstorm came? 1. arrive at 到达(小地方) arrive in到达(大地方) reach到达 get to 到达 I arrived in Beijing last night. = I reached Beijing last night . = I got to Beijing last night . 如果宾语是副词here, there, home, 要把at/in/to省略。 arrive here/there/home get here/there/home 2. in front of…　在…　的前面(某一范围外的前面) 在…　的前面(某一范围内的前面) in the front of …　 There are some big trees in front of the classroom building. 在教室的前面有一些大树。 I like sitting in the front of the taxi. 我喜欢坐在出租车的前排位置。 3. take off （1）起飞 When did the plane take off yesterday? 飞机什么时候起飞？ （2）脱下(衣帽等) He took off his coat as soon as he went into the room. 他一进房间就脱掉了外套。（3）取消 They will take off the 5 am train . 他们取消了早上5点的火车。 4. get out (of ) …　从……离开/出去/下来 A car stopped and a girl got out of it. 但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来,用get off…

五下一至四单元知识点归纳与整理

第一单元梳理 字音 1.易混的多音字 gōng（供给）huǎng（晃眼）yān（燕园） 供gòng（口供）晃huàng（摇晃）燕yàn（燕子） 2.易读错的字 稚子（ｚｈì）涟漪（ｙī）蚌壳（ｂàｎｇ）倭瓜（ｗō）徘徊（ｈｕáｉ） 点缀（ｚｈｕì）旖旎（ｙǐｎǐ）顷刻（ｑǐｎｇ）澄澈（ｃｈéｎｇ） 词语听写 昼夜耘田桑树报晓蝴蝶蚂蚱樱花拔草瞎闹锄草铲地 割掉承认拴着瓢虫闲逛明晃晃圆滚滚孤零零不可胜数 恍然大悟乐此不疲离乡背井风欺雪压顶天立地低头折节 美妙绝伦良辰美景烟波浩渺 词语积累 1.动词 （拼尽）力气（睁开）眼睛（钻出）地面 （刮去）污迹（珍藏）梅花图（撩乱）银发 2.修饰词 （风光旖旎）的莱蒙湖（碧波万顷）的大海（巍峨雄奇）的高山 （缕缕幽芳）的梅花（远远）地抛（随意）地飞（郑重）地递给 句子赏析 1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。 赏析：在作者的心中，动物和植物都是有灵性的，是自由快乐的，是由着自己的性子生长的。这句话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子心里的样子，表现了“我”的自由和快乐。 2.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 赏析：外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 课文理解 1.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的那些孩子们从小热爱劳动，表现了农村儿童的天真情趣，也写出了（农村初夏时紧张的劳动）气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子（无忧无虑、天真烂漫）的性格特点。《村晚》是一首描写

五年级上册语文1-8单元知识要点

1《窃读记》 1、【内容中心】 课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 2、【题目解析】 《窃读记》题目中“窃”是指（偷偷的），“记”是（记载事物的书或文章）的意思。3、【注意读音】 踮（diǎn）起脚尖转（zhuǎn）过街角目的（dì）地暂（zàn）时呦（yō） 4、【重点词句】 （1）重点词语： 适宜：适合，相宜。 知趣：知道好歹，不惹人讨厌。 饥肠辘辘：饿得肚子直叫。 白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。 依依不舍：留恋，不忍分离。 （2）重点句子： ①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 “贪婪”：贪得无厌，没有满足的时候。这句话以比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。 ②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 这句话是课文的中心句。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。 窃：在本文中指“只读不买。” 快乐：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。 惧怕：时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。 这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。 ③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 对比：发愁的表情和快乐的内心 写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。 ④我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。窃读收获了知识与智慧。 ⑤这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” “吃饭长大”是指身体的物质需求；“读书长大”是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。 ⑥我（跨）进店门，暗喜没人注意。我（踮）起脚尖，从大人的腋下（钻）过去，把头发弄乱了，没关系，我总算（挤）到里边来了。 这是（动作）描写，体会到：（1）看出了书店人很多。（2）表达了我对读书的如饥似渴。 5、【问题思考】 ①作者在什么地方读书？有什么不便之处？ 作者在旧中国的私人书店里读书，害怕被老板发现，常常站得腿酸脚麻，还要忍饥挨饿。

人教新目标英语八年级上册Unit5单元知识点总结+练习题(无答案)

人教新目标英语八年级上册 Unite 5 Do you want to watch a game show? 一、词组、短语： 1.talk show 访谈节目 2. sports show 体育节目 3. game show 娱乐节目 4.talent show 达人秀 5. have a discussion 进行讨论 6. watch news 看新闻 7. find out找出，查出，查明 8.watch action movies看动作电影 9. watch cartoons看动画片 10. the black mouse with two large round ears 长着两只大圆耳朵的黑色老鼠 11. over 80 years ago 八十多年前 12. on November 18,1928 在1928年11月18日 13. the first cartoon with sound and music第一步有声音和音乐的动画片 14. in the 1930s 在20世纪30年代 15. as famous as…和……一样著名 16. one of the main reasons 要的理由之一 17. be ready to do sth. 愿意做某事；为…做准备 18. dress up 装扮；乔装打扮 19. take sb’s place 代替；替换 20. do a good job 干得好21.let sb. do sth. 让某人做某事 22. plan to do sth. 计划/打算做某事 23.hope to do sth. 希望做某事 24. happen to do sth. 碰巧做某事 25.expect to do sth. 盼望做某事. 26. How about doing…?做……怎么样？ 27.try one’s best to do sth. 尽力做某事 28. think of 想起、认为 think about 思考、考虑 二、习惯用法、搭配 ----What do you think of talk shows? ----I don’t mind them. I hope to be a TV reporter one day. How about you? 三、惯用法、搭配 1、let sb. do sth.让某人做某事， 2、plan to do sth.计划做某事， 3、hope to do sth. 希望做某事， 4、happen to do sth碰巧发生某事， 5、expect to do sth. 期望做某事， 6、How about doing…？= What about…?做某事怎么样？ 7、be ready to do sth.准备做某事， 8、try one’s best to do sth.=do one’s best to do sth.尽力做某事， 语法： Do you want to watch the news? Yes, I do . / No, I don’t. What can you plan to watch tonight? I plan to watch Days of Our Past. What do you expect to learn from sitcoms? You can learn some great jokes. Why do you like watching the news? Because I hope to find out what’s going on around the world. What do you think of talk shows? I don’t mind them./ I can’t stand them!/ I love watching them!

历史必修2知识点总结(第五至第八单元).

高中历史必修2第五至第八单元知识点总结 第五单元中国近现代社会生活的变迁 一、物质生活和社会习俗的变迁 1、近代物质生活和社会习俗的变化背景与原因： ①中国近代工业的产生和发展②受西方民主思潮和生活方式的影响 ③政治变革和政府政策的推动④一些传统习俗不适合近代社会的发展趋势 2、物质生活的变化（衣食住的变化） ①衣：鸦片战争后，西式服饰传入中国。中国传统的长袍马褂与西装革履并行不悖，中国出现服饰改良产生中西合璧的产物——中山装和旗袍 ②食：鸦片战争后，西餐在通商口岸流行，成为上层社会的一种时尚 ③住：北京四合院为中国传统住宅，鸦片战争后，西式建筑在租界地区出现，中西合璧的里弄住宅，一些买办、资本家和达官显贵纷纷仿造花园式洋房。 3、社会习俗的变化：辛亥革命对礼仪的革新意义重大，体现了民主共和精神 ①交际礼仪的变化——用鞠躬、握手代替跪拜、作揖等礼节，用同志、先生等称呼代替大人、老爷等称呼，显示平等、自由等文明精神。 ②婚俗礼仪的变化——倡导婚姻自由是新式婚俗的基本内容，但这一习俗的变化主要发生在通商口岸的知识层及官宦人家。 二、交通和通信工具的进步 1、铁路：1881年，清政府修筑唐山到胥各庄的唐胥铁路，是中国人修筑的第一条铁路，标志着中国铁路的诞生 2、近代邮政：第二次鸦片战争后，1866年，海关开始试办邮政 3、电讯：1877年，台湾巡抚刘铭传在台湾架设了中国近代第一条电报线 4、近代交通和通讯起步的原因：工业革命成果的扩展，外国资本主义的入侵，中国被迫对外开放，国人为改变落后面貌和挽救民族危亡而做出努力，社会发展的客观需要。 5、新式交通工具的出现对中国社会产生的影响 ① 强了各地的联系；②促进了经济的发展；③促进了知识的传播和信息的交流；④有利于 自然经济的进一步解体；⑤改变了人们的出行方式；⑥转变了人们的思想观念；⑦使人们的生活多姿多彩；⑧推动了中国近代化的历史进程。 三、大众传媒的变迁 1.报刊业 （1）19世纪中前期，外国人开始在中国办报，《中国丛报》、《万国公报》 （2）1873年艾小梅在汉口主办的《昭文新报》被认为是国人在中国境内创办的报刊。 （3）此后中国人自己办的报刊越来越多，如戊戌变法时期的《事务报》，辛亥革命时期的《民报》，五四时期的《新青年》等。 2.影视业 （1）1905年《定军山》电影首映成功，标志着中国电影事业的。（2）1931年，有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功，结束中国电影无声的历史。（3）蔡楚生导演、王人美主演《渔光曲》1935年获得莫斯科国际电影节荣誉奖。（4）1958年北京电视台实验播出，标志着中国的诞生。 3.互联网 （1）．报刊、广播、电视被称为三大媒介，0世纪90年代以后媒介诞生了，它被称为“第四媒介”。 （2）.互联网诞生于20世纪60年代末，1994年中国正式接入互联网。 （3）.互联网的四大优势：a．集三大媒介的优势于一体 b．费用低廉 c．可以高度互动，双向传受 d．可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。 第六单元世界资本主义经济政策的调整 一、1929-1933年资本主义世界经济危机 1、原因：①根本原因：资本主义基本矛盾（生产的社会化同生产资料私人占有之间的矛盾） ②直接原因：生产和消费的矛盾激化 2、爆发：1929年，美国纽约证券交易所股票市场大崩溃为先导，出现疯狂的股票抛售风 3、表现：股市崩溃、银行倒闭、企业破产、失业剧增、生产下降 4、特点：时间长、范围广、破坏性强 二、罗斯福新政 1、历史背景：①1929—1933年的资本主义经济危机打击；②胡佛政府自由放任的经济政策； 2、内容： 措施内容目的 ①整顿银行业，克服金融危机《紧急银行法》恢复银行信用 ②加强工业计划指导《工业复兴法》防止盲目竞争 ③调整农业政策《农业调整法》稳定农产品价格 ④举办救济和公共工程《联邦紧急救济法》增加就业、刺激消费、稳定社会 ⑤保护劳工权利《全国劳工关系法》缓和劳资矛盾 ⑥建立社会保障体系《社会保障法》稳定社会，早日摆脱危机 3、特点：在维护资本主义制度的前提下，加强政府对经济的干预。 4、罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用： ①它是美国资产阶级为了克服经济危机，在资本主义制度的前提下进行的调整，不可能改变资本主义制度的本质，因而也就不可能从根本上消除资本主义的经济计划危机。国家的干预容易导致通货膨胀和其它的社会经济矛盾 ②新政在当时自由放任的经济形态下，采取新的国家干预经济的做法，缓解了经济危机所带来的问题，使得经济得以恢复和发展，巩固了资本主义的统治。二战后，其它发达的资本主义国家也相继的效仿美国新政的做法进行了经济的调整和改革，使资本主义国家进入第二个“黄金时代”。 三、战后资本主义的新变化 1、二战后美国当代资本主义的新变化 ①变化：政府运用财政和金融手段刺激生产和消费，干预资本主义的再生产 ②表现：①国家加强对经济的干预——凯恩斯主义的运用 ②社会再分配的调节——建立起比较完善的社会福利制度 ③产业结构的调整——第三产业的蓬勃发展 2、当代资本主义各国（美、英、法、德、日）经济发展的共同特征：政府干预经济 第七单元苏联的社会主义建设 一、战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性 1、战时共产主义政策 （1）背景：严峻的国内外形势 ①外：英、法、美、日对十月革命建立的苏俄政权进行武装干涉。②内：国内战争爆发，苏俄面临严峻的政治、经济危机。 （2）措施：①农业——实行余粮收集制；②工业——全面推行工业国有化，建立高度集中的经济管理体制；③商业——取消一切商品贸易；④分配——一切生活必需品由国家集中分配；强制劳动。 （3）评价：①战时共产主义政策是特殊历史条件下的产物，使苏维埃政权在严酷的战争条件下最大限度的集中全国的人财物力，保障了军事上的胜利； ②许多措施超出了战时需要的限度，违背了经济发展的客观规律，损害了农民的利益，导致了严重的经济和政治危机。 2、新经济政策 （1）实施的必要性：①国内战争和外国武装干涉基本结束。苏俄急需恢复发展经济，巩固政权。 ②战时共产主义政策的弊端日益显现，引发严重的经济政治危机。 （2）主要内容：农业上粮食税代替余粮收集制。 （3）目的：平息农民不满，解决危机，逐步向社会主义过渡