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本企业管理人员和作业人员年度安全培训教育材料

本企业管理人员和作业人员年度安全培训教育材料
本企业管理人员和作业人员年度安全培训教育材料

本企业管理人员和作业人员年度

安全培训教育材料

安全生产教育培训制度

一.目的:

1.遵守“安全第一、预防为主”的方针和工作程序,以及符合安全生产保证体系要求的重要性。

2.提高安全意思、提高生产技能、提高生产知识/

3.偏离规定的工作程序可能带来的后果。

二.适用范围:

本企业的所有员工。

三.教育和培训的重要性:

安全生产保证体系的成功实施,有赖于施工现场全体人员的参与,需要他们具有良好的安全意识和安全知识。保证他们得到适当的教育和培训,是实施现场安全保证体系有效运行,达到安全生产目标的重要环节。施工现场应在项目安全保证计划中确定对员工进行教育和培训的要求,制定安全教育和培训的责任部门或责任人。

四.培训管理机构:

1.由办公室统一管理。

2.年度培训计划有办事处、班组逐级上报培训计划,办公室汇总,由公司主管领导审核、经理批准实施。

3.培训计划由公司办公室负责组织实施、监督检查。在实施过程中如需增补过更改,相关部门可提出书面申请,经办公室签署意见后交经理批准。

4.项目部负责人和安全管理人员的培训由上级主管部门组织培训。

5.其他管理人员由办公室组织培训和参加上级主管部门的培训。

6.新工人安全教育培训由办事处、班组长进行培训。

7.特种作业人员培训,操作工人持证上岗,由办事处负责组织联系有关部门进行培训,持证上岗率100%,按规定定期复训。

8.办公室按照年度的培训计划提出培训资金计划,公司经理审批,财务部门负责资金落实。

9.对每次培训的结果,各相关部门应填写培训计划实施情况记录,记录培训人员、时间、地点、内容及考核成绩等建档。

五.培训奖罚:

列入年度培训计划中培训的人员,培训考核合格后,费用全额包销,考核不合格的费用由自己承担。无故不参加培训的每次罚款200元。

六.教育和培训的时间规定:

根据建设部建教【1997】83号文印发的《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求。

1.企业负责人、项目负责人每年不少于30学时。

2.专职管理和技术人员每年不少于40学时。

3.其他管理和技术人员每年不少于20学时。

4.特殊工种每年不少于20学时。

5.其他职工每年不少15学时。

6.待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训。

七.教育和培训的形式与内容:

按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全意思和安全管理水平,操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

1.新工人三级安全教育:

对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。

(1)公司级(办事处)。

(2)劳动保护的意义和任务的一般教育。

(3)安全生产方针、政策、法律、法规、标准、规范、规程和安全知识。(4)企业安全规章制度。

2.项目部级:(业主)

(1)建安工人安全生产技术操作一般规定。

(2)施工现场安全管理规章制度。

(3)安全生产法律和文明生产要素。

(4)在建工程基本情况,包括现场环境、施工特点、可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。

3.班组级:

(1)本人从事施工生产工作的性质、必要时的安全知识、机具设备及安全防护设施的性能和作用。

(2)本工种安全操作规程。

(3)班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律。

(4)本工种事故安全剖析、易发事故部位及劳动用品的使用要求。

3.特定情况下的实施安全教育:

(1)季节性,如冬季、夏季、雨、雪天、汛、台期施工。

(2)节假日前、后。

(3)节假日加班或突击赶任务。

(4)工作对象改变。

(5)工种变换。

(6)新工艺、新材料、新技术、新设备施工。

(7)发现事故隐患或发生事故后的应急处理。

八.经常性安全教育:

在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯穿于施工全过程,并根据接受教育对象的不同特点,采取多层次、多渠道和多种方法进行。

1.安全生产意识宣传教育。

2.普及安全生产知识宣传教育。

3.现场定期的(如每周)安全日活动。

4.班组每天三上岗(上岗交底、上岗检查、上岗记录)、和一讲评(安全讲评)活动。

九.培训评价:

1.了解熟悉公司的管理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法规、管理体系标准、员工纪律。

2.安全教育和培训要体现全面、全员、全过程的原则,覆盖施工现场的所有人员(包括分包单位),贯穿于从施工准备、工程施工到竣工交付的各个阶段和方面,通过动态控制,确保只有经过安全教育的人员才能上岗。

3.公司培训评价由办公室主任进行评价。

4.办事处培训评价由办事处主管领导进行评价。

5.班组培训评价由办事处主管领导进行评价。

十.安全教育记录清单:

1.职工劳动保护教育卡。

2.安全教育记录。

3.班组安全活动讲评记录。

4.安全员、特种作业、操作人员名册(包括证书复印件)。

5.中、小型机械作业人员名册(包括证书复印件)等。

6.安全教育评价记录。

以上条款有项目部建立台帐,办事处定期检查,公司安全部不定期抽查。

2009年安全教育培训计划

为加强公司安全管理,切实在公司所有管理人员、施工人员中牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,努力提高全员自我保护和保护他人意识,减少伤亡事故的发生,公司特制定如下安全培训制度。

对公司全体员工及施工人员要经常进行多种形式的安全教育,定期更新安全知识,从思想上认识到安全工作的重要性和必要性,有意识、

自觉的去落实到工作中。

一、培训计划

公司每年制定出一套对管理人员及作业人员的安全培训需求计划,将需要参加安全培训的人员和时间安排做初步的估计。计划实施过

程中可根据实际情况做出修改。

1.公司法定代表人、经理,主管安全生产副经理、技术负责人、项

目经理每年必须参加建设主管部门组织的安全生产培训。

2.公司专职安全生产管理人员每年必须参加建设主管部门组织的安

全生产培训。并定期参加公司内部组织的安全培训。

3.公司其他管理人员定期参加公司内部组织的安全培训。

4.特殊工种作业人员必须定期参加建设主管部门组织的安全生产培

训。并参加由公司组织的有针对性的安全培训。

5.新进场工人接受的三级安全教育,做到先培训,后上岗。

6.待岗、转岗、换岗的职工在重新上岗前,分别接受由公司安全监

督部和其所在项目部组织的安全培训。

7.加强对职工日常安全教育及季节性施工的安全教育工作,项目部每月要组织全体施工人员召开安全生产教育会议,对于新出台的政策、法规、条文等应及时组织员工及施工人员学习并贯彻执行。

8.在对员工及施工人员进行政策、法规、条文学习的同时还要注重

对典型事故案件的分析,从中吸取经验和教训。

9.利用板报、广播等简单易行的方式广泛开展宣传工作。

二、关于三级安全教育

对新上岗的工人,必须进行三级安全教育。即:公司安全监督部安全负责人负责第一级的法律、法规、规章、标准、安全生产常识以及公司制定的各项安全管理制度和本行业的特点等的教育,项目部专职安全员对其进行第二级的安全教育,包括项目部的安全管理制度、工地的安全注意事项以及安全技术要求。第三级的安全教育由班组负责人进行,

包括本工种特点及注意事项、本工种的安全操作规程。新工人接受教育

时间不少于3天。

三、安全培训登记

公司与项目部实行安全培训教育登记制度。分别建立公司安全培训登记台帐与项目部安全培训登记台帐登记存档,对所有管理及施工人员实行跟踪管理,没有接受安全培训教育的职工,不得在施工现场从事作业或者管理工作。从培训登记台帐能够一目了然的看出那些人经过培训,那些人还未接受培训,应该接受何种培训等等,避免漏掉或者进行重复的工作,即节约了时间和经费,又可达到预期的效果。

兴化市顺兴建筑劳务有限公司

职工安全教育记录卡

企业工区(工程处)名称兴化市顺兴建筑劳务有限公司编号

姓名周志来性别男出生年月1967年06月04日文化程度

高中

工种(职务)砖瓦工入处年月20070824 现住地址江苏省泰州市兴化

三级安全教育

一、公司教育(由公司安技专职干部负责)

1.企业概况、各工区(部门)之间的关系、本行业生产特点;

2..党的安全生产方针,本企业安全生产、劳动保护方面的规章制度;

3.公司内外典型事故和事故防护、处理知识;

二、工区(部门)教育(由工区主任或安全员负责)

1.本工区简要工艺流程、生产特点,生产中的主要危险因素和安全方面应注

意事项;

2.本工区安全生产规章制度;

3.历年来本工区发生重大事故的教训及预防措施;

三、队组安全教育(由队组长或安全员负责)

1.根据分配的岗位进行安全操作规程和正确使用劳动保护用品教育;

2.现场讲解本岗位机械、工具性能、操作要领、安全附件的作用;

3.本岗位可能发生的事故的判断、事故预防和处理急救方法。

公司教育人朱顺喜日期20070824 工区(部门)教育人日期队组教育人王春花日期20070824 受教育人周志来日期

20070824

安全考核成绩记录

江苏省建筑施工企业主要负责人

安全生产管理知识考试题(F卷)

一、判断题(每题2分,共计30分。在答题上,正确的填A,错

误的填B)

1、我国宪法规定:“加强劳动保护,改善劳动条件”,这是国家

和企业安全生产所必须遵循的基本原则。

2、安全生产“五同时”原则是“三同时”原则的拓展。

3、人本原理是管理以人为本,以调动人的积极性为根本。

4、企业应选派取得安全生产资格证的项目经理和安全员从事施

工项目管理工作。

5、《安全生产许可证条例》于2004年1月13日正式实施。

6、企业必须保证本单位安全生产所必需的资金投入。

7、建设工程实行施工总承包的,由分包单位对施工现场的安全

生产负总责。

8、国务院《特种设备安全监察条例》,不适用于房屋建筑工程

起重机的安装与使用的监督管理。

9、《江苏省安全生产监督管理规定》属于地方政府规章。

10、企业安全生产管理制度不能称作是国家安全生产法律法规的

延伸。

11、发生安全事故后应坚持“四不放过”原则。

12、“政府统一领导,部门依法监管”是安全生产管理工作的出发

点。

13、企业安全管理不包括分包单位资质和人员资格的管理内容。

14、安全生产资金保障制度应满足安全先进奖励开支需要。

15、第167号公约适用于一切建筑活动,包括从工地准备工作到项目完成的建筑工地上的一切工序、作业和运输。

二、单选题(每题2分,共计30分。在ABCD选项选择1个确

切的答案填入答题卡)

1、我国当前安全生产工作格局是:

A、政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众监督参

与、社会广泛支持;

B、企业负责、行政管理、国家监察、群众监督、劳动者遵章守

纪;

C、企业负责、行业管理、国家监察、群众监督;

D、国家监察、行政管理、群众监督。

2、我国安全生产方针是。

A、管生产必须管安全;

B、安全第一,质量第一;

C、安全第一,预防为主;

D、加强劳动保护,改善劳动条件。

3、企业安全生产责任制度涵盖范围要求。

A、不包括生产经营部门;

B、各部门责任制内容应该一样;

C、各部门都应配备安全员;

D、应体现全员性。

4、违约责任属于:。

A、民事责任;

B、行政责任;

C、刑事责任;

D、A和c均

正确。

5、生产经营单位的主要负责人依法受到刑事处罚或者撤职处分的,自刑罚执行完毕或者受处分之已起,一不得担任任何生产经

营单位的主要负责人。

A、2年内;

B、3年内;

C、4年内;

D、5年内。

6、未取得安全生产许可证擅自进行生产的,;造成重大事故

或者其他严重后果,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

A、责令停止生产,没收违法所得,并处10万元以上50万元以

下的罚款;

B、责令停止生产,处5万元以上10万元以下的罚款;

C、责令停止生产,处5万元以上20万元以下的罚款;

D、责令停止生产,处10万元以上30万元以下的罚款。

7、《行政处罚法》规定,违法行为在未被追诉的,不再给与

行政处罚。

A、1年内;

B、2年内;

C、3年内;

D、5年内。

8、建筑业生产安全事故定为四级,其中二级重大事故为。

A、死亡10人以上,29人以下;重伤20人以上,49人以下或者

直接经济损失200万元以下,不满500元元的;

B、死亡20人以上,39人以下;重伤20人以上,49人以下或者

直接经济损失100万元以上,不满300万元的;

C、死亡10人以上,29人以下或者直接经济损失100万元以上,

不满300万元的;

D、死亡20人以上,39人以下或者直接经济损失100万元以上,

不满300万元的:

9、根据《建设工程安全生产管理条例》,施工单位取得资质证书后,降低安全生产条件的,责令限期改正;经整改仍未达到与其资质等级相适应的安全生产条件的,责令停业整顿,。

A、暂扣资质证书;

B、罚款;

C、降低其资质等级直至吊销营业执照;

D、降低其资质等级直至吊销资质证书。

10、针对所承包的工程项目的安全生产应急救援预案应以名义

编制。

A、项目部;

B、企业;

C、所承包的工程;

D、建设单位。

1l、施工单位应当对管理人员和作业人员进行每年安全教育培

训。

A、一次;

B、至少一次;

C、二次;

D、不少于二次。

12、建筑施工企业在编制施工组织设计时,应当根据制定相应

的安全技术措施。

A、建筑工程的特点;

B、建设单位的要求;

C、设计单位的要求;

D、主管部门的要求。

13、国务院总理温家宝签署了第397号国务院令,正式发布了

《安全生产许可证条例》。

A、2004年1月13日;

B、2004年1月7日;

C、2004年2月13日;

D、2004年2月7日

14、安全生产许可证的有效期为。

A、1年;

B、2年;

C、3年;

D、4年。

15、专项施工方案经施工单位技术负责人、总监理王程师签字后实

施,由进行现场监督。

A、施工单位技术负责人;

B、总监理工程师;

C、专职安全生产管理人员;

D、项目经理。

三、多选题(每题2分,共计20分。在ABCDE选项中选择2个

及以上确切的答案填入答题卡)

1、管理的基本特征主要有:。

A、管理是一种社会现象;

B、管理的“载体”就是“组织”;

C、管理具有一定的任务和职能;

D、管理的核心是处理各种人际

关系;

E、管理的本质是创新。

2、“三不伤害”原则是:。

A、不伤害自己;

B、不伤害他人;

C、不伤害集体;

D、不被他人伤害;

E、不伤害朋友。

3、下列行为属于行政处罚的有。

A、罚款;

B、停业整顿;

C、安全生产监督检查时的口头警告;

D、在江苏建设信息网上的公示:

E、建设行政主管部门检查时的口头警告。

4、企业设立安全生产管理机构应包括国

A、企业总部;

B、各分公司;

C、各项目部;

D、企业各管理部门;

E、配备相应数量的专职安全管理人员。

5、在江苏省行政馐域内从事的新建、扩建、改建和拆除等施

工活动,应当编制建筑施工安全事故应急救援预案。

A、土木工程;

B、房屋建筑工程

C、线路管道工程;

D、建筑装饰装修工程;

E、设备安装工程。

6、安全事故的特性表现为:。

A、潜伏性;B可预防性;C、季节性、D、因困性;E、

周期性

7、《施工企业安全生产评价标准》可用于。

A、企业自我评价;

B、企业上级主管对企业进行评价;

C、政府建设行政主管部门对企业进行评价;

C、中介组织对企业进行评价;E、项目部对企业进行评价。

8、施工单位对列入建设工程概算的安全作业环境及安全施工措

施所需费用,应当用于。

A、施工安全防护用具及设施的采购;

B、安全施工措施的落

实;

C、施工安全防护及设施的更新;

D、安全生产条件的改

善;

E、解决拖欠工资问题。

9、等事故,为建筑业最常发生的事故。

A、高处坠落;

B、触电

C、物体打击

D、机械伤害(包括起重伤害);

E、坍塌

10、必须经建设行政主管部门考核合格,取得安全生产考

核合格证书方可担任相应职务。

A、企业主要负责人;

B、项目负责人

C、专职安全生产管理人员;

D、施工员;

E、材料员

四、案例题(每题4分,共计20分。其中,判断题、单选题、

多选题的要求与前面相同)

1、由于建设单位拖欠工程款,造成某建筑施工公司第二项目部资金紧张,发不出职工工资。在清理拖欠工资的整治活动中,项目部将建设单位先期支付给项目部的10万元安全生产作业环境及安全施工措施费作为职工工资发放,解决了拖欠工资问题。

(1)施工单位对列入建设工程概算的安全作业环境及安全施工措施所需费用,应当用于。(多选)

A、施工安全防护用具及设施的采购;

B、安全施工措施的落实;

C、施工安全防护用具及设施的更新;

D、安全生产条件的改善;

E、解决拖欠工资问题。

(2)建设单位在,应当确定建设工程安全作业环境及安全

施工措施所需费用。(单选)

A、开工前3日内;

B、编制工程概算时;

C、编制进度计划进;

D、涉及建设工程安全作业前10日内。

(3)建设单位拖欠工程款,造成施工单位挪用列入建设工程概算的安全生产作业环境及安全施工措施所需费用,应当由建设单位负

责。(判断)

A、正确

B、错误

(4)该施工单位挪用列入建设工程概算的安全生产作业环境及安全施工措施所需费用,将责令其限期改正,并处的罚款。(单选)

A、1万元以上5万元以下;

B、2万元以上5万元以下;

C、1万元以上2万元以下;

D、3万元以上5万元以下。

2、南方公司是花苑电厂扩建项目的总承包商,东方公司、北方公司是部分工程的分包商。南方公司的董事长是张某,负责该项目的项目经理叫李某,王某是南方公司的安全生产部门经理。

(1)对南方建筑公司的安全生产负责。(单选)

A、张某;B李某;C、王某;D、张某和王某。

(2)对施工现场的安全生产负总责。(单选)

A、南方公司;

B、东方公司

C、北方公司;

D、东方公司和北方公司

(3)如东方公司、北方公司在分包工程施工中发生了生产安全事故,则南方公司对事故不承担责任。(判断)

A、正确;

B、错误。

(4)南方公司将工程的主体工程分包给东方公司或北方公司时,应在分包合同中明确各自的安全生产方面的权利、义务。(判断)

A、正确

B、错误。

3、某工地15米深基坑工程在施工过程中发生重大坍塌事故,死亡12人,重伤5人,直接经济损失250万元。试回答下列问题:(1)此事故定为级重大事故。(单选)

A、一;

B、二;

C、三;

D、四。

(2)《建设工程安全生产管理条例》对此类工程的专项施工方案制定、实施作出的规定是。(多选)

A、专职安全生产管理人员现场监督;

B、专项施工方案经施工单位技术负责人、总监理工程师签字后

实施;

C、专项施工方案经项目技术负责人、监理工程师签字后实施;

D、专项施工方案经项目安全员、总监理工程师签字后实施;

E、组织专家对专项施工方案进行论证、审查。

(3)下列各项中,属于事故报告要求的是。(多选)

A、立即逐级向上报告;

B、由工地安全员上报企业主管部门;

C、初步分析事故原因;

D、事故报告包括事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故发生

的单位、报告人的姓名、电话等;

E、由于事故原因暂时不清楚,此事故可以暂不向二报告。

(4)下列正确的是(多选)

A、坍塌事故是事故多发的类型:

B、对这起事故的主要责任人,要追究刑事责任;

C、项目经理是施工现场的第一责任人,要对这起重大事故承担

责任;

D、事故调查的目的之一是防止类似事故的重复发生:

E、为减少事故造成的影响,死亡和重伤人数可以少报一点。

4、某建筑公司第四项目部在制定安全生产管理制度时,考虑到安全生产检查的经常性,各类安全生产检查的文件都有,因北没有制定专门白g安全生产检查制度,但在每次的安全会议上都要强调安全生产检查的重要性,对检查出来的问题大会讲、小会讲,对存在问题的有关

人员进行批评。

(1)企业安全生凇的形式应包括。(多选)

A、建设主管部门的安全生产检查;

B、公司组织的安全生产检查;’

C、项目部组织的安全生产检查;

D、生产班组的安全生产检查;

E、省市举行的安全生产大检查。.

(2)安全生产检查的类型有。(多选)

A、日常安全检查;

B、定期安全硷查;

C、专业性安全检查;

D、季节性及节假日后安全检查:

E、质量验收检查。

(3)安全生产检查记录不包含复查内容。(判断)

A、正确;

B、错误。

(4)该项目部可以不制定专门的安全生产检查制度。(判断)D

A、正确;

B、错误。

5、2004年7月21日,江苏M市N县某工地项目部的建筑装饰装

修工程需制定安全事故应急救援预案,现请问:(1)该项目部安全事故应急救援预案的内容应包括:(多

选)

A、工程的开工、竣工日期;

B、N县医院的名称、电话及行驶

路线;

C、安全员的姓名及证书号码;

D、救援器材;’

E、施工现场安全事故救护组织。

(2)该应急救援预案应:。(单选)

A、报N县建设局批准;

B、报N县建设局备案;

C、报M市建设局批准;

D、报M市建设局备案。

(3)施工期间,该应急救援预案的内容可以在施工现场显著位

置予以公示。(判

断)

A、正确;

B、错误。

(4)该项目部应根据安全事故应急救援预案不定期的组织演练。(判

断)

A、正确:

B、错误。

学校安全教育培训内容

学校安全教育培训内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律:1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。 二、集会:(包括广播操进出场等)1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动:1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。 五、卫生:1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。 六、用电安全:1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器,拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。 七、校外活动:1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。 八、交通安全:1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。 九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。 十、自护知识:1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入

从业人员安全教育培训制度

从业人员安全教育培训制度 为提高干部、员工安全意识,掌握安全知识,增强防范事故能力,增强自我保护意识,更有利安全生产的开展,劳动生产率的提高,特制定从业人员安全教育培训制度。 1、公司应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 2、从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。 3、三级安全教育。新入厂人员(包括新工人、临时工、外包工、实习人员、外单位调入我公司人员等),均须经过厂级、车间级、班组级三级安全生产教育。 ①厂级教育(一级),由人力资源部组织,安全、生产技术部门负责,教育时间不低于48小时,考试合格后,由人力资源部分配到车间。

②车间级教育(二级),由车间主任负责,兼职安全员负责协助教育,教育时间不低于36小时,考试合格后,方准分配到工段、班组。 ③班组级教育(三级),由班组长负责,班组安全员协助教育,教育时间不低于24小时,考试合格后,由班组长指定专人对其传、帮、带,直到领取安全操作证后,方可顶岗作业。 4、日常安全教育。 ①各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育,增强职工的安全意识和法制观念。定期研究职工安全教育中的有关问题。 ②应举办安全技术,防火防爆知识学习班,充分利用安全教育室,采用展览、安全专栏、新瑞简报等多种形式,以及结合电化教育手段,开展职工的安全生产教育。 ③各单位应定期开展安全活动,班组安全活动每周一次(即安全活动日)。 ④在大修或重点项目检修,以及重大危险性工作时,各单位应首先学习公司《大修、检修安全作业规程》,首先进行大修、检修前的安全教育工作。

安全教育培训材料

安全生产管理知识 一、高处作业安全 一)、高处作业事故的类型和原因 高处作业:在建筑施工中,高处作业多。其中高处坠落、物体打击是事故预防的重点之一。所谓高处作业,是指凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业,均称高处作业。由于高处作业活动面小,四周临空,风力大,且垂直交凡作业多,因此是一项十分复杂、危险的工作,稍有疏忽,就将造成严重事故。高处作业必须严格执行《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80—91)。 1、高处作业人员缺乏应有的安全技术知识和自我保护意识。 2、高处作业的安全防护设施、设备不健全。 3、被蹬踏物材质强度不够。 4、高处作业移动位置时,蹭空、滑倒、失稳。 5、立体垂直交叉作业时不按规定采取防护措施。 6、高处作业时,由于站位不当或操作失误被物体碰撞、电击、风刮而坠落等。 二)、高处作业必须严格按照安全规范操作 1、高处作业人员要身穿紧口工作服,脚穿防滑鞋,头戴安全帽,腰系安全带。 2、遇到大雾、大雨和六级以上大风时,禁止高处作业。 3、高处作业暂时不用的工具,装入工具袋,随用随拿。常

用的工具应系带在身上,用 不着的工具和拆下的材料应采用系绳溜放到地面,不得向下抛掷,以免掉落伤人。作业结束后应及时清理运送到指定的地点,防止遗留在作业现场而掉落伤人。 三)、交叉作业安全操作规范 在施工现场空间上下不同层次(高度)同时进行的高处作业,叫交叉作业。其安全操作规范是: 1、作业人员在进行上下立体交叉作业时不得在上下同一垂直面上作业。下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落范围之外;当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。当高层建筑高处超过24m以上的交叉作业。应设双层保护设施。 2、.禁止下层作业人员在防护栏杆、平台等的下方休息。 四)、攀登作业安全操作规范 在施工现场,借助于登高用具或登高设施,在攀登条件下进行的高处作业,叫攀登作业。其安全操作规范是: 1. 作业人员应从规定的通道上下,不得在阳台之间等非规定的通道攀登、翻跃。 2. 上、下梯子时,必须面对梯子,双手扶牢,不得手持物体攀登。 3. 禁止在阳台栏杆、钢筋和管架、模板及其支撑杆上作业。 4. 禁止沿屋架上弦、檩条及未固定的物件上行走和作业。 5. 人员上下脚手架应走专用通道,禁止攀爬脚手架杆件上

一级安全教育培训内容

安全教育培训容 一、安全生产的定义 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全,设备和产品安全,以及交通运输安全等。 二、我国的安全生产针和政策 ●坚持“安全第一,预防为主,综合治理”针 安全是对一切工作的要求,预防是实现这一要求的基本保障,只有做到将安全放在首位,才能重视预防,同时也只有做到有效预防,才能实现安全。 不论在干什么,什么时候都要抓安全,任事情都要为安全让路。 “预”:预想、预料、预见,是一种看不见,摸不着,缺可能意识到的;“防”:防备、防、防止,是实实在在,看得见,摸的着,它将“预”变为一种行动,一种手段,一项措施。“预防为主”要体现在以人为本,抓好安全教育培训工作;要狠抓责任制的落实,如“一岗双责”;要重事前控制;要有格的工作制度;要推广进行安全性评价。 “综合治理”是一种新的安全管理模式,它是保证“安全第一,预防为主”的安全管理目标实现的重要手段。以对企业和施工现场的综合评价为基本手段,规企业安全生产行为,落实企业安全主体责任,建立健全包括企业部安全生产日常管理、施工现场安全生产过程控制等在的每个环节、每个流程的安全生产工作标准、企业规程和责任制,实现与安全生产相关联的每个层级、每个岗位管理的标准化和规化。 三、企业安全生产的畴 ●企业安全生产包括:消防安全,职业安全,生产安全 水火无情,讲的就是消防安全的重要性。消防安全是每个企业的头等大事,消防工作重点主要以预防为主,防消结合。只有事前做好准备工作,遇事才能不乱,正所谓“临阵不乱,灾难减半”。火灾报警系统处理法上,首先,要头脑冷静,保持镇定,通过火灾报警系统的部

位指示,查明发生火灾报警部位、编号、分布地;尽快查明报警点和火灾探测器报警原因,查明是着火还是误报,消控人员要迅速赶到现场查看;其次,如果确认是火灾发生,一般可分为两种处理式:一是火灾较小,可采用灭火器灭火。二是火灾较大,则要及时组织本单位员工,采用现有消防设施,扑救大火,疏散客人,同时迅速拨打119,通知消防部门。最后,如果发现是报警系统误报,小故障立即排除,故障较大无法排除的,需立即上报领导,并通知专人及时修理,事后做好记录。 以防止职工在职业活动过程中发生各种伤亡事故为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等面所采取的相应措施。同义词:劳动安全、职业健康。 安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。 四、关于安全事故的发生成因 ●根据统计,工作场所发生事故的原因: 人的不安全行为,五的不安全状态,安全管理上的缺陷三种原因 人的不安全行为:(占比85%) 1.麻痹侥幸心理,工作蛮干,在“不可能意思”的行为中,发生了全事故。 2.不正确佩戴或使用安全防护用品。 3.机器在运转时进行检修、调整,清扫等作业。 4.在有可能发生坠落物,吊装物的地下冒险通过,停留。 5.在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规行为。 6.操作和作业,违反安全规章制度和安全操作规程,未制定相应的安全防护措 施。如动用明火,进入有限空间,上锁挂牌,化学品使用等。 7.违规使用非专用工具,设备或用手代替工具作业。

教师安全教育培训材料

教师安全教育培训材料 学校安全教育从你我做起老师们:大家下午好!教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时,也要肩负起保护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合案例分析事故发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。第三,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。 具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。(一)中小学班主任 1.班主任的安全职责( 1 )执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;( 2 )经常宣传安全知识;( 3 )及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;( 4 )经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;( 5 )积极向学校领导提出安全建议;( 6 )其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安全职责保护学生在校园的安全,是班主

任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以采取以下方法保护学生安全:(1)常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传,具体落实。如要与学生家长每学期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际,制订切实可行的安全防范措施。安全工作,要天天讲,处处讲,时时讲,不厌其烦地讲,要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间,采用集中、分散相结合等方式,把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中,学生的安全工作才算做到家。(2)多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有一定的精神和要求,班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理,更不能采用投机取巧的方法,而应该脚踏实地、防患未然。教室内应张贴安全标语,危险处应设置警示牌等。 安全、法制知识,演唱安全歌等。利用各种活动,让安全意识“随风潜入心,润人细无声”。(3)细管理。安全工作必须从细处加强管理。安全工作的细致教育管理是班主任工作中最重要的一环。安全工作无小事,安全责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过,但千万不要忘了那少部分时间(即课余时间)。事实证明,我们很多的纠纷、安全事故,就是发生在这段时间内的。一个优秀的班主任要善于空档时间的细致入微的管理。在工作中履行“七到场”——午睡到场,晚睡到场,课间操到场,课余时间到场(班),集合到场,集会到场,升旗仪式到场。否则,必存在这样或那样的安全隐患。(4)巧沟通。班主任要善于沟通、巧妙沟通。注意观察自

职工安全教育培训内容

安全生产教育内容 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员)的入队教育、现场教育和岗位教育。一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员,在没有分配到施工现场之前,要进行安全生产教育,由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育内容主要有以下几个方面: 1、安全生产的重要的意义; 2、国家有关安全生产的方针、政策和规定; 3、本队安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。 4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训; 5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识; 6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 二、现场安全教育 对新工人或新调来的工长的工人在为分配到工作岗位前,要进行进入施工现场教育。由主管工长、工地安全员带领讲解施工现场的安全制度和规定、现场的各类区域及施工生产的一般要求。其主要内容归纳如下: 1、本施工现场的施工特点、施工机械设备特点、预防事故的安全措施、 方法等; 2、本施工的规章制度及安全纪律; 3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; 4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。 三、操作岗位教育 岗位教育(即岗位安全教育)是指新工人或新调来工作的工人,被分配到施工班组固定岗位后,未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解,必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1.本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 2.工作环境、工作条件及注意事项; 3.经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的

特种作业人员的安全教育培训

特种作业人员的安全教育培训随着市场经济的快速发展,企业生产规模也发生了很大的变化,设备在更新、技术在提升,这对操作人员的综合素质也提出了更高 的要求,但有部分企业对安全生产的投入存在认识偏差,尤其是对 特种作业人员的培训工作。企业对特种作业员工的培训只停留在自 己企业的师傅带徒弟的老观念上,由培训不到位导致的生产安全事 故发生率一直居高不下。因此,加强对特种作业人员安全知识普及 教育和操作技能的培训在安全生产管理中显得尤为重要。笔者以为,要想做好特种作业人员安全培训,必须从以下两个方面来入手: 一、严格把关对特种作业人员的基本安全技能培训教育 特种作业人员是从事特殊作业的操作人员,在企业的安全生产 过程中起着重要的作用。相关部门对特种作业人员的安全技术培训 教育和考核有着严格的规定和具体的要求,加强对特种作业人员的 培训教育与考核是一件非常严肃认真的工作,它不仅能提高特种作 业人员安全技能,实现自我安全保护意识,而且对于企业实现安全 生产也是必不可少的。在特种作业人员安全生产培训工作过程中, 我们可以从以下几个方面来认识特种作业人员的安全教育培训。

1、特种作业人员安全教育培训的特性 特种作业人员归属于技术工人,特种作业工种种类多,要传授 的安全生产知识涉及的专业广,而且有的特种作业人员的文化素质 相对比较低,接受新知识的能力相对比较弱,这是特种作业人员安 全教育培训的特性。特种作业工种有电工作业等16种,每个工种都 有它自身的特性,在教育培训特种作业人员的过程中,要根据不同 工种专业的特点,向工人传授该工种的专业操作技能,同时要结合 该工种作业过程中常出现的违章操作现象讲解违章操作的严重后果,以强烈特种作业人员的安全生产意识。 2、特种作业人员安全教育培训的目标 特种作业人员工作的岗位是高危岗位,我们可以从下几个方面 明确特种作业人员安全教育培训目标:安全文化素质方面,特种作 业人员通过安全教育培训后应具有较高的安全文化素质;安全知识 方面应有较多的安全技术知识,熟悉本工种的安全操作规程;安全 技能方面应有较熟练的安全操作技能,通过刻苦训练,提高工作效率,避免失误;应急能力方面,遇到异常情况时,作业人员能果断 正确地采取应急措施,把事故消除在初始阶段,防止事故的扩大。

最新安全教育培训材料

安全教育培训材料

安全生产管理知识 一、高处作业安全 一)、高处作业事故的类型和原因 高处作业:在建筑施工中,高处作业多。其中高处坠落、物体打击是事故预防的重点之一。所谓高处作业,是指凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业,均称高处作业。由于高处作业活动面小,四周临空,风力大,且垂直交凡作业多,因此是一项十分复杂、危险的工作,稍有疏忽,就将造成严重事故。高处作业必须严格执行《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80—91)。 1、高处作业人员缺乏应有的安全技术知识和自我保护意识。 2、高处作业的安全防护设施、设备不健全。 3、被蹬踏物材质强度不够。 4、高处作业移动位置时,蹭空、滑倒、失稳。 5、立体垂直交叉作业时不按规定采取防护措施。 6、高处作业时,由于站位不当或操作失误被物体碰撞、电击、风刮而坠落等。 二)、高处作业必须严格按照安全规范操作 1、高处作业人员要身穿紧口工作服,脚穿防滑鞋,头戴安全帽,腰系安全带。 2、遇到大雾、大雨和六级以上大风时,禁止高处作业。

3、高处作业暂时不用的工具,装入工具袋,随用随拿。常用的工具应系带在身上,用 不着的工具和拆下的材料应采用系绳溜放到地面,不得向下抛掷,以免掉落伤人。作业结束后应及时清理运送到指定的地点,防止遗留在作业现场而掉落伤人。 三)、交叉作业安全操作规范 在施工现场空间上下不同层次(高度)同时进行的高处作业,叫交叉作业。其安全操作规范是: 1、作业人员在进行上下立体交叉作业时不得在上下同一垂直面上作业。下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落范围之外;当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。当高层建筑高处超过24m以上的交叉作业。应设双层保护设施。 2、.禁止下层作业人员在防护栏杆、平台等的下方休息。 四)、攀登作业安全操作规范 在施工现场,借助于登高用具或登高设施,在攀登条件下进行的高处作业,叫攀登作业。其安全操作规范是: 1. 作业人员应从规定的通道上下,不得在阳台之间等非规定的通道攀登、翻跃。 2. 上、下梯子时,必须面对梯子,双手扶牢,不得手持物体攀登。 3. 禁止在阳台栏杆、钢筋和管架、模板及其支撑杆上作业。

最新学校安全教育培训资料

泰安五中学校安全教育培训资料 一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然 学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。 将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。 学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。 二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处 现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。

企业安全培训教育材料

安全教育培训计划 根据建筑施工企业安全教育培训的需求,结合我公司施工生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我公司年度安全教育培训计划,具体内容如下:安全教育培训对象:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。 (一)公司安全管理人员 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。 " 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。 (二)项目经理 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策项目安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因

素及防范措施,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。 4、培训地点:公司会议室 * 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。 (三)安全员 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司各项安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的培训根据要求按时参加。 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。 ,

特种作业人员安全教育培训内容最新版

特种作业人员安全教育培训内容 一、施工用电安全注意事项 1、电工作业人员必须持证上岗,证件必须保证在有效期 内,且在规定时间内必须进行复审,超出有效期的证 件必须及时进行更换,严禁无证操作。 2、电工必须按规定使用劳动保护用品及绝缘工具(如绝缘 手套、鞋等),并要定期检验,不合格的要及时进行更 换。 3、非电工人员严禁从事施工临时用电作业。 4、施工现场临时施工用电必须符合三级配电、TN-S接零、 二级漏电保护系统。 5、在TN-S接零保护系统中,不得一部分设备作保护接零, 另一部分设备作保护接地,不得将工作零线和保护零 线支接。 6、任何用电设备必须设置末级用电保护(即开关箱), 不得将设备电源线直接从分配电箱中引出。 7、每台用电设备必须有各自专用的开关箱,严禁用同一 个开关箱或漏电保护器直接控制2台及2台以上用电设 备(含插座)。 8、每台用电设备必须要接好接牢保护零线。 9、手持照明灯必须使用(3V及36V以下)安全电压,潮

湿作业场所照明应使用24V安全电压,金属容器内照明应使用12V安全电压。导线接头处用绝缘胶布包好。 10、电缆不得拖地,过路要进行套管理地处理。 11、施工现场停止作业1小时以上时,将动力开关箱断电 上锁。 12、对配电箱、开关箱进行定期维修、检查时,必须将其 前一级相应的电源隔离开关分闸断电,并悬挂“禁止合闸、有人工作”停电标志牌,严禁带点作业。 13、施工现场严禁使用普通简易碘钨灯(铁外罩)。 14、施工现场严禁使用室内用护套线、多孔插排等。 15、室外220V灯具距地面不得低于3m,室内灯具距地面 不得低于2.5m. 16、分配电箱和开关箱的距离不得超过30m,开关箱与其 控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过3m。17、配电箱、开关箱应安装端正、牢固。固定式配电箱、 开关箱的中心点与地面的垂直距离应为1.4~1.6m.。移动式配电箱、开关箱应安装在紧固、稳定的支架上。 其中心点与地面的垂直距离宜为0.8~16m。 18、严禁将电线栓在铁钉、钢筋、钢管或其它导金属物 上。 19、严禁私自乱拉乱接电线,宿舍内严禁使用电炉、热得

从业人员安全教育培训记录三篇

从业人员安全教育培训记录三篇 篇一:从业人员安全教育培训记录 培训主题综合教育培训培训对象全体员工召集部门或安技部、办公室主讲人整理人 培训时间年月日地点公司会议学时24 培训内容: 1.《中华人民共和国安全生产法》 2.《中华人民共和国职业病防治法》 3.《中华人民共和国劳动法》 4.《危险化学品管理条例》 5.《特种设备安全监察条例》 6.岗位生产责任制 7.物体打击、触电、机械伤害、中毒的事故案例 参加培训教育人员考核记录 姓名考核结果姓名考核结果姓名考核结果

培训考核意见办公室:安技部: 员工安全教育培训记录表 培训主题岗位操作规程及其他操作规培训对象全体员工召集部门或安技部、办公室主讲人整理人 培训时间年月日地点公司会议学时24 培训内容: 1.乙炔气瓶内残液(残气)处理操作规程 2.气瓶充装前、后检查操作规程 3.充装岗位安全操作规程 4.乙炔气气体分析操作规程 5.压缩机安全操作规程 6.发生器安全操作规程 7.乙炔净化岗位安全操作规程 8.乙炔瓶检验岗位安全操作规程 9.丙酮补加安全操作规程

10.乙炔气瓶置换安全操作规程 11.静电安全检查规程 12.乙炔设备检修安全技术操作规程 13.突发事故应急处理安全操作规程 14.高压干燥器管理规程 参加培训教育人员考核记录 姓名考核结果姓名考核结果姓名考核结果 培训考核意见办公室:安技部: 员工安全教育培训记录表 培训主题安全事故案例分析培训培训对象全体员工

召集部门或安技部、办公室主讲人整理人 培训时间年月日地点公司会议学时24 培训内容: 1.理解并牢记公司安全生产方针、目标及其涵义 2.要做到“三不伤害”,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害 3.安全事故分类、产生的危害以及原因分析 4.案例分析:不用插头触电身亡、旋转作业带手套手指掉、违规拆卸气瓶附件身亡、电焊时触焊钳口身亡、加料不按规定造成爆炸等 5.安全事故综合救援预案培训 参加培训教育人员考核记录 姓名考核结果姓名考核结果姓名考核结果培训考核办公室:

作业人员安全教育培训记录表

作业人员安全教育培训记录表 编号 表AQ-C1-18 工程名称温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段 培训主题安全教育培训对象及人数木工 8人 培训部门 赫建鹏主讲人赫建鹏记录整理人许焰 或召集人 培训时间 2014.10.30 学时 2 培训地点会议室 培训提纲: (1)、不停航施工安全教育 (2)、木工安全操作规程 (3)、圆盘锯安全操作规程 参加培训教育人员(签名):

作业人员安全教育培训记录表 编号 表AQ-C1-18 工程名称温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段 培训主题安全教育培训对象及人数钢筋工 13人 培训部门 赫建鹏主讲人赫建鹏记录整理人许焰 或召集人 培训时间 2014.10.30 学时 2 培训地点会议室 培训提纲: (1)、不停航施工安全教育 (2)、钢筋工安全操作规程 (3)、钢筋切断机安全操作规程 (4)、钢筋调直机安全操作规程 (5)、钢筋弯曲机安全操作规程 参加培训教育人员(签名):

作业人员安全教育培训记录表 编号 表AQ-C1-18 工程名称温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段 培训主题安全教育培训对象及人数运输车辆司机11人 培训部门 赫建鹏主讲人赫建鹏记录整理人许焰 或召集人 培训时间 2014.10.30 学时 2 培训地点会议室 培训提纲: (1)、不停航施工安全教育 (2)、场内运输车辆安全操作规程 参加培训教育人员(签名):

作业人员安全教育培训记录表 编号 表AQ-C1-18 工程名称温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段 培训主题安全教育培训对象及人数机械操作手 13人 培训部门 赫建鹏主讲人赫建鹏记录整理人许焰 或召集人 培训时间 2014.10.30 学时 2 培训地点会议室 培训提纲: (1)、不停航施工安全教育 (2)、机械安全操作规程 (3)挖掘机安全操作规程 (4)、推土机安全操作规程 (5)、装载机安全操作规程 参加培训教育人员(签名):

安全培训教育资料全

安全培训教育资料 为加强我公司安全生产管理,进一步落实各部门和各级人员的安全生产责任制,确保集团公司、分公司和我公司年度安全生产目标的实现,公司与各部门、部门与各班组、班组与班员都签订了年度安全生产目标责任书,即实行四级控制,层层把关负责,做到凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人负麦、凡事有人监督。 注:四级控制内容为; ①、企业控制重伤和事故。不发生人身死亡和重大设备和电网事故。 ②、车间控制轻伤和障碍。不发生人身重伤和事故。 ③、班组控制未隧和异常。不发生人身轻伤和障碍。 ④、个人控制失误和差错。不发生人身未隧和异常。 一、安全生产作业: ㈠.安全生产作业目的; 保证生产施工在安全状态下按规程和要求进行。 ㈡. 安全生产作业规范; ⑴. 高处作业安全规范; 1、凡参加高处作业人员必须经医生体检合格,方可进行高处作业对患有精神、病癫痫病、高血压、视力和听力严重障碍的人员,一律不准从事高处作业。 2、凡参加高处作业人员,应在开工前组织安全学习,并经考试合格。 3、认真检查脚手架踏脚板、临时爬梯等是否符合规定要求,钢丝绳卸

扣,链条葫芦等起重工具是否安全可靠,吊装机械的安全装置是否齐全和灵敏有效。 4、高处作业人员随身携带的工具应装袋精心保管,较大的工具(如手锤千斤顶等)应放好放牢,施工区域的物料要放在安全不影响通行的地方,必要时要捆好。 5、夜间高处作业必须配备充足的照明。 6、在高处吊装施工时,密切注意掌握季节气候变化,遇有暴雨,六级及以上大风,大雾等恶劣气候,应停止露天作业,并做好吊装构件机械等稳固工作。 7、夏季做好防暑降温,冬季做好防冻防寒防滑工作。 8、参加高处作业人员应按规定要求戴好安全帽系好安全带,衣着符合高处作业要求,穿软底鞋,并要认真做到十不准: ①、不准违章作业; ②、不准工作前和工作时间内喝酒; ③、不准在不安全的位置上休息; ④、不准随意往下面扔东西; ⑤、严重睡眠不足,不准进行高处作业; ⑥、不准打赌斗气; ⑦、不准乱动机构消防及危险用品用具; ⑧、不准违反规定要求使用安全用品用具; ⑨、不准在高处作业区域追逐打闹; ⑩、不准随意拆卸损坏安全用品用具及设施;

公司新员工三级安全教育培训材料

年度集团公司 三级安全教育培训材料 基础知识篇 1新员工“三级”安全教育的概念: 三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。 2什么是安全生产,它的意义是什么? 安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 包括两个方面的安全: ①人身安全(包括劳动者本人及相关人员); ②设备安全、安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动。 3什么是安全技术? 安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。 4什么是安全生产责任制? 安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 5我国安全生产的方针,消防方针以及安全生产管理的基本原则是什么? 安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。 消防方针:预防为主,防消结合。 安全生产管理的基本原则:管生产必须管安全。 6员工安全生产的主要职责: ①遵守有关设备维修保养制度的规定; ②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律; ③爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;

④关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议; ⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报; ⑥发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作; ⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程; ⑧积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识; ⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。

本企业管理人员和作业人员年度安全培训教育材料汇总教程文件

本企业管理人员和作业人员年度 安全培训教育材料 安全生产教育培训制度 一.目的: 1.遵守“安全第一、预防为主”的方针和工作程序,以及符合安全生产保证体系要求的重要性。 2.提高安全意思、提高生产技能、提高生产知识/ 3.偏离规定的工作程序可能带来的后果。 二.适用范围: 本企业的所有员工。 三.教育和培训的重要性: 安全生产保证体系的成功实施,有赖于施工现场全体人员的参与,需要他们具有良好的安全意识和安全知识。保证他们得到适当的教育和培训,是实施现场安全保证体系有效运行,达到安全生产目标的重要环节。施工现场应在项目安全保证计划中确定对员工进行教育和培训的要求,制定安全教育和培训的责任部门或责任人。 四.培训管理机构: 1.由办公室统一管理。 2.年度培训计划有办事处、班组逐级上报培训计划,办公室汇总,由公司主管领导审核、经理批准实施。 3.培训计划由公司办公室负责组织实施、监督检查。在实施过程中如需增补过更改,相关部门可提出书面申请,经办公室签署意见后交经理批准。 4.项目部负责人和安全管理人员的培训由上级主管部门组织培训。 5.其他管理人员由办公室组织培训和参加上级主管部门的培训。 6.新工人安全教育培训由办事处、班组长进行培训。 7.特种作业人员培训,操作工人持证上岗,由办事处负责组织联系有关部门进行培训,持证上岗率100%,按规定定期复训。 8.办公室按照年度的培训计划提出培训资金计划,公司经理审批,财务部门负责资金落实。 9.对每次培训的结果,各相关部门应填写培训计划实施情况记录,记录培训人员、时间、地点、内容及考核成绩等建档。 五.培训奖罚: 列入年度培训计划中培训的人员,培训考核合格后,费用全额包销,考核不合格的费用由自己承担。无故不参加培训的每次罚款200元。 六.教育和培训的时间规定: 根据建设部建教【1997】83号文印发的《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求。 1.企业负责人、项目负责人每年不少于30学时。 2.专职管理和技术人员每年不少于40学时。 3.其他管理和技术人员每年不少于20学时。 4.特殊工种每年不少于20学时。 5.其他职工每年不少15学时。 6.待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训。 七.教育和培训的形式与内容:

公司安全教育培训内容

公司安全教育资料 我们建筑业和其他行业不同,有自己的特点:产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定,特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后,建筑队伍不断地壮大,而且又多为年轻新手,安全知识极为贫乏,不安全因素多,比较容易形成临时观念,不采取可靠的安全防护措施,靠侥幸心理过日子,伤亡事故必然会发生。 所以,安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法,开展安全教育更显出其重要意义,而且更有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式,其包括项目部一级教育、施工协作队二级教育和班组三级教育。今天,我向大家进行项目部一级安全教育:国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等;本《安全生产管理制度》;安全生产的意义与安全素质教育。 一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等: 1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。它表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等大事来抓。 2、我国的劳动保护原则: ①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作; ②“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。 3、《安全生产法》有关条文详解(讲师结合授课时间自选)

特种设备作业人员安全教育培训制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 特种设备作业人员安全教育培训制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-8458-81 特种设备作业人员安全教育培训制 度(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管 理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1 目的 为规范特种设备操作人员的安全教育和培训工作,保障特种设备安全运行,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司范围内所有持特种设备作业证的操作人员的安全教育及培训管理。 3 人员范围 3.1 特种设备操作人员是指锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施的作业人员及其相关管理人员。 4 相关规定 4.1 公司特种设备操作人员和管理人员(统称特种设备作业人员),应经过特种设备安全监督管理部门

考核合格,取得相应的特种设备作业人员证书后,方可上岗作业或者从事相应的管理工作。 4.2 特种设备作业人员须到南沙区质监局办理聘用登记手续; 4.3公司安全生产责任人及主管培训工作的副总经理对特种设备管理和操作人员的安全教育工作负责组织实施,并将该项工作纳入公司年度培训计划。 4.4公司的特种设备安全管理部门负责特种设备操作人员的培训工作。 4.5特种设备作业人员培训分为入职前安全教育培训、在职期间的定期安全教育培训及相应的考核。 4.6特种设备作业人员培训分为入职前安全教育培训由公司的特种设备安全管理部门。 4.7特种作业人员应定期按国家规范复审,复审合格后公司才可以办理续聘手续。 5 安全教育主要内容 5.1 特种设备相关法律、法规、规章、方针和政策。

本企业管理人员和作业人员年度安全培训教育材料

安全培训计划 为贯彻公司的“质量、环境、职业安全健康”方针,实现“质量、环境、职业安全健康”目标,就必须不断提高全体员工的质量、环境、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存,发展。 企业员工培训工作重点是:对在施工过程中与质量、环境、职业安全健康有影响的员工进行的培训、新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等。 一、培训任务 1、相关员工培训 公司计划对所有新进入施工现场的员工进行职业安全健康培训;对原有部分员工进行整合型管理体系的补充培训。 2、新规程、规范培训 为进一步贯彻执行浙江省建筑工程质量新的规程、规范及各项管理规定,以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。 3、继续教育培训 根据企业发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、新招大中专毕业生入公司教育 今年,新招大中毕业生学生2人,为了使他们对企业有一个全面的了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新分的学生进行以企业规章制度、安全知识为内容的入公司教育培训。 5、特种作业人员培训

根据劳动局下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗,并定期进行复检”的要求。 6、特殊工种培训 根据要求对特殊工种培训,培训安排根据各项目部新开工程而定,培训由各项目部项目工程师负责组织实施。 二、实施措施 1、充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各业务系统、各项目部。充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 2、建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度:凡上级行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训、取证不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。 3、不断完善和修订员工培训管理规定,加强对员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按规定进行。

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安全教育培训内容 1、安全知识技术教育培训 安全知识技术是生产技术知识的组成部分,是人们在征服自然的斗争中所总结积累起来的知识、技能和经验,是从事生产人员应知应会的内容之一,是预防事故发生的必备知识。安全技术知识的教育有利于丰富职工的安全知识,提高职工的安全素质,增强岗位作业的安全可靠性,为安全生产创造前提条件。 (1)生产技术知识教育培训 安全技术知识寓于生产技术知识之中,要掌握安全知识,必须首先掌握生产技术知识。具体内容有:生产经营单位的基本生产概况、生产特点、生产过程、作业方法、工艺流程;各种机具的性能;生产操作技能和经验;产品的构造、性能质量和规格等;材料的性能和规格等。 (2)基本安全技术知识教育培训 这是生产经营单位中每个职工都必须具备的起码的安全生产基本知识。主要内容包括:生产经营单位内危险区域和设备的基本知识及注意事项;生产中使用的有毒有害的原材料或可能散发有毒物质的安全防护知识;电气安全知识;起重机械安全知识;高处作业安全知识;厂内运输安全知识;防火防爆安全知识;个人防护用品的构造、性能和正确使用方法;发生事故时的紧急救护和自救技术措施、方法等。 (3)专业安全技术知识教育培训 按照不同的专业工种,进行专门、深入的专业安全技术教育,这是安全技术教育的重点。专业安全技术知识是该工种的职工必须具备的安全生产技能和知识。在没有取得操作合格证之前,不允许单独上岗作业。 (4)业病防治知识教育培训 职业病防治技术是防止由环境中的生产性有毒有害因素引起劳动者的机体病变,导致职业病而采取的技术措施。职业病防治技术知识,是从事有害健康的从业人员应知应会的内容。职业病防治技术知识教育的目的,是使广大从业人员熟知生产劳动过程和生产环境中对人体健康有害的因素,并积极采取防治措施,保护从业人员的身体健康。其主要内容有:工业防毒技术;工业防尘技术;噪音控制技术;振动控制技术;射频控制技术;高温作业技术;激光保护技术等等。 (5)安全管理知识教育 安全管理知识教育是生产经营单位各级管理干部应知应会的内容,尤其是专职安全管理干部更应该精通现代安全管理知识。安全管理知识教育的目的是使生产经营单位各级管理人员熟知、掌握、运用安全管理理论、手段、方法,不断提高安全管理的及时性、准确性和有效性。 (6)安全生产经验教训教育 安全生产中的经验和教训是从业人员身边生动的教育材料,对提高从业人员的安全知识水平,增强安全意识有着十分重要的意义。安全生产教育是广大从业人员从实践中摸索和总结出的安全生产成果,是防止事故发生的措施,是安全技术、安全管理方法、安全管理理论的基础。及时总结、推广先进经验,既可以使被宣传的单位和个人受到鼓舞,激励他们再接再励,又可以使其他单位和个人受到教育和启发。 与经验对应的是教训。教训往往付出了沉重的代价,因而它的教育意义也就十分深刻。宣传教育是从反面指导从业人员应该如何避免重复事故发生,消除不安全因素,促进安全生产。 2、安全技能训练 安全技能是人为了安全地完成操作任务,经过训练而获得的完善的、自动化的行为方式。由于安全技能是经过训练获得的,所以通常把安全技能叫做安全技能训练。 (1)技能形成的特征 技能是人的全部行为的一部分,它受意识的控制比较少,并且随时都可以转化为有意识的行为。技能达到一定的的熟练程度后,具有了高度的自动化和精确性,便称为技巧。达到熟练技巧时,人员可以有条件反射式的行为。 技能的形成是阶段性,包括掌握局部动作阶段、初步掌握完整动作阶段、动作的协调及完善阶段,这三个阶段相互联系又相互区别。各阶段的变化主要表现在行为的结构、行为的速度和品质、以及行为调节

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