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新闻采访学试题含复习资料

新闻采访学试题含复习资料
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2010年10月高自考新闻采访学试题

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 最早报道秦始皇兵马俑的蔺安稳是

【】

A. 人民日报记者

B. 新华社记者

C. 解放日报记者

D. 中央电视台记者

2. 强调采访人员“必须通晓社会科学的基本知识”的文件是1950年发表的【】

A. 《关于党内政治生活的若干准则》

B. 《中共中央宣传部关于党的宣传鼓动工作提纲》

C. 《中央人民政府新闻总署关于改进报纸工作的决定》

D. 《纪念九一记者节》

3. 首先在新闻学教材中提出:“提倡道德”是报纸职务之一的是【】

A. 邵飘萍

B. 徐宝璜

C. 邹韬奋

D. 郑观应

4. 作为现代信息科学的“信息”一词面世是在

【】

A. 20世纪40年代

B. 20世纪50年代

C. 19世纪40年代

D. 19世纪50年代

5. “一个记者应该在群众中扎根,应该到处都有朋友”出自【】

A. 《中国的西北角》

B. 《一个驻美记者的见闻》

C. 《记者工作随想》

D. 《永恒的春日》6. 提出“报纸最大的好处就是他每日都能干预运动”命题的是

【】

A. 马克思、恩格斯

B. 列宁

C. 毛泽东

D. 刘少奇

7. 在《学会写视角新闻》一文中对视角新闻进行了概念诠释的

是【】

A. 范长江

B. 范敬宜

C. 邹韬奋

D. 俞权城

8. 谈到自己做记者时始终有一个连队作为自己的“点”的著

名记者是【】

A. 范长江

B. 范敬宜

C. 刘白羽

D. 穆青

9. 记者到自己分工范围以外的地区去采访的方式是

【】

A. 异地采访

B. 易地采访

C. 机动采访

D. 满天飞采访

10. 关于如何对待新事物的幼芽,有这样一段话:“我们应当缜密地研究新的幼芽,极仔细地对待它们,尽力帮助它们成长,并‘照管’这些嫩弱的幼芽。”说话者是

【】

A. 列宁

B. 毛泽东

C. 恩格斯

D. 马克思

11. 我国最早研究新闻价值的学者是

【】

A. 戈公振

B. 徐宝璜

C. 方汉奇

D. 蓝鸿文

12. 逆向思维是一种

【】

A. 求同思维

B. 求异思维

C. 超前思维

D. 纵向思维

13. 我们所选择的访问对象无非两类,一类是唱“主角”的,一类是唱【】

A. “旦角”

B. “配角”

C. “小生”

D. “丑角”

14. 观察要抓要害是指

【】

A. 抓特点

B. 要准确

C. 要独特

D. 抓主要矛盾

15. 瞿秋白曾经写的旅途通讯有

【】A. 《饿乡纪程》B. 《中国的西北角》C. 《少年中国说》D. 《莫斯科游记》

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16. 目前记者站记者编制的主要类型有

【】A. 记者编制属报社B. 记者编制归中央 C. 记者编制归地方D. 双轨制E. 以上答案都对

17. 黄远生在《忏悔录》中提到“记者须有四能” 包括

【】

A. 脑筋能想

B. 腿脚能奔走

C. 耳能听

D. 嘴能说

E. 手能写

18. 新闻舆论监督的内容主要包括

A. 对党和政府工作的监督

B. 对社会的监督

C. 对国家公务人员的监督

D. 对记者的监督

E. 对新闻媒体的监督

19. 下列情况中可以使用书面采访方式的有

【】

A. 采访对象没有时间接受记者面访

B. 采访对象在外地

C. 记者无法接近采访对象

D. 在同一时间内采访不同地区不同国家的许多人

E. 面访获得资料不足

20. 下列情况中适宜使用电话采访方式的有

【】

A. 重大事件,搜集反应

B. 突发事件,快速报道

C. 热点话题,广泛调查

D. 留下悬念,需要追踪

E. 传闻颇多,澄清事实

21. 动向,从领域分,有

A. 政治动向

B. 经济动向

C. 敌我动向

D. 文化动向

E. 宗教动向

22. 西方新闻学关于构成新闻价值的要素,概括为

【】

A. 重要性

B. 接近性

C. 显著性

D. 人情味

E. 时新性

23. 提问的方式有

【】

A. 侧问

B. 反问

C. 设问

D. 故问

E. 追问

24. 记者采访记者招待会或新闻发布会时要“三抢”,是

指【

A. 抢提问

B. 抢座位

C. 抢时间

D. 抢发稿D. 抢发难

25. 隐性采访的类型有

【】

A. 体验型

B. 验证性

C. 侦察型

D. 纠正型

E. 旅游型

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

26. 美国学者在他的《怎样当好新闻记者》一书中指出“记者应当是具有各方面知识的通才”。

27. 近代第一家中文报刊是《》,标志着中国近代报刊的开始。

28. 奈斯比在《》一书中指出“在信息社会里,人们的时间倾向性是将来”。

29. 1942年3月8日,毛泽东给《解放日报》题词:深入群众,。

30. 在到达采访目的之后,先和领导机关接触,了解领导意图,了解全面情况,从中发现新闻线索,然后再逐级深入下去,就活动方法而言,这叫做的采访方法。

31. 访问中,记者对采访对象也有承诺,主要包括不得发表的承诺、不得透露姓名的承诺、送审稿件的承诺和。

32. 观察人物时,吃了注意人物的有声语言之外,还要注意人物的。

33. 横向联想,即事物之间的联想。

34. 人物追踪采访的对象基本上有两类,一是,二是普通人。

35. 1930年代所反映国内情况影响最大的长篇系列旅途通讯当推范长江的。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

36. 信息量

37. 思想深入

38. 追问

39. 突发事件

40. 旅行采访

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

41. 记者应该从哪些方面提高政治素质?

42.在延安整风运动中,对记者作风转变起到决定作用的是什么?

43.记者如何才能对新事物产生敏感?

44.旅行采访有哪些类型?

六、论述题(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)

45.记者在采访工作中为什么要依靠地方各级党委和政府?

46. 突发事件的报道要注意哪些问题?试举例说明。

新闻采访学试题答案及评分参考

(课程代码 05185)

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

1. B

2.

C 3. B 4. A 5. C 6.

A 7. D 8. C 9.

B 10. A 11. B 12.

B 13. B 14. D 15. A

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

16. 17. 18. 19. 2 0. 21. 22. 23. 24.

25.

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10)

26. 杰克·海敦27. 察世俗每月统记传28. 大趋势29. 不尚空谈 30. 自上而下

31. 为新闻来源保密的承诺 32. 无声语言32. 同类

34. 名人35. 《中国的西北角》

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

36. 收信人只是变化的数量,即收到信息后不定性减少的数量。

37. 思想深入就是要深入到事物的内部去,弄清事物的内部联系和外部联系,抓住事物的本质和特征,找出事物的规律性。38. 就是把握事物的矛盾,循着对方谈话的脉络,一个问题接一个问题,打破砂锅问到底,弄个说落石出。

39. 指那些突然的发生、带有异常性质、人们缺乏思想准备的事件。

40. 指记者选择特定的路线、以旅行方式在沿途进行的采访、考察活动。

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

41. ①新闻宣传中坚持无产阶级政治立场;②新闻宣传中坚持正确的政治方向;③新闻宣传中坚持正确的政治观点;④新闻宣传中增强纪律性;⑤新闻宣传中提高政治鉴别力;⑥新闻宣传中要有政治敏感;⑦新闻宣传中要有政治远见。(少答、错答一点扣1分,全部答对得5分)

42. ①学习整风文献;(3分)

②《解放日报》改版。(2分)

43. ①马克思主义水平;(1分)对党的路线、方针、政策的深刻理解;(1分)深入实际、(1分)深入群众;(1分)关心实际工作。(1分)

44.徒步旅行采访;骑自行车采访;驾摩托车旅行采访;驾汽车旅行采访;乘专机旅行采访;徒步和综合利用各种交通工具旅行采访;太空旅行采访。(错答、

少答一点扣1分,答全得5分)

六、论述题(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)

45. ①我们新闻事业的性质决定的。我国新闻事业是党的事业的组成部分,新闻工作必须在党的领导下进行。因此,记者在报社时要接受报社党委的领导,外出采访时要依靠地方各级党委和政府展开工作。(2分)②从工作需要看,记者采访也要依靠各级党委和政府才能报道顺利。(2分)③及时了解中央精神的需要。党中央的重要指示要逐级下达到各级党委和政府,靠各级政府贯彻。记者在采访过程中只有依靠各级党委和政府才能更为顺利及时地了解中央指示精神。(2分)④了解全局工作的需要。各级党委和政府是各地区各项工作的组织者和领导者,掌握全局,实习本地情况。记者要了解全局情况,必须依靠各级党委和政府。(2分)

说明:答出要点得8分,举例展开论述得2分。

46. 关于急报、缓报、不公开报的问题;(2分)关于如实报道的问题;(2分)关于从积极着眼报道的问题;(2分)关于连续报道的问题;(1分)关于“后来居上”的问题。(1分)

说明:答出要点得8分,举例2分。

新闻采访写作试题

全国2008年1月高等教育自学考试 新闻采访写作试题 课程代码:00654 一、单项选择题(本大题共25 小题,每小题 1 分,共25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1 .我国最早研究新闻采访学的专著《实际应用新闻学》的作者是(d) A .徐宝璜 B .邹韬奋 C .戈公振 D .邵飘萍 2 .新闻采访与写作的明显区别在于前者的主旨是(b) A .整理并取舍新闻材料 B .反映并表现客观实际 C .认识并把握新闻事实 D .分析并组织事实材料 3 .新闻采访要求记者具有强烈的时间观念,这种特点称为(c) A .专业性 B .突击性 C .灵活性 D .多变性 4 .新闻采访的基本指导思想和重要原则是() A .实事求是 B .去伪求真 C .不偏不倚 D .独立思考 5 .由新闻单位派出并专门负责采访报道某一行业的记者是() A .地方记者 B .专业记者 C .特派记者 D .机动记者 6 .记者的首要工作任务是() A .反映内部情况 B .揭示新闻真相 C .及时采写新闻 D .反映群众呼声 7 .人们常说,记者好像比别人多长了一只鼻子,这是指记者具备() A .第五感官 B .业务素质 C .专业水平 D .新闻敏感 8 .新闻的发现开始于() A .新闻线索 B .新闻事实 C .新闻采访 D .新闻眼光 9 .客观事实成为可供传播的新闻不仅要求其本身具备新闻价值,还必须符合 () A .新闻政策 B .公众需要 C .传播规律 D .采访经验

10 .新闻采访比社会调查具有更大的难度有一个重要原因是采访必须() A .深入不同领域收集大量资料 B .在有限时间内了解事实真相 C .参与事件获得采访对象信任 D .把观点和事实材料统一起来 11 .新闻记者平时必须积累丰富的知识和材料以便在突发新闻现场从容应对, 这种采访的准备工作是() A .直接准备 B .狭义准备 C .间接准备 D .紧急准备 12 .选择采访对象首先应该选择() A .最熟悉的人 B .不同意见者 C .新闻知情者 D .新闻当事人 13 .决定采访成败的关键因素是() A .资料是否丰富 B .观点是否鲜明 C .知识是否专业 D .提问是否成功 14 .新闻写作的基础是() A .新闻实践 B .新闻知识 C .新闻采访 D .新闻对象 15 .新闻改革初期,《天津日报》提出“抓活鱼”的口号是要求新闻写作必须具 备() A .时效性 B .针对性 C .灵活性 D .真实性 16 .新闻的狭义主题多指对国内外政治时事的报道,最明显的特性是() A .多样性 B .倾向性 C .层次性 D .宽泛性 17 .记者从纷繁复杂的材料中遴选出的对新闻写作有用的材料是() A .新闻背景 B .新闻事实 C .新闻素材 D .新闻依据 18 .新闻语言有特殊要求,一般情况下() A .中性词多于褒贬词 B .形容词多于限制词 C .长句多于短句 D .书面语多于口语 19 .新闻的社会传播主要靠() A .电话 B .社论 C .通讯 D .消息 20 .不同类型消息的重要性有区分,通常表现为() A .软新闻比硬新闻重要 B .硬新闻比软新闻重要

关于新闻采访心得体会范文

关于新闻采访心得体会范文 新闻采访是新闻传播的起点、采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作、新闻采访体现了记者职业的重要特点。下面是小编搜集的关于新闻采访心得体会范文,希望对你有所帮助。 关于新闻采访心得体会(1) 这学期前前后后也采访了许多人,涉及的面我个人觉得还是比较广泛的,但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩,渐渐地到驾轻就熟,对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。 采访对象的选择 对于采访对象的选择,我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时,我们的选题是“父亲节”。这个选题,对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多,如何挑选更适合这个选题的人物呢? 刚开始因为小组分工并不完善,大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访,结果就是采访十分顺利,老师十分配合,但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。 有人选择了有3个孩子的南区水果店老板,有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上,显然他们的更具有代表性与“新意”,而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许更适合采访,他们的语言能力会使采访更顺利,但在这个选题之下,显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。 所以对于今后的采访,挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳,追求一些新意或许才能获得更好的内容。 采访的背景准备 完成一次好的人物采访,我认为不仅要对采访的对象有充分的了解,对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。 学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十

新闻采访与写作试题及答案

新闻采访写作 一、名词解释:(共15分,每小题5 1、新闻采访 2、采访的“心理控制” 3、新闻线索 二、判断题:(共5分,每小题1分) 1、新闻是一种无形的意见,越是好的新闻就越善于在内容上贯彻自己的意见,也越善于在形式上隐藏自己的意见。() 2、新闻敏感是一种灵感思维,它是一种天赋。() 3、采访观察可以分为事前观察和事后观察两种。() 4、新闻的价值是在新闻线索发现以后的判断,它是对新闻事实价值的判断。() 5、采访前情况准备的综合分析环节,是把死材料转化成活材料的环节,也是显示情况准备成果的环节。() 三、简答题:(共32分,每小题8分) 1、简述可以避免的新闻失实原因。 2、在记者的采访报道中使用隐性采访这一特殊的采访手段可能造成什么弊端? 3、记者的采访笔记需要重点记些什么内容? 4、采访中的形态语言可以产生哪些作用? 四、论述题:(共20分) 结合实际,试论记者采访前应该做好哪些准备工作,以保证采访的顺利进行。 五、拟定采访提纲:(共28分) 丈夫拒签字导致孕妇难产而亡事件 结合所给出的新闻背景,试拟一个采访提纲,采访提纲应包括: 1、采访目的(5分) 2、采访对象(8分) 3、问题设计(15分) 新闻背景: 2007年11月21日下午四时许,孕妇李丽云因难产,生命垂危,被其丈夫肖志军(后证明双方未缔结婚姻)送至北京朝阳医院京西分院。面对身无分文的孕妇,医院决定免费入院治疗,而同来的丈夫却拒绝在医院的剖腹产手术单上签字。几十名医生、护士束手无策,在抢救了3个小时后,医生宣布孕妇抢

救无效死亡。在长达3个小时的僵持过程中,该男子一直对包括主治郭大夫在内的众多医生的苦苦劝告置之不理。该医院副院长赵立强亲自到场劝说,110支队的警察也来到医院。为了让该男子签署同意手术单,甚至医院的许多病人及家属都出来相劝,当时在医院安胎的《检察日报》记者吕卫红在病房劝说病友给肖志军捐钱,并当场表示:如果肖签字,则立即奖励他一万元钱。但肖志军仍然拒绝,在手术通知单上写上:“坚持用药治疗,坚持不做剖腹手术,后果自负。”为确认其精神没有异常,医院紧急调来已经下班的神经科主任刘大夫,经过询问,其精神毫无异常。医院方面上报了北京市卫生系统的各级领导,得到的指示为:如果家属不签字,不得进行手术。最终,李丽云死亡。李丽云死后,肖志军称,他不签字是因为医院要谋害李丽云,他不信医院,认为医院治疗手法不当。后又称自己不签字是因为两人未婚,怕签字担责任,同时觉得妻子只是感冒,不会有生命危险,现在已经十分后悔。现场医生则表示,肖志军拒绝签字,是怕剖腹产影响妻子生二胎。11月28日,北京市卫生局举行新闻发布会,北京市卫生局副局长、新闻发言人邓小虹宣布,医学专家和法学专家对孕妇李丽云之死进行评审认定,结果为:孕妇就诊时病情已非常严重,依据《医疗机构管理条例》,医院依法履行了告知义务,但医院的特殊干预权受到了患者家属明确阻碍,导致手术无法实施,最终死亡不可避免,医院并无过失。但李丽云父母李旭光、李小娥及其代表律师王良斌认为北京市卫生局为“此事利害关系人”,不服认定,遂决定状告肖志军和朝阳医院京西分院。 对于此事,医学界、法学界、社会学家和普通民众议论纷纷,有人谴责肖志军愚不可及、荒唐之至,涉嫌间接杀人;有人认为,医院做法不妥,漠视了患者的生命权;有人责怪“官僚主义”滋生袖手旁观;有人质疑,现有医疗法律法规不完善,建议修改医疗机构管理条例,出台一种紧急救助制度;有人表示,医生只能做知识和权力容许做的事,不能把无限的社会责任都让医院来承担;有人惊呼,此事暴露的是医患不信任的社会问题;有人倡导,要提高患者的法律意识和自身素质;有人呼吁,现有法律不存在漏洞,患者知情权和决定权应该予以坚持,不要对一些特殊个案进行无限发挥;有人反思,在为死者惋叹,欲为她讨还公道的同时,也该为生者考虑一些。当我们以人道的名义谴责肖志军和医院的时候,又为满足自己的窥探欲而不断消费别人的痛苦,这是否同样违背了人道主义精神呢? 假设你是某家报社的记者,想要就此事件进行深入采访,请首先选取一个合适的角度,明确你的此次采访目的,然后作出一份具体的采访提纲。 相关新闻链接:

最新新闻采访学试题含答案

2010年10月高自考新闻采访学试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 最早报道秦始皇兵马俑的蔺安稳是【】 A. 人民日报记者 B. 新华社记者 C. 解放日报记者 D. 中央电视台记者 2. 强调采访人员“必须通晓社会科学的基本知识”的文件是1950年发表的【】 A. 《关于党内政治生活的若干准则》 B. 《中共中央宣传部关于党的宣传鼓动工作提纲》 C. 《中央人民政府新闻总署关于改进报纸工作的决定》 D. 《纪念九一记者节》 3. 首先在新闻学教材中提出:“提倡道德”是报纸职务之一的是【】 A. 邵飘萍 B. 徐宝璜 C. 邹韬奋 D. 郑观应 4. 作为现代信息科学的“信息”一词面世是在【】 A. 20世纪40年代 B. 20世纪50年代 C. 19世纪40年代 D. 19世纪50年代 5. “一个记者应该在群众中扎根,应该到处都有朋友”出自【】 A. 《中国的西北角》 B. 《一个驻美记者的见闻》 C. 《记者工作随想》 D. 《永恒的春日》 6. 提出“报纸最大的好处就是他每日都能干预运动”命题的是【】 A. 马克思、恩格斯 B. 列宁 C. 毛泽东 D. 刘少奇 7. 在《学会写视角新闻》一文中对视角新闻进行了概念诠释的是【】 A. 范长江 B. 范敬宜 C. 邹韬奋 D. 俞权城 8. 谈到自己做记者时始终有一个连队作为自己的“点”的著名记者是【】 A. 范长江 B. 范敬宜 C. 刘白羽 D. 穆青 9. 记者到自己分工范围以外的地区去采访的方式是【】 A. 异地采访 B. 易地采访 C. 机动采访 D. 满天飞采访 10. 关于如何对待新事物的幼芽,有这样一段话:“我们应当缜密地研究新的幼芽,极仔细地对待它们,尽力帮助它们成长,并‘照管’这些嫩弱的幼芽。”说话者是【】 A. 列宁 B. 毛泽东 C. 恩格斯 D. 马克思 11. 我国最早研究新闻价值的学者是【】 A. 戈公振 B. 徐宝璜 C. 方汉奇 D. 蓝鸿文 12. 逆向思维是一种【】 A. 求同思维 B. 求异思维 C. 超前思维 D. 纵向思维 13. 我们所选择的访问对象无非两类,一类是唱“主角”的,一类是唱【】 A. “旦角” B. “配角” C. “小生” D. “丑角” 14. 观察要抓要害是指【】 A. 抓特点 B. 要准确 C. 要独特 D. 抓主要矛盾 15. 瞿秋白曾经写的旅途通讯有【】 A. 《饿乡纪程》 B. 《中国的西北角》 C. 《少年中国说》 D. 《莫斯科游记》 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

编辑记者专业考试新闻采访与写作试题及答案

编辑记者专业考试《新闻采访与写作》试题及答案 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.记者要善于发现和捕捉新闻,就要掌握一把判断新闻的“尺子”,这就是() A.新闻意识 B.新闻价值 C.新闻头脑 D.新闻政策 2.记者要正确有效地运用新闻选择标准,就要综合考虑新闻价值要素,全面权衡新闻政策标准,还要() A.考虑社会形势发展的需要 B.考虑人民群众的精神需求 C.正确处理新闻价值与新闻政策的关系 D.正确处理主观需要与客观可能的关系 3.记者在拟定采访计划时,主要考虑明确采访目的,确定采访的重点,设计采访的主要方式,以及() A.选择采访的时机 B.选择采访的突破口 C.选择采访的场所 D.选择采访的基本点

4.在采访中,记者“有意图”与“带框框”是有原则区别的。这种原则区别集中表现于()A.是否服从报道需要 B.是否完成采访任务 C.是否尊重事实 D.是否符合单位工作需要 5.记者采访中运用开放式提问,可以让采访对象的回答() A.思想更加开放 B.有思想活动 .有细节与故事C D.不受答案的限制 6.新闻采访的首要任务是() .了解新情况,发现新问题A B.发现新闻,报道新闻 C.发现新闻并采集相关的新闻材料 D.采集新闻材料 )7.事实与新闻之间的关系,是一种( .流与源的关系A B.源与流的关系 C.并列关系 D.等同关系

8.新闻采访和一般的调查研究相比,具有鲜明的特点,除了新闻性、突击性、广泛性、持续性外,还有() A.求实性 B.多变性 C.灵活性 D.公开性 9.1958年11月,一位中央领导同志对《人民日报》负责人说:“记者的头脑要冷静,要独立思考,不要人云亦云。”这位中央领导同志是() A.刘少奇 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平 10.新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,指明采访的去向,还可以() A.决定报道的质量 B.赢得采访的主动权 C.提高采访的工作效率 D.把采访引向深入 11.有各种访问类型中,因争论访问的主要意图是() A.针对某一问题,了解各方的不同看法 B.介绍某一方面的经验和成就

新闻专业学生采访心得

新闻专业学生采访心得 新闻采访,是新闻编辑、写作、发表的前提,它为新闻的写作提供资料****;下面是有新闻专业学生采访心得,欢迎参阅。新闻专业学生采访心得范文1 针对这次采访,主要目的是把书本上理论的知识落实到实践上。可是我们这次的采访没有真正的把理论知识与实践很好的相融入。差距很大,我分析有6个主要的因素: 1.没有真正意义上的把理论知识理解透,采访时不知如何下手。很放不开的,(还需要锻炼一下社交能力)。 2.新闻采访不是简单意义上的去问别人一些问题,没有做好充分的准备。 3.没有对被采访的人表明我们的意图,以至于被采访的人不愿意支持我们或是有想说的而我们没有问到。 4.采访时很盲目,没有及时的问到我们想要的结果,没有抓住关键。

5.我们小组缺乏更多的沟通与交流,以至于没有达到饱和的分工与合作。 6.整个采访计划、行动,逻辑有点混乱,并且也没有很认真的去做。 也许是我们第一次做这样的新闻采访,没有达到预期的结果。但是经过这一次,我们在实践中成长,吸取经验和教训,不断在磨练中学习。以后“成长”会变得更加得心应手,做的越来越好。 我希望我们小组的各位成员在以后的学习中和实践中能够很好的去沟通、交流、分工、合作,让后用心的去做。共同的去提高我们的知识水平和专业技能,提高个人综合素质。 新闻专业学生采访心得范文2 一开始应该是兴奋吧,小时候一直想要当记者,因为感觉记者是正义和破解黑暗的化身,现在终于有了能够实施的可能。在老师要求写采访提纲时也很认真,选好“摆地摊”这个主题后,便开始想各种问题。一开始考虑到要问与众不同的题目才可以使得自己的采访稿更加地吸引人,甚至连“爆头哥”横行于世,你摆地摊会不会害怕的问题都冒了出来。 当然,我们也有想到问题会很艰难。毕竟摆地摊对于很多人来说是一件很丢脸的事,可是,当蛋爷说到一句话时我稍微放心

新闻采访试卷模版.2教学提纲

新闻采访试卷模版.2

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 秘密★启用前 中文系 新闻专业 本科 2012 级 《新闻采访学》期末考试试卷 一、名词解释题(每小题 5 分,共 15 分) □1、预测性新闻 □2、新闻策划 □3、交叉采访 ( 可拆分区 ) ( 不可拆分区 )

二、简答题(每小题 5分,共 20 分)□1、简述新闻线索的特点和作用? □2、简述新闻采访观察法的基本要求? □3、简述如何拟定采访计划? □4、简述新闻采访中抓新动向的具体内容? 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

三、论述题(每小题 15 分,共 30 分) □2、结合实际论述新闻采访前的资料准备的意义和内容?□1、结合实际论述如何在采访中问出精彩问题及提问中应注意的事项? 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

四、拟定采访提纲(每小题 35 分,共 35 分) 结合所给出的新闻背景,试拟一份采访提纲,提纲内容应包括: 1、采访主题(5分) 2、采访对象(10分) 3、采访中可能出现的问题及解决方法(10分) 4、问题设计(10分) 女子为办免费高中沿街乞讨去企业募捐被狗追这是山村里的一间小屋,只有三面墙,另一面用尼龙布围着,遮挡风雨。屋里住着爷爷奶奶和孙女,一家人衣衫褴褛。看到这种情景,来家访的华坪县女子高中校长张桂梅立即将外衣脱下来披在了奶奶身上。 陪张桂梅一起来家访的北京青年志愿者殷鉴和吴天,从没见过这样的贫困家庭,两人呆在一边,不知如何是好,甚至忘了汽车后备箱里有一袋捐赠给这家人的衣服。“难以想象一个阳光活泼的女孩竟然生活在这样贫困的家庭里。” 两年多来,像这样“难以想象”的情况,80后的殷鉴和90后的吴天见到了许多。他们跟着张桂梅去了很多村寨,到学生家中家访。 他们还跟踪采访了女高在校师生以及从女高走出去的大学生500多人,搜集了大量的素材,并以学生第一人称的叙述方式,写成了30个人物的自述体报告文学。 不过一开始,殷鉴和吴天并没想到自己能够坚持两年。当初,他们从职业围棋运动员转行做编剧、师从著名编剧王宝社,后来被王宝社“驱逐”到云南,并要他们“起码待一年”。 但是他们一待就是两年,而留住他们的就是校长张桂梅,“真的想为张老师做些什么”。 张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高中的校长,也是那个曾经在北大百年礼堂让季羡林先生流泪、感动了全中国的“校园妈妈”。她创建的华坪县女子高中是全国唯一一所全免费的女子高中。 曾在华坪县民族中学等学校从教30年的张桂梅,常把工资和各种奖金拿来贴补家庭贫困的学生,1997年,她被查出癌症,虽然深受病痛折磨,但眼见许多山区女孩初中毕业就结婚生娃,她还是放弃了退休生活,决定办一所免费的女子高中。 此举遭到了不少人的议论,无奈之下,为了办学校,张桂梅决定去乞讨。 接连四五年,每到寒暑假,张桂梅就拖着虚弱的身体到昆明的大街小巷乞讨。她把各种荣誉证书晾出来,但依然时常遭到鄙夷:“挺大岁数的,还干这种骗人的事。”有时,她到一些企业去募捐,人家就放狗追着她跑。张桂梅常常委屈地哭完了又接着乞讨。 直到2008年,在云南省、丽江市、华坪县三级政府和社会各界爱心人士的共同努力下,女子高中终于建了起来,教学楼的墙上贴满了每一笔捐款的来源。在这所学校,课本、住宿、校服一切都是免费的。 2011年7月,女高的第一届学生毕业,尽管这是一所新建的学校,但出乎意料的是,学生们高考上线率竟是100%。 张桂梅管理学校的方法,让殷鉴和吴天眼中含泪。今年57岁的张桂梅,无儿无女,每天跟学生挤在一间宿舍里,背诵《弟子规》,合唱《红梅赞》。早上5点半她第一个走到教学楼,把门打开,晚上11点半最后一个走出教学楼再把门锁上。学校里的杂活,她都跟着干,学生们当面叫她老师,背后叫她“老大”。学生宿舍从不锁门,学生的洗漱用品、床铺被子整齐洁净,水泥地面被擦得反光,吃过饭的碗干净得几乎不用洗。 为了留住这些学生,家访成了张桂梅最重要的工作。殷鉴和吴天来后,跟着张桂梅走在弯曲的、艰险的、风光各异的山路上,去家访成了他们的一项重要工作。 曾经有一段时间,殷鉴和吴天不明白张桂梅坚持家访的意义有多大。“山路曲折难走,有时一天只能家访一个学生,而几年来张老师已经跋山涉水,家访了400多位学生。”吴天说。 但跟着张桂梅家访了两年,他们渐渐明白了。 吴天记得,一位曾想退学的女生在张桂梅家访劝说后,坚持了下来。后来,这个女孩成为村里第一个大学生,出去读书的那天,全村300多人站满了她家四周的山坡,手里拿着鸡鸭为她送行。“这个女孩背负的不仅是一个家庭的命运,更是一个村庄的命运”。 家访过程中,他们还了解到,村民最怕两件事:一怕生病,二怕上学。有的因为女孩得了阑尾炎就退学了,有的跟着村里的伙伴外出打工,还有的因上学路途遥远而辍学。“这里很多家庭支撑孩子读书的想法,就像几根细细的柱子撑起的凉棚,脆弱得很。”殷鉴说。 两年多来,殷鉴和吴天去了很多村庄,每一次家访的情况,影像、照片、文字,都被他们记录了下来。这些资料被张桂梅称为“女子秘密档案”锁在柜子里,一方面是为了保护女孩的自尊心,另一方面也是想给学生留份资料,让他们知道自己是怎么从大山里走出来的。 “一个家庭里,母亲总是最辛劳的,如果母亲是一个家庭的家风,那张老师就是一个学校的校风。”殷鉴说。 去年暑假一次去家访的路上,有人背张桂梅过河,不小心摔了一跤,张桂梅折了两根肋骨,检查时又发现肾上有肿瘤,医生建议她尽快到大城市就医。但张桂梅只是托人要了民间的土方子,每天敷药在患处,因为“舍不得离开学校一天”。 事实上,张桂梅已经病得很重,她每天要服用大把的止疼药和消炎药,经常头疼,厉害的时候,她在想“把脖子以上一刀切下去,该有多舒服”。她有时觉得自己“就像雪人一样,一旦太阳出来,随时都会化掉”,但她又从不向病魔妥协,因为她想“再等等,再看一届学生走出去。” 但无论多么疼痛,她在学生面前总是精神抖擞。“她是靠意念支撑着。”殷鉴说“和张桂梅相处的时间越长,殷鉴和吴天就越心疼这个“小老太太”。尽管在这里没有一分钱工资,甚至因为“什么 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

新闻学专业实习报告

新闻学专业实习报告 新闻学专业实习报告样本1 专业:广播电视新闻学姓名:xx 学号:xxx 一、实习目的: 通过这次在xx 电视台的实习,我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份简简单单的工作。这次在xx市xx区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。实习期间让我学到很多,让我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面,更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。 二、实习时间: 20xx 年 2 月 3 号----- 20xx 年 4 月 5 号 三、实习地点:xx 省xx 市xx 区广播电视台 四、实习单位和部门: xx 省 xx 市 xx 区广播电视台隶属xx 市xx 区广播电视局,是全额拨款政府事业型单位.电视台由新闻部,专题部,节目部,广告部,后期编辑制作部,组成,是xx 市xx 区权威的信息宣传部门,xx 区党和政府的喉舌,xx 区宣传和文化传播的重要门户。其中的《xx 新闻》。网站《xx 在线》都是该台的品牌栏目。 五、实习内容

这次能去xx 区广播电视台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。在一开始到台里报道的时候,我被分到了电视台的新闻部实习,带我实习的是副台长新闻部部长陈莹以及原新闻部主任(现任台长助理)李孝强主任,以及副主任(现任新闻部主任)杨国辉。对于新闻部,永远都是电视台最忙碌的部门,是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每几个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有followup 。有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。在新闻部里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。,我们一般都是以会议采访为主,区政府会议和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来,看多了他们问问题的形式以及会议采访拍摄的技巧和方法,为以后独自做采访,打下了一定的基础。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。明白了许多以往不知道的东西,了解了许多平时学不到的东西,比如新闻作品的信息含量问题:新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂,这就涉及到了新闻信息的纯度问题。编辑人员经常会碰到这样的情况,一些来稿内容丰富却庞杂无序,必须经过精心的加工才能采用。这样的稿件,信息含量不小,但是排列无序,有时是几个方面的内容糅杂交错;编辑的加工修改,就是要提高稿件的信息纯度,使一篇稿件中的信息指向明确,排列有序。新闻信息的另一个衡量指标,是它清晰度。好的新

最新1月全国自考新闻采访写作试题及答案解析

全国2018 年 1 月自学考试新闻采访写作 试题 课程代码: 00654 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题 1 分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.直属总编辑或总编办公室领导,负责重大新闻和重大典型新闻采写的记 者是 A. 机动记者 B.特派记者 C.地方记者 D.特约记者 2.下列属于新闻线索特点的 是 A. 信息完整 B.比较复杂 C.有稳定性 D.有待证实 3.记者采访的第一步 是 A. 设计提问的问题 B.接近采访对象 C.联系采访人 D.拟好采访提纲 4.访问中最重要的是( A.少讲多听 B.见机行事 C.善于提问 D.启发诱导 5.目击式新闻多来自于记者 的 A. 事前观察 B.同步观察 C.事后观察 D.现场观察 6.下列与新闻专业术语“采访”含义相近 的是 A. 采风 B.考绩 C.游记 D.探访 7.被认为是我国最早从事新闻工作的报业人员是( A.梁发 B.黄远生 C.邵飘萍 D.王韬 8.收集和储存记者自己采访地区或报道分工范围内的信息 属于 A.情况积累 B.信息源积累 1

A. 新鲜性C. 重要性 C. 新闻例子越多越好 D. 新闻材料越少越好 C.思想积累 D.知识性资料积 累 9.两位记者在两年中沿着中国大陆周边采访一圈,这种采访方式 属于 A. 易地采访 B.巡回采访 C.交叉采访 D.实地采访 10. 采访艺术中“上下结合”包含的意思 是( A.个别和一般 B.局部和整体 C.领导和群众 D.个体和整体 11.有关百家讲坛主讲人阎崇年被掴一掌的报道,其新闻选择的标准是 12.北京奥运会期间,中国记者向外国友人提的您对北京印象如 何 ”问题,其提问方式属 于 A.闭合式提问 B.激发式提问 C.开放式提问 D.诱导式提问 13.采访的结合艺术有多种,“解剖麻雀”的方法属 于( A.上下结合 B.点面结合 C.纵横结合 D.正反结合 14. 一般来说,新闻主题来源于( A.实际工作 B.具体生活 C.主观感受 D.客观事实 15.新闻选材要“以一当十”的意思 是( A.新闻材料要少而精,以少胜多 B.新闻材料越多越好 16. “落笔入题,说明写作缘由”是下面哪一种新闻写作的开头方 法?( A. 开篇点题法 B.形象导入法 C.先声夺人法 D.清音有余法 17.采用鸟瞰式的眼光,从全局的角度报道形势、事件,以表达记者所见所闻和感受为主的 通讯称为( A.速写C.巡礼 B.访问记D.侧记B.接近性D.显著性 2

新闻采访学试卷重点

一、名词解释: 闻单位的社长(台长)、总编、编委、主笔、编辑人员和采访人员等。从狭义上讲,记者特指从事新闻采写活动的新闻工作者。 是指可能成为新闻报道对象的某种事实所传递的信息,或者是将要成 为新闻报道的对象所发出的信号。获取新闻线索是确定采访选题的先决条件。 新闻价值是指事实所具有的新闻信息量及其对受众、对社会利害关系 涉及的程度。 ,它是成熟记者所特有的职业性 敏感,是记者敏锐地发现、鉴别和预见具有新闻价值的事实的能力。 所谓报道思想是指新闻传播媒体在一定的时期或阶段内,为达到预期 的传播目的,而制订的新闻报道工作的设想、意图。 是新闻记者(包括业余通讯员在内的新闻采访者)为写作新闻报道而 进行的了解和掌握客观事实的活动,也是一钟专门性的(或称记者职业性的)调查研究活动。 备和临时准备。 是指记者对将要采访的重大题材的新闻事实所作的事先谋划或筹划。 也称采访选题,是新闻采访的题目,即新闻采访活动的具体对象,它 涉及到采访什么以及从哪个角度进行采访的问题。 也叫开门见山法。是记者直截了当地从正面提出问题,请对象作答的一 种提问方式。 也叫迂回法,指记者不便从正面提出问题,而是从侧面入手,或者绕个 弯子,提些表面看来与访问内客无关的问题,以引发对象谈出真实情况的一种提问方式。 所谓观察是指“在事物的自然条件下,为一定任务进行的有计划的知觉 过程”。观察法则是搜集非语言行为资料的初步方法。 二、简答题: 1.记者专指从事新闻采 写的专业人员,也叫外勤记者。2.“识”的修养。3.“学”的修养。4.“才”的修养

1.工作范围广、接触的人员复杂。 2.工作十分辛苦,高度脑力与体力的结合。 3.工作责任重大,是民众与政府间的沟通桥梁。 是指新闻传播媒体在一定的时期或阶段内,为达到预期的传播目的,而制订的新闻报道工作的设想、意图。作用主要表现在三个方面:1.从政治上、政策上为采访工作“导航”。 2.指导新闻素材的获取。3.指导新闻素材的提炼。 1.有助于记者明 确采访目的和重点;2.有助于记者缩短与采访对象间的距离;3.有助于记者有计划、有步骤进行采访,提高工作效率。 学习相关政策,熟悉和研究采访对象;b.分析已有报道 资料,制订可行的采访计划;c.做好必要的物质准备。 1. 客观性与观念性的辨证统一。2.新闻价值与新闻政策的辨证统一。3.社会需求与传媒定位的辨证统一 1 问题要简洁明确,不要提太笼统的问 题,2 问题要具体,不要提太大太空的问题。 3 要问得关键而有策略,不要提太外行的问题。 1.提问的方式主要有两种:开放式与闭 合式。2.提问的方法主要有以下四种:a.正问法;b.迂回法;c.激将法;d.设问法。 1.现场观察要注意基本情况、“动态”和细节,并要 学会“透视”,选择适当的观察位置与角度。2.人物观察要注意人物的外貌、动作和语言,以及人物的内心世界 “动态”和细节,并要学会“透视”, 选择适当的观察位置与角度。人物观察要注意人物的外貌、动作和语言,以及人物的内心世界。 三、判断题(每题3分,共15分):作为省级党报/《湖北日报》的记者,试判断下列新闻线索采访后是否能使用?并说明为什么? 1. 近期记者走访市场,发现本周内洋鸡蛋价格平均上涨3%。不能报道。不具备省级党报的宣传价值,是都市报的报道内容。 2.最近有居民投诉工地噪声,执法人员迅速出动,施工单位收到罚款单,仍然继续作业。可以报道。属于省级党报的报道重点与热点,民生新闻。 3.全球艾滋病疫苗临床研究35项,目前无一有结果。不能报道。不具备省级党报的宣传价值

新闻采访学历年真题试卷汇编5.doc

新闻采访学历年真题试卷汇编5 (总分:60.00,做题时间:90分钟) 一、综合题(总题数:7,分数:14.00) 1.围绕以下提供的案例,按要求回答问题。(清华大学2005研) (1)今天上午10时,卫生部副部长朱庆生等在国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍中国新型农村合作医疗试点工作进展等方面情况,并答记者问。假设你是一名前来采访的记者,在新闻发布会开始前15分钟,你得到了下面这篇卫生部副部长朱庆生的讲话稿,请你认真阅读后拟2个问题,准备向朱庆生提出。 (2)新闻发布会结束后,你打算围绕中国新型农利合作医疗工作这一话题做一篇深度报道。请你就以上讲话稿所提供的信息,选择你认为最有新闻价值的报道角度来制定一个报道选题,并说明选择该报道角度的原因,不要超过100字。(3)基于你的选题,你计划专访哪5个人?分别在50字内阐述清楚你选择这些人的理由。此外,请你为每位采访对象设计2个问题。 (4)请你就以上讲话稿所提供的信息,从另外的报道角度再制定两个不同的选题,并对这两个选题所针对的受众群体分别用50字左右做出简要的分析。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 2.假如你要报道一位同性恋者的故事,你可能用什么办法避免现场的尴尬并向他(她)提出一些敏感的问题?你的前三个问题将会是什么?(中山大学2010研)(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 3.采访提问(中国青年政治学院2010研) 奥巴马访华期间,国家主席胡锦涛在结束同美国总统奥巴马的会谈后共同会见数百名中外记者。如果你在现场,请写出记者提问。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 4.某市报记者接到举报,说是一种市面上畅销的食品中,添加剂的含量超标。这个结论是某区的卫生防疫站检验出来的。该记者闻讯去某区的卫生防疫站采访,并取到相关的检验数据,于是便以《一种“不健康食品”涌入我市》的醒目标题在市报上报道了一条独家新闻。该新闻又被其他媒体转载和转播,致使这种食品的销售一落千丈。愤怒的食品厂家将该市报告上法庭。后经有关国家质量部门的抽检,这种食品中添加剂的含量完全符合国家标准要求。检验数据之所以产生差错,原因在于区卫生防疫站的化验员在检验数据中算错了一位小数点,使得添加剂的含量凭空扩大十倍,使人误以为超标,市报因此败诉。(北大2005研) 请回答下列问题: (1)记者闻讯去区卫生防疫站采访对不对?为什么? (2)记者在采访报道中有没有错误?为什么? (3)记者应该从中吸取什么教训?(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 5.北京时间12月12日多哈亚运会男子110米栏决赛中,刘翔以13秒15成功卫冕,这个成绩还打破了刘翔自己保持的13秒27的亚运会纪录。如果你是在场记者,新闻发布会你提的问题是什么?(中国青年政治学院2007研)(背景提示:刘翔在雅典奥运会上夺得冠军;2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛上以12秒88 打破了沉睡13年之久、由英国名将科林.杰克逊创造的12秒9l的世界纪录。)(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 6.突发事件报道策划(人大2002研)材料:刚刚得到一个消息,陇海铁路线上发生了一起火车与汽车相撞的事故,由西安开往宝鸡的客车与一辆由南向北行驶的小型货车在西安三桥镇孙家围墙监护道口外相撞,货车司机受伤。假定你是西安电视台的记者,台里要求你就这个事件做一组电视新闻组合报道。请说明对这一突发事件报道的设想,并写明其余报道的意图及各条之间的互动配合关系。请将每个报道的具体做法,包括主要内容、镜头设计、同期设计、采访对象、同期采访问题等写成较详细的报道提纲。(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 7.剖析一家新闻媒体关于一次突发事件的采访报道。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 二、名词解释题(总题数:5,分数:10.00) 8.现场观察(上交2007研;中央民大2005研;复旦大学2003研)(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 9.追踪采访(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________

新闻采访心得

新闻采访心得 新闻采访心得关于新闻采写的一些体会这学期前前后后也采访了许多人,涉及的面我个人觉得还是比较广泛的,但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾从刚开始的紧张羞涩,渐渐地到驾轻就熟,对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受采访心得在这大半年里,在新闻采访这门专业课中,我真的学到了很多有用的东西,特别是在课后实践中,让自己有颇多的收获,在最开始不知道方向的我知道了这一专业的意义所在,与各种各样的人交流,做一个交流家,告别起初的迷茫这大半年里,做的采访一共也有十多次吧虽然每次是在慢慢的进步,但是,每次采访后都感觉到自己的知识有所提升,看着每次采访后写成的稿子,看着慢慢积累的稿子,顿时,感觉还是有点自豪的!因为这是我学到的知识,虽然每次采访开始都有点紧张,但我总还是能把自己所要了解的信息掌握到仔细想想,自己对新闻采访也谈不上有很大的兴趣,不过在深入其中后,也确实的感受到很多乐趣而这,也是我想要努力成为一位合格的新闻工作者的一种捷径吧,实践才能证明这一切老师也说了,做好记者要具备:1.有强烈的好奇心;2.对周围的事物的变化敏感;3.善于交流;4.乐于交流;5.善于观察在这几条里面我就感觉到有几条自己不合格,因为自己的性格不是外向的那一类,哪怕是在与老同学相互寒暄时,我也常常是用自

己表情代替不过,经过这么长时间的锻炼与思考当初选择新闻专业是一时起兴,既然自己选择了,那我就应该对其负责,为自己所选择的去奋斗,苦中寻乐大概也就如此吧!在每次采访都取得圆满成功的结果后,发现在雨那么多优汉语本102班黄燕梅 100110402020学习《新闻采访》的心得新闻采访是一门新闻的专业课,同时也是让人受益匪浅的一门课这个学期学了这门课,让我知道了如何了解人了解事,同时也使我对新闻产生了兴趣下面我就自己总结一下这学期的学习心得在上第一节课的时候,老师就给我们讲了九型人格教我们如何在第一次见面的时候,能够利用九型人格分析法粗略的了解采访对象之后通过拉片子,看一些名主持的节目,例如《鲁豫有约》《奥普拉脱口秀》等节目,在其中学会了如何一步一步的设置问题让观众了解嘉宾看了陈鲁豫采访谢霆锋的时候,经过同学们的讨论和老师的总结,我知道了在采访人的过程中提问的11个基本问题,但是那只是个大纲,在实际运用的过程中还需要根据不同的情况将它细分使用在采访过程中我们要知道自己选择的采访的对象新闻价值是什么?具有什么样的代表性?我能从他身上获得哪些满足受众需要的信息?要了解和知道这些,让你的采访对象成为特殊的一个,这就需要从他处于什么社会关系中或他在社会上扮演的角色入手但是也要特别注意在采访的过程中,不能为了达到自己的采访目的不择手段,要对被采访

新闻采访考试要点

1. 采访的概念 记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。 ①不带个人评价的倾听——一条基本原则 ②记者获取信息的主要途径——采访 2. 新闻采访定义 (定义一):新闻采访是记者代表背后的受众,为收集信息而进行的谈话。 (定义二):记者代表背后的受众,双方以对话的形式来交换信息,以达到任何一方都无法独自达到的知晓程度。 传统新闻报道的标准(5W):what/where/when/who/which 3. 新闻采访的十个步骤 ①明确采访目的②进行背景调查③进行采访预约④策划采访⑤与采访对象见面,打破僵局⑥提问第一个问题 ⑦建立轻松和谐的采访氛围⑧提问敏感问题⑨提问敏感问题之后的情感恢复⑩结束本次采访 4. 记者的类型和修养 ★记者的类型

专业技术职称:高级记者、主任记者、记者、助理记者 报道手段:文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者等 活动范围和业务分工: 专业记者、地方记者、机动记者、特派记者、驻外记者等 ㈠专业记者(专家型记者) 对专业记者的专业知识的要求: ①对本领域的情况了如指掌 ②对本行业所涉及的专业知识有接近学者的专业知识层次。 怎样才能尽快成为专家型记者呢? 1、确立自己的关注点和努力方向 2、要有扎实的理论和专业功底。 3、要有较高的政策水平 4、想得明白,说得精采 新闻报道的三重境界: ①传播信息、报道事实; ②透过现象、体现认识; ③超前预见和揭示规律,推动社会进步。 ㈡机动记者 机动记者一般是指报社、电台、电视台的记者部中没有编辑任务的专职记者。 采编流程:1、采编合一 2、采编分离

新闻采访心得体会3篇

新闻采访心得体会3篇 关于新闻采写的一些体会 这学期前前后后也采访了许多人,涉及的面我个人觉得还是比较广泛的,但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩,渐渐地到驾轻就熟,对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。 采访对象的选择 对于采访对象的选择,我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时,我们的选题是“父亲节”。这个选题,对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多,如何挑选更适合这个选题的人物呢? 刚开始因为小组分工并不完善,大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访,结果就是采访十分顺利,老师十分配合,但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。有人选择了有3个孩子的南区水果店老板,有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上,显然他们的更具有代表性与“新意”,而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许

更适合采访,他们的语言能力会使采访更顺利,但在这个选题之下,显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。 所以对于今后的采访,挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳,追求一些新意或许才能获得更好的内容。 采访的背景准备 完成一次好的人物采访,我认为不仅要对采访的对象有充分的了解,对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。 学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十分了解(大多为经常在电视上看到的知名教练与体育评论员),但实际采访中却是漏洞百出。 首先,语言上遭遇了危机。由于一些主教练上海讲着一口地道的上海方言,对于我来说理解起来就成了大问题。即使后来用普通话对话也时常在一些关键语句上因为口音问题而不能正确理解意思。记得一次采访一位沪上著名教练,因为前期没有心理准备,电话采访时才

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