2018年北京大学风景园林考研参考书目、就业方向

风景园林硕士专业学位（FMLA）考研信息整理

历年分数线

年份专业政治英语专业一专业二总分2017年095300风景园林硕士45459090300 2016年095300风景园林硕士50509090335 2015年095300风景园林硕士50509090340 2014年095300风景园林硕士505090310招生人数：

2017年.:地理学：5人

风景园林专硕：10人

非全日制：19人

2016年：12人（2名港澳台考生）

2015年：10人

2014年：10（4名调剂）

宋宋解析：

1：北京大学风景园林专硕比较偏重理论学，专业课初试只考察理论不考手绘，对于手绘功底基础薄弱的同学是非常好的选择。但是北大考英语一，对英语专业课等的分数要求也高，同学们备考的时候要有针对性的学习。北大是名校，难度和竞争也都是有的，但是每年都会有跨专业的学生报考，跨专业的考生可能知识面更广一些，这也是北大老师比较喜欢的。从历年录取的学生来看，可以说大部分都是跨专业，录取后的课程也都偏学术性质。有北大情怀的考生可以多关注下！。艺术生想要报考北大风景园林那在英语上一定要下好功夫，即便是初试不考手绘但在复试也会有手绘的要求，北大最终录取是初试复试各占一半，同学们在一定要提前做好备考准备。

2：从2017年开始北京大学建筑与景观设计学院专硕风景园林在招生上全日制和非全日制一起招生、统一参加考试、统一划线，这在一定程度上是加大的对于在职考生的难度。具体优势劣势的体现在以下几方面：

劣势：

1备考时间

在校考生在备考时间上也充裕，院校的学习氛围也好，投入学习也快，校内考试经验也丰富，像答题技巧、答题速度、等等优势较大。相反在职考生大多有固定的工作，或是离开校园几年时间，既要兼顾工作同时也要抽出时间来备考，时间上就不能完全保证。不能形成一个系统的备考体系。长时间脱离备考状态，从心态和身心上都要进行调整，进入状态也相对较慢。建议在职考生早点准备，把备考时间战线拉长。

2：备考方向

校内信息资源也相对较多，在校考生定下院校专业搜集信息也容易，资料和备考方向也要比在职考生多。

相反在职考生平日忙于工作，众多的参考书也不可能全部看完，最好是有重点和方向的去备考，这样也能节省大量的时间，提高备考效率。

优势：

招生人数上看：

专硕风景园林共招50人，其中在职考生招30人，统考10人，推免10人，在招生的人数上在职优势要大于统考考生，而且也有消息称北大还会继续加大对于在职考生的招生，从这方面讲在职考生优势更大，报考人数也较少，竞争也没有那么激烈。建议咱们在职考生抓住18年北大扩招的好形式，努力备考，梦圆北大~

宋宋老师针对北大风景园林整理的成套的考研资料，可以帮助广大考生节省一半以上的时间有需要可以随时联系我~宋宋T/W:一三六513二三531

——————2017年北大建筑与景观设计学院招生目录

招生院系建筑与景观设计学院

计划招生数55人

拟接收推免人数10人

风景园林硕士专业学位研究生招收全日制研究生20名，非全日制研备注说明

究生30人。地理学（景观设计学）招收全日制研究生。

★070524地理学（景观设计学）拟招收5

考试科目;

①101思想政治理论

②201英语一

③695景观设计学原理

④929专业综合1（建筑设计与城市设计基础）（包括建筑设计基础，城市设计基础）或930专业综合2（城市规划基础）（包括城市规划原理、城市地理）

095300风景园林硕士拟招收50（30在职）推免10

研究方向：

01.(全日制)景观设计历史与理论

02.(全日制)城市设计与景观设计

03.(全日制)景观与区域规划

04.(全日制)国土规划与土地设计

05.(全日制)城市水系统生态设计

06.(非全日制)景观设计历史与理论

07.(非全日制)城市设计与景观设计

08.(非全日制)景观与区域规划

09.(非全日制)国土规划与土地设计

10.(非全日制)城市水系统生态设计

宋宋注：不管考生报考的是在职还是统考考试的试卷是一样的，前期要看的参考书籍也是一样的、专业2部分，看大家选择的方向是建筑还是城规在选择适合的参考书目。344风景园林基础：

1.《城市景观之路》俞孔坚、李迪华中国建筑工业出版社

2.《景观设计：专业学科与教育》俞孔坚、李迪华中国建筑工业出版社

3.《设计结合自然（译）》麦克哈格中国建筑工业出版社

4.《城市生态学》宋永昌等主编华东师范大学出版社

5.《自然地理学》伍光和等著高等教育出版社

6.《地理环境概述》胡兆量科学出版社

7.《“反”规划途经》俞孔坚、李迪华等中国建筑工业出版社

8.《生存的艺术》俞孔坚中国建筑工业出版社

9.《生态学》李博高等教育出版社

10.《景观·文化生态与感知》俞孔坚中国科学出版社

942专业综合1（建筑设计与城市设计基础）

《建筑设计初步》王崇杰编中国建筑工业出版社2002

《中国建筑史》潘谷西中国建筑工业出版社

《外国近现代建筑史》罗小未中国建筑工业出版社

《城市发展史》（译）芒福德中国建筑工业出版社

《建筑设计基础》罗文媛编清华大学出版社2005

《城市设计》王建国中国建筑工业出版社/东南大学出版社

《城市设计》培根中国建筑工业出版社

943专业综合2（城市规划基础）（城规方向多偏向与法律法规，土地政策等，备考要了解的知识很多）

《城市地理学》周一星商务印书馆

《城市规划原理》吴志强中国建筑工业出版社

具体的考生选择哪个方向，可以来联系宋宋我会给大家推荐一个适合的备考方向~

考研复试：

（1）复试实行差额复试，择优录取。具体差额比例和初试、复试成绩所占权重由我院根据本学科、专业特点及生源状况在复试前确定。

5）参加复试的考生应达到复试分数线。

（6）考生的外语听力考试在复试中进行，并计入复试总成绩。

2017年复试基本内容和复试程序

复试分为笔试与面试两个部分。

1）笔试

笔试考试内容包括：（1）专业能力测试；（2）逻辑思维能力测试。笔试总时间为4小时。

两项测试内容均以考察考生以往学习与实践积累、研究、思考与交流习惯为主，让基本扎实、概念准确，有良好学习、工作和思维习惯的考生能够脱颖而出。

2）面试

面试主要包含英语水平测试和专业交流两个部分。英语水平，涉及听力、口语和理解能力，学生将随机抽取一段与专业相关的英文短文或者段落，要求学生大声朗读，然后用中文扼要介绍其内容或者翻译其中的关键性句子，解释关键性词汇，并用英语回答面试小组教师提出的提问。

专业交流，考生随机抽取与专业相关的问题回答，并用中文展开和参加面试的老师的交流。在审查考生的申请材料、笔试成果和与考生交流内容等的基础上，参加面试老师的提问可能任何角度的，目的是测试学生的专业兴趣，对基本知识与概念的掌握与应用，知识面与知识结构，对实际问题的关注、理解与分析能力，语言表达和交流能力等。

面试过程中，考生应该积极并正面回答教师的提问，展现自己的知识和思维水平。

三、成绩考核与录取

1)复试笔试“逻辑思维能力测试”（40分）和“专业基础能力测试”（60分）卷面成绩合计为100分，60分及格；

2)复试面试总成绩100分，60分及格，由参加面试的全体老师独立评分，所有老师给出成绩平均为个人面试成绩；

复试总成绩=笔试成绩*50%+面试平均成绩*50%

3)考生综合成绩计算方法如下，初试总成绩/5*50%+复试总成绩*50%+外语听力成绩（换算成3分制）。

4)录取，笔试和面试成绩均及格，任意一项不及格，不予录取，按照考生综合成绩从高到低，顺次择优录取，录满为止。

四、复试要求和需要携带与提交的材料

参加复试的考生，携带以下材料参加北京大学建筑与景观设计学院组织的复试，包括笔试和面试：(1)准考证、本人身份证原件（或学生证原件）；(2)报名登记表；(3)个人陈述（北京大学研究生院招生网页下载）；(4)熟悉本人学习与研究能力的教师或者专业人士推荐信2封；(5)正式成绩单；(6)毕业证书和学位证书复印件和原件(往届生，原件在提交材料时检对后退还)；以及，(7)能够证明本人学习与研究能力的学习与工作材料。

报考或申请非全日制风景园林硕士的考生，需要特别注意，(3)个人陈述中，需详述本人工作经历，（4）推荐信中，至少又一位推荐人熟悉并评价考生工作经验和能力。五、硕士研究生入学考试复试费

根据北京市发展和改革委员会北京市财政局《关于部分高等教育招生考试收费标准的

函》（京发改[2008]1974）和北京大学《收费许可证》的规定，“硕士研究生入学考试复试费”收费标准为100元/人。

2017年建筑与景观设计学院硕士研究生复试名单

070524地理学（景观设计学）

张柳欣、李羿蒲、杨颖、陆国庆、方瑾、马卓然、王岑、吕玥明

095300风景园林硕士（含全日制、非全日制）

李琳、桑鹏飞、骆峻男、宋琪、朱钟炜、王润、张潇、李嘉仪、曹佳宁、陶冉、李皓纯、肖晓民、陈学璐、崔卓、李小娟、庞舒婷、俞青峰、张文卓、杜薇、王雪原、钱莹莹、董旭涛、刘佳欣、魏姗姗、孙琛、高振柱、张卫、彭奇韬、黄丽云、魏鑫、丛一鸣、荀超、李牧原、朱思妍、姬婕、杨绍咸、马文、胡济凡、王圣囡、程英杰、白鑫真、邱倩、熊兰君、张文馨、吴攀、张鑫、徐焰、申笑宁、孙寒友、孟祥光、申佳庆、徐艺涵、李金岸、韩宛真、宋纯冰、赵丽娜、朱皓、刘凯恒、曲美娜、田亮、张慧莹、汪雨凝、卢浩明、郑淑娟、江雨桐、雷凯宇、杨子喆、成哲天、周文雅、王妤、詹鑫、李紀臻（港澳台）、林静言（港澳台）

2017年录取名单：

自然地理学名词解释（六）

222.土壤垂直带谱：土壤分布的垂直带性是指随着山体海拔升高，热量递减，降水在一定高度内递增，超出一定高度后降低，引起植被等成土因素按海拔高度发生有规律的变化，土壤类型也相应呈垂直分带现象。山地土壤各类型的垂直排列顺序，称为土壤垂直带谱。位于山地基部与当地的地带性一致的土壤带称为基带，除基带之外，垂直带谱中的主要土壤带称为建谱土带

223.土壤资源：是指具有农林牧业生产性能的土壤类型的总称，是人类生活和生产最重要的自然资源，属于地球上陆地生态系统的重要组成部分

224.土壤质量评价：是指以土壤肥力质量、土壤环境质量、土壤健康质量为中心，对土壤质量性能进行质量鉴定，并阐述土壤对某种农业的适宜程度，限制程度，生产潜力及经济效益，现在利用状况的合理程度及将来用途转变的可能性，提高土壤生产潜力与增加经济效益的必要措施，土壤利用对生态环境的有利和不利影响，食品生产对人类和动物的健康影响

225.生态因子：是指对生物的生长、发育、繁殖、行为和分布有影响的环境要素

226.生存条件：是指生态因子中生物生存不可或缺的那些因子，例如：光、热、水、气、土等

227.竞争：是指对食物、生存空间和其他条件具有相似性或相同要素的不同物种，为自身生存力求抑制对方，从而给双方带来不利影响的现象，种间竞争的结果出现一个种被另一个种完全排挤掉或一个种迫使另一个种占据不同的空间位置和利用不同的食物资源等，即发生生态分离

228.寄生作用：是指一个物种的个体（寄生物）生活在另一个物种个体（寄主）的体内或体表，并从其体液或组织中吸取营养以维持生存，虽常常降低寄主生物的抵抗力但并不一定导致寄主死亡；寄主死亡会引起寄生物的死亡

229.互利共生：是指一起生活的两个物种彼此从对方受益，但它们并不相互依赖，而是可以单独生存

230.生物的适应性：是指生物的形态构造、生理机能、个体发育和行为等特征与其长期生存的环境条件相互统一、彼此适合的现象。生物与环境间的这种协调在一定程度上保证了生物的生长、发育与繁殖

231.趋同适应：是指亲缘关系相当疏远的不同种类的生物长期生活在相同或相似环境中，通过变异和选择形成相同或相似的适应特征和适应方式的现象

232.趋异适应：或称辐射适应是指同一生物的若干个体长期在不同环境条件下生活，形成了不同的适应特征和适应方式，生态学上将这种具有不同生态特征的同种个体群称为生态型

233.种群：是指占据一定空间或地区的同一种生物的个体群

234.罗杰斯蒂增长：当种群入侵一个地区后，开始时增长较慢，接着加快，随后由于密度的制约又变缓，最后稳定在一定水平上，此时个体数目接近或达到环境最大容量或环境负荷量K，增长曲线表现为S形

235.生物群落（群落）：是指若干个生物种群有规律地形成的一个完整而有序的生物体系，或者说是指在一定时间内居住于一定生境中的不同种群组成的生物系统；它虽是由植物、动物、微生物等各种生物有机体组成，但仍是一个具有一定成分和外貌相一致的组合体；一个群落中的不同种群不是杂乱无章地散布，而是有序和协调的生活在一起

236.植物群落（植被）：在一定地段上共同生活的植物种群彼此发生作用，形成一种有规律的组合，这种组合就是植物群落（一个地区全部植物群落的总体叫做该地区的植被）

237.边缘效应：两个或多个群落间的过渡带，即群落交错区，生物种类和个体数目常比相邻群落中多，这种现象称为边缘效应

238.物种多样性：是指群落中的物种数目（丰富度）和各物种的个体数目（均匀度）两个参数的结合称为群落的物种多样性，它不仅反映了群落或生境中物种的丰富度、变化程度或均匀度，还反映了群落的稳定性与动态，以及不通过自然地理条件与群落的相互关系

239.多样性梯度：从热带到两极随着纬度增加，群落中物种多样性渐趋减小；低纬度高山区，随着海拔增加，物种多样性逐渐降低；海洋或淡水中，水生生物的多样性随深度增加而逐渐降低。物种多样性的这几种表现可称为多样性梯度

240.生态位：群落中每一个生物种所占据的小生境（住所、空间）及其功能（作用）结合起来就叫做生态位，同一群落中不同生物种的生态位不同，据此可以把它们划分为不同的群落成员型，有优势种和伴生种两种生活型

241.优势种（建群种）：是指在群落的每个层中个体数量多、生物量大、枝叶覆盖地面的程度大、生活能力强和对生境具有明显影响的生物种类（优势种中的最大优势者，即盖度最大、占有最大空间，因而在建造群落和改造环境方面作用最突出的生物种叫做建群种，它们是群落中生存竞争的真正胜利者）

242.伴生种：这些植物虽然在群落中出现，参加到群落的组成中去，但对群落内的环境所发生的作用不及优势种，有的是群落中常见的，即相当稳定地与优势种伴生在一起，可作为群落分类的一个参考，有的种类是由于外界因素（如动物、人类作

用）偶然进入群落的

243.生活型：是指植物长期受一定环境综合影响所表现的生长形态，在自然状态下，每一个植物群落都由若干个不同生活型的植物种组成，但决定群落外貌的主要是建群种的生活型

244.成层现象：生物群落在形成过程中，由于不同生活型植物的定居和内部环境逐渐分化，生活型不同和环境需求也不同的植物分别出现于地面以上不同高度，其根系分布于地面以下不同深度，从而使整个群落在垂直空间发生不同层次的分化，即分层现象，群落的垂直结构就是指成层现象

245.群落环境：群落在形成过程中随着各种生物的逐渐定居，通过植物枝叶的遮阴和挡风，根系不断分泌有机化合物，枯枝落叶层覆盖地面和减弱地表径流，微生物对有机质的分解及动物的活动等不断改造原来的物理环境，使群落内部形成了显著不同于其周围裸地的环境，这就是群落环境

246.季相：在气候变化明显的地区，植物的生命活动也表现出季节性的周期变化，即植物在不同季节通过发芽、展叶、开花、结果、落叶、休眠等物候阶段，使整个群落表现出不同的外貌，这叫做群落的季相，不同气候带群落的季相很不一致247.演替：由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、动物活动、植物繁殖体的迁移散布及因群落本身的活动改变了内部环境等自然原因，或由于人类活动，使群落发生根本性质变化的现象，这种在一定地段上一种群落被另一种群落替代的过程就叫做演替。（可按群落所在地的基质状况（物理状况）分为两类，一类是在原生裸地上首先出现先锋植物群落，以后相继产生一系列群落的演替过程叫做原生演替；另一类是原来有过植被覆盖，以后由于某种原因消失了，这样的裸地叫做次生裸地，土壤中常常保留着植物种子或其他繁殖体，环境条件较好，发生在这种裸地上的群落演替称为次

生演替）

248.顶级群落（演替顶级）：一个地区的植物群落若没有重大外界因素的干扰破坏，通过进展演替，最后会发展成为与当地环境条件保持协调、种类组成与结构相对稳定的群落，这种演替到所谓最终阶段的群落称为顶级群落即演替顶级

249.气候顶级（显域植被、地带性植被）：是指发育在显域生境（排水良好、土壤非沙质和非盐渍化的平地和缓坡地）中，与当地气候水热条件最相适应的、稳定的植物群落，即是气候顶级，通常也叫做显域植被或地带性植被

250.生态系统：是指在一定空间内生物成分（生物群落）和非生物成分（物理环境）通过物质循环和能量流动相互作用、互相依存而形成的一个生态学功能单位，它具有多层次性、开放性、控制和反馈机制与动态性，其组分包括非生物成分、生产者、消费者和分解者，其结构有食物链、食物网以及营养级

251.食物链：是指生态系统中以生产者植物为起点，一些生物有机体通过食物的关系彼此连结而形成的一个能量与物质流通的系列

252.食物网：是指各个食物链彼此交织、错综联结形成错综复杂的能量与物质流通的网络，生态系统的营养结构即主要是指食物网，生态系统的食物链越长、食物网结构越复杂，抵抗外力干扰的能力也越强，稳定性就越大，反之，生态系统容易发生波动或被毁灭

253.营养级：在生态系统的食物网中，凡是以相同方式获取相同性质食物的植物类群和动物类群可称作一个营养级，换句话说，在食物网中从生产者植物起到顶部肉食动物止，在各食物链上凡属同一级环节上的所有生物种就是一个营养级。绿色植物是生产者，位于各食物链的第一个环节，属于第一营养级，一级消费者植食动物位于第二个环节，属第二营养级，一般生态系统的营养级限于3-5级，营养级的位置越

高，属于这个营养级的生物种类和数量就越少，以致不能再维持一个更高营养级及其中生物的生存

254.生态金字塔：受能量传递效率的限制，沿着营养级序列向上，能量或生产力梯级般递减，用图表示得到能量或生产力金字塔；生物个体数目和生物量也顺序向上递减，形成个体数目金字塔和生物量金字塔，三者合称生态金字塔

255.生态平衡：当生态系统处于相对稳定状态时，生物间和生物与环境间出现高度的相互适应与协调，种群结构与数量比例没有明显变化，能量和物质的输入与输出大致相等，结构与功能相互适应并获得最佳协调关系，这种状态就是生态平衡，生态平衡是动态的，维护生态平衡不只是保持其原初稳定状态，生态系统在人为有益影响下可以建立新的平衡，达到更合理的结构，更高效的生态效益

256.反馈调节：反馈是指当生态系统中某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分。分为正反馈和负反馈两种。负反馈能够使生态系统在受到一定干扰后恢复和保持其稳定平衡状态，反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈是指生态系统受内部或外界某因素的干扰而发生了一些变化（系统的输出），这些变化不是抑制而是加强了因素干扰和引起的变化，导致生态系统远离平衡温度状态，往往具有很大的破坏性

257.热带雨林生态系统：热带雨林分布于赤道附近地区，以南美洲亚马孙河流域、非洲刚果河流域和东南亚亚热带地区面积最大，发育最典型，年均温在26℃以上，年降水量一般超过2500mm，土壤多为砖红壤，终年高温多雨为生物的生存提供了优越条件，热带雨林植物种类即为丰富，群落结构十分复杂，群落外貌终年常绿，丰富的食物资源和适宜的环境条件养育着种类繁多的动物，尤以昆虫、爬行类和两栖类的种

类和数量最多，此外营树栖生活的灵长类动物也常有出没，热带雨林是生物生产力和生物量最高的陆地生态系统

258.热带稀树草原（萨王纳）：分布于干湿季对比明显的一些热带地区，主要见于东非、巴西高原和印度等地，这些地区终年温暖，年均温约18-24℃，年降水量500-1500mm季节分配不均匀。萨王纳群落以高达一米以上的旱生禾草为主要成分构成的草被层占优势，在草被层的背景上散生一些旱生矮乔木，故称稀树草原，长颈鹿、斑马、野牛、羚羊等有蹄类与非洲狮等大型食肉动物是生活在该类生态系统中的常见动物群，它们与植物群落共同形成独特的热带自然景观

259.亚热带常绿阔叶林：分布于亚热带湿润气候区，主要在我国长江流域、日本南部、美国东南部等地。气候受季风影响，四季较分明，夏季高温多雨，冬季少雨不甚寒冷。年均温一般为16-18℃，年降水量800-2000mm，土壤为红壤和黄壤等酸性土。常绿阔叶林的植物种类和结构较为复杂，乔木一般分为两层，上层乔木多由樟科、壳斗科、山茶科、木兰科等常绿阔叶树种组成，一般高20余米，叶片多为椭圆形，林冠较整齐，林下灌木层和草本层明显。动物种类丰富，昆虫和鸟类繁多，猿猴类常出没于森林之中，爬行类和两栖类动物也较多

园林常用尺寸

1.步行适宜距离：L＝500.0m

2.负重行走距离：L＝300.0m

3.正常目视距离：L<100.0m

4.观枝形：L<30.0m

5.赏花：L＝9.0m

6.心理安全距离：L＝3.0m

7.谈话距离：L>0.70m居住区道路：W>20.0m；小区路：W＝6.0～9.0m；

组团路：W＝3.0～5.0m；宅间小路：W>2.50m；园路、人行道、坡道宽：W＝1.20m，轮椅通过：W≥1.50m，轮椅交错：W≥1.80m。尽端式道路的长度:L<120.0m,尽端回车场：S>12.0mｘ12.0m楼梯踏步室内：H<0.15m，W>0.26m；室外：H＝0.12～0.16m，W＝0.30m～0.35m；

可坐踏步：H＝0.20～0.35m，W＝0.40～0.60m。台阶长度超过3米或需改变攀登方向的地方，应在中间设置休息平台，平台：W<1.20m。

居住区道路最大纵坡：i<8％；园路最大纵坡：i<4％；

自行车专用道路最大纵坡：i<5％；轮椅坡道一般：i＝6％；i<8.5％；人行道纵坡：i<2.5％。

无障碍坡道高度和水平长度：坡度：1：201：161：121：101：8最大高度（m)：1.50 1.000.750.600.35平长度（m)：30.0016.009.006.002.80

室外座椅（具）：H＝0.38～0.40m，W＝0.40～0.45m，单人椅：L＝0.60m左右，双人椅：L ＝1.20m左右，三人椅：L＝1.80m左右，靠背倾角：100-110°为宜。

扶手：H＝0.90m(室外踏步级数超过了3级时）残障人轮椅使用扶手：H＝0.68m.85m栅栏竖杆的间距：W<1.10m。

路缘石：H＝0.10～0.15m。

水篦格栅：W＝0.25～0.30m。

车档：H＝0.70m；间距＝0.60m；

墙柱间距:3-4m；一般近岸处水宜浅(0.40～0.60m)，面底坡缓(1／3～1／5)；

一般园林柱子灯高3-5m；

树池铸铁盖板：有1.2、1.5m规格大小和圆、方外型；

低栏杆：H＝0.2～0.3m；中栏杆：H＝0.8～0.9m；高栏杆：H＝1.1～1.3m。

亭：H＝2.40～3.00m，W＝2.40～3.60m，立柱间距＝3.00m左右。

廊：H＝2.20～2.50m，W＝1.80～2.50m。

棚架：H＝2.20～2.50m，W＝2.50～4.00m，L＝5.00～10.00m，

立柱间距＝2.40～2.70m。柱廊：纵列间距＝4-6m，横列间距＝6-8m。

机动车停车车位指标大于50个时，出入口不得少于2个；机动车停车车位指标大于500个时，出入口不得少于3个；出入口之间净距须大于10m，出入口宽度不得少于7m，服务半径<150.0m

2006年北京大学城市设计与景观规划试题（部分）...............

三、填空

1、城市意象五要素

2、居住区等级

3、租地反映了土地的____

4、工业区与居住区的关系有___、___、___

四、问答

1、城市设计过程对于城规的意义

2、简·雅各布斯的社会学核心思想及对当今中国城规的意义

3、景观设计学与城规的联系和区别(从学科发展历程及未来分析)

4、景观学角度下新农村建设的机遇与挑战

景观设计园林规划设计专业英语10

一总论（园林专业英语）

001园林学landscape architecture,garden ar-chitecture 002造园学garden making,landscape garden-ing

003环境园艺学environmental horticulture

004观赏园艺学ornamental horticulture

005园林艺术garden art

006园林美学garden aesthetics

007园林建筑学garden architecture

008园林建筑garden building

009园林工程garden engineering

010园林植物landscape plant

011观赏植物ornamental plant

012盆景miniature landscape,penjing

013园林garden and park

014园林学史history of garden architecture

015园林规划garden planning,landscaping planning 016园林设计garden design

017园林机具设备gardening machine

018园林管理garden management

019园林生态landscape ecology

020绿化greening,planting

021环境绿化environmental greening

022绿地面积green area