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绿色协会节水节电调查报告策划书

绿色协会节水节电调查报告策划书
绿色协会节水节电调查报告策划书

策划人:李慧鹏

时间:2013年9月24日

一、活动名称:绿色协会节水节电调查宣传及报告会

二、活动背景及意义

(一)旱灾是黑龙江省主要的农业自然灾害,其特点是春旱和阶段性伏旱,个别年份表现为春旱连伏旱。春旱发生频率为82% ,夏旱发生的频率为43% ,秋旱发生的频率为35% ,干旱是造成粮食产量低而不稳的主要制约因素。

(二)《黑龙江省“十二五”控制温室气体排放工作方案》正式出台,依据该方案,黑龙江省将积极探索具有龙江特色的低碳发展模式,按照绿色、便捷、节能、低碳的要求,开展低碳家庭创建活动,制定节水节电、垃圾分类等低碳行为规范,引导社区居民普遍接受绿色低碳的生活方式和消费模式。

(三)两百多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。哥本哈根气候变化峰会试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,低碳这一概念已被全世界认可。节水节电不仅节约能源,也能减少碳的排放量,达到低碳的要求,保护环境。大学生是科技进步的主力军,也是引领时尚生活的先驱。大学生除了在日常生活中要注意做一个低碳族外,还要尽可能影响周围更多的人加入到减碳大军中。

(四)通过这次活动,能够加强大家对节水节电的意识,加大对低碳生活的宣传,让大家自觉做到节约资源,减少碳排放量。节约水电是一种习惯、是一种心态,当我们科技水平和能源使用与管理水平还不能达到某种高度时,节约就是为我们的后代预留一片清新和美丽的世界。从细节小事做起,注意节电、节水、节油、节气,使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量,共同保护地球母亲。

三、活动时间*

2013年10月8日至10月10日进行校内节水节电情况调查,11日进行学校周边道路行人采访调查,12日至13日进行学校周边社区的入户问卷调查,15日晚在21B某教室进行节水节电全校报告会。

四、活动对象:全校师生、学校周边道路行人、学校周边社区住户及校内水电设施。

五、主办方:哈尔滨工程大学校团委、学生会,材料科学与化学工程学院团委、学生会

承办方:哈尔滨工程大学绿色协会

六、活动过程

(一)前期的活动布置与宣传:

1.绿协有关人员向学校递交活动组织申请。

2.组织活动前动员会,包括组织内的通知下发,各部门分组分工,确定宣传标语,设计制

作活动宣传海报,印刷宣传海报,联系租用摄像机一台,查找素材制作时长为30分钟的节水节电宣传片供报告会热场等。

3.前期宣传,利用社交网络方式如班级QQ群、微博、博客、人人网等和通过邀请学生老

师参加报告会的方式进行活动的预宣传,让更多人关注并参与到这次活动中来。

4.相关人员联系各级学生会和团委新闻部、网宣部和学校各网络及平面媒体参与报道工

作。

5.相关人员到学校后勤集团找到水电负责人进行采访申请。

6.相关人员到调查对象——南通大街和红旗大街学校周边路段进行人流统计调查并统计

出行人较多的时间段。

7.相关人员与调查对象——红星花园、红河小区、新月小区的管理部门进行入户调查和张

贴活动宣传海报的申请,并确定海报张贴的具体位置。

8.报告会会场的申请,相关人员向学校递交报告会所用教室的使用申请。

(二)活动正式开展过程中的相关组织安排

1.各部门依据分工在特定地点张贴活动宣传海报并收集反馈。

2.各部门分小组深入学生及教师公寓。随机抽取一定数量寝室,发放调查问卷邀请受访者

填写并现场收回。另若干小组调查洗漱间内水龙头及冲厕装置的节水性,记录并及时反馈给公寓管理者。另若干小组采访公寓管理者了解公寓内用电情况,查找问题统计并记录。另若干组进行教学楼洗手间内的用水情况和教室内的用电情况,查找问题统计并记录。相关小组到学校后勤集团办公室采访学校相关部门,了解学校关于节约水电的管理措施和政策,向对方反馈前期活动过程中发现的问题并提出建设性意见,摄像组全程录像。

3.各部门按照事前分工分小组在行人较多的时间段到南通大街和红旗大街学校周边路段

对路人进行随机的简短采访(内容见第十项),负责摄像的小组对采访过程进行全程记录。

4.各部门按照分工深入学校周边的红星花园、红河小区、新月小区内告知管理者后首先在

预定位置进行活动海报的张贴。同时按计划各部门分组开展上门的问卷调查(计划见第九项、调查问卷见第十项)。

5.各部门将调查采访活动中采集到信息进行汇总分类统计并总结出图表等一系列调查报

告的表现方式,供发布会屏幕展现,摄像组将路边采访视频信息剪辑制作出一段长度为五分钟左右的视频片段,将采访学校相关负责人的视频进行剪辑并分别打包。所得信息均在调查报告会上展示。

6.组织报告会:报告会主持人和相关工作人员事先进行报告会的彩排和协调,确保报告会

如期顺利举办。所有成员提前一小时进入预定教室进行准备工作,观众提前三十分钟入场,该时间段内大屏幕播放节水节电宣传片。报告会按预定时间准时开始,主持人介绍绿色协会发展并介绍节约水电、低碳环保的现状及意义,指出活动背景并介绍活动信息。

相关人员按计划进行对校内调查各环节的总结介绍并播放学校相关负责人关于节约水电的管理措施和政策的解释说明,播放路边采访的视频,而后相关人员介绍路边采访及入户调查的总结,归纳出我校及周边住户对节水节电的认识现状,并提出节水节电、低碳环保的倡议。

(三)活动后期的持续宣传和总结

1.宣传部相关负责人向校学生会和院学生会新闻部、网宣部,工学网,工学报,校电视台和各杂志递交活动情况,由各单位进行宣传。

2.对所发现问题进行持续跟踪,督促相关负责人进行解决。

3.发展活动后的总结工作,及时改正在活动中发现的组织和人员调配问题,为以后进一步开展更大规模的活动提供参考。

七、注意事项

(一)活动前期的布置和安排必须详尽无误,保证活动的正常有序开展。

(二)在不打扰师生休息的前提下进行公寓楼内的调查工作,做到礼貌热情。

(三)校外采访和调查的人员应具备良好的心理素质,受挫时不能灰心丧气,而且要有大学生应有的朝气大方和文明礼貌的素质。

(四)入户调查时应先用语言降低对方的心理戒备,最好出示自己的学生卡以供对方验明身份。

八、人员安排(部门及人数未知,只写计划)

(一)活动前的各项申请交由办公室,具体任务下发由办公室管理员操作。宣教部确定宣传标语,制作印刷宣传海报。宣传部进行社交网络上的宣传并邀请师生参加报告会。

外联部负责到学校周边街道进行人流统计。策划部查找宣传片并进行报告会背景的模板制作。

(二)各部门人员打乱,分男女进入到男生四公寓、九公寓和十公寓及女生二公寓、七公寓、八公寓及21B教学楼、十一号楼,三人一组进行调查。

(三)各部门人员打乱,五人一组分四组到学校周边道路进行随机采访调查,会摄像的成员组成两个摄像组分不同时段到各采访组进行录像。

(四)各部门人员打乱,四人一组分九组到学校周边的红星花园、红河小区、新月小区进行入户调查。

(五)宣传部派出若干名主持人和报告发布人负责在报告会上发布活动信息。

九、经费预算*

校内公寓内的调查问卷150份15元,入户调查问卷350张35元,宣传海报3张3元。

其他各类稿件30张3元。

合计56元。

十、其他相关附件

(一)校内调查问卷

(二)采访后勤集团负责人采访稿

(三)路边行人简短采访稿

(四)居民调查问卷

(五)问题总结表

(六)新闻稿

节约水电策划书

“节约水电,低碳从我做起” 活动策划书 策划人: 一、活动背景 综合目前学校的现状: 1、学校学生的自我节电意识较差,即使白天也在寝室开灯浪费电,经常出现人走灯不灭的现象,还有学生电脑、充电器整天开着,造成电量的浪费。 2、在用水方面,学校寝室提供冷热水双结合的水龙头,造成一部分同学在宿舍无节制用水,还有宿舍的单人洗澡间也使一部分同学洗澡不计划时间,天天洗澡或一次洗澡时间过长造成水源的浪费,也给校方带来不少水电成本。 二、活动主题 节约水电,低碳从我做起 三、活动目的 低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每一个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。 当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境 四、活动时间和地点 1、“低碳从我做起”主题班会 时间:2015年4月20日——4月27日之内 地点:各班教室 2、“停水停电一小时”活动 时间:2015年4月20日——4月27日中午11:00——12:00 地点:男女生宿舍区 3、节水节电创意方案大赛 投交作品时间:2015年4月20日——4月27日之内 4、“节约水电,低碳从我做起”演讲比赛 时间:2015年4月23日晚7:30——10:00 地点:中华职业学院行知501

节水社会调查报告

节水社会调查报告 篇一:关于节约用水的调查报告 关于节约用水的调查报告 1、调查背景 水,孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水,地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水,就不会有生命,也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪! 学校里,水在哭泣! 学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。 洗车店,水在长流 洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。车是洗好了,但一个人一天的生活用

水量就这样流失了。据不完全统计,绍兴市区共有经营性洗车点60多家,如果每个洗车点平均每日洗车36辆,市区每天洗车2200从辆。平均每辆车需用水50升左右, 市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀! 家庭中,滴水成河 家庭用水目击:洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子,让水龙头一直开着,并且水龙头开的很大,时间又很长;洗涤蔬菜水果或洗碗,开着水龙头不间断的冲洗;刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;老式便器水箱容量过大,大小便不分挡;洗衣服时不用手搓而用水冲; 2、调查目的: 了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。 3、调查方法: 采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷,全部收回;其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5: 5.5;年龄覆盖从15周岁到19周岁。 4、问题设计: 本次调查问卷共设计20道题目,其中客观题(单选题)19道,主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度,用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序;5道题用来调查同学

关于公共基础设施项目和环境保护、节能节水项目企业所得税优惠政策问题的通知

关于公共基础设施项目和环境保护节能节水项目 企业所得税优惠政策问题的通知 财税〔2012〕10号 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、国家税务局、地方税务局,新疆生产建设兵团财务局: 根据《中华人民共和国企业所得税法》(以下简称新税法)和《中华人民共和国企业所得税法实施条例》(国务院令第512号)的有关规定,现就企业享受公共基础设施项目和环境保护、节能节水项目企业所得税优惠政策问题通知如下: 一、企业从事符合《公共基础设施项目企业所得税优惠目录》规定、于2007年12月31日前已经批准的公共基础设施项目投资经营的所得,以及从事符合《环境保护、节能节水项目企业所得税优惠目录》规定、于2007年12月31日前已经批准的环境保护、节能节水项目的所得,可在该项目取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起,按新税法规定计算的企业所得税“三免三减半”优惠期间内,自2008年1月1日起享受其剩余年限的减免企业所得税优惠。 二、如企业既符合享受上述税收优惠政策的条件,又符合享受《国务院关于实施企业所得税过渡优惠政策的通知》(国发[2007]39号)第一条规定的企业所得税过渡优惠政策的条件,由企业选择最优惠的政策执行,不得叠加享受。 财政部国家税务总局 二○一二年一月五日 财税[2009]166号:财政部国家税务总局国家发展改革委关于公布环境保护节能节水项目企业所得税优惠目录(试行)的通知 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、国家税务局、地方税务局、发展改革委、

经贸委(经委)、新疆生产建设兵团财务局: 《环境保护、节能节水项目企业所得税优惠目录(试行)》,已经国务院批准,现予以公布, 自2008年1月1日起施行。 环境保护、节能节水项目企业所得税优惠目录(试行)发布 (发改委发布) 财政部会同国家税务总局、我委研究制定了《环境保护节能节水项目企业所得税优惠目录(试行)》,已经国务院批准,现予以公布,自2008年1月1日起施行。 《中华人民共和国企业所得税法实施条例》规定,企业从事以上目录规定的符合条件的环境保护、节能节水项目的所得,自项目取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起,第一年至第三年免征企业所得税,第四年至第六年减半征收企业所得税。 环境保护、节能节水项目企业所得税优惠目录(试行) 序号类 别 项目条件 1 公 共 污 水 处 理 城镇污水处理项目 1、根据全国城镇污水处理设施建设规划等全国性规 划设立; 2、专门从事城镇污水的收集、贮存、运输、处置以 及污泥处置(含符合国家产业政策和准入条件的水 泥窑协同处置); 3、根据国家规定获得污水处理特许经营权,或符合 环境保护行政主管部门规定的生活污水类污染治理 设施运营资质条件; 4、项目设计、施工和运行管理人员具备国家相应职 业资格; 5、项目按照国家法律法规要求,通过相关验收; 6、项目经设区的市或者市级以上环境保护行政主管 部门总量核查; 7、排放水符合国家及地方规定的水污染物排放标准 和重点水污染物排放总量控制指标; 8、国务院财政、税务主管部门规定的其他条件。

关于节约用水的统计调查报告

关于节约用水的统计调查报告 一、调查背景 水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域 面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。 二、调查目的、意义

1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。 2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。 3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。 三、调查对象、调查单位和报告单位 调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。调查单位:湖南交通职业技术学校。报告单位:物流1003班 四、调查组成员 许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红 五、研究报告 第一篇章现场目击水在哭泣

[目击一]:公家水,白用白不用 我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。离开三分钟,水还在淌着,(调查得知:公家的水,不要钱,管他呢)小记者走到跟前,将水龙头关上。 [目击二]:自家井水,不要钱 我们来到一个学校附近的农民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭卫生,只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把,自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水,可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里,有王阿姨出出进进,但却没有上前把水龙头关掉。(调查得知:自家井里里抽上来的水,不要钱,你管得着) [目击三]:落后的洗车办法: 我们在干杉街上一个摩托车修理部在冲洗汽车。洗车叔叔用高压喷

节约用水策划方案

方案预案:________ 节约用水策划方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

节约用水策划方案 一、活动目的: 通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水 二、活动重点: 介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。 三、活动难点: 使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。 四、活动过程: (一)队会仪式:汇报人数、出旗 (二)队会过程 中队委员:今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学,有请。(学生鼓掌)主持人合:尊敬的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始! 房:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 丁:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺 第 2 页共 7 页

水的一天》 房:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的? 丁:通过这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。 房:水对我们是那么熟悉,可我们有谁能知道它的全部意思呢? 丁:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢? 房:听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。听,这是什么声音? 全班:这是下雨的声音。 主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》 房:同学们表演得好,说得好。接下来请听快板《节约用水》 丁:水是人类生命之源,水是万物生机之源。 房:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢? 丁:同学们能做些什么呢? 房:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三(2)班向全校同学发出倡议。 丁:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。 房:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。 丁:今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。 主持人合:三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会 第 3 页共 7 页

环境保护节能节水安全生产财税优惠政策汇报

公共基础设施、环境爱护、节能节水、安全生产财税优惠政策 总结 一、企业所得税 (一)政策依据 企业所得税法 第二十七条 企业的下列所得,能够免征、减征企业所得税: (二)从事国家重点扶持的公共基础设施项目投资经营的所得; (三)从事符合条件的环境爱护、节能节水项目的所得;第三十三条 企业综合利用资源,生产符合国家产业政策规定的产品所取得的收入,能够在计算应纳税所得额时减计收入。 第三十四条 企业购置用于环境爱护、节能节水、安全生产等专用设备的投资额,能够按一定比例实行税额抵免。 企业所得税法实施条例 第八十七条 企业所得税法第二十七条第(二)项所称国家重点扶持的

公共基础设施项目,是指《公共基础设施项目企业所得税优惠目录》规定的港口码头、机场、铁路、公路、都市公共交通、电力、水利等项目。 企业从事前款规定的国家重点扶持的公共基础设施项目的投资经营的所得,自项目取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起,第一年至第三年免征企业所得税,第四年至第六年减半征收企业所得税。 企业承包经营、承包建设和内部自建自用本条规定的项目,不得享受本条规定的企业所得税优惠。 第八十八条 企业所得税法第二十七条第(三)项所称符合条件的环境爱护、节能节水项目,包括公共污水处理、公共垃圾处理、沼气综合开发利用、节能减排技术改造、海水淡化等。项目的具体条件和范围由国务院财政、税务主管部门商国务院有关部门制订,报国务院批准后公布施行。 企业从事前款规定的符合条件的环境爱护、节能节水项目的所得,自项目取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起,第一年至第三年免征企业所得税,第四年至第六年减半征收企业所得税。

节约用水社会实践调查报告

节约用水社会实践调查报告 节约用水社会实践调查报告一、前言 现在有许多人平时都不太注意用水,有时把水龙头没有 捏紧,如果说一秒钟能浪费毫升水,一小时大约××60秒×60分=升,那一天就要浪费升水,那一年该会浪费多少升水 啊!在我们身边就有那么一些人,常常因为没把水龙头捏紧, 所以浪费了很多水。要知道现在水资源是全球共同的一大危 机,如果没了水,树木不能长大,就不能给人们提供很好的 生存环境;没有了水,人类就会渴死。到了那时候,地球人 最后的水资源,就只能是人类自己的眼泪了啊! 二、调查目的 1、了解人们浪费水资源的例子有哪些。 2、提出相应的对策、措施。 3、改变人们对用水的看法,让他们了解一下全球的缺 水量。 4、让人们有对水资源的保护意识。 三、调查例子 1、洗手间的水龙头 今天下午我陪妈妈去逛街,突然想上厕所,便来到了一 条马路边,发现有个厕所,突然有个阿姨洗完了手却不关水 龙头,原来是后面还有人,但她这样浪费下去,时间总有一

秒,而且她还把水龙头开得很大,水都蹦到水池外了(调查得知:这不是自家的水)。 2、自家门前的马路上 我在我家门前看书时,突然留意到一个大人正喝着一瓶 矿泉水,突然,听到他骂道,这什么东西,一点儿也好喝, 便把它扔了。这也是浪费水的事(调查得知:现在社会进步了,一瓶矿泉水的钱肯定有了)。 3、洗车店 平常爸爸的车脏了,就会带着我去洗车,洗车的水全是 自来水,洗一辆车子虽然只需要一些水,但是,一天下来会 浪费多少水。(调查得知:中国的水价实在是太低了,全国最 高水价才元/立方米,所以他们会用自来水洗车)。 4、自家厂里 我来我家的厂里,突然看见一个叔叔,吃完饭洗碗时, 把水龙头开得很大,都把我的衣服给弄湿了,于是他走掉了,但还是没关掉水龙头,于是我把它关了上去(调查得知:不是自家的水,多用没关系)。 5邻居的水井 来到邻居家,之间邻居的顾阿姨拼命的摇晃着井水上的 柄,把桶里的水装得满满了以后还在摇。(调查得知:自家的水井里的水,不要钱)。 四、相应的对策、措施

节水的策划书模板

节水的策划书

爱水﹒节水﹒珍惜点滴 活 动 策 划 主办方: 四川国际标榜职业学院

承办方: 四川国际标榜职业学院学生会 协办方: 青年志愿者协会 活动目录 1.活动背景 2. 活动主题 3. 活动名称 4. 主办单位 5. 活动目的 6. 活动时间 7. 活动地点 8. 活动主体 9. 活动流程 10. 经费预算 11.注意事项以及解决方案

活动背景: 水是生命之源, 也是维系地球上所有生命的纽带。不可缺少的水资源虽然具有巨大的复原力, 但越来越脆弱的水也日趋受到威胁。我们在浪费水的同时也在流失我们的生命! 我们生活在一个水分充分的地区, 不能感受没有水的生活, 可是现在由于大自然遭受严重破坏, 水土流失, 很多原本就很少的淡水资源也被污染。然而, 除了”量”之外, ”质”的问题也应当受到更多的关注。它将直接关系到我们在不久的将来, 能否持续获取到干净安全的水。作为青年的我们, 应从我们自身做起, 倡导节约用水, 爱护环境, 增强社会责任感。我们学院特此举办了此次活动, 以增强同学们对水资源缺乏的了解, 从而每个人从身边做起、从小事做起, 节约用水, 珍惜水资源。 二活动主题: ”节约用水, 关注点滴””节水我最优, 滴水不可漏” 三活动名称: ”爱水﹒节水﹒珍惜点滴” 四主办单位: 四川国际标榜职业学院 五活动目的: 让同学们更多了解水资源对全人类的重要性, 以及现在水资源的严峻状况, 从自己做起、从小事做起, 节约用水, 保护

环境。希望每一位同学都能做到: 惟有了解、才会关心; 惟有关心, 才会行动; 惟有行动, 生命才有希望。每个人都很重要; 每个人都能发挥作用; 每个人都能带来变化。 六活动时间: 3月22日至 3月31日 七活动地点: 四川国际标榜职业学院 八活动主体: 在校大学生 九活动流程: 1、 3月22日: ( 1) 学生会办公室负责起草”节约用水”的相关征文通知。 ( 2) 倡议书和征文通知在校园网、青年志愿者协会网站上以及校园广播发布。 ( 3) 宣传部成员负责在东西校区各宿舍楼下张贴倡议书和征文通知。 ( 4) 征文搜集、评比由办公室负责, 评比结果于3月27日经过校内各种媒体公布。然后经过校园广播读那些文章。被读出来的稿件的作者将得到青年志愿者协会的精美书签一份。还有由学生会颁发的证书一份。 2、准备工作

节约用水调查报告

《中学生用水调查报告》总结 一、调查目的 1、了解人们浪费水资源的例子有哪些。 2、提出相应的对策、措施。 3、改变人们对用水的看法,让他们了解一下全球的缺水量。 4、让人们有对水资源的保护意识。 二、研究报告 (一)场景捕捉 学校里,水在哭泣! 学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。 洗车店,水在长流 洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。车是洗好了,但一个人一天的生活用水量就这样流失了。 家庭中,滴水成河 家庭用水目击:洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子,让水龙头

一直开着,并且水龙头开的很大,时间又很长;洗涤蔬菜水果或洗碗,开着水龙头不间断的冲洗;刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;洗衣服时不用手搓而用水冲; (二)数字说话 刷牙:刷牙时水长流,每分钟最多会浪费5升水。牙刷浸湿,短时冲刷用水量为2升。 洗车:1.5吨以下的车每辆洗车用水在40—60升,1.5吨以上(含1.5吨)每辆洗车,如果换成循环水洗车,每辆洗车用平均在20多升,不会超过30升。 洗衣:洗衣机满载用水量是227升,不满载用水量是102升,可节省水量125升。 洗手:水长流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可节省水量4升。 三、加强节水意识 节约用水,从点滴做起。也许有人会认为,一滴水微不足道,但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可以在一个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。 节约用水,人人有责。我家有3口人,七月份用水3吨,八月份用水2吨,如果按照八月份节约用水的数量计算一年就可以节约12吨,平均每人每月用水1吨,我们中牟县,一个月就可以节约用水

节水节能策划书

“节水节电,低碳生活”海报设计大赛方案 1、活动背景及意义: 伴随着科学技术的不断进步,世界经济的日益腾飞,人类在获得日益丰厚的物质基础的同时也开始面临着更为严峻的生存与发展问题。温室气体的急剧增加,全球气候的不断升温,生态系统的日益破坏,人类越来越来感受到生存的危机感。在“两会”中提出了“发展低碳经济,实现绿色发展”。如今“发展低碳经济,实现绿色发展”已是大势所趋,为了响应“两会”关于“低碳”生活的号召。为了活跃校园海报文化氛围,为了给各位喜欢海报设计和绘画的同学提供创新才能与个性风采的平台,丰富同学们的课余文化生活,特举办“节能节水,低碳生活”为主题的海报设计大赛,希望通过这一活动来强化大学生的环保意识,争当环境保护派头兵,实现“节约”生活,增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。 2、活动主题:“节能节水,低碳生活” 3、主办单位:共青团东华理工大学委员会 4、承办单位:校学生会自律部 5、活动时间:2011年3月5日~2011年3月29日 6、参与对象:在校本科生 7、比赛形式及要求: 1. 以学院为参赛单位,由各院学生会自律部收集本院参赛作 品交到学工楼113. 注:经管院院学生将作品交给院自律部或者交至经管院办公室办公楼333(3月16日 之前) 2. 参赛需符合以下要求: 1)参赛作品的纸张大小为二号纸或宽高为540mm*390mm,分辩率为300dpi 2)参赛作品背面注明学院、专业、班级、姓名、学号以及联系方式; 3)参赛作品以“节能节水,低碳生活”为主题; 4)参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;版面整洁,内容积极向上,不得抄袭。

关于节水的调研报告

关于节水的调研报告 一、背景概况 (一)水资源概况 从太空看,人类生存的空间--地球,是一个美丽的蔚蓝色的球体,它约有四分之三的面积覆盖着水。地球上各种水体中,海洋水占地球水储量的96.5%,但它却不能饮用,不能用之于生产和生活。分布在陆地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水体占地球水储量的3.5%,它们才是生产和生活用水的主要来源。但实际可利用的淡水资源占全球淡水总储量的0.3%,占全球总储水量的十万分之七。 我国目前面临着自然资源的缺乏和生态危机的问题,也是世界淡水资源贫乏的国家之一,人均淡水资源只有世界平均值的1/3。这不仅仅是中国的问题,同样,世界的近几年来,不少地方连连发生水荒,使 淡水资源的短缺成为一个世界性的问题。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水,那么后果将不堪设想。(二)北京缺水·现况 北京人均水资源低到“极度匮乏” 环境绿皮书《中国环境发展报告(2010)》指出,北京属资 源型重度缺水地区,水资源极度匮乏。国际公认的人均缺水警戒线是1000立方米。北京以2005 年人口为基数,全市人均水资源占有量为248立方米,仅相当于全国水平的不到1/8和全球水 平的约1/20。 二、调研的目的及内容 (一)节水的目的 水资源的不足严重制约经济社会可持续发展,为此水利部提出了建设节水型社会,保障经济社会可持续发展的要求。节水型社会的本质特征是建立以水权、水市场理论为基础的水资源管理体制,形成以经济手段为主的节水机制,不断提高水资源的利用效率和效益。建设节水型社会是一场生产关系的重大变革,是一场深刻的革命,节水型社会建设,关系到社会各行业、各部门和每一位居民,只有不断转变思想观念,综合采取多种措施,加强技术支撑和制度建设,形成一套有效的运行机制,使节水成为全社会的自觉行为,才能实现建立节水型社会的目标。 水资源的严重不足,直接制约着城市的发展。城市缺水日益严重并逐渐成为我国经济和社会发展面临的一大难题。目前,我国的668个城市中,缺水城市约400个,严重缺水的城市约108个。这些城市日缺水量约1600万吨,年缺水量约200亿吨。由于受缺水影响,每年减少工业产值2000多亿元。近年来,我国北方地区持续干旱,造成许多城市生活和工业用水十分紧张。北方13个省区中有318个县级以上城市缺水,日缺水量815万吨,城市缺水人口达1690万人,许多城市被迫限时限量供水,严重制约这些城市经济和社会的健康发展,未来部分城市有可能出现水危机。因此,保障城市化进程中的城镇用水供给,既是我国当前经济和社会发展的一项紧迫任务,也是关系现代化建设长远发展的重大问题。 (二)调研内容 第一:目前北京市居民是否具有节水意识 1.对本校133名青少年进行调查 (1) 就是否知道你家每月用水量的问题,只有10.5%的人知道,其中有写每月用水量为1吨的。 (2) 就是否清楚当前北京市水价的问题,有26%的人知道,其余大部分持不能肯定的态度。 (3) 关于是否可以重复使用水的问题,有15%的人回答是可以的。 (4) 关于目前节水是否有必要,有96.7%的青少年认为有必要。

购置环境保护、节能节水、安全生产等专用设备投资额申请企业所得税税额抵免鉴证业务指导意见(试行)

购置环境保护、节能节水、安全生产等专用设备投资额申 请企业所得税税额抵免鉴证业务指导意见(试行)购置环境保护、节能节水、安全生产等专用设备投资额 申请企业所得税税额抵免鉴证业务指导意见(试行) 为了规范税务师事务所和注册税务师的涉税鉴证行为,进一步提高涉税鉴证业务的质量,切实维护国家税收利益和纳税人合法权益,根据《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例、《中华人民共和国税收征收管理法》及其实施细则、《注册税务师管理暂行办法》(国家税务总局第14号令)、《注册税务师涉税鉴证业务基本准则》(国税发[2009]149号)、《财政部国家税务总局关于执行环境保护专用设备企业所得税优惠目录节能节水专用设备企业所得税优惠目录和安全生产专用设备企业所得税优惠目录有关问题的通知》(财税[2008]48号)以及其它相关税收法律、法规、政策的规定,特制定本指导意见。 一、鉴证目标 对企业当年度购置环境保护、节能节水、安全生产等专用设备投资额抵免税额申请的所有重大事项的合法性、合规性和准确性发表鉴证意见。 二、鉴证内容 1、审核企业提供的抵免税额资料是否完整; 2、审核企业的抵免税额政策适用依据是否正确; 3、审核其它与申请抵免税事项相关的内容; 4、审核税收抵免的税款金额的准确性。 三、鉴证要点 1、审核税收抵免的项目和内容。此项税收抵免政策为备案类税收优惠项目,对申请税收抵免的企业提供的各类资料、生产经营能力、产品结构、设备购置及实

际使用情况、购置专用设备资金来源说明及相关证据、纳税申报资料进行必要的实地考察等,以税法规定为依据,提出合法性审核意见。 2、审核税收抵免的资料。即对专用设备符合相关目录的认定证明、购置专用设备合同及发票、购置专用设备资金来源说明及相关材料、专用设备投入使用时间及证明、主管税务机关要求提供的其他资料等,提出合规性审核意见。 3、对申请抵免的税款进行准确性审核。即对税收抵免的税款计算方法、计算结果等,提出准确性审核意见。 第 1 页共 6 页 4、审核时应注意的特别事项: (1)注意专用设备实际投入使用的说明,设备投入使用时间与取得发票时间不一致的应当专项说明。 (2)注意有无专用设备的认定证明,设备应为《目录》范围内的环境保护、节能节水和安全生产专用设备。 (3)注意购置专用设备资金来源说明及相关证据。企业利用财政拨款购置专用设备的投资额,不得抵免企业应纳所得税额。 (4)注意审核购置专用设备合同、发票。合同价款不包括按有关规定退还的增值税税款以及设备运输、安装和调试等费用。专用设备如增值税进项税额允许抵扣,其专用设备投资额不再包括增值税进项税额;如增值税进项税额不允许抵扣,其专用设备投资额应为增值税专用发票上注明的价税合计金额。企业购买专用设备取得普通发票的,其专用设备投资额为普通发票上注明的金额。 (5)注意审核专用设备权属变动情况说明。如从购置之日起5个纳税年度内转让、出租的,应在该专用设备停止使用当月停止享受企业所得税优惠,并补缴已经抵免的企业所得税税款。企业为转让专用设备的受让方时应纳税额的抵免:即转让

节粮节水节电方案及措施

临沂第三十中学节粮、节水、节电方案及措施 为深入贯彻临沂市教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知,切实将学校节粮节水节电管理制度落到实处,进一步增强全体师生节粮节水节电意识,降耗节能,树立节约观念,创建文明和谐的校园,临沂第三十中学特制定本方案: 一、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识,全体教职工要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性,养成节粮节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神,严格执行学校水电管理制度,实施各种有效的节粮节水节电措施,做到领导有力、措施到位、责任到人。 二、节粮节水节电具体工作安排 1、节粮节水节电工作由总务处具体负责,根据学校规定安排和组织各项用水用电和学校节粮管理制度的落实。 2、做好节粮节水节电宣传工作,通过丰富多彩的形式,使节约意识深入人心。 (1)、由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、班级公物管理考核制度等与水电相关的制度、规定印发到各班主任和各处室,各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。 (2)、在每学期开展一次进行节能降耗宣传,充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识,使师生逐步树立起节约能源的意识。 (3)、通过黑板报、宣传栏等形式每月进行一次节能降耗宣传活动,营造学校节能降耗氛围,使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。(4)、在开关上方、卫生间、走廊等醒目位置张贴提示牌,提醒随手关灯、关阀。 3、由总务处认真测算和调整学校所有电器设备和用水设施的能耗情况。 4、把好水、电设备采购关,尽量少用大功率电器,推广使用节能型产品,保证质量好、低耗能的产品进入校园 5、划分区域,责任到人。按照“谁管理的区域,谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人。节粮活动主要有政教处和餐厅牵头,各年级班级要大力配合;节电节水活动主要有总务处牵头,各处室年级班级同样配合好,做到当用则用,不该用时严禁使用,杜绝浪费,

节约用水调查报告模板(标准版)

节约用水调查报告模板(标准版) Template of water conservation investigation report (Standard Version) 汇报人:JinTai College

节约用水调查报告模板(标准版) 前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果 的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历 来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 我觉得水,是人类生命的源泉,也是我们生活中不可缺 少的一部分。如果没有水,就不会有人类和那水形成的壮观景色了;如果我们生活没有了水,我们就无法生存;如果没有水,我们就不知道什么叫水上交通工具,不知道什么叫游泳这一种运动;如果没有了水,那地球就是那么荒亡一片了;如果没有了水,动物死亡,植物干枯,人类也不能再生存下去了。长期以来,人们大多认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜。其实,从人均意义上讲,我国水资源人均量并不丰富,是一个贫水的国家。水资源虽然可以再生,也可重复利用,但受气候影响,在时间、空间上分布不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,水利不仅是国民经济的命脉,而且将成为中华民族生存和发展的命脉。自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起,只有牢固树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处节约用水。所以说,水,是我们生活中不可缺少的,

也是人类生命的源泉。现在我们该怎么去节约呢?于是,我们做了一次调查。 一、调查方法 1、上网了解什么是节约用水 2、阅读报刊、书籍了解水与我们的生活有什么关系 3、上网查查每一个家庭平均一年的的用水量是多少 4、再问问身边的人对节约用水有什么建议和有关行动 二、信息渠道 涉及的方面 三、具体内容 上网 什么是节约用水 节约用水是指通过行政、法律、技术、经济、工程等手段加强用水管理,调整用水结构,提高全民的节水意识,改进用水工艺,实行计划用水,杜绝用水浪费,应用先进的科学技术建立科学的用水体系,有效的利用和保护水资源,以适应经济可持续发展的需要。同时节水”是让人们合理用水、高效率

节水节能活动方案

小学“节水节能宣传教育进校园”活动方案 一、活动目的 为进一步增强我校师生的能源忧患意识和环保意识,响应中央提出的“开展节能减排进校园”行动的要求,利用节水节能宣传周活动深入开展宣传教育,使节水节能成为全校师生的自觉行动。 通过开展节水节能宣传周活动,动员全校师生进一步认识节能减排的重要意义,关心资源节约,关心节能降耗,关心环境保护。引导广大师生节约能源从我做起,从一点一滴做起,弘扬“节约光荣,浪费可耻”的风尚,创建和谐、绿色、低碳节约型学校,建设资源节约型社会,促进经济社会可持续发展。 二、组织领导 组长:xx(校长) 副组长:xx(副校长) 成员:中层干部及各班班主任 三、活动时间 2014年3.月20日------2014年4月20日 四、活动主题 节约水资源、保护水生态 五、活动形式 (1)营造“节能宣传周”活动氛围。节能宣传周期间,学校在学校门口宣传栏等醒目位置张贴标语,运用黑板报、班会等形式,广

泛宣传节水节能的重要性。普及节水节能知识,大力营造节能校园文化。 (2)开展节水节能环保宣传教育活动。宣传周期间,依据小学生年龄特点,以生动活泼、学生喜闻乐见的形式,在广大师生中开展节能节水宣传教育活动。学校通过团队、班级活动,开展“节能伴我在校园”、“父母听我说节能”、“我为节能献一策”等主题教育活动,引导学生寻找节能节水的方法和途径,养成良好的节能环保习惯。各班利用班会课组织一次“节水节能,从我做起”的主题班会。 六、节水节能措施 (1)分别召开教职工及学生会议,提高节约用水用电的意识。 (2)要求各办公室,教室做到人离灯熄,尽量少用风扇,节约用电。 (3)教育全校师生节约用水,杜绝浪费。 (4)建议电脑教师科学合理错开学生上机房时间,节约用电。 七、宣传口号 1、节水节能就在你我身边 2、保护环境,人人有责 3、从小养成节约的好习惯 4、建设资源节约型的和谐校园 5、节约光荣,浪费可耻 6、水是生命之本,节水从我做起.

节水的调查报告6篇

节水的调查报告6篇 在发生了一个事件或情况之后,我们有必要进行深入调查,最终根据调查情况形成调查报告。一起来参考调查报告是怎么写的吧,下面是精心整理的节水的调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。 节水的调查报告篇1 1、调查背景 水,孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水,地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水,就不会有生命,也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪 学校里,水在哭泣 学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲。停水后水龙头不关,再来水时用无人问津。洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉。上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉。饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。 洗车店,水在长流 洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。车是洗好了,但一个人一天的生活

用水量就这样流失了。据不完全统计,绍兴市区共有经营性洗车点60多家,如果每个洗车点平均每日洗车36辆,市区每天洗车2200从辆。平均每辆车需用水50升左右,市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀 家庭中,滴水成河 家庭用水目击:洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子,让水龙头一直开着,并且水龙头开的很大,时间又很长。洗涤蔬菜水果或洗碗,开着水龙头不间断的冲洗。刷牙时不关水龙头。洗澡涂肥皂时不关水龙头。老式便器水箱容量过大,大小便不分挡。洗衣服时不用手搓而用水冲。 2、调查目的: 了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度。调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。 3、调查方法: 采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷,全部收回。其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5:5.5。年龄覆盖从15周岁到19周岁。 4、问题设计: 本次调查问卷共设计20道题目,其中客观题(单选题)19道,主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度,用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序。5道题用来调查同学们节约用水的知识,用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面

2017节粮、节水、节电活动方案

2017年海口实验中学节粮、节水、节电活动实施方案 为进一步增强全校师生节粮节水节电意识,树立节约观念,切实将“三节”活动落到实处,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,从而努力构建和谐校园、打造节能校园,学校特制定以下实施方案。 一、成立学校节能工作领导小组 组长:林茵茵梁琳 副组长:林凯李婷高翔陈小燕 成员:各年级主任及班主任 主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 二、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识,全校师生要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性,养成节粮节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神,严格执行学校水电管理制度,实施各种有效的节粮节水节电措施,做到领导有力、措施到位、责任到人。 三、节粮节水节电工作分工 1、节粮节水节电工作由总务处、德育处牵头具体负责。 2、做好节粮节水节电宣传工作,通过丰富多彩的形式,使节约意识深入人心。 (1)由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、学校财产管理制度、规定印发到各班主任和各处室,各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。 (2)在每学期开展一次进行节能降耗宣传,充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识,使师生逐步树立起节约能源的意识。

(3)由团委组织,通过黑板报、宣传栏等形式每期进行一次节能降耗宣传活动,营造学校节能降耗氛围,使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。 (4)在开关上方、走廊等醒目位置张贴提示牌,提醒随手关灯、关阀。 3、划分区域,责任到人,按照“谁管理的区域,谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人 (1)节粮活动主要由政教处和食堂牵头,各年级班级要大力配合; (2)节电节水活动主要由总务处牵头,各处室年级班级同样配合好,做到当用则用,不该用时严禁使用,杜绝浪费。 教室内的灯、扇等其它用电设备由班主任负责; 教师办公室内的灯、扇、空调等其它用电设备由备课组长负责; 处室内的灯、扇、空调等其它用电设备由处室主任负责; 年级主任严格提醒和巡查,总务处也将加大检查的密度和力度。 四、节水节电节粮工作具体措施 1、节约用电 (1)杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”,做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯,人少时少开灯,人走时随手关灯(学生不在本班教室上课时,要关闭本班教室里的所有灯及多媒体);做到办公室、教室有专人负责在必要时开灯、关灯。 (2)养成人走断电的好习惯,下班时必须关闭电源;减少办公设备电耗和待机能耗,打印机、电子白板、电脑不用时及时关闭;关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关、电子白板拔下电源插头;下班时也必须关闭或拔掉饮水机电源插头。 (3)杜绝在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。 (4)夏季30摄氏度以上才可合理使用空调,办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,人走时关闭空调。

关于节水节电的调查报告资料

关于节水节电的调查报告 日益稀少的水资源让更多的人认识到了资源的有限和需求的无限,中国自古以来是很重视节约的,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等等,这些都是中国古代重视节约的写照,可能古人已经发现了,地球原有的东西并不能养活我们一辈子,只有不断的创造和节约才能使自己不被饿死。现在人们的资源节约意识得到了很大的提高。我在暑假里决定做一次社会实践报告,来研究现在生活中还有哪些不足。 2015年8月25日,我在居民小区做了一次抽样问卷调查,调查人均用水量、人均用电量,人们确实有了些节约的意识,但还存在着一些人为的浪费。

第一户第二户第三户第四户 据此图判断,第一户相对节约,而第二户相对浪费。继续追踪调查,发现第二户水的浪费如下.刷牙时不关水龙头;2.洗澡涂肥皂时不关水龙头; 4.用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;5.洗衣服时不用手搓而只用水冲;6在公共浴室洗澡后“人离水未关”;7.解冻海鲜使用“自来水常流法.而第一户水。又能做到如下节约:一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农

药;二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等; 三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗; 六、冲厕所:使用节水型设备,每次可节水4一5kg;七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等; 八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;九、洗地板:用拖把擦洗,不用水龙头冲洗;洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,; 十三、淋浴:关掉龙头擦香皂, 十四、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、

节水节电海报设计大赛活动策划书

节水节电海报设计大赛活动策划书 一、活动目的: 通过开展“节水节电海报设计大赛活动”来呼吁同学们节约用水,节省能源,展现当代学生良好风貌。以海报形式向学生宣传水对于我们的重要性以及无节制用电的危害。此外,节水节电可增强同学们的环保意识,促进其养成健康的生活习惯,为节能减排贡献出自己的一份力量。并营造出一个卫生和谐的校园环境。 二、活动主题: 掀起节能热潮堆砌海报精彩 三、活动时间: 2014年11月21日(周六)下午4:00 四、活动地点: 实验楼 五、活动对象: 全体大一新生 六、参赛要求: 1. 作品必须为原创作品; 2. 以节水节电为主题设计一份手绘海报(画质尺寸为53*76cm),并且设计一句标语 3. 团队代表上台介绍自己的设计理念和设计内容以及标语。 七、活动流程: (一)活动前期

1. 主办部门人员须提前一小时到达教室,布置比赛现场,并把活动道具准备好,主持人须提前半小时到场熟悉比赛规则及比赛。 2. 负责邀请评委的干事要再次确定评委是否到场,以便大赛正常进行。 3. 参赛组需提前十分钟入场,抽签决定各组的竞答顺序。 (二)活动进行 1. 主持人致开场词,宣布比赛开始。 2. 每组派一到两名选手拿着海报上台解说,直到各组都进行完毕。 3. 部门人员注意维持会场秩序,以及选手的解说时间。 4. 所有参赛者解说完毕后,主持人作总结语。 5. 评委就选手的表现进行点评,根据各组表现评出一二三等奖 6. 主持人宣布比赛结束,观众离席。 八、奖项设置 一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 九、注意事项: 1.参赛选手不得迟到,须提前十分钟到比赛场地。 2.如果几个同学一起参加比赛,须派一个或两个代表了上台演讲。 3.比赛期间需要注意尊重评委,尊重竞争对手。 4.如果有情况不能进行比赛,我们会及时通知各个班级负责人。 2014年11月17日

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