校企合作合同协议范本

校企合作协议

根据《中华人民共和国合同法》等国家、地方有关法律、法规和政

策，公司（以下简称“甲方”）与学校（以下简称“乙方”）以互信、互惠、互利为原则，在平等、自愿的基础上，就校企联合培养

地铁技能人才相关事宜，经友好协商达成如下协议，并承诺严格履行本协议：

一、合作方式

为满足发展需要，甲方在乙方级学业生中择优组建“订单班”，培养地铁专业技能人才，经综合考核合格后，与学生签订就业协议。

二、合作专业及招生人数

甲方在乙方共组建、个订单班，具体订单班专业及人数为：

1、订单班：学历；专

业人；专业人；总

计人。

2、订单班：学历；专

专业人；总

业人；

计人。

三、“订单班”学生的选拨条件

1、身体素质要求：身心健康，体态匀称，无运动功能障碍，无心脏病、糖尿病、传染性疾病等，无色盲色弱、弱视、职业禁忌等影响正常履行岗位职责的疾病；

2、政治素质要求：具有良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法，无酗酒、

赌博等不良嗜好，生活作风良好，无任何违法犯罪记录；

3、能够适应倒班工作；

4、电客车司机岗位要求：身高米；矫正视力在，听力、嗅觉正常，无影响列车驾驶安全的各类疾病，普通话标准流利，语言表达能力良好，安全意识强，服务意识好，心理素质过硬，富有工作责任心，思维敏捷，反

应迅速，能够承担工作压力。

四、双方权利和义务

甲、乙双方应分别指定专人建立畅通的信息交流渠道，以使双方及时沟通交流。

如联系人变动，须及时通知对方。

1、甲方

（1））甲方在相关专业挑选符合要求的学生，甲、乙双方对订单班级学生名单

给予书面确认（见附件）。

（2））甲方需向乙方明确提供所需岗位的培养要求和培养目标。

（3））甲方与乙方共同制定学生培养方案（含培养规格、课程大纲意见、教学

计划、专业课程设置、学时分布、实习及相关职业资格证书的培训考核等），对

乙方组织的教学实施过程进行监督和指导。

（4））甲方与乙方共同建立师资团队，共同承担教学任务，以保证教学质量。（5））甲方有权对订单班学生的学习和在校表现等情况进行检查，在订单班在

校教学任务结束后组织对订单学生考核评定，并将考核结果反馈给乙方。

（6））跟岗实习前，甲方与乙方、订单学生共同签订实习协议，并严格按照协

议内容进行管理。

2、乙方

（1））乙方应如实、完整地将甲方的录用条件和有关安排告知每位订单班学生，明确接受和遵守甲方的录用条件和有关安排是入选订单班的前提条件。

（2））乙方应尊重甲方需求，对订单班学生的在校教学计划做相应调整，保证

甲方教学课程按时完成。

（3））乙方负责组织订单班的教学和出勤、纪律等日常管理，及时将学生情况

向甲方反馈。

（4））乙方应根据培养方案组织实施教学，按照甲方岗位要求培养学生，取得规定证书，达到甲方录用要求。在每科课程结束后，应如实向甲方提供学生的学习成绩；对学习期满，成绩合格的学生，乙方应及时颁发毕业证书，并予办理学籍档案等材料的交接手续。

（5））学生实习期间，根据甲方需要，指派带队或巡视实习指导教师和甲方共同对学生的实习进行指导和管理。

（6））对于甲方所提供的课程、课件及操作设备等有形、无形资产，乙方负有

保密责任，如违反约定乙方将承担经济赔偿责任。

（7））乙方可在甲方允许范围内通过媒体对此合作培养方式进行宣传报道。（8））乙方应对甲方未录用而退回的学生进行安置，协助学生进行就业推荐。五、考核方法

考核分为两个阶段进行：

1、学生完成订单学时后，进行第一阶段考核（即课程结业考试），全面验收学

生在校的学习成绩、专业技能、操行表现等。考核合格者，直接进入跟岗实习阶段；

2、甲方在学生完成跟岗实习任务后，统一组织进行第二阶段考试考核（主要包

括所在部门考试考核及笔试），未达到甲方指定的考试考核合格标准的，不予录用。

六、淘汰机制

出现以下情况之一的学生予以淘汰，并由乙方负责将其退出订单班：

1、第一、二段考试考核不合格者；

2、订单培养期间受到过司法、公安机关处分的；

3、订单培养期间严重违反学校规章制度的；

4、订单培养期间严重违反甲方相关规章制度的；

5、签劳动合同之前，未取得毕业证书的。

七、录用方式

对通过实习考核且取得毕业证及派遣证的学生，甲方将统一组织其进行入职体检，岗位相关的职业健康体检以及健康证体检，按照《劳动合同法》等相关法律和规定，及时与体检均合格人员签订《劳动合同》。

八、违约责任

1、未经甲方书面同意，订单班学生不得到其它企业就业或与其他企业签署就业

协议（未被甲方录用的学生除外）,出现上述情况，乙方须采取措施协助甲方收

取违约金，标准人民币元/ 人。

2、乙方不得提供虚假学生信息（如届别、学习成绩、其他个人信息等），违者

取消学生录用资格。

3、如符合录用标准，甲方不予录用，须按人民币元/ 人的标准向乙方支付违约金。

4、“订单班”只能独家为甲方培养及输送人员，在甲方未明确不录用该班学生前，乙方不得为其他公司推荐“订单班”人员，如有违约，一经发现，乙方按人民

币元/ 人，向甲方支付违约金。

5、获得甲方给予各类奖学金的学生，违反下列约定之一，应当在违约情形发生

后日内，将获得的相应奖学金全额返还给甲方，乙方负责违约学生的奖学

金返还工作。如违约学生拒绝返还，乙方须采取措施协助甲方完成返还工作，否则由乙方向甲方承担应返还的奖学金同等数额的违约金。

（1））未履行相关订单班协议等规定的，出现违约行为的；

（2））未按规定与甲方签订《实习协议》的；

（3））实习期间主动提出解除协议或无故擅自离开的；

（4））家庭经济困难相关材料虚假或伪造等；

（5））在签订劳动合同前，因个人原因导致其不能按甲方要求履行相关职责义

务的。

九、协议期限

本协议自签订之日起生效，至年月日止。协议解除后，不影响双方在协议中约定的结算和清理、保密条款的效力。

十、协议生效与终止

合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。在执行本协议中发生的或与本协议有关的争议，双方应友好协商解决。

十一、其他

1、本协议未尽事宜由双方共同协商，另行签订补充协议，协商不成而提起诉讼

的，由甲方所在地人民法院管辖；

2、本协议一式陆份，甲方执肆份，乙方执贰份，具有同等法律效力。签署时间：年月日

甲方（盖章）：

联系人：

联系方式：

地址：

乙方（盖章）：

联系人：

联系方式：

地址：

校企合作合同(合同范本)

( 合同范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 校企合作合同(合同范本) The clear rights and obligations of both parties facilitate the cooperation of both parties, provide a basis for resolving disputes in the future, and prevent possible risks.

校企合作合同(合同范本) 合同编号：_____________ 甲方：__________________学校 乙方：__________________公司 一、为了明确甲、乙双方的权利义务，本着诚信自愿、合作互利的原则，在敬业、诚信的基础上，以互相信任为前提，经友好协商，就甲方与乙方联合经营出口业务达成如下协议，并共同遵守。 二、甲方可作为乙方的培训基地，为乙方培养和储备乙方所需要的人员，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 三、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。 四、乙方应确保招聘及用工的合法性。

五、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策进行簪理。甲方有义务协同乙方管理。 在本合同履行过程中，发生下列情形，本合同自动终止： 1．因不可抗力事件，致使本合同无法继续履行的； 2．本协议期限届满。 六、遇有本合同未尽事宜，由甲、乙双方通过协商另订补充条款，作为本合同不可分割的组成部分。 七、甲、乙双方在履行本合同过程中发生争议，由双方协商解决；协商不成的，按本合同约定的下列方法之一进行解决： 1．由____仲裁委员会仲裁； 2．向____人民法院起诉。____； 八、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。自签字之日起即时生效，均具有同等法律师效力。 甲方：___________________（签章）乙方：___________________（签章）

校企战略合作协议书范本

校企合作协议 紧跟产业发展需要，加强校企合作，积极推进产教深度融合、人才培养产需无缝对接，构建新型的校企合作关系已经成为教育界、产业界和全社会的共识，受到党和国家以及各级地方政府的高度重视和大力支持。为了顺应新的发展形势，抓住发展机遇，从容面对新的挑战，甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则，就建立新型的校企合作关系达成如下战略性合作协议： 一、合作的指导思想 深入贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及教育部关于高校转型发展的一系列文件、会议精神，坚持立德树人，以服务发展为宗旨，以职场需求为导向，以培养学生专业能力、提升职业素养为重点，以产教融合，整合资源，互补优势为途径，坚持紧跟产业发展需要，紧跟学科建设需要，紧跟教育技术发展，紧跟教育对象变化，大力培养高素质、应用型、技术型专业人才，为产业发展和地方经济提供可持续发展的人力、智力资源支撑。 二、合作的工作目标 甲乙双方本着共建、共管、共赢的基本原则，共同确立如下建设目标：

——建成信息技术产教融合省级示范性学院。 ——建立完善的人才培养体系，并结合行业需要制定合作专业的人才培养标准、专业能力测评标准。 ——建成线上与线下相结合，企业基地与校内基地相结合，特色鲜明，体系完善的实践教学平台，满足合作专业学生实习实训需要。 ——加强精品专业、重点课程建设。把合作专业打造成省级精品专业，完成两门以上省级重点课程建设。 ——加强大学生就业创业服务，建成线上与线下相结合的就业创业服务平台，提高应届毕业生的就业水准。合作专业对口就业率达到80%以上。 ——建立协同创新平台。确保每年有一个以上的科研项目或商业项目作为协同创新项目进入校园。 三、合作的期限 自****年*月*日起到****年*月**日止。 四、合作的核心内容 甲乙双方合作的核心内容集中体现为“六进、四出、三平台”，即：人才培养方案进校园、产业需求进校园、项目进校园、师资进校园、企业文化与运作模式进校园、就业创业服务进校园；出模式、出经验、出成果、出效果；实践教学平台、协同创新平台、就业创业服务平台。具体合作内容如下： 1、甲乙双方开展紧密合作，共同组建***学院，并在工作目标、人员组成、管理机制、运作模式、文化理念、利益分配、绩效考核等

校企合作协议书(通用模板)

校企合作协议书 甲方：***************学院地址：********** 联系人：联系电话： 乙方：公司地址： 联系人：联系电话： 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用，做好人才培养工作，广州**职业学院（甲方）与***（乙方）经友好协商，本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则，同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业（实习）基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标： 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业；****（企业）将积极参与相关的专业建设和人才培养工作，并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺： 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式，方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式； 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜； 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学； 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学； 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费； 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材，并纳入教学体系；

7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料，帮助其遴选学生入职、就业；9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业（班）”及类似表 三、乙方承诺： 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删； 2、参与特色教材的编写； 3、“***班”学生在校学习期间，与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课； 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室，为“***班”学生校内实训提供必要的材料； 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师，参与开学及毕业典礼和专业教育等活动； 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放，以鼓励“***班”品学兼优的学生； 8、学生第二学年（或第三学年第一学期）结束后，企业经过面试及考核，可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇，学生在毕业实习结束后可直接上岗； 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业（班）”及类似表述； 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业（实习）基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境，按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间： 本协议有效期为三年，自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况，首次合作结束后，双方可共同商议续签合作协议。

入股合同书范本

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 入股合同书

编号：FS-DY-20301 入股合同书 甲方：身份证号码： 地址： 联系电话： 乙方：身份证号码： 地址： 联系电话： 丙方：身份证号码： 地址： 联系电话 其它方：身份证号码： 地址： 联系电话：： 应三方共同要求，三方作为投资人共同投资人民币____万元共同经营_____公司，双方本着互利互惠、共同发展的原

则，经充分协商，特订立本协议。 第一条总则 1·1· 装饰公司（以下简称公司）是遵照中华人民共和国法律成立的，并在法律上获准从事经济活动的，其总公司设在中华人民共和国山东省济南市；。 1·2· 三方根据《中华人民共和国公司法》和《合同法》及其有关法律的规定，同意以资金和实物折合入股方式加入成立公司，成为公司股东之一。甲方和乙方和丙方（以下简称三方）同意抱着诚挚的态度遵守本合同。 第二条公司名称和地址 2·1· 公司的中文全名称： 2·2· 公司的英文全名称： 2·3·总公司注册地点设在 分公司地点为 第三条公司的宗旨和经营范围 3·1· 公司以公正及合法的平等互利的商业原则为基础进行经营，并以进行环境设计和提供装饰服务而获得公司满意的利润为指标。

3·2· 公司应提高管理水平，努力取得经济效益，并根据市场变化及时调整计划和改进工作方法，使公司在品牌形象、设计水平、工作效率、工程质量及发展速度等方面具有竞争能力。 3·3· 公司提供装修服务，主要面向山东市场开展和履行公司确定的有关业务。 3·4· 公司以旗舰店或加盟店的形式在山东省内各主要城市设立分公司，经营公司所需的多项服务业务。 第四条注册资本与资金4·1· 公司为有限责任公司。甲方对公司的责任以投资额为限。三方出资金额为万元。 4·2· 公司的资本为万元。 甲方固定资产（包括建筑物、机器设备、运输设备、工具器具等）原值万元，明细甲方出资金额为万元乙方固定资产（包括建筑物、机器设备、运输设备、工具器具等）原值_____万元，；明细____________________________________________________ ____________________________________________________ ______乙方出资金额为_____万元。

校企合作意向协议书

校企合作意向协议书 甲方：××××××××学校(以下简称甲方) 乙方：××××××××有限公司(以下简称乙方) 为大力发展××高等职业技术教育，实施以“工学结合的订单式培养模式”，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的 高素质应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作 意向： 一、合作总则 根据国家示范性高等职业学院建设，走“产、学、研”相结合道路的指示精神，本着双方互惠互利的原则，甲方药学系根据教学计 划和课程教学大纲的要求，派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等，乙方根据实习计划、实习大纲，在不影响乙方正 常生产的前提下给予适当安排，并派专业技术人员担任教学指导， 以保证学生能顺利完成教学内容，为学生毕业后服务于企业奠定良 好的基础。 甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任)，对学生进行教学和管理。 二、责任和义务 (一)甲方 1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习 的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同 制定具体实施计划和安排。 2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。 3、委派专人负责管理学生的行政事务，并参与教学和指导工作。

4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项 目合作研究。 (二)乙方 1、充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行 项目合作研究，并对双方成果进行推广。 2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，教育学生遵守 有关安全生产操作规程。 3、提供实习设备、场地和原材料。 4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。 5、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。 三、合作时间 合作时间为一年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。 四、其它 本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。 甲方(盖章)：××××××××学校 代表(签字)： 日期： 乙方(盖章)：××××××××有限公司 代表(签字)： 日期： 甲方：xxx学院(以下简称甲方)

完整word版,战略合作框架协议书

战略合作框架协议书 第一篇：战略合作框架协议书 签约地点：签约日期：无锡市房地产开发集团与采禾国际集团《战略合作框架协议》年月日 甲方：无锡市房地产开发集团有限公司 地址： 电话： 传真： 法定代表人： 乙方：采禾国际集团 地址：北京朝阳区建国路93号万达广场a座20层 电话：####58201411 传真：#### 法定代表人： 一、合作总则 为促进双方可持续发展，按照“长期合作、优势互补、互利共赢”的原则，就无锡市房地产开发集团有限公司开发的《无锡市地铁一号线刘潭站东侧地块商业地产项目》与采禾国际集团以“商业规划定位、商业资源定制、商业运营、营销推广、金融资本”等领域开展全面战略合作，经双方友好协商一致达成建立战略合作伙伴关系并签署此战略合作协议。 二、合作宗旨

1、甲、乙双方同意在满足各自战略发展理念的前提下，缔结战略合作关系，共同探索商业发展新模式，增强市场竞争能力。。 2、甲乙双方各自利用自身资源，充分发挥自身优势，共同发展，建立战略性合作关系，互利共赢。 3、双方同意在不违反商业运作规律的前提下，交换各自所掌握的市场竞争信息、商业资源信息、房地产信息、项目建设信息等。 4、本协议为框架协议，是双方战略合作的指导性文件，也是双方签订其他具体合作协议的基础。 三：合作准则 采禾国际集团携旗下优势商业资源，根据商业空间大小及商业环境的综合评估，量身定制商业资源。对甲方商业地产项目，通过商业定位、业态规划、主题植入、商业资源配置、商业运营、整合推广等有效的专业手段，促进项目租、售工作，提升甲方商业地产项目的资产增值和投资估值。 第一条：合作内容 1、商业规划定位 2、商业资源配置 3、商业运营 4、整合推广 第二条：合作选择 甲方有义务向乙方提供竣工项目、在建项目以及待建项目的商业信息。甲方的项目资源符合乙方要求时，乙方有义务优先与甲方进行合作；相应地，当乙方向甲方发

公司入股合同范本

公司入股合同范本 精品范文权威资料 公司入股合同范本 公司入股合同是公司合作方愿意出资入股，与公司达成合作协议，双方就出资股份，分红比例等双方的责任和义务达成合同协议，下面是这篇公司入股合同范本公司入股合同范本一 甲方: 身份证号: 住址: 联系电话: 1 精品范文权威资料 乙方:身份证号: 住址: 联系电话: 丙方: 性别: 身份证号: 住址: 联系电话: 丁方: 性别: 身份证号: 住址: 联系电话: 上述各方为共同开发现代农业产业，探索健康环保的自然生活方式，根据《中华人民共和国公司法》和相关法律规定，本着平等互利、诚实信用的原则，通过友好协商，一致同意共同投资入股设立有限责任性质的“宾川县乐归生态农业有限 2 精品范文权威资料责任公司”(名称为暂定，以各方协商议定后的正式工商登记注册为准)，为体现公平公正公开，特订立本协议。

第一条拟设立的公司名称、经营范围、注册资本、法定地址、法定代表人 1、公司名称:宾川县乐归生态农业有限责任公司 2、经营范围:农业种植、农产品经销等 3、注册资本:人民币300万元 4、法定地址:云南省宾川县金牛镇牛丼社区溪河村白沙箐 5、法定代表人:张籍 3 精品范文权威资料 第二条投资各方的出资方式、出资额和占股比例 甲方以云南省宾川县金牛镇牛丼社区溪河村白沙箐130亩土地的30年承包权作为出资，出资额作价为60万元人民币,同时现金出资36万元，出资额总计96万元，共占公司注册资本的32 % ; 乙方以现金20万元及云南省宾川县金牛镇牛丼社区溪河村白沙箐64亩土地的30年承包权作为出资，88亩土地作价为40万元，出资额总计为60万元人民币，占公司注册资本的20 % ; 丙方以现金方式出资，出资额万元人民币，占公司注册资本的 % ; 丁方以现金方式出资，出资额万元人民币，占公司注册资本的 % ; 4 精品范文权威资料 ...... 第三条本协议各方的权利和义务 1、根据公司法的规定组成股东大会及董事会，投资各方承诺公司的机构及其产生办法、职权、议事规则、法定代表人的担任和财务会计按照《公司法》等国家相关法律规定制定。具体内容见公司章程。

校企合作合同书通用版.模板

Word文档仗供参号 校企合作合同书 甲方： 地址： 联系方式： 乙方： 法人代表： 地址： 联系方式： 为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功 能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就 业提供更大空间 .在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就就业实习订单式人才培 养合作事项达成如下合同： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双羸、共同发展”的原则，校企双方建立 长期、紧密的合作关系. 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行 .未尽之处，可做其他补充. （一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“ XXXXXXX学院就业实习基地” ,乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地 .双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、 科研合作. 2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕 业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先 为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生. 3.作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源， 根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训

服务. 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据. 5.双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、合同执行情况进行阶段性总结 .如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决. （-）订单培养、合作办学 1.双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式. 2.为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源.推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等. 3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立"XXXXXXXXXXX 学院函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案. 4.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工 .实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）. 5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利 .甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量. 6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广.

产学研战略合作协议(模板)

产学研合作基地战略合作框架协议书 甲方：（以下简称“甲方”） 地址： 乙方：（以下简称“乙方”） 地址： 甲乙双方为努力实现“校企合作、产学双赢”的目标。双方在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议： 1、项目概述 1.1 本项目由甲乙双方共同组建。通过企业与高校之间的合作，形成强 大的研究、开发、生产一体化的先进系统并在运行过程中体现综合 优势。是以甲方为生产力需求方，以乙方师资为生产力支持方的多 方合作平台。 1.2 本项目是集新媒体品牌传播、新媒体内容创作、新媒体技术研究、 新媒体运营者交流、新媒体影视创作、新媒体广告策划设计、新媒 体文化产品开发等多位于一体的具有创新性、多元化、开放性的创 新平台。

2、合作模式 2.1 本项目将建立甲乙双方之间的基于企业品牌文化建设与新媒 体应用服务的纽带与桥梁；建立科研项目与横向课题申报相 关机制。 2.2 在本项目中，乙方负责为甲方提供影视行业在新媒体发展下的理论 支持，并为甲方提供人才储备、人员输送、技术探索及创作素材。 甲方负责为乙方提供实习机会、专业培训及技能指导。甲方对乙方 提供的创作素材进行投资制作，并由专业团队进行商业运作。 2.3 本项目正式启动后，甲方负责管理本项目的建设与日常运营。 乙方负责监督本项目运营达到预定目标。项目中人员配备及 运作机制等，本协议中有约定的，依据该约定；本协议中未 约定的，由双方另行协商一致后确定。 2.5 甲方指派职务:_担任项目的甲方代表；乙方 指派职务: 担任项目的乙方 代表；以保证项目各项工作顺利进行。 2.6 本项目在经营管理过程中的其它事项，由甲乙双方或甲乙双 方指派的人员协商后，签订单项合作协议。但不得违反本协 议中（包括本协议的补充协议）已经确定的内容。 3、甲乙双方的权利义务

校企合作协议合同

校企合作协议合同 2017年校企合作协议书【一】 为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》，大力推动中等职业教育快速健康持续发展，通过建立生产实习教学基地，提高和增强学校的办学能力，为学生提供良好的实习条件，同时为企业技能人才资源和岗位培训等提供帮助，广东省交通运输技师学院(广东省交通运输高级技工学校)(以下简称甲方)和(以下简称乙方)本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则，拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议： 一、合作领域： 1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息; 2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息，人才培养和使用;

3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件; 4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才; 5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目; 6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级; 7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目; 8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训，产品研发，工艺技术改进，技术革新等方面合作; 9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作，乙方为甲方招生宣传提供便利。

二、甲方义务和权利 1、利用学校宣传资源，发布乙方相关信息，并为乙方提供掌握的有效信息。 2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。 3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件，提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。 4、负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲，提供教材及教辅材料最新校企合作协议书范本最新校企合作协议书范本。 5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作，负责监控和检查教学质量。

投资公司入股协议范本

投资公司入股协议范本 The latest model of investment company's share taking agreement 合同编号：XX-2020-01 甲方：___________________________乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日

投资公司入股协议范本 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方： 法人代表： 住址： 联系方式： 乙方： 住址： 联系方式： 经甲、乙双方协商，就乙方入股给甲方发展产业，甲、 乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下：第一条乙方自愿入股甲方_________________公司，投入_____产业。 第二条公司注册资本为人民币_____万元。本次将公司资本金增加至_____万元人民币。公司现有股东实持资本金 _____万元人民币，本次各股东出资额_____万元人民币，出资

方式为：_________方式。投资各方的出资方式、出资额和占股比例： 甲方以_____作为出资，出资额_____万元人民币，占公司注册资本的_____%； 乙方以_____作为出资，出资额_____万元人民币，占公司注册资本的_____%。 第三条本协议各方的权利和义务 1、根据公司法的规定组成股东大会及董事会，投资各方承诺公司的机构及其产生办法、职权、议事规则、法定代表人的担任和财务会计按照《公司法》等国家相关法律规定制定。具体内容见有限责任公司章程。 2、投资各方的责任以其投入资金比例为限，各方的责任以各自对注册资本的出资为限。公司的税后利润按各方对注册资本出资的比例由各方分享。 3、公司增资扩股成立后，应当在_____天内到银行开设公司临时账户。股东以货币出资的，应当在公司临时账户开设后_____天内，将货币出资足额存入公司临时账户。

校企合作合同协议书

校企合作协议书 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业, 企业服务的功能,为企业培养更多高素质, 高技能的应用型人才,同时也为学生实习, 实训, 就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议: 一, 合作原则 本着"优势互补, 资源共享, 互惠双赢, 共同发展"的原则,校企双方建立长期, 紧密的合作关系. 二, 合作方式及内容 经双方友好协商, 合作方式及内容参照以下五个条款执行. 未尽之处, 可做其他补充. （一）互认挂牌, 就业推荐, 员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地", 乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地. 双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作. 2.作为甲方的校外实训,就业基地, 乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会, 优先为 乙方输送德, 智, 体全面发展的优秀学生. 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训, 技能考证等在内的人才培训服务.

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述, 各职业岗位要求的知识水平和技能等级, 为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据. 5.双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.如遇突发情况, 双方将及时联系并加以解决. （二）订单培养,合作办学 1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要, 本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养, 输送人才, 并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况, 适时共同商讨调整定向培养专业, 规模和合作方式. 2.为保证合作培养的人才质量, 满足合作班级学生的实验实训需要; 甲方聘请乙方的技术骨干, 能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务; 积极为合作专业的学生下企业实践创造条件, 以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等. 3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点", 采取"函授"模式组织实施教学工作, 为乙方员工的学历教育创造条件, 并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案. 4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业"," 边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工. 实现"招工"与"求学"联动, 甲乙双方共同方培养专业人才. 5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利.甲方以产学合作,工学交替, 顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.

高校、公司校企战略合作合同协议范本模板

编号：_____________高校、公司校企战略合作协议 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日

甲方： 乙方： 为进一步加强高校和企业产学研合作，推动校企协同发展，根据平等协商、合作互利的原则，高校和公司签订如下战略合作协议： 一、合作内容 根据双方需要，双方商定在人才培养、科技研发、员工（师资）培训、社会服务等方面进行长期合作。 二、甲方的权利与义务 1.甲方优先聘请乙方人员担任有关专业顾问委员会成员，在人才培养计划制定，专业和课程设置以及科研工作等方面，提供相应的指导和帮助。 2. 为加强师资队伍建设，甲方优先聘请乙方高级专业技术人员担任兼职教师，从事有关专业课程教学和实践教学工作，指导学生实习实训和毕业设计，所需费用和薪酬由甲方承担。 3.甲方为乙方提供员工培训的场所、设备和师资，所需费用由双方共同承担。 4.在研究生招生工作中，同等条件下优先录取乙方员工。 5 甲方利用自身优势，帮助乙方进行市场宣传、品牌推广以及企业文化建设等工作。 6. 在充分协商的基础上，双方可利用甲方场所、设备和师资等资源，开展面向第三方的有关培训和其他社会服务工作。 7. 根据乙方需要，为乙方培养专业技术人才。 8. 根据乙方需要，甲方人员积极与乙方合作进行科技攻关和项目研发，科技成果所有权由双方另行约定。 9. 甲方人员在乙方从事实习实训、挂职锻炼、科技合作等工作，或者在乙方接受培训时，甲方应提前将有关工作计划报送乙方，甲方人员并应严格遵守乙方有关规章制度。 10. 甲方严格为乙方保守技术与商业秘密。

校企合作协议(范本)

校企合作协议(范本) 甲方：夏县职业中学 乙方： 为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会，行业，企业服务的功能，为企业培养更多高素质，高技能的应用型人才，同时也为学生实习，实训，就业提供更大空间、在平等自愿，充分酝酿的基础上，甲乙双方友好协商，现就专业的人才培养合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着"优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展"的原则，校企双方建立长期，紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行、未尽之处，可做其他补充. （一）互认挂牌，就业推荐，员工培训合作 1、甲方在乙方挂牌设立"山西省夏县职业中学校外实训基地"，乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地、双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2、作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德，智，体全面发展的优秀学生。 3、作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学校的软，硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训，技能考证等在内的人才培训服务。 4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划，员工培养计划提供依据。 5、双方定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结、如遇突发情况，双方及时联系并加以解决。 （二）订单培养、合作办学 1、双方共同合作，在专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养，输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业，规模和合作方式。 2、为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务；积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。 3、乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利、甲方以产学合作，工学交替，顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程，组织教学，保证乙方人才培养质量。 4、甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发，技术援助和学术研讨成果进行推广。 5、乙方选派中高层领导，技术人员，中高级技师担任甲方客座教师，专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方课程开发，教学改革，教材编写等工作、成果产

公司投资入股协议书范本

公司投资入股协议书范本 The latest model of investment and share agreement of the co mpany 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01

公司投资入股协议书范本 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方： 乙方： 经甲、乙双方协商，就乙方入股给甲方发展_______产业，甲、乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下：第一条乙方自愿入股甲方投入_____产业。 第二条出资金额、方式 公司注册资本为人民币_____万元。本次将公司资本金增加至_____万元人民币。公司现有股东实持资本金_____万元人民币，本次增各股东出资额_____万元人民币； 投资各方的出资方式、出资额和占股比例：甲方以 _____作为出资，出资额_____万元人民币，占公司注册资本的_____%； 乙方以_____作为出资，出资额_____万元人民币，占公 司注册资本的_____%。

第三条盈余分配 1、______________公司的利润分配，按会计年度结算。_____________公司因经营_____________集团有限公司项目收取的全部投资收益，按照甲、乙双方注册资本出资比例依法分配； 2、甲、乙双方承诺，_____________公司投资收益如用于股权分配以外的用途，需经董事会决定后，报甲、乙双方确认后执行。 第四条本协议各方的权利和义务 乙方的权利及义务 １、乙方成为股东后，不论项目公司如何架构及命名或成立多家关联项目公司，乙方都是整个项目的股东，并享受项目组总和的权益； 2、针对甲方年终开具财产目录借贷对照表，以及营业损益计算书，乙方如发现可疑之处，即可查阅甲方相关账薄，并检查其事务及财产状况； 3、乙方损益应按照以上约定的股份权益比例分担。自获得股东资格第年期年终日进行分红。项目分红比例不低于当年

校企合作合同协议范本模板

________________________（以下简称甲方）与________________________________有限公司（以下简称乙方），就共同建立“产、学、研、用”校企深度合作关系，经双方协商，达成如下合作意向： 一、总则 （一）本着大力发展高等职业技术教育，使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才和使学校成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标，双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“________________”，（该基地主要作为________________等专业的共享基地）以及________________。通过校企合作，走“产、学、研、用”相结合的道路，进行有效的资源整合，互惠互利。 （二）甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常经营管理的前提下，乙方同意甲方派遣学生到乙方实习，或派教师到乙方见习，乙方根据学生实习期和教师见习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证师生顺利完成教学实习和见习的内容。 （三）乙方可根据自身业务及规模发展的需要，可委托甲方对企业在职员工进行岗位职业技术培训；也可按“定制式”培养模式在甲方组建“定制班”或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重；同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分创新管理项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心任务交学校完成，以降低成本。双方对等派出人员建立合作领导小组，对相关内容进行指导及管理。 二、责任和义务 （一）甲方： 1、根据乙方的实际情况和要求，提供人力资源支持、管理技术支持和管理创新项目协作。 2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，提前________个月与乙方联系，与乙方共同制定具体学生实习实训或教师见习实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

校企合作协议61848

- 辽宁金融职业学院与XXXX公司 校企合作协议书 年月日

校企合作协议书 甲方：辽宁金融职业学院乙方：XXXX公司 法人：白广申法人：XXX 地址：沈阳市沈北新区虎石台地址：XXXX XXXX 南大街38号 电话：62837633 电话：XXXX 为了加快促进辽宁金融职业学院与XXXX公司的校企合作进程，经过友好协商和洽谈，双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则，达成战略合作伙伴关系，实现校企互动共赢。双方就此合作关系签订战略合作协议，以期共同遵守。 第一条合作组织 双方共同成立校企战略合作小组，由双方领导及相关部门负责人组成。战略合作小组不定期召开战略合作会议，重点讨论双方合作的重大问题。战略合作小组设联络员负责双方对口联络、日常工作的处理及协调等事宜。（战略合作小组成员及联络员名单见附件）。 第二条合作方式 在校企战略合作小组指导下，甲方与乙方采取对口合作、一事一议、签订具体项目协议的方式，推进双方的全面合作。 第三条合作领域 1.双方挂牌。在双方正式签约后，根据合作的需要，可在甲方悬挂“XXXX公司培训基地”的铭牌；在乙方悬挂“辽宁金融职业学院实习就业基地”的铭牌。

2.人才培养领域合作。甲方聘请乙方高级管理人员担任甲方客座教授、专业指导委员会专家，参与甲方有关的人才培养方案制定、课程开发、教材编写、专业建设与指导等。乙方根据实际需求，可委托甲方进行人才定向培养、在职员工的继续教育或业务培训，甲方根据乙方要求实施针对性教育。 3.学生顶岗实习合作。甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派学生到乙方进行相关岗位的顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的实习计划，以提高学生的综合素质能力。 4.互派挂职交流合作。甲方每年定期派专业骨干教师到乙方进行岗位的挂职锻炼或轮换实习。乙方每年定期派遣管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的教学及管理工作。双方派出的挂职、实习人员实习期满后由接受单位发放相关证书或聘书。 5.就业合作。作为甲方的校外实习、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 第四条其他规定 1.本合同经甲、乙双方授权代表签字并加盖甲乙双方公章方可生效。 2.经甲乙双方书面协商同意，可以变更本合同相关内容或终止本合同。 3.本协议一式肆份，双方各执贰份，从签字日起生效，具有同等法律效力。 本协议未尽事宜可以在校企战略合作小组的指导下进一步协调。

高职校企合作协议书范本(详细全面完整版)

高职校企合作协议书范本(详细全面完整 版) 甲方：_______________ 乙方：_______________ 时间：___年___月___日 (本文档下载后可自行修改)

高职校企合作协议书范本(详细全面 完整版) 甲方： 乙方： 为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、 企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议： 一、合作总则 1.通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领 导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。 3.在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。 4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科 技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。 二、责任与义务

（一）甲方 1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教 学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。 2.利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。 3.为企业量身订做，“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际 需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式，支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。 5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参与教学实习指导，负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 （二）乙方 1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和 课程建设等到方面给予指导和帮助。 2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。 3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制 作及编制，以降低成本费用，同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。 4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由双方协商决定。