苏教版二年级下册数学第三四单元练习卷

二年级下册第三、四单元练习

班级：姓名：学号：

一、填一填。（共44分，第5（1）、第12题每空0.5分，其余每空1分。）

1. 1000里有（）个百。10000里有（）个一千。

2. 傍晚小红放学回家，发现太阳在她的前面，她的前面是( )，右面是( )。

3. 芳芳放学回家时先往南走，向右转弯后往（）方向走。

4.. 四位数的最高位是（）位。

5. （1）2689里面有（）个千、（）个百、（）个十和（）个一。（2）由7个千和9个一组成的数是（）。

(3)由9个一和9个百组成的数是（）。

6. □÷9＝6……☆，☆最大是（）。此时□里填（）。

7. 用9、0、1、4四个数字，组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）。

8. 在○里填上“>”或“<”，在□里填数。

578○587 1000○999 417 >4□6 687<6□0

9. （1）与1909相邻的两个数是（）和（）。

（2）与1000相邻的两个数是（）和（）。

10. 9876=9000＋800＋70＋6

＋

＋

11.把6246、4626、7624、6642按从小到大的顺序排一排。

（）<（）<（）<（）

12.找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数。

（1）1097、1098、1099、_______、________。

（2）2700、2800、2900、、________。

（3）7530、7520、7510、_______、________。

（4）10000、8000、6000、______、________。 13.读、写出下面各数。

（1） （2）

写作：（ ） 写作：（ ）

读作：（ ） 读作：（ ） 14. 下面每个数中的“6”各表示多少，连一连。 4006 6042 9060 5600

二、选一选（在合适的答案下面画“√”。共6分。） 1. 森林公园去年栽松树4120棵， 栽的杨树比松树多一些。杨树可能栽了多少棵？

2. 小明：我这本书有305页。

小红：我的书比你的少很多。 小红的书可能有多少页？

3.右边杯里的黄豆大约有几百粒？

？粒

三、计算。（共21分） 1.直接写出得数。（12分）

400＋500= 990－90= 3000＋400= 7000＋800+50= 8000-4000= 5600－600= 2060－60= 3000＋50+9= 400＋600= 10＋900= 4008－8= 1000+900+7＝ 2.用竖式计算。(共9分) 48÷8＝

53÷7＝

57÷9＝

四、画一画，填一填。（共9分，5+4分。） 1.

（1）小明家在儿童乐园的( )面，在科技馆的( )面。

（2）小红家向( )面走，可以直接到小强家；从小红家向( )

面走可直接走到图书馆。 （3）要从小刚家直接走到儿童乐园只要向( )面走。 2. 按要求画一画、填一填。 （1）在

。 （2在的东南面。 （3

的（ ）面， 在的（ ）面。

五、解决问题。（共20分。 5+5+10＝20分）

1.一把玩具枪里最多可以装6颗子弹，50颗子弹可以装满几把手枪，还剩几颗子弹？

2.

至少需要几个盒子呢？

4. 2015年秋天，某乡镇的玉米大丰收了，乡政府对六个村所收的玉米重量进行了逐一统计，见下表。 （1）每个村收到的玉米各接近几千千克？填在表格内。

（2）其中玉米收入最多的是（ ）村，他们要比（ ）村收得多得多。

（3）( )村和( )村的玉米收入差不多。

六、 附加题（5分）

如果有5只猫，同时吃5条鱼，需2分钟，按照这样的速度，50只猫同时吃掉100条鱼需要( )。

小学二年级下册数学试卷

二年级下册数学试卷 一、概念题。。20'）1、填空（）⑴、由六个千、二个百和五个一组成的数是（）个十⑵、九千里面有（ ）⑶、七千八百零八写作（ 、在（）里填上适当的单位。2 （）A、淘气的身高大约130 ）42B、马拉松长跑比赛全长（ 3、。）），最小的四位数是（四个数组成的最大四位数是（用6、0、3、2“>”或“=”、在（）里填上“<” 4 120秒 2小时（） 2500克（）3千克 410+180 ） 1700-900（ 26+8×7（）82 ）。5、最大的三位数和最小的四位数相加的和是（）小到达。他路上共走了（从家里出发去姥姥家，6、小明早晨7：309：20 ）分。时（ ）人。3、一辆公共汽车上有36人，到站后上车人，下车5人，这时车上有（ 7是数的五间12508、在—1260之，写出个连续四位 （）。 9、4236=4000+（）+（）+（）。 10、把下面的数按从小到大排列起来。 10克 1千克 101克 10千克 1001克 （）<（）<（）<（）<（） 11、判断：（对的画“√”错的画“×”） ⑴、在减法中，差一定大于减数。（））（克。

⑵、35和40千克相加的和等于75 ）（⑶、读数时，中间有几个零就读几个零。 ）⑷、珠算加法和笔算加法都是数位对齐，从个位加起。（ ）。（四个数组成的最小四位数是5）、用2、5、0、92509（ 二、计算： 20）直接写得数。（1‘× 1、 16÷4= 300+956= 580+30= 4×4+5= 206+2040= 550+406= -1= 9÷9 72÷8= 120-57= 550+400= 60+546= 72*8= 83-17= 45-19= 1700-900= 26+8= 9××2= 56 50*160= 小时×6=3 = 千克-19千克66． 2、摆竖式算（3'×4） ①4356+226= ②98 × 8= ③1247—968= ④20 × 360= 3、看图计算（3‘×3）

苏教版二年级下册数学试卷

义务教育教科书数学二年级下册 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数 54+23= 64?42= 37+23= 160?90= 38+46= 71?25= 85?77= 500+700= 二、用竖式计算(带☆号的要写出验算过程) ☆56+374 ☆627?264 900?462 50÷7 三、填空 1. 一个数由5个百与3个一组成,这个数就是( ),它后面的一个数就是( ),前面 的一个数就是( )。 2. 3298与3829这两个数,( )比较接近3000,( )比较接近4000。 4. 圈一圈,填一填。 21÷6=□……□ 5. 写出钟面上表示的时间。 时 时 分 大约 时 6. 在( )里填合适的数。 472+( )=645 ( )?216=358 7. 右边就是东山少年宫平面图。 (1)艺术楼在体育馆的( )面。 (2)体育馆的( )面就是图书馆。 (3)科技楼在体育馆的( )面。 8. 下面的线段各就是多少毫米,瞧图填一填。 ( )毫米 ( )毫米 北 图书馆 科技楼体育馆 艺术楼

四、选择正确的答案,在□里画“√” 1. 29÷7的商与余数各就是多少？ □商3余8 □商4余1 □商3余1 2. 珊珊读完贺知章的《咏柳》这首古诗,大约要用多长时间？ □30时□30分□30秒 3. 哪个算盘的百位上表示8个百？ □□□ 4. 2407 472 4072 2047 4702 把上面的五个数从小到大排列,排在正中间的那个数就是多少？ □2047 □2407 □4072 5. 哪道算式与“450?386”的得数相等？ □550?386 □450?286 □550?486 6. 哪个角最大？ □□□ 7. 叮叮家在学校的西北方向,学校在叮叮家的哪个方向？ □东南□东北□西南 8. 赵阿姨养了两扁蚕,第一扁有386条,第二扁有418条。这两扁蚕大约一共有多少 条？ □700条□800条□900条 9. 王爷爷沿一条笔直的道路散步,她先往前走了650步,又往回走了50步,接着调过头 来往前走了200步。这时,她离起点的位置有多少步？ □900步□850步□800步 10.大林调查了3个同学本学期读课外书的情况,结果如下(一个“√”表示1本): 张星√√√√√√√ 李力√√√√√√√√√√ 马冬√√√√√√√√ 哪个同学本学期读课外书的本数最多？ □张星□李力□马冬 五、量一量、画一画 1. 右边图形中有( )个直角,用三角尺上的直角比一比,并在直角上画 上标记。 2. 画一条45毫米长的线段。 六、解决实际问题 1. 今年植树节期间,三年级植树267棵,四年级植树315棵。 (1)三、四年级一共植树多少棵？ (2)四年级比三年级多植树多少棵？

2020二年级下册数学试卷及答案

2017二年级下册数学试卷及答案 一、填空。(26分) 1、36÷4=9，这个算式读作( )，其中除数是( )，商是( )。 2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。 3、把9个面包平均分成3份，每份有( )个面包，列成算式是( )。 4、计算54÷9=( )时，用到的乘法口诀是( )。 5、6个百、7个十和5个一组成的数是( )，读作( )。 6、一个直角三角板中有一个( )角，两个( )角。 7、风扇转动是( )现象，推拉抽屉(tì)是( )现象。 8、49、50、51、52、( )、( ) 9、一架钢琴的售价是998元，约是( )元;一台冰箱的售价是 203元，约是( )。 10、将下列算式填在合适的( )里。 35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6 ( )> ( ) > ( ) >( ) >( ) 11、9的3倍是( )，8是2的( )倍。 12、有12个苹果，每3个分一份，可以分( )份。 二、判断下面的话对吗?对的画“√ ”，错的画“ ×”。(10分) 1、计算35-(23-12)时，先算23-12。( ) 2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。( ) 3、风车转动是平移现象。( ) 4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。( ) 5、比锐角大的角一定是钝角。( ) 三、选择。将合适答案的序号填在( )。(10分) 1、8的4倍是( ) ① 32 ② 2 ③ 12 2、96-32+28= ,正确答案是( )。 ① 29 ② 60 ③ 92

3、36+28 ( ) 6×9比较，括号内应填( )。 ① ③ = 4、12÷4读作：( ) ①12除4 ②12除以4 ③4除以12 5、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的( )倍。 ①3 ②4 ③5 四、计算。(31分) 1、直接写得数。(10分) 54÷9= 5×8= 54+6= 7÷7+5= 50+60= 64-8= 7×3= 32÷8= 36-36÷6= 98-80= 16÷2= 1×1= 63-7= 3×8-9= 150+10= 72÷8= 6÷6= 5×9= 16÷2+2= 12-6= 2、在○里填上“>”、“ = = 3、÷ --- + × - + 4、7,8,5,8,6,6. 5、1、54+29=83, 2、52-39=13, 3、8×6=48, 4、40÷5=8 五、略 六、1、510-243=267(米) 2、30÷5=6(个) 3、(36+12)÷6=8(条) 4、90-50+30=70(千克) 5、(1)8÷4=2 (2)(4+8)÷2=6(个) (3)略

小学数学二年级下册期末试卷

小学数学二年级下册期末试卷（二） 一、 (20分) (1) 一个一个地数，3998后面的两个数是 ( )、( )。 (2) 一个数由5个千，9个百，2个十和4个一组成，这个数是（ )。 (3)一个鸡蛋约重50 ( ) 一个西瓜约重4 ( )。 (4) 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 763 673 1011 1101 5千克 5000克 3999 4001 (5)在( )里填上合适的数 5× ( ) = 40 70 - ( ) = 32 ( )+ 24= 54 56 ÷ ( ) =8 (6) 光明小学共有1986名学生，大约是( )人；学校图书室藏书9980册，大约是（ )。 (7) 一袋饼干有30块，每次从袋中拿出5块，( )次可以拿完。 (8) 一个星期有7天，4个星期是( )天，56天是( )个星期。 (9) 按规律填数：2 、4、 7 、11 、16 、( )、( )。 (10) 用9、8、0、0组成的四位数中，一个零都不读出来的数有（ )和（ )。 只读一个零的数有（ )。 二、 (把正确答案的序号填在括号里)(8分) (1) 9个6是多少？列式正确的是( )。 ① 6×9 = ②6＋9 = ③9 －6 = (2) 六千零九写作( )。 ① 609 ②6009 ③ 6090 (3) 下面图中，( )是钝角。 ① ② ③ 辨一辨，选一选 想一想，填一填 画一画，填一填

(4)下面的计算不能用“七八五十六”这句口诀的是( )。 ①56÷7 ②8×7③7＋8 (5) 下面的现象中，( )是旋转。 ①滑滑梯②风车转动③拉抽屉 (6) 最大的四位数是( )。 ①1999 ②9000 ③9999 (7) 1千克棉花和1千克铁比较。( ) ①铁重②棉花重③一样重 (8) 一只鸭和2只鸡共重8千克，一只鸭重4千克，平均每只鸡重( )千克 ①2 ②4 ③8 三、(32分) 看清楚，算一算 (1)直接写出得数。(20分) 7×8= 54÷9= 45＋5= 170－90 = 35 ÷5×3 = 18÷3 = 36＋27= 42÷7= 630＋200= 9×7－54 = 5×6= 86－24 = 36÷9= 160＋40= 4×9÷6 = 28÷4= 52＋35= 72÷8= 380－300 = 72÷9÷2 = (2)用竖式计算。 640－250 = 730－460 =320＋290 = 900－580 = 四、(15分) (1)他们俩各移到哪里？画一画

【上海市】人教版小学二年级下册数学单元测试题-全套

人教版数学二年级下册数据收集整理 1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：（18） (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称晴天雨天阴天 天数 (2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。（20） (1)每个表示( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。（22） (1)小刺猬有( )只； 小象有( )只； 小猴子有( )只 (2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。 口○口＝口 (3)小象的只数是小猴子的( )倍。 口○口＝口 (4)小象的只数是小刺猬的( )倍。 口○口＝口 (5)这些小动物一共有( )只。 口○口＝口 4．请你根据表中的数据将结果填到下表中。（12） 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人 (1)我最喜欢( )小组。 (2)喜欢( )小组的人数最多。 (3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。 (5)选择篮球组的有( )人。 (6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 5．学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。（18） 5.0以上 4.9～４．７ ４．６～４．３ ４．２以下 一年级（1 ）班 29 11 5 2 四年级（2 ）班 27 12 6 3 六年级（1 ）班 18 20 5 5 (1)一年级5．0以上有( )人。 (2)六年级5．0以上有( )人。 (3)四年级4．2以下有( )人。 (4)六年级( )的人数最多。 (5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。 (6)从统计表中你还可以得到哪些信息? 6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。 （10） （1）男生同样多的班是（ ），女生同样多的班是（ ）。 （2）（ ）班和（ ）班的学生人数同样多。 （3）二（3）班比二（2）班少（ ）人。 二（一）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 男 女 班 别 人 数 （人） 性 别

最新人教版二年级数学下册第四单元测试题及答案

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 最新最新人教版二年级数学下册第四单元测试题及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现 在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 题号一二三总分 得分 一、计算。（43分） 1、口算。（10分） 8×7= 40÷5= 9×6= 45÷9= 64÷8= 56÷7= 28÷4= 49÷7= 81÷9= 5×6= 72÷8= 2×9= 54÷6= 27÷3= 4×9= 21÷3= 20÷5= 18÷2= 7×5= 8÷8= 2、计算（6分） 3×4÷6= 5×9+35= 54÷6÷3= 72÷（23-15）= 4×8-16= 6×6÷4= 3、列式计算．（27分） （1）5个9相加是多少？

（2）把63平均分成7份，每份是多少？ （3）32里面有几个8？ （4）把40按照每5个一份来分，可以分成多少份？（5）6的8倍是多少？ （6）54是9的多少倍？

（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？ （8）被除数是36，除数是 9，商是多少？ 二、填空。（30分） 1、45÷9=5表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表 示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍． 2、8×6=48表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是 48． 3、8的2倍是（），8是2的（）倍． 4、两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）． 5、 （）羊的只数是（）羊的（）倍． 6、按要求写算式．8、9、72 （）×（）＝（）（）÷（）＝（） （）×（）＝（）（）÷（）＝（） 三、解决问题。（27分）

二年级下册数学试卷完整版

二年级下册数学试卷 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-

二年级（下）数学素质测评 第一单元除法 班级姓名分数 一、我会填。（共23分） 1、被除数是57，除数是8，商是（），余数是（）。 2、六月份有30天，相当于（）个星期余（）天。 3、体操队有24个同学排队，如果每队排6人，可以排（）队；如果每 队排5人，可以排（）队，还剩（）人。 4、（）÷8=7……（），如果余数是5时，这时被除数是（）；余数最大能填（），这时被除数是（）；余数最小能填（），这时被除数是（）。 5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○ 从左往右数，第7个是（），第20个是（），第27个是 （）。 6、（）里最大能填几？

（）×2<7 （）×6<37 4×（）<19 （）×8<37 7×（）<43 5×（）<25 二、我会判，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共4分） 1、在除法里，余数一定比除数小。（） 2、8÷3=2 （） 3、62÷9的余数是8。（） 4、一个数除以5，它的最大余数是6。（） 三、我会算。（共35分） 1、直接写得数。（10分） 12÷3＝ 48÷8＝ 25÷5＝ 36÷6＝ 15÷2＝ 63÷9＝ 45÷5＝ 18÷3＝ 81÷9＝ 38÷7 3、列竖式计算。（9分） 10÷5＝ 18÷6＝ 33÷7＝

4、按要求在方框内填算式。（8分） 四、我会连。（7分） 五、我会解决问题。（第6小题6分，其余每题5分，共31分。） 1、1壶茶可以倒7杯，35个客人，需要几壶茶？ 2、有32个茶杯，每6个装1盒，可以装几盒，还剩几个 3、25个同学去缆车，每辆缆车箱限乘4人，至少要分坐几辆缆车？ 4、每只船每小时租金3元，20元钱最多划几小时？ 5、有一块花布长50分米，做一条裙子用7分米，最多能做几条裙子？ 6、学校把30本文艺书平均分给二年级四个班，平均每班分几本，还剩几本？ 7、有52棵树苗，每行种9棵，可以种几行，还剩几棵？ 8

苏教版二年级下册数学重点知识整理

二年级下册知识点整理（班级内部资料） 一、有余数的除法 1.遇到有余数的除法，可以用竖式计算，想：被除数里最多有几个除数，就商几。 2.余数一定比除数小。 3. 被除数÷除数=商······余数商×除数＋余数=被除数 二、时、分、秒 1.钟面上的最短的针是时针，长针是分针，最长的针是秒针。 2.分针指着12，时针指着几，就是几时。如：分针指着12，分针指着9，就是9时（9:00） 3.钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格。 4.时针有1大格是1小时。时针走几大格是几小时。 分针走1小格是1分。分针走几小格是几分。 秒针走1小格是1秒。秒针走几小格是几秒。 5.时针走1大格是1小时，分针正好走了一圈，是60小格，也就是60分，所以1时=60分。 分针走1小格是1分，秒针正好走了一圈，是60小格，是60秒，所以1分=60秒 6.时针走过几就是几时多。如：时针在5和6之间，走过了5，表示5时多。 8时过了5分，就是8时零5分。 7. 判断钟面时间：先看时针，判断是几时多，再看分针，5分5分地数，判断是多少分。 三、认识方向 1.太阳每天从东面升起，西面落下。 2. 早晨起床，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。傍晚反之。（相

对：南-北东-西） 3.地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。 4. 指南针指针总是一端指向南，另一端指向北。树的年轮较疏的一面向着南面，较密的向着北面。 四、认识万以内的数 1.10个一是1个十。（1个十里面有10个一） 10个十是1个百。（1个百里面有10个十） 10个一百是1个千。（1个千里面有10个一百） 10个一千是1个万。（1个万里面有10个一千） 2.从右边起，数位依次是个位、十位、百位、千位、万位······ 3.读数时，要从高位起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个零，末尾不管有几个0都不读。 4.写数时，要从高位起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几就在个位上写几。哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。 5.比较数的大小：两个数的位数不同时，位数多的数比位数少的数要大。位数相同时，要比较千位上的数，千位上大的那个数就大；如果千位上的数相同，就比较百位上的数；如果百位上的数也相同，就比较十位上的数；十位上的数也相同，就比较个位上的数。 6.用算盘记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示1，一个上珠表示5。 7.最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数是999，最小的三位数是100。 五、分米和毫米

二年级数学下册试卷

苏教版二年级下册数学试卷 姓名： 准考证号： 成绩： 一、填空。（每空0.5分，共30分） 1、 （ ）÷（ ）＝（ ）（盘）……（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（个）……（ ）（个） 2、8个百和8个一合起来是（ ），一千里面有10个（ ）。 3、44里面最多有（ ）个5，53里面最多有（ ）个6。 4、在（ ）里填上“<”“>”或“=”。 296+304（ ）600 100分钟（ ）1小时 1米（ ）9分米 5、在（ ）内填上合适的单位名称。 一棵大树高5 （ ）。 课桌高70（ ）。 铅笔长约2（ ）。 小蚂蚁的身长5（ ）。 6、最大的两位数与最小的三位数的和是（ ），差是（ ） 7、有50本书，最少要拿掉（ ）本，才能平均分给一年级7个班。 8、根据你的发现，在下面的括号内填上合适的数。 (1) 735、740、745、（ ）、（ ）、（ ）。 (2) 464、555、646、（ ）、（ ）、（ ）。 9、在□÷ △＝8……6中， △最小是（ ），这时□是（ ）。 10、5分米＝（ ）厘米; 8分米＝（ ）毫米; 40分米＝（ ）米 11、9个一和6个百合起来是（ ）。

12、一个一个地数，400前面一个数是（），400后面一个数是（）。 13、在□（）里填上最小的数。648 < （）28 4（）6 > 428 14、用0、3、8这三个数字分别组成两个三位数。 （1）要使这两个三位数的和最大，这两个三位数分别是（）和（）。 （2）要使这两个三位数的差最大，这两个三位数分别是（）和（）。 15、下面的图形，分别按形状和颜色分类整理并填表。 16、 小明折出图形的中一共有（） 个角。 其中直角（ ）个，锐角有（ ）个，钝角有（ ） 个。 大三角形中最长的一条边长约（ ）厘米，用毫米 作单位是（ ）毫米。 17、 猩猩馆在老虎馆的( )面， 孔雀馆在老虎馆的 ( )面， 海豹馆在老虎馆的 ( )面，老虎馆的东南面是( )馆 二、选择正确答案的序号填在括号里：（每空2分，共30分） 1、有一盒糖，平均分给7个人，每人5颗，还剩3颗，这盒糖一共有（）颗。 ①35 ② 32 ③38 2、356比（）多。 ①365 ②352 ③456 3、3在百位上的数是（）。 ①1364 ② 1634 ③1463 4、跳绳长约（）。 ①2厘米② 2分米③ 2米 5、与1米最接近的长度是（）。 北

二年级下册数学考试卷及答案

二年级下册数学考试卷及答案 一.任课教师综合评价(10分) 二.填空题。(每空1分，共28分) 1.由5个千、8个百和2个一组成的数是( ) 2.8050读作：( ); 二千零二写作：( ) 3.一个数的位是百位，它是一个( )位数。 4.的三位数是( )，最小的四位数是( )它们相差( )。 5.小丽同学的体重是25( );一个梨子约重200( )。 6.写出两道商是5的除法算式( )和( )。 7.升旗时，国旗的运动是( )现象。 8. 800里面有( )个百，700是由( )个十组成的。 9.在一个有余数的除法算式里，除数是7，那么余数是( )。 10.用2、0、9、3组成一个四位数，其中的数( )，最小的是( )。 11.一个四位数，它的位上的数是6，个位上是的一位数，其余各位都是0，这个数是( )。 12. 5050中，从左边数的第一个5表示( )，第二个5表示( )。 13. 写出3998后面的第三个数是( )、 14.算盘里一个上珠表示( )。 15.在算式30÷5=6中，被除数是( )，商是( )。 16.有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要( )个花瓶。 17. 在( )×7<36中，括号里可以填几。 18.按规律接着填数：980、985、990、( )、( )、10005. 三.判断题。(对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分) 1. 电风扇的转动是旋转现象。 ( ) 2. 读8090时，要读出2个0. ( ) 3. 计算4+3×2时，先算加法再算乘法。 ( ) 4. 四位数一定比三位数大。 ( ) 5. 24÷8=3读作24除8等于3. ( ) 四.选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分) 1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是( ) A.5007 B. 6090 C.9000 2. 把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是( ) A.20-15×6 B. 5×6-20 C.(20-15)×6 3 按规律往后画，第24图形应画( ) A. B. C. 4.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了( )下。 A.100 B.112 C.135 5.把3298、4326、2983从小到大排列正确的是( )。 A. 2983<3298<4326<3298 C. 3298<2983<4326 五.计算题。(共28分) 1.直接写出得数。(每题1分，共8分) 68-32≈ 24÷6= 5×5= 8+53=

小学二年级下册数学试卷题

小学二年级下册数学试卷题 篇一：新人教版小学二年级数学下册单元练习题精选 小学二年级数学第1单元试卷 一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。 二、你能算得又快又对吗？ 22＋13－6 65－5×9 63÷（32－23） 三、解决问题。 1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了 多少钱？ 2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。每5个人坐一张 桌子，一共需要几张桌子？ 3、李老师买这套衣服够钱吗？ 四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？ 2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？ 3、你还能提出什么数学问题？ 小学二年级数学第2单元试卷 一、口算我最快。（8分） 72+8= 45－9=36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6=43－4= 54－30=30÷5=

6×5= 25÷5=5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2=68+4= 26+50= 90－9= 二、我会填。（37分，每5、7题2分，其余每空一分。） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20五（）三十（）四十二 （）六十二五（）二十五（）四得八 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是 （），除数是（），商是（）。 3、在 里填上＜、＞或＝。（ 4分） 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+11 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 246 3=155=25 25 5=30 4=4 5=4 5 、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。

2020年二年级下册数学试卷

2020年二年级下册数学试卷 一、填空。 1、40÷8=( )，读作：( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )。表示把( )平均分成( )份，每份是( )。还表示40里面有( )个( )。 2、4206是( )位数，位是( )，计数单位是( )。 3、比687少96的数是( ) 388比112多( ) 4、一个数从右边起第( )位是百位，第( )位是千位。 5、一个四位数，位是8，十位上是3，其余数位上的数是0，这个数写作 ( )读作( )。 6、10个( )是一万;2438是由( )个千、( )个百、( )个十和( ) 个一组成;一个数是由5个千和3个十组成，这个数是( )。 7、填上合适的单位。 一块橡皮重20( ) 文具盒长大约2( ) 房间宽4 ( ) 小明体重43( ) 8、在○里填上>、6□4 10、三(1)班同学去植树，如果每人植8棵，则多2棵;如果每人 植9棵，则少5棵。这批树苗一共有( )棵。 11、用4、9、3这三个数字组成的三位数中，( )和( )相加的 和;( )和( )相减的差。 12、60个十是( );10个百是( )，10个千是( )

13、有24个△，每3个一份，能够分成( )份，算式是( )。 14、56÷8=( )，想：8×( )=56，口诀是( ) 。 15、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆有( )条对 称轴。 16、拉抽屉、升降国旗、电梯上下等这些都是( )现象。酒店里的 转门、公园里的木马、吹大风车等这些现象都是( )现象。 17、从0、4、8、3中选出三个数字组成的的四位数是( )，最小 的四位数是( )。 18、从45里连续减去5，减( )次还剩5。 19、 60-40÷8这个算式里有( )法和( )法，计算时要先算( )法，再算( )法。 20、在( )里能填几? ( )×78×( ) 二、判断： (1)读数和写数时，都要从位读起和写起。( ) (2)在除法中，余数必须小于除数。( ) (3)一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个 四位数。( ) (4) 1千克棉花和1000克铁比较，铁比较重。( ) (5)男生比女生多35人，女生比男生少35人。( ) (6)24÷6=4读作24除6等于4。( ) (7)计算8×6和6×8，48÷8用同一句乘法口诀。( ) (8)所有的长方形形都是轴对称图形。( )

苏教版二年级下册数学全册教案

第一单元有余数的除法 教材分析 本单元是紧接着二年级上册表内除法编排的。人们进行除法计算，或是没有余数，或者有余数。教学有余数的除法，能够拓展学生对除法的认识，让他们初步接触除法的试商，既巩固了表内除法，又为以后教学两、三位数除以一位数分散了难点，为教学除数是两位数的除法作了准备。而且，本单元是除法计算从口算到笔算的过渡。全单元编排三道例题，具体安排如下。例题教学内容练习安排例1余数的概念和有余数除法的含义，例2体会余数应该比除数小，例3除法的竖式、用竖式计算有余数除法，练习一。 有余数除法的概念、竖式计算和解决实际问题从上表可以看到，本单元的教学内容包括：有余数除法的一些概念知识，除法的竖式计算，以及有余数除法的实际应用。有余数除法知识和计算方法是教学重点，求商又是教学难点。有余数除法仍然是解决平均分问题的一种计算，学生已经具有的除法概念在有余数除法里会继续应用并得到加强。由于除法概念并没有新的教学内容，所以教材把利用有余数除法解决实际问题的教学，与有余数除法的知识教学和计算教学结合起来，不另外编排例题。但是，有余数除法的商和余数，在实际问题里表示不同的意思，使用的单位名称有时相同、有时不同，这构成了教学的另一个难点。 “余数必须比除数小”是余数概念的本质特征，也是计算有余数除法需要遵循的基本规则。教材专门编排一道例题，教学余数和除数之间的大小关系，让学生从具体到抽象、从感性到理性地理解余数一定比除数小的道理。 1. 让学生在分东西的活动中，先形成“有剩余”的表象，在此基础上，逐步建立“余数”和“有余数除法”的概念。 日常生活中经常要平均分东西，可能刚好全部分完，可能剩下一些不够再继续分。学生在学习表内除法时，接触过许多正好全部分完的事例。本单元教学有余数的除法，解决有剩余不够再分的问题。 例1着重教学有余数除法的概念，分两步帮助学生认识余数和有余数的除法。首先安排分铅笔的操作活动，让学生感知平均分东西，有时能全部分完，有时会剩下一些，产生对余数的感性认识。然后把平均分铅笔的事情数学化，用除法算式表示分法及其结果，联系有余数的除法算式教学余数的知识和有余数除法的含义。 例题创设的问题情境是：把10支铅笔分给小朋友，每人2支，可以分给几人？每人分3支或4支、5支，各可以分给几人？这是已经教学过的，“按每份是多少”进行的平均分。学生能够理解这些问题，并自主进入“操作求解”的状态。上面的平均分中，有些全部分完，有些没有全部分完。教材要求学生把分的结果填入提供的表格里，观察表格反思上面的分铅笔活动，体验平均分10支铅笔，有时能全部分完，有时会剩下一些不能继续分了，从而获得分东西可能会“有剩余”的感性认识。 例题教学的基础知识是：把有剩余的平均分写成有余数的除法算式。学生已经知道平均分的问题可以用除法计算，已经会写出没有余数的除法算式，知道除法的商表示平均分的结果——每份多少或分成了几份。现在教学有余数的除法算

人教版小学二年级下册数学测试题

最新人教版小学二年级数学第二单元测试题 班级：姓名：学号 一、选择題。 1．30÷6＝5，读作( )。 A．30除以6等于5 B．30除以5等于6 C. 30除以6等于6 2．20里面有4个( )。 A．8 B．4 C．5 D．16 3．下列算式中，商最大的算式是( )。 A．12÷3 B．36÷6 C．20÷4 D．24÷6 4．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A．24 B．25 C．36 D．35 5．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )。 A．5＋6－9 B．5＋6－9 C．5×6－9 D．5＋6－9 二、我会填。 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十二五（）二十五（）四得八

2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上+、－、×或÷。 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 5=30 4=4 7 20 5=4 4、圈一圈，填一填。 （1） 有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。 （2） 有（）个，平均分成（）份，每份有（）个。算式是（）。 5、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。 三、我会算。 1、看谁先到家。 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8=

2、列式计算。 （1）除数是4，被除数是24，商是多少？ （2）15里面有几个3？（3）6的5倍是多少？ 四、看图写算式。 1、 （）×（）=（） （）÷（）=（）（）÷（）=（）2、20米 ？米？米？米？米？米 （）（）=（） 五、数学应用。 1、 每筐装6棵。 需要几个筐？ 18棵 2、（1）8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？（2）8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，另一个装几只？

二年级下册数学经典测试题

二年级下册数学经典测试题 一、培优题易错题 1．你能把、、、四张数字卡片按要求组数吗?(按从小到大的顺序依次填写) （1）最大的四位数是多少？最小的四位数是多少？ （2）只读一个零的四位数有哪些？一个零也不读的四位数有哪些？ 【答案】（1）解：最大的四位数是(6200)，最小的四位数是(2006)。 （2）解：只读一个零的四位数有(2006、2060、6002、6020)，一个零也不读的四位数有(2600、6200)。 【解析】要使2、6、0、0四张数字卡片组成最大的四位数，最高位上必须是最大的数字，即6，再把剩下的数字由大到小依次写在百位、十位、个位上。要组成最小的四位数，最高位必须是这四个数字中除0以外最小的数，即2，然后把剩下的数由小到大依次写在百位、十位、个位上。 要使2、6、0、0组成的四位数只读一个零，就要在中间写一个零或两个零；要使组成的四位数一个零也不读，必须把两个零都写在数的末尾。 2．用0、2、4、6组成三位数 【答案】解：246，264，240，260，460，406，420，402，640，620，604，602 【解析】 3．下面四个小朋友站的位置是这样的：乙站在甲的右边；丙站在甲的左边；丁站在丙的左边。请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。 【答案】 【解析】【分析】根据条件“ 丙站在甲的左边；丁站在丙的左边”可知，甲、丙、丁三人的

位置是：从左往右分别是丁，丙，甲，结合条件“乙站在甲的右边”，则四个人的位置是：丁，丙，甲，乙，据此解答。 4．行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。 【答案】解： 【解析】 5．给下面钟面画上时针和分针 (2时30分) 【答案】解： 【解析】

人教版二年级数学下册二单元试卷及答案

人教版二年级数学下册二单元试卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、在测量物体时，尺子的_____要对准物体的左端，再看物体的_____端对着几。 2、这把小刀长________厘米。 3、用7、0、9三个数字可以摆出________个不同的三位数，其中最大的三位数与最小的三位数相差________。 4、一个角有（________）个顶点，（_______）条边，长方形有（_______）个角，它们都是（________）角。 5、如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。折痕所在的这条________叫做________。 6、0和任何数相乘都得_____． 7、8的5倍是（__________）；21是3的（__________）倍。 8、在测量物体时，尺子的_____要对准物体的左端，再看物体的_____端对着几。 9、15÷5=3读作（________）除数是（____），被除数是（_____），用口诀（_____）计算。 10、6只小动物聚餐，每一位一双筷子，需要（_______）根筷子。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、右面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是( )。

A．9时45分 B．8时45分 C．9时05分 2、三位同学观察卡车，看到的图形是( )。 A．B．C． 3、小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？ A．用了3个筐装 B．平均每个筐装5个 C．要把15个西瓜装在筐里 4、3个人每人做6朵花，共做了多少朵花？列式不正确的为（）。 A．3＋3＋3 B．6＋6＋6 C．6×3 5、小红、小芳和小兰三人跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最多”，小芳说：“我刚好跳到100下”，小兰跳了（）下。A．100 B．112 C．135 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、对边相等的四边形就一定是长方形。（） 2、两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形．（） 3、汽车运动时，车轮的运动是平移现象。（） 4、站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到三个面。（） 5、小于1800的角叫做钝角. （） 四、计算题。（10分）

二年级下册数学试题

二年级下册数学期末考试题 A卷 一、填空。（每空1 分，共34 分） 1、用0、0、1、2 组成的只读一个零的最大的四位数是（），组成一个零也不读的最小四位数是（）。 2、用4 张数字卡片6、2、0、9 组成的四位数中，最大的数是（），最小的数是（）。 3、五千零一十写作（），它是由（）个千和（）个十组成的。 4、在我们学过的角中，比直角小的角叫（），比直角大的角叫（）。 6、与2399 相邻的两个数是（）和（）。 7、找规律填数。 （1）387、397、（）、417、（）、（）。 (2)6624、6735、6846、（）、（）、7179。 8、在（）里填上合适的单位和答案。 火车每时行驶120（）做一次深呼吸用时5（） 狮子每分约跑900（）笑笑的笔筒高约1（） 86 秒=（）分（）秒1 时15 分=（）分9dm=( )cm 500cm=( )m 2000mm=( )dm 2000m=( )km 9、（）里最大能填几？ 456> □85 5 □7<595 2□5 <219 □×9<60 □×8<35 □×5<45 二、认真辨析，合理选择。（6 分） 1、（）÷8=7...... ，要使最大，被除数是（）。 A、56 B、62 C、63 D、57

2、一瓶饮料4 元，30 元最多能买（）瓶饮料。 A、5 B、6 C、7 D、8 3、6000 里面有（）个一百。 A、6 B、60 C、600 D、6000 4、小明从家向东南方向走到学校，放学向（）方向走回家。 A、东南 B、西南 C、东北 D、西北 5、分针走1 圈，时针走（）小格。 A、1 B、10 C、5 D、12 6、10 点整，钟面上分针与时针所成的角为（）。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 三、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（6 分） 1、钟面上共有10 个大格。（） 2、角的边越长，角就越大。（） 3、用 4、0、7 三个数字能够组成6 个不同的三位数。（） 4、有50 箱苹果，王师傅每次运8 箱，至少要运7 次。（） 5、平行四边形的四个角都相等。（） 6、一个四位数减去一个三位数，差不可能是一位数。（） 四、神机妙算我细心。（26 分） 1.口算。（16 分） 78+17= 420-80= 80+60= 1800+500= 600-170= 25÷5= 6×9= 42÷7= 350-80= 130+400= 5×8= 4×7= 95-47= 20÷3= 680+90= 420-214= 2.用竖式计算。（带☆的验算）（验算2 分，共10 分）

人教版数学二年级下册数学测试卷附答案

人教版数学二年级下册数学测试卷附答案 一、培优题易错题 1．用0、2、4、6组成三位数 【答案】解：246，264，240，260，460，406，420，402，640，620，604，602 【解析】 2．在下面图形的“?"处，应该是哪一个图形? 【答案】，剩下的图形是②。 答：在下面图形的“?"处，应该是②号图形。 【解析】【分析】观察图可知，左面一列的图形顺时针旋转90°，得到右面一列的图形，据此解答。 3．邻数 小胖与同学进了大剧院，戏还没有开场 小丁丁坐在小胖的后面，他个子太小，无法越过小胖的头看到舞台上…… （1）小丁丁坐在哪个位子上？ （2）小丁丁的邻座的号码是什么？ 【答案】（1）217 （2）216，218

【解析】【分析】（1）观察图可知，有一个小孩看不见，向前排小孩提出意见，可以推理出小丁丁坐在217号位置； （2）观察图可知，小丁丁的邻座的号码分别是216，218。 4．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。 【答案】解：时针指向1和2中间，分针指向6 11∶40时针指向11和12中间，分针指向8。 【解析】 5．一瓶油，连瓶带油重5千克，吃了一半油，连瓶带油还有3千克，瓶里还有多少油?瓶有多重? 【答案】解：5-3=2（千克） 3-2=1（千克） 答：瓶里还有油2千克，瓶重1千克。 【解析】【分析】瓶和油总重-吃了一半油后剩下的油和瓶的总重=一半油的质量；剩下的油和瓶的总重-一半油的质量=瓶的质量。 6．电影院每排有10个座位，淘气和爸爸、妈妈去看电影，他们想买第一排3张连坐的票，可以有多少种买法?买好票他们又有多少种不同的坐法呢? 【答案】解：①②③、②③④、③④⑤、④⑤⑥、⑤⑥⑦、⑥⑦⑧、⑦⑧⑨、⑧⑨⑩共8种买法。 ①淘气爸爸妈妈；②淘气妈妈爸爸；③爸爸淘气妈妈；④爸爸妈妈淘气；⑤妈妈爸爸淘气；⑥妈妈淘气爸爸共6种。 答：共有8种买票法，共有6种坐法。 【解析】【分析】需要3张票连号，给这10个座位编号，从①开始，然后列举出所有连号的票即可确定买法。三人按照顺序坐，先确定排第一的，然后确定排第二和第三的，这样列举出所有坐法即可。 7．有6个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要通多少个电话?

苏教版二年级下册数学全册教案

小学数学苏教版二年级下册教案 学期备课 一、学生情况分析： 通过上学期测试情况，学生总体上说比较爱学，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想。本学期将针对学生实际情况，切实提高每位学生的学习能力和学习成绩。 二、教材分析 本册教材一共编排了9个单元教学内容，具体可分解如:一、有余数的除法，结合表内乘除法有利于理解有余数除法的含义，也为学习笔算除法打好基础。二、时、分、秒。三、认识方向，通过对物体方位和简单路线的判断和表述,发展空间观念。与学生的实际生活联系紧密，可以发展学生积极的学习情感。四、认识万以内的数。五、分米和毫米，测量方面：认识分米和毫米。这是在学生认识了米和厘米、初步形成了长度的观念的基础上安排的。感受长度量的实际意义并加强测量的实践性。六、两三位数的加法和减法,教学两三位数的加法和减法的实际问题等等。七、角的认识,图形的认识方面:认识角和直角。这是在认识一些简单的平面图形的基础上学习的,认识角和直角是进一步学习图形特征的基础。八、数据的搜集和整理，简单的统计表、不同分类进行统计在学生初步学会收集数据、

整理数据的基础上学习用简单的统计表表达数据。让学生体会可以根据不同需要进行分类统计数据。九、期末复习。 三、教学目标: １．知识与技能方面。 （１）在把若干个物体平均分的活动中认识“剩余”,理解余数的含义,理解余数一定比除数小的规律。掌握有余数除法的求商方法，会列竖式计算有余数的除法。 （２）生活实际并通过学具操作,理解三位数的意义，会读、写千以内的数,会比较数的大小。会口算整百数加、减整百数，整百数加整十数及相应的减法，会应用数概念和口算进行简单的估计和判断。 (３)两位数加、减两位数的基础上探索三位数加、减笔算方法，掌握计算要领，并会估计得数大约是几百，会对加、减计算进行验算。 (4)通过有效的学习活动,在已经认识东、南、西、北的基础上继续认识东北、东南、西北、西南。能根据东、南、西、北四个方向中给定的一个方向,辨认出其余七个方向。能运用方位词语描述物体所在方向,能看懂、会设计简单的线路图。 （5)结合生活情境认识角，知道角的顶点和边,会直观地比较角的大小。初步认识直角,会辨认锐角与钝角。 (6）在测量活动中认识分米和毫米,知道分米、毫米与米、厘米的关系。会恰当选用长度单位测量并表述物体的长度，会进行长度单位之间的简单换算。