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现代教育技术期末考试所有的填空题

现代教育技术期末考试所有的填空题
现代教育技术期末考试所有的填空题

填空题

1.20世纪90年代以前,我们一直把我国的教育技术称作______。电化教育

2.BBS的中文含义为是______。电子公告板

3.DNS的中文含义是______服务系统。域名

4.et协议的用途是______。远程登录

5.Internet Explorer是一种______。浏览器

6.Internet上专门用来负责将域名转换成IP地址的主机称为____(填中文名称)。

域名服务器

7.Internet为人们提供很多服务项目,最常用的是在Internet各站点之间漫游、浏览文

本、图形声音等各种信息,这项服务称为______。WWW

8.IPv6是用于替代现行版本IP协议(IPv4)的下一代IP协议。其地址长度为比特,地址空

间大幅度增大。128

9.IP地址分为人A、B、C、D、E五类。某IP地址二进制表示的最高2位为10,则此 IP地址

为类地址。B

10.IP地址分为人A、B、C、D、E五类。某IP地址二进制表示的最高4位为1110,则此 IP

地址为类地址。D

11.IP地址由四组数字组成,每组数字的取值范围是______到255。0

12.MIDI标准的文件中存放的是________。符号化的音乐

13.P2P的中文含义是______。点对点协议

14.Photoshop中使用光标键可以每次以像素为单位移动选区 1

15.powerpiont软件中能在哪种视图中观看演示文稿的整个______。缩略图

16.PowerPoint 2003模板文件的默认扩展名为。POT

17.Telnet协议的用途是______。远程登录

18.顶级域名中军事类域名是______。MIL

19.WWW是______的缩写,中文译名为万维网。World Wide Web

20.不同教学媒体在教学过程中表现出来的教学功能的差异主要反映在、重现力、接触面、

参与性、受控性等五个方面。表现力

21.不同教学媒体在教学过程中表现出来的教学功能具有差异。是指教学媒体使用操纵的难

易程度。受控性

22.布鲁纳的结构-发现教学理论的基本原则是:____原则、结构原则、启发原则和反

馈原则。动机

23.常见的信息化教学方法有讲授一播放法和探究- 法。发现

24.超文本传输协议,英文简写为______,是WWW客户机与WWW服务器之间的应用层传输协

议。HTTP

25.从技术层面上看,教育信息化的基本特征是数字化、、智能化和多媒化。网络化

26.从教育层面看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性和。协作性

27.戴尔提出的"经验之塔"理论认为,________分为两个层次,分别是:视觉符号和语言符

号。抽象的经验

28.单独的幻灯片的内容进行编辑的是_____视图浏览

29.典型的电子邮件地址一般由______和主机域名组成。用户名

30.顶级域名中教育类域名是______。COM

31.顶级域名中军事类域名是______。MIT

32.顶级域名中政府机构类域名是______。GOV

33.多媒体课件脚本主要包括文字稿本和脚本。制作

34.多媒体课件是据教学大纲要求和教学需要,经过严格的设计,并以多种媒体的表现

方式和超文本结构制作而成的软件。课程

35.个文件可以只下载一半,下次继续下载,这种下载方式的专有名词叫______。断点续传

36.根据工作原理的不同,扫描仪可分为两种,即______扫描仪和平板式扫描仪。滚筒式

37.和传统的相机一样,______与快门是控制摄影过程中光线量的控制器,一起配合使在各

种光线条件下都可以得到高质量的图片。光圈

38.和教学机器行为主义学习理论的产物。程序教学

39.幻灯片放映时可按键终止放映。Esc

40.计算机图像分为两大类,包括位图图像和_______图形。矢量

41.计算机网络中,如果IP地址主机号部分二进制表述中每一位均为____,则指该网

络中全部计算机。1

42.计算机网络中,实际应用最广泛的是______协议,由它组成了Internet的一整套协议。

TCP/IP

43.技术的发展经历了三个大的发展阶段,即以手工技术为基础的技术体系;以机械和电气

技术为基础的技术体系和当代蓬勃发展的以为基础的技术体系。信息技术

44.技术可分为硬技术和软件技术,在教育教学中应用的技术包括三个方面:现代媒体技术、

现代媒传技术和技术。教学系统设计

45.加涅对学习结果的分析中,智力技能又分为辩别、、规则、高级规则四个不同层次。概

46.建构主义学习理论认为"情境"、"会话"、"意义建构"和是学习环境中的四大要素。协作

47.将媒体按作用人的不同感官划分,录音机属于型媒体。听觉

48.将文本添加到幻灯片最简易的方式是直接将文本键入幻灯片的任何占位符中。要在占位

符外的其他地方添加文字,可以在幻灯片中使用。文本框

49.教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的

结果进行审视和分析的过程,叫做,这是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力的途径。教学反思

50.教师在较短的时间内提供大量的教学信息给学生,即使是认知能力较强的学生,也会出

现"吃不消"的现象,这种现象在心理学中叫现象。认知超载

51.教学法指教师借助____、电视摄、录像设备培养学生某种技能的教学方法。微格

52.教学反思常用的方法有行动研究法和法。比较

53.教学媒体不受时间、空间限制,把存储的信息内容重新呈现的能力,体现了它的方面的

功能特性。重视力

54.教学模式是指在一定的教育思想、_______和学习理论指导下的、在某种环境中展开的

教学活动进程的稳定结构形式。教学理论

55.教学评价的基本原则有_________ 原则、整体性原则、指导性原则和科学性原则。客观

56.教学设计按层级,分为产品级、级和系统级教学设计。课堂

57.教学设计过程中采用的基本方法是___ ___方法。系统

58.教学设计是将________作为研究对象的。教学系统

59.教学组织形式是指围绕既定教学内容,在一定的时空环境中,师生相互作用的方式、结

构与程序。教学组织形式归纳起来可分为三类:集体授课、_____和个别化学习。小组协作学习

60.教育研究中存在三种不同的研究层次,即教育哲学层次、教育科学层次和教育的层次。

技术学

61.经验之塔将人类获得知识与能力的各种方式,按照的不同概括为三大类十个层次。

抽象程度

62.美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和四大阶段。教育技术

63.目标分类体系中,情感领域分为接受、反应、、价值组织、价值个性化五个层次。价值

判断

64.人的发展主要是指人的生理和两方面发展。心理

65.人的听觉频率范围在HZ到20KHZ。20

66.实现教育信息化的物质基本和先决条件是。信息网络

67.视频媒体在制作过程中,要先有文字稿本和脚本。分镜头

68.是根据教学大纲所规定的教学目标和教学内容,针对一定的教学对象,运用文字、图表、

图形、图像、动画和声音等多种形式记录、存储、再现和传递教育信息的教学媒体。教学媒体材料

69.是一种选择、分析、设计、利用、实施及评估方案的过程,目的是以最高的经济效益影

响人的行为业绩。绩效技术

70.是指学习者身上一贯表现的带有个性特征的学习方式和学习倾向,对学习有深入影响。

学习风格

71.是组成位图图像的最小单位。像素

72.数码摄像头根据所感光器件不同可分为______和CMOS两类,根据使用类型不同又可分

为内置式和外接式摄像头。 CCD

73.斯金纳认为行为分为两类:应答性行为和行为。操作性

74.通过网络表现的某门学科教学内容及实施教学活动的总和,叫做。网络课程

75.统的相机一样,_____与快门是控制摄影过程中光线量的控制器,一起配合使在各

种光线条件下都可以得到高质量的图片。光圈

76.网络课程的脚本编写包括文字脚本和脚本。制作

77.网络搜索引擎主要分为检索搜索引擎和目录类搜索引擎。全文

78.网络资源的开放性,主要指参与人员、体系结构和的开放性。内容

79.我国的顶级的域名是______。CN

80.我们通常采用ABCD模式表述教学目标,这指一个规范的教学目标应包括四个要素,其中

"A"要素指(用两个字表述)。对象

81.我们通常采用ABCD模式表述教学目标,这指一个规范的教学目标应包括四个要素,其中

"C"要素指(用两个字表述)。条件

82.现代教育技术的理论基础是多层次、多方面的,最直接的是学与教的理念和理论。

传播

83.响人发展的主要因素是遗传、环境和。教育

84.信息技术与课程整合是指将信息技术以的形式与课程融为一体,将信息技术融入课程教

学体系各要素中。工具

85.学设计是将_______作为研究对象的。教学系统

86.学习风格是是学习倾向和_______的综合学习策略

87.学习评价的三种类型是诊断性评价、___________、总结性评价形成性评价

88.学习需要分析的步骤为规划、收集数据、和写出分析报告。分析数据

89.学习需要分析的核心是发现。问题

90.学习者初始能力的确定方法主要是法和预测法。了解

91.要设置幻灯片的起始编号,应通过执行"文件"菜单下的命令来实现。页面设置

92.要选中不连续的幻灯片。应在“幻灯片浏览”视图下,按住键用鼠标单击所需的幻灯片。

Ctrl

93.以传递教学信息为最终目的的媒体称为。教学媒体

94.影响人发展的主要因素是遗传、环境和。教育

95.用网际快车下载时,一个文件可以分成5到10各部分同时下载,下次继续下载,这种下

载方式的专有名词叫______下载。多线程

96.用网际快车下载时,一个文件可以只下载一半,下次继续下载,这种下载方式的专有名

词叫______。断点续传

97.用网际快车下载时,一我国的顶级的域名是______。CN

98.由普通文本和图像、声音、视频等文件的非线性链接文本组成______,这是网页的主要

文本形式。超文本

99.在Internet,中允许一台主机拥有______个IP地址。多

100.在Internet中,______协议用于文件传输。 FTP

101.在PowerPoint 2003中,创建的新幻灯片中出现的虚线框称为________。占位符

102.在PowerPoint中,打印演示文稿时,"打印内容"栏中选择,每页打印纸最多能输出9张幻灯片。讲义

103.在PowerPoint中,可以对幻灯片进行移动、删除、复制、设置动画效果,但不能对单独的幻灯片的内容进行编辑的是_____视图。浏览

104.在布卢姆的教学目标分类体系中,动作技能领域分为知觉、、引导的反应、机械练习、复杂的反应、创作六个不同层次。准备状态

105.在布卢姆的教学目标分类体系中,情感领域分为接受、反应、、价值组织、价值个性化五个层。价值判断

106.在布卢姆的教学目标分类体系中,认知领域包括六个不同层次:知道、领会、、分析、综合、评价。运用

107.在计算机网络中,表示数据传输可靠性的指标是。误码率

108.在刻录机的指标中,一般会有多个速度表示,如48×24×48×刻录机,这一指标就表示该刻录机具有48倍速的写入速度,24倍速的______速度以及48倍速的读取速度。复写109.在输入网页地址时,键入域名关键词后,按Ctrl+ ,前后自动添加http://www.和.com。

Enter

110.在学习内容分析的基本方法中,有一种方法是把与单元目标有关的教学内容进行恰当分类,形成有意义的知识结构,较适合于言语信息的学习任务,这种方法叫分析法。归类111.在学习内容分析的基本方法中,有一种方法是将教学目标和各项内容要点分别写在一张张卡片上,然后对它们的关系进行安排和调整,这种方法叫法。卡片

112.在学习评价中,有一种方法,叫做评价,又称档案袋或评定包评价,指60.按一定目的收集的反映学习者学习过程以及最终成果的一整套材料,对其进行综合评判。学习文件夹

113.在学习者分析采用的调查方法中,主要是调查、网络调查和访谈调查。问卷

114.在以教为主的教学设计流程中,教学目标设计的下一步是设计。教学策略

115.在因特网中,为了实现计算机相互通信,通常需要为每一台计算机分配一个IP地址。

TCP/IP协议规定,C类地址用于主机数量不超过________台的小型网络。254

116.终身教育概念是以、终身、教育三个基本术语为基础的。生活

117.主要指学生学习活动的推动力,又称学习动力,它对人的行为、活动有极为重要的意义。

学习动机

现代教育技术期末复习题及答案

现代教育技术 一、选择题 1. 现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( ) A.系统方法 B.直观方法 C.科学抽象方法 D.理想化方法 2. 下列各物体中,不属于教育传播媒体的是( ) A.习题集 B.录像带 C.教室环境 D.教科书 3. 在WINDOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理的程序组,它们是“资源管理器”和() A“回收站”B“剪贴板” C“我的电脑”D“我的文档” 4. 下列叙述中,正确的是 A CPU能直接读取硬盘上的数据 B CUP能直接存取内存储器中的数据 C CPU有存储器和控制器组成 D CPU主要用来存储程序和数据 5. 在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示() A)普通视图B)大纲视图 C)web视图D)幻灯片浏览视图 6. 下列哪个不是INTERNET上的安全标准 A. S-HTTP B. SSL C. HTML D. SEL 7. 计算机病毒最其本的特征是: A. 自我复制 B. 破坏磁盘中的文件 C. 引起用户注意 D. 减缓CPU运行速度 8. 在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是: A、一种炸弹 B、一种病素 C、一种软件名 D、一个邮件 9. INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中的存储方式是:() A. 模拟信号编码 B. 二进制编码 C. 音频信号编码 D. 视频信号编号 10. 通常所说的现代教学媒体是指( ) A.黑板,教科书,图片等 B.教室,校园,周围社区等 C.班风,校规,校纪等 D.投影,录像,录音,电子计算机等 11. 银幕上投影的图像画面出现"上窄下宽"的几何失真,这是由于( )造成的。 A.张挂的银幕没有向前倾斜 B.张挂的银幕没有向后倾斜 C.张挂的银幕没有向左倾斜 D.张挂的银幕没有向右倾斜 12. 录像机放像时不能正常放像,指示窗口出现"d"指 示,则表示录像机( ) A.有机械或电路故障 B.录像带坏 C.处于自动保护磁头状态 D.太热 13. CAI的课件是属于( ) A.CBE软件 B.系统软件 C.游戏软件 D. 课本 14."发现学习法"就是要求学生在学科的学习中( ) A.自己发现规律 B.有所创造发明 C.独立学习,独立解决问题,并作出发现 D.培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度 15.不属于教学设计的前期分析内容的选项是()A终结性测验分析 B 学习需要分析 C学习者分析 D 学习内容分析 16.不属于学习者分析的内容是() A学习者分析 B 学习风格 C年龄特征D信息加工分析 17.下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。 A学生、目标、策略、评价 B 教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标 C 测验、调查、教学形式、教学媒体 D 评价、决策、规划、教学内容 18.学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是()。 A学生的年龄、学历、初始能力 B 学习的一般特征、初始能力、学习风格 C 学习风格、初始能力、学习兴趣 D 学生的社会环境、初始能力、一般特征 19.下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()A教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论 B从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程 C教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率. D教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价. 20. 多媒体组合教学就是( ) A.在一堂课中使用了不止一种媒体 B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群 共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学 D.必须是视听结合才行 21. 对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法 正确的是( ) A.教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系 B.教学目标和教学目的是类似的 1

单片机原理及接口技术期末考试试题及答案详尽版

读书破万卷下笔如有神 《单片机原理及接口技术》试卷(闭卷A卷) 一.单项选择题(每题1分,共20分) 1.DPTR为( C ) A.程序计数器 B.累加器 C.数据指针寄存器 D.程序状态字寄存 2.PSW的Cy位为( B ) A.辅助进位标志 B.进位标志 C.溢出标志位 D.奇偶标志位 3.MCS-51单片机片内ROM容量为( A ) A.4KB B.8KB C.128B D.256B 4.MCS-51单片机片要用传送指令访问片外数据存储器,它的指令操作码助记符是以下哪个?() B A.MUL B.MOVX C.MOVC D.MOV )5.direct表示( C C.8位直接地址 D.16位地址A.8位立即数 B.16位立即数是一个( A )位寄 存器6.堆栈指针SPA.8 B.12 C.13 D.16 )时,其工作方式为(/计数器工作方式选择中,当M1M0=11 D 7.定时器3 1 C.方式方式 2 D.方式A.方式0 B. A )计数器工作方式8.定时器/0为(位 定时/计数方式 B.16/A.13位定时计数方式位方式8个 D.2位可自动装入计 数初值方式 C.8. 读书破万卷下笔如有神 9.MCS-51的最小时序定时单位是( A ) A.节拍 B.状态 C.机器周期 D.指令周期 10.#data表示( A ) A.8位直接地址 B.16位地址 C.8位立即数 D.16位立即数 11.主频为12MHz的单片机它的机器周期为( C ) A.1/12微秒 B.0.5微秒 C.1微秒 D.2微秒 12.MCS-51单片机在同一优先级的中断源同时申请中断时,CPU首先响应( A )。中断 D.0 中断定时器1A.外部中断0 B.外部中断1 C.定时器)13.MOVC A ,@A+PC指令对于源操 作数的寻址方式是( D D. C.立即寻址变地寻址A.寄存器间接寻址 B.寄存器寻址PSEN为 ( C 14. ) B.地址锁存允许信号输出端A.复位信号输入端程序存储器地址 允许输入端程序存储允许输出端C. D. D 51单片机的一个机器周期由()个振荡脉冲 组成。15.MCS-A.2 B.4 C.6 D.12 C )16.MOVC A ,#30H指令对于源操作数的寻址方式是( D.变地寻址立即寻址寄存器 寻址寄存器间接寻址A. B. C. ) B 计算机能直接识别的语言为(17. 下笔如有神读书破万卷 D.硬件和软件汇编语言 B. 机器语言 C.自然语言A. C ).PSW的OV位为(18 D.奇偶标志位 B.进位标志 C.溢出标志位A.辅助进位标志)为程序存储器。19.在单片 机中( A ROM B. RAM C.EPROM D.EEPROM .A C )20.能用紫外线光擦除ROM中的程序的只读存储器为(A.掩膜ROM B.PROM C.EPROM D.EEPROM 二、填空(每题 2 分,共 10 分)

2017年6月国开(中央电大)小学教育专科《现代教育思想》期末考试试题及答案

试卷代号:2080 2017年6月国开(中央电大)小学教育专科《现代教育思想》期末考试试题及答案 (电大期末纸质考试必备资料) 说明:资料整理于2020年2月3日;该课程考试方式为闭卷,考试时间60分钟,形考手段纸质(30%),终考手段为纸质(70%)。 一、填空题 1.教育经验具有直接现实性,它与广大教育工作者的________直接相联系;教育经验又具有________继承性,它是过去教育________在今天教育实践中的继续和发展。 教育实践;历史;传统 2.在现代社会,科学已经不再是极少数人从事的活动了,________已经形成,其从业人员越来越多。生活在这样一个世界中,良好的________对每个人都是必不可少的。 知识产业;科学素养 3.人文________教育与人文________活动相结合是________的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容。 学科;实践;人文教育 4.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和________终身教育________”。 完善;体系 二、简答题 5.如何理解教育思想的涵义? 答:教育思想是指经过人们思维加工而形成的教育理论认识,具有实践性、抽象性、社会性和前瞻性等多种特征。 6.素质教育与考试的关系如何? 答:素质教育否定“应试教育”倾向,并不是不加区别地取消一切考试,而是要改革考试的目的、内容和方法。考试应该促进学生全面提高素质。 7.简述创新性学习的基本特征。 答:《学无止境》提出创新学习的两个基本特征是:预期性和参与性。前者体现为目的性强、能自我调控和具有独创性等;后者体现为适宜群体生活行为、具有人际交往特点和维护公众利益等。 8.概括科学教育思想的基本观点。 答:科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养,促进学生的全面发展;科学教育课程应该体现现实性、综合性与时代性;科学教育过程应该重视科学方法,充满科学精神;科学教育要与人文教育相结合。 三、案例分析题 9.试运用现代教育思想的观点,谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]早期教育如此“因材施教” 据2月12日《XX早报》报道,某镇中心小学幼儿园按交钱的多少,将入学的娃娃分成了“AB”两个不同的班级,A班教室有空调和钢琴,而B班教室没有。据报道,该幼儿园A班的学费、生活费、糖果费一共1800元/月,B班则不到1000元/月。园方称,这种分法,主要是考虑到一些幼儿家长经济条件不太好。家庭条件的差异使得同一个幼儿园的小朋友,在不同“档次”的班级里接受教育。该幼儿园园长认为,AB两班的老师、伙食都是一样的,不会影响孩子的学习和健康。 答:素质教育要从娃娃抓起,这些年全面实施素质教育,我们大多具有了这样的教育观念。但如何在现实生活中落实好素质教育思想的要求,这方面的问题还真有不少。本案例材料中反映的情况,绝不是个别的奇怪的现象,它带有相当普遍的意义,值得我们认真对待和反思。 在教育条件还不是十分充分的现实情况下,适当地将教育资源在一定地区范围内进行科学合理的组合和配置,这应当是地方教育主管部门需要做好的事情。一定程度的教育条件的差异,可以尽可能地限制在人们可以普遍认可的公平的范围之内,这一点,应该是全面推进素质教育的一个社会意识前提。但是就一个具体的教育工作部门或单位而言,全面贯彻素质教育思想的要求,就必须做到面向全体学生、并要为学生的全面发展负责。如果按学生家长的经济条件来区分教育对象,必然影响到面向学生全体的教育价值诉求,人为地限制学生的发展。

外科学期末考试试题.doc

《外科学》期末考试试题 一、选择题: 1.外科学和内科学的范畴是: A、相对的 B、偶尔相同的 C 、仅区别于手术大小D、只区别于疾病的严重程度 2.以下哪项措施可以达到灭菌的要求: A、高压蒸汽灭菌法,压力104. O~137. 3KPa,温度 121~ 126。 C,维持 30min B 、在水中煮沸至100 摄氏度,持续30min C、 2%中性戊二二醛浸泡60min D 、 10%甲醛溶液浸泡30min 3.手术中如手套有破损或接触到有菌地方,应: A、立即州 75%酒精擦涂消毒 B、立即更换无菌手套 C、更换无菌手术衣及无菌手套 D、重新刷手4.细胞外液中主要的阳离子是——,主要的阴离子是——。 - : , 和蛋白质8 、 Na+/ Cl 一- A、 Na+、 K 7 /Cl 、HC0 、 HCO和蛋白质 3 3 2- 2- 2 一 、蛋白质 C、 K+、 Mg / HCO3:,和蛋白质 D 、 K+、 Mg / HP04 5.细胞内液中主要的阳离子是——,主要的阴离子是——。 - 和I 蛋白质 B 、 Na 十/ Cl 一、 HC03-和蛋白质 A、 Na+、 K+/ Cl 、 HC0 3 2- D 2- 2 一 、蛋白质 C、 K+、 Mg / HCO3:,和蛋白质、 K+、 Mg / HP04 6.下述哪种肿瘤是良性肿瘤: A、淋巴瘤 8、黑色素瘤 C、骨髓瘤 D、脂肪瘤 E、精原细胞瘤 7.近半个世纪以来,器官移植的疗效显著提高,其主要原因为: A、外科操作技术日臻完善 B 、排斥反应的防治效果显著提高 C 、新的抗排斥药物不断问世D、组织配型技术不断改进 E 、转基因技术的成功应用 8.造成休克死亡最主要的原因是: A、呼吸窘迫综合征 B、急性心肌梗塞 C、急性肾功能衰竭 D、脑疝 E、急性肝功能衰竭 9。急性肾衰竭无尿是指24 小时尿量: A、不足 100 毫升 8、0 毫升 C、小于 150 毫升 D、小于 400 毫升 E、小于 500 毫升 10.手术病人一般在术前l2 小时开始禁食, 4 小时开始禁饮饮的理由是: A、让胃肠道适当的休息8 、防止麻醉或手术过程中发生误吸 C 、减少胃肠道手术时的污染 D 、防止术后腹胀 E 、减少术后排便 1 1 .造成等渗性缺水的原因,一般不包括: A 、肠外漏、大量呕吐 B 、大面积慢性渗液 C 、腹腔内或腹膜后感染 D、急性肠梗阻 12.关于代谢性酸中毒病人的临床表现: A 、轻度代谢性酸中毒可无明显症状B、重度患者表现为呼吸深而快 C 、常伴有缺水症状D、以上都是 13.外科病人代谢性碱中毒是常见的原因是: A 、溃疡病人长期服用碱性药物B、幽门梗阻病人长期严重呕吐 C 、食管梗阻病人长期不能进食D、长期应用利尿剂 14 .代谢性酸中毒病人,血浆HCO3一测定值为17mmol/L,以下治疗措施中哪项是最不恰当的: A 、积极治疗原发病8、纠正缺水,补充血容量 15.较重的等渗性缺水,常需补充平衡盐溶液,其目的是: A 、预防高氯性酸中毒B、迅速补充钠盐C、预防呼吸性酸中毒D、使细胞内外液尽快取得平衡 16.低血钾症时,尿量增加超——后再静脉补钾:

现代教育技术题库选择题

一、选择题: 第1章教育技术概述 1.*教育技术发展的初级阶段是 (B ) A. 19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942 C. 二战时期 D. 2.*在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 (C) A. 计算机辅助教育 B. 网络技术应用 C. 电化教育 D. 虚拟技术 3.在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 (D) A. 计算机辅助教育 B. 网络技术应用 C. 程序教学法 D. 视听运动 4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验 (C) A. 19世纪末 B. 1922 C. 20世纪20年代 D. 1936年 5.哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题 (B) A. 戴尔 B. 斯金纳 C. 克劳德 D. 加涅 6.下列说法哪一个是不正确的 (C) A. 计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末 B. 20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复 性劳动 C. 当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D. 早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响 7.*教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的 (D) A. 1972 B. 1973 C. 1977 D. 1994 8.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是 (B) A. 理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源 B. 理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 C. 理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习

单片机原理与应用期末考试试题

单片机原理及应用期末考试试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.相对寻址是以PC的当前值为基准,加上指令中给出的相对偏移量形成目标地址的方式。 2.AT89S51单片机的1个机器周期含有12 个晶振周期或 6 状态周期。 3.AT89S51单片机进行扩展时,用P0 口作为地址/数据总线,用P2口作为地址总线高8位。 4.假定累加器A的容30H,执行指令:1000H:MOVC A,A+PC后,把程序存储器1031H单元的容送累加器A中 5.指令格式是由操作码和操作数部分组成。 6. AT89S51单片机的串行口控制寄存器中有2个中断标志位,它们是TI和RI 7.在进行BCD码加法运算时,紧跟ADD 或 ADDC 指令后的指令必须是DA A 指令 8. JNC rel指令执行时,当CY位为0时程序发生跳转。 9.单片机位寻址区的单元地址是从20H单元到2FH单元,若某位地址是10H,它所在单元 的地址应该是22H 。 10.外部中断0的中断入口地址为0003H,定时/记数器T1的中断入口地址为001BH。 11.串行口工作方式2为9位异步通信,若SMOD=0,f OSC = 6 MH Z,则其相应波特率为6×106/64 b/s 12.堆栈应遵循先进后出规律,堆栈指针的符号为SP 二、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.AT89S51单片机的( d )口的引脚,还具有外中断、串行通信等第二功能。 a)P0 b)P1 c)P2 d)P3 2.单片机应用程序一般存放在(b) a)RAM b)ROM c)寄存器 d)CPU 3.已知某数的BCD码为00010 则其表示的十进制数值为(b) a) 7542H b) 7542 c) 75.42H d) 75.42

《现代教育思想》2021期末试题及答案

《现代教育思想》2021期末试题及答案 一、填空题(共4题,每空1分,共10分) 1.教育,尤其是全民教育(主要包括普及初等教育,消除成人____及重视女童和____,在解决“____”诸问题的过程中,发挥着不可或缺的作用。 2.素质教育的课程体系应该以提高学生____为核心而不是以____为中心。 3.人文教育思想认为,全部教育活动和教育过程都应富有____精神,就是要把人当人来关心和对待,就是要有人情味儿、有同情心。 4.从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助____不断适应社会生活的变迁和完成其____的过程,使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看,终身教育的目的在于完成____的改造与发展,使社会在全体成员不断学习的基础上更加快速、有效、和谐和圆满地得到____。 二、简答题(共4题,每题10分,共40分) 5.试列举三条应试倾向的极端化带给学生的危害。 6.简述现代人文教育的根本目标。 7.简述创新性学习的基本特征。 8.概括科学教育思想的基本观点。 三、案例分析题(共2题,每题15分,共30分) 9.请就下述案例材料的内容,谈一谈你的看法,为什么我们中学生的科学素质会存在这样 的问题呢? [案例材料]几年前有人在一项“中学生科学素质的调查”中进行调查:给初中生一粒花生 米,让学生剥开并讲述果实的结构。尽管这个知识在生物课中已经学习过了,但当场调查的结 果却是,只有7.8%的学生能够正确指认各部分名称,而能够正确描述种皮、胚、子叶部分的学 生不到10%。另有一题是让高中学生用一个好的电流表检测另一个电流表是否损坏,结果没 有一个学生能拿出能够饵决这个问题的有效办法。在动手操作中,还暴露出来许多中学生缺 乏正确使用各种日用工具的基本能力。 10.试运用现代教育思想的观点,谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]12月31日中午1时50分,某中学初三年级正在上午自习。16岁的胡某某和 同学偷偷玩起了斗地主,正好被班主任陈老师碰见了,“你们在玩什么?交出来。”担心挨批评, 胡某某悄悄在桌下把纸牌换成了一本书和一张卷子交给陈老师。气愤的陈老师把玩牌的4个 同学喊出了教室,请政教处张主任负责教育。 张主任告诉记者,当时他把4个娃娃喊到操场站成一排,挨着询问事情经过,其他三个娃

现代教育技术试题(带答案)

一、填空题(每空1分,共26分) 1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学. 2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践. 3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类. 4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越. 5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等. 6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础. 7.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的"新教学体系",美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论. 8.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度. 9.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____. 10.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm. 11.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成. 12.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种. 13.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程.

14.计算机辅助教学系统中的"教师"是负责_____和_____工作. 15.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰. 16.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象. 17.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成. 18.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派. 19.课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____. 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1分,共16分) 1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是() A.教育传播模式 B.教育传播媒体 C.教育传播通道 D.教育传播环境 2.现代教育技术的方法论基础是() A.学习理论 B.教学理论 C.传播理论 D.系统科学 3.国外现代教育技术是在()的促进下兴起的. A.系统科学理论研究发展 B.学习与教学理论研究发展 C.教育传播理论研究发展 D.直观教育与媒体技术 4.校风和班风是属于教育传播活动中的() A.教育传播媒体 B.教育传播环境 C.教育传播通道 D.教育传播系统

单片机期末考试试题

物理与电气工程学院C51单片机试卷4 一、填空题(每小题1分,共45分) 1、串行口方式2接收到的第9位数据送寄存器的位中保存。 2、MCS-51系列单片机为位单片机。 3、8031的中断源有、、、、、有个中断优先级。 4、MCS-51系列单片机的典型芯片分别为、、。 5、利用8255A可以扩展个并行口,其中条口线具有位操作功能。 6、由8031组成的单片机系统在工作时,EA引脚应该接。 7、串行口的方式0的波特率为。 8、8031内部有___________个定时器,___________个并行口和___________个串行口。 9、8031的异步通信口为(单工/半双工/全双工),若传送速率为每秒120帧,每帧10位,则波特率为____ 。 10、8031的口为双功能口。 11、8031的口为高8位地址总线口。 12、欲使P1口的低4位输出0,高4位不变,应执行一条命令。 13、KeiL C51软件中,工程文件的扩展名是__________,编译连接后生成可烧写的文件扩展名是____________。 14、MCS-51单片机中,在IP=0x00时,优先级最高的中断是_______________,最低的是___________。 15、MCS—51单片机的P0—P4口均是并行 I/O口,其中的P0口和P2口除了可以进行数据的输入、输出外,通常还用来构建系统的和,在P0—P4口中,为真正的双向口,为准双向口。 16、MCS—5l单片机的堆栈区只可设置在存储区(器)。 17、单片机的复位操作是__________(高电平/低电平),单片机复位后,中断允许寄存器IE的值是________。 18、8255A内部控制电路还可以分成两组:A组和B组。其中A组控制的对象是,B 组控制的对象是。 19、若采用6MHz的晶体振荡器,则MCS-51单片机的振荡周期为________,机器周期为 ____________。 20、A/D芯片选择最主要的参数是__________和_____________。 21、C51定义可寻址位,使用关键字为___ _ 。 25、变量tmp=0x15,经运算tmp>>=4;后的tmp值为___ _ 。 26、C51数组的下标是从__ __开始的。

电大《现代教育思想》2021-2022期末试题及答案

电大《现代教育思想》2021-2022期末试题及答案 一、填空题(共4题,每空1分,共10分) 1.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和____终身教育____。 2.国家创新体系是——经济和社会可持续发展的基础和引擎,是培养和造就高素质人才的摇蓝, 是综合竞争力的支柱和基础。其主要功能是知识创新、____、____和知识应用。 3.要使劳动者掌握科学技术,发挥科学技术作为潜在____的巨大作用,就必须贯彻教育与____ 相结合的原则。马克思说将教育与生产劳动结合起来是“提高____的一种方法”。 4.教育活动的本质是学生在教育者为其创造的学习和____环境中,经过自身的知、情、意、行 等身心活动过程,对各种内外影响加以消化吸收、____的过程,同时也是一种特殊的生活过程。 二、简答题(共4题,每题10分,共40分) 5.如何理解教育思想的涵义? 6.简述“自我导向学习”。 7.何谓“STS教育”? 8.素质教育与考试的关系如何? 三、案例分析题(共2题,每题15分,共30分) 9.请就下述案例材料的内容,发表你的看法,怎样才能改变生活中总会感受得到的这类情 况呢? [案例材料]据有关方面调查,在我国中学生中,年级越高的学生越不喜欢学以致用。当问 及你是否喜欢“把学到的知识用来解决或解释生活中碰到的问题”时,15. 496的初中生作否定 回答,18.8%的高中生作否定回答,而20. 9%的家长认为孩子不是经常运用所学的知识。调 查设计了一个题目,即用图表或文字描述自己的教室在学校的位置,结果多数中小学生只能提 供部分信息,不能让人很清楚顺利地找到教室。 10.试运用现代教育思想的观点,谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]据2月12日《XX早报》报道,某镇中心小学幼儿园按交钱的多少,将入学的 娃娃分成了“AB”两个不同的班级,分别在有无空调、有无钢琴的教室进行教学。据报道,该幼 儿园A班的学费、生活费、糖果费一共181元/月,B班则不到160元/月。园方称,这种分法, 主要是考虑到一些幼儿家长经济条件不太好。“经济条件不太好”就让同一个幼儿园的小朋 友,在不同“档次”的班级里接受教育。该幼儿园园长承认,A班教室有空调,还有钢琴,而B 班则没有。除了这些,AB两班的老师、伙食都是一样的,不会影响孩子的学习和健康。 四、论述题(20分) 11.题目:你对科教兴国战略措施的落实,有何看法?

08临床医学专科班《外科学》期末考试题(B卷)-第二学期(1)

第 1 页 共 7 页 嘉应学院医学院 2009 /2010 学年度第 二 学期 08临床医学专科班《外科学》期末考试题(B 卷) 二、名词解释:(每题4分,共16分) 1.开放性气胸: 2.继发性腹膜炎: 3.肛瘘: 4.关节脱位: 三、简答题:(每题6分,共12分) 1.简述绞窄性肠梗阻的诊断要点。 班别:___________ 学号(座号):___________ 姓名:____________ 装 订 线

2.简述肾绞痛的处理原则。 四、病例分析:(共12分) 患者男性,29岁,3小时产前因车祸腹部被车门撞伤,伤后出现腹部剧痛,头晕心慌,眼前发黑,并有呕吐而急诊入院。 查体:T36℃,P102次/分,R24次/分,BP 70/45mmHg,发育营养良好,强迫体位,神清合作,急性病容,面色苍白,出冷汗,左胸7~11肋处有淤血斑,左侧胸式呼吸减弱,压痛明显,未触及骨擦感。腹部稍胀,腹式呼吸弱,全腹部压痛明显,有反跳痛及肌紧张,以左上腹最为明显,移动性浊音(+),肠鸣音减弱。左下腹穿刺抽出不凝固血液3ml。 辅助检查:血常规:Hb50g/L,RBC2.0×1012/L。 (1)写出本病的治疗原则请写出完整初步诊断?(2分) (2)如果你是急诊科医生,应请哪些科室的值班医生前来会诊?为什么?(2分)(3)为了证实诊断,应行哪些辅助检查?并试述可能会有什么检查结果?(4分)(4)请制定该患者入院后的治疗方案。(4) 第 2 页共7 页

一、选择题:(每题1分,共60分) 1.患者50岁,下肢静脉曲张己10年,劳累后肢体肿胀、皮炎及溃疡经久不愈。应行:C A:弹性绷带包扎B:抗感染C:手术D:局部用药E:物理治疗 (2~3共用题干)男性,56岁,左下肢酸胀沉重,小腿出现瘤样隆起的“青筋”己4年。检查:血压17/12 kPa,右下肢正常。左大腿内侧可扪及轻度扩张的大隐静脉,小腿可见明显的静脉曲张,内踝处皮肤有浅褐色色素沉着。浅静脉瓣膜功能及交通支瓣膜试验均阳性。 2.诊断:C A:大隐静脉入股静脉处瓣膜闭锁不全B:小隐静脉入腘静脉处瓣膜闭锁不全 C:大隐静脉入股静脉处及深、浅静脉交通支瓣膜闭锁不全 D:深静脉功能不全E:深、浅静脉交通支瓣膜闭锁不全 3.处理是:C A:高位结扎术B:大隐静脉成形术C:高位结扎加静脉剥脱术 D:硬化剂局部注射E:弹性绷带包扎 4.急性阑尾炎最有诊断意义的体征是:E A:腹肌紧张B:腰大肌试验阳性C:结肠充气试验阳性 D:闭孔肌试验阳性E:阑尾固定性压痛点 5.急性阑尾炎主要症状是E A:恶心,呕吐B:畏寒发热C:腹泻或便秘D:食欲不振E:转移性右下腹痛6.缺血性肌挛缩常继发于下列哪一种损伤?D A.肱骨干骨折 B.桡骨下端骨折 C.肘关节脱位 D.肱骨髁上骨折 E.肩关节脱位7.下列哪种并发症不可能发生于骨折晚期E A.骨化性肌炎 B.骨缺血性坏死 C.创伤性关节炎 D.关节僵硬 E.脂肪栓塞8.下列哪种体征是骨折的专有体征D A.肿胀与瘀斑 B.疼痛与压痛 C.功能障碍 D.反常活动 E.以上都不是 9.下列类型的骨折中,最不稳定的B A.嵌入性骨折 B.斜形骨折 C.青枝骨折 D.横形骨折 E.裂缝骨折 10.开放性骨折现场止血宜首选A A.上止血带 B.局部压迫包扎 C.指压出血血管 D.结扎出血血管 E.抬高伤肢11.根据胸部损伤的分类,下列哪项肯定属于开放性损伤?D A.损伤性血胸B.开放性肋骨骨折C.胸部穿透伤 D.损伤性窒息E.心脏挫裂伤 12.纵隔摆动是指:A A.吸气时纵隔摆向患侧;呼气时移向健侧B.吸气时纵隔摆向健侧,呼气时移向患者C.吸气时纵隔不动,呼气时压向健侧D.呼气时纵隔不动,吸气时压向患侧E.呼气时纵隔摆向健侧,吸气时不动 13.男,20岁,因施工塌方压伤右前胸引起胸痛、呼吸困难,前胸有一块胸壁软化区,并见反常呼吸运动,X线片示右侧4~8肋骨多处骨折,但无血气胸。急救措施应首先选择:C A.镇静止痛B.输液、输血C.加压钇扎固定D.内固定E.给氧 第 3 页共7 页

最新-现代教育技术复习题答案汇集课后习题答案 精品

《现代教育技术》复习题及答案 A正确1.教育技术研究的目的是“为了促进学习”。 B 错误2.按照现代教育技术的观点,教师的主要任务是传授知识。 A正确 3.学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。 B错误4.微格教学系统有十分明确的目的,那就是培养受训者的技能技巧,要求受训者将所学到的理论,在人为创设的情况中转化为含有技能技巧的行为。由于训练时间短、人数少,一次只集中训练一两项教学技能。 B错误5.纵观教育技术理论的发展,现代教学理论为教育技术的形成和发展奠定了坚实的基础。 B错误6.按照“经验之塔”理论,角色扮演属于“观察的经验”。 A正确7.行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响,故而在教育上主张奖励与惩罚 A正确8.按照建构主义学习理论的观点,知识来之于人们与环境的交互作用。 B错误9. 教学媒体的共同特性有:固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。 B错误10.教育传播理论是研究教育技术推广传播的理论。 A正确11.教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。 A正确12.教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。 13. 程序教学的主要的心理学依据是_ ___。C A.系统论 B.“经验之塔” C.操作性条件反射理论 D.教育传播学 14.现代教育技术的发展经历了五个发展阶段,建构主义学习理论是哪一阶段引入现代教育技术领域?D A初级发展阶段B迅速发展阶段C系统发展阶段D网络发展阶段 15.教育技术的开发领域应包括_ _,其基础便是媒体制作。A A视听技术B教学策略C媒体的利用D资源管理 16.教育技术利用领域最为关键的问题在于__ _,而这一问题已成为教育改革的制约点和教育技术的关键。B A革新推广B政策和法规C实施和制度化D教学系统设计 17.现代教育技术的显著标志是__在教育教学中广泛应用。C A现代教学媒体B新课程标准C现代教学方法D信息技术 18._ __学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程,而是信息加工过程。B A行为主义B认知主义C人本主义D建构主义 19.建构主义学习理论注重于___。C A学习环境的设计B情感因素的作用C知识结构的建立D外部刺激的设计 20. ___学习理论提倡对学习者的创新能力的培养。D A行为主义B认知主义C人本主义D建构主义 21.香农的传播理论的最大贡献是在传播过程中引入了_ ___。D

单片机原理及应用期末考试试题

单片机原理及应用期末考试试题

单片机原理及应用期末考试试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.相对寻址是以PC 的当前值为基准,加上指令中给出的相对偏移量形成目标地址的方式。 2.AT89S51单片机的1个机器周期含有12 个晶振周期或 6 状态周期。 3.AT89S51单片机进行扩展时,用P0 口作为地址/数据总线,用P2 口作为地址总线高8位。 4.假定累加器A的内容30H,执行指令:1000H:MOVC A,@A+PC后,把 程序存储器1031H单元的内容送累加器A中5.指令格式是由操作码和操作数部分 组成。 6.AT89S51单片机的串行口控制寄存器中有2 个中断标志位,它们是TI和RI 7.在进行BCD码加法运算时,紧跟ADD 或 ADDC 指令后的指令必须是DA A 指令 8.JNC rel指令执行时,当CY位为0时程序发生跳转。 9.单片机位寻址区的单元地址是从20H单元到 2FH单元,若某位地址是10H,它所在单元 的地址应该是22H 。 10.外部中断0的中断入口地址为0003H ,定时/记数器T1的中断入口地址为 001BH。 11.串行口工作方式2为9位异步通信,若SMOD=0,f OSC = 6 MH Z,则其相应波特 率为6×106/64 b/s

12.堆栈应遵循先进后出规律,堆栈指针的符号为SP 二、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.AT89S51单片机的( d )口的引脚,还具有外中断、串行通信等第二功能。 a)P0 b)P1 c) P2 d)P3 2.单片机应用程序一般存放在(b) a)RAM b)ROM c)寄存器 d)CPU 3.已知某数的BCD码为0111010101000010 则 其表示的十进制数值为(b) a) 7542H b) 7542 c) 75.42H d) 75.42 4.下列指令中不影响标志位CY的指令有(d)。 a)ADD A,20H b)CLR c)RRC A d)INC A 5.CPU主要的组成部部分为(a) a)运算器、控制器b)加法器、寄存器 c)运算器、寄存器d)运算器、指令译 码器 6.AT89S51 的CPU是(c)位的单片机 a)16 b) 4 c)8 d)准16 7.AT89S51复位后,PC与SP的值为(b) a )0000H,00H b)0000H, 07H c) 0003H,07H d)0800H,00H 8.当需要从AT89S51单片机程序存储器取数据时,采用的指令为(b)。

7月国开(中央电大)小教专科《现代教育思想》期末考试试题及答案

7月国开(中央电大)小教专科《现代教育思想》期末考试试题及答案 2010年7月国开(中央电大)小教专科《现代教育思想》期末考试试题及答 案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!)说明:试卷代号:2080; 资料整理于2020年10月3日。 一、填空题1.教育经验既是对教育________的直接反映和认识,又是对以 往教育________的历史延续和积淀,它是教育思想建设的________刚提和现实基础。 现实; 实践; 历史2.从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助________不断适应 社会生活的变迁和完成其________的过程,使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看,终身教育的目的在于完成________的改造与发展,使社会在全体成员不断学习的基础上更加快速、有效、和谐和圆满地得到________。 个人; 社会化; 社会; 发展3.对学生进行实践教育必须以学生________的发展为目标,以调动学 生的主动性、积极性、________为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。 实践能力; 创造性4.科学教育的最终目的就是要提高学生的________,促进学生的全 面发展,改善学生的生存能力和生活质量。 科学素养二、简答题1.简述科学精神的涵义。 答:科学精神是一个人从事科学活动的强大动力和内在规范。对学生来讲,需要加以培养的科学精神,其主要成分是求知与探索的兴趣,包括崇尚并追求真理的态度。此外,能够大胆质疑、亲自动手、独立思考、富于想象、尊重事实等品质,也是科学精神的体现。 2.素质教育与考试的关系如何?答:素质教育否定“应试教育”倾向,并不是不加区别地取消一切考试,而是要改革考试的目的、内容和方法。考试应该促

《外科护理》期末考试试卷及答案

《外科护理》期末考试试卷及答案 一、单选题(每小题1分,共45分) 1. 腰麻后去枕平卧6-8h,主要目的是预防() A.低血压 B.呕吐 C.头痛 D.切口疼痛 E.尿潴留 2. 高渗性缺水最典型的临床表现是() A.口渴 B.眼窝凹陷 C.乏力、尿少 D.谵妄 E. 昏迷 3. 穿好无菌手术衣后,双手应( ) A.在胸前持拱手姿势 B.交叉于腋下 C.自然下垂 D.撑在腰部 E.十指交叉在腹前 4.患者女性,40岁,全麻下行左肾切除术,术中应取什么卧位()

A.仰卧位 B.左侧卧位 C.俯卧位 D.截石位 E.右侧卧位 5. 择期手术后第二天,患者体温37.8℃,最可能的原因是( ) A.手术切口感染 B.并发上呼吸道感染 C.并发肺部感染 D.并发尿路感染 E.外科手术热 6. 补液时,当尿量尚未检测时,不应补充的是() A.10%葡萄糖酸钙 B.5%碳酸氢钠 C.10%氯化钾 D.白蛋白 E.葡萄糖 7. 胃手术后,开始进流质饮食的时间是( ) A.腹痛消失后 B.病人思食 C.恶心、呕吐消失后

D.肛门排气后 E.体温在37.5℃以下 8. 脓肿形成后应尽早() A.理疗 B.全身应用大剂量抗生素 C.切开引流 D.反复抽脓 E.外敷消炎药 9.深静脉血栓形成的患者局部严禁按摩,目的是() A.减轻疼痛 B.减少刺激 C.便于消肿 D.防止感染 E.以防血栓脱落引起其它部位栓塞 10. 需注射TAT的患者,皮试结果阳性应采取() A.停止注射TAT B.改用破伤风类毒素 C.先用抗组织胺药物再用TAT D.采用脱敏注射法注射TAT E.以上方法都不对 11.对全胃肠外营养的正确理解是()

现代教育技术填空题

现代教育技术填空题

1.图形一般指用计算机绘制的画面,图像则是指由 输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。 2.图像格式可以分为静态格式、动态格式。 3.多媒体素材:是指多媒体课件中所用到的各种听觉、视觉材料。一般的,根 据素材在磁盘上存放的文件格式不同,可将素材划分为文本、视频、图像、动画、声音等种类。 4.flash 中单幅的画面叫帧 5.flash中实现动画效果最基本的面板是时间轴面板 6.要创建圆角矩形,可利用的工具是基本矩形工具或矩形工具 7.画椭圆和矩形时,按住 shift 键,可画出圆形和正方形。 8.橡皮擦工具使用擦除填色模式可以只擦掉填充颜色,而不影响 笔触。 9.按住 shift 键,可沿45度角的方向画直线。 10.使用刷子工具时,选择后面绘画模式会在原始图形上及其外部 绘图,将覆盖原图的填充色,但保留笔触不变。 11.按住 shift 键,可以将线性渐变填充限制在45度角的方向上。 12.可以使用 Ctrl + F8 组合键新建元件。" 13.按 CTRL 键的同时单击某层的眼睛图标,可以隐藏所有其他层。 14.对于多次出现的元素,应尽量转换为元件。 15.按快捷 Ctrl+b 键可以打散对象。 16.“套索”工具有两种模式:多边形模式和魔术棒 17.元件在flash中可以分为影片剪辑、图形和按钮。 18.网页上播放的FLASH动画只能是 .swf 格式。 19.在Flash CS5中,可以创建按钮、图形和原片剪辑 三种类型的元件。 20.帧频是指动画播放的速度,Flash cs5的默认播放帧频是 24fps 。

单片机期末考试试题7(带答案)

试题7 一、填空(25分,每空1分) 1. PSW中的RS0、RS1=01B,此时R2的字节地址为( 0AH )。 2. 假定DPTR的内容1000H,A中的内容为40H,执行指令: 2000H: MOVC A,@A+DPTR 后,送入A的是程序存储器( 2040 H )单元的内容。 3. 假定A中的内容为79H,R5中的内容为78H,执行指令: ADD A,R5 DA A 的内容为( 1 )。 后,累加器A的内容为( 5E )H,C Y 4.当AT89S51单片机响应中断后,必须用软件清除的中断请求标志是( TI,RI )。 5.TMOD中的GATEx=1时,表示由两个信号TRx和( INT1(F非) )控制定时器的启停。 6.在AT89S51单片机的RESET端出现(持续时间大于两个机器周期)的高电平后,便可以可靠复位,复位后的PC中的内容为( 00000 )H。 7.当AT89S51单片机与慢速外设进行数据传输时,最佳的传输方式是(查询方式)。 8.DA转换器的两个最重要的技术指标为(分辨率)和(建立时间)。 9.在存储器扩展中,无论是线选法还是译码法,最终都是为扩展芯片的( 片选 )端提供(片选)信号。 10. 波特率定义为 ( 每秒传送的位数 )。串行通信对波特率的基本要 求是互相通信的甲乙双方必须具有 ( 相同 ) 的波特率。 11. 若串行通信按方式1传送,每分钟传送3000个字符(8位/每字符),其波特率是(400bit/s )。 12. AT89S51片内( 20H-2FH )地址范围内的数据存储器,既可以字节寻址又可以位寻址。 13.8KB RAM存储器的首地址若为1000H,则末地址为(2FFFH)H。 14.AT89S51单片机控制TPμP-40A/16A微型打印机打印英文或数字时,要把打印字符的()码送给微型打印机。 15.已知8段共阴极LED显示器显示字符“H”的段码为76H,则8段共阳极LED显示器显示字符“H”的段码为()。 16.当键盘的按键数目少于8个时,应采用()式键盘。当键盘的按键数目

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