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冀教版三年级数学一位小数加减法(一)

冀教版三年级数学一位小数加减法(一)
冀教版三年级数学一位小数加减法(一)

·广宗县第三小学教案

冀教版三年级上册数学应用题

冀教版三年级上册数学应用题 1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树? 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用?

12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元? 18.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件? 19.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页? 20.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元? 21.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。平均每个工人加工多少个零件?(用两种方法解) 22.工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次。平均每辆车每次运货多少吨? 23.啄木鸟一天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?

冀教版三年级上册数学全套试卷

冀教版三年级数学上册全套试卷 特别说明:本试卷为最新冀教版小学生三年级试卷。全套试卷共21份。 试卷内容如下: 1. 第一单元使用(2份) 2. 第二单元使用(2份) 3. 第三单元使用(2份) 4. 第四单元使用(2份) 5. 第五单元使用(2份) 6. 第六单元使用(1份) 7. 第七单元使用(2份) 8. 第八单元使用(2份) 9. 期中检测卷(3份) 10.期末检测卷(3份)

第一单元测试卷 一、填空题。 1. 从个位起,千位是第( )位,第五位是( )位。 2.10个一百是( ),10个一千是( )。 3.一个数由3个千、4个百组成,这个数是( ),读作( )。 4.与9999相邻的两个数是( )和( )。 5.按规律填数。 1020,1030,( ),1050,( )。 7800,( ),( ),8100,8200。 6.一台电脑的价钱是7865元,可以说大约是( )元。 7.在四位数9705中,“9”在( )位上,表示( );“7”在( )位上,表示( );“5”在( )位上,表示( )。 8.4325是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。 9.一个四位数,千位和个位上都是5,其余各位上都是0,这个数是( )。 10.用8、6、2、5这四个数写出的最大四位数是( ),最小的四位数是( )。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 2022中3个2表示的大小( )。 A.一样 B.不一样 C.无法确定 2.从8900起一百一百地数,下一个数是( )。 A.8910 B.9100 C.9000

3.下面三组数中,( )组两个数的关系与其余两组不同。 A.5300与5200 B.9540与9440 C.8400与7400 4.下列各组数的排列中,( )是正确的。 A.6120>6100>614 B.4050<4005<4500 C.3480<2999<4380 5.最大的三位数再加上( )就是最小的四位数。 A.900 B.990 C.1 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×?”) 1. 若一个数的最高位是百位,则这个数是四位数。( ) 2.三位数一定比四位数小。( ) 3.七千零九写作7009。( ) 4.最大的四位数比最小的五位数大。( ) 5.用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。( ) 6.最高位是万位的数它是五位数,一个四位数最高位是千位。( ) 四、写出下面各数。 六百二十( ) 三千零九( ) 七千零五十( ) 五千一百( ) 9个千和6个一是( )。 3个一和8个千是( )。 5个千和8个十是( )。 1个千、2个百、3个十和4个一是( )。 五、读出下面各数。 9002( ) 6800( ) 10000( ) 3060( ) 5052( ) 2740( )

冀教版三年级数学下册课本练习题

三年级下册数学课本练习题 1.平均每个纸箱要装多少千克 2.燕子爸爸妈妈每天要捉216条害虫喂它们的孩子。一只小燕子平均每天要吃多少条害虫 3.学校在木器厂定做了210张课桌。木器厂平均每天要做多少张课桌 4.佳佳买来一本故事书,共269页。 5.儿童商场运进400盒儿童积木,卖了3个月,还剩多少盒没卖 6. 幸福钢笔厂每天生产705支钢笔.每6支装一盒,能装多少盒,还剩下几支

7.建筑工地用一辆汽车,运一批水泥,5次一共运了750袋。 (1)平均每次运水泥多少袋 (2)这批水泥一共有多少袋 8. 51名同学戴面具做游戏。平均戴每种面具的有多少名同学 9.(1)买36千克苹果要花多少钱 (2)用1 17元可以买多少千克苹果 10.王老师给幼儿园买7盒小汽车,带400元够吗 11.一个会议室有23排座椅,每排有22个座位。召开500人的会议座位够吗12.一只杜鹃平均每天能吃掉14只松毛虫。算一算:它21天能吃掉多少只松毛虫

13.学校5月份用了47吨水。照这样的用水量,半年大约需要用多少吨水一年呢 14.一辆小货车的载重是2吨,80袋大米能被一次运走吗 15.商店运进4箱洗衣粉,每箱装10袋。 (1)4箱可以卖多少钱 (2)用1 00元钱买1箱,还剩多少钱 16.某剧场楼上有326个座位;楼下有31排,每排有36个座位。这个剧场一共有多少个座位17.(1)4辆这样的货车6次可以运送货物多少吨 (2) 100吨这样的货物,1辆车14次能运完吗 18.妈妈按医生开的处方,买来一盒健胃药。 (1) 一盒共有多少粒 (2)每天吃6粒,2个星期后还剩多少粒 (3)你还能想到哪些问题

精编新冀教版小学数学三年级上册计算题

小学三年级上学期数学四则运算练习题 (1) 245-135÷9 (70+203÷7)×28 620÷20+3×15 35+65÷5-20 (2) 463+27×6 76-45÷5×3 (540-360)÷(18×5) 120+70-60×2 (3) 368-165÷11 100-36×2+21 45×36-24÷2 39+130×7 (4) 506+15×12 360÷(60÷2)(360÷12-10)×20 74+126÷6×3

(5) 832-256÷16 300-100÷4×8 (24+36)÷12×14 621+93÷31 (6) 159+34×36 107-13×6+45 (86-24)×5÷31 731-252-164 (7) 368-35×11 (365-328)×(73-55) 436+252+138 36×4-175÷5 (8) 329+375÷25 765÷(491-476) 800-309-124 75+720÷(42-27)

(9) 703-24×25 (252+144)÷(307-271) 23×46÷46 93×(515-428) (10) 82÷41×68 (69+21)×(72÷8) (16+20)×35 (126-87)×12÷26 (11) 234÷(205-199) (75+315)÷(35-20) 100÷25÷4 (10+25)×44 (12) (121-92)×12÷6 620-530÷5×2 178-(83+360÷60) 870-30÷15+13

(13) (420+60)÷(275-245) 25×32×125 460÷(30-21÷3) 9000-75×24 (14) 960÷15-28 (49+21)×(48÷8) 45+180÷30-6 84-4×9÷6 (15) 135-75÷5 182÷13+34×3 45+120÷(30-6) 196+24×18 (16) 466+14×2 2400÷60-16×2 420÷[(205-198)×4] 44×12+29

(完整版)冀教版三年级数学上知识点汇总

三年级数学上册知识点汇总 1、如果把一个图形沿着一条虚线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。这条虚线叫做对称轴。 2、长方形有两条对称轴;正方形有四条对称轴;圆有无数条对称轴。 3、简便计算:找准近似数,看清运算符号,多加再减,多减再加,少加再加,少减再减。 4、加法的验算方法有两种: (1)利用加数互换位置来重新计算; (2)利用减法验算:和- 一个加数=另一个加数。 5、减法的验算方法有两种: (1)用被减数减去差,看结果是否等于减数; (2)用减数加上差,看结果是否等于被减数。 6、计算加减混合运算一般是按照从左到右的顺序计算,但是有小括号的要先计算小括号里面的,小括号的作用就是改变运算顺序。 7、笔算两位数乘一位数时,要相同数位对齐,从个位乘起,哪一位满几十要向前一位进几。 8、单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量

9、笔算除法的方法和步骤: (1)先写一个“”表示除号,除号前面写被除数,左侧写除数; (2)从被除数的高位除起; (3)把商写在被除数的上面,要和被除数相同数位对齐; (4)把除数和商的积写在被除数的下面,也要相同数位对齐; (5)用被减数减去除数和商的积。 10、图形边线的长度就是图形的周长。 11、长方形周长=(长+宽)×2 正方形周长=边长×4 12、长方形宽=周长÷2-长长=周长÷2-宽 13、正方形的边长=周长÷4 14、写数时要从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……,中间或末尾哪一位上一个数也没有,就在那一位上写“0”。 15、读书时要从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百……,中间有一个或连续两个”0”,都只读一个零,末尾不管有几个“0”都不读。 16、多位数比较大小: 位数不同比大小,位数多的大,位数少的小; 位数相同比大小,高位比起就知道。 17、10个一千是一万;100个一百是一万;1000个十是一万。

冀教版三年级数学上册知识点

第一单元:生活中的大数 一、认识万以内的数 1、万以内数的组成 (1)万以内的数是由几个千、几个百、几个十、几个一组成的 2、万以内数的读法 (1)从最高位开始读 (2)末尾有零一个也不读 (3)中间有零只读一个零 (4)读作用汉字 3、万以内数的写法 (1)从最高位开始写 (2)写作用阿拉伯数字 二、认识一万 1、一万的读法与写法 读作:一万 写作:10000 2、一万的组成 1个一万是一万2个五千是一万5个二千是一万10个一千是一万20个五百是一万50个二百是一万100个一百是一万200个五十是一万500个二十是一万1000个十是一万2000个五十一万5000个二十一万8个1250是一万4个2500是一万 80个125是一万40个250是一万400个25是一万

三、万以内的数比较大小 1、比较方法 比较大小时首先比较位数,位数多的数大,如果位数相同比较最高位,最高位大的数大,如果最高位上的数相同就比较下一位,以此类推 2、比较大小事注意单位转换 举例:(1)1吨○800千克比较时转换单位1吨=1000千克 1000千克>800千克,由此得出1吨>800千克 举例:(2)10米○100分米比较时转换单位100分米=10米 10米=10米,由此得出10米=100分米 四、近似数 1、什么是近似数 与准确数比较接近的整十、整百、整千的数就是近似数 2、求近似数的方法 (1)四舍五入法:满五向前一位进一,不满五舍去。例:65≈70 64≈60 (2)进一法:只要大于零就可以向前一位进一。例:61≈70(常用于购物问题)3、什么是“≈” “≈”叫做约等于号,读作约等于。 4、注意点 (1)、估十位看个位,估百位看十位,估千位看百位,以此类推。 (2)、现阶段我们常用的是估百位和千位,因为这样方便计算。

冀教版三年级数学上册教学计划

冀教版三年级数学上册教学计划 一、学生基本情况分析 全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固,回答问题比较准确,反应快,上课回答问题积极,语言表达能力强,说话有条理,有部分学生基础比较差、行为习惯也较差。在今后的教学过程中,要注意培养学生的思维能力、实际应用所学知识的能力,引导形成良好的行为、学习习惯。 二、教学内容 本册教材包括下面一些内容:对称、加减法、可能性、乘除 法、混合运算、周长、生活中的大数、吨的认识、乘法等9个单元。 本册教材具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知 识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放 性的教学方法等特点。同时,由于教学内容的不同,本册教材还具 有下面几个明显的特点。 1.数与代数 (1)精心设计教学顺序,加大教学的步子。计算的教学顺序 要符合儿童学习计算的认知规律,同时符合计算知识本身发展的规 律。 (2)让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解,不 再出现文字概括形式的计算法则。总结、理解并且记忆计算法则, 是以往笔算教学的重要环节。当前的数学课程改革,强调让学生在 现实的情境中理解概念和法则,避免机械记忆。

(3)让学生在现实情境中理解计算的意义和作用,培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感。计算是帮助人们解决问题的 工具,只有在解决问题的具体情境中才能真正体现出它的作用。 (4)笔算与估算结合教学,加大估算教学的力度。估算的学习对培养学生的数感具有重要的意义;同时,估算也具有重要的实用价值,人们在日常生活中,常常只需要估算结果。 (5)数与代数部分在本册中占有相当大的篇幅,本学期的学习在学生运算能力的培养中具有无可替代的作用。 2.空间与图形的教学 在本册教材中,关于空间与图形的教学内容,有对称,测 量和计算长方形、正方形的周长。这些内容对于学生理解、把握、 描述现实空间,获得解决实际问题的知识,发展学生的空间观念都 有着重要的作用。 3.统计与概率 了解生活中的不确定现象,能用一定、经常、偶尔、不确 定等词语描述生活中一些事件发生的可能性。 三、教学目标 这一册的教学目标是,使学生能够: 1.结合具体实例,在观察、交流和操作过程中感受并认识对称 现象,能找出并判断出生活中的对称现象。认识轴对称图形,能在 方格纸上画出简单轴对称图形的另一半。 2.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 了解小括号的作用,会计算带有小括号的混合运算。

冀教版三年级数学上册教材分析

冀教版三年级数学上册教材分析 三年级数学备课组 一、教学内容: 生活中的大数、两三位数乘一位数、图形的运动(一) 两三位数除以一位数、四则混合运算(一)、长方形和正方形的周长、 吨的认识、探索乐园、整理与评价 二、教学目标: 1、认识“万”,知道10个一千是一万,了解万以内数位顺序表。理解10000以内数的意义,掌握数的读、写法,能在具体情境中把握数的相对大小关系。 2、两、三位数除以一位数及整十整百数乘一位数的口算。掌握两、三位数乘一位数的笔算方法,会正确计算两、三位数乘一位数。能正确判断积的位数 理解0和任何数相乘都得0,会计算一位数乘三位数中间或末尾有0的乘法。能进行两、三位数的估算。 3、能找出生活中的平移现象,能辨认简单图形平移后的图形。能辨认并从现实生活中找出旋转或平移现象。 4、能正确口算整十、整百数或几百几十数除以一位数,会解决简单的实际问题。掌握两、三位数除以一位数的笔算方法及竖式书写格式。结合年龄问题,经历用大约几倍和几倍多一些等语言描述不是整倍数问题的过程。能正确计算三位数除以一位数有余数的除法,会进行验算。理解“0”除以任何不是0的数都得0的数都得“0”的道理。 5、结合具体事例,掌握不带小括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确地进行简单的整数四则混合运算。理解带小括号的两级混合运算的顺序,能正确地进行计算。探索将分步计算改写成两级三步或带小括号的两步混合运算的方法。 6、理解周长的含义,掌握不规则图形周长的测量方法。掌握长方形、正方 形的周长公式,并能正确计算长方形、正方形的周长。 7、认识质量单位“吨”知道1吨=1000千克。、能选择恰当的质量单位表示常见物品的质量,掌握质量单位之间的进率,会进行简单的质量单位换算。

(完整版)新版冀教版三年级下册数学

冀教版三年级数学下册教学计划 一、学生分析 三年级共有33人。全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固,回答问题比较准确,反应快,上课回答问题积极,语言表达能力强,说话有条理,有部分学生基础比较差、行为习惯也较差。在今后的教学过程中,要注意培养学生的思维能力、实际应用所学知识的能力,引导形成良好的行为、学习习惯。 二、教材简析 本册教材包括下面一些内容:年、月、日,两位数乘两位数,辨认方向,毫米和千米,数据的收集和整理,小数的初步认识,长方形和正方形的面积,分数的初步认识,探索乐园,共九个单元。 三、教学目标 第一单元内容是在学生已经认识了钟表和时、分、秒,能计算特别简单的经过时间,具备了丰富的生活经验和两年多学校生活体验的基础上学习的。主要内容包括:认识24时计时法;计算简单的经过时间;认识时间单位年、月、日;认识平年和闰年。(共安排5课时)第二单元主要学习两位数乘两位数的笔算乘法,要求学生掌握两位数乘两位数的笔算和估算,能够利用乘法解决生活中的问题。在乘法教学中起着很重要的作用。(共安排7课时) 第三单元要求学生结合现实情境认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。(共安排3课时) 第四单元要求学生在实践活动中,体会并认识长度单位千米,知道毫米;了解相邻长度单位间的进率,能进行简单的单位换算,能恰当的选择长度单位;能估测一些物体的长度,并进行测量。(共安排5课时)

冀教版三年级数学上册期末测试题 含答案

三年级数学上册期末测试卷 一、填一填。(每空2分,共28分) 1.由3个千、8个百和6个一组成的数是(),读作()。 2.在括号里填上合适的质量单位名称。 一头蓝鲸重约100()一支牙膏重约90() 3.在里填上“>”“<”或“=”。 4501405189997009 4800千克5吨2吨2000千克 4.有94块巧克力,每8块装一盒,装完这些巧克力至少需要()个盒子。 5.最小的五位数与最大的四位数相差()。 6.从4种汉堡和3种饮料中各选一种,一共有()种不同的搭配方法。 7.一个数除以9,商是15,余数最大是(),这时被除数是()。 8.…… 照上面的顺序摆下去,第31个是()。

二、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共10分) 1.下面的图形中,轴对称图形有()个。 A.1B.2C.3D.4 2.在笔算423×3的过程中,2×3=6,6表示()。 A.6个一B.6个十C.6个百 3.右图中,甲的周长和乙的周长相比,()。 A.甲的周长长B.乙的周长长C.同样长 4.喝矿泉水时用手拧瓶盖,瓶盖的运动属于()运动。 A.旋转B.平移C.对称 5.一袋大米重10千克,600袋这样的大米重()吨。 A.6000 B.60 C.6 6.贝贝家买电视大约花了5000元,她家电视的价钱可能是()。 A.3057元B.5011元C.4300元 7.龟兔赛跑,兔子跑了74米,乌龟跑了9米,兔子跑的米数大约是

乌龟跑的米数的()倍。 A.9 B.8 C.7 8.下列各数,中间写两个零的是()。 A.五千零六B.五千零六十C.五千六百9.三位数乘一位数,积()。 A.一定是三位数B.一定是四位数 C.可能是三位数也可能是四位数

冀教版三年级上册数学教案-估算

估算 教学目标 知识与技能:使学生掌握乘法估算的方法,会进行简单乘法估算。 过程与方法:培养学生估算的意识,归纳概括、迁移类推的能力,以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力。 情感态度与价值观:培养学生学习数学的兴趣,自主探索、勇于尝试的勇气,感受数学与生活的紧密联系,激发学生热爱数学、学好数学的情感。 重点、难点 重点:掌握估算的方法,会进行简单的乘法估算。 难点:正确进行估算,培养学生的估算意识。 教学准备 教具准备:情景图、课件。 教学过程 一、新课导入。 师:同学们,我们学习了笔算乘法,能够运用不同的方法解决乘法问题。如果我们对计算的结果要求不十分精确时,可以怎样计算? 生:估算。 师:说得好,这节课我们就一起运用估算来解决一些问题。(板书:乘法估算) 设计意图:复习旧知,设计情境,联系学生的生活经验。引起学生探究的欲望,培养学生积极学习的主动性。 二、探求新知。 1. 估算(一) 课件出示学校组织同学去参观科技展情景图。

师:请学生们观察课件中的示意图,看一看你从情景图中获取哪些数学信息? 学生观察情景图,获取的数学信息。 生:参观科技展的门票是每张6元,学生参观,每张门票优惠1元…… 师:很好,现在学校组织293名同学参观科技展览,请同学们估算一下:购买门票大约需要多少元钱?(课件出示问题)生先独立思考,再小组讨论。 师:谁能说说你们交流的结果? 生:学生优惠1元,那么学生的门票每张就是5元,293名同学的门票费就是293个5,,用乘法计算,列式为:293×5。 师:分析完全正确,怎样估算出结果呢? 生:估算花多少元钱,多估一些比较好,可以把293看作300来乘,即300×5=1500(元)。 师:怎样想非常好,大家想一想怎样表示这个结果呢? 生:对,最后的结果是个近似数,所以用“≈”表示比较好。 师:你们真聪明。(给予学生鼓励)并板书: 293×5≈1500(元) 师:在估算过程中,你有什么技巧? 生:就是把接近整百的数按整百数计算。 2.估算(二) 师:刚才同学们的估算很正确,种西红柿的王大爷遇到了一个难题,同学们能帮忙解决吗? 课件出示:王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大棚的西红柿卖了1052元。请帮王大爷算算4个大棚的西红柿大约卖多少元?

冀教版三年级上册数学应用题大全

冀教版三年级上册数学应用题大全 1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树? 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5.3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?

8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个?

冀教版三年级数学上册全册教案

冀教版三年级数学上册全册教案 第一单元生活中的大数 第1课时:认识万以内的数 教学内容: 认识万以内的数。(课本1~3页内容) 教学目标: 1、结合商品标价,经历认识万以内的数的过程。 2、能认、读、写万以内的数,知道万以内的数的组成,初步学会用万以内的数表示生活中的事物。 3、在用万以内的数描述某些事物的过程中,培养初步的数感,体会数学与日常生活的密切联系。 教学重点: 能认、读、写万以内的数。 教学难点: 万以内的数的组成。 教学用具: 计数器、数位表和多媒体课件等。 教学过程:

一、板书课题:万以内数的认识 二、学习目标: 1、我能结合商品标价,经历认识万以内的数的过程。 2、通过今天的学习,我能认、读、写万以内的数,知道万以内的数的组成,并能用万以内的数表示生活中的事物。 三、学习指导: 认真看课本1-3页内容,看图看文字思考并讨论以下问题: 1、说一说:每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和 几个一元? 2、你能把上面的数写在数位顺序表中并读一读吗? 3、从右边起,第五位是()位。举例说说千位上的“8”和个位上的“8” 表示的意义一样吗?为什么?。 (自学5分钟后,组内交流并展示。) 四、自研共探: 1、看一看 学生在教师指导下看书自学。师巡视,确保每一位学生都能认真看书。 2、讨论交流。 3、说一说,进行展示。 (1)每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和几个一元?

(2)你能把上面的数写在数位顺序表中并读一读吗? (3)从右边起,第五位是()位。举例说说千位上的“8”和个位上的“8”表示的意义一样吗?为什么?。 小组进行口头展示。(说错的由其他组或同学进行补充质疑) 4、知识小结。 (1)万以内数的读写:读数和写数都要从高位起。读数时,从高位起,按照顺位顺序读。千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几,个位上是几,就读几;中间有一个或两个0,都只读一个“零”,末尾不关有几个0都不读。(2)万以内数的组成:千位上是几就有几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一组成。四、学情展示: 第一关:读出下面各数。 1、柳河公园共有柳树560 棵。读作: 2、这一年共有366天。读作: 3、养鸡场一天约收鸡蛋2540 个。读作: 第二关:写出下面各数。 1、用肉眼能看到的星星大约有七千颗。写作: 2、图书馆有一千二百五十种杂志。写作: 3、蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。写作: 第三关:写一写,读一读。

冀教版三年级数学(下册)课本练习题

冀教版三年级数学(下册)课本练习题1.平均每个纸箱要装多少千克? 2.燕子爸爸妈妈每天要捉216条害虫喂它们的孩子. 一只小燕子平均每天要吃 多少条害虫? 3.学校在木器厂定做了210张课桌.木器厂平均每天要做 多少张课桌? 4.佳佳买来一本故事书.共269页. 5.儿童商场运进400盒儿童积木.卖了3个月.还剩多少盒没卖? 6. 幸福钢笔厂每天生产705支钢笔.每6支装一盒.能装多少盒.还剩下几 支? 7.建筑工地用一辆汽车 .运一批水泥.5次一共运了750袋. (1)平均每次运水泥多少袋? (2)这批水泥一共有多少袋?

8. 51名同学戴面具做游戏. 平均戴每种面具的有多少名同学? 9.(1)买36千克苹果要花多少钱? (2)用1 17元可以买多少千克苹果? 10.王老师给幼儿园买7盒小汽车.带400元够吗? 11.一个会议室有23排座椅.每排有22个座位. 召开 500人的会议座位够吗? 12.一只杜鹃平均每天能吃掉14只松毛虫.算一算:它21天能吃掉多少只松毛虫?

13.学校5月份用了47吨水. 照这样的用水量.半年大约需要用多少吨水?一年呢? 14.一辆小货车的载重是2吨.80袋大米能被一次运走吗? 15.商 店运进4箱洗衣粉.每箱装10袋. (1)4箱可以卖多少钱? (2)用1 00元钱买1箱.还剩多少钱? 16.某剧场楼上有326个座位;楼下有31排.每排有36个座位.这个剧场一共有多少个座位?17.(1)4辆这样的货车6次可以运送货物多少吨? (2) 100吨这样的货物.1辆车14次能运 完吗? 18.妈妈按医生开的处方.买来一盒健胃药. (1) 一盒共有多少粒? (2)每天吃6粒.2个星期后还剩多少粒? (3)你还能想到哪些问题?

最新冀教版三年级上册数学应用题大全

1 冀教版三年级上册数学应用题大全 2 3 1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这4 个果园一共栽了多少棵树? 5 6 7 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时8 修多少米? 9 10 11 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天12 装订420本。这批日记本共有多少本? 13 14 15 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要16 多少分钟? 17 18 19 5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?

21 22 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约23 55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 24 25 26 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多27 少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 28 29 30 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3 31 本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 32 33 34 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90 35 天,实际修了多少天? 36 37 38 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走39 45米,他骑自行车每分行多少米?

41 42 43 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 44 45 46 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生47 产零件多少个? 48 49 50 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 51 52 53 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车54 上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 55 56 57 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。 58 王师傅每天加工零件多少个?

冀教版三年级数学上册整册教案

三年级数学教学计划(上册) 一、教学指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识 2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、学生分析: 三年级学生已经有两年的数学学习经历,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学,为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。 考虑到学生的实际情况,在教学方面除了重视加强基础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯。 三、教材分析 本册教材包括下面一些内容:对称,三位数的进、退加减法,可能性,乘除法,混合运算,周长,万以内数的读写,吨的认识,乘法等。教材具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。 四、教学目的: 1、结合实例感知身边的轴对称现象,能准确判断一个图形是否是轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴。 2、使学生正确计算三位数加、减法。并掌握三位数加减法的验算及连加连减、加减混合运算的顺序和计算方法,能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。 3、使学生初步体验事情发生的确定性和不确定性,学会列出简单实验所可能发生的结果,知道事件发生的可能性大小是不同的,能对一些事件可能性大小进行比较。 会用“一定”、“可能”“不可能”等词汇描述生活中一些事件发生的可能性。 4、掌握整十数乘一位数、整十数除以一位数的口算方法,以及两位数乘一位数、两位数除以一位数的笔算方法,提高学生的计算能力。 5、结合解决问题的过程,体会“先算乘除、后算加减”这一运算顺序的合理性,体会数学与实际生活的密切联系,能正确计算有关两步运算试题。 6、使学生了解周长的概念,学会计算长方形和正方形的周长,通过长度和周长的估算,培养学生的长度观念。 7、掌握万以内数的读法、写法及其组成,能准确读写万以内的数。 8、感受并认识质量单位“吨”,了解1吨有多重,掌握“一吨=1000千克”。 9、探索并掌握三位数乘一位数的计算方法,能正确计算三位数乘一位数。 四、主要教学措施 1、重视教学情景的创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,

冀教版三年级数学下册第一单元测试题

三年级下册第一单元测试题 一、想一想,填一填(36分) 1.(石家庄·期末)照样子,填一填。 下午6:06 晚上8时凌晨4:45 2.一年中30天的月份有( )个,31天的月份有( )个。 3.2008年8月8日北京举办了第29届奥运会,这一年的2月有( )天,全年共有( )天。 4.(石家庄·期末)聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是( )月( )日。 5.聪聪的爸爸连续出差两个月,共62天,他出差的这两个月是( )月和( )月或者是( )月和( )月。 6.丫丫一家去年10月1日早晨8:00出发去旅游,10月5日早晨8:00回到家,他们一共离家( )天。 7.一列特快列车上午10时15分从甲地出发,当日下午3时28分到达乙地,该列车从甲地到乙地一共用了( )小时( )分。 8.(新河·期末)妞妞晚上9时30分睡觉,如果要睡9小时,那么第二天早上( )时( )分起来。 二、我是小法官(18分) 1.每年的12个月中,都有7个大月,5个小月。( ) 2.因为1600和1800都是4的倍数,所以1600年和1800年都是闰年。( ) 3.(邯郸·期末)单月是大月,双月是小月。( )

4.钟面上时针转两圈是24小时。( ) 5.乐乐的生日是6月31日。( ) 6.从上午10时到下午3时一共经过了5小时。( ) 三、填上合适的时间单位(12分) 1.地球围绕太阳公转一周的时间大约是365(),自转一周的时间是24( )。 2.课间休息10( )。 3.浩浩一天睡10( ),亮亮每天写作业用30( )。 4.一年有12个( )。 四、我会选(12分) 1.下面年份不是闰年的是( )。 A.2004年 B.2006年 C.2008年 2.2011年上半年有( )天。 A.365 B.181 C.182 3.如果今天是2014年2月28日,那么明天是( )。 A.2月27日 B.2月29日 C.3月1日 4.(沧州·期末)2012年的元旦是星期日,那么2013年的元旦是( )。 A.星期一 B.星期六 C.星期二 D.星期日 五、解决问题(22分) 1.一部电视剧20:30开播,两集电视剧共播放82分钟,中途插播广告6分钟,那么电视剧应该在什么时候结束?(5分) 2.某商店营业时间如下图所示。(6分) 营业时间 早8:30~晚10:00 (1)这个商店一天营业多长时间? (2)现在是20:20,离停止营业还有多长时间?

数学冀教版三年级上期末测试卷

冀教版数学三年级上册同步试题 期中检测卷及答案 一、我会填。 1.2102读作:(),它是由()个千,()个百和()个一组成的。 2.一个长方形的长增加5厘米,宽不变,则长方形的周长增加()厘米。 3.8吨=()千克7吨40千克=()千克4.☆÷8=21……△,☆最大是(),☆最小是()。5.要使K54×4的积是四位数,K里最小填()。555÷K的商是三位数,K里最大填()。 6.教室里装饰的气球是按2黄2蓝的顺序排列的,第52个气球是()色,第63个气球是()色。 7.克、千克、吨是()单位,每相邻两个单位之间的进率是()。 8.亮亮衣橱里有3件T恤和2条运动裤,有()种不同的搭配方法。9.丫丫用0、0、3、5组成了一个四位数,这个四位数比5000大,并且只读一个零,这个四位数可能是(),也可能是()。10.运送70吨货物,用载重6吨的汽车,至少需要()辆车才能一次运完;如果改用载重8吨的一辆汽车,至少需要()次才能运完。 二、我是小法官。

1.和的周长相等。() 2.“123加上2乘4的积,和是多少?”应列式为(123+2)×4。 () 3.正方形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。() 4.6888的近似数不止一个。() 5.一个长方形的周长是40厘米,那么这个长方形的长和宽之和是20厘米。()三、我会选。 1.下面各组图形,可以通过平移得到另一个图形的是()。 2.泰山被誉为“五岳之首”,它的海拔大约是1500米,实际海拔可能是()米。 A.1980B.1533C.1320 3.观察图形发现()。 A.甲比乙的周长长 B.乙比甲的周长长 C.甲和乙的周长一样长 4.亮亮今年9岁,妈妈年龄比他的3倍大,比他的4倍小,妈妈今年最有可能是()岁。 A.26B.34C.40

冀教版三年级数学上册教案

三年级数学上册教学计划 一、学情分析 我们三年级(1)班学生一共有**人,其中男生**人,女生**人。通过两年的学习,大部分学生能够掌握数学基础知识和基本技能,并在实际生活中应用所学知识。部分学生思维比较灵活,学生学习数学的兴趣也较浓,但也有部分学生懒散,基础差,上课又不专心听讲,成绩不太理想,就有必要对他们进行辅导,针对性为他们设计一些练习,提高他们的计算能力和理解能力。如闻有城、陈波涛等同学,除了老师辅导外,还要经常让成绩好的同学帮助他们,采用“结对子”等方式。 二、教材分析 苏人教版三年级数学教材上册与原来相比有大的变动,现在本册教材安排了八个单元的内容:两、三位数乘一位数,千克和克,长方形和正方形,两、三位数除以一位数,解决问题的策略,平移、旋转和轴对称,分数的初步认识(一),期末复习。一个“探索规律”的活动“间隔排列”,两个实践活动“周长是多少”和“多彩的分数条”。 本册教材的教学内容分为“数与代数”、“图形与几何”和“综合与实践”三个部分。 1、数与代数领域:一共安排了5个单元,包括:两、三位数乘一位数,千克和克,两、三位数除以一位数,解决问题的策略,分数的初步认识(一)。 数的认识安排了分数的初步认识,主要教学学生根据已有的知识和经验,通过丰富的操作活动认识几分之一,体会几分之一的含义,在此基础上进一步认识几分之几。并能进行简单的小数大小的比较和简单的分数加减法。通过练习,了解分数在实际生活中的应用。 数的运算安排了两个单元,包括两、三位数乘一位数,两、三位数除以一位数。在二年级学生已完成表内乘除法的学习,掌握了简单的有余数除法的计算方法。在此基础上本册教材首先安排了两、三位数乘一位数的教学,本单元涉及乘法的口算、估算、笔算等不同计算方式,在例题编排上是先口算与估算,笔算稍

三年级上册数学一课一练-2.3估算 冀教版(2014秋)(含答案)

三年级上册数学一课一练-2.3估算 一、单选题 1.218乘6大约等于()。 A. 120 B. 1200 C. 2000 2.数学课本的宽是145 ( ). A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 3.大象上午搬203根木头,下午比上午多搬98根,它这一天大约搬了多少根木头?() A. 500根 B. 300根 C. 600根 二、填空题 4.先估计积是几位数,再用竖式计算. 396×40=________ 130×80=________ 5.估算我能行 21×5≈________62×7≈________89×6≈________ 6.216×4的积不小于________百,253×8的积接近________千. 7.一辆398元,买8辆大约需要________钱。 三、判断题 8.小胖的答案正确吗? (1)598×61=4186 (2)151×49=4909 (3)167×12=2184 (4)14+86×37 =14+2402 =2416 9.小胖的答案正确吗?

(1)98×41=4118 (2)139×51=6509 (3)809×11=88099 (4)26×137-37 =3562-37 =3525 10.一个三位数除以一位数,商不一定是三位数。 四、计算题 11.先估一估商是几位数,再计算。 12.直接写得数: 五、解答题 13.估一估哪个算式的商最接近花心上的数,在它上面画“√”。 六、应用题 14.迎客餐厅有48张餐桌,每桌可坐12位客人。 (1)这个餐厅能同时坐500位客人吗?你是怎样估算的? (2)算一算,迎客餐厅最多可容纳多少人同时用餐?

冀教版三年级数学(下册)重点知识点汇总

一、年、月、日 1、邮电、交通、广播电视等部门计时时,为了简明且不易出错,都采用从0时到24时的计时法,这种计时法通常叫做24时计时法。 2、时针走1圈是12小时,走2圈是24小时。 3、第一圈:从夜间0时到中午12时。第二圈:从中午12时到夜间24时。24时也叫0时。 4、一天有24小时。一星期有7天。一年有12个月。 5、12时计时法:时针走到几时就说几时,然后在前面加上上午、中午、下午、晚上、凌晨等词语来区别不同的时刻。 6、24时计时法:钟表时针走第1圈,用24时计时法时,几时就是几时,去掉早上、上午等词语。钟表时针走第2圈,加上12时,去掉下午、晚上等词语。 7、计算经过的时间时,要统一化成24时计时法后再计算。 8、经过时间=结束时刻-开始时刻 结束时刻=开始时刻+经过时间 开始时刻=结束时刻-经过时间(重点) 9、年、月、日也是时间单位。 10、大月7个月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。每月31天。

小月4个月:4月、6月、9月、11月。每月30天。 一个特殊的2月,平年2月28天,闰年2月29天。 11、平年全年365天,闰年全年366天。 12、每4年里有3个平年、1个闰年。年份是4的倍数的一般是闰年。整百年份400的倍数才是闰年。 13、季度:一年分为四个季度,每三个月为一个季度。1~3月第一季度,4~6月第二季度, 7~9月第三季度,10~12月第四季度。 14、旬:一个月分上、中、下三旬。1~10日为上旬,11~20日为中旬,21日至月末为下旬。 二、两位数乘两位数(本学期重点) 15、两位数乘两位数(不进位)乘法的笔算方法(重点) #相同数位对齐。 #先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。 #把两次乘得的积相加。 16、两位数乘两位数(进位)乘法的笔算方法 哪一位上相乘的积满几十,就要向前一位进几,前一位计算时要加上进位的数。

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